幼儿园教师节教育活动总结【通用20篇】
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。接下来小编搜集了幼儿园教师节教育活动总结,仅供大家参考,希望帮助到大家。
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2103作文
5512024年幼儿园万圣节主题活动邀请函
全文共 511 字
+ 加入清单每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。节日主要流行于英语界,如不列颠群岛和北美,其次是澳大利亚和新西兰。 万圣节前夜英文写作 Halloween,是 All Hallow Even 的缩写,类似于平安夜被称为 Christmas Eve,是指万圣节(All Hallows Day)的前夜。Hallow 来源于中古英语 halwen,与 holy 词源很接近,在¨北欧的某些区域,万圣节仍然被称为 All Hallow Mas,意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一 天,要举行的弥撒仪式(Mass)。也是“鬼节”。 所以万圣节在每年的11月1日。
需要家长准备:1.家长和孩子都要穿着有关万圣节的装束哦~~请盛装出席~~
2.请家长准备少量糖果~~
活动时间:2015年10月30日下午17:00.周五下午哦~~
活动地点:童心双语幼儿园园内 。
童心双语幼儿园火热招生中
招生热线:0351-2323012 15343435557 高老师
地址:太原市小店区黄陵村黄陵一街25号
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篇1:“两学一做”学习教育活动简报
全文共 886 字
+ 加入清单3月9日下午2时,宣传策划部组织中心学习组成员在四楼会议室开展“两学一做”学习教育活动。党委书记周秦同志主持会议。
学习中,李瑛书记首先领学中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中的总体要求、学习教育内容等。她强调,开展“两学一做”学习教育活动,要增强针对性,“学习”是基础,“做”是关键;“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。重点从着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、着力解决一些党员的意识淡化的问题、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题这五个方面展开。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。随后,李书记带领大家重温党章,要求全体成员全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的义务和权力,引导党员尊崇党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。
随后,宣传策划部主任崔永平同志领学了《习近平“关于严明党的纪律和规矩”论述摘编》第一部分。“我们这么大一个政党,靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜风险挑战?除了正确理论和路线方针政策外,必须靠严明规范和纪律。我们提出那么多要求,要多管齐下、标本兼治来落实,光靠觉悟不够,必须有刚性约束、强制推动,这就是纪律。”崔主任引用总书记的讲话生动阐述了加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。
学习结束后,党委书记周秦同志对本次学习作了总结。周书记要求全院上下要认真组织开展“两学一做”学习教育活动,要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,作为巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要步骤,作为我院2016年度党建工作的总抓手。特别要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
篇2:幼儿园国庆亲子活动邀请函
全文共 259 字
+ 加入清单尊敬的家长:您好!
国庆节来临之际,为了让孩子们在节假日前感受节日的气氛,我园各年级将开展三个主题系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日,我们小朋友用自己的方式为祖国妈妈庆贺,祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强盛。
温馨提示:
1、请家长们30号下午15:00来园参加活动。
2、请给孩子穿(白衬衣)园服。小班除外。
3、每个家庭至少有一人参加活动。
4、因校门口有监控抓拍,请家长不要将车停在校门口。
您的积极参与将是迈向成功教育的第一步,您的到来将是我们今后工作的无限动力!感谢您一直以来对我们的理解与支持!
篇3:七一红色教育活动简报
全文共 598 字
+ 加入清单为庆祝建党95周年,回顾党的奋斗历程和伟大业绩,继续发扬革命光荣传统,公司党委组织30名优秀员工及先进分子赴大别山革命老区新县进行红色教育活动。
大别山干部学院各位老师组织带领大家进行了现场教学、红色故事会、访谈式教学、激情教学等丰富多样的教育活动。通过参观鄂豫皖苏区首府革命博物馆和首府办公旧址,回顾了我党波澜壮阔的奋进历程,坚定了大家为共产主义事业奋斗终身的理想信念;通过瞻仰鄂豫皖革命烈士纪念馆,大家体会到了老一辈革命先烈不怕牺牲、献身革命的伟大精神。面对先烈,大家重温了入党誓词,重温了当年的决心和信念;通过参观河南省检查博物馆,鞭策着大家要堂堂正正、清正廉洁,始终保持勤劳耿直的党员本色;大家还踏访了开国将军许世友的故里,知晓了他“活着尽忠,死后尽孝”的优良品德。
另外,大家还通过开国将军吴先恩、刘名榜的后代叙述,了解了老一辈革命者的光辉事迹和逸闻趣事。激情教学更是通过多种生动活泼的方式激励着大家继续发扬团结奋进、无私奉献、开拓进取的革命精神,受到大家的一致认同。
此次红色教育活动,使大家的心灵重新受到了一次洗礼,深刻体会到革命胜利果实来之不易,更加深刻地领悟到了“没有共产党就没有新中国”的含义。公司希望通过这次“新县之旅”活动,能够使全体员工发扬老一辈革命家不怕苦累、光明磊落、无私奉献的优良传统,树立正确的人生观、价值观,以实际行动在自身岗位上扎实工作,使我院各项工作再上新台阶。
篇4:社区开展全民国家安全教育日活动简报
全文共 601 字
+ 加入清单“国家安全,人人有责。”在首个全民国家安全教育日来临之际,文苑社区全体干部及居民在辖区教苑小区活动现场开展了“全民国家安全教育日”活动。
社区书记为居民讲解了安全稳定是一切活动的基础和前提,国家安全是安邦定国的支柱和基石。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央站在国家发展和民族复兴的新起点上,准确把握国家安全形势变化的新特点新趋势,针对未来国家安全面临的新问题新挑战,着眼为实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好的国家安全环境,为实现国家长治久安和民族繁荣昌盛提供坚强有力的安全保障,提出了总体国家安全观,强调走出一条中国特色的国家安全道路。
最后社区书记借用习总书记的71字对本次活动进行了总结“总体国家安全观”:既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。综观习总书记提出的“总体国家安全观”,与以往的综合安全观相比,国家安全的内涵和外延大大拓展。面对即将到来的首个全民国家安全教育日,我们要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。
篇5:幼儿园中秋节活动邀请函
全文共 367 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!中秋将至,为了让幼儿更好地感受中国传统节日,让孩子们弘扬传统民族文化,感受中秋团圆气氛,我园将举行别开生面的“迎中秋祭月礼”活动,真诚地邀请您和您的孩子加入我们的中秋节日庆典活动。让孩子、老师、家长一起分享醇厚的民族文化和懂得祭月的意义。
活动具体安排如下:
活动对象:为了让更多的家庭对华德福教育有真实的体验和感受,我们邀请对华德福教育感兴趣的20组家庭参与此次活动(名额有限:报满为止)。
活动时间: 2016年9月13日(星期二)
晚上19:30——20:30
活动地点:华德福实验幼儿园
(蒸湘南路相粤名城小区,恒昇.中央公园往南200米)
报名电话:8888518,8888519
我们诚邀您和你的宝贝积极参与,相信,有您的参与我们的活动会更精彩,同时也希望我们的活动能给您的中秋节带来不一样的感觉,带来特别的快乐,谢谢!
篇6:2024年小学三年级班级安全教育活动记录
全文共 1104 字
+ 加入清单日期
2015.9
参加人数
46
形式
班会讨论
内
容
摘
要
教学目标:
1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2.使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
教学过程:
1.导入
大家看一看这幅照片,你认识他吗
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3.溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
5.课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
篇7:10教师节感恩活动邀请函
全文共 269 字
+ 加入清单先生雅鉴:
有语云:一片丹心随世古,千声赞语颂师恩。天地君亲师,古人之颂师道;灵魂工程师,今人之赞师德。三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸师魂。师恩如山,高山巍巍;师恩似海,大海浩浩。师道尊严,渊源有自。尊师重教,振古如斯。
值此日丽风清、秋实累累之园丁佳节,研究生部特邀各位师尊,主办节日茶话,以颂师德、报师恩,深化师生之情谊,共襄育人之大业。
先生名垂学林, 泽被桃李, 育人有方,师德远播,特冒味请托,恭请先生惠临. 愿杏坛化雨,不遗小草;绛帐春风,时深披拂。切切为盼。
敬颂康乐如意,讲坛隆盛!
西南政法大学研究生部 敬上
海松拟
篇8:开展两学一做党日活动总结
全文共 327 字
+ 加入清单按照南宫市委组织部《关于认真开展党员主题党日活动的通知》文件要求,市司法局党组高度重视,认真谋划,5月6日,围绕“两学一做”学习教育,组织全体党员干部开展了“以聚焦学习新党章”为主题的“两学一做”主题党日活动。
活动由党组书记、局长田贵君主持召开。活动中,田局长带领全体党员干部认真学习了新党章、《中国共产党廉洁自律准则》及《中国共产党纪律处分条例》部分内容,并为与会人员作了深刻解读。与会人员结合自己学习情况,进行了交流,踊跃发言,分享了学习感受。
田局长要求,全体党员干部务必以此次主题党日活动为契机,认真践行“两学一做”,反复学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》原文,认真履行党员的责任和义务,以实际行动做一名合格党员。
篇9:幼儿园教师教育叙事
全文共 637 字
+ 加入清单本学期我刚刚接过大班,没想到这个班,挑食的小朋友太多,真的是手足无措,每到吃饭的时候,孩子们就过来跟我说:“老师我不吃木耳”“老师我不吃鸡蛋,我不吃黄瓜……”不吃这不吃那,弄的我头都大了。尤其是媛媛和政宇,尤为挑食,我想这样下去可不行,一是孩子正在长身体,不吃饭营养跟不上,二是班级没法管理啊。于是,吃饭前。我就先说饭菜多好吃,激起孩子的食欲。再就是坐到她旁边跟他一起吃,慢慢的媛媛小朋友有了很大改变,可是政宇还是不吃,有一次,我只好说:“我来喂你吧,我就是这样喂我们家的小弟弟的。”我就喂了他几口,并没有强制他把菜都吃完,又一次吃西红柿炒鸡蛋,他还是不吃,我又过去喂他,结果喂他吃了一半,他自己就把剩下的吃完了,慢慢的,从吃几口到自己把所有的饭菜吃完,政宇有了很大的改变,而且政宇的爸爸妈妈也给我们打电话说,政宇回家会跟他们说自己在幼儿园吃了什么,在家吃的饭菜也多了,这让我感到很欣慰。
后来,通过观察。我了解,也许孩子并不是不吃,而是刚开始看到菜的时候,他以为这个菜长的不好看,或者不喜欢他,就不吃,而家长就不给他做,也跑来找老师说,我家孩子不喜欢吃,别给他吃,结果孩子就变得挑食了。当你让孩子慢慢尝试去吃的时候。他会发现这个菜还挺好吃的,慢慢的就会喜欢吃了,也不再挑食了。他意识里就以为这个菜不好吃啊,妈妈也不给我做,结果导致了挑食。因此,我们一定要认真去观察孩子,去了解他的内心,也许他的表现跟内心的想法是不一样的,同时,我们也一定要跟家长做好沟通,共同来照顾好幼儿。
篇10:2024年教育局领导在教师节表彰大会上的讲话
全文共 3453 字
+ 加入清单各位老师、同志们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第32个教师节。在此,我代表区委、区政府,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向全区广大教师、教育工作者、离退休教师致以节日的问候!向所有关心、支持我区教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
近年来,区委、区政府十分重视教育,做了大量工作,教育事业发展取得了明显成效。XX年和XX年我区分别通过了省级“两项督导”和“基本均衡”的评估验收,被省政府授予了“教育工作先行区”,今年1月份又顺利通过“义务教育发展基本均衡县(区)”国家认定,4月份国务院教育督导委员会向我区正式授予“全国义务发展均衡县(市、区)”称号。“xx”期间,先后投入资金xx亿元,以每年新建一所小学和一所幼儿园的力度,新建并投用学校项目14个,新增校舍建筑面积xx万平方米,增加学位xx个,办学条件明显改善,特别是学前教育资源实现乡镇全覆盖;三年来,共招聘了xx名教师,14名学科带头人和名师,教师队伍建设不断加强,特别是今年,我们主动突破教师编制瓶颈,招聘了82名非在编聘用制教师,改善了教师队伍结构;今年中考,我区在全市教育教学综合比排名第二,今年高考,xx中学本一上线率和本科上线率均比XX年有较大幅度提升,办学水平显著提升。
这些成绩的取得,离不开各级各部门和社会各界的关心支持,更凝聚着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。长期以来,全区广大教师兢兢业业、默默耕耘、甘为人梯、无私奉献,为我区教育事业长足进步和经济社会发展作出了重要贡献。今天受表彰的先进集体和个人就是全区教育战线中的杰出代表。希望广大教师以他们为榜样,学习先进,奋勇争先,在各自的工作岗位上,努力创造一流业绩。借此机会,我提四点要求:
一要着力提高教育发展水平。教育牵动着千千万万家长的心,关系到千家万户的幸福,历来是社会关注的热点和焦点。今年是落实教育“xx”规划承上启下的关键一年,做好当前和今后一个时期的教育工作,对于夯实全区教育事业发展基础,提升教育发展水平具有重要意义。一是坚持教育公平。要牢固树立“教育是最大民生”和“办好人民满意教育”的理念,把促进教育公平作为义不容辞的责任,突出问题导向,回应社会关切,统筹解决教育发展中存在的困难和问题,尤其要始终坚持教育的普惠性、公益性、公平性,有效解决好广大群众关心的“择校”、“择班”、“择师”等教育问题,构建完善的公共教育服务体系,努力办好每一所学校,教好每一个学生,保障教育公平正义。二是促进教育均衡。我们不能只满足于学生“有学上”,还要让每一位学生“上好学”。要继续加大教育投入力度,着力优化教育资源配置,进一步促进基本公共教育服务均等化,实现教育均衡发展,更好地满足人民群众对教育事业发展的新期待新要求。同时,紧密结合城市化发展趋势和我区“xx”规划编制,认真抓好中小学教育设施布局调整和项目建设,重点加快xx一中xx校区、龙师附小xx分校等10个在建项目的建设,积极推进开发区二实小、市二实小龙江校区、钱隆樽品配套幼儿园等一批项目开工建设,力争到2017年新增学位1万多个,基本满足xx区今后5到XX年中小学幼儿园学位增长的需求。三是打造教育品牌。品牌是教育的生命力,一个地区如果没有几所品牌学校,那么这个地区就没有吸引力。我们要把打造教育品牌作为解决我区人气不足的重要抓手,着力建设一批社会认可的好学校。xx中学、xx九中要向xx一中看齐,市二实小要向xx实小、xx附小看齐,其他学校要向这些领头羊看齐,切实办出特色,办出水平,树立起xx教育的良好形象。同时,要积极落实我区制定出台的“购房即可读书”和《关于进一步促进xx区房地产市场平稳健康发展的实施意见》等相关政策,切实通过提升教育教学水平,不断吸引更多人到xx区就学,为繁荣xx聚集更多人气。
二要持续加强师资队伍建设。教育要发展,队伍是根本。当前,我们要继续抓好三支队伍建设。一是教育管理者队伍。教育部门是教育工作的组织者、实施者,一定要有责任感、使命感,要有为老百姓负责、为孩子负责、为全区教育发展负责的意识。因此,作为教育管理者要注重自身的业务素质建设,认真研究国家的教育方针政策,钻研教育教学业务,不断提高指导教育工作的能力和水平。特别在教育发展思路和目标的制定上、学校的布局建设上、教师的引进培训上,要为区委区政府当好参谋,出好主意,把部门的职责发挥到位。二是校长队伍。一个好校长能办出一所好学校。要高度重视校长的培养、选拔和使用,真正建设一支思想好、作风正、懂业务、会管理,善于调动教师积极性的校长队伍。三是教师队伍。教师是立教之本、兴教之源。一所好的学校最关键的是生源,第二个就是我们的老师,最后才是学校的环境。我们要坚持把教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作,用活用好我区出台的“人才公寓”等优惠政策,坚持走出去和请进来相结合,切实在持续引进一批研究型名师、“十佳名师”、学科带头人、全国师范重点高校师范生上下功夫,继续选拔招聘一批非在编聘用制教师,努力建设一流的教师队伍。要强化师德师风建设,深入开展教师职业道德教育,积极培育树立师德典型,建立完善师德考评制度,职称评聘和表彰先进等优惠政策要向一线教师倾斜,增强教师立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,使广大教师真正成为学生可敬、可亲、可信、可学的良师益友。要提高教师业务能力,继续实施教师素质提升工程和名师工程,不断提升教师队伍专业化水平。总之,要通过抓好三支队伍建设,在教育系统内形成心往一处想,劲往一处使,齐心协力、和谐奋进的良好局面。
三要积极深化教育综合改革。教育要发展,改革增动力。全区各级各有关部门要以改进教育管理、释放办学活力为重点,着力破解教育体制机制弊端,不断增创我区教育发展新优势。要深化办学体制改革,引导更多社会资金进入教育领域,健全政府主导、社会参与、主体多元、形式多样的办学体制,促进公办学校与民办学校优势互补、公平竞争、共同发展。特别是公办学校,要在与优质民办学校的对比中找差距,切实维护好公办学校的教育地位,让广大群众受到良好的普惠性教育。要创新人才培养模式,遵循教育规律和人才成长规律,从教学、教法、教师等方面入手,着力推进特色办学,营造多样化、个性化的人才成长环境。要全面实施素质教育,坚持德育为本、智育为重、体育为基、艺美为补的理念,更加注重学生综合素质培养,真正把学生、教师和学校从应试教育中解放出来,不断促进学生的全面发展。
四要营造尊师重教的良好氛围。尊师重教是中华民族的传统美德,支持教育、关爱教师是全社会的共同责任。各级党委政府要加强对教育工作的领导,加大投入力度,及时解决难题,为教育事业发展创造有利条件。各有关部门要充分发挥职能优势,积极主动关心教育,支持教育,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,不折不扣把教育事业优先发展各项工作落到实处。区发改、建设、国土等部门,要做好教育项目征迁、审批等各项前期工作,及时帮助协调解决项目推进中存在的困难和问题,促进项目早开工、早竣工。比如,开发区二实小项目,是我们去年群众路线教育边整边改项目,由于责任单位跟踪不到位,一年多过去了,到现在还不能开工,实在是很不应该,大家一定要引以为戒,尽快倒排时间节点,确保在年底前一期项目实现开工建设。公安、交通、市场监督、卫计、文体等部门要依法履行各自职责,扎实推进平安校园创建工作,加大学校周边环境的整治力度,严厉打击校园暴力等违法犯罪行为,努力为教师教学和学生成长创造安静、安全、文明、和谐的社会环境。社会团体和优秀企业要广泛开展奖教奖学、扶贫助学活动,为教师和学生多做实事好事。宣传部门要大力宣传优秀教师的先进事迹,弘扬广大教师甘为人梯、甘当红烛的奉献精神,让全社会更广泛地了解教师工作的重要性和特殊性,真正理解教师职业的艰辛与清苦,让尊师重教成为全民、全社会的自觉行动,形成重视、关心、支持教育事业发展的浓厚社会氛围。
各位老师,同志们,人民教师职业神圣,教育工作使命光荣。三尺讲台、一块黑板,写下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉献的是自己。希望全区广大教师和教育工作者进一步增强荣誉感、使命感和责任感,切实肩负起党的重托和人民的期望,继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神,把更好的教育奉献给全区人民,奉献给每一个孩子和每一个家庭,办好人民满意的教育,为建设富美xx做出新的更大贡献!
最后,祝全区广大教育工作者节日愉快,身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
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篇11:法制宣传教育活动观后感心得
全文共 4884 字
+ 加入清单中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。
一 对中学生进行安全教育的必要性
1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要
义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童
少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。
2 开展素质教育的需要
社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的
全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
3 正确引导特殊中学生的需要
现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭
再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。
4 复杂的社会治安形势的需要
随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失
女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。
大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习 了解
掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。
5 提高中学生安全意识的需要
当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹
滑行楼梯扶手的,有翻越校门
围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴
盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。
另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习
生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电
用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。
一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人
学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。
因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。
二 对中学生进行安全教育的主要内容
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育
校纪校规教育 心理健康教育相结合。
1 进行遵纪守法的教育
法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。
通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。
2 网络安全教育
随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。
有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康
不宜中学生观看的黄色网页。
针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动
侵蚀的“防火墙”。
3 消防安全教育
当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的时间,最终被火魔无情地吞噬。
针对上述问题,一是组织中学生学好 用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救
互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火
灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度) “四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。
4 进行安全防范和自我保护教育
安全是做好工作
搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。
例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学
宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆
有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅
游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击,也要自尊 自重 自爱。
当有困惑时应向老师
同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。
5 心理安全教育
学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫
恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。
近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。
因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育
心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。
三 对中学生进行安全教育的途径和措施
1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识
目前,个学校虽然重视安全教育,树立了安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划 有目标
规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。
发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。
因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定
能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。
2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。
事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。
此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学
物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。
3.突出重点 注意提高教育实效
加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。
一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。
二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助
引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。
4.组织学生积极参与学校的安全管理工作
让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育 自我管理
自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。
如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。
建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。
建立激励机制,通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”
“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。
5 争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境
学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府
公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。
对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。
对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全
文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作
齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。
篇12:2024年幼儿园感恩节亲子活动邀请函
全文共 747 字
+ 加入清单11月22日是感恩节,为了培养孩子从小懂得感恩,感恩爸爸妈妈、感恩老师、感恩生活。我园特开展了“感恩生活,果蔬创意拼盘”的亲子活动。水果是幼儿极其喜欢的食物,通过活动让孩子们知道蔬菜、水果还有其他的吃法,通过亲子制作果蔬拼插创意拼盘不仅培养了他们的动手操作能力,想象力,还让每一位幼儿个性都能得到良好的发展,更重要的是通过活动增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,相信您不会错过。
活动主题:“感恩”
活动规则:1、在规定时间内,不但要比造型,还要比桌面整理。2、幼儿参与性将作为优先评奖标准。3、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖、最有创意奖各10名。
Time时间: 2014年11月14日
下午16:20 — 17:20(周五)
活动地点:骏景湾幼儿园
参与小贴士:
1、以每一个家庭为一组,自带水果托盘、水果、蔬菜、水果刀一把、牙签、制作水果图片等等。
2、请事先让孩子认识所用水果和蔬菜,收集和设计水果拼盘图片。
3、 此活动是在读小朋友的一次主题教育延伸活动,请全部家长参加活动。
4、如果其他小朋友有兴趣报名参加,可以通过微信/QQ留言报名、报名请留言小朋友姓名、家长电话。(只接受外来报名10个名额),快点行动起来吧!(截止报名日期:11月12日前)
活动流程:
4:00家长签到(在园就读小朋友家长先到班接孩子然后再集中活动现场)
暖场:集体舞“小苹果”;
采访个别小朋友;
播放音乐,家长与幼儿共同制作蔬菜、水果拼盘;
展示作品,自我介绍“作品”所用的材料和制作方案,照相留影;
评选与品尝。
注意事项:
1、请家长、小朋友做水果拼盘前洗手,戴上一次性手套;
2、请家长和小朋友做水果拼盘过程中注意卫生和用刀安全;
3、购买新鲜的水果;
4、为避免肚子不舒服,品尝时不要让孩子吃过多水果。
5、天气较冷,请注意保暖!
篇13:教师节感恩活动倡议书
全文共 359 字
+ 加入清单教师,他们用辛勤的汗水默默地坚守着三尺讲台,纵然外界繁花似锦,也不曾诱惑他们纯洁的心灵。时光飞逝,我们从孩提走向成年,还记得上小学时许下的愿望吗?当一名科学家、艺术家、教师……但教师应该是我们选择最多的。一路走来,如今我们规划了不同的职业生涯,对教师这个职业向往也许成为永远不能释怀的心结。但是,我们知道不论我们走到哪里,老师的谆谆教诲、默默期盼永远和我们如影随形。因为这是阳光下最神圣的职业,诠释的是人性的高洁,寄托的是生命的渴望。
“落其实者思其树,饮其流者怀其源”。在这个特殊的节日——教师节,请记得向陪伴我们走到现在及还正在陪伴我们的每一位老师,用最真挚的感情,最简单的方式——一个短信、一个电话、一声问候、一句祝福、一杯热茶表达你最真诚地问候,告诉他们,你的收获、你的成功、你的心声……
学生处
2016年9月9日
篇14:幼儿园素质教育发言稿
全文共 1663 字
+ 加入清单根据上级部门的文件精神和我校的具体要求,组织全体教师进行素质教育大讨论,讨论题目如下:1、如何理解素质教育、党的教育方针以及社会主义核心价值观?2、结合自己岗位,谈谈如何贯彻党的教育方针和社会主义核心价值观?如何实施素质教育?我也结合自己的受教育和从事教育教学经历浅谈自己的几点看法。
1.如何理解素质教育、党的教育方针以及社会主义核心价值观?
首先,我翻阅了汉语新词典,是这样诠释素质:心理学上指人的某些先天特点;指事物本来的性质,如身体素质;素养即平素的修养,如文学素养和军事素养。教育指培养人才、传授知识的过程,现主要指学校教育;指教育启发,使人明白道理。如果把素质与教育联系在一起,即素质教育。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育(百度百科)。我理解的国家反复提素质教育,相对与应试教育,也就是要培养一个全面素养的人,不仅仅是考试型人才,应该是注重人的思想道德,身体健康和心理健康,而后在注重培养能力和发展个性。
其次,十八大提出党的教育方针是:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。将二者结合起来,我理解的作为一名基础教育工作者,应该是在日常的教育教学活动中关注学生的品德教育,贯彻好“爱国 敬业 诚信 友善”的教育,把公民个人层面的价值准则作为教育教学的行动指南,同时落实和实践党的教育方针。
2、结合自己岗位,谈谈如何贯彻党的教育方针和社会主义核心价值观?如何实施素质教育?
作为一名基础教育工作者,我首先是坚决赞同和拥护党的教育方针和社会主义核心价值观。其次,在日常的教育教育教学中,首先是上好每一节课,做到认真备课,按时批改作业,技术和学生沟通,在上好课之余,加强校本研修,注重教育科研,全方位的提高自己的教育教学技能和水平。最好在教务的岗位上,按照校领导的筹划和安排,落实国家和上级教育行政部门下发的各种文件,积极实施组织安排有关老师和学生进行实践,最后高质量的完成上级下达的任务,做到事事落实,不谎报和虚报。
对于如何实施素质教育,我结合自己的具体情况做如下理解:第一,要贯彻好党的教育方针和社会主义核心价值观;第二,作为一名化学老师,要根据学生的学情,科学的规划自己所教授的的文化课程:立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪公民的科学素养,构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。努力开发课程资源,拓展学生选择的空间,以适应学生个性发展的需要。从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。在人类文化背景下构建高中化学课程体系,充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关
注学生个性的发展,激励每一个学生走向成功。为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会,在课程改革的实践中引导教师不断反思,促进教师的专业发展。(课程标准之课程理念)。第三,作为一名教务人员,做好上传下达,保证学校政令畅通,以教学为中心。同时做好教学校长安排的具体工作的落实,力争为更多教师提供更多的展示机会,为我校建设高素质的师资队伍添砖加瓦。
篇15:首个全民国家安全教育日活动通知
全文共 833 字
+ 加入清单各中小学、幼儿园,县特校,师培中心,教育督导组:
2016年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。按照中、省、市、县相关会议及文件要求,现对我县教体系统开展首个“全民国家安全教育日”活动的有关事项通知如下。
一、指导思想
在首个“全民国家安全教育日”期间,要系统宣传总体国家安全观战略思想内容,彰显总体国家安全观对维护国家安全的重要指导意义,加大对《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等相关法律法规的普法宣传力度,在全县教体系统普及提升全民国家安全意识。
二、组织领导
各校(园)要高度重视首个“全民国家安全教育日”活动,强化领导,明确责任,切实做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,制定切实可行的活动方案,确保该活动取得实效。
三、活动要求
(一)开展普法知识宣讲活动。各校(园)要在首个“全民国家安全教育日”期间,进行普法知识宣传教育。通过教职工大会,学校周会,主题班会等时间节点组织学法活动,将《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》等相关法律法规作为普法教育的重点内容。
(二)开展宣传教育活动。各校(园)要立足本校实际,以主题班会、专题讲座、知识竞赛、作文比赛等为载体,有针对性地开展一次“全民国家安全”主题教育。有条件的学校可以把该活动拓展为“全民国家安全教育周”“全民国家安全教育月”,实现教育常态化。
(三)开展全民国家安全体验活动。各校(园)可根据学校实际,组织师生观看国防影片,到红色基地缅怀先烈,开展反恐防暴应急演练等活动,提升维护国家安全的意识和能力。
(四)开展社会宣传活动。各校(园)要在校园内外通过悬挂横幅、标语、电子显示屏、发宣传单、播放广播、视频等不同形式加强“全民国家安全教育日”的社会宣传,同时要邀请新闻媒体对学校开展情况进行全方位的报道,提高社会影响力。
四、有关要求
各校(园)要完善工作措施,及时总结活动经验,并做好信息上报工作。2016年4月20日前,请各校(园)将活动情况总结以电子文档形式报县教体局安全办
篇16:2024年幼儿园庆圣诞节活动家长邀请函
全文共 436 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
圣诞的脚步临近,元旦的钟声就要敲响!在这充满期待和希望的日子里。常春藤幼儿园的孩子们将要为你点燃这个冬季最温暖的剧目。在这里您将聆听到孩子们美妙的歌声、活泼的舞姿、充满创意的表演;捕捉到孩子们精彩的展示。期待您的热情参与!
活动时间:将于2010年12月22日18:00 — 20:00
活动地点:红星饭店四楼会议厅
请您配合:
1.当天幼儿园提供幼儿晚餐,家长们请自便
2.幼儿园统一接幼儿去会场,无需家长单独来接,家长请直接到会场。
3.幼儿有专门的候场室,整场演出将持续1.5个小时左右,家长请勿中途离席。
4.演出结束后各班老师会将小朋友带到一楼大厅,再由家长统一接回。
5.请家长于17:55分前进场,不要去候场室探望幼儿,以免造成幼儿情绪波动。
6.场内座位有限,原则上每个幼儿对应一个座位,如需两个座位请家长预报名。
7.请持学生接送卡进入会场。
8.请保持会场安静、严禁吸烟。
9.请不要吝啬你的掌声给小朋友们大大的鼓励哦。
三之三常春藤幼儿园
2016年12月14日
篇17:关于开展教育系统“我与新常态”征文活动的启事
全文共 691 字
+ 加入清单各县(区)教育工会,局属各学校工会:
按照市委办《关于在全市深入开展“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”大讨论活动的通知》(蚌办发[2015]1号)、市总工会《关于开展“经济新常态、工会新作为”大讨论活动的通知》(蚌工字[2015]3号)要求,结合教育工会工作实际,决定在全市教育系统开展“我与新常态”主题征文活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
以“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”为主要内容,通过征文活动,使教育系统广大教职工紧紧围绕市委十届十五次全体(扩大)会议精神,围绕“观念上要适应、认识上要到位、思路上要创新、方法上要对路、工作上要主动”的目标要求,认识新常态、适应新常态,挖掘新动力,办人民满意教育,为促进蚌埠经济和社会持续健康发展提供正能量,为开创重返全省第一方阵新局面激起新热情和新力量。
二、征文要求
1、主题突出、层次清楚、观点鲜明、说理透彻、材料充实、体裁不限。字数不超过2500字。第一页右上角注明“我与新常态”字样。
2、各县区教育工会、局属学校各工会至少上报征文1篇, 请将电子版发至工会邮箱:gh2063830@163.com,电话:2063830。
3、上报截止时间:2015年2月27日前。
4、市教育工会将优秀征文推荐上报参加全市评选,凡入选市级的征文稿件将统一印制优秀征文集,并予以通报表彰。
三、活动要求
“我与新常态”征文活动,全市将于3月初进行决赛。时间紧、任务重,请各单位接此通知后务必高度重视,落实到专人,确保活动顺利开展,用高质量、高水平的征文展示蚌埠教育者的精神风貌。
2015年1月27日
篇18:幼儿园父亲节活动简报
全文共 337 字
+ 加入清单第二幼儿园在父亲节到来之际,于6月15日在园内开展了“爸爸:祝您节日快乐!”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动是在保教处、教研组的组织和各年龄班老师的精心安排下,以班级为单位进行。
随着一曲《感恩的心》的歌曲迎接着孩子们的爸爸的到来。老师们一起带着孩子们用各种方式表达对爸爸的爱,有的唱《我有一个好爸爸》的歌曲;有的把自制的小礼物赠送给父亲并说一句甜甜的悄悄话;还有的班级孩子和父亲一起印《爱心手印》等等。
当“爸爸们”收到孩子准备的礼物时,多数都表现出高兴、意外,有些爸爸还有点不好意思。
户外亲子游戏更是丰富多彩。
这样的活动让爸爸们和孩子的心靠得更近,让父亲知道了孩子在幼儿园的表现,加深了父亲对幼儿园教育的理解,增进了父亲与孩子间的感情。
篇19:2024年幼儿园亲子活动邀请函
全文共 377 字
+ 加入清单每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节,我们诚挚地邀请您来到幼儿园,和孩子们一起秀秀全家的造型、玩玩有趣的游戏……为给孩子一个展示个性和创造的机会,请您协助老师完成:
1、活动当天请家长下午3:00来园接幼儿,3:30之前幼儿必须接完。(老师要1—2小时进行教室布置)
2、活动当天坐校车的的小朋友校车只接不送。
3、请家长和孩子一起准备节日当天的造型和装扮,请您发挥自己的潜能为你和幼儿好好装扮一下吧。
4、活动时间定在晚上6:00来园,6:30活动正式开始。(请家长不要提请来园,6:00之前园门关闭)
5、在活动的最后是讨糖环节,请家长自备糖果。
温馨提示:考虑到园外场地受限制,请周边的家长不要开车请选择步行来园。以免发生交通堵塞。谢谢合作!
小红帽幼儿园
篇20:2024年幼儿园感恩节活动策划
全文共 933 字
+ 加入清单happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
B、活动目标:将感恩的种子播撒在幼儿的心田
C、活动安排:
开幕式:11月19日(周五)
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
方案实施及步骤一、环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部门将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员;)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间:11月19日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的由来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,
万唯幼教中心提示您:中班准备好信物幸运草,
大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
作感恩海报