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阳光女孩作文叙事(精彩19篇)

有时候半夜会忽然流泪,那是因为我的内心在为一件事而愧疚。今天小编就来分享高中作文:藏在心底的愧疚之情,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我想做个阳光女孩作文

全文共 923 字

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你们认为自己是个什么样的小孩?是文静的还是顽皮的?是内向的还是活泼的?是老师口中听话的好孩子,还是家长心中担心的顽皮鬼?我自认为自己应该属于文静内向的那种。

平时别人都说:“你看,你看,李娟的闺女不仅可爱文静,学习又好,上次期末考试还考了第4名,多棒啊。”每每听到这些话,我心里总是美滋滋的。我表面文静,其实内心十分脆弱,路上遇到老师,总是害羞地想:要不要过去打个招呼?我从出生到现在就是这样一直内向害羞地生活着。

那个星期天,天气晴朗,春风温柔地抚摸着大地,妈妈的心情也格外好,于是就带着我去电影城看电影,买好了爆米花和可乐,就兴致勃勃地进场了。很快电影精彩的情节就深深地吸引了我,当我低头从书包里拿出爆米花时,突然发现第四排第五个座位上坐的竟然是补习班的李老师。那一刻,我的心猛然紧张起来,真是害怕老师会突然扭过头来,就连忙拿可乐瓶子挡住自己的脸,妈妈看到我的反常举动,疑惑地问:“小想,怎么了?你没事吧!”面对妈妈的追问,我支支吾吾地敷衍着:“没……没事……”妈妈虽然仍心存疑虑,但还是转过头又专心地看起了电影。

电影散场时,妈妈终于发现了我一反常态的根源。刚走出影院,李老师就看见了我,并且快步走了过来友好地向我打招呼,妈妈立刻满脸笑容地迎上前和老师寒暄起来,刚才的疑惑转眼就没了踪影,简直翻脸比翻书还快,哈哈,真够奇怪的!

正眉飞色舞的妈妈回头见我还像个木头人似的,站在原地一动不动,连忙一把拽住我的胳膊将我推到了老师面前,让我向老师问好。被妈妈这么突如其来地一推,我原本还思路清晰的大脑瞬间蒙掉了,站在那里手都不知道往哪里放,妈妈见我红着脸,不敢跟老师问好,心中的怒火很快燃烧了起来,脸色越来越难看。老师看到我们娘儿俩忽然间都不说话,立刻打起了圆场,微笑着说道:“没事,没事,孩子害羞很正常的,可别怪她。”……

看着老师离开的背影,我的心里很不是滋味,既委屈又自责,眼圈不由地红了起来。虽然妈妈没再说什么教训我的话,但我还是感觉到了,妈妈十分生气。

你们说,小孩子到底应该是什么样呢?太文静太内向,是不是也是一种心理疾病啊?虽然孩子天生就不是完美的,但我还是希望有一天自己能变成一个阳光大胆、活泼开朗的女孩,不再被害羞折磨。

[我想做个阳光女孩作文

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篇1:优秀叙事作文之拥抱阳光的心情

全文共 1958 字

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我的诗意的人生就这样在这个叫花山的小山村轻轻地展开了画卷儿,五岁的我开始了对于人间美好情境的最初始记忆。

我明白,这笼罩着整个山乡的醇美清香就是由它酿造出来的;我也明白,这一抹没有连上一丝儿青绿的、挤挤挨挨的花束状迷雾就是樱桃花。粉白色的花儿给人的感觉不是一朵一朵地开起来的,而是一枝枝一条条地抽缕开来,通身透明的像新点上暖色颜料的油画,它的美丽也源于它的新鲜。花山的樱桃花好像不是大片大片地丛生着,而是零散着几棵,又突兀着几棵,就这么多情地站在那儿,平淡的乡村便浪漫了起来。

孩儿提时懵懵懂懂间与这道风景形成的适当距离,使这浅淡的樱桃花终于形成了我的模糊的韵致,年年岁岁,岁岁年年,看不见的馨香动态地飘忽着恒久的芬芳,花朵自身的娇容却静止在一派浅粉色的朦胧里。

五岁的我和十五岁的大姐就寄居在这乡下的我外公家。姐姐刚刚服侍着年迈的外公出了医院。这段不算短的住院时光耽误了她的功课,留级之前,她已经休学了。我去玩的时候,她正和一群上海知青混在一起,在生产队里挣一点工分。

我在姐姐她们这里,体会到的是一种潜意识的被别人注意到了的尊严,这是一种我们被世界拥有和我们拥有世界的双重模糊的幸福。我们家六个女孩中我排行第四,所以无论我的童年有没有故事,父母可能都没有工夫去留意。印象里,知青们经常圪蹴在我外公家门前的大场院子里,我搞不懂他们在干什么。他们是一群会玩的大小孩,我手指上的金戒指儿,我拎着的蝈蝈笼儿,都是他们用野麦草和高粱杆编结起来的。有一回,村里卖豆腐的老杜的女儿小梅手里没有蝈笼,都哭起来了,而我却有两个,印象中我好像坚决不舍得给她。这时候姐姐和知青们就轮番夸奖起我来,他们夸我聪明夸我听话夸我好看……原来小孩听了顺耳的话也会变得晕晕糊糊起来,不知不觉就把蝈笼递了出去。有一个长着娃娃脸的上海女知青叫小金子,非常喜欢逗我玩,每次同我比个儿都比我矮那么一丁点,其实我明白她那是蹲着身子同我比,可我依然一蹦三尺高地满场院里大叫我比金子姐姐高。我就这么自己把自己骗得兴高采烈起来。

庄户人家的火炕上铺着金黄色的炕席,它的下面就是一览无余的泥土。在乡下,有炕席就是有人间烟火的意思。闲得发慌时,我就去掀起它,往里面瞧瞧,掀得炕土噗嗤噗嗤直往外冒,尘土飞扬的时候,我好象感觉到了漫无目地的虚空。晚上,我和姐姐还有外公就躺在与这土炕一样年纪的老苇席上进入乡村的梦乡。规则的纹络在我雅嫩的皮肤上印着浅痕,红白分明地留住了乡下日子的气息。

日子就像那樱桃树下的乡间溪流平静地流淌着。可是一天清晨我一觉醒来居然大哭起来:我没有触摸到躺在我身边的姐姐。我平时对她没有太依赖的感觉,并且姐姐每天都是很早就出工了。以往的习惯我全都忘掉了,姐姐不在我身边这个千真万确的事实好像发生在第一次,我哭喊着撒腿就跑,我外公舀出来的、给我洗脸的豆腐水就晾在了洗脸盆里。这时候场院里的人七嘴八舌地劝说着我,可我前所未有地执拗起来。

五岁时我脚下踩踏的这条马路也许真的来自童话的国度,它居然铺垫着一色的粉红色的沙石。一个五岁的小女孩面对着一条如此光彩照人的路途,真的不知道该把它怎么办才好。对比着公路所应该具备的刻板的规则,其实它更像一曲蜿转动听的乡村音乐,公路不再仅仅是一条公路了。

我就这么迈着非常夸张的脚步奔跑在粉红色的沙石路上,细小的沙石在我脚下调皮地打着转儿,发出很有乡下韵味的声响。红沙石硌出的微微疼痛,像顽皮的小马驹挨了主人几下嗔怪的鞭子。我就这么快快地跑着,找姐姐去,尽管我还没有明确下来我为什么非要找到姐姐。

当春天的第一缕阳光梦幻般地向大地倾洒过来时,我已经拐向了通往姐姐那里的乡间小路,暖暖的太阳跃出了耸立的山峰,一眨一眨地向我抛射着它的千条万缕的金丝银线,空气被它过滤得醉人的纯净。我就这么深一脚浅一脚地丈量着曲曲折折的乡间小路,双手不时地推诿着伸张到我身上的嫩叶新枝,亲爱的阳光就随着我飞舞的小手在我脸上温柔地沐浴着,那是你哭泣时大人们为你擦拭眼泪的感觉。我的面颊上已经不再挂着泪水,内心渐渐平和起来,可我的双腿一直还在不停地跑。是的,我要找到姐姐,找姐姐的愿望与眼前晴朗的天空一样明白。找到姐姐,属于我的那份美好才会完整地驻留下来。

五岁孩童的记忆围罩在一幅模糊的油画之中,我记不清那一次仁慈的上帝最终满没满足我的幼小的渴求。我忘记了以后的细节。但是凭着我今天对于童年生活过的那个山村如此悠扬的回忆,我猜想那一天我一定找到了亲爱的姐姐。我想象出当我汗涔涔地,喘着不齐整的气息,衣衫上挂满晨露地站到姐姐身边时,太阳正在更高的天上对大地变幻着瑰丽的光彩,强烈的阳光把太阳本身全部遮盖了起来,紧接着整个天空便呈现在一片金灿灿的炽热当中。我就在这样极其温暖的氛围里拥抱了我的姐姐,拥抱了这遍布在广阔天地间的春天的阳光。

[优秀叙事作文之拥抱阳光的心情

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篇2:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 825 字

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每个人都会经历挫折,但是都说暴风雨过后会是美丽的彩虹,我们也一样,挫折过后就是那耀眼的光芒!

运动会开始之前的那几个星期,正好是我们报项目的时候,其他运动员早已迫不及待地跑去体育委员那里报名,他们报完名,体育委员走到我的位子上把报名表递给我说:“你要报什么?”我接过报名表,仍然还没想好,一直犹豫不决,想了想:接力肯定得有我,除了接力以外,还要报什么呢?在我犹豫下报了一个垒球和跳远。报完后就把这张表还给了体育委员,体育委员有给了班主任,接下来我就只祈祷着能过班主任这一关了,跑操时班主任叫到了我和班里的另一位女运动员,问道:“你们谁要报110米跨栏?”我们两个人大眼瞪小眼地不说话,老师一直看着我们,投向我们期待的目光,那位同学先开口说道:“我太矮了,跨不过去,要不让她去吧。”我一听,连忙拒绝:“万万不行,我又没练过,也跨不过去。”老师嘿嘿一笑,干脆帮我们两个都报上了跨栏,我们顿时崩溃。

接下来的一段时间,我找来了我们班里的跨栏健将来教我们学习跨栏,垒球早已抛到脑后,干脆只抓跨栏算了。84厘米栏,也不是很容易,我艰难地练习,每每跨过栏脚着地,腿总会一阵疼,我艰难地忍痛练习,实在忍不了就喷上点云南白药,这样,我一直忍到开运动会。

因为项目比较多,那天下午,我们就开始了垒球比赛,扔完过后,第二天一早,第一个项目就是跨栏,我们去检录,我的心情紧张的不得了,然后就是热身,看着一组一组进行比赛,我的心“扑通扑通”地跳个不停。“各就各位,预备‘砰’”一阵枪响过后我开始拼尽全力飞奔,起跳。很快结束。我耐心等待了一个中午,下午,我的垒球成绩和跨栏成绩出来了,听见主席台上念出我的名字,我的心情是说不出的激动,虽然我并没有狠抓垒球,可是它并没有让我失望,我取得了第一的好成绩。而令我最自豪的是在我忍痛参加跨栏的情况下,我的110米栏竟然取得了第二,全班同学都为我欢呼与雀跃。

虽然我也想放弃过,可是,我坚信,阳光总在风雨后,暴风雨过后,天上仍然是那耀眼的光芒!

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篇3:中学生阳光作文初二600字叙事

全文共 684 字

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阳光总在风雨后,我想这句话每一位励志青年都会听说过。下了一个星期的雨,终于在今天与阳光重逢。心情甚是舒畅。 After the sun is always after the storm, I think this sentence will hear this sentence.After a week of rain, I finally reunited with the sun today.I feel very comfortable.

吃过午饭后,我睡了一会,醒来后已是下午两点多。我梳洗过后,独自一人走上了楼顶!啊!好灿烂的阳光!我连忙加快脚步,去捕抓每一点阳光。风雨过后的阳光真的好美,我想不出什么更好的形容词来形容这阳光。但真的好美好美。

我尽量张开双眼,直视着秋日太阳所给予大地的温暖的光芒。就在这时,一群大雁从天空中飞过,它们在太阳光的影射下,使我在楼顶看到了它们坚定飞向目的地的心。无论前方的道路是否曲折多难,它们都一直相信自己,相信自己所在的群体的力量是无穷的。就算天空电闪雷鸣,狂风暴雨,它们只因为有着到达目的地的心,所以一并不畏惧。

而那午后的阳光似乎给予了它们更多的勇气在天空中飞翔,五彩的阳光使它们变得更美丽动人。那我们也可以像那群大雁一样,守护着自己的梦想,并且奋力去追寻。就算目的地有多遥远,你都不畏“炎寒”,用尽所有力气去追,那样,梦想将会离你更近!

如果你连梦想也没有,那么你的人生不会精彩。有梦想的人是幸福的,有梦想的人是大的,有梦想的人才是真正的人!因为我有梦想,所以我很骄傲!并且我一直在坚守我的座右铭:要有梦想,即使遥远!

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篇4:坚强的小女孩_小学叙事作文

全文共 472 字

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坚强的小女孩

经过这次四川省大地震后,有许多坚强的小孩。你们认识在上幼儿园的一个小女孩——任思雨吗?

5月14日下午1时许,救援队伍在北川县委大院外约100米远处的成片废墟之中发现了一个小女孩,她就是任思雨。她的头部斜着向下被预制板压住不能动弹。救援人员正要救她时,她说:“叔叔,你们先救我的同学吧,他们就在我身底下。”救援人员犹豫地问她疼吗,她笑着说:“叔叔,我不疼。”为了挽救更多的生命,救援人员只好先去救她的同学了。这时,被饥饿、寒冷和伤痛折磨得痛苦不堪的小思雨竟唱起了歌。把她救出后,记者问:“当时你真的一点也不疼?”她吐出舌头,说:“这样的话,叔叔们就会先救同学了。再说了,只要唱唱歌就不疼了。”记者还不明白,又问:“为什么唱歌就不疼了?”她笑着说:“鼓励自己呀!”这时,她又伤心地说:“也不知老师和其他同学被救出来了吗,我真的希望他们平安无事”……

这场生死大考验,不仅检验出现代社会情感的品质与缺陷,还升华了人类的情感,让我们学会宽容、开阔、无私……遇到生命危险时只想到他人而没想自己,这种想法是多么伟大呀!

[坚强的小女孩_小学叙事作文

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篇5:小学一年级班主任教育叙事:鼓励是一缕阳光

全文共 1482 字

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刚接班的时候,有位家长告诉我:“老师,我那哑巴孩子不好说话,请你帮忙好好管管。”说这话时,家长满含期待地望着我。我吃了一惊,以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事,时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁,一双惊恐的眼睛,时时怯懦地躲闪着。班里的活动,她从不主动参加。上课提问时,也很少举手回答。观察之后,我下决心改变她--因为,我发现,她不是不会说,也不是不会做,而是在她害怕,她心里有着尚未解开的结。

我利用课余时间找菁菁谈话,鼓励她大胆回答问题,并有意识地为她提供机会。一次语文课,我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题:如果父母都不在家时,你一个人该怎么办呢?在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后,她犹犹豫豫地举起了手,声音又轻又低:“老师,我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识,看来,我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望,同学们也楞了。机会不容错过,我在班上表扬她说:“你看人家菁菁多能干啊,懂得保护好自己,比原先进步多了,我们都要向她学习!”她笑了,笑得天真而又舒心。从那以后,她举手的次数明显地多了起来。

除了锻炼她回答问题的胆量,我还有意识地培养她的“说话”能力。一次,说话训练的内容是问路:兰兰要到荔枝公园去,但不知路该怎样走,她该如何向老爷爷问路?思考之后,菁菁举起了手,但又担心自己说不好。我说:“万事开头难,这次说不好还有下次。再说,还有老师和同学们的帮助呢,老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合,模仿文中的主人公以对话形式进行表演,她们表演得很成功很出色,没有一点难为遮掩的痕迹。

有了第一次,不愁第二次,梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学,奇迹般的发生了变化,变得积极了,主动了,可爱极了。我想,不要小瞧一句普通的话语,它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量,它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。

还有一次,新学期开学后的一天,我发现班里的纪律比较松散,分析原因,主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长,又不挫伤学生的自尊心,我想了个两全其美的办法:通过竞争,从全体同学中选出4名同学当组长。

宣传鼓动之后,学生们纷纷登台“演讲”。很快,3名组长尘埃落定。忽然,一位同学站起来说:“老师,我也想当组长……”我定睛一看,原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来,经常任性,有点不讲道理的他也想当组长?“他能胜任吗?”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他,他也望着我,学生的眼神告诉我:“我能行,老师,相信我吧!”我点了点头说:“老师相信你,你能做好的,是吧?”

说来也怪,从那以后,这个同学像变了个人似的,回答问题积极,工作认真负责,性格也变得开朗活泼起来,他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷,开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化,我想:是一种什么力量让他脱胎换骨呢?这就是相信,这就是鼓励。

由此可见,学生的变化源于鼓励,教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团,鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭,思维中加入鼓励成分,就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异,因此,教学中,教师应根据学生的实际水平,分层次采取不同的鼓励方法。

正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别,但不管个性如何复杂,鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识,终究起着巨大的作用。

[小学一年级教学叙事作文五篇

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篇6:阳光下快乐成长的女孩

全文共 527 字

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一支画笔正在行云流水,转眼间“我”的形象在画笔下诞生了。

啊!一头蓬松光亮的秀发,一个充满稚气的脸蛋,左边还有一个盛满了笑意的酒窝。两道弯弯的眉毛下有一对葡萄似炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下面长着一张樱桃似的小嘴巴。你瞧!在阳光下,在清风中,长发飘飘,笑容融融。“真阳光!”“真漂亮!”人们称赞道。

我不但漂亮,而且善良。

记得上幼儿园时,有一天中午,大家在一起吃午饭,我正吃得津津有味,忽然一个小朋友问我:“你能把碗里的肉给我吃吗?”说着小舌头很快在嘴边绕了一圈儿,我看他那可怜巴巴的样子,毫不犹豫地把碗里的肉都给了他,他毫不客气,拿起肉狼吞虎咽的吃下去了。我的肚子里却在咕咕叫,没办法,只好坐在角落里偷偷的抹眼泪。

这种不情愿的事情只发生在原来,现在我可是慷慨大方,助人为乐。前不久,有一位素不相识的小姑娘在外玩耍迷失了方向,找不到自己的妈妈,站在马路边号啕大哭。我急忙走上去,耐心的哄她不哭,然后仔细询问:“小妹妹,你真乖!跟姐姐说你家住在什么地方?姐姐送你回家找妈妈好吗?”小妹妹见我这样亲切,毫不拘束的告诉了我,我就一直把他送回家。

我是一个开心、快乐女孩,但是也有一点小小的烦恼,那就是“家长会”和写不完的“作业”。

这就是我——阳光下快乐成长的女孩。

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篇7:中学生阳光作文初二600字叙事

全文共 1136 字

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清晨的一缕阳光透过窗射进我的小屋,我睁开眼,习惯性地打量着周围的每一个角落。一片洁净的阳光映照在我的书桌上,我感到桌面上平铺着一种恬静,似乎默守着神秘的期待。窗外有鸟掠过,留给我一条美丽弧线。我情不自禁地伸出手接住一缕阳光。我喜欢被照耀的感觉,活在阳光里是幸福的。 A ray of sunlight in the morning shot into my hut through the window. I opened my eyes and habitually looked at every corner of the surrounding.A clean sun was reflected on my desk, and I felt a kind of tranquility on the desktop, and seemed to keep mysterious expectations.There were birds passing by the window, leaving me a beautiful arc.I couldnt help but reach out and catch a ray of sunlight.I like to be shining, living in the sun is happiness.

突然,楼上传来一道音乐声,很熟悉。我觉得很惊喜:“这是贝多芬的音乐!只有他的歌声才如此安详、平和,有一种难以言传的宁静,有一种光明的光辉。当我第一次听到这歌声时,我觉得好像有一片阳光照耀在自己的身上,并且慢慢地暖到我的心房。他的声音不是刚毅的,就如同冬天的阳光,有着温暖的味道。

我常常想,世上有没有像落叶一样的幸福离别?——没有苦涩的泪水,也不留丝毫的遗憾。离去时,根本不知道那里是一场离别,带着微笑远离。这便是最幸福的离别——所有的不舍,都留给等待的人。

没有了绿油油的数目是从早晨的阳光中开始等待,等待着明日的春天。但希望和幸福仍在冬天的脉搏上奔突。人生旅途中注定会有太多疑惑、太多烦恼……谁都无法躲避。于是,有的人带着阳光上路,用心灵的光辉照亮前方的旅途;有的人躲进深深的“古堡”,用外表的坚强掩饰心灵的脆弱。

天空中传来清脆的鸽子哨声,我起身打开窗子,让阳光在我的小屋里绘出绝妙的图画。我明白在每一个艳阳高照或风雨如倾盆四泻的日子里,我都会从容面对待每一件或惊喜或悲伤的事。我不再奢求每天阳光灿烂,因为我的心里已有了一片阳光,我清楚地感觉到,它已经温暖了我整个灵魂。

阳光就像一串风铃,永远属于青春,特别是冬天的阳光,那才是大自然最恩惠的赏赐,暖暖的,呼吸一次,寒冷全都跑了。享受阳光,那是给你的温暖。

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篇8:我是一个阳光女孩作文

全文共 390 字

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我的名字叫熊欣,小熊猫的熊,欣欣向荣的欣。因为姓熊,同学们送了我不少外号,比如:小熊猫啦,小熊啦和teddy熊~~不过,我很喜欢它们,因为这些昵称会讨人喜欢。

我有一双水汪汪的大眼睛,从这里流露出几分天真与可爱,鼻子嘛没什么特别,我的耳朵却能像被风吹的一样上下摇摆,嘿嘿!当然不能360度旋转哦!我不但长得可爱,而且还很幽默呢,不信,就看看下面的内容吧。

有一次课间,我正拿水杯喝水时,忽然一只大飞蛾闯进了教室并直冲我飞来,“啊!”我惨叫一声,杯子也逃脱了我的手掌心。大飞蛾估计被我的叫声吓晕了,仓皇得飞走了,这时我发现杯里的水全洒了,正埋怨水杯淘气时,我才发觉大事不好--水洒到衣服上了!我笑笑,对围观的同学说:“怕什么!这不很正常吗?夏天往身上泼洒些水很好呀,但是我变成‘落汤鸡’了。”同学们都哈哈大笑了起来。

你看,这就是我,一个幽默,活泼,开朗的女孩,对生活总是一副笑脸的女孩。

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篇9:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 609 字

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生活的道路布江了荆棘与杂草,人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有,也曾失去;曾成功,也曾失败。在风雨中,我们艰难地走过泥泞,迎来了这雨后的阳光

小学六年级时,我的成绩处于稳步上升的状态,一切都是在向越来越好的方向发展的。可这样的境况持续了不久,我的成绩便又有了明显下滑,我也因此变得萎靡不振,如同跌入了深渊。这老师伸下了一根根长满荆棘的藤条,可惜我没抓住,我想抓住这根藤条必然有切肤之痛,但不抓住则是放弃了仅存的希望,可是,我却选择了放弃。于是缓缓坠入了悬崖。

这种状态以支持遇到期中考试后。当期中考成绩公布,我屈辱的眼泪才溢出脸颊。

这时,我才选择了抓住这根布满荆棘的藤条,像抓住了“救命稻草”一般,沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风,冒着雨,脚下打起老茧,汗水在皮肤上打皱,手上满是血痕,但我知道我只能前进,只能前进!不能停留,不能停留……

那次之后,我终于相信努力是会有回报的了,期末考试时,我达到了自己的巅峰,我终于在悬崖边上爬了上来!我骄傲的冲老天喊道:“你看!我还是战胜了你!”

远远的思绪把我牵扯到现在,一些经历和教训告诉我:苦尽甘来。

没有往日的艰苦拼搏,哪有今朝?没有无数水汽的聚集,哪有彩虹?没有无数次磨练转化,哪有珍珠?给予压力,才会顶得住;给予打击,才会爆发出活力。

不经历风雨怎能见彩虹?去吧唤醒你那沉睡的心灵,勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光,为了那久违的成功,去拼搏,去奋斗吧!

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篇10:关于阳光夏的叙事作文怎么写

全文共 926 字

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风吹着杨柳的身躯,掠过叶子的斑影,打在泛着光波的水面上,层层的水便跟着风,带着光荡漾开来。于是夏的味道在风吹过的每一个地方,在蝉地争鸣中,带着光的热度,来到这古香古色的小城中。像是不经易般地闯入,打破了这座略带色彩的花环小城。

走在小城乡间的林荫道上,阳光像调皮的孩子般,眨着明亮的眼晴,透过叶子的缝隙,打在这浓郁的土地上。风轻轻吹过,吹散了光芒,吹动了脚步,然后将大把大把地光影打落在这高而结实的枝叶上。是光跟着枝叶在摆动,还是枝叶把光定格在空中。

夏日的阳光像炙烤般地照射在赤裸裸的土地上。散发出泥土的气息与乡村的味道。那些因阳光而变得皴裂的土地,张着大口,等待着庄稼人的汗水。那些淡淡的香味带着暖暖的气息像炊烟般袅袅上升,继而慢慢消失,不见踪影。

夏日午后的阳光,给小城抻上一层古老而神秘的面纱。古老的是小城,神秘地是住在这里的朴实的人。午后的阳光打在小城简陋的房屋上,慢慢移动自己轻曼的脚步与身影,像慈母般**着子女地每一寸肌肤,然后慢慢的落到那朴实而矫健的人的脸上,在那泥土黄的皮肤上,我们看到了笑容看到了幸福,听到了笑声听到了幸福地絮语。小城的人在午后的阳光下,显得更纯朴与善良。

欣赏午后的余晖,是仑灵地一种洗礼。带着些许安尉,坐在微风吹过的地方,静静享受夏城的宁静与沉思。运处不知名的钟声打破了自然的交响曲,像个入侵者打破了一切。然后像个犯错的孩子,看着被打碎的东西,迷茫地望着迷不归途地人群。

静静等待余晖地散去,取而代之的是幽静地夏夜。曾经不知道多少回坐在小城里看流星飞过,看阴晴圆缺,悲欢离合。看牛郎与织女的约会,听她们牵肠挂肚的思念。可是在夏夜,这个小城,又有谁可以在这个古老而静的空洞的夜里睡去。或许只有劳累了一天的人,会在这样的夜里沉沉入睡。小城的夜空,不知隐藏了多少的悲欢离合,多少摧人泪下地故事。或许只有在这样的夜晚,才可以领略小城的静谧。

静静坐在树下,聆听小城地呢喃,然后拿出笔写下:

午后阳光依旧灿烂,风摇摆的舞婆,叶动人的娇躯,带着泥土的气息,叙述着小城古老而神秘的神话。夜的深邃,泛着星光点点,风在某个不知名的角落摇摆,叶在空中厮守与光的秘密,泥土的气息瞬间化为满天星辰,记录小城亘古不变的期待。

[关于阳光夏的叙事作文怎么写

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篇11:高二叙事作文-卖艺的小女孩

全文共 811 字

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北风凛冽,我一个人在街上漫无目的地走着……

忽然一阵敲锣声。循声望去,看到两个卖艺的:一个男的,高大健壮,40来岁,正在敲锣;还有一个小女孩,10来岁,瘦小的身子裹着单薄的外衣,穿着一双破布鞋露出了脚趾,手已冻裂,耳朵和脸蛋紫红。又是一阵寒风,小女孩不禁缩了缩身子……

周围聚了不少人,那男的开口道:“各位大哥大姐,今天小女为大家表演节目,有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场,先谢谢大家了。”说完,瞪了小女孩一眼,小女孩就瑟瑟地走到了一个铁架子前。那铁架上有一个凸出的铁柱,10厘米左右长,下端连着转盘。小女孩低下身,用嘴咬住铁柱,双手支地,腿一使劲悬在了天空,那压在地上的手也渐渐离开了地面。她倒立着,全身的重力竟集中在了嘴上!若一松口,我简直不敢想……

那男的竟又不停地转动起铁架底下的转盘,小女孩便也跟着转了起来!我的心狂烈地跳着,先是默默的祈祷,接着难受极了。我忽然有种上前大喝停止的冲动,可是他们是名正言顺的父女,我算是个什么东西……

天太冷了,大约过了五六分钟,就有人嚷着要走了。那男的住了手,笑呵呵地拿着铜盒收钱。我翻遍了所有的口袋,却未带一分钱。惭愧至极。我默默走到小女孩面前,问她冷吗?她轻轻地点了点头。我的心一阵酸楚,要脱下宽大的外套给她,她却拉住我的手,明亮的眼睛看着我,说:“哥哥,不要脱,脱掉很冷的。”我的心一阵悸痛,想哭。一阵风吹过,小女孩又抖了抖身子。我不争气地掉下了眼泪……

几分钟后,那男的带着道具和小女孩一同消失在这有些暮色的城市中,我长时间地伫立凝望……

篇尾曲小女孩

你静静地消失

在寒冷的北风里

暮色中的我

在悲伤地哭泣

龟裂的双手

有过血的痕迹

破烂的布鞋

冰脚在颤栗

寒冷的风啊

你不要再吹啦

难道你没看见

小女孩单薄的衣衫

明亮的教室

无忧的饭食

本该属于你

可是那却只能出现在梦里

小小的善良的心

却承受着生活的压力

万一嘴一松劲

世上就没了你

我不能不哭泣

时间不能淡忘你

在我的梦中

有你真心灿烂的笑容

[高二叙事作文 -卖艺的小女孩

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篇12:窗外的阳光精品叙事作文

全文共 403 字

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阳光从窗外挤进来,让我感到了一丝暖意。

“叮叮当当”,厨房里交响乐又再次在我耳边奏响。我睁开略带着疲惫的眼睛,朦胧中,我似睡非睡,在尽情的享受着这一切。当我看见天黑黑的,还带着一丝丝凉意时,又合上双眼,沉沉的睡去。那被锅碗瓢盆编织的交响乐还在悠扬的演奏。

这时,我的“固定闹钟”妈妈,又来到了我的身边,打开窗帘,掀开被子,暗示我该起床了,又轻轻的走了出去。我心领神会,自然就爬了起来,窗户外边的阳光小精灵也蹦进了我的家,在我的身旁欢快的舞蹈,越舞越起劲,让我感觉到了温暖,和兴奋。这是多么可爱的小精灵呀!

一切都搞定了,我飞一般的跑到了餐桌边,我的肚子饿的都在打鼓,看见了这么精致的早餐,我狼吞虎咽的大吃一顿后,妈妈用他那温暖.细腻的手,把我吃得脏脏的嘴巴擦干净。窗外阳光又来我的身边凑热闹,一股暖流向我袭来,让我感到了爱的温暖。

窗外,阳光依旧明媚。特别是冬日里的阳光,令人期盼。阳光是大家的,阳光比金子更宝贵!

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篇13:阳光女孩

全文共 693 字

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下课铃一响,所有同学都像疯了似的,不约而同都从课桌里翻出作业本写了起来。个个都奋笔疾书,埋头苦写,如同和时间在赛跑。

我也一样,手拿着笔,快速舞动着,认真地计算着每一道口算。大半面都是这样得心应手,可当我做到最后一道附加题时,被难住了。我冥思苦想,绞尽脑汁,却怎么也计算不出来。

这时,我的死党拿着作业本和笔朝着我走来,毫不犹豫地坐在了我的旁边,她聚精会神,像个老师一样打量着我的答案,我见她一会儿看我答案一会看自己答案,不停地忙活着,就知道她一定是在对答案了。

我迅速反应,以迅雷不及掩耳之势把所有答案都给蒙得严严实实,凶恶地瞪了她一眼,心想:“这人贼眉鼠眼的,一看就是个不怀好意抄答案的家伙。”我一手遮着答案,一手答着题,对她视而不见,可她却还是待在座位上无动于衷。我不耐烦地对她喊:“你可以走了吗?”她趁着我松手那一刻再一次地看了答案。终于开口了:“你这道题好像写错了。”我却毫不领情:“我看是你写错了吧。”她并没有放弃,依然耐心地讲解着,我也不知不觉地听了起来,觉得她讲得挺有几分道理。再仔细看看我的答案确实因为粗心大意而写错了,我拿起橡皮把答案擦完,慢悠悠地写上了正确答案。

我俩渐渐开始讨论起来,说着自己的想法,自己的解题思路。当讨论到最后一道题时,她自信地对我说:“这题我会,其实很简单。”话音刚落,她就如同一位老人开始叨叨起来,如同长江那样滔滔不绝,我竖起耳朵,听得入神。在她以“教授讲课”的水平下,我震惊无比,正确无误地写完了整道题。

望着她走向自己位置的背影,我有些愧疚,我不仅被她的智商所震撼,也被她大方、乐于助人、充满正能量的性格所感动。这就是咱们班的阳光女孩“小鸭子”。

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篇14:初中叙事作文:享受温暖的阳光

全文共 502 字

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今天一大早,寒冷的风吹进了我的被窝里,可真冷啊!冷得我直打哆嗦。这时,闹钟响了,我也只好起床了。

“哇,可真冷啊!我看,今天中午,我得好好享受一下阳光温暖。”一出门的我说道。我的双手简直要变成冰块了,冷的得要命啊!谁叫现在是冬天啊!

我迷迷糊糊地上了四节课,终于挨到放学了。

到了家,我吃过午饭。对妈妈说:“妈,今天可真冷,您看,对面有阳光呢!我过去享受一下阳光的温暖,行吗?”“当然可以!”妈妈说,“好好享受呀!”我听了,心里乐坏了,一溜烟就跑了。

到了对面那座大花园里,我看见有一块空地上有阳光,就跑过去,站在那里好好地享受着,“啊,可真温暖啊!我的面前好像有烤炉一样。”我自言自语地说。阳光就像懂的得体会别人、关心别人的伟大母亲一样。因为阳光让我寒冷的双手变成了暖和的双手,也使我的整个身体感触到了阳光的温暖!

突然间,妈妈也走了过来,她笑呵呵地对我说:“享受阳光的温暖怎么样?”我说:“当然很好啦,也很舒服呢!妈妈,您也过来和我一起享受吧!”妈妈说:“好哇!我也不想错过这个好时机啊!”说完,也和我享受起阳光的温暖……

告诉你们大家,享受阳光的温暖是一个难得的好机会啊!你们可不要错过哦!好好享受吧!!!!

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篇15:写人记叙文:送阳光的小女孩“傻”吗?

全文共 848 字

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“哈哈,真傻,阳光也能拿来送?”我怀着好奇心,一口气读完了《我给奶奶送阳光》。原来,这个故事讲了四岁的小女孩鹿儿在野外玩耍时,用小围裙包回阳光送给奶奶的事。书中写道:鹿儿跳呀蹦呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她坐下来,发现小小的围裙里充满了阳光。啊,多好的阳光啊!奶奶的腿摔坏了,不能出门,口里总是念叨着:“多想见到阳光啊!”“我要把阳光带回去,作为礼物送给奶奶。”于是,天真的鹿儿把阳光严严实实地包在自己的小围裙里,高兴地回家了。

可是,当她要把阳光送给奶奶时,却发现围裙里的阳光不见了。鹿儿简直要哭出来了。奶奶却笑着把鹿儿搂在怀里说:“阳光跑到鹿儿的心里去了。”

“阳光跑到鹿儿的心里去了!”这是怎么回事呢?我又认真地读了一遍。“噢,阳光是跑到鹿儿的心里去了!”我激动地叫起来:“鹿儿不傻,鹿儿不傻!”可爱的鹿儿在独个儿玩耍时,也没有忘记摔伤腿的奶奶。她想让奶奶和自己一样沐浴在灿烂的阳光里。虽然她的做法很幼稚——阳光怎能用小围裙包回家?但是,奶奶却笑了,笑得是那么欣慰,那么幸福!因为,鹿儿小小的心灵如阳光般的灿烂,正温暖着奶奶,感动着奶奶。在奶奶的心里,有什么能比收到这份礼物更高兴呢?虽然它是看不见的,摸不着的,但奶奶却收到了,奶奶正用心感受着这份特殊的礼物——阳光般的温暖。她感受到了鹿儿的那颗孝心。看看鹿儿,仅仅四岁,就有这样一颗善良、热情的心。

而我呢?从小到大,衣来伸手,饭来张口,过着公主般的生活。虽然全家人都围着我转,可我还是不满足,时常惹爸爸妈妈生气。记得有一次,妈妈感冒发烧了,躺在床上休息,可我还是缠着她带我到街上买东西。妈妈没答应,我就又哭又闹……想到这儿,我的脸腾地红了。与鹿儿相比,我的心中只有自己,没有别人,真是太自私了。

今天我读了鹿儿的故事,真为自己那些不光彩的行为感到难过,同时也在心里暗暗庆幸:多亏鹿儿帮助了我!她使我懂得了关爱,虽然我们不能把大自然中的阳光带回家送给爸爸妈妈,但是我们可以把阳光般的心灵、阳光般的行动送给他们,送给身边每一个人。指导教师:王玉

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篇16:阳光女孩

全文共 546 字

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我叫李一鸣,今年9岁,是淄川区实验小学四年级的学生,我性格开朗活泼,热爱文学,舞蹈,喜欢结交朋友,被很多人称为阳光女孩

我从小就特别懂事,从不让爸爸妈妈生气,自立能力很强,记得刚上幼儿园,学校里举行了一次穿衣服比赛,我可是班里的冠军,拿了大奖,老师好表扬我,还给我发了大红花。

我还参加了幼儿园参加了合唱队,在“六一”儿童节蹬台表演,我好激动啊,老师给我们化了妆,描了眉,搽了胭脂与口红,我们个个好漂亮,妈妈还给我拍了照,照片我现在还保存着呢!

我在上小学三年级时参加“颐泽杯”少儿模特带动大赛,记得那天观看的人非常多,我在台上既紧张又激动,用力的扭动屁股,脸上还带着甜甜得微笑,没想到还获得了最佳模特大奖,我好兴奋啊。我想,今后无论我做什么事情,只是勇于参与,就有收获。

我还做了三期淄川电视台“欢乐蓓蕾”节目业余主持人。主持的是福娃节目,收视率还挺高的,有很多小朋友打电话向我祝贺,这次活动既锻炼了我的语言表达能力,又增加了我的信心,正如我在主持人大赛时所说的那样“因为梦想,所以勇敢,因为勇敢,所以尝试。这就是我,勇敢自信的李一鸣。”

在生活中,我乐于帮助别人,周围有很多粉丝,朋友很多。现在我唯一的愿望是好好学习,将来好实现自己更大的梦想。我的梦想是什么?嘘,现在保密,等我实现时再告诉你吧。

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篇17:我心中的那一道阳光叙事作文650字

全文共 627 字

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时间让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。一束阳光射入了孤独的角落,即使它离去了,也改变不了那温暖的一瞬,就这样越开越深……

总有一个人一句话刻骨铭心;总有一段情一直住在心里,却告别在生活里。忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的就当是路过吧。身边出现了很多人,总有一个位置一直没有变。看看温暖的阳光,偶尔还是会想一想……

开始想念,那曾经握在手中苍凉的岁月,以及那一片灿烂的阳光。她,一个很平凡的女孩,却教会了我很多,同时给了我很多的关爱与帮助。我们的相识是怎样的呢?现在想起来着实让人觉得搞笑。那时我们才上二年级吧,我也真是笨哎,下课上了趟厕所就找不到教室了。我哭啊,眼看着上课铃声已经响了,可还是找不到教室。是你!我看见你向我招手,你走了过来为我擦干了眼泪,拉着我走向了教室。我们还因为迟到被罚站了呢,下课后我们还手拉手对天发誓以后无论遇到什么都不会再流泪了,要学会坚强。看着你灿烂的笑容,再看看那温暖的阳光,我心里暖暖的…….

我们的离别却那么让人无语。你坐在车子上就要走了,那还是六年级暑假的时候,记得之前你告诉过我你不在这个学校上了,我看着你,突然转过了身,我呆呆的站在那儿,想着该和你说什么,等到我在转身时,你已不在原地等我。人生真的撕心裂肺并非是分离,而是那种不甘与悔恨,悔恨自己当初的优柔寡断,悔恨自己的无能为力,更悔恨自己面对你的不知所措……

你就像一道阳光照在我的心里,因为思念,越来越深,越来越温暖……

[我心中的那一道阳光叙事作文650字

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篇18:阳光女孩

全文共 819 字

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看,对面走来一个女孩,梳着长长的马尾辫瓜子似的脸庞上嵌着一双水汪汪的大眼睛,还有一张整天合不拢的小嘴。大家知道她是谁吗?她就是我。

我是一名刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和求知欲望的心来到了这座神圣的殿堂——宋桥中学。大家想认识我吗?

我是一个双面派,在学校里,我腼腆内向,说话低声细语,在老师面前,我唯唯诺诺,足是一个“乖乖女”。

可一在家,我立马脱去了“淑女装”,和弟俩上窜下跳,大吵大闹,闹的家里“鸡犬不宁”。总会听见邻居在背后嘀咕我:“‘假小子’哟!”

我喜爱背诗,喜欢诗人的豪迈和飘逸,喜欢诗的体面排行以及独特的美,无论在家里还是学校里,我总会时时吟上几句。下课时,我总会望着窗外呆呆出神,情不自禁默默念着:远看山有色,近听水无声……在家里,我常常把自己装扮成诗人,穿起白纱,拿着扇子,嘴里念念有词……就算晚上躺在被窝里,我也会吟:慈母手中线,游子身上衣……大家看出我痴爱诗的程度了吗?请大家不要笑话,这纯属我对诗的热爱哦。

我还是一个十足的乐天派。

老师的幽默讲课能使我捧腹大笑,同学们的普通笑话能使我笑得前仰后合。只要看见稍微滑稽或稀奇古怪的事情,我总会“咯咯咯“地笑个不停。大人们都怎么说来着,“笑一笑,十年少”嘛!

我还有一个大大的缺点,那就是——兔子胆。

这个缺点伴随着我来到了中学:每当上课老师提出问题,我想到答案时,手就是举不起来,仿佛有千斤重。如果被老师请到了,我就会满脸通红,心惊肉跳,刚刚思考好的答案思绪全飞走了。

这个兔子胆,它使我失去了多次展示自己的机会。

好在我成绩还算稳定,偶尔也会听到老师表扬我字写得清秀。我相信“人无完人,金无足赤“嘛!我始终努力着用优点战胜自己的缺点。

在初中的三年里,我下定决心要脚踏实地、不骄不躁地走好每一步学习成长路,我时时鼓励自己:向着阳光生长。

这就是我——“阳光”女孩。一个十足的乐天派,一个名副其实的“胆小鬼”,请记住我的名字——刘宇翔,大家愿意和我交朋友吗?

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篇19:阳光女孩——史湘云

全文共 503 字

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《红楼梦》是四大名著之一,众所周知、家喻户晓,研究红学的人比比皆是。今年暑假期间我有幸翻阅了这本书,确实受益非浅。书中人物形态各异,有多情的贾宝玉,有为爱而生为爱而死的林黛玉,有性格泼辣的凤姐,有好女也愁嫁的薛宝钗,有横行霸盗的薛蟠……在众多人物中我最喜欢的是史湘云

史湘云在此书中不是一个主要人物,但她有着独特的憨厚可爱之处,可以说她是一个现代的阳光女孩

当史湘云来到大观园时,薛宝钗建议她首先应该与周围和邻居姐妹打打招呼、走动走动、请各位多多关照,学一学如何做人处事。但史湘云并不这样认为,她觉得她首先要学一学如何写诗,这正合林黛玉的心意,于是她请教林黛玉。瞧,她不被世俗所累,爱干什么干什么,做我想做的事。这正是她所“憨”之处。

古代美女多数为病歪歪的,如四大美女之一的西施被称为病西施,红楼梦中的主角林黛玉是从会吃饭就会吃药,但史湘云不是,她是一个健康而可爱的女孩。有一次到野外烤肉吃,史湘云将鹿肉烤着吃。别的姐妹谁也不敢吃,只有史湘云吃得津津有味,引得宝玉也跟着大口大口地吃直称是人间难得的美味。可想而知史湘云味口好,能吃身体自然好。

憨厚的女孩、快乐的女孩、健康的女孩,怎能不说她是一个阳光女孩呢?

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