小学五年级语文作文推荐一本书合集20篇

人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神…

而我从《西游记》中学会了孙悟空经过九九八十一难保护了师傅，猪八戒，沙僧，他的作者是吴承恩。我最喜欢的内容是三打白骨精，白骨精为了吃唐僧肉，变成了村姑，可是却被孙悟空用火眼金睛给识破了，师傅却怪孙悟空误伤人，白骨精又变成了老婆婆，又被孙悟空识破了，经过白骨精的再三变化，孙悟空识破后，却被师父认为他误伤人。师父也因此不带悟空去取经了，可悟空苦苦哀求，师父说只要不再误伤人就答应他。

我之所以把它推荐给你们，是因为我认识到机智灵活，嫉恶如仇的孙悟空，憨态可掬，好耍小聪明的猪八戒，忠诚老实，勤勤恳恳的沙和尚。都有我们应该学习的地方。

歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情，一个读书人，一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人，你们快来买《西游记》这本书吧!

每当看到体育健儿们在羽毛球场上打羽毛球时，我心里就发痒。最后，妈妈看出了我的心思，便决定教我学打羽毛球。

星期天，我来到妈妈跟前，对妈妈说：“可不要忘记诺言呀！”妈妈对我说：”我没忘记呀！来，我教你发球要领。”说着，就给了我一个球拍，然后讲述了接球，发球的基本动作及要领。我听后，心想：打羽毛球这么容易呀！

比赛开始了，我先发球，左手拿球，右手拿拍，左手把球一扔，右手用球拍一拍，本以为会打出去，不料球不但没发出去，反而落到了我的身后。我又一次发球，这一次发球我先思考一小会儿，然后再发出了球。这一次发球不但发的好，而且还让妈妈够不到。妈妈也不服气，给我打了一个快球，我还就是不偏不倚地打了出去……就这样，我们打了好几个回合。我边思考边打，最后学会了打羽毛球。

“功夫不负有心人”，我学会了打羽毛球。那时我觉得天更蓝，鸟叫得更欢了。我迫不及待地想把这好消息告诉我的朋友——我学会了打羽毛球。

寒假是我一年之中最期盼的，因为寒假中有趣的事情好多好多，比如：放鞭炮、打雪仗、滚雪球、斗陀镙、玩射击、爬山……，今年的寒假我找到一种更有趣的事——骑摩托车兜风。

春节前我们全家早早回到了爷爷的老家，那是一个座落在山顶的小村庄，那里山青水秀，空气清新，山间溪水孱流，郁郁葱葱。有一天，天气特别好，蓝蓝的天空躺着几朵懒洋洋的白云，太阳公公将 光芒洒向山间大地，风儿轻轻，是一个非常适合出行的好天气。“哧哒”的一声，骑着摩托车的小峰叔叔刹时出现在我眼前，他潇洒地从车上下来，冲着我打了声招呼，转身走向家门。我突然想到，在 大山里骑摩托车会怎样呢？想到这，我缠住了小叔，软磨硬泡地求他带我骑摩托车下山。后来，我如愿地跳上了他的摩托车，小叔叫我从后面抱住他的腰，我们就出发了。

哈，这一路真是过瘾，老家的山路是盘山的，骑行山林间，有拂面而来的清凉山风，有青翠葱郁的山林风景作伴，这绝对是一种享受，行进其中，忽高忽低，忽远忽近，有时感觉自己像在飞，那是一 种追风的感觉，山谷深处，两边是高山绿树，墨绿深绿淡绿浅绿，鸟儿欢快地在鸣唱。我很快就融入了大自然的怀抱中，眼前是美景，耳旁是风声。骑行的感觉真的是坐汽车，走路无法领略的。摩托车 行进在山峦绿野芬芳中，我们时而开心歌唱，时而静心聆听，时而放声大笑……，怪不得小叔天天有事没事都要骑摩托车穿行在山林间，此时我真想赶紧长大，也让自己能有单独骑摩托车的资格。

几天后，小叔要回外婆了，我想再骑摩托车兜风只能是下次遇到他的时候了。回深后我一直回味在那山间骑行的感觉，那情景久久萦绕在我脑海。

我特别想去游乐园玩，今天学完电子琴我和妈妈商量说：“回家妈妈做饭，我主动练琴，今天我要实现一个愿望，饭后我想去儿童乐园玩，行吗?”妈妈欣然答应了。

晚上的游乐园，在彩灯的照耀下更美了。我先玩了高空飞翔，又玩了海盗船，在海盗船上玩的时间可长了，今天可真的玩尽兴了，在海盗船上我挑战极限，站在了龙头上，当海盗船飞得的时候我承受不了啦，吓哭了，心脏感觉都跳出来了，赶紧叫妈妈让操作员停了下来，吓死人了，今后可不敢挑战高刺激的游戏了!

我们又玩了过山车，只是这过山车有点小儿科。一点也不刺激，最后我们玩了谁上划船，小船虽然不大但很好玩。水池里还有很多的小金鱼呢!玩了没几分钟小船的功能我就掌握了，两个摇臂可以划翔，还可以改变方向，小鱼在我船边游来游去，为了抓小金鱼，衣服都被玩湿了，最后还是一条鱼也没抓到。

今晚真开心!

行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月；有多少与良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评，我们都会终身难忘。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意？搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀，击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量，火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师，人们说您是绿叶，我们是花朵，在绿叶的衬托下才会更加艳丽；老师，人们说您是露珠，用知识的甘露哺育我们长大；老师，人们说您是蜡烛，点燃自己，照亮他人；老师，有人说您是路灯，照亮了我们风雨前程；老师，有人说您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路。

五年级的时候，有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课，他只给我们上一节课。没人明白，他是位老教师了，不需要实习，又为什么要来给我们上这一节课呢？

这个老师的一条腿有毛病，走起路来一浮一沉的。上课不一会儿，老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢？大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归；有人说勇敢就是见义勇为；有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌，各执已见。老师在教室里走来走去，不时听听同学们的发言。这时，教室里突然响起了一个极不协调的声音，虽然不大，却特别刺耳，毫无疑问，是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上，阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍，声色俱厉地问：“刚才的口哨是谁吹的？”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台，喝令全体同学从座位上站起来，说：“如果没人敢承认，你们就一直站下去！”

不一会儿，教室里传出几个女同学的哭声，有一个男生忍不住喊了一声：“是我吹的，和别人无关。”他的语音声音刚落，又有一个同学大声说：“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼，语气缓和了一些，说：“四个人都说吹了口哨，很显然是不可能的事，同学们请坐，我给你们讲一个故事。十几年前，有一个刚从学校毕业的年轻老师，参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强，始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑，搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们，接着说：“你们说得没错，视死如归、见义勇为，泰山崩于前而面不改色，这些都是勇敢。但还有另一种勇敢，这就是拒绝，不是自己做的事情，不管压力多大都不承认，这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨，你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时，同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影，突然明白了，他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁，用她那温柔的眼神注视我们成长？是谁，在用她那无比智慧传授给我们知识？是谁，

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵？是谁，在用她那耐心的话指点我们的前程？

是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠；让我们读懂每一片绿叶，每一朵彩云，每一朵浪花；是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。

所以，愿你们永远都充满着微笑，永远都绽放着你们的精力，愿你们继续着这份崇高的职业，继续抚育少年的情怀，引领年轻的心走向成熟，走向辉煌。

亲爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天是开学的第一天，我很荣幸的站在这里向大家介绍自己。我叫____，两个月前还是一名实验中学的初中生，现在有幸和大家在同一间教室学习。在我初中的班级里，我的成绩是名列前茅的，尤其是英语和语文，数学是我的弱项。我担任了两年的学习委员，并且担任过历史政治地理课代表，拥有比较丰富的课代表经验。

我也有一些擅长的特长。比如唱歌和画画。我从小对唱歌很有兴趣，并且在这些方面也有一定的能力。我曾经担任过班里合唱队的主唱，和同学们一起合唱《同一首歌》，我曾经代表年级，参加了学校的口风琴表演。还在初二，初三年级，参加了学校的元旦演出。曾经也参加过学校的硬笔软笔书法比赛，获得了二等奖。

我也很喜欢读书，对学习也比较有兴趣。比较喜欢小组讨论问题，也热烈的欢迎大家以后找我讨论学习问题，我很高兴能够同大家一起解决疑惑。我也希望大家能够推选我做班干部，我是一个很富有责任心和担当意识的人，对自己所做的工作是富有相当大的信心，并且我觉得我有这个责任心去做好这件事情。

另外我也对体育比较感兴趣，从四年级开始，我便一直在学校的跳大绳队里，参加学校分局的比赛，并且每年都能拿到第一，第二名。如果学校或班级有什么体育项目的比赛，我也很愿意代表班级参加，也请同学和老师们能给我这次机会。

在班级里的这段时间，我一定会尽心尽力的为班级做贡献，作为班级的一份子，不会为班级的工作部署和各种活动报名献计献策，并且自己的参加。

谢谢同学和老师们。

你知道蜘蛛为什么不会被自己织的网粘住吗?你知道萤火虫为什么不会发光吗?你知道蟋蟀为什么会唱歌吗?这些问题都可以在《昆虫记》中找到答案。今天，我要向大家推荐这本书《昆虫记》。《昆虫记》的作者是法国的让-亨利。卡西米尔。法布尔。法布尔出生于法国普罗旺斯的圣雷恩村的一家农户。生活十分的贪苦没钱买书。但法布尔喜欢昆虫，全身心地投入到各种观察与实验中去，通过自己不懈努力写出了《昆虫记》这本书。

《昆虫记》被译成多种文字出版获得“昆虫的史诗”的桂冠。作者法布尔获得昆虫荷马“科学诗人”等桂冠。这本书生动描绘了几种昆虫的生活，其中包括蜘蛛、蜜蜂、蝎子等。介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

《昆虫记》这本书让我十分着迷，作者用生动活泼的文字向我们描述了昆虫世界的一幕幕。比如我印象最深的那一段，地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但它淳朴的声音与万象更新的朴实欢乐又是多么和谐。看，法布尔对昆虫的那份好奇、那份爱，非常人能理解。他笔下的小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满灵性，让人看了之后觉得十分可爱。

这就是我推荐的《昆虫记》，让我眼界变得开阔，真是一本值得推荐的好书。快去书店买一本吧!

星期天，我正在家做作业。突然，奶奶神秘兮兮地走过来：“乖孙子，你能不能教奶奶说普通话?”我丈二和尚摸不着头脑，奶奶都年过六旬了，只上过几天夜校，竟然想起要学普通话。奇怪，奇怪，真奇怪!面对一个毫无基础的学生，我为师有一百个不愿意，可看奶奶这么诚恳，便只好勉强答应了。

课程开始了，我先教奶奶说一些简单的日常用语：“您好，您早，谢谢。”奶奶跟在后面念：“李好，李躁……”我一听，笑得前俯后仰，“错了，错了，是nín好，不是lí好。”奶奶听我一说，怪不好意思的，但她并没有放弃，而是继续认真地念着，还不时地看看四周有没有人在听。她有点羞涩，脸上泛着微微的红晕，像个小姑娘似的。“líng好，nín耗……”一个个变了异的“您好”，从她的嘴里蹦了出来。“哎!这个学生怎么这么笨呀!”当老师的我真是无能。我实在是没有信心了，但看着奶奶认真的样子，我又不想打击她的积极性，只有闷头一遍又一遍地教她。

因为我孜孜不倦的教导，以及奶奶那股钻劲，简单的日常用语她基本学会了。而我呢，早已累得筋疲力尽，口干舌燥。

这以后的几天，我又教奶奶说一些简单的句子。自从我教奶奶普通话后，我发现，奶奶对普通话越来越感兴趣，每天再忙也要挤出一点时间在没人的地方偷偷地练习;有时遇到什么事情，她也要用普通话和我们讲;甚至给姑姑打电话也讲普通话。她常常笑着说：“我准行!”说普通话，让奶奶脸上的皱纹舒展开了，人也仿佛年轻了好几岁。

我相信，只要我们共同努力，奶奶的普通话一定会说得越来越标准，越来越流利。

从奶奶学普通话这件事中，我悟到了一个道理：“世上无难事，只怕有心人!”这道理将使我受益一生!

我和姐姐找到一片空地，准备好羽毛球拍，心里想，紧张的战斗“打响”了。我先发球，我一打羽毛球就飞了过去，姐姐用羽毛球一拍球就反过来，我用低远球当过了姐姐的进攻。她用高近球有反了过来，我一不留神就接不住了，又到我发球了，我发了个高远球，她打了一下，球飞快的过来了，这个球像风速火球。我扣住羽毛球拍，向姐姐打了个飞镖球，姐姐接不住了，我哈哈大笑地说：“姐姐你会不会接球啊！”她说：“你不能太大意啊！”我满脸通红的说：“姐姐，我明白了！”姐姐问：“还要不要打啊？”我连忙说：“还要！”

那先休息一下吧，休息完继续打。这回我信心满满，姐姐没说一声就直接把球打了过来。我说这句不算。她问为什么。我说：“因为你不告诉我一声就打了！”姐姐连忙说：“对不起，我忘了说了！”

我再次用飞镖球攻了过去，她用高近球拍了回来，我接不住，生气了，赌气扔下球拍就走了。

向你推荐一本书，书名叫《老天会爱笨小孩》，《老天会爱笨小孩》是阳光姐姐——伍美珍从读者来信中选取素材，专为成长的烦恼量身定做的。

黄金鑫是本书的主人公，他是个反映慢，动作也慢的“笨小孩”。父母为了让他考上好高中，花大价钱把他转入了一个到处都是“聪明孩子”的班级。刚转来的黄金鑫，一开始还真有点不习惯呢。在所有功课中，他只有“死记硬背”的英语还算过得去，所以同桌汪德华还有黄金鑫的爸爸都说他是个“笨小孩”。

有一次，黄金鑫和汪德华还有胖青蛙一起回家，汪德华想要捉弄黄金鑫，就指着一块狗便便，问黄金鑫那是什么，黄金鑫说是狗便便，汪德华说不是，还说狗便便有臭味，那块狗便便没有。黄金鑫认定自己没看错，汪德华就让黄金鑫去闻，黄金鑫真去闻了，让汪德华和胖青蛙笑了好半天。

《老天会爱笨小孩》这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食，我想，你也一定能喜欢上这本书。

寒冷的月光透过薄纱照射到我的身躯，四周寂寥无人，黑暗无比，如同死神就在身边。脚下是蹒跚的道路，眼前是伤心的旅行。凄神寒骨，孤清寂寞。 The cold moonlight illuminates my body through the tulle, lonely around, and the darkness is incomparable.Under the foot is a staggered road, and there is a sad trip in front of me.The cold and cold, lonely and lonely.

这周的连续两次数学测验，都没有如期的成绩，只有冰冷无情的分数。回家的路上，树木不断摇掇着，叶片在地方上打滚，发出沙沙的响声。寒冷的风不断拍打着脸，一阵阵痛意从灵魂深处传来。这样的成绩让我该如何跟父母说啊!

回到家，父母发觉我的神情有所不对，便问我发生了什么事，我说没事，于是便锁上房门睡觉。窗外的树不觉枯萎，黄黄的叶片随风飘落，落在地上，屋子上，草坪上。我似乎听见门外的叹息。

第二天早上，起床便听见窗外哗啦啦的雨声，抬头一看窗外阴沉沉，灰蒙蒙。树叶被雨无情的打落在地上。寒风呼啸，倾盆大雨，心情正在谷子底。唉!

起床后，我去吃早餐。

父母给我讲了一个故事。

知道蜗牛为什么即使爬着这么慢;却始终也不停下来吗?因为它有自己的目标——一定要爬到我理想的地方。永不放弃，跌倒就爬起来，不要畏惧困难。像蜗牛一样，即使在大雨中，暴风中，也要继续向前。

听完这番话，我知道父亲其实别有用心，想知道我究竟有何不妥!

于是，我鼓起了勇气，告知这两次数学成绩考得差。说完，我似乎放轻松了许多。天空的雨水慢慢变少，直到没有再落下。

父亲，用轻柔平和的语言对我说，孩子，人生路上，谁无失败。谁没有当过失败者，谁没有遇到过挫折，你的人生不可能一帆风顺。就算船再大也会遇到风浪;就算人经历的事再多，也会有生意的事发生;就算花儿有多鲜艳，也会有凋零的一天。

你不必惶恐，应理性面对，找出错误，归纳总结，寻找合理的方法去学习。

我望着父亲的眼睛，似乎从中看到信任，说：“相信自己，你一定能行!”那坚定，执着，鼓励，信任，支持的目光，在我眼里久久还不能磨灭。因为这双信任的眼光，令我不断发备图强，永不放弃!

天空放晴了，再也没有阴沉的世界。树木又重新吐出了新芽，花朵绽放越加鲜艳，在水中看见那七彩虹的彩虹，绚丽多彩，奇乐无穷。

非常感激父亲那目光中的信任，信任我的能力，因为它，信任的眼光，我——决不会退缩，也不放弃!

我问自己，后悔吗?答案是肯定的。当然，后悔只是一种感想，不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.

老师说：“初一强调行为养成教育，初二是叛逆期，初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔，因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好，是我自己的深刻体会：给了我失败的机会，为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊：还我自由!当然，那仅仅是在心里，因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白，其实很简单，就是因为初二的期末考我失利了，导致我家的“慈禧太后”——妈妈，严格控制我的生活，几点起床，几点上学，什么时候做什么，一切的一切，我完全失去了在家时的自由时间。现在看来，我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习，希望能在第一次月考中进入年级前五十，我知道那是妈妈的要求，而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的，我想，除了吃饭睡觉的时间，连上厕所我都在想题目的解法……就这样，我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错，我从年级77名到年级53名了，也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候，妈妈却告诉我：我离她的要求还很远呢?我问：“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕，觉得不可置信，什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧，我承认我是没信心，可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数，平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友，而好友是这样说的：“我真不知道你是怎么想的!要是我的话，非疯不可!在600人中争前十，还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看，你的性格是那么好动外向，而你妈却让你不与大家来往，并在一个屋子里学习，你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”，而是“太后娘娘”的态度很明确，没有商量的余地!

好友说的话也有道理，但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中，我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……

书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙;书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇;书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹;书是人们精神的食粮;书是人们进步的阶梯;书是树上的红苹果。

今天我就向大家推荐一本好书,书的名字叫做《小天使海蒂》。读了这书之后,我感触很深。我知道了海蒂是一个活泼、善良、可爱、善解人意、关怀他人……的一位小女孩。从中我体会到海蒂的可爱“一双大大的眼睛，一头棕色的头发，白色的皮肤。”我还体会到海蒂是一个体贴别人的孩子“奶奶，明天我还来，还来读给您听”从“还”、“您”中表现出海蒂非常尊敬老人，对人体贴入微。还说了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一个大洞,明儿我就叫爷爷来帮您修,好吗?”从“来”字中表现了海蒂非常懂事。“啊，真美!玫瑰色的雪!哇，岩石上长满那么多的玫瑰花!呀，慢慢变成灰色了。哎呀!哎呀!全不见了!完了，贝塔!”从这里我感受到海蒂的天真、可爱。

这本书告诉我们,一颗纯真善良的心,能融化最为寒冷的坚冰,唤醒温暖的亲情。

快乐我与大家分享，果实我与大家共享!我想大家听了我的介绍,可能对《小天使海蒂》更加了解吧!那就让我们一起去书中探险吧!

暑假的一天，妈妈要我陪她去化妆店购买化妆品，结果化妆品不是太贵就是作用不大，结果逛了一圈，两手空空的回到了家。

我一回到家，就拿起一根黄瓜啃了起来，妈妈一见，就夺过我手里的黄瓜飞快地跑到厨房，拿起菜刀将黄瓜切成一片片，放在碗里，躺在床上，将黄瓜片一片片地敷在脸上。我一见这状，便好奇地问了起来：“妈妈，你这是在干什么啊?”妈妈说：“黄瓜能够吸取脸上的油腻，能使人的脸变白，这不，我也试试看这效果好不好。”

第二天，我一做完暑假作业，就拿出冰箱里的酸奶，咕噜咕噜地喝了起来。这时，妈妈叫了起来：“等一下，酸奶不要喝完，我有用。”于是我就把酸奶给了妈妈，妈妈一手拿过酸奶，将酸奶倒在手上，在脸上抹了起来。我惊奇地说：“妈妈，你是不是疯了?好端端的酸奶，就这么被你给浪费了，你知不知道要节约食物。”妈妈说：“你小孩子懂什么，这个能让皮肤变的光滑，不粗糙。”下午，妈妈的朋友来到我家。惊奇地说：“啊呀!你的脸怎么变白了?”妈妈开心地说：“我用的是进口化妆品。”我惊奇地说：“啊?”妈妈说：“黄瓜和酸奶哪样不是用嘴吃的?”我捧腹大笑。

哈哈，真是笑死我也。

有人说：“父亲的爱就像山一般的深沉。”而我的父亲却有些不同，他有时也会有水的温柔关怀。

记得在初一的时候，我的期末成绩考得很不理想。我怀着忐忑不安的心情到了家中，心想：我这一次考得这么差，肯定会被骂死的。而当我走到父亲面前，紧张的说：“爸爸，我，我……”然而并不是意料中的斥责，而是平静地回答：“考试没考好?”我听了，不禁低下了头，低声地“嗯”了一声。我心想：爸爸现在一定很生气吧。而爸爸那温和的语气打破了我的想法：“下次你一定要加油，好了!我们先来分析下原因。”我听了，惊讶的抬起了头，眼中充满了疑问。爸爸却只是笑笑说：“快点把试卷拿出来呀，别发愣!”我听了赶紧拿出了试卷。

爸爸认真地帮我分析了我的题目错误的原因，并要求我将错误的题目摘抄到纠错本上，再重做一遍，并且要求我以后要多练习，多看书，看错题，一定要认真、仔细地检查。

事实上，我父亲的水平并不太高，可他懂得这些道理。父亲同样也是一位严厉的人。

我有一段时间特别喜欢玩手机，整天就在看手机。父亲见此就特别生气，走过来生气的斥责道：“刘嘉怡，不要再玩手机了!你的眼睛已经近视了这么多了，快点把手机拿过来!”而我只好走过去将手机交给父亲，父亲接过手机后，转身离开了。我一天都闷闷不乐的，妈妈询问我原因，父亲这时却走过来了，说：“还有什么原因，不就是总玩手机，手机被没收了么!”妈妈听了也不好再说什么了，而这场闹剧也就这样的结束了。

我的父亲就是这样一个严厉而又温和的父亲。我觉得他是世界最最好的父亲了!

在寒假中，我回到了乡下老家，并且住了下来。在乡下的几天里，有许多令人难以忘怀的经历。

到达的当天晚上，我们便放起了烟火和鞭炮。我首先拿起摔炮，三四个一把往地上一扔，“噼里啪啦!”吓得妈妈往家里跑。我又乘胜追击，一边叫道：“哪里跑!”一边点燃了霹雳炮扔去，妈妈更是

吓得魂飞魄散，妈妈决定复仇，拿起钻地枪(仙女棒)向我冲来，我也不甘示弱，我们就在月光下一来一往……“啾轰”的一声，爸爸放了一个大炮仗，意示让我们休战，我们只好“放下屠刀，立地成

佛”啦!

第二天，奶奶让我们一起做包子。我们先准备了面粉、干酵母、泡打粉、豆油、温水……我们把面粉和干酵母、泡打粉，拌和均匀，扒坑，在坑内加入温水，放入豆油，抄拌揉合成面团稍醒，大约1小时

左右……在这段时间里，我们调好了馅。

正式开始包包子了，我们先将馅包进面里，包起来，还捏出漂亮的褶子，一个漂亮的包子就完成了。就这样，一个个包子陆续完成了。

做完包子了，我们就把它放进了蒸笼中……包子蒸好了，奶奶把包子放到了匾子里，啊!刚出炉的包子香气扑鼻，好不诱人，我一口气吃了好几个，我第一次感受到成功的喜悦与快乐。

寒假是一个充实的假期，也是一个快乐的假期。

在画家的眼中，处处风景如画，诗人眼里，风景如诗如画，在作家笔下，风景则会化作一个个动人心魂的故事，即便就是在普通人的眼里，每个人的眼中也有不同的风景。

人生处处有风景，每个人的成长环境不同，生存环境各异，然而即便就是同一处风景，在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟，怀着用心的心太去观赏，则会发现原先景致极美，置身其中自然会如此如醉，如果带着有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，则怎样也感觉不到景色的完美。其实，在任何状况下，人的一生中，有顺心如意的时候，但也难免会遇到事与愿违的时候，前进的道路上不仅仅仅就是平坦大道，难免会经历曲曲折折的弯路。要想让人生过的精彩，就务必学会应对各种状况。顺意就是不放纵，谨慎前行，加快前进的步伐，更加接近人生的目标，失意时任然不能停息，要有顽强的毅力，凭借坚强的意志，克服重重困难。信心百倍的朝着人生的目标不断迈进。无论就是顺意还就是失意，谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢？

其实，景色到处都有，就看你心中有没有景，会不会用心去欣赏，然而心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣赏到美丽的风景，有了种心态，即使你失去了一处你最喜欢的风景，也不值得因为失去而为他去死，但就是你会因为失去而更加深的去记住它。因此产生了回忆这个词汇，常常会因为回忆而思绪万千，或就是思念，或就是牵挂，或就是悲哀感慨的说：“再见了，我眼中的风景”也会因此而加倍珍惜在那处风景留下的足迹。

总之，人生就是在失意中长大，迷惑总就是在失意时觉醒，要把回忆当做人生中的快事来享受，有了这种境界也就到达了人生的最高境界。

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们身边溜走，转眼又迎来了一个新的学期。发生在寒假里的趣事就像天空中的星星，数不胜数，而令我记忆犹新的是打羽毛球。

三个表兄弟及姐姐好久没有聚会了，趁着寒假，我们又聚在一起，开心的玩耍，随着年龄的增长，游戏的方式也逐年升级。这不，今年又不约而同地打羽毛球了。

为了公平对决，我们动用了“石头、剪刀、布”。真是“好运当头”，第一场我和我表哥对阵，我信心十足，相信自己一定能当擂主。看我的球一会儿向西，一会儿向东。飘忽不定的球，搞得哥哥晕头 转向，疲惫不堪，终于弃拍投降，我不由得意洋洋。

第二回合开始了，我还沉浸在刚才的喜悦中，而身手不凡的姐姐早已识破了我的战略，每次都能轻易举拍回球，甚至还还击、扣杀。被战败的表哥还在一旁为姐姐喝彩，我真是心急如焚。后几球，回得 更糟糕，终因掉球太多而被淘汰下场，可怜我这个擂主梦是昙花一现，真是“关羽失荆州——骄兵必败”！

轮到自诩“球神”的大表哥上场了，也只有他俩才有得拼，大战三十几回合。终于还是“久经沙场”的姐姐略胜一筹，成为我们四人中的佼佼者。

望着姐姐赢得外公、外婆的夸奖而眉飞色舞的表情，我的内心既佩服她的实力，又坚定了自己以后处事一定得谦虚。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的古训，真是永远错不了，我要时刻铭记在心，激 励自己不断前进！

当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬，珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累，毛竹的生机也会如此蓬勃。 The last granules of the time of the time of the time of the time will be so brilliant;Dazzling.When six years of nutrients accumulated in the body, Maozhus vitality will be so vigorous.

正是由于历史的洗礼，在漫漫的历史长河中，最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化，传承优秀传统文化，是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历，正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

传承优秀传统文化，正确对待外来文化。现如今，知道重阳节的人越来越少了，知道感恩节的人越来越多了;知道情人节的人越来越多，可知道七夕节的人越来越少了。对于我们先辈留下来的许多传统节日，我们中的许多人都几乎全都置于脑后了，这难道不是一种崇洋媚外吗?这难道是我们口口声声说到的责任感吗?然而，我们身边其实有许多人在为我们做榜样，他们能坚守自己的信念，鼓励人们学习继承优秀传统文化，学者马寅初不就是吗?他积极提倡我们青少年应当多多学习中国的优秀传统文化，虽然世界正在多元化，但是，我们传统的中化文化不能丢!因此，我们是否想过，在不久的将来，中国优秀传统文化是否会被他国文化所取代?这个答案须靠我们用行动来回答。优秀传统文化，是我们继续发展的基石，是我们共同保护，共同继承的使命。

传承优秀传统文化，让我们坚定信念，共创美好未来!忆往昔，若不是司马迁的沥尽心血，怎会有《史记》的鸿篇警后人，若不是李时珍的跋山涉水，怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;若不是曹雪芹的五次易稿，怎会有《石头记》的哀婉催人泪?看今昔，是谁苦心钻研十余载，终使两星成?是谁奋斗十八年，终抱金牌归?是钱学森!是申雪与赵宏博。他们是继承了中华传统文化经典中的坚定，他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神，才使得他们能够这般坚定，这般执着。

传承优秀传统文化，我们虽如一根小小的火柴，但仍能点亮一片星空：传承优秀传统文化，我们虽如一片绿叶，但能点缀整个春天;传统优秀传统文化，我们虽若驾一叶扁舟，但仍能惊动一片大海。

传承中华优秀传统文化，是我们生命的支撑，成功的基石。

“啪，啪，啪，啪”，烟花的声音把我从梦乡里拉了出来。

过年了，今天是春节，我早早地起了床。我跑向爸爸妈妈的房间，“爸爸妈妈新年幸福！”一声甜甜的祝福传入了爸爸妈妈的耳朵，也许是他们心情好，早早地准备了红包，一下子就从枕头底下拿出来给我了！我跑回了自己的房间，数也没数红包，就放进了枕头底下，听说在枕头底下放几天就可以多几张100元。我又跑到了爷爷奶奶的房间，“爷爷奶奶新年幸福”爷爷奶奶也拿出了早已准备好的红包，我也放进了枕头底下。我这才去洗脸刷牙了。

晚上，姑姑、姑丈、姐姐、妹妹、外公、外婆都来了！我们开始吃年夜饭了！哇，年夜饭可真丰盛呀！有鱼、甲鱼、鸡、青菜、虾……哇，看得我口水也流出来了。我给家人们倒上了果汁、老酒，就开始狂吃了。后来又由爷爷开始祝福：祝大家新年幸福，全家团团圆圆。之后就是爸爸、妈妈、奶奶、外公、外婆……纷纷送上美好的祝福！

吃完了年夜饭，爸爸就带着我和姐姐、妹妹出去放烟花了，我们就先放大的。由爸爸用打火机点燃树枝，再用树枝去点燃烟花的引火线，就可以了。“啪，啪”的声音真好听，烟花在天空中的图形也很美。放完了大的我们来放小的，这个小烟花可真奇怪，真像一个钻石，爸爸还是用老办法来点燃，只听“呯”的这个烟花就像爆炸了一样炸开了，哈哈，真好玩！

新年又来到了，我又长大一岁了！

在新的学期里，我们班来了一个新老师——李老师。

李老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师美丽的形象。

美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟，心里想：快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。

就在这时，李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着老师，认真的听讲，害怕再被老师的眼神“杀”了。

李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看——呀!老师正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

这就是我们的语文老师——李老师。