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小学五年级语文作文推荐一本书【优秀20篇】

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推荐一本书五年级作文

全文共 528 字

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上个学期,我阅读了《红星照耀中国》。这本非常精彩,在此推荐给大家。

《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加?斯

诺。1936年6月至10月,他曾远赴我国西北革命根据地,并根据实地考察、采访时的所见所闻写成了该著作。

我认为这本书精彩的原因有两个。其一,这本书展现了当时西北革命根据地的红军对革命的坚定信念,他们的精神永远值得后人学习,因此这本书具备很高的思想价值。我从中得到了启发,我们在学习、生活上遇到困难时,也要自己努力想办法去克服。“办法总比困难多”,这是我从书中学习到的道理。

其二,这本书对于人物形象的刻画非常生动,充分体现出作者的文学造诣。第八章第二节中,作者描写彭德怀时,有这么一个情节:彭德怀突然气喘吁吁地向他的部下和作者吼了一句“冲到山顶去”,然后他自己就像兔子一样窜到了山顶。短短的一句话,同时运用了语言和动作描写,生动形象地写出了彭德怀带领革命斗争时的坚定与决心。这类短小而精彩的描写,书中还有多处,在此我就不一一列举了。由此可见,这本书也具备高度的文学价值,值得我们细细品味。

同学们,让我们跟随斯

诺的脚步,一起回到那个艰难困苦、充满硝烟,但却让人荡气回肠的年代去吧。我相信,你们必然会为这个伟大的国家,为那些可爱坚强的人们感到骄傲和自豪!

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篇1:赶集小学五年级

全文共 413 字

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集市上可热闹了!人流熙熙攘攘、川流不息。有卖水果的、蔬菜的、炊具的、布匹的、农具的、日用品的……可谓应有尽有。还有卖牛、卖羊、卖鸡的呢!叫卖声和人们的嘈杂声混在了一起。

我和奶奶直奔卖小杂货的摊点,买了小梳子、指甲刀。然后,又去了水果摊,看看有什么好吃的水果。这里卖的是桃子,大大的、红红的,个个像羞红了脸的小姑娘。我立马问:“叔叔,桃子多少钱一斤?”“八毛。”他说。奶奶迅速把桃子装好,放在了秤上。那人说:“五块六,秤还高高的呢。”奶奶讨价还价:“就五块吧。”“这……”那人有些犹豫。我立刻帮奶奶的腔:“就便宜点嘛,你看我奶奶都这么大岁数了。”那人只好给我们了。我和奶奶老少组合,真是“打遍天下无敌手呀!”

正在我和奶奶自我陶醉的时候,爷爷气喘吁吁地走过来,说“你们去哪里了,叫我到处找!”

我和奶奶相互笑了一下,又“嗖”的一下跑得无影无踪了。我想,爷爷肯定会叹气:“哎,真拿你俩没办法!”

快中午的时候,我和爷爷、奶奶满载而归……

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篇2:过年了小学五年级

全文共 543 字

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过年了,我们来到乡下,小强哥哥早到了。我一进门就发现了院子里的一箱鞭炮,于是我就迫不及待地叫上哥哥去放炮了。

我们先把香点燃 ,把一个小划炮放在院子中间点燃,然后,逃!我们连滚带爬地逃进了屋,只听轰的一声,就没动静了,小强哥哥说这个不好玩,“一个巴掌打不响,一个划炮也炸不响。”来点刺激的。有主意了,于是我们就找来易拉罐,点燃划炮扔进罐中,马上跑的远远的,等了半天,一点动静也没有,我们各拿一把扫把,蹑手蹑脚地走过去,五米,四米,三米,越来越近了,我们提心吊胆,屏息凝视,两米,一米,我小心地一扫把打过去,“哐啷当”罐儿跑走了,我们松了口气,捡来一看,原来那炮扔进去时就湿了。接着,我们又找来一个干的罐子,把炮扔进去,马上跑到一边,“啪”一声巨响,罐子还跳起了舞,成功了。我们又有一个主意,跑到了四楼把一把把的摔炮使劲摔下楼去,紧接着,地上就“噼里啪啦”炸开了花。“哈哈……”楼里飘荡着我们欢快的笑声。

到了吃饭的时候,亲戚们都到齐了,大家围坐在一起,边吃着热气腾腾的美味佳肴,边说着丰富多彩的奇闻异事。大人们在一块谈着旅游,讲着股事;孩子们在一起说着笑话,讲着趣事。一屋子洋溢着欢声笑语……爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在噼里啪啦的爆竹声中,一只欢天喜地的小羊跑来了,带来了新年的问候。

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篇3:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 470 字

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暑假的一天,妈妈要我陪她去化妆店购买化妆品,结果化妆品不是太贵就是作用不大,结果逛了一圈,两手空空的回到了家。

我一回到家,就拿起一根黄瓜啃了起来,妈妈一见,就夺过我手里的黄瓜飞快地跑到厨房,拿起菜刀将黄瓜切成一片片,放在碗里,躺在床上,将黄瓜片一片片地敷在脸上。我一见这状,便好奇地问了起来:“妈妈,你这是在干什么啊?”妈妈说:“黄瓜能够吸取脸上的油腻,能使人的脸变白,这不,我也试试看这效果好不好。”

第二天,我一做完暑假作业,就拿出冰箱里的酸奶,咕噜咕噜地喝了起来。这时,妈妈叫了起来:“等一下,酸奶不要喝完,我有用。”于是我就把酸奶给了妈妈,妈妈一手拿过酸奶,将酸奶倒在手上,在脸上抹了起来。我惊奇地说:“妈妈,你是不是疯了?好端端的酸奶,就这么被你给浪费了,你知不知道要节约食物。”妈妈说:“你小孩子懂什么,这个能让皮肤变的光滑,不粗糙。”下午,妈妈的朋友来到我家。惊奇地说:“啊呀!你的脸怎么变白了?”妈妈开心地说:“我用的是进口化妆品。”我惊奇地说:“啊?”妈妈说:“黄瓜和酸奶哪样不是用嘴吃的?”我捧腹大笑。

哈哈,真是笑死我也。

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篇4:爸爸对我的爱五年级小学生话题

全文共 672 字

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“号外号外”老爸居然会跳舞。 "Outside the nickname" dad will dance.

平时,老爸都在加班,因为他的职业是———警察,几乎没有时间陪我和妹妹。今天,他终于放假了,晚上陪我们玩得不亦乐乎,感觉房子都要被震塌了。

今天我早早的做完作业,就叫妈妈开电视,“自己开,老娘不会。”“不会开,那么大人了,开个电视都不会,笨”。

我嘀嘀咕咕着。突然,传来了开门声,是谁?是谁?谁会有我家的钥匙?

只见一个短短的头发,穿着深蓝色的衣服,一脸疲惫的男人走了进来。嗯!真帅,他就是差点快要被我遗忘的老爸。

爸爸,今天太阳从西边升起来了嘛?居然回来那么早”。爸爸说:“是啊!”就坐在沙发玩起了手机。

老妈见此现状,说:“事情做完了,来来来,我们锻炼锻炼身体,陪我们跳跳舞。”

我灵机一动,马上在电视上搜索了广场舞。

音乐响起来,我拉起爸爸,走到客厅中间,老爸看着电视,跟着节奏摇摆起来,你看他双手举得高高的,像海草一样,随风飘动,嘿!

老爸还挺时髦的,海草舞都会跳,没想到他把头往外一伸,手从头摸到脚,还扭了扭肥肥的屁股,天哪,好“辣”眼睛啊!

我立马换了首快节奏的歌,没想到爸爸把脚伸得长长的,用手摸了摸腿,又抬起来,两只手在胸前使劲拍着,像大猩猩金刚一样,一眨眼功夫,他居然跳起了“掰掰脚”,哇!

这一家人是要疯了吗?要是拍个抖音,准能成网红。

过了一会儿,老爸更疯了,直接拿起鞋跟着音乐,飘来飘去,鞋一会儿飞到墙壁上,一会儿跑到茶几上,一会儿蹦到天花板上,看着我那活宝老爸,我忍不住摇了摇头。

朋友们,你家有同款老爸吗?我的活宝老爸是不是挺可爱的?

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篇5:致语文老师的一封信小学满分

全文共 734 字

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可敬的陈老师

您好!

说起寒假,让人最感兴趣的事莫过于春节了。春节主要有四种习俗,贴春联、吃团圆饭、贴福字、放烟花。

说起贴福字,倒有一个传说,以前姜太公有个老婆,天生是穷的命。姜太公的老婆走一家,败一家。别人都不敢见她,后来,姜太公封了神。她说:“凭什么你封了神,我却没封呢?”姜太公说:“你走一家,败一家封什么神。姜太公的老婆死缠烂打。姜太公想想说:“干脆封个穷神吧!”她说:“封了穷神叫我住哪儿?”姜太公说:“有福的地方不准去。”百姓听说后家家户户都要贴福字。贴福字象征:福临门、福登门等吉祥美好的寓意,有些人家将福倒贴,当然福到了或福已到等美好寄托。

春联绝大多数都是讲财源广进、吉祥如意

吃团圆饭,不管亲人在天涯海角,必千里迢迢赶来吃一顿团圆饭。是什么让海外的一个个亲人那么不顾一切地回一次家,只为了吃一顿饭么?“不对”团圆饭顾名思义:“团圆的饭”吸引他们的不是团圆饭,而是与家人团聚浓浓的爱。所以促使他们赶快回家。电视上有一条广告:“世界上有许多条路,而回家的路则是最温暖、漫长的。报纸上也有一些人,拖着大行李箱在上火车的几分钟小睡一会儿。或许梦到吃团圆饭或许还梦到未与家人团聚。这一切都是回家时一个个美丽的梦境。

放烟花做为春节的主角,应当做我文章的压轴戏了。每逢过年总有震耳欲聋的炮声,三十傍晚似打仗,一点不比二战差!关于放烟花也有个传说:中国古时侯有一种叫”年”的怪兽当”年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来白发老人然响的爆竹声,”年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来”年”兽最怕红色,火光和炸响.这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,”年”兽大惊失色,仓惶而逃.再也不敢吃人了。

春节是我国的传统节日也是个家人团聚的日子

祝您

吉祥如意

唐鑫

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篇6:打羽毛球的作文小学五年级

全文共 415 字

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朋友,你喜欢打羽毛球吗?我就喜欢,下方我就给你讲讲吧。

这天,阳光明媚,我和妈妈吃完晚饭去了公园,我俩手里拿着羽毛球拍,准备大战几个回合,我俩准备打一场比赛,我们找一处人少的地方,比赛立刻就要开始了,我俩都把羽毛球拍握的紧紧的,我妈妈发了一个高球,我没有接住,紧之后又就是一个低球,我又没有接住,我的心很紧张,但就是,我一点也不气馁,还就是认认真真的看着妈妈就是怎样打的,我十分的努力,十分期望能多接几个球,渐渐地我有些灰心了,但就是,妈妈说:“只要努力就能成功,”妈妈的话鼓励了我,之后,我打了一个球,这一次,比每一次都打的好,妈妈没有接住,我赢了一个漂亮球,妈妈也说,你这一次,比每一次都打的好,继续努力。然后,在妈妈的指导下,我又赢了几个球,我明白就是妈妈在让着我,我才转败为胜的。

渐渐的,我不仅仅学会了发球,而且,还学会了怎样接球。

这天,我有很多的收获,打羽毛球不就是一件容易的事,但就是只要努力就必须能行,打羽毛球真搞笑。

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篇7:我的同桌小学五年级上册

全文共 1023 字

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记得,那是刚开学的时侯,英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候,他吞吞吐吐的,连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学,信任目光最后落在了袁雅宁的身上,把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求,每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务,利用中午休息的时间带着李宬同学,开始背单词。

他们找了两个空位子坐下,袁雅宁手里拿着英语书,和颜悦色地对李宬说:“你先跟我读几遍再背,好吗?”李宬点了点头,表示认可。于是,袁雅宁说出一个单词的每个字母,带着李宬读了几遍。字母读会了,她又细致地把单词的拼写讲了几遍,接着告诉李宬应该怎样读正确,中文意思是什么。看到李宬听明白了,她就反复地让李宬随着她说。一遍,两遍……袁雅宁不厌其烦地教着,终于,李宬会读了。她顾不上歇一会儿,就乘热打铁,帮助李宬记忆,开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思,让李宬用英语回答。这时,只见李宬仰着头,两眼直直地望着天花板,好像想从天花板上获取答案。想了一会儿,李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母,袁雅宁点了点头,高兴地:“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词,李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去,根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处,等了一会儿,见李宬没跟着自己说,就又认真重复了一遍,还是没有听见李宬的声音。她一看,原来李宬正嘴角向上翘着,眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了,她使劲地推了李宬一下,李宬连忙扶着旁边的桌子,两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁,大声地说:“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前,不紧不慢地说:“现在是背单词的时间。”李宬回过了神,不好意思地笑了笑,小声说:“对不起,我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人,英语课上,李宬说单词的.声音变得流利了。

袁雅宁不仅辅导同学学习,还经常在同学需要的时候给以帮助。

那是在今年11月份的时候,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理,可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候,看到了袁雅宁,她看到我着急的样子,安慰我说:“你去吧,我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句,就转身走了。等我修完眼镜回到班里,打开记事本一看,上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西,她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,只觉得热热的。

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篇8:热闹的中秋节小学五年级作文

全文共 789 字

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今天是中秋节,我们楼下的一条大街上挂满了七彩的灯笼。每到中秋十分,就会有好多小孩子吵着让家人买灯笼。无论在这座小镇的哪一个角落,都能看到几个小孩欢欢喜喜提着花花绿绿的灯笼满街跑来跑去的身影。这时,一个小孩羞涩地用手拉了拉我的衣角,问:“大姐姐,你可以帮我买那个灯笼吗?”他大大的眼睛看起来是如此的清澈,我本来想甩开他,却有些心软。摸摸口袋,发现还有钱,就掏出五块钱,给他买下了那个小灯笼。他眯着眼睛笑道:“姐姐,谢谢你。中秋节快乐哦!”我愣了愣,也笑着说:“好,你要快点回家,不要让爸爸妈妈担心了。”他听话地点了点头,走开了。

走进一家西饼店,月饼的香味吸引了我,我的每一个细胞都在为那些看起来十分美味的月饼兴奋地跳动!冰皮月饼、双黄白莲蓉、五仁月饼……摆在货架上的月饼品种数不胜数。我认识的,不认识的,都摆上了。即使隔着一张包装纸,我也能闻到那股诱人的香气。天哪!精美的包装,廉价的价格,难道这是传说中的“物美价廉”?不吃太可惜了!没错,我是一个吃货。我把每一种月饼都看了一遍,然后每一种拿一个,嘿嘿,最后结账。

傍晚,父亲在阳台摆上一张小桌子,堂哥特地做了我最爱吃的糯米糍和红豆糕。桌子上摆满了晶莹剔透的紫葡萄、香甜的月饼、冒着热气的普洱茶和甜品……我坐在椅子上,用筷子夹起一小块糯米糍,迫不及待地放进嘴里细细咀嚼,发现竟然是凤梨味的!我兴奋得快要蹦起身来。

我并不是喜欢吃凤梨味的东西,只是没有吃过糯米糍里的陷是凤梨味的而已。总觉得很新鲜。

堂哥说:“这凤梨糯米糍寓意是团团圆圆永不分离,凤梨凤梨,分离分离。我们都把‘分离’吃进肚子里了,就永远不会分开了!”一家人都笑开了。

今天的夜空与前几年的十五不同,月亮朦朦胧胧的,如一个娇羞的小姑娘,望着我们含羞微笑。

中秋节,我不要什么圆月,也不要什么美味的食品。只要一家人能聚在一起,普普通通吃个饭,聊聊天,那也算一种幸福了。

中秋节快乐。

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篇9:我的心爱之物小学五年级作文

全文共 359 字

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我的心爱之物是爸爸给我买的玩具熊。

它有着雪白的绒毛,黑珍珠似的小眼睛,滑稽的鼻子,大大的嘴巴,只要看到它,我就会被它那可笑的样子逗得合不拢嘴,笑得喘不上来气!

记得有一次,我在小区里玩,不小心摔了一跤,胳膊受伤了。我连忙跑回家,妈妈见我摔成这样,连忙拿出消毒液,给我消毒。太疼了!我的目光落到了小熊身上,立马大笑起来,妈妈问我:“消毒搞笑吗?我没觉得呀!”我含糊地说:“不是!我是看我那小熊,太可笑了!”说完,又大笑起来!妈妈摇摇头说:“心大的人,就是没心没肺。”

还有一次,我正在赶作业,钢笔落在书上,发出“沙沙”的声音。我刚想休息一下,却突然看到小熊的眼睛盯着我,仿佛在说:“主人,您正在赶作业呢,别休息了!”我心领神会,立马打开书本,“沙沙”的声音再次响起来……

我喜欢这个可笑、滑稽的玩具熊,但我更喜欢疼爱我的爸爸!

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篇10:作文的小学五年级

全文共 564 字

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被拧,对于大家来说,可能太过于平常,不过是痛一下而已。但对我来说,这习以为常的“拧”却包含了妈妈对我种种复杂的感情。

听妈妈讲,我小时候是一个调皮的孩子,中午闹人不睡觉,有时候“一哭、二闹、三上吊”。这时,妈妈就在我的脸上轻轻地“拧”一下。说也奇怪,当妈妈拧了我之后,我就停止了刚才那暴风骤雨般的哭闹,乖乖地闭上眼睛,合上嘴巴,进入了甜甜的梦乡。

有一天,我在上幼儿园时,和一个小朋友发生了矛盾。我一把抢过了他的玩具,还做着鬼脸伸着舌头对他说:“大笨蛋,来咬我呀!”那个小朋友非常委屈,“哇”地一声嚎啕大哭起来。这时,妈妈正好来接我,看到了这个情景,火冒三丈,使劲地在我大腿上拧了一下,我腿上火辣辣地疼,心不甘情不愿地把玩具还给了那个小朋友。当时心里别提有多痛恨妈妈了。

小学三年级的一个晚上,我正津津有味地看着《铠甲勇士》,妈妈走过来,使劲地拧了我一下。我当时有点丈二和尚摸不着头脑,原来是我做的家庭作业有很多马虎的地方,漏洞百出,而且还写错十来个字。妈妈严厉地对我说道:“下次再这么马虎,不仔细不认真对待作业,看我不拧死你!”我无奈地点点头。

直到现在,当我犯错误的时候,当我马虎粗心的时候,当我欺侮小朋友的时候……妈妈都会在我的腿上拧一下,但我知道:拧,不普通,它包含着妈妈对我的约束、教导、严厉、关爱,它将带领我走向成功的彼岸。

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篇11:推荐一本书五年级作文

全文共 397 字

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高尔基曾经说过:”籍是人类进步的阶梯。”今天我同样也带来了一本高尔基的著作——《童年》。

《童年》是一部中篇小说,它与《人家》、《我的大学》构成了作者自传体三部曲。

这本书写了主人公阿列克赛幼年时,父亲因染上霍乱而去世,跟母亲外婆来了萨拉托夫——外公家,外公家的两个舅舅经常发生争执,以及外公的刻薄、凶狠好、吝啬等等,都让他吃了不少苦头,幸亏,他有着一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活的外婆。

阿列克赛的童年是灰暗的,有一次就因为染了一块布,就差点被打死,而我们现在有吃有穿,生活无忧无虑,”寒门出贵子”,他在经历了这么悲痛的童年后成为了一名作家。看了这本书后,你一定会有这样的自我反思:父母稍微骂了我一下,我就玻璃心满地,父母不带我去玩,不给我买玩具,我非常伤心……我应该长大了,承担起责任,认真学习!此后,你会发现你在一夜间便长大了。如果你也想获得这样的感受,就快与我一起阅读高尔基的《童年》吧!

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篇12:小学五年级描写人物的

全文共 542 字

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我有一个好爸爸,他高高的个子,身材魁梧。有一头乌黑油亮的头发,还有一身白皙的皮肤,太阳出来的时候,他身上的皮肤还反光呢!他圆圆的脸上,长着浓眉大眼,可惜鼻梁上架了一副眼镜。

爸爸在广播电视局上班,他是单位的业务骨干。他工作认真负责,每天都很忙。动不动就要出差,有时好几天都见不到爸爸。现在,爸爸已经升为广播电视局的副局长了,很多事都由他指挥别人去做了,但重要的事,他还是亲自去做,一有急事就见不到他的人影了。

爸爸有一个很特别的爱好,很喜欢看小说。他看小说不是在书上看,家里一本小说也没有,他天天都在手机上看,闲看就看。他恨不得和手机合为一体了。他还有一个爱好,就是喜欢带全家人出去玩,跑了很多地方,一放假就出去,太疯狂了!

爸爸对我很好,我不会做的作业,他都耐心给我讲解,一直讲到我会了为止。我如果生病了,他就会立刻开车送我去医院。有一次,他在医院陪我打针,一直陪到凌晨,整整一个晚上都没合眼。他天天接送我放学上学,从没让我迟到过。每天早晨他还早早起床给我做早餐,如今,这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了,我真是太幸福了!

爸爸性格很好,脾气也很好。但如果把他惹急了,整个房子都会着火!

这就是我的好爸爸,一个长得帅气,性格很好,很关心我,辅导我学习,还会给我做早餐的爸爸。我很爱他!

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篇13:小学五年级观后感大全优秀合集

全文共 520 字

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今天我们学校组织大家集体观看了一部非常有意义的电影,叫《隐形的翅膀》。看过这部电影之后,我受到了极大的震撼。

故事讲的是一个叫智华的女孩子,在一次意外中失去了双臂,虽然这对她的学习和生活造成很大的影响!但她始终没有放弃自己考大学的理想。为了考上自己向往的大学,她没日没夜地练习用脚写字,把脚都磨出了血泡,但她毫不在意。通过艰苦的练习,她终于练会了写字,校长为此也很受感动,同意让她回到学校。为了生活,她又学会了用脚穿衣服、用脚吃饭、用脚打字。可是不久妈妈得了精神分裂症,一天到晚只会给女儿折纸,其它什么都不会干。爸爸也不会做饭,为了让全家吃上饭,她又经过长时间的练习学会了用脚做饭。很快,一位体育教练看中了她常人所不能相比的惊人毅力,开始帮助她学习游泳。一番苦练以后,在一次大赛中,她最终打败所有对手,夺得冠军并考上了大学。当她听到教练说,她考上了大学的时候,她高兴极了。

用脚去做复杂的事情,其难度可想而知。我们有灵活的双手,却做不到她用脚能完成的工作。这让我自愧不如!

健全人能够通过坚定意志,而实现自己梦想的人在世上也不多见,更别说像她这样的残疾人了。任何人都有一对隐形的翅膀,这对翅膀就是心中的梦想!我们都应该学习智华,她是我们的好榜样!

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篇14:我的心爱之物小学五年级作文

全文共 402 字

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我的心爱之物是“唐唐”,“唐唐”是我爸爸的同事送给我的玩具熊,那时候我才三个月。

“唐唐”原来不叫“唐唐”。其实,我也不知道它叫什么。我小时候一点也不喜欢唐唐,还很怕它,于是,爸爸妈妈见我这么怕它就把它放起来了。

直到我会爬会说话的时候,我又把它拿出来了(爷爷奶奶也知道这件事),也不知为什么我突然喜欢上它了。爸爸妈妈都惊呆了。

那个时候,我已经会说话了,我突然冒出叫它“唐唐”,从此,它就成为了我心中的宝贝。

我们家里还有一个我的妹妹,她和我差不多大,不过她家不在青岛。

有一次,她来青岛玩的时候,我就把“唐唐”拿给她玩,她也很喜欢它。他们不住我们家,他们住在旅馆里,走的时候把“唐唐”落在旅馆里了,工作人员也不知道,就把它丢进了垃圾箱里,走到半路她想起玩具丢了,就跑回去找,终于在垃圾桶里找到的“唐唐”。

最后,她把“唐唐”还给了我,看到“唐唐”又回到了我的身边,我开心极了!

它是我的心爱之物,我到现在还留着它。

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篇15:小学语文教师教育叙事_600字

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能带真的吗

一位老师教学贺知章的《咏柳》时,首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条,不知从哪里冒出了一个声音──

“假的!”有些学生嘘嘘地笑起来。

“能带真的来吗?”老师轻轻地问。

“不能!”好多孩子喊道。

“为什么?”老师笑吟吟地问道。

“我们不能随便折柳条,柳条会疼的。”

“柳条折下来就枯了。”

“如果大家都折一根柳条,柳树妈妈会变得光秃秃的。”

“同学们多么爱护柳树呀!你们一定跟老师一样喜欢柳树,咱们赶紧看看它长得漂亮不,好吗?”

学生仔细地观察了起来,一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。

[反思]

“假的!”看似学生在搅和,但老师没有指责学生。在意料不到的情景中,教师因时而变,顺势一问“能带真的来吗?”瞬间营造了一种积极的反思氛围,使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的,他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调,学生观察柳条兴致盎然,体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。

课堂教学是一个动态过程,出现课堂矛盾很正常,关键是教师如何随机应变,运用教育机智敏锐地捕捉问题,以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”,但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂,却折射出现春天般的勃勃生机。

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篇16:小学语文日记400字

全文共 506 字

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今天早上,第一节语文课的时候,黄韵淇、吴冠辰、王姿涵和李屹飏给我们讲第四单元语文天地上的课文——《日月潭的传说》!

四位小老师都制作了精彩的PPT,有文字有图片,非常生动。他们分别祥细地介绍了《日月潭的传说》这篇课文。首先由‘黄老师’给我们简单介绍日月潭的故事和阿里山的传说。“黄老师”给我们上课时,条理很清晰,声音很洪亮,我们一个个都听得津津有味。我对她讲的故事里印象最深的是阿里山的传说,那里面,村民拿着弓箭和金刀和两条恶龙战斗的情境深深的吸引了我。接下来,是‘王老师’给我们讲生字,‘王老师’讲得非常好。她先让我们把这个字读三遍,然后,再让我们拿这个字组词,我们讨论的非常激烈!然后,是‘李老师’为我们讲词语,虽然‘李老师’有一点害羞,但是,我觉得他讲的很好,尤其是讲易读错的字时,先让我们读三遍,然后拿这个词语造句!我觉得这个方法很好。最后是‘吴老师’给我们讲句子,我觉得吴老师讲得非常非常好,每一个句子都给我们说了句意,而且声音洪亮、大方!最后,我们还给出了一些好的建议和鼓励,这些建议给我们组的备课也有了提升!

在整节课中,樊老师是我们的摄像员,拿着一个黑色的照相机在给我们拍照!

这真是一节有趣的语文课!

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篇17:与书为友五年级

全文共 388 字

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朋友们,在我们的日常生活中,处处都要用到,但是,在我们班,又有几个同学认认真真的读这些书呢?

那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的经历吧。当我在上一年级的时候,不管是走路、还是上厕所的时候,我都不会忘记要把书拿上看。

有一次,我到图书馆借了——《安徒生童话》拿回家里看,爸爸就说:好儿子,你真不愧是书迷啊,我笑眯眯地说:哎哟,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸说:好,我以后放低调一点总行了吧,我说:这还差不多。

还有一次,我又到图书馆借了一本书,刚回到家里,我就躺在我的床上看书。看了一会儿,妈妈就叫我说:快过来吃饭,我说:哦,马上就来了。我看着看着,一个小时过去了,妈妈走进我的房间大声的对我说:你到底吃饭不吃?妈妈刚说完,我的眼泪就掉了下来,妈妈问我说:不是你的错,而是这本书太感人了,我刚说完,妈妈就哈哈大笑。

这就是我,与书为友的我。我猜,现在大家一定会喜欢看书了。

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篇18:小学五年级有关双龙湾的

全文共 798 字

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国庆节那天,我们一家准备去双龙湾

一路上,我很高兴,我在想卢氏双龙湾是什么样子的?那里有什么可玩的呢?总之,我想了很多的问题,可是过了很长时间还没到卢氏,我有点不耐烦了,便问爸爸什么时候才能到,我问好几次,可爸爸的回答总是一样的,马上就到。可是我已经等够了一百个马上了怎么还没到啊!最后我只有用睡眠来消耗时间了。

然后不只过了多长时间,我们终于到了卢氏,之后,爸爸说:“卢氏的土鸡很好吃,不如咱们先去吃饭吧。”说完,我和妈妈就说好吧,于是,爸爸把我们带到了一家有名的饭店,进去以后,爸爸利索的说了一声:来一盆“五香土鸡”。看上去,爸爸跟一个老手一样,厨师听完后,便说了一声“好嘞”,不一会儿,一盆香喷喷的“五香土鸡”就上桌了,上来后,我们赶紧吃完就出发了。

大概过了半个小时后,我们才到了双龙湾,那时,天气十分的热,太阳照的让人睁不开眼睛,进去后我们先坐电瓶车到了坐船的地方,上船后我们决定先去溶洞。刚一下船十几个打字便映入眼帘“不登溶洞非好汉,不坐滑到真遗憾”。滑到是什么呢?我的心中充满了好奇心,有着好奇心做动力,我爬的非常快,而且没有一丝累感,爬到溶洞的门前后,我赶紧跑进去,想看个究竟,一进去全是黑洞洞的,可接着往里走,就出现了五彩缤纷的颜色,这真是美妙极了,这些自然天成的景色吸引了很多游客,“老君打坐”“西天佛仙”等等这些微妙微肖的石像就象真的一样,让人们留恋往返,禁不住都要合影留念,我也不例外,也和弟弟在那照了像。接着,我们就从后门出来了,后门的前面就是滑道,我坏着强烈的好奇心跑了过去。一切就绪,只听“嗖”的一声,我的屁股下面就象按了轮子一样直往下滑,滑道的路拐来拐去,真称的上是“羊肠小道”。下去后我非常高兴,真想再滑一次,接着,我们由于时间紧促,就没去螃蟹沟,所以我们才依依不舍的回家了。

在回家的路上,我在想:这次没有把双龙湾游完是一个遗憾,可下一次,我一定要把双龙湾转个彻底。

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篇19:小学五年级作文我和足球

全文共 600 字

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我校在上周六下午第六节课后举行了旭日杯足球比赛,参赛两个球队为我班和六(1)班。下午班主任秦老师带领全班同学去给我班球队助威。来到大操场时,六(1)班的同学早就到了,我班队员穿的是绿色球衣,六(1)班队员穿的是橙色球衣,裁判是体育老师,只听见一声哨响比赛开始了。刚开始两方球员你挣我抢很激烈,没有一方占优势,我班同学为我方球队呐喊、助威队员抢到球后,晃过我班一名队员之后,直接带球射门,就在这千钧一发之时,我班守门员徐子跃一个跨步飞身接球,牢牢地把球抱在怀里,真让我们捏一把汗哦。

紧接着守门员很快的把球抛给我班王浩然同学,只见王浩然接到球之后左盘右带,晃过六(1)班两名防守队员,离对方球门不到几米的地方一个突然大力射门“砰”的一声,“球进了,球进了”我班同学呐喊声震耳欲聋。这时体育老师吹响了哨声,一比零,我班暂时领先。没一会体育老师又吹响开赛的哨声。

这下六(1)班同学急了,打的比刚开始激烈多了,抢球也非常狠,不时把我班队员给攀倒,但我班同学没有气馁,继续保持战斗力,这时我班队员张云律接到队员传来的球,单刀直入一脚将球往对方球门射去,又是“砰”的一声,我们还以为进了呢,哪知道打在门柱上。“嗨”我叹了一声气。就在这时只见王浩然从后面飞跑过来一个补射,球又进了。这时结束的哨声响起来,我们班同学高兴的喊着:“我们二比零赢了,我们二比零赢了。”开心的心情在我心中时时涌动,我大摇大摆的走回教室去了。

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篇20:小学五年级日记

全文共 446 字

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星期五,和平常没什么不一样的,照样下午第二节体育课。可上课前,有一位女孩给我们班搬来了体重表和身高表。一开始,我们并不知这是干什么的,可等上课时,体育老师说:“今天我们在班上上课!”我们便明白了——今天身体大检测!

老师首先喊道:“学号一至十号上来!”十号内的同学便秩序井然的站在仪器旁,老师让李诗语来做登记员,一号房欣宇上前去了,踩在体重表上,老师大喊道:“二十三点五千克!”哥哥便转过头来,对我说:“真轻,只有四十七斤而已!”体育老师用眼睛警告哥哥,哥哥便不敢轻举妄动,怕再被老师发现了,可就惨了!

紧接着二号、三号、四号、五号……都上前了,终于老师大喊:“五十一至六十号上来!”我心里有些紧张,因为我是五十四号!轮到我了,我渐渐放松,因为我觉得紧张会增加体重!,我站到了体重表上,上面显示出了数字51、1!我的体重是102、2斤,不敢相信我又胖了!

后来,我又站在身高表上,了;老师要我不要身体向后,要站直了!可我作了点小弊,踮起了脚,结果我比哥哥高,兴奋极了!

身体大检测,有趣的一节体育课!

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