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327关于红领巾爱学习网上主题队课视频观后感
全文共 1090 字
+ 加入清单小时候听爷爷说,这是革命先辈的满腔热血染成的;这是抗日少年的英勇事迹编织成的;这是……爷爷讲述这些事,脸上不禁流露出了自豪,而我,则用手托着脑袋,望着墙上那红艳艳的一团虽已蒙上了灰尘,但透出似乎遮蔽不住的色彩……
哦,这就是红领巾吗?那是爷爷那个时代的红领巾,承载着艰辛与光荣。它现在又有什么意义呢?
那是一个雨天,由于一本可爱的小本子不见了,我到处找,无意中,我发现了那条曾经陪伴了我一年半的红领巾,它已经褪了色、泛着白,早已没有往日的鲜艳光彩。我轻轻地捧起它,望着、望着,不禁回想起了第一次挂红领巾时的情景。
那一天,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走向电影院。由于我第一次看见这鲜红的红领巾,心中无比的激动:因为我看见这是一条鲜红的红领巾。所以心中便暗暗下了决心:红领巾,我一定要好好爱惜你,爱护你,让你永久地保持鲜艳的颜色。
老师的声音把我从思绪中拉了出来:“同学们,你们已经是光荣的少先队员了,以后一定要格外爱护红领巾。”“恩”,我乖巧地回答。老师又接着说:“大家要好好珍惜红领巾呀!”
那一次,我小小的心灵已经萌发了一颗小绿苗,爱惜红领巾,把红领巾当成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子过得飞快,轮到该洗红领巾的日子了,我端来一盆水,把红领巾放入水中,这时,我突然发现:水变红了!红领巾在褪色!我伤心极了。妈妈走了过来,见我这副样子,连忙安慰我说:“别担心,只要你爱着她,去发现她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地点点头。不过,我已经把妈妈的话牢牢记在心中。
于是在接下来的日子里,我努力尝试着去发现她的美。在一次歌唱比赛中,妈妈要我穿得好看一点,而且让我别挂红领巾,可我却一口拒绝:“不,红领巾是少先队员的标志,我要穿校服黄裤子、白毛衣,挂红领巾上台。”
演出那天到了,老师也在场下。登台前,我十分紧张,生怕发挥不好,使大家丢脸。这时,我低头看了一眼红领巾,她仿佛在对我说:“别担心、不会的,你的发挥会比任何人都出色的!”我的发挥相当出色,当响亮的歌声在整个剧场回荡时,台下观众使劲地拍手。我们的心情都非常激动,我的成功因为有红领巾的帮助、鼓励。演出结束后,老师来到我身边,轻轻抚摸着我的头:“你的歌声真响亮,老师为你骄傲!”我高兴地抬着头,看着老师,发现了那条依然很鲜艳的红领巾,我笑着对老师说:“老师,今天的红领巾比以往每一天都要红都要鲜艳。”
我爱红领巾,爱极了。那时我们城里的孩子,几乎从不学洗衣服,可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。多少年一转眼就过去了,再过一年后,我就要和红领巾说再见了,但那鲜红鲜红的红领巾,却时时在我的心中飘荡……
我永远忘不了红领巾,我爱红领巾。
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篇1:《中国人要自信》视频观后感
全文共 3038 字
+ 加入清单早晨,看了视频《中国人,你要自信》,忍不住要说几句。我能接受复旦大学张维为教授言语方式也能接受他的看法,但我想说的却是别的内容。
首先是对题目的理解。“中国人,你要自信”这个题目能够被理解吗?我的看法是不能。“不能”不是指看不懂这句简单的汉语,而是不能领会其中的含义。这涉及到一个很大的问题,就是知识的传递。对这个问题,我经常会注意到,但估计从来都没说清楚过。看完这个视频,观众心中留下什么印象?有人说,美国、民主并非那么好。作为中国人,我要自信。问题是,仅仅如此我真的能变得自信起来吗?每一个人都可以试一试,例如把这个视频看上10遍、100遍,甚至做到倒背如流,再去和洋人接触看看自己是否真的会变得自信起来。没有机会接触洋人的人,可以看看电影、新闻中的洋人,然后再对比一下自己心里看到洋人的心态的不同,看看自己是否变得自信起。我可以肯定地说,不可能。也就是说,中国人自信,这件事情只能发生在他们真实地接触并了解了洋人之后,而不是看完某个视频或者听完某个演讲之后。间接知识是否真的可能,我深表怀疑。基于这个理由,我说,题目不能被理解。当然,对洋人的了解这件事情一定会发生,或迟或早,或多或少。
面对洋人,在检查一下自己心里的感受,这样的事情我做过。不仅检查过自己的心里感受,还观察过他人的感受。我个人对西方的接触,应该是80年代开始的,除了西方制造的产品,还有西方人的著作、影视作品等。当然,不能忽视的还有周围人关于西方的评价。刚刚出过国的人向还没有出过国的人介绍起他们见到的花花世界时,手握洋货和没有洋货的人介绍自己的洋货时,心态或许会发生微妙的变化从而导致信息传递的失真现象。这样的失真,也是要考虑在内的。后来,我还专门学习了英语,能够自己阅读一些西方的资料、书籍。但无论如何,这些了解都是通过媒体完成的。这里所谓的媒介是指信息传递的介质,存在于我和真实的西方世界的影视导演、书籍的作者、产品的制造者等等都是媒介。因为有了媒介,所以媒介可能导致的失真就需要考虑。更为重要的,媒介是一种了解的渠道,同时也是了解的一种阻碍。刚开始没有直接了解的机会的时候是一种渠道,之后就是直接接触、阻碍了解的阻碍。后来,有机会和洋人在一起工作,约4年时间。尽管也有一些生活上的接触,但依然不够深入。无论如何,有一个明显的心理感受是,看到洋人我心里依然会产生一种异样的感觉。这个异样感,可以理解为不自在不放松,也可以用张教授的话表达为不能“平视”,这样的感受当然不会出现在我见到某个亚洲人的时候。或许是我个人对于神情过于敏感,才产生这样的异样感。不过,根据我对他人的观察,这样的异样感绝非只出现在我一个人身上,应当很是普遍。洋人和国人是有明显差别的,不仅在外貌上,神情也是。看到新鲜的不一样的人就会有感受,这是正常的心理现象,一点都不稀奇。来到深圳2年多,我有机会近距离的接触更多的洋人,因为在管理层,应该说也更深入。可以说,到今天,10年前产生于我心里的异样感差不多逐渐消失了。前两天,看到电视的奥巴马,突然意识到自己看他的目光有些怪异,之前笼罩在他周围的幻影或者气场已经消失得无影无踪。只要异样感尚存,就没有“平视”,这不是要不要的问题而是有没有的问题。说了这么多,只是想以我亲身的经历来证明一件事:平视、自信,是不可能在听完讲座看完视频之后发生的。
其次,我想说的是,对于西方的了解仍然停留在想象之中,这在民众中很普遍。所谓想象,也就是大脑因少量的外部信息激发而形成的图像。想象是人脑的正常功能,也是人类创造的源泉,但想象并不是事实。几年前,西方就是完美的彼岸世界,就是我脑子里的一种想象。我相信,有这种想象的人不是一个两个,依据这种想象表态的人也不在少数。
对彼岸世界的想象,并不是什么稀奇事情。对于幸福的追求,基于对完美的想象,也是对于彼岸世界的追求。对于彼岸世界的追求,就是当今人类社会现象的根本驱动力,而且这是不自觉的。卢安克说,他曾相信在东方世界的某个角落会有一个完美的人,于是他来到中国。最后,他说,如果自己不去亲身演绎这样完美的人,那么这个世界就不会有这样完美的人。卢安克的话很有深意,但我这里引用只是想表达这样一层意思:把美国想象成完美的彼岸世界很是正常,因为也有西方人对中国有着类似的想象。
第三点,有些形而上学。张教授演讲的思路是,中国取得了经济上的成就,中国的政体是好的政体,民主的优越感靠不住,不仅在经济层面在政体层面我们都可以自信。很明显,赵教授衡量政体的标准是经济。民主的西柏林的明亮,专制的东柏林的阴暗,就是以经济为标尺的衡量。不仅如此,张教授对意识形态的价值也是用经济这把秤来秤的。不知道到他是否已经意识到自己手中的秤能否用来秤精神层面价值,但他似乎已经知道自己手中、别人手中都没有别的秤。所谓话语权,话语体系,说到底指的就是衡量体系。两个年轻人在比试谁的个子高,矮的那个暗自自卑。但是参军体检时,那个高个子被刷了下来,因为他体重不够耐力不行。这回,通过体检的矮个子释怀了。为什么?因为出现了新的衡量标准。西方人有着自己的衡量标准,这个标准的衡量结果之一就是:专制政体还是民主政体。中国人能感受到政体的差别。尽管自己的经济发展了,而且能够切实感受到经济发展的含义,但对于专制政体的感受同样真切,甚至更为强烈。于是乎,美国人的忽悠仍然具有杀伤力。美国人围绕民主所编制的神话的确具有吸引力。之所以有吸引力,是因为民主这个概念特别切合当今社会的精神发展的主题,这个主题是自我觉醒或者说个体意识。专制就是遏制自我、遏制个体;民主就是自由发展、弘扬自我,这样的解读一定会让少男少女们欣喜若狂。没有被明确意识到的或许是,自我、个体并非是民主的结果,恰恰相反,民主是自我、个体产生的社会现象。说到底,民主只是独立的个体之间打斗却不分胜负而出现的暂时性状态。民主本身并没有任何精神价值。即便从实用性角度看,民主也不适用中国这样的国家,因为在中国个体、自我从来都不是普遍的社会存在,没有独立个体之间毫无节制的打斗,自然就不会有民主。
荀子说,人生而有欲,欲而不得,则不能无求。求而无度量分界,则不能不争。争则乱,乱则穷。先王恶其乱也,故制礼义以分之。从这个寥寥数语中我看到的是,因为有了先王这样的能人,所以,中国社会一直成功地处于先贤人为的掌控之中。先贤也是人,因此,中国社会属于人治社会。如果仔细体会一下儒家和道家的主张不难发现其中的共通之处:人为地有意识地避免人与人之间的争斗,而其最核心的手段就是遏制自我、个体意识。对于个体、自我的遏制,毫无疑问是我们文化的重要特征。它无处不在,在无意识中决定了我们的民族性。中国的先贤们没有想到的或许是,争斗没有得到人为的有意识的控制的偏僻的资源匮乏、人员稀少的西方居然群体性地出现了理性和宗教现象。不仅如此,任由兽性发挥的西方世界最后不仅因宗教存在而形成了秩序,而且还因理性的出现产生了所谓的现代科技。这个现代科技,极大地改变了看得见摸得着的世界。真是人算不如天算!回头想想也是,如果人能算过天,天不早就被人消灭而不复存在了?!
一边任由兽性发挥,最后出现了宗教,诞生了理性,催产了科技和工业;一边兽性被人为控制,带来了农业文明,没有宗教,缺乏理性,工业没有诞生却具有工业组织必需的忍让和纪律性。要做东西方文化的比较,需要从这里开始。当然,衡量的标尺,不是GDP,不是经济的繁荣程度,不是人均寿命,也不是人民的幸福指数。
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篇2:有关小白马的六年级作文
全文共 226 字
+ 加入清单我有一匹心爱的小白马,这匹小白马是真的么?不,是手工课上曹老师教我们做的。
小白马活泼可爱,它全身长着雪白的毛。它有一对大得出奇的眼睛,睫毛特别长。它头上的马鬃想欧洲的小朋友的卷发,它那健壮的马背上还备着红色的马鞍子,脖子挂着金黄的铜铃铛。小白马精神焕发,兴致勃勃,它后蹄蹬地,前蹄蹬空而起,昂头嘶叫,奔驰在辽阔的大草原上。我仿佛听到了“嗒嗒嗒”的马蹄声,又听到“叮当叮当”铜铃声。小白马啊小白马!我多么想当一个骑兵战士,骑到你的背上,驰骋在祖国的边疆!
篇3:感动中国2024央视网直播视频
全文共 1197 字
+ 加入清单导语:一年一度的感动中国人物颁奖晚会将于2016年2月14日,也就是大年初七和大家见面,届时将在中央电视台一套节目黄金时间晚八点现场直播,希望喜欢观看这档节目的朋友记得准时收看!下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。
点击进入>>感动中国2015颁奖晚会
《感动中国》是中央电视台打造的一个精神品牌栏目,由新闻中心社会专题部活动直播组承办,每年元宵节前后推出,已经连续举办多年,通过多种投票方式选取年度具有震撼人心、令人感动的人物和团队,主持人自开播以来由白岩松&敬一丹担任。
《感动中国》节目向全国观众推出了许多人物,其中有徐本禹、高耀洁、田世国、丛飞、王顺友等来自民间的杰出人士,有成龙、濮存昕、刘翔、姚明等光彩耀人的明星,也有钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云这样的睿智学者,更有张荣锁、魏青刚、洪战辉、黄久生这样的普通百姓,还有郑培民、梁雨润、牛玉儒、杨业功、刘金国这样的党政高官。每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
《感动中国》秉承过去13年的传统不变,广泛吸纳观众意见,通过多种投票方式在世界范围内评选年度具有震撼人心、令人感动的人物和群体。
感动旋律:
《感动中国》主题曲《感动》,原唱韩红,歌词如下:
用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛
用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲
用所有春天的消息,为你写下传奇
用初次看见你时我的眼睛,流下幸福的泪滴
感动你我,感动中国,这世界有爱才转动
感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒
让第一个水滴的透明,留在你最深的心里
让第一屡微风的清新,成为你最深的记忆
用所有夜晚的月光,陪你迎来黎明
用第一次想你时我的心情,写下祝福的话语
感动你我,感动中国,这世界有爱才转动
感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒
相关信息:
“感动中国年度人物”推选标准
我们对“年度人物”的定义是:人物事件发生在本年度,或者人物在本年度引起社会广泛关注。本次活动以“感动公众、感动中国”为主题,推选人物须具备以下一种或几种特点。
为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注;
在各行各业具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者;
爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;
以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献;
个人的经历或行为,代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神;个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚。
“感动中国年度人物”推选办法
请推委推选出认为合适的候选人物,并写明推举理由以及他们的事迹材料。
组委会搜集一些人物资料,作为组委会的推荐人选,推委可以在组委会搜集的推荐人选中投票,推举出认为合适的候选人物,并填写推举理由。
组委会将根据推委会的推选情况,再经公众投票和最终评议,确定“十大人物”。
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篇4:白马湖捞鱼记作文300字
全文共 292 字
+ 加入清单今天我和爸爸妈妈一起去白马湖玩。妈妈和我一起在满是垃圾的水里捞了又捞,可妈妈只捞到了一条鱼,妈妈说:“走,我们换个地方,这里太脏了我们换个干净点的地方。”我说:“好啊”!
当我回到我以前捞鱼的地方时,妈妈说:“如果这里再没有鱼的话那就不大会有鱼了,因为这里的鱼是最多的。”于是我就兴致勃勃的捞了起来。不一会儿就有小笨鱼被我捞到了。
这时妈妈告诉我约到了一个小伙伴,不一会儿来麟就来了。然后,我就和来麟站在了湖边,开始捞鱼了。开头我的运气很好,每一网都有鱼,但后面的运气就不好了,可是来麟就不像我这么好了,他还差点掉到水里去,但我们还是玩的很开心。
今天天气不真好,我的心情也像阳光一样灿烂。
篇5:于丹讲座视频观后感
全文共 706 字
+ 加入清单今天我看了于丹老师的专家讲座,十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。
于丹老师的演讲分为几个主题,分别是:1.父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中我最有感触的是第2个主题。
在讲这个主题的时候,于丹老师先讲了一个小故事,这个小故事想必大家都知道,但它却再一次的带给我心灵上的震撼:从前有一个小男孩,他十分爱发脾气。有一天,他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前,对他说:“孩子,以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时候,小男孩去篱笆跟前看,他这一天就钉了30多颗钉子,他十分惊讶,怎么自己一天中就发这么多次脾气呢?他自己都没感觉到。这时,爸爸走到他的旁边说:“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气,于是每天钉的钉子越来越少:十几颗、十颗、五颗、三颗,终于有一天,他高兴地跑到爸爸跟前说:“爸爸,我今天一颗钉子也没有钉!”爸爸说:“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后,爸爸又对他说:“今天一颗钉子都没定这固然很好,但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”这个故事告诉我们不要乱发脾气,发脾气就像在别人的心上钉钉子,钉子孔会永远留在别人身上的。
转过头来看看我,整天对家人发脾气,妈妈督促我学习我总嫌妈妈啰嗦,爸爸让我干什么我总是不耐烦,想到这里,我不禁感到内疚:我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。我要改正乱发脾气这个坏习惯,听爸爸妈妈的话,做一个好孩子。
篇6:安全教育视频观后感
全文共 412 字
+ 加入清单不知道同学们有没有看过安全教育片呢,这类影片看完会让人印象深刻!
星期天上午我和爸爸妈妈一起看了一部安全教育片《中小学生安全教育》,这是关于安全方面的一部短片,用一个个生动的案例讲了安全方面的常识。
案例一,突然发生。如果在校园里突然发生地震,如果无法跑下楼,应该及时躲在坚固的物体下方暂避,如果有跑下去,应当按队列顺序及时跑下去,到空旷的地方躲避。
案例二,交通安全事故。过马路时,应按照红灯停,绿灯行的顺序过马路,不能奔跑过马路,不能横跨马路中央的护栏,否则会出车祸。交警叔叔的话我们应牢记在心,几秒钟的冲动,一辈子的。
案例三,描述了让我印象最深的火灾。短片中讲的是一位中学女生晚自习后在宿舍中点蜡烛,结果太困睡着了,结果蜡烛燃尽,点燃了蚊帐,引起了大火,最后造成了多人伤亡的惨剧。此案例提醒我们,在宿舍不能够点燃火物看书。
通过这么多案例的分析,让我明白了我们大家应珍惜,学会保护自己,远离危险!
珍爱生命,保护生命,人人有责!
篇7:白马寺游记
全文共 715 字
+ 加入清单我们洛阳,是一座千年古都。闻名天下的古迹是一定少不了的,像龙门石窟、天津桥、白马寺等等等等,很多。我最喜欢的就是白马寺了。
在我七八岁的时候,曾有幸去过一回白马寺。我完全被这座历经两千年风雨的中国第一古刹吸引住了。
这座古刹始建于公元68年。在1961年就被国务院公布为全国第一批重点文物保护单位之一。白马寺内有天王殿、大佛殿、大雄殿、接引殿等很多壮观的建筑物。而且,白马寺还是中国佛教的发源地,还被尊称为“祖庭”和“释源”。
据说:公元67年的某天晚上,汉明帝刘庄做了一个梦,梦见一位神仙,金色的身体有光环绕,轻盈飘荡从远方飞来,降落在御殿前。汉明帝非常高兴。第二天一上朝,他把自己的梦告诉群臣,并询问是何方神圣。太史傅毅博学多才,他告诉汉明帝:“听说西方天竺(印度)有位得道的神,号称佛,能够飞身于虚幻中,全身放射着光芒,皇帝您梦见的大概是佛吧!”于是汉明帝派使者秦景、王遵等13人去西域,求佛道。三年后,他们同两位印度僧人迦叶摩腾和竺法兰回到洛阳,带回一批经书和佛像,并开始翻译了其中一部分佛经,相传《四十二章经》就是其中之一。皇帝命令在首都洛阳建造了中国第一座佛教寺院,以安置德高望重的印度名僧,储藏他们带来的宝贵经像等物品,此寺今天的洛阳白马寺。
白马寺不仅是中国历史上的第一古寺,还是一个有许多生动传神的佛像和宏伟建筑的地方。
我到白马寺旅游的时候,看到了许多栩栩如生的佛像。不仅有形象生动有趣“欢喜佛”弥勒佛,还有威风凛凛的四大天王。形成了很大的反差。还有一个景物给我留下了很深的印象。那就是齐云塔。这座佛塔虽然不是十分壮丽,但有弧度的塔身,给人以玲珑、小巧的感觉。
白马寺,是一座历经千年风雨的古刹,是我们洛阳人的心中的骄傲!
篇8:白马飞飞的观后感
全文共 705 字
+ 加入清单看完了电影《白马飞飞》,我有数不尽的感慨。我仇恨侵略者,痛恨更夫,憎恨日本那残暴的军官,更崇敬宁死不屈的白马——飞飞。
草原上有一匹白马,叫飞飞。它全身雪白,嘶喊咆哮,奔跑起来,有玉龙飞腾之壮。它是一匹性格倔强、天生傲骨的宝马。草原上没有人能驯服它。看见它,我不由想起了一首诗:“奔腾千里荡尘埃,渡水登山紫雾开。掣断丝缰摇玉辔,玉龙飞下九天来。”一个哈萨克族的驯马师说:“骏马只向意志坚强的人亮出它的脊背。”红军连长听懂了这句话,于是他经历数次失败也不放弃,终于驯服了这匹白马,并和它建立了深厚的感情。抗日战争暴发后,主人负伤了,飞飞迅速背起连长,打算把他送回了军营中。然而,日本人来了,飞飞把主人放在离军营不远处,自己把日本人引开了。终于,飞飞被日本人抓走了。飞飞很难过,愤怒地摔下日本军官,日本人很生气,把它狠狠地抽了一顿。随后,日本人想让飞飞为他们卖力,但飞飞坚决不干,它不吃日本人的东西,不喝日本有的水,最后活活地饿死了。看到这里,我心如刀绞。
白马飞飞虽然离开了我们,但它的精神永远活在我们的心中!这是一匹多好的马啊!它宁为玉碎,不为瓦全。宁肯饿死也不吃日本人的东西,为喝日本人的水,不为日本有卖力。
它本不可以悠闲的散步,吃着碧绿的青草;它本来可以成不领头马,领着马群奔向四方;它本来可以在无边无际的草原上快活地奔驰着;它本来可以头带金丝花环,配着金色马鞍,任日本人骑在背上威武地奔跑。不,它没有这样做,它不要快乐的生活,却要助中国的战争一臂之力;它不要安宁的生活,却要奔向血腥的战场。
看完《白马飞飞》,我不由得想起了《三国演义》中的关羽,张飞和它一样,始终忠于自己的主人。
观《白马飞飞》,我有万千感慨!
篇9:游白马寺游记作文
全文共 725 字
+ 加入清单“快点,快点,穿这双鞋,戴这个帽子,不行,不行,这个吧,快点舅舅快来了……”
随着一番复杂而繁琐的准备后,我们踏上了去白马寺的路。到达之后那里“游人虽未盛”环境清幽,碧草连天,树木阴翳,鸣声上下,青树翠蔓,蒙络摇缀,真让人赞不绝口。
向寺内望去,三棵古银树“树立”在亭院之内。它们呈等腰三角形排列,中间的一颗尤其雄厚,树干笔直笔直,叶像小扇子一样,绿的似乎一碰就会滴下油来,铁锈色的茎干上布满鱼鳞一斑纹,“这棵树极高,据说高三十多米胸围九米多。此树历史悠久据说已有2800多年的历史了!被誉为银杏之王”,孔子曾在此饮水,乘凉,舅舅向我们说。我忍不住抬头仰望了一下这个“活化石老人”,只觉得让人萧然起敬。
向寺内走去自然又是另一番景象,朱红外墙,仿古的钟楼,圆月形大门,仙人桥清新雅致,古香古色。最有趣的当数放生池了。池水清澈见底游鱼绑石直视无碍,池边游人欢乐,似与鱼儿欢乐。池边有几个小石凳,饱览胜景的游人坐在小石桌旁休息,或品茶饮酒,或吟诗作画,或深呼吸,如临仙境,似处世外桃源也!
向上继续观赏,映入我们眼帘的是两块石碑,上书“万古流苦”“行善积德”八个大字,可见这里的人是以“善”“德”二字为准则的。
白马寺古时称石城寺,历史悠久最早有东周春秋战国时期,因事外幽谷四周高山峭崖俊立形如石城而得名。以前的白马寺,前有钟楼,后有大雄宝,东西各有厢房,北有千手观音殿,东有泰山奶奶庙,游人如织香火旺盛,每逢山气,四方商贸云集。清代的拔道郭芙山曾有赞誉“殿前银杏堪留饮,吩咐呐僧幸酒飘。”随后便醉也!不幸的是这些古迹在“文革”被毁,已荡然无存。穿越历史沧桑,唯有古树劫后余生,笑傲深谷。
白马寺,修身养气之圣地,璀璨文化之圣地,一定让你“醉”哦!
[游白马寺游记作文
篇10:2024云南一红会官员被曝不雅视频
全文共 354 字
+ 加入清单网曝大理一红十字会副会长包养情妇,不雅视频在网络传播,尺度远超雷政富。10月12日,大理市纪委向澎湃新闻称,目前纪委已介入调查。
12日,@云南信息报 官方微博发布消息:近日,有微信自媒体曝光称,云南大理一红十字会副会长包养情人,以及性爱视频照,“尺度超过雷政富”。据知情人士透露,涉事男主角因视频曝光后已被免职。目前,@问政大理 暂未对该事件作出回应,有网友称被包养女子上午已被相关部门约谈。
大理白族自治州纪委工作人员向澎湃新闻称,大理纪委也是当天通过网络了解到相关信息,网曝事件发生在下辖的区县,但是因为具体情况还不清楚,哪个区县不便透露,具体情况正在调查当中。
该工作人员告诉澎湃新闻,目前县级部门已经有一个初步的处理结果,但是处理结果还没有报上来,有消息宣传部门会通报。对于具体是哪个县,对方未予以透露。
篇11:开学第一课视频观后感
全文共 706 字
+ 加入清单“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”在墨梅的清朗歌声中,学习的大门缓缓拉开。
梦想来源于努力,在解老的相片中“大眼睛,大鼻涕”等孩子的求知欲完全展现了出来,他们的眼中写满了对知识的渴望,他们的梦想很简单,只有四个字“我要上学”。上学对于城里孩子来说也许不算什么,但对他们,无异于登天之难,看到他们的学习环境,我们有什么理由不珍惜当前的幸福生活?
青春是用来奋斗的。人类只有不断挑战极限才能了解自己的大脑。王桐晶---拥有超强计算能力,世界珠心算冠军,年仅23岁,难道她的成就就会是天生的吗?不会,当然不会。她12年内练习试题卷足以铺满整整100间教室;100间教室啊!少说也会有10多万张试卷,几亿道题了;这么大的练习量造就了她的成功;当别人玩乐时她在学习,当别人休息时她仍在学习。所以,如果想有更好的未来,不能放弃对自身大脑的开发,幸福!是奋斗出来的。
“少年志则国志”的宣言激励着我们向未来勇敢前进。薛其坤校长做为一名物理学界的泰斗,自述了大学升研究生时的经历,虽然连续两次的落榜,但他并没有丧失信心而是更加努力。终于,在第三次考上了研究生,是勤奋的努力使他获得了成功,从而一举登上了量子学的高峰!
看到这里,我不禁感慨万千。我看过一个故事:来自一个贫困的乡下男孩,收到北京大学的录取通知书。收到录取通知书时,他还在工地上陪着父亲一起拌水泥。是什么让他进入许多人可望而不可及的北京大学就读的?那就是勤奋,勤奋改变了他的未来,更是改变了他一生的命运。
“少年强则中国强”什么是国家兴旺的基石?那当然是知识。
可以说,学习并不单是为了自己,也是为了我们热爱的国家。
所以,奋斗吧!少年,因为只有奋斗才能改变命运,迎接成功的到来!
篇12:“践行价值观映像文明河南”微电影微视频征集启事
全文共 1113 字
+ 加入清单为培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明河南建设,由中共河南省委宣传部主办,河南电影电视制作集团有限公司、文明河南建设领导小组办公室承办的“践行价值观映像文明河南”微电影、微视频征集活动,从即日起至2015年12月18日(以作品邮寄时间为准),面向全社会征集,所有微电影创作者、微视频爱好者(单位、团队)均可参加。
一、作品内容
以“践行价值观映像文明河南”为主题,倡导文明新风,传递正能量,展现河南良好形象,创作接地气易于传播的优秀微电影、微视频作品,为中原在实现中国梦的伟大进程中更出彩提供精神动力,营造浓厚氛围。
二、征集要求
1.微电影:
(1)总体要求:选题精准,制作精良,艺术精湛,思想精深。
(2)具体要求:
a.紧扣主题,内容健康,题材新颖。
b.剧情相对完整,线索比较清晰,结构构思巧妙,注重创新创意。
c.摄制艺术高超,画面美观生动,镜头稳定,构图具备艺术美感,色彩饱和,还原率高。
d.演员表演真实,符合角色性格,形象刻画鲜明。
e.音画协调,语音、背景音、效果音、配乐等配音优美,服务主题。
f.原则上片长不超过15分钟,短时不限。
g.作品名称自定,类型、风格不限。
h.分辨率要求:有效显示格式1920×1080.smpte,1080p和480p,两种版本各一套。
2.微视频:
(1)总体要求:原创、观念独特,形式新颖,创意性强,易于传播。
(2)具体要求:
a.作品提交格式为:rmvb、mpeg、mkv或avi等(各种格式不限);作品分辨率不低于720×576,画面速度不低于每秒25帧。
b.体裁不限,可使用动漫、纪录片等各种形式。
c.作品短小精悍,原则上片长不超过2分钟,短时不限。
3.作品邮寄地址:郑州市黄河路117号,河南电影电视制作集团有限公司南楼313(邮寄光碟或u盘,包括作品和文字叙述三套)。联系人:王小姐、谭小姐。联系电话:(0371)*******、*******。邮箱:henanweidianying@126.com。
4.作品版权要求:参赛作品必须由申报者本人(团队)参与创作,因版权问题引起的纠纷,主办方概不负责;参赛作品不再退还,请自行备份;主办方对参赛作品拥有展览、研究、宣传、出版权。
三、奖项设置
对征集作品进行评选,对优秀作品进行奖励:
金奖1名:颁发小金象奖1座,奖励人民币30000元;
银奖1名:颁发小银象奖1座,奖励人民币20000元;
铜奖1名:颁发小铜象奖1座,奖励人民币10000元;
单项奖7名:最佳表演奖1名、最佳导演奖1名、最佳编剧奖1名、最佳摄影奖1名、最佳原创音乐奖1名、最佳创意奖1名、最佳人气奖1名,分别颁发证书和小金象奖奖杯1座,各奖励人民币5000元。
中共焦作市委宣传部
篇13:安全教育视频观后感
全文共 397 字
+ 加入清单俗话说得好,我们是祖国花朵。我们拥有美好生命,但是,灾难仍然威胁着我们生命,通过安全讲座,我学到了这些能保护自身安全知识。
前不久,雅安芦山发生了7。0级地震,那么,地震时,我们又要注意那些地方呢?
我们大部分时间在学校,地震来临时,我们要及时疏散到操场,不能拥挤,如果时间来不及,我们要躲在桌子底下,不能蹲在墙角边。被压在废墟下面后,要及时找来水和食物,不要大喊大叫,要找到物体支撑住废墟,不让废墟倒下来。被压住时不能点火,如果身上有煤气味,要及时用水冲洗衣物,防止中毒。
溺水也是灾害之一,为了防止我们遭遇溺水,我们应该记住以下几点。
学生不能独自去游泳,不要去没有安全保障水域去游泳。游泳前,应该做好运动再下水,下水后不要玩耍嬉戏。
现在也是交通事故高发期,我们在生活中要注意,要走人行道,骑自行车不要在机动车道上行驶,转弯要招手示意,不要一手扶车,一手打伞。
如果我们平时注意这些,能避免一些伤害。
篇14:央视2024元宵晚会直播视频荐读
全文共 1213 字
+ 加入清单导语:2016丙申猴年元宵晚会目前已录制完毕,晚会延续春晚风格,依旧由央视一哥朱军和周涛领衔庞大主持阵容。下面是yjbys小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。
2016年元宵晚会以大红灯笼为主元素呈现祥和红火的舞台效果。
晚会精彩纷呈,亮点频现,主持人董卿摇身变“魔术师”,首秀魔术,小撒当“托”,一起托起30年春晚独家记忆。
今年的元宵晚会不仅有蔡明、邵峰、孙涛、杨洪基、李谷一、廖昌永、吕薇、玖月奇迹、陈洁仪等大家熟悉喜爱的演员阵容,更有新鲜的面孔惊艳登场。
主持阵容依旧是春晚实力组合:朱军、周涛、董卿、撒贝宁、李思思、尼格买提。并且延续了春晚福建泉州、陕西西安、广东广州、内蒙古呼伦贝尔东西南北四个分会场的联动模式,与大家一起猜灯谜、讲民俗、闹元宵。
朱军、周涛领衔主持。
节目内容和形式别出心裁,现场和舞台效果华丽震撼,“走心”地为观众送上这道精心准备的“元宵团圆饭”。来自香港的魔术师表演《甄魔术》大玩穿越,送惊喜还送美食;小品演员孙涛依然戴红围巾不演小品首秀歌曲,不输“小鲜肉”;蔡明深情演唱歌曲《我变,我没变》,讲述春晚情怀;相声《闹元宵》追溯元宵节起源,土著语惊了张骞,笑翻全场;哑剧表演《影院故事》,笑观不文明行为引发深思……
2016丙申猴年元宵晚会将于正月十五(2月22日)中央电视台CCTV-1、CCTV-3套晚8点黄金档播出,届时将有更多精彩为您呈现,共享这一欢乐的元宵节盛宴。
玖月奇迹精彩演唱。
主持阵容。
歌曲节目场面盛大。
杨洪基、李谷一老一辈艺术家与刘和刚等青年实力派演员同台倾情演绎。
歌曲《叮咯咙咚呛》,五洲文化汇聚一堂。
歌曲《梦想的旗帜》。
2016年元宵晚会录制圆满结束。
2016央视元宵晚会节目单(具体以播出为准)
1.开场联唱
(1)朱军、 董卿、 康辉、 陈数、 陈道明、 何赛飞、 杨玏、 李思思 演唱歌曲 《花好月圆》
(2)吴秀波、 王志文、 王志飞演唱歌曲 《月亮代表我的心》
(3)海清、 姚笛、 蒋欣演唱歌曲 《采茶灯》
(4)金星、 杨幂、 邓超、 张杰、 苏醒演唱歌曲 《闹元宵》
(5)全场演员演唱歌曲 《卖汤圆》
2.王菲、 陈坤演唱新歌
3.苗阜、 王声演出新相声
4.孙茜、 蔡少芬演唱新歌
5.武术
6.雷佳演唱新歌
7.常远、 王宁、 艾伦演出新小品
8.歌曲联唱(1)史可演唱 《风流寡妇》 (2)秦海璐演唱歌曲 《再一次》 (3)蔡明演唱歌曲 《最浪漫的事》 (4)孙俪演唱歌曲 《牵手》
9.S.H.E组合演唱新歌
10.魔术: 傅琰东、 何赛飞
11.金星、 海清演出舞蹈
12 .魏积安、 黄晓娟、 张一山演出新小品
13.主持人联唱
(1)何赛飞、 陈道明、 康辉演唱戏曲《智斗》
(2)李思思、 董卿、 陈数演唱戏曲 《朝阳沟》
(3)朱军、 杨玏演唱戏曲 《铡美案》
14.凤凰传奇组合演唱新歌
15.曲比阿乌、 关牧村演唱新歌
16.马秋华、 阎维文、 宋祖英、 蒋大为演唱歌曲 《今夜无眠》
篇15:于丹中小学生人格教育视频观后感
全文共 1214 字
+ 加入清单今天,我和孩子一起观看了于丹老师关于感恩教育的讲座:勇敢承担爱与责任。于丹老师对孩子孝敬父母,社会责任感的养成,都进行了很好的诠释,令我印象深刻。
讲座开始,于丹老师讲述了一个孩子和大树的故事。这个故事中,父母被比喻成大树,在孩子一生的成长过程中,无私的奉献了自己所有的一切,而孩子也陪着大树走到了最后。听完以后,我非常感动,这不就是每个当父母的所追求的吗?能拥有一个孝顺,有责任心的孩子。再看看我们现在的父母们,哪个不是为了自己的孩子倾其所有,但现实却不是故事,并不是每个孩子,都能陪伴父母到最后,看看当今社会,空巢老人,不孝顺的子女,比比皆是。那么,究竟是什么原因,让我们的初衷无法实现呢?接着,于丹老师又给我们举了一些现实中非常普遍的例子,现在的家长,把孩子当成宝,物质方面都力所能及,生怕孩子受苦。饭来张口,衣来伸手,已经不是什么贬义词了,而是成为了一种新的“教育标准”。孩子就应该操心学习,其他的一概不用操心,不用过问。所以我们可以经常看到,回家以后,忙得不亦乐乎的父母,和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么,这么做到底会产生什么后果呢?只会让孩子越来越缺乏对他人的关心,对周围人的关心,形成不了任何的责任心。
“正为本,孝为先”,“孝为德之本”,这些古训由来已久,都是古代圣贤,留给我们的良言金句。于丹老师给我们介绍了很多榜样,例如我们敬爱的周总理,在父亲过世以后,50多岁的他居然彻夜痛哭,让人感动不已。还有“感动中国”当中的一些人物,他们的事迹也让我感到震撼。纵观他们的成长经历,都有一个共同的特点,就是家境贫寒,自身艰苦奋斗获得成功,但是对父母都是无微不至,有始有终。难道是他们从小的家庭环境造就了他们孝顺父母的品德和责任感?那么普通家长,要如何才能让孩子拥有一颗对社会和家人负责任的心,如何才能成为一个孝顺的孩子呢?
接下来,于丹老师向我们讲述了一个 “仁”字,用来阐述孩子的责任感是如何形成的。“仁”从结构上来看是一个“人”加一个“二”,强调的是人与人之间的交流。要让孩子有责任心,必须让他们出去和其他人交流,看到别人的优点,发觉自身的不足,看到别人的困境,和自身的环境对比,从而受到感动,因此培养责任心,懂得去体谅人,关心人,对于自己的父母,就表现为孝顺和关爱。讲座中,提到一个例子,一个城市组织一个活动,让城里的孩子,去和打工学校的孩子一起读书,当他们体验到打工者的孩子,艰苦的学习和生活环境以后,都发生了改变,懂得了去同情他人,关心他人,久而久之,他们就形成了自己的责任感。回到家中,对父母也是关心备至,做一些力所能及的事。可见,孩子责任感的形成,重点在于他人的交流,这点对我很有启发。
节目最后,于丹老师强调了,“读万卷书,行万里路”的重要性。让孩子开阔眼界,从人文古迹中获得人生的感悟。看完节目后,我感慨良多,也从中得到了很多收获,认识到了以前自己做的不足的地方,对以后孩子的发展方向和教育思路有了更清晰的了解。
篇16:庆祝建党95周年视频《道路:回望1921》观后感
全文共 1458 字
+ 加入清单庆祝中国共产党成立95周年大型多点移动直播特别报道《道路:回望1921》,以史无前例的规模,回溯中国共产党95年波澜壮阔的岁月。下面是语文迷为大家整理提供的视频观后感,供大家参考。
《道路:回望1921》观后感一
7月1日上午10时,畜产办党支部根据中共贵州省委组织部《关于做好七一直播报道学习收看工作的通知》文件精神,认真组织全体党员干部观看《道路:回望1921》节目,一起回顾建党95年来的辉煌历程,重温入党誓词与党员精神,促进了全体党员干部的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定,自觉加强道德修养,始终保持清醒头脑、辨明前进方向。
观看结束后,支部书记宋强同志要求全体党员干部要牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,严守政治纪律政治规矩,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要利用业余时间观看大型文献纪录片《筑梦路上》,深入了解中国共产党95年来的波澜壮阔历史,了解几代中国共产党人团结和带领全国各族人民,始终不懈追求民族复兴“中国梦”的奋斗历程。同时,认真学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,学习长征精神和遵义会议精神,学习革命先烈的优良传统和先进事迹,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。
《道路:回望1921》观后感二
为纪念中国共产党建党95周年,7月1日,县政务服务中心组织全体党员干部集中收看中央电视台央视网推出的大型多点移动直播特别报道《道路:回望1921》,带领全体党员干部追溯中国共产党95年波澜壮阔的岁月,一同经历中共发展史上那些不平凡的时刻。
节目为我们展现了重要节点上共产党人的关键抉择和惊心动魄时刻,并总结了我党发展的宝贵经验与精神财富,将党的历史和精神具象化、浓缩化、细节化、人性化。
通过观看《道路:回望1921》,进一步弘扬了党的先进性,强化党员的宗旨意识,激发党员的工作积极性,也让中心全体党员切身体会,在今后的工作中积极发挥模范带头作用,秉持“勤政、廉洁、高效、便民”的原则,牢记“为人民服务”宗旨,着力提供优质高效的政务服务,为镇远美好明天贡献自己的一份力量。
《道路:回望1921》观后感三
7月1日,是我们党的95周年纪念日,央视网以史无前例的规模,推出庆祝中国共产党成立95周年大型多点移动直播特别报道《道路:回望1921》, 7月1日当天,栽麻镇组织党员干部和普通党员观看了该节目。该节目以“道路”为核心要素,通过“选择、开辟、建设、改革、复兴” 五大章节板块回溯中国共产党95年波澜壮阔的岁月。
栽麻镇通过多种方式组织学习收看《道路:回望1921》,一是在早上9点整组织全体干部职工在会议室集体收看节目;二是在7月1日当天,通过CCTV-1电视直播,共产党员网、央视网,手机央视网,央视影音客户端等各大直播媒体自觉学习收看节目。三是通过“央视网”、“中国网络电视台”、“网络新闻联播”微博、微信,积极参与交流、提问题、谈感想、讲心得。
同时,栽麻镇将《道路:回望1921》节目观看方法,通过广播、宣传栏、短信等向全镇宣传推介。
据统计,7月1日当天,栽麻镇收看《道路:回望1921》节目人次共计200余人次,包括全体机关党政干部、党员群众、普通群众等,大家纷纷表示,通过本次学习收看,进一步增强了自身的责任感和使命感。镇党委书记吴述峰有感而发,每一名党员都要铭记党的光辉历程,学习党艰苦奋斗的精神,立足岗位做贡献,脚踏实地促小康,为实现共产主义奋斗终生,为实现中国梦而不懈努力。
篇17:白马涧游记600字作文
全文共 673 字
+ 加入清单这个星期五,学校组织春游,目的地是苏州的白马涧。
坐了很长时间的车,听着歌,我们来到了白马涧。
导游将我们分好了组,开始了自由活动。我和另外6人与钱老师、李老师为一组。我们先去爬山,虽然导游说过千万不要去爬山,但我们还是想试一试。我们一行九人爬啊爬,终于爬到了半山腰,我们正想继续爬,可钱老师打起了退堂鼓,我们只得下山。
谁知下山比上山更艰难,石阶陡峭,而且离地面有几十米高,好不容易我们下了山。正应了那句话:上山容易下山难。
下了山,我觉得有点热,就去买了盒冰激淋,居然要5元!(要知道太仓只卖2元),走着走着,我们看见了太空漫步,一看价格,要20元一次,可坐2人,我和张陈轶商量了一下,一起上了太空漫步车,我们听着音乐,欣赏着风景,悠闲地踩着踏板,这真是一种享受。
回去时,我们去玩了漂流探险。我一看见那个介绍,上面说里面有许多智能机器史前动物模型,就被迷住了(谁让我是恐龙迷呢)。我和刘邦仆、袁嘉位一船,船慢慢漂流,进了一个洞,洞里一片漆黑,突然一条大蟒蛇向我们扑来,吓了我一大跳。
再往前,一条剑龙正吃着草,摇着尾巴,像是在欢迎我们。呀!一只巨大的熊!它伸出爪子,向我们抓来。哇!一只傻呼呼的猩猩在向我们招手呢。船继续向前漂,一只鳄鱼正张开大嘴,守株待兔;一头高大的霸王龙,张开血盆大口冲了过来;甲龙VS三角龙,一场决斗开始了;一头猫一样的老虎,可爱极了。最后,一只像脸盆那么大的蜘蛛,突然从顶上向我们扑来,还好没被扑到,我已经吓得魂飞魄散。
集合时间到了,我恋恋不舍地跟白马涧告别:“下次,我还要来看桃花水母,我们说定了哦!”
[白马涧游记600字作文
篇18:安全教育视频观后感
全文共 1264 字
+ 加入清单在学院的组织之下,我们班参加了一次未来交通电影展播活动,在观看了几部展播的电影之后,作为一名交通学子,对交通的认识有了新的体会。
一:交通的概念转变
曾几何时,对于交通这个字眼的理解就是路上来来回回的车辆,随着年龄的增长,对于交通也有了新的理解。但这一层次上的理解,也是只限于运输这一个方面,而看过了这次展播的电影,交通的概念,更有了新的理解。
交通不单单是简单的物品于人畜的运输,这只是它广义概念的一小部分,在交通的概念里,能够达到人类所需事物空间移动的的过程就是交通;它即可以是
人畜与物品的运输,也包含信息图形与图象的传递等。
这是对于运输概念,自己新的体会。而在运输方式上,电影更是给我了新的理解。
从最原始的徒步到运用牛马代替人力,从简单热电力到新时代的内燃机以及更尖端的核动力,这些动力的转变,对于运输方式的发展便起到关键的作用。
在现在运用公路、铁路的运输方式已经是习以为常的事情了,但在前人的眼里这也许都是奇迹,但是在运输发展的道路上,交通人没有停止脚步,时代在发展,需要更快更好的运输方式,而这些方式就必须由我们交通人来开发来发现。经历多年的探索,海底管道,跨国、跨陆管道相继建成,远洋运输安全性能更高,航空运输更是方便快节。
这都是我们这一代人已经受用的新时代交通方式,而在交通人心里,未来交通更会有新的发展。从电影中,我见到了几种新的运输方式,这里我只想谈谈我最感兴趣的。其中有一种是将公路与航空相结合的新型运输设想,简单的说就是让公路上的汽车拥有飞行的能力。这中设想对于解决当今交通拥挤、运输速度不及人需的现状提出了新的方案;在现在的生活中我们都会发现公路多了,随之而来的车更多了,车辆增长速度远大于公路的建设,于是公路上越来越拥挤,公路交通事故越来越频繁。但如果我们可以让汽车象飞机一样在空中行驶,从原始的平面交通转变为立体交通,空间的扩大便会完全解决现有交通问题,达到这中运输方式的成功,最直接的作用就是空间运输的加快,想一想不必为堵车与赶时间着急,不必为路途状况而担心,只要你想去,何时何地想去就去!太美妙了!
二对于新式交通的疑问
新式交通的确诱人,但如何实现新式交通呢?恐怕现在还没人有这样的能力,这也是需要我们这一代交通人努力的方向。
如何实现新式交通,首先要解决能源问题,能源的问题已经一直困扰着我们,而实现这种飞行汽车的运输方式,那必将加大对能源的需求。
其次,新材料的研发。要制造这种新型的汽车,原有的钢铁已经不能达到要求,如何寻找新材料,使用什么新材料,这又是一个摆在我们面前的新问题。
第三,但飞行汽车成功研制时,还需要相应的交通路线,如何规划这看不见的空间,这将又是一个问题。
最后,当飞行汽车成功飞行在天空,如何对它进行管理?出现事故如何及时的解决?这也是现代人没有解决的问题。
虽然对于这种运输方式还存在诸多问题,但它的积极作用也是不容忽视的。
在未来的交通工作中,这些问题就是我们所要面对的,我十分看好这种运输方式,我也有信心拥有能力去研制这种新型运输方式,在不远的将来,飞行汽车就会象电视一样遍布在天空。
篇19:《让生命充满爱》视频观后感
全文共 322 字
+ 加入清单今天晚上,我和妈妈观看了老师博客的视频,好感动哦!
视频里演讲的就是我们身边的事,确实如此,现在想想我都觉得惭愧。比如奶奶天天给我洗衣服,烧好了热腾腾的饭菜等我放学回家吃。我生病的时候,还喂我吃、喝,总怕我饿着、冻着。而我呢?时不时会冲她发脾气,有吃的也没想过先给奶奶吃。
妈妈平时爱唠叨,我就巴不得她白天晚上都上班,这样就管不着我了。每次和爸爸出去,他自己总舍不得买,而对我的要求不管是吃的、喝的、还是穿的,总会满足我。
我看了这个视频,懂得了爸爸妈妈挣钱也不容易。我要珍惜他们的劳动成果,有目的有计划地使用零花钱。我还和妈妈拉钩表态,从现在开始,我要养成学习的好习惯,认真完成老师布置的作业,做个有目标、有理想的好学生,长大了做个对社会有用的人。
篇20:谣言视频
全文共 298 字
+ 加入清单网传泸县太伏镇死亡学生赵某临死前,被殴打得奄奄一息的惨状视频。视频显示两名少年在野外被连续殴打。
经警方核实,该视频并非发生在泸县太伏镇,也未发生在泸州市辖区。该视频原版为1分10秒时长。“泸县太伏中学学生意外死亡”事件发生后,网上流传出时长为59秒剪接版及1分10秒配乐版的视频,均被人为编辑。原版视频内能清晰分辨出有两名被打少年,视频中两名被打少年均喊出了自己的姓名,李洋(音)、王成(音),而并非泸县太伏中学死亡学生赵某。
对以上不实视频泸州网警巡查执法账号已作出了揭露和辟谣。
泸州市公安局网监支队支队长李红兵对网络上流传的“泸县太伏中学学生意外死亡”事件的谣言情况作了介绍,谣言主要分为两类。