春日的笔记作文(实用20篇)

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记叙他童年和青年生活片段的篇文章，在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中。鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着在写道“我”不得不告而别百草园到三味书屋上学。前边写的百草园很好的反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记戴领带;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真地，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好的写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的敬仰。藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画，而从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感人了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处事不恭的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。

小的时候，自己也曾拥有过那样的光辉事迹，喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过，板着手指头细数“一只，两只……”;喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自己的忙碌身影，最后因为自己躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。好像是一个小小的“阴谋”得逞了，又像是躲过了一场小小的“灾难”。

《朝花夕拾》，正同于它的另类名字一样，鲁迅先生在老了，累了时，回忆起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味在心头吧。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。

有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾经说过：只有情感才能把文章变得有血有肉的。我不得不承认鲁迅的确厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炙热的情感却展露无遗。他希望与大自然真正的拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人瞬间变成了一个活力四射的小孩子，身上散发着阳光般的气息，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

最近，我读了《水浒传》一书。

《水浒传》一书，讲述了以宋江为首的108个梁山好汉从梁山泊聚义到受朝廷招安，再到击败辽兵，最终却遭朝廷内部奸人谋害的英雄故事。

读完全书，我感慨万千，但是给我印象最深刻的是“义”这个字。“义”我理解为正义，它所包含的内容非常广泛，梁山108个好汉，为了家国奋不顾身，为兄弟，朋友赴汤蹈火，两肋插刀为百姓出生入死，除暴安良，这些都是“义”的表现。

这本书中的黑旋风李逵给我留下了深刻的印象。他生性鲁莽，性格暴躁，经常因为小事与他人发生激烈冲突。但是，他的所作所为却很好的体现了“义”字。在他身上，有一种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的英雄气概，也有一种愿为兄弟赴汤蹈火，两肋插刀的侠义豪气，令人佩服，感动。

当然，在现实生活中，我们很少能碰到这样惊心动魄的大事，但是这并不是说我们的生活中就不需要“义”了。其实在我们的日常生活中，“义“无处不在，在生活中，我们，对亲人朋友关心讲义气，这是“义”，对素不相识的人进行帮助，关心，小到一个微笑，一句关怀，一份体贴，这也是“义”。

而我呢?平日我在班里总是喜欢打打闹闹，甚至出手伤人，有时心里常常只想着自己，从未为他人想过，有时不但没帮助别人，还给大家带来了麻烦，说起来真的很惭愧，所谓的“义”不用在正道上又有何意义呢?

一个人，不要吝啬你的“义”，多行“义”，不会让你失去什么，而会让你的人格得到升华。那我们又何尝不多行“义”呢!

“啊!啊……只要人人都献出一点爱，世界将更加美好的明天。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……

当我读了《爱的教育》后，我对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以强烈的震撼。

而如今的社会上，有些人则非常势利，他(她)们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。

反之，与人方便，与己方便;善待别人，等于善待自己;给别人幸福，就是给自己幸福;温暖别人的同时，也温暖了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

“人间情，不分天南地北，暖你暖我;献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通;真情，使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。

愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

我相信：“只要人人都献出一点爱，世界将更加美好的明天”。

正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。

柯察金的顽强不屈，追求自由亦让我崇拜;还曾读过《水浒传》，鲁智深的路见不平，拔刀相助更让我崇拜。

读过许多名著，也有过许多感悟，但最令我难忘的却是鲁迅先生的《朝花夕拾》。

鲁迅先生是世界十大文豪之一，写过许多名著，这《朝花夕拾》。便是他的一本散文集。

《朝花夕拾》是一本回忆性的文章，成书于927年7月日。此书中的文章都是回忆性的文章，但并不是对往事的单纯回忆，而是用娴熟的文学手法写成的散文精品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动描述，选择富有个性的情节和细节描写人物的性格，是作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人以深刻的印象。

作为被初中课本选用的文章，《从百草园到三味书屋》自有它的独到之处。本篇文章的第二段中的景色描写：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树页里长吟，肥胖的蜜蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一段的排比及拟人的修辞用得是极为巧妙。这一段中的“美女蛇”的故事更为百草园增添了一分神秘色彩。

文章的写三味书屋的部份，似乎是用来批判封建教育的。从作者问先生“怪哉”这虫是怎么回事然后先生生气便可看出封建教育对人思想的束缚。不过那时的鲁迅先生确实是有些调皮，在上课画画儿，不过却是让人觉得封建教育的无趣及落后。

《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著，它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理，充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事，而且每个故事都能告诉人们一个道理。这本书我从5 岁起看到现在，还是百看不厌。

《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠，挤进了一个粮仓，它大吃特吃，吃得肥胖滚圆，当它想溜出去时，却被卡在了洞口，出不来了，只好待在那儿，等瘦下来再说。它让我懂得了行动前一定要考虑后果。《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上，说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。

我最喜欢《磨房主，他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子，赶着一头驴去卖，他们遇到了一群姑娘，姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑，老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走，又遇见一群老人责骂孩子不孝顺，儿子就下来让老人骑驴。不久，他们碰到一群妇女和孩子，几个妇女又批评老人没爱心，老人干脆和儿子一起骑上驴，结果走到城里，人们又说他们的驴太可怜了，老人和儿子急忙跳下来，把驴驮在背上。当他们路过闹市口的小桥时，驴受惊吓挣脱了绳子，四处奔跳不料跌入河中淹死了。没有主见的老人，本不想任何人，结果却落得了竹篮打水一场空的下场。生活中还有许多人也会这样，好在我是个很有主见的孩子——辩论会上，虽然大多数人都说有外星人存在，可我还是提出了质疑并举出种.种理由来反驳他们。所以，我相信，真理有时候掌握在少数人手中。

总之，这本《伊索寓言》给了我很大的启迪，它让我懂得了许许多多的道理，让我受益匪浅。

我的家乡是一个名不见经传的小岛屿，叫做“天然洲”。你可能从来没听过这个名字，翻开地图，你也可能找不到这个地方，甚至千里迢迢赶到那里，觉得那里贫困潦倒，甚至还感觉跑了一趟冤枉路似的，可我只想告诉你，就像那里盛产的花生一样，虽然外面的“麻屋子”丑陋无比，让人不愿去接近它，甚至去品尝它，但是，只要你剥开它，深入了解它，细细地去品味它，你就会发现它与众不同，单是那春日融融下的家乡，就有无限美景让你流连忘返。

才下过几阵蒙蒙的春雨，太阳欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小径湿漉漉的，树叶上的水珠落下来拍打着水面，“嘀嗒，嘀嗒”，可好听了，是那么的清脆响亮、纯洁，不含一点儿浊音，好像是大自然谱写的一曲优美的自然乐章，要献给家乡的。当然，怎么会少了小燕子呢？此时已杨花柳絮漫天飞舞了，小燕子便携带着春的呢喃，从南方飞回来了，一会儿停在树上，一会儿落在电线杆上，一会儿叼，一会儿又衔着泥土，剪刀似的尾巴偶尔从湖面掠过，留下了层层涟漪。不一会儿，小燕子便在树上搭好一个“新家”了，她高兴地围着“新家”飞来飞去，嘴里还唱着歌，那歌听起来就让人觉得兴奋！

整个大地像刚睡醒了一样，小草探出它嫩绿的小脑袋，鲜艳的花朵点缀其间，好看极了，偶尔闻到一股清香，咦？哦，原来是雨后湿润的空气夹杂着泥土的芳香迎着暖风迎面拂来。溪水哗哗地欢快地唱着歌，鱼儿也耐不住寂寞，玩起了捉迷藏……万物复苏了，充满活力了，我眼中瞬间溢出喜悦的光彩。

当然，大地，太阳都起床了，农民伯伯又怎么会偷懒呢？原来，他们早早地起了床，给牲畜喂食后，现在正准备施肥。不一会，路上的行人断断续续，男人们挑着化肥，迈着轻快平稳的步伐向前走去，女人们挎着小篮紧跟着。双休的时候，孩子们也想为家庭出一份力，也经常到田地里帮父母干些轻活，一家人其乐融融，有说有笑。

田地里，金灿灿的油菜花送来她浪漫的盛意，麦苗在春风的爱抚下摇摆着纤细的腰，不一会，田地里充满了欢声笑语，仿佛在这里的人没有忧愁和烦恼，农民叔叔和阿姨们对起歌来，男的声音粗犷豪迈，女的声音柔和甜美，真可谓是“千古绝唱”呀！邻地的两家人经常放大声音在聊着天，各自说说自家发生的有趣的事，田地里四处飘荡着开怀的笑声！仿佛他们此时不在辛苦地劳动，而是在悠闲的度假似的，在青山绿水、蓝天白云的映衬下，那真是一幅美丽、和谐、幸福的画卷。

为了有更好的环境读书，这里的许多同学都转校了，开始一段新生活，其中也包括我。我们转校的原因只有一个：那就是待学业有成时，返回家乡建设家乡，报答我们的母亲。作为一名游子，我无时无刻不在牵挂着我的家乡，那生我养我的“母亲”。

来吧，所有同胞们，国家正处于发展时期，我们要努力学习，为国家的进步贡献自己的最大力量！

“迟日江山丽，春风花草香”。虽然疫情还没有结束，但春天还是如约而至了。当一股股暖风吹进我家的窗台，我就准备去小区寻找春的气息了。

一出家门，绿色便充满了我的眼帘。春天，正大踏步地向我们走来啦！“嗡嗡嗡……”寻声而去，我被一只小蜜蜂吸引住了，不禁看着它飞到一小丛蓝色的小花上。

远远地看着，那些蓝色的小花就像一只只蓝眼睛。它们也远远地盯着我，仿佛在说：看，一位小女孩！“阳光透过树枝漏了下来，斑斑点点地洒在这些小花上，忽然觉得，小花们就像夜空里的星星，闪闪发光。

我忍不住，走近它们。小心地抚摸着它们柔软的小花瓣，觉得就像迷你型的丝绸；不由自主地低下头，轻轻地吸了一口气，那一丝丝淡淡的幽香沁人心脾。微风掠过，小小的花儿微微地向我点点头，向我招招手，真惬意啊！

它们还有一个有趣的名字，叫婆婆纳。它们还代表着健康。再看看它们，它们是多么平凡，多么渺小的生命啊，但它们也用自己那微乎其微的小生命，为这多彩的春天也尽了一份力！

它们，虽不如桃花那样美丽动人，也不如桂花那样香气迷人，更不如梅花那般傲骨于风寒。但，它们也值得我们关注，值得我们欣赏！正如这次疫情防控中默默无闻的社区工作者，志愿者们，他们很平凡。

你虽然比不上与死神赛跑的白衣天使们，但同样也为防控工作尽了自己的一份力，同样值得我对你们说一声”谢谢“！正因为有这些平凡的、一直默默守护着我们的人存在，这个世界才会永远美好！

夜晚，我梦见自己也变成了一朵小蓝花，用自己的生命，为春光献上属于自己的美……

我不喜欢冬天，确切说是不喜欢冬天那寒冷得令人有些绝望的天气。我悄悄的等待着春天，春天就在没有任何预兆下出现。

小草带着泥土的芳香神不知鬼不觉的探出了头。春天是一个百花齐放的季节。接到小草的提醒后，各种各样的花也迫不及待的出来。蝴蝶蜻蜓欢快的在小草小花周围嬉戏，春天到了，他们可以欢快嬉戏玩耍的日子到了！

柳树抽出了细细的柳丝，河水哗哗的流着，全身都释放了，不再是在冬天像个木头人一般。微风拂过，柳丝轻轻摇摆，空气中有一股说不出来的味道，淡淡的，不是浓浓的花香，是带着泥土的清新味道，属于春天的味道。

我去了一次公园。在去公园的路上，是绿色，没有尽头的绿色。来到公园更是体现得更加明显。走在无边的春日里，我细眯起眼睛，尽情的感受阳光带了的暖意，无缘无故的欢畅笑了笑。这也是春天的魅力吧。春天带来一个不同的金色加绿色的世界。

春天是农民伯伯播种的季节。也是我们“播种”的季节。春、夏、秋、冬。播种、耕耘、收获、收藏。我们跟农民伯伯其实一样。春天我们应该播下学习的种子，以良好的状态迎来夏天。到了夏天就该努力努力再努力，秋天就是我们开心收获的日子，冬天则是收藏我们得到的东西。春天多么至关重要，没有播种，似乎后面几个季节都没有意义。没有播种何来耕耘，何来收获？没有收获又何来收藏？我们应该扪心自问，在春天里，我们是否播下了种子呢？播下了，那就努力让她的养料好一点，夏天好耕耘些！没有播下，不要再浪费时间，现在就应该播下种子。

我喜欢春天，走在无边的春日里，总让人开心起来，令人充满希望。多么美好。

天气晴朗，阳关和煦，温暖的春风轻佛过我的脸庞，湛蓝的天空上飘着几朵淡淡的云儿，一阵清风袭来，那片片的白云变化做了一群群雪白的绵羊，在蓝色的草坪上觅食，不一会又幻化为一条条可爱的小鱼，在天空无忧无虑得嬉戏着。我的心情也像这春日盛景一般的愉悦。

我们沐浴着温暖的春风，乘着巴士行驶在宽敞的大道上。还没到终点，我们就被这惠山连绵起伏的山峦所陶醉，身披绿甲的惠山宛如英明神武的战士守卫着大地。太湖兄也不甘示弱，似孩子一般的争风吃醋，生怕人们忘了他，赶忙亮出自己银色的大衣，一簇簇淡紫的，嫩黄的，粉红的花·……仿佛被施了魔法一般，竟为这景色增添了不少色彩的情趣。看了这对邻里的“闪亮表演”，同学们的赞叹声犹如潮水一般拥上来，向四处飘散。"到了！到达砻头渚了！”同学们积淀已久的情怀，顿时如火山喷发一般倾斜出来。我们穿过了羊肠小道，仿佛身在热带雨林一样，伴随欢声笑语来到了太胡码头，只见这里人山人海的汹涌的人潮把宽敞的码头挤得似乎连一滴水也难以渗透进去，过了好一会才慢慢消停下来。随着人流我们迫不及待地登上了渡轮。甲板上视野极佳！远处身披绿袍的山群上，托举着一顶顶宝塔，如托塔天王那样威风。

阵阵的海风轻轻的撩过我的发梢，似缕缕的发丝，又似串串珍珠那般柔滑。天空蓝的透澈，湖面上泛起了多多浪花，春是一幅"春水共长天一色”的写生图啊！听着水的呼唤，引来我们的赞叹，还引来了一群可爱的小白鸥。披雪的海战士是多么的神气啊！它们时不时振动翅膀在天空遨游；时不时又收紧双翅向目标来个太阳冲刺；时不时将翼尖轻佛过水面，真怕它们把雪白的羽翼染上蓝色。看！它们是多么地自由自在啊下午，大伙来到了以樱花而得名的樱花谷。

刚一进门，我们就被眼前的景色所震撼，眼里充满了梦幻的神色！满山的樱花像海洋一般的无边无际，几只彩色的小船在海洋上漂泊。我禁不起诱惑把头凑近一看，樱花的每片花瓣都有锯齿。小小的花瓣红里透粉，粉里透白，宛如美丽的宝石润泽透明，冰清玉洁。一阵微风吹来，樱花少女伴随着风铃的歌声，舞动起纤柔的腰肢，美丽妖娆，温情脉脉。阳光下我们沐浴着樱花雨，欣赏着春之华尔兹。我们沉浸在美好的梦世界！时间飞逝，太阳公公渐渐的隐去了光芒。

俗话说“天下无不散的宴席”，终于还是到了分离的时候，我们都不忍别去这美丽的砻头渚，这美好的时光，但愿这一次的离别是下一次的重逢！

我们在初中的学习中，最多的接触便就是课本知识了。它们不仅带给我们启蒙的教育，更带给我们对于社会的基本的理念和常识，而我们在学习它的时候又该如何记笔记呢？

记笔记，在古代就有这个词了。记笔记作为一种重要的学习能力，它带给人们许多的课外积累，以及各种各样的对自己情感的表达。记笔记不是简简单单的对于学习适用，而且对于生活中也同样适用。比如，当你在做什么事情的时候，为了避免忘记，你就可以记一下笔记来缓解自己的焦虑。记笔记又叫摘录，是一种非常好的学习方法。

记笔记有许多的技巧——

首先，一定要选好适当的方式，适当的笔记本去记笔记。而不能“眉毛胡子一把抓”，有些初中生说他们有时记笔记，甚至误了听课，这是非常不对的。在听课之间，他们可以记忆更多的笔记，但是重要内容，需要记忆的地方，可以县简略的写下关键词，然后再下课再补齐笔记，这样事倍功半，是很好的。笔记绝对不能影响自己的听课效率，找准方法才最重要。

其次，笔记也量千万不要多，要适量。有些人这样认为笔记啊，记得越多越好。但是这样是不对的。可以先用简单的语句将它概括，在记录在本上。然后，笔记也要常常复习，因为复习本身就是一个重复学习的过程，就能将知识点更加的凝固化，所以叫笔记的内容复习更是一种学习方法。

俗话说，“好记性不如烂笔头”，让我们在学习中拿笔，记起那一句句重要的笔记吧，因为这样才能避免你在许多的学习生活中浩如，烟海的知识点中，寻找到自身的方向，自身的潜力，以及学习的目标和动力。

暑假期间，我阅读了大文豪老舍先生著作的一部享誉全球的经典著作《骆驼祥子》。读后百感交集，感触深，收获大。

一个正直、质朴、勤劳、热爱生活的好青年祥子，他对未来有着美好的憧憬，渴望幸福的生活。为了理想，祥子做了一名洋车夫，期望自己有一天拥有属于自己的车子，做一个上层的车夫。当他在曹府拉车不小心摔伤主人时，他引咎辞工，情愿把工钱退给主人作为赔偿，显示出他的责任心和荣誉感;在严冬夜晚的小茶馆里，他给老马小马祖孙两代买洋肉包充饥，又倾注了他对于苦难伙伴真诚的关切和深沉的同情。

可是，一切随着祥子美好愿望的三次破灭而发生了改变。车厂子老板刘四爷的女儿虎妞找上门来，假装怀孕，祥子被迫与她成亲。祥子拉车自食其力，虎妞却大吃大喝，胡乱花钱。后来祥子生病，虎妞难产而死，最终花光所有积蓄。祥子为了办丧事卖掉了洋车，身无分文的他又一次跌到了人生低谷。现实生活的绝望一点一滴地熄灭了他心中希望的火花。祥子从一个吃苦耐劳，上进好强的年轻人沦为了一个吃喝嫖赌自甘堕落的社会垃圾。他不再追求上进，对世界充满了敌意。他变得奸诈无耻，为了一己私利出卖人命。

我为祥子前后判落两人的巨大反差感到悲伤，又为他做出如此无耻的事感到愤怒，而更多的却是心酸与失望。祥子生活的那个社会是黑暗的，车厂老板、特务、乱兵以及祥子身边的许多人，他们的嘴脸都是丑恶的。在旧社会这个黑暗社会里，人与人之间充满了仇恨。祥子这一类下层市民的生活被压迫，即使他们肯吃苦受累，即使他们心地善良，也无法过上快乐幸福的日子，实现自己的理想。祥子之所以堕落，除了自己本身的原因，更多是因为旧社会的黑暗制度。在没有公道的社会，坏人横行霸道，好人受灾受难。”人离不开社会，而社会又决定着人的一生。如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很可能会失去原本的自我，被社会淘汰，很可能就会变成下一个“祥子”，堕落、衰败、厌世。

新中国国力强盛，社会美好和谐，作为新时代的少年，我们拥有和祥子截然不同的生活环境和学习环境，有老师的指导与父母的鼓励。我们应该珍惜今天来之不易的生活，好好学习，时时刻刻想到以前艰辛的生活，为今天甜蜜的生活而鼓舞，为未来加油。不能辜负新中国对我们的期望，要时时刻刻将自己与时代的命运联系起来，为创造更美好的生活而努力!

十年一瞬如沧海，谁人还逝藏海花。——题记

也许许多爱书的人都听说过这本书，也许许多人因为它的分类而没有读过这本书，也许许多人只把它当作一本无聊的书，但是这本书却教会了我什么是天地间最珍贵的感情。

故事主要讲了吴邪、张起灵、胖子三个人因为各种机缘巧合而走到了一起，在经过了七星鲁王宫，西沙海底墓，秦岭神树，云顶天宫，蛇沼鬼城，阴山古楼，张家古楼的种种考验之后，最终成长起来，明白了自己的使命，走向各自应该走的未来，且建立了不是亲人，却胜似亲人的珍贵感情。

这些人不是现实生活中的人，但却超越了真实存在的我们，他们有着太多我们想要拥有，却无法拥有的东西。他们可以为了朋友放弃自己原本的目的，可以牺牲自己的生命来为自己的朋友保驾护航，他们可以为了保护对方，从而选择疏离。他们所做的一切，所有都出于人类最基本的感情——友情：我希望你能平安，不管是吴邪千里追踪规劝张起灵，还是胖子不图金钱帮吴邪涉险，还是张起灵解救他们两人而让自己身陷险境。

试问，现实生活中的我们真的能够做到向他们一样，为了朋友拼尽全力、抛弃一切吗?是啊，正是因为他们不属于我们生活的世界，所以才能够做出我们想要做，却无法做的事情来，他们有他们的世界，我们有我们的世界，他们的灵魂与我们因为一本书而相连。

也许他们所拥有的东西在这个世界上无法寻觅，正因为如此，他们之间的手足之情才显得那么的弥足珍贵，。就像2015年的长白山，即使知道接不到张起灵，但我们还是会一如既往的前去，只因那里有我们的梦，我们的希望。

因为读过《盗墓笔记》，所以我们明白了“带我回家”这句话是多么的沉重，多么的温馨，更是理解了“家”这个字的深切含义，它就如同一轮高高挂起的太阳一般，是那么的温暖，那么的柔和，它是我们内心最向往，最渴求的东西，它带给我们的是我们的是无限的安宁与祥和。

《盗墓笔记》它教会了我太多太多，也许它不是一本名著，无法流芳百世，但是，只要知道曾经有那么一本书，它名为《盗墓笔记》就已足够。

【英英释义】

1. to move in a quiet, careful way, especially to avoid attracting attention

2. if something such as an insect, small animal, or car creeps, it moves slowly and quietly

3. to gradually enter something and change it

4. if a plant creeps, it grows or climbs up or along a particular place

5. if mist, clouds etc creep, they gradually fill or cover a place

【例】

1. Johann would creep into the gallery to listen to the singers.

2. Fog was creeping into the valley.

3. The feeling she had for Malcolm had crept up on her and taken her by surprise.

【举一反三】creep down和fall down

Creep down和fall down都有滑落的意思，那它们的区别在哪里呢?

这里我们要看creep和fall的区别，creep是悄悄偷偷地移动，我们要注意到这个词在地质学范围内还有土石沙砾徐动的意思。想象下沙土滑落的感觉，平面在滑落后发生了变形。所以这个词不仅是动作上的动态，还有物体本身的动态变化感。而fall就没有那么动态，它只表示从上到下的位移变化。两个词的不同，大家有感觉了么?

№.2 – And summoning all his strength, he threw himself into the air, headfirst.

【译文】他脑袋超前，全力一跃。

P8

昭穆：在青铜时代的中国社会的最上层坐着国王和他的王族;后者是由王和有继承王位资格的或与有继承王位资格的人有直系关系的全部男性亲属和他们的女性的配偶所组成的。……依据近来对夏商王制的研究，三代(除了周代后期以外)的王位继承制度可能是在内婚王族之内若干产生继承人的单位之间轮流继承的制度，而这些单位分为两个主要的单元。在王室的祖庙里，这种两元制度便反映为周代文献中所记载的所谓昭穆制度——昭级的祖先排入在中央的太祖的左边(即东边)的昭庙里，而穆级的祖先放入右边的穆庙里。又P110，祖孙同群，父子不同群。后衍变为兄弟的辈分。现在用来指宗谱的字。

P9页

宗法:上述的王族是位于一个父系氏族的尖端上;这个父系氏族的成员宣称他们都是由同一个神话传说中的祖先传下来的。氏族的下面又分为若干宗族;宗族的成员彼此都有从氏族系谱上可以追溯下来的血亲关系，而在同一个宗族之内其成员根据他们与主支(由每一代嫡长子)在系谱上的距离而又分成若干宗支。

P12页

由郑州商城所代表的商代中期遗址的分布……这期商代文化的特征……亦有夯土城墙，但仪式性杀人殉葬的证据首次出现。社会最低阶层的成员不仅供应祭祀用的人牲，他们的骨头还用来作制造骨器的原料。

参加赵襄子事。

P72页

整个青铜时代的基本社会单位是有城墙围绕的城邑……每一个城都在四周为土墙围绕。土墙是夯筑而成的：长条木板缚在一起形成槽状，黄土放入槽中用石头或金属夯具捶实，然后木板解下向上移位以后再形成一级空槽。

P91

父死子继，兄死弟及。子继为常，第及为变。

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“为什么历史研究如此受到宠爱，它到底有何种价值?”赖特(arthur.F.Wright)作了这样的回答：“原因之一是，以往的成败无疑为当代提供了借鉴……儒学在其发展过程中不断训导人们研究历史，以积累有关的经验。第二个原因是……历史研究会提供许多实际例证让人们明白：当个人生活与正统的道德观相一致或相背离时，会有什么样的命运。”

P418

所以如果要研究古史、古代美术、考古学的话，我认为要时常想想下面几个单词：what，where，when，how，why。

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商代只有父和子这两个称谓。(所以父经常是指父辈)

这节课，我们学习了第十讲宋江的心愿——梁山排名大揭秘。

首先，宋江三次让位给卢俊义，他其实是以退为进，但卢俊义不敢。因此，宋江想出了几个理由来说服他。宋江说道：“非宋某多疑，有三件不如员外处：第一件，宋江身材矮小貌拙才疏;员外堂堂一表，凛凛一躯，有贵人之相。第二件，宋江出身小吏，犯罪在逃，感蒙众兄弟不弃，暂居尊位;员外出身豪杰之干，又无至恶之名，虽然有些凶险，累蒙天祐，以免此祸。第三件，宋江文不能安邦，武又不能附众，手无缚鸡之力，身无寸箭之功;员外力敌万人，通今博古，天下谁不望风而降。尊兄有如此才德，正当为山寨之主。他时旧顺朝廷，建功立业，官爵升迁，能使兄弟们尽生光彩。宋江主张已定，休得推托。”这些只是表面原因，他这么做只会引起众愤，警告卢俊义就算有心当老大也没有这么胆。

其次，我们又学习了从排名看宋江的心思。宋江排名的前十名都是想招安的，或之前在朝廷当官的，又或是宋江的心腹。并且宋江不喜欢容易叛变的，喜欢长得帅的。如：董平，董平刚上山为什么排名那么靠前，就因为他长得帅。

最后，我们学习了从职位上看宋江的心思。重要的人都是排在前面的，都是宋江的心腹。

从中我们可以看出宋江的心思是非常多的，他一定会成为一名优秀的头领。

“我们是共产主义接班人”我总是情不自禁地哼起这支歌，一提到它，我的脑海里就浮现出星期四上午去烈士陵园扫墓的情景，它像朵朵美丽的玫瑰，时时在我的脑海里绽放。

上午8：00，我们五年级排着整齐的队伍，去为烈士扫墓。虽然路途很遥远，但同学们个个精神抖擞，因为在大家心中英雄的形象越来越高大。

过了40分钟，我们到达了目的地，这里直立着许多为革命事业而牺牲的烈士墓碑，人们都怀着崇敬的心情前来为烈士扫墓。我们随之开始了神圣而又庄严的扫墓活动。

首先唱队歌。大家铿锵有力的地唱着，在他们的声音中，我明显地感觉到了同学们的心中对先烈的崇敬之情，也听出了他们为祖国繁荣而努力学习的决心。

在默哀的一分钟里，我暗暗下决心，我一定不会让烈士失望，用自己优异的成绩向烈士汇报。

辅导员谷老师的讲话结束后，我们开始为烈士献上自己亲手做的小白花。

大家排着队伍怀着敬仰的心情走到烈士的墓碑前，在已经摆着的花篮旁边，我弯下腰，献上了自己对烈士一分哀思与怀念。花朵虽小也不精致却代表着我们对烈士的一份心意，我心里想：革命先烈们为了建立新中国，献出了血肉之躯，这是抗日战争胜利不可缺少的一部分，他们虽然去世了，但是他们英勇顽强的精神永垂不朽。

迈着沉重的步子我走出陵园的大门，也带上了烈士的精神，让我懂得，是他们用生命和鲜血换来了我们现在的幸福生活，我们要珍惜这来之不易的一切，好好学习，把我们祖国的明天，建设得更加美好！

[扫墓笔记作文

入春了，院子了的花都开了。有牡丹、月季，都是些大富大贵的花儿，我却无意间注意到了它——星星花。

这簇星星花，生长在一个小小的角落里，那里很少有阳光的光临，我也从来没有发现过它。因为在我的印象里，奶奶从来都是把院子里打扫得干干净净，决不允许有一点儿杂草。为了给她的“宝贝儿”们一个更好的生长环境。可不知为何它还依然可以生活在这里。或许是奶奶没有发现吧，毕竟想要发现这个阴暗的小角落，并不容易。

但即使没有阳光，它长得依旧很好。艳红色的花朵，伴随着翠绿色的叶子，显得格外耀眼。一阵风吹过，花朵伴随着春风，静静地摇摆。我站在那里，欣赏着那优美的春之舞。就连在它的舞姿中，我也能感受到春日来临的欢乐，与它内心的狂欢。

太阳似乎感觉到在这个小小角落里，也有一簇花朵需要它的温暖与照耀，它扭过头，将目光落在这一簇星星花上。星星花也同时接受着阳光的恩赐。金色的太阳光洒落在艳红色的花瓣上，那反射出的光十分刺目，我却仍旧眯着眼注视着星星花，看着它春天刚到时最美的样子。

又轻轻地吹来一阵风，星星花有的已经两朵缠在了一起。是在向我展示你们那顽强的生命力吗？是在向我展示就算没有阳光，就算没有人每天给你们浇水施肥，你们也依旧可以活得很好吗？我听到了你们给我的回答：“因为我们有目标，因为我们可以为了目标坚持下去！”

有的时候，真的很羡慕它们，可以活的自由自在，可以有为了目标前进的执着，可以有偶尔的小倔强却永不言弃。然而有的时候，虽然没有别人的呵护，却依然可以闯出一片自己的天地。

星星花虽然渺小，却同其他花一样，春天开放，秋季凋谢……

这样一次一次的轮回，一次一次地经历着新陈代谢，只为等待开放在最美的季节。

春日正当时，星星花也开得正美。

《假如给我三天光明》一书的字里行间无不洋溢着海伦对生活的热爱，作文 观书有感——读《假如给我三天光明》有感。海伦.凯勒，她出生在一个小城镇，在她出生的第十九个月因一次猩红热被迫失去了听力和视力。在黑暗和寂寞的世界内她选择了自暴自弃。指导她的导师——安妮.沙利文出现，才将她从黑暗中解脱出来。使她学会用顽强的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。

三天的时间对正常人来说并不算什么，在我们的眼里那只不过是短暂的几天，或许我们只会像平时一样做着日复一日的事情，读后感《作文 观书有感——读《假如给我三天光明》有感》。而对于海伦来说，却可以做许多自己想做的事情。她可以去仔细看她的老师、亲人、朋友；可以去看黑夜变成白昼的动人奇迹，仰望壮丽的曙光；可以像正常人一样在日常的世界中度过一天。她可以感受到这个世界的美。而与此同时，我们却时常忽略这个世界给我们带来的美。

海伦说：“苦难对于天才只不过是一块垫脚石。”这种磨难练就了海伦坚强的性格。在老师的帮助下有着甚至是超过了常人的健康心理。她不去抱怨命运给她带来的不公，不接受他人的怜悯，而是凭借自己的毅力和意志去造就一个新的自己，勇敢的面对现实，接受命运的挑战。

卡赞扎基曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不单凭一个强壮的躯体。”

一直在看欧美的作品，很少看俄国的作品，好像就去年冬天的时候看了陀思妥耶夫斯基的《白痴》和《白夜》，现在那两部作品的具体内容已经被我忘得差不多了，除此之外好像就没有再看其他的东西了，哦，好像还有一个俄国诗人写给女人的一部诗歌。

会看《猎人笔记》是因为在另一本书中看一个作家提起，那作家很喜欢那部书，而且《猎人笔记》的作者——屠格列夫，所以在图书找书的时候看到它就顺手拿了回来。

刚开始翻了两个故事，觉得没有意思，毕竟我对打猎那种事没什么兴趣，不过看着看着就觉出味来了，书中的语言很吸引人，每个故事都描写得很细致，可以毫不费力地跟着作者的笔看到每个地方的一草一木，每一只山鸡，每一匹马，每一个人，每一朵小花，都是活生生的，大师就是大师啊，观察力就无人能及了，不要说其他的了。看这样的书感觉给自己的心灵洗了个澡，在大自然中泡了个舒舒服服的自然浴，灵魂都是轻飘飘的。相比较前几天看的《幻灭》感觉是完全不一样的，看《幻灭》让人觉得胸口发闷，有口气被憋住了，而看《猎人笔记》就好像有人请我吃了一顿味淡但又很可口的日本料理。

至于《猎人笔记》具体讲什么，有兴趣的人可以自己去翻翻，绝对会不虚此行。书是由很多小故事组成的，小故事被一条主线牵着，主要围绕农奴与地主展开。作者以打猎者的身份讲述每一次外出的所见所闻，从文字中不难看出作者对下层劳动人的同情，对上层地主阶级残酷的剥削的批判。

其中我很喜欢的故事《约会》、《凋零的夏娃》、《白净草原》、《歌手》、《车轱辘响》，但也并不是说其他的故事不好，只是人的喜欢是有容积的。就譬如说，世上有很多很好的男人，可不能因为他们是好男人，我就有义务喜欢他们每个人，道理就这么简单。

很多时候我会觉得很累很累，什么都不想干，一句话都吝啬说，甚至谁都不愿意理，很多时候自己也搞不清楚这些无厘头的情绪。我想要是这个时候看看那些清新的词句，说不定所有的坏情绪就会被赶走，回复平静。

有些文字是可以平复人的情绪的，跟着文字去旅行，没有国际，也不要花钱，烦恼也顺便忘光了，多好啊！

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响，“阿长”保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》，跑了许多路，帮“我”买来了《山海经》。由此，“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。

还有几个人物，我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生，鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后，范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的，直至范爱农就义，鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太，她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临终前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲“已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。”后来“父亲”死了，这让“我”觉得是“‘我’对于父亲最大的错处”。衍太太对别的孩子们“很好”：怂恿他们吃冰，给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

简爱自幼父母双亡，表哥经常欺辱她、打她、骂她。她的舅母不让她吃饱、穿暖。但是简爱却心存感激。她想：舅母已经收留了我，我已经很知足了，我要感恩所有人。于是，她为这个所谓的“家”干所有的脏活、累活、苦活，每天都累得半死。但舅母一家人任然讨厌她。终于有一天，舅母把她送到了一家严格的全封闭寄宿学校——罗沃德学校。

在学校里，她和善待人、富有同情心与爱心。在冷酷而艰苦的慈善学校中逐渐成长为一个勇敢、刚强的少女。毕业后，她来到了一户需要给孩子请家教的人家。在这户人家里，她所表现出来的种.种优秀品质将男主人罗切斯特深深吸引。在罗切斯特的面前，她从不认为自己是一个地位低贱的家庭教师，她认为他们是平等的，不应该因为她是仆人，就不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有一点受到世俗社会的污染，使得罗切斯特感到自惭形秽，同时对她肃然起敬，并且深深地爱上了她。在罗切斯特的真诚的追求下，经历了许多的“风雨”，过上了幸福平静快乐的生活。

简爱说过：难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!我们每个人都是平等的，不应该有贫富悬殊。现在不是远古的奴隶时代，哪怕是19世纪的人们也不应该有奴隶制度。如果你成为了别人的奴隶，那么你还有自由吗?你还会像现在这样这么开心，这么自由吗?答案是不，那么简爱被亲戚当成奴隶会开心吗?会拥有自由吗?答案也是不。

简爱是个坚强的女孩，跟她比起来，我实在是太脆弱了。记得有一次，我在楼下的小公园里玩，一不小心摔了一跤，马上就流血了。我看了，张大嘴巴立刻就哭了出来，也不知是疼哭的还是吓哭的，最后还是老爸把我抱回家的。

我真应该向简爱学习学习呀。