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如果我再能做一回小学生的作文(热门20篇)

成语是汉学精髓,但具有古韵的成语对于小学生来说在理解上还是有些难度的,不妨将成语故事化,通过故事的形式教导孩子学习成语了解成语!在学习的过程中,小学生开始识得一些基础的汉字,在这里小编为小学生们带来了一些简短的成语故事,读故事,学习成语,为学习增添一丝乐趣!

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写孙悟空的小学

全文共 546 字

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晚上睡觉前,妈妈给我讲了《西游记》里孙悟空的故事。听着妈妈讲的故事中的忠实的沙和尚、执着的唐僧、贪吃的猪八戒等,这些有趣的人物都令我羡慕不已,然后迷迷糊糊的,我觉得自己的身体越来越轻,慢慢地飘到了半空中。我的身上长出了黄色的小绒毛,衣服也发生了变化——腰间多了虎皮裙,手上也多了一个长长的金箍棒,我变了!原来我真的变成孙悟空了。

我飞着飞着,来到了一个村口前,发现村庄的小路上和家门口都是垃圾,天空中不时就会飘来一个个白色塑料袋,小河也不再清澈,河里漂浮的也是垃圾。看到这样的情景,我马上拽下一根毫毛,对它说:“变变变,把村庄变得美丽又干净吧!”一瞬间,垃圾都消失了。天空湛蓝深远,空气清新甜润,河水清澈见底,小鱼小虾在水里自由地游来游去。看着自己的杰作,我的脸上露出了满意的笑容。

我从村庄里飞出来,来到一个都市。我看见一个老奶奶正推着车艰难地爬着坡。我又拽下一根毫毛,说“帮老奶奶把车推上去吧!”果然,老奶奶和车轻松地上了坡。

孙悟空有七十二变,我才用了一点点,当我想大施拳脚的时候,筋斗云突然不见了,我一下子就从空中跌下来了。“啊——”我大叫一声,醒了。原来是场梦啊,我刚才是激动得掉下了床。

虽然只是一场美梦,但是我相信,只要我们都注意环保和多去帮助别,人人都努力,这个世界一定会变得更美好。

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篇1:给予温暖小学

全文共 640 字

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我的生活中充满了爱,母爱是无私的,让我感到温暖。母爱就像一股暖流流淌在我心中,使我久久不能忘怀!

在一个寒冷的冬天,天正下着雨,刺骨的寒风呼呼地吹着。我蜷缩着身子睡在床上,脚和手冷得发抖。我感觉全身冷冰冰的,头也好痛。妈妈刚好进来问我冷不冷,我难受地说:“妈妈我的头好痛,手脚好冷。”妈妈惊慌失措的跑过来,摸了摸我那滚烫的头,妈妈的脸色一下子变得着急了。妈妈小心翼翼地把我抱起来,心急如焚地把我放在车上。

过了一会儿,我模糊地看见了医院。妈妈把我从车上抱了下来,迅速地跑到医生那里,说:“我的女儿发高烧了,救救她吧!”妈妈的语气明显特别焦急。

医生给我打了针,我的病也好多了,我又恢复了原来活泼的样子。是妈妈给了我关心,给了我温暖。

记得还有一次,我们才刚刚放学,我刚一走出学校门。就下起了倾盆大雨,我急忙跑到教室去躲雨。自己一个人静静地等着妈妈来接我。我一不小心地看见了:同学廖云的妈妈来接她了,我便不由自主地想起了我的妈妈怎么还不来接我呀!

突然,身后传来了一阵阵熟悉的身音,我转身一看,是妈妈!妈妈跑了过来,擦了擦我身上的雨水,亲切地问我:“女儿,冷不冷呀!”我从妈妈的语气中听出了对我的关心。

妈妈递给了我一把伞,妈妈的手抚摸着我,让我感到温暖无比,那就是爱的力量吧!回到家后,我坐在沙发上,全身正在发抖,身上冰冷冷的。妈妈紧紧的把我抱在怀中,我的心一下子暖和了许多,我感到了母爱的温暖。

母爱是无私的,母爱就像暖流一样流淌在我心中,我也要把我的温暖回报给妈妈,回报给每我身边的一个人!

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篇2:我最喜欢的食物小学

全文共 658 字

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我是一个“馒头西施”,最爱吃的不是面包,饼干,也不是蛋糕,包子,而是馒头,最最普通的馒头在我吃来味道好极了,口感松软有嚼劲,味甜,大个饱腹。我几乎每天都要吃馒头,馒头成了我的最爱。我每顿饭“无馒头不欢”。我非用馒头代替米饭,下菜吃。

爸爸喜欢做玉米馒头,他把玉米粉和面粉按份搅拌均匀,先加入老面和糖,再加入适量的清水,开始揉搓,经过一段时间的揉面,面团成型,湿润光滑且泛黄,就可以搓成长条,用刀切成一个一个的馒头胚子了。馒头胚子上锅蒸十几分钟就好。玉米馒头很甜,带有玉米的甜味,吃得我们停不下来。

妈妈喜欢做糯米馒头,她把糯米粉,玉米粉,糖粉按比例搅拌好,加入水搓成团,然后搓条,刀切成许多小份,每个小份包入一份汤圆心子,然后用手捏成一个尖帽子形状,上锅蒸熟,妈妈的糯米馒头不仅造型别致,又糯又香,还非常营养,富含维生素e,是我的`最爱。

奶奶喜欢做荞麦馒头,同样是面粉和上荞麦粉,奶奶却在里面花大价钱加入了奶粉和巧克力粉,加水,糖揉搓后,一层奶粉面皮加一层巧克力面皮叠好,然后卷团揉搓成长条,用刀切成一个个的馒头胚子上锅蒸,这样做出的花式馒头味道多变,我也非常喜欢。

每天早上四点,爸爸,妈妈,奶奶中的一个就会准时起床,开始为我准备一天的早饭和馒头,等我慢吞吞地穿好衣服下楼,早有热腾腾的早餐在等我了。吃饱肚子的我开始一天的学习,晚上回到家,又有喜欢的馒头和几样精心制作的肉菜和小菜在等着我,有时还有汤,我的日子过得可滋润了。

感谢我的长辈们,把馒头和馒头的香甜同样带入了我的生活,让我成长的每一天,都能开开心心,快快乐乐。

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篇3:小学我的画家梦作文600字

全文共 596 字

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我们都说:一个人的梦是那个人通往前程的小路。我的小路——画家

如果我是画家,我会画出四季之中的“色彩”和春节的喜庆!

我会先画出一位“暖心少女”——春天。画出那刚发出嫩芽的青草,那些张开粉嘟嘟的、可爱的、绽放出笑脸的桃花,还有许许多多在春天绽放的,质朴无华和美丽动人的花花朵朵。

然后我会画出一位“活力小子”——夏天。先画出一个水上乐园,男女老少都在开心的玩耍。紧接着,再画出一个“荷花欣赏园”,里面许多人都在欣赏出淤泥而不染的“水仙子”。

再接着,我会画出一位“爽快的女子”——秋天。秋天是秋高气爽的,还是一个硕果累累的季节。我会画出一个大果园,根深叶茂的果树结出来的果实沁人心脾,诗人馋涎欲滴。里面会有一些辛勤的农民,他们脸上绽放着灿烂的微笑;他们的头上挂着晶莹的汗珠……

之后,我会画出一位“冷酷王子”——冬天。冬天是美丽动(冻)人的。我会画出一个巨大的、华丽的大殿堂,屋顶上、院子里、阳台上,全落满了厚厚的一层雪。天空中,雪白的“小精灵”仍缓缓落下,翩翩起舞,仿佛要给大地盖上白被子。梅花却孤立在雪中,发出淡淡的幽香。

最后,则是春节的喜庆!我会画出家家户户拜年的场景。全家人的脸上都会含有欢喜的笑容,男女老少个个穿着新衣裳,小孩子的糖果多的快要从口袋里满出来……

我的梦想让我朝朝频顾惜,夜夜不会相忘。我多么希望它是一盏灯,是路灯,照亮我的路,通往前程的路。它也是一把钥匙,打开未来大门的钥匙。

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篇4:小学六年级作文心愿

全文共 514 字

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世间万物都有自己的心愿:花儿的心愿是开出多姿的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿是当一名作家。

我从小就喜欢写作。我认为写作文是一件特别快乐的事。童年里发生的趣事、糗事,若能用幽默的笔调将它记录下来,那将是一本珍贵的成长史啊!

在四年级时,我热衷于玩赛尔号。一天,我突发奇想:这款游戏如此好玩,我为何不将它编成故事,当小说一样写下来呢?现在不都有许多赛尔号小说吗?

说干就干!从那天起,我便将所有的精力投入到《英雄赛尔号》的创作之中。经过半年的奋斗,一万字的《英雄赛尔号》问世了。我把它带到补习班,同学们都来抢着看。这让我很有成就感。有了这次成功,我便一发不可收拾的写了下去。第二本、第三本,接连完成。

我还经常写日记,把每天发生的“学校新闻”记录下来。每天写得虽少,但不积蛙步无以至千里,不积小流无以成江河。从四年级到现在,我已写了7、8本日记了。我还给它们起了一个好听的名字:《点点》。

巴金曾说过:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就一定会沐浴在理想的光辉之中。当一名作家是我的心愿。现在,我努力学习,是在为我的成功之路作铺垫;现在,我奋发向上,是在为我的成功之楼打基础。

我坚信:经过不懈的努力,一定会梦想成真!

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篇5:传统与现代的作文小学

全文共 694 字

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随着科技的迅速发展,有一些传统在无形之中慢慢淡化在人们的行为之中……

今年的春节与以往格外不一样,因为疫情的传播迅速,使今年的春节变得非比寻常,所以在这个春节中,我和父母的交流也变得频繁起来。

在与父亲的交流中,我了解到我父亲那边取名字的传统。只要是兄弟,姐弟,姐妹,名字中除了姓以外的第一个字都一样。比如说我父亲叫少云,我大伯叫少锋,另一个大伯叫少平,还有一个大伯叫少华。我的小爷爷给他们起名字时不仅是希望我父亲他们都和睦相处,相亲相爱,而且还有更深一层的含义。我老家所在的村叫华坪村,而我父亲那三个兄弟,他们四个名字的最后一个字连起来谐音是“华坪风云”,代表了我小爷爷对我父亲他们寄予厚望。到我这里,我父亲生了我和我弟,我亲大伯也生了一女一儿,所以一开始他们取名字也延续了我们家取名字的传统。我姐姐叫思易,我叫思盈,我堂弟叫思远,我亲弟叫思耀。但随着科技的不断进步,人们的物质生活在不断提高的同时,人们的精神生活却在下降。人们有了新的想法,我姐姐的外公觉得那些名字不好听,所以给我姐和我堂弟改了名字。

中国现在变得越来越好,人们的物质生活也越来越来高,在一切都在变好的同时,人们的思想也发生了翻天覆地的改变。之前很多的一些传统都渐渐淡忘在人们的视野里。传统与现代发生了激烈的碰撞,一部分人认为不论如何传统依然是传统,不能改变,但也有一部分人认为时代在进步,传统也应该与时俱进。

在我看来,时代的进步,科技的发展,意味着国家正在走向美好的明天。但传统也不能忘却,一部分传统可以因为思想不一样而废除,但也有一部分传统,值得人们继续延续下去。

传统与现代的碰撞,正是证实了我们国家的进步与人类的进步。

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篇6:小学作文我做错的一件事

全文共 683 字

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在我九岁那年,我去年做了几件错事,那是这就是炸弹一样,带来了严重的后果,这里我就讲一讲2月19日那件错事吧!

那一天早晨,阳光明媚,天空云儿朵朵,有的像小鱼吐泡泡,有的像小狗吃骨头,有的像小鹅找妈妈……我们全家吃完香喷喷的早饭后,爸爸去上班了,妈妈去上课了,奶奶去要广场舞了,爷爷也去看门了,最后只剩下我和弟弟看家。

“哥哥家人都走了,我们干什么呢?”弟弟迫不及待地撅着小嘴问我。“我们看电视吧!”我脱口而出。“哥哥我不想看电视,再说,就算我想看电视,也不知道电视密码呀!”“那我们玩什么呢?要不玩印第安人游戏吧!”“好啊好啊,这个主意不错。”弟弟手舞足蹈的叫起来。

我和弟弟开始做游戏了,首先我们得做好游戏准备。我和弟弟先跑去外面捡了一些小鸟的羽毛,用胶水把羽毛粘在折纸上,当帽子戴在头上。然后我和弟弟开始玩起了印第安人游戏。“哥哥,我们玩这个游戏,觉得少了一点什么东西。”“没少什么呀?哦,身上要有紫红色,这个怎么弄呢?让我想想。”此时,我看到餐桌上放着爸爸做好的“草莓汁”,有办法了!我把爸爸做的草莓汤倒进澡盆,然后带着弟弟脱了衣服进去泡泡,这样就可以让我们全身上下都变成紫红色的。”

当我们泡好澡,穿好衣服出来的时候老爸回来了。他看见了澡盆,疑惑地问:“你们干什么呢?”我兴奋地告诉爸爸说:“我们为了让全身上下都变成紫红色的,就把一碗草莓汤放在澡盆里,然后我和弟弟在里面泡了个澡……”“天哪!那是我中午准备喝的呀。”接下来后果可想而知,我被爸爸痛打了一顿。

这种事情就这样过去了,但他却给我留下了一个深刻的教训,做任何事情都要认真的想一想,否则会有很严重的后果等着你。

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篇7:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 351 字

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亲爱的老师,您是一位好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了……这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。

顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。但你却亲切地鼓励我,我听了为之一振,露出了自信的表情,从此我再也不害怕举手回答问题了。

亲爱的老师,您像园丁,不辞辛苦,用心地培育着下一代,谢谢您。

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篇8:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 241 字

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大家好,我是王佳滢,今年八岁了,在舞钢市三小三年一班上学。

我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双笑眯眯的小眼睛,黑黑的眼珠在想坏主意的时候就会滴溜溜的乱转,小小的鼻子下面有一张敢跟爸爸妈妈争辩的小嘴和一对儿兔子牙。

我的爱好是看电视,打电脑。我看电视看入迷的时候连吃饭都会忘记,更别说写作业了。我最爱的电脑游戏是奥比岛,最喜欢游戏里面的小精灵。

我的缺点是粗心,做题马虎,丢三落四。记得有一次考试时,我把“什么”的“么”写成了“公”,结果与一百分擦肩而过,你说亏不亏?

现在你了解我了吧!

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篇9:难忘的一件事小学作文450字

全文共 554 字

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在生活中,我们有过许多难忘的事情,我就有一件。

我当时还在读幼儿园,一天上午,我们到园后,与老师打过招呼便纷纷坐到了自己的位置上。

当时是秋天,我们看见幼儿园里种着的那三棵枇杷树上的果子早已熟透了,黄澄澄的,真诱人!于是,我们围在一起商量:“你们看!那树上的枇杷都那么黄了,要不我们去摘吧?”“嗯!”大伙都同意了。我们趁着老师没注意,一个接一个地溜出了教室。

大家像早就计划好了似的,分组行动起来。我看到围栏的角落里有把扫帚,就跑过去拿起来,拿着扫帚向一颗颗又大又黄的枇杷用力地敲。可是,一个都没有掉下来。尽管如此,大家还是玩得不亦乐乎。老师听见外面传来了吵闹声,跑出来,看到我们在摘枇杷,就走过来,说:“你们怎么在这里摘枇杷?也不问一下老师!”

我们这才安静下来,老师又好像想到了什么,说:“既然你们想摘的话,我可以帮忙!”听到老师这么说,我们都不由得欢呼起来。只见老师拿起扫帚,在上面绑了个袋子。然后举起扫帚向树上的枇杷“宣战”了,这次我们要反败为胜!

老师用力地挥了挥扫帚,一个个枇杷就乖乖地跳进了袋子里。围观的我们兴奋地跳起来,“摘到了!摘到了!太好了!老师太厉害了!”后来,我们还把一些枇杷分给了别的班级,大家吃着酸酸甜甜的枇杷,都十分开心。

这虽是一件小事,但它印在了我脑海深处,现在回想起来还觉得挺有趣的。

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篇10:描写闪电小学作文400字

全文共 232 字

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昨天晚上,突然刮起了大风,大风呼呼的吹着,把家里的门都吹得啪啪的响。我很害怕得想:会不会下暴雨呀!

我的心就像小兔子一样怦怦乱跳。忽然,开始打雷闪电了。先是看到天空中闪过一道光,然后就听见隆隆的雷声。洗澡的时候,水一会儿凉,一会儿热。我洗完了澡,爬到床上说:啊,风吹得冷死了!我又说:爸爸,你给我讲个故事吧!现在打雷,我睡不着。爸爸说:好吧!故事讲完了,就睡了。天空一直在打雷和闪电,可是迟迟不见下雨,妈妈说可能风太大把雨云吹走了。在大风和电闪雷鸣中我慢慢的睡着了。

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篇11:热心小学作文600字

全文共 674 字

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“外婆,你为什么这么爱帮助人呢!”我眨巴着眼好奇地问道。“因为帮助人既帮助了别人为别人带来了便利,又可以使自己快乐呀!等你长大就知道了。”外婆说,我望着外婆慈祥的面容,似懂非懂地点点头。

长大后的一天,我家楼上失火被消防员扑灭后,他家可谓是一片狼藉。这时外婆对我说:“你在家里待着,外婆上楼帮帮他们去。”我拉着外婆的手撒娇地说:“他家失火要打扫,您干嘛帮去打扫,就在家里休息不好吗?”外婆笑着说到:“还记得小时候为你讲的道理吗?你再看看楼道贴着‘邻里之间多帮忙’不是?”我非常不乐意地松开了手,外婆叫妈妈他们去帮忙去了。这一去就是四个多小时,我上楼一看,外婆头上豆大的汗珠淌着,可外婆仍然干劲十足的帮忙打扫着。我想想外婆说的话,似乎明白了一些。

有一天,邻居家运来了一个木箱,可他家就一个人。外婆见此决定去帮忙,这时我又跑过去,把外婆往家里拉,嘟嘟嘴巴说:“他家木箱搬不进去,叫他找人帮忙去,你干嘛多管闲事去帮忙?”外婆说:“帮别人做事后,你会有种‘成就感’,这种‘成就感’会使人快乐,知道吗?”说完便跑过去帮邻居家帮忙搬东西了。

有一天,我住院打针时,旁边有人说:“谁来帮我买点吃的?我感激不尽。”外婆见此又准备去帮忙,我说:“那人虽然双脚不能走路买不了东西,一会儿会有人帮忙的,多一事不如少一事,为什么去帮忙呢?不嫌累吗?”外婆说:“我应该学习雷锋精神,你老师不是说过,帮别人自己身上又不掉块肉,怕什么?”我说:“帮别人,别人又不给你回报,干嘛去帮忙呢?”外婆说:“雷锋帮助别人要过回报吗?”说完,便又去帮忙了。

你看,外婆真是现在的一个“活雷锋”呀!

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篇12:小学生中秋节作文

全文共 269 字

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今天是一年一度的中秋佳节,今天早上我们一大早就起床了,爸爸、妈妈带我回宝鸡和姥爷一起过中秋。高速路上的雨可大了,爸爸开车很小心,我和妈妈坐在车里很快就睡着了,快到中午的时候我们回到了宝鸡,雨也小了。

一回到家,我看到姥爷包的饺子,我闻了一下,可香了。姥爷看到我之后可高兴了,因为姥爷已经很久没见到我了,我也好久没见到姥爷了,见到姥爷我也很开心。

我们回来的时候带了好多螃蟹和月饼,等晚上舅舅和舅妈回来后,我们要去外面吃饭,然后妈妈要给我们做螃蟹,我晚上要和姥爷一边吃月饼一边看月亮,不过今天的天气不好,爸爸说晚上可能看不到月亮,我感觉好可惜。

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篇13:描写感动的滋味小学

全文共 735 字

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在这个世界上,有许许多多令人感动的事,而这些感动之事,实际上并不遥远,其实就在我们身边,并且,就算是素不相识的人,也能为我们带来感动,带来能够温暖我们心灵的光明。

那天下午,我英语单元测试的成绩有些不理想,正在走向车站的路上,心情比较郁闷。走着走着,忽然听到有人在我背后叫道:“小哥!”而且还带着口音,我以为不是叫我,停了停,又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起:“小哥!”我皱了皱眉头,感到很奇怪,疑惑地朝背后望了望,看到一位中年男人,推着一辆番薯车,朝我招了招手,说道:“小哥,过来一下!”我快步跑了过去,到了那个中年男人面前,问道:“大伯,有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹,像干草一样乱蓬蓬的头发中,也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯,一手拿了一个,他转过身来,垫了垫手上的番薯,对我说:“小哥,你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘,另外一个就给你了。”说罢,把番薯给了我,并指了指远处,我双手接过番薯,并顺着他手指的地方望了望,那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。我连忙走了过去,把手中的两个番薯都递给了那个大娘,大娘满脸憔悴地望了望我,眼光中带着感激,接过番薯后,不停地点着头,说道:“谢谢,谢谢啊,小伙子!”我扶着大娘,往前指了指,说:“你不该谢我啊,大娘,你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望,此时,那位大伯已经推着番薯车渐渐远去,本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住,两排晶莹的泪珠,一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过,大娘对着远去的大伯,把头磕了下来,久久没有抬起来。

看到这样的场景,一阵暖流从我心中流过,先前因测试没考好的郁闷,早已飘散了。是啊,人间自有真情在,这世上人与人之间美丽的情感,永远不会消逝。

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篇14:老师我想对你说小学作文

全文共 239 字

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老师我想告诉你,我十分感谢你因为是你给我信心,让我自信!让我更加努力学习。

老师你可记得星期五那天,你对我说:“努力学习,作同学们的榜样。”这句话深深的记在我的脑海里,这句话给了我鼓励和信心,让我更加努力学习,用我的学习成绩来回报您。

老师当我经过办公室,看见你在认真地改作业,以我们的作业严格要求,老师我想对您说"你辛苦了"!

老师你是辛勤的园丁,每天为我们浇水施肥,让我们在知识的海洋里遨游.

老师在学习中你是我们的好老师,在生活中你是我们的好妈妈,在此我想对你说"老师你辛苦了"!

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篇15:中秋节小学生作文

全文共 209 字

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中秋节这一天,妈妈一早到市场上买回了水果,凌角,板粟,还买了烧烤用的肉菜。当然少不了中秋的主角;月饼。家里充满了喜气洋洋的气氛!

华灯初上,我们早早吃完团圆饭。我和妈妈在院子里和阳台上挂起了七彩的灯笼。

淡淡的月光洒满了大地,爸爸和妈妈在院子摆了一张桌子,上面放了各种水果,月饼和饮料。我们还烧烤,一家人欢乐融融围坐在桌子边赏月。月亮慢慢地从云层里出来,渐渐露出了美丽的笑脸。月亮越来越大,越来越亮。

这个中秋节日真愉快啊!

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篇16:学会专注小学

全文共 793 字

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我们做任何事情都要专注,学习更是不能例外。在初中三年,只有坚持不懈才能真正获得成功。但谁又能做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢?然而,也就是这重要的一点,成为了学生与学生之间的差距。

初二暑假的时候,我的学习都不在状态,不,可能从期末考试之前的状态就开始不对了。作业量逐渐减少,每日的小考任务也不再繁重,我变得自大起来。在我看来,作业一会儿就写完,所以不用那么认真,而我的书桌上,水果、零食、饮料也变得越来越多……这都是让我分心、不专注的原因。导致的后果呢,则是学习没有质量。本来到家就很晚,又错过了保持学习状态的最佳时间,等磨磨蹭蹭到了七八点钟,犯困的时候,才想起来还有很多作业没有写,很晚睡觉,早上没有精神……恶性循环的最终结果,就是期末考试后,我从班级第四名一下就降到了班级第八、九名!考试失败了,败在了别的同学都奋笔疾书写作业、复习时,我却因不够专注浪费了很多宝贵的复习时间。

那些和我水平相近的同学“赢”在哪里呢?我想,他们不是“赢”在成绩上,而是“赢”在了学习状态上。我能有如此深刻的认识,全是因为那件事。

有一次上课,我还是迷迷糊糊的状态,一不留神大脑就跑到了外太空。突然,我像是意识到了什么,马上睁开眼睛,胳膊上感受到了一下触碰,抬头一看,就看见老师在看我!我心想:这下完了……果然在这堂课后,老师就对我进行了点名批评,并指出我最近一直都不在状态。老师批评后,我才意识到了不是因为别的,而是因为不专注,才与同学拉开了如此大的距离。后来我努力调整自己的学习状态,上课专心听讲,跟着老师的思路,放学抓紧时间写作业,不晚睡,养足精神迎接第二天的学习任务……功夫不负有心人,不长时间,我又回到了自己的名次,就连之前的“弱项”物理和化学,也有了很大的起色。

这就是专注的力量!因为专注让我的时间不再浪费,学习状态始终“在线”。我坚信,只要我继续保持,中考的考场上,我一定会赢得成功!

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篇17:运动会小学作文

全文共 310 字

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周二上午,学校举行了体育达标运动会,同学们听了这个消息,十分激动,不停地叫着。太阳公公被同学们的吵闹声,涨红了脸,便在天上烤起了“云羊”,热得我们直冒汗。

当我听到广播里说,三年级到田径场去参加比赛时,我十分紧张,心怦怦地跳个不停,像怀了个小兔子一样。

同学们在老师的带领下,有秩序地来到田径场。当我看到别的班的同学在比赛时,我的心情渐渐平静下来。

轮到我们班比赛啦!当裁判员老师吹响哨子时,我飞快地跳绳。但我跳到筋疲力尽时,我心想:坚持就四胜利,一定要为班级争光!旁边的同学不停地喊着:“三(2)班加油,三(2)班加油……”

我坚持着完成了比赛,成绩是119个。这次比赛,我们班取得了优异的成绩,我们没有辜负老师对我们的期望!

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篇18:中秋节小学生作文

全文共 467 字

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今天是一年一度的中秋节,今天又是首长正式批准的第一个中秋节。

早上,绿树成阴的柏油马路上车水马龙、一辆辆绚丽多彩、形状万千的轿车、大客车犹如一条闪着五彩缤纷颜色的弯曲长龙。商店里、超市内一个个的月饼盒纷纷上场,她们十分美丽,礼盒小姐们也不堪示弱,穿上了华丽的礼服争先恐后的上了“舞台”。超市里张灯结彩的挂起了装饰品,还打起了优惠的牌子招揽顾客。城市的上空飘满了气球就像是人们的心愿飘向远方。

往年晚上,居民们在山上边观赏圆月边吃圆圆的月饼。今年天气不合我们的口味儿——下雨了,大家都没有看月亮的机会了,我们一家也不例外。我吃着月饼看着圆月脑子里突然想到中秋节是怎么来的呢?妈妈告诉我一个故事:从前有个人他在梦里看见自己上了月宫,嫦娥盛情款待,并端出了酥酥甜甜的仙饼,还让众仙女载歌载舞的庆祝他们的到来。那人暗暗地记下了音乐,然后让人整理出了优美动听的“霓裳羽衣曲”还让人仿制了仙饼因为它来自月宫,又形如满月大家就叫它月饼。而且月饼出于中秋,所以八月十五就是中秋节。

圆圆的月亮,圆圆的月饼代表着人们的愿望能一一实现得很圆满!日子越过越充实!

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篇19:小学生防溺水作文

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春去夏来,每年的溺水高峰期又到了。此时此刻,死神也悄悄的降临到了成千上万人的身旁,一次又一次的从我们的身边擦肩而过,一不小心就会被夺取宝贵的生命。

珍惜生命,就要时时刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜宝贵的生命,时时刻刻敲响安全的警钟,更要用宝贵的生命去做有意义的事。如:去刻苦学习,去认认真真的读书。珍惜生命就要学会保护自己,不让风华正茂的生命悄然离去。珍惜生命,就要增强防溺水的意识,时时刻刻做到防溺水。针对预防溺水,学校开展了安全教育、主题班会、黑板报等教育活动。我也收集一些信息,给同学们如下几点建议:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否则,不准私自下水;

2、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,游泳前要做适当的准备活动,以免手脚抽筋;

3、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

如果溺水发生了,如下几种自救办法供同学们参考:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

每个人的生命只有一次,同学们一定要重视安全教育,预防溺水,珍爱生命。预防溺水,珍爱生命,要从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事做起,从现在做起。

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篇20:小学体育教师工作计划

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新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划

一、学期教学目标

1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练。

5、教师处处以身作则,为人师表。

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