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环境改变命运议论文(实用19篇)

自然生态环境遭到了严重的破坏。人类,你说我这粒小小的种子该到哪儿去安身呢?以下就是小编整理的环境改变命运议论文,一起来看看吧!

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以改变环境写作文

全文共 458 字

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以前,我回老家时,都没有漫天卷地的风沙,很干净。可今年回去时,家乡却发生了翻天覆地的变化。

以前,天空蓝湛湛的,太阳在天上笑嘻嘻的看着我们。阳光照在身上暖洋洋的。空气里还带着些花花草草的香气。满地都是绿油油的小草,鲜艳的花儿,有红的、有黄的、有粉红的……花儿开得漫山遍野。小溪清澈见底,可以捉小鱼、小虾。我可喜欢回去玩儿了,浇菜园子、拔菜园子的菜,捉小虫子玩儿。

可今年我回去的时候,家乡人们的生活水平虽然提高了,但环境变坏了。我抬头一看,天空不再那么蓝,反而变得灰蒙蒙的。也没有以往的温暖太阳呢?不知道躲到哪里去了,迟迟不见身影。于是,我抬头寻找它,但没有找到。现在步行的人少了,难不成他们不出门了?不是,我发现他们改用摩托车和汽车了。有时候,我在房里看电视时,一阵摩托车启动的声音,吓了我一大跳,差点摔跤。这种噪音对人体有很大的危害,可能会把人的耳膜震破。除了噪音还有汽车的尾气,容易使人患上疾病,而且十分刺鼻。还有家乡的小溪,也不知道从什么时候开始,小鱼小虾不见了,水变浑浊了。

我多么希望家乡的环境和以前一样好啊!

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篇1:知识改变命运

全文共 965 字

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知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”

而当今知识爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

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篇2:创业改变命运作文

全文共 1224 字

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我叫曹际芹。

说实话,站在这高高的讲台上,我非常地紧张和不安!

为什么?

因为我做的还很不够,取得的一点成绩也是刚刚起步。

但领导和同志们给我这个机会,和大家一起分享我创业的酸甜苦辣,我感到十分高兴,更感到万分的荣幸!

我报告的题目是《励志照亮人生,创业改变命运》。

我原本在县印刷厂工作,有一个相对稳定的工作岗位,也过着衣食无忧的生活。然而在xx年,由于多方面的原因,企业经济效益急剧下滑,并最终走向了破产!只是一夜之间,我突然就成了一名下岗职工!

说心里话,刚刚下岗的那段日子里,我无所适从,整日闭门不出、唉声叹气,害怕遇见熟人,和家人朋友也没少别扭。总之好像生活失去了方向,不知道自己的出路到底在哪里?!

一次偶然的机会,我看到了临沂“朱老大”朱呈镕的创业事迹。她不也是一个下岗职工吗?但人家下岗不失志啊!从最不起眼的冰糖葫芦、水饺、馄饨等小食品做起,艰苦创业,逐步发展到集速冻食品加工、餐饮服务于一体的集团化公司,而且她企业的员工七成都是下岗职工!

我的心被深深地打动和感染了!“不蒸馒头争口气,再创业!为自己,也为下岗姐妹们谋一条生存的路,重新找回自己的人生价值!”。

开始我给人打工,到自己开小服装店,确实没少费了工夫和心血,但由于“这山望着那山高”,好高骛远、路子不对,最终都一无所获。后来,我和爱人到外地考察开阔了眼界,加之对莒南市场进行了详细的调查分析,决定从最不起眼的事情做起,另辟蹊径,开办一家保洁服务公司。

xx年,我自筹资金1万元创建了“莒南县春天保洁服务中心”。做的是家庭和单位保洁,这是一件很辛苦的工作,没有节假日没有星期天,无论是刮风还是下雨,必须全天候服务;当时人们对保洁服务不认识也不接受。有些人就劝我说“你年纪又轻,干什么活不比干这个强,又脏又累的,收益也不怎么好。”但是我认为,社会和老百姓需要的就是有前途的,只要认真去做,用心去做,什么工作都可以做好。

万事开头难,也不记得吃了多少次闭门羹,终于有一家单位表示了合作意向。当时是寒冬腊月,我和几个姐妹冒着刺骨的北风,忍饥挨饿,不分昼夜,优质完成了该单位的第一次保洁。虽然第一单生意没有赚到钱,但是我们的优质服务却赢得了这家单位的认可,并和公司签下了长期合作协议。“今朝花开胜往昔,料得明日花更红”。我们乘势而上,接下来又签下了几份大的服务合同。

家庭及单位保洁打开了市场,叫响了“春天保洁”品牌。为了巩固品牌,实现多元化发展。今年以来,我们又扩大到了道路保洁。根据县城各个路段情况不同,加上各商户环保意识普遍不强,再加上各项创建活动,我们肩上的担子很重,工作量又远远超出其他保洁服务,我感到压力很大。于是,我在员工中叫响:“脏了我一人,干净千万家”的口号,提出了“四个一样”的要求,即:雨天与晴天一个样,黑夜与白天一个样,节日与平时一个样,不检查与检查一个样,制订了道路“天天干净,月月整洁,年年靓丽”的目标。晴天一身汗,雨天一身泥,就是我们保洁员工们的真实写照。

[创业改变命运作文

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篇3:命运与环境的作文800字

全文共 1515 字

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从前,有两只青蛙,一个叫快快,一个叫乐乐,他们都想去井外看一看。

机会来了!一天,天空中乌云密布,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。这雨一下就是三天三夜。雨停了,井里的水也狂涨,居然涨了五米多高。快快乐乐也不费吹灰之力就从井里跳了出来。

一到井外,就看见天空中架了一座“桥”。太阳公公也用阳光温暖地照着大地。大地上湿漉漉的,小草们好奇地伸出了脑袋,大自然显得非常生机勃勃。快快乐乐看了这些,不由异口同声地赞叹道:“大自然真美啊!”

看着这么美的大自然,于是,他们约定:一年后在枯井边相会。于是他们便各奔东西。

向西走的快快来到一个大城市。他偷偷地溜进了麦当劳,在那里的儿童乐园玩了个痛快。刚出麦当劳,他就感到很饿,便赶紧去找吃的。快快来到一条小河边,决定先喝点水再瞳。突然他看到河里有几条正在挣扎的鱼儿,便问:“你们怎么了?”小鱼回答道:“那个管……管子里……排出了许……许多污水,你……你还是不……不喝水好。”说完,就死了。快快回想着那悲惨的样子,非常害怕。

忽然,一只大手把快快抓走了,他还没来得及喊救命,就被放在了一只袋子里。这只大手又伸了进来,拿起一个同板放在木板上,只听“咔嚓”一声,同伴的头被砍下来。同伴顿时倒在血泊中。快快费了九牛二虎之力跳了出来,又被一辆自行

环境真的非常重要吗?是非常的重要。不信你就听我讲一个故事吧!

从前,有两只青蛙,一个叫快快,一个叫乐乐,他们都想去井外看一看。

机会来了!一天,天空中乌云密布,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。这雨一下就是三天三夜。雨停了,井里的水也狂涨,居然涨了五米多高。快快乐乐也不费吹灰之力就从井里跳了出来。

一到井外,就看见天空中架了一座“桥”。太阳公公也用阳光温暖地照着大地。大地上湿漉漉的,小草们好奇地伸出了脑袋,大自然显得非常生机勃勃。快快乐乐看了这些,不由异口同声地赞叹道:“大自然真美啊!”

看着这么美的大自然,于是,他们约定:一年后在枯井边相会。于是他们便各奔东西。

向西走的快快来到一个大城市。他偷偷地溜进了麦当劳,在那里的儿童乐园玩了个痛快。刚出麦当劳,他就感到很饿,便赶紧去找吃的。快快来到一条小河边,决定先喝点水再瞳。突然他看到河里有几条正在挣扎的鱼儿,便问:“你们怎么了?”小鱼回答道:“那个管……管子里……排出了许……许多污水,你……你还是不……不喝水好。”说完,就死了。快快回想着那悲惨的样子,非常害怕。

忽然,一只大手把快快抓走了,他还没来得及喊救命,就被放在了一只袋子里。这只大手又伸了进来,拿起一个同板放在木板上,只听“咔嚓”一声,同伴的头被砍下来。同伴顿时倒在血泊中。快快费了九牛二虎之力跳了出来,又被一辆自行

车压掉了右腿,快快难过地说:“还是住在枯井好。”

看看东边的乐乐呢。乐乐走到一片田里,看见农民伯伯个个愁眉苦脸。他一打听,才知道今年田里害虫把庄稼吃了个干净,粮食根本收不到。

第二天,乐乐开始吃害虫了,不到一天,庄稼地里的许多害虫就被乐乐给吃了。到这年秋天大丰收,农民伯伯知道了是乐乐干的,都夸奖他。

这时,青蛙元帅走来了,一看,便对乐乐说:“我让你当除害虫队大队长,你干不干?”乐乐高兴地说:“只要有工作,我都肯干!”从此,乐乐带领他的士兵为民除害,不久,他被提升为少校,接着又被提升为中校……

时间像飞箭,一年过去了。他们又如期回到井边。快快说:“那儿的环境太恶劣了,在那里,都差点要了我的命,走路也得一瘸一拐的,还不如枯井安全。”说完,他便毫不犹豫跳入枯井。而乐乐呢,对着枯井里的快快说:“我就不陪你了,我还要去青蛙队里和我的士兵一起为民除害呢!”乐乐便满怀信心回去了。

我们人人都需要保护环境,不然,我们人类也要有生命危险的。

[命运与环境的作文800字

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篇4:读书改变命运

全文共 595 字

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早就想不起第一次触碰课本是什么时候了,只是觉得每天读书

就是“混日子”。直到现在,我已经是初二的一名即将要会考的初中生了才渐渐意识到:读书,真的可以改变一个人的命运

语文老师还是跟往常一样,喜欢穿着一身黑的西装,胖胖的大脸上戴着金框鼻托的眼镜,看见了总让人忍俊不禁。老师从手中拿出我们的课本,对我们说道“请同学们翻到22页的《我的第一本书》”看到这个标题,我愣住了,第一本书?我读过的第一本书,早已没有印象了。老师让我们阅读课文,我也和同学们一样,仔细的读着,当我看到课文中的人物:一个考了第三名的“二黄毛”连手指头有都分不清楚,大笑起来。而史承汉先生却因为承字少了一撇,才得了第二名,乔元贞是第一名,因为家里的贫困,牛汉先生把自己的一半书给了乔元贞,我心里想着,乔元贞应该有大作为吧,可看到最后才知道,结局是乔元贞先生沦落成走街串巷卖纸烟的小贩,心中不禁感慨,为什么会让一个会读书的人,沦落成这样呢。

心里有说不出的感受,在当时的社会,许多穷人是因为家庭条件不能上学,而如今,我们大家都平等的坐在课堂听老师讲课,有的同学却不好好念书,认为学习是一种痛苦,真的是大错特错了,我合上书本,心中感慨万分,好像逐渐明白了“读书”这两个字的重要。

我也渐渐明白:会考等待我的只是人生路上的一道坎坷,接下来还有许许多多,我不能再像初一的时候觉得读书是度日如年,敷衍了事,应该认真对待每一次作业,听老师讲课。

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篇5:对环境的适应改变心情适应环境

全文共 377 字

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在逆境中是什么引导你屡仆屡起?

在顺境中又是什么指导你不断攀升?

我生活在一个繁华的都市,看到在灯红酒绿纸醉金迷的生活里,不少人重复着沉沦与迷失。我穿行于冰冷的钢铁丛林中,独能保有一份从容与冷静,因为心底的一隅,我的灵魂在轻吟:“不以物喜,不以己悲,以最平和的心态,面对无法逆转的环境。”

逆境是我们不可避免也是无法左右的,但是,只要我们用一颗安然自若的心去对待它,只要我们以一种笑傲风神的心情去藐视它,我们就一定可以做个从逆境中站起来的巨人。著名小提琴家欧尔布里,在一次音乐会上,琴弦突然断了,观众一片哗然,但是,他依然神情自若地用剩余的三根弦将作品继续演奏完毕。他身处的环境——观众热切的期待,弦断无法演奏的尴尬不能改变,但是他及时调整了自己的心情——或许他告诫自己,这不过是一次小小意外,千万不能乱了手脚;或许他暗示自己一定要保持平和,这个我们不得而知。

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篇6:习惯改变命运

全文共 1139 字

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习惯成自然,自然便成了性格。而性格往往决定命运。傅雷是我国著名的翻译家。

他从小受到母亲严厉的管教,其母望子成龙心切,信奉“棒头底下出人才”。这使傅雷幼小的心灵在一定程度上受到扭曲,变得孤独甚至有些乖戾。即使在傅雷功成名就之后,他的性格的某些方面在常人看来也还是有些“怪”,甚至是不通人情的。比如他的办事认真、有条有理到了令人难以接受的程度。他规定几点钟工作,几点钟休息,几点钟吃饭,都是准时的,不能更改的。在他工作时,谁也不能去惊动他。与人交谈,也有时间的限制,到了点他便会请人家回去。这种性格显然不适宜处理好人际关系。

傅雷的高傲也很有名,脆弱、不愿受辱可能就是傅雷夫妇在“文革”

中自杀的重要原因。他小时候的班主任、著名书法家苏局仙先生也认为:

“怒安(指傅雷)有些孤高自赏。”傅雷的内兄朱人秀,在傅雷去世后说过这样一段话:“傅雷性格刚直,看不入眼的事,就要讲;看不惯的人,就合不来。后来,他选择闭门译书为职业,恐怕就是这个原因。”

朱人秀的话对于我们理解性格与事业的关系不无启发。就人与人和谐相处而言,傅雷的性格或许只能打60分,但从事业的角度看,他的性格却又是一个难得的长处,使他能够极端认真地对待事业,敢于蔑视庸常,独立思考,保持高洁的精神品格。

傅雷刚正不阿,嫉恶如仇的性格,从处世角度来说可能不容于世,但就搞翻译做学问来说,又绝对是一大长处,因为坚持自己的学术观点,一丝不苟,决不向任何错误、歪曲和混淆黑白的思想低头,正是著书译书最可贵的品格。这一点,《傅雷家书》可谓展现得淋漓尽致。

固然,傅雷事业上的成功与其天资、个人努力及各种机遇是分不开的,但另一方面我们也应该看到,从某种程度上说,这也是他独特的性格与最适宜于他的事业结合在一起的结果。

通过对傅雷事业与性格关系的分析,我们可以得到如下启迪:性格是一把“双刃剑”,我们在选择人生目标时,要注意扬长避短,要尽可能地把自己的职业与性格特点结合在一起。性格决定了傅雷的命运,正是他孤僻高傲的性格成就了他的事业,也显得他与世俗格格不入。“性格是命运的主宰。”英国作家普绪儒斯这句话是多么经典。我以前就是一个性格内向的学生,上了初中后以前的一位小学同学居然不认识我。我反思自己,终于明白这是我沉默寡言的结果。上了初二,我争取回答老师的问题,刚开始结结巴巴,声音发颤,遭到同学们的讥笑。可我始终不放弃回答问题的机会,上课争取回答老师抽问我就会不由自主的举手。渐渐地,我的胆子变大了,回答问题也流畅了,声音洪亮了,更有了自己新的见解。得到了老师的表扬和同学们的肯定。有一次,班上搞活动时,同学们居然推选我当主持人。从此,我树立起了人生的自信心,拥有了学习的热情,让我体会到了前所未有的成就感。同学们,养成良好的习惯,塑造精彩的人生吧。

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篇7:知识改变命运作文1200字

全文共 858 字

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看到祥子不幸的命运,使我也感同深受的回忆起自己那段悲惨的时光。

那还是我上小学的时候,学习一般,每次开家长会,母亲回家后都说的是老师没有表扬我也没有批评我,期末考试,也只会眼巴巴的凝视着别人上去领奖状,从未想过自己要好好努力,争取和他们一样……也许是因为当时的心灵太幼稚,认为来学校就是为了“玩”从而失去了太多自己不该失去的东西。

偏偏我就在一个竞争极其强烈的家族中,只有学习好才是“好孩子”所以我几个舅妈家的哥哥﹑姐姐都读上了重点大学。我有一个舅妈家的姐姐她和我读同一所学校,不同的班级,但是她的学习却是那样的好,小学以来几乎都担当着班长的职位,每学期都能领一张金灿灿的奖状回家,而我总是考不好,小学以来从未见过奖状的面。理所应当,她是家族中的“好孩子”虽然我们只有5个月的大小之差。

因为姐姐的成绩好,所以会受到不少的优待,二我却恰恰相反,总是受到不少的白眼。

我还记得那是9年前,舅妈家摆酒,我们便早早地去了,又因为是才下了不久的雨,路上有水凼,我便欣喜地跑去踩,一踩就迸射出水花,结果到了舅妈家,我那双原本干干净净的鞋上都沾满了泥土,有的还溅到了衣服上。和姐姐玩的是后面,她的脚踩打了我的鞋上,弄脏了她的红皮鞋,舅妈正好从房里出来,看到这鞋上沾了泥,立刻放下手中的活儿,朝我俩走来,结果——舅妈啦开了我,然后嗦使姐姐把那穿着红皮鞋的脚踩在我的脚背上,一股钻心儿的疼布满了我的大脑……我没敢哭,因为舅妈还瞪着我……

从5岁那年开始,我就对舅妈产生了畏惧。一直到四年前,外婆的生日上,我和姐姐一起跳皮筋,但舅妈却把她叫走了。当姐姐回来时,衣兜里装着一大袋糖果。后来姐姐说这是她伯娘(舅妈)给她的,还再三叮嘱不让姐姐给我,但姐姐还是给了我一颗糖果。再后来,姐姐成绩越来越好,我也考了双科94分,舅妈听后,一口答应着给姐姐买衣服……

名师点评:

本篇读后感与小作者自己现实生活的联系相当紧密,全文详细记录了小作者对于自己幼时经历的回忆。但是正因为这种回忆太过于详尽,让人有种离题的感觉。希望小作者注意。

[知识改变命运作文1200字

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篇8:圣贤教育改变命运的观后感

全文共 1242 字

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假期有幸看了《圣贤教育改变命运》系列视频,《圣贤教育改变命运》内的道德伦理深深触动了我,它是一部教我们做人做事的片子,是一部让人们反省自我错误的片子,是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。

透过对圣贤教育视频的学习,也加深了我对弟子规的理解,从而更好的应用到我们的生活中。这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规,做好中国人;落实弟子规,做好中国人”。“弟子”在家指孩子,在学校指学生,在公司指员工,在社会中指公民;“规”指的就是规范。《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活,所以我们不仅仅是要去学习《弟子规》,更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。

《传统文化论坛》里的每一个故事都深刻感人,从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。《弟子规》中总叙讲到:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。讲的是弟子规是圣人的教诲,首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用,博爱大众,亲近有仁德的人,有剩余的时光和精力多学习有益的学问。总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内:五伦、五常、四维、八德。

圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。故事里的《九零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好,但它让我们的爸爸妈妈不离婚、不吵架,并让我的爸爸改掉了不好的习惯,让我从一个坏女孩成为了一个帮忙人的义工。这些故事同时也是在给我们敲警钟,如果我们这天了解了传统文化而不去改正自我的错误,纠正自我教育孩子的方式,我们将逃但是自然规律给我们惩罚。这些老师在了解传统文化后,他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。

透过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮忙社会的人,是什么让这些人改变呢?是圣贤教育,是圣贤教育改变了他们。是圣贤教育让我们明白“人之初,性本善”,没有教不好的学生,只有不好的老师。

看完视频我也不断地反思:当我们觉得自我没有做过危害社会的事就觉得自我没有错,自我是个好人,试问一下自我孝顺好父母了吗?是一味的给钱给他们,还是真正用心去关心他们、体谅他们、尊敬他们呢?你对社会没有危害那你对社会做了什么贡献?我们对孩子的教育是不是教育他去为社会做贡献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢?我们该反省了,反省我们到底做了什么,也许你觉得做了一件你觉得没什么的事,你也许就是在危害社会了。

此刻很多家长也常常忽视自我的教育,把孩子往保姆、老师那一丢,自我去赚钱,到孩子长大了把钱留给他们,使得孩子从小有了依靠心、自私心、自利心,走入社会完全不能独立又不招人喜欢的人,这不是真的爱孩子,这是害孩子,我们就应把最好的留给孩子,不是钱,是“德”,“德”是一个人的根,没有根,他们不能很好的生存下去。

像这些在圣贤教育里除了上方老师讲到的还有很多老师透过她们的亲身经历都应征了。可见教育对于我们的生活来说息息相关,就如陈大惠老师讲的:好人是教出来的,坏人也是教出来的。关键在于我们不能只教书本知识,还要让他们学习道德教育,从而落实到生活中去。

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篇9:习惯改变命运作文

全文共 962 字

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胡延楣先生说:没有钱并不可怕,可怕的是一个人思想上的清贫。

的确,从广义上来讲:思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲:思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点:思想决定了一个人一生的成败。人,没有钱的概率很大:投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但,如果他在这种情况下,依旧保持着一种崇高美丽的思想,他的人生不一定是失败的,反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富,确切点来说就是经验,而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的,或许下一次面对相同性质的事情,他会做得更加出色,这就意味着成功。

反而言之,如果他的思想是极度贫乏的,那么他的人生注定是失败的,也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎,他的内心经不起磨砺、顶不住压力,不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替,而行为则慢慢养成习惯,由此而言:习惯源于人的思想。英国大思想家培根说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。换而言之:习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯,便意味着有良好的行为、良好的思想,而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的,这就暗示着他发财、成功之道很多、很广,所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。相反,一个人具有不良的习惯,那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子,没有他人的帮助、鼓励,企图独当一面的命运可想而知,无疑是困苦不堪的。其实,习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义:性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。

性格的差异,对人的未来发展有着迥然不同的结果,对人的一生的成败影响极为深远,从这个意义上讲,就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的,这不可否定。性格好的人,以乐观的心态面对现实,即使面对的是残酷,也能安贫乐道,这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反,面对残酷唉声叹气、怨天尤人,面对美好又不满足的人,如此秉性,未来永远充满哭泣,永远是低谷。其实,当我们审视自己的思想、习惯、性格时,另有一点不容忽视,正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说:健康的思想寓于健康的躯体之中。

思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来,但是一切的一切都基于有一个强健的体魄,否则什么都是空谈。

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篇10:作文:知识改变命运,学习成就人生

全文共 3287 字

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一:知识改变命运

阅读改变人生,知识改变命运。

对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在阅读时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上阅读。”的确,据有关报道指出,网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害,就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容阅读,难道不是一种境界吗?

阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的阅读。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了阅读相伴,尤其是阅读优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,阅读是我们开始人生的第一步!

知识成就未来。只有掌握了知识,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

阅读吧,只有知识能带给你最绚烂的人生!

二:知识改变命运

李大钊说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识改变命运。”

也许你曾听说过这样的一个故事,美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理知识,挽救了100多名游客的生命。

这足以证明知识的重要。因为是知识使100多名游客死里逃生,进而改变了其一生的命运啊!

再说张海迪,这位身残志坚的人,用知识武装自己的头脑,弥补自己的缺陷,不也发挥了生命的价值,改变了自己的命运吗?

想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。

是知识改变了张海迪、霍金的命运,是知识使他们永垂不朽,是知识使他们没有白白地在世间走一遭。

还有爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿,因此被退学。在母亲的指导下,他博览群书,刻苦学习,终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明,是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯,把人类带入了“光明的世界”。

是知识使爱迪生从低能到天才,当然也是知识改变了爱迪生的命运!

可见知识在现实生活中真的很重要。知识可以改变命运;知识可以创造财富;知识可以陶冶情操。

愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

三:知识改变命运,学习成就未来

小时候听爷爷说:“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。 同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?

著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。” 三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。 没有“五•四”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华的崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识! “华北之大,竟然放不下一张课桌。”那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。

改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。 同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。

然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。 鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。

知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧

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篇11:读书改变命运

全文共 786 字

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我曾听过这样一句话:"读书改变命运,知识改变人生。"书籍,不止是让人进步,让人成长,同时也丰富你的知识,改变你 的命运。

农村的孩子生在大山,长在大山,他们都明白,只有读书才能改变他们的命 运。我曾经读过一个故事:一个出生于大山深处的女孩,每次过年,和女孩差不多大的孩子 都有花衣服穿,唯独她没有;别的孩子都可以邀请小伙伴到自己家里做客,品尝"佳肴", 而女孩却从来不敢;每当看着别的小朋友背着自己的新书包耀武扬威地走在上学的路上,女 孩的眼睛里充满了羡慕和渴望。女孩明白:摆在农村孩子面前唯一的一条可以改变自己命运 的路只有一条--那就是读书,通过读书考大学来实现自己的愿望。女孩每天认真写完作业, 然后就开始阅读哥哥的书。长大后,女孩来到���疆投奔自己的哥哥。因为找不到工作,女孩 每天都经历着煎熬与等待,失望与失落。有一天,沙湾招老师,女孩竟然考了第二名,这时, 她明白,她读了那么多书并没有白费。现在,女孩有了一份稳定的工作,有了属于自己的家 庭。

如果女孩没有努力,没有读书,那么现在她仍旧是一个普通的大山女孩,永远也 改变不了自己的命运。为什么读书改变命运呢因为我们获得的知识,全都是从书中获取的。 只有读书,才能获取知识,才能丰富大脑,才能提升自己,然后,走向辉煌。

不止大 山的人需要改变命运,我们成长在城市里的人,也同样需要读书,也同样需要通过读书去改 变命运。电视天津台有一个电视节目,叫做《非你莫属》。这是一个帮助人们求职的节目,各 个公司的总裁或者CEO 都会在这里挑选来求职的人。曾经有过一个人,被各个公司的领导抢 着要,为什么因为这个人是清华大学毕业生。为什么因为他是读书人。就因为他读书, 所以他改变了命运,得到了自己的理想职位。

同学们,读书改变命运,知识改变人生。

读书吧,这是你辉煌人生最重要的一步,也是最需要的一步。踏下这步,你就踏向了成功!

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篇12:以命运为话题的议论文

全文共 1181 字

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一个人来到这个喧闹的世界,每个人看上去是那样普通平常,却不知将有多少巧合和变故在等待着每一个人,哪怕我们机关算尽,人生原本有无数种可能。

命运同死亡一样跟随着人的出生,长大,一直到死亡。没有什么东西比命运更加变化无常,令人捉摸不定了。难道还有什么比命运的安排更加精确和巧妙吗?

与其说,讨论命运这个话题不如说是讨论万事万物的变化无常,因为命运的性质就是变化无常。

万事万物都是在运动着的,它没有一刻是静止的,可以说没有运动就没有万事万物,哪怕是一块石头,一棵树,一滴水。一种事物的灭亡并不代表它的消逝,而是转换成另一种形式的事物存在,一种事物发展到鼎盛的时候并不代表它永恒存在,而是转换成衰败的态势发展,这就是变化。

人们的愿望总是为我们描绘出一幅幸福美丽的状态,而且它总是在我们所处的状态上又增加了我们所没有处于其中的那种状态的兴奋和快乐,以致事物的不停变化使我们的这种状态及这种状态带来的兴奋和快乐导致夭折和消逝,于是我们的愿望变成了不幸,这就是无常。

可见造就变化无常的命运的原因有两个:一个是人,也就是你本身,另一个是不可知的力量。

培根说,性格决定命运。可是当我们接触人的时候,才发现人是一个善变的动物,这种动物的性格充满了多样性和不定性。性格里有反抗和追求,有挣扎和随遇而安,有轻信和不信,有畏缩和鲁蛮等等,这种性格的多样性和不定性使每个人来判断事情的真伪以及选择的道路,但这种判断和选择又是出于多么偶然性,又是那样的必然,就如转得灵巧且很快的命运的鞋跟。

在决定命运的因素里,最难于描绘和讲述的就是不可预知的力量。

不可预知的力量来自社会和自然。

人总是生活在社会中,而生产力的发展,历史朝代的更替,社会制度的发展等等都是个人所不能改变的,没有谁能够主宰别人的命运,没有谁能够卡住命运的喉咙,成为命运的主人,所有人在命运面前只能俯首称臣。

人离不开自然,也无法超越自然,因为人就是自然的一部分。自然神秘莫测,鬼斧神工,它创造着一切,又在毁灭着一切。时间,空间,引力等等都是人所不能控制和超越的,人的力量在自然的力量面前是那样的渺小和无力,就如人在命运的面前是那样的束手无策,毫无一点办法。

命运就好比一扇门,当你打开一扇门的时候,命运就已经把其它的门无声无息地打开了,你别无选择,无法逃脱,这是你的宿命。

在生命的过程里,人只是命运手里的玩偶。人的一切都是由命运所造就和指导:出生,长大,求学,就业,恋爱,婚姻,以及死亡。

正如我不知道我从何而来,我同样也不知道我往何处去:我仅仅知道在离开这个世界时,我不能带走一切,而这一切将对于我而言将毫无意义。这就是你我的宿命,这就是所有人类所知道的情况,命运充满了不确定性,我们无力要求和反抗。

叔本华说过:“一个人顺应不可避免的命运――亦即顺应必然如此的东西:如果他知道文万物无一能够逃脱必然性的法网,他也就明白了事物只能是此而非。

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篇13:改变自己的议论文论据

全文共 456 字

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1.仙人掌为了生存把叶子变尖

2.吕蒙开始时只是晓得舞刀弄枪,不能勤于文化知识的培养,孙权在给吕蒙指出这一点之后,吕蒙发奋读书,后来连鲁肃都说:士别三日,当刮目相看。吕蒙因为孙权的一席话,改变自己,真正做到了文武双全,为成就吴国的霸业打下基础。而吕蒙自然也就完善了自己的人格和修养,成功的改变了自己。

3.当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己。官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己,不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。

4.当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿,即骑访名山时,他改变了自己。李白以为自己会一展鸿鹄之志,没想却只是为朝廷吟风弄月歌功颂德。无法改变官场的他,只得改变自己的志向,寄情于山水,纵览名山大川。虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。

5.高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。

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篇14:作文:环境不会改变,解决之道在于改变自己

全文共 844 字

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环境不会改变解决之道在于改变自己——佚名

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。一生中难免出现不如意的事,总是出现不随心的人,这一切的一切,就在身边,改变着我们的看法、我们的行动。仿佛我们就是一个光束,被不停的反射,折射。

对于一件事,我们的看法都不同,有的人消极、悲伤、愤怒,有的人乐观、微笑、感谢。我们就是孙悟空,要想护送师傅去西天,就得战胜路边的妖怪,我们有个很好的武器——金箍棒,但是我们必须驾驭它,怎么样驾驭?就是我们要探讨的话题,这金箍棒就是我们的态度,一个好的、乐观的态度会帮助我们轻而易举的成功,反之,金箍棒变没有把儿的狼牙棒,没法拿,不得不半途而废。我们的态度决定了我们做事的方法、看事的角度,说夸张了,它决定了我们的人生。所以,态度决定一切。

”要从多个角度看问题,因为世界是复杂的。换一个角度,就会看到一个全新的世界!“

在很多时候,我们的观点不一定就是对的,我们要学会改变角度问题,就如牛顿在西方,爱因斯坦在东方,一起看太阳在哪里,他们都认为自己的观点是正确的,可是,他们不在同一方向,谁又能定义谁对谁错。再如,甲与乙闹别扭了,甲说乙不对,乙还说甲不对,但是当他们在对方的角度看自己时,自己的错不管多与少都是有的。人际交往不是数学题,两点之间线段最短在人际交往中不一定实用,有时或许我们可以做声音,发信息时必须过他人才能传播,面对强硬可以拐弯,为什么要碰个头破血流。

”横看成岭侧成峰,远近高低各不同“。多方面看问题会让我们受益终生。

改变是做人之根本,我们不可能一成不变,但是改变也需变在点上,角度和态度问题必须注意

初二:陈坤

点评:开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,读起来新颖奇特极具吸引力。

美中不足的是:文章语言比较直白朴实,虽说理性较强却与主题爱的感悟无关。

作者可以多使用些修辞,围绕主题进行写作,段落转折处稍加几笔以作点题,继续加油喔~

[作文:环境不会改变,解决之道在于改变自己

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篇15:智慧改变命运的

全文共 615 字

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大钊说:“智慧是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有智慧就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“智慧是人生旅途中的食粮。”我说:“智慧改变命运。”

也许你曾听说过这样的一个故事,美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理智慧,挽救了100多名游客的生命。

这足以证明智慧的重要。因为是智慧使100多名游客死里逃生,进而改变了其一生的命运啊!

再说张海迪,这位身残志坚的人,用智慧武装自己的头脑,弥补自己的缺陷,不也发挥了生命的价值,改变了自己的命运吗?

想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。

是智慧改变了张海迪、霍金的命运,是智慧使他们永垂不朽,是智慧使他们没有白白地在世间走一遭。

还有爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿,因此被退学。在母亲的指导下,他博览群书,刻苦学习,终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明,是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯,把人类带入了“光明的世界”。

是智慧使爱迪生从低能到天才,当然也是智慧改变了爱迪生的命运!

可见智慧在现实生活中真的很重要。智慧可以改变命运;智慧可以创造财富;智慧可以陶冶情操。

愿你拥有丰富的智慧,用它来改变你的生活,改变你的命运!

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篇16:圣贤教育改变命运的观后感

全文共 2533 字

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圣贤教育改变命运》是一套十分难得的纪录片,看完之后深有感触,圣贤之道是中华民族的瑰宝,历经世间五千年沧桑变化,这天仍然历久弥新,没有随着时光的流逝而淹没在历史长河中,它告诉我们,这天社会都发生了什么?需要的又是什么?如果一个社会失去了道德准绳,一个人失去纲常伦理,那人类就失去了直立行走的好处了,《圣贤教育改变命运》它是透过实例,让我们人人学习圣贤的教诲、落实圣贤之道,从而能够获得幸福成功的人生,促进社会的和谐稳定。

小财靠智,大财靠德,一个人的生活幸福、事业成功都要以道德、品行作为基础,否则所有的光环都变成表面的,就像无源之水无本之木,试问一下,一个品德败坏自私自利的人,谁愿意和你做生意?一个连父母兄弟姐妹都不爱的人,对朋友能真心以对吗?一个只明白向病人勒索的医生,又怎样能把病人的生死放在心上呢?现今社会,以经济为纲,请进来走出去,学习别人先进的东西,这是社会的进步,本无可厚非,如果闭关自守等待我们的可能又是洋枪大炮,等待我们的可能又是第二次八国联军进北京,但我们要取其精华,去其糟粕,有些西方的价值观与我们相差甚远,解放思想不是让我们去做原先法律和道德所禁止的,看看此刻社会上有相当一部分人思想上以我为主、价值上以钱为主,有些人穷奢极欲xx勾结挣昧心钱,有些人不思劳作靠只明白仇富,有些人离了几次婚,就像小孩过家家一样随便,有些人只明白给孩子钱而不明白给孩子爱,不明白帮忙孩子树立正确的世界观和人生观,此刻有十几岁的孩子就嫖的,看了《古惑仔》电影就去学怎样去当x社会的,父母和公众人物怎样样做,小孩子就怎样样学,有些人崇洋媚外,把长黄头发的都当成老子,有些人不孝敬父母,这样的人你能要求你的孩子以后孝顺你吗?自私自利、崇洋媚外、

穷奢极欲、荒淫无耻,以自我为中心,稍有不如意就认为别人对我不公,这就是现今社会的价值观吗?你认为有这样价值观的人会爱国吗?你认为这样的官员能管理好国家吗?你认为国家有难的时候这样的人能为国奉献吗?国家飞速前进的经济并没有带动国民素质的提高,相反,却带来社会道德的荒芜,官员腐败,全民腐败,不要说这是危言耸听,一个雷锋能够造就一个为人民服务的时代;一个高官明目张胆的贪腐行为也能够造就一个地区的官场风气和社会风气,官官相护,上行下效;一个摔倒的老人诬告帮忙她的人能够造成社会上人人都把道德高高挂起,以怨报德,不知感恩;我们的社会怎样了?我们引以为傲的美德哪里去了?五千年灿烂文化和相应的到伦理道德哪里去了?事不关己,高高挂起,老太太累了把下巴支在护栏上被意外卡死都没人去帮一下?道德一旦堕落,人性的美德就会被讹诈,就会成为一些人大发不义之财的空子,就会让更多的人远离正义和善良,更有可能改变社会矛盾的性质。而让全社会都就应反思的是,这种扭曲的人性是怎样炼成的?应对荒芜的道德生态,我们该怎样办?支撑社会的经济、道德、军队的三个支点已经瘸腿了,应对现实,有良知的、有社会公德心的、忧国忧民的人们在反思中觉醒,在努力改变,弘扬圣贤之道,重拾五千年灿烂文化,重塑礼仪之邦,重建精神家园,凝聚华夏文化向心力;学习圣贤之道,就是为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

老人要学,因为圣贤教育曾伴随他们一路走过的人生;中年人要学,因为圣贤教育是他们忘却的记忆;孩子要学,因为他们是祖国的未来,民族的期望,一个民族一个国家没有自我安身立命的脊梁是永远不能屹立于世界强族之林,国家与国家之间和人与人之间的关系没有本质上区别,一个人如果没有独立的人格,就会被别人看不起,同样的道理也适合国家。圣贤教育要从小做起,小孩的时候就要给他很好的道德教育,让他们奠定德行的根基,这样长大才能成为德才兼备的人才,这种是圣人的功业。孩子代表祖国的未来,如果孩子没有德行,纵然他学识渊博技术精湛,你想他能为社会造福吗?缺少德行的人科学知识水平越高对社会来说越危险。我们要把祖国的未来培养成德才兼备的栋梁之才。中年人也要学圣贤之道,因为中年人此刻是撑起中国这片天地的柱石,提高自身素质自身修养势在必行,对亲情都漠视的人又怎样能为国家真心付出呢,中年人从小或多或少接触过圣贤教育,只是社会发展到这天他们丢掉了本该属于他们的古董宝贝,作为孩子们的父母,在孩子面前要起到表率的作用,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,那社会发展、和谐进步、家庭幸福就掌握在我们手中;老年人要学圣贤之道,如果伴随他们一生的道德准绳丢失的话,对

社会的破坏力那就太大了,尤其我们是个尊老爱幼的友善国度,假如你所尊所爱之人反过来却对你进行讹诈,那这样的负面的新闻足能够影响整个社会的道德水准,此刻的社会普遍都急功近利,为竞争有些人不择手段,都以这个“利”字作为行为的准则,如果是这个事情有利益的,那么大家争相恐后的去做;如果没利益大家都不愿意干。那么久而久之,见利忘义就变成社会的常态了。

重振圣贤之道,对于提高国人的道德水准,提高个人文化素养,唤起文化自觉,恢复文化自信,实现文化认同,增强民族凝聚力,提升民族自豪感,都具有举足轻重的作用;同时,圣贤之道作为中国上下五千年来治理国家的道德准则,对当今社会的治国理政具有重要的参考和借鉴好处,以圣贤为根基吸收其他国家理政和文化的精华,去除其中的糟粕,那么中华民族强盛之日就近在眼前了。

无论多好的制度,多好的文化,多好的道德标准,最重要的还是人,都需要人去学习去执行,正直做人,公道做事,你一个善念也许改变一个人的一生,朋友,放开你们的心胸吧,正直宽厚的人必须会获得别人的尊重,会使自我的人生道路越走越宽。因为,豁达宽容失去的是过去,而狭隘刻薄失去的是整个将来,孰轻孰重,我相信每个有头脑、有思想的人都能简单快速的得到答案。只要人人都献出一点爱,世界就会变成完美的人间,教会你传播仁爱,使你更快的走向成功,使你的生活更加灿烂,使世界变成天堂!

最后引用《心术》结尾中神经外科医生刘晨曦的一句话:“如果人人心里面都有一团火,人人都有幸福的权力和保证,人人心里面都有靠山,这确实是一种力量,让你为之奉献”。学习传播圣贤之道,就从自我做起吧,当圣贤仁爱的光芒照耀社会的每一个角落的时候,那么人人心里都有靠山,人人都有幸福,人人都愿意为之奉献。

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篇17:高中优秀议论文作文:性格与命运的关系

全文共 1392 字

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还记得风声鹤唳的惊恐,还记得四面楚歌的悲凉,还记得染红乌江的那一腔热血,还记得吗?不错,这正是西楚霸王项羽的人生结局。让古往今来,无数文人豪杰为之惋惜的项羽,是什么促成了他的悲壮?历史回答我:是性格

回顾项羽的一生,我们知道:项羽从小就胸怀宽,志向远大,可是他学习东西却只肯学一点皮毛,就认为足够了。这是为什么呢?因为他骄傲自负的性格。项羽凭借他天生神力的优势,和喜爱广交朋友的豪爽性格,最终创就一番霸业。有一个足智多谋的、尽心尽力的范增为他出谋划策,但最后倒在离胜利只有一步之遥的血泊中。这还是因为他的性格,疑心过重、优柔寡断、妇人之仁、刚愎自用的性格,让他失去了虞姬,送走了乌骓马,断送了大好前程。

项羽因为他的性格,得到的是自刎乌江的命运。那么赵国的廉颇与蔺相如呢?廉颇因蔺相如以口舌之能,地位比自己高,而心怀不满,但又是因蔺相如宽宏大度的性格使得廉颇知错能改,负荆请罪,齐心协力、共同维护赵国的安宁,被后世传为一段佳话。赵国的长治久安,是与蔺相如宽容忍让的性格,羽廉颇知错就改得性格是分不开的。历史在一次告诉我们:性格决定命运。

陶渊明淡泊宁静的性格,使他“不为五斗米折腰向乡里小儿”辞官归隐,过着恬然自得的田园生活;公子小白宽容大度的性格,使他得到管仲的辅佐,成为春秋五霸之一,造就了一番宏图伟业;刘备平易近人、礼贤下士的性格,使他得到了诸葛亮的忠诚,建立了蜀国;洪战辉坚强自立的性格,使他走出了困境,感动了无数个中国人......

无数次历史的兴衰更替,无数个伟人的成功与失败,使我们从中得到启发:性格决定命运。命运与性格是相随相依的,良好的性格能够造就辉煌的人生,创造一个光明的未来!

还记得风声鹤唳的惊恐,还记得四面楚歌的悲凉,还记得染红乌江的那一腔热血,还记得吗?不错,这正是西楚霸王项羽的人生结局。让古往今来,无数文人豪杰为之惋惜的项羽,是什么促成了他的悲壮?历史回答我:是性格。

回顾项羽的一生,我们知道:项羽从小就胸怀宽,志向远大,可是他学习东西却只肯学一点皮毛,就认为足够了。这是为什么呢?因为他骄傲自负的性格。项羽凭借他天生神力的优势,和喜爱广交朋友的豪爽性格,最终创就一番霸业。有一个足智多谋的、尽心尽力的范增为他出谋划策,但最后倒在离胜利只有一步之遥的血泊中。这还是因为他的性格,疑心过重、优柔寡断、妇人之仁、刚愎自用的性格,让他失去了虞姬,送走了乌骓马,断送了大好前程。

项羽因为他的性格,得到的是自刎乌江的命运。那么赵国的廉颇与蔺相如呢?廉颇因蔺相如以口舌之能,地位比自己高,而心怀不满,但又是因蔺相如宽宏大度的性格使得廉颇知错能改,负荆请罪,齐心协力、共同维护赵国的安宁,被后世传为一段佳话。赵国的长治久安,是与蔺相如宽容忍让的性格,羽廉颇知错就改得性格是分不开的。历史在一次告诉我们:性格决定命运。

陶渊明淡泊宁静的性格,使他“不为五斗米折腰向乡里小儿”辞官归隐,过着恬然自得的田园生活;公子小白宽容大度的性格,使他得到管仲的辅佐,成为春秋五霸之一,造就了一番宏图伟业;刘备平易近人、礼贤下士的性格,使他得到了诸葛亮的忠诚,建立了蜀国;洪战辉坚强自立的性格,使他走出了困境,感动了无数个中国人......

无数次历史的兴衰更替,无数个伟人的成功与失败,使我们从中得到启发:性格决定命运。命运与性格是相随相依的,良好的性格能够造就辉煌的人生,创造一个光明的未来!

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篇18:适应环境改变自己作文

全文共 574 字

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躺在床上一个多小时也没能睡着。这可是我保持了一年的习惯啊!现在让我突然改变,怎么能适应呢?以前在人们口中的“学霸宿舍”里,每个人都是一样学到很晚,都一样适应这种晚睡早起的生活。如今出现这种问题,怎样才能两全?

而且我将所有背诵的时间都放在早晨。5点起床,5点半便进入状态记忆各种内容。而她,根本不允许我定闹铃。原因是,打扰她睡觉。

那两天我对她极度反感,对宿舍极度反感。我反感一切剥夺我自由和学习的因素。当一个人适应了繁忙生活时,一旦突然空闲下来,那种空虚感是生不如死的痛苦。

在某个午后,去操场逛了一圈,突然间豁然开朗。我只想着她能适应环境,却从没想自己也要适应她。别人我管不了,难道自己的作息时间不能改变吗?如今是新的环境,不再是那个“学霸宿舍”,我也应该尽力融入这个宿舍,适应这个宿舍才对啊。减少晚上的学习时间也不一定是坏事,可以把中午用来写作业的时间用来看书做笔记,然后在晚自习作业时提高效率,同时又增加了休息时间,不是更好吗?虽然很难改变,但我相信如今的不适应以后也会成为习惯的。

有时也会害怕变得和她们一样不再热爱学习,但我更愿相信自己。虽然不相信出淤泥而不染,但也更相信梦想的力量可以抵制一路上的诱惑。

既然不能改变环境,那就适应环境,改变自己。现在的我们既能和平友好相处,又不会再因此冲突,算是好结局吧。

但也要坚信,不要在改变中,迷失了自己。

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篇19:知识改变命运

全文共 1310 字

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阅读改变人生,知识改变命运

对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在阅读时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上阅读。”的确,据有关报道指出,网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害,就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容阅读,难道不是一种境界吗?

阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的阅读。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了阅读相伴,尤其是阅读优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,阅读是我们开始人生的第一步!

知识成就未来。只有掌握了知识,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

阅读吧,只有知识能带给你最绚烂的人生!

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