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音乐感触作文(汇总20篇)

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高三音乐英语词

全文共 1536 字

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Music could be created in any place when you have inspiration.At most

times,we enjoy music like symphonic music.Even pop music,there is neednt to

understand what are they wanting to tell us.We just need to hear it

carefully.Therefore,music shouldnt have national boundaries.

According to my personal experience,music has a more positive effect on our

life.When we are in a blue mood,we could listen to some foreigner song.Such

as,My Love,the Funeral of Hearts and Close to the flame etc.The music is that we

neednt to realize what are they singing.When you listen to their rhythm and

style,you will feel your heart be touched and shake in a blue mood.Then,you will

be enlightened and acquire power.

On the other hand,different music could promote society develop.As everyone

knows,KFC and Mcdonalds are popular in China,as well as,there is nothing in the

world can delight me so much as having a hamburger in these store.There are

three major reasons and other details.The foremost reason first one is

convenience.Second is save time.The third is delicious.However,the detail is

also essential for the fast-food store.Music is one of them.The music rhythm is

factor that if they play a smooth music,the customer will find the taste of food

better.If the store plays a rapid pace of music,people will eat their food more

speedily when the store is rush time.That will provide more desk and table for

client to available.

Music has more effect and application of us around that I was not

mentioned.In a word,music helps country and people more good than harm.

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篇1:音乐作文600字

全文共 641 字

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口哨小技也,小到不值一提,人人会。甚至少数女同胞也未能幸免,可见从者众。口哨起源无从考,我私臆揣测,或许与远古狩猎有关吧?课题好像不属于我辈涉足的领域。反正我们一直在传承,骑洋车子了、蹬脚蹬三轮的、耍酷的小年轻,不限于文化程度,亦不分职业阶层。至于是否都想发扬光大这门古老的技艺,那又是另一码子事。有人将口哨做成音乐,有人以此为业,此计虽小,亦有文章。

在我周围“嘚瑟”形式数种,口哨好像也应纳入其中之一。比如某公,衣食无忧,又诸事如意,见芸芸众生如陷泥中,优越感顿生。走在街上胡同里,口唇奇痒不耐。须吹几口或唱句有腔无调的绝版玩意,穿街越巷,恶态百出,越是不在调儿上其效果好像愈佳。这“范”足够招摇了,但跟“拐骗”牵连不上,他没那么大罪过。其显露的是一种心理状态,只是和音乐不沾边,与艺术没关系。

车间里本来就是制造声音的地方。比如,说话声、叹息声、倒瓶扣碗声、打情骂俏声,再不行还有大嫂子喊吃饭声,从不缺少响动。更无须伴奏,也许某君嫌声度不够吧,吹起了口哨,与音乐无关的那种。我们只能被动的接受熏陶,不敢流露丝毫不悦,怕被察觉,怕变本加厉。只好默默待这远古遗韵声嘶力竭,或某君雅兴陨消,但大部分这样的境遇都会让我们落空。我们开始厌恶口哨,口哨又有什么过错呢。只是掌握这项技艺的师父们的目地不同罢了。

我听过有人用口哨模仿,沙拉.布莱曼的”斯卡布罗集市“,亦能沁人肺腑,荡人心魄,的确算的上音乐。我个人认为任何音乐,首先要有熟练的专业技巧,一个动人故事,再有一颗善良又善于表答的心足以。

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篇2:音乐作文

全文共 271 字

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前几天,我用葫芦丝吹奏的《金孔雀轻轻跳》上了音乐网,我很高兴,更让我高兴的是,我的点击率将近500,爷爷给我说他的点击率都没有我高。还有人给我留言评论,说:“葫芦丝吹的太好了,很有乐感。非常喜欢!” “很期待你的其他作品。”

我看了这些评论,非常高兴,同时,我也在想:我只是刚刚开始学,差距还很大很大,今后我要继续努力,争取把每一首曲子都吹得很生动。今天,在爷爷的帮助下,我又录了一首《荷塘月色》也发到了网上,才过了三个小时我的点击率就达到了76,我真没有想到有这么多人支持我,鼓励我,我一定要努力学好葫芦丝,用葫芦丝吹奏的音乐给大家带来快乐!

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篇3:压力与音乐共舞

全文共 459 字

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张雅琪

压力,让许多人讨厌,但又有人喜欢它,我赞同后者。

以前的我,讨厌压力,觉得它是我人生中的绊脚石。

我讨厌音乐课,但又不讨厌音乐,每当上音乐课,就是人生不幸,每当音乐课被占,我就喜不胜收。

“叮,叮,叮”上课铃响了,这节是音乐课,不,不要。

“今年的音乐考试就排在下下节课,星期几。”音乐老师的话如同魔鬼,让你害怕地逃也逃不掉。

我们班总有几个热爱音乐课的人,每次都回答老师的问题:“明天下午第一节。”

天哪,我这种五音不全的人,怎么会把五年级课本里的歌都记住还不跑调,救命!

音乐课一秒一秒地向我走近,我想将它推开,结果,它找来了压力,压力是我强大的控制者。

“快唱,我可先和你讲好,跑调了就打你。”压力又在逼我。

我害怕,我做不到,我找我的朋友音乐学霸求助,她告诉我:“压力,是懦夫,你向它示威,它就会恐惧,当它恐惧了,你就把它当成动力。”

我慢慢地向它示威,我认真地练,我有两个目的:取得好成绩,让那些男生们的期待化为失落。

音乐考试来了。

我站在讲台上,这时的我不再害怕,现在的我是自信的。

唱完后,我得了个优秀。

我可以吗?

我可以!

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篇4:音乐带给我快乐作文

全文共 448 字

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人生,往往会有酸甜苦辣,如同一只四味盘,而这次,不知是谁打翻了这盘子,让我置身在无穷无尽的快乐中……

一次,暑假里,妈妈带我去吃牛排,刚坐下,就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴,我不禁想去试试,妈妈仿佛看懂了我的心思,笑着说:去试试吧!于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴,演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》,悦耳的钢琴声一响起,便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上,我不禁有些不好意思,但当我妈妈的目光相撞时,我感到了一份鼓励和温暖,于是我挺起腰,尽量把曲子弹到最好,渐渐地,我就习惯了那些目光,弹起来也更自然了。弹完一首曲子后,我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》,一首,两首,三首,正当我弹得不亦乐乎的时候,有两位阿姨围了过来,她们一边看着我弹,一边互相对话:这个小姑娘弹琴弹得好好喔!是呀是呀,听她弹琴简直就是一种享受!虽然我看不到她们的表情,但字里行间都透露出一种敬佩的语气,我心中顿时塞满了快乐,一股自豪感油然而生……

音乐,你宛转悠扬,你饱含激情,你总能给我带来无限的快乐,我爱你!

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篇5:乘着音乐的翅膀

全文共 465 字

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音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。

我是一个从小就比较自闭的一个男孩,我不喜欢说话,不喜欢表达任何东西。可自从我听见音乐候我就比较活跃,比较激动。我一听音乐就手舞足蹈起来了,我自己有时都不知道是为什么,但是我就是喜欢音乐,它就如同翅膀,给了我飞翔的能力。 我现在已经十八了,我现在还是随身手机上都存着无数我喜欢的音乐。我妈妈说别老是听歌,听多了不好,耽误学习。可我就是喜欢音乐,不住的想听音乐。

在我上初中的时候我听到过这样一首歌,歌名叫做《隐形的翅膀》。里面这样唱到“我一直有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望”。我自从听到这首歌,我就觉的我的隐形翅膀就是音乐,音乐是一双隐形的翅膀,可以让我乘着它飞翔远方,飞翔成功。

我现在正在上着高三,正在面临着高考的严重压迫。但我不会被高考额苦难压倒就像莫扎特说的:生活的苦难压不垮我。我心中的快乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到快乐。我喜欢这句话,因为他是在表达音乐的重要性和影响力。

所以说,让我们乘着音乐的翅膀飞翔在高空中,飞向成功!

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篇6:音乐作文

全文共 394 字

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此外,亦有一些东西,是仍被深深伤过不敢触碰的,今夕也一并打开。

是周传雄的《黄昏》。记得第一次听它的那一夜,我被现实打击地伤感无比,为感情的事伤神费力。那晚,戴着耳机,面容苍白,我伏案无声哭了好久,那种伤感的音调与词风,令一个刚失恋的人肝肠寸断。更何况这首歌与那个人也有些渊源——是他间接推荐给我听的。

那时,我喜欢一个人以向天空舒展60度的角仰视,卑微的喜欢把自己低到尘埃里,每天执着的坚守自己的执念,每日见他一面,看他一笑,得知他一切安好,这一天才算圆满。然而这样的喜欢,终究太累,自己疲倦,别人也懒得应付。本该早就明白的道理,自己却迟迟不愿相信,总抱有希望,最后伤的还是自己。如同独自听歌暗自流泪的那晚,一样傻。

无论如何,一切曾难以应对而暗自神伤的事,都变成了过去。那些曾肝肠寸断的难忘过去,现如今也可以笑着说起。

我喜欢夜深人静里独自听音乐,不为隔绝喧嚣,也不为打发寂寞,而是寻找自己。

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篇7:音乐喷泉作文400字

全文共 455 字

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以前,没有梅溪湖音乐喷泉,后来人工慢慢的就造成了一片非常大的梅溪湖,我们国家有很多标志,梅溪湖、梅岭公园……

今天,我们就来说一说美丽的梅溪湖音乐喷泉。每个晚上的7:20-8:00是音乐喷泉的时间,人们都喜欢看美丽的音乐喷泉,7:10分喷泉旁边就人山人海了,人们一直等着、盼着。

音乐开始了,大家都兴高采烈的看着,轻柔的歌随着优雅的旋律,轻轻的演奏,喷泉有很多花样,有事像一根大柱子,冲上云霄又突然又落了下来。湖水在不同的灯光下,变幻出千奇百怪的效果,当白光射来的时候,水珠变得晶莹剔透,像一颗颗闪闪发光的钻石。当绿光射来的时候,喷泉变成了一片森林;当黄光射来的时候,变得金灿灿的一片,当紫光射出来的时候,喷泉变得神秘而美丽……真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。有时又像一个漂亮的少女,轻轻摇动舞姿。水变得更漂亮了,一会儿红的,一会儿蓝的,一会儿绿的,一会儿黄,一会儿紫……颜色千变万化,真好看啊!有的人在拍美美的照片,有的人在大喊,有的人在拍手。

音乐喷泉结束了,大家都依依不舍的回家了,我也舍不得,但只好回家。

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篇8:音乐喷泉作文500字

全文共 539 字

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有人说去上海不去东方明珠塔就不算去过上海,到北京不爬长城就不算到过北京,那么我想说:来杭州不看音乐喷泉就不算来过杭州。

有一次,妈妈带我和同学一起去市民中心看音乐喷泉。我们到了那儿,喷泉还没开始,我就和同学在一边嬉闹玩耍,越跑越远。突然,两个家长叫住我们说:“喷泉快开始了,你们俩还不回去吗?”话音刚落,霎时响起了抒情的梁祝,音乐一会儿高一会儿低,像滚滚的浪涛波澜起伏,极为壮观!喷泉随着音乐的频率跳动,高了,喷泉就直冲云霄;低了,喷泉就矮矮地跳动,我们在后面看都看不见!

我们几个好不容易才挤到前面,等待我们的是一幅美丽的画面:音乐“噔噔噔,噔噔噔”地响着,水柱一会高一会低,有的水柱直往中间挤,然后“哗”地像火箭发射,落下来时像仙女散花贱的全身湿淋淋的;有的像台阶一样,刚步入台阶上这一头就高了起来,等走到中间又调回去了,像是在跳舞;还有的像埃菲尔铁塔……一眨眼工夫,音乐停了,但忽而如绝处逢生,继而又唱起热烈的金蛇狂舞,简直是“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”啊!

金蛇狂舞响起后,喷泉像无数条猛蛇上下舞动,到了高潮喷泉集中精力往天空直奔而去,仿佛万众一心,一下子冲上了云霄,猛然“急刹车”调头回落像庐山的瀑布飞流直下三千尺。

音乐停了,许多人陆续离开,我们也只好依依不舍地走了。

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篇9:我是一个音乐迷作文600字

全文共 594 字

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我的小名叫宇宇,今年9岁了。我有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴,脸上总是挂着甜甜的笑容,别人都叫我“小歌迷”,这个名字可是有来头的呢!

我的爱好五花八门,有跑步、打篮球、游泳,但我最喜欢唱歌了,唱歌是我每天必做的事情,我很喜欢唱一些流行歌曲和儿童歌曲,比如周杰伦的《双节棍》、华晨宇的《花儿与少年》、《小螺号》等。今年的“六一”儿童节,学校举办的校园歌咏比赛,我独唱的《小螺号》获得中年级组比赛的第二名。平时,只要我一唱起歌就很难停下来。有时候我学唱一首新歌,唱歌时不时跑调,高调部分也上不去,这时妈妈又在旁边鼓励着我:“世上无难事,只怕有心人。”在妈妈的鼓励下,我又学会了一首新歌曲。

我不仅喜欢唱歌,还特别喜欢听歌。听着动听的歌声,我会不由自主地闭上双眼,在脑海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出现了一幅美丽的画面,在美丽的花园中,树木枝叶茂盛,郁郁葱葱,鸟儿唱着婉转的曲子,那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扭动着轻盈的身躯,踏出优美的舞步;一股清泉从假山中流泻下来,飞溅出的水花就像那一串五彩的珍珠,晶莹剔透,我似乎感到有一阵清风掠过,那风,那水珠,让人陶醉于其中……有时候我边写作业边听歌,随着歌声我也唱了起来,我的脚也不自觉地舞动起来了。

这就是我,一个小小音乐迷,我热爱唱歌,你想和我交朋友吗?如果你想和我交朋友,请到文明小学来找我。

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篇10:在音乐声里的童年作文600字

全文共 605 字

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一幢米黄色的小屋里,时不时传出零零散散的钢琴声。虽不是闻名遐尔的大曲子,却足矣让这屋子增添一种高雅感。弹琴的,是一个五六岁的小女孩,她充满了好奇心,伴随着紫丁花的开放,练起了第一节课的作业。那个小女孩就是——我。

原本的我,喜欢音乐的声音,喜欢古筝的韵味,但不是很喜欢钢琴,可妈妈依旧让我走上了钢琴这条路。现回想,不知应是感谢还是埋怨。可能是因为当时兴趣不高吧,练琴永远没有那么积极,也没有真心感受过……偶然在网上看到一句话“初遇——兴趣,中段——讨厌,高段——喜爱”心里默想,会不会是真的呢?

在我的五分之一的生活中,该说是钢琴伴随我,还是该说妈妈严厉的眼神伴随我。从没有一次全心投入过练琴,直到……

四年级进行时,学校举行了“器乐大赛”,我参加了,但只是没多大希望获奖,不过,在老师的指导下,我依然勇敢站上了舞台。不可思议的是,我居然得了最高分。

从此,我爱上了她,每日都要和她说说“悄悄话”主动练琴也是我最大的进步!后来,每一首曲子我都专心投入,把每句的歌词像读诗一般弹了出来,我越来越喜欢她,虽然过程很辛苦,但结局总时快乐的。每次比赛,我都获奖,让我自信心大增。

钢琴陪伴了我整整一个童年,变成青少年的日子慢慢走进,就让她在我身边一辈子吧!

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”。是《童年》里的歌词,不仅要有游戏和幸福,更要有美妙的音乐和第一次陪我练琴的紫丁香。

音乐在我的童年中,将会是优雅的但有艰辛的记忆。

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篇11:美丽的音乐喷泉作文350字

全文共 371 字

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10月6日早上,我们全家人一起到园博园玩。一进园博园大门,就看见一个精美的造型:万绿丛中,有一只高高举起的大茶壶,从壶嘴里“汩汩”地流出一股清泉,正好落入旁边的茶杯中,真好看!

进门之后我们直奔音乐喷泉,音乐喷泉位于园博园的东门附近。上午10:30音乐喷泉准时开始,伴随着音乐的高低起伏,喷泉也时高时低,时起时落,尤其是那三股最高的喷泉,伴随美妙的音乐直冲云霄,气势磅礴,被送上天空的小水珠在空中随风飞舞,落到水里溅起了一朵朵小水花。喷泉的造型多种多样,一会儿变成几条弯弯曲曲的线,像相互交错的拱桥,一会组成一道水墙,一会儿变成盛开的花瓣………在阳光的照射下,空中出现了一道绚丽的彩虹,看到这样的美景,我觉得自己仿佛就是这其中的一股清泉,正伴随着音乐跳着欢快的舞蹈。

音乐已经停止,喷泉也开始休息,我却意犹未尽。真希望下次能再来看看这美丽的喷泉!

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篇12:厨房是个音乐厅

全文共 233 字

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厨房音乐厅一个宁静的晚上,只有一个房间开着灯,房间的主人已经睡着了,可那盏灯是怎么回事呢?原来,厨房里的锅碗瓢盆开了一个“音乐会”,有的打鼓,有的弹琴,十分热闹。洗手池是这次的主持,锅叮叮当当的敲锣,烤箱用力的弹着吉他,三只小鸟来当观众。

观众们都陶醉在美妙的音乐里,不想走开了。它们演奏的越来越起劲,声音也越来越大,火焰把大号吹的吱吱响,烤箱的吉他发出呼呼的声音。

这时,太阳公公说:“你们这次演唱会办的非常好,我也要感谢你们,因为……我忘记定起床闹钟了!”

——姜晋轩

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篇13:一双音乐的翅膀作文600字

全文共 851 字

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飞翔是泡影,音乐是梦幻。

——题记

小时候,我想要一双翅膀,羽翼坚挺有力,纹理清新飘逸,能够伴我展翅高飞,在天地间尽情地翱翔。长大了,随着生活阅历的日渐丰富,于是,那双翅膀的出现,让我魂牵梦绕。

这双翅膀,是音乐的翅膀。记得小时候,我对音乐毫无兴趣,可那一次在街头的经历,触发了我抑制许久的音乐细胞。

那天,天空阴沉沉的,被撕烂的乌云不分方向地飞着,乱针般的阳光遮挡着行人的视线,我考砸了,我的心凉透了。回家的路上,灰心丧气的我抬头看看天空,阴森的天气使我倍感失落,路过池塘,望向水面,塘水的水纹扭曲了我的身形,那是一种无法言表的感觉,一种几近窒息的感觉,犹如陷入了迷宫,找不到尽头,找不到开始,迷茫而无助。

忽然,我的耳畔回荡起一支曼妙的乐曲,那旋律,激荡而雄壮,热烈而威武,令我流连忘返,我的心情轻快起来,像是摆脱了束缚,解除了枷锁,我找回了信心。

从此,我发现我爱上了音乐,爱得不顾一切。我爱它,因为它神奇,几个鲜花般的音符,几条流水般的线谱,一曲天籁般的乐章,令人陶醉,令人兴奋,令人欢欣鼓舞,令人心驰神往。

在几个月后,我如愿来到我梦寐以求的钢琴班,天赋不高的我开始了刻苦的学习,用十指不知疲倦地奋战,奋战,虽然很累,可那一个个音符,像是磁石吸引了我,那动听的乐章常常令我陶醉其中,无法自拔。每次,我不知要流下多少汗水,十指酸痛,可这一切,都不能动摇我对音乐的热爱与渴求。可是最后,随着年级的增高,学习的需要,我不得不选择放弃。那天,我是哭着回家的,那种哭,是一种无声的哽咽,一种泣不成声的呜咽。

后来,刻苦的学习渐渐埋没了我对音乐的热情。可是,每当寂静无人的深夜,听一曲音乐,我才会隐隐约约地感觉,那颗被掩埋的种子还在萌发。但第二天,进入了课堂,那种感觉便会悄然而逝,只有下一个夜晚,才会触动我那股已没的热情,每当这时,我才会回想那一幕幕难忘的往事,那一曲曲美妙的音乐。但因为现实的一切,那种感觉因而也被一次次抹杀,然而它在我的心中,永远不会消失,永远,永远……

我愿插上音乐绚丽的翅膀,在音乐的世界飞翔……

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篇14:音乐的魅力

全文共 318 字

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在我寂寞的时候,你来陪我度过;在我伤心的时候,你用歌声让我得到片刻的安慰;在我骄傲时,你用歌声提醒我;在我取得成就时,你为我唱歌,鼓励我继续加油……

它是谁?它就是──音乐

有一天,爸爸把打扫家里的卫生的重要任务交给了我。天哪!我一个人能完成吗?难道爸爸不怕把我累坏吗?总而言之,还是尽力而为吧!我拿着打扫工具, 准备开始打扫。我手上拿着扫把,扫了才几分钟,我就躺在了床上,“不扫了,累死了,累死了!”我打开音乐,边听边歇了一会儿。蓦的,我的身体似乎完全充满 了自信与力量,拿起扫把,仔仔细细地扫。听了音乐,让如此烦恼的我变得如此平静,我也更有耐心了。两下子功夫,我就把地板扫得一尘不染了。所以,音乐给我 带来了很大的帮助。

谢谢你,音乐。

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篇15:音乐,我与你结缘

全文共 447 字

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作者: 徐晨溪

音乐,令人向往;音乐,令人心旷神怡;音乐,净化我们的心灵。

在历史的长河中,出现了多少杰出的音乐创作家,如:德国的亨德尔、贝多芬;波兰的肖邦……他们都是我们的榜样,都是我们应该学习的人。

三年级开学时,我就报了一个乐器特色班,叫“琵琶班”,那里得知专属乐器就是琵琶,还请来了专业的老师。

一开始,老师让我们练习弹曲子的基本乐曲符号。我就不以为然的的说:“音乐符号,谁都会!我不用学就能看懂。”就这样一天不如一天,几乎每天都被老师逮到上课玩东西。

当要真正上台表演的时候,我就懵了圈。眼巴巴的看着手里那全新的谱子。老师开始说标注了,我听的糊了糊涂,脑袋里一片空白。“这个,在第二小节的第三段,画反复符号,嗯,再看这个……”我一句也没听懂,下了课,就去找张艺檬追问。问了半天,还是没听懂。

时间慢慢的溜过去,眼看就要到上台的时候了。我却还是对这首曲子陌生。我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。中午问,课间问,晚上问。

果然功夫不负有心人,我算是学会了吧!

我选择了这条路,是我与它的缘分吧。

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篇16:音乐为梦想插上翅膀作文700字

全文共 692 字

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实现中华民族的伟大复兴,是我们全国各族人民的共同之梦,当然也是我的梦。作为一名学生,一名少年,我对我的未来有着很多美好的梦想

我的梦想是当一名音乐家。爸爸也是一个音乐爱好者,记得很小的时候,家里便时时会听到笛子、二胡等音乐声,在音乐的熏陶下,我渐渐长大。在我六岁的时候,爸爸为我买了一架漂亮的钢琴,当我用稚嫩的小手按下一个个琴键时,钢琴便发出一串串美妙的音符时,我便深深喜欢上了音乐,也与音乐结下了不解之缘,可以说音乐伴随着我的每一步成长。当心情烦躁的时候,我喜欢弹奏一曲《秋日思语》,让自己的内心得到平静;当我高兴的时候,我会用一首贝多芬《欢乐之歌》来传递我的喜悦。从音乐中,我体会到了山的雄伟;从音乐中,我体会到了水的温柔。

我梦想着自己成为一名音乐家,有一天,能够走进奥地利维也纳金色大厅,在辉煌的舞台上为来自世界各地的观众演奏动听乐曲,我要用美妙的琴声歌颂这美好的生活;我要用优美的旋律来赞美我们亲爱的祖国!

古人云:千里之行,始于足下。没有刻苦的努力和辛勤的付出,就不可能成就任何伟大的梦想。虽然我的钢琴已考过八级,但是,要实现我的这个梦想,还需要付出更多的辛勤和汗水,还需要翻越更多的大山;还需要跋涉更远的路程。

当然,在学好钢琴的同时,我还要学好文化课,成为一个全面发展的人,为实现自己的梦想打好基础。没有文化修养,就谈不上成为一名真正的钢琴家。所以,我要从今天做起,从现在做起,利用好点点滴滴的时间来认真、努力的学习文化知识。

美好的梦想就在前方,同学们,让我们一起努力,刻苦学习,用知识和技艺为明天的梦想插上翱翔的双翅,朝着我们每一个人的梦想飞翔,朝着我们共同的中国梦飞翔!

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篇17:音乐作文400字

全文共 509 字

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夏天来临了,天气非常的炎热。在夏天我们肯定最讨厌的就是停电,没有空调、没有电风扇。那我们该怎么做呢?夏夜音乐会能解决这个问题。

夏夜音乐会既凉爽、又能疏散心情、还能听到美好的歌声。天一黑——看看外面有好多小动物,恐怕那些小动物们也是热的出来乘凉的,要么就是睡不着的。一大堆动物有:青蛙、雄蝉、蟋蟀、蝈蝈、啄木鸟、布谷鸟??青蛙伴着蟋蟀的歌声在那呱——呱——呱——的叫。青蛙和蟠蟀找到了节奏,当然少不了蝈蝈和雄蝉,他们俩也打出了让人惊叹的节奏。布谷鸟正在“布谷,布谷,布谷”。啄木鸟也没闲着,看布谷鸟在布谷、布谷、布谷地叫,他就戳起了身边的木头“咚、咚、咚。那些调皮又可爱的动物们,正在为我们演奏。他们在一块儿又唱又跳,跳舞大王当然要数青蛙,大长腿在那左摆、右摆。不知炫耀着什么?在这片夜空中最亮的仔,当然要数蜜蜂了。这难得的场面也只有停电才能看到吧,看到动物们跳舞,我巴不得拿个花球在那嗨起来。就怕我打扰了动物们,让这美好的歌声和这帅气的舞姿给弄没了。到了时间,动物们也都回家休息。可能你晚上做梦都梦到这好美好的歌声,帅气的舞姿。

一场梦不会让你随便忘掉一个节奏,晚上开心的事情有很多,最让你愉快的应该就是夏夜演唱会了吧。

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篇18:夜赏西湖音乐喷泉作文350字

全文共 339 字

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星期六晚上,我终于完成了期盼已久的愿望—看了一场重新开放的西湖音乐喷泉

我们来到音乐喷泉边,这里人山人海,热闹非凡。随着音乐声响起,水花跃出水面,色彩斑斓的灯光也跟着舞蹈起来。水花有的像五彩的烟花烟花,在寂静漆黑的空上绽放;有的像美丽的五线谱,谱成了一曲正待演奏的赞歌;还有的像五光十色的睡莲,像是刚从睡梦中醒来;还有的像一个巨大的鸟巢,跌宕起伏……许多游客都在兴奋地拿起手机拍照,想要留下这美丽的瞬间!结束的时刻最震撼,只见一根高高的银白色水柱直入云霄,仿佛是万丈高楼拔地而起!接着又像一个个小天使,从空缓缓地飘落下来。人群中不由地响起一阵阵欢呼声,赞叹声!

西湖的音乐喷泉是这样的让人赏心悦目,给我们游客带来了视觉的盛宴,带来了美的享受。我真想下次再来看看这美丽的音乐喷泉!

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篇19:一节愉快的音乐课作文600字

全文共 721 字

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走过古朴的牌坊,穿过热闹的街市,你会来到一处安静的校园。听,“啪啪,啪啪啪——啪啪啪啪,啪——啪——”多么轻快,多么欢乐的节奏,你一定会忍不住跟着律动起来。循着声音而去,你会来到一间宽敞明亮的教室。那是我们五年十班。此时,我们班正在上一节别开生面的音乐课呢!

上课的内容是超有体验感的“身体打击乐”。什么是身体打击乐呢?身体打击乐就是把身体当打击乐器来演奏。孙老师先给我们播放了一段真人版“身体打击乐”视频给我们看,让我们找点感觉。还没看上一会儿,同学们就情不自禁地跟着动起来。拍拍肩膀、拍拍肚子、拍拍大腿……像在放鞭炮,噼噼啪啪,热热闹闹的,同学们个个喜笑颜开。接着孙老师再手把手地教我们跟着她拍手、拍肩、拍腿、拍肚子,我们慢慢地跟着音乐的节奏打着拍子。拍身体不同的部位,声音的大小、音调的高低、音色的粗细都不一样,有趣极了。和着轻快的节奏,真像一曲交响乐呀。

学了几遍之后,孙老师问我们:“有哪位同学愿意上来表演一下?”同学们一个个都把手举得高高的,好一副摩拳擦掌,跃跃欲试的模样。老师笑眯眯地请了几位同学上去表演。只见,这几位同学有的不慌不忙却跟不上节奏,慢悠悠地这边拍一下,那边拍一下;有的手忙脚乱好像丢了什么东西似的,浑身乱拍;有的一边拍一遍踏步,好像同手同脚做操,看上去滑稽极了……台下的同学们笑得前俯后仰。看来要好好练习才会熟能生巧,用身体演奏出一首动听的打击乐。

最后,老师还请我们全体同学两人为一组合作完成一支打击乐。大家越学越起劲,也越拍越好了。“啪啪,啪啪啪——啪啪啪啪,啪——啪——”教室里响起了整齐的、欢快的拍打声。

这真是一节愉快的音乐课啊!我们学校像这样的生动活泼的课程还有很多很多,它让我们在快乐中学习,在快乐中成长。

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篇20:换音乐老师了

全文共 453 字

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温梓萱

上课了,我们认真地坐在教室里等音乐老师过来上课。

进我们班上课的人不是孙老师,是张老师。张老师说:“这学期我来当你们的音乐老师。”同学们听了有的开心,有的不开心。

张老师说:“以后我们的音乐课就到五楼的音乐室上。”全班异口同声说:“耶。”

到了音乐室,老师问我们喜欢唱什么,金万祥、孙恺等人说要听《沙漠骆驼》,老师就点播《沙漠骆驼》。唱到“东方鱼肚白出”时,我笑得在地上一直打滚,坐在我旁边的表炜宸笑到肚子疼。

唱完《沙漠骆驼》,又唱《生僻字》。“茕茕孑立沆瀣一气……”好多人都跟不上,有些的根本就不会唱,但因为好听都跟着唱了起来。之后还听了《童话镇》……我以前根本就不喜欢唱歌,可现在好像有点喜欢了。

我们全班大部分人都更加喜欢音乐课了,因为每次上音乐课,最后的时间都会让我们自己唱歌。

下课了,老师说不能再唱了。可是我们还不想回教室,就说:“老师,我们想用下课的十分钟减掉五分钟,其余五分钟玩,还有五分钟就唱歌,可不可以啊?老师。”“不行的。”老师说。

我们只好恋恋不舍地回教室去玩了,希望下次音乐课快点到来。

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