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1000小学生五一劳动节演讲稿范文心得
全文共 852 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,国际劳动节!下面我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。现在,每年的“五一”劳动节,成为大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。
马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。作为一名小学生,我们应该“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”,时刻牢记以下几点:首先,我们要努力学习,掌握丰富的知识,学会更多的技能,养成高尚的情操,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做,主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务;在学校,认真做好值日工作,打扫教室卫生,养成随捡习惯,保持校园环境整洁;在节假日,我们还可以积极参加力所能及的公益活动。第三、我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分钱。第四、我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美,每一位劳动者,都应该得到大家的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致于最崇高的敬意!
同学们,请大家始终牢记这样一句话,劳动最光荣!让我们从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动、去创造属于我们的幸福生活吧!
谢谢大家!
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篇1:五一劳动节[300字]
全文共 369 字
+ 加入清单听外婆说,食饼筒在乡下叫做麦油脂。五一节这天,我在外婆家看外婆如何做食饼筒的皮。
只见外婆先把粉放到一口大碗里,然后在粉里兑好一定量的水,再加点油和磕了一个蛋,我问外婆为何要放蛋,放婆说放了蛋这面皮韧性会更好。尽管我听不懂什么叫韧性,但估计就是比原来不放要更好。外婆说,粉拌好后再放半小时左右再做,让面粉先醒一醒。
时间一分一秒过去。
好了,到点了,只见外婆拿了一个平底锅,平底锅下生好火,然后抓了一勺粉倒在锅上,只听锅里“哧哧哧”声,面粉顺着外婆的手势在锅上转了个圈圈,形状就像一个大月亮。外婆说,等到面饼的四周有点上翘时,就给面饼翻个身再煎一下,等煎得两面有点焦黄就好了。只见一碗面粉在外婆的手下一个一个得变成“圆月亮”。外婆说,这个面皮做好后,再炒很多菜,包在面皮里面,就成了地地道道 的临海名小吃——食饼筒。
我真感叹老一辈人的美食文化!
篇2:五一劳动节的作文200字
全文共 387 字
+ 加入清单今天是五一劳动节的第二天。五月的天气实在是热的不得了,但是,吃过午饭,妈妈就跟我说;"我们今天去山上摘覆盆子吧!我们全副武装完毕,就出发了。
登到半山腰,我们东望望,西看看,才发现路边就有好多好多的,一簇一簇的鲜红鲜红的覆盆子。我奔了上去,伸手就往那里抓。我突然大叫了一声,因为我的手被覆盆子的刺扎到了,并且,在我的脚下有一个东东,它正在向前一伸一缩地爬着,我乍眼一看,竟是一条有4厘米长的浑身都是毛的毛毛虫,我吓得向后跳了一跳,随后就不敢动了,妈妈见我吓成这样,用一块石头把毛毛虫砸死了。我半天才定过神来。
摘了一下午,我们一个山坡一个山坡的摘覆盆子,转眼间,一个小小的篮子一下子就装满了红彤彤的覆盆子。我心里十分高兴。我和妈妈走到了半山腰,坐在了亭子里歇歇脚,望了望山脚的景色,又看了看篮中的一颗颗诱人的覆盆子,满载而归。
夕阳西下,我和妈妈走在乡间的小路上,别提有多高兴了!
篇3:我劳动,我快乐的主题班会
全文共 1346 字
+ 加入清单班会目的:
1.通过体验劳动的快乐,激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。
2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,减轻父母的负担,增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。
3.在活动中,收集信息、学习劳动技能的同时,更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。
班会准备:
活动一、在家庭中寻找
目的是把活动主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。
活动二、在校园中寻找
布置学生观察任务,请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。
活动三、制作主题为《我劳动,我快乐》小报
目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中,受到教育。
班会过程:
一、开幕
主持人:每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做很多家务事,我们作为家庭的一员,应该怎样帮一帮他们呢?最近一段时间,我们班开展了“我劳动,我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。
A;整理房间。
B:刷马桶。
C:介绍炒菜
主持人:以上同学做的很好,其实大家想一想,如果大家都不参加劳动,我们的生活会是什么样子呢?今天我们全班同学就来畅所欲言,谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布:一(一)班《《我劳动,我快乐》主题班会现在开始!
二、中场
第一板块:
主持人:我们在家庭中参与劳动,不仅锻炼了自己的劳动能力,也收获了快乐。丰富了许多知识,很多同学都记了观察日记。让我们一#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#起去看看吧!
C:我学会了洗碗。
D:我学会了煎鸡蛋。
E:我学会了擦玻璃。
第二板块:
主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。
同学:在劳动中,由不愿意做,到想办法做好,其中主动学习知识,运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是:脑体相结合。
主持人:请同学继续发言(学生可以谈看法,也可以反思自己在生活中的做法,结合具体例子来说一说)
同学:现在很多学生都是独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的,所以我们必须改变这种不良习惯。
第三板块:
主持人:我想请问大家,你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?
主持人:请同学们发言。
主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标,一同努力吧!
三、闭幕
主持人:我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来,学习身边榜样,做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)
主持人:为了表达我们的决心与信心,同学们完成了《我劳动,我快乐》为主题的小报,让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)
主持人:请同学谈谈感受。
主持人:今天大家都能畅所欲言,美好时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下面请班主任讲话。
班主任:同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流,主动学习科学知识来提高劳动效率,掌握劳动的技能,大家的收获可真不小呀!
全体同学:我劳动,我快乐!
主持人:我宣布**小学一一班《《我劳动,我快乐》主题班会到此结束!
篇4:五一劳动节游玩日记
全文共 638 字
+ 加入清单今天,我得知爸爸要去宁波送客人。便死磨硬缠着老爸带我去玩一回。看在我六天没有出门的份上,老爸终于同意了。我一蹦老高,拍拍屁股准备走人。
上了车之后,我的心情活蹦乱跳,大脑细胞一个比一个活跃,我沉浸在前所未有的兴奋中。随后,我们驾车来到了渡口等待渡船的到来。过了一个多小时,我们到了宁波。窗外的立交桥,车辆,山河的一一变化令人大开眼界。爸爸在机场办完事情之后,带我去了溪口痛痛快快地玩了一回。
在离公路不远的地方,我们停下了车,那儿有一条清澈见底的小溪。经过一段弯弯曲曲的石子路,我和爸爸抵达了目的地。把手轻轻地放进水中,哇!好凉!远处水中,几条小鱼在欢快地嬉戏。有时还从我指间穿过,天空中火球似的太阳暴晒着大地,真让人心烦。我轻轻地捧起一些水,洗了个脸。这时。花从中飞起了一只蝴蝶,在水面上飞翔。微风吹佛着小溪,水面上荡漾着圈圈微波,一切是多么惬意啊!
不远处,爸爸正拿着摄象机记录这一切。我脱下鞋子和袜子。赤着脚走进了小溪里,那太阳的炎热立即一扫而光,只剩下那快乐的笑声和淙淙的小溪声,这何尝又不是一种享受呢!作文
随后,我们又去观看了东浙第一瀑布——-千丈岩,还有蒋介石的故居妙高台和文昌阁的小洋楼。那快乐的滋味别提有多美啊!
一天的游玩终于在疲劳和快乐中结束了,我和爸爸回到了家,一边滔滔不绝地向妈妈讲述今天快乐、开心、惬意的旅途,一边给妈妈看着我们今天拍摄下来的精彩录象和照片,那时的那份自豪劲啊,好象我办了一件无比光荣的事似的。妈妈乐得合不拢嘴,我们一家人又沉浸在欢乐中———
篇5:描写五一劳动节作文300字
全文共 220 字
+ 加入清单今天是五一劳动节,全家人去紫鑫苑钓鱼,这个地方靠近山脚下,空气非常清新。我先去池塘边钓鱼,我第一次没有钓上鱼,可能没有掌握技巧,过了许久,终于钓上了一条大鱼,鱼塘叔叔一称,我钓的大鱼足足有4斤重。我高兴极了,还准备再钓一条更大、更重的鱼,可是最后钓的两条鱼力气都非常大,全部都跑掉了,我非常伤心。但是我还是今天的冠军。当我吃到我用自己的劳动得来的鱼时,觉得特别的美味。接着我和姐姐又去玩了荡秋千、乒乓球、台球……
今天过得很开心,非常有收获!
篇6:关于五一劳动节的作文:五一收获作文400字
全文共 376 字
+ 加入清单一个风和日历的下午,我和妈妈、表妹表哥以及小狗溜溜去空气清新、风景优美的歌乐山游玩。五彩缤纷的小花儿笑着欢迎我们的到来;小草们探出小脑袋向我们挥手。我们一边欣赏着美丽的风景,一边爬山。
一路上,小狗溜溜蹦来蹦去,不时顽皮地跳进水坑里,溅得旁人一身泥巴。我们来到一处山岩,看见美丽、芳香的金银花满山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金银花。摘着摘着,我被金银花的藤拌了一下,脚一滑,就摔了下去。要不是我的手紧紧地抓住了金银花的藤,说不定就粉身碎骨了呢。采完花后,妈妈问我们:“你们知道金银花的好处有哪些吗?”表妹说:“金银花很香。”表哥说:“金银花清热、降火。”我说:“金银花还可以避暑降暑。”妈妈说:“你们都说得对,但金银花最好的地方是它土生土长,不为别人的欣赏而生存。”
经过这次游玩,我不但欣赏到了美丽的风景,还懂得了做人的道理。真是收获不少啊。
篇7:五一安全教育主题班会记录
全文共 252 字
+ 加入清单做好五一假期间的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4点在机械楼206举行,班主席主持此次会议,会议主要内容如下:
1、放假时间:5月1日—3日 4日照常上课
2、登记五一学生去向登记表并于29号交至班主任。
3、安排值班安全员,并强调寝室财产安全问题。
4、假期期间应该注意人身和财产安全,如有什么情况及时与班主任联系。
5、凡假期期间不留校的同学应到班主任那领请假条,假期结束到班主任处消假。
6、做好同学返校登记,并于5日晚把返校人数报于叙述科陈老师处,6日上午10:00之前把未到校名单报于学生科陈老师处。
篇8:劳动节英语作文:我的五一假期
全文共 3330 字
+ 加入清单告别了三天清明假期,我们又迎来了快乐的五一劳动节。你的五一是怎么过的呢?下面语文迷为大家整理提供了我的五一劳动节作文,希望对你有帮助。
我的五一假期英语作文篇一
I had a great time throughout my May Day Holiday.
On Monday, I went BBQ with my classmates who threw a celebration party at our middle school principles flat. Our parents were invited to the party. Everybody was excited about the holiday. I ate a lot of delicious food at that time.
On Tuesday, I went visiting my uncles family with my parents. We went to celebrate our good time at a fancy restaurant in Shanghai. Later that day, we sang karaoke in my uncles house. We stayed for the night.
On Wednesday, I went shopping with my cousins. We bought some brand name t-shirts and pants. In the afternoon, my cousins gave me a fun ride on the city highway. They also taught me how to drive their fancy car, so I tried to do some turning and parking. It was not easy first. But I learnt quick.
On Thursday, we returned home with many gifts from our trip. I tried to get some rest. At night, I chatted with my classmates on the phone, and I watched CCTV before going to bed.
From Friday on, I started to finish up my homework assignments on my personal laptop. Some of my assignments were quite boring. After I finished the homework, I emailed them to my teachers. That was the end of it. I started to prepare things for school on this coming Monday.
All in all, I enjoyed my May Day Holiday in many ways.
我的五一假期英语作文篇二
A wind and the calendar of the afternoon, me and my mother, cousin and the cousin yo dog to clean air, scenic Geleshan play. Small colorful flowers to welcome our arrival with a smile; Xiaocaohu their small head out and waved to us. We enjoy the beautiful scenery while hiking.
Along the way, yo dog to hop to hop from time to time naughty and jumped into the water hole, the others have a muddy splash. We came to a rock and saw the beautiful, fragrant honeysuckle fill the fields. Cousin cousin and I could not wait to pick up the pick pocket honeysuckle. Pick a pick, and I was honeysuckle mixed with a bit of rattan, the foot-slip, fall down on. If my hand tightly grasped the honeysuckle vines and perhaps on to pieces of it. End mining flowers, the mother asked us: "Do you know what the benefits of honeysuckle it?" Cousin said: "Honeysuckle is Shannon." Cousin said: "Honeysuckle Qingre, Reduce Pathogenic Fire." I said : "Honeysuckle can also be down summer heat." her mother said: "You are right, but the best place honeysuckle is native, does not appreciate other peoples live."
After the play, I not only enjoy the beautiful scenery, but also to understand the truth in life. Ah really gain a lot.
我的五一假期英语作文篇三
May first is a Sunday. And it is the Labors Day. My mother said to me:"Open your eyes!And look out of the window. What a fine day! Lets go to park,"So my mother, my classmate and I went to the park. We took some foods in my schoolbag. On the way to the park. I saw the blue sky with snow-white clouds. I saw pear trees and some apple trees and so on. Below the trees, there are several kinds of flowers. Its colorful, blue, red, yellow, pink, purple, orange and white. I saw some balloons and butterflies in the sky. I ate popcorn, cornflakes, banana and lollipop. They were wonderful.
In the afternoon, we went to the zoo. I visited the birds, mice, cats, dogs, budgies, hamsters, rabbits and so on.
May Day is my favorite day!
篇9:2024年五一劳动节国旗下的讲话
全文共 1362 字
+ 加入清单五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。五月带着历史的问卷来了,火热的劳动节,蓬勃的青年节,向我们提出少年肩头的责任。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了,红五月的歌声,母亲节的期待,等候我们献上少年儿童对未来、对亲人的礼物。五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。同学们,我们年年都欢快地庆祝“五、一”劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗?
19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和希望:
1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。
2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。
3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。
愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
同时祝愿每位老师在节日里,“充电”能充得足一些,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。我的讲话到此结束,谢谢大家。
篇10:全国学生营养日主题班会教案
全文共 1184 字
+ 加入清单随着生活水平的提高,营养与健康状况有了很大改善。但由于缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全国抽样调查结果表明,青少年膳食中热量供给已基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,特别是微量营养素供给明显不足。因此,在学生和家长中普及营养知识,倡导《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》对于预防营养不良和营养过剩的发生有很大的促进作用。自1990年开始,卫生部和教育部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日。围绕这一中心我校根据自身情况特制订本计划,具体安排如下:
一、宣传主题
《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》
二、成立食品安全知识宣传领导小组
组 长:谭燕萍
副组长:戚卫莉 李明瑞
成 员:付水法 陈忠明 徐小平 各班班主任
一、活动内容、时间、人数。
1、充分利用校园黑板报、宣传橱窗、卫生角等阵地宣传食品安全知识,
2、“食品安全我知道”主题班会
3、学生食品安全宣传教育宣传资料发放,
4、绘制营养健康小报。
5、五月份请学校营养师进行水果营养讲座,一月份邀请营养专家为家长进行讲座。
本次营养日活动培训人数学生计140人,教师计8人。一月份肥胖家长营养健康培训参加人数150人
6、营养日活动小结。
三、宣传具体要求
1、学校利用国旗下讲话时间,对学生进行营养健康安全教育。通过通俗易懂、生动活凌、形式多样的教育活动,让全市广大中小学生从小学习掌握饮食知识,吃得安全营养,长得健康快乐。培养学生健康的饮食行为.同时德育处和卫生处要求每位同学做到以下几点:
(1)、不吃检疫部门所列出的问题食品。
(2)、认真对待“有效期”和“保质期”,不购买过期产品,发现过期产品应向商店经营者报告。
(3)、如发现销售假冒品牌,假冒标签的食品及被污染过的食品应向有关部门检举揭发。
(4)、将罐、瓶和包储存在干燥凉爽的地方并防范昆虫或鼠类等。
(5)、记住在准备食物和吃饭前一定洗手。
(6)、不到无证摊贩处采购食品和就餐。
(7)、如果对水果和蔬菜等生鲜食品有怀疑,就应及时处理,不要再去食用。
2、学校要求学生在饮食上注意以下几点:
(1)养成不挑食,不偏食的好习惯,经常吃瘦肉,鱼虾等海产品和禽肉,蛋类,喝牛奶不习惯的同学可喝酸奶,多吃蔬菜,以预防营养不良和缺铁性贫血;
(2)坚持吃好早餐,吃好早餐对提高学习成绩,增强身体耐力非常有利,一顿营养丰富的早餐应该包括4类食物:面类,动物性食物,奶制品或豆制品,新鲜蔬菜。
(3)积极参加两操活动,每天至少60分钟,以增强机体的抵抗力,预防和减少疾病发生。
“民以食为天,食以安为先”。安全食品,《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》是保障饮食安全和身体健康的重要因素。因此同学们一定要充分认识食品安全的重要性,增强安全意识,提高自我防护能力,关注、支持、参与食品安全教育活动,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。
篇11:我喜欢五一劳动节作文
全文共 352 字
+ 加入清单今天是五一长假,我打算好好玩玩,彻底让自己放松。
可是第一天,我就闹了笑话。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看钟表:哎呀,不好了!七点四十分了!上学迟到了!我二话不说,迅速打开橱柜的门,拽出校服,看也没看就往腿上套。猛然发现穿反了。哎呀,来不及了,我冲到厕所里,马马虎虎地洗脸,来到房间里,看见书包还没收拾,差点哭了起来。我飞快地收拾着,来到厨房拿了个面包,冲到门口,突然想起语文书还在里面,折回房间,拿起语文书匆匆就走
这时妈妈正好起床做早饭,看我这么急匆匆的,就好奇地问:璐儿,怎么这么早就起床呢?还早?都来不及了!我一边说一边小跑。妈妈一听,再看看我背的书包,一手拿着面包,一手拿着语文书,禁不住哈哈大笑起来:你忘了今天是五一长假了吗?不用上学了吗?!哎,我一拍脑门,笑地肚子都疼了
人,容易活在习惯里。
篇12:三爱三节主题班会教案
全文共 1379 字
+ 加入清单活动时间:2016、10、16
活动目的:1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
活动重点:让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 教学过程:
一、导入
1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?
2、朗诵古诗《悯农》
3、学生谈感受。
4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。
二、明理
师:假如我们向阳小学只有2000人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?
学生交流。
师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事? 学生交流。
师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想?
3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
三、导行
(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概括
事:用一两句话介绍。
诗:背一背
格言:诵一诵
(二)联系现实,自我教育
1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:
a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这
样!让同学知道了,会笑话我们的。”c、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。
学生充分发表自己的看法。
师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。
2、、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?
3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?
四、升华
1、班干部发勤俭节约倡议书。
《勤俭节约倡议书》
节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:
节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。
让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。
2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。
篇13:全国爱眼日保护我们的眼睛主题班会教案
全文共 1883 字
+ 加入清单班会目的:
1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。
2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。
活动准备:
相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程:
一、猜谜引出课题
师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)
2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?
3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。 齐读课题:保护我们的小眼睛
二、了解眼睛的结构
师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。 - 1 -
2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。
3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上
4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。
6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?
(生:挡住风沙和灰尘。)
师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)
三、观看视频
1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》
2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?
生:看不见了。
为什么会眼睛看不见了呢?
- 2 -
书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。
3、听听专家是怎么说的。继续看。
你听到了什么?
师总结:
1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。
2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。
3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。
4、不能躺在床上看书。
师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。
师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。
四、举例交流自己平时爱眼的做法。
师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。
生交流
师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?
五、出示班中用眼不卫生的照片。
- 3 -
生:我想对***说…… 说道的同学要呼应。
六、讨论如何保护视力
师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?
(学生讨论,交流)
师:同学们说得很好,老师把它总结如下:
学生齐读:
1、坚持做好眼保健操。
2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。
3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。
4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。
5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。
6、眼睛有了毛病要及时治疗。
七、学做眼保健操
1、师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。
播放视频:
要求:仔细看,认真听,跟着学。
- 4 -
八、饮食调节
通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。
第一类:维生素A和胡萝卜素
缺乏维生素A,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。
补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。
第二类:维生素B族
补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。
第三类:钙和锌等矿物质
膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。
补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。
第四类:维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老,
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篇14:愉快的五一劳动节记事作文
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+ 加入清单连着上了一个星期的课程,终于放学了。我兴高采烈的在回家路上一跳一跳的,突然想起“五一劳动节”到了,而且班级也开展了“光荣劳动节”的主题班会。所以,我就想着回家帮妈妈做点家务活。
我学着妈妈的样子,先拿扫帚“唰唰”的扫起来。我真是“大姑娘坐轿——头一回”,再加上太急于求成,灰尘不听我的话,上蹿下跳,害得灰尘请我吃了个大餐,好不容易才把爸爸妈妈的寝室扫完。接下来,该打扫我自己的寝室了。呀!好脏啊!我猜想:是不是“千年尘土”跑进了我的房间。我不管三七二十一,只好拿起扫帚扫呀,扫呀。真是“看花容易,绣花难”,累得我满头大汗。但我还是要坚持把卫生做完,做事不能半途而废呀。最后,我拿起洗好的拖把拖地。可我那里是拖地呀,分明是在写大字,看来,拖地比扫地更难。“扑通”我一不小心,被湿湿的地板滑倒了,摔了个“嘴啃泥”。看着大花脸的地板,我无可奈何的摇了摇头。突然,我心生一计,用抹布来抹地。我把抹布打湿拧干后,就双脚跪在地上抹呀,抹呀,费了九牛二虎之力才把家里的每一个角落弄得干干净净。
“叮”,门铃响了,妈妈回来了,我连忙去开门。一开门,妈妈看见我的样子,“扑哧”一声笑了;再看看焕然一新的家,她一把搂住我,激动地说:“儿子长大了,爱劳动了!”妈妈把我带到镜子前,我看见镜中的我像一只大花狗,难怪妈妈笑话我。
虽然劳动有些辛苦,但是妈妈夸奖我了。我也通过辛苦的劳动,体会到了妈妈每天为家做的家务活也是很辛苦,而且妈妈毫无怨言。妈妈看着我的劳动成果,心里乐开了花。“五一劳动节”也让我体会到劳动成果得之不易,应该尊重每个人的劳动成果,而且劳动是一件很光荣的事情。我也为自己感到自豪。
篇15:学宪法讲宪法主题班会教案
全文共 4068 字
+ 加入清单一、 活动背景:
事实上,设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。十八届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求,全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”
二、 活动目的:
四中全会公报提出,法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。宪法的生命力和权威也在于实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的,但是多年来,宪法的实施和保障是不完备的。”在不少人的头脑中有一种观念,认为刑法、民法是比较严厉的法律,违反这些法律要受到制裁。但宪法好像是很“宽容”的,违反宪法可以不追究法律责任。这种“违法可怕,违宪不可怕”的观念相当普遍。其实,违宪,是最严重的违法。“这首先是由宪法与其他法律的关系决定的。宪法是国家的根本大法,凌驾于所有法律之上,具有最高的法律效力。从内容上来讲,宪法是人民权利宪章,最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念,具有至高无上的地位
三、活动准备:
1、每个同学准备说一段对宪法的了解;
2、准备一段宪法历史的短片;
3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;
四、活动过程:
时 间:2016年11月11日19:30-21:00
地 点:教学楼101教室
主持人:
参与者:大二法律系全体同学
策划:法律系4班班委
活动形式:班会
1、由主持人致开场白,介绍开展本次主题班会的意义
a、了解立法:
1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定: 将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
b、意义
设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和
2、主持人播放PPT带领同学学习宪法知识
3、下面请同学们谈谈对宪法的了解
4、观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》
5、讨论宪法对现代社会的重要性
6、由主持人出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答:
1) 我国第一部宪法制定的时间是什么时候?
1954年9月颁布我国第一部《中华人民共和国宪法》
2) 我国现行的宪法经过几次修改?
我国现行宪法经历过四次修改
我国现行宪法为1982年12月4日 第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法
其中经历了以下四次修改:
1988年4月12日 第七届全国人大第一次会议通过宪法修正案
1993年3月29日 第八届全国人大第一次会议通过宪法修正案
1999年3月15日 第九届全国人大第二次会议通过宪法修正案
2004年3月14日 第十届全国人大第二次会议通过宪法修正案 根据宪法修正案修正的宪法文本
3) 我国的国家国体、政体和国家结构形式是怎样的?
我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国的政体是人民代表大会制度。
我国的国家结构形式--单一制
4) 为什么说宪法是国家的根本大法?
宪法作为国家的根本法与普通法律有如下三个方面的主要区别:
(一)在规定的内容上与普通法律不同。普通法律作为部门法,调整的只是国家生活中某一方面的社会关系,而作为根本法的宪法,它规定的是国家政治生活和社会生活中最根本、最重要的问题。我国现行《宪法》在序言中就明确宣布:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法。”
(二)在法律效力上与普通法律不同。由于宪法是国家的根本法,宪法所具有的就不仅是一般的法律效力,而是具有最高的法律效力。其法律效力的最高性表现在:(1)宪法是制定普通法律的依据和基础;(2)普通法律不得与宪法相抵触;(3)宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。
(三)在制定和修改的程序上与普通法律不同。由于宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,为了体现宪法的严肃性,保持宪法的稳定性和连续性,多数国家对宪法的制定和修改都规定了不同于普通立法的特别程序。
5) 宪法的基本原则有哪些?
人民主权原则、人权原则、法治原则、权利制约原则。
6) 我国公民的基本权利有哪些?
我国宪法明确规定,我国公民的基本权利可以分为以下几个方面:
(一) 政治权利和自由。其中主要包括:平等权、选举权和被选举权、言论自由、出版自由、集会、游行、示威自由和结社自由。
(1)平等权。《宪法》第33条明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
这是我国公民的一项基本权利,也是社会主义法制的一个基本原则。
(2)选举权和被选举权。《宪法》第34条规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”
(3)言论自由。《宪法》第35条规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”言论自由是指公民享有宪法赋予的通过口头、书面、著作及电影、戏剧、音乐、广播、电视等手段发表自己意见和自由权利。它是公民政治自由中最重要的一项权利,其他自由都是言论自由的具体和扩大。
(4)出版自由。出版自由是言论自由的扩充表现,是广义的言论自由。它是公民以出版物形式表达其思想和见解的自由。它的主要媒介物是书籍、报纸、传单、广播、电视等。
(5)集会、游行、示威自由。
(6)结社自由。结社自由是指为了一定的宗旨而依照法律规定的某种社会团体的自由。
(二)宗教信仰自由
(三)人身自由
(四)批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利
(1)所谓批评权,是指公民对国家机关和国家工作人员在工作中的缺点和错误,有提出批评意见的权利。
(2)所谓建议权,是指公民对国家机关和国家工作人员的工作有提出建设性意见的权利。
(3)所谓申诉权,是指公民的合法权益因行政机关或司法机关作出错误的、违法的决定、判决而受损害时,受害公民有向有关机关申述理由,要求重新处理的权利。
(4)所谓控告权,是指公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关机关揭发和指控的权利。
(5)所谓检举权,是指公民对违法失职的国家机关和国家工作人员,有向有关机关揭发事实,请求依法处理的权利。
(6)公民的取得赔偿权,《宪法》第41条第3款规定:“由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。”
(五)公民的社会经济权利:主要包括劳动权、休息权、退休权、退休人员的生活保障权和获得物质保障权。
(六)文化教育权利
(七)婚姻、家庭、妇女、老人、儿童受国家保护的权利
(八)保护华侨和归侨以及侨眷的权益
7) 我国公民的基本义务有哪些?
(一) 维护国家统一和各民族的团结
(二) 遵纪守法和尊重社会公德
(三) 维护祖国的安全、荣誉和利益
(四) 保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织
(五) 依法纳税
(六) 其他方面义务。在宪法中,除以上专门规定的公民五种义务外,在基本权利条文中还规定了
其他四种义务。《宪法》第49条规定:“夫妻双方有实行计划生育的义务。”“父母有抚
养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。”以及公民有劳动的义务和
受教育的义务。
8) 我国国家机关的组织活动原则有哪些?
根据《宪法》规定我国国家机关的组织活动原则主要包括如下几条:
(一) 民主集中制原则。
(二) 社会主义法制原则。
(三) 精简、效率、廉政的原则。
(四) 联系群众,为人民服务的原则。
9) 依法治国的涵义是什么?
所谓依法治国,江泽民同志在党的十五大报告中指出:“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略。”“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。”
这些论述,表明了依法治国的三个涵义:第一,“依法治国”的主体是中国共产党领导下的最广大人民群众;第二,“法”是代表最广大人民群众意志的,是维护人民民主专政的国体的人民代表大会制度的政体,体现为国家意志的宪法和法律,是把社会主义民主制度化、法律化的宪法和法律;第三,“治国”的内涵是通过各种途径和形式管理国家事务、经济文化事业和社会事务,保证国家各项工作都依法进行。
10) 我国对外政策的五项原则是什么?
坚持互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的五项原则。
五、活动总结:
通过这次主题班会,使我们对宪法有了更明确、更清晰的认识。在今后的日子里,让我们携起手来,认真学习,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进,让我们一起树立宪法意识,维护宪法权威,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建我们美好的校园。
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篇16:五一,真正的劳动节作文500字
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+ 加入清单“今年五一真稀奇,早中晚饭我全包。家务成山干不完,家庭主妇不好当。”这就是今年五一我总结出来的一首诗。
老妈每天口口声声说,她干家务是很累的,让我趁五一好好地“劳动”一番。
先从早饭说起。我好不容易打破了蛋壳,里面的蛋液便“汹涌而出”,撒了我一手。我连忙用水把湿漉漉的手洗干净。接下来,我又绞尽脑汁,才打开煤气开关,蓝色的火苗立马窜了上来,吓得我赶忙把油倒进去,结果油儿不听话地滑进去了好多。谁知油刚进去,就跳起了“霹雳舞”,吓得我赶快溜。在克服了重重困难后,早饭才得以完成。
中饭就更是哭笑不得了。由于我厨艺太过于“娴熟”,就让我做蛋炒饭。我先把油倒进锅里,点起火,油又跳起了舞。接着我把冷饭倒进去,把煎好的蛋切成块,也放了进去。接着我又好不容易找到了锅铲,使劲铲起来,并放了点盐,最后,我还加了点火腿肠。终于,中饭也做好了。
晚饭真是让我欲哭无泪。我小心翼翼地用刀把西红柿切成一片一片的,再把煎好的蛋切成块,一起放入油锅炒起来,一些蛋块还蹦了出来,要和我玩,我只能“舍命陪君子”了。!
接下来,迎接我的是成山的家务,还凑巧碰上了大扫除。
家庭主妇真不好当啊!
篇17:五一劳动节安全教育主题班会
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+ 加入清单做好五一假期间的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4点在机械楼206举行,班主席主持此次会议,会议主要内容如下:
1、放假时间:5月1日—5日 6日照常上课
2、登记五一学生去向登记表并于29号交至班主任。
3、安排值班安全员,并强调寝室财产安全问题。
4、假期期间应该注)意人身和财产安全,如有什么情况及时与班主任联系。
5、凡假期期间不留校的同学应到班主任那领请假条,假期结束到班主任处消假。
6、做好同学返校登记,并于5日晚把返校人数报于叙述科陈老师处,6日上午10:00之前把未到校名单报于学生科陈老师处。
06数控统招1班班委
2012年4月8日
篇18:2024关于五一劳动节的谜语
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+ 加入清单1、劳累之余心情好,新新世界把它造(打一节日)
——【谜底及解析】:五一国际劳动节(在这一天,人们通过劳动来获取好心情,劳动的价值在于:它为我们创造出新的世界)
2、轻松假期少不了,劳逸结合乐逍遥(打一节日)
——【谜底及解析】:五一国际劳动节(五一黄金周是法定假期,在短短的假期中,人们喜欢外出旅游,好好放松自己,调剂一下紧张的生活状态,送走了烦恼,驱散了忧愁,快乐无限长)
3、工人阶级争自由,示威热情街边秀(打一节日)
——【谜底及解析】:劳动节(为纪念美国工人18866年5月55日的罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月5日,各国的工人阶级都举行大规模的示威游行,以争取自身的权利)
4、拿起锄头除除草,活动筋骨不会老(打一节日)
——【谜底及解析】:劳动节(除草属于田间耕作的一个程序,可算作劳作。在劳动节这一天,更是要多加活动筋骨,锻炼身体之余也可享受一份独特的喜悦)
5、忙碌之余喜相聚,对酒当歌烦心去(打一节日)
——【谜底及解析】:五一国际劳动节(它属于法定假期,在这小长假中,人们抛开烦心之事,与好友相聚,对酒当歌,尽享假日)
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1920年5月1日,《新青年》7卷6号“劳动节纪念号”出版。发表蔡元培“劳工神圣”的题词、孙中山“天下为公”的题词和李大钊的《“五一”运动史》、陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时,还登载了《旅法华工工会简章》及唐山、山西、长江等地的劳动状况调查。
5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。李大钊专门在《新青年》上发表了《“五一”运动史》,介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”的活动,号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文,揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说,阐明了“劳动创造世界”、“做工的人最有用最贵重”的观点。当天各地工人和知识分子共同集会。在上海,陈独秀指导下,5000多名工人召开了由中华全国工界协进会等7个团体联合筹备的世界劳动纪念大会,陈独秀当选筹备大会顾问。纪念会上,各界代表发表演说,工人提出8小时工作、8小时休息、8小时教育的"三八制"要求,并高呼"劳工万岁"、"中华工界万岁"等口号。会后,发表了上海工人宣言和答俄国劳农政府的通告。《新青年》纪念专号还刊登了李大创的《五一运动史》、陈独秀的《劳动者底觉悟》、《上海厚生纱厂湖南女工问题》等重要文章,以及上海、北京、天津、武汉等十多个城市和地区工人现状的调查报告。在北京,李大钊领导了以北京大学为中心的纪念活动。
北京大学学生在这一天罢课,《北京大学学生周刊》出版了"劳动纪念号"。学校内召开了500多名校工和学生参加的纪念大会,李大钊到会讲话。何孟雄等8名北大学生和一些青年外出宣传,散发《五月一日北京劳工宣言》,唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争,被巡警拘捕。邓中夏到北京长辛店,向铁路工人散发《五月一日北京劳工宣言》并发表讲演。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动,也是中国历史上的第一个“五一”劳动节。
篇19:庆祝五一国际劳动节
全文共 538 字
+ 加入清单所谓五一劳动节,在我家就是辛苦劳动。平常不劳动者愿者劳动,不愿者——罚
劳动第一波:房屋大变身 辛苦指数:★★★
早上一起床,咱家劳动就预备——开始。“总司令”——老妈分配任务,“徐林,拖地去。徐思捷,收拾你的‘狗窝’。”(丢脸丢大了),“偷懒者——嘿嘿!下蹲五十次。”这也太狠了吧,算了,做!有老妈亲自“督战”,我也只是做做样子,这里擦擦,那里抹抹,越弄越脏,自然就......唉!“蹲完了!”“继续奋斗!”吃一堑,长一智,我可不敢再偷懒了。很快,我的窝就干干净净啰!
劳动第二波:厨房响叮当 辛苦指数:★★
哈哈!在厨房就轻松多了,你们别以为我厨艺高超,我还不会炒菜呢!下厨待会儿弄“爆炸”了可不好说。所以只需帮老爸切切菜、剥剥蒜就OK啦!“我尝尝啊,太难吃你们俩就去跑3×500米。”“别跑别跑,别跑别跑......”我和老爸心中默念。“不错,放你们过关。”我和老爸长吁一口气。
劳动第三波:未知的谜团 辛苦指数:未知
“为何不继续劳动呢?”我冒昧相问,“家务基本做完,可以休息了。”“老爸,天大的好消息。”“二徐,给我去擦地板,不留一点灰尘。”老妈晴转阴,“为何?”老妈得意地说:“我再测你们的反抗指数。”擦完地板,我第一感想是:劳动,果然是光荣的。
五一节五一节,真是五一劳动节!
篇20:关于劳动节的作文:五一”劳动节游欢乐谷
全文共 695 字
+ 加入清单“五一”的时候,我全家去了“欢乐谷”。进了“欢乐谷”的大门口,首先入眼的是“欢乐谷”三期工程,那些都是最新的娱乐游戏,有发现者、UFO、龙卷风等娱乐游戏。
其中最令我难忘的却是“发现者”,他的样子的确非常像美国的发现者,他的下部有一个圆圈,是用来坐人的,一次可以坐三十个人,当“发现者”启动时,它就会飞似的转起来,速度让人吃惊,而圆圈的上面还有一条杆子,它会在那儿一直的摇来摇去,让人眼花缭乱。
当我做上这个从未玩过的东西时,我兴奋极了,它那全自动的装备和安全带让我感到一种新鲜的感觉。地面开始降下去了,头上的“杆子”也开始蠢蠢欲动了,那下面的圆圈已经把我转的不知道东南西北了,哦,“发现者”转起来了,刚开始,我感觉没什么,但是不知道为什么,有些人己经尖叫起来了,我听到的声音非常大,好像是我旁边的那个人吧!呼!“发现者”那强有力的马达己经把我转了个90度了,我想像那些人一样尖叫一下,来轻松一下自己,可谁知,我不管怎么想叫,都叫不出来,我猛的睁开眼睛,想看看地面变得怎样了,可是,我刚睁开眼睛,立即闭上去了,眼前什么都没有,只是一片五颜六色,所谓这就是眼花缭乱了吧,都差点晕过去了。哦!不!我感觉我好像快掉下去了,我紧抓住那对我来说的是“救生圈”的东西,一抓紧,整个人都靠在那个安全盖上去了,当时我心里憋的晃,被那巨大的“发现者”控制着,摇来摇去,摇的头也晕了,“发现者”才缓缓停下来,似乎还想再整理一番我们,我站在铁板上,眼前还是那般景象——眼花缭乱,实在没有其他的词可以形容那是的情景了。
我们玩完这个后,又玩了许多惊险的游戏,而每个游戏带给我们的却都是有惊无险,不然,“欢乐谷”就亏本了!