七年级作文我就是我800字【热门20篇】
成长的道路上难免会遇到些烦恼,在小的时候,总希望快快长大,而慢慢地长大了,要好怀恋小时侯的童趣,成长的烦恼也许就悠然而生,这是一个循环过程,下面是开学吧为大家整理的成长道路上的烦恼作文,供大家阅读。
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6434作文
1000篇1:顶峰的七年级作文600字
全文共 844 字
+ 加入清单浩瀚星空下,我思绪飞扬……
朝霞里,健步踏上心爱的自行车,一路飞驰,洒下一串串清脆的铃声,向学校奔去。‘吱’的一声,自行车在学校门口停了下来,一眼望去,告示栏上张贴了一张大大的红榜,周围围满了人,我疾步走过去,在人群的后面努力伸着脑袋。然而,并没有什么用,眼前除了人头还是人头。
"这里这里,快过来。"循声望去,只见同桌在前方拼命地向我招手,我使劲扒开前面的人,向前挤去。"天哪,你可算来了,今天开榜第一天,都是人,可挤死我了。"同桌在我耳边一命的吐槽,可我的注意力都在眼前这张‘大红纸’上,没错,这就是成绩榜单。一排又一排的名字从我眼前掠过。随着榜单的后移,我原本焦急无比的心也慢慢静了下来。"咦,好同桌,我的名次在这,你跑哪去了,找到了没?"同桌拉着我的手指到,抬眼望去,‘207’,她进步了,可我的名字仍没找到,"我没找到,可能……可能……落榜了吧……"我边走边回答,耳边处处充斥着其他同学的欢呼声,竟没听到有失落的叹息声。榜单上的名字,我们班的人占了许多,可没有我的,想着想着,那“不值钱的"眼泪又一次从眼眶中流出,怎么擦都擦不完。
“别走别走,你去哪呢?”班长的声音从身后响起,我一转头,满脸泪痕的出现在了班长眼前。“你……你怎么哭了?不对,你哭什么呀?你都排67了还哭,还让不让人活了?”“等等,班长你说什么?什么67?那个榜单上有我名字?”我边抽泣边问班长,一脸的迷茫,明明刚才我找了好几遍都没找到。“就在那上面啊!眼瞎了?”班长拉着我往榜单前挤,出现在眼前的,赫然就是那67后的名字,看着那三个加粗的黑体字,我一时竟忘了反应。“干什么,傻了,走了,再看纸都要被你盯出洞来了,还哭,你哭什么哭。”说着说着的班长仿佛不解气一般,又拧了一下我的胳膊,我这才回过神来,脑中满是那“67”的字样,我破涕而笑,眼角还带着刚才的泪珠,在阳光下闪闪发亮……
回过神来,望着书架上的那一张张红色奖章,笑意又一次浮现在了脸上。
“顶峰”上的风景,处处使我留恋,每每使我幻想那随风翩跹、与阳光共舞的瞬间。
篇2:关于英语作文school七年级
全文共 759 字
+ 加入清单There are many funny places in ourSchool. For example, the football
playground, the classroom, the experiment room. But my favorite place is
school’s reading-room. Our school’s reading-room is very big and bright. After
class, you can go inside and pick out one of your favorite book to read. There
are so many books that you don’t know which one you should read first.
I love reading. And J.K Rowling is my favorite writer. I have read the
Harry Potter series so many times but I never get bored. In my opinion, reading
books not only broaden my horizon, but also help me to be a better man. I can
learn different things from these books. When I feel blue, I will go to the
school’s reading-room. In that place, I can forget my trouble when I read my
favorite novels.
篇3:赏月七年级作文700字
全文共 784 字
+ 加入清单忆昔,总是搬一把椅子,捧一杯清茶,坐在门外品茶赏月。
幽静而又漆黑的夜,和月相衬,又增添了一份韵味。我品着茶的清香,望着荧黄的月,不禁浮想联翩。
“月上柳梢头,人约黄昏后。”“小时不识月,呼作白玉盘。”……由此可见,月是富有诗意、能使人浮想联翩的字。就像胡品清先生写的“楼”这个字一样,我认为,“月”却比“楼”更胜一筹。
赏夜观月,它是寄托愁绪的字:“我寄愁心于明月,随风直到夜郎西。”用这句诗描写忧愁之人的心情,自然是再好不过的了。而这些,更少不了“月”衬托出的意境,使人更能感到忧愁,并会有种身临其境的感受。
而忧愁之人多了,自然会有些许忧伤。而现在,也是可以用到月的:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”仔细品诗,你会发现,它是由感慨、忧愁再到悲伤。而月,又为这一意境增添了一分凄楚,把它衬得更为忧伤。
相比之下,月是深受诗人喜爱的字。在李白、孟浩然等著名诗人的笔下,也常常会出现月的身影。“举头望明月,低头思故乡。”这句诗是海外游子望月亿乡的代表诗,出自著名诗人李白之手。是啊,若你现在身处他乡,在幽静的夜中看着美丽而又冰冷的月,谁能在深深的幽思中不怀念故乡呢?
在古代,月也深受欢迎。在描写苦楚凄惨方面,月可以把它衬得更为忧伤;但在高兴欢悦方面,月也可以使人的心情更为愉快,可以说是别有一番风味。
在参军作战的士兵离家远去后,妻儿老小总会吟道:“醉不成欢惨将别,别是茫茫江浸月。”这短短的十四个字里面却包涵着无尽的担忧、忧伤以及悲痛,使人感到无比凄楚。
回到现在,撇开一切不谈,只是赏月,你会发现:月亮小巧玲珑,晶莹剔透,给人了一份美的享受。“却下水晶帘,玲珑望秋月。”所要表达的就是这种意境,给人以华美无比,低调奢华的感觉,对所有望月之人的功用更是不言而喻。
一茶品完,夜色已深。我却对着明月有着许多的感慨。只可惜夜色已深,不得不归。我回头望望明月,目光中,却有无限的留恋。
篇4:杰作七年级作文600字
全文共 756 字
+ 加入清单听了琼珊的事,老贝尔曼没有说什么,只是担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。
回到房间,他左思右想:我如何能让常春藤上的叶子不掉光呢?想啊……想啊……他暗暗在心里做了一个决定,并立即动身,准备好颜料、画笔与调色板。
到了半夜,医院里的人都睡了。屋内静悄悄的,而外面却下着冰冷的秋雨,夹杂着凌乱透骨的秋风。时而,风吹着雨点打在屋顶和窗子上,发出“啪、啪……”的声音,单调而清冷;时而,风又随着急雨的节奏低声咆哮起来:把自行车吹倒了,把渐渐变黄的小草吹得蜷起了身子……
老贝尔曼见雨仍然不停,自己却又要抓紧时间完成那个重要的心愿,于是毅然走出房间——他一步一步地挪来了梯子,轻轻支好,又点燃灯笼,挂在常春藤下。他努力托着画板、画笔和颜料,一步一挪地爬上了梯子,艰难地依靠在梯子上喘息了很久,终于在凄风苦雨中奋力画了起来。
很快,老贝尔曼的睫毛已被雨水浇湿,雨不断地迷蒙着他的双眼。因为雨太大,他只好皱起眉头、眼睛眯成缝,手一点儿一点儿地勉强挪动着,全神贯注地画着。
又过了一会儿,他只感觉全身冰冷冰冷的,手和脚似乎冷得麻木起来,可他依然倔强地画着:每画一笔都用尽力气,像在担心风雨会在日后把画冲刷变淡,又仿佛担心着色不够而影响那个生病的女画家欣赏这片宝贵的叶子。
夜更深了,天气也越来越冷,可贝尔曼却像忘了时间,不断反复修改、反复调整……
终于,在日出前,修改完那片常春藤叶的最后一笔时,老贝尔曼实在坚持不住,沿着梯子滑落下来,画板和画笔也散落在地上……
他忍受着疼痛,艰难地撑起身子,猫着腰站起来一步一挨地走进房间。一阵剧烈的咳嗽过后,老贝尔曼深知自己的病情更加猛烈了,但他依然欣慰地看着:在初升的太阳映照下,常春藤下那片叶子正闪闪发亮。
老贝尔曼深切的期望着那个病中的女画家也能看到这片叶子——这是他最后的杰作,一片永不凋落的常春藤叶!
篇5:七年级作文烦恼800字
全文共 803 字
+ 加入清单古人有云,读书破万卷,下笔如有神。可这句话放我这里,怎么变了呢?我读了许多书,可为什么作文还是写不好呢?所有作业里,我最烦恼的就是——作文!
周五下午,李老师又留作文作业啦,题目就是“我很____”。半命题作文真的是难倒我了,我一向不擅长写作文,这次竟还是一个有限制的题目,难上加难!
为了尽早搞定作文,我回家第一件事就是攻克作文堡垒。
我拿着笔,面前就是作文纸。唉,横线上填什么词语好呢?我捂着头想了半天,高兴?最近又没有什么值得畅快大笑的事儿。虽说也有瞬间的笑,可那些芝麻大的事儿,也值得动笔吗?烦恼呢?也不行,都是鸡毛蒜皮,不值一提;囧事呢,私人机密,不能泄露……平时脑子中装了那么多好词,怎么这会儿一个也用不上?
“嘭!”我把笔扔在桌上,心不在焉地拿起旁边没看完的小说。看了几眼,心思又回到了作文上,随手把书丢在床上,“怎么就是没想法呢?”心情又开始烦躁起来。书到用时方恨少啊!窗外的阳光一束束射进来,像一根根棒子击打着我的脑袋,好疼!连太阳也来欺负我,虎落平阳被犬欺啊!
磨蹭了半天,好不容易确定了材料,怎么开头又让我陷入了沉思。该怎么写好“头身脚”呢?嗯,有了!引用一句关于烦恼的名言!我打开手机百度,竟然这么多!我精选细筛了几句,找了一句最合适的写了上去。看看表,二十分钟已经悄悄流逝了。我心里又多了一股莫名的烦:唉,我怎么这么慢?
俯下身,映入眼帘的还是那张爬满皱纹的作文纸。我恨不得把它当成出气筒,撕成碎片扔出去,我的烦恼也跟着消失该多好。淡定,要淡定,我按了按太阳穴,平静了一下内心,该写的还是要写的,晚写不如早写。
去客厅倒了一杯凉开水,咕嘟咕嘟几口下去,心中的烦躁稍稍平复,又拿起了笔。一段没写完,咦?喷嚏的“嚏”咋写?查查字典吧。俗话说,人该倒霉,喝凉水也塞牙。课桌抽屉,书包都找了个遍,连字典的影子都没看到。算了,还是问问“度娘”吧……
唉,写作文真烦恼,处处是关隘!谁来帮帮我啊?作文太难啦!
篇6:七年级平凡的世界读书笔记
全文共 840 字
+ 加入清单生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。
贫瘠厚重的黄土高原上曾经有这样一群苦难的人,他们机械式地生活,小心翼翼地生活着。今天一个政策可以塑造他们,明天一个决定也能够摧毁他们。幸运的人抓住一根救命稻草,也只能提心吊胆的生活着,不敢有一丝作为。他们朴实平凡的就像脚下的土地、风中的尘埃,他们消化着红豆角角老南瓜的身体里蕴藏着无穷无尽的力量。但他们守旧、落后、困倦、贫穷,就像烟波浩渺的海绵上随波逐流的船只,没有方向,没有出路,人生只能任由命运摆布。这种无助的感觉就如同青藤扎根在心里,越揪越紧,以致让人窒息。
本书以孙少安和孙少平两兄弟为中心,形象地刻画了社会各阶层普通人们的形象,成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们。
当少安因为无钱读书而退学,独自承担起家庭,他与润叶的爱情是那么的让人惋惜,对于家他没有一点点的自私,为了家里能够维持下去,他放弃了润叶。他的潜意识里认为自己给不了润叶幸福,他知道他的老婆必须是能够与他一起撑起这个家的。他是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人,在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料,他的经历却是几经坎坷,几度起伏。在事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。
当少平在村里不当教师后,他没有向命运屈服,不愿一生只为填饱肚子而活着。少平青春的梦想和追求也激励着他到外面闯荡世界,他从漂泊的揽工汉成为正式的工人,最后又获得了当煤矿工人的好机遇,尽心尽力地干活,成为一名优秀工人。但是,这一切绝不是靠运气。在他闯荡过程中,他背上的疤,告诉我们他付出了多少;他破烂的行李,告诉我们他的生活有多苦;黑夜中微弱的光芒,告诉我们他的求学精神有多么顽强。
生活没有如果,他们的命运告诉了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的决定着自己的命运,我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好,想平凡的生活也好,这只是我们追求幸福的一种途径。
篇7:这就是我七年级
全文共 763 字
+ 加入清单每个人都有每个人不同的个性,而我当然是这个世界上独一无二的!我也有我自己的性格
我是一个有暴力倾向、外向、开朗、爱笑的“假小子”,说暴力倾向,其实也就是说比较野蛮,只要男生动我,他们就死定了!我会一个劲的猛K!直到他们投降为止,只针对男生们的个别人我外向、开朗,就是表现在爱笑这方面,不管遇见什么事情,只要看见别人笑,我就会觉得这一定很好笑,别人都能笑出来,我为什么就不可以?我就会开朗的放声大笑!就算别人死翘翘了,只要有人敢笑,我绝对第二个笑!(这叫有毛病,千万别学我哟)说偶假小子,就是超级爱篮球,球技虽然不怎么样,但是我真的好喜欢看别人打篮球,动作好酷好帅好拽啊够潇洒!够英俊当NBA的科比扣篮的时候好帅啊奥尼尔更拽,把篮框都震破了!嘿嘿,还有一点,我比较重哥们义气!其他的,我不敢肯定,这点我绝对够格儿!因为我觉得朋友是世界上重要的东西,朋友会在你伤心的时候帮你分担忧愁朋友在你快乐的时候,还会分享你的快乐,当然我是最愿意和她们分享我的快乐拉!当我开心时,我恨不得让全世界都来一起分享我的快乐有位朋友给我写过这样一首诗(可能是抄的):
当你幸福时,忘记我; 当你困难时,记起我; 黑暗时,我照亮你 光明时我便离开你!
你们看,朋友之间的友谊是多么重要!虽然我没有想这么多,我就想着,有朋友,有吃的一起吃有玩的一起玩,有打的一起打!有难同当,有福同享!打架一起打,只要谁敢欺负我的朋友,我绝对不会容忍,我会第一时间的去帮忙,绝对不让我的朋友们受一点点的伤害
好了,优点就这么多再多就没有了,要说我的缺点是一大堆:贪吃、贪玩、贪睡要说上3天3夜也说不完,所以就不说了!节约时间嘛!不是说浪费时间就等于谋财害命嘛?我就不浪费拉嘿嘿
总而言之,言而总之我就是我!不管是我的缺点也好,优点也好!我就是我自己!世界独一无二的绝对没有克隆的!
篇8:描写完美的七年级
全文共 805 字
+ 加入清单苏轼云:人有悲欢离合,月有阴睛圆缺。
自古便是如此,即使历史已走过千年,即使水已淌过万载,亘古不变。
这是憾事么?正因为如此,所以世界是悲哀的么?不,当然不。
如月,自由其阴睛圆缺,而不是一成不变的一轮,试想,如若月儿夜夜皆圆,晚晚都满,那还会有从古至今无数对其的赞美与慨叹吗?还会有今日象征团员的中秋节吗?我们还能欣赏到月缺时月儿那犹抱琵琶半遮面的羞怯之美吗?不,并不会。
如果没有阴睛圆缺这般变化,便不会有李煜的“无言独上西楼”,更不会有李清照的“雁字归时,月满西楼”的千古绝唱。如果没有阴睛圆缺这般变化,夜夜所见的月便是圆得近乎完美、近乎不真实的月,这样,便不会有那个特殊的、象征团圆的节日,因为夜夜皆团园。
没有了阴睛圆缺这般变化的月,便如只缺少了瞳孔的眼,苍白而空洞。这样的月,称其为夜间的太阳又何妨?那样的月,已不是月了。
如蝶。所有的蝶,都不是天生便拥有那绚丽的翅膀,也不是天生便懂得翩翩起舞的。他们出生,仅仅只是丑陋而不堪入目的毛虫而已,只会在地上缓慢地蠕动。它们必须吐出丝,然后一圈一圈地,亲手将丝勒进自己的皮肉,勒断自己的呼吸。然后,默默等待破茧,等待自己破茧而出,展开重生后绚丽得耀眼的翅膀。并且,飞翔,在空中绚丽的飞翔,得到赞美不已的目光。
正是因为前面的不完美,才能蜕变,蜕变成为令人惊叹的完美。
亦如人生。
漫漫人生路,总有说不尽的离愁。像面对一个陌生的环境,总忍不住忆起过往,心中满是对亲人的思念,对朋友的思念。只有切身体会,才能理解古人漂泊异乡,思念家乡的情感,才能理解折柳相送,依依借别之情。
然而,没有曾经的聚,何来的离?没有过往的喜,何来的悲?聚散离合,本有着人生定数。何况,若生活无悲无喜,如一源死水,如倒带般重复着那般一成不变,不是更可怕么?这样的生活,叫生活么?因为月阴,月睛才可贵:因为月缺,月圆才更完美。人生有悲,才懂得欢的珍贵:人生有离,才懂得合的难得。
人生本无常,因此,才完美。
篇9:怀念半命题作文700字七年级
全文共 772 字
+ 加入清单青春是无忧、潇洒、勇敢、热情、追梦、启航的代名词,在那个花一般的年纪里,只要能感受到一点点阳光的灿烂、细雨的滋润、清风的问候,那我就会疯狂生长,不在乎一切的质疑、失败、疼痛和难耐,这还真是让人觉得无比向往。尤其是到了如今这个战战兢兢、犹犹豫豫、畏畏缩缩、束手束脚的年龄段时,我的激情、冲动、棱角、欲望、动力和希冀似乎都慢慢被锁在了深渊里无法逃离,这种焦虑、压抑、抑郁、无措、无奈、悲哀、讽刺的境地真是让我痛到了心扉,所以对以往那青春年少的日子就更加怀念了。
最近我被梦然的一首《少年》给洗脑了,因此每一次一听到那熟悉的旋律之后,我就会恍如昨梦,仿佛自己又回到当初那个青葱、简单、质朴、无虑的年纪里了……
我记得读书时代的自己是极其心高气傲的,因为每年入学的成绩还算不错,因为每次大考的卷面还算可观,所以我一度自尊心、自信心、自豪感爆棚。尤其是当我多次荣誉的站到了领奖台上时,当我拼尽一切努力和运气考上大学的时候,我真是喜悦、骄傲、优越到了巅峰,乃至于错误的认为自己天赋异禀、不可一世,想想那时自己还真是中二到了极点。可是再回首看看现在叛逆、任性、愚笨、普通的自己呢,因为毕业后一直表现的平凡无奇,所以卑微、惭愧、自卑、自弃、自怜、自哀已经成为了自己所谓的盔甲和战袍,这还真真是讽刺、可笑、可悲到了顶点。
怀念啊,我的青春!正所谓没有对比就没有伤害,没有反思就没有进步,有了年少岁月的光环所衬托,我现在无比憎恨现在这个胆怯、懦弱、卑贱的自己,所以我极其想要寻找改变的机会,好让自己可以趁着青春的尾巴再勇敢一次,再拼命一回,这样哪怕会在前路上摔得很惨很重,我也就不会觉得那么遗憾、那么悔恨和那么不甘了!
只要心中永远青春,那么从头再来永远不迟,但愿我可以重新做回从前那个勇敢、无畏、坚强、韧性的少年,那样的话我就不会被质疑、冷眼、风雨、打击和失败所阻挠了。
篇10:吊兰的七年级优秀
全文共 769 字
+ 加入清单吊兰养殖容易,适应性强,最为传统的居室垂挂植物之一。它的叶片细长柔软,由盆沿向下垂,舒展散垂,似花朵,四季常绿。吊兰是植物中的“甲醛去除之王”。
说起花,有的人喜欢名贵的牡丹;有的人喜欢像公主般漂亮的荷花;有的人喜欢火把般的美人蕉;甚至有的人喜欢不起眼的野花。而唯独我喜欢出淤泥而不染的吊兰。
看着我家窗前郁郁葱葱的`那盆吊兰,清淡优雅,阳台上那一抹绿吸引着我的目光。
吊兰的藤,深深扎进土里,如饥似渴地吮吸着甘露;也不提它小巧玲珑的花儿,六片花瓣儿完美地交叠着,围出一个天然美的造型。
吊兰的茎,由盆沿向外下垂,随风飘动,形如展翅跳跃的仙鹤。吊兰的叶,细长柔软的叶片从土壤里萌发,然后升高,而微微下垂,在空中划出一道优美的曲线,三两片挨着,像亲密细语着什么。
吊兰的花,雪白雪白的,一尘不染,就像天空中飘下来的雪花,又像白衣天使,它花瓣里隐藏着那弱小的花蕊,其上面小小的花粉,金黄色的,好似一个害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面,浅藏在角落里。花儿看上去小巧玲珑,让人怜爱。有的花还未开,只是白嫩嫩的花苞,但那五瓣花上发出的阵阵清香让你沉浸在芳香弥漫之中。
吊兰喜欢湿润,向叶面多洒一点水,吊兰就不会枯萎,但如果水喷的太多,花盆里的水排水不畅,会导致叶子枯萎!
吊兰喜欢阳光,把其置于阳光下一段时间,不浇水、不施肥。它也不会枯萎。反而长得更茂盛,更加艳丽!
吊兰能净化空气,它是花卉中的吸毒能手!有“绿色净化器”之美称。它能在短时间内吸收各种有害气体,释放大量新鲜氧气,使人身体更加健康,心情更加舒畅。
吊兰没有牡丹花的高贵,没有玫瑰的美丽,没有松树的挺拔,但是它能带给我们一年四季的绿色,一年司机的生机,特别是在冬季百花调谢,万木枯黄的时候,吊兰在居室的角落,默默地奉献着自己。
我喜欢吊兰蓬勃的绿叶,喜欢吊兰艳丽的花朵,更喜欢他默默奉献的精神和顽强的生命力!
篇11:以留下为题的七年级
全文共 818 字
+ 加入清单在漫漫的时间长河中,物质的东西是很难长久留下的。如果一朵花想留下点什么,那将不会是自己美丽的花瓣,而是深入人心的花香;同样一个人如果想留下点什么,那将不会是自己的万贯家财,而是自己不朽的功名与思想。
遥记幼时,寄居在奶奶家中,正直炎炎夏日,院中的几从不知名的花儿骄傲地抬头向着阳光,在微风中亭亭玉立,向世人展示着自己的美艳,花香也弥漫在院中,时时伴在我的身边。临济傍晚,忽狂风大作,似天上有千军万马,覆盖了太阳,雷声如万马齐奔不绝于耳。花草在雨水的打击下溃不成军,纷纷低头弯腰,凌乱不堪。家中老人们纷纷叹惜,“花要散了。”
次日清晨,太阳突破乌云的重重阻挠,再次给万物披上薄纱,院中一片狼藉,败花满地。一阵清风拂过,我惊奇地发现风中竟夹杂着淡淡清香,环顾四周,没有一株饱满的花蕊。拾起一片残花,一阵淡雅的芳馨再次在鼻尖散开。花儿虽然风干了,而花香却在我的脑海里长久地萦绕。所以老人们哀叹“可怜的花啊”的时候。可我却在心中默默反驳,“它们虽然失去了颜色,却留下了清香”。至此,我明白了陆游那句“零落成泥碾作尘,只有又香如故”那般崇高的境界。可我又不襟黯然神伤,花谢了可以在世人心中留下自己的芬芳,但人走后,又能留下什么呢?
我把疑问带给父亲,他却讲了一个故事。明代,兵书尚书于谦在国难之时挺身而出,怒斥迁都议论,力挽狂澜,打赢轰轰烈烈的京城保卫战,立下了不朽战功。可后被小人诬陷,处境悲凉,临刑前写下了那著名的《石灰吟》。他并未给自己的家人留下任何财富,却给世人留下了自己的千古绝唱和不朽的精神。
听完故事,我心中已经有了答案。花的鲜艳只是一时的美丽,但一场大雨之后只有芬芳可以留在人的心中。有的人可以创造大量的物质财富,可以取得闪耀的名利地位,但随着时光的流逝,那些终将成过眼云烟,只有“天下兴亡,匹夫有责”的英雄气概、“忠贞报国、抵御外寇”的民族精神、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神,才能在漫长的历史长河中为世人留下民族的脊梁和不朽的中国精神。
篇12:七年级寒假趣事日记
全文共 788 字
+ 加入清单“噼噼啪啪、噼噼啪啪。”随着一阵阵鞭炮声响,把我吵醒了,揉揉眼睛一看,已经八点了,自己爬下床,穿好衣服,就去吃早饭,妈妈早已把饭菜准备好了,就等着我过来吃了,刚要坐下,妈妈就对我说:“儿子,今天是大年三十,咱还得去姥姥家过年,快点儿吃饭,早点儿到姥姥家,帮你姥姥做饭。”我连声答应了。
吃完早饭,我就穿上我的新衣服、新鞋子、新袜子,总之所有的一切都变成新的了,跑到院子里玩儿去了。爸爸妈妈下楼来了,我们坐车去姥姥家。一到姥姥家,只见我三姨帮着姥姥择菜,妈妈也坐下帮着我姥姥择菜。“咚咚咚”只听一阵敲门声,我就赶忙去开门,打开门一看,原来是我的姐姐,她可是从北京远道而来的客人呀!后面跟着我舅舅和我的舅妈。人渐渐都到齐了,我们开始吃中午饭,姥姥家的饭菜说好吃,也不怎么样,说不好吃,也挺好,反正垫吧垫吧肚子就行了。吃完饭,我和爸爸出去买鞭炮,在路上,我的心情非常激动,一到鞭炮市场,那家伙,那是五花八门,我看的都眼晕。
我买了几种鞭炮,爸爸也买了几种,其中还有一个样式算是挺大的,那东西也挺贵的,我还买了几把擦炮仗,还买了许多五花八门的东西。
买完后,我和爸爸回到了姥姥家。到了晚上,开始吃年夜饭,啊!香喷喷的饭菜,真是迷人。吃完年夜饭,我们从姥姥家拿了点儿水饺就回家了,到了车库,我就打开装鞭炮的袋子,开始放鞭炮,此时,已经是响声如雷了,爸爸先放了几卦鞭,“噼里啪啦、噼里啪啦”鞭炮吼一吼,大地抖三抖,鞭炮放起来的时候,我的脚下,已经开始抖动,巨大的鞭炮声响,把大地都震动了,随之,我的也在砰砰直跳。放完后,爸爸开始放那个大型的,点着火后,赶紧跑,只见从大筒里打出好多好多五彩缤纷的花,有绿的、有红的、也有紫的、还有那种红白相间的那种,实在是太漂亮了。
过了这个年我虚岁又长了一岁,今年我按虚岁的话,就14岁了。
这真是:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
篇13:这就是我七年级
全文共 829 字
+ 加入清单我,是一个淘气、活泼、天真、勇于承认错误的我。
我是一个淘气的我,我只所以说我淘气是因为我性格活泼。那一次邻家树上的柿子熟了,于是。我便和小伙伴们去摘柿子,可是他们已经把柿子摘完了。于是我和小伙伴们便在树下玩耍,并时不时爬到树上,大人们看见了,叫我们下来,我们下去之后,等大人们走了以后,我们便又爬上去玩了。还有那次,我伯伯家的甘蔗熟了,眼看已经成熟了。我不能吃,因为妈妈不让我吃。我便在妈妈不在家的时候淘气的去了伯伯家的地里去摆下了一节甘蔗,吃着可甜了。这就是一个淘气、活泼的我。
我说我天真,因为是在那一件事情中。
在以前,我问妈妈:“池塘里为什么看不见底?”妈妈随口就说:“因为池塘根本就没有底,掉进去就到了地球外面了,再也回不来了。”于是,我信以为真地再也不敢去池塘边了,生怕掉下去了。直到那一年,我们村子里有人在池塘里修了旋转着可以下去的阶梯。我便想一探究竟,拿了一根竹竿去测水深,结果扎到了底,直到那时,我才知道在那以前我多磨的天真,一直以为池塘真的没有底,不敢到池塘变去。这就是天真的我。
我在五年级的时候,不小心把教室里的玻璃给打烂了。老师也不曾向窗户那边看,所以,我一直都没有给老师说,瞒了好久好久。那一天,老师让我们在班里上自习,她在四下里转着,转到后面的时候,发现了那一块被我打烂了的玻璃,便问道:“谁把玻璃给打烂了?”我非常害怕,不敢回答。教室里也没人应声,老师便说了一句:“如果谁知道,下去给我说一下。”随后,老师又继续让我们上自习课。下课之后,我心里忐忑不安,就像是十五吊篮打水——七上八下。我不知道该不该给老师说这件事,最后下定决心给老师说这件事情,我来到老师办公室里,我对老师说:“老师,教室里的玻璃是我打烂的,我应该赔。”老师平静地说:“没关系,只要你勇于承认错误,你就还是一名好学生。”我承认了错误,我就是一个敢于承认错误的我。
这就是我,一个天真的我、淘气的我、一个勇于承认错误的我,我不像别人说的那样虚那样假,我是一个真实的我。
篇14:七年级滴水作文600字
全文共 827 字
+ 加入清单嗨,大家好!你们知道我是谁吗?哈哈,猜不到吧,还是让我来告诉你吧!我就是一滴水珠,一滴小小的水珠。
我来得确实有点儿突然,一阵阵湿润的山风吹过,一缕缕轻盈的云雾飘过,春雨就悄悄地来了,“淅沥沥,淅沥沥……”春雨敲击着一个个奇妙无比的琴键,弹奏出一首又一首优美的乐曲。不一会儿,雨停了,圆圆的我就诞生了,我站在小草姐姐的身上,不停地滚动身体,好奇地四处张望着。“哎呀,不好。”只听见扑通一声,我一不小心就从小草姐姐的身上跌落了下来,我掉到了小溪里,在小溪里,我看见了成千上万的小伙伴,我们汇集在一起,变得强大起来。
我和小溪哥哥一同向前奔流着,突然,几个可爱的小朋友进入了我的视线,只见他们把一艘艘纸折的小船放在小溪里,我高兴极了,托着小纸船飞快地向前奔跑着。跑着跑着,我来到了一块草地,小草们尽情地吸收着水分。
不知走了多久,我们又遇到了好几条小溪,我们汇聚在一起,成了一条小河,又获得了更强大的力量,我们带动木船在水面上航行,小鱼和我热情地打招呼,小蝌蚪成群结队地在水里自由自在地游来游去,有的在水里互相追逐打闹;有的卧在水底休息;有的三个一伙,五个一群聚集在一起,好像在说悄悄话;还有的藏在水草后面,好像在玩捉迷藏。不知不觉中,我们来到了果园,两旁的果树尽情地吸吸着水分,吸饱水后,果树立马变得精神抖擞。
走着走着,几条小河又汇集在一起,汇成了大江,我们团结在一起,获得了无尽的力量。我们托着沉甸甸的大铁船航行,人类利用我们发电,许多条鱼儿依赖我们生存,我们是多么的自豪啊!我们咆哮着,不断地向前奔腾着,我抬头望着湛蓝的天空,一朵朵白云悠闲地飘荡在空中,悠然自得地散着步,太阳公公在天空中露出欣慰的笑容,小鸟在空中津津乐道地谈论着旅行中看到的好风景。
穿过森林,越过高山,经过山村,路过城市,终于,我到达了目的地――海“大海,我来了。”我纵身一跃,投入到了大海的怀抱。浩瀚的大海无边无际,我在大海里又认识了很多新朋友。我不停地在大海里翻腾,掀起一波又一波大浪。
篇15:怀念半命题作文700字七年级
全文共 771 字
+ 加入清单我望着电脑屏幕里的讲台和黑板,尽管老师讲得绘声绘色,可是不知为何,我却怎么也提不起精神来……
由于新型冠状病毒肺炎疫情爆发,这场没有硝烟的战争已经持续了一个多月了,开学时间一拖再拖,令我们非常无奈。于是,全国开展了“停课不停学”网上课程的学习。我成天坐在电脑前,隔着屏幕看着老师一张一合的嘴,总觉得少了些什么。每当我关上电脑,眼前总会浮现出婺源中学那敞亮的教室、木色的桌椅、同学们的笑脸,耳边也会响起熟悉又陌生的上课铃,老师孜孜不倦的教诲和伙伴们的欢声笑语……这些画面、声音在我的脑海中逐渐变得模糊,但我依然无法忘记,即使是在睡梦中,我也常常梦见自己背着书包,迈着轻快的脚步,唱着欢乐的歌儿回到了校园。一觉醒来,我只有“仰天长啸”,忍不住叹息感慨。
我来到婺源中学的时间并不长,只有短短的一个学期,但我已经将它的样子深深地烙印在心中:清晨跨进大门,有的同学背着书包走着,也有的同学推着自行车走着,现在是安静的。上课铃还未响起,便能听见同学们朗朗的读书声,当老师走进教室,教室立马又安静下来。课堂上,有的老师声震天地,有的老师神形兼备……虽然老师们一再强调不可追跑打闹,可下课铃一响,总有那么几个“捣蛋鬼”到处乱跑,当然,也有些下了课都舍不得放下书本的,他们还是安静地坐在座位上学习呢。若是上体育课,跑完步,同学们嚷嚷着要自由活动,有时体育老师都拗不过伶牙俐齿的同学们……我爱那朗朗的读书声,爱同学间的小玩笑,爱老师的亲切随和,爱这校园的一草一木。
我渴望回到我的校园。校园里有我们可爱的老师同学,有我们飞扬的青春步伐,有我们对未来的美好憧憬!
我希望疫情快些过去,这样我就不用隔着冰冷的屏幕上课,就可以回到校园,重新见到老师和同学们了!我相信,“最长的寒假”终会过去,我们将迎来鸟语花香的春天!我一直相信,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会来临!
篇16:七年级蜡烛作文800字
全文共 768 字
+ 加入清单晚上,我在家里专心致志的写作业。突然,灯“啪”的一声灭掉了,我心想:我的作业还没有写完,这可怎么办啊?
这时,我的脑海里闪过一道亮光:蜡烛。在这黑暗之中,也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电,在家里四处寻找,把家里翻了个“底朝天”,却依然不见蜡烛的身影。这下,我可慌了神。这时,只听见一阵急促的敲门声,原来是爸爸回来了。我告诉他:“家里停电了,可是蜡烛还不知道在哪?”
爸爸略微想了想,二话不说,从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后,便把它交给了我。我小心翼翼的端着他,放在了书桌上。
这支蜡烛是白色的,上面贴着一张泛黄的纸,写着:新婚快乐。我想,这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体中央,又一根导火线,燃烧着长长的火焰,从这里的光芒照亮了整个屋子。
“有电了!有电了!”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下,蜡烛的光芒显得那么的微不足道,那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果,却在教师这一平凡的岗位上,默默无闻,苦心耕耘,培养了一代又一代的才子、名人、志士。教师,虽然没有多少雄心壮志,但是却始终保持这一个目标:培养好学生,为祖国造福。
老师啊!你在我们困难的时候,无私的帮助了我们。你在我们失落的时候,尽心尽力的开导我们,使我们迎接新的希望。老师啊,您是我们的引路人,是我们的指南针,您是大树,您是海洋,千言万语都写不尽对您的赞美,您是那么的伟大!
我又负向了那一幅画面:谭千秋老师在地震来临的时候,先是不顾自己生命的安危,而是勇敢的救出了孩子。但是,在最后一刻,还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂,护住他们,最后,您却……这是多么的感动啊!师生之情。
蜡烛的精神,是淡泊名利的精神,是默默奉献的精神,是“春蚕到死丝方尽”的精神,其实这也是师德的体现,赞美了老师高尚的灵魂。
篇17:苏东坡传读后感七年级作文
全文共 849 字
+ 加入清单在林语堂笔下的苏东坡,可谓是几千年来才一出的奇人,他曾这样评价文坛的巨子:“李白,一个文坛上的流星,在刹那之间壮观惊人的闪耀之后,而自行燃烧消灭,正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿,既是虔敬的哲人,又是仁厚的长者,学富而文工,以古朴之笔墨,写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆,他的人性更趋温厚和厚道,并没变得尖酸刻薄。”
纵观苏轼的一生,在才华毕露的背后,几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官,一生清廉,一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错,我们暂且不管,但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行,用一颗博大的心斗那种善于剪除异己,心胸狭窄的小人,在封建的宋朝,也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟,在才华上,可能不及苏轼的十分之一,更或是百分之一。但是他一生平平安安,妥妥当当,官职也扶摇直上,最终也能够安享晚年。说到底,在于苏轼面对邪恶,面对错误,有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来,只不过是一己的私欲,这是十分卑微的事情,他的人生,他的奋斗目标是定位在百姓身上的,他的双眼,更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际,与救百姓于水火发生了抵触,他就要反对到底,甚至于在他管辖的州府里,这些所谓的强国措施他概不搭理。
虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞,可从他的诗篇,他的文章,以及他的生活见闻中能够发现,他的人生态度是乐观、是积极向上的。即使是双足深陷的时候,他依旧能唱着小调,邀上三五个知心的朋友,享受生活的美好。他为妓女提诗,他和和尚趣谈,他为百姓求雨,他四处游历。苏东坡的诗词良篇里,即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章,也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。
拿林语堂作结时的话说:“苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是:苏东坡已去,其浩然之正气,必当永存。
篇18:七年级作文成长700字
全文共 750 字
+ 加入清单回忆着成长的点点滴滴,好不容易搜寻到我细微的变化,前后对比,其实还是蛮有趣的。
从小到大,百分之九十九的日子都少不了妈妈的陪伴。可想而知,年幼的我怎样艰难地和妈妈说再见。无助的我再也想不出更好的办法,只能撕心裂肺地大哭,妄想这哭声能把妈妈留下。这十四天里,我常趴在窗台,盼望着妈妈那熟悉的身影再一次像每天下班一样,跳进我的视野。终于,手里塞满各种好吃的,衣服的她回来了,记不清她带回了什么,只记得一见她就搂着她的情形。
前几日,学校组织去上海。临行前,我着实暗自思忖过,这十天里会不会想妈妈,虽然这看起来有些幼稚,甚至可笑,但我真的不想噩梦重演,更不想再夜深人静的夜晚独自抽噎。不过,值得庆幸的是,那几天,脑子里装的全是和同学玩乐的情形。
虽然,让我担心的事情没有发生,但心头曾飘过几丝淡淡的愁苦。为什么长大了,倒是没有那般思念妈妈?
不知道,这算不算成长?
不会在那样依赖于她了,这不是情淡了,我爱她依旧,可能是因为我正在经历一段名叫成长的时期。
别人说,女孩成长的过程很细腻,没错,细腻得让我差不多找不出蛛丝马迹。
仔细地留意,父母的确在变化。小时候,他们绝对不会因为和我说活而纠结。最近,总能看到他们背着我,貌似忧心忡忡地交换着彼此的想法,也许是出于呵护我,怕轻易捻碎我的梦,但其实我不喜欢这种方式,我甚至可以清晰地感觉到我与他们之间的距离越来越远,身旁一些和我同龄的人却喜欢这种感觉,像是终于摆脱了父母。但,我不稀罕,真的怕,内心被惶恐充斥着,怕我会和他们越走越远。
也许现在的依赖和小时候物质上的依赖不一样吧!如今,我喜欢和他们交流彼此的心事,那种感觉真的很美。
真的希望不会走出那个以爱为半径画的圆。成长路上,可能不一定会痛,对于我,那直刺人心的痛可能只是一只脚在圆外,另一只还在圆内,慢慢走出去的过程……
篇19:描写根七年级
全文共 820 字
+ 加入清单植物,不论高大亦或矮小,不论生命长久还是短暂,因为有根的支持,它们自由地生长,尽情地享受阳光的呵护,雨露的滋润,鸟兽的热爱,极尽一切大自然的恩惠。
根是植物生命的基础,生长的源泉。
沙漠里的植物,矮小,但它们终究在这恶劣的环境中活了下来。因为根,延伸至地下几百米的土层中,寻着水源,维持着这颗小生命。
被刈割的小草,在不久又会冒出新绿,因为枝叶虽被摧残,但根尚在,生命即尚在,只要根不尽,生命终将延续。
植物的根是伟大的。那么家根、国根呢?
家,就是我们的根。有家,才有我们完整的人生,家给予我们默默无闻的爱,这种爱如深藏地下的根一样。当遭受挫折时,当心灰意冷时。是爱,在无形中支撑着我们,指引着我们,走下去,走下去,走过那段风雨飘摇的日子,走向生命中光明的道路。
家,让我们有丝丝缕缕的思念。而这思念如交错相连的根一样。当你身处他乡,当你漂泊流荡,当你孤独一人时,是思念,伴你度过一个又一个绵长而幽远的黑夜,丰盈着你那颗孤独的心。
家是最终的归宿,是生命航船停靠的最温暖,最安全,平静的港湾。
海外游子,无时无刻不企盼着回到祖国。因为祖国才是他们的根。“在外漂泊久了,是该回家的时候了。”这是一位老华人说的。是啊,外面的世界纵然精彩,但最温馨的莫过于自己的祖国了。
“小时候,乡愁一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。……乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”余光中老先生的这首诗,道出了仅一水相隔的台湾人民的心声。台湾,半个世纪未归家的孩子,回来吧。大陆母亲张开温暖博大的胸怀时刻等着你,等着你的到来。我们知道你会回来的,因为你的根在这,在中国。
五十六个民族,五十六支花,朵朵开在中国大地上。我们共同汲取中国母亲的乳汁长大。我们的母亲是最伟大的母亲,她无微不至地呵护我们,让我们健康成长。五十六朵花儿齐开放,鲜艳的色彩,共同装扮着这个美丽的家园。我的祖国母亲,扎根于你的土地上,是我无悔的选择。
祖国啊,你是我的根,是我生命的基础,是我力量的源泉。
篇20:这就是我的七年级
全文共 802 字
+ 加入清单家中一直是书香飘逸的.,爸爸妈妈从小就让我学习各类兴趣爱好,培训读书的习惯,一次偶然的机遇让我接触到了国画,从此我找到了那个闪亮的舞台。
一年级时,我去到爸爸的办公室,一张大桌子上面架着毛笔与颜料,一张色彩丰富的画吸引了我,我便吵着要学。
我来到了徐老师的班,当时班里最小的就是我。拿着一只毛笔蘸了蘸墨水,老师告诉我先学会画棋格,老师每一条线都十分笔直,而我的却歪歪扭扭的像一团毛线。老师手把手地教,我认认真真地听、学,用了两节课便掌握了国画的基本功。
我一直老老实实地画着,可是我就是静不下来,在老师教的竹子上加了自己的色彩,老师看了觉得很棒,说“不错,你要走你自己的路,不要去模仿别人,不要藏着掖着,要敢于将你的想法表现到你的画中”。
这句话一直记在我心中,直到我学了画木棉花,终于我站到了舞台的中央!
木棉花,同火焰般红、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛,象征着亲情、爱情、友情,而我将它更完美地表现出来。
我对色彩的敏感度是很强,把握恰到好处,一笔三色的木棉花很适合我,我在颜色上稍微创新了一下,把红显得更欢快、活泼。细心地描绘每一朵花丝,十分恰当,不偏不倚,符合散点构图法,自己创意新颖,在广东大鳌的百年木棉树是我见过的,偶然一只小舟划过,两位打渔老人在一望无际的水中划行,水面泛起层层波澜。
画完成了,树枝有力,花儿活泼,水波粼粼。我提“南粤边疆木棉花”几个字在纸侧。师哥师姐们都赞扬,老师十分欣赏。
我把画拿去学校的画展决定碰碰运气,仿佛如画中那只小舟一样顺利,我的画印在了宣传册上,放在展厅中间,我向来观画的人介绍。一位老师便与我说“我省有一个画画比赛,我想让你跟我一起参赛。”那是我们学校美术科组组长,我答应后,便于父母老师商议,三天后,交了作品,取得了省书法绘画二等奖。
人生的路虽然很漫长,但是重要的只有几步,特别是在年轻的时候。人生的舞台虽然很多,但是精彩的只有几个画面,特别是在你感兴趣,你热爱的时候。