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关于蒜苗的手抄报内容汇总最新20篇

开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。本文是小编精心编辑的关于蒜苗的手抄报内容汇总,希望能帮助到你!

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内容简介

全文共 396 字

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由于母亲与自己家当铺雇的人在家里偷情,桐原亮司跑到废弃大楼的通风道里玩耍,却看到了父亲对自己的好友雪穗实施侵害的不堪一幕,扭曲的惊惧与愤怒使得11岁的他用长剪刀刺死了自己的父亲,之后西本雪穗的母亲及“母亲的情人”也“意外死亡”,随后她被优雅独居的唐泽礼子收养。没有了完整家庭的少男和少女,在惨剧发生后度过了平静的七年,然而,桐原亮司发现当年的案子还是有人在查,而且,已经开始怀疑到自己和唐泽雪穗身上了。没有家庭温暖的二人,为了不让自己的罪行被发现,用尽各种手段把自己身边的亲人、朋友一一除掉。

这一切的起因竟是少女的母亲由于家庭窘迫,为了钱硬逼着自己的女儿出卖肉体,幼年不幸的经历让雪穗的心灵从此失去了阳光,而亮司基于各种复杂的情愫一直暗中帮助雪穗报复迫害她的人,同时也帮她一步步铲除一切妨碍她成功障碍。

最终桐原亮司为了让警察不追查到雪穗,用剪刀自尽,而雪穗面对桐原亮司的尸体,一次也没有回头。

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篇1:读书的手抄报内容

全文共 482 字

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读书已经成为我的一种习惯。一年级开始,老师就要求我们多看课外书,告诉我们多读书,能提高写作能力。我回到家,不甘情愿地看起《格林童话》来。看着看着,我被书里的情节给深深吸引了,内容是那么精彩,我仿佛看到另一个五彩缤纷的世界。从此,我天天读书,成了书虫、书迷,书变成是我形影不离的好朋友了,变成我每天要吃的大餐。

有一天晚上,已经快九点了。妈妈叫我上床睡觉,可这时的我正在书的海洋中航行呢,妈妈的话我没听见。妈妈见我没什么动静,走过来,看到我看的不是语文、外语,大喊一声: 赶快睡觉!!! ,天啊,这一声犹如晴天霹雳一般,把我从书的海洋中拉了回来。我只好躺了下去。妈妈见我躺了下去,就关上门走了。我见妈妈走了,又开灯看书。不好,有脚步声向这里靠近,我赶紧关灯,佯装睡著。妈妈见我睡了,又关上门 就这样,我和妈妈打起游击战。最后,疲倦的我,也不知什么时候就睡着了。醒来时,手上还拿着《爱的教育》。

其实,为了多读课外书,我和妈妈打了几年游击战。她时常抱怨家里电费开支多,我知道,我读书多了,开灯多了,电费自然多了。我经常把吃早点的小费用来买书,因为,我读书,我智慧,我快乐。

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篇2:窃读记主要内容

全文共 442 字

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在我小的时候,也有过一次窃读记。那是在我上二年级时,家里有几本《多啦a梦》的漫画书,我非常喜欢看。但因为我长时间看,我的成绩有些下降,妈妈就说把那些书收起来扔了,免得妨碍我学习。于是过了一天,书真的没了。

过了几天,我放学回家写完作业,吃完晚饭,我还惦记这书。于是我回到我的房间,漫无目的地乱走。突然,我在床底下发现了一本《多啦a梦》的一角,“不是吧?”妈妈居然没扔,太好了!我拽出一本之后,低头向床底下看:“哇!都在里面耶!”我再拽,一本?两本?三本…所有都找到了。这时外面传来脚步声,我赶紧把书藏到被子里。到了睡觉的时候,我找来一个手电筒,躲在被窝里看,哈哈,我很快乐,也很恐惧。快乐的是又可以看书了,害怕的是如果被发现,书会不会真的给扔了。所以,一边看一边顶有没有动静,一有动静就马上关手电,书塞到枕头下,倒头睡着了。

窃读的滋味可真不好,边看边听,胆战心惊!除了这种还有点儿老鼠撞见猫的滋味!

虽然现在我不会再窃读了(因为窃读的滋味实在不好受),但是那次给我留下了美好又难忘的回忆。

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篇3:积累素材当内容

全文共 219 字

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主旨的构建需要内容来进行填充。在平时,我们就可以思考所积累素材可以引申出什么话题,素材应该如何加工。比如,谈及中外合作关系是“莫道今年春将近,明年春色倍还人”,谈及政治是“水能载舟,亦能覆舟”,谈及美德时可引一句培根的“美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德”。若是能在作文中将古诗与名言运用得恰到好处,则有画龙点睛、锦上添花的效果。除此之外,若是你在作文中能做到引古论今、旁征博引更是大大的加分项。

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篇4:2024年父亲节手抄报内容:感恩父亲节

全文共 604 字

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一直以来,父亲都被誉为最伟大最深沉的长者,他的爱深如大海重如大山,他不像一样照顾孩子的生活起居,在细节中表达他的爱,但是他会默默地给孩子以成长的力量,香港著名作家梁凤仪说过:“恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。”父亲节到来的时候,别忘了对爸爸说一声感恩!

父亲节是一年中特别感谢父亲而庆祝的节日,始于二十世纪初的美国。每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。全球大部份国家和地区是在6月的第三个星期日庆祝父亲节,包括中国大陆、香港及澳门等地。也有在其他日子庆祝的,例如民国时期的中国及现台湾在八月八日庆祝,故又称为“八八节”。与父亲节对应还有母亲节,是在5月的第二个星期日。

我们总喜欢在母亲节的时候给妈妈送上一束清香的康乃馨,那么,父亲节的时候,该给爸爸送什么花呢?因为石斛兰具有秉性刚强、祥和可亲的气质,有许多国家把它作为“父亲节之花”。在父亲节的时候给爸爸送上一束石斛兰,表示坚毅、勇敢。石斛的花语是:欢迎、祝福、纯洁、吉祥、幸福。黄色的石斛兰是在父亲节或父亲的生日时赠送父亲的花,寓意父亲的刚毅、亲切而威严,表达对父亲的敬意。而小朋友们最常做的,还是为爸爸画一张手抄报,把自己要对爸爸说的话满满地写在之上送给爸爸,这样的礼物既有意义还能珍藏很久!

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篇5:关于民风民俗的作文内容

全文共 432 字

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跟其他地方比,安阳的民俗基本与内地一样。

春节吃饺子,放鞭炮,穿新衣服,走亲访友;端午节基本只有吃粽子;中秋节吃月饼,走亲访友。义乌物产丰饶,红糖、火腿、南枣被称为义乌“三大宝”饮誉海内外;豆腐皮、腐竹、白字酒、山花梨等名土特产,历史久、产量大、质量上乘。而安阳的送羊却很独特:女儿结婚生子后,每年农历五月,备上烧饼、油条等四样礼品,携子回娘家看望双亲,称“瞧羊“。民间流传有“割罢麦子打完场,谁家闺女不瞧娘,瞧娘不是瞧娘,是让娘家去送羊“之说。

六月由娘家用白面蒸成羊形面食24个(大、中、小羊各8个),兼有麻糖、水果、西瓜等夏季食品送到女儿家,谓之“送羊“。此举取“羊羔跪乳“之意,教育外孙长大成人要孝敬双亲。如外祖父母已故,由舅父、妗子送羊,民间有“妗不倒,羊不了“之说。送羊时间一般是在农历六月二十日之前,二十日之后送的羊称为瘸羊。有的只送3年,有的送到外甥结婚后,有的只要外甥在一直送。安阳城乡颇为重视此俗。

豫北好几个地方都有这个风俗,倒也不是只有安阳这样。

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篇6:春节元宵节手抄报内容

全文共 939 字

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今年我过了一个快乐的春节!

大年三十早上,我去逛集贸市场买了烟花和响炮。烟花有:哈哈伞.闪光雷.飞天鼠.大风车.米奇老鼠.滴拉星[大.小].三角花.太空礼节花.电光花.巴蕉扇.冲天花[大小],响炮有:雷子[中.小.超小].擦炮. 鞭炮。俗话说:小孩小孩你别谗,过了腊八就是年,腊八粥喝几天,稀稀拉拉二十三,二十三糖瓜粘,二十四贴对子,二十五扫尘土,二十六去买肉,二十七杀只鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭,一月二十日至一月二十三日大扫除,我帮助家里打扫卫生,又擦这儿.又扫那儿,真是忙碌。

大年三十晚上,我先给爸爸爷爷奶奶长辈们拜年他们给了我压岁钱,随后我们一起看了中央电视台播出的搞笑的联欢晚会,“叮叮”二十四时的钟声响起,顿时小区响起噼哩啪啦的鞭炮声和震耳欲隆的雷子炮。我和爸爸爷爷也加入了迎接新年来到的行列。

初一的饺子初二的面,初三饭店里吃团员饭。初二那天我和爷爷奶奶一起乘坐西宝高速双层大巴到西安舅姥姥家走亲戚。大年初五早上破五的鞭炮声把我从梦中惊醒了。听大人说,破五的鞭炮声一响就告诉人们大年过完了。

这快乐的春节,我学到了许多知识,感到愉快而又充实!

愉快的春节刚过,热闹的元宵节又来到了。

每年的农历正月十五是元宵节,元宵节各地的习俗大体相同,闹花灯,猜灯谜,吃元宵,放焰火,在我们陕西还要耍社火,那场面可热闹啦!

先说看花灯或打花灯,各式各样的都有,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙;家中也有灯,走马灯.宫灯.纸灯,有的灯里还有丁咚作响的小呤铛呢。 还有关于元宵节地诗:窗外月儿圆又圆,全家欢聚吃汤圆,正月十五元宵节,家家户户庆团圆。元宵节,看花灯,大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡,纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠 ,荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙,明年我也做花灯。

元宵节的晚上,夜空上有五光十色、各式各样的焰火:有的是流星雨,有的是小伞状,有的是交叉状,还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的:有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。小孩们都提着花灯,样式不一、种类繁多,属金牛灯最多。处处张灯结彩,整条大街灯火通明,有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。

今年的元宵节真热闹!我喜欢过中国节。

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篇7:2024十八届六中全会的精神内容

全文共 3016 字

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党的十八届六中全会都讲了什么呢?和小编一起来看看吧。

全面从严治党这个新概念、新要求,是习近平总书记于2014年12月在江苏考察时第一次提出来的,但这个重要思想贯穿于他的系列重要讲话的始终。仔细研读习近平总书记系列重要讲话不难发现,凡涉及党的建设问题时他都会强调“党要管党,从严治党”。在这些讲话中,总书记从不同层面、不同角度深刻阐述了从严治党问题。可见,全面从严治党是习近平总书记党建思想的主题和主线,他的一系列重要论述都是围绕全面从严治党展开的,是全面从严治党的具体化。

习近平总书记指出,坚持全面从严治党,事关党和人民事业成败,事关党的生死存亡。在全国组织工作会议上的重要讲话中,他说:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免地要被历史淘汰。这决不是危言耸听。”在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话中,他指出:“历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,做到‘为之于未有,治之于未乱’,使我们党永远立于不败之地。全党同志必须在思想上真正明确,党的执政地位和领导地位并不是自然而然就能长期保持下去的,不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题,结果不只是党的事业不能成功,还有亡党亡国的危险。”

全面从严治党重要思想,贯穿于习近平总书记抓党建实践的始终。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央聚精会神抓党的建设,一个鲜明特点就是坚持从严治党。中央政治局出台了八项规定,体现的是从严治党;坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,毫不留情地惩治腐败,体现的是从严治党;扎实开展群众路线教育实践活动,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除、大检修,重拳打击“四风”,体现的是从严治党;开展“三严三实”专题教育,体现的是从严治党;提出党员干部“二十字”标准,强调领导干部要忠诚干净担当、为官有为,体现的也是从严治党。

习近平总书记提出全面从严治党,不仅是着眼于管党治党,而且着眼于治国理政。我们党是执政党,管党治党的科学化水平,不仅直接关系到党的先进性和纯洁性,而且直接关系到党的执政能力,关系到国家的长治久安,关系到中国特色社会主义的前途命运。因此,治国必先治党,治党务必从严。党的十八大以来,习近平总书记在反复强调从严治党的基础上提出全面从严治党的思想,形成了“四个全面”战略布局。此后,总书记多次深刻阐述了“四个全面”战略布局,阐述全面从严治党在其中的重要地位。在“四个全面”战略布局中,全面从严治党既是重要组成部分,又是根本保障。就是说,全面从严治党不仅是提高党的建设科学化水平,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的需要,而且是全面深化改革、全面依法治国的需要,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。

习近平总书记提出全面从严治党,具有很强的现实针对性。在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话中,习近平总书记指出:“通过长期实践和探索,我们在从严治党上取得了重大成果、积累了重要经验,总体做得是好的。”“同时,我们也要看到,这些年来,在一些地方和单位,‘四风’问题越积越多,党内和社会上潜规则越来越盛行,政治生态和社会环境受到污染,根子就在从严治党没有做到位。有些地方和单位看起来党在管党治党,但没有管到位上,没有严到份上。这次活动之所以能取得明显成效,原因就是我们坚持言必信、行必果,认认真真管,实实在在严。这说明,只要真管真严、敢管敢严、长管长严,而不是管一阵放一阵、严一阵松一阵,就没有什么解决不了的问题,就不至于使小矛盾积重难返、小问题酿成大患。”

习近平总书记还把“从严”作为治国理政的一个基本方针。他指出:“世间事,做于细,成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们共产党人最讲认真,讲认真就是要严字当头,做事不能应付,做人不能对付,而是要把讲认真贯彻到一切工作中去,作风建设如此,党的建设如此,党和国家一切工作都如此。”

实际上,习近平总书记关于全面从严治党的思想,在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话中已经作了集中阐述。他指出:“这次教育实践活动,对我们探索新形势下从严治党的特点和规律具有十分重要的牵引作用。从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位,这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。全党要以此为起点,在从严治党上继续探索、不断前进。”“继续探索、不断前进”的方向,就是他所强调的“不是管一阵放一阵、严一阵松一阵”,而是要“真管真严、敢管敢严、长管长严”,讲的是从严治党要贯穿党的建设全过程;他提出从严治党八条要求,讲的就是从严治党要贯彻到管党治党各个方面。这些就是全面从严治党的基本内涵和基本要求。

2014年11月,习近平总书记在福建调研时再次强调,从严治党从治理“四风”起步,也要从治理“四风”延伸。各级党组织要认真按照党章办事,把对党组织的管理和监督、对党员干部特别是领导干部的管理和监督、对党内政治生活的管理和监督在标准上严格起来,在内容上系统起来,在措施上完善起来,在环节上衔接起来,做到不漏人、不缺项、不掉链,使存在的问题能及时发现,发现的问题能及时解决,解决一个问题能举一反三、触类旁通。这段论述,进一步丰富了全面从严治党的思想内涵。

2015年6月26日,在中共中央政治局会议上,习近平总书记指出,全面从严治党任务艰巨繁重,党要管党、从严治党,必须有坚强的制度作保证,首先是把党的纪律和规矩立起来、严起来,执行到位。党的性质和宗旨都决定了纪严于法、纪在法前,要把执纪和执法贯通起来,把党的纪律和规矩挺在前面,用纪律和规矩管住大多数,做到有规在先、抓早抓小,使全体党员、干部严格执行党规党纪,模范遵守国家法律法规。这段论述,阐述了制度治党、依规治党的重要意义,同样进一步丰富了全面从严治党的思想内涵。

党的十八届五中全会《规划建议》强调:“要坚持全面从严治党,落实‘三严三实’要求,严明党的纪律和规矩,落实党风廉政建设主体责任和监督责任,健全改进作风建设长效机制,强化权力运行制约和监督,巩固反腐败成果,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明,为经济社会发展营造良好政治生态。”习近平总书记在五中全会第二次全体会议上强调,各级领导干部要带头践行“三严三实”,增强改革创新精神,增强主动担当、积极作为的勇气,充分发挥模范带头作用。他特别强调,高级干部要自觉按照党提出的标准要求自己、磨练自己、提高自己,按规则正确用权、谨慎用权、干净用权,要对党绝对忠诚、落实管党治党责任、守住纪律底线,等等。这些重要论述,又进一步丰富了全面从严治党重要思想的内涵。

我们党是一个严肃的马克思主义政党,管党治党必须讲严格、讲认真。严治才是真治,“抓而不紧,等于不抓”。因此,从严治党必须全要素、全过程地“严”,换言之就是要“全面严”、“常态严”。

7月26日召开会议,决定今年10月在北京召开中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议,主要议程是,中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究全面从严治党重大问题,制定新形势下党内政治生活若干准则,修订《中国共产党党内监督条例(试行)》。会议分析研究当前经济形势,部署下半年经济工作。中共中央总书记习近平主持会议。

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篇8:写给朋友一封信的内容

全文共 512 字

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亲爱的___:

你好!

你知道吗?前不久我的家乡祁县,举行全国青年运动会火炬传递活动!

6月14日,全国第二届青年运动会火炬传递活动在祁县昭馀古城东口举行,锣鼓声震耳欲聋,人山人海,场面十分壮观。

火炬传递是运动会的一项重要活动,旨在全民参与,突出点亮梦想,传递希望、运动、快乐、奋斗、幸福的理念与宗旨,激励青少年热爱生活,热爱运动,热爱新时代,以火炬传递活动为载体,呈现华夏古文明、山西好风光的三晋特点,宣传山西历史文化人文和自然风光以及推动转型发展,奋进新时代的崭新形象。

在这次火炬传递中,有25名火炬手完成祁县站三公里的火炬传递,从昭馀古城东口一直到祁县中学。这次火炬传递的路线,它是按照二加_原则确定的传递地点,一是体现城市的历史文化,二是呈现转型发展形象,三是展示全城地标,四是突出学校的主要青少年活动场所。_就是传递城市自主选择的其他展示的元素。

你抽空看看我县有关的新闻报道吧!图文并茂,一定会让你感到身临其境的!

生命在于运动,只有运动,我们的生活才会多姿多彩,只有运动,我们的身体才会强壮有力,只有运动,我们才会永葆青春活力,从今天起,让我们爱上运动,坚持运动,共作活力之人吧!

祝你茁壮成长,学习更上一层楼!

你的好朋友

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篇9:三、内容要情真

全文共 329 字

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构思内容,要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空,切勿写自己并不了解的内容,不能感动自己当然便不会感动别人,因此在选择写作内容时,要选择自己受感动的内容,这感动自己的内容往往是自己亲身经历,亲眼目睹的,而且往往是一些琐屑的小事件,小细节;或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载,写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感,如《尴尬的一幕》。考生写一细节:走廊上,与老师擦肩而过,自己试着努力想对老师说声“老师好”,可终于没有说出来,面对老师的微笑,自己低头而匆匆逃过,感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节,是作者的实情流露,更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体,是好作文的重要组成部分,是高分作文的关键,因为好细节才能打动批阅者心。

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篇10:四个自信是什么内容

全文共 1494 字

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“四个自信”第一次被正式提出来,是在党的十八大报告中。以下是小编带来的关于四个自信的内容,希望对你有帮助。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话,高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献,科学概括历史给予我们的深刻启示,号召全党同志在回顾历史、总结过去中增强开拓前进的勇气和力量,在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。其中特别提到,全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

不忘初心,方得始终。拥有自信,才能成功。坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。这是党对历史的正确把握,也是来自人民的正确选择,更是继续前进的正确方向。

“四个自信”第一次被正式提出来,是在党的十八大报告中。十八大以后,习近平总书记在不少场合都强调坚定道路自信、理论自信、制度自信,同时他也讲到了文化自信。但真正第一次把四个自信并齐的,是2016年6月29号中央政治局进行的第三十三次集体学习。在庆祝建党95周年的讲话中,总书记再次强调要坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,而且对文化自信加入了特别的阐释,说文化自信更基础、更广泛、更深厚。这三个“更”,是对过去所讲的文化自信“更根本更重要”的解释。这是习近平总书记治国理政新思想的又一次深度升级,是在阐述文化自信与道路自信、理论自信、制度自信之间的关系,也是对三个自信的重要补充,是中国共产党作为执政党高度自信的集中体现。诚如总书记所称,当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。我们有自信也有能力不忘初心,这是党的先进性决定的,这也是党纪党规决定的。

自信,才有底气和力量,也才能把握全局、决胜开局。总书记讲话中提到的“四个自信”,既是我们今天在建设中国特色社会主义过程中要始终坚持的指导思想,也是实现“不忘初心、继续前进”八项任务的根本保证。这八项任务的内在逻辑清晰,前两个侧重“不忘初心”,后五个讲“继续前进”;第三个是承上启下,强调要把党的指导思想、理想信念转化为“四个自信”,并以“四个自信”完成“五位一体”的中国特色社会主义,实现“四个全面”的战略布局。

自信不会凭空而来,它来源于对历史的正确把握,来自于对实践的全面总结。总书记提出的“四个自信”是完整统一体,既是“不忘初心”的提升与升华,更是“继续前进”的动力和源泉,是推进“四个全面”战略布局落地生根的基础和前提。实践证明,中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化,是正确的、科学的、先进的,必将对统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,起到凝聚共识、鼓舞士气、指明方向的积极作用,并将在实现“四个全面”战略布局的进程中,不断完善、不断得到涵养。

毋庸置疑,有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。但是,自信不能盲目,更不能空对空,必须脚踏实地真抓实干、狠抓落实。一方面,要不断强化学习,扎实开展“两学一做”学习教育,将总书记提出的“四个自信”内化于心、外化于行,提高认识,廓清迷雾,明确方向,绝不能也不允许以其昏昏使人昭昭。另一方面,要强化实践锻炼,积极投身到落实“四个全面”战略布局的伟大实践中,在实践中提升本领、增长才干、增添自信。再一方面,要强化示范引领,牢牢抓住领导干部这个“关键少数”,以身作则、率先垂范、以上率下,让自信之光照亮前进之路,促进“四个全面”战略布局早日实现。

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篇11:悲惨世界内容读后感初三

全文共 791 字

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这个世上,凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂。而冉阿让,正是这样一个伟大的人。

有一位老人被压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让。可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。

又有一位老人,他被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了。因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话,没有第二个人会知道。况且他还是一个了不起的“市长”。而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候,他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华,以再一次进那已经呆了19年的牢房为代价,救下了那位又是毫无血缘关系的人!

看到这里,我被深深地震撼了。与当时黑暗、丑恶的社会现象相对应的,竟是一颗如此善良、无私的心;以及那么高尚的道德品质。为了使一些陌生人不受到伤害,他竟然一次次地挺而走险,甚至甘愿付出自己的生命。要知道这是要付出多么巨大的勇气和力量啊!这一切都向我们展示了一个灵魂的高尚!

作者想告诉我们的是:做一个真正的自己,任何刻意的伪装都将被识破,虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执,曾一味追捕他的警长沙威。

是的,爱或是一句亲切的问候,或是严厉的责骂,或是人们之间的互帮互助,爱或许还是一个微小的动作……

冉阿让死了,他安详的闭上了他的双眼。然而,在他的身后却留下了一曲曲用爱编织的篇章,久久流传……

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篇12:2024世界邮政日手抄报内容资料

全文共 2006 字

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1、 把爱写下来,把善装进去,把美贴紧些,把福寄远点。世界邮政日,邮你开心,邮你快乐,邮你好运,吉祥与人共享,如意与人同担。

2、 恣意昂扬的情感,一泻而下,在美丽的信纸上湍急流淌,激荡着温馨浪漫的爱语,飞溅着肆意缠绵的眷恋。世界邮政日,信使会送达我的浓情蜜意,衷心的祝愿亲爱的你,快乐如影随形,幸福常伴左右。

3、 我在这里记录头顶上的云彩,你在那里抬起头,看到了同样美丽的云彩。我在这里拍下一张照,你在那里拆开信封看见了我的笑容。我在这里写下一句祝福,你在那里深深的感受。世界邮政日,邮政联通你我,将快乐传递。

4、 把心愿放进信封里,寄出一份幸运给你,收到的是好运连连,把问候装进包裹里,寄出一批快乐给你,收到的是幸福不断,把祝福装满箱子里,寄出一世如意给你,收到的是开心一生,世界邮政日,愿你工作顺利,事业发达,生活步步高!

5、 阳光的笑脸,月光的挂牵,星星的情愫,白云的祝福,写成“爱的邮件”,真情永不改变。世界邮政日,把“关爱邮戳”印在心间,无论经过沧海桑田,友谊将永久不变。祝朋友:天天开心,事事如愿!

6、 给亲人寄封信,表达感激;给朋友寄封信,增进友谊;给父母寄封信,温馨祝福;给恋人寄封信,传情达意。世界邮政日,用信件联通你我,让我们的心相连!

7、 龙飞凤舞入木三分,此中情意刻骨铭心。一笔一画,都有万种风情。一封一邮,饱含多少忧愁。彩色的纸笺,写满甜言蜜语,孕育思念悠悠,用一滴蜂蜜粘住邮戳,也粘住了多情的我。世界邮政日,送一封甜蜜的祝福,祝你永远幸福!

8、 邮政是树,将我对你的思念长出绿色的树叶,挂满枝头,在你经过时为你奉上阵阵凉意;邮政是花,将我对你的牵挂散发迷人的芬芳,香飘四野,在你劳累时为你驱走阵阵倦意;世界邮政日,我的祝福你是否收到?

9、 无论包裹还是信件,无论风轻还是沉甸,一份关怀在心间,邮政联通你我之间。世界邮政日,送上一声祝福,愿你快乐无限。

10、 将问候托给明月照着你走遍四方;放一份爱交给鸿雁,一路陪伴左右;将一份关怀交给清风,时时处处能感受到我的温柔。世界邮政日,我的爱陪你到远方。

11、 风里飘来“我爱你”的话语,云里映着是浓浓的爱意,鸿雁带着问候落在你的肩头,短信伴着温暖送到你的心里。世界邮政日,有爱就不存在距离。

12、 在深夜里把思念写下来,让熟悉的字给你关怀,让它穿越沙漠飘过大海,在晴朗的那一天拆开。世界邮政日,愿我的信赶走你的阴霾,将快乐带给你。

13、 世界邮政日,寄一缕阳光,灿烂你怀抱;寄一份快乐,消解你烦恼;寄一丝轻风,好运身旁绕;寄一份思念,情意永不少;寄一份祝福,温暖来报到。

14、 我是一枚空空的信封,里面没有内容你却读得懂。我把所有的思念,装进信封里,在梦里寄给你。世界邮政日,愿你开心,你就是我的唯一。

15、 叫一声朋友,让天上鸿雁为你捎去快乐;诉一缕思念,让绿色使者带给你好运常“邮”;世界邮政日,送一句祝福,让友情明信片给你邮去幸福。

16、 鸿雁传书,雁鸣是期盼的表达;邮差送信,邮票传递温暖牵挂;短信祝福,送给想念的他;铃声是浓情的酒,震动似馨香的茶,世界邮政日,形式常变,情意不改,祝福依然。

17、 绿色的通道,把平安传递;洁白的信笺,让思念遥寄;亲切的笔迹,将快乐记忆;朴实的文字,让真情永续。世界邮政日,一封祝福信,愿幸福与你相伴行!

18、 如今时代变化真是快,以前几张信纸漂泊几天来寄思念,现在一条短信传递一分钟就能寄祝福,无论过去的信还是现在的信,都能把情牵,就看你放不放在心上

19、 有话好好说,有话慢慢说。再急也要把话说清楚,再慌也要把话说明白。如果不方便不好意思当面说,还可以发发短信是不?短信常联系,感情不降温。

20、 世界邮政日,捻一片叶,写下绿色的希望;采一朵花,留下思念的芳香;我把它们装入平安的信封里寄去给你。请你用微笑接收我对你诚心的祝愿:开心每一天

21、 用斑斓信纸,写下真情文字,折成一颗爱心形状,再用美好记忆信封将它盛装,染上一抹这个季节的柔软桂花香,托吉祥鸿雁,飞过思念晚霞铺满的天空,对你说祝福:再忙也要注意身体,世界邮政日,愿你快乐健康!

22、 把云彩粘成信件,里面装满爱的小雨点,让清风吹到你身边,打开爱的信件,落下无数祝福心愿,祝福你时时都是好运连,世界邮政日,传递爱的邮件,愿幸福吉祥把你黏。

23、 梦回披衣想写诗,多愁善感惹人痴。每把思念封信封,幸福甜蜜入心中。欲寄彩笺与尺素,又恐浓情意不足。风雨无阻且行行,万水千山都是情。诗意清纯像首歌,邮戳联系你和我。世界邮政日,我说我爱你!

24、 一封信笺寄思念万千,一笔汇款集真爱无言,一个包裹装人间冷暖,一个快件传欢乐无限,邮政的神经把幸福平安牵连。世界邮政日,祝你联通开心大路,漫游吉祥天空。

25、 有联系,牵挂却是时时刻刻;没有沟通,灵犀却在你我之间。世界邮政日,用邮票架起沟通的桥梁,用信封串起联系的纽带,用一页心语,带去无尽的思念!

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篇13:怎样写出内容具体的“写人”片断呢?

全文共 2133 字

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1、人物外貌要有特点。鲁迅先生说过:“要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛,我认为这话是极对的。倘若画了全副头发,即使细的逼真,也毫无意思。”这就告诉我们,没有特点的外貌描写是徒劳的,写外貌必须抓住人物的特点,形象逼真地刻画要处,刻画眼睛,才能给读者留下深刻的印象。例如下面的这个外貌描写:

“哈哈哈……”

谁在大声地笑?我寻声望去,原来是陈露和几位同学在说笑话。

她又发出了欢乐的笑声。你瞧,她笑得鼻翼微微抖动,本来很小的眼睛一下弯成了两条弧线,嘴角向两边翘起,形成两道一长一短的曲线,连夹在嘴角的那根头发也随着笑声一上一下地摆动,脑后扎成的马尾辫也上下跳着……

这里,人物那呈弧线形的双眼,形成曲线的双唇,翘起的嘴角都与人物内在的气质相联系,突出其开朗欢乐的性格特征。再比如,《我的心事》开头对两个小孩的外貌做了这样的描写:

“我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留着头发,就像扣了个茶壶盖儿。”

这段描写,就十分符合农村小孩的特点。

2、人物语言要符合身份。每个人的性格、年龄、职业、地位、思想各不相同,如果我们笔下的人物说的都是“通用话”,就不能反映其性格特点。我们要因人而异,让小孩说小孩话,老人说老人话,工人说工人话,农民说农民话。

请看《退钱》中的片断

……我急忙从口袋里掏出多找的钱,低声说:“老爷爷,刚才您多找了我钱。”“是吗?”老人掐着指头,嘴里念叨着:“二二得四,一二得二,你给我一块,我找你七角六,没错呀!”“不,我给您的是五角线。”“哦?你看我的眼睛!”

这段语言描写,表现了老人年老眼花的特点,也反映出了“我”的觉悟。一老一少的语言都符合各自的年龄和身份。读后有一种亲切、实在之感。可是有的小朋友不知道语言与身份的关系,往往让文章中的人说些不切实际的大话、空话。比如一个小朋友是这样写自己的奶奶勤俭朴素的:

一天晚上,我把吃剩下的一小块馒头扔到了桌子上。奶奶看见了,严肃地对我说:“孩子,你扔掉的不是馒头,而是劳动人民后代应有的品德!你现在不知道珍惜劳动人民的血汗,将来更会大手大脚的,要给国家造成多大的损失呀!还怎能谈到全心全意为人民服务呢?你对的起党和人民对你的培养吗?”

这段语言描写显然是不实在的。孩子不爱惜粮食,奶奶批评几句是无疑的,可是,老奶奶好像在演讲、做报告似的,是不符合实际的,给读者的感觉是别别扭扭的。

3、恰当运用动词,写出人物动作。人们常说:“说得好听,不如干得漂亮。”这就是说在文章中,我们要表现一个人,不仅描写语言,更重要的是具体写出他怎样行动,才能反映出他的品质和精神。一位小朋友写了片断练习《打针》:

康大夫拿起一支装着菌苗的小药水瓶,把略带黄色的药液吸进针a管,又夹了一小团酒精棉球在要向我注射的左臂上擦了擦,就把针拿起来,用一种几乎看不清的动作,迅速把针头扎进我左上臂的肌肉里。眨眼间,康大夫用拇指把针管熟练地一按,就把药水推进了我的体内。她把针头麻利地拔出来,然后用棉球轻轻揉一揉。咦?说来也怪,我还真没觉得疼,这针倒打完了。

这段描写,作者选用了“拿、吸、夹、擦、扎、按、推、拔、揉”等动词,把打针时的情景真实地再现出来了,把康大夫的形象也烘托出来了。假如把“打针”这个片断描写只是空洞地写为“康大夫给我打针,动作很快,一会儿就打完了。”你读后是不是摇头表示遗憾呢?

4、写出人物的内心活动。假如,不管你多么难过、别扭或高兴,偏偏不许你把心里的话说出来,硬是让你把话压在肚子里,你有怎样的感觉呢?同样道理,我们在写文章时,不把人物的心里话写出来,读者也一定会“不舒服”。这就是说,我们要把人物写“活”——既会“说”,又会“做”,还要会“想”。除了外貌、语言、行动之外,还必须重视和加强心理描写。例如:“晨练时,我没有认真、用力,上篮动作轻率、应付,不接受王老师的指教,还顶了嘴。放学前,班长通知我去体育室时”的片断描写:

早晨,我和她顶了嘴。这一回她又会狠狠地批评我一顿。为了挽回难堪的局面,不让她再生我的气,我就装出极为恭敬的样子,低着头,哈着腰,小心翼翼地进了门。我克制住自己,叫了声:“王老师”,就呆呆地站在那里,等待着王老师电闪雷鸣般地发作。我仿佛听到了刺耳的责骂声,严厉地训斥声,紧张得连大气也不敢出,心“怦怦”地跳着。

这段描写,就真实地反映出“我”精神紧张时的真实心理,把人物写“活”了。

写出内容具体的“写人”片断,还要注意到人的外貌、语言、行动、心理不是孤立存在的,而密不可分的统一体。心理决定行动,心理和行动又牵连着语言和神情的变化。因此,我们要想把人物写“活”,必须把“四要素”结合起来进行描写,要互相吻合,千万不要顾此失彼或互相矛盾,否则,你笔下的人物就会让人感到不正常了。例如下面这句:

妹妹撅着大嘴说:“呀,苹果!您给我买这么多,又红又大……”

这里,外貌与语言就是互相矛盾的。“呀,苹果!”表示惊喜;“这么多,又红又大”也表示高兴。惊喜、高兴为什么要“撅着大嘴”呢?显然,把“撅着大嘴”改为“高兴地叫起来”就贴切了。如何在句末再加上“说着向爸爸扑去。”就更好了。这“叫起来”和“扑过去”的外表描写与妹妹因爸爸“买苹果”这件事而“高兴”的心理活动就更加吻合了。

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篇14:爱的教育主要内容

全文共 2065 字

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《爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该着作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

在《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。

安利柯——本书主人公。一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭,由于父亲的引导和教育,纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善。

卡隆——安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩,是非分明,敢于和邪恶抗争,常常保护弱小的同学。

代洛西——品学兼优,担任级长。他待人和气、活泼、可爱。

泼来可西——铁匠的儿子身体瘦弱,学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌,也使得父亲发生改变。

可莱谛——柴店主人的儿子,很小便为父母家务。学习刻苦,就连干活时也在默记功课。他性格活泼,很懂礼貌。

克洛西——卖菜人的儿子,略有残疾,父亲曾坐过监牢。

斯带地——长相不太好看,有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过。

勿兰谛——调皮鬼,喜欢嘲弄人,欺负弱小,捣乱,偷窃,有许多恶习。他不爱学习,屡教不改后被学校斥退,还被送进感化院。

华梯尼——出身富裕家庭,骄奢横溢,目中无人。好嫉妒。

诺瑟斯——富家子弟,十分傲慢,从不团结同学,还常常嘲讽人。

爱的教育是一本感人的书籍,这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

在《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。(读后感)

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篇15:春节英语手抄报内容

全文共 2494 字

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The Spring Festival is a traditional Chinese festival, on this day we want to open happy heart. We also need to eat dinner, also called family reunion dinner, at a distance of family want to go home to have a meal, round and round, round.

Before the arrival of the Spring Festival, my sister and I, aunt go to the supermarket to buy necessities. My sister and I run around in the supermarket, to see what good can get a shopping cart. Like two little cat take things in the supermarket. We took a lot of things, chewie, chocolate, egg roll, potato chips, etc., are all good. To check when we spent four hundred multivariate, aunt love dearly died. We two greediness, the Spring Festival we began to eat snacks are yet to come.

Spring Festival arrived, brother, sister, father is come from a far country and reunion dinner with us. My aunt to burn a lot of delicious dishes, beef, oil, meat, shrimp, spring rolls and so on, and my favorite food is coke chicken wings. People are together, we touched a cup and started off the devoured. Brother said I am very introverted, in fact I at ordinary times is alive in the home, just saw more people to get up, I am shy. This year, I received a lot of red envelopes, sister, grandma gave me a also for his sister, very happy.

Finished eating delicious food, my brother and I, my sister and brother-in-law persons together. At first they are absent-minded, persons, and playing the mobile phone. Later, under the guidance of my aunt, I won several plate, there is a hard man to convince flowering, 10 yuan one person, they began to nervous, hands began to shake. They also said that let me vomit receive red envelopes are, now can not lose money. We rub a mahjong in the afternoon, I win a lot of money.

Pleasant and memorable finally over the Spring Festival, in addition to happy or happy in my heart. But once a year is really too not enough. I wish every day is the Spring Festival.

春节是中国的传统节日,在这天我们要开开心心的。我们还要吃年夜饭,又称团圆饭,在远方的家人都要回家吃饭,团团圆圆的。

在春节到来之前,我和姐姐,姑姑去超市买年货。我和姐姐在超市里跑来跑去的,看到什么好吃的就拿到购物车里。好像两只小馋猫在超市里随便拿东西。我们拿了好多东西,有橡皮糖,巧克力,蛋卷,薯片等,都是好吃的。到结账的时候我们花了四百多元,姑姑心疼死了。我们两个嘴馋,春节还没有到来我们就开始吃零食了。

春节到了,哥哥,姐夫,爸爸都从远方过来和我们一起吃团圆饭。我姑姑烧了好多美味可口的菜,有牛肉,走油肉,虾,春卷等,还有我最喜欢吃的可乐鸡翅。人都齐了,我们碰过杯子就开始狼吞虎咽的吃了起来。哥哥说我很内向,其实我平时在家里都是生龙活虎的,只是一看见人多了起来,我就害羞了。今年我收了好多红包,姐姐工作了,奶奶把给姐姐的一份也给了我,好开心。

吃完了可口的饭菜,我和哥哥,姐姐,姐夫一起搓麻将。一开始他们都心不在焉的,一边搓麻将,一边玩手机。后来在姑姑的指导下,我连赢了好几盘,还有一次杠头开花,一人10元,他们开始紧张起来,手都开始抖了。先前他们还说要让我把收的那些红包都吐出来,现在能不输钱就好了。我们搓了一个下午的麻将,我赢了好多钱。

让人愉快又难忘的春节终于过去了,我心里除了开心还是开心。一年只有一次真是太不过瘾了。真希望天天都是春节。

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篇16:新春灯谜手抄报大全

全文共 3642 字

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相声(打一成语)。 谜底: 装腔作势

伞兵(打一成语)。 谜底: 从天而降

背脸(打一成语)。 谜底: 其貌不扬

假眼(打一成语)。谜底:目不转睛

氙氚(打一成语)。谜底:气吞山河

胜境(打一成语)。谜底:不败之地

武断(打一成语)。谜底:不容分说

雨披(打一成语)。谜底:一衣带水

极小(打一成语)。谜底:微乎其微

初一(打一成语)。谜底:日新月异

仙乐(打一成语)。谜底:不同凡响

美梦(打一成语)。谜底:好景不长

兄弟(打一成语)。谜底:数一数二

齐唱(打一成语)。谜底:异口同声

卧倒(打一成语)。谜底:五体投地

圆寂(打一成语)。谜底:坐以待毙

感冒通(打一成语)。谜底:有伤风化

化妆学(打一成语)。谜底:谈何容易

太阳灶(打一成语)。谜底:热火朝天

显微镜(打一成语)。谜底:一孔之见

爬竹竿(打一成语)。谜底:节节上升

无底洞(打一成语)。谜底:深不可测

望江亭(打一成语)。谜底:近水楼台

脱粒机(打一成语)。谜底:吞吞吐吐

农产品(打一成语)。谜底:土生土长

彩调剧(打一成语)。谜底:声色俱厉

黑板报(打一成语)。谜底:白字连篇

飞行员(打一成语)。谜底:有机可乘

翘翘板(打一成语)。谜底:此起彼伏

婚丧事(打一成语)。谜底:悲喜交加

打边鼓(打一成语)。谜底:旁敲侧击

飞鸣镝(打一成语)。谜底:弦外之音

垃圾箱(打一成语)。谜底:藏垢纳污

纸老虎(打一成语)。谜底:外强中干

八十八(打一成语)。谜底:入木三分

笑死人(打一成语)。谜底:乐极生悲

鹊巢鸦占(打一成语)。谜底:化为乌有

尽收眼底(打一成语)。谜底:一览无遗

逆水划船(打一成语)。谜底:力争上游

石榴成熟(打一成语)。谜底:皮开肉绽

举重比赛(打一成语)。谜底:斤斤计较

枪弹上膛(打一成语)。谜底:一触即发

全面开荒(打一成语)。谜底:不留余地

《聊斋志异》(打一成语)。谜底:鬼话连篇

零存整取(打一成语)。谜底:积少成多

愚公之家(打一成语)。谜底:开门见山

盲人摸象(打一成语)。谜底:不识大体

清浊合流(打一成语)。谜底:泾渭不分

四通八达(打一成语)。谜底:头头是道

双手赞成(打一成语)。谜底:多此一举

蜜饯黄连(打一成语)。谜底:同甘共苦

单方告别(打一成语)。谜底:一面之词

照相底片(打一成语)。谜底:颠倒黑白

爱好旅游(打一成语)。谜底:喜出望外

公用毛巾(打一成语)。谜底:面面俱到

武大郎设宴(打一成语)。谜底:高朋满座

遇事不求人(打一成语)。谜底:自力更生

千里通电话(打一成语)。谜底:遥相呼应

多看无滋味(打一成语)。谜底:屡见不鲜

兔子请老虎(打一成语)。谜底:寅吃卯粮

不考虑中间(打一成语)。谜底:瞻前顾后

没关水龙头(打一成语)。谜底:放任自流

快刀斩乱麻(打一成语)。谜底:迎刃而解

暗中下围棋(打一成语)。谜底:皂白不分

给家捎个话(打一成语)。谜底:言而无信

一块变九块(打一成语)。谜底:四分五裂

鲁达当和尚(打一成语)。谜底:半路出家

哑巴打手势(打一成语)。谜底:不言而喻

娄阿鼠问卦(打一成语)。谜底:做贼心虚

超级好牙刷(打一成语)。谜底:一毛不拔

猫狗像什么(打一成语)。谜底:如狼似虎

电锯开木头(打一成语)。谜底:当机立断

阶前有鸟迹(打一成语)。谜底:门可罗雀

铁公鸡(打一成语)。 谜底: 一毛不拔

爬楼梯(打―成语) 步步高升

五句话(打―成语) 三言两语

心无二用(打―成语) 一心一意

游泳比赛(打―成语) 力争上游

仲尼日月也(打―成语) 一孔之见

总在思考奥数题(打一成语)。 谜底:老谋深算

西施脸上出天花(打―成语) 美中不足

南北安全,左右倾斜。(打―成语)东倒西歪

爱好旅游(打一成语)。 谜底:——喜出望外

盲人摸象(打一成语)。 谜底:——不识大体

蜜饯黄连(打一成语)。 谜底:——同甘共苦

会计(打一成语)。 谜底:——足智多谋

逆水划船——力争上游

快刀斩乱麻——迎刃而解

翘翘板(打一成语)。 谜底:——此起彼落

遇事不求人(打一成语)。 谜底:——自力更生

脱粒机(打一成语)。 谜底:——吞吞吐吐

四通八达(打一成语)。 谜底:——头头是道

一块变九块(打一成语)。 谜底:——四分五裂

节日的焰火(打一成语)。 谜底:——五彩缤纷

乖(打一成语)。 谜底:——乘人不备

相声(打一成语)。 谜底:——装腔作势

逆水划船(打一成语)。 谜底:——激流勇进

伞兵(打一成语)。 谜底:——从天而降

兔子请老虎(打一成语)。 谜底:——寅yín吃卯mǎo粮

照相底片(打一成语)。 谜底:——颠倒黑白

平原门下客三千(打一成语)。 谜底:——胜友如云

桁héng(打一成语)。 谜底:——行将就木

圆寂(打一成语)。 谜底:——坐以待毙

哑巴打手势(打一成语)。 谜底:——不言而喻

仙乐(打一成语)。 谜底:——不同凡响

零存整取(打一成语)。 谜底:——积少成多

初一(打一成语)。 谜底:——日新月异

暗中下围棋(打一成语)。 谜底:——皂白不分

并重(打一成语)。 谜底:——恰如其分

八十八(打一成语)。 谜底:——入木三分

超级好牙刷(打一成语)。 谜底:——一毛不拔

打边鼓(打一成语)。 谜底:——旁敲侧击

感冒通(打一成语)。 谜底:——有伤风化

鲁达当和尚(打一成语)。 谜底:——半路出家

皇(打一成语)。 谜底:——白玉无暇

举重比赛(打一成语)。 谜底:——斤斤计较

纸老虎(打一成语)。 谜底:——外强中干

美梦(打一成语)。 谜底:——好景不长

农产品(打一成语)。 谜底:——土生土长

无底洞(打一成语)。 谜底:——深不可测

桁(打一成语)。谜底:行将就木

乖 (打一成语)。谜底: 乘人不备

会计(打一成语)。谜底:足智多谋

相声 打一成语(谜底: 装腔作势

并重(打一成语)。谜底:恰如其分

仙乐(打一成语)。谜底:不同凡响

美梦 (打一成语)。谜底: 好景不长

圆寂(打一成语)。谜底:坐以待毙

伞兵(打一成语)。谜底:从天而降

打边鼓(打一成语)。谜底:旁敲侧击

无底洞(打一成语)。谜底:深不可测

八十八(打一成语)。谜底:入木三分

脱粒机(打一成语)。谜底:吞吞吐吐

翘翘板(打一成语)。谜底:此起彼落

纸老虎(打一成语)。谜底:外强中干

感冒通(打一成语)。谜底:有伤风化

农产品(打一成语)。谜底:土生土长

举重比赛(打一成语)。谜底:斤斤计较

零存整取(打一成语)。谜底:积少成多

四通八达(打一成语)。谜底:头头是道

照相底片(打一成语)。谜底:颠倒黑白

逆水划船(打一成语)。谜底:激流勇进

爱好旅游(打一成语)。谜底:喜出望外

盲人摸象(打一成语)。谜底:不识大体

蜜饯黄连(打一成语)。谜底:同甘共苦

逆水划船(打一成语)。谜底:力争上游

快刀斩乱麻(打一成语)。谜底:迎刃而解

节日的焰火(打一成语)。谜底:五彩缤纷

兔子请老虎(打一成语)。谜底:寅吃卯粮

暗中下围棋(打一成语)。谜底:皂白不分

鲁达当和尚(打一成语)。谜底:半路出家

一块变九块(打一成语)。谜底:四分五裂

哑巴打手势 打一成语(谜底: 不言而喻

遇事不求人(打一成语)。谜底:自力更生

节日的焰火(打一成语)。谜底:五彩缤纷

一(打一成语)。谜底: 谜底:接二连三

无底洞(打一成语)。谜底:深不可测

爬竹竿(打一成语)。谜底:节节上升

纸老虎(打一成语)。谜底:外强中干

飞行员(打一成语)。谜底:有机可乘

打边鼓(打一成语)。谜底:旁敲侧击

笑死人(打一成语)。谜底:乐极生悲

举重比赛(打一成语)。谜底:斤斤计较

愚公之家(打一成语)。谜底:开门见山

盲人摸象(打一成语)。谜底:不识大体

清浊合流(打一成语)。谜底:泾渭不分

四通八达(打一成语)。谜底:头头是道

双手赞成(打一成语)。谜底:多此一举

蜜饯黄连(打一成语)。谜底:同甘共苦

单方告别(打一成语)。谜底:一面之词

照相底片(打一成语)。谜底:颠倒黑白

爱好旅游(打一成语)。谜底:喜出望外

公用毛巾(打一成语)。谜底:面面俱到

武大郎设宴(打一成语)。谜底:高朋满座

遇事不求人(打一成语)。谜底:自力更生

千里通电话(打一成语)。谜底:遥相呼应

多看无滋味(打一成语)。谜底:屡见不鲜

兔子请老虎(打一成语)。谜底:寅吃卯粮

不考虑中间(打一成语)。谜底:瞻前顾后

没关水龙头(打一成语)。谜底:放任自流

快刀斩乱麻(打一成语)。谜底:迎刃而解

暗中下围棋(打一成语)。谜底:皂白不分

给家捎个话(打一成语)。谜底:言而无信

一块变九块(打一成语)。谜底:四分五裂

鲁达当和尚(打一成语)。谜底:半路出家

哑巴打手势(打一成语)。谜底:不言而喻

娄阿鼠问卦(打一成语)。谜底:做贼心虚

超级好牙刷(打一成语)。谜底:一毛不拔

猫狗像什么(打一成语)。谜底:如狼似虎

电锯开木头(打一成语)。谜底:当机立断

空对空导弹(打一成语)。谜底:见机行事

最荒凉的地方(打一成语)。谜底:寸草不生

最反常的天气 (打一成语)。 谜底:冬暖夏凉

最宽广的胸怀(打一成语)。谜底:胸怀天下、宰相肚里能撑船

最高的巨人(打一成语)。 谜底:顶天立地、嵩生岳降

最长的寿命(打一成语)。谜底:寿比南山、寿山福海、河清人寿

最有学问的人(打一成语)。 谜底:文江学海、道山学海、才高八斗、学富五车

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篇17:作文选材的相关内容参考阅读

全文共 1515 字

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我们的小学生在写作文的时候,经常会感到没有内容可写,面对作文题目望而兴叹,写什么呢?感觉没什么可写,感觉无从写起,不知道如何选材,那么,小学生写作文应该从哪里选材呢?经过长期的作文教学实践,我总结了学生选材主要可以从以下几个方面进行:

一、写自己参加过的一些有意义的活动。

无论学校生活还是家庭和社会生活都充满了无数有趣而又有意义的活动。比如,春游,秋游活动。学校里的各种体育活动,课间活动。比如,砸沙包,丢手绢,一二三木头人,踢毽子,跳绳等等活动都可以成为我们写作的好材料。再如,家庭里的过生日,家庭联欢会,家庭卡啦ok比赛,家庭故事会,家庭趣味活动等等都可以变成我们写作的好材料,写进文章里会让人觉得妙趣横生。

二、写自己的亲身经历。

习作是小学生真情实感的反映。生活中学生会经历各种各样的事情。比如,一次没完成作业被老师批评?学习中表现好被老师表扬?自己做了一件错事,事后感到后悔;自己不经意间帮助了别人而感到心里特别自在,那种赠人玫瑰,手有余香的感动一定会回味悠长。再比如自己第一次做饭,第一次登台演讲,第一次独自一人在家,第一次走亲戚等等,都可以写进作文里。因为作文的选材来自于自己的生活,既真实,又能给人以身临其境的感受,何乐而不为呢?

三、写自己的熟悉的动植物。

小学生都喜欢去动物园看各种各样的动物。动物的外形,毛色,神态,动作以及生活习性就会慢慢地为小朋友们所熟悉。还有的经常去动物园看动物,对动物既有了了解和认识,还有的产生了感情。因而,我们写这些动物应该是比较容易的事情。自己家或者邻居家养的动物,因为经常接触,有的甚至经常和动物在一起玩,因而,对这类动物比较熟悉,也愿意写进作文中去。植物也是这样,比如,家里养的花草,院子里种的树木,小区的树木,也可以是森林公园里的树木,都可以写进习作中来。如,小学语文课本中的选文《我爱故乡的杨梅》一文,就是非常好的例子,值得借鉴。

四、写常吃的水果。

水果和我们的联系十分密切。随着人们生活水平的提高,水果占的地位越来越重要。比如,跟着家长去体验摘果子—买果子—吃果子的乐趣,就是一篇很好的习作素材。对不同水果的外形、颜色、质地、口感等也很有写头。

五、改写公益广告。

小学语文人教新课标实验版教材五年级下册里也提到这个例子。“妈妈下班回家后很累了,可是还要给婆婆洗脚。孩子看到后也模仿着妈妈的样子,端来了一盆水要给妈妈洗脚。这个例子引发学生思考,在日常生活中,你曾有过哪些感动你的事。我想,我们可以让学生写你从中受到什么教育?你每天怎么做的?你从广告中的那个小男孩身上学到了什么?

六、看图作文。

看图作文一直在小学里占有很重要的地位。我们可以有意识地训练学生在看了一幅画之后,试着让学生把这幅画写成一篇文章。学生因为喜欢图画,也就会慢慢喜欢上看图作文。还可以让学生把一幅漫画写成一篇文章。小学语文教材里的《假文盲》那幅漫画就让学生联系生活实际写成一篇文章。

七、可以续写一些经典课文。

比如学完《穷人》之后,我让学生写《桑拿拉开了帐子之后》;学完了《凡卡》之后,我让学生写《凡卡今后的生活》;学完了课文《小珊迪》之后,我让学生写《小珊迪的弟弟长大了》。效果都很好。

八、写读、观后感。

读书一直是我们小学生的最经常的活动,但读完之后的感受,所受到的启发,教育如果能写下来,那么读书的品位和质量就会大大提高。所以,我提倡学生写读后感,当然,你的读后感可多可少。看完一部电影,电视剧后感想一定很多,把观后感写下来也是很好的习作。

当然,可以作为习作素材的内容远不止这些。只要我们留心观察,做生活的有心人。记住生活永远是我们取之不尽,写之不绝的习作源泉。小朋友们,热爱生活吧!你的习作素材就会越来越丰富。

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篇18:关于世界无烟日手抄报内容:烟草控制框架公约

全文共 963 字

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吸烟对人体所有器官均会产生损害,烟草已成为继高血压之后的第二号全球杀手。据世界卫生组织统计,全球目前有烟民约13亿人,每年有500万人死于与吸烟有关的疾病。如果对烟草不加控制,本世纪吸烟致病死亡人数将可能达到1亿,比上个世纪翻一番。中国目前的烟民数量约3.2亿。近年来,中国的吸烟率呈下降趋势。

为了减少烟草危害,世界卫生大会1996年5月提议进行《烟草控制框架公约》 (Framework Convention on Tobacco Control -- FCTC) 的谈判。1999年5月,第52届世界卫生大会决定启动公约的谈判,并确定在2003年5月完成。2000年10月,公约的政府间谈判正式开始,并于2003年3月通过公约最后文本。2003年5月,在日内瓦召开的第56届世界卫生大会上,世界卫生组织192个成员一致通过了第一个限制烟草的全球性公约——《烟草控制框架公约》,为在全球控制烟草危害、共同维护人类健康提供了法律框架。

这一公约及其议定书对烟草及其制品的成分、包装、广告、促销、赞助、价格和税收等问题均作出了明确规定。公约的主要目标是提供一个由各缔约方在国家、区域和全球各级实施烟草控制措施的框架,以便使烟草使用和接触“二手烟”频率大幅度下降,从而保护当代和后代人免受烟草对健康、社会、环境和经济造成的破坏性影响。

2005年2月27日,《烟草控制框架公约》正式生效。它是由世界卫生组织主持达成的第一个具有法律效力的国际公共卫生条约,也是针对烟草的第一个世界范围多边协议。

截至2007年7月,已有148个缔约方,涵盖了全球80%以上的人口。145个缔约国已批准公约生效 。 俄罗斯决定加入《烟草控制框架公约》。

2003年11月,中国成为该公约的第77个签约国。2005年8月,全国人大常委会表决批准了该公约,10月正式向联合国交存了批准书。

公约生效后,各缔约国须严格遵守公约的各项条款:提高烟草的价格和税收,禁止烟草广告,禁止或限制烟草商进行赞助活动,打击烟草走私,禁止向未成年人出售香烟,在香烟盒上标明“吸烟危害健康”的警示,并采取措施减少公共场所被动吸烟等。

《公约》明确指出,吸烟会引起上瘾,吸烟和被动吸烟会导致“死亡、疾病和丧失机能”,并且对目前吸烟儿童和青少年日益增多、烟草广告和促销手段产生影响表示警惕。

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篇19:勤俭节约手抄报内容精选:名言警句大全

全文共 1508 字

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勤俭节约,历来是中华民族的传统美德,大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”,主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

由俭入奢易,由奢入俭难。大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。 作者:警言

布袍草履耐风寒。 作者:谚语

合理的安排时间,就等于节约时间。 作者:培根

学问勤中得,富裕俭中来。 作者:谚语

一星半星,凑两成斤。 作者:谚语

紧紧手,年年有。 作者:谚语

嘴是无底洞。大吃胜过小赌。 作者:谚语

浪费无底洞,坐吃山要空。 作者:谚语

节约时间就是延长生命。 作者:谚语

春天种下秋天收,如今存下将来用。 作者:谚语

毛毛雨湿透衣裳,杯杯洒喝垮家当。 作者:谚语

当花的,十个钱要花,不当花的,一个钱要省。 作者:谚语

吃千吃万,不如吃饭。 作者:谚语

成家子,粪如宝;败家子,钱如草。 作者:谚语

粮再多,野菜也要备几锅。 作者:谚语

冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。 作者:(锡伯族)谚语

好雨落在荒田里。 作者:谚语

粗茶淡饭,细水长流。 作者:谚语

穿破才是衣。 作者:谚语

布衣暖,菜根香。 作者:谚语

吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。 作者:谚语

生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。 作者:谚语

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 作者:谚语

俭可以助廉。 作者:谚语

思前顾后,衣食常够。 作者:谚语

克勤于邦,克俭于家。大意:在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭。 作者:警言

勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。 作者:谚语

吃不穷,穿不穷,打算不到就受穷。 作者:谚语

节约莫怠慢,积少成千万。 作者:范继亭

一两煤,一块炭,积少成多煮熟饭。 作者:谚语

笑破不笑补,穿旧不算丑。 作者:谚语

新三年,旧三年,缝缝补补又三年。 作者:谚语

行船靠掌舵,理家靠节约。 作者:谚语

浪费是支出,节约是收入。

今日省把米,明日省滴油,来年买条大黄牛。 作者:谚语

零钱凑零钱,到时不费难。 作者:谚语

节用免求人。 作者:谚语

俭节则昌,淫佚则亡。大意:节俭就会昌盛,淫佚享乐就会败亡。 作者:警言

一切节约,归根到底都是时间的节约。 作者:马克思

粮食打进仓,莫忘灾和荒。 作者:谚语

省吃餐餐有,省穿日日新。 作者:谚语

节约节约,积少成多,一滴两滴,汇成江河。 作者:谚语

借人衣,不整齐。 作者:谚语

细水和流,吃穿不愁。 作者:谚语

黄金本无种,出自勤俭家。 作者:谚语

家有千金,不点双灯。 作者:谚语

节约与勤勉是人类两个名医。 作者:卢梭

一天省一口,一年省一斗。 作者:谚语

出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。 作者:谚语

只与人家赛种田,莫与人家比过年。 作者:谚语

任何节约归根到底是时间的节约。 作者:马克思

合理安排时间,就等于节约时间。 作者:培根

取之有度,用之有节,则常足。大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。 作者:警言

有勤又有俭,生活甜又甜。 作者:谚语

细水长流年年有,大吃大喝不长久。 作者:谚语

衣食俭中求。 作者:谚语

论吃还是家常饭,论穿还是粗布衣。 作者:谚语

吃饭穿衣看家底。 作者:谚语

君子以俭德辟难。大意:君子用俭朴的德行来避免危难。 作者:警言

真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。 作者:谚语

省下烟酒钱,急难免求人。 作者:谚语

一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。 作者:(哈萨克族)谚语

食不过佳,充饥则可;身不过华;遮身则可。 作者:谚语

粗茶淡饭就是福。 作者:谚语

只有勤来没有俭,好比有针没有线。 作者:谚语

笑脏笑破不笑补。 作者:谚语

大吃大喝顾眼前,省吃俭用度灾荒。 作者:谚语

惜衣有衣穿,惜饭有饭吃。 作者:谚语

节约时间就是延长寿命

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篇20:确立准确的内容——在最短的时间内找到最适合自己的写作内容

全文共 505 字

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(1)思维的发散

在落笔成文前,一定要慎重,要考虑到尽可能多的写作内容

①充分利用作文题中的提示性语言,获得写作内容

如:也许你被真挚的母爱感动过,也许你被善良的帮助感动过,也许你为奥运会场升起的五星红旗流过热泪,也许你为无私的友谊掀起过情感的波澜……

请以“感动”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟。

作文题中的“也许…也许……也许……也许……”的提示语,没有内容写的同学完全可以把这段话作为自己的写作材料,写母爱、帮助、友谊等带给自己的感动。

②开辟独特、新颖的角度

A、类似联想

如由“花与刺”联想到阳光与阴影、成功与挫折、优点与缺点等。

B、内敛式联想

由如“英雄”联想到课堂上的英雄、公交车上的英雄、联欢会上的英雄等

C、逆反式联想

如由“心事”联想到“我没有心事”;由“感动”联想到自己是不懂感动的人,在母爱面前一点一点被征服被融化被感动的过程。

D、虚实转换联想

如写“位置”,可以实写班级的座位、一个人的职务等,也可以虚写自己在别人心目中的地位,人在自然界中的地位等等。

(2)思维的归纳

①写自己熟悉的内容——不要选择自己一知半解的事情作为写作材料。

②写自己能驾驭的内容——由自己的认知水平、思想深度和语言表达能力决定。

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