关于创新的作文(通用20篇)
即采用法庭辩护审判的形式行文,可以截取片断,可以记叙整个审判过程。如以“爱”为话题写的作文《不一样的爱》就以一对夫妇离婚时在法庭争夺女儿的抚养权展开情节。记叙了由开庭到庭审结束整个过程。结局是庭外调解:因夫妻双方都爱女儿,而为了这种爱,夫妻和好。今天小编给你们收集了关于关于创新的作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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3250作文
1000创新作文题目怎么写
全文共 1003 字
+ 加入清单导语:创新作文题目怎么写?具体有什么步骤?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!
一、引用化用法
此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。如
1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》
2.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》
3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》
4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》
5.“理解”话题——《对面的老师看过来》
6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》
7.“读书”话题——《爱你没商量》
8.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》
二、设置悬念法
这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。如
1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》
2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》
3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》
4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》
5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》
6.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》
7.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》
8.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》
三、形象修辞法
这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。如
1.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》
2.“诚信”话题——《守住你的金矿》
3.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》
4.“故乡”话题——《千年月色万年情》
5.“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗?》
6.“青春”话题——《长发长,短发短》
7.“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》
8.“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》
四、诗情画意法
这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。
1.“生命”话题——《白云夕阳歌声》
2.“乡情”话题——《那河那船那人》
3.“足迹”话题——《红舞鞋蓝精灵》
4.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》
5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》
6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》
7.“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》
8.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》
[创新作文题目怎么写
更多相似作文
篇1:科技创新作文
全文共 623 字
+ 加入清单尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家早上好!
当今社会,现代科技已渗透到我们的生活的方方面面,并改变、影响着人们的生活。科技以逐渐成为第一生产力,人类文明的标志。科技的进步已经为人类创造了巨大的财富。
随着时代不断的进步,经济不断的发展、人类不断的创新,使我们的生活丰富多彩,越来越多的科技产品渐渐深入我们的生活,成为生活中必不可少的一部分。作为科技强国,祖国的科学技术也在日新月异的进步,像不久发射的“嫦娥”、“天宫”,即将发射的“神九”“神十”,还有如今的手机、彩电、掌上电脑、数码相机……都在不断的改进和创新之中,如果离开了科技,这些生活上的变化真是难以想象,这使我们不由得赞叹伟大的现代科技力量。作为中学生我们又怎样为祖国的科技建设献出自己的一份力量呢?
作为中学生,我们没有过多的时间,也没有过多精力和资金技术,但我们正处于黄金时期,是想象力最丰富的时期,也是创新的最佳时期。
创新是力量的源泉,是科技发展之基,科技的发展靠创新,科技的发展靠你我创新,我们的各种想象和创新都有可能在未来的生活中实现,只要我们勤于发现,敢于发现,充分开发自己的想象力,展开想象的翅膀,“敢于想”,敢于“异想天开”往往会有意想不到的发现,或许,你或者我会成为下一个爱因斯坦。
科技创新是一个国家的标志,科技一旦插上创新实践的双翼,必将迎来成功的彩虹。让我们为科技事业献出自己的一份微薄之力,祝愿我们的祖国科技事业更加的辉煌。
篇2:创新精神
全文共 1169 字
+ 加入清单创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。
所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。
实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。
创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。
这样,我们才能争创一流的工作水平和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。
美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱,一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。
古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中,如果谁能够用心发现不断变化的市场需求,然后用自己力所能及的方式来满足这种需求,谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。
篇3:勇于创新
全文共 779 字
+ 加入清单创新是一种追求,一种信念,一种无畏,一种越过冷漠荒原后,看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的,充实的。孕育着希望与憧憬,它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗,让梦想的翅膀劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱。
学徒阿信没有按客人的要求而选择了更适合她的发型,虽然客人大发雷霆,但得到她朋友的肯定后登门道歉并指名要阿信理发。创新要敢于尝试,才能积累成功的财富,让人生闪耀别样的光彩。创新可能一开始并不被认同,但时间的洪流会带来最客观公正的评价。
总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力,经过反复研究与尝试,发明了阿基米德螺旋提水器——一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。阿基米德凭借着对机器的热爱和来自生活的灵感,敢于创新探索,实现了人生的价值。
总有一种色彩令人为之倾倒,达芬奇为了画好那普通的不能再普通的鸡蛋,细心琢磨弃而不舍。用画鸡蛋开创了全新的绘画生涯也由此创造了以独特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜丽莎。达芬奇经历了岁月风霜的考验,采撷到那最迷人的色彩。
总有一个方向促使人们向它发出挑战。杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间,做了三千多个杂交组合,像神农尝百草一样,日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。终于找到了他心中的野败。袁隆平凭借着这份执着与追求,开创了震惊世界的一次绿色革命。因为他坚信,只要有对执着追求的激情与行动,就会有创造的果实。
大凡作出卓越贡献的人,都有一颗善于洞察一切的心,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,而会将这作为难得的创造机会深入研究,从而有所创新,有所收获。
如果不去创新,虽然避免了辛劳与失败,但也失去了成功的机会。跌倒一万次第一万零一次仍能微笑站起来的人生活永远难不倒他。也许奔流掀不起波浪,也许攀援却达不到顶峰,但我们毫无怨言,因为勇于创新,人生无悔。
[高一作文:勇于创新
篇4:关于创新的名言警句
全文共 4895 字
+ 加入清单1.在中国,创新就是率先模仿。——佚名
2.创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫
3.此刻一切完美的事物,无一不是创新的结果。——穆勒
4.渐进思想是创新的最大敌人。——尼古拉·尼葛洛庞帝
5.以人为本的管理就是管理人员的创新精神。——张瑞敏
6.掌握新技术,要善于领悟,更要善于创新。——邓小平
7.对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森
8.婚姻经过创新,就变成了婚外情。——曹盛蒂
9.科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果
10.SBU具体的体现就是速度和创新。——张瑞敏
11.正确对待前人理论,学百家之长,自主创新。——陈国达
12.创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染
13.距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯·彼得斯
14.如果试图改变一些东西,首先应该接受许多东西。——萨特
15.企业竞争力的实现取决于创新的细胞——SBU。——张瑞敏
16.非经自我发奋所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助
17.致富的秘诀,在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书
18.遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时
19.创新是一个民族进步的灵魂,是正因兴旺发达的不竭动力。——江泽民
20.没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫
21.我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光
22.一个没有创新潜质的民族,难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民
23.凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
24.干部怎样对市场?创与闯。既要创新创造;又要有闯劲冲劲。——张瑞敏
25.如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基
26.若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
27.我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
28.作为一个未来的总裁,就应具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼
29.科学技术史证明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明
30.渐进就是守旧。因此经营理念创新,就要反渐进,务必一步到位。——张瑞敏
31.可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。——詹姆斯·莫尔斯
32.商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华
33.天才的主要标记不是完美而是创造,天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒
34.同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。——鲁迅
35.在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林
36.对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。——郎加明
37.人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
38.咱们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。——钱学森
39.随着一种观念的流行,言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度——塞·约翰逊
40.大凡实际接触过科学研究的人都知道,不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎
41.企业一旦站立到创新的浪尖上,维持的办法只有一个,就是要持续创新。——张瑞敏
42.想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温
43.创新――“创新”将是以知识融合经验,提升制造科技的“核心竞争力”。——郭台铭
44.创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。——贝尔
45.科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若
46.独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
47.凡事力争最好的可能性,但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。——王世真
48.有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
49.太平之世无所尚,所最尚者工而已;太平之世无所尊,所尊贵者工之创新器而已。——康有为
50.蓝海方法是以创新为中心的方法,强调的是无人竞争的全新的市场空间和全新的商机。——杨丽
51.任何研究工作都应有所创新。创新的基础,一是新概念的指导,二是新方法的突破。——王鸿祯
53.创新人才的基本要件――负“职责”肯领悟,勤“动手”不怕错,守“纪律”重团结。——郭台铭
54.如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D·洛克菲勒
55.有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——斯威尼
56.在领悟上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。——佚名
57.对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林
58.科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。——爱因斯坦
59.异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
60.在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
61.或者创新,或者消亡。尤其是在技术推动型产业,再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托
62.在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
63.聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自我丧失独创性,这是最大的错误。——歌德
64.观念创新就是目标创新,目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标,并用创新的办法实现它。——张瑞敏
65.把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。——张瑞敏
66.创新的表现――创新的表现(三种运作的潜质上):经营理念的创新经营方式的创新制造方法的创新。——郭台铭
67.科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光
68.企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。——黄汉清
69.每一天创新一点点,是在走向领先。每一天多做一点点,是在走向丰收。每一天进步一点点,是在走向成功。——邹金宏
70.要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁
71.处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。——阿法纳西耶夫
72.想像力比知识更重要,正因知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
73.要持续造势,就要把企业做成条流动的河。源头是创新的SBU,河的终点是用户的满意度,即对企业忠诚的用户。——张瑞敏
74.只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清
75.在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文
76.我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。——爱因斯坦
77.创业者光有激情和创新是不够的,它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式,这个世界不是正因你能做什么,而是你该做什么。——马云
78.光看别人脸色行事,把自我束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎
79.将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·平肖第三
80.作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。——费尔马
81.一个人想做点事业,非得走自我的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自我提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
82.中国透过自我自主创新掌握核心技术的潜质而不靠买别人的技术,只有这样中国企业才能在国际市场打出自我的品牌,赢得世界的尊重。——董明珠
83.既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
84.基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业带给新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——德鲁克
85.创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱存钱的守财奴,而就应是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。——熊彼特
86.发表自己的不正确的意见,要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下,你才是一个人,而在第二种情况下,你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基
87.创新的目标是创造有价值的定单;创新的本质是创造性的破坏,破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁;创新的途径是创造性的模仿和借鉴,即借力。——张瑞敏
88.凡是创新的时代总会有人死在半路上,但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值,他的价值就是告诉大家其实这个领域是能够一试的。——李学凌
89.一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决我们的问题。——李四光
90.创新的功能――促使竞争生态结构的改变,它带给咱们挑战传统的新观念,促使咱们推动全球分工的新思维,技术整合的新方法,人才培育的新方法。——郭台铭
91.以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的国家的创新智慧来一个总发动!使个体的群体的创新潜能来一个大爆发!——金马
92.在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人:有所为,有所不为。企业家:为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。——马云
93.解决无效管理,首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心;其次,要有创新是无止境的观念,创新的空间存在于每个地方每个人每件事上。——张瑞敏
94.这个世界变得越来越发达,同时由于发达之后导致很多人感觉无聊,当这个世界变得出奇无聊的时候,有些人就变得出奇聪明,把别人的无聊变成现金,这就是想象力。——江南春
95.真正的宜家精神,是依据咱们的热忱,咱们持之以恒的创新精神,咱们的成本意识,咱们承担职责和乐于助人的愿望,咱们的敬业精神,以及咱们简洁的行为所构成的。——英格瓦·坎普拉德
96.好的东西往往都是很难描述的。在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人:有所为,有所不为。企业家:为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。——马云
97.“想干与不想干”是有没有职责感问题,是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题,但是不会干是被动的,是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题,即能不能不断提高自我的目标。——张瑞敏
98.如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。——金马
99.创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管咱们掌握了新的信息,但仍然有薄弱环节,它不是出此刻信息的创造上,也不是出此刻信息的贮存上,甚至也不在信息的获取上,而是出此刻利用新的信息去做新的事情上。——吉福德·平肖第三
100.创新是企业家的具体工具,也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉,去寻找证明存在进行成功创新机会的状况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。——德鲁克
篇5:创新就在我们身边作文1000字
全文共 1012 字
+ 加入清单上个世纪六七十年代,手机对于来一人来说应该是很奢侈的。当时能拥有一部老人机都可以拿去炫耀了。而今,科技不断发展,手机也越来越流行了。苹果,三星,OPPO,小米……各大手机品牌任你选购。
一早起来,你要做的第一件事是什么?没错,找手机。手机已经成为了生活中不可缺少的一部分了。谁敢说自己不喜欢手机?可以这么说,手机已经可以和一日三餐相提并论了。但是,你有问过自己吗,你找手机是为了干嘛。你找手机是为了学习?不是。你拿着手机不为学习,也不为工作,更不必说陶冶情操了。你在手机上抢抢红包,发发直播,传传美图,逛逛淘宝,晒晒幸福……这日子挺惬意啊!
有人批判手机网络让我们生活在虚构的世界里,让我们沉迷其中,让我们不能全身心投入学习,工作和感受亲情。也有人赞扬手机网络让我们与远在他乡的亲朋好友零距离,让我们能最快接触到优秀资源,让我们享受更多。那么,这是手机,互联网的错吗?
不是,这不关手机半毛钱关系。网络资源是我们自己用的,怎么使用是我们自己的事,它又不会长脚跑掉。现在直播火了起来,赶上电视节目是分分钟的事。你身边的七大姑八大姨,铁兄弟好闺蜜,甚至是扫地的老爷爷老奶奶都会是主播。这样看来,直播其实是一个很不错的交流平台,直播能很快的感染到周围的人。
我们可以通过直播来做慈善。现在的一些偏远地区有很多留守儿童,他们的父母大都外出打工,而这些孩子们只能在小乡村里跟着爷爷奶奶,他们只能在一个简陋的小屋里听着老师给他们讲课。他们难道不向往城市吗?他们难道不渴望知识吗?但是他们没有条件,这是多么可笑啊,因为这些,他们就不能更好的学习。我们在直播上可以向别人介绍这些孩子们,通过互联网的力量来帮助他们。通过直播,来捐款,献书本和衣服和生活用品。用我们的力量来为他们打开一条新的道路。
现在的初中生和高中生压力都不小,学习上的难题常常压的他们很累很累。难题那么多,而老师就那么几个,去问老师,可是双休日呢?那就去补习,可对于一些经济困难的家庭,补习就要花掉一大笔钱。而今我们也可以通过直播来讲课。老师们可以在网上开直播,学生们可以把不懂的问题提出来,这样在网上我们就可以解决学习上的问题了。
还可以通过直播来宣传中国的古典文化。在网上开设国学教育,让我们能在课余学习古典文化,陶冶情操。也可以通过直播来宣传商品。直播可以唱唱歌啊,跳跳舞啊,使我们放松。一些生活小知识也可以通过直播来传递给周围的人……
创新就在我们身边,只有想不到,没有做不到。
篇6:创新的光华900字作文
全文共 874 字
+ 加入清单看到传统拉面带来的不便,日本商人安藤百福大胆创新,发明了世界上第一包方便面:发现煤油污染能清除污渍,法国杂工乔利大胆创造,研制出了干洗剂。他们,让我不禁折服于创新的美丽和智慧……
钱钟书曾评书说:“宋人学唐诗不像唐诗,明人学唐诗像唐诗”。他以为宋人学唐诗境界高,高就高在那一点不像上。
不禁为钱先生的见解舒眉浅笑。诗庄而词媚,正是因为宋人打破了前人的束缚,在继承中有所创新,才产生了美妙的宋词。而明人完全模仿古人,“学唐诗像唐诗”,显得毫无生趣。
将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词,创新的光华熠熠生辉。
创新是一种选择、一种勇气、一种智慧。
有这样一群贫苦的人。他们不甘于困顿,却毫无造反欲望;他们感到拥挤,却不倾轧乡亲同胞;他们不相信不劳而获,却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土。于是,他们渐渐将目光投向远方。试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步,他们的步伐,沉重而响亮。
在变中求变,铸就自己独特的经营理念,创造出不同于他人的经营方式。“机智而不小心眼,厚实而不.排他,不为蝇头小利而背信弃义”。
这便是当时独特的“大商人心态”,他们也踏出了中华历史上一页光辉的篇章一一“晋商神话”。
创新不是盲目地抛弃传统,不是一味地标新立异,不是蛮横,不是绝对,不是极端,而是有辨别的继承,有远见的求变,有理智的提升,是用头脑,用眼光,用胸怀写就的大气。
“穷则变,变则通,通则达,达则久”。
一场十年浩劫之后,邓小平提出了改革开放的伟大构想。“一国两制”,“建设有特色的社会主义”,一个古老的国度在东方悄然崛起。
是创新为古老的民族带来生机与活力,是创新为贫苦中的人们送去希望与温暖。
创新来源于对生活的深刻思考,当我们沉湎于那些“雷”文化时,有思索过它的本质吗?创新需要换一个角度看问题的勇气,在如此严峻的2009年,中华民族该怎样找到自己的出路?
创新的光华熠熠生辉,我们这一代青年肩负着伟大复兴的使命,唯有创新,才能像桃花源中的渔人那样,穿过幽洞后,前方,豁然开朗。
历史的烟雨湮没在浩渺中,人们自爱历史的索居中泯灭,苍老,但创新的光华永恒。
[创新的光华900字作文
篇7:创新为题目的作文
全文共 876 字
+ 加入清单在青年生活中,行为模仿是一种普遍存在社会的现象。从青年个体对他人的无意识的动作到衣,食,住,行,到对他人的风度,性格,工作方式,乃至于对整个社会生活有关的风俗习惯..........
我想漫漫的去感悟人生的每一天,然儿,我没有.......
在18日的中午,我刚把我的qq打开,就突然听见咳嗽的声音,我最初还以为是广告,没去理它,可是它连续咳了很多次!我才带着奇怪的眉头定着那个喇叭,一闪一闪的,好象有幸福快要降临似的,我当时真的不敢相信我才上就有人加我的qq,我打开了消息,一看,一个很奇怪的验证言在我的眼前,上面这样说到:“朋友,我好想看看窗外的阳光,你知道吗?”。当时我看见逐个留言真的还以为她是个疯子或者以为是我的同学在捣什么鬼,我看见这么奇怪的留言,我就连忙通过了她的请求,还没等我反应过来,她就发过来消息了,第一眼一看,她的人物头像就是一个很衰的头像,连网名取的就是“无法拯救的痛苦”,我看了以后,真的为她的这些所感到奇怪,我打开对话框。
“我想看我过去从来没有留意过的阳光”
“咿!怎么这人才把我加为好友,怎么招呼就不打一个,不懂江湖规矩呀!真是的,最起码的~你好~也要说一声嘛!我想算了别理她!浪费我的时间,”我当时在心里暗暗地说到。
正当我把对话眶关了的时候,她的头像又在我的眼前晃动了!我一看她就是个神经病,我又没给她回言,她怎么“多情”呀!我一气之下,我想把她给删除了,可是在电脑问我是否真的删除她的时候,我忧郁了许久,我看哲人到底要说些什么?我就一键点击了否,我真要看看她能说些什么。之后,我连忙去看看聊天记录,她说“我无法看到窗外饿阳光,永远也不能看到窗外的阳光,没几天,我连看平常的光就不可能了,我要呼吸最后的一口气!妈妈爸爸不爱我,不是他们的错。是我没那天分成为男孩子。我的头发掉了,我的心也早已经掉了。”“她怎么了,在说些什么,我怎么不明白呢?她难道真的是个疯子,我晃了,我今天怎么这么倒霉呀!这么不走运,遇到这样的一个疯子,快,快,快点把她给删了,”我自言自语地说到,又正当我把她给删的时候,她有发了消息过来。
篇8:中学作文教学改革创新
全文共 2207 字
+ 加入清单长期以来,社会上的人们把写作水平的高低作为衡量一个人语文水平高低的重要标准。下面一起去了解一下中学作文教学改革创新的相关内容吧!
作文教学既是整个初中语文教学的重点也是难点,它毕竟占据了整个语文教学的半壁江山。在中考中,学生作文分数提高更是所有初中语文教师义不容辞的责任。在教学中,怎样让学生轻松、高效、快乐地学习作文,是教学研究的一项重要课题。笔者在教学工作中,除了抓好课堂作文教学外,还将作文教学搬到了教室外,拓展了一片广阔的天空,为作文教学注入了丰富多彩的活力因子。
一、拓展初中作文教学空间
在初中阶段,许多学生对作文简直是敬而远之。教师在作文课堂教学中也通过多媒体教学等激发学生的学习兴趣,效果也有提高。但是一些中等程度的学生作文兴趣不浓,在作文中仍然东拼西凑,质量不高。因此,将初中作文教学从单纯的课内教学向课外教学延伸,从单一的课堂指导向综合指导发展,给予作文教学更广泛的空间,具有四个方面的积极意义:
一是有利于调动学生作文学习的兴趣。从单纯的教室走向生活、走向社会、走出围墙的束缚,可以让学生眼前一亮,产生新奇的感受,可以充分激发学生对作文学习的兴趣爱好。许多学生在走出教室之后,在美丽的风景中,在活动的现场开展观察与作文指导,心情愉悦、兴致很高,学习兴趣和以往不可同日而语。
二是有利于增加直观感知印象。无论是开展现场指导,还是走访调查以及欣赏感悟,教师和学生之间进行的教学互动,是借助于真实的景物、人物、事件这些素材,学生所接触到的更加直观,这对于提高作文教学的有效性是一次极大的帮助,只有提高感知的直观程度,才能够让学生心中有物,在写作过程中下笔如有神。
三是有利于提升现场指导效果。作文教学搬出教室,主要形式是进行现场指导,无论是带领学生沉浸于美丽的景色之中,还是流连于闹市,都可以在学生边观察、边思考、边感受的过程中进行写作要点难点的指导。学生所获得的写作技巧会记忆犹新,也能够促进学生更好地掌握写作方面的一些经验成果。
四是有利于培养学生的生活观察能力。将作文课堂搬到生活中,搬到社会中,需要学生对这些方面进行认真的、细致的观察以及深刻的分析,能够让学生在参与实践活动的过程中培养敏锐的目光、缜密的思维能力,对提高学生写作水平方面有很大的帮助。
二、积极拓展空间,让作文教学更加生动
作文课堂搬到室外,需要教师进行更加周密的组织设计,合理控制和开发利用各种资源,让作文教学以更加生动形象的方式出现在学生面前。
1. 带领学生走进景点观察创作。描写景物的文章属于具有一定难度的指导类型,教师要通过活动让学生印象深刻,才能夠详细描写。为了实现这样的目标,笔者带领学生走进校园人工湖景点进行观察,教师开展现场指导,学生怎样掌握景物描写的顺序,如何抓住景物特点,恰当地运用哪些写作手法等都会产生直观的影响,只有身临其境、感同身受才能更好地提高学生这一类型文章的写作水平。
2. 带领学生拜访先模交流创作。人物描写在初中作文教学中占据了大块头,怎样走出模式化的描写状况,必须要让学生更加直观地了解描写对象。笔者带领学生拜访了一些先进人物,有享誉四方的老中医,有一生桃李芬芳的老教师,也有受到省市表彰的劳动模范。拜访这些先进人物,并且拜访多名先进人物,在听他们讲述自己过去的事例过程中,指导学生认真地记录,细心地搜集整理这些宝贵的素材,同时认真地观察肖像,这就获得了人物描写中最关键的两个方面素材。而且这些素材来源广泛、印象深刻,教师进行适当的点拨,学生就可以独立构思,创作出一篇较为成功的人物描写文章。
3. 带领学生深入调查研究创作。初中生作文写作应当具有一定的深度,这就需要他们进行调查、学会分析,从表象剖析出内在的规律。例如,教师可以要求学生向家庭的其他成员了解,近二十年来家庭生活发生了哪些变化,从衣食住行等各个方面进行纵向比较,通过自己身边活生生的案例,真切地感受到经济社会发展的轨迹,感受到人民生活条件和以前相比有了显著的提高,从这些生活素材中搜集到了大量的信息。每一位学生家庭所发生的变化都是非常明显的,而且有个性的特色,将这些方面发掘出来深入地开展思考,可以提炼出深刻的主题。当形象丰富的素材遇到深刻的主题,加上写作的技巧,就能够创作出一篇高质量的文章。久而久之,学生观察、分析、思考能力都会得到同步提升。
4. 带领学生关注热点发掘创作。随着社会的发展,各种各样的热点问题也成为学生生活中不可或缺的元素。以近期发生的天价虾、天价鱼等社会热点关注为例,教师也可以指导学生搜集这些社会热点事件的资料信息,了解事情的前因后果,指导他们对这些事件进行分析,表达出自己的观点。虽然议论文不是初中生写作的主要文体,但是开展积极的尝试也未尝不可,可以为以后深入更高一级学校深造奠定基础。教师还可以指导学生相互讨论,自己寻找生活中的一些热点,将其融入到自己的写作活动中,提高创作艺术和水平。
三、结束语
作文课堂搬到室外突破的不仅是空间的限制,还带来了思维的飞跃和理念的提升,让学生在更广阔的天地中自由地发展。语文教师针对作文教学中存在的种种问题,应当在教学理念上寻求重大突破,在广阔的天地里组织作文教学,是一次理念的创新与探究的突破,带来的是学生写作水平的快速提升,对广大初中语文教师的教学研究工作产生了积极的示范引领效应。除此之外,语文教师还要积极地探究作文教学方面的好路径和好方法,以改革创新促进作文教学成效的提升。
篇9:创新从传承中来_优秀作文
全文共 2138 字
+ 加入清单我认为真正的创新并不是在一样简单的事物上做出改变,真正的创新是对传承的一种继承与发展。手艺人的手艺也绝对不会是一成不变的。他们在接受这个世界的改变从而改变自己,可是即使他们的手艺改变了那份心也将源远流传下去。传承与创新是表里关系,它们互相依存。所以创新是从传承中来的。
随着时代的改变,那些传承也在不断的改变。
安小小是汤面世家的最新一代的传人,她有着很好的制面天赋,也有一个创新的大脑,可是她的创新在她爷爷看来是对传统的亵渎。她的爷爷是她们家老一代的传人,可是因为他的古板,导致在这个新时代汤面世家面临倒闭。可是他只能研究古籍中面的制法来解决问题。总的说他只能干着急,却什么忙也帮不上。
小小自然不是这样,她一天到晚的在厨房里倒弄做面,她不断实验,一次次的失败一次次的打击并没有使她放弃,反而使她越挫越勇。她做出了五花八门的味道,只为找到那一份最好的。
爷爷看着小小那忙碌在厨房里的身影,摇摇头叹了一口浊气。“要是你们还在,她也不用那么辛苦了,要是你们还在……唉,怎么只剩下我们俩了呢?”任由水汽迷了双眸,转身无力地走开了。他的背影又苍老了几分。
院子里面有一棵花树,每到夏天就会开出雪白的小花,那时候,院子里面总有一股淡淡的花香。一丝丝花香伴着青草的味道,被风吹走。这美妙的味道,让小小想起了小时候的自己。像花香一样的童年,和亲人朋友一起度过的美妙的日子。那时她的父母爷爷奶奶还都在,她还可以在他们的怀里撒娇无赖,那时候她多么快乐呀。可是自从那一场车祸后一切都变了,她永远都忘不了爸爸妈妈倒在血泊里的样子,那么那么的孤独与冰冷。自那之后她就坚强起来了,把自己隐藏在坚强的外壳下。把心中最宝贵的与最痛苦的记忆永远的封在小盒子里,藏于内心。不去想,也不会忘。它们就那么永远的存在着。在她每每回忆时,心口就会微微的疼痛。思念是一种病,是会使人肝肠寸断的不治之症。
对于爷爷,这花香也勾起了他的回忆。小时候父亲总是说他太过固执,不懂变通。但事实上并不是如此,因为他认为传承是一样很高尚的东西,是不允许亵渎的。所以他不敢,也不想去改变。
在这个花开的季节里,小小终于的做出了心仪的面——带着回忆的面。她背着爷爷偷偷的去参加拉全国美食大赛中汤面组的比赛。一路上很顺利的过去了个个关卡即使在其中有一些困难她也挺了过去,她最终进了绝赛。可是当她看见评委席上坐着的人时她不淡定了,那是她的老古板爷爷。她呼出一口浊气,揉了揉太阳穴后努力的投身于比赛之中,当评委们低头吃面的时候她仔细的观察着爷爷。她看见他的眉头微皱,她的手心沁出了一层薄薄的汗。他仔细的尝着,虽然面做出了改变,可是他还是能吃出面的本味来。对于小小的面大家都很喜欢,所以结果在人们的意料之中。她成功了,后来汤面世家在她手中成功的被复兴了。
那天他还是和往常一样的早早的回了家对着全家福照片。他一个人呆坐着,用手指慢慢的摸着照片,自言自语着。突然门口响起了声音,随后小小就蹑手蹑脚的从门口进来了,她本想在这样偷偷的上楼的。可一道声音止住了她的脚步。
“站住。这么轻手轻脚的是想干什么呀?”爷爷对着全家福背对着她说到“不想和爷爷我解释解释?”
她尴尬的笑着“那个……那个。”她说了老半天却什么也说不出来。
“小小呀!不是爷爷说你,这么大的事你都不和爷爷我商量。怎么呀,翅膀硬了。”说着就抹抹眼底那看不见的眼泪。假哭这招对小小是屡试不爽的,百分百有效。
小小叹了一口气无奈的说到“爷爷,你怎么又这样呀。这次不告诉你是怕你不同意怕你担心,怎么就变成我翅膀硬了呢。好了,别抹了根本就什么也没有,你也不怕把厚脸皮擦破了。”
他停下了手中的动作上一秒还有些尴尬,下一秒就严肃了起来说到“小小,你是家族里的继承人你有使命,你要带领家族复兴。我老了不行了,你爸爸妈妈也早早地就去了,要是……要是他们还在你也不要那么辛苦了。所以这一切都得还靠你。”说着他的眼底湿润了“爷爷知道自己很固执,也知道现在是你们年轻人的时代。可是爷爷怕咱们家的手艺传承不下去。要是这样你要我怎样去面见祖宗。”
“爷爷,你放心吧,即使我现在创新也一定会把手艺传下去的,我会把咱们家的老手艺传承下去。”她眼眶微红,心想原来尘封的记忆被碰触一下也会那么疼。她表面上还是一副坚定地样子。
“好……好呀。家族有望了。有望了呀。”爷爷一连说了几声。一滴眼泪从他的眼角滑落。他只是看着小小,就那么一直看着她。
那天后爷爷总喜欢一个人看着院子里的花树,看着一树花朵绽放又凋落;看着天上的云卷云收;看着小小在厨房里忙碌的身影。他感觉心中的什么东西在动摇。他一个人自嘲的笑笑,叹了一口气说到“真是个老顽固呀!年轻真好呀。”
如果说创新是草木,那传承就是草木的根基,没有根基一切繁华从何说起;如果说创新是河水那传承就是古老的河床,没有河床一切文明从何说起;如果创新是海上的浪花,那传承就是那广阔无垠的大海,它包容着每一朵浪花。古人云“问渠那得清如许,唯有源头活水来”没有源头哪来的水呢?所以说创新重要继承也万分重要。
随着时代的改变传承或多或少的也在改变,可是手工艺人传承的东西不只是手艺,还有他们的一份心意。无论时代如何改变总有什么在不断的传承下去。我们即是这个时代的继承人,同样也是这个时代的传承者。
[创新从传承中来_优秀作文
篇10:传统与创新话题作文小学生
全文共 893 字
+ 加入清单“老味道”几十年不倒,熟悉菜肴满是传统浓香;“梦里时光”欣然兴起,花样翻新全含新潮芬芳。时代发展的十字路口,新旧异行,和谐兼容,方能共赢未来。
传统佳肴带给人们的是味蕾上的回忆,新潮菜品则给人们舌尖上的刺激。回忆与新鲜,看似矛盾,但究其根本,二者都有一个共同的目的,就是追求“美好与享受”,既然如此,使其共存又有何难?
中西式餐饮店比邻而处,新潮餐饮固然吸引人眼球,但八大菜系仍受国人热捧。不仅“食”如此,衣、住、行无一不是新旧共处,互融互促。欧式建筑与传统民居错落于各大城市,展现别样的艺术碰撞;潮流服饰与汉服唐装携手于大街小巷,带来奇特的视觉盛宴;圣诞彩灯与春联窗花点缀千门万户,绽放多维节日雅趣……新兴文化与传统文化既能各行其道,又有动人的融合之美。
有人视新潮文化或异族文化为洪水猛兽,其实大可不必,所谓“入侵”之忧,纯属多虑。共存并不意味着同化,更不代表吞并取代。守与变的对立,本身是个伪命题。新潮文化之所以迅速被人们所喜爱接受,因其独特的内容和方式,触发了人们对美的新感受,当人们对新潮事物的热情褪去,新文化形式存留与否,时代自然会做出抉择,文化也同样遵循着“适者生存”的原则,“大浪淘沙”,文化总是在经历“去粗取精”的过程。
传统文化被冷落,并非因为新潮文化的兴起,而是因其自身的价值没有得到充分的发掘。激进的传统文化保护者们,与其花费时间“搜捕圣诞老人”,不如琢磨如何重塑经典文化,让传统文化重获生机。排外的“民族主义”,实际是对自我文化的不自信,无异于清末的“闭关锁国”,只会腐朽没落;阻止创新而刻意为之的“文化保护”,只会造成发展的短视,最后让传统文化陷于一潭死水。一个民族的文化要发展,就要有大度的接纳与包容之心。
如何融合?新文化兴起容易,持久难,新式文化吸收传统元素,不仅要采其形式,还要纳其内涵。当然,浮躁的社会背景下,难免有文化乱象,但只要记住支持新式文化是为了发展传统文化,而非消费传统文化,就仍然走在正道上。在创新之路上,应拒绝粗俗的恶搞和无底线的亵渎,要传递美,而不是糟蹋美。
坚持传统之上创新,创新之上守住传统优势,当一种文化拥有了强大的生命力,才能历久弥香。
篇11:改革、创新
全文共 550 字
+ 加入清单中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。
被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家 正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。
中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻 译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为 中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合, 开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。
历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。
篇12:敢于创新作文
全文共 547 字
+ 加入清单“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这句话是我国著名画家李可染的名言,其初衷就是告诉我们,要自我创新。举个例子:就好比你抄袭别人的作业,尽管你拿了优秀,但这一课的知识仍然是在别人的脑子里,而你却一点也没掌握;你为图省事,看书遇到不认识的字,马虎地读了过去,下一次你再遇到它,你俩依旧是“陌生人”。
若你遇到这种情况,不妨试一试换一种思维方式,例如:遇到不会的题,向老师同学请教,或者换一种解题思路,可能这些问题在你面前就迎刃而解了。如果有不会的汉字及时查字典,在书、本上记录解析与意思,过不了多久,你的阅读知识量会大大的增加。如果所有事情都想出另一种方法,这不也是一种创新吗?
其实,创新时时刻刻都出现在我们的生活中。现在的互联网就是创新的一种,在互联网上,各种千奇百怪的问题都能获得解答;在网上购物也成了家常便饭。支付宝更是年轻人喜欢的一种。有人说:“现在出门什么都不拿,拿着手机就能买下一条街。”还有人说:“不拿钱包也能走遍天下,不带手机你却只能眼睁睁看着。”听起来很有意思,但这也确实是社会的现象。
在这个创新的时代,我们这些学生们不更应该跟上时代的脚步,探究、发现、创新吗?少年强则国强,我们是祖国未来的希望,世界以后的主导者,只有我们创新、发现,这世界才能开出美丽的花,结下香甜的果!
篇13:我的发明创新
全文共 682 字
+ 加入清单上了车,我顺手看了一下电脑表。已经8:55了!真恨老娘当初给我生得一个慢动作。现在坐飞船已经来不及了,演讲会9:00就要开始了,怎么办呢?没办法,情急之下只好乘自己发明的流星动力车去娜美星了。我启动车子,只听“嗖”地一声,流星动力车以每秒1亿英里的速度向娜美星飞去。一路上,车子都是自动控制,准确率达%100,所以乘车的人不必担心会撞车。
到了娜美星的环保城,我来到了演讲厅前,这时已经8:59了。我把车子缩小,放到口袋里,走进了演讲厅。只听见大家都在小声议论着我的“流行动力”。
我走上演讲台,请了清嗓子,对大家说:“尊敬的领导来宾,你们好!我是动力学院的一位发明家,近年来我们观察了近亿种的动力,在其中一次的实验中,我们竟奇迹般地把太阳能里头的一种高级动力吸取了出来,结果发现这种动力是十二分的难得,只有地球才有少许的一点。”听到“地球”这两个字,大家都不禁回想起地球的美好。但由于人类不保护大自然,使得地球的生态不平衡,导致地球从一个美丽的星球变成了一个被臭气污染的星球。
我继续说道:“为了能得到更多的流星动力,科学家们探险地球上宝贵的流星动力,结果没一个科学家平安无事地回来,都是死的死,伤的伤,全都是因为地球上的病菌太多。于是,我便突发奇想,利用这一点点的流星动力,制造出了一样又一样的美化地球的机器、机动车。现在,我便用这些物品去美化地球!请大家把头向后转!”大家把头一回,都惊呆了。
原来,呈现在他们面前的是一辆旅行车。也许,你会问,旅行车有什么好惊呆了的呢?我便会告诉你,这辆旅行车使用流行动力制成的环保车,它只要一发动,车子的排气孔就会排出清新的空气。
篇14:创新指引我们走向文明作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单创新,是学习的生命力,是人类文明的阶梯。它就像一艘小船,带领着我们不断地向前进,驶向成功的彼岸。
冰融化后会变成什么呢?水?这只是一般人的回答,有创新精神的人的回答是“春”。想一下,冰融化了,春天不就到了吗?一个不懂得创新的人,只能生活在狭小的空洞里,不会创新,则使那个空洞更加乏味。
大画家齐白石曾经说过:“我行我道,我有我法”。意思就是说:在学习别人长处时,不能照搬照抄,而是要学会创造性的应用。正是因为人们爱创新,会创新,才让我们的生活变美好。创新,是生活中必不可少的东西。生活中处处都可以创新,“变废为宝”也是一种创新。每次,我喝完饮料的塑料瓶不会丢掉,而是把它洗干净晾干,然后使用剪刀剪成自己心中所想的形状,最后利用一些彩纸、彩带、胶水等,粘的粘、绑的绑,在我的悉心打扮下,一个个漂亮的笔筒和小盆景就诞生了。坏掉了的光盘,我用针线串成一串一串的,挂在房间的窗户上,当阳光照射在光盘上,那五颜六色的色彩倒映在房间里,这多么漂亮啊!而且,风一吹,就会有“叮铃铃、叮铃铃”的声音,就像风铃一样。这不仅节约,还让我们学会了创新,更给家里增添了一道风景线,让家里充满了创新的气息。
创新,是祖先们留下来的成功之路,它把人类从茹毛饮血的远古时代推向了文明。创新更像一盏明灯,指引着我们走向文明之路。让我们一起去创新吧!
篇15:创新的手印——王恩东
全文共 402 字
+ 加入清单他是在垄断领域不断为国家开疆僻壤的先驱者,他“累了睡一会、醒了继续做”的忘我精神、勇于开拓、善于创新的进取精神,引领着新时代的新风尚。王恩东及他率领的研发团队成功研制了中国第一台关键应用主机天梭K1系统,并成功实现产业化,使我国成为美、日之后第三个掌握最新32路紧耦合服务器系统的国家,为我国IT基础设施安全可靠、自主可控提供了坚实的技术基础,为国家信息安全提供了有力保障。在研制之初,很多专家认为研发32路关键应用主机是不可能完成的任务,一方面西方国家将主机相关技术作为国防战略技术,禁止对我国出口,难以获得相关技术支持,另一方面关键应用主机的技术复杂度远高于一般的PC和服务器,耗资大,风险大。就是在这样艰苦的环境下,王恩东带领400多位研发人员经过4年多的技术攻关,在体系结构、处理器高速互联、高可靠硬件系统、容错操作系统等核心技术领域实现了突破,从无到有建立了我国高端服务器的技术体系和产业体系。
篇16:继承与创新作文
全文共 1014 字
+ 加入清单众所周知,中国是拥有历史最悠久的国家之一,千百年来积沉的墨古沉香,曾一度让国人为之沉醉骄傲。可惜日繁盛的文化在外来文化的冲击下,要么被改编得不像样,要不就彻底销声匿迹。继承或创新,这是一种选择;继承与创新,这是一种危机举措。
不久前,我观看了一部名叫《百鸟朝凤》的电影,不说电影的内容,光是电影的创作历程已令人敬佩唏嘘。影片导演吴天明是那个时代导演的领头人,张艺谋、陈凯歌等大导演也曾是他的门徒。在影片杀青后的一个月,这位导演巨星也陨落了,可见次影片为导演呕心沥血之作!还有慈善家方励,造访每家电影院,不惜磕头只为求影院播放宣传中华民族传统文化的影片。这些可敬的英雄们,为中华文化继承发展所做的贡献,不可不让我们为之点赞。
现代许多人也发现了中华传统文化的重要性并也将其视为艺术瑰宝,可为什么这些国粹在流传千百年后,在当代却找不到一个传承门耀的得意门生了呢?我们又怎能在不看清本质问题时就凭白无故责怨那些手艺匠呢?多少二胡艺人即使拥有高超的技巧,也仍每日为着生计发愁。家中卧病老母,膝下待哺子孙,眼看着家里揭不开锅,拉二胡乞讨的钱哪够养家呢?在无奈的社会压力下,多少艺人放下了曾许诺要挚爱一生的乐器,没能将技术继承到底。究其根本,还不是曾经风靡一时的二胡如今让人已失去了兴趣,凄惋悠长的余韵,是再无法拉回人们的心。有的艺人就此放弃,一手好艺就此失传。有的艺人却能很好吸引现代流行的外来文化的特点,将中华国粹很好地综合了外界文化潮流的元素,让人们更易接受,也使人们的目光重新放在了二胡上,人们从开始接触到感兴趣再到热爱,继承。一切,不过是创新的功劳。
食之久矣,味之逝矣。我们不能责怪当代人太过于追捧潮流的当代文化,也不可能勉强他们传承古代文化,我们唯有在社会中营造良好的氛围,将潮流元素与中国古代乐器相结合,这样才可以吸引人们的眼球,让他们知道,国粹才不算老掉牙的悠久腔子。只有从激发人们的兴趣开始,一步一步做起,才能将人们引入传承的这条路,而在此中起关键作用的便是创新。
话虽如此,国粹源远流长,深厚的历史积淀也也不可为迎合大众口味而被改得面目全非。就如外界文化不可照盘全收一样,任何创新要适度,切不可失去本质上的精神。
俄国学者乌申斯基说:“文化的传承是民族的血脉,创新使他们更契合了当代的口味”。我们要努力发现国粹的闪光点,相信国粹作为国粹,他本身的文化底蕴必能带给我们受益匪浅的心灵历程。我们得先创新产生兴趣,然后才能更好的传承!
篇17:五年级创新作文800字
全文共 923 字
+ 加入清单稻香村山清水秀,物产丰富,住在这儿的乡民们都颇具有创新意识,他们因创新而快乐着。
这天,稻香村来了一位大嘴巴商人,他骑着毛驴,背着个大布袋,里面鼓鼓囊囊装着不少东西,神神秘秘的。
商人就是商人,做买卖才是正道,更何况是能说会道的大嘴巴呢?第二天,他就把全乡的居民们召集起来:“诸位,我是专门来收购创新的……”
话音未落,稻香村的居民们便议论纷纷:“开什么玩笑,创新美好了我们的生活,怎么能够卖掉呢?”“是啊,这家伙有病吧!”一眨眼的工夫,已经有不少居民摇着头走掉了
“我出100金币。”大嘴巴掂了掂手中的布袋,对还没走的人说,“我是真心诚意的,你们瞧。”
剩下的乡民虽个个面露喜色,但一想到之前的豪言壮语,还是撅撅嘴,故作高傲地摆摆手走开了。
又过了一天,一大清早起来的人们便发现,大嘴巴商人住的旅馆门口立起了一块牌子:收购创新,200金币。
“你说这商人究竟搞什么鬼呢?”“是啊,一夜之间价格又翻倍了!”路过的人均驻足议论,颇感兴趣,但谁都不好意思上前一试。
到了第五天,那牌子内容已成:急收创新,500金币。
这下,整个稻香村的居民都蠢蠢欲动了,“噌”,一个朴实的身影挤过人群,边走边说道:“我是个庄稼汉,创新对我来说一点用都没有!”
几分钟后,庄稼汉傻愣愣地楸着衣襟走了出来,手上多了一大袋金币,但他已经不再“特别”了。
“咳咳,我想我们乞丐四处乞讨也不需要创新。”人群中又站出了几个身影,结伴走进旅馆。
见钱来得那么快,又一点也不辛苦,稻香村的居民都心动了,小旅馆外排起了长长的队伍。
最初,卖掉创新的居民还觉得别扭,担心背后被人指指点点,可没过多久,大家心里都坦然了——因为除了刚出生的宝宝外,创新已经在稻香村消失了。让稻香村居民始料未及的是,一系列的麻烦也跟着来了。这是一对夫妻的吵架内容:
“我说孩子妈,每天都是那几道水煮青菜,咱能不能换换口味啊?”
“换口味?怎么换?你来啊!”“呃,就是那样…那样……”
稻香村的其他居民也并不轻松。
十年难得一遇的大暴雨,将村里唯一的石桥冲垮了。村里的人出不去,而出村的人也进不来。所有的村民都忧心忡忡,却绞尽脑汁也没想出解决麻烦的法子……
连续一个月,稻香村都在争吵、喧闹和不安中度过……
稻香村不再创新,不再富有,也不再快乐了!
篇18:年轻人的个性与创新精神优秀作文
全文共 3303 字
+ 加入清单如今,“中国梦”成了流行词,有人认为“中国梦”主要是青年的梦,年轻人最大的特点是有勇气,有闯劲,有创新精神,只有让年轻人看到希望,中国才有希望。我觉得这些话说得有道理。
我曾经浏览过一个博文《中国容不下乔布斯》,文章说的意思是:如果中国真有一个乔布斯那样的学生,他不拘一格,经常犯上,特立独行,我们的老师能容下他吗?恐怕很难。如果我们的公司里有一个乔布斯那样的员工,公司领导真能器重他吗?恐怕更难。
中国为什么容不下乔布斯那样的人?是因为中国主流社会倡导的主流文化一向都是以保守稳重为主基调的,所以政府需要的是逆来顺受的百姓;家长需要的是听话顺从孩子,因此中国的教育和塑造人为目的的意识形态宣传、社会道德教育等,历来都倡导安分守己的忠臣、顺民、孝子为做人的楷模。无论是主流社会还是家长,都是反对年轻人特立独行、张扬个性和创新的,也许这不仅仅是一种价值观,更是一种习以为常的文化习惯,是一种流淌在文化血脉中的下意识动作。为何是下意识的习惯?是因为几乎不需要思考就可以得出结论的一种思维和行为习惯。
不过,中国毕竟是个泱泱大国,所谓“林子大了,什么鸟都有”,任何时代总会有一些年轻人张扬他们的个性,他们思想叛逆、不守常规、特立独行,他们有自己独立的思想、独立的人格、独立的个性、独立的批判精神。他们通常是对社会有着敏锐感觉的文学家、艺术家和文化人,他们敢于坚持自己独特的世界观、人生观和价值观,哪怕牺牲很多人生的享乐也在所不惜,比如美术界的艾未未,摇滚歌星崔健,作家王朔、韩寒、李程鹏,相声艺人郭德纲等,律师徐志勇,他们中的一些人虽然现在已经不再年轻,但是他们在年轻的时候也“不曾老实”,总是喜欢打破常规,敢于愤世嫉俗。他们无论是在政府眼里还是在大众心目中都是属于那种不安分守己的人,恰恰是这些人才最具有创新精神和打破常规的勇气。他们不会因为金钱、工作、人生机遇和眼前的利益得失等轻易地被社会所改变,这一点是十分可贵的。
当代中国民谣歌手宋冬野也算是一个有个性的歌手。他接受媒体采访时坦承:一定要保证自己的真实,脚踏实地的基础上还是跟着成长走吧,成长让我干嘛我就干嘛,不想太多,只想再多当几年“顽劣分子”。记者问他:《董小姐》的走红能否代表人们当下的某种音乐审美取向?“爱上一匹野马,可我的家里没有草原”这句歌词充满诗意,又有小人物的自嘲和无奈,它之所以被千万人传唱,正是契合了当下的时代精神和大众心理。因为他的创作不矫揉造作,而是直击人心,所以才有艺术上的感染力。
创新精神不仅是一种个体的素质,同时也是一个国家和民族的基本素质之一,凡是思想开放,认同普世价值的民族大多对年轻人的特立独行和国民的创新精神抱着鼓励的态度。世界上哪个国家的年轻人最具有创新精神?很多中国人会以为是美国,其实不然,而是一个不起眼的小国家和小民族——以色列。
《创业的国度》的作者索尔·辛格来分享以色列创业和创新精神的奥秘。对于创业来说,“你认识的人比你掌握的知识来得重要”(Who you know is more important than What you know)。例如以色列人在沟通和互动时的那种坦率、不加掩饰、不惧传统、完全专注于一件事的态度,也就是在书中使用的“chutzpah”(接近于汉语的“肆无忌惮”)这个概念。有句俗话说得好,“两个犹太人会有三种观点”,这句话道出了以色列人最大的特点。管理5个以色列人比管理50个美国人还要劳心费神,因为他们会不停地向你问这问那,而且往往会以这样的问题开始。索尔·辛格认为,这种精神的源头大概可以上溯到犹太人的宗教。
在《圣经》中,以色列人亚伯拉罕与上帝争辩:上帝要毁灭所多玛和蛾摩拉,亚伯拉罕上前抗辩说,如果那个城里有50个无辜的人,您也要连他们一并毁灭吗?接着亚伯拉罕又问,如果那个城里有40个无辜的人,您也要连他们一并毁灭吗?如果那个城里有30个无辜的人,您也要连他们一并毁灭吗?如果用中国文化衡量亚伯拉罕的言行,他是在跟上帝谈判呢!这不是犯上作乱吗?哪个中国人敢向圣人问这问那,这不是在挑战圣人的道德和知识的权威吗?这样的人即便不掉脑袋,也会被人们“批倒批臭,再踏上一只脚,叫他们永远不得翻身”。中国人就是这样对待疑问者和创新者的,够狠吧?可以以色列的文化中居然有人敢于“跟上帝谈判”,这样的民族精神当然不会去盲从任何权威,也不会屈从于任何霸权,整个社会也不会形成那种僵化、刻板的等级制度。希伯来大学成立于1918年,比我们的北大、清华都晚,但是该校的第一届理事会成员包括以色列第一任总统魏兹曼、爱因斯坦、弗洛伊德等名人。以色列工程技术学院成立于1925年,被称为以色列的“麻省理工学院”;特拉维夫大学成立于1956年。今天,以色列的工程师和科学家人才占总人口的比例在世界所有国家中是最高的。
中国人是像以色列犹太人一样聪明、勤劳的民族,所以历经战乱才生生不息,中国人在做生意方面表现出的精明和犹太人不相上下,他们都是敢于“把自己的智慧装进行李箱走遍天下的人”。但是中国人和犹太人也有很多不同的地方,那就是中国人擅长读书和考试,但是不擅长实践和创新,所以13亿人口的中国得诺贝尔奖的杰出人才远远低于只有几百万人口的犹太人;中国人不擅长发明与创造,而擅长抄袭和模仿他人,所以我们看到很多“中国制造”,并不是“中国创造”,中国几乎成了全球名牌的贴牌生产加工地;中国人在国际上不善于遵守规则和涌入多元化的世界潮流,而是擅长破坏既有的世界规则和秩序,把自己的文化搬到或者移植到国外,比如遍布世界各地的唐人街就是一个活生生的文化移植的标本;中国充分强化中国核心价值观和输出“中国特色”,难道“中国特色”就是任意践踏国际通行的规则吗?难道可以排斥世界180多个国家都认同的普世价值观吗?
回到本文的话题:中国新时代的年轻人该有什么样的个性?显然,唯唯诺诺、稳稳当当、人云亦云、老气横秋、世故圆滑,这些不应该是年轻人的特点,年轻人应该有千奇百怪想法,标新立异的行为,敢想敢干的勇气,尤其是他们随着占据市场消费主体的地位确立,青年人的个性意识、竞争意识、公民意识和权利意识的觉醒,为中国的经济和社会进步带来了很大的活力和动力。
不过,中国也有不少年轻人没有把他们的个性和激情用在该用的地方,及时享乐的人生观和金钱至上的价值观污染了他们的心灵,使得他们偏离了人生的方向,他们最敏感的不是用在工作和事业的创新上,而是用在生活方式的崇洋上,消费品牌的追逐、粉丝的追捧和奢侈消费的攀比上,他们网上晒名牌车、名表、名包、名牌服装、名牌化妆品等。.. 。..不知道这些年轻人是为了叛逆社会还是放逐自我,他们为了使自己尽快涌入社会,不得不违心和压抑自己的天性与社会妥协。因为从家庭教育到学校教育到踏入社会进入工作岗位后的教育,无不处处压抑年轻人的个性和创造精神,限制和约束年轻人的思想自由和行动自由,森严的等级社会和“有奶便是娘”的功利主义价值观把年轻人死死地框在一个新潮流的框子里,使他们无法施展自己的才华和理想抱负,所以他们有些人可以大言不惭地堕落、问心无愧地啃老,毫不吝啬地挥霍自己的青春,同时也毫无愧疚地挥霍着父辈的金钱。
IBM创始人华特生的儿子小华特生说过一句话:“超出常规的人也有价值。”中国著名学者殷海光在《中国文化的展望》一书中写道:“在目前的世界,经济发展和技术竞争既成主调,整齐划一成了“时代精神”。在这一“时代精神”的压力之下,个人变成泡沫,个性成为稀世之宝,文化的多彩多姿成为土产礼品。人,沦为街头蠕动的虫。”
我相信,任何一个渴望文明进步的民族,都希望自己的国民富有创新精神,任何一个有自我意识的个体的人都不希望自己“沦为街头蠕动的虫”,而年轻人是社会中最有个性、思维最活跃的群体,他们总能够在生活或工作中做出一些有创造性的举动,总会让人觉得有所新意,假如每个人都可以坚持自己的风格,每个人都可以张扬自己的个性和自我意识,那么每个人都是一个取之不尽用之不竭的矿藏,深挖下去总会有令人惊奇的发现,因为国家和民族的希望正是寄托在在他们身上。
[年轻人的个性与创新精神优秀作文
篇19:创新科技伴我成长话题作文
全文共 934 字
+ 加入清单记得邓爷爷说过:“科学技术是第一生产力。”一个强大的国家应该有强大的科技实力,才能屹立于世界民族之林,中国也是一个雄厚的科技大国。从北京高新技术中心的中关村还是各地的科技大学,国家精心培养科技人才,努力让中国变得更强。
科技就是科学技术,在现在这个发达而充满科学技术的世界,我们作为21世纪的接班人,更要不断地探索。有人说过少年智则国智,少年强则国强。科学技术是强国之本。爱迪生发明了灯泡,让全世界拥有了光明,亚历山大贝尔发明了电话,让远在千里的亲人随时随地表达感情;约翰阿塔那索发明了电脑,缩短了人与人之间的距离,沟通了心与心之间的感情。
我从小就对那些稀奇古怪的东西感兴趣,遇到不懂的问题就会刨根问底。记得小时候自己把玩具车和玩具枪弄坏了,刚开始的时候哇哇大哭,想让爷爷帮自己修,可爷爷却站在那里一动也不动。我慢慢地停住了哭声,拿起零件,看着旁边的拼装图纸开始自顾自地拼装起来,也不知道弄坏了多少次,最后终于把他们拼好了,我心中的自豪感和成就感油然而生。
倘若把科技比作雄鹰,那么创新就是助其展翅飞翔的翅膀。倘若科技是茁壮成长的大树,那么创新就是提供水分和养料的繁密的根系。如果没有创新,那么科技将就此止步,国家也会得不到发展,创新是科技发展之源,发展之本。
我们不能作茧自缚,更不能墨守成规,我们要用发现的眼光去看待世界。有些东西你觉得不好用,就会去想办法去把一件东西变得比现在的好。不过想要创新就必须拥有智慧和才能,懂得物理,学会研究。所以正直读书的大好时光的我们更要把握每一分,每一秒,努力学习,天天向上,为建设美丽的中国作出自己的贡献。(原创投稿 )
记得小时候,每次妈妈拖完地,我都会在里面走来走去,留下很多的黑脚印,经常被妈妈说。有一天我突发奇想,要是能做一个可以拖地的鞋子就好了。也不知道换了多少次的方案,我终于把它做出来了,这是我接触创新科技的第一步吧。
科学需要创造,需要幻想,有幻想才能冲破传统的束缚,才能发展科学。我们要有创新能力,因为一个没有创新能力的民族是难以毅力与世界民族之林的。所以让我们行动起来,用知识武装自己。看似创新科技这两个词语离我们很遥远,但只要我们有善于发现的眼睛和善于思考的大脑,其实创新科技就在我们身边。
[创新科技伴我成长话题作文
篇20:初中描写勇于创新的作文
全文共 945 字
+ 加入清单中国人,怕是最崇尚古代文化了.对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题.清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体.翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔.
人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步.翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵.因为只有这样,书法才会发展,才有前途.事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的.
因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作.
梵高,正因他狂放不羁的用色和汪洋恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师.当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫和肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》.古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养和基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂.曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了.但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”.创新的重要性,也可见一斑了.
艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?
万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物.
工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前.我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩.君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在和发展的可能.
我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新.一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界.