学校班级跳蚤活动日记精选20篇

2016年11月30日，通识教育学院工会举办第二届教职工“健康心态、快乐工作、幸福生活”主题冬季长途徒步拉练活动，全程11公里，行程跨一个乡镇，全体教职工历时两小时陆续安全抵达校区。

全体教职工于当天下午2：30在教学楼广场集合上车，车行至赛雨山指定起点，全体人员下车进行简短热身运动后，拉练活动正式开始。大家在院旗的指引下，沿着阳逻倒水河大堤乡村公路向着阳逻校区目的地前进。途中还设有考勤点。为保障活动安全顺利进行，应急车全程跟随，搭载体力不支人员，车上还备有红糖水。

此次拉练活动是学院“两学一做”专项工作系列活动之一，学院工会对本次活动进行了精心策划和周密，并制定了详细的活动实施方案。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家中午好!

我们是松江七中“绿之翼”社团的社员。

我先请问大家一个问题，您在去年3月29日晚20：30--21：30，为地球熄灯一小时了吗?如果您这样做了，那么在静谧黑暗中您是否聆听到了地球的呼吸，是否聆听到星星的喃喃细语，是否闻到了花草的馨香，是否在与家长、朋友的沟通中感受到亲情、友情的美好?

地球熄灯一小时是为了遏制全球气候变暖做出的微薄贡献，不知道大家是否知道以下数据：每节约一度电，相当于节省0.4千克的标准煤和4升净水，同时减少了0.272千克碳粉尘，0.997千克二氧化碳和0.03千克的二氧化硫的排放，过量二氧化碳的排放，导致气候变化已经极大威胁到地球上人类的生存，我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，来减轻对我们的影响。

当人类第一次离开地球，在太空遥望自己的家乡时，人们这才惊讶地发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有我们人类的家园地球，才是一颗蔚蓝色的星球。

生命意味着蔚蓝，而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水，也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体，一颗充满生命的星体。

2015年地球一小时将于3月28日(星期六)晚8:30举行。为响应全球应对气候变化的主题，今年地球一小时在中国将继续聚焦当前最急迫、最受关注的环境议题——雾霾，发出“能见蔚蓝”的倡议。

“能见蔚蓝，代表了我们的建议和对未来的期待。’能’，意味着可再生能源能够带来改变，‘蔚蓝’代表我们每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待。”WWF中国总干事卢思骋表示，在深化2014地球一小时“蓝天自造”主题的基础上，今年的地球一小时将聚焦于能源议题，致力于推动可再生能源的主流化应用。

化石能源的过度使用，是目前中国局地空气污染的罪魁祸首，也是导致全球气候变化最主要原因。中国正消耗着全球约一半的煤炭。2012年，因煤炭消费的一次PM2.5、二氧化硫和氮氧化物排放量分别占中国污染物排放总量的62%、93%和70% 。同时，政府间气候变化专门委员会(IPCC)于2014年年底发布第五次气候变化评估综合报告，进一步确认了温室气体排放以及其他人类活动是自20世纪中期以来观测到的气候变暖的主要原因，二氧化碳浓度已升至过去80万年以来前所未有的水平，而使用化石燃料是二氧化碳主要来源之一。

地球，提供人类休养生息之地，赋予人类繁荣兴旺之物，给予的同时，告知人类，请让我有足够的时间给予。现在她需要喘息，我们能做的是给予她喘息的时间，给地球一个小时，这个时间也许还不足够，但对于地球来说，这是个难得的一刻。

松江七中“绿之翼”社团希望同学们于3月28日(星期六)晚8:30加入“2015年地球一小时活动”。如何度过这个黑暗节日，除了传统的关灯活动之外，参与的同学可以做一个“黑暗记录员”，记录下“地球一小时”内大家的所有想法，征集保护地球，环保绿色的绿点子。

关灯仅仅是一个开始。从这个小小动作开始，唤起人们对气候变化的重视，在生活中找到切实可行的办法推动地球环境的改变，是地球一小时活动的真正目的。

以下是WWF建议的十种度过“地球一小时”方式，让你减少碳排放：

1. 参加当地举行的“地球一小时”活动，或者自己开一个“地球一小时”派对，邀请邻居参加;

2. 召集亲朋好友，在公园里享受夜幕下的野餐，欣赏星空;

3. 在家享受烛光晚餐;

4. 组织一次黑暗中的寻宝之旅;

5. 晚上出门遛狗去;

6. 在烛光下放松沐浴;

7. 大家围坐在黑暗中，一起讲故事;

8. 组织一次家庭之夜，下棋或者玩游戏;

9. 用摄像机或照相机记录这一个小时发生的故事，与大家分享。

3月28日(星期六)晚8:30没有为地球熄灯一小时那也没有关系，那只是我们为保护地球所采取行动的一种方式，在生活中，我们都深刻了解到环境的恶化，地震、海啸、干旱造成的危害我们在每天的新闻中也时常目睹，大家是否想过，当我们居住的这个城市耗完最后一点电力会是什么样子，会不会像电影微光城市那样令人窒息呢!所以在我们平时的点滴生活中，我们是否应该从小事、从我做起，就像《留住蓝色的地球》这首歌里唱道的：留住蓝色的地球，留住单纯如初的我，做个真诚的善良的孩子善待每一天，留住蓝色的地球，留个美丽的世界给未来，留一片土地，让孩子们同样深爱------

谢谢大家!

松江七中绿之翼

2015.3.25

我是恩城二小，三(4)班的同学，叫岑颖欣，今年10岁，身高大约是1米28、我是一个瘦瘦的小女孩，爱穿粉红色的衣服和运动服，头上扎着一条的马尾辫，脸型就象瓜子脸，还有一双大大的眼睛，这就是我的外貌了。

我的性格是活泼开朗，在学校我的性格就是活泼开朗，可在家里我的性格就是可爱调皮了。

我的爱好是看课外书，在我的房间的小书柜里面放着各种各样的书，有;“(十万个为什么)、有几十本作文书和(安徒生童话故事)……，我每天都离不开书。

我的优点是：“有空常帮妈妈做家务，爸爸常常说我是妈妈的好帮手，我还有许多优点呢!

我的缺点是：“胆小和害怕黑的地方，有一次妈妈不在家我很害怕，到了8点，邻居家突然发出一些奇怪的声音，使我害怕了，幸亏妈妈及时回来，要不然我会吓傻了，我要尽快把这些缺点改过来。

这就是我了，大家愿意和我交朋友吗?

春季是传染病的高发期，为了做好对各种传染病的认知，从而科学有效地进行传染病防控。3月20日，唐山市鹭港小学所有班级上了一节“春季流行病预防”安全教育课。

课上，班主任向学生介绍了春季容易发生的传染病类型、症状、传染途径、预防措施等。比如说当身体不舒服，患上发热、头痛、咳嗽等，一定要到医院就诊。平时也要做好自己的个人卫生，做到勤换衣、勤洗澡，饭前便后要洗手;注意饮食卫生，防止病从口入;做好环境卫生，消除卫生死角，注意保持教室通风。最后，老师倡议同学们加强体育锻炼，增强体质，养成良好的生活习惯和有规律的作息，保持愉快的心情。

通过班主任的讲解，学生进一步明白春季传染病预防的重要性，了解水痘、H7N9、流行性腮腺炎、手足口病、流感以及风疹等相关知识，引导了学生养成良好的卫生行为习惯，有效增强了学生自我安全防范意识。

我相信班里每一位同学都喜欢四年一班这个集体，因为这是一个克服困难、互相帮助、体谅他人、艰苦奋斗，礼貌待人的集体也是一个共同学习、玩耍，一同度过难关的一个集体。

在这个班级里有两位老师让我非常敬佩，一位是讲题非常细心的陈老师，一位是知识渊博的语文老师，是她们来维护这个班级，有了她们，这个班级就不会孤单了，是她们在这个集体中呵护每一位同学。

每次当我遇到难题时，都是老师您和同学们来细心来帮我来教我，当然我也会想你们对待我一样来帮助别的同学，因为我的心里时时刻刻都在想着团结就是力量，因为我们是一个集体。

只要有这个永不放弃的集体，就会有这个四年一班。

欢迎收看今天的新闻联播，偶素主持人那个谁。

今天让我面临风，如沐春风们一起来采访一下那个几班的月饼大会，只见裘老师站在讲台前八面色桃红一声令下，同学们立马拼桌挽袖子磨刀子宰，哦，不，切月饼。

刀光剑影之中一男屡次娇斥：哦吆，你切的，这是个什么东西啦。

可习以为常的众人不甩他，继续埋头苦干。

瞬间，蕃茄共苹果一色，香蕉皮与果核齐飞，教室里立马鸡飞狗跳，人人手忙脚乱脚不沾地，挥洒青春与汗水。

不一会儿，一盘盘色彩艳丽构图有序的拼盘便诞生了。

我的胃说，它想消化那些巧克力，于是我为了它，只好偷吃了一些些。

这次作品的名字，鬼使神差都与天上之物有关，比如我们组的月舞云袖，王婷婷组的月影婵娟。

莫女眼放光磨拳擦掌，哈哈哈，取名字？展现我文笔的时间到了，于是，三，二，一，开吃。

好8，偶被雷得里焦外嫩。

只有掌勺之人才知那些东西是怎么做出来的，所以我一口没吃，不知那些除了高技术含量外还包含了很多其它东西的漂亮拼盘进了何人之胃。

[记一次班级活动的初中作文

开学了，开学了，我早早起来，吃完早饭就怀着开心的心情来到学校。我见着开心得不能再开心了。

刚进教室，我就看见了林思妤。后来，又来了很多小朋友。我们开始早读了。我们大声地读着《三字经》，老师夸我们读得真好听。

下课了，我开心地和朋友们玩着你追我赶的游戏。玩着玩着，有几个小朋友调皮地躲了起来，看着我们玩游戏，好像在看电影似的。

发新书了，我真想早点发到新书。老师请了好几个小朋友一起发新书。我发到的第一样是学习资源包，我小心翼翼地拿起光盘翻来翻去看了又看，真想早点知道放出来有什么。后来，我又发到了语文书、数学书、人自然社会等，又工工整整地写上了名字。

今天，真是开心的一天啊!

我的手机刚充满电，过了没多长时间，它就消耗掉了百分之七了。

有时候，我对着手机目瞪口呆，因为我实在不知道，他到底把电消耗到哪里去了。甚至不禁怀疑，是不是有偷电贼，钻进了我的手机，趁我不注意，悄悄的偷走了我的电。

以前我买了好几个手机，结果都是因为电池的原因，才导致手机被淘汰，换了又换。有时候也会思考，也许现在的手机便宜，只不过是因为质量不行?一个手机根本就用不了几年，只能被批淘汰，去选择其他的新的手机。

也许，随着互联网时代的发展，我们可以看到新的希望，也可以看懂生活和幸福的交割，在我们的身上体现的淋漓尽致。

也许，现在你走到公交车上，不管是年轻人，还是有些年迈的叔叔阿姨，他们都会选择看手机，有的潮一点的还会带着耳机听歌。小时候我最羡慕的就是这种风格，大概也是很大程度上受到了郭敬明的小说的影响，因为当年的他和他的朋友，就是这么酷。

我当然不认识那个时候的郭敬明，处于青春时代的郭敬明，我只是从他的小说当中，看懂了那些忧伤和哀愁，每一个青春期的孩子，大概都会经历的。

可是，戴着耳机听音乐，也要考虑到手机的电量，除了更换手机，我也换了好几个移动电源了。

这就是我们现在的日常生活。

六、二这个很随便的称号。但是我很爱这个班级，我很爱这个班级的每一个人，六年来在这里我尝尽了喜怒哀乐，我很感谢这个班级，因为这个班级对我来说有太多美好的回忆，有太多价值，我永 远都不会忘记这个班级，这将是我一生以来最值得宝贵的美好的价值，因此我不能忘记他。

我还有最后一个学期，过了这个学期，我将不会是六二人了吗?这个问题在我的心里重复了几遍，我想起了在班里的“美好的回忆”因此我很坚定地告诉自己，我还是，一定还是，我们六二的人也 一定是。即使我们不在一起，但我们的心还在一起，我们不会把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘记，不会把交给我们知识的老师忘记。我们永远记在心里!

就剩最后一个学期了，我该怎样去管理好这个班级。作为一个学习委员我应该怎样带好头?

我一定要好好学习不会辜负老师对我的希望，我绝对不会让老师和同学们失望的我有信心，我相信你们也一定有信心吧，我心爱的同学们，放心!加油!我爱你们!我可爱的班级!

这一天，我来到了向往已久的中学校园，这就是开学的第一天。进入校园，我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人，也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。

几天过去了，我还是一个人每天孤独的吃早饭，去上学。老师的讲课也很特殊，与小学的课程相比，更加复杂了，课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应，心里很苦恼。直到有一节课上完，我就像换了一个人似的，爱跟老师同学说话了，渐渐地还交了很多朋友。

对校园，我每天观察、保护;对同学，我主动和他们说话，他们也笑脸相迎渐渐地，我有了自己的朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上，每天多问题，多交流，慢慢地和老师也熟悉了。

初中生活不到两个月，我广泛交往，跟很多同学以及老师打成一片，我们之间很熟悉，相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧，而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了，学习成绩也在稳步提高。

五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余，我也获得了一份珍贵的友谊，她叫马思远，我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我，在我生病的时候，她会在第一时间打电话慰问我，在我欢笑的时候她陪我一起笑，在我难过的时候她陪我一起难过。

当然，在学校里，我不仅获得了益友，也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师，她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识，一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师，他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定，从来不埋怨，从来不抱怨。在许多老师的帮助下，我在学习上也取得了一定的进步。

日期

2015.9

参加人数

46

形式

班会讨论

内

容

摘

要

教学目标：

1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2.使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

教学过程：

1.导入

大家看一看这幅照片，你认识他吗

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

2.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年５月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。

3.溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

4.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快

5.课堂总结：

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天？

结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好!

为迎接“9·20国际爱牙日”的到来，小记者工作室组织我们在市口腔医院参加了小牙医的活动。

我们先来到会议室，听黎医生给我们普及了牙齿的一些知识。比如，什么是龋齿?龋齿是牙菌斑中细菌使牙齿硬组织遭到破坏出现黑洞的一种病牙，也就是我们所说的“虫牙”。接着黎医生重点教了我们正确的刷牙方法：上门牙向下刷，下门牙向上刷，咀嚼面两颗两颗震颤刷，外牙面成45°打圈刷，坚持3分钟，再用清水漱干净，牙刷的选择要软硬适中，硬了会损伤牙齿，软了刷了又没效果，且要定期更换牙刷。

接下来的互动环节是让我们两两一组，当回小牙医，相互检查牙齿状况，我们穿上“白大褂”，拿着检查工具，也学着医生的样子让伙伴张大嘴，上上下下看了个遍，把检查结果记录下来，真爽!

这次的活动很有意思，我们不仅了解了牙齿的科学知识，还学到了正确的刷牙方法，让我们能及时纠正自己错误的方法，还牙齿一个洁白。牙齿健康了，吃嘛嘛香，身体也就健康了!

22班是我的第二个家，有帅气的数学钟老师!美丽，善良的语文陈老师，和蔼的科学张老师，亲切的美术毛老师，严格的英语寿老师，滑稽可笑的体育黄老师，文静的音乐钟老师!

这些人是我的第2个父母!当然还有我的同学们!

有可爱的欧阳芊芊，善良的周欣怡，全班学习最好的于云翔，余家旋，袁柯儿，刘紫丹，吴有杰……好姐妹文婕，周楚逸，曹沁怡，龙卓，易薇，黄希雯，邓奥华胡灿，陈茜倩，郭诗艳，易媛媛，傻里傻气的刘威，金辉，李秉韩。英语强人丁子瞻，习作小天后陈雅婷，小发明家彭曾俞升，陆州里，林孑豪。画画小美女杨倩颖，四眼周念璋……还有周欣怡的爸爸，叔叔可是天才诗人，上知天文下知地理的人哪!

当然还有我的同学们!

今天晚上，我和我的好朋友：赵帅康，赵易杰。一起来了一次别开生面的“轮滑大赛”你想知道是怎么回事吗?且听我给大家慢慢道来。

因为我和赵易杰还有赵帅康都是轮滑技术比较高的，速度也很快。那么第一项一定就是——速度随着一声响，赵帅康与赵易杰都以最快的速度在小区的公路上如离弦的箭一样惊人的速度前进。而我呢，已经在返回的路上了。我一高兴减慢了速度。赵帅康马上追了过来。我大惊失色，再滑，没料到赵帅康快到终点了。这是，赵易杰也赶了上来。我、赵帅康、赵易杰，我们三争的不相上下。一会我第一，一会赵帅康第一，一会赵易杰第一。但赵易杰在比赛中摔倒了，我一急，马上加速，得了第一名，我终于松了口气，再来说说赵帅康和赵易杰吧!他们俩还在相互争夺。赵帅康一急，一个“车轮滚滚”就得了第二名。

今天下午第二节，全校都进行了一次大扫除。我们班卫生委员陈明亮老早就安排好了每人的分工，我呢，比较高，就被安排到擦窗户。

今天下午，几乎每一位同学都把卫生工具带来了，各式各样，有带抹布的，有带桶的，还有带扫把的……

……从这点，就可以看出我们班同学都怀着积极的心态进行大扫除。大家都做好了充足的准备。

第二节上课铃一响，大家都坐到了自己的座位上，听着副班主任夏老师的指挥(王老师出去学习了)。老师让我们把各自的桌椅都搬到教室外面去——全班轰动。吵闹声，移动声，桌椅声响成一片。之后，就开始分工干活啦。

我找老师要了几张报纸，便和李旌钰一起擦教室的第一块窗户，我拿了张椅子站上去，真是好恐怖吖!生怕摔下来——，其实根本就不用怕的。就是那个黄泽豪老在和我们这些擦窗的同学玩，搞的好多同学都没心思去擦窗，星期一和王老师说!

其他同学都很认真，各干各的，不吵不闹，我走进教室一看，地板擦得可干净啦!辛苦了那些擦地板的同学了，地板雪亮雪亮的(夸张了点——)，黑板也很亮，同学们都很细心，一个污点也不放过。把每个角落都搞得干干净净的，不留一点儿痕迹，大家都希望这个教室非常的干净，非常的明亮，我们才能在这个教室好好学习，更上一层楼。我们班好多同学也很爱帮助人的，比如一些同学干完了自己的活，就去帮其他同学一起干，乐于助人!这些很值得我们学习，我们同学之间应该互相帮助。

辛苦了一节课，终于打扫干净了，猛然往椅子上一靠，啊，真累啊!

莫耀有话说:我是一个普通的人，有点胖，学习差，莫耀，我的校园生活很好玩，哦，一起来看吧。

12月2日，多云，心情:差，作业:多

今天上课又睡着了，只能说数学老师是话唠，罢了，所以被老师罚抄品德书1遍，真搞不懂老师，数学是品德老师教的吗?罚抄书，品德干吗?算了大人有大量饶过他吧。在说了，品德书也不是第一次吵，把前几次的抄的给老师看呗!

语文课上，我读过的作文，当我读到对面走来一个女姑娘时全班都笑了，我二丈和尚摸不着头脑怎么了?老师笑着说～莫耀你还看见过男姑娘?好吧，我佩服我自己!再说了，我又不是没看见过男姑娘，坐在我旁边都不就是吗?那个叫林静的，整天像个男孩是的，跟男生打架。最可恶的是，当我坐下的时候，后面那个人居然把我的椅子抽走了，害我一屁股坐在地上。更可恶的是，老师就说我就是捣乱课堂秩序!又让我罚抄品德书1遍。

下课了，林静莫名其妙的，像是很难受这样子，我看了她半天了，她对我说你听过布谷叫吗，我说没有，她说我演示给你一遍看，于是她说醭(这是放屁声)谷(这是她说的)，我明白了她的用意，故意说，你说什么，刚才放屁声太大，我没听见!她居然脸红啦!踢了我一脚，说你给我小心点!(拜托大姐呀，你要放屁，不能调成震动的嘛，最好笑的时候到了，她居然在椅子上挪屁股，虽然没有声音，但还是很臭，以至于把所有，窗户都打开了)

今天是返校日，明天就要开学了，老师跟我们大家宣布要大扫除，一说完，全班马上迫不及待地从椅子上跳了起来，每位同学都叫老师赶快开始吧!

接下来，就是要分配工作了，老师说：“打扫厕所的人，就去打扫厕所吧!剩下的人就留下来打扫教室。”老师一声令下，就开始打扫了，连平常最爱调皮捣蛋的人，都想好好地打扫，教室十分热闹，过了一会儿，班上的一位女生突然大叫，大家也急忙地跑了出来，原来是那位女生在清理洗手台时，有好几只蟑螂跑了出来，幸好最后我们男生都把蟑螂给杀光了，才平息了一场有惊无险的风波!

打扫完后，老师突然叫我们全部的人过来，我们以为老师又要骂人了，结果老师却说：“因为你们今天表现非常好，所以我决定要请大家喝饮料，还有下一节上课，我们去礼堂打水仗吧!”大家的脸色完全变了个样子，每个人都希望下一节上课赶快来临，“当!当!”上课了，班长整队完，就把大家带到了礼堂，一进去就看到满地都是水球和水枪，老师先讲了打水仗的规则之后，大家便拿起了地上的水枪，当老师一说;“开始!”我们每个人都玩得不亦乐乎，过程中发生了许多好笑的事，不久打钟了，大家只好依依不舍的结束游戏，迎接新学期的到来。

其实一开始，觉得大扫除很烦，但是，到了最后，我才发觉大扫除其实很有趣，因为可以让屋子里里外外以及教室变得很干净之外，大家似乎也学会了分工合作的精神!

201X年X月X日 X天

有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……

一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思，我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大，讲理相信他们是不会听的，骂呢?应该也骂不过他吧!打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。

后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。

于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想：

“社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”

少年宫，素有"孩子乐园"的称号。图书馆素有"知识宝库"的美名。但我最喜欢书声朗朗的校园。一进校门，有一条笔直而又宽敞的水泥路通向典雅而又美观的教学楼。校园里最美丽的莫过于路两边整齐摆放的一个个小花坛。花坛里种着各种各样的的花争奇斗艳。看：那万年红一串串火红的花朵像跳动的火焰；看：还有那勤劳的牵牛花吹起它的小喇叭，在和同学们打招呼；你再看迷人的夜来香还在散发着昨夜的一抹余香、楼前还有一块绿油油的草地，像一片锦缎给校园里增添了色彩。

偌大的操场上那几棵高大挺拔的白杨树像哨兵一样，无论春夏秋冬都在坚守着自己的岗位。 教室里语文老师声情并茂地给我们讲着桂林山水甲天下，仿佛把我们带入了那风景如画的漓江；美术课上，我们仿佛进入了郑板桥的翠竹曼舞的世界里，领略他的高风亮节；音乐课上老师用那美妙的歌声，又仿佛把我们带入了维也纳的音乐殿堂。伴随着清脆悦耳的下课铃声。同学们争先恐后地涌出教室，他们像飞出笼的小鸟一样快乐。操场上同学们踢足球、踢毽子、打篮球、玩什么的都有。这时只见我们班的身材瘦小的刘永飞手插进她粉色的衣服兜里，拿出一团麻化状的皮筋，轻轻的用手一抖把皮筋抻开了，然后其他同学把皮筋套在腰间，把它撑成一个长方形。刘永飞纵身一跳，伴随着噼噼啪啪的声音，只见她钩、挑、腾、挪、拉周围的同学们都在为她精湛的跳皮筋技巧喝彩！

课间游戏不但可以锻炼身体，而且可以放松心情，学校也给我们带来无限的快乐！

2016年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求，做了如下工作：

一、成立禁烟领导组织，将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组，并设立专职人员负责禁烟工作，职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。

所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育。

利用教师例会，学生班会，开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动，周一升旗仪式对师生进行宣传和教育，让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟。

教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟，不得提供烟草制品，参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。