有关写宽容的初中作文(推荐20篇)

一听到唠叨这个词，我们最先想到的就是妈妈吧，我的妈妈也不例外，也有一张爱唠叨的嘴。

我的妈妈长了一张瓜子脸，黑色的眼睛上架着一副红黑相间的宽边眼镜，显得十分的斯文。别看她长得斯文，要知道她可是个十足的“唠叨虫”。

记得有一次语文考试，我因为写错了一个字而扣了零点五分，回到家，她就张开了她那唠叨的嘴，反反复复地讲了起来：“怎么这么马虎，从小就养不成仔细的习惯，将来怎么办啊!……

对于我的学习，妈妈十分的唠叨，在其他小事上，妈妈也是如此。一年级时，我和几个同学一起坐公交车回家，在车上我们一会儿唱歌，一会儿拍手，一会儿大声喧哗，吵得车厢很不安宁，妈妈在车上就训斥了我，回到家里她还不依不饶的说起来：“在公共场合，不能大吵大闹的，你有没有想过别人的感受啊……”没玩没了的话就像大话西游里的唐僧在念经。

直到有一次，我听了爸爸与别人的对话才知道，妈妈在我出生之前并不爱说话，是个较内向的人。听到这，我才恍然大悟，原来妈妈对我的唠叨其实是对我的一种爱啊。

渐渐地我习惯了她的唠叨，正是因为她的唠叨，我才改掉了马虎的毛病，正是因为她的唠叨，我才能茁壮成长。

“池塘边的榕树上，知了在声声得叫着夏天……”夏天，知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声，茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩，调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一：小时候，每年暑假，我都会走进乡村，亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂静，使我感到心旷神怡，满心愉快。乡村的田野一片金黄，勤劳的农民正忙着收谷子，我在阡陌间欢快地走着，放声背着《悯农》这首古诗。背完了，我便驱赶着土鸡，学着黄牛“哞哞”的叫声。累了，我就蹲在小溪旁，观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二：小时候，每到夏夜，我都会来到梧桐树下，和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象，放开自己甜美的声音，编出一个一个生动、有趣的童话故事，与伙伴们一起分享。讲完故事，我们来到一处草坪里，踮起脚尖，提起裤边，让自己的脚轻轻踩到草坪地，竖起耳朵，静静细听，虫子的歌声有多美。接着，我们在草坪里相互追逐，欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三：小时候，每到酷暑，知了就会在树上唱着夏天的歌，我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热，可是，外公的菜地里，南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬，一片片绿叶挡住了强烈的阳光，外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具，然后挥舞着它，去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中，拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑，美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

在我的童年里,发生了许许多多形形色色的事情,但大多都随着时光的流逝而淡忘了,它是有趣的,令我记忆犹新,难以忘记.

八月,一个酷暑难耐的季节,火辣辣的太阳用最强烈的光线照耀着地球,因此地球表面也像火苗一样无情,炙烤着大地,但是却使我萌生出了一个有趣的主意---捉龙虾, 于是,我征求着妈妈的同意,便踏上了这充满趣味之旅. 我来到了布满杂草的田间小水沟,利用现有的资源,做了一个简易的捕虾网,我把网轻轻地沉入水底,入神地观察着,由于沟水甚是混浊,龙虾的行踪变的隐秘了许多,但是我相信龙虾一定会出现的,经过了几十分钟的漫长等待和细微的观察,龙虾的身影还是暴露了,我挥网而去,轻而易举的网住了龙虾,有了第一次的经验,捉龙虾就犹如"探囊取物"一般,我觉得这十分有趣!

突然,一条蛇冒了出来,打乱了我的心情,蛇见了我,像见了什么怪物似的,.立马沉入水中,匆忙地跑了,只留下我一个人呆呆地站在那里,虽然太阳很猛,但仍溶解不了我那冷若冰霜的心.

我沉思了许久也想不通这个问题:为什么蛇能在水中生活?突然,我灵光一现,想通了这个问题:因为这里是浅水沟且环境差使气温升高,自然就不会像在某些冰冷的水中冻死或死亡.

我觉得由捉龙虾的乐趣发现了蛇的奥秘,真是有趣!

这件事使我记忆犹新,我会将它保存到我童年的记忆中.

“野火烧不尽，春风吹又生。”这是白居易写的一个诗句，是形容小草顽强的生命力。

小草，一种无名的植物，尽管它很渺小，但是成千上万株小草就织成了一张大自然的绿被;尽管它很渺小，但是它为大地增添了一份又一份的生机;尽管它很渺小，但是它那顽强的精神一直鼓舞着我。

在夏天的时候，经常有很多狂风暴雨的袭击。有一天晚上，天空上原来也有许多星星在眨着眼睛，可不一会儿，快活的星星们都躲到云层里，很快，一场狂风暴雨就来临了。只听见“哗哗”的下雨声，“隆隆”的打雷声遍响了整个大地。花朵们都低着头躲雨，只有那小草还挺直着身躯，迎着狂风在左右摇摆。

到了第二天早晨，雨终于停了，走出屋外，空气格外清新，再看看公园，一片死气沉沉的景象：花儿耷拉着脑袋，花瓣撒满一地。树木的枝叶有的断了，到处都可见到一大片一大片的落叶。再看看那小草，景象更为惊人，一株又一株的小草砍腰折臂地倒在地上。

这又是何苦呢?若是当初它们不那么骄傲地仰着头，就没有今天这样的惨状了。

但是，奇迹出现了，到了第二天早晨，大地上竟然长出了一棵又一棵的嫩芽，旁边又生出了小草，它正在和风细雨的环境里贪婪地吮吸着仙露琼浆。

这是怎么回事?原来小草就是这样顽强，即使被狂风暴雨击毁了，也不会气馁。

就算是一簇一簇无名的小草，它们没有条件生长宽阔的叶子，就算它们头顶上有千斤重的石块，它们也要掀翻石块，顽强地生长出来。就算从土壤来到地面的路途有多曲折，它也要弯弯曲曲地钻到地面上来，阻挡它的石块，结果也被它掀翻。

小草尽管渺小，但它是最顽强的生命。它不怕风吹雨打，电闪雷鸣，它有韧性，有毅力，有意志。

它没有因为自己是小草而感到自卑，它反而觉得骄傲。因为它是最顽强的生命!

“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。”这就是春雨，正是我渴望的那个春雨!啊!春雨又是一年冬，南方的冬天总是又湿又冷的。看着窗外的山头就像带上一顶白白的帽子。河流结成了冰，花朵停了下来，感觉整个世界都静止了，可以安静地思考人生。突然下起了冰雹，可我并不想要它。那小小的球从天上落下，但这并不是我渴望的，我渴望春雨。

因为我是一株小草，在寒冷中挣扎，在寒雨中坚强。我把自己缩成一团，我渴望，渴望温暖、渴望春天、渴望春雨。春天那雨儿细细滴下，滴到我头上，滴到我心里。像妈妈一样抚摸着我的头，到处是翠绿的。那才是我的渴望，并不是现在——。一天一天的坚持，不知道会是哪一天。一不小心地摔倒，没有春姑娘的搀扶，就静静地躺在那，没有春雨的滋润，我就在这睡了永久，毫无知觉。

我渴望春雨，在寒冬中只能低下头，看着地下，数着冬风姑娘一次次掠过，数着空气一次次静止。周围一片雪白，我要的是大小的新绿一块块地铺在地上。冬天没有床铺、没有被子，就我一株草在这带着点点冰块土地中生长，御寒。

我渴望春雨，在这寒冷的冬天我们一个懦夫，只能弯着腰，低着头，任冬天玩弄。寒风再次刺入我的骨头，我要坚强。我渴望春雨——我努力抬起头仰天长叹。

冬天来了，春天还会远吗?等待春天，不过只是一个坚持，我坚持，坚持着，一边坚持一边渴望春雨。我渴望万物复苏，我只有挺直腰板，渴望春雨，等待春雨。

我渴望春雨。

春天来临了，祖国大地又活起来了，特别是路两边的小草。

我走在路边，不经意间发现路两旁的土地上出现了很多很多的小绿头，我知道了，这是小草儿们正在努力地向上钻，看到小草们这么努力地钻，我身体里流着的血也沸腾起来了。

我的心里有点乐。

一星期后，我又来到了这儿，这儿的小草已经“冲”破了地面开始茁壮成长，眼前的绿色变多了，一阵暖风轻轻地吹来，小草在风中左右摇晃着，和煦的阳光照在草地上，向母亲宽大的胸怀抱着它。正当我欣赏着这美丽的景象时，一群人无情的从草地上走过，无情地践踏着可爱的小草，还无情地在小草的身上吐了一口痰。这一群人走了以后，只见草地上一片狼籍，小草儿们有的都被踩扁了，有的被全是细菌的痰黏着，有的离开了大地的滋润，在马路边静静地躺着。实在看不下去的我，带着叹息走了。

我的心里非常愤怒。

不久，我再次来到这里，只见在土上立了一个牌子：“请爱护小草和小花。”我把视线转到了草地上，小草儿们越长越绿，越长越密，周围还开出了小花，我很疑惑，为什么小草在人们的践踏之下还能成长呢?这时耳边传来了水声，我回头一看，原来是一个伯伯在为小草和小花浇水，这时我茅塞顿开，原来是这一位伯伯的劳动才让小草重新焕发出了生机。

我的心里有说不出的开心。

在生活中有许多人在破坏环境，他们乱砍乱伐，他们污染河水，他们践踏草坪，很多人对他们翻白眼……但也有更多的人为那些人的行为不齿，他们种植树木，他们宣传环保，因此每一个人都对它们竖起大拇指。

请问你们想做哪种人呢?

今天下午体保课的时候，我们在小学部的操场上打着篮球。正当我们打得不亦乐乎时，六(6)班的人想和我们来打一场比赛，6对6。"好!"陈和坤毫不犹豫地答应了。我心里忐忑不安，因为六(6)班的高手可不少呀!我还没有思考完，比赛就开始了!

陈和坤先抢来球，这时我急忙找到(6)班的一位高手防着。看着陈和坤周围六(6)班的人愈来愈急，我向大家看了看，只见周昂然在防线内，程骏遥在抢篮板，章子健在和陈义讲悄悄话。眼看陈和坤手里的球就要被抢去时，周昂然快速冲到陈和坤旁边，一个怀里摘桃把球传了过来。我连忙接住球，故意抖动了两下，并在原地拍球。只见六(6)班的球员急得像热锅上的蚂蚁，以迅雷不及掩耳的速度向我冲了过来。我单手传球，把球给了章子健。章子健双脚用力一蹬，双手高举成投降状，然后手腕向内一扣。球像一个不懂礼仪的小孩子一样，在球筐上转了几圈。我的心也被吊得很高很高，如果这个球进了，那就为我们队赢造了一个好的开端，假如这个球没进的话，那他们就要发球，我们可都完了呀!这时，调皮的球突然向一边倾斜，最后滚了出来。在六(7)班的的观看场地上，一阵阵叹气声此起彼伏，接二连三的。

这时，六(6)班的周涵韬抢到了球，周昂然赶紧去防守。我也冲了过去想抢球。我双脚蹲成马步姿势，一动一动的，双手侧平举，随时准备扑上去。突然周涵韬把球一举高，我连忙双手高举想断他的球，没想到他使了个诈，又把手缩了回来，手腕一抖，将球从我胯下传给了(6)班的大个子。只见那大个子刚想投球，我就向程骏遥大喝一声"快!去抢篮板。"就在程骏遥飞速跑到球筐下面时，(6)班的大个子一个爆扣，球飞向篮板，程骏遥跟着起跳。结果球未进却反弹了回来，重重地撞在了程骏遥的鼻子上。程骏遥捂着鼻子痛苦地跑开了。唉，失去了一员大将，我们的比分也逐渐拉开了距离。最后，我们以2：18输给了(6)班。

过后，我们大家就像瘪了的气球垂头丧气地回班做作业了!

人的一生都在成长，当回头看一看时，便可以发现，回忆已是券的过去。在成长中我们不断学习、不断富有经验，阅历也在一件件事中积累。

我十六岁了，刚过人生的六分之一。我回眸细看，我从呀呀学语到初懂人事，经历了许多事，正如苏轼说的那样“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。是的，人在成长中都要经历这些而得以成长，再为以后漫长的人生之路铺好基石。

俗话说的好，“浪子回头金不换”。为什么这样说？因为这样很难，只有浪子看到了自己的成长道路上父母为自己做了多少事，才能感受到 对他的恩情，一朝醒悟。但天下间的岔路口处他一旦走上了这条不歪路，当他们想要回头时，已经是路的尽头，低欲罢不能，他们的一生也许就这样完了。可想而知，在成长中回眸一看是多么重要啊。回眸一看，想一想事情做得对不对。在成长中，也许回眸一看，你便宜可以回归正确的路上。去年，我上初二，正值青春。但总是不务正业，天天除了玩电脑还是玩电脑。在最后一次考试中，我骇然发现成绩退步了一百多名！我在家里闷了一天，想一想初二尽干了些什么，今后该干些什么，我最后得出结论：初三一定不能再虚度光阴了。我每天奋力猛追，才知道落下的功课是多么多又是多么难补。初三上半学期我的一路狂奔终于有了好的结果：我终于追入了第二大队。成长中，我经历了如此多的事，回眸一看，我已在第一大队了。但第一大队却不一定可以到达那个理想境界，我决心只有两个字奋斗、奋斗、再奋斗！我相信在成长中的某一天，回眸一看，我已冲到了终点！

上午第三节课，老师带着我们来到操场上，她是让我们做什么呢?

喻老师像变魔术一样变出了几个沙包。“今天我们来玩一个游戏，丢沙包，我先来说说游戏规则：一、在沙包落地之前不能踩白线。二、被沙包击中者淘汰。三，接中沙包加2分，可救本队淘汰成员。”

喻老师给我们分好队，游戏便开始了。我们组和第四组对战，比赛开始了，熊子潇拿着沙包，身子后仰，右手高举，用力往前抛去。四组的人连忙跳起来接沙包，可都没接到，便低下头四处寻找，他们可能没有料到熊子潇会用“骗球术”在他们低头找沙包时，他再次把沙包扔向第四组的人群中，这下不偏不斜正好打中了邓雅文的背。邓雅文走下战场。接着我们围成了一张“天罗地网”，等待着猎物的出现，沙包飞快的向我冲来，我早已做好万全准备，不知为什么在沙包快要碰到时，我一个闪躲，躲开了。“天罗地网”，因为我而破了一个洞，“猎物”逃走了。一个本来可以接到的球，被我白白浪费了，幸亏队友挺给力，最终我们胜利了。

最后一场比赛是全班都要参加的。一二三组为甲队，四五六组为乙队。我是三组的成员，也就是甲队。比赛开始了，张弈锦挥了挥手中的沙包，使劲往对方丢去，可沙包并没有从张弈锦手中发射，而是从熊子潇那飞出来的，正好打中了刘子轩，刘子轩一脸疑惑下了“战场”。游戏继续，我被人群挡在后面，正好这样就不会被击中了。“呯!”“啊，疼死宝宝了。”我被一个从天而降的沙包砸中了，我一边揉着手走下场一边小声嘀咕着，“如果还有一次机会那该多好!”最后乙队获胜。

一场激动人心的游戏，在欢乐中结束了，我真期待下一次这样的活动呀!

激动、盼望的一天终于到了，今天我们就要去那梦寐以求的隐贤山庄。

在路途的两个小时后，我们来到隐贤山庄，下了车，映入我眼帘的是“快活谷”，周围全是绿化，看上去是多么地舒服;小鸟的叫声十分悦耳，听上去心情是多么舒畅，看着蝴蝶翩翩起舞;空气是那么清晰、舒畅。

我们去了太空漫步，看起来还蛮有意思的嘛!太空漫步这项目似乎对我有很大的诱惑，像磁铁一样把我吸了过去。我上了车，和李彤同一辆车。我坐在车上，看见眼前的控制器，想象着怎么控制，心中的喜悦又油然而生。车子开动了我又望了望下面，哇!我紧张极了，想到自己竟在空中漫步，这机会还真难得，我得好好地玩一玩!随着动人音的乐在我耳边响起，觉得放松了许多。眼看就要拐弯了，我担心自己控制不好会掉下去，又在提心吊胆地控制着，我还是硬着开过去。我觉得还是挺真舒服!

除了两样游乐项目外，我们还去游览了动物园，那有笨重的河马、敏捷的猴子、凶恶的东北虎、笨拙的大狮子、美丽的孔雀、可爱的海狸鼠……我们还看见了五彩缤纷、充满温馨的玫瑰园、一簇簇的薰衣草……

这次在东莞隐贤山庄秋游真开心!可已经是下午两点多了，我们恋恋不舍地坐上了旅游车，回到了学校。

作为一名中学生，我们在生活中要时时刻刻再学习中度过，只有一小部分时间玩耍，一首诗说得好，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，在这个时代，不能只学习课本，也要学习课外知识，学习铁人精神，学习铁人精神。做一名优秀的中学生，铁人是一个模范。

铁人有几大精神，第一是为祖国不怕死，二是不怕艰苦。三是有领导能力，能把大家的心拉拢的住，我要学习铁人的精神，不怕吃苦、不怕上学的苦于累，学习要厉害。什么都要争第一。这才是一个中学生的精神。

当我读到一本书的时候。看到铁人的艰辛，在大冬天住在马、牛住的地方，我的心一下子像被巨石击碎。我又看看我住的地方。我低下了头。想想我自己住的环境却不好好学习。都对不起自己住的环境。我要抢时间的学习。和时间赛跑。

我长时间的学习铁人精神我才明白，我应学习王进喜的卫国分忧、为民族争气的爱国主义精神、要学习他宁可少活20年，拼命拿下大油田的忘我精神。这些才是一个真正中学生应该有的精神。

我要争做文明精神学生，要学会抢时间，要会学习。只有学会这样你学会你才是一个真正的铁人。

今年雨水特别多，因此蜻蜓满天飞。有时我在十二层楼的居室里，躺在床上便可以看见窗外的蜻蜓在飞。久违了，蜻蜓!

小时候，我们可玩的东西实在太少，便总和小动物过不去，想尽办法逮它们玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蜗牛、粘知了、捉蝈蝈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金壳郎……那时没有听说过“环保”、“生态”之类的词，只记住了“战斗”。

女儿也经常和蜻蜓打交道，照图片画蜻蜓，放大红蜻蜓风筝，玩带弹性的塑料蜻蜓，但还未接触过真正的蜻蜓。

今年夏天，我带她到玉渊潭游泳。回来时，她见有人在公园门口卖鸟、卖小鸭子和小兔子，便要买回家玩，我说不行，便一个人径直向前走去。一会儿，女儿追过来说：“爸爸，有不用花钱的小动物，你让我要吧。”我不解，便跟她一同走回去看。原来一个大人带小孩玩，逮了一小笼子蜻蜓，答应送女儿两只。

女儿用塑料袋装了两只蜻蜓和我一同去逛商场。由于她死死地攥住塑料袋口，一会儿功夫，其中一只蜻蜓便躺倒了。我说：“你看，这是益虫，你给弄死了。”女儿说：“爸爸，你再给我逮一只蜻蜓吧。”我说：“刚说完是益虫，你怎么还要逮呀。”女儿说：“逮一只蜻蜓妈妈，好带着受伤的小蜻蜓，飞回到天上去呀。没有妈妈的蜻蜓，多孤单呀。”走出商场，女儿看见了蓝蓝的天空，打算放飞手中的蜻蜓。她高举双手，撒开塑料袋的口，蜻蜓一下就飞走了。

“爸爸，我回去再要两只蜻蜓吧!”“干什么?”“给放了。他们有多少，我要多少，都给放了。”一会儿功夫，女儿成了保护动物的卫士。

“机会要靠自己去争取，而不是等着馅饼砸在你头上!”郭老师语重心长的说。

…………

“疫情期间一些同学表现突出，学校准备对疫情期间的先进个人进行表彰。十项奖项，每项两人，自愿参加，有意愿的到班长那拿表。”郭老师安排完，转身离去，之后两天，没再提过此事。

“你想去哪个?”一个好奇的声音询问着我，一脸微笑。“不知道，我觉得我做的不够好，让给别人吧。”我沮丧的说，垂头丧气的样子，像个忧郁的大叔。同学走了，但带着一张申请表。

几天以后，结果出来了，二十人的评选只有18人参与，人人当选。我惊讶得合不拢嘴，目瞪口呆的模样十分可笑，一抓衣角，咬牙切齿，双拳攥紧，眉头紧皱，满是后悔。“如果我自信一点，主动一点，得到的可不是后悔，而是机会啊。”攥紧的双拳不知何时在哀叹声中松开，摇了摇头，也不知道是第几次后悔，第几次叹息，又一个机会从眼前溜过，自己甚至连抓住它的勇气都没有，何谈成功。一抹苦笑成了我的后悔表情。

“我还会有别的机会吗?”脑海中如小火苗般骤然升起的念想，一瞬间被现实冷冰冰的一桶水浇灭、吞没。自嘲的笑笑，对自己的天真深感悲哀。

“但是，鉴于还有时间，还有意愿的同学可以申请，机会是你们自己去争取的，我不会干涉，我想说的是，你自己都不主动，哪会有收获，特别是有能力但沉默的人，不要一直沉默，金子要自己发光才有人发现。”郭老师朝某个垂头丧气的同学瞟了一眼，转身离去。

我的内心终于不再平静，汹涌的海水，朝着内心的弱小冲锋，终于那不值一提的弱小、被动和自卑，被澎湃的海水吞没毁灭，只留下心房平静的大海，此刻它宁静而壮丽，我的心也认真、坚定起来。

大胆的拿表，填写“先进运动达人”，边写边想着自己锻炼时，洒满跑道的汗水，渐渐变重的哑铃，详细的训练计划，合理的饮食作息……一幕幕画面越发坚定了我的信心。“我也没有那么弱嘛!”昂首挺胸，大步走进办公室，郭老师说：“你终于来了，我一直在等你。”我会心的笑了笑，在我身上一种少见的力量爆发出来，那是自信和主动。虽然它们只是一棵小小的树苗，但也一定是我心中最茁壮的树苗。

上帝拯救自救之人，机会留给自信主动的人。自信是一种资本，主动是一种态度，即使你拿着一副烂牌，也要有打出去的决心和勇气，否则便没有赢的可能。告别自卑，告别被动，告别失败，拥抱那个在对岸等待着你的更好的自己。

在人生中，每一次磨练都是无比艰难的，想要通过，就必须付出比别人更多的努力。——题记

阳光洒在我的脸上，毒辣的阳光使我的额头上汗珠密布，汗珠划过脸颊。但此时一动也不能动，我的心中只有一个字——痒!

“全部人站好，想抓痒的必须报告，不许擅自抓痒!”我的耐力比较差，有时还是比较害羞的男孩，所以只有趁教官不注意的时候偷偷地抓抓痒。但不是每次都有这么好的运气，这次我就被发现了。“喂!这位同学干什么?”这句话吓了我一跳!此时看军训教官的脸，就像是看见了恶魔!“……”我没吭声，因为是我趁教官不注意而抓痒没报告的。我的脸顿时感到一阵滚烫!同时我也急得像热锅上的蚂蚁。“好!不说是吧!全体队友，趴下!俯卧撑五十个。”教官又转过头来，双眼像鹰一般，直勾勾地盯着我，“既然不肯说，那我就让全队和你一起做俯卧撑!另外，你多做二十个!”

此时我在心中狠狠地批评自己：为什么当时要抓痒不报告?唉!我在做俯卧撑时，偶尔抬头望了一下四周，许多同学都朝我投来疑问的眼神，仿佛在质问我：为什么不向教官报告呢?

“停!俯卧撑姿势保持不动!必须与地面平行!五分钟!”教官此时这句话像一把大刀，直扎在我的心里。这对我来说无疑是一次巨大的磨练，如果用难度级别来形容这次磨练的话，那肯定是地狱级难度的!因为我的耐力不好，平时缺乏锻炼。坚持了一分钟时，我的胳膊就支持不住了，已经发抖得很厉害，在两分多钟时，我早已感觉双手没有了知觉。但我在心中暗暗对自己说：“你想多加几分钟吗?不想就必须坚持下去!不能再连累队友们一起受罚了。”我只有用尽全力硬撑着。

“停!休息一分钟!”教官一声令下，我看了看表，原来我们已经坚持了7分钟!不知道哪来的力气，我原来可以达到如此程度!看来平时坚持不了那么久是因为我太放纵自己了。我的心中流进一股暖流，脸上露出会心的微笑。

人生中会遇到很多难关，我们只有经过一次次的磨练，才能屹立不倒而变得更强大!

生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径循径登山，方知山之高；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

在古代，很多事例，就体现出了宽容的美。

相传古代有位老禅师，一日晚上在禅院里散步，突然看见了墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少倾，果真是有一位小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踩的不是椅子，而是自己的师父。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，但出乎小和尚意料的是，师父并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道，宽容是一种无声的教育。

在短暂的生命历程中，学会海纳百川，意味着你的人生更加快乐。正所谓：“退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静。”

当然，宽容不应该被理解为无止境、无原则的。波普尔着作的《开放社会及其敌人》中说过：“无限制的宽容必定导致容忍的消失。如果我们把无限制的宽容甚至扩大到那些不宽容者身上，如果我们不准备保卫宽容的社会，使之免遭不容忍者的侵犯，那么，容忍者就会被消失，容忍亦随之不复存在。”因此，宽容只有在一定的限度内才是有价值的。

以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩，以宽容之心度他人之过，做世上精彩之人。但，记住，宽容有度。

[宽容有度初中优秀作文

海纳百川，有容乃大。

——引子

宽容这个词语，我们是熟悉得不能再熟悉了。可对我而言，真正用心理解这个词语，还是从一件小事谈起。

在学校里，我一直对胡楠不满，他总是跟我对着干，上课和我抢着回答问题，下课活动和我比赛跑、抢球，所以我几乎跟他没有好话，还时不时故意气他。

在夏日的一天，人们热得喘不过气，花儿在阳光下，低下了头，教室里我们在老师的带领下为一个问题讨论的热火朝天。胡楠又和我对着干，气氛越来越热烈，我们阵地终于赢了。我得意地瞪了他一眼，只见他眼冒火花，双手握拳恨恨的坐在座位上，半天说不出话来，我这时别提有多痛快了。

夏日的雨是个急性子，刚才还烈日当空，突然乌云密布，电闪雷鸣，不一会就下起了滂泼大雨豆大的雨点打在树叶上“啪啪”作响。我一边上课，一边担心。这么大的雨，我可怎么回家啊!

放学的铃声一响，同学们就排列整齐的从校门口做出来。雨依旧很大，我从来没见到这么大的雨，好像天上也有许多人和我们一样在争吵、辩论似的。我呆呆的望着远走的同学们，心里很难过，想着妈妈要是能来接我该多好啊!

“没人来接你吗”!一个熟悉的声音传来。该死!尽然是胡楠，我气得直翻白眼，没好气的说：“没有，怎么样?”“那我带了，我送你回去好了，反正也不远。”我简直不敢相信自己的耳朵，刚才还吵得面红耳赤，气的直握拳头，这会儿看到我的无助，竟然还热心的帮助我……我的脸不由得红了起来“这……”“这什么呀，同学之间不应该互相帮助吗?走!”

雨还在不停的下，天依然阴沉沉的，但在一把伞下的我们俩却快乐的哼着歌往家里走。我在胡楠身上看到了一颗宽容的心。

宽容，不但像温泉一样化解人与人的不愉快，而且还能净化我们的心灵，让我们变得幸福。

生活中，其实处处都需要宽容。如同一缕阳光，可以照亮社会的每个黑暗角落;如同一个指路标，告诉迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰，送给了别人但手中会留下余香。

比如在食堂里，一位同学不小心碰翻了另一位同学的饭盒，那位同学立即向盒饭的主人道歉并清扫地上的垃圾，但盒饭的主人不依不饶，对他谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，两人大打出手。从此，两人在学校相处很不融洽，这难道是事先不可预防的吗?

不，不是的，如果盒饭的主人说了“没关系”，这两位同学不仅没有打架，还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗?

曾经，我在一本书上面看到过一个寓言故事：有一个骑着一匹骏马，另一个骑着一匹普通马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口，骏马血流不止，但若无其事行走自如，并没有与普通的马一起撕咬，后来，普通的马回到家中，不吃草，也不饮水，浑身颤颤巍巍。骏马的主人知道后说：“它可能是因为咬了骏马而感到羞愧，不如把它牵来，让它们互相理解就好了。”把普通的马牵来后，让它们共同饮食，共同奔跑。不多会儿，普通的马就好了。这只是一个故事，却揭示了宽容的基本含义。

安德鲁—马修斯说过：“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。

星期三这天，学校组织全校师生去东莞隐贤山庄春游。

我们大约坐了两个小时的车就到了隐贤山庄。下了车，映入眼帘的是“快活谷”，周围全是绿化，看上去是多么地舒服;小鸟的叫声十分悦耳，听上去心情是多么舒畅;空气是那么清新，闻上去是多么舒适。

东莞隐贤山庄里有动物园、植物园、儿童乐园。首先，我们当然是先去儿童乐园玩，里面的游戏可多了!有过山车、遨游太空、鬼屋、神舟飞碟、惊魂洞、滑行龙、摩天环车、海盗船等，大概有18个游戏。由于时间关系，我们只玩了几项游戏，令我印象最深的要数鬼屋和惊魂洞这两项了，就先说鬼屋吧!

鬼屋的外面的造型独特，是一只金色的巨龙，外形看起来壮观是壮观，里面可恐怖了!我和几个同学冒着胆子进了鬼屋。起先，鬼屋里一团漆黑，什么也看不见，有些同学带着手电筒也只能照见小小的一块地方，随后路越来越窄，突然左右边出现了监狱似的牢房，里面困着一个个“鬼”，只见有些“鬼”向我们走来，像要扑过来似的;有的像僵尸一样猛地向我们扑来;还有的还用恐怖的眼神，可怕的声音说：“你在干什么?”……吓得我失魂落魄，差点就哭了。好不容易出了来，回想起刚才的情景，真是恐怖呀!

我们又去了惊魂洞。惊魂洞看起来就觉得阴深诡异，它却和鬼屋不同，因为，这是坐车子的。我和杨洋一起坐，刚进去就是黑乎乎一片，突然旁边出现了“鬼”，伴随着恐怖的声音，我不由得尖叫了一声。“鬼”渐渐多了起来，声音也更恐怖了，我吓得躲在车子下，手都麻了，心里暗暗地说：“我什么都看不见，我什么都听不见……”突然，我觉得不对劲，总感觉到手碰到什么东西似的，松松的，到底是什么呢?我鼓着勇气抬头一看，“啊!”我眼前竟然出现了一个骷髅，还披着长发!莫非，莫非，我刚才碰到的就是头发!真是不看不知道，一看吓一跳!我害怕得头发都竖直了，刚刚出现了骷髅，随后又从上面掉下来一个人头!我又尖叫了一声。终于，游戏结束了，我才松了口气。

然后我们又去了动物园，动物园的动物真多，有豪鼠、孔雀、黑熊、河马、狮子、孔雀、鸽子……最后，我们又去看了一个精彩的节目，有小猪跳水、野猪跳水、鸭子跳水，它们就像一位位跳水员，在木板上纵身一跳，溅出水花，可可爱了!

这次在东莞隐贤山庄春游真开心!

当我刚上初一的时候，妈妈给我说了一个著名诗人歌德的一句话，妈妈说：伟大的诗人歌德，他曾经告诫过人们：不论做任何事情，自律都是至关重要。自我节制，自我约束，是一种控制能力，尤其控制人们的性格和欲望，一旦失控，变得随心所欲，结局必将一败涂地，不可收拾。妈妈说我就要上初中了，自己还要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接触少了，希望我记住这句话。自我约束，不要贪玩，影响学习。

刚开始上初一的时候，我没有很在意妈妈说的这句话，反正，上初一就要住校了，父母看不见，碰不到的。自己愿意怎么样，就怎么样喽。慢慢我像被栓了很久的小马，野性也随着住校时间变长，慢慢被时光挖掘出来了。疯狂的玩，想去网吧的时候，就是上着课，也得研究怎么去网吧玩游戏，看电影，想唱歌时候，就晚上偷偷的不上晚自习，和宿舍的舍友去电影院看电影，去KTV，K歌。天天玩的随心所欲，昏天地暗的。渐渐地，我无心学习，无心在课堂上听课了，我的成绩下滑到，倒数几名，在初一期末考试的时候。妈妈发现了我的成绩，看着我的成绩单，妈妈两眼充满了泪水。当时，我知道，爸爸知道后肯定是一阵的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房间不敢出来。当妈妈叫我吃晚饭的时候，我才磨磨蹭蹭的来到餐厅，看着坐在饭桌对面，只有妈妈一个人的时候，我有点发愣。妈妈说：你爸出差了，来吃饭吧!当你爸回来的时候，我会帮你把期末考试成绩拦下来，但，你要答应妈妈一个条件，必须把妈妈给你说的著名诗人歌德的那一句话，抄写一千遍，从明天起妈妈希望你记住这句话，不要在把自己变的那么随心所欲，要严格律己，好好学习。

初一的暑假结束，初二开学的时候，我还是住校，我不在像初一的时候了。我时时刻刻提醒自己，要严格律己，把自己的学习提高上去。我不在去网吧，不在去电影院，不在去KTV。我只去我以前从没去过的图书馆，把自己埋在了书的海洋里。眼看初二就要期末考试了，我对这次充满了信心，因为，我会一直记住妈妈给我说的话，严格律己，不要被自己坏的欲望打败，将来实现自己的梦想。

每个人的童年都是充满乐趣的，每个人的童年也都会犯一些滑稽可笑的错误，我的童年也不例外。

大概在我3岁的时候，有一次我在家里玩手机。玩着玩着，忽然发现手机发烫了。我想：手机肯定发烧了，我要给它“治病!”于是，我打开小药箱，乱翻了一气，觉得每盒药都长得差不多，就拿了一袋和我生病时喝的退烧药一样颜色的蓝色药粉，用水冲开，再拿筷子搅一搅，准备给手机“喂药”。这时才发现，诶，手机的“嘴”在哪儿呢?我把手机翻来覆去，嘿嘿，终于找到了!我把药对准充电口一古脑儿地往里灌，有时候灌不下去，我就摇着手机哄它“宝宝乖，吃药药，快快好”喂完了药，我再接再厉，从冰箱里拿出退热贴，给手机正面两面各贴了一张。接着，我想找酒精给它“擦擦身”，但是没有找到。于是，我去浴室用我的粉色小脸盆接了满满一盆温水，把手机轻轻地放进水里。大概十分钟后，再把它捞出来，用我的小毛巾仔细地擦干净。这时，我摸摸手机，果然不烫了，而且屏幕也不亮了，它肯定是睡着了，睡醒病就好了，我心里别提有多高兴啦!这时，妈妈走了过来，我得意地把我给手机“看病”的过程讲了一遍，并且强调“它现在睡觉了，你不要吵它，生病了要多休息”妈妈听了哭笑不得：“傻孩子，手机发烫是因为使用过度，过一会儿就好了”妈妈尝试着摁下开关键，却怎么也开不了机，妈妈说它是被喂了药以后坏掉了，我似懂非懂，怎么也想不明白，为什么不能给它喂药呢?

后来，因为进水严重，这部手机彻底报废了，妈妈只好又重新买了一部。直到现在，说起这件事我们俩还会捧腹大笑。童年的这件趣事，将成为我生命中最欢乐的记忆之一。