如何写一篇想象作文四年级（汇编20篇）

一年一度的“动物画展”即将开幕。天才画家熊猫闪闪决定为他的两个好朋友，长颈鹿花花和小牛黄黄画一张肖像，在画展上一展身手!以便得到大家的肯定。

熊猫闪闪把长颈鹿花花和小牛黄黄请过来，让他们摆好造型，就开始画了。闪闪一会儿用铅笔描绘;一会儿看了看“模特”，再用笔擦一擦;一会儿又自言自语“花花该画高一点，黄黄的角太大了……”就这样过了三天三夜，两张肖像终于完成了。

听到消息，花花、黄黄忙跑过去观赏。“怎么样?”闪闪兴奋的说，“是不是画的很漂亮?”“嗯，是很漂亮。”“对、对呀!”两位好友吞吞吐吐的说道。“不!你们并不喜欢这些肖像!没事，我重新画，这次我都按你们的要求来画!”“不用了，这肖像我们也很喜欢!”“对啊!不用改了!”“不行!我一定要让我的客人满意!”

接着，闪闪每天听着好朋友的提议，修改者画稿。花花高兴的说：“闪闪，把我的眼睛画大点!”黄黄又说：“呀!闪闪，把我的角画大些”。看着这些画，闪闪心想：“这、这是我画的吗?”“号外!号外!”小鸟欢欢喜气洋洋的说道。“世界上最着名的画家山羊博多凯，他今年亲自主持‘动物画展’!还专门选一位画家看他的画呢!而这个幸运儿就是你——熊猫闪闪!”“呀!闪闪，这可是你扬名立万的好机会哩!”花花和黄黄对闪闪说。“哦、哦”闪闪有些难为情。

“动物画展”开始了。成千上万的小动物都来了，画家博多凯也来了。当他见到闪闪画的肖像画时，他不禁大叫：“这肖像画的太烂了!到底是谁画的?简直是在浪费我宝贵的时间!”闪闪红着脸走了上去。“咦?闪闪以前不是画的很好的呀?”“对呀，怎么这次画的这么差呢？”闪闪底下头，不知说什么好。画展过后，花花和黄黄纷纷向闪闪道歉。这时，花花便想到了一个办法。他先和黄黄说了一下，便将闪闪引出，“我们再举办一次画展，把原来你画的肖像再展出去。”“那就试试吧。”

第二次画展开始了，闪闪的画得到了一致的好评，他的声誉又回来了呢!

《我和孙悟空过一天》

今天早上，我从床上起来，只见窗户外有一道黑影嗖的一声飞过，突然窗户破了，一个头戴紧箍咒，手拿金箍棒，全身是毛的小猴子站在我的面前，我仔细的一看，呀!这一只小猴子竟然是我最最最崇拜的齐天大圣呀!

我激动的问孙悟空：“孙悟空，你住在哪里呢?”孙悟空回答说：“我住的地方，春天，春暖花开;夏天，绿树成荫;秋天，花果飘香;冬天，大雪纷飞;还有许多好吃的水果呢!你想和我一起前去花果山看一看吗?”我回答道：“当然没问题了，这是一次难得的机会，我不去才怪了呢!”于是我就和齐天大圣—孙悟空一起来到了花果山。孙悟空带我游玩遍了花果山，还带我吃了许许多多花果山好吃的水果，有香蕉、桃子、橘子……最后齐天大圣带我来到了水帘洞的门口，一看到水帘洞门口的那一条汹涌的瀑布，我的心就发慌，心想：我如果进去，一定会被淹没的。没等我说话，孙悟空就一把把我拉进了水帘洞里，孙悟空马上坐到了王位上，孙悟空问我：“你愿意做我的徒弟吗?”我回答：“我愿意。”于是孙悟空教了我隐身术、轻功、水上漂……

“快点起床上学，要迟到了。”妈妈叫着。唉!原来是一场梦呀!

一天晚上，我正准备上床睡觉。突然，我听见了一个声音在呼唤我。我向窗外一看，哇，是赛罗奥特曼!

因为奥特曼都很大，赛罗高达49米，体重3万5千吨，险些将我渺小的书屋踩塌。他对我说：“终于找到你了，整个地球我几乎绕了个遍，才找到你。快点出来，和我回光之国，你可是被选中的人啊!”

我坐在赛罗的身子上，只见一道光将我们带到了光之国。那里有许许多多的奥特曼，让我大饱眼福。我看到了高斯、戴拿、泰迦、麦克斯奥特曼等，还见到了奥特六兄弟——佐菲、艾斯、赛文、泰罗、初代、杰克等奥特曼。他们都注意到了在赛罗肩上坐着的我。

虽然我很疑惑，但也很激动。见到奥特的时候，他命令我和赛罗奥特曼前去宇宙深处，阻止怪兽们来到光之国搞破坏。

赛罗收到命令后，一下子飞到了火星上。我看看对面，哎呀，不好啦，是黑暗奥特曼贝利亚!贝利亚先召唤出了两只超兽，分别是德拉格里和贝洛绅。想当年这两只怪兽联合起来，可差点儿要了维克特利奥特曼的性命。面对他们，我开始胆怯了。当贝洛绅发出导弹的时候，赛罗一下子就闪了过来，但是德拉格里正好跑来露出毒牙，想要咬赛罗。还好，我早已准备了陷阱，将它绊倒了。赛罗趁势拿出头标将它击败了。

赛罗又使出必杀技“赛罗集束光线”把贝洛绅_了。见此情景，贝利亚也跑了，只留下一句“我还会再次进攻光之国的!”任务完成啦!

正当我想和赛罗去其他星球玩的时候，妈妈一阵“河东狮吼”把我给吵醒了，打断了我的美梦。

我不情愿地睁开眼睛一看，唉，真想闭上眼睛再做一次梦，和赛罗去宇宙玩一玩啊!

今天，老师给我们讲了《夸父逐日》的故事，我被夸父的精神感动了，夸父的身影在我的脑海里久久挥之不去。

晚上，我做了一个梦，梦里我来到了夸父的世界。

我发现了夸父，他正在喝黄河水，我赶忙上前阻止，并对他说：“如果你再喝黄河水，老百姓们就没水喝了!”夸父问：“你是谁?”我说：“我是21世纪的人类，你不能再喝黄河水了，再喝就喝空了。”夸父一脸疑惑，于是我把他带到了现代。来到现代，我将他带到黄河边，告诉他：“在黄河的哺育下，中华儿女们生活得很幸福。如果没有黄河，中华儿女们就不会有美好的今天。”夸父听完，这才明白了我为什么不让他喝黄河水。

接着我又请他吃了一顿美食——肯德基。夸父看到各种各样的美食，开心极了，迫不及待地吃了起来。付钱时，夸父疑惑地问：“这是什么?”我自豪地说：“这是手机，付钱只需扫一下。手机还可以用来拍照、打电话。有了手机我们的生活变得十分便捷!”

后来，我还带他参观了我们繁华的城市，去了好玩的游乐场，我们还一起玩了碰碰车。到了夜晚，我想把夸父送回去，可是夸父一眨眼就不见了。

这真是一个令人难忘的梦啊!

有一只小老虎，它很懒，一天到晚都只要爸爸妈妈出去抓吃的，自己却在家里休息。这天天气很好，爸妈要小老虎出去训练，小老虎说：“爸，妈我好困，打不起精神来。”爸妈说：“好吧！”小老虎的爸妈一天天老了，不能给小老虎抓吃的了。只能小老虎自己找食物吃了。

小老虎走呀走，它看见一只小兔。心想：我一定要把兔子抓掉到吃掉！它慢慢靠近小兔，它踩断了一根树枝，小兔听到动静被吓跑了。小老虎一路上遇见了许多猎物，但都没有抓到。它伤心的离开了森林。

它又走呀走，来到了一个小村庄，它看一群羊在那吃青草。它想都没想，冲过去。结果，羊没抓到，自己却摔了一个跟头。放羊人看到一切，就赶紧把羊赶跑了。

小老虎饿着肚子回到了森林，它看天色已晚，就打算休息，可当它准备休息时，却看到几双绿绿的眼睛盯着它，吓得它赶紧逃跑。可是，你想它爸妈叫它出去训练，它不去，能跑快吗？不一会儿，狼群追了上来。老虎后悔极了，心想：我为什么不和爸妈学习抓捕猎物的本领呢？现在倒好，我却成了别人口中的食物。正想着，狼群一下扑过来，把老虎吃掉了。

这个故事告诉我们：该学习的时候就认真学习，不要像这只老虎一样懒惰。

想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天，本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》，要求同学们打开思维，充分发挥自己的想象力创造出来的，弄清楚现在的笔有什么缺点，未来要怎么改良这个缺点，所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课，不是轻而易举的事情，要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法，教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此，要想提高语文教学成绩，提高学生作文能力及水平，教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维，培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差，虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富，且富有生活气息和儿童情趣，但是在他们的头脑里，这些材料是零乱的、分散的，没有大小轻重之分，尤其处于作文起步阶段的小学四年级，他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较，所以大多学生写起来思前不想后，想到什么就写什么，想到哪里就到哪里，这就难免出现词不达意、详略不当的毛病，比如：未来的笔，他们的素材就很少，可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此，教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候，问到：“现在的笔有什么缺点？你

想怎么改良成未来的笔呢？”使学生能按照一定的重点和顺序，有意识地边想象边思考，循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求：1 、展开想象的翅膀，想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体，还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子，有点和缺点，这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物，从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象，再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情，这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力，缺乏实践活动，还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维，让学生把目光投向多姿多彩的生活中去，不断发现，捕捉在生活中有趣和值得关注的事物，开阔学生的眼界，增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。这样，学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活，学生通过生活开拓思维，想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开，但儿童在想象时，情节较为抽象、模糊，可能只是一个大概的过程和结局。所以，在

学生的想象有了大致的轮廓后，教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外，由确定材料到下笔成文，中间需要一个说的过程，我口写我心，我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中，语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿，将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说，个别说，同位说，小组说，既是个体一次写的酝酿和尝试，也是不同个体间的一种互相启发，能使学生互相影响，不断补充，取长补短，丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”，培养学生想象作文的途径是很多的，作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质，培养学生思维的敏捷性、灵活性，使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

一天早晨，微风抚过我的身体，一阵阵吼叫声把我吵醒。等我睁开眼一看，发现自己在一座桃山上。我从高山上往下望去，发现下面全是猴子。

忽然，有人拍了拍我的背，我还以为是一只怪物，便转过身握紧拳头，刚要打下去的时候，却发现是一只猴子。我仔细一看，他全身是毛，头戴紧箍咒，原来是孙悟空，难道这是传说中的花果山?我穿越了?孙悟空说：“你是什么妖怪，竟敢闯入花果山?”我连连说：“我不是妖怪，我是21世纪的人类。”孙悟空半信半疑地看着我，我接着说，“你能不能教我打妖怪?”

“可以。”孙悟空说。于是，孙悟空教了我七十二变等，学好后我们就去打妖怪了。

走着走着，我们走到了白骨精的地盘。这时，白骨精走了出来，孙悟空拿着金箍棒向白骨精打去，可是白骨精躲进了草丛。过了一会儿，一个老人从后面走了出来。我们用火眼金睛一看，发现他是白骨精变的，于是我拿着宝刀向他砍去。不料，他变成了我的班主任!这可难不倒我，我照着孙悟空教的七十二变“嗖”的一下变成了校长，怒目圆睁地大喝一声：“你在这干什么?”班主任一看见校长，就被吓得灰溜溜地跑走了。

我醒了，发现自己躺在小床上，刚才的`梦让我回味无穷，我真想再和孙悟空过一天呀!

迈克是一个探险家，他去过许多地方探险，就是没有去过外太空，他特别想要去外太空探一次险，于是，他就请一个科学家朋友帮他造了一艘宇宙飞船。

一天，他的朋友打电话来说宇宙飞船造好了，叫他过去看。刚挂了电话，迈克就迫不及待地带着管家出了门。迈克对朋友造的飞船非常满意，他和管家驾着宇宙飞船飞向了宇宙。管家问迈克：“请问您要去哪一个星球探险呢?”“星球?哼!我们不去星球，探险的话就要去一个比较危险的地方，这样才有挑战性。嗯……对了!就去近距离地观察一次黑洞吧!”“什么!您……疯了吗?”管家被吓得不轻，连说话都吞吞吐吐的了。等回过神来，管家慌慌张张地打开了宇宙飞船的紧急出口，驾驶着小飞船逃回了地球。

对于管家的举动，迈克没有特别惊讶，他坚持一定要去观察黑洞。

迈克驾驶着宇宙飞船来到了黑洞附近。可是，他过于好奇，把宇宙飞船开得近了些，黑洞一下子就把迈克和宇宙飞船都吸了进去。迈克晕了过去……

不知过了多久，迈克惊醒过来。他睁开眼，发现自己躺在床上，边上没有一个人，房间里的布置都是粉红色的，让迈克倍感温馨。

迈克走出了房间，眼前的景象让他怀疑自己在梦境中——高楼大厦、飞行车辆、奇花异卉、珍禽异兽……这里不仅景色迷人，连空气也是无比清新，丝毫没有被污染的痕迹，简直就是人间天堂啊!迈克驾驶着宇宙飞船，返回地球。回到地球后，他把自己的经历写成了一本书。这本书在市场上销售不到一天，迈克的经历就引起了巨大的轰动。

迈克带着几个科学家组成考察队，去考察人类为什么能进入黑洞里的原因。经过考察，原来，黑洞里有一条时空隧道，人类只有开着飞船才能自由进出时空隧道，穿越到未来或过去。

迈克的发现让人类对历史了解得更多，对未来的环境也有所了解，从而知道今后该怎么做才能让生活更美好。因为这个发现，迈克成了著名的探险家，人们会永远记住他!

一天早晨，我睡了一觉醒来，变成了千奇百怪的孙悟空，我翻了一个筋斗。

就飞到了一万八千米那么高，我看见了长江，呀！河水好黑呀，“小鱼，你怎么愁眉苦脸的。”“唉，人类无止尽的往水里丢垃圾，弃水……我们都快死了。”我一听，急忙拔下一根头发，一吹，变成了一万个水源净化器。一会儿，江河海都一碧如洗，仿佛用清水洗过的蓝宝石一样，小鱼儿从愁眉苦脸，顿时变成了神采飞扬。

我又飞了一会儿，到了一个大沙漠，呀，怎么全是沙子，我又拔下一根头发，一吹，变成了无数的森林、小河、动物。从高处看好像是绿中有蓝的大地毯。

“醒一醒。”妈妈叫道，原来是个梦呀！

有一天，我自己也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁，一只背着粮食的小蚂蚁，左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡，我和它一同走了进去，里面两行全是"房屋”，旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰，房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯，我们踩在用花朵铺成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。

我们在一座豪华的城堡前停了下来，原来它家是王宫啊!就在这时，一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们，我们在她们的带领下来到了花园，好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐，一些舞女出来为我们跳舞，她们好像天竺少女，飘欲仙仙，我们都陶醉了。

我悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿意和伙伴一起，手牵手去蚂蚁的城市散散步。

它披着一件淡金色的外套，长了一双洁白如雪的翅膀，是一匹价值连城的汗血宝马。

假如我这样的一匹马，我一定真心的去对待它，给它吃嫩绿的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。傍晚的夕阳火红火红的，像熟透的柿子，又像火红的小灯笼。我牵着小马儿慢悠悠的，一边哼着歌一边连蹦带跳的来到一望无际的大草原上，小马儿吃着绿油油的草，吹着凉爽的风，自在惬意。休息了一会儿，我蹬上鞍蹬，坐在马背上。我要左手拿着缰绳，右手扬起马鞭，抽打着马的屁股，大喊一声：“驾!”马儿便载着我向前奔跑，月亮妈妈和小星星出现在如同喷了墨一般的天空上，小星星的眼睛眨呀眨呀，好像在跟我说：“你的马儿真好，真棒!”我听了，心里美滋滋的。秋风从我的耳边“呼呼”的响起，让我想到一句诗：“快走踏青秋。”马儿像箭一样奔驰起来，我对马儿说：“我们去月宫吧!”“哗啦”马儿瞬间张开了洁白的翅膀，“嗖”的一声飞向月宫，我见到婀娜多姿的嫦娥姐姐，和可爱无比的小玉兔。

从月宫回来，我和爸爸在家下了一盘棋，不幸的是，我输了。垂头丧气的我闷闷不乐的坐在沙发上，马儿对我说：“不要丧气，一定要自信!”我相信你一定可以打败你的老爸!”听完，我重拾信心，对爸爸说：“再来一局。”老爸骄傲的说：“就你，是不可能赢我的!”马儿在一旁用鼓励的眼神看着我，让我信心十足。不到一会的功夫，老爸居然被我杀的片甲不留，“我赢啦!”我开心的叫喊着。我生日的时候，马儿送了我一件礼物，是一个闪闪发亮的星星。晚上，我把星星挂在床头，它一闪一闪的，仿佛在说：“晚安。”看着它，我睡的可香了。

，我想让它带我去故宫，带我去喜马拉雅山，还带着我去巍峨的天柱山……让我领略这世界上的奇峰异景。我还要这马儿使用自己的召唤术召唤很多的马，把这些马儿送给山区里的孩子们，让他们上学骑着马儿，既方便又安全。假如我有这样的一匹马，该多好啊!

在我的心目中，总有一颗耀眼的星星，这颗星星就是我长大后要设计一款多功能的汽车，以下就是它的“真容”。

我先介绍一下这辆车的性能吧。当然，我不会只介绍这车会海陆空三栖呀什么的，因为那样就out了。我设计的车有两种，一种是用坚不可摧的宇宙钛合金做的，它坚硬无比，就算是上刀山下火海也“义不容辞”；另一种是用柔软的活性pp成分做的，捏起软绵绵的，像海绵一样。可是，它的性能却是超强的，它能大大缓解冲击力或把冲击力分散出去。

我设计的汽车“做用”可大了。对了，你一定会以为我把“作用”的“作”写错了，其实呀，我是故意写错的。我设计的汽车由于材质特殊、结构复杂，所以生产起来既费时又费力，不过你放心，因为到了那时，会有很多的机器人为我们服务，这样你就不用担心劳动的问题了。

更酷的就是，我设计的汽车将会是孩子们最喜欢的，因为它可以像变形金刚一样随时来个超级变变变！像变个蜜蜂、蚊子都不在话下。

最后，我想提醒大家的是，无论社会如何变化，都要多多锻炼身体，不要过分依赖我设计的汽车哦！

想象是一双美丽的翅膀，只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它，才能让作家灵泉涌跃;是它让画家的双手画出栩栩如生的作品;是它让科学工作者发明方便，耐用的高科技;是它，给童年创造出了无限欢乐。

年幼时，望着一排排希奇古怪的英语单词，让我想到了各种各样的物品，使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词，是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。

时光如流水，我也渐渐的长大，懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了，年复一年，暑去寒来，这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我，已不再向以前那样单纯了，一些自己的想象也不敢大胆地说出来，只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。

现在我已经六年级了，一些奇思妙想跟老师说，老师说我是一个不正常的人，跟同伴说，同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀，只不过不敢说罢了。

其实每个人都有自己的想象翅膀，那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。

今天，我在家里看电视，动画片开始了，天哪!我大叫了一声，是我最喜欢看的西游记，当我看的津津有味时，电视突然关机了，我一看电视没坏呀，怎么会突然关机了呢?这时，一个毛茸茸的东西出现在我背后，我往后一看是孙悟空。

我说：“你从电视里跑出来的吗?”它回答道：“对呀，我从电视里跑出来了”孙悟空说：“你们家有没有吃的，我一路跑过来可费了很大的劲儿”我说：“我去给你拿香蕉。”我说：“走，带你去看看我的房间”“什么，包间?”我笑了一声说：“是房间。”孙悟空点了点头。这时我正在救人在叫我，我在心里想这声音怎么那么熟悉?对了，是妈妈。

我赶紧对孙悟空说：“快变成成一个小的东西，我妈妈来了。”孙悟空变小了，自己藏在我的书桌下面，妈妈正好进来，她说：“吃中午饭了，我点点头。”可是我万万也没想到，孙悟空竟然跳到了我的脚上，当我吃饭的时候，他隐身了，自己跳到桌子上也开始吃了起来，我吃了津津有味，我们吃完了，我赶快跑到道房间，我小声的叫了一声：“孙悟空，你在哪?”孙悟空叫了我一声，我想起来了，它隐身了，我揉了揉眼睛，才看见孙悟空。我们一起打了一会游戏，它也高兴坏了，它在临走之前，送了我一样东西，我还没来得及说谢谢，它就不见了，我打开了礼物，看见是一个，孙悟空的拼装玩具，我高兴地叫了起来!

这可真是奇幻的一天!

我学过许多有关马的课文，有健壮的大宛名马、高大魁梧的蒙古野马、宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马，我会选择汗血宝马，骑着它，去参观祖国各地的美丽景色。

假如我有一匹马，我会带它去美丽广阔的大草原，去看那草原独有的纯洁天空，去品尝无污染的健康食品，去感受那草原人民纯朴豪放的热情……

假如我有一匹马，我会和它一起到风景优美的雅鲁藏布大峡谷，去见识一下那最飘逸的云彩、最雄伟的雪峰，去看那神奇的大拐弯，去探索那丰富的自然博物馆、去聆听美丽的传说。

假如我有一匹马，我会骑着它一起去红树林去看一看红树林的美丽景色，去学一学它们的奉献精神——它不像花儿那样需要肥沃的土地和温室般的环境，只是默默的把根须扎进贫瘠不毛的海岸，形成纵横交错的支柱根，依靠庞大的根系，吸取大地的营养。它们和自己的“兄弟姐妹”们连成一个整体，抵御狂风恶浪，减少海啸带来的自然灾害。

假如我有一匹马，我会骑着她去绿色千岛湖，去“花果山”——猴岛看看顽皮可爱的小猴子。去欣赏清心岛上的梅花鹿，和它们一起拍照留念。

假如我有一匹马，我会和它一起到美丽的大草原、雅鲁藏布大峡谷、红树林、绿色千岛湖……去到任何我想要去的地方，去参观美丽的景色，去学习它们的奉献精神、去帮助需要帮助的人。

未来的房子是一个全能而又现代化的房子。

房子的地板是用高极合成木制成的，不仅美观，而且还能释放负离子。地板上一尘不染，为什么呢?因为在地板下，安装着一个地下吸尘器，纸屑刚刚落地，就会被地下吸尘器吸走，丢进垃圾桶里。

墙壁更新奇!假如你认为墙壁脏了呢，就把贴在墙上的墙纸撕掉，10分钟之后，墙上的墙纸会自动再生，真方便呀!墙纸还可以吸收太阳能呢。冬天，墙纸把夏天吸收的太阳能释放出来，顿时让你仿佛置身在暖和的春天里;夏天，墙纸把冬天吸收的冷空气释放出来，让屋子里马上凉爽起来，冬暖夏凉，多好的墙纸呀!

玻璃也不一般。它不仅色彩鲜艳，还可以挡住紫外线，更重要的是，它可以挡住噪音!

房子的家具还可以相互移动的呢!你只要在总控制电脑上输入你想要调换的家具，按一下回车键，呀!一刹那间，两个家具就换了位置，有了这项功能，你再也不用费力搬家具了!

如此好的设备，万一被人偷去怎么办?不要急!有多功能门呢!假如有客人上门，门就会自动开，让客人进去，然后打电话通知主人，假如主人说不熟悉这个人的话，那多功能门就会自动反锁，把“客人”锁在屋里，让小偷有进无出，然后报110叫警察来捉拿。

未来的房子是多么的方便而且实用呀!同学们，让我们一起用自已的聪明，一起来创造未来的房子吧!

小木偶有了人类的所有的表情后，他开始了他的复仇计划。

小木偶以最快的速度到达警察局，到四楼的熊警官的办公室，熊警官本来是很高兴的，可一见到闯进他办公室的小木偶，立刻板起一副愤怒的表情说：“上次我已经饶过你了!你现在还来惹我生气!”小木偶听了熊警官这些话，害怕地说：“熊……熊警官……我……我上次没有骗你。”“什么!你没有骗我!不可能!那我带你去小红狐家。”小木偶神情放松了一点儿。小木偶和熊警官蹑手蹑脚地来到了小红狐家的窗户边，他们听到了小红狐说话的声音，只见听小红狐这样说：“哈哈!让我来看看我这一年骗来了多少东西，有机器人，那是羊宝宝最珍贵的东西，还有被子、枕头、文具盒，哦!差点忘了，还有这红背包，那次骗人竟然遇到全市最凶的熊警官，我还以为会被抓去警察局，谁知道那个笨警官，竟然相信了我!听了这句话，熊警官马上推开小红狐家的门，气冲冲地说：“原来你才是真正的骗子!”小红狐愣住了。小木偶在旁边高兴地说：“熊警官，你现在知道了吧!”熊警官笑嘻嘻地回答：“谢谢你!”

看着警车慢慢开去，小木偶大声说：“再见!”

生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为品尝，它才变得醇厚。生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为欣赏，它才变得美丽。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因为聆听，它才变得悦耳。生活要我们用心去呵护；去品尝；去欣赏。

金无足赤，人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必须先反躬自问，切勿求全责备！殊不知，没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我们的生活怎么会绚丽多彩！

也许吧！拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足！毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象！换个角度欣赏，拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样；毛主席的黑痣是他个性的代表，是他豪放气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的缺点，也许你会觉得他更有个性。

对生活的欣赏正如我在文学路上体验。一蓬茅舍，凝聚着多少对影笔耕的日子；半壁青灯，漂泊着多少临窗寒读的夜晚，回首对文学的尝试，不知是酸、是甜、是辣……我对文学的欣赏正是这样，文学对于我，就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援，又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路，因为我学会了欣赏自己的生活，学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试，对生活的体验，甚至欣赏自己的不足。

尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉，人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如酒、如画、如歌，只要我们认真去品味、欣赏、聆听，你就感觉到那酒是如此香醇，那画是如此优美，那歌是如此动听！

[关于用欣赏酿造生活的四年级想象作文

《我和孙悟空过一天》

今天，我们学校的运动会开始了。我的心跳得越来越快，非常忐忑不安，害怕给班级丢脸。可是就在这时，一只戴着黄色帽子，穿着虎皮裙的猴子站在了我的面前，一直对我挤眉弄眼呢。我的天，这不是齐天大圣孙悟空吗?

只见孙悟空向我招了招手：“你好呀，小朋友，咱交个朋友吧?”“那太好了!”我爽快地答应了下来。我想：有孙悟空在此，运动会必拿下。于是，我便拉起孙悟空的手，开开心心地向操场走去。比赛很激烈，等啊等，终于轮到我报名的项目了。我告诉孙悟空50米跑的规则，他一下子就明白了。他一跑可不得了，完全超出了我的想象，竟然五秒内就跑完了，因此获得了全校同学和老师热烈的欢呼和掌声。

放学后，我看时间还早，就打算带孙悟空了解一下现在的高科技。我们来到了科技馆，刚进门就看到一位欢迎机器人迎面而来。孙悟空看到了，猛得举起了金箍棒，大喊：“哪里来的妖精，快吃俺老孙一棒!”我赶忙向前阻止：“齐天大圣啊，这可是现在的高科技呀。”孙悟空红着脸，挠挠头，顿时明白了。

愉快的时间总是过得很快，我和孙悟空依依不舍地告了别。孙悟空走前拔了一根毫毛送给我，说能实现我的一个愿望……

这就是我和孙悟空过的一天，好开心呀!

世间轮回，万物更新。2037年9月1日晨曦拉开了帷幕，又是一个温馨的早晨，树叶发出“沙沙”的声音，鸟儿在天空中在树枝间唱着那美妙的主旋律，伴随着鸟语花香，我骑着飞车来到了我的母校——中原区特色实验小学。

今天全国小学生开学了，同学们脸上洋溢着欢乐激动的神情，井然有序的步入校园，鲜花盛开，绿树成荫，瞬间，一道金闪闪的光吸引住了我的眼球，原来是教学楼的墙壁金光灿灿，一块块屏幕映入眼帘，随手一摸，就看到了全国小学生开学时欢呼的面，我不禁大吃一惊，张大嘴巴愣住了，过了一会我才回过神儿来，这时我看到脚下，高山流水，小鱼嬉戏的情景，啊！连地也会“说话”了，陶醉其中，随后我才发现原来是一块块屏幕啊。兴奋不已的我来到了学校的操场，看到一个个少先队员们带着鲜艳的红领巾向国旗敬队礼，这时国歌响起：“起来！不愿做那奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”接着振奋人心的声音响起“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信，友善”……开学典礼在同学们斗志昂扬的呼号中结束。

接着我跟随同学们那整齐的队伍来到了教学楼前，那教学楼不再是四层的楼房，而是四十层的花园式的高楼大厦，我迫不及待地乘坐者云霄飞梯进入教室，不可思议的是那教室跟电影院一样，居然有二十排，老师旁边还有一个智能机器人当他的助教，只见老师挥了一下手，墙壁四周的大屏幕上就出现了今天的课程，每个学生的作业本都是一块块像布一样的屏幕，同学们个个精神抖擞，拿着激光笔在和作业屏幕较劲，我坐在后排的一个位置上，回想着2017年赵老师给我上课的情景，想着想着……下课了！我的超智能手表说：放学了，放学了！同学们都个个走出教室，骑上飞行滑板，飞向四面八方……

这就是我智慧的校园，你们可能会想20年后我的校园怎么会变成这样呢？因为我们的国家走向了智能时代，科技改变未来。我们的校园一定会越来越漂亮，越来越高科技，越来越智慧，我爱我的祖国，更爱我智慧的校园！