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美德是一种什么(最新20篇)

中华文明之所以能够延续几千年,而未被世界淘汰,是因为中国优秀的传统文化教育。可惜的是,近百年来,由于种种原因,中国传统文化教育遭到了史无前例的破坏,亟需我们在中华大地上恢复传承。下面是相关的作文,欢迎欣赏与借鉴,希望对你有帮助哦。

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描写尊重是一种美德满分

全文共 1138 字

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曾经,我认为自己是一个特别有爱心,喜欢善待世间万物的好人,一直以为这就是我对世界的爱,可是,直到发生了有一件事,我才真正明白,也是彻底的醒悟了,什么是有爱,什么是真正的尊重别人…… Once, I think I am a good person who is particularly caring and treats all things in the world.I really realized that it was also thoroughly awakened. What is love and what is true respect for others ...

白云悠悠,青草芬芳的午后,我蹦蹦跳跳的准备出门买东西,路过那个熟悉的街道,一个破破烂烂的身影出现在我的眼前,他鞠着弯曲的背,只有一只手,脸上尽是灰泥,衣服上更是不堪,看上去也是上了年纪,十分的可怜,而她面前的银碗上,也只有零零散散几个硬币。我走到她面前,一如既往地拿出了一个硬币。

高傲的站在她的面前,眼中一闪而过的讽刺,一个硬币哐当一声“刺耳”地掉在了她的碗中,那个年老的乞丐却似乎习惯了我们的高傲和不屑,礼貌的弯着腰,不停地说着:“谢谢谢谢……”这个时候,跑来一个小女孩,她长得很可爱,扎着灵巧的小辫儿,眼睛大大的,里面似乎有一汪春水在流动着,水光盈盈,炯炯有神,一张粉嫩的小嘴,樱桃似得,此时正乐嘻嘻地长着……看上去机灵又漂亮,当真是惹人喜爱。

此时,她手里紧握着一枚硬币,似乎在做什么很重要的决定,脸上尽是纠结和不舍,令人不禁侧目几分……她嘴里还轻轻地念叨着,“唔,到底要不要捐给这个爷爷啊,他看上去好可怜啊,可是,这一块钱是妈妈让我自己去买糖的啊,嗯,唔,我,我……到底要不要捐给他呢……”她犹豫不决着,终于似乎恍然想通“嘿,妈妈钱还会再给我,可是帮助需要帮助的人是我应该做的,还是帮别人比较重要!”她乐呵呵的弯下了身,轻手轻脚的把钱放在了他的碗中,没有激起刺耳的声响,那样的平静祥和。

我突然明白了什么……那一刻,小女孩和乞丐站在同一标准上,显得那样公平安静,更显现出了小女孩对乞丐的尊重。好像,好像……很小的时候,我也是这样做的……可经过时间的推移,我们一点点的长大,可思想却一点点的脱离最初的本性……我从来没有低下我的身躯,原来,在我潜意识里,乞丐不值得我低下腰,我连给他们钱都是施舍,我忘了最初的助人为乐的本意了,如果是那样?那助人又有什么意义呢?我那点可笑的欢乐又有什么意义呢?看着那碗里的一元钱,我只觉得十分的讽刺……

那一刻的震撼不是只停留了一瞬间,它将永留我的心间,其实真正的有爱,是去学着尊重一个人,是去在平等线上帮助一个人,世界需要我们的帮助,世界需要的是尊重的爱!

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篇1:中华民族传统美德作文600字

全文共 574 字

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这一天,我们一家又忙乎起来。瞧,爸爸、妈妈和我在房间里整理旧衣服,给它们找“新主人”。

“这可是一件我非常中意的衣服,现在长胖了,穿不下了,哎!”妈妈拿着她那件绿色的运动衫在自己身上比量,非常惋惜。妈妈看了我一下,眼睛一亮,把运动衫套到我身上,拉着我前前后后地看了一通,兴奋地大叫:“正好合适!”爸爸也在一旁连声称赞。

我们将一些旧衣服重新洗干净、晒干,然后叠好、打包,送到小区楼下的“爱心捐助站”。而我那些比较小的衣服,则是送给五岁大的表妹穿。

还有一些衣服送到外婆家,他们家里也挺热闹的,二舅妈也正忙着整理旧衣服。

我招呼表妹过来,给她套上一条我穿过的草绿色毛衣。表妹有一个圆嘟嘟的大肚子,所以衣身正好合适,只是袖子长了一大截。外婆刚好走过来,她边帮表妹挽起过长的衣袖,边说:“小孩子嘛,个子长得快,现在将袖子用线给缝起来,过两年长高了,把线挑掉,这又可以穿两年。”说完,立马找来针线,亲手将袖子缝起来。

二舅妈也整理出表妹一些周岁时穿的衣服,让我搬到大舅房间。房间里,才刚六个月大的二表妹小可可在摇篮里睡得正香。衣服是大了些,但再过几个月,基本上都可以穿了。小可可在睡梦中露出了甜甜的微笑,好像在说:“这些衣服我真喜欢!”

就这样,我们的旧衣服又找到了它们的“新主人”。“大手牵小手,节约我先行。”勤俭节约是中华民族传统美德,需要我们一代一代地传承下去。

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篇2:美德在我身边

全文共 320 字

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老师平时教导我们,要养成各种美德。老师说:“一个具有良好美德的人,才是最美丽的。”

尊敬师长,文明礼貌都是美德的最好体现。在我们身边就有这样一位女同学。她叫董书君,每次见到老师都面带微笑主动向老师问好,看到地上有纸屑总会主动捡起来,在餐厅她从不大声喧哗,在走廊她不跑也不闹。这就是小学生应具备的一种美德,我也要向她学习。团结友爱,乐于助人也是美德的体现。看看我们班的张亚男。放学时他看到坐在第一排的李靖椅子还没有搬到桌子上,他自己悄悄的走到李靖的身边笑着对她说:“你去站队吧,我来帮你。”说着便用劲搬起椅子轻轻地放到了桌子上。美德在他的身上闪光。

我决定从现在做起,从身边小事做起,在自己的成长路上学会更多的美德,使自己因拥有美德而变得更美丽。

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篇3:勤俭美德

全文共 665 字

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勤俭是中国的优良传统,勤俭持家,是每个炎黄子孙都牢记在心的硬道理。闻名中外军事家、国家领导人----周恩来总理。他,是天之骄子,他是中国人的骄傲,是他为中华翻看了一页新的篇章,是他带领着无数的中华儿女唤醒了在东方沉睡千年的狮子--中国。他的一句“为中华之崛起而读书”让中外震撼,是他使中国的优良传统的美德源远流长,他为中国的利益和发展付出的代价正所谓鞠躬尽瘁,死而后己。虽然他死在了岁月的无情,但他永存在人们的心间。

周总理的一生从未享受过荣华富贵,在无数关于他的故事中,曾经有一个令外国记者感叹不已的故事,这个故事流传至今,成了中国人骄傲的历史。有一次,周总理接待一个外交家时,因为新中国还刚刚成立,还比较贫穷,所以周总理的生活起居十分节俭,一天的吃食十分少,他尽量做到少吃、多思考、多做事。他的部下知道他没有一条像样的西裤,便私底下偷偷叫人给他做了一条西裤。后来被周总理知道后,严厉地批评了他的部下:“裤子上打着补丁是一种与众不同、别具一格的风格,更把我们国家的尊严显示了出来。”他的这段话被一位外国记者知道后,赞叹不已:“堂堂一个国家总理竟穿着打补丁的裤子,如此地教训部下,真是一个令人钦佩的总理啊!”

同学们,连国家总理都如此的节俭,何况是我们呢?看看我们今天的生活,爷爷夸着,奶奶疼着,爸爸爱着,妈妈赞着,而我们却不知足,继续索要着更华丽、更高贵的东西,花钱大手大脚,不知道珍惜和爱惜。同学们,不要在这样下去了,让我们和周总理一样继承好我国的优良传统,用我们闪着金光的童心,让勤俭持家这硬道理与日同辉,与天地共存,永垂不朽!

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篇4:文明美德伴我成长的作文600字

全文共 603 字

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千百年来的文明美德传承至今,因此我国素以“文明古国”著称于世,因此,我国具有悠久的传统美德。

如果你失去财富,那不是失败,因为生命是金钱买不到的;如果你失去今天,那不是失败,因为明天还会再来;如果你失去权势,那不是失败,因为生活还在;如果你失去文明美德,那就是失败,因为已经没有做人的权利了!

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。中国式个文明古国,有着悠久的历史。长城,是中华文化的象征,是中华民族抵御外患、不屈不挠的民族精神的象征。故宫是两代的皇宫,有着无以伦比的古代建筑杰作,是世界现存的木质结构的古建筑群。

文明的厦门,需要文明的厦门市民。文明,像一株花儿,要去修养,花儿需要我们细心地培养,文明需要自己养成,慢慢地从一点一滴开始,虽然微不足道,但是积少成多、日积月累,自然会成,文明是自身的修养。乘车让座、帮助盲人等等,就是文明美德,文明美德其实就是微不足道的小事吗,这就是文明美德。

前进的路如果还没有铺,那么就应该坚持铺下去;前进的路如果只铺到一半,那么就应该接着铺下去;前进的路如果已经铺好,那么就应该顽强的走下去!文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵盖了人与所有事物之间的关系,世界需要有文明、有道德的人类生存。

在今天的世界里,人人讲究文明,文明也无处不在。同学们,让我们一起创造更文明的明天吧!

[文明美德伴我成长的作文600字

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篇5:传承美德作文300字

全文共 357 字

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我们的祖国历史悠久、文化博大精深。有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词,有老子、庄子、孔子、孟子、杜甫、李白……

大家肯定知道,中华从古至今就有传承美德的良好风范。为了使美德发扬光大,山东电视少儿频道播出了青少年经典诵读电视大赛。播出节目后,让我们大开眼界。来自各地的名士,汇聚一堂,展开了没有硝烟的战争。

第一轮我爱记诗词考验了选手的古诗积累能力和古诗记忆能力。第二轮名家对对碰考验了选手对事物的理解。第三轮美德大考验是我最喜欢的一轮,因为它考验了选手对国学是否知行合一、学以致用。

传承美德靠的不是嘴皮子功夫,而是用实际行动来证明。在生活中,肯定有一些会说:你看我的美德多么好啊!可实际却是恰恰相反的。当有人把纸扔到地下时你捡起,这就是美德;当有人欺骗你时你宽容他,这也是美德……

让我们携起手,一起学习美德、传承美德!

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篇6:学雷锋做美德少年

全文共 844 字

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在战争年代,雷锋一个响亮的名字引起了人们的关注,直到现在,已经有很多少年,老人在学习雷锋精神。比如我们在学校里看到一些纸屑,垃圾我们应该弯一下腰,捡起来,让我们的学校变的更美丽,这就是环保小雷锋。当我们看到盲人过马路的时候,我们要主动过去扶一下。看到同学有困难,应该帮助一下,这就是一个优秀的小雷锋,我们人人都应该做小雷锋,这样才是一个优秀的小学生。

亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!“那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要……”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!学雷锋榜样,做感恩少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!

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篇7:传承美德共唱校园廉洁之歌作文800字

全文共 967 字

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我怀着激动的心情阅读《中学生·廉洁教育读本》,其中所列之事、所列之人无不使我感动,敬佩之情油然而生。在他们身上散发着难得可贵的精神品质,向世人诠释了生命价值的所在。作为新时代的中小学生是祖国的未来,是民族的希望,肩负着开创未来的历史重担。我们要树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德信念、法律意识和社会责任感来共唱一首校园廉洁之歌。

古往今来,崇洁尚廉、志洁行廉的人有很多,古有郑板桥勤政爱民,赢得百姓的尊敬;近有周总理身居陋室,却克己奉公;今有孔繁森扎根在西藏,心系百姓。我们应该让传统美德传承下去。

廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理解,不懈的追求!现在有很多国家干部有不可估量的大好前途,但是抵挡不住金钱的诱惑,开始利用自身执权循私罔法,渐渐地宛如决了堤汹涌澎湃的江水般冲垮了他们心中的道德最低防线,由一个党员蜕变为一个贪官,正是第一次接受那违心的钱财仿佛像打开了潘多拉的匣子,天网恢恢,疏而不漏,最后还是在法律和制度面前绳之以法。可是也有一些人如莲花一样不同流合污。清朝时,叶存仁为官30年淡于名利,洁身自守,政绩斐然。一次离任,有人趁黑夜漆漆摇船载物相送,以为深夜送礼天知地知难有人知,是最佳时机。熟料,第二天叶存仁就将所有礼品“完璧归赵”。贪欲如同一条纠缠不清的毒蛇,一只通往黑暗道路的魔爪,一个禁锢良知的伽索,所以中小学生应该养成遵纪守法、崇廉尚洁的习惯,增强爱国爱民爱家的情感,重新树立新的有意义的人生观、价值观、道德观!

随着科学技术的发展,人类生活条件得到改善,很多中少年生活的一般在酒吧、网吧,社会青年聚集之所,附近一带。耳濡目染,由于家长不及时悉心教育,从此走上犯罪的道路,所以要使他们扣好人生第一粒“扣子”,迈好第一步尤为重要,对社会中“潮流”、“时尚”我们不应该随波逐流,应该独立思考,理性行动,对生活一点一滴的事情,朋友家长的行为应该择其善者而从之,其不善者而改之,对公共传播媒体中的信息新闻应该拒绝有害的毒素,剔除无益的糟粕……让我们今后步入社会做好奠定坚实的思想基础。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”让我们同舟共济,撒播廉洁之花,陶冶心灵,提升修养,让我们携手并进,传承美德,用心共唱一首校园廉洁之歌!

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篇8:文明美德伴我行

全文共 629 字

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文明”是甚么?文明就是指人类所创造的财富总和,特指精神财富,如艺术,文学,教育,科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

今天我就当一次说书人,给大家讲一讲我生活中的文明美德

有一次,我和同学出去玩,在公交车上看到了这么一幕:一个老奶奶正准备坐下的时候,一个年轻人便马上跑过去坐下了,那是最后一个位子了。可怜的老奶奶只能站着了,这是一个叔叔站起来对老奶奶说:老人家,您坐吧!”老奶奶说:“算了。”他又说:“我马上要到站了,您做吧!”老奶奶最终拗不过,坐下了。我看在眼里,感动在心里:前一个人没礼貌,不尊重老人。后一个人尊重老人,有礼貌,值得我学习。走下车,我的心里感慨万分!

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇9:谦虚是美德作文

全文共 431 字

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谦让其实也是一种美德。谦让是一把金钥匙,可以打开你通往美德之路的门。谦让是一朵花,让你的生命之树成为茫茫树海里一棵翡灿的树。

今天下午的作文课上,就发生了这样一件事。老师要求我们修改昨晚上写的作文《在我成长的道路上》。修改完以后拿给她看,让她帮助我们更好地把这篇作文修改完成。一下子,同学们一个接一个上去,队伍好像一条龙。老师一见状立刻说:“别上来这么多,这时间可以做数学作业,只留三个人,其他人下去。”我站在第六位,当然也随着同学们一起下来了。过了一会儿,我看见台上有两个同学,心想真是好极了,刚才才下来一小会,又有了新机会,一定要好好把握。我从位子上站起来,大步地走着,忽然我发现同时也有好几位同学也在走着,于是我毫不犹豫地回到了座位上,那些同学也互相用手势表示谦让,自己则走回座位。终于有一位同学经不住推让走上去排了队。就这样一场温馨的谦让会结束了。接下来,同学们依然做着重复的事情。

这种谦让难道不是一种美德吗?我想,看见了这一幕幕,你一定会从心底敬佩他们。

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篇10:关爱是一种美德高中

全文共 523 字

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关爱,是黑暗中的一丝光亮,给人们温暖,给人们希望。

在一个星期五的下午,我听着老师讲课,忽然,外面电闪雷鸣,雨马上下了起来,越下越大。我皱皱眉头,在心中暗自庆幸着:还好我天天都带着伞,不然今天回家后肯定会成落汤鸡,说不定还会感冒呢。

“叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来,大家马上高兴地欢呼着。不一会儿,有些学生的家长来了,便将孩子带走了。

我正准备打开伞回家时,看见小红还坐在那儿,便走了过去,好奇地问:“小红,你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头,说:“不行,我没带伞,回不了家。”我听了,点点头,往门口走去,走到门口,我转过头,看见只有小红一个人孤单地坐在那,便走到小红面前,笑着对她说:“走吧!一起回家,我送你。”

她惊讶地抬起头,看着我,不一会儿才反应过来,忙说:“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手:“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头,脸上浮现出笑容。

一路上,我们说说笑笑,开开心心,到她家后,她妈妈感激地说:“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思,马上说:“没什么的。”我又对小红说:“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了,她在我身后大喊:“谢谢!”此时,我心中暖洋洋的。

关爱,让人感到美好,关爱别人,别人也会关爱你。

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篇11:我的春节·弘扬美德作文700字

全文共 743 字

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清风拂过耳畔,风儿凉凉的,在耳边窃窃私语,吹着冷气,似丝丝缕缕的锦缎,飘扬在天空中,路上的行人,已寥寥无几,而我们,却怀着激动的心情欢乐漫步于小径上,“哈哈!”

哦,我们东城小学504班墨韵小队去采访了临池阁陈老师和陈同学,“弘扬中华美德,传承优良家风”活动进行中。

我是主持人,一进门,就紧张地谁出我们的来由,尽管有一点儿磕磕巴巴,但仍博得了同学对我赞扬的目光。接着,我们坐到座位上,与陈老师激动地交流起来,我们抛出问题,而陈老师来为我们解答,陈老师讲得绘声绘色,手上还时不时做着手势,脸上一副和蔼的神情,眼神中不断流露出慈祥的目光,眉角微微上扬,嘴儿里始终含着一丝淡淡的微笑,脸涨得红红的,被挺得很直,几缕头发轻轻动着,嘴中不断弹出一大段富有深刻哲理的话语,那滔滔不绝的话语让我们懂得了不少,受益匪浅。随后,陈老师又让我们体验了写毛笔字,让我们感受书法的魅力。陈老师先为我们示范,握着笔,直着身,专心致志,沾了点墨,一边写,一边为我们讲解,轻巧地起笔、落笔,这儿一撇,那儿一捺,不一会儿,红纸上出现了一个工整的福字,似一个调皮的小精灵在那儿欢快跳跃着。接着,陈老师握着我们的手,同我们一起书写,一点一横,一笔一划,那氛围顷刻间安静了下来,一切,都是那么肃静,陈老师的眼睛专注地盯着纸,我们也一样,两人的目光融合在了一起,更加专注了。静静地,静静地,我们已沉浸在那无穷无尽的书法魅力中了。拿着着红艳艳的福字,心中快活不已,一片幸福感涌上心头。

福“倒”了,福“倒”了!

陈老师年幼时家庭条件艰苦,可陈老师持之以恒地在练习书法,写得一首漂亮的字,我们更应该努力学习,发奋图强,将中华民族传承了几千年的瑰宝——书法,继续传承下去,弘扬我们中华美德。

我的春节,弘扬中华美德!

红红火火,度过我的春节!

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篇12:“共享时代”的“美德余香”作文1000字

全文共 1119 字

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几年前曾在微信公众号中看过一篇推送:美国有些城市的街头设有一个红色的花箱,里面放着怒放的玫瑰。如果有人需要,可以取一枝送给自己亲友或爱人。那时看到这篇推送,唏嘘不已:既感慨于这行为背后的浪漫,又遗憾我们没有这样便民的小创造。

多年后,当我看到如雨后春笋般冒出的“共享单车”、“共享书店”、“共享篮球”,我才恍然:噢,那玫瑰不就是“共享”的雏形吗?值得骄傲的是,我们中国对于“共享”的理解与应用更为出色,它真正做到了走进百姓的生活,为每个人带来触手可及的便利。

就以普遍性最高,最广为人知的“共享单车”为例:我生活在上海,还从未见过哪一处没有共享单车,“摩拜”、“ofo”、“小鸣单车”————-路边随处可见五颜六色的单车,这么整齐地放在路边,倒成了一道独特的风景线。只要拿出手机扫一扫,立刻就可以骑走一辆小巧精致的单车。这是何等的便捷!况且,共享单车花费的钱极少,——据我所知最贵的也不过半小时1元钱——这可算是“价廉物美”:美的是服务,是触手可及的便利。

再者,许多单车都是由大学生和上班族们淘汰的旧车改装而来。此举可谓大大节省了社会资源,十分环保。同时,它也让人们感受到了科技的发达:这是我国自主研发的产业,身为一个中国人,你难道不骄傲么?

然而,人们交口称赞的“共享”概念就没有缺陷与弊端吗?

有一句谚语叫“每一个硬币都有两面”,那么,我们的“共享时代”亦然。依然以共享单车为例;它固然为我们带来了便利,但仍有穿出不穷的问题阻碍着它的进一步发展。共享单车的使用者损坏单车、擅自改装单车、乱停放单车————这些负面新闻不胜枚举。抛开这些与个人素质挂钩的问题,共享技术本身也有缺陷:定位不够准确,导致单车停放在指定位置后仍在扣钱。这样的报导,我在新闻中看到不少。它不仅让人们损失了钱款,还是去了对于“共享”的信任与安全感。而且,共享单车的便捷也在无形中纵容着那些缺乏责任心,漠视规章制度的使用者。

所幸,我们看到“共享”产业在不断解决问题,取得进步;开发者们在竭力提高GPS定位的准确性,也在尝试建立更严明更完善的惩罚制度。

而我,也在这里用微弱却坚定声音呼吁:遵守规章制度,爱护公共资源!多年前那个“共享玫瑰”故事还有一个浪漫的结尾:几乎每一个取过玫瑰的路人,都会自发地买来一枝玫瑰,补充到红箱中,因此,多年来玫瑰箱从未空过。人们默默地将这份善意,这份浪漫传承下去。经年累月,红箱中的换了一批又一批,唯有红箱一行白色的花体字不变:赠人玫瑰,手有余香

那么,请让我们遵守规则,爱护公物的美德成为馨香的“玫瑰”吧!让我们每个人的手上都留有美德的“余香”;让人人有责的“共享时代”不再是想象,让“与人方便,于己方便”的“共享”精神在每一个地方推广,发扬!

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篇13:关于中华美德话题

全文共 738 字

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中华!谈起这个名字,我心中就有一种浓烈的爱国之心!

迄今为止,中华已有五千年的历史了,这条历史的长河仍然还在继续的发展着。

自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生,我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

记得我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?

古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?是的,她就是当年那个自称是:“路过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小区,两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间,邻居吴菊萍踢掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,左手臂多处骨折,但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕,感动了亿万人,网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”,更有人称她是“英雄”。

中国是四大文明古国之一,我们爱我们的国家,那么,让我们一起腾飞中华吧!展现中华的大气特色!

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篇14:文明美德伴我行

全文共 622 字

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在生活中,文明随处可见。今天就让我和大家一起谈谈“文明”这两个字吧。

我们的国家是四大文明古国之一,其它三大文明古国分别是:古埃及、古印度、巴比伦。但可惜的是,其它三大文明都已经断裂了,只有我们中华文明薪火相传,绵延至今。我们国家最早的文字是河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符,目前未得到解读。而且我们的中华汉字是由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到行书到到草书,很有传奇特色呢。

生活中,文明处处可见。我现在已经是一名五年级的学生了,我曾经做过一件记忆犹新的事情。那一次,我和妈妈在超市买完菜后,就在我和妈妈回家的路上。一位装扮时髦的阿姨骑着电动车从一条坑坑洼洼的小路上走过的时候,她电动车上带的一袋苹果像玩滑滑梯一样滚了下来。我看见后,连忙过去帮忙,帮那个阿姨把苹果一一捡了起来。我帮阿姨捡苹果的时侯阿姨对我说了很多感激的话,可当时其他路过的人却只是看看就走了,这是多么令人气愤的事啊!现在我们这里乐于助人的人,真的是越来越少了!现在,讲文明的人很多,但不讲文明的人也很多。路上随地吐痰的人、随手扔垃圾的人、随便说脏话的人也很多!我非常希望那些路上随地吐痰的人、随手扔垃圾的人、随便说脏话的人能够改掉这些坏习惯,让我们这个城市处处充满文明的气息吧!

在日常生活中,“你好”、“再见”、“对不起”、“请”、“没关系”这几个简单的短语是我们生活中必不可少的礼貌用语。所以,让我们大家讲文明,树新风,一起创造一个美好的世界吧!

[文明美德伴我行作文两篇

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篇15:中华美德600字

全文共 579 字

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学会感恩是我们每个人义不容辞的责任,不懂得感恩的人是不懂得关爱的人。

我们要懂得感恩父母,从你哇哇落地到现在,是谁用自己的双手把你抚养成人?又是谁悉心呵护着你?是你的父母啊!

当你生病时,你的父母东跑西问去找医生,悉心地照顾着你;当你因为自己学习成绩不好而自抛自弃时,你的父母鼓励你,给你信心,让你鼓起了生活的勇气;当你每天放学回家,看到饭桌上丰盛的美味佳肴,这是母亲辛勤劳动的成果!

你难道不应该感恩父母吗?父母那么悉心地照顾着你,你有没有一丝的感恩之心?学会感恩吧!你的成长中少不了父母的关爱,学会感恩父母吧!

除了父母,我们还要懂得感恩老师。从你上学第一天到现在懂得那么多人情世故,是谁每天辛苦地教你知识?又是谁为了你能成才而挥洒汗水?是可爱而又慈祥地老师啊!

老师每天用心的教我们知识,作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给我们,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。

一路走来你把汗水抛在身后。你会为我们优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了我们你费尽了心思。你无怨无悔,你甘心付出!难道你不值得我们感恩吗?太应该了!插柳之恩,终生难忘!

感恩其实很简单,有时也仅仅是一句谢谢就可以代替的。我们一定要学会感恩,学会感恩身边每一个给予你帮助的人。当别人帮助了你,你就要感恩他们,这是美德!

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篇16:读文明美德伴我成长有感作文

全文共 572 字

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我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质教养的体现,也是个人道德和社会道德的体现,更是城市的脸面、国家的脸面。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风,是我们义不容迟的责任。文明礼仪是什么呢?文明礼仪体现了一个人的道德水平、文化修养;一个城市的形象和风貌。

以前的我对于文明礼仪是视而不见,坐公共汽车时,就是旁边站着一位年过花甲的老人,还是不愿意站起来让座,“文明礼仪”在生活中也可以看到许多人对它视而不见。乱扔纸屑、随地吐痰、讲脏话。许多人可能认为这有什么大不了的呀,不就是纸片一张、痰一口、脏话一句吗?这么小的事也算呀,不知道这些人有没有听过一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。一切事情不都是由小事引起的吗?如果你是这样的人,那么你应该去看一看《文明美德伴我成长》遵守文明美德,应是我们每个人必须要做的事。“文明礼仪又可分为好几种:社交礼仪、家庭礼仪、就业礼仪······所以文明礼仪是十分广泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,与人交往中,美德也是必不可少的条件之一。

文明礼仪体现了一个人的素质、文明礼仪能使国家更加繁荣昌盛,我们要做文明的人,与文明美德同行。

[读文明美德伴我成长有感作文

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篇17:人们高尚的美德作文300字

全文共 313 字

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高尚不只是一个词而已,它是一种优雅表现,高尚的品质。那些为人民而服务的志愿者们就是高尚的,我亲眼所见的志愿者!他们是伟大的!

星期二中午,我像往常一样坐着车回家,清爽的风儿,叽叽喳喳的麻雀,给我带来好的心情。当路过人民医院,到红绿灯口的时候,一辆车停在路边,我不经意的看了一眼,却发现车上下来几个人,他们每个人手里都拿着几个饭盒,打开后备箱后,还有两桶水,一锅饭。他们拿着饭跑到环卫工人的身边,一个连一个的发过去,他们用水洗洗手后吃着饭,他们与志愿者们有说有笑的,脸上充满了笑容。因为这是红灯,所以我可以观察一会。等环卫工人们吃完饭后,志愿者们才挥手再见。

看了后我很感动,人世间如果都向他们一样助人为乐,那这个世上该有多美好啊!

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篇18:美德作文400字

全文共 430 字

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我是一个普普通通的中国孩子,我生活在一个热闹的大家庭中,其中,我的奶奶非常节俭,废旧报纸,废旧衣服都得收集起来,用她的话说这时节约光荣,浪费可耻。

记的有一次,奶奶和我骑着自行车去菜地收菜,可是,走到半路,我的车子坏了,就在不远处有一家修车铺,可是,奶奶没有去,奶奶把她的自行车让我骑,奶奶却推着我的自行车,一直推到菜地里。

还有一次,我出去玩的时候,裤子上弄的满是泥巴,我回到家急忙做到板凳上把它脱掉,谁想板凳上有个露头的钉子,一下子把裤子挂破了,心想裤子又脏又破再也不能穿了,随手就把她丢掉了。第二天,我放学回家的时候,发现那条裤子完好无损的放在我的床上。我正在纳闷,忽然,奶奶进来了,说:“孩子,裤子还可以穿,怎么就丢掉了呢?”我红着脸说:“上面都是泥巴,而且又破了一个大洞……”说着,马上拿起裤子一看,大洞没了,原来挂破的地方多了一个漂亮的布贴,真漂亮!真是天衣无缝,我开心极了!

奶奶从不浪费一分钱,她教育我,从小要节俭,不能浪费,节约是光荣,浪费是可耻!

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篇19:文明美德伴成长作文

全文共 594 字

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把雨伞,欢快地走出了家门。一路上,他一边哼着小调,一边想着:啊哈,爸爸妈妈终于允许我买新笔啦,机会真难得呀!

走在马路上,小王快乐地穿过了亮着绿灯的“斑马线”。走着走着,一辆摩托车闪电般飞驰而来。小王吓了一大跳,急忙使出一招“紧急刹车”。等车离开,他低头看看裤子:哎,湿了一大半!

“咳,真倒霉!一出门就碰上个闯红灯的!”小王小声嘟囔着。但是这丝毫不影响他的好心情。小王继续往文具店走去。雨过天晴,小王收起了他的雨伞。走啊走啊,小王闻到了一股令人作呕的味道,他四处张望,却找不到有什么又脏又臭的东西。他突然感到脚下一软,一看:呀,又是狗屎!完了,回去又要被爸爸妈妈K一顿了。小王只好赶快把脚上的狗屎清理干净,匆匆往文具店赶。

眼看文具店就在眼前,小王不由得加快了脚步。他正走得激动时,忽然感到头顶一凉,不由自主地一摸:菜叶、虾壳、鱼骨头……脏兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人恶心!脏水满脸都是,分不清是泪水还是眼泪。小王大哭起来,急着回家洗澡换衣服,哪里顾得上买笔之类的事……

回到家,小王气呼呼地把雨伞一丢,大声叫道:“现在的人嘛,说什么不好,就是不讲文明。我们中国自古就有礼仪之邦的美称,我们应当保持住在外国友人心中的形象。世博会将在2010年在上海举行,全世界的人民都要在上海欢聚,所以我们都要做好小小东道主。让我们携起手来,共同服务于世博,做个文明的世博使者吧!”

[文明美德成长作文

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篇20:替他人着想做美德少年作文

全文共 833 字

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普通的我没有干过很大的事情,成绩一般,但周围的同学都喜欢用“阳光”这一词来形容我,其实我这股阳光的动力都来自家长,同学和老师。

我头上有一顶帽子,那就是“单亲家庭”。每当周围的同学兴致勃勃地讲起父亲时,即使讲的是抱怨,我心里却是满心的羡慕,但转念一想,我母亲给我的关怀难道还少吗?我的母亲是全天下最普通的母亲,她没有过多的闪光点,唯一值得提的便是她会替他人着想。有一次夜晚,母亲躺在床上与我闲聊。不料,母亲来了一句:“对不起,让你成了没爸爸的孩子。”我的心里一震,说不清是替母亲感到辛酸还是为自己感到无奈。灯光微弱地照在母亲岁月的皱纹上,显得那么沧桑。于是,我谈谈来了一句:“没关系,那我还你一个阳光少年吧。!”

在学校里,作为舍长的我牢记老师的话“打铁仍需自身硬”。从母亲那里学来的“替他人着想”的美德,使我主动去挑起宿舍里重一点的任务,而舍员也似乎受到感染,主动抢活干。拥有一颗责任心,做到便好。

“严于律己,宽以待人”是我和同学的相处法则,母亲的“替他人着想”再次让我收获很多。同学遇到难题时,我会细心讲解。有时遇到讲了听不懂有点微怒的同学,我会换个角度,尝试去想想他们无法理解题目时焦急的心态,然后我就又可以耐着性子给他们讲下去。同学意见不一致时,我并不会急着去反对他们,总是笑着问原因,思考后再采纳。更多的时候,我欣赏那些给我指出缺点的同学,我也会笑着欣然接受他们的意见。有时吃点亏,我也笑着想:这算的了什么呢?不知不觉中,每当我有问题,有困难时,同学也会来帮我,行为是可以传染的,美德亦是。

老师给了我鼓励,也让我看到了他们身上的优点。我看到了老班身上的细心和沉稳,副班的热情,数学老师的勤奋,语文老师的善于观察生活……他们使我明白了学习的快乐和重要。

每天生活的一开始,当我想到有那么多爱我,关心我的人在周围支持我,我都不禁扬起嘴角的微笑,然后以感恩快乐的心态去生活。以后的道路,我会坚持做阳光的自己,用这“阳光”的美德去感染每一个人。

[替他人着想做美德少年作文

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