关于摆渡的作文精彩3篇 作文大全精品20篇

青春的心总是最美丽的，而我，一定会为了渴望用尽一切力量飞翔。

——题记

轻轻地，我踏上了中学的生活，对于飞翔也越来越渴望。我觉得我离飞翔的梦想越来越近了。飞翔，只是一个凭空的想象，可是，那又是一个多么诱人的渴望啊。

每当抬头望向天空时，总看见小鸟在无忧无虑地飞翔，如果那是我，该有多好呀。我想每个人都渴望像小鸟一样无忧无虑地飞翔吧。想要飞，穿过那片草原，看那绿油油的草地；想要飞，掠过那宽阔的海洋，看那鱼儿们快乐的游玩；想要飞，飘过那湛蓝的天空，研究天上的清风；想要飞……

飞翔的梦想，它是有多么渺小，几乎是实现不了的。可是，为什么毛毛虫就可以变成美丽的蝴蝶呢？那样我也可以飞翔啊，只要我有希望，我努力了，我也终究可以飞翔。

我没有翅膀，只是渴望，幻想，却一点也不实际，一个空想。我们能做的，不是许愿，不是想象，而是脚踏实地地做。还记得雷锋吗？他尽自己的所能默默地帮助需要帮助的人，用努力编织出了他飞翔的翅膀。我们都和雷锋一样，都是一个平凡人，没有超凡的能力，但我相信，只要我脚踏实地的努力就能凝成飞翔的力量。

我望着，望着窗外那片天空；我望着，望着窗外那片干净的蓝色，有张开双臂飞上去的欲望；我渴望，渴望能在蓝天底下无忧无虑的飞翔。我知道，我始终都是一个渴望飞翔的孩子。

想要飞，因为那个最轻盈的梦……

记得在小的时候，你总是给我讲故事，每当讲到有趣的情节时，你便笑了，我虽然听不懂，但看见你笑，我也就在你的怀里丫丫的叫着，这时候的你总喜欢看着我，仿佛我是世界上最珍贵的宝物，被你捧在怀里小心翼翼的保护着。

上幼儿园时，你为了我不输在起跑线上，便每天放学后带我去学校走廊上背古诗。每一次我在认真背古诗是，你总是喜爱看着我，脸上挂着微笑，偶尔在我背诵时纠正我的错误。当我背完时，你脸上的笑容更加的灿烂，眼中好像把我当成了那古代的诗人，这时你牵着我的手，边说边笑。

上小学时，我一周回一次家，每一次送我去赶校车时总是很不舍，但为了掩盖自己的不舍，你总是做出漫不经心的样子说：“去学校吧，我还省的每天整理你那个杂乱的房间。”可又在我将要登上校车时，赶忙拉住我，提醒我这里提醒我那里。一回到家，你寂寞的扫了扫整洁干净的房间，总是显现出无奈的神情。

上初中了，你愈来愈唠叨，每一次的打电话，你总是问东问西，不停地提醒我学习，知道时间快没了的时候，你才依依不舍的才回归到这次打电话的主题上，说完，时间也恰好完。每一个月回家时，你更是说个不停，哪怕在没有话题可聊的时候，你还是可以硬生生地“拉”出一个话题，不管聊到哪个话题，你每一次的“拐弯”，便可以聊到学习上来，这时，你又会教导我。一次，我在晚上写作业，你端着一碗热气腾腾的汤过来，催促着我快喝，眼看她又要唠叨了起来，我赶忙打住她，端起汤碗来“哎呦！好烫！”我刚一碰碗就像碰到火焰一样，“没事吧？叫你慢点你不慢点，等等，我去拿纸巾。”说完，她便转过头出去了，望着她那通红的双手，我突然想到你端汤时却没有说一句话，只是为了让我喝一口热汤。

你好比那灯塔，指引我前进的方向；你好比那大树，为我的成长遮风避雨；你好比那船夫，帮我度过洋洋大河。感谢你无私的付出，母亲。

你是否还想得起多年前那些可爱的小习惯？在书页的一角画动画，在扉页上写一段话当序言，把一些亮闪闪的小东西收集在月饼盒里。当我们浏览手机时，往往看到这样类似的小测试：“你刷手机的姿势是以下哪种？你会选择餐桌上哪个方位的座位？这能看出你是××类型的人。”

我们总是恍然大悟：确实哎，我就是这样性格的人。难怪我有这种习惯！机械化的程序已经为你设计好了一个一个“坑”，等着你像产品一样对号入座。慢慢地，我们忘了自己原本是什么样的，忘了要去往何方，早已记不起曾经的摸样。

我认为世界互联网论大会在乌镇举办是有原因的。虚拟与现实交汇更能觅得真我。在与现实社会逐渐脱节，在你感到力不从心时，去古镇上走走，等待你的摆渡人。

青石板铺就的路，被夹缝中的苔藓染得更绿了。街边的商铺林林总总，牌匾是用红木制成，刀刻的毛笔字更显年代久远。氤氲的雾气挟着香气从店铺中飘散出来。玉带似的河道绵延向前，拱起的石桥穿连起整个古镇。

河边站着一位船娘。她笑盈盈地来到我们面前，推荐着这个小水乡的特色。她邀人们上了船，干练地撑起船桨，船晃到了水面中央，摇碎了刚才的一方宁静。她用当地的土方言唱起空灵的音调，和着水波的摇曳，婉转升降。

一股淡淡的酒香飘到了鼻间，抬眼一看，是一处酒窖。船娘用尖细的声音喊道：“翠姨！我又给你拉客人来了，怎么好好谢谢我呀！”对岸传来一阵银铃般的笑声。下了船便进了店，院里摆满了褐色的酒坛。翠姨语气软糯，说这是绍兴酒、桂花酒、女儿红……她为我们倒下了一碗透亮的米酒缓缓注入，胖大白软的米粒无声地翻滚。时光彷佛醉在了这一刻。

坐在窗边，看窗外行人步履悠闲，院里的小狗和孩子在嬉笑玩闹。我们置身在网中却全然忘了做那受控制的机械动作与表情。翠姨仿佛突然想起了什么，她去了后面的厨房端来一笼窝窝头。我们忙推辞。她说，当我们自家人，看着亲切，有很聊的来。金黄色的窝窝头在朦胧中显得十分耀眼。她暖暖地笑着，看着我们。她就像这白米粒一样可爱，就像门前这河水纯净透明。我想，每个经过这儿的人都能记住这窝窝头的味道吧。

“左脚迈出的黎明永远被右脚追随的黄昏赶上。时间里，季风一目十行读乱我的字句。在我的余生里，我的足音是否能够铿锵？”如果是我撑起船桨，结果是否会不一样？

她们仿佛局外人却又置身其中。在被互联网织就的世界密不透风时，她们静静等候着。每天看夕阳忽升忽落，等待着步履匆匆又茫然失措的我们。她们唤起了曾经温暖的记忆。

当灵魂已经超越步伐就变成了摆渡人。

当世界高速旋转向前，她们却放慢了脚步。当我们只会机械地思考，她们还守着自己的初心。等待着，只为渡那一方水土，一方人。终有一天，我们停下时，去仔细想想，想想我们曾固守的心灵。试着撑起船桨，会发现世界上还有更值得留念的东西。冲破束缚我们的大网，设定属于自己的世界。

撑起船桨，摆渡纯净的心灵，会发现

在我时间的长廊里，有你的影子在跳跃，足矣。

一次偶然的相遇，让我对平凡的生活有了不平凡的看法。或许人生，就是如此，在一定的环境下对生活也有不一样的看法，对青春，也有不同的诠释。

我是一个平凡的女孩，和大多数人一样，过着普通的生活。

一年前，我持有这样一个人生观：生活就应该把握当下，要争取过好每一分，每一秒，要吃好，喝好，玩好，睡好，千万不要给自己留下遗憾。反正青春还长，有的是时间。我持有这样的人生观走了十多年。直到一年前的暑假，让我彻底改变了我的看法，让我的青春回到了正轨。

暑假，正是我们玩的开心的时候，和大多数人一样，我也待在家里，开着空调，玩着手机享受这个暑假。一次偶然的机会，让我离开家乡，来到了我姐姐工作的地方，夏日炎炎，我本不想外出走动，可我姐姐非要我去她工作的地方看看，无奈，我只好跟着出去了。

到了姐姐的公司，我也无事可做，只好找个地方坐下来，拿起手机有开玩了。没过好一会儿，一个和我差不多年纪的女孩坐在我旁边，让我惊讶的是，他拿着一本我看不懂英语书看得津津有味。我问她：“这本书你全都能看得懂吗？”她抬头来说：“我差不多都能看懂。”说罢，她又继续埋头阅读。我和他的形象形成了鲜明的对比。同样都是“低头族”我们却是两个世界的人。

同样是生活，同样是青春，她可以过得如此有意义，而我，却只能每天虚度光阴，这使我沉思，也是我惭愧，使我对青春。对生活有了新的认识。

青春是花季，是雨季，我们应该好好珍惜，认真对待，我们要过得有意义，而不是每天虚度光阴。我和她相遇也许是个偶然，但命中注定我是她生命中的过客，而她，却是我生命中的引路人。如果没有她，我的青春，我的生命会怎么样？

在我们的青春中总有那么一些摆渡人，为我们指引方向。而我认为最重要的一个摆渡人，是我的老师。

那是不久前的一件事情。却让我印象十分的深刻，这件事情是这样的。

那天我们在寝室的时候。一位同学将他用了的纸巾丢到了我的手上，他也是无意而为之的。

但我当时却怒气冲天。仗着自己高出他一个头的身高大声得质问他。他却还在那里吃吃得笑。这时我心中的火更加是熊熊燃烧起来。“一句道歉都没有吗？”我大吼一声，然后接了一小杯水，倒在了他的床上，心中的那股气也随着这杯水浸入他的床而消失了。看着他那快要哭出来的表情，我的心中却充满了快意。过了一会儿生活老师便叫大家睡觉了，我也只觉得这只是件小事，也没太多加注意。

到了那天下午，老师叫我去她的办公室。我当时早已淡忘了那件事。一脸茫然的站在那里，直到老师提醒了我，我才恍然大悟，内心也仿佛被一只大手猛得抓住了。“完了，他告老师了。”我的心里这样想着。当下头上冷汗直冒，老师那温柔的笑容在我的眼中却也像极了“死神的微笑”。

“怎么办？怎么办？”我的内心一直重复着这句话。经过了一段可怕的沉默。老师率先打破了沉默。“你的心情我十分理解，因为我也是过来人。我并不想罚你，但学校有规定，扣了分就要走读。”听到这一段话的时候，我那因为“万念俱灰”而寒冷的内心仿佛照进了一道暖阳，让我不再那么恐惧。老师在我眼中也不那么像“死神”，而更像一位知心的好友。

过了一会儿老师又说：“你是一个外向的孩子，但他却十分内向。一件你可能不太在意的事情，他会想很久。所以做人一定要学会换位思考。你们现在都还只是孩子，但你们以后一定会明白如何做人处事的。”

这句话，是我在进入初中后听到最真挚的教诲。这句话如同一抹清泉，拂过我的心头。是啊，每个人的性格不同。我又何必为了自己的一点小脾气，去伤害别人的内心呢？

老师这时便把那位同学叫来了，老师让我们互相道歉。当我们握住手的那一刻，我们之间的矛盾便化解了，我们的心也交融在了一起。我瞬间明白了老师的良苦用心。

老师啊，你把所有的学生当做自己的孩子。你希望我们和睦。看到我们之间有矛盾，你比我们还心疼；看到我们之间亲密无间，你比我们还高兴。

老师，你是我们青春的摆渡人，将我们引向前方！

最近，我读了《摆渡人》这本书。这是一部心灵治愈系小说，它可以与《追风筝的人》相媲美。

主人公迪伦，一位还在上学的女学生。她认为自己在吉斯夏尔中学没有真正的伙伴，她只能遭到同学们的嘲笑，而且与妈妈交谈的格格不入也让她更加反感现在的生活。所以，她踏上了一趟列车，去寻找父亲，但，她还不知道，这是一趟没有归途的列车。

起初，迪伦还是个孩子。她在启程时纠结与矛盾的心理，已经把她的单纯暴露得一清二楚。她拿起，放下，藏起，又取出，拿起，充分展示了一个单纯可爱的小女孩内心的脆弱与惶恐。此刻，它需要爱的浇灌。

在火车上发生意外后，他遇到了摆渡人崔斯坦，在崔斯坦完成使命帮她度过荒原的时候，发生了一系列事情，使迪伦从刚开始对崔斯坦的依赖变成了无法割舍的感情。

迪伦在已经穿过荒原后，知道可以回到荒原，她不惜自己可能会魂飞魄散，可能从此灰飞烟灭，她毅然决然地选择了出发。

返回的途中，她与水怪殊死搏斗，他心中一定要见到崔斯坦的坚定信念，致使她度过了一难又一难，粗粗阅读，以为这是一本爱情小说，但细细品味，这是一个小女孩破茧成蝶的心灵旅途。

最后，他们相逢在新的世界，万千思绪涌上心头，只剩一句：嗨，原来你也在这里。

——如果我真的存在，也是因为你需要我

《摆渡人》在画面和场景方面，有些王家卫的风格，不过，也仅仅形似罢了。影片故事依旧是三段论，主线是由杨颖饰演的小玉单恋偶像马力(陈奕迅饰演)的故事，出自《从你的全世界路过》的《摆渡人》一篇，副线两条，即担任摆渡人的陈末(梁朝伟饰)和合伙人管春(金城武饰)各自的爱情故事，分别出自书中《暴走萝莉的传说》和《我希望有个如你一般的人》。但三个故事的融合度并不是很高，并且，陈末、管春和小玉这三个角色，不但没有三足鼎立形成有力支撑，而且，长短不一，倾斜明显。另外，太多的明星，乱哄哄你方唱罢我登场，令人目不暇接，眼花缭乱，同时又不知所云。虽然有诸如“愿做个逗号待在你的脚边，但你有自己的朗读者，而我只是个摆渡人”这般的金句，也难掩《摆渡人》情节凌乱的尴尬，而梁朝伟和金城武的港台腔又让人出戏之感。

《摆渡人》，这次看来是无法靠岸了。许久不出山的梁朝伟和金城武，甫一出手，就遇到摇摆不定的摆渡人，为两位大咖一哭，也为片方一哭，看来又是一笔赔钱的买卖。

摆渡人，我的摆渡人，我的青春摆渡人。

——题记

生我养我的人，我的摆渡人。母亲，是您让我从那黑暗的角落走出，见到这大千世界。数不清花红柳绿，数不清楼台烟雨。

在我苦恼时，为我点睛的人；在我困难时，给予我鼓励的人；在我伤心时，安慰我的人。是您，我的摆渡人。母亲，我最亲最爱的人。之所以您哺育我，鼓励我，帮助我，把希望给予我。是因为您爱我。如果您是汪洋大海，我就是一片小帆。如果您是天上的太阳，那我就是小小的嫩芽。您就是我的母亲，那汪洋大海，那天空上的太阳。我在您的庇护下成长。

母亲，我的摆渡人。您给了我生命，教我走路，教我牙牙学语。一步一步，一点一滴。在我摔倒后，您并没有马上扶我起来，而是在一旁说：“加油！靠自己！”在我胆怯时，您在我的身旁说：“加油！靠自己！”您让我勇敢起来。您教我认识陌生人（这里陌生人指父母认得到，而我却不知道的人。），教我懂礼貌，讲规矩……到现在，我明白了您的良苦用心，您要我先苦后甜，是为了锻炼我。

母亲，在我成长的路上有许多坎坷。因为您，我懂得了坚持，努力，奋斗！

母亲，就那么简简单单的“加油！靠自己！”在我豆蒄年华的青春里，却让我懂得许多。在这时，我也应该为自己而奋斗！不负这大好时光。同时，我也懂得了感恩，我感恩我的母亲。没有您就没有我。没有您的教导，我也不会懂得奋斗！

青春，让人激情澎湃。在这美好的时光里，我追逐青春的脚步。有人说：如果把青春比喻成一坛蜂蜜，那么你就是那只辛勤劳作的蜜蜂，而叫你劳作的是你的母亲。在我的青春里，我的母亲就是为我指引方向的人。我的母亲就是我的摆渡人。即使黑夜，也能行走。因为您，我知道了人生的意义。

是您给我生命；给了我支持；给了我希望。您就是我的母亲，我爱的人！我感恩的人！

时间的河流，匆匆而逝。那梦幻的、落霞与孤鹜齐飞的青春，已恍如隔世。校园里的绿柳仍在，荷塘依旧，却没有了那春泥般的青涩气息，泛黄的记忆在黄昏的余晖里开始清晰，熟悉的脸旁又似在眼前——是您，我的青春摆渡人。

校园里花香依旧，沁人心脾，在浮动的暗香中，我仿似又看见了您的身影。

春之雅兰——那是您的气质。一句句圆润、优雅的声音袭入耳中。只见初识您时那一尘不染的衣服和不起眼的身影，手中的白粉笔留下一片清晰的字迹，尽显娟秀、儒雅。以兰花为比，更显出您绝俗的素雅。

夏之淡荷——那时，我如热锅上的蚂蚁，蝉鸣声叫得人心发慌，阳光刺眼，我的月考试卷名字出了问题，又有谁来帮我？这时，那格外显眼的，是您的身影，似荷塘中的一朵莲花。我像抓住了救命稻草一般，告诉了您前因后果，您皱着眉，虽嘴上不停的说我不仔细，但您却真的帮助了我，正如最后您说的一样“我会尽力的，快调整心态…”。淡淡的、清清的，飘渺又切实，那个夏天的那份莲香，正弥漫在我的记忆深处。

秋之艳菊——您所做的，虽没有太多的轰轰烈烈，但每年的七八月份，您总是嘴角上翘，一反常时的面无笑迹。是啊！那时您成绩惊人，在年级中顺利成为了第一。在教育事业上，您也有着很多卓越的成就，绝非雅兰、淡荷可比拟，那金黄的、芬芳的，当是秋菊。

冬之傲梅——冬天时的凛冽可形容您对我的那份严厉，梅香正浓时，我又不由的想起您那时的严厉。我那时伤了同学，您表情似一块生铁，让人心生寒意，您对我训斥之后的抚慰，像那洁白花瓣中裹的金黄花蕊般，又给予了我温暖与改正的力量。梅——正是您名字上一个字，见到您，便又想起了朵朵傲然挺立的梅，一丝不苟的梅。

走出记忆的花丛，脱下青涩，那青春的潺潺河流旁的您，作为摆渡人的您，依然带着那股芬芳，在我记忆深处化作一个不灭的亮点，难忘您，我的青春摆渡人——周老师！

唐代大诗人李商隐曾写过一首诗——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，有些人说，老师是无私奉献的春蚕，辛苦工作，传授知识。也有人说，老师是红烛，燃烧自己，照亮别人。而我却要说，老师更像是我的青春摆渡人。

只要你抬起头，就能见到摆渡人，他就是老师。老师就像摆渡人一样，划着船桨，历经千辛万苦，将学生们度过对岸。

在我的身边，就有这样一位，无私奉献的摆渡人，她出现在我的小学时光里，为我指点迷津，让我安然的渡过小学六年这条急喘的河流。这个她，就是我的小学老师，王老师。

她，在我们班的同学眼里是一位和蔼可亲的老师，但她有时也会发脾气，上课只要没听讲的人都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。全班同学在她的管理下都是纪律清明，严于利己。

她也非常的细心体贴，每年秋冬换季时候，他都会提醒同学们增添衣物，他还会提醒人们适当喝水。有一次，我们全班上下都劳动完，没有喝水，老师就用自己的钱给我们每人买了一瓶水。

有一句诗，每个人都知道，“随风潜入夜，润物细无声。”其实，这句诗就是老师的真实写照。他们丰富了我们的生活，滋润了我们的心，让我们枯燥之乏的生活变得多姿多彩。

老师，是一份光荣的职业，我们一定要怀着感恩的心，对老师，对千千万万的无私奉献的摆渡人，说一声：老师，您辛苦了！

谢谢您，我们敬爱的青春摆渡人！

不管剧情，只因为王家卫金城武梁朝伟这三个名字，就足以构成我必看《摆渡人》的理由。

三个月前就果断加入豆瓣想看的电影。之前的名字是《酒国英雄之摆渡人》，海报画风极其文艺清新(我死活找不到原先那张海报了)。

然而随着上映时间的缩短。莫名其妙画风就变成了这样。

杂乱又喧嚣。拥挤又混乱。

如果不是冲着王家卫金城武梁朝伟，我估计会直接弃。

但是为了男神，我还是和小菜头在异地他乡的哈尔滨看了场零点首映。

本来以为可以看到一个类似于克莱儿·麦克福尔的小说《摆渡人》那样的爱情故事。或者可以看到类似于《重庆森林》那样的王家卫版文艺。

但是，从凌晨两点多走出电影院开始，我们在回去的路上一直忍不住讨论加吐槽。

虽然男神演技在线，虽然AB的演技没有那么烂。虽然杜鹃美得惊为天人。虽然鹿晗真是帅。虽然陈奕迅的歌真好听。

但是，当这一切和强行装逼强行讲道理的心灵鸡汤大锅烩结合在一起，和强行搞笑强行无厘头的为喜剧而喜剧结合在一起。

整部电影就呈现出浓浓的尴尬。

不过大概因为海报就没能让我对这部所谓喜剧片抱太大希望。看完之后也就没有那么那么失望。

查了查评分，嗯，果然不出所料。

只是。

心疼我男神金城武扮傻扮蠢还得扮丑。

心疼我男神梁朝伟耍帅耍酷还得装逼。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

——题记

有人说，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，到达成功的彼岸，却很难。若真是如此，那您，便是我这艘船的摆渡人吧。

那天，风似乎很凉；雨似乎很大……

可怕的课程表，黑色的星期三。“怎么又是数学课呀，我讨厌连堂。”课间，我正在抱怨着。“呵呵，还好只有两节，一会儿‘凤姐’占课你就是真的完了，知足吧。”旁边传来悠悠的话语，我那个“可爱”的同桌今早可能忘“吃药”了吧。

十二年寒窗苦读啊，却也悠悠慢慢地过了八年。脑海里的凤姐在那三尺讲台上慷慨激昂的讲说问题的身影却也在眼前慢慢清晰起来。那位“可爱”的同桌用手肘戳了我两下，这才让我回过神来——都上课了。

凤姐那熟悉的的声音在耳边响起：“谁来说说这道题怎么做。”什么！哪道题，看不见我看不见我。噢，我的上帝呀，老师看不见我……可能是因为十几年的教书历程，凤姐早已看穿了我们的内心。“你来。”凤姐高昂的声音穿透了我的心灵。“不是吧，有这么背？”我慢悠悠的站起来，看着练习册，不知所措的站在那里。“讲到哪里了？”我没有言语。“下课来我办公室，坐下。”

后半节课我都不知道是怎么熬过去的，只知道耳边有凤姐讲课的“嗡嗡”声。同桌又在旁边幸灾乐祸道：“哈哈，我说你完了吧。”

我怀着忐忑不安的心情，拖着沉重的步伐，走进老师的办公室。“老师。”老师停下了改作业的动作，望着我。“怎么，上课又走神啦。”“嗯。”“我跟你说呀，读书就只有这几年了，以后的生活就靠着几年了，成绩好与成绩差以后的生活是天壤之别的。熬过了这今年，就到了你的好日子了。”嗯。”“人要脸树要皮，不要让同学看不起你。好好学习天天向上……”“嗯。”“下去吧，还有上课不要走神了。”“嗯，谢谢老师。”从那时起，我对老师的态度发生了巨大的转变，老师原来教育我，我的内心只有一种叫厌恶的东西，但是现在，我的心中有一种甜甜的滋味——感恩。

老师的敦敦教诲，让我在浑浑噩噩的初中生活中醒悟过来，就像获得了重生。虽然我现在的成绩还不是特别好。但是我相信，经过了老师的指点，我回到了正常的轨道中来，我的成绩会越来越好，不负老师的希望，不负自己的青春！

在这人生浩瀚的汪洋上，处处尽是汹涌的波涛和翻滚的浪花。一路不知有多少小船迷失了方向。本来我前进的航线也被迷雾遮盖，可也有一位摆渡人为我将迷雾拨开，到达了成功的彼岸。那天的风有点凉，雨有点大，可一切却又变得有光，有希望……

我相信，每个人的青春都是由各种各样的颜色拼组在一起的。每个人都会遇到在你困难的时候帮助你；在你失落的时候鼓励你；在你伤心的时候陪伴着你的人。为什么这样说呢，因为在我初中的时候也遇到了这样一个人，她是我最重要的一个人。

时光匆匆，转眼一回头，你去了何方？

处于青春期的我，那颗浮躁的心始终停不下来，直到那一天开始。

“铃……”上课了，班主任独特的脚步声在慢慢地逼近教室，似乎还夹带着另一种声音，是我从来没听到过的。推开门看到了原本那张严肃的脸变得和蔼了，正当我感到疑惑时，接着又进来了一位老师，她一进来，教室里便沸腾了。

班主任对她作了一番介绍，我才知道，她是我们班新来的数学老师——胡老师，那时我的数学成绩并不好，一直徘徊在不及格的边缘。我很担心她会批评我，果然不出我所料。数学课代表缓慢地走进教室，悄悄地走到我身旁，轻轻地拍了拍我的肩，对我小声说：“胡老师叫你去办公室，说有事找你。”我心里十分地紧张，我的小心脏几乎要跳出来了。

我怀着忐忑不安的心走向办公室，我远远地向办公室望去，看到胡老师手里拿着一张纸正在看着。我规矩地站在老师面前，我以为她要一个劲地批评我，但却与我想的不一样，她双眼凝视着我，对我说：“其实你原来的成绩很不错的，但为什么现在这么差了，你要自己下去好好找找原因。”我想了一下，我考了这么多次了，为什么错误那么多，错误的原因是什么，我竟然都不知道。我正想说不一定要把数学学得很好。她好像看出了我要说的，抢在我前面说：“如果你想考上其他好的学校，招生考试也要考数学的，高考也要考数学，其实数学这科并不难，只是你没有找对方法。”我这次找到了反驳的理由说：“读书也不是唯一的出路，不一定要学习呀。”但胡老师语重心长地对我说：“你说学习不是唯一的出路，那还有更好的方法吗？现在学习不是为了别人，而是为了自己，让自己以后可以选择自己想做的，而不是以后被生活所迫，去做自己不想做的事，现在不努力更待何时啊！”

我的眼泪快流出来了，但胡老师拿出来了那张我看到的纸，让我的眼泪又憋了回去，说：“这是我给你制定的计划表，如果你想学好，想有更好的发展，就自觉去做吧，我相信你，一定可以的。”我接过了这张纸，走出了办公室，我回头看了一下老师，她眼里也泛起了泪光。从办公室走出来那刻开始，我对数学有了新的认识。

我觉得老师和我非亲非故，而且原来我们也素不相识，居然对我这样好。从此之后我努力学好每一科，只要当我想放弃的时候，我的脑海里就会浮现出老师对我说的话，我现在一直按照她给我的计划表做，我真的很感谢胡老师，要是没有她对我付出的辛苦和摆渡，没有她也没有我那么绚丽的青春了。

摆渡，一个看似简单却又不简单的词语。曾经在初中课本学过《摆渡》。文中主要是说：一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊，他把人渡到对岸，让人们能回家团聚，能去做该做的事情。

由课文延伸，发现，其实，老师也是这么一个默默无闻的摆渡人。这摆渡啊，可不是单纯的说表面的意思，而是进一步说精神方面。

老师，这样一位摆渡人，把我们从一个幼小无知的孩子，摆渡到了一个有知识，有思想的少年，使我们长大了，成熟了。是老师，这样一个摆渡人，踏着春夏秋冬的节拍，满怀希望的，轻轻地摇响播种收获的风铃。伴着风铃的叮叮声，我们便开始学习了，拼命地，努力地学习了。那位无私的摆渡人，在晨露时迎接

黎明，又在晚风中送走夕阳，那间彻夜明亮的办公室，与璀璨的星空，组成了一幅极为美丽的图画。在那三尺的讲台上，老师用那抑扬的声音，叙述了一个个动人的文学故事，像流水淙淙，滋润株株幼苗。那轻捷的身姿，勾绘着阳光下最伟大的智慧工程，那就像一阵阵清风，拂去花儿的羞怯迷蒙。作为一位摆渡人，老师带领我们驶着小船，在波澜壮阔的知识海洋航行，一点一点地朝着彼岸驶去，在行驶途中，遇到风浪，老师便豉舞我们决不能气馁要勇往直前;风浪平息之后，老师又告诉我们，不要以为风平浪静就放松下来了，因为更大更强的风浪正在前边等着我们。老师这位摆渡人，把我们从这一头渡到那一头，默默无私。老师，不知疲倦地撒播文明火种，孜孜孕育光明人生。

合上书本后脑海中仍有不时闪现的各种人物。有魅力的文字是有灵魂的，但也是朴实、深刻的，它能让一个故事变成能赋予想象力以生命的载体，能让人无论经历多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧嚣落幕、曲终人散时心中浮现感动。

时光像沙漏，一点一点地流逝。不知何时开始，我已经是一名初一学子了。我寻寻觅觅，没想到这一路上也遇见了太多太多了。喜，你陪我笑；悲，你陪我忧；酸甜苦辣，不都是您陪伴着我吗？

我出生时的第一声哭喊，是你苦与乐的交织。我能够独自吃饭、穿衣，也是你感到最快乐的事。我第一次取得的好成绩、第一次获得的奖状、第一次做的番茄炒蛋，都是你无比幸福的象征。你常常这么说，母亲。母亲是最伟大的人，她是我们守望的天使，那双洁白的、充满爱的翅膀就是象征。

爱，何常不是一杯纯纯的牛奶，在冬日的寒风下会令人无比向往。但，当时的我，竟然并不这样认为。

一个冬天，寒冷的冬天，天空中微微飘着点小雪，这些雪精灵的确很少莅临我们家乡。不过这样美的景色，我确实无心欣赏。回想刚才的那一幕，我不由得打个冷颤。

冬天的确变冷了，即使在温暖的房屋里，也难免会把手冻得通红。作为小学毕业生，寒假的作业也渐渐变多了，笔尖在柔和的纸上飞舞着，撒下的墨水真令人陶醉……一瞬之间，身旁只剩下了一本薄薄的练习题，我不由得伸了伸懒腰，一上午的疲惫顿时扫尽。难得有这么好的兴致，一口气把作业写完吧，我想着。然后把桌子上碍着我的书，随手扔在了地上。“咚咚咚”一阵敲门声打断了我的思路，蓦然回首，原来是端着杯子的妈妈。里面有着正冒着热气的牛奶，“做了一上午了，稍微休息下吧。”妈妈说。我放下笔，刚准备接住杯子，没想到妈妈不小心踩到了我刚刚扔掉的书。手中的牛奶一下子飞溅出来，泼泼洒洒的，像一只白虎张开血盆大口，不偏不倚，正好淋在了我刚刚做完的作业上。我慌乱地翻了翻作业，一切都没了，只剩下白色的牛奶。“孩子，我不是故意的。”妈妈窘迫极了。我想哭，但哭不出来。心中的怒火也压都压不住，把作业一扔。我放肆地大叫：“我好不容易做好的作业，全被牛奶糟蹋了！”说着，便一头闷在了床上，不管谁来劝，怎么也不愿起来，不愿吃中午饭。但母亲骨子里终究是好强的人啊，她不可能不摆出威严的一副面貌。我仍受不住气，夺门而出。身后，只剩下零碎的叹息声。

当时间尽数过去，我也不再是原来的我。为什么我会生这样大的气？是考试考差了罢？心疼一上午做的作业罢？还是就简单粗暴地想与母亲闹一架？我也不知道。人与人之间，闭上了虚伪的一面，那就毫无生命可言，人就是这样。我不可能像小时候一样对父母言听顺从，我也是人，我也会变，也许会变得不可理喻，可我终究是我。

过几天就是除夕了，我却在这样喜庆的日子里这样闹着。我差不多在外面转了一个多小时了，又冷又饿。旁边路过了一对母子，孩子很开心地吃着鸡翅，时不时还分给母亲一点，突然之间我很后悔。我在母亲爱的怀抱下活了十二年，也就是说母亲为我操劳了十二年的光阴，她也不再拥有美好的青春年华。她不会好好的打扮自己，不会化美丽的妆容，她只会像普天之下的中年妇女一样，为丈夫，为孩子，为父母操劳。回想一下，每当我考完试下来，不管好坏，你都会给予我鼓励；经过一天匆忙的学习，回家等着我的一定是母亲温暖的拥抱和可口的饭菜；每当我有一些小小的愿望，你都会一一帮我满足。可我还那样对待你，你不生气吗？

抹了抹湿润的眼睛，我开始撒开步子往家里冲。但不出一条街，就看见母亲匆忙寻找我的背影，我破涕为笑，一头扎进母亲温暖的怀抱，我要好好哭一场，像个三岁小孩一样地哭一场。

我成绩不算太优秀，人品也不算佳，一切一切看来，我都不像是一个完美的料子。但有了你--我的青春摆渡人，我还畏惧什么呢？

每个人来到世上，都是匆匆过客，有些人与之邂逅，转身忘记，有些人与之擦肩，必然回首，所有的相遇和回眸都是缘份，只是缘深缘浅，聚时一团火，散时满天星。

青春期的我似温室的花朵，我认为我足够高也足够直了，我想冲破这枷锁，我有雄雄野心，我要更高我要更直，这想法似草疯长，我年少气盛，我放荡不羁，我一意孤行。

我终究受不了父母的约束冲出了家门，丝毫不顾背后母亲的解释，我跑到公园里，坐在椅子上，是的，那时的我向往鸟儿的生活无忧无虑多好，吹来一阵阵凉风，我穿得不薄，可不知怎的，心里冷嗖嗖的，我拢了拢外套，这时候她来了，小心翼翼坐到我身边，恬静地倾听我哀愁的花儿，我无助、我苦恼，听完后，她顿了顿缓缓开口：“我给你说个故事可好？”未等我开口，她便讲了起来，我张了张嘴，又把话吞了回去。

她的母亲是她的后妈，乡下人，大字不识几个，话不多，喜欢倚着后院那片小石墙做农活。她并不喜欢这个女人，总是用刻薄尖酸的语气和她说话。为什么？她说，她也不知道，怕同学笑话吧。后来，她到了镇上，读高中，她以为终于可以摆脱掉母亲。学费不昂贵，可对她来说也是一笔不菲的费用，所以母亲每个月会来看她，给她带所有的费用，还有，家里种的一些农作物。为了让女儿生活得好一些，她总是天不亮就准备好东西，走路来城里的学校。然后又急匆匆地回村里。一次发高烧住院母亲清早提着大包小包到城里看她。朋友送来一束花，母亲显得特别欢喜，她问母亲喜欢什么花，“南姜花”母亲笑了，她转头去看母亲，日光从墙上缓缓西移，那一刻她觉得母亲脸上的皱纹在光影里显得特别柔和。病好后母亲就回了乡下。在一个初夏，邻居说，母亲在倚着小青石墙做农活时，忽地倒下了。九月，老家那片南姜花终于开了。黄灿灿的一片，却又在一夜秋风后，花叶凋残，岁月残忍，不及爱字出口，天地就已转换，一生永诀，连梦也无。“人生啊，哪有岁月可回头”

成长是艰难又孤单的过程，在学习放下与平和的路途上，难免会撞得头破血流，有人不幸，一生都被心魔所缚，有人所幸，找到了黑暗的出口。我是幸运的，是她使我不成熟想法结果前寻找到了真正的花。傍晚时，我在昏黄的路灯下寻找到一个熟悉的面孔，是母亲，我看到她担忧的眼神，她脸上少许的皱纹，鼻子一酸，向她跑去。和母亲回家途中，我回头看了看她，余晖打在她的笑靥如花，我想我们此刻都是欣喜的。

我此后再未与她相遇，但她已在我心里种下一颗种子，这颗种子会长成一棵大树，影响我的一生。隔着山水人海，亦要相望相安。

在我感到迷茫无助时，有个人总会向我伸出援手，在我伤心苦闷时，有个人总会为我排忧解难，她就是我的妈妈。在青春这片汹涌的大海上，她就是我的摆渡人，为我扬帆启航，帮助我避开所有的礁石，引导我到达成功的彼岸。

在我刚上初中的时候，成绩并不理想，也对新环境感到十分的不适应，我实在是承受不了这样的压力，便和妈妈说：“我现在感觉压力太大了，我根本无法承受。我有时甚至想转学，你能帮帮我吗？“妈妈听到后脸上出现了略微吃惊的神情，不过很快温柔的对我说：“一个人偶尔的失意是很正常的，这是最好的磨炼。只要有信念，你就能克服一切困难，我相信，凭你现在这么努力，你不久就会成功的。”我感激地点了点头，妈妈说得对呀！能有她来引导我，真好！果然，过了几天，我的成绩就有了起色，同学们也愿意和我交往了。这些都恰好印证了妈妈说过的话。

不过好景不长，自此之后我便开始骄傲了，甚至会经常忘记写作业。也被老师点名批评了好几次。这时，我的摆渡人严肃的告诫我：“看到你这样，我又生气又伤心，骄傲使人落后的道理你都不懂吗！现在你面临的问题比刚开学时的还大。因为你已经松懈下来了，完全松懈了。你的心思根本没在学习上。我希望尽快看到那个努力拼搏的你。”当我听到这几句话，我只有愧疚，我愧对自己，也愧对了那个不顾一切帮助我的人。那天，我哭了。之后，我再也没有松懈过，从来都严格要求自己。

妈妈，你对我的恩情我怎么才能回报得起呢！现在，我唯有做最好的自己，和你一起驶向成功的对岸。感谢你，我的妈妈！感谢你，我的青春摆渡人！

迷茫的小舟，怎能不感谢伟大的灯塔呢？在茫茫大海中，我就如那叶小舟，无助、困惑。是你，给了我希望。是你，在我最处于黑暗时，给予我光芒。是你，在我即将坠入无底深渊时伸出援助之手，将我揽入爱的关怀中。因为你，我才有了今天，因为你，我才能歌唱蓝天。因为你，我的青春才与世界温暖相拥。感谢你，我的青春摆渡人！

那是一个晨雾稀薄的早晨，栀子花在枝头盛开，鸟儿在歌颂你与我，到处散发着微风带来的青草味儿，不远处，下课钟声响起，没有冰冷的混泥土钢筋，有的只是来自于我眼中的希翼，我们好像小说中的浪漫恋人，熟悉而又陌生，那情节，在此时此刻重现。

您来了，鞋子在地上踏出清脆的响声，一袭乌黑的长发在空气中散发出诱人的清香，举手投足，文质彬彬，温文尔雅，丝毫不似其它老师大吼大叫。你的目光是促人前进的炽热火焰，一点点燃烧，助我们成长。可是，我们在一起时，您又是那么的和蔼可亲，如那既冰冷又温柔的月光。你那红润的脸庞如婴儿一般吹弹可破，就像那从《蒹葭》中走出来的一位美人，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”因为你的信任，我才在班上右迁。在我最无助时，最想朝天呐喊时，是您，给予我一次又一次的希望，哦，myteacher！每当我遇到挫折时，就会想起您对我说的话，“加油，我的孩子！"

老师啊，您可还记得？我刚来到这个学校为想家而第一次哭泣吗？那时，我半坐在地上，倚靠着墙，紧皱着眉头，眼圈红红的，仿佛全世界都抛弃了我。这时，是您，鼓励我，安慰我，将我从深渊之中拉回来，揽入您爱的怀抱，本来您可以将此事推给我的父母，但您却自己担下来。您的微笑，就是这吹散早晨薄雾的十里春风。

教诲如春风，师恩似海深。您的谆谆教诲，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌，您的音容笑貌，时时闪现在我的眼里，您的品行人格，永远珍藏在我的记忆的最深处，感谢您，我的老师，我的青春摆渡人。

有人说，人生就是一场漫长的马拉松，而我，正值奔向青春的道路上。经过一路坎坷，一路崎岖，我最终还是停留在青春的对岸。我犹豫了，对岸就是另一个世界，我还没来得及享受这美好的童真，就要离开，我踌躇不前。直到他的出现——我的青春摆渡人，我才从抉择的深渊中一步步走出来……

他是个言语很少的人。但却句句珍贵如金。我同他交流的时间并不多，甚至一整天也没有几句话。他说，他能做的就是把自己想表达的，都曝露在实际行动中，光说不练没什么效果。于是学着他的模样，我将自己的行动刻成了生命的印章，即使沿途狂风暴雨，也冲刷不去属于我的印记。

他或许是一本怎么也读完的书。他让我领悟到，人生既可以极普通，也可以不平凡。他告诉我通往青春的道路上是风雨兼程的。如果仅仅满足于沿途的风景，你可能迷失前进的方向，最终后悔也只是徒劳。这本书交给我的也许是一个小小的道理，但即便是这样，我也受益终生，让我在通往青春的路上受益匪浅。

他同时也是我青春的摆渡人。他见证了我的童年到青年的点点滴滴，或激动人心，或平庸乏味。当我觉得前途茫茫时，他拌在我左右，指明前进的方向；当我对未来失去信心时，他鼓励我振作精神；当我因一点收获骄傲自满时，他告诫我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理……

正是因为他，我的青春才不孤单，也是因为他，我的青春没有茫然，还是因为他，我才能无忧无虑的跨进青春的城堡。谢谢你，我的老爸，我的青春摆渡人。

其实，每个人都有一颗向往自由，不愿被拘束的心。然而在成长的道路上总是有那么几个困难阻挡我们前去，每个人有不同的方法应付不同的困难，有的人会止步不前，有的人会半途而废，又有少数的一部分人会坚持到底，坚持的人之所以会坚持，是因为他们不甘被一些人或一些事情打败，自己努力去决定自己的命运或人生

而我，似乎一出生就注定不能向坚持的人那样决定自己的命运或人生，从我懂事开始，我几乎做的所有事情都是父母帮我策划好的，就像给你分配好的任务，让你去做一样还需按时完成。我小时候以为父母让我做一些事是理所当人的，我们有义务去遵守，也叫听父母的话。但是在我不断长大的过程中，慢慢觉得自己的认识观点出来了，开始觉得父母对我越是约束，就越不想听父母的话，就想要所谓的自由自在的生活，但愿望总是美好的，现实总是残酷的，我觉得我犹如井底之蛙一样，自己却只能看得见井口那么大点儿的天空，一直在一个小小的井里，不知道外面的世界有多大。如果一直这样下去，我一定会像人工饲养的宠物一样离不开主人，束缚不了挣脱，听从一切摆布，不能像天空中小鸟一样展翅高飞，可以看见所有美好的事物，去领悟大好河山。

到了现在，我的价值观和父母有很多不同的地方，在一些事情上，我们处理的方式不一样，他们会大事化小，小事化无，而我会很烦躁，我知道这样不能解决方题。但是我就是和他们不一样，但我不得不承认父母有些时候对待事情很成熟很稳重，也很正确，有时比我更明智，我也认为父母的决定固然可以相信，但相信我自己的主意也不差，并且我认为，人的一生中有很多事是需要自己决定，自己拿主意的。没有人可以自私将属于别人的东西占为己有。

我的青春摆渡人的位子大多数被父母占据了，我的青春已经过去了一半了，在以后为数不多的青春岁月里，我会更加珍惜这美好的青春，学会掌握自己的命运，成为自己命运的摆渡人。