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读书的乐趣600-作文(20篇)

《庄子秋水》中,秋水时至,河伯欣然自喜,以天下之美尽在己。顺流东行,遇北海若,河伯望洋兴叹吾非至于子之门则殆矣,自身的渺小也暴露无遗。以下是“读书的乐趣600-作文”,希望给大家带来帮助!

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二年级作文读书的乐趣

全文共 777 字

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我不信书中会有黄金屋,也不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你!爱读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?

书籍对人们来说是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在的眼前,它为打开灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。

记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。,我看书经常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文地。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中的乐趣也越来越多,于是。我读书的兴趣也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到家,就打开我的储蓄罐拿出了里面所钱,向书店奔去。来到书店,我的精心筛选,终于物色到一本好书《少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱,而这时又听见售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了家,向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比舒畅。

这,读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。我觉得,学习固然不轻松,但能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。

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篇1:读书是我教育教学中最大的乐趣

全文共 1019 字

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从教多年来,我深深体会到:对于我们从事教育教学第一线的教师而言,要学的东西实在太多,而我知道的东西又太少了。有人说:“教给学生一杯水,教师应该有一桶水。”这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我体会到:教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,我认识到教育教学中,书本是我们无言的老师,读书是我教育、教学中最大的乐趣

教书的生活是清贫的,从事教育教学多年,我无法跟他人一样享受到奢侈的物质生活,但我学会了读书中获得最大的享受。一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。

暑假期间,我读完了布鲁纳的《教育过程》一书,收获很大、感触良多。通过读布鲁纳的《教育过程》,我进一步知道了课程改革的四个中心思想:1.学习任何学科,主要是使学生掌握这一学科的基本结构,同时也要掌握研究这一学科的基本态度或方法;2.任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的学生;3.过去在教学中只注意发展学生的分析思维能力,今后应重视发展直觉思维能力;4.学习的最好动机乃是对学习材料本身发生兴趣,不宜过分重视奖励、竞争之类的外在刺激。这些对我以后的教育教学工作起着非常重要的作用。

布鲁纳的《教育过程》书中还提到学习的首要目的是“务必使学生理解学科的基本结构”的观点是正确的。因为学生掌握了结构,就获得了运用一个学科的基本概念的能力;然后,学生就可以利用这些基本概念,把它们当作认识和攻克其他问题的基础,其积极意义在于为解决“知识爆炸”时期的知识需求问题找到了一条途径。同时,布鲁纳把学生学习和掌握学科的态度及基本方法作为掌握学科基本结构的组成部分,这种见解是正确的。因为教学过程不仅要考虑“教”,而且还要重视“学”,充分体现了“教学本长”的科学的原则。用“认识论者”的一句话说,那就是“学习如何学习”、“学就是为了更好地学”,这就是说要交给学生开启知识宝库的一把灵巧的钥匙。

通过阅读这本书,我更深深地体会到:只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,常读书、常思考,使我勇于和善于检讨自己的教育教学,既要正视自己之短处,努力探究补救途径,也要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。我愿把读书教学艺术作为一种人生目标,读书更是我教育教学中最大的乐趣。

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篇2:读书的乐趣百字

全文共 537 字

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“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”明代王心斋将学与乐视为一物,的确是很好的见解。读书与学习一样,也是人生的一大乐趣

古人将读书者分为三类:苦读、痴读和闲读。我也许是闲读者中的一员吧?茶余饭后,书摊之前,随手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有无中。”不求甚解,只求一得。

我爱读书,尤其爱夜读。每当夜幕降临,我总爱坐在房中,打开台灯,泡上一杯浓浓的香茶,展开书卷,心便宁静下来,仿佛白天所经历的一切都已经忘却。夜深人静,没有了白日城市的喧嚣,独自神游在字里行间,心如静水,这简直是一种享受。读到动情处,便跟着书中的情节,有时抚掌大笑,有时又潸然泪下。

书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。的确,读书可以让我们懂得很多。读《论语》,孔子教会了我“温故而知新”的学习方法;范仲淹告诉我“不以物喜,不以己悲”;岳飞让我领略“精忠报国”的四字真谛。“书犹药也,善读可以医愚”,读一本好书,就是在同一位高尚的人谈话。

也许只有独处书房,感受那满屋的书香,才可以物我两忘,只需尽情享受着读书的乐趣就好。”“读万卷书,行万里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑谈中。”开卷有益,让书丰富我们的生活,享受读书的乐趣,让生活更加丰富。

书山莽莽,情结于书,无怨无悔。

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篇3:读书带给我的乐趣作文500字

全文共 491 字

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古人云:"外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深"书读得越多,便越能体会到读书的乐趣

歌德曾经说过,读好一本书,就是和一位品德高尚的人说话,他将成为我们的好朋友,带着我们越过了一年又一年,在知识的海洋里,我们就像乘着一叶扁舟,在书的海洋里遨游,我曾经读过朱自清的>,虽然不是那么深奥,语言十分朴实,却渗透着父子间深沉的爱,使我深深感动。

翻开厚厚的历史课本,古今往来的变化犹如翻天覆地,看到那着名的四大发明,心中不犹得燃起一股自豪之情,看到那日本鬼子的残暴行为,可谓"人人得耳诛之"就好似火山喷发,我国的林则徐,在英国向中国走私鸦片的时候,林则徐是何等的英勇,与英军顽强的做斗争,这些,全都能让我们了解到自古以来中国所面临的一些困境,对那个侵略者的痛恨,也为英勇无畏的红军战士门感到骄傲。

一句意境深常的句子,甚至是一个词组,都能给我们无穷的享受,让我们流连忘返。

书陪着我走过每一个岁月,他似一个跳跃的音符,也似一幅流光益彩的画面,它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我攀登知识的高峰,它让我的看到了社会的各个领域,让我的心灵得到了净化,它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

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篇4:享受读书的乐趣

全文共 453 字

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书籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶,大家也来和我享受读书的乐趣吧!

有人说读书是孤独的,但我认为,在孤独的时候翻翻书,体味其中那悠远而绵长的意境,此时书不再是一本单纯的书,他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。

读书真好。读书,使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年;读书,使我有了自己的思想,有了自己的是非观和审美观;读书,更让我初步尝试知识的无穷魅力,感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……

或许,读书算不得大幸福,充其量是一种小幸福而已。然而,这很重要,在这个世界上,大起大落的人生毕竟不常见,对于大多数的人来说,生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生,但也因其小,我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福,就让我们从读书开始吧!

同学们,不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力,老大徒伤悲”的古训要记取!趁着青春年少的大好时光,努力读书吧,因为读书真好!

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篇5:读书的乐趣作文结尾

全文共 996 字

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开头:读书、教书、着书、藏书是历代文人毕生之快事,因此书自然就成了文人最心爱的东西。读书,顾名思义,就是与书籍打交道。古人常说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”就是一语道出享受读书的乐趣

读书的乐趣在于书是知识的载体,是传承文明、文化的载体。俄国作家高尔基就曾经说过,书是人类进步的阶梯。一句古训最多只能传几十或是上百年,但若是记载于书上后,千年也不会消失。如先人竹简刻书的《史记》。‘

读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶,每一本书,每一个人都会有不同的见解,批注后又整理出了一本“进化”的书,这本“进化”了的书再传播给其他人,这本书就又“进化”了又“进化”。就象一个小雪球,越滚越大,成了一个大雪球。伟大的数学家笛卡尔就说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”每个人从中都可以得到无数个前人的经验,同进他也能将自已的经验总结后,留给他人学习。

读书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化。不管是一本漫画,还是一本人物传记;不管它是一本散文集,还是一本诗歌集;不管它是一本小说,还是一本报告文学;不管你是高兴或是悲伤;不管是孤独还是寂寞,只要是书中的只言片语能让读者心有同感,必会引起共鸣,乐而忘忧。有时侯我只要一看到我喜欢的书,就会不自觉的被书中的内容所吸引,久久不舍得放下。读完后,感觉既增长了见识,又不浪费时间,何乐而不为呢?

朱熹曾说过:“读书有三到:心到、眼到和口到”。我认为这三到之中‘心到’最为重要。因为心到了,眼和口也就只是接受信息的工具罢了。读书时,需要细细的咀嚼,消化每一个字,直到读懂,读透。“读书百遍,其义自现”就已被你“贯彻落实”。那么,这本书就早已深深地印在你的心里,你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。

结尾:读书有乐趣在于第一,“书是一代对一代精神上的遗训。”吸收前人经验,增加自我生活经验;第二,“理想的书籍是智慧的钥匙”。自已写文章,能引用的让文章中出现几句睿智的话语,使文章大放光彩;第三,“活到老,学到老”,让你的生活不再空虚,十分充实,第四,“书富如入海,百货皆有”。见多识广,大开眼界,熟识天文地理,古往今来;第五,“腹有诗书气自华”,在读书的过程中,增加了自身的修养,可以散发出一种与众不同的气质。

想到这些,我就希望所有的同学和朋友们能和我一起享受读书的乐趣。因为只要每次读书时都能认认真真,你就会发现读书不仅仅是烦恼,而是无尽的乐趣。

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篇6:以读书的乐趣话题年级

全文共 1111 字

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书是我们不可缺少的一个亲密伙伴。有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。 Book is an indispensable partner for us.Sometimes, the book is a bright lamp, which illuminates the darkness in my heart, and makes me understand the good, evil, and ugly in the world; sometimes, the book is a pair of white wings, which takes me to the depths of the sea of clouds.The magnificent scenery of the mountains and rivers; sometimes, the book is a strong boat, taking me to the other side of success, and let the wind blow back.

我爱读书,书中精彩的情节往往让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。现在我已是五年级的学生了,虽然古人说“读书破万卷,下笔如有神”。

但是我还不能达到那种境界,我喜欢写作文,但是我总是写不好,要读书,就要好读书,读好书;就要到多彩的生活中去锻炼,不断的汲取营养,积蓄能量,才能学到真正的知识。我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样。

读是因为喜欢,读是源于兴趣有,一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐和喜悦,更使我的知识面也宽广了不少。

读书使我增长知识,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

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篇7:读书的乐趣作文1000字

全文共 1275 字

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看到莫言叔叔写的一件件童年读书的趣事,我也想说一说我自己的童年的故事。

寒假最快乐的事,莫过于去表哥那玩:打个通霄的游戏,多么爽!还叫他别告诉爸妈。总之夜里打游戏,十分安逸。一日复一日。

“嗯?笔记本呀?”我很疑惑,“昨天明明在这儿的,今天怎么不见呢?”

“你在找哈啥儿!”他在追剧,很不耐烦。

我就找,出来吗,今天没得你不好过呀!床上,沙发,柜子我都找遍了,怎么还没有,我恶狠狠地拍打我这双可恶的双腿,应该在床下的——唉,还是没有;应该在被衣服堆着——为啥还是没有。我心急如焚地走出门前,被表哥看见了,于是对我说,“被大娘藏起来了啥。”

就是那个晚上,凌晨,照常一番。夜很寂静谧,草不摇了,花不绽放了,树不矗立了,一切显得很静谧——只有纺织娘的乐声交织着,给明月盖上了朦胧的纱幕,绵绵如丝。只有一个晚上,依旧闪着蓝光,还有键盘的敲声和贪婪的眼睛盯着屏幕。现在的我,很受惊,一点风吹草动就会影响我的注意力,可谓“耳听八方”。我隐约听到一阵脚步声,立即反应过来了,马上关机,拨出数据线,还没穿拖鞋,光着脚丫,随着地上咚咚地响,就跳到床上,还窃笑没有发现我。

可这下惨了,笔记本被藏了。可是我还是不死心,继续找着。忽然旮旯一角一个叫《羊皮卷》的书,开头一句就是:适合所有梦想成功、渴望在人生道路上能够成就一番事业的有志之士……什么的,我不懂,就问哥,“哥,这个《羊皮卷》是什么东西!”“你看不懂!”什么我看不懂,我非要看。于是一屁股坐在床上,慢慢地翻开书津津有味,这本书使我明白许多待人处事的道理,过后哥哥找到平板电脑,但我还好像定在那里,喊不动。

不知是哪一天,忽在今日头条里看见一则“边上厕所边背书,可能背得更快”。我马上就明白了,不像龙应台的《如果你为四郎哭泣》那篇深奥。立刻操一本“唐诗刀”,直奔厕所。反正就光着屁股,不管有否,用力拉就行了。马上就照做,今天就背一首《行路难》,我眉头紧锁,恶狠狠地盯书本,低声默背着。验一验这方法是否灵验。这可是一个秘方,以后背书就不用愁。直到爸爸不知何时发现里面有人或者灯开着,门关着。就准备拉把手而进。“莫慌,莫慌,还没背完。”“呀?你在里面还在背书呀!”不知是他憋急了,又想入门。“好,背得了!”我立刻站起身,脑袋一阵晕,腿一阵麻,但心是开心的。爸爸就不解看着我慢慢走向书桌。后来又听说憋尿,可使人大脑转得更快。果真一次数学考试,硬撑了90分钟。

后来,我又想一个办法,既然上厕所读书就能增强记忆力,我就边做俯卧撑边读书。起初我并不是这样的,跷起脚脚读《水浒传》,第二遍了,好看得很。“快来做俯卧撑!”“又来了!”我假装是一个知识分子,双手捧着《水浒传》,放在地上,趴着。“一。”看到一个字,再起来继续读。爸爸见我,笑着说:“边做俯卧撑边看书,可以!两全其美。”正当他转身,边下去,像个小青蛙。一回头,马上起来,手也假装颤抖,假装很吃力。见状就满意,不回头地走了。一走,就又变成小青蛙,趴着地上贪婪地在吸吮书的营养。就这样,俯卧撑倒没做好,厚厚的四百多页的《水浒传》就读完了。

虽没有莫言读书那样贪婪,但也染上了读书的乐趣

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篇8:读书给我带来的乐趣作文

全文共 651 字

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我爱读书,因为读书给我带来无限乐趣。在无聊时,书充实了我的生活,带走了我的无趣;在气恼时,书安抚了我的心情,送去了我的怒气;在高兴时,书送来了我的欢笑,带来了我的欢乐;在孤独时书,书丰富了我的心堂,告别了我的孤单。读一本好书便是与高尚的人做心的交流,读一本好书便是一次对心灵的洗涤。

课间时分,我翻开《三剑客》,为达太安高超的剑术而喝彩;被安妮皇后善良的心灵所感动,被亚多士、波尔多士、亚勒弥士这三位在长枪队出了名的三剑客的友谊和胆量所征服,也为卡基纳首相最后的改变而高兴。书中主人公之一的达太安敢于向三剑客挑战,敢独身一人潜入敌国面会敌国首相白金汉伯爵,这种勇气,这种胆量,不得不让人佩服。读了这本书不但给我带来乐趣,还给我带来了无限的收获。

中午,饭前的半小时总会被我抓住,再痛痛快快地到书海中遨游一番。翻开《闽都别记》,我的思绪便又被牵走了,临水夫人陈靖姑四处斩妖除魔;闽王谊公主林庆云智慧过人;冷家烈女冷应貂坚贞纯洁。一篇篇故事动人心弦,引人入胜。它让我认识了福州文化的精品,给我带来了无限的乐趣。

这样一日复一日,一年又一年,读书成了我生活的一部分,在书海中遨游成了我生活中最大的乐趣。

读一本好书,收获许多新的知识;读一本好书,便会有不少新的认识。既然“聪明人和好书交朋友”,既然“书是人类进步的阶梯”,我们为什么不做一个聪明人?为什么不踏上进步的阶梯?为什么不去体会书给我们带来的乐趣呢?

让我们走进书的世界,共同接受读书对我们心灵的净化吧!让我们走进书的天堂,共同体会读书给我们带来的无限乐趣吧!

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篇9:读书的乐趣

全文共 233 字

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说我是一个小书迷,那可是名副其实。只要一看到书,我就会“馋虫”四起,非一睹为快不可!

平时,我一有空就捧着书“啃”,课间看,活动时看,作业做好了在老师允许的情况下在课上看,睡觉前看。

有一次,天寒动地,妈妈让我泡脚,热腾腾的洗脚水准备好了,我就拿起一本《读者》边看边洗脚。过了20分钟,妈妈洗好衣服出来,看见我还在洗,边说:“你怎么还在洗。”我一摸水温,脸“刷”地变了,“这水怎么这么冰?你在洗什么脚?”被妈妈这么一吼,我从书的海洋里回到了现实。瞧,这就是我和书的故事。

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篇10:读书我的乐趣

全文共 570 字

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没当我想起“读书破万卷,下笔如有神”这句名言的时候 ,就是告诉我们要多读书。多读书,可以让我们积累很多的好词好句,还可以学到一些丰富的知识,于是我对读书的渴望更深了。

记得暑假的时候,我和妈妈从国道经过的时候,一辆大汽车停在路旁,这汽车车身又高又大。我不禁疑惑:这个大汽车是干什么的?只见车上面写着:“商……砼”。咦?后面的字我不认识。回到家后我就迫不及待的打开字典,先查部首石字旁,再查五画,哦!原来这个字读TONG,是混凝土的意思。我终于知道了,这是一辆工程车。在我们日常生活中常常会有一些不认识的字,但是我们可以通过查字典,把这些不认识的字,全部都记在脑子里,而且一生都不忘。可见,字典是我们学习的一个重要的好帮手。

刚上三年级的时候,我就要开始写作文了,可是每次写作文,脑海里都是空空的,没有内容可写,而且令我烦恼。这时妈妈给我买了非常多的书籍,其中我最喜欢的书有《三年级优秀作文》、《十万个为什么》、《英雄人物故事》。这些书让我了解了很多故事和一些英雄人物的事迹,我还同书里的小作者一起快乐成长,把小作者文章里的好词好句,都运用到我的文章中了,让我的作文从不会写到行文流畅,语言通顺优美,内容越来越生动,让我尝到了多读书的甜果。

渐渐地,我迷上了读书,和书做了好朋友。我相信无论到了多大年纪,我都会用心去读、去用,去感受读书带来的乐趣

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篇11:享受读书的乐趣

全文共 398 字

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假如我是个诗人,我就要写出一首长诗来描写快乐的心灵。

假如我是个画家,我就要用各种色彩,点染出快乐的内心。

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出快乐的铃声。

假如我是个雕刻家,我就要在于玉石上刻出快乐的身形。

生活中有成功的快乐,有平淡的快乐,有奋斗的快乐,有学习的快乐……在我的生活中,书才是我的根本。每当到了开学,我就很开心。读书如同是在知识的海洋中遨游。从书中汲取丰富的营养,这时的我就如同是一只开心的小鸟……

有时,我被人误解了,我会拿出最心爱的书来,它会告诉我勇敢的走下去;有时,我很伤心,我会拿出最快乐的书来,它会告诉我悲伤只是短暂的……

读书就是享受生活,读书就是快乐的人生之趣事。

有书就有快乐,学知识就会快乐,生活中处处有快乐,我会让快乐永远挂在我的脸上。生活中到处充满了快乐,要让人们发现,快乐是要人们寻找的,需要人们去体会,让人们去感悟,这都是一种享受的乐趣。读书就是我们生活的最快乐!

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篇12:读书的乐趣作文

全文共 564 字

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书可以使人变得聪慧;书可以陶治情操;书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美,正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就拿四大名著来说说吧!

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮,曹操,刘备,周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不断的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:空城计,草船借箭,三气周瑜……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧,神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实厚道的形象也使人印象深刻。这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲义气,让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品位人生白味,感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会深有感触:"好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!"

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篇13:读书的乐趣作文700字左右

全文共 404 字

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在我的生活中离不开书,书能让我开阔视野,也能让我增长知识。因此,书是我最忠实的朋友。

记得有一次,我在自己的房间里读书。妈回来了,我一点都没发觉。在我的房间里,只要我读书的时候,就是打雷我也不会听见的,因为我全身心的在读书。过了一会儿,妈走进我的房间说:“孩子,该吃饭了!”我坐在那里一动都没动,妈走到跟前推了我一把,我这才知道妈在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了两口饭,就对妈说:“我吃饱了。”说完,就回到了我的房间读起书来。妈拿我没办法,只好把饭端到了我的房间里,我一边读书,一边吃。

现在我正在看一本海伦.凯勒写的书,名字叫《假如给我三天光明》,书中讲海伦.凯勒四岁时得了小儿麻痹症。但是她没有自卑,她以坚强的意志面对生活。读着这本书,我变得坚强了,不再像以前那样懦弱。如果一道数学题,我就算是想破了脑袋也要做出来。

名言说得好。“读书破万卷,下笔如有神。”书不但带给我快乐,也让我学到了知识。

我爱读书。

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篇14:读书的乐趣

全文共 343 字

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以前,爸爸经常给我讲,小学生要养成爱读书的好习惯,可是我却把爸爸的话当成了耳旁风。

直到三年级学写作文时,我才知道多读书是为了我得写作。我赶紧读书。

爸爸说的没错,书能把我带进知识的海洋,因为你在海洋里总会发现新奇的鱼,就像在书里你总会发现新知识。

到四年级寒假时我已经积累了好多知识,终于明白了,读书可以积累好词佳句,还可以开阔眼界,作文水平一下子提高了。改变了我以前词语贫乏,语句生硬,以前25分作文,我只有17_19分左右,现在有20_22分了,这可多亏了作文书,开学了,时间不允许我再多读了,只在闲的时候翻一翻,一放假我就早早写完作业,奔向家里的书柜,就这样,我的作文水平越来越好。

我的朋友就是书,自卑的时候书是开在我心里最美的一朵花,它就是我的精神食粮。

我爱书,因为它让我变的快乐。

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篇15:读书的乐趣作文800字

全文共 810 字

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读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?然而,读书似乎又是一件快乐的事,否则为什么又有人宁愿不吃饭,不睡觉,也不愿放下手中挚爱的那本书籍呢?

也许对有些同学们来说,读书,可谓是一件特别可憎的事,一见书呀,就想把书“烈火焚烧”,不然则一见书就觉得浑身乏力,头晕目眩。而家长们,把孩子们哄着叫着拖着去读书也厌烦了,一急:“读不读!不读黄金棍有请!”孩子们只好“要死要活”地念着字,而心早就飞到几千里以外了,而这样读书,又有何意义?

可是,为什么又有些同学,一读书,真是“废寝忘食”,有时,还会一个劲的傻笑。只要你随便问一句,“那孙悟空打白骨精是第几集来着?”他们的眼睛便会闪闪发光“你也喜欢西游记吗?知道吗?孙悟空真是神通广大,敢与天兵天将大打出手……”他们讲故事,比李伯清都讲得妙!往往是指手画脚,不讲几个小时决不罢休。而成绩也是羡慕嫉妒恨。

这该大家郁闷了,为什么他们成绩那么好?为什么他们就那么喜欢读书!

但其实,理由很简单。因为,他们用心去读书。

同学们,如果你在绿树花草中,倚着竹椅,泡上一杯清茶,与书香相伴,那又是何等惬意!

当你翻开一本书籍,用心读书,这时,你就会体会到读书的乐趣,宛如一只小鸟飞翔在一望无际的蓝天,宛如一条鱼儿畅游在深不可测的大海。

用心看书,仿佛在吃一顿大餐。人们常常是狼吞虎咽,而吃饱后,又在回味,心中洋溢着满足与快乐。那么,同学们,当你在闲暇时,来上一盘笑猫日记吧,它像一颗颗奶油草莓一般,甜而不腻。当你遇上阴雨天不打算出家门时,你可以品一口《红楼梦》,它好比一杯香醇的苦咖啡,回味无穷。

为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是生活的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

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篇16:以读书的乐趣话题年级

全文共 993 字

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寒假期间,我阅读了一本《神话故事》。通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。 During the winter vacation, I read a mythical story.Through reading this book, I know a lot of myths, such as "God Pen Ma Liang", "Nuwa Supplement", "Carp Jumping Dragon Gate", "Eight Immortals Crossing the Sea", "Nezha Naohai" and so on.Each of these stories is vivid and interesting, rich in content and lifelike.In this book, my favorite is "God Pen Ma Liang".

《神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。

马良的画越画越好,财主让他画画,他坚决不肯。一天夜里他做了一个梦,梦见一个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了县官的耳朵。这县官,马良画画,马良就画了一艘大船,等他们上船之后,就不停的画大风浪,风浪越来越大,最后把船打翻了,县官和他的手下掉进大海淹死了。

这个故事让我明白了人不要贪心,也不要不要有害人之心。希望大家也去看看这本书,也一定会有很多感受的。

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篇17:读书的乐趣

全文共 1402 字

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人人都可以成为读书之人,但要得读书之乐趣,却又不得不加许多外在的条件。“囊萤读书”、“牛角挂书”这些流传了几千年的文人佳话,美则美矣,未必得读书之妙趣。试想,有那闲功夫捉得萤火虫儿来,还不如多读几页书,省得到了晚上眼前萤光闪闪,不知车胤老先生是真要读书,还是逗乐;那李密想来也奇,骑在牛背上居然也能静下心来,不知是真读书入迷了呢,还是只作广告宣传。这些都需要极大耐力及定力方可为之,非常人所能做到。 `

要得读书之雅趣,须有读书之心境,这是万不可少的。如果存功名之心,那书也难读出趣味来。心里想着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,那读书之心思自然也就放在“屋”和“玉”上,哪里还有读书的心情?如果说略微还能找到一点,也只能是屋或玉的附属品,算不得真正的乐趣了。要说真能读出味道来,那得像孔夫子闻韶乐一样,得佳章绝句,“三月不知肉味”,那才是真境界。

要得此心境,一需有钱:衣食无忧,方可购置心仪的图书,若寅年都吃上卯年粮的,哪有心情坐得下来?二需有闲:高朋满座,海侃神聊,有闲钱,心也不得清静,坐都坐不稳,又何能品书中之味?自然也难达出神入化的境界。

读书的环境也不可小觑,看似身外之事,却关乎身内之雅致。少时读宋濂《送东洋马生序》,深为其至诚所打动,然“足肤皲裂而不知”,骗一下小孩子尚可,若真信他,那可真成傻帽一个。那种环境,能带给他动力的,除了功名利禄,别无其它。若说乐趣,那是提也不敢提的事。

我这里说的环境,也并非一定要雕梁画栋,至少得一幽静处所,“耳不闻丝竹之声”,心无旁骛,心思全在眼前书上,那才叫入得佳境。在这样的地方,或正襟危坐,或歪靠斜倚,全凭自己的雅趣,只要放松身心,什么姿势并不在意。即使睡前醒后,一书在手,渐成习惯,非书不能入睡,又非书不能清醒。新的一天由书相伴而始,又以书相伴而终。此种境界,看似简单,却绝非一日之功。

读书还须进入书的意境,仿佛书中之景就在心中,而心中之景自然融入书中,分不出是书中写我还是我在书中。看似迷失了自我,却是真正进入到忘我的境地。这种进入并非刻意为之,而是自然中生成。如若刻意追求,便会索然寡味,这大概类似王国维品词的第三种境界,须得积久成习,嗜书成瘾才可达到。要达到真正的乐趣,非得进入此种境界品味不出。

然而,读书之人千万不可为追求某种境界方可读书,这样就与追求功名利禄无异,自然也就无趣味可言了。要想真正体会到读书的乐趣,非得将读书与其它利益相关的东西分开不可。就像吃饕餮大餐,并非求饱,只为口福。

其实,对常人而言,不必孜孜以求,犯不着为某种境界而读书,而是当读的过程中自然进入到某种境界。只要适合自己,不在乎方式,不计较结果,顺其自然,开心就好,个中滋味,苦乐自知。不用交流,无须经验,拿常说的那句话来讲,适合自己就是最好的。

读书的方式因人而异,并无绝对统一的标准,且随季节变化而表现各异。春则留恋花草丛中,一边吟诵,一边欣赏周围的无边风月;夏则在空调微风的吹拂下,翘着二郎腿,嗑着瓜子,优哉游哉,随兴而至;秋则掇一小凳,端坐阳台,手不释卷,斜阳洒在身上,好不惬意;冬则蜗居陋室,晕黄的灯光下如参禅一般,虔诚地进入到真我的境界。

说穿了,要想得到读书的乐趣,心中想的只是读书一途,那兴趣只在读书本身,我在书在,像陪侍,不离不弃。如一日无书,则兴味索然;二日无书,则失魂落魄;三五日无书,则命悬一线矣!

至于此,方得读书境界,有书在手,自然也就其乐无穷。

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篇18:读书的乐趣作文350字

全文共 310 字

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高尔基说过:“读一本好书,就是和许多 高尚的人谈话。 ”我觉得这句话真的很对。就 拿我最喜欢的《意林·小小姐》来说吧,书里 有许多励志又暖心的故事,给我接受不完美 的勇气,又给我前进的动力。 每当我翻阅这 本书时,书中的女孩就活灵活现地站在我面 前,教我正直、勇敢、诚实……

投入书海,烦恼忧愁统统不见;静下心读书,就会感到快乐。 当你找到属于你的那 本书时, 当你找到书中属于你的小幸福时, 你便会明白:书,是多么好的良师益友!

成长中的我们,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆……此时的我们,最需要 一盏驱散雨季的灯、走向花季的门。 它就是 书,帮我们扫去成长中的迷茫,让我们在不 知不觉间变得勇敢、懂事、坚强!

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篇19:读书的乐趣

全文共 467 字

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书,好似一位老师,为我们铺上了一条通往成功的黄金大道;书,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驰向知识的彼岸;书,又像一位与我形影不离的良友,在我郁闷时,给我欢乐,在我孤单时,与我为伴……

记得在那漫长的五一长假里,不知是书籍的强大号召力,还是自己太渴望读书,双脚居然不听使唤地朝书店奔去。啊!一本本书分门别类地、整整齐齐地摆放在书架上,花花绿绿,五颜六色,看的我眼花缭乱。我在书店里穿梭着,寻找着自己最喜爱的一本书。这时,我的目光落在了一本《童话作文籍》上,我停下来,伸手取下那本书。一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。迷漫在花海中的花仙子,多么让人羡慕;小人鱼拥有一颗善良的心,多么让人感动;而那些恶毒的天神,加害于人间,多么令人憎恨;小公主被继母加害,又多么令人同情!

这里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完,而故事个个都精彩绝伦,我被深深地吸引了。书店的日光灯亮了起来,我才发觉自己在知识的海洋里漫游了俩个多小时了,这才感觉到腿已经有些麻木了。

书中的乐趣是无穷的,我也相信这无穷的乐趣是属于我的!!!

[有关读书的乐趣优秀作文

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篇20:读书的乐趣

全文共 392 字

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我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。

古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢各种各样的书。

我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我认为书中有快乐相伴。

我喜欢读古诗文,我喜欢与朋友一起分享快乐,遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。

读书,是一件很有趣的事情。当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄的溜走。

我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书”。

[读书的乐趣学生作文

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