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对人生的所感所悟(汇编20篇)

人生的价值莫过于两种,一种是为别人奉献自己的满腔热情,另一种则是为了谱写自己的贪婪。下面是小编收集整理的对人生的所感所悟,希望对您有所帮助!

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稻草人读后感小学生寒假

全文共 261 字

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周末妈妈在超市给我买一本书,名字是《稻草人》,妈妈说作者是叶圣陶,她小时候读的书就有他写的。

我有空时读了些,给我印象很深刻,我对妈妈说,你有空时也看看这本书吧,我觉得很好。有的故事让我们懂得道理,如:孝敬父母。有的故事很有趣。我给妈妈了我看的一个情节:身体虚弱的人扛不动锄头,让强壮的人给他们搬运粮食,还挖很多石头,挖的石头越来越多,堆成了石墙,但是强的人还是不断给弱的人搬运粮食,直到他们又累又饿,有的死了,他们慈祥的妈妈很伤心,流下了眼泪,汇成了河,都卷起了浪花。

我觉得强壮的人真是很善良和可怜,虚弱的人有恶毒有懒惰。

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篇1:人生的道路的作文

全文共 610 字

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三尺讲台挥洒的是您的汗水;鬓头白发耗尽的是您的青春;眼角皱纹饱含的是您的希望;脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗文勾起了我的无限遐想。

老师,一个多么伟大的词,仿佛一提起就令人肃然起敬,心生触动,却又无法言明,这是一种什么样的情绪。感谢一段美好的校园生活,让我深深的喜欢上了一个老师——万老师,她中等个头,皮肤白晳,有一头长长的卷发,眼睛大而炯炯有神,她举止温文尔雅,举动斯文,从她的眼神里不时地流露出对我们关怀,不仅是我,同学们也都很爱戴她。

她虽然只是教导了我四年的小学老师,但他为我们做过的事,桩桩件件,我都历历在目,就譬如一个夏日炎炎的天气,烈日炙烧着大地,像是在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不住这种闷热的环境,纷纷亮出了法宝——电动小风扇,来祛除暑意。舒适享受间,蓦然看见讲台中央满头大汗的您,在为我们专心的讲课,一瞬间倍感心酸。老师啊!您将毕生的心血奉献给了讲台;将终生的知识传授给我们;眼看我的渐渐懂事,却很快就要面临别离,看着辛勤培养的学生,一批踏入一批又离开。心中一定藏着无限期待和不舍,或许会有一丝骄傲,可您依然默默无言,对事业兢兢业业,诠释了您教育的无私奉献。

清晨老师披星而来,夜晚,她定是载月而归。

一幕幕的情景汇聚在一起,成了比山高,比海深的一句话:“我爱老师”。

又见枝头吐露新芽,校园中芳草萋萋,但我不会忘记是那抖落枝头的红叶芳草萋萋。

十载风,十载雨,十万桃李。

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篇2:观看秀美人生心得体会_秀美人生观后感

全文共 727 字

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青春岁月,灼灼其华。当一些年轻同志还在纠结于青春何处“安放”时,一位把青春乃至生命都奉献在脱贫攻坚一线的年轻党员干部给我们树立了最好的榜样,她,就是广西乐业县百坭村第一书记——黄文秀。

在驻村工作期间,她用心用情用力为基层群众做实事、办好事。在脱贫攻坚的战场上,她坚持以民为本、吃苦在前,作风过硬、工作务实,积极进取、乐观开朗,以高度负责的政治责任感,生动诠释了一名年轻女干部的担当和作为,用实际行动诠释了共产党员对党忠诚、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格,用宝贵生命践行了共产党员“随时准备为党和人民栖牲一切”的初心和誓言。

我们要学习黄文秀同志一心为民的政治品质,始终把群众利益放在首位,怀爱民之心、行为民之举、办利民之事,以公仆之心对待群众,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

我们要学习黄文秀同志恪尽职守、爱岗敬业的职业操守,树立强烈的事业心和责任心,勤勤恳恳,任劳任怨,不怕苦、不怕累,做到干一行、爱一行、专一行,立足本职工作岗位,更好地服务社会。

我们要学习黄文秀同志不畏艰险、忘我工作的优良作风,保持和发扬党员的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,以克难攻坚、勇往直前的气概,以奋发进取、锲而不舍的劲头,努力开创各项工作新局面。

我们要学习黄文秀同志公而忘私、舍小家顾大家的奉献精神,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把党和人民的事业放在第一位。

我们要以黄文秀同志的先进事迹为楷模,提高自身思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想政治素质影响和引导学生。我们要牢固树立崇高的职业理想和强烈的职业光荣感,弘扬敬业精神,切实履行教书育人的职责。发扬黄文秀同志爱岗敬业、无私奉献的精神。

黄文秀同志虽然离开了我们,但她的精神永垂不朽!

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篇3:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 525 字

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人生中有着许许多多有趣的故事,但有一件事情却让我哭笑不得——糊涂妈妈

那一次我生病了好一阵子,妈妈早上起来就不忘对我说:“吃好饭后要记得吃药。”

“好的,没有问题。”

吃完饭后,妈妈就问:“你的药放哪里呢。”

“在我房间的写字桌上啊!”

“咋不见了啊!”

“我昨晚就是放在这上面的啊!”

妈妈还没听我把我话说完就急急忙忙的东找西找。我也随着找了起来,我的房间没有,妈妈的房间也没有啊!我急得啊是脸红,鼻子也红啊!

“你是咋放东西的啊?也不知道要放好,东放西放的,真是的。”这下妈急得啊又开始放她的“雷”了。

“大清早的吵什么吵啊?”爸爸突然从房间里走了出来。

我把药不见的事告诉了他。听完后他也找了起来。爸爸也把整个房间找了一遍,也不见药的踪影。

妈妈正气急败坏的站在我的房间,爸爸走了过去,药哪会不见这下妈妈更加气急败坏,像要把整个地球吃了似的。

“药是不会不见的啊!”

爸爸仔仔细细的把我的房间看了个遍。“没有。”

“我知道在哪里了。”

“什么时候了还开这种玩笑。”

“你们看。”爸爸指了指。

我朝着爸爸指的方向看去。原来在妈妈的手中。

妈妈、爸爸和我三个人面面相觑,大家都由气急败坏的脸变成了笑脸。

真像是变戏法似的!

做什么事都要认真,不得马虎,想妈妈似的,糊涂虫一个!哈哈哈哈!

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篇4:人生之路高中

全文共 672 字

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我们一直在一颦一笑中追求着怎样的道路?也许并不需要道路宽敞发达的交通大道,恰恰是路旁有着潺潺流水的田间小路,引导着我们走到那温暖的彼岸,让我们认识到人生的洒脱,使得脚下的路途漫漫绽放异彩。这便是我对走路的理解了。

孩童的我们,脸上挂着甩不掉的稚嫩,所谓的孤独,寒冷,寂寞似乎永远不是我们自己的章节。大人们说他们羡慕我们总有着一大堆莫名其妙的口头禅,永远不会去想做事所要承担的后果,对于呵斥,也不会影响到下一秒的美好生活。瞧,他们踏着轻盈的步伐在走路。

少年的我们,没有深沉。开始成熟的生命梦想缤纷,却依旧念念不舍那童心。在耳畔悠扬的曲子中,似乎才真真实实的展现了我们的天性,我们爱潇洒,我们充满活力。自由地唱,再也不被束缚的像个囚犯,我们未来的蓝图自己来勾画,随意的添上一笔便变得美好。昂首阔步,走出前人所未曾走过的路,我们不畏惧失败而更渴望胜利的曙光。瞧,他们踏着自由的步伐在走路。

中年的我们,已没有年少青春供我们肆意挥霍,本本分分是最大的祈望。花开花谢,让我们疲惫却不后悔,每一次选择,每一个决定,都塑造了一个独一无二的自己,你走的路,别人学不来。真正知道了什么叫做有些事情开始了,就注定不会结束;而很多事情一旦结束,也注定不能再继续。所以,无论你怎样抱怨,都要让现在比昨天好,明天比现在好。瞧,他们踏着沉稳的步伐在走路。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”老年的我们,懂得了世界上的些许真谛,还在回忆,那时的年少轻狂;还在感叹,此刻的世态炎凉。瞧,他们迈着蹒跚的步履在走路。

人生之路是崎岖的。

回忆总是很温暖,生活却总要往前走,所以我们每时每刻在走路。

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篇5:我们的人生中学生满分

全文共 744 字

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人生,就像一条路,它七拐八弯,它纵横交错,它错综复杂。人生,又像一个迷宫,让人摸不着头脑,迷失了方向。

有人会说:“为什么人生那么累,为什么人生总会玩弄我们!”人生无非就是一条分叉路,或是光明,或是黑暗;或是自强,或是堕落;或是惊喜,或是失望。有人说:“人生是老天爷主管的,我们只能被玩弄于掌中,只可以听天由命。”又有人说:“我的人生由我自己主管!”人生就是一次体验,一次磨炼,一次旅游。每个人的人生都不相同:有人在人生中获得了宝藏;有人不仅一无所获,而且自甘堕落,彻底坠入无边的黑暗,成为了社会上的渣……

我不禁想起老舍先生所写的悲剧性的作品——《骆驼祥子》。祥子本是一个勤劳、满怀梦想的人,因为承受了多次的失败和失去亲人的打击,最终变成了一个懒惰、自私、贪婪的社会渣子。

我们千万不要像祥子一样认为人生只有苦难。虽然不可能一直平平坦坦,顺风顺水。但我们必须得咬牙前行,永远不能放弃。要相信风雨过后会出现彩虹,因为冬天来了,春天还会远吗?

我也曾经想放弃,就因为老师布置的作业多了点,我不想做了,不想写了。但我一想到父母和老师对我的期望和谆谆教诲,我又感到全身充满了能量,一种新活力在我体内萌发、跳动。于是我又提起笔,专心致志、一丝不苟地完成了作业。虽然疲倦,但我内心是快乐的,因为我没有放弃,没有辜负老师、同学和父母。他们为我付出多少汗水,我怎能两手一甩,弃他们于不顾?再者,我还有那么多使命没有完成,不可以就这样完结放弃,我还要当作家呢!不可以!就这样,我坚持了下来。

谁不曾迷茫彷徨过。但我们得以坚忍不拔的品格和昂扬的姿态去面对,向着自己明确的人生目标,一步一个脚印去奋斗进行。你不必在意别人的眼光,你只需要向着梦想去走。这样,我们就会到达胜利的彼岸。

这就是有苦有甜,充满泪水和欢笑的人生!

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篇6:人生加减法作文

全文共 946 字

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驻足于繁华的大千世界,仰望日月星辰的灿烂空明,洞察宇宙的神秘诡谲,生命无时无刻不在演变。生命,如行文流水,需要经过涂改、润色,终成定稿。人生在世,理应合理剪裁人生,将生命之文最美的一面展现。

人是一棵有思想的芦苇,虽然脆弱但有追求,思想是人类最宝贵的财富。巴金先生曾说过:“人不是单靠吃米活着的”,人不能没有理想、追求,一个有责任感的人会时时牢记给自己的人生加上必须的东西。渊明追求淡泊,东篱采菊成千古佳话,悠然南山见证了一个伟大灵魂的诞生。袁隆平怀揣理想,十年如一日地进行科学研究,“杂交水稻”让他实现了自己的理想,也滋养了亿万中华儿女。他们追求着、努力着为自己的生命织造繁锦,使人生大放异彩。这,就是加法人生。

我认为在金融领域叱咤风云的人物们是加法人生的好例子。有人可能对我这句话不以为然,认为那些人只是金钱的奴仆;而我说,他们懂得用生命创造价值。在他们成功的字典里面都刻着这样一句话:“在有限的时间内创造尽可能多的价值。”他们并不为金钱所役,而将金钱投入慈善,帮助弱者;他们在创造自己人生价值的同时,也体现自己的社会价值。这是一道很漂亮的加法。

唐代高僧寒山与拾得有段对话,颇为世人津津乐道。寒山问:“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、厌我、骗我,如何处之乎?”拾得回答:“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,在待几年,你且看他。”学会减法,我们减少了不如意事的同时,也能修身养性。

人生中的减法,不仅体现在减少不如意事上,更重要的是修养的完善,徐本禹舍弃良好的待遇义无反顾走进深山,他将成就一代栋梁;李白仰天大笑出门去,为了尊严舍弃荣华富贵,不肯摧眉折腰事权贵。他们减少了自己对名誉、金钱的渴求,享有精神的纯粹高尚。适当的剪辑人生,舍去一些不必要的东西,让人生如诗歌般凝练,如散文般清晰,这,就是减法人生。

减法需要勇气。它要求我们有拿得起、放得下的胸襟,有“任凭江湖风浪起,我行我素我自己”的从容;有舍才有得,人生不可能完美无缺,我们唯有扬长避短,将自己闪光的一面展现。

减法需要智慧。它要求我们有冷静的头脑,有敏锐的眼睛,有果断的行动;这需要我们经过多次的历练,才能在人生的选择题中顺利地过关。

把握好人生的尺度,在得与失、苦与乐之中收放自如,就是加减人生的最高境界。

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篇7:笑对人生

全文共 524 字

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人的一生是一个不断学习的过程,在我们遇到挫折的时候,我们一定要人生

人总要经历过一些磨难,遭遇到一些挫折,经历一些风浪,才能让我们学会去笑对人生。著名音乐家贝多芬就是这么一个例子,在双耳失聪的时候,他没有选择放弃,而是努力握住“命运的咽喉”,创造出来经典的《音乐交响曲》。我们可以假如一下,如果贝多芬没有笑对人生的坦然,还会有《音乐交响曲》的出现吗?

不要去抱怨世界上有太多的挫折,如果没有这些挫折的话,我们怎么能看见苏轼的经典诗句呢?苏轼一生的仕途都是不顺利的都是奔波的,但是苏轼却能写出“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”这样的诗句,只因苏轼拥有笑对人生的豁达态度。

笑对人生,是在遇到再大的困难的时候也不要害怕。老子的思想一致在深深影响着我们。

笑对人生,每个人在这个世界上生活的机会只有一次,我们每个人都应该尊重别人,每个人都有自己的苦衷,要学会体谅人家,善待一切。

人生在世,每一天都要笑对人生,因为生活中总会有这样那样的风风雨雨,我们又何苦再去自寻苦恼呢?还不如微笑面对人生,大步向前走,因为只有这样人生才会更加有意义。

在生活中,我们不要强求别人,也不要太去在意别人用怎么样的眼光来对待自己,自己开心就好,笑对人生,让自己的人生变得更加强大。

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篇8:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇9:人生的别致作文600字

全文共 532 字

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人生就像一首歌,不同的时候便会有不同的旋律,这些旋律,时高时低,有时激情万丈,有时,冷若冰霜,但将这些旋律组合起来,就会得到一首动人心弦的歌谣,一个多彩的人生,鼓励着其它人。

幼年的生活是一段欢快的旋律。早晨醒来,面对的是父母的笑脸,桌上的玩具,吃饭时,有奶奶喂着,父母陪着,绞尽脑汁逗我开心。全家人陪我去到公园,四周都生长着高大的树,有多姿的榕树,也有挺拔的杨树。鸟儿在各个树间筑巢、产卵。伴随着卵壳破裂,小鸟钻出鸟壳,鸟妈妈高兴地鸣叫起来,和着风吹过树梢发出的“沙沙”声,组成了轻松欢快的旋律,传入了我的耳朵。欢乐的幼年时光,便在这旋律中溜走了。

突然有一天,轻松的旋律戛然而止,取而代之的是一段紧张的旋律。一时间,我的脑袋里只剩下学习,任凭窗外色彩斑斓的花草树木怎样向我展示自己鲜明艳丽的颜色,我闭目不视;不管窗外的鸟儿叫得多么欢乐,我充耳不闻。学习学习,我心里的永远都是学习。

终于,学习的重担几乎将我压垮。我想过要放弃,但我不行,因为是我选择了这条路,既然选了,就一定要走下去,不能退缩,只有前进不计后果,不言代价。回想小时的时光,面对父母的期盼,我再次开始学习,不管结果怎样,我将永远充满着希望。

人生就如一首歌,起伏不平。但不论如何,都要一直唱下去,走下去。

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篇10:《人生》初二

全文共 699 字

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或停,或走,取决于红绿灯。

在繁华的宽敞大路上,在渺茫的人生大道上,前方总会出现左右你前进的红绿灯,当闪耀着红灯时,你必须停在原地,不再前进;而绿灯闪烁,你就可以一路畅通无阻。这一路的磕磕绊绊、停停走走,交汇成了人生的征途。

在我心底一直埋藏这样一个故事:在美国,有一个叫凯文的名人,在凯文儿时,父母死于车祸,从此寄养在舅舅家,受到打骂便是家常便饭。

但凯文的学习出类拔萃,考上了一所名牌大学。毕业那年,全国经济不好,凯文找不到工作。一直对凯文很好的是房东老太太,看在眼里记在心里,一天看见凯文沮丧地回到家,于是老太太出门极目地望着街道,做出若有所思的情状,凯文很郁闷地问道:“您在看什么呢?”老太太和蔼地望着凯文说:“孩子,街边的红绿灯写下了人生的征程。”她停顿了一下,又继续说:“那红绿灯,一会红,一会绿。

红的时候,车辆就不能动;等到绿灯来的时候,就一路畅通无阻。有时候,远看是红灯,可到了跟前就便绿了,有时是绿灯,可到了跟前又变成红灯了。但不管是红灯还是绿灯,都还是驶向了各自想要到达的地方,正因为有了红绿灯的变换,生活才有了快慢的调整。”老太太有停了下来,突然神情重地注视着他说:“孩子,不要因为一次红灯而焦虑不安,也不要因为一次绿灯而得意忘形。”

凯文听了老太太的这一席话,似乎有了些感触,原来自己一直在撞着红灯,而不知道前方有绿灯在等着他。后来,凯文一直用老太太的话警醒着自己,终于成了被人们称赞的名人。

“胜不骄,败不馁”你才不会一直撞着红灯,无论成功与否,总要注意红绿灯的变换,不要因为一时的过错一直撞着红灯,也不要个因为一次的成功而忘记了人生路上还有红灯的存在。

或胜,或败,取决于你的心境。

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篇11:初二美丽人生电影观后感

全文共 839 字

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二战时期,德国纳粹对犹太人进行了惨无人道的屠杀,一个被冠以“杂种”称号的民族危在旦夕。现今,我们无法想象当时场景的可怕,只能靠着文字和影像,努力地去感受犹太人心中的恐惧无助。

光明与黑暗是相依相存的,它们互相衬托,又各自独立,正如快乐和伤心,平和和恐惧,希望和绝望一样。

电影中的男主角奎多是一个看似笨拙,但善良憨厚,乐观向上的人。在全家被抓入集中营后,为了让年幼的儿子不受伤害,称这只是个游戏,积满一千分就可以赢得一辆坦克。这个善意的谎言保护了孩子乔舒亚的童心,但也改变不了奎多最后死在纳粹抢下的结局。

影片开头描绘了一个普通的幸福家庭,快乐的极速转变令人揪心。作为千万犹太家庭的缩影,让人感受到弥漫在他们心中的浓云般的恐惧。不知道会被带去哪里、不知道为什么要被这样对待、不知道未来会怎样。每一个片段都让人震撼与纳粹的残暴和犹太人的坚强。

在集中营里,没有希望,无望逃走,在很多人看来除了死没有别的出路,但乐观豁达的奎多把每天无人道的活动编造成获得坦克的任务,以此来保护幼子。在每天的折磨下想必已经精疲力尽的他,还要强作精神,强颜欢笑的一边鼓励儿子乔舒亚一边打听妻子的下落。此等责任感和勇气让每一个看客都忍不住在心里为他鼓掌。集中营中不乏如奎多一样乐观坚定的人,但更多的是满怀忧愁绝望的受尽煎熬的犹太人。奎多的心态和他们形成鲜明对比,如果快乐和不快乐都是一天,该来的总会来,那么为什么不选择前者呢?谁也不知道未来会怎样,但我相信,如果还不够好,说明还没有到最后。

影片中再现的纳粹的暴行,让人思考,总有一些危险是突如其来的,也许只降临在一个人头上,也许降临在一群人头上,但无论如何,都要保持快乐与平和,怀着一颗希望的心,没有什么是过不去的,看似无敌的纳粹最后不也被击败了吗?回顾自己的曾经,当初认为无论如何都过不去的坎最后不也跨过了吗?在面对未知的世界时,要坚信日子不会永远黑暗,光明总会到来。

影片的结尾,当乔舒亚从躲藏的箱子里走出去时,看到一辆坦克从他身边经过,游戏结束了,光明到来。

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篇12:人生是一道选择题

全文共 880 字

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在我家的阳台上,种着许许多多的盆景。每天我都会帮它们浇水,在日复一日的相处中,收获喜悦,收获感动。

最大的这一盆,是玉树。它的生命力很顽强,十天不给它浇水也可以。你知道吗?起初它只是从我外公家剪来的一小段枝叶,外公说只要把它插在土里,每天浇水,就能长出叶子,而且越长越大。我们都将信将疑,直到有一天,它的茎上重新发出了嫩芽,我们都高兴得跳了起来。现在,它已经长得很大了,我剪下许多枝叶送给了别人。我相信,它一定会越长越大,为别人送去美丽和希望。

大概半个月前,爸爸在一株海棠旁边发现了一棵小苗。我想大概是哪只鸟儿飞过时留下的。这颗小苗两片叶子绿油油、水灵灵的很可爱,于是我们决定把它留下,还每天给它浇水。在全家的悉心照料之下,小苗渐渐长大了。它有着红红的茎,每根叶脉两旁还有十几片翠绿的小叶子,模样很像含羞草。我们希望它快快长大,成为这里的一员。

今年夏天,我正给仙人掌浇水,忽然发现它开花了。全家都惊讶地看着它,只见平日毫无特别的茎上生出来两根管子,一直延伸上去,在末端开出两朵白花,花瓣白得像雪,一层层的叠起,中间是黄色的花粉。花的直径大约有8厘米,花粉中间有一个空洞一直延伸下去,有一种神秘感。还引来了蝴蝶和蜜蜂,使得阳台上比往日热闹了许多。可是不一会儿,两朵花都谢了,只留下枯黄了的两根管子。我们的心中都不免有一股深深的失落感。这么美丽的花儿,转眼间就谢了,难道就真的只是“昙花一现”吗?

还有蟹爪兰的开花,海棠的枯萎又重新绽放,吊兰的死亡……盆景中所发生的故事无一不牵动着我们的心。

有时候,我想,人生不也和这些植物一样吗?植物的发芽就像是小宝宝的诞生,植物的死亡就像是我们身边的人离去,植物的生长就是我们的成长,植物被虫咬了就好像我们遇到了困难一样……

看看这盆仙人掌吧,它是积蓄了多少时间和营养,又等待了多少时间才开出这么两朵美丽的花。这两朵花就像是它生命的全部。静静地,静静地,我仿佛听到了它欣慰的笑声,看到了它的笑脸。在人生的道路上,我们不也应该像它一样去认真地做好每一件事吗?至少也要对自己问心无愧。

盆景中的故事就像是我们的人生,有感动,有收获,有喜。

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篇13:关于人生态度四年级话题

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“用信念铸造辉煌,用坚韧挑战极限”伴着慷慨激昂、铿锵有力的誓词,积极乐观的态度充斥着我们每个衡中日夜。

“考试又考砸了?别灰心,相信自己,你用积极的态度对待学习,成绩就会积极的回报你!”,爸爸这样鼓励我;“同学们,态度决定过程,过程决定结果,你们的态度,就决定你最后的高度!”老师这样教导我们;“成功是一种态度,态度决定一切”,积极思维的鼻祖皮尔这样说道

“态度决定一切”,不错的,一个人的态度可以引领一个人的思想,可以促进一个人的行动,就像小时候听过的这样一个故事:

一对兄弟行走在茫茫无际的沙漠里,暴风肆虐,狂沙飞舞,他们携带的指南针也已辨不清方向。这时他们翻遍了口袋和行囊,却只发现了一个苹果。哥哥沮丧的说:“糟糕,只有一个了!”而弟弟却激动的说:“太好了,还有一个!”结果可想而知,哥哥再也没能走出沙漠,弟弟却凭着积极向上的态度不仅活了下来,还成为了一名小有名气的商人。

一个苹果,消极与乐观的态度就促成了不同的命运。可见态度就是一个人命运的掌握者。

学习生活中更是如此,衡中学子藏龙卧虎,第一次周测,总有考的不如意的,作为初中时的尖子生,有的同学,只是笑笑,然后低下头,努力的奋斗下去;有的同学走在路上,大声的激励自己:“我能行!”,便开始为之不息的努力,他坚信他不会被打败;有的人承受不住,流下苦涩的泪水,怨天忧人,仿佛上天把他一切一切的荣耀和智慧全部没收了一般。自然下次周测,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。

“态度决定高度,态度决定命运,态度决定一切!”

前途似乎漫漫无期,只要我们昂首挺胸,带着积极、自信、乐观、坚定的态度,大跨步的勇往直前,我们便是命运的主宰。

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篇14:人生因失败而精彩

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人生不会总是一帆风顺,生命的旅途中挫折总是难免的。而这些挫折能迫使人们去跨越它们,再此过程中,无论是在困境中迸发的执着亦或是越过困境后的收获都将为人生增添绚丽的一笔。因此,我认为人生因挫折而精彩。

古今中外,许多人遭受挫折却在挫折中收获精彩人生。著名作家史铁生双腿残疾且身体多病,他戏谑的说着自己的职业是生病又与我们一同笑着,把信心与真正的福乐作指引,引导那些迷途中的人。伏尔泰的一生中,羸弱的身体与病痛总是折磨着他不屈的灵魂,他也曾遭受流放和监禁,几乎他的每一本书都受到过教会和政府的禁制,但伏尔泰却使国王、教皇、皇帝们都来奉承他,威严的御座在他面前战栗,半个世界都在倾听他的每一句话,像尼采所说的:“勇猛的超人必将狂笑而来。”是的,伏尔泰带着他摧枯拉朽的笑声来了,整个时代都洋溢着他的生命。同样是西方哲学史上的伟人,斯宾诺莎作为一个犹太人,难以摆脱寄人篱下被迫接受__的命运,他甚至被逐出教会,可遭受这一切挫折后斯宾诺莎创作出了《伦理学》、《论虹》等著作,他被称为近代最伟大的犹太人和最伟大的哲学家。由此可见,许多人总是人生路上充满坎坷,充满挫折,但他们收获了精彩的人生。

人生之所以因挫折而精彩,是因为挫折与困境可以迫使人向前进,激发出人内心最清明的思想与潜力。“逆水行舟,不进则退”的道理便说明若人生的行船遭遇逆水,为了不让自己后退,必须奋力向前,即若人们遭遇挫折,若不愿随波逐流、自我沉沦便必须调动自身潜能奋力向前。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”在遭遇一系列挫折后,人能够惊动,性格变得坚忍,思想也更清明,收货可以抵抗挫折以及触及自我目标的能力。

人们的潜能被激发后,便需要积极向前,永不言弃,否则只能最终沉沦。史铁生在双腿残疾又紧接着患上各种疾病时,他有过抱怨,埋怨命运的不公,但这不公的命运给予他的挫折迫使他快速成长,他始终不曾放弃,他乐观的接受这一切,在文坛以及人生路上勇往直前。伏尔泰虽有着羸弱的身体,甚至因为他的思想主张而遭流放,经过三次监禁的他依旧孜孜不倦地写下许多著作,宣扬他的主张,为法国迎来思想的解放。斯宾诺莎被放逐后,仍在小阁楼里为他的思想工作着,在各种用极端语言批判他的来信与弥漫着灰尘的贫困中,他对哲学的热情愈发强烈,对待许多事情也更加坚忍。

人生因挫折而精彩,挫折可以激发人们的潜力。而我们应该运用好挫折给予我们的能力,不在逆境中挣扎放弃,而是在逆境中不断向前,不是人生的行舟在逆水中沉沦,只有这样,我们才能在挫折中收获精彩人生。

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篇15:人生的思考高中作文

全文共 1669 字

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有时闲下来思考整个人生,觉得他极像我们生活中的一部分,不妨用这样的方式来思考一下人生,也许会觉得更有情趣,更有意义。

人生就像一场旅行。在这个漫长的、没有返程票的单程旅行中,伴随着有高山、有大海、有坦途、有沙漠、有绿洲……。这所有的一切,都是一道道美丽的风景,为不错过这些美丽的风景,以便在旅途中过得愉快、浪漫、充实。就要计划好自己的每一段旅程,旅途中,要精神放松,胸怀放宽,抛却一切不必要的心理负担,全副身心投入到旅途中。

要不畏艰难,不惧险远,因为美丽的风景多在奇险的山川。让我们在人生的旅途上,潇潇洒洒地观赏每一道风景,珍惜每一道风景,走好这唯一的生命旅程,尽享无限风光。

人生就像一盘棋。棋子总是越下越少,人生总是越来越短,从这点来讲,人生很像一盘棋。自己的棋子就是优势,就是面临的有利因素和条件,看你如何来布势;对方的棋子就是自己的劣势,就是面临的不利因素和困难,看你如何来应对。所以,下棋前,面对整个棋盘局势,要深思熟虑,谋划好棋路,运用好你的每一个棋子,来吃掉对方的棋子,每吃掉对方的一个棋子,就等于你战胜了一个阶段的困难。现实生活中,常常听说有的棋坛高手能预想十几步、几十步,一开始下棋就谋划好了棋路,运筹帷幄,运用自如,到了关键的几步,再用“奇招”、“妙计”,一瞬间就能克敌制胜;而有的人只能看到一步、两步,临时应对,手忙脚乱。到了关键时刻,往往“一着不慎,满盘皆输”。愿我们每个人都成为下好人生这盘棋的高手,走好人生每一步棋。

人生就像一出戏。人生就是舞台,我们每个人都是舞台上的演员,都在扮演着不同的角色,同一个人在不同的时间、不同的片场,也会扮演着不同的角色,有时扮演主角,有时扮演配角,有时候还要来段清唱。不管你扮演什么角色,都要把这个角色扮演好,有的演员扮演主角时,会很用心,感情很投入,很快就进入角色,而一旦扮演配角了,就大不一样,就会演得稀里糊涂,很难进入角色,失去了本来的自己。戏演得好不好,主要靠演员自己来把握,观众总会把鲜花和掌声献给那些演艺高超的人,愿我们每个人都要扮演好人生这出戏的不同角色,用心唱好人生这出“大戏”。

人生就像一段歌。在每一首歌中,都会有着不同的韵律,有时高亢,有时低沉,有时平稳,该高调的时候就要高调,该低调的时候就要低调,该平稳的时候要平稳,每一首歌都需要有起伏,在转折过程中需要人们及时调整好自己的心态,运用好自己的嗓音,把握好调子。有的人唱得优美动听,听来是一种美好的享受,有的人五音不全,唱出的歌声缺少美的感受,同时唱歌却唱出了不同的效果。愿我们调整好自己的心态,把握好嗓音,唱好人生这段优美动听的歌。

人生就像一部书。不知那位文人圣哲说过,人生就是一部厚厚的大书,这话说得真好,我们每个人都要拜读这部人生的大书,包括文采和标点符号,该描写的时候,就要尽情的描写,该叙述的时候,就要平铺直叙,直抒胸臆。还要用好标点符号,该短停顿时用顿号,该长停顿时用逗号,这一段该停下来歇歇了就用句号,遇到精彩的故事了就用感叹号。这部大书的每一页都有着精彩的故事,吸引着我们一页一页读下去,直到整整读完这部大书。愿我们调整好自己的思路,认真读好人生这部大书,我们要细读、细品,品读精彩的人生,使人生耐人寻味。

人生就像一次“赶考”。最近,习近平总书记把党和国家领导人执政形象地比喻为“赶考”,其实,我们每个人来到这个世上,就是来到了一个大考场,我们面对的人生和社会的事物就是一张大考卷,有太多的空白需要自己去“填空”,有许多的事物需要自己来了解,作各种“名词解释”,有许多的问题需要自己短时间来“简答”,还有需要我们做出决断的时候,有时作“单项选择”,有时作“双向选择”,有的时候还需要作出“多项选择”,最难以解决的是“论述题”,需要我们花长时间,下苦功夫,绞尽脑汁,解开这道难题。在人生这个考场上,每个人面对不同的考场,不同的试卷,不同的监考人,没有可以抄袭的余地,只要正确地审视自己,勇敢面对,关键时刻不怯场、不畏缩,针对自己的水平,发挥自己的特长,竭尽全力,奋力一搏,定能写好人生满意的答卷。

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篇16:人生需要磨炼作文800字

全文共 805 字

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“经过一阵乌云的打磨,我眼中的那轮月亮,更亮了,就像我手中的这把刀,在经过石头反复打磨之后,终于变得锋利起来。看来打磨是必要的,就像命运,需要苦难的打磨。而一个人的一生,究竟要多少次打磨才能闪光呢?”

经过打磨的人生才是真正的人生,即使目标没有实现,自己也会因这一路的风雨跋涉而喝彩,变得丰富而充实。

伟大的音乐巨人贝多芬曾说过:“跌倒了,爬起来,跌倒了,再爬起来,人生就是在这跌爬滚打中才变得美丽而辉煌的。”当你一步步踏实而有力地走好每一步,认真对待每一个困难,内心不断地强大起来。就算一个世界,也没有你的内心大,就算是铁,也没有你经过千锤百炼的心坚硬。

人生的道路有各种各样的绊脚石,绊脚石阻碍着我们前进的道路,但我们要学会的是如何面对绊脚石。唐僧师徒四人经过了九九八十一难才从西天取得真经,曹雪芹十年呕心沥血才完成了《红楼梦》这一文学瑰宝,可见,人生不可能一帆风顺,要达到人生的巅峰,我们就必须要磨炼自己,就是要在挫折面前,困难面前,不低头,不放弃,勇于超越,每当你跨越一座山,你的内心就会建起一堵墙,你的内心就会更加坚硬,更不会轻易的被击倒。这样千辛万苦的努力换来的收获才是最充实的。

在这个世界上只有两条路,一条是放弃之路,另一条则是铺满荆棘的成功之路。内心强大的人能经过种种磨炼而达到成功的终点,目标远大而内心不够强大的人却不能把它走完,最后转向放弃之路。其实,当你处于低谷时,正是你处于被磨炼的时候,你更不能在这时放弃,那你心里一定要时刻想着:“冬天来了,春天还会远吗?”在逆境中,看似毫无希望的路途中,在困苦的生活里,看到希望,看到生存的希望。既然我们选择了成功之路,便只顾风雨兼程,不去想身后会不会袭来寒风冷雨;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影,不去想接下来是平坦还是泥泞。

梦想就是磨砺,只要你磨砺过梦想它就永远不会逃跑,会逃跑的是在你未磨砺前的自己。只有经过千锤百炼,人生才会变得丰富而充实。

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篇17:人生的道路的作文

全文共 233 字

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人生道路上,是少不了成功、失败、帮助、敌人……

成功,是你的汗水浇灌而成的,是你的杰出。

失败,可能是你的付出不够,也有可能你没有努力,也是一种挫折。

帮助,是在你不开心,需要帮助的时候,别人伸出了救援之手,使你得到帮助。

敌人,使你觉得到你为什么要生存,哦,原来是要赢了你的对手。

你的人生缺少不了这四样,努力吧,当你觉得有这四样东西,你已经完全明白了人生,

人生价值是你不知道的,那就看你的付出的汗水了,所以,趁着现在的童年美好时光,珍惜吧,努力吧,去成就你美好的未来吧。

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篇18:人生作文300字

全文共 398 字

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人生就像符号。顿号、分号、破折号……但不可能是句是,因为我们充满希望,很多事情等待着我们去完成。

妈妈说,人生是问号。我们对未来有太多的未知和好奇,一切对于我们来说都是新鲜的,不过我们也需要正确把握,长大后成为有所作为的人。

爸爸说,人生是冒号。在人生旅途中有成功、失败,会跌倒,会腾飞。你的行为和你的结果成正比。我们要总结和反省,使自己更加完美。

奶奶说,人生是省略号。人与人相处应该是和睦的,但难免有摩擦,能忍则忍,对朋友不小心犯下的错要宽容,多省略。

爷爷说,人生是逗号。做人不能停止前进的脚步,应与时俱进,不要贪图享乐,不要怕苦。这样才能最后给自己的人生画上圆满的句号。

我说,人生是感叹号。人的一生很精彩,每一个人都不例外,应该珍惜人生,活出自我,活出精彩。

每个人对人生都有不同的看法,但相同的是,人生是丰富的,充满希望与活力。

每一天不一样的生活仍在继续,让我们努力续写自己丰富而深刻的符号人生吧

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篇19:细谈人生作文700字

全文共 677 字

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一句哲理是这样说的:“物质和精神并不是成比例延伸的。”我非常赞同这样的观点。这里的物质并不局限于钱财,而是指一切的世间万物给人的心灵所扣上的枷锁。我曾看过梵高在临死前画的最后一幅画《麦田群鸦》,患上精神病的梵高在生命的最后一刻是解脱的,他把他所疯狂热爱却又无情抛弃了他的世界,毫不掩饰地永远留在了他的画中。

人来到这世上便是执着的,被情感所束缚着的。有几个人能一眼看穿这世间的浮云?可在时间的沉淀后,我们又不得不向往那种超脱的境界。就如苏轼在落难之后,他的得意,他的成功便在一瞬间散为烟云。于是他去种地,去作诗。而正是在他被贬之后,反倒写出了最好的诗。并开始欣赏不同的东西,他觉得丑都可以是美。“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”,他选择了看淡这一切,在抛弃掉所有现实的目的性后,回归了自我,更实现了自我的升华。

说起苏轼,便不得不提起庄子,他是苏轼一生最仰慕的人。许多人都认为庄子一定过着十分优越的生活。大错特错!庄子一生都过着潦倒的日子,但庄子却是心灵最富有的人。庄子的思想是会飞翔的,它达到了真正意义上的超脱。他的思想,以及他的想象力是无限自由的,不受任何东西牵绊的。即便是夫人过世,他也敲着瓦盆歌唱,因为他认为人终究是要回归自然的。庄子的死也是了无痕迹的,甚至带有几分喜剧色彩,他的生命淡然得像飞鸟一般,却又流芳百世。

然而,屈原却是与之相反的。他的牵挂太过沉重了,他的心灵带着镣铐,以至于最后是痛苦地死去的。屈原之死被当作成了一种意义,但却是带着一股自我无法解脱、苦苦挣扎的悲愤与壮烈。

心如止水,淡望轻风,方能回归真我。生命,不就该是这般纯粹的样子吗?

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篇20:做自己人生的主角

全文共 672 字

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树,生活中随处可见。可是,在这看似平凡的树中,却有着不平凡的精神。

我家门前有几棵树,银杏树便是其一,万物萧条的冬天过去后,树上冒出的就会是翠绿色的小扇子。这个小扇子虽然小,却是那样充满生气,好似是春天的来报信的使者。

夏天,各种树上的树叶都进入了全盛时期,银杏树更是如此。你瞧,曾经的那一把把小扇子,已经变大了许多,阳光洒落在上面,把一面照得又亮又绿的,在地上洒下驳杂的阴影。

秋天,不少树和叶子都将告别,分开。叶子们换上了秋装,有的叶子换上了红色的保暖衣,有的叶子换上的是金黄的毛衣,还有的叶子以比怕冷。,把红色和黄色的衣服都穿上了。地上早早的就有出来独立“生活”的叶子了,它们大部分是还穿着夏装。我捡起一片金黄的银杏叶,可能是躺在地上太久了吧,它的全身已经是冰凉冰凉的了,如果顺着它的叶脉摸过去的话,手感是非常顺滑的,但如果是垂直摸下去的话,就会感觉凹凸不平,如果把银杏叶放在鼻尖闻一闻,你会感觉到一股淡淡的清香和一股苦涩扑鼻而来。

冬天,银杏叶就会渗入泥土里,将自己的身体奉献给大地。

叶子的一生,只有一年。生前,在树上,提供氧气,供人们观赏。死后,还要将自己的养分散布到泥土中,让树木培育下一片叶子。

每当看到那一片片生机盎然的叶子,就知道那是上一片叶子留下来的成果。人生,不也是这样吗?我们在儿时吸收营养,成长;长大后,我们将要为社会奉献,奉献一生;死后,我们还将献出身上可用的器官……人的一生,不也正像树叶一样奉献着自己的一生吗?

树叶的一生,多像人的一生啊!唯有努力,你才能成长;唯有奋斗,你才能向前奔跑;唯有奉献,你才能实现自己的人生价值!

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