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开学第一课的收获【20篇】

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作文

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篇1:以收获为话题的开学作文600字

全文共 569 字

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一个学期,慢慢的淌走,试图去抓,它却又流的飞快,回头看看,那一路满是汗水和荆棘。走到现在,手中的果实,又与那路得艰难,格格不入。

刚迈入初中的大门,切,跟小学没啥两样嘛!坐到班里,心中忐忑不安,周围的满是陌生的同学,我无语,我沉默。终于发现,要融入一个集体中,是多么的困难!后边的一位同学拍我的肩:“你好,我叫梁佳。”“你好,我叫孙泽月。”只是几个字,让我觉得初中陌生而温暖。我和她,开始去拍别的同学的肩,重复那几个字:“你好,我叫孙泽月,你呢?”我失落的心被填满,装满了希望和自信。当老师问谁愿意当班长的时候,我举了手,因为,中学,让我收获了勇气。

梁佳应该算是我在这个班最早的朋友了,接着,我们又找到了其它几位优秀的同学,结成了朋友,姐妹般的朋友,我们一起手牵手,走出校门,肩碰肩,走出校门。一天天,都如此,她们如果需要我的帮助,我一定会竭尽全力;如果我向她们求助,她们也会奋不顾身吧!一定会的,因为,中学,让我,我们收获了友情。

老师的谆谆教导,流入我的脑海,沁入我的心田,那是怎样的一种享受啊!如细雨般的滋润,如春风般的轻柔,那一丝丝,充填着我的大脑,开发着我的智慧,我仿佛开了窍!因为,中学,让我收获了知识!

中学生活也许是苦的,现在苦,以后会更苦。但它也是甜的,现在甜,以后会更甜。因为我们在不断的播种,收获,挥洒着汗水,品尝着成功!

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篇2:我的开学收获作文600字

全文共 647 字

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每年开学,我都会坚持收看中央电视台的《开学第一课》,这已经成为我开学的最重要的事。

这个学期的《开学第一课》很特别。它分为五课,分别是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”。其中,看完第一课“字以溯源”令我深有感触。

“字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事。让我特别感动。这个也正好让我决定一开学就到有名的书法老师那里学写字。我要把这个光荣的传统文化继承下去。

刚刚开始的第一节写字课,老师就是让我们写50个写斜点、50个撇点、50个挑点、50个斜点。特别枯燥。练习好“点”这个基本笔画后,接下来就是其他基本笔画的练习,一天比一天难,而且老师要求每天只有过关了才能回去。虽然我很努力,但是,每次去老师那里过关,都很少能过。我一点点地失去了兴趣,我觉得写字越来越难。我甚至流下了眼泪,心里好几次都想打退堂鼓了。这时我想到了开学第一课中看见的那些故事。外国人都可以为了汉字付出那么多,我作为中国人,怎么能够这样轻言放弃呢?这怎么配做祖国的接班人?谁没有遇到过困难,谁没有遇到过挫折,不经历风雨怎么能够见到彩虹?我擦干了眼泪,不断地按要求继续练习再练习,就这样基本笔画都一一过关。在这中间我也领略到了中华文字的美,它的博大精深。小小的一个字,在老师手中可以有那么多的变化,已经学有所成的大哥哥大姐姐的作品,更让我羡慕不已。

我们的“汉字”已经“走出去”,并且在世界上非常流行,着就是我们的骄傲所在。我会坚持下去,即使以后遇到再大的困难,我也不会放弃。

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篇3:开学作文500字:成长的收获

全文共 555 字

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在我的成长道路上,发生过许许多多的事情。但是有一件事却使我有了收获

那天中午,我们为了给外公过生日,买了一个大大的音乐蛋糕。原本我想把“音乐蜡烛”给点燃的,但大人们却说:“算了算了,先开动嘛!”于是,你一块我一块地把蛋糕给吃完了。

下午,生来好动的弟弟对我和妹妹说:“我们点‘音乐蜡烛’吧。”我和妹妹一口赞成。弟弟偷偷地拿上“音乐蜡烛”和火柴,来到家外空地上,取出一支香,划着火柴,点燃香,放在“音乐蜡烛”的指定点燃处。只听“哧”的一声,点燃处放射出一串火,蜡烛被点燃了,随之,《祝你生日快乐》的音乐响起来了,我们边唱边跳。可是没过多久,弟弟看蜡烛快烧完了,就拿了几根竹丝把其它燃烧的正旺的蜡烛上的火引到了马上就要熄灭的蜡烛上。可是,因为没有操作好,把花的花瓣给点燃了,刹那间,整个蜡烛盒都烧了起来,熊熊烈火带着塑料的臭气扑鼻而来。过了一会儿,音乐不响了,只听“嘣”的一声,我只觉得脸上一阵火辣辣的痛,连忙用手捂住了眼睛。爸爸听到响声,从客厅里冲了出来,一看,真危险啊,滚烫的塑料沾在了离我眼睛不到半厘米的地方。爸爸赶紧用手轻轻掰去那快塑料,用冷水将伤口清洗了一下,涂上红药水,贴上创口贴。过了一会儿,我才不感到那么疼了。

哎,今天真是既让我知道了玩火的后果有多严重,又让我知道了:玩火是十分危险的,我觉得“值”。

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篇4:开学第一课收获

全文共 1075 字

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今年的中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》讲的是父母的教育。父母情如和煦春晖,温柔地照耀我们成长,父母情如涓涓溪流,守护着我们无怨无悔。开学第一课节目中,郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事,向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母,他们对我的教育又何曾不是春风化雨,伟大而深沉呢!

启蒙我们的有很多人,如:周边的朋友、校园里的老师。我们像刚探出头的嫩芽,需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一,可是除了老师们,还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用,他们就是我们的父母。

父母是我们的启蒙老师,因为从我们一出生开始,父母不仅是父母,还是我们生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子。

每个家庭的教育方式都截然不同,有的家长对孩子过分的严厉,无时无刻管着孩子,不给一点自由的空间,这样的方式很可能培养出十分内向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家长对孩子太过宠爱,这样就渐渐的变成了溺爱,如果像这样的娇生惯养,一定会培养出许多坏习惯,孩子变得说一不二,想怎样就怎样,如果有一天独自走上社会,有谁会满足你如此之多的需求?但是如果这两种巧妙的结合,各取一点、融合其中,就会变成一个完美的教育方式,而我家就是这样的。

妈妈,用严母这个词来代替,再好不过了。她对我的学习、生活等等的一系列东西要求都很严格。平常还经常让我多看课外书。当时的我还不懂这其中的道理,只知道一味埋怨,可现在我终于明白了妈妈的良苦用心;爸爸,用慈父这个词来代替,再好不过了。他平常对我无微不至,每天都会询问我开心吗?为什么开心?同时他会抓住我的每一个一点进行表扬与激励,使我更有上进心,更加渴望进步!

妈妈的教育,犹如山一样,表面只是静静的,可在背地里,她无数次的在鼓励我,通过其他的方法,以前,我没能体会到这种教育的方式,可现如今,我已经彻底明白了这种在狂风中依然稳定而沉着的方法;爸爸的教育,犹如水一样,每次都能给我巨大的正能量和向前冲的动力,让我无时无刻都充满信心。他们经常告诉我,做事要小心谨慎、做人要诚实、不可以说谎、要学会宽容、友善、学会尊老爱幼,懂得知恩图报、知道无功不受禄虽然有时候听到这已经重复几百遍的话觉得很烦,但这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,在普通的事。现在坐下静静想想,这是一种十分伟大的精神,这也许是一种责任,一种对孩子的爱,不容置疑。

父母的教育决定了我的一生,我们要去虚心接受这份有时让我们很烦的东西教育。

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篇5:开学作文500字:成长的收获

全文共 489 字

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在短暂而又漫长的12年的成长道路中,我最大的收获就是我懂得了独立自主,懂得了孝敬长辈。

我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前,爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝,每天在我身边转悠,给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸妈妈陪我玩,给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福,还不知足。有时爷爷奶奶要做家务,我就站在大门口大哭大闹,砸脸盆敲东西,等爸爸妈妈回来,向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙,不能陪我玩,我就大闹。我不懂得孝敬长辈,还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。

而现在,我长大了,已经是一个懂事的小少年了。我不仅能独立自主地生活,还懂得孝敬长辈。每天早上,我会帮爸爸妈妈盛饭,摆筷子。出门时会说声:“再见。”晚上回到家,我认真地做作业,爸爸妈妈回来时,递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时,我总能像一个小大人似的,热情招待……

一切的一切,都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获,我更是像丰收了一样。

我长大了。

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篇6:2024年开学的收获作文200字

全文共 208 字

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今天是开学第一天,老师哦给同学们讲了三个故事,从中小作者收获了很多,带来了这篇一年级写开学了的作文,希望大家认真阅读。

一年级写开学了的作文:开学的收获

今天是开学第一天,我收获了很多东西。老师给我们讲了三个故事,我们懂得了很多道理。我又回到了温暖的鸟巢。我很开心。有一点不开心,就是又看见了可恶的张毛。上学期他老是做小动作,影响我学习。

一年级写开学了的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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篇7:收获成熟初三开学作文

全文共 1450 字

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我想,在半大的孩子们当中,大部分都怀揣着想要成就大事业的梦想,当然不排除还想玩多几年再去考虑自己未来的。

依稀记得,那时初三毕业后的迷茫烦躁情绪,我这个人性格比较慵懒,成天爱幻想,喜自怜,内心总是充满一股想要上进的热血,但一看到眼前的化学物理题时,眼底里的清澈认真如同飞奔中的千里马一把带过,取而代之的是混浊痛苦。

当时我在想,高中那么难考,现在读书又那么痛苦。干脆去学一门技巧都不错,但现在两年过去了,我又学到了什么?我得到的不过是更多的迷茫和痛苦!那所技校是会计专业,只需两年时间,大专中专一起完成,期间有两次去工厂实习。这是我第一次打工,去的时候,我很兴奋,同时有点藐视工厂的员工,嫌他们素质差,言词举止粗俗。在那里受到许多委屈,可以用生不如死来形容,让我很明显的体会到父母也是这样走过来的,正是充分表明了当年老师说的那句“你以为你们的父母能够像你们现在那么轻松吗?他们也有自己的痛苦,只是不想在孩子面前表现出来,他们甚至也会想过跳楼,但为了你们,他们坚持了下来。”

第二次去打工的时候,我成熟了许多,不像第一次那样看低工人,我开始和他们聊起天,谈笑起来。

突然间有个人说想和我谈谈人生哲理,我脸上虽挂着未散的笑意,脸蛋热热的,红红的,心里却一片平静,捋了下垂落在眼眸前的碎发丝,似笑非笑的直视眼前的人,说实在,那个时候还以为他在开玩笑。

他看我一脸随意的样子,面上的表情开始严肃了起来,他说,“假如有五百万摆在眼前,你和你的好朋友都平分了二百万,还有一百万,你是打算接着平分还是怎样?”“你如何看待一个人?”“你最怕什么样人?”

这么多问题,当时直接击中了我的脑门,一下子全懵了。

我说:“第一个问题,我的回答是平分,第二个问题,我的回答是看眼神,老套的说法都这样,第三个问题,我的回答是怕那些怀有心计去麻烦你做这做那,自己却在那里翘着二郎腿玩手机的人。”

他说:“这些我都不会这样想,那个一百万,我会全部给他!第一,看他是不是假装说一下不要,等等就全收了,这样的人就证明他内心很贪婪,你给他五块钱,十块钱,一百块钱,他可以说不要,那么五百万呢?第二,如果真的是不想要的,他就会说拿着这些钱大家一起出去吃餐饭,唱支歌,这样的人值得交朋友。”

“看待一个人,不只是眼神,还有细节,平时如何做事。”

“怀这些心计的不可怕,最可怕的是沉默的人,因为你不知道他在想什么,成天就是你说一百句,他就这么应一下,什么话都不说,‘动的不可怕,可怕的是静的。’”

听他说这些,我开始逐渐认真起来,我问:“那如果有一个人存心想要报复你,你是等待时机还是怎样?如果是你的上司呢?那又怎么样?”

他笃定地回答:“主动出击,如果是上司,我表面上还是会和他很好,直到他有一天下台的时候。”

我脑海突然想到了一个画面,笑了下,“怎么跟电视上演的不一样?”

他不屑地“哼”了声,“电视上演的都是废话!”

这么长的一段话,我记忆真的非常深刻,因为这是他的真实经历所得出来的结果。

我现在突然懊悔以前的不努力,想要去读高中了,曾经有一段时间,我非常地感到绝望,甚至想以死这种懦弱的表现结束掉一切茫然的事情,但现实告诉我不能这样做,我的一位知心朋友这样跟我说:“你现在想读高中,你要想你真的有能力去读吗?你能考的了大学吗?高中的经济负担你的家庭能够承担的起吗?”

是啊,我的家庭能够承担的起吗?像我这种一遇到难度大点的事就缩头缩脑真的能够去读高中,考大学吗?这件事我想了两年,看过许多的事情,至今为止,我的念头还是想去读高中,但未来的事,谁也想不到,唯有现在努力。

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篇8:学校开学以来的收获

全文共 594 字

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今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

[学校开学以来的收获作文

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篇9:开学作文500字:成长的收获

全文共 660 字

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我有着一个五彩缤纷的童年,成长的酸甜苦辣总让我回味无穷。打开记忆的仓库,一幅幅精彩的画面,一个个真实的故事浮现在我的脑海中。在这十年中,我收获了许多东西,无论是知识还是才艺都有所提高。我印象最深刻的就是练舞蹈。

在2008年的夏天,那时我7岁,刚好幼儿园毕业。一次我们一家三口出门散步时,看见“万购”(超市)门口人头攒动,热闹非凡。爸爸提议过去看看,我们费了九牛二虎之力才挤了进去。只见舞台上一群小姐姐们正踩着轻快的舞步,扭动着婀娜的腰肢,神情是那样专注,那样自信。我目不转睛的看着,身体不由自主地跟着舞动了起来,妈妈似乎明白了我的意思。

第二天,妈妈就带我去兰亭一校报了名,从此,我的练舞生涯开始了……

啊!好疼啊!老师正在帮我把腿拉开。我最终抵抗不住,泪水“哗” 一下流了出来。原来以为老师可以松手,没想到老师并没有丝毫的改变,只是对我说:“坚持,坚持一段时间就不疼了,当时我只想:我不练了,再也不练了。

那一天,我是带着疼痛,带着眼泪回家的。

到了家,我扑到妈妈的怀里,放声大哭起来,妈妈急忙问怎么了?“我不练了,再也不练了!”妈妈一听,就知道是怎么回事了,她语重心长地说:“孩子,每一个人学一样东西并不是很容易的,俗话说台上一分钟台下十年功,只有付出,才会有收获。”听了妈妈的话,我不情愿地点了点头。

劈叉、下腰、倒立、前滚翻……。经过了一段时间的艰苦训练,终于一段成品舞成型了。

在一次大型活动的演出现场,我的舞蹈一结束,台下就响起了雷鸣般的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,我也终于明白了妈妈说的那句话:只有付出,才有收获。

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篇10:以收获为话题的高一开学季作文

全文共 919 字

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青春是一条路,一条我们每个人都要旅途经过的路。这条路上,我们欢笑,我们落泪,我们奋不顾身的追梦未来。

上了初三,每天都有上不完的课,做不完的题,学习的重力把我们压得像沙子一样渺小。也许是经历了成长,在这条人生跑道上,我们并没有像小草一样被无情的(“的”改为“地”)践踏或是压倒,而是有着拼不完的力气,向前冲。课程依然排满了日程,我们却好像从中怡然自乐。上课时,教室里安静得仿佛掉根针都能听见,几十双眼睛紧紧盯住老师,偶尔有些声响也是同桌间在探讨问题,叽叽喳喳地,像小鸟一般清脆悦耳。(删掉“叽叽喳喳地,像小鸟一般清脆悦耳”,教室安静,又何来“叽叽喳喳”?)就连平日里调皮的男上也都凝思做题,每个人都在为着明日的梦想而奋斗,不知疲倦的(“的”改为“地”)奋斗。下了课,讲台上立刻被同学们挤满了问问题。即使每个人的脸上都残留着前夜奋斗题海的痕迹,却洋溢着今日收获的乐趣。我们的收获是什么?是每早(“每早”改为“每天”)天还没亮我们就揉着惺送的眼睛早早赶学?是没完(应该是“每晚”)台灯开到半夜我们打着哈欠奋斗?是大日子前(删掉“大日子前”)我们一起拼搏奋斗的过程,是大家一起牵手向前的信心,是青春火车呜呜开过的痕迹。

学习上的魔鬼式训练逐渐被我们所习惯,殊不知,学校在体育方面更是“狠抓狠打”。每天几十圈的运动量,速度更是不敢恭维。(删掉“速度更是不敢恭维”,猜想作者想表达的意思是学生跑步速度快吧?“不敢恭维”用得不妥)操场上,清脆的号子节奏性地喊起,步伐经过不断地调整终于统一,汗水挥洒在操场上,平日里几个爱说的同学也自觉的(“的”改为“地”)闭了嘴,努力跟着拍子。经过两个星期的奋斗,女生们许多都开始腿疼,却还是一直坚持,我们每天顶着压力这座大山,却还不得不提起精神训练,终于在第三个星期一的清晨,我们班成为年纪(应该是“年级”)带队班。即使疲倦到极点,我们的脸上却全都洋溢着胜利的喜悦。我们的收获,是不断超越自我,凝聚集体的力量去追逐,是青春书册里的扉页。

我们的收获,只是大家一起手牵手,大步向前拼搏:只是知难而进,勇敢追梦,共享成功的美好:只是青春这个名词里的每一个笔画。这个夏末岁月如歌,收获也无穷无尽如河流般载着绚丽的年华流向未来。

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篇11:开学收获的作文

全文共 568 字

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舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经两个月过去了。大家又要过着早睡早起,一周五天,背着沉重的书包,想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们,我就高兴的没法用文字和语言来表达。

经过了两个月的学习,我也有了许多新的收获

一、学好了课本的知识

在课下预习,画出不理解的词,并查找意思标在旁边。给生字组词,防止考试考出来不会。课本要反复阅读,直到把这篇文章读得很流畅。

二、课外积累

老师每周都会布置摘抄,让大家摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻,这不仅仅开阔了大家的视野,还让大家开阔了知识面。

三、加强了写作能力

我每天都要看书,在网上查出一些优秀范文,并且仔细阅览,把好词好段记下来,这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿,就要大声朗读,读见哪里不顺口,就要仔细修改,让这篇文章更优美。

四、课后练习题

之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题,但是现在我遇到难理解的题,我会一边的去读题,按我想的来写。课上老师会对答案,如果我的错了,就拿红笔在旁边写上正确答案,并牢记在心里,等以后考卷上出来这样的题我就会做了。

我的收获还有很多很多,这些都和大家老师的辛勤付出是分不开的,每当大家有一点儿进步,老师的脸上就会洋溢着笑容,所以大家要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。

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篇12:我收获了成功开学作文

全文共 434 字

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收获?收获是什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了知识,我收获了成功

记得小时候,妈妈在我生日的时候,给我买了一辆前面一个轮子,后面一个轮子,两边再加上一个轮子的车子给我骑,随着时间的流失,我也渐渐长高了,上幼儿园的时候,妈妈就把后面两边的轮子拿掉,这样,就变成了一辆自行车,让我好好地训练。

第一天,我开开心心地来训练了,因为我还是一个初学者,所以,训练的时候,我不懂得怎样去掌握平衡,总是东倒西歪,摔过好多次跤。

第二天,我还是高高兴兴地来学自行车,学的期间,总是会撞到东西,还会摔跤呢!所以,要注意这个,注意那个,骑得一点都不自由。

到了第三天,我的那股兴奋劲儿不知道哪儿去了,不想来学了,可当我想到那些“坚持就是胜利,失败是成功之母。”爱迪生、牛顿、居里夫人,这些名人名言,我就坚持不懈,永不灰心。

终于,黄天不负有心人,我如愿以偿地学会了骑自行车,可以自由地骑自行车了。

在这次事件中,我懂得了:要学好每一件本领,都要付出代价,才能成功。

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篇13:以收获为话题的高一开学季作文

全文共 688 字

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窗外下起了鹅毛大雪,雪片悉悉簌簌的落在地上,打在窗户上。我被这一片响声所惊醒, 拉开窗帘,睁开了那双朦胧的睡眼,抬头望了望天空,除了地上的积雪在 月光的照射所反射出的光外,其他的都还是一片漆黑。

我正准备再一次躺在枕头上睡觉时,突然我想到今天八点半还要去北京上琴课。我打开了台灯,看了看表,已经快六点半了,无奈之下,我只好钻出了被窝……

我正要出门的时候,“今天太冷了。外面下着雪,你要不然别去了?”还微微沉入在睡梦中的妈妈对我说。我踌躇了一下,但想到要去上琴课,我的那份对音乐热爱的激情又涌现在我的脑海中。我回绝了妈妈的话,背上书包向门外走去。

刚一出门,凛冽的寒风早已钻进了我的袖口中,使我浑身凉丝丝的。我借助着淡淡月光,在这厚厚的雪地中艰难的走着,不时地发出“咯吱……”地响声。

凛冽的寒风裹着雪粒像簇簇的细针扎在了我的脸上,但那时我已浑身僵硬,感觉不到他疼痛。

我坐在了车上,本以为可以温暖些,但寒风却不时地从窗户的缝隙中钻进来。此时的我几乎也已僵硬的不能动弹了。我曾在不停的想:为什么我不听妈妈的劝说,那么的倔强,但书本中韩愈求学的形象却浮现在了我的脑海中——他饱经风霜,直面困难,冒着大雪按时的去还借来的书……想到这儿,我感觉我已显得那么的微不足道了。

瞬之间,车已到了终点站,望着窗外,天空已经朦朦胧胧的亮了,雪花也已经变小了,但地上的积雪却迟迟没有融化。可这时我的脚也早已僵硬得使我无法动弹了,我蜷缩着脚下了车,又一次的踏上了这雪地当中。

回眸身后那一串串脚印,我感到了丝丝的暖意,因为我收获到了很多——那份对音乐的执着与热爱,以及那份不畏艰辛、披荆斩棘的对自己的一种责任。

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篇14:以收获为话题的高一开学季作文

全文共 793 字

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就是那件看似平凡的小事,感动了我,让我收获到了本质 。由于爸爸在外面上班,中午回来很晚,所以每回都要被迫去吃牛肉面。

今天好像人很少,店里冷清清的,爸爸去前面要面,我则是坐在一边等了,不一回儿,一对父子朝面馆走来,他的父亲踱着步子,慢慢的向前走,我在上下打量,原来是个盲人。我不禁一颤。他们父子坐在了一个空位上,那个男孩掏出了带有体温的几十元钱,说:“爸,给您要碗牛肉面吧,我就吃碗葱花面。”父子俩争了半天,那个男孩儿还是听了父亲的话。我的目光有被那个男孩儿继续吸引住了,他走到前面,小声和服务员说:“阿姨,一碗牛肉面,一碗葱花面。”然后又后退几步,大声的喊一声:“两碗牛肉面。”那是为什么哪?我百思不得其解,这使我更被他吸引住了。我和爸爸的面好了,我一边吃一边想,目光从未离开过他们,这时,两碗热腾腾的牛肉面和葱花面端上了他们的桌子。他的父亲不停的向男孩儿的碗里夹牛肉,嘴里还说着什么似的。这时男孩儿又不停的把自己碗里的牛肉又夹回父亲碗里,他父亲说:“这家面馆还不错,放的牛肉还不少。”男孩儿没说话。坐在一旁的我也是愣愣的看着他们。突然一位服务员端着一盘凉菜走到他们面前,说:“这是本店送您的凉菜,请慢用。”他们父子俩连声道谢,过一会儿,那个男孩儿拿起菜单翻了翻,又放下了。“他想干什么呢?”

我心里想着。不一会儿,他们吃完了,那个男孩儿又扶着他的父亲踱着步子走了。他们俩的背影一直留在我的脑中,直到他们在我眼前消失。

“快吃呀?”爸爸催着我,也不停的向我碗里夹肉,我把目光又放到那张桌子服务员正在那收拾,她拿起盘子,看到底下还压着四块钱,我的心里一阵酸楚,似乎

能感到眼眶热热的,再一回头,想看看他们的背影,只省下秋天里的一片片落叶。

他们父子俩的背影到现在我记得还很清楚,就是这见平凡的小事,使我收获到一个人的两种善良的本质,孝敬父母是人人都能做到的,而诚实善良是我们每一个人都应该争取的。

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篇15:开学第一课的收获

全文共 731 字

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今天,我们看了《开学第一课》,我们见到了中国女宇航员第七批的宇航员中的一员----王亚平。她是第一节课的老师,是她告诉我们要为自己的梦想。理想而奋斗,不管在路上遇到了拦路虎,还是别的困难,都要坚持不懈,不放弃。只要你坚持到最后,奋斗在最后,胜利就在你眼前,只要你珍惜它生理期时没我们想象中的那么渺茫。第二节课的老师是---廖智老师。她给我们讲述了她的人生生涯如此的悲惨,她的脚在汶川大地震时,被房屋压了足足26个小时,她想放弃,但她又想回到舞台上来展现自我。她很热爱跳舞。但脚被压断了,只好装上假肢,他开始学走路,学跳舞。我每天都在煎熬。但她为了自己的理想,梦想,不断努力。很快,她又能像花朵般的在舞台上绽放。第三课的老师是---潘老师,她也告诉我们要为梦想坚持。

我现在的梦想,就是向蕉中进发,争取考上蕉中。我现在六年级,我必须把我的数学跟上去,把数学成绩提高到90分以上。把语文提高在95分以上,把英语提高到99以上。再把以前的所有缺点统统改掉。例如:不能很晚睡觉,除非有特殊情况;上课不能讲话,玩小动作;不能马虎做事;整理好书本。不能粗心大意;每天坚持早睡早起;星期一至星期五都不能玩电脑,不能看电视;自觉读书;积极背单词,文段,要背的滚瓜烂熟,不能滥竽充数。每天坚持午睡;午息不能说话,早读认真读书,要做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;下课准备好学习用品,不能嬉笑打闹,就待在座位上看书等,除有特殊情况;作业及时订正,不能拖拖拉拉,保护好书,下个学期一起复习;每天按时完成作业,在班上遵守纪律。时时刻刻都要准备好。老师说的话,讲的课牢记心中,作业做错的时候,不能只抄答案,要听老师的讲方法,课后让同学出一道类似的题目,自己重新再做一遍,争取考上蕉岭中学。

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篇16:开学报名的收获

全文共 496 字

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“叮铃铃……”我被一阵闹钟的声音惊醒,“干嘛要打扰人家的美梦啊,真是的。”我关掉闹钟继续睡觉,但在我的潜意识总觉的什么事情没有办,脑海突然出现我的好朋友杨晓微笑着对我说:“明天早点叫我哦,可是很重要的报名呢!”,“啊——”我大叫一声“报名啊!我怎么把这么重要的事情给忘了呢?”我立马给杨晓打电话,她说:“没关系,我也刚起床,你只要走路的时候快点就可以很快到我家了。”

我经过快速的梳洗后,火急火燎的赶到了杨晓家,和她一起去报名,我们俩可是班上的数一数二的勤快人呢!

我们是最先报名的,所以语文老师让我们报完名后去给她帮忙,我们两个勤快人爽快的答应了,我们被挤得一身的汗水,但还是直接去了老师那,老师心疼的看着我们说:“这么多汗,休息一会儿吧。”我们说:“没关系的,我们可以。”老师告诉了我们步骤,我们孜孜不倦的工作,到了中午时,报名的场面更是火爆,我们也不辞幸劳的工作着。

这次报名是让我收获最大的,回顾这个上午,早上为了自己报名而累的满头大汗;之后还帮助老师辛勤的工作;为同学们整理课本、本子,很累很累,可心里却很高兴,难道这就是助人为乐的感觉吗?让自己受累,让别人受益,自己却感到开心、幸福。

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篇17:开学第一课的收获

全文共 639 字

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开学第一课》的老师和故事带来的“正能量’让我们深受鼓舞和感动。我明白了实现梦想的过程就是自强不息,追求梦想,健康成长的过程。我们为实现自己梦想拼搏的过程就是实现中国梦想的过程,成长因梦想而精彩,我们每一个人因坚持梦想而美丽!我们小学生的历史使命就是以“中国梦“与自己梦想结合在一起,努力学习,实现自己的梦想。

今年的《开学第一课》以“中国梦”为依托、主题为“乘着梦想的翅膀”,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。我最喜欢的“太空教师”王亚平,她为我们带来充满正能量的梦想演讲。她在演讲中说到,自己小时候梦想能够做一名飞行员,在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。而在梦想成真的那一刻,她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。她说,这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”,而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄,“追梦者”的身份始终不变。

她十年坚持飞天梦想真实的故事和我身边的梁老师一直坚持写作,希望成为作家的梦想,让我体会到梦想是推动自己前进的动力,心怀梦想并为它付出努力是一件多么自豪的事。我明白努力实现自己梦想,才会有活出真我风采的人生。梁老师在开学时候就告诫我们要努力学习,热爱国家,努力把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,才无愧于这个伟大的中国梦时代。

在“中国梦”的鼓励下,我会顽强学习,努力实现自己的梦想,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

[开学第一课的收获作文三篇

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篇18:开学以来我的收获作文550字

全文共 568 字

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舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经两个月过去了。我们又要过着早睡早起,一周五天,背着沉重的书包,想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们,我就高兴的没法用文字和语言来表达。

经过了两个月的学习,我也有了许多新的收获

一、学好了课本的知识

在课下预习,画出不理解的词,并查找意思标在旁边。给生字组词,防止考试考出来不会。课本要反复阅读,直到把这篇文章读得很流畅。

二、课外积累

老师每周都会布置摘抄,让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻,这不仅仅开阔了我们的视野,还让我们开阔了知识面。

三、加强了写作能力

我每天都要看书,在网上查出一些优秀范文,并且仔细阅览,把好词好段记下来,这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿,就要大声朗读,读见哪里不顺口,就要仔细修改,让这篇文章更优美。

四、课后练习题

之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题,但是现在我遇到难理解的题,我会一边的去读题,按我想的来写。课上老师会对答案,如果我的错了,就拿红笔在旁边写上正确答案,并牢记在心里,等以后考卷上出来这样的题我就会做了。

我的收获还有很多很多,这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的,每当我们有一点儿进步,老师的脸上就会洋溢着笑容,所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。

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篇19:军训的收获开学作文550字

全文共 399 字

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今天,是我军训的第三天,早上,我可以自觉独立 起床,因为我已经适应并养成良好的习惯,这应该就是我努力和坚持的成果吧!

俗话说“功夫不负有心人”果然我们这个大团体的努力没有白费。经过这段时间的努力,我们的班集体得到了学校的认可与鼓励,班主任很开心 ,我们也非常的激动。

这几天我个人很努力很认真,能和周围的同学 们配合,和他们一起完成一些动作,这几天和同学们一起走齐步,大家伙顶着烈日,将齐步走起,这就是大家努力的结果,即使满头大汗,同学们仍然个个坚持,丝毫不动。通过这几天的训练,让我懂得有这认真的态度,努力付出总归有成绩,也让我懂得如果 大家齐心协力做一件事 ,一定会达到很壮观的效果,作为这个班的一份子,为集体挣得荣誉是多么自豪啊。

所以,我认为今天的军训收到的表扬是应该的,这是我们大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能和我们一班的所有同学再接再厉,一起努力拿下更多的荣誉。

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篇20:以收获为话题的开学作文600字

全文共 566 字

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我家前面有一块空地,妈妈觉得空着太可惜了,就在空地上种了一些玉米。妈妈说,等玉米苗长大了,结了玉米棒,就可以吃了。

于是,我每天放学都去给它们浇水、施肥、除草,看着它们一天长得比一天高,一天长得比一天壮,我的心里美滋滋地。心想:解馋的日子不远了。一眼,几个月过去了,那些玉米长得又高又粗,可玉米棒却还没有长大,我急了:怎么长得这么慢呀过了几个星期,玉米还是光长叶子,不长玉米棒,我想:一定是叶子把养分和水分都吸光了,这样玉米棒当然长不大啦。想到这儿,我就乘爸爸妈妈不在家,把叶子一片片地掰下来,掰得手痛、腰痛、脚也痛,上气不接下气。但一想到马上就可以吃到香喷喷的玉米了,又振作起来……望着这一个个“光杆司令”,我不由得笑了。

下午,爸爸回来了,看见这一个个“光杆司令”,生气地嚷道:“这是怎么回事”我说:“爸爸,我把叶子掰了,让玉米把养分和水分全部都吸光,不就可以早点吃到玉米了吗”爸爸听了我的话,又好气,又好笑,教育我说:“你知道吗玉米要靠叶子用阳光把无机养料化成有机养料,这叶子是玉米不可缺少的一部分,没了叶子,玉米就得不到养分,怎么生长”听了爸爸的话,我才如梦初醒,不好意思地低下了头……

虽然玉米吃不成了,但是我懂得了一个道理,那就是:我们做事不能急于求成,只有遵循事物的发展规律,才能把事情做好。这也算是我的一个个小小的收获吧!

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