我心中满满的愤怒作文(经典20篇)
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1918作文
551珍惜你的愤怒哀愁初中作文
全文共 577 字
+ 加入清单看到这个题目,你可能想问愤怒哀愁乃人之常情,为何要珍惜?那我便告诉你,愤怒哀愁虽人之常情,但却不能随意发泄,所以,珍惜你的愤怒哀愁把!
有一句话说得好,当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候,现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。小悲小喜缠绕着我们,我们便有了太多的忧郁。当工作、学学或家庭里有什么烦恼时,我们总会习惯性的任意发泄我们的愤怒和哀愁;当取得一些小成就时,我们又会迫不及待的与他人分享我们的喜和乐。这种大起大落的感情总是让人不经意。
当然,没有愤怒和哀愁的生活是乏味的。犹如被剪掉翅膀的雄鹰丧失了飞翔的能力,犹如失去阳光的植物丧失了生长的能力,犹如干涸的小溪丧失了奔向海洋的勇气。
对身边的人好点,不要随随便便就向爱我们的人发脾气,把自己的愤怒哀愁写在脸上,不与人交流,这样我们身边的人也会手足无措。有什么事情要学会交流,心情不好要学会忍着,实在忍不了就去森林里大吼几声,但千万不要向他人发泄,要珍惜你的愤怒与哀愁。
喜可以伪装,乐可以加以粉饰,忧能够掺进水分,唯有怒是十足橙色的赤金。珍惜你的愤怒哀愁,就是珍惜你的每一笔财富。
喜更像是一种获得,一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄,苦涩之外别有滋味,我们要学会在愤怒忧愁中去收获。
所以,少年们,学会控制自己的感情,把笑容展示给大家,学会冷静,学会思考,学会选择,学会珍惜你的愤怒哀愁!
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篇1:愤怒与惋惜
全文共 648 字
+ 加入清单当我读完《圆明园的毁灭》这篇课文以后,我心中的怒火实在压制不住了,无比的惋惜占有着我全部的心灵!
人们常说:“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”其实,一开始我并不觉的有这么严重,但是,在我读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我终于感到了人们为什么这样说。英法联军为什么被我们中国人视为仇人!圆明园是我们享誉世界的园中之园,是一座举世闻名的皇家圆林,也曾是我们中国人的骄傲。可是,就在这可怕的日子里——1890年10月6日,整个圆明园就在英法联军的一把把大火中,化成了一片灰烬!
“有一天,两个强盗走进圆明园,一个抢了东西,一个放了火。仿佛战争得了胜利了便可以从事抢劫了……在历史的面前,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。”雨果说的一点也不错,是这两个无耻的强盗把我们这凝聚了近一百五十年的智慧结晶抢走了!是这两个无耻的强盗把我们中华民族的璀璨文明抢走了!是这两个无耻的强盗把我们历代的文物抢走了!是这两个无耻的强盗把我们……抢走了!!
我把书合上了,我便不禁想起了我们中华民族曾经受过的屈辱。抗日战争时期的日本人的“三光”政策是多么地残忍!抢光!杀光!烧光!这一个个可怕的字眼却在敌人的眼中算不了什么。不光“三光”政策使人气愤,那一个个拍卖会岂不是更让人气愤?我们中华民族的东西,却被其他国家拍卖,这都是侵略者的罪恶!
虽然战争掠走了圆明园昔日的辉煌,但是,英法联军的罪恶却一直留在我们中华民族永不屈服的心中!圆明园中那一根根残柱正是激励我们励精图治的旗帜。
篇2:散文:愤怒
全文共 841 字
+ 加入清单愤怒是一种潜伏于每个人身上的因子,在血管中流淌着,在脉搏里跳动着。君不见,古今中外,上下五千年,“愤怒”害了多少英雄好汉?吴三桂也算个血性男儿,可他“冲冠一怒为红颜”,引清军入关,成为千夫所指的罪人,这个教训够深刻的吧?
日常生活中,我就有亲身体会。本人性子有点急,小时候,遇事不顺心,就爱动怒。一次做数学题,本来信心十足,可反复计算也没“搞定”。好嘛,这下本人可愤怒了,拍案而起,狂批“题海战术”……嚷了半天,声嘶力竭,口干舌燥,直觉无聊,只得静下心来检查。嘿,怎么……怎么抄错题啦?怪不得算不对呢!我只能不好意思地笑了笑:嗨,白愤怒半天了!要是刚才冷静点多好!我敢断言,一切因愤怒吃过亏的前辈们、朋友们,都曾抱有与我此刻相同的心态——于是乎,对“愤怒”产生愤怒,进而群起而攻之,应该是顺理成章的事情了。
愤怒不好,那就制怒吧!丁聪曾给自己写了“制怒”两个大字挂在书房里,告诫自己凡事要三思而后行。和名人一样,本人就曾在卧室中挂了一个大大的“忍”字。天天看,时时看;坐着看,躺着看,制怒效果还真不错:见了难题不怒了,丢了东西不怒了,坏了钢笔不怒了……凡事总是哈哈一笑,静下心来找对策。不过,听见脏话我怒,见了小偷我怒……这是咋回事?不是已经制怒了吗?
忽然觉得“愤怒”也不是一无是处。没有“怒发冲冠”,就没有岳飞的名垂青史;没有“怒向刀丛觅小诗”,就没有鲁迅的雄文壮语;没有“天兵怒气冲霄汉”,就没有朱毛红军的惊天动地……
斯汤达说:活过、爱过、写过。我想,还得加上一个:愤怒过。为生活而愤,为人世而怒,为不幸和不公而愤怒。以作家名义生存的人,如果终生不愤怒一回,那么它不配称为思想者。假如明天就死,那么今天我们应该愤怒一回。
所以,“愤怒”的身上也会闪烁出光芒,当它为了捍卫存在的价值,当它为了验证永恒的信仰,当它为了寻找希望的曙光。如此种种,不免让人想起鲁迅先生的那句名言:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。对于我们愤怒的情绪也是一样,若为日常琐事,请一笑而过;若为上述种种,请勇敢爆发!
篇3:作文:谈愤怒
全文共 430 字
+ 加入清单愤怒源自伤害与仇恨,表现出来的时候却好像来自正义。
愤怒会使人失去理性的控制,貌似勇敢,实则鲁莽。
愤怒只能点燃愤怒,因为它来自内心深处的伤害,因此也只能造成伤害;因为它源于隐伏的仇恨,因此也只会引爆仇恨。愤怒的结果往往是争吵、战争、与更大、更深、更广的伤害。而且,总难免有无辜的人被愤怒的烈火烧伤。
愤怒有如汽油,如果你控制它的点燃与爆炸,它就会成为一种动力——就像汽油在汽缸里不断的点燃爆炸,成为引擎的动力。但它一旦失控,就会酿成惨剧。
不控制愤怒的人就会被愤怒控制,像被激怒的斗牛一样,被人玩耍于兽栏之中。政客们就喜欢煽动群众的愤怒,好让他们失去理智,被自己利用。
还有一种愤怒叫义怒。正义之怒,当正义、公平、爱、和平受到亵渎的时候,才会爆发出来。义怒会受理性控制,由良知引导,面对苦难与死亡也无所畏惧。能发义怒的人决不会是没有信仰的人,也决不会是没有理智的人,更不会是道德堕落的人。因为义怒如凤凰涅槃之火,为追求永恒的价值,虽舍身而自焚,如飞蛾之扑火也再所不惜。
篇4:痛惜与愤怒400字作文
全文共 661 字
+ 加入清单圆明园花了150年才修建成,全园占地350多公顷,是一座举世闻名的皇家园林,浓缩了中国最有代表性的景观,园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。融中西方文化为一体,圆明园不但建筑宏伟,而且还收藏着最为珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝,堪称世界最大的博物馆、艺术馆。然而好景不长,这座世界艺术殿堂先后在1860年和1900年遭英法联军和八国联军两次洗劫,侵略者肆意掠走财富,破坏毁损建筑,三天三夜的大火,使这座艺术瑰宝化为残垣断壁,让人痛惜。侵略者的野蛮行径不仅伤害了中国人民的感情,也践踏了世界文化,联军们的行为贪婪!野蛮!罄竹难书!
这使我想到了前些年的一次拍卖会,拍卖会上,拍卖的是圆明园的铜牛、猴、虎头。这本应该是我们中国人理应拿回来的东西,现在却要花大价钱赎回,这都是侵略者的罪恶,也是旧中国的耻辱,是国力不强和清政府的无能所致,让人愤怒。今天的中国,经过许多次的磨砻砥砺,终于成为了世界强国。
随着1997年香港的回归;1999澳门的回归;2001年7月13日申奥的成功。继后,成为世界贸易组织成员;到现在神五、神六、神七的成功飞天;以及汶川大灾之后举世瞩目的奥运会、残奥会的成功举办。我们的国家经济在发展,国力在增强,一条东方巨龙在腾飞,我们再也不会遭受欺凌。作为新世纪的少年,我们要不辱使命,努力学习,为振兴中华而奋斗,决不让历史的悲剧再次重演。既要捍卫祖国的尊严,也要维护世界的文明。
[痛惜与愤怒400字作文
篇5:愤怒的目光
全文共 370 字
+ 加入清单期六,是个晴朗的一天,是个快乐的一天,也是让我彻彻底底改变的一天。
这是我在九岁的时候发生的。我和妈妈去石排的商场时,看见那些警察围在一棵大树下,我和妈妈便走了过去看看发生了什么事,原来是在抓小贩呀,我感觉没什么新奇的,正要离开时,那个女小贩就大喊:“不要抓我老公和小孩,要抓就抓我吧,我做了!”那撕心裂肺的喊声,震撼了我的心。女小贩被警察带走了,留下了那位叔叔和两个小孩,他们把东西收起来,放在推车上两个小孩在后面推着。我看见了一个大一点的小孩那红肿的眼睛,愤怒的眼神,这饱含着对母亲的爱,这饱含着对那些抓走他妈妈的憎恶,饱含着对这个大千世界的失望,为什在警察抓走母亲是没人来阻止警察,为什么!
从此,这件事印在我的脑中,冲也冲不去,那个小孩的烦怒的眼神、绝望的眼神,永远忘却不去,我好想对他说:“对不起,如果我有办法、权利,一定会帮你的。”
篇6:愤怒的目光
全文共 674 字
+ 加入清单“呜~~”一只可爱的小狗出现在我面前,我刚想抱起它,它就用爪子抓了我一下,望着手上三道血红的爪印,我生气的望着它,却发现它的眼睛里满是愤怒和恐惧,看到这,我心中充满了疑问:为什么会这样?
小狗突然跑开了,我赶紧跟上去,这时我才发现,它缺了一条腿!跑着跑着,我停了下来,小狗也停了下来,在我面前有一座狗工厂,到处都是将要被惨杀的小狗,许多被抓去的小狗大声嚎叫,还有许多关在笼子里的小狗在小声的哀嚎,看到此时此景,惨不忍睹,我伤心极了,不由得哭了出来,最后我睁开了眼发现,这原来是一个梦。
生活中,动物是人类的好朋友,但是有一部分人却并没有当它们是朋友,要知道我最喜欢小狗了,但在昨天我却在网上看到了虐狗的新闻,让我非常的不舒服,于是就有了这个恶梦。动物对人类多好,它把人类当成生命的依靠,信任人类。比如海豚救人,当海豚看到人类从船上掉下海时,毫不犹豫的冲过去,把那个人送回来岸上。还有大黄狗在地震来临之时死咬着主人的裤脚不放,使劲儿拖,最终将它的主人拖到安全地带,救了主人一命。然而一部分忘恩负义的人却为了自己的利益乱砍乱伐,导致成千上万的鸟儿无家可归,另一部分人追捕藏羚羊,导致藏羚羊濒临灭绝,大肆吃蛇肉,导致鼠类没有了天敌。这样的事情还有很多,但源头只有一个,那就是人类的贪念!人类的贪欲不仅伤害着动物,而且会在不久的将来伤害人类自己,甚至是我们的地球。动物和人类是一家人,古人云“本是同根生,相煎何太急”,动物和我们的关系,就像哥哥和弟弟的关系,亲密无间。我们对弟弟做了不道德的事,也难免地球妈妈会生气呀!所以,人类从现在起,尽一份做哥哥的责任吧!
篇7:描述愤怒年级
全文共 855 字
+ 加入清单吱——
公交车又一次急刹车。
我抬头看了一眼窗外,原来是一辆三轮车,只见那位刚刚站稳的老奶奶身体再次前倾,脚跟抬起,用力抓住身旁的护栏。
那是一个风和日丽的星期天。“快点,都四点多了,再不上公交就迟到了”。爸爸一边催促一边为我提起书包,我头也不回地冲出小区,刚到公交站就看到车准备走,我拼命的喊:“等一下,请等一下……”
终于,我上了车,累到直接蹲下来,一根手指也不想抬。环顾四周,虽然人并不多,但已经没座了,我就顺势站在离司机最近的位置。
和我一同站着的,还有一位老奶奶,她站在靠近车门的地方。
我心里犯嘀咕:“怎么没人给老奶奶让座呢?”就在这时,一个急刹车,老奶奶整个人抱在了护栏上,还好,没有摔倒。只见她十分的吃力再次站稳,理了理乱了的头发,舒了口气。
整个车的人都望向老奶奶,眼神里充满了关心。后排有一位阿姨做不下去了,起身笑着说:“你坐我这个位置吧。”老奶奶却说:“不用了,不用了,我是有位置的。”
有位置?大家你看我,我看你,显然和我一样,充满疑问,但又不好说什么。
没过多久,就发生了开头的那一幕:一辆三轮车,一声吱——
这次大家都坐不住了,纷纷让座,可奶奶却怎么都不肯坐。奶奶眼神犹豫,声音很小,断断续续地说:“大家快坐下吧,我……这是我孙子……是我把座让给他的……大家快坐下,我有位置的……”
瞬间,全车人的目光都集中在高中生身上,愤怒的,惊愕的,厌恶的……什么神情都有。可又不知该说什么,只好悻悻坐下。
我仔仔细细看了那个“孙子”,大约高中生的样子,耳朵里插着耳机,神情悠闲地望着窗外,毫不关心车内的情况,好像他旁边的奶奶都与他无关似的,我真是愤怒,心想这人怎么能这样呢?他好歹也受过教育了,怎么连常识都不懂?
面对亲奶奶的一次次挣扎,面对陌生人向他投来厌恶的目光,他竟跟没事人一样,没有自责,更没有让座的意思。
孔子说:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?
尊老爱幼是中华民族的传统美德。可是这个高中生连自己的亲奶奶都可以不管不顾,我不禁想问你接受的教育都去哪了?
我相信这一刻愤怒的人不止我一个吧!
篇8:人教版五年级上册七单元作文:愤怒与惋惜
全文共 436 字
+ 加入清单——读《圆明园的毁灭》有感
圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。
读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。
侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”
当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。
篇9:初中关于愤怒的作文
全文共 590 字
+ 加入清单“哎呀!直说什么,烦不烦呐!”顿时,我的心情就像永不停歇的狂风暴雨,不断喷发的火山熔岩,猛烈而又火热“不就吓唬吓唬她么!又不是我先招惹她的。”
“你也不看看她多大你多大!!!”母亲的声调丝毫没有减弱。
无语。抑制着心中的怒火。
“她那小胳膊小腿……”母亲仍旧絮絮叨叨地说个没完。
爆发。无法压制住心中的愤怒。
用力将门一甩,把自己独自一人反锁在屋内。沉重的心情使我拉上了窗帘,黯淡的光笼罩着整间屋子。我仰躺在床上,脑中的千言万语无法诉说我的心。
伴随着昏暗暗的氛围,沉甸甸的思绪。我回忆着、思索着刚才所发生的一切。开始恨,由愤怒转化成的恨。
我恨她,是她让我受到了母亲的训斥;我恨这个世界,它竟如此不公,有的人做错了事不用受到批评,有的人明明什么也没有做错,却要受到严厉的指责;但我更恨母亲的爱,它让我感受到的不是母爱的甜美,而是苦涩,让我心痛的苦涩。
越想越恨,出拳,墙上出现的斑斑血迹令我心情舒畅。又是一拳,更用力了,为的是让它响亮的传到母亲的耳朵里,让所有人都听到它,让我的心情传到世界的没一个角落。
一醉解千愁,我开启了一罐罐啤酒。空气中的酒精让我呼吸困难,肠胃中的酒精使我神经麻木。哪知,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”不知不觉中,一种咸咸的液体流到了我的嘴里。
带着醉醺醺的酒气,我吃完了晚饭,倒头就睡。
当晚,下起了瓢泼大雨,或许只有这雨才能浇灭我心中的怒火,平息我这份刻骨铭心的恨。
篇10:大顶山的愤怒
全文共 646 字
+ 加入清单这是一个山清水秀,稻花飘香的好地方。在大顶山脚下住着稀稀疏疏错错落落的五十四户人家,他们守着这块“宝地”,过着“日出而作,日落而息”的生活。
连爸爸也不知道大顶山是什么时候出现的,反正有爷爷的时候就已经有了,山上树木郁郁葱葱、千姿百态,野花、野菜遍地都是……突然有一天,山下开了一家筷子厂,人们听说树木很值钱,一棵要好几百元呢,在金钱的诱惑下,人们拿着斧头,带着油锯拼命地砍树,卖钱,砍树、再卖钱、再砍树……短短几个月过去了,山上的杨树没有了,桦树没有了,野花和野菜也没有了,只剩下了矮矮的树桩和一些晒干了的小草,在哭泣,在流泪,在流血……可人们却看不到,听不到,只看到一张张崭新的钞票和一辆辆刚买的农用四轮车……几年过去了,人们发现原来肥沃的黑土地,变成了颗粒不收的盐碱地,自然灾害也多了起来,空气也不象以前那样湿润了。突然有一天,大顶山愤怒了,愤怒的泪水伴着石块和泥沙从山上涌了下来,它淹灭了农田,冲毁了房屋,害得人们家破人亡。可是人们并知道大顶山为什么愤怒,只知道损失的,还可以从山上找回来,于是又继续砍树木……“五一”期间,我和爸爸回到了家乡,看着面目全非的大顶山,我们惊呆了,爸爸不停地向村民们讲解树木的好处,树木能保持水土流失,抵御风沙,调节气候,净化空气呀……愚昧的村民终于明白了,村里最大的官(也就是村长)拍了拍爸爸的肩膀说:“还是有知识好呀!”人们又上山了,不是砍树,而是植树,又有一批孩子下山求学去了。
山上,稚嫩的小树苗茁壮地成长,百鸟清脆地唱着歌,大顶山又恢复往日的宁静。
篇11:谈意气:愤怒青年的自白
全文共 815 字
+ 加入清单很多年以后,我大概会有个绰号叫做“炮筒”。
其实任何人都可以变得意气用事,只要你尝试过什么叫做血性。
我从不在乎别人怎么看我,比如他们叫我粪青,然而那天对着台上的赵薇泼大粪那事,根本就不是我做的。
其实我并不希望看见别人也变得像我这样。
因为,在很多年以后,我可能会坐上民用拖拉机被发配奔赴边疆开荒,然后回忆起当年坐在高考教室里埋首写《谈意气》——当时一脸青春稚气的我45度抬起头,只能看见灰白的天花板和默默的留下了忧郁的泪水。
事实上,在我跨入考试教室前的第291个小时,本省著名高考作文猜题老师从学校右侧门口公共厕所最后一间的门缝给我递进了一叠绝密资料(抱歉,我不能在作文中透露他的更多资料)。标题赫然是“网络引发言论轰炸,湖南人的血性被狗吃了”。
我颤抖着紧握资料看完了最后一个感叹号后,一股灼热之气在我经脉里乱蹿,周身上下血气一阵翻滚,禁不住“哗”的一声,终于拉出便秘多时的一泡屎。
是的。
我悟了。
我悟道了。
我悟到了——今年的高考作文题。
我的同学小明跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:“说生活就像强奸,如果不能反抗,不如闭眼享受。”我的同学小军也跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:“我想做一个不良中年,一辈子在尘世间挣扎,走在法律的边缘。”我强烈的鄙视他们的人生观和价值观,人生应该是一场战斗,人生的真谛就是“战!战!!战!!!”。
现代社会人追求声色犬马的生活,纵情于享乐,我们不再相信英雄、正义等大词,只对本能的欲望顶礼膜拜;我们不再有意气之争,唯唯诺诺像条摇尾巴的狗,为花花绿绿的纸张和白嫩的胸脯屁股口水横流!
行文至此,我想起了明未张溥在《五人墓碑记》记载了为救东林觉人周顺昌而被捕杀颜佩韦等五位民间志士的就义经过:“然五人之当刑也,意气洋洋,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。”无错!
我也要意气洋洋的说:“高考制度去死!命题作文去死!断头今曰意如何,敢叫曰月换新颜!为有牺牲多壮志!让我成为高考作文零分第一人!”
篇12:愤怒哥的教育心得2000字
全文共 1982 字
+ 加入清单愤怒哥的教育心得更新时间:2013-05-06来源:上海家教网
愤怒哥的教育心得:
目前,学生中大多为独生子女,他们普遍存在着心理素质脆弱的现象,一旦家庭、同学、学校或社会不能满足他们,就可能产生自私、冷漠、猜疑、嫉妒的偏激心理。这些学生在成长过程中受多方面因素影响而形成的这种心理,已严重影响了他们的正常学习和交往,成为其身心发展的障碍。使他们在学习和与人交往中极易出现矛盾和冲突。
[事件介绍]
学生A,14岁,我班中的一名男生,性格非常内向,在老师和同学们的眼中,是一个爱生气、脾气倔强的学生,同学们都叫他愤怒哥,这是我在接这个班级时了解的情况。
开学一个月,就发生了两件事,让我对该生有了更深的认识,一是课间休息时,几个同学在一起打闹,小A也参与其中,这时学生B推了一下小A,撞到了窗台的边缘,于是大怒了起来,并用敌对的眼光看着任何人,同学与老师的劝解都不能够缓解他的愤怒,让我第一次看到了愤怒哥的样子。二是小A与学生D课间休息时开玩笑,学生D把小A的东西藏了起来,当小A找不到自己的东西时,再一次爆发了他倔强的脾气,时间长达近两节课不能平息。这一年,类似的情况发生过几次,有时还出现了自己想象中的情况,甚至对我说,如果不解决问题,我就不来上学等。
[事件分析]
从心理学上我们得知,这是一种偏激的心理。偏激就是不能正确地看问题。偏激者往往站在自己的立场,狭隘地看待问题,只考虑问题的一般性而不考虑问题的特殊性,在对待很多问题的态度上固执己见。偏激并不是一种天生性格,而是人生不成熟的一种心理表现。由于偏激的行为,他们不能全面地看待学习、生活中的问题,对待人和事,都以自己的第一印象为判断标准,从来不善于对碰到的问题作一分为二的分析和思考,特别是喜爱对什么事都轻易下结论,而且在与别人的意见相左或产生矛盾时,往往认死理,不服输。常见的偏激主要有三方面的特性:1、认识上的片面性;2、情绪上的冲动性;3、行为上的莽撞性。小A无论是从认识,还是从情绪和行为上都与偏激心理的表现相符合。
偏激的性格和心理对青少年的健康成长是非常有害的。从自身来说偏激对青少年的学习和进步都是有害的。偏激心理对同学交往也是有很大的危害的。具有偏激心理的人不仅遇事不善于思考,而且不能冷静地对待别人的观点和意见,即使别人向他解释,他也不愿接受。由于缺乏与同学之间的友谊与欢乐,在交往时需要得不到满足,对周围人产生厌烦、戒备心理,很容易导致无中生有、疑心重重。长此以往,使原本狭隘的心胸更为狭隘,偏激的认识更为偏激,及容易导致心理障碍、心理疾病的产生。
[行动策略]
1、缩短师生之间的距离,实施关爱由于小A偏激的言行与行为,使得他与其他同学的心理距离拉远了,由于他的这些行为也经常会受到其他同学的歧视,所以作为班主任不仅仅在事发以后第一时间出现在现场,平时会经常利用一些课余时间或者上体育课的时候与他真心交谈,说实话刚开始的谈话是一点效果也没有,小A根本不愿意与老师讲心里话,有时会带着敌意的眼神看着你,一时间不知道应该与他谈什么话题,才能让小A愿意与老师进行交流来缩短师生之间的距离,最后我选择利用体育项目的话题进行交流,告诉他你是父母的好孩子,老师的好学生,同学们的好朋友,是班级这个大集体中的一份子,只要你正确地对待他人、他事,时常去关爱别人,关心集体,你就会觉得身边的朋友越来越多,心情也会变得轻松。
2、师生共同努力,促使改变一些尽可能的利用一切机会发现小A的闪光点,对小A同学一些不能自制的行为以柔和的方式加以制约,以减少他过激行为发生的次数,这样有利于教学过程的顺利进行,使他能获得宁静、平和、友好的学习氛围。同时引导同学们以一种宽大的心情去包容他的缺点,使之能与小A和平相处,共同进步。
3、与家长进行沟通,使之健康成长本想通过与家长的沟通,能使小A的身心得以健康成长,但是家长始终认为是其他同学欺负他的孩子,才使他的孩子产生这样的行为,我还是很耐心的告诉家长,无论原因如何,孩子的这种偏激行为,给他的学习带来了许多不利因素,希望能够重视。
[教育心得]
1。作为一名教师,要全方面了解自己的学生,在工作中要有爱心、细心、责任心。
2。教师要多学知识,除了学好课程的理论知识,做好教学实践工作之外,还要学好其他方面的知识,如心理健康知识,艺术常识,基本常识等,这样才能成为一个适合现代教学的老师。
3。现代的教育教学工作具有挑战性,学生的知识面,学生的生活环境、社会环境、心理素质各不相同,使教育教学工作越来越复杂。
4。教育是学校、家庭、社会三维一体的,只有充分利用好这三位一体,才能对学生的知识、能力、心理等方面进行有效的教育,培养出心智健康的学生。
5。在小A的教育过程中,尽管自己花费了一定的时间,也动了点脑筋,采取了一些方法,但是效果不是很明显,可以说是失败的教育。
[一件让人愤怒的事情的作文
篇13:愤怒的作文
全文共 663 字
+ 加入清单星期三,我喜气洋洋的来到了学校,可刚一进门就看到了我最讨厌的同学张培渊。我深吸一口怀了戒心走进了教室,然后静悄悄地绕过那颗“定时炸弹”坐到了位子上。”唉,终于过去了不然他一定会大发雷霆的。”我小声嘟囔着。过了一会我才放松戒心拿出书来早读,就在这个时候小胖猪王鑫朋向我走来,他和颜悦色的对我说:借我一枝钢笔,我忘带了。“给你,别弄坏了!”我说道。他点了点头便再我桌上写起作业,我也拿起书开始早读,这时那颗沉睡已久的”定时炸弹”引爆了他向我喊到:“王苏豫告诉王鑫朋答案的!我要去告老师”我不解的回答道:我没告诉他,我只是在早读。他怒气冲天的对我说:切,那么他为什么要在你那写呀!我向他解释到:他向我借铅笔,是他要在这写的。他气势汹汹地说:谁相信,除非你有为你证明!我可以为他证明!这时王鑫朋为我解释到。不行,你们一定串谋了我一定会去告老师的说到这我不由自主的站了起骂了他一句可是心里有100个1000个不情愿,因为我要做个文明学生。可最后还是骂出口。他气的火冒三丈像十几机关枪似的向我吐出了一堆堆脏话,我再控制不了这颗平静的心了也向他吐出了十几堆脏话。他气的怒不可遏走我面前继续骂到。一种不堪受的怒炎直冲我的脑门,我握紧双拳头想冲上去叫他尝尝自己的厉害,可俗话说的好君子动口不动手,可是他似黑虎一样用手推了一下这轻推一下可不要紧正好撞到绿源上的角,这可叫我求生不能求死不得一直抱着头在地上来回踱步,再加上那十几句脏话我哭了,我流下了愤怒的眼泪。
张培渊我真没告诉他答案,一定是你听错了。但也是我的不对,如果我不骂他就不会引火上身了。
篇14:愤怒的灰尘作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单一天晚上,奶奶和孙女在院子里边聊天边喝茶。孙女说:“奶奶,我讨厌灰尘,灰尘也是人人都讨厌的东西,因为它有碍环境卫生。”“是呀,它不但有碍环境卫生还危害人类健康,甚至还会得大病。”奶奶补充道,“真希望在我们的生活中永远没有灰尘。”“灰尘特别小,一般的灰尘只能在电子显微镜下才能看见,人们看的到的灰尘都是灰尘里的庞然大物,如果人们不注意的话,灰尘很有可能会被人类吸到嘴里,那人们就会生病。”孙女说。
可这些话被灰尘听到了,灰尘一下就愤怒了,就想召集其它灰尘,准备开一场会让人们知道小小的灰尘也是大有作用的。在第二天,灰尘就开始行动了。
第二天,灰尘召集了它的所有伙伴,到它家里,开始开会。一个在灰尘里算是庞然大物的灰尘首先发言:“现在人类根本不了解我们灰尘,不知道我们的好处可是比坏处多的多呢!”“是啊,我们灰尘能帮人类的事可多着呢!”小灰尘补充道。灰尘说:“我们能大大削弱阳光,如果这世上没有我们,那那些人类连眼睛都睁不开。”“嗯,而且我们还能不加选择地散射七色阳光,如果世上没有我们,那天空始终都是蔚蓝色的。”另一个灰尘说。灰尘接着补充:“我们灰尘都大多具有吸湿性能,空气中的水蒸气必须依附在我们身上才能凝成小水滴,如果这世上没有我们,那地面上万物都将是湿漉漉的。”另一个爱美的灰尘说:“有了我们大自然都将会更加美丽,因为有了我们,大自然才会有气象万千的自然景色!”
灰尘们继续辩论了起来。它们的这些话都被奶奶和孙女听见了,奶奶说:“原来世上什么事都有好处和坏处,都是有作用的。”“是啊,我们要把这件事告诉全人类,无论多小的东西,都有发挥的价值!”孙女称赞道。
就这样,一传十,十传百,百传千,千传万,人们都开始不讨厌灰尘了。灰尘们知道了,欢呼起来……
篇15:对日本侵略者的愤怒作文
全文共 610 字
+ 加入清单上个星期五下午,学校组织我们看了一场电影,题目叫>。这部电影主要揭示了日本侵略者在中国无恶不作的罪行。>.This film mainly reveals the crimes of Japanese invaders in China.
日本侵略者下乡大扫荡时,可怜的中国老百姓们到处躲藏。日本鬼子就烧的烧,抢的抢,弄得村子里鸡犬不宁,人心惶惶。残酷无情的`日本鬼子见人就杀,就连刚满周岁的娃娃也不放过。我为那些惨死在敌人屠刀下的同胞而流泪,我也为残忍的日本侵略者所犯下的滔天罪行而攥紧了拳头。
当日本鬼子捉到八路军时,“招待”他们的是鞭打火烧,外加镣拷。他们恶狠狠地要八路军说出党的机密与大部队的行踪。然而,八路军誓死不说,不做中华民族的罪人。在这时,日本鬼子就会气急败坏地大声叫嚷:“拉出去,枪毙!”只听“砰”的一声枪响,我们的眼前一片血红。
“烧杀抢掠”是日本鬼子的“职责”。以前,中国的文物非常多,但在日本鬼子“光临”之后,中国的许多希世珍宝都被他们的魔爪掠夺,至今仍然有许多流失在国外,无法收回。
亲爱的同学们,我们绝不能忘记、也不应忘记,日本侵略者在我国的土地上犯下的滔天罪行。我看完电影后,紧攥双拳在心底大声地说:“我恨你——日本侵略者!”同时,我们还要牢记“落后就要挨打”的警示。我们现在要努力学好科学文化知识,使我们的祖国不断富强起来,永远不再受外国
侵略者的凌辱,让那些曾经为了捍卫祖国尊严的英雄们瞑目九泉。
篇16:一件愤怒的事小学生优秀作文
全文共 562 字
+ 加入清单那一日,我很愤怒!那并不仅仅是一点点愤怒!
如果你们想知道为什么这么愤怒的话,那请听我细细道来……
那一日,我迫不及待地去新华书店看书,心里想:那里又推出了什么好看的书呢?去看看就知道了。于是我开开心心地地推开新华书店的大门,直奔二楼看书区走去。当我上了二楼时,便看见了很多读书爱好者正捧着自己喜爱的书聚精会神地看着,安静得连一根针落在地上都听得很清楚。于是,我踮手踮脚地走了过去找了一本自己喜爱的书看了起来。正当我看得津津有味的时候,收银员神不知鬼不觉的地冒出来,“你有钱吗?”收银员问道,这突如其来的声音吓了我一大跳。我转过头来,一脸茫然地说:“没有,怎么了?”收银员冷冷地说:“没有钱就不许看书!”说罢,伸过手来把书从我手中夺了过去。我立刻站了起来愤怒地说:“为什么没钱就不能看书呢?书难道不是用来看的吗?并且你这里也没注明说没钱就不能看书呀!”心想:这下她没理由说我了吧。只是没料到她蛮不讲理:“为什么?没有为什么,这里我说了算。”“你不讲理!”我对着她大声的回了一句,没想到她把头靠过来眼睛瞪着我狠狠的说:“我说的就是理!”并用手指指门外“没钱买书就给我出去!”我恋恋不舍的看了看她手中的那本书,即使我心里面有万分的不舍,万分的不服,但还是被她硬生生地赶了出来!
这件事情令我很愤怒!作为一个书店的管理员竟然这样不讲理!
篇17:忍不住的愤怒
全文共 722 字
+ 加入清单我家楼下新开了一家日用品店。阿姨带我进去看的时候,竟发生了一件令人愤怒的事。
那天吃过晚饭,阿姨带我去那家新开张的“唯一量版”日用品店去逛逛。我们进去时,正好碰见了邻居王奶奶。王奶奶手上提着一只篮子,已经塞满了。
“王奶奶,在挑什么呢?”我向王奶奶挥了挥手,朝她那走去。
“你们还不知道吧?这家日用品店,今天刚开张,在做活动呢。买满50元可以得到一张兑换券,刮开覆盖膜,即可中奖。奖品可多着呢,有彩电,电饭煲,微波炉……我已经拿到4张兑换券了,你们也快去抢购吧!”
“噢,知道了。谢谢您!”阿姨说。
王奶奶拿起篮子,又朝买油的地方走去了。
这时,广播声突然响了起来:“大家赶紧抢购吧。时间不多了!5分钟后即将兑奖。”
听到广播声,现场所有人都沸腾了,一个个看到什么买什么。
“5,4,3,2,1,时间到!请大家刮开覆盖膜,看看号码是多少。”广播声再次想起。
王奶奶刮开覆盖膜,号码分别是35、17、27、32。
一个叔叔拿着广播大声喊着:“幸运女神就要眷顾你啦,相信大家有所期待吧,现在,我要开始宣读号码了!”
听到这句话,许多人都安静下来,因为这是最激动人心的时刻。
“恭喜。”那个拿着广播的叔叔停顿了几秒,“47号!请上来领奖。”
那个叔叔刚说完就听到许多叹气声。
……
回家了,我朝那个主持人的方向看去,发现主持人正在和中奖的叔叔窃窃私语着,慢慢的,脸上露出一丝狡猾的笑容。主持人从口袋里拿出一卷钞票,递给那个中奖的叔叔。
啊,原来他们是一伙的!竟然背着自己的良心赚黑心钱!真是气死我了!我握紧拳头,心想:这些人可真可恶,利用大家的信任进行欺骗,而其他人竟然为了中奖,不顾一切地买一些不需要的东西……想到这里,我又忍不住愤怒起来。
唉,天上不会掉“馅饼”,只会掉“陷阱”!
篇18:描写忍不住愤怒的
全文共 837 字
+ 加入清单在你高兴的时候,你会忍不住地笑;在你难过的时候,你会忍不住流泪;而在你生气的时候,你就会忍不住地愤怒。
在一天的晚上我和爸爸吃晚饭之后,徒步到大学城的夜市去。那里的东西称不上好,但是样式够多也够便宜。每次都包你看得眼花缭乱。在一片人海之中,听到了一阵不和谐的声音:“是我怎么了、―你这几个狗想要几个破钱?”人群之中,一名男子飞快的骑着电动车向前驶着,他正在全神贯注的打着电话,以至于他根本没意识到自己压死了一只三个月大的小狗,虽然那场面算不上血腥,但也足够惨不忍睹。那几只狗是附近村的一个奶奶的。她很可怜,无儿女无依靠。前些日子她捡来的狗生宝宝了,她因为养不了,所以拿出来贱卖,一只狗10元!也许,你想象不到在一个寒风凛冽的夜晚,一位可怜的老人把陪伴在她身边的几只狗拿出来贱卖的场景。那是残忍的。那几只狗的眼神是那样的迷离。来来往往的人总是随意地把它们拎起又放下,还总是有那么几个人吹着口哨又拍打着它们的头。有时候,那些狗也会有很不满的样子。如同人类一样,其实动物也不仅仅是存在而已,他们也意识到了自己的存在。也或许,又是人类不如动物,他们能意识到自己的存在么?然后,我和爸爸望着人群散开的背影很愤怒地离开了。
还有一则新闻是关于虐待黑熊的,每一次想到都会很想哭……
因为熊胆有药用价值,可是杀一只黑熊只能取一个熊胆。于是中国的一些地方私营养熊便开始了一种很残忍的行为活取熊胆。
据说,活取熊胆的时候,熊所遭受的痛苦是你根本无法想象的。熊经常疼的撕心裂肺,而且这种行为,每年一到三次,一连续就是几十年,于是有的熊疯了,有一些熊痴呆了。一些疼的开始自残,掏自己的腹部。有一些相关的照片,那些场景,简直就是触目惊心,让人忍不住的愤怒!
中国是唯一一个取熊胆合法的国家,难道不能把熊的痛苦降到最低吗?不能找到熊胆的替代品么?就只有熊胆可以起死回生,人类就有权利如此虐待另一种生物了么?
写了这些字之后,还是有止不住的愤怒涌上心头。
原来,人性可以很美好,有时也可以很残忍!
[描写忍不住愤怒的作文
篇19:我的表情包里没有愤怒作文450字
全文共 477 字
+ 加入清单都说愤怒是使人早衰的药剂。我的表情包里没有愤怒,平常的我总带着微笑看待一切事物。
我望着地上的那一群蚂蚁,看它们搬米的样子很吃力,却还是一步一步艰难地前行,被它们的坚持感动,我是快乐的。突然,有位同学跑过来,对着蚂蚁一顿乱踩,踩得很用力,踩完后,扭头走了。这时,其他同学看到了这一片狼藉的案发现场,却责怪我,怪我踩死蚂蚁。我心里很郁闷,皱起眉解释说:“不是我踩的,明明是她!”说完,手指向那位同学。可大家异口同声地说:“才不是,我们亲眼看见你踩的!”我心里百感交集,压抑住心中的怒火,告诉自己:只是误会而已,没什么的,笑一笑,十年少,给自己一个微笑。这样想着,愤怒渐渐消退。
有位老师姓黄,教数学的,不管学生多淘气,都不生气,总是微笑着告诉学生,要对自己负责。而老师自己,则微笑着继续讲课。
愤怒是万恶之源,我紧张时不会大发脾气,却有不少人们经常如此:儿女不孝,父母愤怒;孩子不用功,爸妈愤怒;没人让座,老人愤怒。更可笑的是我们总对自己亲近的人愤怒。我为他们感到悲哀,要知道愤怒是一切谋杀的原因之一!
我不喜欢愤怒,愤怒传达着负能量,我的表情包里永远不想有愤怒!
篇20:有关愤怒的
全文共 504 字
+ 加入清单自习课上,同学们都在做作业,教室里静悄悄的。我发觉有点挤,这么大的桌子还不够用?抬头一看,好家伙!同桌张叶青竟超过了中缝(三八线),占据了我大约10平方厘米的领土。我有点生气,小声对她说:“请往那边一点。”她似乎没有听见我的话,丝毫不动,还瞟了我一眼。我被激怒了,“小心变三八!”
我瞪着眼睛看着她。她不耐烦地说:“贱!”居然敢骂我!我愤怒了!把我的桌子使劲往左一挪,她的胳膊肘腾在半空中,她顿时傻了眼。“你怎么这样啊!魏铭?”后位的刘维佳埋怨我,前位罗静和杜芃也插话了:“就是!”众人与我作对也就罢了,可好友杜芃也这样对待我,我实在忍无可忍了,又把桌子拖出30厘米远。
张叶青开口了:“挪吧!挪得远远的!”我实在控制不住自己了,拿起钢笔对准她就甩了一下。墨水没甩到她的衣服上,却甩了一椅子。这时,同学们都瞪着我、瞅着我、注释着我。我的脸“刷”地一下红了,火辣辣的,耳根烧到40度。下课了,同学们像出笼的鸟儿一般欢天喜地地跑出教室。陈爱玲拉着张叶青的手也出去了。我独自一人坐在教室里,黑板、窗子、椅子好像都在质问我:“你后悔吗?”我难过极了,把桌子慢慢地、慢慢地拖回原处。
【有关愤怒的作文400字(通用23篇)】