尊老爱幼的作文精选5篇【优秀20篇】

小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢?他因为这事儿犯难呢!更何况是个老年人。

有一次，小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。小明大喊一声：“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想：他一定是个盲聋人，否则，怎么听不见我讲话呢?小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟，可是，怎么帮呢?

眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下，只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道，那他一定十分感谢这个小朋友。

我们要帮助需要帮助的人，帮助别人，你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱，世界将变成美好的人间。

尊老爱幼是中华民族的传统美德。早在2000多年前，孟夫子就提出“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，教导我们要“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。”

多么宽广仁慈的爱心！多么豪迈清亮的口号！我们为有这样的优良传统而倍感自豪和荣耀。古往今来，我国历史上涌现出了无数孝老敬老的楷模，留下了一段段美谈佳话。

被称为“五帝”之一的舜，其母早亡，继母对他十分苛刻，而舜对继母却始终孝敬有加，终获尧帝的赏识；孔子的得意弟子子路，早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲；我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做……

这样的事例不胜枚举，它们如春风春雨一般，感染着我们，滋润着我们的心灵。其实，尊老爱幼的精神并非只存在于伟人名人的身上，它时时就在我们身边。

一次放学回家的路上，我看见一位叔叔骑着摩托车，后面坐着一位老奶奶。当时正值寒冷季节，这位叔叔却只穿了一件薄薄的短袖，而那位老奶奶身上却裹着一件厚厚的男式外套。那一刻，我内心不由得激起一阵温馨和感动，相貌平平的叔叔在我心中顿时变得无比伟岸高大。长久以来，这幅美丽的画面也一直温暖和激励着我。

尊老爱幼本是中华民族的传统美德，是华夏儿女持家创业的保贵财富，现在却被一些人忘记或摒弃：他们有的把老人当作包袱和累赘，厌恶嫌弃；有的让老人长期一个人住，不管不顾。他们却不曾想过：为了我们能过上好日子，老人为我们付出了多少？这不能不让我们痛心。同时，时至今日，我们仍然会经常听到看到有多少孩子受到虐待和伤害，有多少孤儿流浪在外、无家可归，又有多少学龄儿童望学兴叹、孤苦无望，他们多么需要你我的保护与关爱！

大雁高飞，尚知将弱小和年老者排在队伍中间，以防掉队，何况我们人类！传承和发扬尊老爱幼的传统美德，已迫在眉睫、刻不容缓！

当前，我们宝鸡正在全力以赴地创建全国文明城市，让我们每一位市民积极行动起来，从自身做起，从一点一滴的小事做起，尊老爱幼，扬美弃丑，使文明之花在宝鸡遍地盛开，让这个社会更加和谐、美好！

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任——

子路借米

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?

于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

我去绿源超市。刚去存包的时候，旁边一个老太太也准备存包。可她年纪大了，不知道怎么存取。就在一旁教她操作。先按一下 存 键，取出小票，等小门开后，把自己的东西存进去，关好门再。购物回来后，拿出小票，在条码口，扫描一下，小门就开了，再取回自己的东西，管好小门就可以了。老太太望着我说，谢谢你小妹妹。我心里说不出的高兴来。

其实，生活中的这种小事还有很多，很多。有时，给帮助别人，就是快乐自己。尊老爱幼这种传统美德在我们这代人的身上更应该发扬光大。

每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德。

中华美德有很多，比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。 就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一--尊老爱幼。

尊老爱幼有很多种体现，比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。 再比如说，现在大街上的一些人随手乱扔东西，让大街变的到处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到，让清洁工人每天都忙忙碌碌地，早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人，如果你是清洁工人，你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以，我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!” 这就是中华美德之二--不随手乱扔垃圾。

说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。 其实要不做到这些也很简单，只要心里有这个信念，随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。 中华美德里还有乐于助人。

当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。 同学们，除了这些，中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。

所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人!

中国人有一颗心，那就是火热的爱心。

放假了，妈妈带我去书店买我最喜欢的漫画书。出门后，我想，今天是周末，车上的人一定很多。我和妈妈走到车站，只见车还没来，车站前就挤满了人。那火热的太阳照在我的身上，就会让我体验到夏天的炎热。

车 来了，我看见人山人海的，你挤我一下，我挤你一下。我想，我要是第一个上车，一定能找到座位。上车后，一个座位都没有，我只好和妈妈站在一个角落。但是没 过几分钟，我旁边的叔叔就下车了。叔叔走后，我便飞快的坐在了座位上，我问妈妈：“您坐呀？”妈妈说：“不用，不用。”

没过多久，上来一个抱着三、四岁小孩的阿姨，我赶忙起身把座位让给阿姨。我对阿姨说：“阿姨，您坐吧。”阿姨说：“不用，你和小妹妹一起坐吧。”很快，我和小妹妹开始熟悉起来，便玩起了拍手游戏，你一下，我一下，玩得可真开心。

到站了，妈妈说：“我们该下车了。”和小妹妹说了再见，就和妈妈下车了。到了书店，我看见了有很多都是我喜欢的书籍，有名人小时候的、百科少年、漫画……书店真像一个书的海洋，真是丰富多彩呀！

今天，我不仅学会了谦让，还让妈妈给我买了很多我喜欢看的书。

[尊老爱幼传统美德的作文

在一个晴朗的星期天，爸爸带我，妈妈和外婆到公园游玩。公园里鲜花盛开·百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。我兴奋极了，不知不觉玩了很多游戏，爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛，边走边看我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，你能被我一会吗？”“当然可以。”妈妈弯下腰，把我背起来，这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。”“不用，我这把老骨头还结实着呢”，“妈，别逞强了，没关系的”，爸爸把外婆背起来，我们一起向前走着，过了一会，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形，从我们头顶飞过，爸爸说：“大雁在飞行的过程中，总把弱小和年老的大雁排在队伍中间，防止它们掉队“，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。

走了一段路，我和外婆就要求把我们放下来，虽然，只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。

站在公交车上，一个小小的举动似乎并不引人注目，但是它却可以温暖人们的心田。

有一次，我站在公交车上，人非常多，好不容易找到一个座位，刚想挤过去，就被一个年轻人占了。我生气地瞪了他一眼，可转眼他就把座位让给了一位年迈的老奶奶。只见年轻人扶着老奶奶慢慢地走到座位边，轻声告诉老奶奶让她坐好，就在他放手的一刹那，司机叔叔猛地来了一个急刹车，那个年轻人自己都没顾上站稳，就急忙去扶老奶奶。拼命站稳后，老奶奶激动地说：“小伙子，谢谢了，太谢谢你了！”那个年轻人的脸微微红了，说：“不用谢，这是我应该做的。”看了这一幕，我深深地觉得自愧不如。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，尊老爱幼是中华传统美德，我们应该遵守并发扬光大！

导语：对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。下面是yuwenmi小编为大家整理的尊老爱幼的经典名言，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.慈母手中线，游子身上衣。——孟郊

2.谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

3.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

4.将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

5.首孝弟，次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》

6.父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。——李毓秀《弟子规》

7.要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》

8.夫孝，天之经也，地之义也。——《孝经》

9.慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

10.时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》

11.子女对父母有赡养扶助的义务。——俗语

12.子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙

13.我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利!——何塞•马蒂

14.子孝父心宽。——陈元靓

15.母亲的心是儿女的天堂。——意大利谚语

16.为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思

17.老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

18.对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语

19.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

20.孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——林逋《省心录》

21.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子

22.呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》

23.老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

24.千万经典，孝义为先。——《增广贤文》

25.身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》

26.人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子

27.出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

28.不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子

29.你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语

30.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

31.与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔

32.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

33.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅

34.莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——泰国谚语

35.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子

36.没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯

37.好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》

38.亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》

39.父母在，不远游，游必有方。 ——孔子

40.弟子入则孝，出则弟。——《论语•学而第一》

41.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

42.慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》

43.年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

44.妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》

45.事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。——孔子

46.亲亲，仁也;敬长，义也。——《孟子·尽心上》

47.家贫知孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》

48.亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》

49.曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——(春秋)《礼记》

50.为人子，止于孝;为人父，止于慈。——《大学》

51.你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

52.我们体贴老人，要像对待孩子一样。——(德)歌德

53.亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。 ——李毓秀《弟子规》

54.大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

55.父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。——孔子

56.孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

57.不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯

58.有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏

59.孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》

60.劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》

61.要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》

62.所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

63.孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语·弟子行》

64.爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》

65.孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。——袁采

66.爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德

67.挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子

68.臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密

69.做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

70.必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。——马卡连柯

71.老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

72.对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维•德克尔

73.一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

1。必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯）

2。没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯）

3。子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语）

4。你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（印度谚语）

5。用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。（马卡连柯）

6。尊老爱幼应从身边的小事做起

7。无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅）

8。莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语）

9。为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。（马克思）

10。老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达）

11。对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔）

12。对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语）

13。教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基）

14。与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔）

15。为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思

1、子孝父心宽。——陈元靓

2、要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》

3、幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

4、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子

5、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

6、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语

7、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

8、臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密

9、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

10、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

11、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子

12、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?——《论语·为政第二》

13、将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

14、父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。——《论语·里仁第四》

15、父母在，不远游，游必有方。——《论语·里仁第四》

16、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维·德克尔

17、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语

18、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊

19、百善孝为先。——中国古代名言

又到了享受的美好时光 早饭时间!

一起来，爸爸就催促我去买早饭。我伸了伸懒腰，接过10元钱。我急匆匆地离开了家门。今天的小街格外热闹，都是大人们带着小孩子在买早饭，我显得很另类。

我要去买煎饺，好香啊!煎饺那诱人的清香在我身旁萦绕，我飘飘欲仙。我迈着大步向前跑，终于来到饺子店。只见一位大叔正手持一把铲子，一副凶神恶煞的样子。他把一只只饺子像排队一样整整齐齐的摆进平底锅内，然后他盖上锅盖，用手把平底锅360度大旋转。仔细看那平底锅，锅子有大叔的四个头那么大，它边转边 嘶嘶 的响着，活像一只肥肥的大母猪被转晕了头正在叫 救命 。没过多久，他把饺子翻了个身还浇了少许的油。

不一会儿，饺子出锅了!客人们蜂拥而上，我被挤在外面，无可奈何。我四周望了望，也有几个老人跟我落到同样下场。我想：这个店的人只顾利益，对老人与小孩漠不关心，他们哪懂尊老爱幼。我眼巴巴地看他们你争我抢，热闹极了像炸开了锅的蚂蚁一样，把一只只煎饺送入人口。几下子，我的眼前只剩下煎饺的油渣。我叹了口气，只能等下一锅了。

我等好一会儿，第二锅饺子终于出锅了。于是， 历史 又重演了。等客人走了。只剩下几只冷冷的饺子，那位大叔终于看到我了，我只好买了剩下的饺子。

尊重长辈、爱护晚辈是人人应该必备的，可是如今这些人越来越少了。要做好这件事要从个人做起，从小做起，从现在做起。

作者：罗嘉仪

帮助老人和帮助一些小孩都是很平常的事情了。

有一次，我和妈妈要买东西的时候就出去了，我们到了广场上，我们正要进商店。就听到了有一个喊叫的声音，我们扭头看了看，原来就在不远处，有一个老人，摔倒了，她手里还拿着很多东西，好像就她一个人。但是我看了一会儿，也没见有一个人，去扶那个老人，我当时不知道他们为什么不去扶。我就拽了拽妈妈的衣服，问：“妈妈，那里不是有个摔倒了的老人吗，为什么那些人看到了也不扶那个老人起来呢？”妈妈把我往旁边拽了拽，小声的在我耳旁说：“那他们肯定是怕，那个老人碰瓷，所以他们都不去扶。”毕竟那个老人拿着那么多的东西，我说：“妈妈要不我去吧。”妈妈直接就打我了一下，说你可别去找事了。

我在那里看了一会儿，后来就看到有一个青年，他把那个老人扶了起来，还帮老人拿起了东西，后来我们都知道了，原来那个老人是真的摔了。

原来那个人是本来就想把老人扶起来的，他根本就不怕老人碰他瓷。就从这里我懂了原来这才真的叫做尊老爱幼。

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，《三字经》中说：“首孝悌，次见闻。”

《弟子规》中说“长者先，幼者后”伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口。

然而，我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，经常对着他们任性撒娇、耍脾气，甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的表现。不会尊老的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，只知道理所当然的接受别人的关爱，却不懂得要把爱心传递下去，在学校里，原本高年纪的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，但是，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。

同学们，我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为，如果有，从现在起，彻底改掉它，从身边小事做起，成为一个尊老爱幼的好少年!大家可以跟我这样做：不再让爷爷奶奶替我背书包，不再在爸爸妈妈面前任性撒娇!遇到长辈主动问好!坐公交车时见到老人主动让座!遇到行动不便的老人主动搀扶!

回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让!主动关心帮助低年级的同学，只要做到以上方面，我们就能成为一个尊老爱幼的好少年!

今天早上，我坐车去学校。

一来到车站，就看见了开往学校地巴士来了，我急匆匆地走了上去，看见车上挤满了人，只好站一站了，一会儿就到了。过了一会儿，到了南园中时，突然从车站走上一位80多岁的老爷爷，本来有一些人下车了，我想抢一个位子，想：先下手为强，后下手遭殃，我快速地找好了一个位子坐下，但是听见广播里说到：“幼是我们中华民族的传统美德，请让有需要的人世让座，谢谢合作！”我一听，不好了，又不能坐了，看见老爷爷缓缓地像我走来，我什么话都没有说，只能让位子给老人坐，老爷爷看见了，坐在位子上连忙说声谢谢！我觉得一丝丝不好意思！望着外面，看见许多许多人在慢慢地走着，而自己却站着，看见后面车厢的叔叔阿姨们。

我觉得每一个人都需要尊老爱幼，直需要在公车上让作为给老爷爷和小弟弟妹妹坐，心里会觉得美滋滋的。只要每一个都能尊老爱幼，那世界就会是充满乐于助人的，在每一个地方都能感到帮助别人和帮助自己的快乐。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，就像是我，虽然自己一时是站着的。就像我们学过的课文：《自己的花是让别人看的》，里面写到“人人为我，我为人人”。我觉得这一种境界是帮助人们的源泉，只要记住这句话，那世界就会出现许多好心人，来帮助一些幼小的、年老体衰的老人、残废的人，使这一些人感到社会的温暖，感到社会的助人为乐，相信，尊老爱幼还是我们需要帮助、关怀的事情。希望我们从小事情开始做起，从一点一滴坐起。能帮助更多地人。我觉得点点滴滴都是珍爱，让我们珍惜这些，让我们从一点点小事情起，帮助别人，例如：让座位、扶老奶奶老爷爷过马路、帮助叔叔阿姨。所以，帮助是人人都需要做的事情。其实，帮助他人并没有那么困难，尊老爱幼是我们的美德，我们应该让这种精神在这个地方传递下去。

看到报纸上一则新闻，年仅八岁的张小朋友获得最年幼的“孝星”的称号，与68岁的老爷爷坐在一起受奖。才8岁唉，帮着父母沏茶到水什么的，真的让我在感动之余很兴奋，一个念头油然而生。三岁8个月的彤彤，已经会在我下班的时候帮我拿拖鞋了，扫地，端水什么的也会了，是否能申请个吉尼斯世界大全什么的，个人荣誉什么的我们到不在乎，好歹也让她小小年纪为国争个光五的，多好啊。

说到敬老，是中华民族的传统美德。历史上，缺乏社会公共体制保障的农业国，生儿育女是为了养老，在我们看来是天经地义的事情。北京到2015年，老年人口将翻倍。如今这种4+2+1的模式，如何让个体家庭承担敬老、爱老、养老的责任和义务，越来越成为人们无法回避的社会问题了。媒体与其关注这种不着调的、不可持续的面子工程，还不如聚焦于那些真正地为老人做实事的事件上。比如：现在在很多社区开办的老年食堂，深受欢迎。所以啊，我在祝贺老年人终于又恢复了自己的节日之际，也祝愿他们不仅仅是在重阳这一天才为大众舆论所关注。

谈起爱幼，那真是与老人的境况有着天壤之别。家里的关注就不必说了，经济的不景气使大家好象一下子从孩子的身上发现了新的经济增长点。凡是与孩子相关的一切衣、食、行、学、玩、乐都以实现经济效益为首要目标，难道真的要从小就培养孩子一切都向钱看吗?

全是一条虚头八脑的新闻给闹的，还是来点实在的。今天因为请不了假，所以没能应征李老师的招募，去和孩子们一起过重阳。回来根据大李老师博客的提示，试着问彤彤关于重阳的诗句，没想到她能脱口而出：白玉阶前菊蕊香，金杯仙酿赏重阳。层台云集梨园乐，献寿声声祝万康。

虽然诱导她描述白天在班上的活动没有成功，但还是知道重阳节是敬老人的节日，晚上分别给爷爷奶奶和姥姥打电话问候。

顺便检查了一下李老师布置的作业，全部完成得很好。歌曲、成语接龙、音乐表演等。成语接龙已经到四了：

三思而行、行之有效、笑逐言开、开卷有益、意在笔先、先睹为快、快马加鞭、鞭长莫及、急中生智、智勇双全

四海为家、家喻户晓、小题大做、坐失良机、积少成多、多多益善、善始善终、终身大事、视而不见、见多识广

别说我还真的不知道“终身大事”也是成语呢，孩子问起来该如何解释呢?

[关于尊老爱幼重阳节作文

尊老爱幼，其中“尊老”指的是尊敬长辈，“爱幼”即爱护晚辈;形容人的品德良好。小编收集了尊老爱幼的格言，欢迎阅读。

子孝父心宽。——陈元靓

要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》

幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密

老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子

今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?——《论语•为政第二》

将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。——《论语•里仁第四》

父母在，不远游，游必有方。——《论语•里仁第四》

对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维•德克尔

对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语

慈母手中线，游子身上衣。——孟郊

百善孝为先。——中国古代名言

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

子孝父心宽。——陈元靓 一点点语录网

要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》

幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子

臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密

老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子

今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?——《论语•为政第二》

将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。——《论语•里仁第四》

父母在，不远游，游必有方。——《论语•里仁第四》

对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维•德克尔

对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语

慈母手中线，游子身上衣。——孟郊

百善孝为先。——中国古代名言

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

1、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

2、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语

3、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

4、子孝父心宽。——陈元靓一点点语录网

5、要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》

6、幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

7、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子

8、臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密

9、老年时像青年一样高高兴兴吧，青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德

10、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

11、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子

12、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?——《论语·为政第二》

13、将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

14、父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。——《论语·仁第四》

15、父母在，不远游，游必有方。——《论语·里仁第四》

16、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维·德克尔

17、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语

18、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊

19、百善孝为先。——中国古代名言

20、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

我国是四大文明古国之一，千百年来，尊老爱幼这种美好品质一直在我国流传，永不泯灭。但现如今，一些人已经丢失了这些美好品质，丢失了做人的根本。那天，我就遇见了这样一个人。

快到过年的时候，我和妈妈坐公交车到城里去。那天的人出奇多，简直挤得我喘不过气来。走了还不到一半的路，车厢里的人已经挤得满满的了。

“嘎吱——”一声，一车到站了。站牌下站着一位青年和一位老人。为了避免超载，司机说“人太多，只能再上来一个了。”听了这话，青年和老人都慌忙地跑了上来。青年三步并作两步，飞快得跑上车来。而老人由于年老体弱，跑得比较慢，所以满后了，但他还是在汽车发动前跑了上来。

这时候让老人上车，青年去等下一班车，这可能是天经地义的事。可这位青年却厚颜无耻地说：“我先上来的，让那个老头下车吧。”车厢里一片哗然，人们都为青年所说的话感到惊讶。那位老人说：“尊老爱幼是我国的传统美德，你怎么能这样做呢？”“那你爱幼了吗？”青年回敬道。“你，强词夺理。”老人很生气。“哼，老头。跑不快就别找其它的理由。”青年说，“快上去，别耽误大家的时间。”老人已经被青年气昏了头，可面对青年的蛮横又无可奈何，只得气呼呼得准备下车。

这时，我实在是为老人打抱不平，就从人群中挤了出来，拉着老人的手说：“反正我也不着急，您就坐这班车，我下去等下班车。”老人把她的另一只手放在我的手上，对亲切地说：“真是个好孩子。”

做人什么都可以掉，但唯独不能丢人做人的根本，这就是我从这件事中学明白的真理。

大树尊重土地，所以永远与它们相伴；星星尊重天空，所以用最灿烂的光芒回报它；我们尊重老人。所以它们永远快乐。

——题记

一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表示出我们对长辈的尊重。惠特曼说：“对人不尊重，首先就是对自己的不尊重。”

尊重长辈是中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。每个人都有年迈的一日，如今日不尊重老人，那么当么一日你也会遭到同样的待遇。只有现在尊重，关心老人，只有每个人都行动起来，那么世界才会和睦。

在古代，人们就把尊来作为衡量一个人品德的标准。现在我们作为新一代的接班人，更应该把它发扬光大。一次，我无意间看到一则新闻：一个十岁的小姑娘从小失去双亲和年迈的爷爷奶奶生活在一起。一天奶奶因有疾病被送进医院，她每日通过辛勤劳挣钱，赡养爷爷。看了这条新闻，我深有感触，她才是一名真正的优秀少年，才是合格的接班人！

在生活中，我们不难发现倡导尊老的广告，人们也在以实际行动来发扬这种传统美德，在公共汽车上为老人小孩让座的；过马路时，搀扶老人，在放假时，抽空陪爷爷奶奶。这些虽然是个微不足到小事，可正是这一点一滴，最终才会让尊老的的火焰代代相传，永不熄灭。

用实际行动去尊老，用心帮助别人，关心孩子，让这个世界成为一个真正充满爱的世界。让尊老的种子洒满神州大地，让神州大地上爱的花儿竞相开放。

长大不容易很久没有看一档谈话节目看的泪流满面了。这是央视的一期为一些大学生和他们的家人所做的专题节目。这些大学生有一个共同点：曾与父母关系十分紧张．而这期节目的引发者，却是重庆某高校一位班主任布置的一道“作业题”给自己的父母写一封家书。几位作为代表的大学生坐在直播台中间的沙发上，逐一讲述着自己曾与父母之间的不快往事甚至是带着血腥味的回忆，讲到通过那封家书终于理解了父母，与父母化干戈为玉帛．他们的故事中有着持久的冷战，激烈的争吵，有父亲扬起的巴掌，儿子挥动的拳头，有母亲无声的哭泣，女儿负气的出走……

当然，更有他们悔恨的泪水。似乎突然在一夜之间，一张信纸的厚度让他们读懂了二十年来不理解甚至是深深怨恨的父母。我边看边掉眼泪。父亲坐在旁边的沙发上，久久无语。我想起了锁在抽屉里的五封父亲写给我的信，每封约有一叠信纸厚。忽然间心里有种尖锐的疼痛，仿佛最脆弱的神经受到了震颤。我的眼前突然浮现出一幅画面：父亲伏在桌子上，不停的写啊写，恨不得能把所有的关心和期望写进短短的信纸，装进窄窄的信封……我知道那沉甸甸的不止是信纸，而是一颗心啊！

人长大，真的可以在一瞬间。我想，是不是就在离家的那一瞬间，突然读懂了做父母的不容易？在家的日子里，我的思绪是凌乱的，总会在某个时刻浮现出一幅曾经的画面：妈妈在饭桌上不停的唠叨，爸爸给我抽背课文的苛刻神情，很晚回家时爸妈责备的目光……我依然能够清晰的记得自己那个时候心中的不满与埋怨，可是为什么如今再回想，却只有怀念的泪水拼命的流了呢？回家的日子终于来了，当我透过车窗看到站台上焦急张望的熟悉的面孔时，就再也坐不住了。

飞越几千公里的疲惫，十九个小时的煎熬，在这一刻化为乌有，取而代之的是极度的兴奋和久违的亲切。多少次站在这个月台上，却从没有这样的激动过，我带着骄傲站在父母中间，仿佛时光倒回了从前。突然发现，妈妈竟比我矮了一大截，爸爸也不再如记忆中的伟岸了——我想，自己真的是长大了。如果可以，真的想做《彼得·潘》里那个永远长不大的孩子，可以任性的赖在年轮的缝隙里不走，可以不必经历成长的疼痛，可以躲避人事无常的变化——那么，你的父母呢？心底传来一声追问让我无法继续幻想，彼得没有父母，他不必为自己的任性负责；可我有疼我爱我的父母，我必须长大！看着电视里那些流泪的大学生，我庆幸自己醒悟的不算太晚。

尽管，长大不容易。本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 写作方法：首先，肯定个人的成绩（从学习、美术、体育、劳动等方面），可以说自己如何做的好，也可以说自己获得了什么成绩。

然后，指出自己存在的不足。比如：上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。最后，写一下你今后的目标（改正自己的不足，如何更上一层楼等等）每个方面都有三句话左右，字数就很乐观了。