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心海里的那朵浪花作文初一【3篇】

回忆起来,古往今来,有多少诗人慨吧过时间的一去不复返,惋惜和追悔它的悄然流逝,小编收集了我懂得了珍惜时间的作文,欢迎阅读。

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篇1:初一作文600字:一朵美丽的浪花

全文共 632 字

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生气1分钟,就失去了60秒的幸福……

——题记

浪花,是纯洁的;浪花,是晶莹的;浪花,是天真烂漫的……浪花就犹如我们的回忆一样。

这一天,乌云密布在原本蔚蓝的天空中,遮住了天上纯洁的云,就连空气似乎也变得稀薄了。就连刚进教室的我,都感到了一丝的不寻常。

我的好朋友“桃子” 走到我身边对我说:“你还不是和小A说我坏话了啊?”

“没有啊,我和你可是好朋友,怎么可能说你的坏话呢?”此时我心里冒出了一簇小火花。

“呵呵,可是小A是这么跟我说的,但我并不是怪你,只是希望如果我有什么做的不好的地方你可以当面指出,而不是再背下议论!”

这是我的火气也“蹭蹭”往上涨,就如汹涌的浪花拍打着水面:“我说了我没有我就是没有,你认为我是那种敢做不敢当的人吗?”

“谁知道你是不是啊!”

……

就这样一场激烈的“舌战”拉开了序幕。

周老师“从天而降”:“你们吵什么吵啊,不知道早上的光阴是最重要的啊?来了就赶快把英语书拿出来背单词或者词组!别天天跟小孩子一样为一些鸡毛蒜皮的事吵!”听了这话,我和“桃子”渐渐低下了头,心中那汹涌的浪花总算恢复了她原本自然。

事后,我和“桃子”坐下来静静地聊了聊,终于解除了误会,虽然不清楚小A的目的是什么,但“得饶人处且饶人”,我相信,经过这件事后,我和“桃子”的友谊肯定会“长长久久”。所以我说:“与其站在那儿吵,不如坐下来聊聊,要知道生气1分钟,就失去了60秒的幸福啊!”

这件事,就如一朵美丽的浪花,在我的心房绽放,让我永远记得“生气1分钟,就失去了60秒的幸福……”

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篇2:初一作文:生活中的一朵浪花

全文共 1012 字

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记得那是暑假里风和日丽的一天,万里碧空,连风都欢快得这儿飞,那儿跑的。我怀着愉快的心情,来到了美丽的公园。它和以前比起来更美啦!

这儿,可以欣赏柳儿的舞姿,倾听鸟儿的歌声。在微风的伴随下,我来到了湖边,我站在如玉带,似彩虹的桥上,欣赏这湖景风光。钓鱼,这富有情趣,而又轻松的活动,深深的吸引了我。就像蝴蝶被花儿所迷那样。我走道一个白发苍苍的老人身边,他专注的凝视着浮标,稍稍一点动静,他变拉起杆子。可那在我眼中,就像什么也没发生那样,他可真是个老行家啊!

我把目光从老人转移到钓鱼上,从前,总听见人说钓鱼好,可以修身养性,但我却从未亲身体验过。只见老人拿起竿子,一把抓住钩子,捏了点饲料,成团,粘在两只鱼钩上,捏的时候还放点水,真好玩。接着,他把竿子用力有一甩,钩子随着线进了水里。他并没有抛太远,很近,我在心中起疑了:这么近能钓到鱼吗?一眨眼的工夫,老人的手一拉,拿起竿子,啊!饲料没拉,怎么可能啊!浮标还没怎么样呢!接着,他又把饲料粘好,又放入水中,这回,我可得仔细看拉!等我定神细视,老人的竿子又起来了,同样的结果,饲料没有了这次我不能再分心了,眼睛盯着竿子。只见,浮标下去了,水中的波浪荡啊荡的,浮标也请请的动着。不一会儿,他又把竿子拉起来了。我的心里又想,钓鱼不是需要耐心吗?怎么这样子呢?这回,我打破了沉默,问了出来:“这,老伯,你为什么把饵放得那么近啊?为什么把……”老人笑了笑道:“饵近也能钓到鱼啊,不会有什么影响的。你是外行,如果浮标有很大下沉的现象,那鱼一定很大,这里是钓不到大鱼的。现在的鱼聪明着呢,他吃你东西的时候,你还不知道,等他们吃完了,你才能察觉得到。”老人擦了擦额上的汗,接着说道:“有了这种方法,它们啊,才不会放着美餐不吃呢!不是说现在钓鱼不需要耐心,这也需要,这不,我钓了那么久,鱼也没上钩,要没有耐心啊,我走就走拉!你要像蜘蛛那样,网破了,不气馁,再修,再破,再修。这样,终有一次你会成功的。”说完,老人又转过去,一遍又一遍地重复着刚才的动作,不气馁,有耐心。

夕阳照在湖面上,湖面金光闪闪,美丽极了。

回家的路上,我就想,啊,多美的精神啊。学习不也需要这样的精神么?生活中,不也需要吗?需要这钓鱼的精神,需要这蜘蛛的精神么?做一件事,不一定会做了就成功的,不一定不会失败的,不气馁,有耐心,成功就会跟随你,跟着你,直到生命的尽头。

人的一生,正如滔滔江水,看,这件事,就是我生命河中的一朵浪花

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篇3:心海中的浪花初一作文

全文共 787 字

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总是找寻那一朵震撼心灵的浪花,然而成长的岁月中,我渐渐习惯停下脚步,回首,才发现,那朵苦苦追寻的浪花就飘荡在我的心海。

喜爱中国的古典文学,习惯在阅读中寻找那一种渴望。

读过《红楼梦》,还记得那时,我急切地想寻得黛玉与宝玉的一丝甜蜜,但直到结局,我终未得到渴望中的一丝丝满足,气愤的我将书掷在桌边,久久不曾拾起,默默地为那份木石情缘哀伤。可如今,细细回味,才知道,曹雪芹对“黛玉葬花”这种行为艺术的赞美,对古时“神灵迷信”及王朝贵族的讽刺;才发现黛玉那“娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风”的美丽,不觉激起我心海里那朵怜惜之浪。

更喜爱文人墨客的诗词歌赋,那深远的意境总会令我心海荡漾。

读过李白,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,他为汪伦“十里桃花,万家酒馆”的情谊所打动,而我,却因为感动而激起心海中那朵友谊之花。还记得他“举杯邀明月,对影成三人”时的寂寥,赞叹着他“我歌月徘徊,我舞影零乱”,羡慕着他“永结无情游,相期邈云汉”的潇洒。

他——再次激起我心中那朵寂寞之浪。

读过陶渊明,我对那一片桃花源充满了向往,想要穿越时空,问问他那一份宁静是否真的可以期许;听听他“不为五斗米折腰”的誓言是否后悔;想体味他“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

他——激起了我心海中那朵向往之浪。

读过苏轼,“明月几时有,把酒问青天”的豪情令我感叹,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的哲理让我敬重,而惟有那句“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,激起了我心中那朵亲情之浪。

读过李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,激起我心中那朵思念之浪;读过陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,激起了我那朵报国之浪;“山盟虽在,锦书难托”,激起了我荡存于心中的那多真爱之浪!

成长路上,我习惯于追寻,但当我破茧成蝶的一瞬,回首成长之路,才发现,原来我苦苦寻求的就是心灵与文学撞击的那朵浪花。

[心海中的浪花初一作文

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