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学生观看老师好电影观后感热门20篇

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老师关爱学生的作文400字

全文共 423 字

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老师有着一双美丽动人的眼睛,鼻子上永远都架着一副眼镜。如果把我们的学校比成“动物园”,那么我们的语文老师朱老师就是一位能量超强的“动物综合体”老师。

在生活上,老师是只绵羊,对我们每个同学都温柔,细心照顾。记得二年级,我在体育课上摔破了皮,老师搀扶着我来到医务室,温柔地为我消毒伤口,涂上药膏,并叮嘱我不要碰水。

上课的时候,老师是百灵鸟。老师读课文声音悠扬婉转,就像百灵鸟在唱歌。记得老师讲《繁星》时,随着她那清脆悦耳的百灵鸟声音,我们仿佛被带到了一望无际的大海,躺在邮轮的甲板上,眺望着星空。百灵鸟讲到《观潮》,我们就看到钱塘江大潮汹涌澎湃,滔滔江水,真是千姿百态啊!

在检查作业时,老师又摇身一变,成了严厉的老虎。这学期开学第一天交暑假作业时,老师瞪着大眼睛在教室里扫视了一圈,教室马上变得鸦雀无声。那些没写作业的同学,一下子把头埋进了课桌。

这就是我的“动物综合体”朱老师,正是她时而温柔,时而严厉,让我们快乐地学到很多知识,也学到很多的规矩。

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 456 字

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猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说,一定是体育老师李老师。

李老师个子不高,短短的头发,八字眉,眼神锐利、坚毅,又在不经意间透出一丝丝笑意。

四肢发达

“叮铃铃”下课了,我们一窝蜂向李老师奔去,他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手,他一下就把我们提了起来,然后转圈圈,那感觉,像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。

喜欢爬山

李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山,总能遇到他,而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞,很快就把我甩得老远。爬到山顶时,他会喜欢习惯性地伸出手,举在头顶,像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天,脚踏着黄土大地的盘古雕塑,令人叹为观止!

幽默风趣

还记得李老师的那堂课,李老师让围着操场跑步,自己数着跑七圈,可是我一不小心跑了八圈,于是,我问李老师:“李老师,我跑了八圈,是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说:“我很不喜欢欠别人,不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了,笑得停不下来。

这就是我们全班同学最喜欢的李老师,他在我们心中的形象,无人能取代。

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篇2:抗战电影学生观后感

全文共 433 字

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《小兵张嘎》这部书中有许多英雄人物,它展现了一个个光辉的形象,一段段爱憎分明的历史片段,使我受益匪浅。

故事发生在抗日战争年代,张嘎与奶奶相依为命,但在一次日本鬼子的扫荡中,张嘎的奶奶不幸被害,嘎子为了替奶奶报仇,加入八路军。在部队里,嘎子成了保障部队安全的眼睛——小侦察员。在攻打鬼不灵的战役中,小嘎子运用他的机智和勇敢,用柳条鞭搅乱了敌人的内部,立了大功。小小年纪就能打鬼子了,他的勇气、聪明、才智实在令人佩服。

他有一颗自信的心,活泼好动,勇敢无畏。与朋友生死与共,对奶奶有着深厚的感情,为了抗日,将生死置之度外。

与他相比,我不得不自叹不如了,我既不乐观自信,又没有无所畏惧的精神。整天依偎在父母的身旁,像温室里的鲜花,经不起磨难,遇到困难就轻易地低头屈服,这样将来还能成大器吗?看过《小兵张嘎》后,我们从中感悟到要学习小兵张嘎的精神,在今后的学习、生活中,我会处处以嘎子为榜样,从爱我们身边的人和事做起,爱学校,爱学习,爱父母,为人民服务,做一名对社会有用的人。

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篇3:老师关爱学生的作文400字

全文共 476 字

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看!那是谁?

原来是我们喜爱的体育朱老师来了!

朱老师很年轻,高大强壮,皮肤黝黑。朱老师有一双明亮的小眼睛,笑起来就眯成了一条缝。蓬松的头发乌黑发亮。那一米八左右的大高个儿配上一双走起来健步如飞的腿,真是当之无愧的体育老师。

朱老师很幽默,他经常想一些千奇百怪的法子来训练我们。有一次,朱老师要求我们来一场接力赛,他还让我们侧着腿交叉着走路。停着就感觉奇怪,更别说做起来什么体验了!而朱老师给我们做示范时动作就更夸张了,他脚尖点地,手在空中挥舞。样子十分滑稽,逗得我们前俯后仰笑个不停。

朱老师不仅幽默,还很热情。

在上课时,朱老师和我们聊天;下课以后,朱老师又是我们的“好朋友”。

“来来来,看我怎么抛的!”朱老师得意地说,并把排球高高地抛到半空中。排球在朱老师的手中欢快地跳着舞。“哇,厉害啊!”我们都很崇拜地喊着。

有时候,朱老师带着我们踢足球,我们从来还没有人赢过朱老师呢!“看我的绝技!”朱老师说着,把球踢的老高。“天呐!好高啊!”我们佩服的五体投地。我想球……不会把地球上砸出一个大窟窿把!

这就是我们的体育朱老师,一个不发火,总和我们打成一片的体育老师。

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篇4:《神秘世界历险记2》电影观后感400字

全文共 373 字

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8月5日,妈妈和我一起看了电影神秘世界历险记2》,对我感受颇深。电影讲述了淘气女孩雨果历险故事。

在一次神秘的冒险里,与爸爸赌气离开了家,再次回到神秘世界找老朋友啦啦和熊大叔。就在他们为重逢喜悦时,一个巨大的危机也悄然袭来,得知所有喝过发生变化水的动物都会变小。原来是地下的鼠类首领番薯偶然发现了远古的预言,它企图借助这次危机将其他动物变成鼠类的奴隶。

雨果他们在番薯儿子米粒帮助下知道只要找到新的水源就可以解除危机,几个好朋友开始踏上拯救家园的艰难旅程。一路上,他们与鼠族军队斗智斗勇,并结交了大脸怪为朋友,通过大家的努力,让番薯最终觉醒,放弃了心中的仇恨和欲望,决定和神秘世界的族民们共同守护美丽家园。

看了这场电影让我感受到:在大的困难面前要联合更多的朋友,用大家的智慧和勇敢就能战胜困难,同时也让我觉得只要有一丝希望就不能放弃,最后都能实现。

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篇5:对老师美好的回忆学生作文

全文共 318 字

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"每当看到谢小姨送给我的蓝色快乐小猪手表,就想起了美好回忆

小姨是我们三年级的语文老师,虽然教短短的一年,可是带给我们不少学习中的快乐,是我们的良师益友。有时同学们回想起与谢老师一起快乐的日子就"憨笑"不知如何表达自己的情感! "这是真的吗?"长的像刚从非洲回来的"黑妞"(刘凯悦)说,"这真是谢老师送给你的?"

我得意的说:"那当然拉!"

看着同学们羡慕的眼光我好得意!

这块儿表我从四年级一直戴到了六年级,已经有三年的历史拉!还在滴答滴答,我每天无论是上学,放学,吃饭,还是写作业,我都会戴着它,陪我学习成长进步!

而今,它已经变的"陈旧"。但是依然喜欢,在我的心目中,它永远是"年轻"的,永远是"美丽"的。亲爱的老师,我们爱您!祝福您!

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篇6:革命电影观后感600字

全文共 671 字

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伟大的中国人民在抗日战争历史上创造了无数惊人的奇迹,我们华北平原上就有一项不得不说的壮举,是什么呢?对了,它就是“地道战”!后来,这一历史被拍成了电影,就是家喻户晓的影片《地道战》。

说起“地道战”,我可以介绍一下当时的历史背景。1942年到1944年,是抗日战争最艰苦的时期,日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”,《地道战》就是描写那个时期我们英勇抗日的故事。根据地人民为了保护自己、消灭敌人,粉碎日寇“大扫荡”的阴谋,采用了不少巧妙的战法,地道战就是其中之一。抗日军民在广阔的大平原,挖了不计其数、各式各样的地道,就像影片歌中唱的“埋下神兵千百万,千里大平原展开游击战,村与村户与户地道连成片……”。虽然日寇装备精良、武器先进、给养充足,但是,我们抗日军民凭着小米加步枪仍能屡次打败敌人。这胜利靠的就是人民群众的无穷智慧和顽强斗志,军民团结,同仇敌忾,把侵略者打得魂飞胆丧、落花流水。

冀中人民那英勇顽强的斗争精神是值得我们学习的!面对着日本鬼子的“烧光、杀光、抢光”政策,他们临危不惧,坚贞不屈,仍然英勇奋战,赶走了侵略者,保住了冀中平原,保住了自己的土地。

有人说地道战中的地道是奇迹,而我说冀中平原的劳动人民才是奇迹!是他们用自己的智慧创造了地道,是他们用自己的生命捍卫了自己的家园!

我们青少年要向英雄学习,无论身处何时何地,要始终拥有一颗爱国之心。生活在和平时代,虽然不能面对面地去打击敌人,但我们要树立为国家效力、为人民服务的远大理想,加倍努力学习,汲取更广博的知识,为祖国的繁荣、富强尽一份力量。这,也是一种爱国!我们,也可以成为英雄!

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篇7:老师好观后感_观看老师好心得体会

全文共 1175 字

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学习教师师德培训内容我认识到所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;是教育工作者的灵魂。

对于教师的仪表和言行得体,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名普通的人民教师,教学规范、办公有序尤为重要。通过观看视频我意识到,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。遵纪守法、严于律己。

以上是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

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篇8:电影观后感大全摘抄

全文共 879 字

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庚子鼠年,农历正月初二,战“疫”集结号以一条简讯的形式,发至每位基层干部眼前。冰箱囤的年货还只去一角,唠家常的话还在口边,一句“收到,即刻返岗”便为这个假期画上仓促的句号。

一部大型抗“疫”片正式开机,党员干部以英勇奋战的身影,现实演绎《我不是战神》,继徐峥主演的《我不是药神》之后,再现热血催泪良心巨制。

抗击武汉疫情,要战在一线,“疫”不容辞。党中央印发《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》强调,要坚决反对形式主义、官僚主义,对本位主义严重,不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的将严肃追责问责。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延的严峻局势,党员干部当充分发挥率带作用,叫响“跟我上”,在疫情防控斗争中经受初心使命的“试金石”考验,以靠前指挥、战在一线做到守土担责、守土尽责。“疫”不容辞,为人民群众生命安全和身体健康作战,坚决打赢疫情防控阻击战。

抗击武汉疫情,要冲往前线,“疫”无反顾。“疫”战打响,虽无硝烟,却也是生死较量,前线战事吃紧,九千多万党员应发挥先锋模范作用,叫响“我先上”,让党性在疫情斗争中得到锤炼。主动请缨求一战,是年过七旬还坚守在路口劝返集镇赶场的老党员,是不舍昼夜奔波在乡村道路巡查的党员先锋队,是义务为村落消毒、充当流动小喇叭、制作手工口罩捐献的无数普通党员,战“疫”一线党旗红,九千多万颗炽热的心,映红这九百六十万平方公里。“疫”无反顾,为践行入党时那句庄严誓词,随时准备为党和人民牺牲一切,舍命不惜。

抗击武汉疫情,要守住战线,“疫”战成名。疫情迅猛蔓延席卷,守住战线,就是守好百姓生命的防线。广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋战,以扎实工作坚守足下这片厚土,用血肉之躯堵住战线蔓延的势头,为身后百姓稳筑健康长城。是天寒地冻,守在村道口的劝导员;是不辞辛苦,挨家挨户的基层干部;是每日两次,按时上门体检的乡村医生……是无数英姿飒爽的身影死守战线,将病魔拒之门外。“疫”战成名,为了人民请战的英雄,人民也将永远铭记你。

你不是战神,却是有战召立回的战士,是抗“疫”一线的钢铁巨人,甘为民一战换取天下百姓平安!

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篇9:地道战观后感_观看地道战有感

全文共 446 字

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这部电影主要讲了:抗日战争时期,华北地区广大的人民群众利用地道打击侵略者的作战方式。经过不断的发展,从单一的.躲藏成为了能打能躲、防水防火防毒的地下工事。我被广大人民群众的智慧深深地折服了。

日本侵略者对冀中根据地惨无人道的疯狂行动然而不仅没有让我抗日军民感到恐惧,反而适得其反,让军民一心,共同抗击日本侵略者。

他们一颗颗包裹着无尽仇恨的子弹,穿透一个个日本鬼子罪恶的胸膛,让他们无处躲藏,最终取得了歼灭敌人的重大战果。

大丈夫能屈能伸,屈服在日本人的-淫-威下那么多年最终还是享受到了胜利的喜悦,就在这胜利的喜悦当中,蕴含着多少仁人志士的鲜血啊!想到这里我悲恸万分。

军民在胜利的道路统一的迈动坚定的步伐,将胜利紧紧握在手心。

我认为胜利的原因有三:一、军民一心,分工明确,军队对敌作战,人民群众负责后援;二、战争的正义性,因为我坚信正义必胜;三、实现了真正意义上的全民族抗战。

现在处于和平年代的我们,应继承老一辈人物光荣的革命传统,并继续发扬这伟大的光荣传统,让“东方睡狮”彻底醒来永远不再沉睡!

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篇10:鬼吹灯电影观后感

全文共 874 字

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第一次接触盗墓题材是去年暑假看的网剧盗墓笔记。书迷们都说网剧拍的很烂,盗墓活生生地变成了保护文物。“上交给国家”。大部分情节不符合原著。总之就是一系列差评。但我想说的是,正是这样一部烂剧,开启了我观影看书的另一个新世界。

看电视的时候觉得还是有些恐怖的,但又被一些特别的东西和扑朔迷离的情节所吸引。积尸地遇见的粽子,船工的“驴蛋蛋”,玉甬等。这一切触发了我的猎奇心理,开始喜欢看盗墓题材悬疑类的东西。

本打算看盗墓笔记的书,但因为看了网剧,担心会搞岔,所以放弃了。后来了解到鬼吹灯是中国盗墓题材的开山之作,就决定看它了。

先下了电子书,看了精绝古城和龙岭迷窟。后来在图书馆借了云南虫谷,不过云南虫谷没看完。这几天看完了昆仑神宫。可能因为电子书有删减,感觉很快就看完了。还是被一些情节吸引,看到有的地方真的是心生凉意。

感觉看过的每一个场景在脑中都会呈现出一个画面,很真实。后来电影九层妖塔上映了。本来是打算去看的,结果没去。跟网剧盗笔一样,灯丝们不认识这部电影了。只是沿用了书里的人物和主要情节,其余都是杜撰的,很影响观感。再后来由陈坤主演的寻龙诀上映了。去影院观影,感觉很棒。3D效果很好。虽然讲的是他们摘符之后再次盗墓的故事,但和之前的情节是可以有效连接的。故事很吸引人,毕竟这部电影作者天下霸唱有参与编剧。最后寻龙诀成了年度高票房电影,票房破10亿。灯丝们也对这部电影很满意,称这才是我熟悉的鬼吹灯啊。

盗墓类的书,内容都有讲阴阳风水,或者各种传说禁忌之类的,让人长知识,虽然看过之后并没有记住多少。寒假期间看了冷娃写的惊世密牍三千年。从那以后坐火车翻秦岭时都会想到里面的情节,从陕西有一条近道可以一夜之间穿到四川。

看得多了,各个书的情节偶尔会想串。不过这也没什么大不了的。

鬼吹灯里后来没有讲太多墓葬文化,遇到的危险都是各种以前不知名的毒虫猛兽。变成了遭遇未知生物历险记。和众多书迷的看法一样,认为精绝古城是最精彩的。

所以很期待网剧鬼吹灯的播出。

古人的墓葬文化和机关设置真的博大精深啊。此外,世界上真的还有很多未知生物或者超自然现象等着我们探索明白呢。

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篇11:永不妥协电影观后感

全文共 452 字

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片中讲述了一名叫艾琳的三个孩子的单身母亲为了养家糊口而来到马克西事务所求职。那里的老板在经过面试后,只让艾琳做了个小小的档案员。在一个烈日炎炎的中午,艾琳在整理资料档案时,发现了一份未写完的档案。上方写的是关于PGE公司污染水源,排放六价铬导致辛克利居民饮水中毒而大多患有肠胃病的记录和病历表。

艾琳看过这些资料后,下定决心要为当地居民讨回公道,维护当地居民的权益与健康。她驾车风风火火地赶到污染水区辛克利,做了第一次全面的调查。事实证明,这儿的居民的确是环境污染的受害者,那里的居民正因常年饮用内含六价铬的水,大部分人都患上了肠胃疾病。

艾琳用她的真诚和毅力,执着和职责感,取得了居民的信任,在经过了艰苦的调查后,艾琳成功的找到了634名原告,将被告84封反驳书全部驳回,最终艾琳在法庭上彻底地打败了污染水源的PGE公司,创造了美国历史上同类民事案件的赔偿金额之最,达3。33亿美元。透过这部影片,我明白了坚持就是胜利,在以后的生活中,我要学习艾琳这种遇到困难不退缩,用顽强的毅力战胜困难,取得最终的胜利。

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篇12:学生观后感读后感大全

全文共 810 字

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一条狗“巴克”的故事。巴克原本是一个大法官的狗,过着养尊处优的生活。一天,它不幸被拐卖,成了一只雪橇狗,它每天都吃不饱,并且还要拉很远的雪橇。在这种弱肉强食的环境里,它内心的“兽性”和“人性”交织着。它越来越疲惫,直到有一天,被一个叫桑顿的好心人救走后,过上了新的生活。桑顿决定到森林中淘金,巴克听到他的祖先“狼”在森林中嚎叫,它很好奇,便离开了主人桑顿来到了森林中。在森林里,它学会了狩猎和生活。有一天,它回去看主人桑顿,桑顿却不幸被印第安人杀死,巴克咬死了在场的印第安人,在最后一次“人性”与“兽性”的纠结里,“兽性”占了上风,它便重返荒野。

在整个故事中,巴克一直坚强地面对着现实。在做雪橇狗的时候,领头狗斯皮茨经常无缘无故地攻击狗队里老实温厚的雪橇狗。有一天晚上,巴克在紧挨岩石的地方布置了一个温暖的窝,在享用完晚餐后,狗窝却被斯皮茨霸占,他们两个扭打在了一起。从这之后,它们的关系越来越差,斯皮茨总是找巴克麻烦,巴克坚强地面对,不退缩,不胆怯。最终,它们在一次激烈地搏斗后,斯皮茨被咬死了。

是的,做什么事情都需要坚强拼搏的精神和坚持不懈的努力!就像文中的巴克一样,它为了主人桑顿,坚持把500公斤的雪橇拉动100米。

要知道这可是半吨啊!没有坚强的精神是不可能做到的!这让我想到了我早晨起床的事。周末早上,我还沉浸在睡梦之中,却全然不知已经九点多钟了。妈妈走过来,把我叫醒了,可我还是躺在床上,闭着眼睛,好像还在睡觉一样,妈妈见我还在睡,便走开了。妈妈一走,我便睁开了眼睛,外面的太阳可真刺眼啊。我一直躺着,躺了半个小时,妈妈在无奈之中把我拉了起来。我却还装做睡眼朦胧的样子。我不应该这样,巴克都有坚强的精神,每天一大早就要拉雪橇,而我却躺在床上,这岂不是太丢脸了吗?我应该一醒来就起床,我一定要克服睡懒觉的毛病,不然,我长大独立生存的时候,该怎么办呢?我缺少的就是巴克那种坚强的精神。

巴克的坚强精神值得我们学习!

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篇13:正能量电影观后感

全文共 1022 字

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今天看的《烈火英雄》让我对70周年的院线电影彻底失望了,通过它的质量我已经可以猜到博纳中国骄傲三部曲是什么成色了。我的政治立场一直都是很稳固的,不反对意识形态输出,但你也不能把观众当傻叉呀。拍电影就该拍出一部电影而不是一块垃圾。当然,不是所有观众都可以看得出来,毕竟这里是大天朝。

影片的开头第一场戏,火场救人,还是熟悉的黄教主式的装逼演技,还学了拯救大兵瑞恩的声音处理,几乎是换了场景原样复制,分镜都一毛一样呀。但是这场戏被快而乱的剪辑玩坏了,而且机位很迷,疯狂的慢镜。而本片疯狂地切镜只是为了掩盖自己单一镜头缺乏足够的张力和真实性,掩盖自己不能拍出人物的运动感,尝试用视觉轰炸的方式让观众不感到重复和乏味。在我面前不管用,别以为盖了遮羞布我就看不出你是太监,你只是在--我已经高度近视的眼睛罢了。

人物众多,但是完全没有必要,每一个人物的精神内核都是空洞而重复,不合逻辑的,这些人物都只是为了输出爱国的价值观念而存在。比如黄晓明的家庭线目的有二:配合黄晓明的牺牲来煽情和体现中国群众在灾难中不忘互相帮助的觉悟。用手机录遗言那一段我仿佛看到了毕志飞惊世骇俗之作逐梦演艺圈里的试镜练习,导演加油,在努力点就超越毕志飞了。当然这一段也是为了煽情。人物的动机很怪,很多可以很魔幻现实主义的点没有深挖。比如说港口负责人,一开始是个怕担责的官员,被黄晓明按在墙角后就忽然来到指挥部化身央视播音员解说情况,他真的是用播音腔来说。还有那个怕死的电工,在衬托完黄晓明之后,就没了下文了......最鸡肋的人物是在指挥部的书记政委.........

煽情不节制,如果画面打动不了你,就用配乐轰炸你。艹,真tm吵。每一帧都在告诉你消防官兵有多伟岸,多无谓,多壮烈,不好意思,看到黄晓明被炸我很开心。三分之一的人物都是煽情工具,消防官兵哭出来的泪水可以直接去灭火了。

每个消防官兵面对大火时说的都是什么话“新兵蛋子”“打他个攻坚战”,不去当发言人就浪费了,这个临场能力.......

严重注水,举个例子就好了。一个爆炸,导演调动了海陆空全方位无死角机位疯狂切,疯狂的慢镜,把一个几秒钟的爆炸拍了一分多钟,最后书记一声“发起总攻”,几十秒就把火灭了。艹

大火逼近,没有水了,消防官兵手挽手筑成人墙保护储油罐。等等,这不是抗洪才会出现的场面吗,对火灾真的有用吗。造成失误的永远是外国鬼子,中国人民永远不怕困难团结一心。

两颗星,一星给储油罐,因为它炸死了黄晓明,一星给坚持党的领导。

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篇14:电影小王子观后感400字

全文共 388 字

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电影最打动我的是那句“可怕的不是长大,而是遗忘。”在那个追着天空中流星的年纪,我们对于长大有着多少渴望和憧憬。

时光如流水,我们慢慢地遗忘了内心最初的梦想。“遗忘”的可怕必定是通过时光的流逝才能不露声色:因为“长大”在很多时候并没有确切的时间节点。现在的我们也很少会允许自己停下脚步,如数家珍地盘点眼下陪伴在身边的人。

每天追问自己是否长大了,怕是更会让人觉得古怪。直到某天,当我们突然抬起头张望,突然环顾四周,天上的星与身边的人,在我们尚未做好准备时就不见了。有时甚至都来不及说句再见,就再也不会或没有机会再见了。

绵长的一生固然潮起潮落、人来人往,但对于新的来者的期待却怎么也无法阻止逝者如斯而留下的泪。这泪本身与恐惧无关。毕竟是驯养过自己的星星和人们而驯养,正如狐狸早就“警告”过我们,本就是要冒着流泪的风险。

人越长大,风险也就越大,因为长大就是一个不断失去又重新得到的过程。

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篇15:正能量电影观后感

全文共 747 字

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为庆祝第35个教师节的来临,9月7日上午,在中山市第一中学里进行了电影《一生只为一事来》的首映礼。影片导演张亚海携小演员徐梓涵、宋心钰以及影片故事原型支月英老师本人来到中山与现场观众学生们见面。目前影片已于9月9日全国公映,中山多个电影院已同步公映。

1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。从“支姐姐”到“支妈妈”,支月英几十年坚守在偏远的山村讲台,以最质朴的信念坚守初心,为大山里三代孩子默默奉献。影片正是根据“感动中国20--年度人物”支月英老师的真实故事改编。

采访中,导演张亚海透露,三年前他来到中山,在一次偶然的机会中碰到与同样在中山做影视制作的朋友张长见。交流中二人发觉对方都想拍摄一部带正能量、主旋律电影,随即一拍而合,开始创作拍摄。张亚海还透露,在影片拍摄期间,还接到了剧组《美人鱼2》的邀请,但当时正是《一生只为一事来》的关键时刻,最终婉拒了邀请。张亚海希望通过影片,能够让社会更多的关注留守儿童,在未来也希望能够继续拍摄出类似的关注社会、能能够人思考的电影。

故事原型支月英老师在采访中一直面带微笑,极具亲和。面对刚来到大山深处时,她表示一开始时确实是想过退缩,但当看到孩子们渴望知识后,她选择了坚持。“当时山里的生活环境的确很苦,住的都是木板搭建的房子,每到晚上,老鼠便会到处乱串。没睡着前,我都会用身旁的木棍狠敲几下,很多时候还会时不时的冒出一条蛇。”对于一些家庭困难的学生,支月英坦言自己会给他们垫付学费,“也常因如此,当时自己几乎每月都是月光族”。但是即使如此,支月英表示,自己心中存在着一条上山路,谁也阻止不了。

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篇16:2024武汉日夜优秀观后感学生

全文共 756 字

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当我写下这个题目时,我百感交集,请原谅我的文采浅薄、语涩词穷,无法表达我内心的情绪,你们是多么的让人敬佩、感激与爱戴。

现在病疫猖獗,是你们在最危险的时候勇敢地站出来,牢记使命,不忘初心,奔赴前线。在一个个无辜却又饱受折磨的生命面前,你们毫无畏惧,舍命去挽救那些不幸被感染的人,你们尽着最大的努力在和时间赛跑,和病魔坚决斗争,你们是这场无硝烟的战场上的战士,是中国百姓的救星!

我当然知道,你们有自己深爱的亲人与朋友,也有自己的家庭。你们是带着他们的牵挂和不舍来到疫情前线,你们内心也许激动,也许痛苦,也许有说不尽的话想要对他们说。在网上看到一个六岁男孩哭着不让妈妈去武汉支援;一位丈夫为即将出阵的妻子喊:只要你平安回来,全年的家务活我全包……我被这些英勇的白衣天使们舍小家为大家的可贵精神深深感动,在危难之际,你们挺身而出,毫无畏惧,国家需要像你们这样的白衣天使!

我也当然知道,你们现在的工作十分艰难,在前线,你们冒着被感染的危险,争分夺秒在救治病患。你们每天憋在口罩、手套和防护服里面,我在网上看到,你们的手让汗浸的皱皱巴巴的,甚至有的医生的手都脱了皮,有的女孩为了工作剪下了美丽的长发,口罩和防护服在你们的身上勒出了印子……写到这,我热泪盈眶,已经看不清屏幕了,我又不知如何表达内心的情绪,千言万语已汇成一句话:“你们辛苦了,白衣天使们!”

我从来不后悔当一名中国学生,即使有了病疫,我也不曾害怕!因为我知道,中国人民是伟大的,自古以来战胜了多少艰难险阻!现在,这突如其来的新型冠状病毒,能把我们中国人民怎么样?我深深的知道,团结的中国人民,在中国共产党的坚定领导下,就没有什么办不了的事!就没有什么战胜不了的困难!

祝你们身体健康,家人和朋友平安无事。在此,我代表我的家人以及同学们表达对你们的钦佩,感激与爱戴!

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篇17:新教育专家讲座小学老师观后感

全文共 465 字

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教育的学理基础中发展论是:教给学生一生有用的东西,新教育专家讲座观后感。张志勇厅长在报告中指出"怎样教给学生一生有用的东西?教给学生一生有用的东西就是引发学生积极向上的内在力量。"。在应试的指挥棒下,政府"绑架"局长,局长"绑架"校长,校长"绑架"老师,老师"绑架"学生。老师一天天在训练学生怎样拿高分,学生的训练负担越来越重,致使学生"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。",学生的视野被残酷的禁锢起来,等学生走出学校。

才发现自己除了书本上的知识,其他的什么都不会。新教育的基本理念就是带领学生打破这个禁锢,让学生快乐地读书,幸福地学习,为学生的终身负责,使学生成为一个和谐发展的人,一个具有自我学习和发展能力的人。在今后的教学中我一定秉持朱永新教授"教给学生一生有用的东西"这一核心理念,把教育的终极目标定位在以学生的终身发展和终生幸福为本的教学理念,在教学中不断探索与尝试,培养学生阅读的能力,自我学习的能力,与别人合作交流的能力等。总之,一定要教给孩子们一生有用的东西!优秀教师都是负重前行!认清形势是我们做工作的第一步啊。

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篇18:交通安全电影《平安行2024》个人观后感

全文共 487 字

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走入社会,你就不得不重视交通安全.大家都知道一次小小的疏忽,一次预料不到的意外,就可能夺去一个珍贵的生命,夺走一片爱的天空,更夺走了一个幸福美满的家庭。

谁愿意把自己的生命当儿戏呢?注意交通安全,就等于保障你的生命安全。

如果你时刻都在注意交通安全,那不幸的时刻就不会落到你身上;假如你把交通安全置之度外,那你就有可能被一场无情的交通事故冷酷地吞食了。

不知不觉中,我再次含泪回想起书上痛苦的一页:一个16岁的男孩,瞒着父母与几个同学外出旅行,在没有斑马线的路面上,他们准备横穿马路到对面去,就在他们快到对面时,一辆汽车风驰电掣般的驶过来,一时回不过神的16岁男孩愣住了,他就这样被卷入车轮底下。

顿时,鲜血满地,一个花季的人生就这样一来早早地结束了。

他的父母听到这个噩耗后,当场就晕了过去,真是“可怜天下父母心”呐!能怪谁呢?要怪只能怪他们自己太不重视交通安全了。

16岁,人生美好的生活才刚刚开始就在不到1分钟的时间里,丧失在了这洒满阳光的大道上。

一次不以为然的疏忽,就轻易夺走了一个年轻的生命。

一则小故事蕴涵着一个深刻的大道理,一般小小的经历浓缩着生命的真谛,让你我与安全同行。

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篇19:开学第一课的学生观后感_800字

全文共 704 字

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今天是开学的第一天,晚上,我迫不及待地等在电视机前,观看中央电视台的“开学第一课”节目,这个节目让我感触很深。

先是一段音乐,十分动听,接着是变脸的精彩表演,拉开了节目的序幕。这次节目的主题是“中华骄傲”。主持人拿了一块古代用的甲骨文,之后他请出了研究古文60年的王宁教授,王老师又给我们写了“正直”两个字,并解说汉字是如何发展的。随后,又来了一位外国朋友,他已经研究汉字45年,大家称他为“汉字叔叔”。他对汉字有浓厚的兴趣和热爱,并把一生都献给了汉字研究,让我很感动。汉字的发明是我们中华的骄傲,也是全世界的骄傲。

紧接着,来了一段武术表演,采访了著名武术演员吴京,他说:“我心中的英雄,不是想着如何战胜别人,而是用这种强大的力量保护自己,保护身边的人。”武术是中国特有的,也是中华的骄傲。

柯洁,是世界围棋冠军,他在与机器人——“阿尔法”的比赛中输给了对手,柯洁说:“失败并没有影响我对围棋的热爱,我只是在技术方面输了,在情感方面,我战胜了对手。”就像朗朗和两位小演奏家们和机器人的比赛中,也是在技术和速度方面不及机器人,机器人弹奏的速度很快,没有错音,弹的每一首曲子都一模一样,而人有情感注入在里面,因此弹的每首曲子弹得不可能一模一样,所以人类的情感胜过了机器人。

有一位老爷爷获得了一个全世界独一无二的奖,他94岁的高龄,还在从事着名著的翻译工作,要知道他在小学时候,可是连字母都不认识,把“W”说成了“打泼了油”,把“X”说成了“吓得要死”,他是通过不懈的努力才取得今天的成绩。

其实值得我们骄傲的还有很多很多,正是有无数人的努力和付出,才使我们国家如此繁荣昌盛。我要努力学习,发扬我们优秀的中华文化和精神。

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篇20:疯狂外星人电影的观后感

全文共 1073 字

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闲暇之余同家人一齐观看今年春节档影片《疯狂外星人》,这是一部现代科幻的喜剧片,我从网上看到有些网友吐槽本片之荒诞无聊,所以在进影院前就已做好了充分的心理准备。意料之外的是观赏完整部影片,它却带给我意外的惊喜。不能说是多么优秀的片子,但这部影片真的很宁浩!影片的故事灵感来源于刘慈欣的科幻小说《乡村教师》,然而在影片中却找不到跟原著有关的故事体系。没错,宁浩取的正是原著中的“荒诞感”,他善于在荒诞中表达小人物的疼痛,揭示社会的悲凉。2006年《疯狂的石头》的上映标志着“疯狂系列”的开始,也让宁浩一炮而红,与《疯狂的赛车》、《疯狂的外星人》一同构成了“疯狂三部曲”。不难看出,宁浩导演是喜欢多线叙事的,并经过小人物展示黑色幽默的荒诞感,他执导的《疯狂的外星人》虽然断舍离了多线性结构,但还是成功的将“喜剧”与“科幻”完美结合,让疯狂再度升级。

故事从乐华欢乐世界游乐场开始讲起。一位热爱生活的动物饲养员耿浩原本过着平静单调惬意的生活,直到在一个平凡的深夜阴差阳错地救起了一个生物并把它带回了家,彻底打破了原有的平静,注定了他的不平凡。作为驯兽师的他眼里仅有可爱的猴子,恰巧他搭救的生物其外貌与猴相似,故在他的好兄弟大飞面前介绍时竟把其称为南美洲“刚果骚骚猴”,于是戏剧性的一幕上演了。耿浩先照搬驯兽师驯猴的技巧来锻炼“天外来客”,引入了许多中国传统文化,诸如踏自行车、枪顶喉咙、跳火圈、走钢线、翻筋斗等。影片一开始就为我们展示了中国历史悠久的民间艺术耍猴戏,日本也在奈良时代从我国传入了猴戏,操此业者以猴为戏,颇受过路行人喜爱,此刻一些动物园、主题公园、马戏团也有猴戏的表演项目。

然而剧中一心想发大财的大飞亲眼见证了“天外来客”的灵性便想把它卖了,耿浩得知后执意不允许,导致二人不顾兄弟情义争吵起来,混乱之余被控制的外来生物趁他们不注意逃了出去,俩兄弟发现后立马狂追,但外来生物一心只想拿回属于自我的“能量头带”,无奈之下便又回到寻找“能量头带”,耿浩、大飞紧追其后,情急之下外来生物佩戴了连在耿浩裤子上的“能量头带”,能量也便回来了。此时他们发现意外降临的“天外来客”竟是外星人,心生恐惧,急切想把外星人送走,但为时已晚,高傲的外星人启动能量惩罚二人,以此来表示自我内心的愤怒与不满,屋内一片狼藉。不仅仅如此,获得能量的外星人以其人之道还治其人之身,同样经过驯猴的方法惩罚他们,踏自行车、枪顶喉咙、跳火圈、走钢线等。耿浩、大飞二人一边承认自我的错误一边配合外星人演出,场面既滑稽又心疼,一番折腾后外星人喝醉开始晕吐,这对难兄难弟最终消停下来……

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