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这一年的收获作文最新20篇

自由年华,在飞速流淌,我们随着岁月而成熟,一切看淡,唯有一种简单恬淡的快乐,洋溢心头。小编收集了收获快乐作文,欢迎阅读。

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关于读书的收获600字话题

全文共 1145 字

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儿时的记忆像沙滩上的贝壳,而我,则是在海滩上戏水的孩子,取一颗光滑美丽的贝壳,在海边的礁石上细细端详。古人云:”书中乾坤大,笔下天地宽。“对于我来说,书算不上”乾坤“,可还真有那么一片天地,足够我徜徉一番。 Childrens memory is like shells on the beach, and I am a child who plays on the beach. Take a smooth and beautiful shell, on the reef by the seaDetails on the top.The ancients: "Qian Kun is large in the book, and the world is wide." For me, the book is not "Qian Kun", but there is really such a world, enough for me to walk.

在上幼儿园时,都是妈妈给我读故事,《白雪公主》《小红帽》《灰姑娘》······我常常和故事里的主人公一起笑,一起哭,内心和故事的情节一起跌宕起伏,也常常听着故事进入了梦乡。

上学后认识拼音了,就自己读带拼音的书,我最喜欢《窗边的小豆豆》这本书了,因为小豆豆天真、可爱、善良,使我非常喜爱。

我渐渐长大了,读的书越来越多,懂得的知识也越来越多,再想想以前读过的书,感到非常幼稚,于是走进了文学的殿堂,得到了许多人生的启迪。

从《鲁滨逊漂流记》让我明白:面对困难时要沉着冷静,勇敢面对困难,不畏惧困难,就能成为生活强者。从《音乐漂流瓶》让我懂得:任何人成才之路都不是一帆风顺的,但只要有坚持不懈、不怕困难、不屈不挠的精神,就可以成就一片天地。从《假如给我三天光明》让我感受到海伦·凯勒是多么向往光明,也让我知道了原来三天时间能做那么多事,所以我们要珍惜我们的眼睛、珍惜有限的一分一秒,来感受世界的美好!

记得那是一个阳光明媚的中午,我正看书看得入迷,这时妈妈喊我吃饭,一声,我没有听见;两声,我没有听见;三声,我还是没有听见。妈妈发火了”吃饭了,你不吃拉倒,喊你三声都不理我,不想吃就不吃!“”吃吃吃,我刚刚看书呢,没听见。嘿嘿。“”爱看书是好事,但你也不能这样呀。“”知道了。“

因为读书多,积累的好词好句多,经常能用到作文上,这样作文就写的美了,经常被老师贴在教室的墙上当做范文,让同学们轮流读,还有的发表到了网站上,得到了人生中的第一桶金。

书如小船,载着我在知识的海洋里遨游;书如阶梯,引领我攀登知识的的殿堂;书如良师,给我指明前进的方向。书是一杯清茶,让我神清气爽;书是一股清泉,洗涤我的心灵;书是一种信念,能提供我前进的动力。

我爱读书!

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篇1:假期收获作文

全文共 386 字

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寒假到了,可我一点也高兴不起来。为什么?因为老师会布置大量的假期作业,令我们喘不过气来,他们只知道重点班、清华、北大。而从来不让我们休息一下。平时也是这样,在迷迷糊糊中完成了老师的作业,家长又递过来一份试卷。我真的不喜欢这样的学习。

好不容易有了一个放松的假期,而等待我们的却是试卷、习题。一次,我写完了老师布置的作业,想出门玩一玩。妈妈立刻叫住我,说:“快把《奥数天天练》做一张,不然的话,别想玩!”妈妈厉声叫道。我只好回到书房,做作业。

难道这就是你们所说的“素质教育”吗?“素质教育”就等于做题吗?你们整天想着的就是做题吗?我不明白。

老师、家长们,请不要把学生当作笼子里的小鸟看待,我想要一个愉快而有充实的假期。让我们陶冶自我,自己安排这个属于我们的假期。请不要增加我们的负担,还给我们一个真正的假期,好吗?不止是你们,我们也需要休息呀!

请还给我们一个属于我们的蓝天吧!

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篇2:收获了成功话题初中

全文共 1057 字

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我最喜欢的一句名言是英国的毛姆所说的一句话“一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。”所以我知道,当我们与不幸不期而遇时,退缩与逃避都是徒劳的举动,并且会让情况越变越糟。 My favorite famous saying is the sentence that British Mam said, "Once the person who is cracked is always a loser."When we encounter unfortunately, retreating and escape are futile moves, and the situation will become worse.

而克里蒙·史东就是一个成功者。他小时候的经历很悲惨,幼年丧父,母亲靠替人缝衣服维持生活,为补贴家用,史东很小时就去卖报纸。有一次,他走进一家餐馆叫卖报纸,被赶了出来,可他不甘失败,趁老板不备又溜了进去,又被踢了出来,他一次一次被踢出来,可他不灰心,最终客人见他这种勇气,纷纷叫老板不要赶他出去,并来买他的报纸,史东的屁股虽然被踢疼了,可他的口袋里装满了钱。史东就是美国联合保险公司的董事长,美国的商业巨子之一,被称为“保险业怪才”。他就是一个勇敢地面对困难,不达目的决不罢休的人。

阿里巴巴总裁马云曾说过:“成功就是不断的超越自己,用勤奋加一点‘实力’”。所谓“实力”,他解释说是“失败的力量”。可见失败也很重要。

而德摩斯梯尼就是一个从失败到成功的人,德摩斯梯尼大家应该都知道,他是古希腊最有名的大演说家,人们都佩服他的知识渊博,口才好,每一次演说都能征服听众的心。可是你们知道吗?他小时候曾是一个口吃者,他小时候学习好,知识丰富,很想成为演说家,但是演讲时结结巴巴,语言听不清,声音有微弱,姿态生硬呆板,听众十分不满意,就把他轰下了台。

他虽然失败了,可他不灰心,决心克服弱点,要成为一个有名的演说家。从那以后每天清晨他就准时起床,跑步上山。一边爬山,一边呼喊,尽量使自己的声音传得远些。爬到山顶,他就迎风而站,把树木当听众,打手势作长篇演说。为了口齿清楚,他还经常含石子练习讲话,虽然口腔被石子磨破,可他不停,继续练。最终成为了一个真正的演说家。

从以上的故事中可以看出,我们每一次努力虽结局不同,但付出总有回报,没有白白浪费心血。失败,并不可怕,可怕的是失败后不思进取,灰心泄气。成功要用失败辅佐,没有失败,哪有成功?不要被失败所打败,不然,你永远也成功不了,就是一个失败者,永远也不会成功。

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篇3:2024疫情期间线上教学心得及收获范文

全文共 400 字

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一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,先在手机上学软件的使用,再在网上找电子课本,最后在家人的帮助下,电脑也到位了,基本具备了上课的条件。

接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课,能从网上找更优秀的资源融进自己的教学中,更利于提高自己的业务能力。

再说管理失控。直播课上看不到学生,不能及时掌握学生的听课状态,不能及时听到学生对知识的反馈,学生间也不能合作交流了。还有学生的作业,有一部分学生不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,家长也不监管,没有课下的练习教学效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃,60分钟的时间表我们有效课时才记录了不到半小时,其它时间基本一直处于瘫痪状态,学生听不到我说话、黑屏,我的电脑不运行,卡顿,急得满头大汗,又一次束手无策。

最后,无论困难多大,我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。

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篇4:读书的收获初三作文

全文共 581 字

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书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。我最喜欢的事情就是读书

当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时。

书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴。充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想、如初如醉。通过小小的书放眼整个世界。

鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

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篇5:经历是一种收获的

全文共 580 字

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我们都经历过喜、怒、哀、乐,却不曾想收获过什么。而我在一点一点的积累,因为我明白,我可能不在乎这小小的收获,可我明白,你积累起来,终有一天,那可将是一笔丰富、饱满的大收获。

经历是一种收获,可却时常忽略了它;经历是一种收获,应该以更长远的打算去拥有它,经历就是一个学习的过程,那么他同样不可忽略,反而以更清醒的头脑去感受、去拥有着。

我不敢说我拥有人生的经历,可我敢说,我坚定地守护着我所拥有的经历那是果实,不是果皮,那是我辛苦拥有而来的,所以我打起十倍的精神去保护它,那是我成长的收获,所以,对我来说,那弥足珍贵。就是一个午后的阳光下,父亲大声斥喝着:“为什么补了课,成绩还是那么差!我的钱简直是打了水漂!有你这么浪费的吗?”我站在阳光暴晒的日光下接受父亲的指责,脸上的晕红迟迟不能褪去,那是羞耻还是炎热?是羞耻,可我没有留下过一滴眼泪,不是麻木,而是我坚定的认为我下次一定能考好。然而就在下次,我争了口气。

这就是收获,双方的收获,难道不珍贵?难道这没有用?

我把它收入了囊中,每次收获,我都会想:哈哈,我的脑子里又多了知识。这些经历,我回味又回味,就像是复习功课一般,收获了又收获。而这又验证了一个事实:经历就是收获。

我会很多很多的知识,会拥有很多很多的收获,因为我的脑子可是“无底洞”,你们的呢?小伙伴们,行动起来吧,让你们的“大树”也充满又大又丰富的果实吧。

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篇6:收获了失败中学生主题

全文共 787 字

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生活中我们会遇到很多挑战,但是一般只有两个结果,要么成功,要么失败

生活一定不是事事顺心的,而比较倒霉的人常会经历更多失败,失败时难受的滋味,相信人人都体验过,有一些人会从此害怕失败,垂头丧气地面对失败。但是你知道吗?失败是成功之母,所以我们应该笑对失败。

“砰”一声巨响,混在广场中广场舞的音乐里,显得极不协调,唉,是那个平衡不咋好的我在练自行车了。

幻想总是无比美好,可现实……我可能这辈子就骑不好自行车了吧?看着广场里各式各样的自行车和骑手们,我微微地叹了一口气,“好好练吧,你平衡不是很差呀,应该是你不敢骑,怕摔了吧?怕什么呀,坐上去骑就完了。”我在心里为自己打着气,但是别人总是成为我骑车的一道道坎儿,我不知多少次差点摔倒。

“呼——”,好像一阵风从身边吹过,一个绿色的还闪着红光的东西过去了,定睛一看是我那个比我高一头多,让人又爱又恨的老弟,唉,他都骑好几圈了,我还在原地打转呢,这就是火箭与牛车的区别吧?我扶起自行车又试着骑了起来,直接坐上,是起不起来的;跑起来再上,又怕摔了。不能放弃,不仅丢人,还永远也学不会。

唉,进退两难呢,可是时间不等人,是时候该离开广场了,但我却没有打消骑车这个念头,回家途中,我在小学附近的树边练了起来,这也是我与车的第n次斗争了,我刚坐上去移动了不足五厘米,摔了。第二次有进步,够五厘米了,但是并没有什么用。第三次太棒了,过了一棵树。第n次这一棵树怎么就过不去了呢?我开始有些灰心了,我是不是真的学不会了呀?我沉思了一小会儿,脑海里都是老弟骑着车云一般飘过的画面,我不会就这么失败了吧?不行,我不能就这么放弃。

难,又怎么样?摔倒,又怎么样?我对着车渐渐露出了坚定的微笑,咬着牙,手握住扶手,全神贯注地向前骑去。保持平衡,保持,哈哈,我成功了,我做到了。

失败,会经常伴随着你,有时会让你丧失信心,但是如果你对失败微笑,那么它也会对你微笑。

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篇7:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1480 字

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心之所向,行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标,行动就有了方向,步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响,如何坚守初心、更好地履行使命,笔者以为,关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。

坚持一个标准一把尺子,把握目标要求。做任何事情,都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育,关键在于要明确根本任务,把握总要求,达到总目标。要守住“初心”,把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面,引导全党牢固树立群众观点、践行群众路线,真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”,紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”,贯彻新时代党的建设总要求,强化主题教育政治性、严肃性,提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干,开展主题教育既可武装头脑,又能指导实践、推动工作,要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来,防止“两张皮”,通过干部大学习,推动工作大落实、事业大发展。

坚持一个主体一面镜子,发挥引领作用。古语有云:“以人为镜,可以明得失”。其实,党员干部作为单一个体,本身就是一面镜子,既能照人、亦能照己,利用好这面明镜,对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正,熟敢不正。”开展主题教育,领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头,扛起主体责任,早思考、早谋划,在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变,将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程,要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求,确定组织方式、教育内容和推进步奏,敢于第一个吃螃蟹,先行先试;最好的准备是思想上的准备,思想上准备好了,行动也就有支撑和力量了。领导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步,学深一层,做到思想上认得清,行动上跟得起,效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义,杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”,杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行,形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题,管住“绝大多数”,使全体党员干部都在初心驱使下,更好地履职尽责。

坚持一份责任一条鞭子,强化奋进意识。邓小平同志乘坐日本新干线时,曾深有感触地说:“像风一样快,新干线推着人们跑,我们现在很需要跑。”当“不忘初心、砥砺奋进”刷爆朋友圈,成为许多干部群众人生之座右铭时,我们才知道,原来奋进已经融入人们的血液里,融进思想里,融入行动中。当前,我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。开展主题教育,就是要教育引导广大党员干部坚守初心,把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上,把好精神世界“总开关”,扣好人生的所有“扣子”,在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想,以奋斗之我、奉献之我,为人民幸福推波助澜,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。

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篇8:尝试的收获作文600字

全文共 690 字

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人生充满了尝试,尝试骑自行车,尝试独自回家,尝试参加比赛……每一次尝试都让我变得更强。

曾经,我是一个十分羞怯的孩子,其他伙伴可以大大方方地向别人问路,我却不敢主动向服务员要一份餐具。直到那一次,老师决定让我代表班级去参加一场演讲比赛,让我锻炼一下自己。

于是我开始准备尝试着这次演讲,可我心里实在没有底气。比赛那天,我十分紧张,从小害羞的性格令我在大家的注视下,脑子一片空白,愣了许久,原本熟记于心的演讲词一个字也说不出来。我满脸通红地站了三分钟,最后窘迫地被主持人请下了台。

经历这次挫折,我并没有因此沉沦,倒是激起我改变自己的决心。我吸取了教训,开始主动找同学聊天,主动找老师问问题,上课也积极回答提问。终于,一段时间后,我已经可以十分自然地在课堂上回答问题,与同学也交流得也很好,还能够主动帮助他们解难答疑。

几个月后,又迎来了一次演讲比赛。老师在班级里选择去参赛的人,我毫不犹豫地立刻举起了自己的手。老师注视了我一会儿,微笑着点了点头。

这次,我非常认真地准备了资料,并且进行不断地练习。比赛前一天,老师让我在全班同学面前进行一次演练。我迟疑了一会,然后坚定地走向讲台。

在同学面前,从初始的稍稍紧张到后来逐渐放松,我有条不紊地演讲着,语言生动而活泼,语气轻松而自然。大家都非常满意,老师也高兴地夸奖了我。

到了第二天,我再次走上了赛场,怀着激动的心情,携着老师和同学的赞赏与自己的自信,不慌不忙地开始讲演,不少听众的情绪都被我带动起来。结束时,台下响起了潮水般的掌声,我获得了二等奖。

明媚的阳光洒在脸上,两次比赛,不仅让我体会到了尝试后的收获和喜悦,更让我明白勇于尝试才能改变自己。

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篇9:辩论赛的收获

全文共 603 字

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作者:王子轩

自从我们上五年级以后,我们班的课前三分钟就成了精彩的辩论赛。

我特别喜欢辩论赛,这种唇枪舌战的滋味。我也当过辩论赛的选手,当我和组长拿着关于辩论赛的稿,我看着对面的选手,心里特紧张。辩论赛的主题是:小学生的成绩是老师教的还是自己学的。我们是反方,小学生的成绩是自己学的。

我们开始了,我们组的组长是一辩,他说的话很有道理,但是对方也反抗了我们。我是二辩,来到组长的面前对正方说:“你敢保证每个老师的教学水平都是非常好的吗?”组长也抢到,说:“就像老鹰教小鹰飞,它不愿意学,那就是学不好的。”可是正方抓到了弱点,又对我们进行了“进攻”。我又回答道:“但是班里也有成绩好的同学来教我们啊。”但是正方一辩说了一句话,使我记得特别清楚:“那好学生也是老师教出来的啊。”这句话把我们两个说得哑口无言。老师开始总结了,老师说要善于抓住敌人的漏洞,这样才能不会输。

我虽然只上了一次辩论,但那次辩论给我了一次特别大的教训,必须要抓住敌人的漏洞这样才不会输。我当观众的时候,也给了我很大的经验,当我们组是正方的时候,我们组里的2号和4号去参加辩论了。他们的辩论这真是你来我往,显然是我们组站上方,这次是我们三组和四组进行辩论。如果我要评论的话,那我要说:“我认为是三组赢了,三组的资料准备的很充分说的非常快,好像自己的面前有稿,而四组他们拿着稿,但是说的很慢。”

每次辩论都给了我很大的经验,我相信我下次辩论时会更好。

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篇10:2暑假收获高二作文怎么写

全文共 993 字

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暑假,是丰富多彩的,暑假的趣事,就是最完美的记忆,其中的一件,令我十分难忘。

那是去年暑假的一天,“叮呤呤”小闹钟调皮地把我从睡梦中拉了起来。我揉了揉惺忪的双眼,突然想起了这天要去泡温泉,便立刻刷牙洗脸,准备出发。家人才陆陆续续地起床,我催促大家狼吞虎咽地吃完了早餐,便以迅雷不及掩耳之势前往我们的目的地——珠江南田温泉。

一路上,我在车里高兴地又笑又闹,往窗外左看看,右看看,看天空上洁白的云朵,看路边芬芳的花草,心里兴奋无比。这时,老天爷仿佛明白了我们的行踪,感觉每一秒都过得那么慢。半个小时后,我们才到达了珠江南田温泉。一下车,我就被眼前那美轮美奂的景象所折服,之见几只白鹭在清澈见底的湖边跳着舞,小鸟在枝头快乐地歌唱,草地上鲜花紧簇,引来一群群可爱的小蝴蝶……就这样,我们一边欣赏着秀丽的大自然,一边走进温泉区。

走进南田温泉,我的目光就被一个“大型游乐场”所吸引,我迫不及待地跑了过去。只见这个“游乐场”伫立于水上,随处都布满了“水陷阱”,无论是大人还是小孩,上去后保证会淋成“落汤鸡”。我呢,想体验下这刺激的游戏。便立刻跑了上去,可令我没想到的是,头顶竟然有一个“巨型水桶”,时时刻刻都在蓄水,而我一上去,这充满诡计的“淋桶”就和我玩起了游戏,那水就像一场倾盆大雨,猛烈地倒下来,把我弄得哭笑不得。这时,我发现“游乐场”里还有“水上滑滑梯”呢!我高兴极了,连忙跑过去体验一番,可又让我出乎意料,这小小的滑滑梯里还暗藏玄机。我刚坐上去,那强劲有力的水流,又把我火速冲下“悬崖”,害我在水池里摔了个“四脚朝天”。虽然我这样狼狈,但我心里那高兴快乐的劲,就甭提了!

玩够了暗藏玄机的“水上游乐场”,我们又来到了南田温泉最大名鼎鼎的“小鱼温泉”了!我听说在这“小鱼温泉”里会有成群结队的小鱼来咬你的小脚丫呢!我们有说有笑地来到了“小鱼温泉”。果然“小鱼温泉”名副其实,我们迫不及待地下了水。只听到立刻传来一阵阵笑声,不一会,我也咯咯大笑起来。这是怎样回事呢?原先我们脚上的死皮被那里的小鱼看作奇珍异宝,只要有脚丫下水,它们就会围聚过来咬你脚上的死皮,怪不得我们感到痒而发笑呢!

当然,南田温泉里不止这些,还有玫瑰泉、椰奶泉、甘酒泉、中药泉、冰泉等等,数不胜数,那里的每一种泉水都很有特色,都让人流连忘返。南田温泉的一天真是令难忘、快乐、搞笑的一天阿!今年暑假我还要去玩,这是我发自内心的呐喊!

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篇11:以收获了成功作文600字

全文共 1107 字

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成功这一词,对于我们每一个人来说都是巨大的诱惑。静下来想一想,在通往成功的路上成功者要付出多少的汗水呢? Success is a huge temptation for each of us.Calm down and think about how much sweat to pay on the road to success?

有些人认为成功者必有天赋。但本人却认同爱迪生的观点,成功=99%汗水+1%天赋。如果你没有99%汗水,只有那1%的天赋,成功从何而来?

成功源于勤奋和积累。我国数学家华罗庚曾经说过:聪明出于勤奋,天才在于积累。如果没有前期的勤奋积累,韩非被判终身监禁后,能在狱中凭着自己的毅力创作出《说难》、《孤愤》吗?如果孙膑受膑刑后自暴自弃,不发奋努力并在实践应用中不断总结用兵之道,将之编著成册,传之后世,他会名垂千古吗?“杂交水稻之父”袁隆平,他埋头苦干。

用了三四十年时间在田间研究水稻,详细记录各种实验数据,日积月累,终于实验研究出“超高产杂交水稻”,成功解决了全中国、乃至全世界的粮食问题。“中国航天飞行第一人”杨利伟,如果他不能坚持勤奋训练,在各项体能和技术训练中不断积累成功的经验,不断积淀航天所需的资本,他能在最后穿越“黑障”时克服“黑视”从而胜利完成航天飞行的重任吗?

自古以来,成功的人都是一些勤奋好思之人,更是胸怀大志、敢于创新的人。小平说,成功是实践与创新共同合力打开的另一扇生命之门。还记得小平同志1992年春天南巡时在深圳的那些话吗?

改革开放的胆子要大一些,勇于试验,看准了的,就大胆地试,大胆地闯。如果小平没有整体把握中国大局乃至世界形势,并作出正确判断然后大胆创新实验,中国就不会有经济特区,更不会有现在中国腾飞。如果司马迁受宫刑后没有“隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞”,然后努力“网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪”,“以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,我们今天还能感叹《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”吗?胸怀大志,放开眼光,大胆创新,突破自我,改变个人思维定势,从而改变世界,走向成功。

古往今来,功成名就者数不胜数,他们都是付出了辛勤的汗水的:勤奋学习、用心积累,勇于实践探索、大胆创新而最终获得成功。忆往者思来者,我们当中的大多数的人都是成绩普通者,难度他们不应该成为我们学习的榜样吗?假如你继续沉溺网络游戏,每天都流连忘返,舍本逐末,那么你将会越来越差,成绩也会一落千丈。那么,失败将属于你的了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要知道,成功,从来都不是天上掉下来的大馅饼。它需要你用汗水浇灌,辛勤积累,然后才能收成美味的果实。

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篇12:关于收获三年级作文

全文共 300 字

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从我刚学会认字,妈妈就给我买了很多好看的书,比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后,李老师也要求我们看课外书,渐渐地,我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多,我的知识也越来越丰富,我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的一句话:书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字,知道更多古今中外的名人轶事,而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候,大人答不上来的问题,我却能回答得头头是道。

聪明在于学习,天才在于积累。我要好好读书,学习更多知识,让自己变得越来越聪明。

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篇13:收获作文

全文共 527 字

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有的时候,人们总是在想着:我能得到多少?而很少有人会去想:我做了多少,我让别人得到了多少?请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。

当别人工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;当在学习的过程中,你是否真心的去帮助同学,真挚的去与别人交朋友,在别人困难的时候伸出自己的小手,这份温暖,我想同学们都不会忘记,总以为只要自己努力就行了,学习好就行了,我觉得不是,生活实践也是最重要的,我们不应该时时刻刻都为自己着想,也应该为别人着想,什么事都应该去考虑两个方面,别人生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。

假如,以上的几种你都做到了,任何人都有理由相信:你会赢得别人的信赖。也会与同学们成为最好的朋友!今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了,就对他说了声生日快乐,等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了,谢谢你王泽慧!我看的时候大吃一惊,没想到一句简简单单的祝福,在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿,我觉得这种行为有些夸张,但是这也是朋友对我的一种回报!我看到这样的话,心里也很开心!这虽然是一个非常小的事情,但是却让我们两个人心里都如此的温暖!

只要付出了,你就会收到回报!

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篇14:关于有一个收获话题

全文共 880 字

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春天收获鲜花,夏天收获阳光,秋天收获果实,冬天收获白雪,而我,我每天都在收获快乐!收获快乐,让我们每天都变得快乐起来。 Garment of flowers in spring, the sun in summer, the fruit in autumn, and the white snow in winter, and I am happy every day! Happy harvest, let us become every day, we become every day. Let us become every day. Let us become every day.Happy.

很多时候,快乐就在我们生活之中藏着,藏着的快乐需要我们去寻找。但是,当我们热爱自己的生活的时候,生活中的快乐也就出来了。

在我的生活中,我收获的快乐有很多,每天里,我都能收获许许多多的快乐。这些快乐将我的每天窜起来,让我的成长之路变成了一条快乐之路。我在生活中收获的快乐,变成了开在我成长之路上的鲜花。

收获快乐,其实很简单。一天里,我与朋友们一起去爬山。在爬山的过程中,尽管我们气喘吁吁的,但是我们相互鼓励着,都相信我们能够爬上山顶。爬山路上,有着不少陡坡怪道,在面对这些的时候,我不是害怕,相反的心里还生出了一种喜悦来。我快乐的是,在面对这些跑山之路山的困哪时,我的朋友们始终都保持着一种积极向上的态度。快乐,有时候不是来自于外界,有时候是要靠自己用心去感受。我们通常所说的快乐,也许是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快乐。但是,随着我们的成长,快乐也变得不一样起来。

越长大,我们收获的快乐都是来自内心里的快乐,这种快乐就像是一种力量,很多时候,会让我们奋勇向前。

后来,等到我与朋友们一起爬上了山顶。我们览尽山顶风光,俯瞰着群山万水,这时候我们自然是快乐的。我们收获的快乐直观点,是来自外界美妙的风景,不过往深处了说,我们收获的快乐是来自对自己的肯定与欣慰。因为是我们越过了那重重困难,这才看到了这美景。收获快乐,我们需要用心去生活,去热爱我们的生活。

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篇15:秋天的收获一年级作文

全文共 412 字

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秋天,一个丰收的季节,农民伯伯快乐了,劳累了好久,终于有了回报!!!

我,在这个美丽,丰收的季节,收获到了一样看不见,摸不到的东西---爱

爱,是神奇的,父母之间的爱,朋友之间的爱,男女之间的爱,而我。是和孩子们的爱,和一群特殊孩子的爱-----------和一群孤儿之间的爱!!!!

孩子们叫我珂儿姐,一直以来,都是我叫别人姐姐,而在育幼院,一群又一群孩子用甜甜的声音叫着我姐姐!!!我的心里美滋滋滴!!!我爱他们!!我也知道他们也爱我!

每当我带着吃的,玩的去看他们的时候,他们都围着我,同时我的心里有了一种酸楚~~~~

他们的父母为什么要抛弃他们!

爱~~~是我对他们的礼物!!爱~~也是我唯一可以对他们心灵上的安慰~~~~

我爱他们,可以夸张一点说,在那里,我就像是一位母亲,带着自己的孩子们一起嬉戏,玩耍,哄他们睡觉!!!喂他们吃饭~~~

在那里,我收获了爱,在那里,我体会到了责任!

这个秋季,我收获了爱,也收获了一群可爱的孩子!

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篇16:一年级我的收获

全文共 524 字

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暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活.刚到老家,爷爷把我们接进家里,便拿出味道鲜美的水果让我们品尝.过了一会儿我便跑出了中堂,到院场里去玩耍,我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里,就像是士兵一样在那里守护着山林.第二天,哥哥和我们一起去放牛.我和哥哥在前面牵着牛,姐姐们便在后面跟着.下了山坡,我们来到了小河边,溪水清澈见底,小鱼儿游来游去.我们高兴极了,开始捉鱼捉螃蟹,谁也没顾牛去哪儿了.没过多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐们都太胆小了,刚捉到一只螃蟹,它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方.正当我们玩得开心的时候,突然想起牛还在山坡上呢,我们急忙跑过去,这时牛已经不见了.我们急得就像热锅上的蚂蚁,心想:如果把牛弄丢了,回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了,可还是没有找到.正在大家都焦急万分的时候,哥哥想出了一个好办法,只见他爬上一棵参天大树上放眼四望,终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动,他大叫:“牛在那儿,牛在那儿……”我们跑过去一看,果然是我们的牛,大家才松了一口气.我们牵着牛高高兴兴地回家去了.这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐

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篇17:收获了幸福九年级主题

全文共 683 字

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“红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,”永恒了,便幸福了;幸福了,便释然了;释然了,便幸福了;幸福了,便释然了;释然了,便成长了,而我又在成长中更加幸福。

幸福是感情的沙漏,是没有眼泪沾湿的回忆,幸福是永恒的主题,是不为消逝年华叹息,正视匆匆溜走时光的心态。

小时候,从呱呱地,蹒跚学步开始,父母便给予了我全部的爱,他们照顾茁壮成长,教育我怎样做个好人,他们为了我灌输全部感情,寄托全部希望。而我也一直在努力着,一步一步不断地探索,不断地成长,不断地坚强。这过程又何偿不是幸福的呢?我们的感情就是一只爱的沙漏,爸爸妈妈为了我倾尽所有,我也要为爸爸妈妈做一个好女儿,给他们我全部的爱。

渐渐的长大了,有了一个又一个的好朋友,他们都很善良,很友好,我们有困难的时候一起互相帮助解决,有伤心的事也一起互相诉说,分担。我们一起学习,一起嬉戏,一起生活,一起成长。这之中掺杂着很多愉快和不愉快,但是我们每个人都怀有一颗真挚的心,所以,我们的友谊是天长地久的。回忆是美丽的,我们的友谊更加美丽。即使分离很痛苦,但是回忆不会掺杂着心酸,眼泪不支轻易沾湿我们的回忆!这又何不为幸福呢?

成长之中,一步一步每个脚印都是幸福的,所以无论走走怎样的十字路口,无论我有多迷茫,有多颓废,有多想沉沦,只要一想到我所拥有的幸福,想到为我付出那么感情的每个人,我便都会坚强下来,忘记过去,再重新坚持,因为我珍惜我所拥有的幸福!

上帝说:“我用灯红酒绿来换取你的幸福!”我说:“不换”。

上帝说:“我用车水马龙来换取你的幸福!”我说:“不换”。

上帝说:“原来你的幸福是这么幸福!”

永恒,即幸福,珍惜,即更幸福!

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篇18:收获了知识作文300字

全文共 352 字

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前几天,我妈妈带我去买书,买了许多书后,我忽然看见一本《三国故事》,我兴高采烈地把这本书放到了袋子里,准备回家仔细看看。

回到家,我二话没说,飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录,第一章是黄巾起义、第二章是子全父义,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。

没过几天这本书我就已经大约看了半本了,关于三国的知识我也了解了许多,一有关于三国的题呀,作文呀,我都对答如流,最近爸爸也觉得奇怪,就把我叫了过来,问:“你最近怎么回事,三国方面有了很大的进步啊?”“我只不过是把那本《三国故事》上的重点知识记下来罢了,活学活用嘛。”我不好意思地说。

一本小小的课外书,却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。

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篇19:《三毛流浪记》读后感收获

全文共 1061 字

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给我印象最深的一本书是《三毛流浪记》,主人公三毛,头顶三根枯黄的.头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺。可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

看到这里,我鼻子一酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到一点温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车。他的这种精神让我敬佩。

说到雷米的师父,我可以说,他是我在这本书中最喜欢的人,最敬佩的人!是他把雷米从黑暗中救了起来,是他,改变了雷米的一生的命运,他的慈祥,他的宽容,他的风度,他的自尊自爱,都让我对他的敬重之情加上满分,是啊,若不是他收养了雷米,恐怕可怜的小雷米早已经进孤儿院了,若不是他教雷米那些音乐技能,恐怕雷米早已经饿死街头了,若不是他驯养的那些动物演员们一直忠诚的守护着小雷米,恐怕。所以,我敬爱、敬重、敬佩的维泰利斯,成了我在这本书中永远的偶像!

三毛是一个无家可归的孩子,骨廋如柴,每天都吃不饱,穿不暖,也没有可以避风雨的家。但他却是一个善良的孩子,他会帮助需要帮助的人。现在,每当我悠闲自得地骑着车子的时候,我总在想,当初要是自己遇到困难就退缩了,现在肯定只能看着别人开开心心地骑车子了。有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁过路的人没有一个去帮忙,还笑他。三毛看见了连忙去扶起老人,还掏出仅有的一个烧饼,分给老人一半。三毛才咬一口,见老人已经把半个烧饼吃完了,他想,老爷爷一定饿坏了,便把自己的一半也给了他。

还有一次三毛看见一个小男孩被别人欺负,他连忙上去帮忙,打跑了坏人。虽然三毛很穷,但他还是给小男孩买了吃的。

三毛是个善良,但是没有关爱的流浪儿童。他吃不饱穿不暖,当看到小羊、小鸡、小狗有妈妈的照顾羡慕得不得了,心酸的直掉眼泪。三毛向往美好的生活,他听说上海能吃饱喝足,就历尽千辛万苦来到了上海。可是上海的生活并不幸福,有钱人的家里生活富裕,三毛却缩在墙角穿着单衣,冻得瑟瑟发抖。为了生活三毛做了很多苦力,拉过车、擦过皮鞋、当过搬运工和学手艺等等。这些工作不仅没让他吃饱,还经常被人打骂、受人欺负。

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篇20:研学收获作文

全文共 426 字

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车窗外,秋高气爽。车窗内,欢声笑语。我们带着对古长安历史的好奇,开始了四年级的研学活动。

上午,我们来到了碑林。这里绿树成荫,碑石如林。《石台孝经》告诉载们百善孝为先。《开成石经》让我知道古人学习不容易。各类书法作品让我大饱眼福,颜真卿苍劲有力,行云流畅,我最喜欢。我印象最深刻的是景云钟,它净重6吨,是古人用来报时的。直到今天,在春晚上依旧可以听到它那清脆悦耳的声音。我不由得佩服古人的聪明。能将如此巨大笨重的钟悬挂起来,真是华夏古代劳动人民昌慧的结晶。

下午,我们来到了城墙。这里威武雄壮,似乎可以想象出当时长安城的繁华。长乐门上天高云淡,望断南飞雁。但是,在宏伟建筑的背后,离不开古代劳动人民的辛勤付出。这些砖又大又重,修建时还有陡坡。我们现在徒手爬起来都很吃力,何况他们呢?

短短的一天,我收获了很多的历史知识。在碑林,我领略了秦汉文人的古风,唐宋名家的绝代佳作;,在城墙,我体会了明代遗物的壮气势,研学为我打开了历史知识的一扇大门,让我爱上了历史。

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