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滑滑梯玩耍作文(精品20篇)

许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写优秀的作文呢?下面是小编给大家带来的滑滑梯玩耍作文,以供大家参考!

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作文

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篇1:六年伴玩耍

全文共 364 字

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当毕业的那一天,我将回到母校,来到操场上我能从空气中闻到小学的我们留下的汗臭味,回忆起幼稚的我们在操场上疯跑,吼叫,摔倒的场面。我们的杨老师虽然很严肃,但有时也让我们轻松。每每完成任务后,杨老师就会到操场散步,让我们出去活动,同学们会带上各种“玩意儿”比如排球、篮球、足球,“机器人”们则会带上作业。打排球的同学扎开马步,做好准备,以为会打得热火朝天,可是好多都是被发球打败。无奈,他们只好又投靠到篮球队伍中去,可是又因为那些高个子被打的叫苦不迭,只好又转到足球队去。我们足球队是完全继承了重亲的性格,一言不合就开吼,这狮吼功后的带球的人措不及防。这种狮吼功一代一代传下去,一臭万年。而却爱开大脚,直接往球门里塞,进不了球又扯开嗓子大骂一通,不骂不爽,逗得其他人“咯咯”地笑。还有那些猪队友,空门都射不进,真是让守门员哭笑不得。

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篇2:暑假趣事作文400字:河边玩耍

全文共 380 字

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暑假里一天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

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篇3:玩耍

全文共 304 字

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这是八月十五中秋节的夜晚,爸爸妈妈和弟弟都早已进入了梦乡,我在床上辗转反侧,久久不能入睡,就一个人跑出来赏月。月亮又大又圆高高地挂在天空,银色的月光倾泻下来,看着看着,我仿佛看到了牛郎织女在一起吃着“团圆饼”。小虫“叽叽叽”地叫着,好像是为他们演奏优美的曲子,小草摆动着身子,跳着欢快的舞蹈,天上的白云好像也看见了,便散开,排成队一起跳了起来,我也飘飘然来到天空……

弟弟似乎也被吵醒了,出来陪我,我和他坐在草地上玩起“石头、剪刀,布”来。风儿呼呼在我们身边刮过,好像说:“你们在开心的玩呀,和我们一起玩吧!”我们又开心地玩起来,水池里的鱼儿见了好奇地探出头来跟我们玩。

中秋节的夜晚是多么美好,我想永远留住它!

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篇4:暑假作文:我和哥哥一起快乐的玩耍

全文共 542 字

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一次,我和爸爸妈妈去哥哥家,爸爸妈妈因为加班,吃完饭就走了,只剩下了我和哥哥,该干点什么呢?

我的哥哥长着一双大大的眼睛,全身黑的像一个“非洲人”。吃完饭,哥哥对我说:“萱萱,我们一起去河边捉鱼吧,反正你也没去过,捉鱼有很多乐趣呢!”我一听要去捉鱼,开心极了,在去的路上,我问了很多问题,老哥也不厌其烦地回答我。

终于,我们来到了河边,一到河边我就发现了很多的鱼儿,有的鱼儿头部和身子都是黑色的,尾巴却是红色的,真是太奇怪了。它们三四一队,五六一群的在一起玩耍,一点也不知道危险的到来。于是我和哥哥挽起裤腿开始捉鱼了,我慢慢地靠近水面,生怕鱼儿吓跑了,等快接近鱼儿的时候,我一下子将手插进水里,“抓到了,抓到了!”我高兴地手舞足蹈,不过还没等我将鱼儿放进筐子里,鱼儿就非常聪明地从我手里逃走了。我心里可生气了,自言自语地说:“鱼儿,鱼儿,你快到我手里来吧!”当然,不管我怎么呼唤,鱼儿是不可能到我手里来的,这是急死我了!我转身一看,呀!哥哥已经捉了七条鱼了!哥哥得意地说:“丫头,你捉了几条鱼了?”我害羞地说:“一条也没捉着,嘿嘿。”哥哥笑了笑,说:“没关系,萱萱,这次又经验了,下次就肯定没问题了!”

虽然这次捉鱼我没有捉到鱼,但是我体会到了捉鱼的快乐,呵呵,童年的乐趣还真是无处不在呢!

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篇5:玩转滑梯作文500字

全文共 560 字

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今天我们班去绿博园秋游,一进大门我们就来到了一个房子前,只见那个房子跟童话故事中的一模一样,王老师告诉我们那个房子是洗手间,我们都大吃一惊,再往上看哇,这个房子屋顶上种了好多花呀,仔细一看,咦,屋顶上怎么有几根大管子,我们都有了疑问,王老师解答到:这几根大管子其实是滑梯呢!“王老师说:猜猜你们一定想上去一玩,现在你们可以上去了。”生我者父母也,知我者王老师也。我早就想上去玩了,于是,我以最快的速度爬上了滑梯,来到了一个黄色滑梯前排起了队,快轮到我了,往下一看,哇,这个滑梯长的深不见底,我心中多了一只小兔,一上一下的,我想:已经轮到我了,现在逃跑已经不行了,还是滑下去吧。于是,我紧咬牙关,闭上睛,“呲溜一声滑了下去,我耳边时不时响起风声呼呼”好像在鼓励我说“加油,马上要到洞口了。”忽然“砰”的一声,吓我一跳,我睁开双眼一看,原来背卡在滑梯的转弯点了,我回头一看,原来是我的书包搞的鬼,我把它放在我的胸前,呵呵,堵车结束,继续往下滑,没过一会儿,我就到了洞口,在洞口,王老师正笑眯眯的看着我,拿着手机准备给我拍照,我立刻摆了一个帅帅的POS,拍完照后,我和其他同学商量了一下准备来一次“追尾”式滑梯,于是我们几个一个接一个,看起来可真像一根冰糖葫芦呢!

过了会儿我们该“班师回朝”了,好期待明年秋游继续绿博园之行!

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篇6:玩耍陪伴我成长作文600字

全文共 609 字

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鲁迅曾经说过:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”这句话说的十分贴切,“只会学习不玩耍,聪明的孩子也变傻。”人需要玩耍,玩耍也在时刻陪伴着我成长

幼年时,我最喜欢玩的是涂鸦。我经常将各种各样的颜料混在一起,红色颜料和黄色颜料混在一起时,咦?它们怎么变成了绿色了呢?我再将红色和蓝色的颜料挤出来,用我的小手“搅拌机”搅啊搅,哈哈,又有一种新的颜色被我制造出来了。我用各种工具在纸上乱画,再用我白胖胖的小手,蘸满我喜欢的蓝色颜料,盖了个印,当做签名,我的大作就这样完成了。妈妈将我的作品贴在墙上,整间房间都贴满我成长的印记。

慢慢的,我长大了一些,我不再迷恋涂鸦。我开始用积木搭建我梦想中的世界。车子可以在天上飞,也可在电线上行走,飞机的翅膀可以伸缩,骑着自行车可以像火箭一样飞到太空,房子可以移动,而且可以完全防震。人们指挥着机器人,做各式各样的工作。积木是我的成长纪念册,记载着我搭建梦想时的专注。

现在的我,更喜欢户外的活动。我去大尖山爬山、去金钟水库踩单车、在小区水池里玩遥控快艇……爬山让我体会到了“坚持就是胜利”的意义;金钟水库的踩单车让我体会到了急速冲刺的爽快;我让遥控快艇在水里“突突突突”的前进、后退、左转、右转。丰富多彩的户外活动,让我身体变得越来越健康。

不管是涂鸦、还是积木或是各种户外活动,它们曾经陪伴着我成长。未来玩耍的东西可能还会不断的变化,但我相信在我记忆里一定能找到陪伴我成长的痕迹。

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篇7:玩滑滑梯作文400字

全文共 484 字

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晚上,我在公园里滑梯,这个滑滑梯和其它的滑滑梯不一样,下面是沙坑,摔在上面不疼。别的滑滑梯是塑料做的,这个是铁做的,磨得很滑,滑起来速度很快。这个滑滑梯很长、很高。有的小朋友来沙坑里玩,有的小朋友在滑滑梯上玩,玩得真开心!

我蹲着往下滑,妹妹坐在边沿上滑下去。我又从斜坡爬上去,从上面滑下来。一次又一次,当我玩的很开心忘乎所以的时候,来了一个男孩,他身材高高的,壮壮的,动作很敏捷。男孩一下子冲上斜坡,站在滑滑梯上“哧溜”一下子滑了下去,酷呆了!我也想这样滑,好酷啊!

我试着站在滑梯上,往下一看很高。我双腿发抖,心跳加快,害怕极了。我不由自主的又蹲着滑了下去。这时妈妈说:“别怕,多试几次就会成功。”可是我很害怕,每次都蹲着滑了下去。这时,那个男孩过来。他牵着我的手,让我右脚放在前面,左脚放在后面,身体要平衡,我按照他说的方法去做。他带着我一起滑了下去。可是,开始我还是蹲着滑下去,快到底下的时候,才站起来滑下去。当我练习的过程中,男孩一直鼓励我,好几次,我摔在沙坑里,但是,我爬起来,又从上面滑下去,我还是不敢滑下去。练了多次,终于学会了,男孩说:“你很勇敢!”

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篇8:心情滑滑梯作文1000字

全文共 984 字

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“真的没有?不会吧?”有人一脸狐疑地问。

“难道是我听错了?”有人半信半疑,不敢相信自己的耳朵,暗自嘀咕。

“什么?无作业日?谣言吧?”有人带着嘲笑的味儿,否定着。

……

当课间“今天是无作业”的消息不胫而走,大家显然都沉浸在疑惑之中,猜测着,琢磨着,询问着,探讨着……虽说下课铃声已经在耳边响起,大家却沉默极了。这时候,班主任老师迈着轻快的步伐走进了教室,大声宣布:今天大家所听到的这个消息,它的真实性是100%。尽管已有些耳闻,可大家还是愣了许久,一阵面面相觑之后,随之变成欢呼雀跃、手舞足蹈。甭说那些调皮的男生了,就连班上几个文静的女生也全然不顾自己一贯保持的淑女形象,一时间狂疯起来,甚至无视老师的存在。还有几个同学早已按不住性子,聚在一起唧唧咕咕的窃窃私语,看样子在策划放学后的行动计划……

放学铃声一响,我也随着人潮冲出教室,兴奋劲儿甭提有多足了。一路上,我抑制住狂喜,开始在心里打起了如意算盘:先看电视?不好!还是先上网玩会,不然等老爸回来,又要抢走电脑了。这也不好,还是先把那副十字绣作品完成吧,一直没时间绣,奶奶的生日也快到了,再不绣就来不及了……

开门而入,家里空无一人,我赶紧放下书包,三步并成两步直奔房间,利索地拿出绣品,兴趣盎然地地钻进了我的刺绣世界……

不知什么时候,妈妈已经下班回家,就站在我的身后。估计是看到我全神贯注的样子,很是不满。又见我迟迟不去做作业,她的小宇宙终于爆发了:“周新雨,你到底要玩到什么时候?你看看现在几点了?你还打算做不做作业呀?”

“你没看短信吗?”我头都不抬,漫不经心地答道,心里却暗自得意。

“短信,什么短信?”妈妈显然听得稀里糊涂,满脸疑惑,思索片刻才反应过来,赶紧掏出手机,快速地翻看了一下,“无作业日?怎么回事?你们老师发错了?”

“什么啦!”我一听,很不服气,顿时理直气壮地说,“这是真的!这是真的!”

“就算是真的无作业日,那么你青少年宫的作业呢?你素描、国画、书法、五子棋的作业呢?……”老妈不容我再辩,像架起了一挺机关枪似的向我不停发射,声音一句比一句高,理由一句比一句足。

我只好放下手中的针线,哭丧着脸,灰溜溜地起身离开了座位,开始了我漫长的作业……

唉,这还是我的无作业日?我无语以对,如同坐滑滑梯心情直线下坠,跌落到谷底。望着窗外飞翔的小鸟,我不住地在心里问着:“什么时候,我才可以拥有一个真正的无作业日呀?”

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篇9:坐滑梯的童年趣事的作文

全文共 765 字

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记得我小时候第一次坐滑梯,觉得真是好玩极了,那时,又怕坐又想坐,那个矛盾的心情可真让我难忘。

那是我读 幼儿园时,我们的班主任是张老师,生活老师是沈老师,在教室旁边有一座一层楼高的木板滑梯,我们排着队来到滑梯下面,小伙伴们都高兴地拍起手来,可是我心里很紧张,因为我是第一次坐滑梯,觉得有点害怕,张老师让我们逐个儿走上滑梯,沈老师在下面护接我们,小伙伴们一个接一个地走上滑梯,只有我一个人静立不动,看着他们上上下下,张老师发现了我一直都没有上去,便走过来对我说:小梅,怎么了?为什么不跟小朋友一起滑梯呢?我望了望张教师,吞吞吐吐地说:我,我怕,又不会滑。张老师对我说: 没有什么好怕的,来,上去,慢慢滑下来,我让沈老师接你。我当时又急又怕,又想上去试试,可心理怎么都不踏实,像揣着一只小白兔,蹦蹦地跳着,张老师好像知道我 想什么似的,又鼓励我说:人只有向前,不怕困难,才能办好各种各样的事,这点小困难你就怕了,往后怎么办呢?我终于下决心试一试,我一步一步地顺着梯子登上了梯顶,坐下来准备往下滑,我一下子看到离地面这么高,心里一慌,不知怎么办才好。这时沈老师拍了拍手,示意我滑下去,我看到沈老师鼓励的眼光,便壮着胆,鼓起勇气,向下面滑,这时,好像有什么力量拉我似的,一下子便飞快地滑了下去,我心理又害怕又紧张,双眼闭着等待将要发生的事,就在这个时候一双稳而有力的手接住了我,我睁眼一看,原来沈老师接住了我,她对我说:滑的时候要用两手扶栏杆,不要太快,她温柔的眼光好像一股春风一直吹进了我的心,我又上去,滑了一次,这次我不怕了,而且很稳当地滑了下来,沈老师和张老师都表扬了我,我继续地滑了一次又一次,跟小伙伴们一起轻松地滑,我还学会了双人滑,侧滑和卧滑,我高兴极了,因为我已经学会了滑滑梯。

这就是我童年的一件趣事

[坐滑梯的童年趣事的作文

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篇10:“玩耍”带给我的快乐

全文共 579 字

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玩耍?听到这个题目你们可能认为我是个贪玩的孩子,你们可能觉得玩耍只能虚度光阴,没有一点好处,对吧?也许你们中的一大半都会这么想,但是你们有没有想过?从玩耍中也能得到乐趣、本领呢?玩耍是每个孩子的本性,你敢说你不贪玩,好了不说,讲讲玩耍带给我的乐趣吧!

“丫头,我和你做个游戏吧!”

“好啊!什么游戏?”

我迫不急待地想知道,在记忆中爸爸好像还没和我做过游戏,我只和朋友、同学玩游戏,多得数不胜数。

“包饺子,你赢了我请你看电影,你输了就做家务,怎么样?”“没问题。”

爸爸和好面,做好饺子以后,我们的包饺子比赛就开始了,一人二十个饺子皮,爸爸先教我做了一个,先把饺子皮放到手中,用勺子把馅放到皮中,然后将封口封住,但是不太成功,饺子皮被我弄破了,可以当眼镜了,馅太多,从皮里溢了出来,封口的时候不太好,成了一个大包子。第二次就好多了,皮没破,但是馅太少,又扁了。第三次,我掌握住了火候,不多不少刚刚好,就是封口那太厚,不易煮熟,但是已经很不错了,这才算一个,看爸爸那边已经六七个了,我才一个,好可怜啊!

我输了,但是我学会了包饺子和干家务,我喜欢这个游戏,当我认真的做好家务时,爸爸说要送我一个礼物,说话间爸爸拿出了一本书,是我最喜欢的《读友》,我高兴地回屋去看,发现中间来着一张电影票,我……

游戏也能学本领,这个游戏我好喜欢,这就是我从玩耍中得到的快乐,不信?试试吧!

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篇11:去达活泉公园玩耍

全文共 520 字

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今天我们去达活泉公园了,我与姐姐都非常高兴。

刚到达活泉,我们都被达活泉的景色给迷住了,刚进门,就看到两旁的大树非常茂盛,从下面走,非常凉爽,我在想:春天是多么美丽呀!我们继续往前走,人工湖周围的花花草草也是很漂亮,之后我们从游乐场那里经过,我们玩了蹦极,我越蹦越高,看见一棵树上已经长满了丰富的叶子,上面还有很多小圆果子,成熟的有二分之一个乒乓球那么大,小的只有一个小种子那么大,而且还是绿色的,走着走着,我们从两排大树间穿过,那些都是一个类型的松树,但没有松果,那些树枝都非常矮,很容易爬上去,我随便找了一个树,蹬脚就往上爬,一脚就踩着一棵树杈上去,直到树杈支撑不住我的时候,我才开始不爬了,下来的时候,我一蹦就下来了,蹦下来很容易是因为那些树杈都很矮,如果能撑得下我的,差不多只有一米高,我下来之后,右手的中指与无名指之间非常黏,我爷爷说往树上蹭下来,结果蹭不下来,后来,我们走着走着,我才渐渐发现,这种树的颜色与军人的迷彩服差不多,我们继续走着,出了这个林子后,我还是给爷爷说:“爷爷我的手还是很黏。”爷爷说:“在沙子里弄几下。”我说:“在沙子里蹭的话,会把沙子黏到手上的。”爷爷轻微的笑了几下,我们就回家去了。

这一个我们玩的很开心。

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篇12:在雪中玩耍的作文

全文共 300 字

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冬天到了,下了一天一夜的大,树上,房子上,地上到处一片洁白,就像给大地披上了一件雪白的衣裳,一大早,孩子们兴高采烈地来到雪地里玩雪。

他们有的在堆雪人,小花和小丽她们两个先滚了两个雪球,大点的做雪人的身体,小点的做雪人的头,她们还找来红萝卜,扫把和桶,不一会儿,一个活泼可爱的雪人就堆好了。有的在打雪仗,他们分成两队,只见他们把雪揉成一团,你扔过来我扔过去的,雪球有的打在小朋友的脸上,有的打在脖子上,还有的飞到了小朋友的屁股上,大家叫着,喊着,都笑的合不拢嘴。还有的在滑雪,一个小女孩抱着一只可爱的猫咪坐在滑板上,另一个小男孩在滑雪撬。他们玩的可开心了。

小朋友们的欢笑声,呐喊声在雪地上空久久回荡。

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篇13:2024年热点素材:泰国6岁小女孩不爱玩耍偏爱救死扶伤

全文共 568 字

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泰国呵叻府(省)的6岁小女孩katoon,小小年纪的她不爱玩耍偏爱救死扶伤,她已经当志愿者当了快4年了,专门负责事故救援、清理坟墓等工作。

她经常会出现在各种事故的现场救人,甚至丝毫不害怕地清理坟墓。

据了解,katoon的爸爸是救护车司机,妈妈是护士,而katoon是他们唯一的女儿。他们每天下班后,都会带上女儿一起去无私的从事志愿者工作。

爸爸表示:“女儿2岁的时候,就开始跟我们一起做这些事了,当时是跟着我们去分发食物给水灾中的灾民,从那次开始,她就爱上了做好事,于是就一直做到了现在,并且从来不会说累……”

而可爱的katoon说:“我也记不住是什么时候开始当志愿者了,只是从小就见到爸爸妈妈做,并且他们都带着我一起去,还教我如何处理伤口,志愿者的培训讲座也让我一起去参加,所以慢慢我也学会了……”

katoon说:“现在很多人好像都很喜欢我,见到我都会争着跟我合影,还给钱我去买零食,而我都会把这些钱捐给了穷人和老人……”

当被问到“整天跟尸体打交道不怕吗”时,katoon很淡定的表示:“我不怕鬼,并且我也从来没见到鬼,而尸体我从小到大都见到,所以也习惯了,因为爸爸说不需要怕的,因为我们是去救人……”

这么热心做好事的katoon,还很会分配时间,把自己的课余时间主要分成了3部分:写作业 、做家务和当志愿者。并且每一样都做得很出色。

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篇14:好玩的滑梯

全文共 285 字

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笔畅作文班二年级学员:曾子皓

指导老师:黄琴琴

一天上午,小明和小亮到小河边看美景。小河边的景色是这么美丽,柳树摆着绿色的长辫子,旁边还开着粉红色的桃花呢!

突然小亮惊奇地说;“这是什么东西?”小明定睛一看,原来是一只高跟鞋。高跟鞋慢慢地飘到岸边,小明和小亮想用力地把高跟鞋搬到岸上,可是高跟鞋太重了,小明和小亮根本搬不动。弟弟找来了几个小伙伴一起把高跟鞋搬到草坪上,小伙伴们累得满头大汗。这时其中一个小伙伴说:“这高跟鞋有什么用呢?”小明说:“可以当作滑梯呀。”于是小伙伴们搬来一个梯子,他们坐在滑梯上一下子滑到了草坪上。

自从小蚂蚁们有了滑梯以后,他们每天都玩得兴高采烈的!

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篇15:奇葩的滑梯作文450字

全文共 459 字

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前几天老妈带着我去体育中心玩儿。因为是第一次,多多少少还是有一点小兴奋的,但是没想到竟委屈了我的脑袋和小手。

刚来到体育中心,我的目光就已经被一座不明建筑物牢牢的锁住了,想移也移不开了,好奇心很快占领了我的理智。于是我就抛下妈妈,自己一个人兴冲冲的跑到了那种建筑物旁。

我上下打量了几下后就明白了,真是远看不知道,近看吓一跳呀,想不到那玩意儿就是一个滑梯,不知情的人一看还以为那是几根大柱子顶着几个足球呢!

这个滑梯不光外形奇葩,而且内部构造也很奇特。别的不说,光楼梯就足以令人震撼了:那楼梯其实就是前面说的柱子。那柱子是空心的,里面交错着铁板子,地方相当的窄小!

我越看越激动,不禁有些跃跃欲试,就尝试着爬上这板子,没想到咣的一下我的脑袋撞上了上面的台阶。

我没有放弃,挣扎着继续爬呀爬,啊!我的手,只见一个居高临下的婴儿,他脚上穿着一个迷你小鞋子,在我的手上踩来踩去,我忍了,我要努力爬到最高处!终于,功夫不负有心人,我到了最高处,顾不上任何停留,迫不及待从滑梯飞了下去。等等,我是不是忘了什么?

不,我的老妈呢?你在哪里啊!

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篇16:未来的滑滑梯作文

全文共 540 字

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2021年的一天早上,我来到公园,看着小朋友正在玩各种娱乐项目,心里十分高兴。突然,我看到了滑滑梯,不免大吃一惊。

那是一道彩虹?不,那是滑滑梯。哦!它真是太美了,滑滑梯由七色彩虹组成。看着看着,我便走进了滑滑梯。进入滑滑梯的梯子是电梯,走在上面,好像走 在蹦蹦床上,原来它是由高弹性海绵制成的。滑滑梯里面有一台电脑,电脑旁有一支笔,可以画出各种图形,滑滑梯就会变成各种形状。我试着画出了“S”型、 “V”型、“N”型等形状,滑滑梯果然变出了我画出的形状。小朋友在我画的滑滑梯上轻轻一跳,就滑了下来。那笑声令我十分愉快,我想:这个滑滑梯一定很好 玩吧!我喜欢刺激的东西,试试吧!我用笔画了“Z”字型的线条,我还让小朋友推我一把,让我体验刺激的味道。对了,忘了告诉大家滑滑梯的性能,滑滑梯的安 全设计和宇宙太空舱相同,所以说是绝对安全的。高弹性海绵把我弹得老高老高,别人还以为我是一颗流星呢!下滑的速度很快,太刺激了!这时,响起了“叮零 零”的声音,游戏时间结束了。

虽然以现在的科学技术还不能做成这样的滑滑梯,但是,随着科学技术的发展,我们一定会在未来看到这种有趣的滑滑梯!

文章描述了你心目中未来的滑滑梯,想象丰富,大胆,字里行间充满了一个孩子对未来的憧憬,期待这种滑滑梯能早日发明!

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篇17:雪地玩耍作文500字

全文共 583 字

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今年元旦,我、妈妈、大妈妈,还有大爸爸一起去松石岭看

刚开始爬山,我还没有进入状态,直喊:“累死了,累死了。”不过,很快我就进入状态,开始爬起来。我们分成两组:我和大爸爸一组、妈妈和大妈妈一组(当然,这是我和老顽童大爸爸自封的)。我和大爸爸一边玩雪一边爬山,而大妈妈和妈妈是边聊天边登山。我和大爸爸私下认为虽然大妈妈上山快,但下山可不一定喽!我们自嘲是龟兔赛跑,我和大爸爸是乌龟,大妈妈和妈妈是兔子,呵呵,真好玩!然而事实并非如我俩所愿,大妈妈越爬越快,我们俩追赶着,早已爬得“呼哧、呼哧……”而大妈妈仍毫不逊色,“飞快”向前“爬“着。不一会儿到达山顶,准备下山了。

这下,我和大爸爸有点着急了,商量着办法,一定要超越过她们。于是,我俩开启了“战斗”模式——我们像滑冰一样滑着下山,这次终于超过了大妈妈。看着这白皑皑的大雪,我们越滑越快。哈哈,好玩得还在后头——大爸爸因为模仿我,差点摔倒在地,踉踉跄跄,很滑稽的样子!有了这次“教训”,他不敢再“偷懒”了,只得老老实实地一步一个脚印地走起来。

越是接近山下,积雪越少。到了离山脚五六百米时,只剩斑斑白雪,到了一二百米时,已无雪迹,只剩下三四个小水洼。这次登山玩雪可真有趣啊!

通过这次登雪山,让我更加亲近大自然,从山下了无雪迹、到山腰斑斑白雪、到山顶白雪皑皑,感受了大自然的变化,倾听了大自然的声音,领略了大自然的风姿。

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篇18:冬天在雪中玩耍

全文共 680 字

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每当看到视频中那洁白的,我都会回想起那年的雪和好笑的我。

那天,虽然是冬天,但还晴空万里,太阳公公则懒洋洋地躺在天空中看着地面。我正在屋子里看书。突然,光线一暗,我想探清怎么回事,于是跑到阳台上。这时,乌云密布,太阳公公不知道又跑到哪儿去了。眼前,一颗颗小雪团落了下来。这雪团,圆得像一个个“小汤圆”;但又像小精灵一样,漫天飞舞,好像想落到地上把大地染成白皑皑的。“哇!终于见到雪啦!真想体会一下雪落在手上的滋味呢!”我心想。于是我站在刚搬出来的凳子上,把头伸到栏杆的正上方,手往外伸。很快,手接住了许许多多、大小各异的雪团,那种雪落在手上的感觉真是“透心凉”啊!此刻,我把头往外伸了一点,手也如此。当我接到了更多雪时,我就把雪往阳台一撒,大喊“阳台也下雪咯!”说完,我又转头去接雪玩。正当我转身准备扬起手中的雪,要再让阳台下雪时,妈妈不知只啥时候,神不知鬼不觉地站在我身后,开口训斥我,不应该把身体探出阳台很危险,要注意安全,并嘱咐我不要把身上弄得到处是雪花,到时雪花融化了湿透了衣服容易着凉。然后望着我的脸笑了起来。我很不解,“不识庐山真面目,”就“只缘身在此山中”了。我快步走到厕所的镜子前,指着镜中的“圣诞老人”大笑起来。妈妈走进来,一边笑一边说:“那个‘圣诞老人’就是你呀!”我仔细看了下镜子中的自己,一双大眼睛和红通通的脸蛋,是我呀!可是再看看那“白白”的头发和“胡子”这是怎么不是圣诞老人呢?我的脑子一片混乱,不过还是觉得自己很好笑。(原创投稿 )

那时的场面,我至今还难以忘怀。我不会忘记那年的雪,更不会忘记那场雪中好笑的我。

[冬天在雪中玩耍作文

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篇19:去森林公园玩耍

全文共 200 字

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今天,我们去森林公园玩。在路上我看许多数不完的树木,还有许多红红的灯笼。

到了森林公园的时候,大门口有一块大石头和一块小石头。大门口左边有李白在喝酒的图案,李白的旁边有一个小朋友。李白的前面的左边有一个小小的水池,水池的前面的左边有六口没有水的井,中间有一个纪念碑,上面有一座墙是白色的塔,旁边是一片大树林和竹子。

最后老师帮我们拍照,还说,猪肉肥不肥,我们大家都说肥,在说肥的时候我还听见一片片的笑声。

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篇20:暑假玩耍日记500字

全文共 530 字

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这个暑假是我上小学以来的第一个暑假,暑假里我做了一些有意义的事情和高兴的事情。

一、学画画。

暑假里我报了儿童画班的学习。给我们上课的是一位温柔美丽的女老师。我们班有十七个小朋友,其中有三个是我的同学。老师教我们水粉画、线描、蜡笔画。老师教我们的时候在黑板上画一步,我们就跟着画一步,画完了再涂色,老师再帮我们该。我画了很多的画,有休息、守时的小青蛙、晨海……..。暑假班上完了,我得了一等奖,我很高兴因为我学到了许多画画的知识。

二、做作业。

暑假里我每天坚持写日记、做五道数学练习题、背乘法口诀、读语文报。我在做作业的时候有时想看电视,但是妈妈告诉我不能光看电视,因为那样学的知识很快就忘了,只有坚持复习和学习,才能取得好成绩。

三、我和东东玩游戏。

每一个星期五的晚上,我都会找东东玩。他是住在我楼上的`一个小朋友。我们两个玩电脑游戏,名字叫奥比岛。打开电脑输上密码和名字就能进入奥比岛。岛上有地图你想到哪里就到哪里,还可以参加劳动挣钱,九点多我就回家了。

四、我和妈妈逛书店。

今天我和妈妈吃完了晚饭,去逛书店。我看到好多书,还有很多人,他们都爱学习。看了一会,我终于选了一本书,书的名字叫《宇宙奥特曼》。妈妈买了素描纸然后我就高高兴兴的回家了。

这个暑假我过得很快乐!

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