阳光女孩作文叙事（汇编20篇）

我很喜欢杨红樱阿姨因为她长得像明星。我更喜欢她的书，她的书很有趣是我的知心伙伴。这不，我又买了她的《小英雄与芭蕾公主》，在这本书里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”这篇文章。在地震发生后他自己到了安全地带后又就出了两名同学，可他的右手却感染了，医生为了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依旧很乐观一点儿也不伤心。

右手没有了依然很乐观，这可是一般人做不到的呀!

用右手吃饭要换成左手，用右手写字要换成左手而且走在街上也许还要受到别人的嘲笑。而他却能乐观的面对现实，脸上的表情依旧充满阳光好像这件事情没有发生过一样。这让我对“小非洲”有了深深的敬佩。

对照我自己，真有点无地自容。有一次数学考试考得不太理想，哭得泣不成声，对数学失去了信心。可看了这篇文章后，我认为我这次只不过是唐僧取经路上九九八十一难中的一个小难而已。如果我连这个小难都不能乐观面对，那我如果向“小非洲”那样右手没了。我不知道会怎么样。

不是有一句话说吗?“不经历风雨怎么见彩虹”于是我去读奥术，虽然我知道很难，但为了提高数学成绩，我还是迎难而上，在课上听的专心致志，终于，功夫不负有心人我在期末大考试破了今年最好成绩94分的记录得到了96分。

其实，在我们身边就有这样乐观向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜欢的芭蕾公主李月和小英雄林浩。

芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常忧郁，生活中失去了阳光，可不久社会上的许多好心人是主动来帮助她无比温暖，李月暗暗下定决心将来自己一定要回报社会。终于，在20XX年9月6日残奥会的开幕式上，李月和芭蕾舞蹈演员跳起了《永不停的脚步》。李月用自己的行动告诉所有人没有左腿依旧美丽。

小英雄林浩在地震发生后，自己自救出来了，有就出了两名被埋在废墟里的同学。就出两名同学后林浩看见了姐姐，姐弟俩深一脚浅一脚的走到了都江堰。就是这样一个9岁的小男孩，在20XX年北京奥运会的开幕式上走在举旗手姚明的身边，那灿烂的笑容征服了世界。

读了《小英雄与芭蕾公主》，我懂得了一个道理：不管生活中发生什么事都要乐观的去面对现实。这样你的生活就会充满阳光。

清晨的一缕阳光透过窗射进我的小屋，我睁开眼，习惯性地打量着周围的每一个角落。一片洁净的阳光映照在我的书桌上，我感到桌面上平铺着一种恬静,似乎默守着神秘的期待。窗外有鸟掠过，留给我一条美丽弧线。我情不自禁地伸出手接住一缕阳光。我喜欢被照耀的感觉，活在阳光里是幸福的。 A ray of sunlight in the morning shot into my hut through the window. I opened my eyes and habitually looked at every corner of the surrounding.A clean sun was reflected on my desk, and I felt a kind of tranquility on the desktop, and seemed to keep mysterious expectations.There were birds passing by the window, leaving me a beautiful arc.I couldnt help but reach out and catch a ray of sunlight.I like to be shining, living in the sun is happiness.

突然，楼上传来一道音乐声，很熟悉。我觉得很惊喜：“这是贝多芬的音乐!只有他的歌声才如此安详、平和，有一种难以言传的宁静，有一种光明的光辉。当我第一次听到这歌声时，我觉得好像有一片阳光照耀在自己的身上，并且慢慢地暖到我的心房。他的声音不是刚毅的，就如同冬天的阳光，有着温暖的味道。

我常常想，世上有没有像落叶一样的幸福离别?——没有苦涩的泪水，也不留丝毫的遗憾。离去时，根本不知道那里是一场离别，带着微笑远离。这便是最幸福的离别——所有的不舍，都留给等待的人。

没有了绿油油的数目是从早晨的阳光中开始等待，等待着明日的春天。但希望和幸福仍在冬天的脉搏上奔突。人生旅途中注定会有太多疑惑、太多烦恼……谁都无法躲避。于是，有的人带着阳光上路，用心灵的光辉照亮前方的旅途;有的人躲进深深的“古堡”，用外表的坚强掩饰心灵的脆弱。

天空中传来清脆的鸽子哨声，我起身打开窗子，让阳光在我的小屋里绘出绝妙的图画。我明白在每一个艳阳高照或风雨如倾盆四泻的日子里，我都会从容面对待每一件或惊喜或悲伤的事。我不再奢求每天阳光灿烂，因为我的心里已有了一片阳光，我清楚地感觉到，它已经温暖了我整个灵魂。

阳光就像一串风铃，永远属于青春，特别是冬天的阳光，那才是大自然最恩惠的赏赐，暖暖的，呼吸一次，寒冷全都跑了。享受阳光，那是给你的温暖。

我们班有一位“阳光女孩”。我为什么叫她“阳光女孩”，一是因为她非常活泼可爱；二是因为她非常的善良！

她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有着樱桃小嘴。这嘴虽说小，但能说会唱。她有着美丽的秀发，头上戴着红色的发夹，在阳光的照耀下，别提有多美了！

有一次，我们一起玩游戏。她说我们玩新游戏吧。她一说新游戏的题目，我们就在旁边讨论游戏是怎么玩的。她就睁大眼睛，竖起眉毛，好像在说：“别吵了，别吵了，我的耳朵快被吵聋了！”我们的嘴巴好像知道它在说什么，便立马停止议论声。

我为什么说她善良，是因为有一次，我和她，还有好多小伙伴一起玩游戏时发生的一件事。开始我们在一起，后来她不见了，我到处找她，却找不到她，结果却在一片树林看见她和一个小朋友在一起。我赶快跑去问她怎么回事，她说：“这位小朋友迷路了，我把他送回家。”我说：“走，大家还在等你，别管他！”她说：“如果你迷路了，没有人管你，你会怎么样？”我满脸通红，羞得低下了头。然后和她一起把这位小朋友送回了家。

她的名字叫江上虹！我非常高兴能和她成为朋友。

我是一个活泼，但只是外表。别人都不了解我。父母也是一样。

我的特长是体育就是练跑步的。肯定一些人一听到就知道很累，我也知道这是很累但是我就是喜欢练体育。不过没有人能理解我。爸爸妈妈有时也会说“学习都学不好，还想练体育？”每次听到这句话我都不甘心。

当那次我在学校被老师说出要参加县运动会时我便很高兴，但是我为了让爸爸妈妈理解我对体育的热爱就更加努力训练。不过我并没有告诉爸妈。因为一旦告诉爸妈我连想都不用想一定是一顿骂之后不让我去。我做了保守的选择。等到参加运动会时在跟他们说。

周五下午放学运动员们都聚在一起开会，我便想着怎么回家和妈妈说，走出校门就看到了妈妈，在路上我便跟妈妈说了我要去参加县运动会的事。她一口否定了我的选择。但是我并没有听妈妈的话，我去了县运动会那时的我才上五年级跟那些比我高一级的人在一起比赛怎么可能拿好名次我变非常难过。那天妈妈来接我什么都没说。回到家就问我跑的怎么样，看到妈妈说话时那满是嘲笑的表情，我又一次下定决心。虽然妈妈每天都会说我。但我一句话也不说因为不管我怎么样解释给妈妈听她都不会理解我的。每次受伤时我都是一个人上药揉腿，我那是多么希望妈妈能理解我啊。

六年级是我练上了跨栏，我的老师在线运动会给我报上了跨栏，在运动会那天我的成绩也是很优秀的。在县里成绩排第二。当看到时我非常高兴，我终于成功了。努力没有白费，我回到家后给妈妈说了，妈妈的脸上露出了我期待已久的表情。我大声叫起来“妈妈终于认可我了！”

现在我的成绩一直是妈妈的骄傲，当朋友们来时看到我满墙的奖状和证书是都很羡慕妈妈，说“孩子有一技之长也是挺好的嘛，你看这些奖状，够你骄傲的了。”我的成绩也不是那么稳定的，有的时候没有取得好成绩，妈妈也不会训斥我，只是说“。又不是只有这一次，只要没次的成绩都有进步就行了。自己把自己超越了才是最好的成绩”妈妈也知道我之前的辛苦，要是真的那么喜欢就该有这样的精神，不努力怎么会有成绩呢。

是呀，看看现在的成绩，再回想一下以前的那些挫折其实都不算什么了啊。只要去做，努力一定可以证明自己，让别人刮目相看的。

阳光总在风雨后。

阳光总在风雨后，我想这句话每一位励志青年都会听说过。下了一个星期的雨，终于在今天与阳光重逢。心情甚是舒畅。 After the sun is always after the storm, I think this sentence will hear this sentence.After a week of rain, I finally reunited with the sun today.I feel very comfortable.

吃过午饭后，我睡了一会，醒来后已是下午两点多。我梳洗过后，独自一人走上了楼顶!啊!好灿烂的阳光!我连忙加快脚步，去捕抓每一点阳光。风雨过后的阳光真的好美，我想不出什么更好的形容词来形容这阳光。但真的好美好美。

我尽量张开双眼，直视着秋日太阳所给予大地的温暖的光芒。就在这时，一群大雁从天空中飞过，它们在太阳光的影射下，使我在楼顶看到了它们坚定飞向目的地的心。无论前方的道路是否曲折多难，它们都一直相信自己，相信自己所在的群体的力量是无穷的。就算天空电闪雷鸣，狂风暴雨，它们只因为有着到达目的地的心，所以一并不畏惧。

而那午后的阳光似乎给予了它们更多的勇气在天空中飞翔，五彩的阳光使它们变得更美丽动人。那我们也可以像那群大雁一样，守护着自己的梦想，并且奋力去追寻。就算目的地有多遥远，你都不畏“炎寒”，用尽所有力气去追，那样，梦想将会离你更近!

如果你连梦想也没有，那么你的人生不会精彩。有梦想的人是幸福的，有梦想的人是大的，有梦想的人才是真正的人!因为我有梦想，所以我很骄傲!并且我一直在坚守我的座右铭：要有梦想，即使遥远!

我叫李一鸣，今年9岁，是淄川区实验小学四年级的学生，我性格开朗活泼，热爱文学，舞蹈，喜欢结交朋友，被很多人称为阳光女孩。

我从小就特别懂事，从不让爸爸妈妈生气，自立能力很强，记得刚上幼儿园，学校里举行了一次穿衣服比赛，我可是班里的冠军，拿了大奖，老师好表扬我，还给我发了大红花。

我还参加了幼儿园参加了合唱队，在“六一”儿童节蹬台表演，我好激动啊，老师给我们化了妆，描了眉，搽了胭脂与口红，我们个个好漂亮，妈妈还给我拍了照，照片我现在还保存着呢！

我在上小学三年级时参加“颐泽杯”少儿模特带动大赛，记得那天观看的人非常多，我在台上既紧张又激动，用力的扭动屁股，脸上还带着甜甜得微笑，没想到还获得了最佳模特大奖，我好兴奋啊。我想，今后无论我做什么事情，只是勇于参与，就有收获。

我还做了三期淄川电视台“欢乐蓓蕾”节目业余主持人。主持的是福娃节目，收视率还挺高的，有很多小朋友打电话向我祝贺，这次活动既锻炼了我的语言表达能力，又增加了我的信心，正如我在主持人大赛时所说的那样“因为梦想，所以勇敢，因为勇敢，所以尝试。这就是我，勇敢自信的李一鸣。”

在生活中，我乐于帮助别人，周围有很多粉丝，朋友很多。现在我唯一的愿望是好好学习，将来好实现自己更大的梦想。我的梦想是什么？嘘，现在保密，等我实现时再告诉你吧。

“吱咯，吱咯”，一阵熟悉的响声飘入耳鼓，我知道姥爷一定又躺在藤椅上欣赏那些花了。

八十出头的姥爷，身材枯瘦枯瘦的，腰板却还挺得直。头发已经花白了，山中老藤似的皱纹爬满了脸颊，姥爷常常感叹，“岁月不留人哪!”

我一直有点畏惧姥爷。记得很小的时候，我弄折了他的花，姥爷大发雷霆，竟然当着爸爸的面，拿扫帚打了我一顿。后来，姥爷提起这事儿，那时，他也是坐在藤椅上，眯着双眼，轻轻说道：“这些花可都是有感情的，它们陪我好多年了。现在我没事的时候，给它们浇点水，翻翻土，看它们有没有开花，我的心情就很好了。”姥爷似乎在自言自语，可他平静的口吻和阳光下安详的面容，着实让我愧疚了好一阵呢!

姥爷不是很爱说话，闲暇的时候，除了摆弄那些花，就是戴上那副老花镜，翻翻破旧的辞海。小时候，我有不知道的词呀、典故呀、人物呀，只要跟姥爷说一声，他就会戴上他的老花眼睛，翻开厚重的辞海，给我一个满意的答复。那时，在我的眼里，姥爷仿佛就是一本厚厚的辞海，无所不知。

当然，尤其让我对姥爷心生敬畏的是姥爷的一身正气。姥爷以前是财务科的科长，这是多么令人眼红的位置啊，可是姥爷一直两袖清风，只管做好自己的本职工作。他的傻，成为同事私下的笑料，连姥姥、小姨们也怨姥爷老实。可姥爷很坦然，“为人不做亏心事，不怕夜半鬼叫门。什么叫心底无私天地宽啦!就我这样的。”姥爷说完，还重重地拍拍胸脯。

我一天天地长大，姥爷却在一天天地老去。可我对姥爷那种畏惧依然存在。我想，这不是别的，正是被他内在的威严所折服，正气所感染的缘故吧!然而不管怎样，他终究是那个坐在藤椅上的慈祥老人，是疼爱我的姥爷。

午后的阳光温柔地洒在藤椅上，那些花儿在空气中摇曳，我看到姥爷脸上浮着满足的笑意。这个画面在我的记忆中定格。

下午的课我几乎没有心思听进去，我在想青原子。奇怪，我竟然对图书馆有了另一种无法磨灭的好感，它不是来自那些书，而是来自那个活泼开朗的女孩。

按理说，我本应该害臊，然后自责。但这次我没有。我心怀坦荡旁若无人地想念她和她的每句话。我觉得这个和书有着某种曲里拐弯联系的女孩很可能与我有着曲里拐弯的缘份，我喜欢她看我时那种冰清玉洁的眸光。

晚上，同寝室的几个哥们都出去潇洒了。我枯坐在写字台前，打开手提电脑，放进《告诉你的眼睛》CD-ROM 。我喜欢这书名，我曾固执地认为没有好的书名就算不上好的书，后来看了韩松的《2066年之西行漫记》才明白朴实无华的书名下面也可能是一部精品。

书的首页显示该书作者叫猪小丫。我眼睛一亮：“有意思，居然和我同音。”于是更加绕有趣味地看下去。不看则已，一看不禁拍案叫绝。这书写的太棒了!作者敏锐独到的眼光居然与我不谋而合，真是英雄所见略同。我兴奋地看下去，这部自传体小说由主人公的视角转移揭示自己思想上的变化，他说到人的一生最重要的获取信息的器官是眼睛，我们98%的信息是由眼睛告诉我们的，但是假如眼睛欺骗了你，你又会怎样呢?那将是人生最大的悲哀。所以不要迷信你看到的一切，只有用心才能洞悉这纷繁的世界，变“眼睛告诉你”为“告诉你的眼睛”吧!

我如痴如醉地看了一个通宵。看完后一声欢呼惊醒了全寝室最后一个起床者，他一边骂我有毛病一边穿衣掀被。结果他还没起来，我倒先上床打起了呼噜。 几天后的一个下午，我没课。于是骑上我那张破自行车乐颠颠地奔图书馆而去。我想见见青原子，告诉她我看了两本多么好的书。

进入图书馆，我差点又掉头跑出来!它竟然又恢复了原先的样子：长书桌、大书架、人头攒动的阅读者……

我搞不清学校翻来覆去折腾图书馆干嘛?

张伯看我傻愣在那儿，招手喊我。我怔怔地走过去说：“张伯，您还在呀?”

“怎么?希望我不在?”张伯笑呵呵地望着我，“这些天你怎么老不来?上个月借的书该还了。”

“您说那本侦探小说?怎么，您没收到?”我这才清醒过来。

“是呀。期中考试前借的，怎么?弄丢了?”张伯也严肃起来。

“可我上周三中午还来了呀，给了你们这儿新来的青原子。”我说。

“什么氢原子、氧原子的?弄丢了就实说呗，我们这儿可确确实实没有你还书的纪录呀。”张伯指给我看借还纪录。

“不对!青原子。一个挺漂亮的女孩儿，您不认识?”我着急地问。

“我干吗要认识?她来借过书吗?”张伯也糊涂了。

我一下子愣在了那里，满脑子都是青原子清晰的容貌。“不可能!她没有必要骗我!”我拔腿就往外跑，我要找出那两本书证实我真的见到她了。隐约间我的心一阵疼痛，我害怕再见不到她了。

《100年最佳中文小说选》和《告诉你的眼睛》两张CD-ROM此刻就拿在我的手上，我欣慰地笑笑。我知道我没做梦，我还会见到她。

“也许她只在周三的中午上班呢，张伯应该没见过她，她是新来的嘛。”我煞有介事地分析所有可能的原因。 一晃几个月过去了，我每个周三的中午都去图书馆，可是再也没有见到青原子。我怅然、失落、孤独、惊诧……很长时间我才带着隐隐的伤痛，逐渐地把心思收回书本。尽管我知道我再也无法回到那个单纯的自己了。

寒假就快来了。期末考试迫在眉睫，我捧着书本往返于教室和寝室，除了知道一件件添加衣服，对季节的变化似乎也熟视无睹。我实在没工夫去感叹落叶或飘雪。

一道高等函数公式需要我查阅它的创造者的历史背景，我在食堂三两口扒完饭，急匆匆地来到图书馆。

推开厚重的玻璃门，好像推开一个厚重的历史。那一刹，我竟莫名其妙产生了这个想法。我自嘲地摇摇头，径直走向张伯的柜台。

“您好!”

“……”我以为自己听错了，我抬头定睛。一个漂亮的女孩歪着头调皮地向我打招呼。青原子!她回来了!!

“怎么?有什么不对吗?”她发现我怪异的眼神忙问。

“你?这些日子去哪儿了?”我的喉咙像堵了一块棉花，艰难地说。

“这些日子?没去哪儿呀。你想我了?”她顽皮地笑。我一下子脸红了：“不、不。我想还你那两本书，老找不着你。”

“哦，你还真守信用呢。”她歪着头看我，“要在我们这儿，你一定非常富有。”

“什么?”我没听明白。

“没什么。你还需要书吗?”她热情地问。

“要，当然要。你借我的书太棒了。我废寝忘食欲罢不能。真难以想象这些书写到我心里了，好像专门为我写的一样。”谈到书，我活跃了一些。

“你想当大作家吗?”她问我。

“我还能当作家?”我不假思索地反问，潜意识里我根本没考虑过自己会写作。

“当然能!因为你是爱看书的男孩。我相信你。你能写的非常出色。”她眸光盈盈地望着我，我立即产生了腾云驾雾的错觉。

那以后，我能经常见到她。说经常也不确切，因为我俩有一个约定，每月第三个星期三中午才可以碰面。我知道她神秘，又怕无缘无故地再次失去她，只得答应。所以，每月我只能见她一次。 我完全被她征服了，我要证实她对我的信任是无须质疑的。寒假里我刻苦写作，说来也奇怪，从没有尝试写作的我一下笔便纵横捭阖洋洋洒洒。常常一个中午的时间就完成一个短篇小说，一周完成一个中篇，不出一个月一部15万字的中长篇新鲜出炉了。这个寒假我写疯了。父母也拿我没辙，只要不干违法乱纪的事，他们才不会约束我呢。

开学以后，我捧着这些总共20万字的稿子高兴地去见青原子。

好不容易才熬到“第三个星期三”。我见到了青原子。还没有拿出稿子，她就说：“对不起，小鸭。今天可能是我们最后一次见面了。”

我一慌，手上的稿子抖落一地：“为什么?你为什么要这么说?”

“可能你也猜到了，我是来自未来的女孩。我在这个世界里只能漫游一个小时了。”青原子叹口气，继续说道，“本来我们到过去的世界是不可以暴露身份和未来的进程的，那样做会干扰历史，造成时空紊乱。但现在我们时代的时间机器不会有这样的顾虑了，有人发明了历史存储器，可以将未来定位。即使过去时代的人类发现了未来的样子，他们也无力改变。因为在历史存储器里未来就像历史一样被固定了下来。现在时间机器被开发做商业用途，但每个人回到过去的总时间是被计算好的，就像电脑的硬盘有空间那样，历史存储器可容纳的总时间是有限的。尽管如此，我还是可以不受限制地漫游过去的世界。因为发明这个机器的人就是我的父亲……

“父亲发现我沉迷于‘回到过去’的游戏，就悄悄地跟踪我。他发现我喜欢了一个这个世界的男孩。为了他，我每天都想回到过去，甚至偷偷地篡改延长时间。就这样无形中大量占用了可以赚钱的时间份额。父亲怒不可揭，他关闭了我的漫游账号。我以后再也不能来了。”青原子说到这儿哭了，她美丽的脸庞被伤心的泪水打湿，愈发地楚楚动人。

“现在，我的旧账号只有不到30分钟的时间了。我要亲口对那个男孩说：我爱你。”青原子含着泪水继续说，“你说，他会接受这份无缘的爱吗?”

我被感动了，模糊的双眼已无法辨认她真实的模样。

“会的。他一定会接受的。”

“要是你，你会接受吗?”

“要是我，我也会接受的。”

“那么，请转告他吧——我——爱——你——”青原子大声地一字一顿地说。

“你真的要走了吗?我的小说你还没看呢?”我忍住泪水不让它们滑落。

“对不起，我不能带走这个世界的任何东西。但我可以看见你写的小说呀，猪小丫!”她抿嘴艰难地笑笑。

“我就是猪小丫?”我似乎明白了什么。

“对，这是你的笔名。在我们的时代你是已故的著名作家。”

“谢谢。你让我认识到自己的价值。” “永别了，小鸭。希望你能常来图书馆看看书，看看——我。”

“不是永别，是再见。青原子，我要写许多书，赚许多钱，买下你老爸的所有账号。到那个时候你就可以自由地来往我们的世界了。”

“对呀，小鸭。你真聪明!我怎么没想到呢?小鸭万岁!我爱小鸭!!”她眼睛一亮，激动地扑过来。

我俩搂在一起转起圈来，像凯旋的士兵和他的女友那么拥抱。我一点儿也不难为情，真的，那一刻我发现自己离成熟已经不远了。 (完)

当田野上的庄稼一粒粒归进仓里，秸杆也一担担挑到了村前的打麦场，被垛成蒙古包般圆鼓鼓的草垛，父亲终于得到了一年里最长的空闲。闲下来的时间，年迈的父亲就是静静地享受冬天那缕温暖的阳光了。

一年四季有阳光的日子真不少，可面朝黄土背朝天的父亲是无暇消享的，只有到了冬天，只有冬天里的阳光才真正属于父亲的。

冬天的清晨，天色还没有完全亮透，天边的那几颗星星还在瑟瑟发抖，父亲就起身出门了，到菜地、庄稼地头看一看，虽然菜地里早已光秃秃的了，庄稼地里也只有过冬的小麦坚强地站在旷野，但父亲还是每天都要去的，摆弄了一辈子的土地一霎不见就想的慌，所以，一早一晚父亲总要去看看，伸手摸摸那片泥土，只有这样父亲的心里才感觉塌实。

然后父亲又到村前村后转一圈，当太阳慢慢升起来的时候，他就向着村口那垛矮墙奔去。那是一个背风又朝阳的地方，不一会儿，就聚拢了许多父亲般年纪的老人，父亲掏出昨日赶集新买来的旱烟叶子揉搓着，然后拿出裁成细条的薄纸，招呼老哥们来尝尝。大家就毫不客气地伸手拿了，捻上一支，舔一舔，摸出打火机，“啪”地打着火，有没带火的就凑过头来相互引燃了，“吧嗒吧嗒”地吸起来。呛眼的辣味和着浓重的袅袅白色烟雾连同那红红的日头一起冉冉地升腾起来，父亲们的一天就开始了。

老人们把从家里拎来的马扎子放在靠墙边的地方，一个挨一个坐了，有没带座位的干脆到麦草垛上扯一把麦秸来坐，惊起麦草垛上一只红脸的公鸡，它扑踏着翅膀、扯直了嗓子叫了一声，然后越过墙头向着野外跑去。于是，这里就成了父亲们的天下。抽旱烟，唠村里村外的故事和一年的收成，憧憬来年的年景，或者什么也不说，只是晒太阳、看天。冬日的阳光撒在他们沧桑的脸上，暖融融的，亲切也贴切，象老伴那双粗糙的手，温暖且有淡淡的冷硬。

都是在这一片巴掌大的水土上一起出生、一起长大又将一起老去的玩伴儿，彼此熟悉的就像谙熟自己手掌里有几块老茧。话题自然也是昨天的那些陈芝麻烂谷子，从当年光着屁股下河、偷邻村的瓜果、上树掏鸟窝摸知了猴一路说来，欢乐悲伤都变的那么平淡，即充满温情又带着些许淡淡的愁怨和遗憾。“时间过的真快啊！仅仅是眨眼的工夫，我们都老了！”这句话不知被重复了多少遍。

头顶上的那轮红日不慌不忙、一点一点地挪动着脚步，在这个漫长的冬天它有的是时间来消磨每一个悠闲的日子，就像这些收割完秋庄稼的老人，每日清晨喜欢慢悠悠地在空旷的田野上踱步，昏花的眼眸温柔地抚摩着一片片收割后留下的豆茬地和刚刚吐露出黄嫩针尖尖绿芽的麦垄。

当日头渐渐踱过矮墙，爬上那棵大梧桐树，那阳光也就变的暖融融的了，亲切而又慰贴，温情又带着些许愁怨。忽听见头顶响起“嘎嘎”的叫声，手搭凉棚向树梢望去，一只花喜鹊正在梧桐树枝间忙碌地整理自己的窝。喜鹊真是个好鸟，让人打心眼里喜欢，无论天气多冷，总不舍不弃自己破旧的家园，不像燕子，刚刚入秋，就跑的无踪无影了，一点庄户人家的实诚也没有，就象村西头大楞家的花丫，刚到城里没几天就跟一个小老板贴上了，听说现在去了广州

——哎！冬天也不是什么好季节，除去那暖烘烘的阳光眷顾老人外，这狗日子好像专门与老人剽上了，让人闲的慌且不说，一有风吹草动，那些身子骨有点毛病的就趴了架子。去年一个冬天，小小一个村子竟有两个老伙计没有熬过去，今年这个冬天还不知道会是谁走呢？

日头又升高了些，白花花地耀人眼。父亲们有些晕眩，就恹恹地低下头打起了瞌睡。等到小孙子们跑来喊他们吃饭的时候，倚在山墙边的老人大都打起了均匀的鼾声

你知道吗?有一个这样的女孩，淡淡的笑容像温暖的阳光，美丽的双眼像夏夜的星辰，翘起的嘴角像伊人的薰衣草花，静静摇曳。 阳光一样的女孩，是消融在三月的笑脸。 记得周三的一个下午，一名男同学把她惹哭了，她自己跑到厕所里哭，老师回来，把那个男同学说了一顿，事情就结束了。回家的路上，她一点也没哭，就反倒刚刚受欺负的是我一样，劝我不用理他，他就是一个“缺心眼子”，我们就一笑而过。 阳光一样的女孩，美好的让人难以忘怀。 她主持时，笑容满面，让人觉得幸福，轻松。抑扬的语调、幸福的笑容那么动人。小鬼辩论赛上她兴奋的面孔，是让人久久不能往坏的单纯，结束时，她胜利的笑容是那么可爱。 阳光一样的女孩，单纯甚至有些无知。 其实笑容背后，所有的喜怒哀乐她独自掩藏。她会收起脆弱的苦味，绽放出阳光一样的甜美。她看似无忧，其实那泛滥的伤感被小心保留。她有数不清的朋友，但真正读懂她的，少之又少。一切的一切，只深深埋藏在笑容背后。阳光一样的她像被折断翅膀的天使，落入凡尘，为人们带来带来幸福和温暖。她就是——宗校如。

阳光，代表着活泼，代表着热情，代表着光明，代表着纯真，而在我的身旁，就有着一位阳光女孩。

这位女孩的脸上有一块天使的吻痕，因此没有人愿意与她相处。但她并没为这件事而困扰，她依然很快乐的生活。她长得并不美，但她水亮的眼睛里透出阳光的气息，是那么坚强，那么纯真。

有一次，我与她遇见了一次，我们慢慢的聊了起来，她与我谈的话中，没有怨恨，没有悲伤，更没有绝望的念头。在她的话语中，我只感受到了阳光般的气息与她坚强的信念。她告诉我：人生中，没有一帆风顺的路，也不必为这些坎坷而伤心难过，只要坚强的走下去，就会达到自己想要的目标。我小声的问她：被人嘲笑你的时候你伤心过吗？她却笑了笑，而这一笑却让我的心里一震，她只说，我并不在意外表。谢谢你陪我聊得这么开心，谢谢。说完她便向我挥挥手，慢慢地走出了我的视线中。我以为她会说一些自卑的话语，真是没想到，一位女孩，竟然有这么强的人生观念。过了几天我又遇见了她，她对我笑笑，我问她说：这几天过得好吗？开心吗？她说：当然了！人无法透过泪眼看清自己脚下的路，再见。她笑着走开了。是呀，人无法透过泪眼看清自己脚下的路，多么乐观的一句话啊。

阳光女孩，心灵如阳光一样纯真，可爱。你让我知道：无论别人说什么令自己伤心的话语时，都别在意，走自己的路无需被人指点，对吧？阳光女孩，加油吧！

窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在绵布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。 Outside the window, the clear sky floating with a soft cloud.The lazy sunlight crossed the window, fell on the clean window sill, fell on the sheets of cotton, and fell on valuable books.All of this reminds me of you, who wandered at the end of the ancient smoke literature -my ancient text teacher.

在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好，却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们冲忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月;苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸;哭了，就让泪水尽情流淌，痛侧心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸，是我见过比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈的。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。

坚强的小女孩

经过这次四川省大地震后，有许多坚强的小孩。你们认识在上幼儿园的一个小女孩——任思雨吗？

5月14日下午1时许，救援队伍在北川县委大院外约100米远处的成片废墟之中发现了一个小女孩，她就是任思雨。她的头部斜着向下被预制板压住不能动弹。救援人员正要救她时，她说：“叔叔，你们先救我的同学吧，他们就在我身底下。”救援人员犹豫地问她疼吗，她笑着说：“叔叔，我不疼。”为了挽救更多的生命，救援人员只好先去救她的同学了。这时，被饥饿、寒冷和伤痛折磨得痛苦不堪的小思雨竟唱起了歌。把她救出后，记者问：“当时你真的一点也不疼？”她吐出舌头，说：“这样的话，叔叔们就会先救同学了。再说了，只要唱唱歌就不疼了。”记者还不明白，又问：“为什么唱歌就不疼了？”她笑着说：“鼓励自己呀！”这时，她又伤心地说：“也不知老师和其他同学被救出来了吗，我真的希望他们平安无事”……

这场生死大考验，不仅检验出现代社会情感的品质与缺陷，还升华了人类的情感，让我们学会宽容、开阔、无私……遇到生命危险时只想到他人而没想自己，这种想法是多么伟大呀！

[坚强的小女孩_小学叙事作文

你们认为自己是个什么样的小孩？是文静的还是顽皮的？是内向的还是活泼的？是老师口中听话的好孩子，还是家长心中担心的顽皮鬼？我自认为自己应该属于文静内向的那种。

平时别人都说：“你看，你看，李娟的闺女不仅可爱文静，学习又好，上次期末考试还考了第4名，多棒啊。”每每听到这些话，我心里总是美滋滋的。我表面文静，其实内心十分脆弱，路上遇到老师，总是害羞地想：要不要过去打个招呼？我从出生到现在就是这样一直内向害羞地生活着。

那个星期天，天气晴朗，春风温柔地抚摸着大地，妈妈的心情也格外好，于是就带着我去电影城看电影，买好了爆米花和可乐，就兴致勃勃地进场了。很快电影精彩的情节就深深地吸引了我，当我低头从书包里拿出爆米花时，突然发现第四排第五个座位上坐的竟然是补习班的李老师。那一刻，我的心猛然紧张起来，真是害怕老师会突然扭过头来，就连忙拿可乐瓶子挡住自己的脸，妈妈看到我的反常举动，疑惑地问：“小想，怎么了？你没事吧！”面对妈妈的追问，我支支吾吾地敷衍着：“没……没事……”妈妈虽然仍心存疑虑，但还是转过头又专心地看起了电影。

电影散场时，妈妈终于发现了我一反常态的根源。刚走出影院，李老师就看见了我，并且快步走了过来友好地向我打招呼，妈妈立刻满脸笑容地迎上前和老师寒暄起来，刚才的疑惑转眼就没了踪影，简直翻脸比翻书还快，哈哈，真够奇怪的！

正眉飞色舞的妈妈回头见我还像个木头人似的，站在原地一动不动，连忙一把拽住我的胳膊将我推到了老师面前，让我向老师问好。被妈妈这么突如其来地一推，我原本还思路清晰的大脑瞬间蒙掉了，站在那里手都不知道往哪里放，妈妈见我红着脸，不敢跟老师问好，心中的怒火很快燃烧了起来，脸色越来越难看。老师看到我们娘儿俩忽然间都不说话，立刻打起了圆场，微笑着说道：“没事，没事，孩子害羞很正常的，可别怪她。”……

看着老师离开的背影，我的心里很不是滋味，既委屈又自责，眼圈不由地红了起来。虽然妈妈没再说什么教训我的话，但我还是感觉到了，妈妈十分生气。

你们说，小孩子到底应该是什么样呢？太文静太内向，是不是也是一种心理疾病啊？虽然孩子天生就不是完美的，但我还是希望有一天自己能变成一个阳光大胆、活泼开朗的女孩，不再被害羞折磨。

[我想做个阳光女孩作文

今天一大早，寒冷的风吹进了我的被窝里，可真冷啊!冷得我直打哆嗦。这时，闹钟响了，我也只好起床了。

“哇，可真冷啊!我看，今天中午，我得好好享受一下阳光的温暖。”一出门的我说道。我的双手简直要变成冰块了，冷的得要命啊!谁叫现在是冬天啊!

我迷迷糊糊地上了四节课，终于挨到放学了。

到了家，我吃过午饭。对妈妈说：“妈，今天可真冷，您看，对面有阳光呢!我过去享受一下阳光的温暖，行吗?”“当然可以!”妈妈说，“好好享受呀!”我听了，心里乐坏了，一溜烟就跑了。

到了对面那座大花园里，我看见有一块空地上有阳光，就跑过去，站在那里好好地享受着，“啊，可真温暖啊!我的面前好像有烤炉一样。”我自言自语地说。阳光就像懂的得体会别人、关心别人的伟大母亲一样。因为阳光让我寒冷的双手变成了暖和的双手，也使我的整个身体感触到了阳光的温暖!

突然间，妈妈也走了过来，她笑呵呵地对我说：“享受阳光的温暖怎么样?”我说：“当然很好啦，也很舒服呢!妈妈，您也过来和我一起享受吧!”妈妈说：“好哇!我也不想错过这个好时机啊!”说完，也和我享受起阳光的温暖……

告诉你们大家，享受阳光的温暖是一个难得的好机会啊!你们可不要错过哦!好好享受吧!!!!

“妈妈，你慢点，在轻点，哎呀！你又碰到我烫伤的脚了”在我的大呼小叫声中，妈妈气喘吁吁地把我放在公园的长椅上，她刚才不小心的一碰，痛得我龇牙咧嘴，眉头紧皱。我怒气冲冲地赶走了妈妈。当然我清楚她不会走远的。

“你怎么了？”旁边响起一个女孩关切的问声，这时我才注意到，长椅的另一端坐着一个女孩。她看上去和我年龄相仿，穿着粉红的薄毛衣，下身搭配着一条淡蓝裙子，白色的遮阳帽下露出两根小辫子，秀气的鼻梁上架着一副精巧的变色眼镜。阳光沐浴在她身上，使女孩充满了朝气，多让人嫉妒的阳光女孩。我羡慕地看着她。“你很疼吗？”明知故问，我不满地看了她一眼，气恼地说：“你眼睛又不瞎，没看到我双脚裹得像个大粽子。”我猜你受伤之后，不能上学，心情郁闷，才变成‘大刺猬’的。可是既然伤害已经造成了，你更应该让自己快乐起来，好好地爱家人，你说对吗？“女孩态度诚恳，说德又合情合理，我只得点点头。

沉默了一会儿，似乎为了缓解气氛，女孩轻轻地说：“你瞧，今天的天气多好呀！天像大海一样蓝，朵朵白云如扬帆起航的轻舟。灿烂的阳光下，五颜六色的菊花竞相怒放，向人们展示它们的娇艳芬芳。花丛中蜂蝶们载歌载舞，鸟儿们在枝头用动听地歌声歌唱着美丽的秋天。”我静静地听着女孩如诗如画地描述，陶醉在金秋之中。

女孩走了，我不知道她的名字，也许这并不重要我简直不敢相信的是，女孩是被她妈妈牵着走的，自信快乐的阳光女孩竟然什么也看不见。我在羞愧，自责之后，只有深深地祝愿阳光女孩，愿阳光和快乐永远伴随你。

那是周日，天空中终于有了雪花翩翩起舞，但我仍然高兴不起来。有谁会陪我下楼堆雪人呢?外面那么冷，爸爸今天有时间是很难得的。妈妈看出了我的心思，对爸爸说：“陪姑娘下楼堆雪人吧!”我投去了期盼的目光，没想到爸爸干脆地回答：“下楼吧!”我雀跃着，露出了一排洁白的牙齿。

我和爸爸使出了浑身解数，用黝黑的茄子做眼睛，用黄灿灿的胡萝卜做鼻子，用火红的辣椒做嘴巴，用倒扣的红色水桶做帽子——一个可爱的雪人“诞生”了。我和爸爸还和雪人照了一张合影作为留念，我似乎看见雪人在甜甜地笑。

就这样，童年里，我的每个冬天都充满了温暖。

后来，我长大了，再也没想过堆一个雪人。但那天放学回家时，爷爷对我说：“咱俩堆个雪人啊?”我心想，爷爷可是个老气管炎，外面那么冷能行吗?我怕爷爷老病复发，忙支支吾吾地说：“我的作业还没有写完呢。”

就这样，我把堆雪人的事忘记了，更没有指望爷爷给我堆个雪人。周末回家时，我无意间向阳台瞟去，不禁被泪水打湿了眼眶——窗外有一个可爱的雪人在向我微笑。

我的冬天再一次被温暖。

或许他们孩提时都想堆一个雪人，或许他们只是想给我堆一个雪人。但是等我长大以后，一定会给我的孩子、我孩子的孩子堆一个雪人，也温暖他们的冬天。

风吹着杨柳的身躯，掠过叶子的斑影，打在泛着光波的水面上，层层的水便跟着风，带着光荡漾开来。于是夏的味道在风吹过的每一个地方，在蝉地争鸣中，带着光的热度，来到这古香古色的小城中。像是不经易般地闯入，打破了这座略带色彩的花环小城。

走在小城乡间的林荫道上，阳光像调皮的孩子般，眨着明亮的眼晴，透过叶子的缝隙，打在这浓郁的土地上。风轻轻吹过，吹散了光芒，吹动了脚步，然后将大把大把地光影打落在这高而结实的枝叶上。是光跟着枝叶在摆动，还是枝叶把光定格在空中。

夏日的阳光像炙烤般地照射在赤裸裸的土地上。散发出泥土的气息与乡村的味道。那些因阳光而变得皴裂的土地，张着大口，等待着庄稼人的汗水。那些淡淡的香味带着暖暖的气息像炊烟般袅袅上升，继而慢慢消失，不见踪影。

夏日午后的阳光，给小城抻上一层古老而神秘的面纱。古老的是小城，神秘地是住在这里的朴实的人。午后的阳光打在小城简陋的房屋上，慢慢移动自己轻曼的脚步与身影，像慈母般**着子女地每一寸肌肤，然后慢慢的落到那朴实而矫健的人的脸上，在那泥土黄的皮肤上，我们看到了笑容看到了幸福，听到了笑声听到了幸福地絮语。小城的人在午后的阳光下，显得更纯朴与善良。

欣赏午后的余晖，是仑灵地一种洗礼。带着些许安尉，坐在微风吹过的地方，静静享受夏城的宁静与沉思。运处不知名的钟声打破了自然的交响曲，像个入侵者打破了一切。然后像个犯错的孩子，看着被打碎的东西，迷茫地望着迷不归途地人群。

静静等待余晖地散去，取而代之的是幽静地夏夜。曾经不知道多少回坐在小城里看流星飞过，看阴晴圆缺，悲欢离合。看牛郎与织女的约会，听她们牵肠挂肚的思念。可是在夏夜，这个小城，又有谁可以在这个古老而静的空洞的夜里睡去。或许只有劳累了一天的人，会在这样的夜里沉沉入睡。小城的夜空，不知隐藏了多少的悲欢离合，多少摧人泪下地故事。或许只有在这样的夜晚，才可以领略小城的静谧。

静静坐在树下，聆听小城地呢喃，然后拿出笔写下：

午后阳光依旧灿烂，风摇摆的舞婆，叶动人的娇躯，带着泥土的气息，叙述着小城古老而神秘的神话。夜的深邃，泛着星光点点，风在某个不知名的角落摇摆，叶在空中厮守与光的秘密，泥土的气息瞬间化为满天星辰，记录小城亘古不变的期待。

[关于阳光夏的叙事作文怎么写

童年生活给我留下印象最深的便是家门口的小院子，每天沐浴着阳光，小院子里和伙伴们疯跑，摔倒了站起来，拍拍身上的灰尘，继续和小伙伴们闹成一片，直到太阳下山才依依不舍的回去，不必叹息时间过得很快，因为当太阳再次升起时，又是一个晴朗的早晨…

儿时的很多事已经记得很模糊了有时，真的很佩服爸爸妈妈，总是可以清楚得记得我小时候的每一件事，然后细细向我讲述一个疯丫头的生长历程。

告别了充溢阳光与朝气的小院子，走进了小学的大门。那时的一朵从胆小走向活泼的花朵，六年，一朵花开的时间，世界的大门徐徐向我打开，无数新鲜有趣的事情抚慰着我眼球，开始学习，开始懂事，开始有了一大堆伙伴，开始知道记住他人的生日。至今仍清楚地记得第一次过自己马路时父母鼓励的眼神，第一次洗衣服时父母欣慰的眼神，第一次做饭时父母开心的眼神…童年，金色的阳光。

离开了生活了六年的小学校园，怀着对中学生活的神往，走进三十一中的大门，有人说，初中就不再是童年了开始走进青春。虽然不能再像儿时那样在小院子里疯跑，但我开始有了自己的梦，开始为梦想而奋斗，就像和和伙伴们疯玩一样，追求梦想同样是一种快乐。喜悦与伤心结合，失败与成功交织，共同编织着丰富的多彩中学生活。中学不同于小学，走进中学大门的那一刻，一种无形的压力随之而来，但校园里仍然可以听到笑声，虽然各科的作业压得我喘不过气来，虽然一学期也睡不了几个安稳觉，虽然我不停地穿梭在各个考场之间，但我仍会抽出仅有的空闲时间，坐在操场的大树下乘凉、聊天，课余，谈梦想，谈趣闻，谈明星

如果我死了会为了而落下眼泪吗？自己经常对着天空对自己说，用那种无已名之的凝重的语调。不会！内心总是这样无情而坚决的说。不会想很多人掏心挖肺的寻找答案，知识对着流逝的时代傻傻的笑。不会抚慰自己那可怜的自尊心，人故有一死，死是很神秘的

会为我掉下泪珠，化作天时的羽毛，飘到身上吗？很凄美，追求，也许是那份凄美，那份浪漫，或许走到末路时苍白的嘴唇。虽然我心情明白，心情了解，可是心情却学不会我思想里的一份浪漫。于是发生了两个不同的思想控制着我躯体去寻找心情逝去的方向。

很爱站在历史的繁空中俯视人间，后来我才知道我不是司马迁，不能用超脱尘世的静心感悟现代文明。于是一次回到人间，看着那些熟悉的事物，竟然留泪了一如断线的珍珠。绳子断了珍珠散了为什么会留恋这喧嚣浮华的人间。如果我不在为你留泪，会在意吗？望着这些熟悉得陌生的事物。哗啦，哗啦…太阳依旧是天上，雨丝却开始鸣笛，太阳雨是太阳的眼泪，太阳也哭了尽量让太阳所有的眼泪解围着我也想成为阿波罗的使者。阳光下飘落的雨滴，睫毛上，歪着头，向我笑。天空突然横过一道倒挂的彩虹，原来天空向我很苍凉的一笑。

教学楼的走廊上不时会传来我歌声。

节目演完后，最难忘的时刻来了也就是分离的时刻，王老师打开了笔记本电脑，将她连夜完成的毕业赠语读了起来。一开始，大家都安安静静地坐着，听着，但到最后，王老师声音有点哽咽，同学们也哭了起来。大家都跑到讲台上和王老师拥抱在一起，哭成一团…这泪是难舍难分的泪，真情的泪，感激的泪，也是相互鼓励，相互促进的泪。

[金色的阳光叙事作文

我的诗意的人生就这样在这个叫花山的小山村轻轻地展开了画卷儿，五岁的我开始了对于人间美好情境的最初始记忆。

我明白，这笼罩着整个山乡的醇美清香就是由它酿造出来的；我也明白，这一抹没有连上一丝儿青绿的、挤挤挨挨的花束状迷雾就是樱桃花。粉白色的花儿给人的感觉不是一朵一朵地开起来的，而是一枝枝一条条地抽缕开来，通身透明的像新点上暖色颜料的油画，它的美丽也源于它的新鲜。花山的樱桃花好像不是大片大片地丛生着，而是零散着几棵，又突兀着几棵，就这么多情地站在那儿，平淡的乡村便浪漫了起来。

孩儿提时懵懵懂懂间与这道风景形成的适当距离，使这浅淡的樱桃花终于形成了我的模糊的韵致，年年岁岁，岁岁年年，看不见的馨香动态地飘忽着恒久的芬芳，花朵自身的娇容却静止在一派浅粉色的朦胧里。

五岁的我和十五岁的大姐就寄居在这乡下的我外公家。姐姐刚刚服侍着年迈的外公出了医院。这段不算短的住院时光耽误了她的功课，留级之前，她已经休学了。我去玩的时候，她正和一群上海知青混在一起，在生产队里挣一点工分。

我在姐姐她们这里，体会到的是一种潜意识的被别人注意到了的尊严，这是一种我们被世界拥有和我们拥有世界的双重模糊的幸福。我们家六个女孩中我排行第四，所以无论我的童年有没有故事，父母可能都没有工夫去留意。印象里，知青们经常圪蹴在我外公家门前的大场院子里，我搞不懂他们在干什么。他们是一群会玩的大小孩，我手指上的金戒指儿，我拎着的蝈蝈笼儿，都是他们用野麦草和高粱杆编结起来的。有一回，村里卖豆腐的老杜的女儿小梅手里没有蝈笼，都哭起来了，而我却有两个，印象中我好像坚决不舍得给她。这时候姐姐和知青们就轮番夸奖起我来，他们夸我聪明夸我听话夸我好看……原来小孩听了顺耳的话也会变得晕晕糊糊起来，不知不觉就把蝈笼递了出去。有一个长着娃娃脸的上海女知青叫小金子，非常喜欢逗我玩，每次同我比个儿都比我矮那么一丁点，其实我明白她那是蹲着身子同我比，可我依然一蹦三尺高地满场院里大叫我比金子姐姐高。我就这么自己把自己骗得兴高采烈起来。

庄户人家的火炕上铺着金黄色的炕席，它的下面就是一览无余的泥土。在乡下，有炕席就是有人间烟火的意思。闲得发慌时，我就去掀起它，往里面瞧瞧，掀得炕土噗嗤噗嗤直往外冒，尘土飞扬的时候，我好象感觉到了漫无目地的虚空。晚上，我和姐姐还有外公就躺在与这土炕一样年纪的老苇席上进入乡村的梦乡。规则的纹络在我雅嫩的皮肤上印着浅痕，红白分明地留住了乡下日子的气息。

日子就像那樱桃树下的乡间溪流平静地流淌着。可是一天清晨我一觉醒来居然大哭起来：我没有触摸到躺在我身边的姐姐。我平时对她没有太依赖的感觉，并且姐姐每天都是很早就出工了。以往的习惯我全都忘掉了，姐姐不在我身边这个千真万确的事实好像发生在第一次，我哭喊着撒腿就跑，我外公舀出来的、给我洗脸的豆腐水就晾在了洗脸盆里。这时候场院里的人七嘴八舌地劝说着我，可我前所未有地执拗起来。

五岁时我脚下踩踏的这条马路也许真的来自童话的国度，它居然铺垫着一色的粉红色的沙石。一个五岁的小女孩面对着一条如此光彩照人的路途，真的不知道该把它怎么办才好。对比着公路所应该具备的刻板的规则，其实它更像一曲蜿转动听的乡村音乐，公路不再仅仅是一条公路了。

我就这么迈着非常夸张的脚步奔跑在粉红色的沙石路上，细小的沙石在我脚下调皮地打着转儿，发出很有乡下韵味的声响。红沙石硌出的微微疼痛，像顽皮的小马驹挨了主人几下嗔怪的鞭子。我就这么快快地跑着，找姐姐去，尽管我还没有明确下来我为什么非要找到姐姐。

当春天的第一缕阳光梦幻般地向大地倾洒过来时，我已经拐向了通往姐姐那里的乡间小路，暖暖的太阳跃出了耸立的山峰，一眨一眨地向我抛射着它的千条万缕的金丝银线，空气被它过滤得醉人的纯净。我就这么深一脚浅一脚地丈量着曲曲折折的乡间小路，双手不时地推诿着伸张到我身上的嫩叶新枝，亲爱的阳光就随着我飞舞的小手在我脸上温柔地沐浴着，那是你哭泣时大人们为你擦拭眼泪的感觉。我的面颊上已经不再挂着泪水，内心渐渐平和起来，可我的双腿一直还在不停地跑。是的，我要找到姐姐，找姐姐的愿望与眼前晴朗的天空一样明白。找到姐姐，属于我的那份美好才会完整地驻留下来。

五岁孩童的记忆围罩在一幅模糊的油画之中，我记不清那一次仁慈的上帝最终满没满足我的幼小的渴求。我忘记了以后的细节。但是凭着我今天对于童年生活过的那个山村如此悠扬的回忆，我猜想那一天我一定找到了亲爱的姐姐。我想象出当我汗涔涔地，喘着不齐整的气息，衣衫上挂满晨露地站到姐姐身边时，太阳正在更高的天上对大地变幻着瑰丽的光彩，强烈的阳光把太阳本身全部遮盖了起来，紧接着整个天空便呈现在一片金灿灿的炽热当中。我就在这样极其温暖的氛围里拥抱了我的姐姐，拥抱了这遍布在广阔天地间的春天的阳光。

[优秀叙事作文之拥抱阳光的心情

刚接班的时候，有位家长告诉我：“老师，我那哑巴孩子不好说话，请你帮忙好好管管。”说这话时，家长满含期待地望着我。我吃了一惊，以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事，时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁，一双惊恐的眼睛，时时怯懦地躲闪着。班里的活动，她从不主动参加。上课提问时，也很少举手回答。观察之后，我下决心改变她--因为，我发现，她不是不会说，也不是不会做，而是在她害怕，她心里有着尚未解开的结。

我利用课余时间找菁菁谈话，鼓励她大胆回答问题，并有意识地为她提供机会。一次语文课，我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题：如果父母都不在家时，你一个人该怎么办呢？在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后，她犹犹豫豫地举起了手，声音又轻又低：“老师，我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识，看来，我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望，同学们也楞了。机会不容错过，我在班上表扬她说：“你看人家菁菁多能干啊，懂得保护好自己，比原先进步多了，我们都要向她学习！”她笑了，笑得天真而又舒心。从那以后，她举手的次数明显地多了起来。

除了锻炼她回答问题的胆量，我还有意识地培养她的“说话”能力。一次，说话训练的内容是问路：兰兰要到荔枝公园去，但不知路该怎样走，她该如何向老爷爷问路？思考之后，菁菁举起了手，但又担心自己说不好。我说：“万事开头难，这次说不好还有下次。再说，还有老师和同学们的帮助呢，老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合，模仿文中的主人公以对话形式进行表演，她们表演得很成功很出色，没有一点难为遮掩的痕迹。

有了第一次，不愁第二次，梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学，奇迹般的发生了变化，变得积极了，主动了，可爱极了。我想，不要小瞧一句普通的话语，它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量，它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。

还有一次，新学期开学后的一天，我发现班里的纪律比较松散，分析原因，主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长，又不挫伤学生的自尊心，我想了个两全其美的办法：通过竞争，从全体同学中选出4名同学当组长。

宣传鼓动之后，学生们纷纷登台“演讲”。很快，3名组长尘埃落定。忽然，一位同学站起来说：“老师，我也想当组长……”我定睛一看，原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来，经常任性，有点不讲道理的他也想当组长？“他能胜任吗？”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他，他也望着我，学生的眼神告诉我：“我能行，老师，相信我吧！”我点了点头说：“老师相信你，你能做好的，是吧？”

说来也怪，从那以后，这个同学像变了个人似的，回答问题积极，工作认真负责，性格也变得开朗活泼起来，他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷，开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化，我想：是一种什么力量让他脱胎换骨呢？这就是相信，这就是鼓励。

由此可见，学生的变化源于鼓励，教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团，鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭，思维中加入鼓励成分，就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异，因此，教学中，教师应根据学生的实际水平，分层次采取不同的鼓励方法。

正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说：“称赞对鼓励人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有他，我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别，但不管个性如何复杂，鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识，终究起着巨大的作用。

[小学一年级教学叙事作文五篇