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关于日全食的资料(合集20篇)

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成语资料

全文共 223 字

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成语解释:指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

成语举例:下乡只是蜻蜓点水式的,还要带白馒头。(郭小川《沉重的教训》)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、宾语、定语;含贬义

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:水,不能读作“suǐ”。

成语辨形:点,不能写作“典”。

成语辨析:蜻蜓点水和“走马观花”都常用来比喻办事不能深入。但蜻蜓点水偏重在“点”;指做事不坚持;不深入;“走马观花”偏重于“观看”不仔细;不认真。

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篇1:成语资料

全文共 279 字

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成语解释:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

成语举例:刘邦是在封建时代被历史家称为“豁达大度,从谏如流”的英雄人物。(毛泽东《在扩大的中央工作会议上的讲话》)

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作宾语、定语、状语;含褒义,形容人豪爽

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:度,不能读作“duó”;豁,不能读作“huó”。

成语辨形:豁,不能写作“获”。

成语辨析:豁达大度和“宽宏大量”或“宽大为怀”;都含有“胸怀宽大”的意思。但豁达大度指人本身的胸襟度量;“宽大为怀”指处理案情人的态度;“宽宏大量”同时含有上述两个意思;使用范围较宽。

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篇2:成语资料

全文共 226 字

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成语解释:首:首先。扳指头计算,首先弯下大拇指,表示第一。指居第一位。引申为最好的。

成语举例:此校确系美国之首屈一指,我毕业于此后,纵欲继续研究,在此邦亦无处可去也。(闻一多《家书——给父母亲》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:动宾式

产生年代:近代

成语正音:一,不能读作“yì”。

成语辨形:屈,不能写作“曲”。

成语辨析:首屈一指与“名列前茅”有别:首屈一指侧重指第一位;“名列前茅”侧重指第一流。

成语谜面:先弯大拇

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篇3:五年级优秀作文之经历日全食

全文共 489 字

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今年的暑假过得非常有意义,因为我见证了百年一遇的天文奇观——日全食。这是一种奇特的天文现象,在发生的那几分钟里,天空亮度会突然下降一百万倍,连温度也会骤然下降。日全食的时间越长,温度也会下降的越明显。

为了更好地观察日全食的过程,我特地准备了一副观测眼镜。那天是7月22日,一大早我就起床了,兴奋地关注着太阳的变化。电视里都在播放关于日全食的新闻,说整个日全食会经过5个过程,分别是:初亏、食既、食甚、生光和复圆。过了没多久,我就发现太阳已经出现了一个小缺口,就像一个月饼被咬掉了一口,记者说这就是初亏了。又过了没多久,天空灰暗了许多,原来太阳只剩下一半,另一半被月亮吞噬了,这就是食既。随着人群中的欢呼声,天一下子黑了下来,只见马路上的路灯都亮了,就像白天一下子到了深夜。这时候太阳已经被月亮整个儿吃掉,食甚终于发生了,这使我兴奋不已!渐渐地,美丽的贝利珠和钻石环出现在天空中,实在是太光彩夺目了。接下来就是复圆,太阳再次散发出光芒,照亮了天空。

回想着这一切的发生,觉得这样的日全食真是壮观啊!真荣幸能见证这百年不遇的天文景观,这是我最难忘的经历了。

[五年级优秀作文之经历日全食

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篇4:日全食观察日记800字

全文共 782 字

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当月亮遮住太阳最后一部分时,透过月亮凹处闪耀的光球呈现出一种叫做“贝利珠”的现象。

当最后一点光球消失时,美丽的内冕将在月亮周围形成一道带有一颗闪耀的白色宝石的光环。

在钻石环消失后,你只有两秒钟的时间可以观赏到深红色的色球层,而后它就会消失。

一旦太阳被完全遮住,你可以看到日冕的整个光环,它的亮度和满月差不多。

日全食期间你可能会看到的第二件惹人注目的事就是太阳边缘美丽的凸起部分即“日珥”。 太阳透过树叶投影

日食发生时,阳光会穿过树叶之间的孔隙在地面形成斑斑驳驳的图案。

我不懂科学,更不懂天文,什么日全食,天台气象知识。可是愿意看那奇妙的景象,百年不遇的美丽!

小时候,经常听大人们说:天狗吃月亮,吞食太阳,这是个可怕的事。如果太阳让天狗吃了,天下一片漆黑,没有了光的世界,会什么样子,想像中好恐怖。每当有日全食时,老人们就会用敲铜盆的方式来震住天狗,让它把太阳给吐出来。想想好可笑!那时候认为:万物离不开太阳,如同鱼儿离不开水一样。从那时起,自己的内心深处,就种下了那份日出日落的幻想。让自己,无时无刻不在畅想。带着遐想,隐着翅膀,云里雾里,到处飞翔。。。。。。

常常看着月亮发呆,是那里的故事吸引了我。那是个美丽的传说,人们说:月亮里有人家,那是一位父亲,守侯在一棵柳树下,辛勤耕耘。初一到十五,从弯弯的月牙,一直补到一个大大的圆。银河的星光流波,那是汗水和心血凝成的。每当月圆的时候,谁都可以把它请回家,只能看,不能抓。不信你也可以试试呀!在这里,我知道了水中捞月的故事。。。。。。

嗨,看看,说着太阳,又去说起了月亮!如今不是天狗吞太阳,吃月亮,而是天上的美丽。自然给我们带来了吉祥。有人说:这是奥运之光绚烂多彩图像,孕育着胜利在望。

没有科学,我们怎么能看到今天日全食的奇观!

太阳 月亮,日出,日落。

畅想,未来还会有好多好多,更奇妙的,等待我们去扑捉。。。。。。

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篇5:成语资料

全文共 228 字

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成语解释:渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟,事情自然会成功。

成语举例:邹韬奋《杂感 能与为》:“昔人所谓水到渠成,所以左右逢源,都是有了充分准备以后的亲切写真。”

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:连动式

产生年代:古代

成语正音:成,不能读作“cénɡ”。

成语辨形:成,不能写作“城”。

成语辨析:水到渠成与“瓜熟蒂落”有别:水到渠成偏重于事情的成功;“瓜熟蒂落”偏重于事情发展有了结果。

成语谜面:勾;巨木

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篇6:成语资料

全文共 263 字

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成语解释:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

成语举例:新来的语文教师戴着一副近视镜,身穿一身学生装,显得文质彬彬。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、补语;含褒义,用于男性

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:质,不能读作“zī”。

成语辨形:彬,不能写作“斌”。

成语辨析:文质彬彬和“温文尔雅”都形容人态度温和、从容、举止斯文。但文质彬彬偏重于从容;有时还可以表示有风度;有气派;口语中也可用;“温文尔雅”偏重于温和;仅用作书面语。

成语谜面:中山先生素有礼貌

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篇7:熊猫的资料

全文共 458 字

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我最喜欢的动物就是国宝熊猫

有一次去动物园,我看到了世界上最珍贵的动物之一,我国的国宝熊猫之后,我就久久不能忘怀。

熊猫是我国也是世界上最稀少的动物之一,人们都称他是国宝,因为它只有我国有。它很可爱,但你们知道它吃什么吗?也许大家只知道它是吃竹子的,其实它原来是吃小动物的,比如仓鼠什么的。只是后来剩下的熊猫只在一片竹林里,那里除了竹子,根本没有什么仓鼠,也没有任何动物,所以,它只能吃竹子了,一直到现在。

它们一般不怎么拉屎。有时候吃得非常饱了,而面前却还有很多好竹子,为了多吃一点,它才会拉出一点屎。它拉的屎非常臭,臭得不可闻。我去看的时候,正好遇上熊猫拉屎,我远远闻到,就被熏得差一点吐出来。

它虽然不怎么拉屎,但却要喝水,而且一次就要喝很多的水。不喝那么多的水,它是不会吃东西的。我在动物园里,很想进去摸摸熊猫,但管理员说不行,不让进去。因为他们有规定,国宝熊猫禁止任何人触碰。我终归有点遗憾,去了动物园,看到了熊猫,却没有摸到它。

我很喜欢熊猫。在我的心里,总有一幅我和熊猫玩耍的画面。国宝熊猫,就是我一生的最爱。

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篇8:天文奇观日全食作文

全文共 647 字

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今天,我经历了500年一遇的伟大奇观——日全食,日全食是一项壮观的天文现象。

日全食的原理是什么呢?我在前一天就上网查找了日全食的原理,原来是月球绕地球旋转到太阳和地球中间时,太阳,月球,地球排成了一条直线。月球挡住了直射的太阳光,导致日全食现象。

一大早,我就从床上爬了起来,第一件事就是掀开窗帘,天色已经十分暗了,还下着小雨,不时雷鸣阵阵。我的心中不免有一丝失望,下雨就代表无法观看日全食奇观了。于是我打开了电视,上面放着关于重庆日全食的直播。我饶有兴趣地看了起来。

一开始,太阳还很圆,散发着光亮,过了几分钟后,太阳好象被什么遮住了一个小角,日全食开始了,这一阶段叫做初亏,初亏就是月亮的东边缘接触到太阳的瞬间。接下来,月亮与太阳接触重合的面积越来越大了,这一阶段现象称为食既。此刻,我的心情越来越激动了,眼睛目不转睛地盯着电视。月亮一点一点地覆盖着太阳,只见太阳的光线越来越暗,太阳只剩一丝光亮了。突然,太阳被整个吞没了,天空一片漆黑,电视中爆发了一阵掌声和欢呼声,我也忍不住叫了一声。因为这是日全食的最高潮,叫做食甚,就是月亮的中心与太阳的中心最接近的阶段。过了一会儿,月亮继续向东移,我的心情依然十分激动,因为我将在太阳露出光芒的一刹那,看见百年难见的钻石环和贝利珠。第四阶段—生光开始了,太阳露出的一刹那,我看见了闪耀的贝利珠和眩目的钻石环。接着,月亮继续东移,10分钟后,到了最后一个复圆的阶段。

此刻,太阳又完整地出现在了天空,依旧阳光灿烂,好象什么也没发生过一样,整个城市一片寂静。

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篇9:成语资料

全文共 202 字

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成语解释:偿:抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。

成语举例:饶鸿生在精养轩虽化了几十块冤枉钱,在后乐园倒明白了一桩古典,不能说得不偿失了。(清 李宝嘉《文明小史》第五十三回)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、宾语、定语;含贬义

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:得,不能读作“děi”;偿,不能读作“shǎnɡ”。

成语谜面:明珠弹雀

歇后语:八五炮打蚊子;捉了虱子跑了牛;偷鸡没成丢把米

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篇10:日全食

全文共 327 字

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7月22日,我和妈妈一早就起床了。你知道为什么吗?因为今天是观看五百年才有一次的“日全食”的大好日子。

今天太阳光很强烈,特别刺眼,不能直接用眼睛去观看,否则会伤害眼睛。早早的,我就看见了红红的太阳。慢慢的,太阳的右上角缺了一小块,这叫“初亏”。象一块月饼被小孩咬了一口似的。过了一会儿,太阳的前面飘浮着浓浓的云彩,仿佛害羞的少女拿着布遮着脸。浓云飘过以后,我发现太阳缺得更多了。九点零八分,室外的光线明显地暗了下来,这时的太阳象一轮弯弯的月亮。外面的天空就象平时晚上七点半到八点一样。那“弯月”越来越小,最后一点也没了,只剩下一个美丽的光环——日冕。又过了一会儿,天又逐渐亮了起来。

啊,真是神奇!五百年一次的日全食我能看见真是太幸运了!这将让我终身难忘!

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篇11:大自然资料

全文共 440 字

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在一碧如洗蓝天上,不时飘来几朵洁白云彩。它们像害羞小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝天空飞过,把蓝天画上一道美丽弧线。

远处,层层叠叠、连绵起伏山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满郁郁葱葱、挺拔高大参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色云在远方升起。

近处有一片草地,小草碧绿碧绿,像是给大地铺上一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开,有黄,有红,有白,有紫……星星点点,美丽极。娇嫩花儿散发出沁人心脾香味,引来蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜果子,小松鼠采美丽鲜花,小鹿在找生火干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!

小河清澈见底,清得都能看见河里小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

啊!大自然真美丽啊!

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篇12:关于分享经济与传统经济在哪些方面存在区别资料

全文共 1022 字

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分享经济正成为经济发展的“风口”,企业、个人、政府有关部门都应顺势而为。对企业而言,认清趋势、积极变革是关键;对政府而言,需要用互联网思维创新监管方式,打造全新的市场监管体制

共享、分享是互联网的基本特征,近段时间以来,作为互联网时代的热词,“分享经济”更是备受瞩目。

所谓分享经济,是租赁经济在互联网时代的“变身”。互联网技术的广泛应用,降低了原有“可使用而不必占有”的租赁经济的门槛,每一个人只要拥有闲置资源,在互联网技术的支持下,都可以加入分享经济的“朋友圈”。越来越多的人把自己闲置的资源、时间、智力等,通过互联网平台进行分享,并获取相应收入。

比如,有人将私家车接入打车平台,兼职干起专车、顺风车;有人把闲置房间挂在租房平台,做起酒店生意;如果愿意,甚至可以将自己的洗手间、停车位通过互联网平台分享出去。这股利用互联网技术实现“匹配、分发、共享”的分享经济潮流,势不可挡。有数据显示,如今,全球范围内分享经济在旅游、汽车、金融、人力资源、音乐和视频流媒体服务5个行业产生的收入总和约为150亿美元;到2025年,这5个行业的分享经济收入可能增加到3350亿美元。

抢占“分享经济”跑道,争夺新业态、新模式的成长红利,成为全球主要经济体和诸多创业者的共同选择。对我国来说,分享经济强调利用技术手段实现存量分享,用最小的成本解决用户乃至社会的痛点问题,不仅给人们带来了便利生活,还颠覆了商业模式;不仅释放了市场活力,还刺激着经济增长,更可对接生态文明,提高经济效益。进一步看,在迈向工业化后期的进程中,我国要实现从规模化生产向个性化制造转型,如何让个性化、碎片化生产真正产生强大效应,“分享、协作”是其中的奥秘,分享经济带来的价值不可估量。

如今,分享经济正在成为我国经济发展的“风口”。无论企业、个人还是政府有关部门,都应顺势而为。对企业而言,认清趋势、积极变革是关键,应认真研究审视分享经济带来的机会,并随之调整、变革,积极拥抱“分享经济”。对政府而言,需要顺应潮流,用互联网思维创新监管方式,打造全新的市场监管体制。对于分享经济所涉及的信息技术带来的新变化,我们则应与时俱进,既要把握好节奏,打破原有传统管理思维与模式,构建新型广泛参与的社会治理体系,还要尊重行业发展规律,并规范行业准入门槛、运行规则等环节,维护好市场秩序。

总之,面对这一新潮流新趋势,唯有以互联网思维和方式适应和迎合,才能真正把握分享经济的巨大商机,站在风口上,展翅翱翔。

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篇13:科技手抄报作文资料

全文共 2220 字

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社会上习惯于把 科学和 技术连在一起,统称为“科技”。实际二者既有密切联系,又有重要区别。科学解决 理论问题,技术解决实际问题。下面是小编为你带来的科技手抄报作文资料,欢迎阅读。

《科学家的故事》读后感(一)

今天,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最后终于成功的事情。

这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!

这本书真是太好看了,所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》。

科学家的故事(二)

本杰明·富兰克林是在偶然的机会想到发明避雷针的:

富兰克林最著名的发现是统一了天电和地电,破除了人们对雷电的迷信。在用莱顿瓶进行放电实验的过程中,富兰克林面对着电火花的闪光和劈啪声,总是禁不住与天空的雷电联想 起来,他意识到莱顿瓶的电火花可能就是一种小型的雷电。为了验证这个想法,必须将天空中的雷电引到地面上来。

1752年7月的一个雷雨天,富兰克林用绸子做了一个大风筝, 风筝顶上安上一根尖细的铁丝,又用丝线将铁丝联起来通向地面,丝线的末端拴一把铜钥匙,钥匙又*进一个莱顿瓶中。富兰克林将风筝放上天空,一阵雷电打下来,只见丝线上的毛 毛头全都竖立起来,用手靠近铜钥匙,即发出电火花。天电终于被捉下来了。富兰克林发现,储存了天电的莱顿瓶可以产生一切地电所能产生的现象,这就证明了天电与地电是一样的 。

在1747年,富兰克林就从莱顿瓶实验中发现了尖端更易放电的现象,等他发现了天电与地电的统一性后,就马上想到利用尖端放电原理将天空威力巨大的雷电引入地面,以避免 建筑物遭雷击。

1760年,富兰克林在费城一座大楼上树起了一根避雷针,效果十分显著。 牛顿被苹果砸死了,从而发现了万有引力定律。

科技小制作(三)

制作小电风扇

周日,我闲着没事,便试着做一个环保的小电风扇。

首先,我找来了一些没用的材料:口香糖盒,废布条、废电线、四驱车马达、矿泉水瓶盖…….等等。

我先把废布条剪成扇叶形状,中间打一个洞,再装到四驱车的马达上。可是,难点出现了――-扇叶根本就不能固定。可要做到既不损坏质量,也不影响美观,又有什么办法呢,真是心有余而力不足。想了很久,也没想出来。突然,我灵机一动,把矿泉水瓶盖也装在了扇叶外面。这一重大工程(这对我是一个重大工程)又将继续下去。我又将电池和电线装在了马达上,让马达转了几圈。这时我又想起电池需要一个电池盒,而这又是最难的。

我突然想到科学袋里有一个电池盒,就拿了出来,便又把电线接起来。()电风扇丝毫未动。我这下奇怪了。突然,我发现天空中冒烟了,看一看电风扇,不看不知道,看了吓一跳,“正极”与“负极”连在一起了!我赶紧切断电源。我把电线分开,重新绕到马达上,电风扇转了。

我高兴得一蹦三尺高。可开了一会,问题又出现了。没有开关,总不能让它一直转下去吧!于是,我便下定决心,要做一个开关。这比做一个电风扇还要难。

我画了许多张图纸,都是无用功。最后,我终于想出了一个“笨”办法。

我拿来一个手电筒,把上面的开关拆了下来,又装在电风扇上,试试还真行。我的心里比吃了蜜还甜。

这次,我得出了一个结论,真正的成功,要经受许多磨难。

科技的作文(四)

对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手可以掏出手机;回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间;运用激光,可以制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中,要不断学习新的科技!

科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!

[科技手抄报作文资料

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篇14:2024万圣节的介绍资料英文版

全文共 1651 字

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导语:万圣节又叫诸圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日。以下是小编带来的万圣节的介绍,希望对你有帮助。

一、Origin of Halloween (万圣节起源):

Halloween is one of the world’s oldest holidays, celebrated in several countries around the world including the USA, Canada, England, Ireland, Scotland, Mexico, Latin America, and Spain.

万圣节是世界上最古老的节日之一,在10 月31日这天,有许多国家,如:美国,加拿大,英格兰,爱尔兰,苏格兰,墨西哥,拉丁美洲,西班牙等,都会庆祝万圣节的来临。

The Celtic peoples lived over 2,000 years ago In the place that is now Ireland, the United Kingdom, and Northern France.Halloween’s origins date back to the ancient Celtic festival of Samhain (pronounced sow-in).

在2000多年前的爱尔兰及法国北部,住着一群凯尔特人,而万圣节就是起源于古凯尔特人的一个叫做Samhain的节庆。

For the Celtic peoples, the New Year was celebrated on November 1st of every year. This date marked the end of Summer and the beginning of Winter. And this time of year often associated with human death.

凯尔特人选在每年November 1st ,11月1日庆祝新年,正值夏天结束,冬天刚开始的时节,多半让人联想到黑暗的死亡。

二、Traditions of Halloween (万圣节的传统习俗):

Many of the traditions associated with Halloween can be traced back to the ancient festivals of Samhain, such as costuming, trick-or-treating, pinata, pumpkin carving.

许多关于Halloween的习俗,包括变装打扮,不给糖就捣蛋的游戏,打彩罐的游戏,刻南瓜灯笼等习俗,都可以追溯到凯特尔人Samhain节。

三、Symbols of Halloween(万圣节的象征):

Modern day Halloween celebrations use many symbols to help make the holiday more interesting.

Do you know what they are?

现代人用许多东西来庆祝万圣节,让这个节日变得更有趣。你知道有哪些东西吗?

Ghost、Haunted house、spider、bat、vampire、werewolf、coffin、zombie、witch、skull、pirate、Skull &Crossbones、mummy、skeleton、goblin、ghoul、tomb、Bandaged finger、owl、black cat、mask、moon

四、Activities and games of Halloween(万圣节的活动和游戏):

They watch scary movies.

They wear costumes.

They play trick-o’-treat.

They play pinata.

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篇15:成语资料

全文共 251 字

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成语解释:行尸:可以走动的尸体;走肉:会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋,不起作用,糊里糊涂过日子的人。

成语举例:在他们的心目中,任何貌似强大的侵略者,都只不过是一群徒有虚表的行尸走肉而已。(峻青《不尽巨涛滚滚来》)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作宾语、定语;含贬义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:行,不能读作“hánɡ”。

成语辨形:尸,不能写作“师”。

成语辨析:行尸走肉和“酒囊饭袋”;都指庸庸碌碌的人。但行尸走肉偏重在“没有灵魂”;“酒囊饭袋”偏重于“不会做事”。

成语谜面:僵尸

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篇16:日全食

全文共 577 字

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这几天,大街小巷闹得沸沸扬扬的是什么?就是今天的――日全食!

听我奶奶说:在武汉民间,人们管日全食叫“天狗吃日”。日全食或月全食时,人们就会感到非常惊慌,往往要敲锣打鼓放鞭炮,以至动用一切可以敲击出声的响器来救太阳或月亮。

为了这罕见的500年一遇的日全食,当我还沉浸在甜蜜的美梦中时,妈妈就把我叫醒。听电视里说,为了保护眼睛,可以用X-光片来观看日全食。

8点半左右,我、妈妈、奶奶来到我们家的阳台上一起观日全食。我把光片放在眼前时,发现太阳才被月亮遮住一点儿,这是“初亏阶段”。大约过了十分钟,天明显暗了很多。到九点时,缺了边的太阳被越遮越多,发光面积继续减少。本来是圆圆的太阳竟然变成了像娥眉月那样的弯钩。

阳光显得逐渐暗淡。鸟儿不停地在空中环绕,似乎找不到回家的方向。当太阳要被月亮全部遮住时,太阳只剩下一圈极细的光线。大约过了一两秒钟,太阳被月亮全部遮挡。大地全部暗了下来,月亮的黑影旁边有太阳散发的光亮,好像银白色光辉。这就是电视上说的“日冕”。这时起了微风,伴随着湖面的波光粼粼,这景色显得格外美丽。我放下光片来欣赏着美丽的景象。此时,我忍不住拍手赞叹:“真好看!太美了!”虽然我心中有丝丝害怕。突然,月亮的黑影不见了,变成一丝亮点,我马上举起光片。

后面的过程我没看。据说,今天出现的日全食是近500年间我国境内持续时间最长的一次!看来,我很幸运!

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篇17:以日全食为话题的六年级作文

全文共 645 字

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日全食XX年7月22日 ,我国长江流域将出现五百年一遇的日全食奇观。报纸上说,南京高淳是最佳观测点之一,我们一家便特地赶赴南京。

在大家的热切期盼中,22号终于到来了。可是天公不作美,一大早,天空阴沉沉的,还下起了大雨。我的心情也跟着沉了下来,看来,我和日全食亲密接触的计划泡汤了。我无奈地坐在电视机前观看中央电视台的直播。在浙江天荒坪,初亏已经开始了。太阳被“天狗”咬掉了一小口,圆圆的脸蛋缺了一小块。也许味道不错,“天狗”食欲大增,大口大口吞噬起来。不一会儿,太阳只剩一半了,像一条小光船,飘荡在天空中。渐渐地,太阳成了月牙,越来越短,变成了一道眉毛。

食甚终于到了,“天狗”毫不留情地把太阳最后一点光亮也吞没了。天地一片漆黑,像盘古开天地时一样。人群里有人欢呼起来,原来,在被遮挡住的太阳周围缠绕着一条舞动的“火龙”,蔚为壮观!听主持人说,这种现象被称作日冕。其实,日冕每时每刻都存在,只不过平时太阳光太强烈了,盖住了它的光芒。现在太阳被挡住了,它便在黑色的天穹里大放异彩。过了几分钟,太阳开始生光。它的右上角喷薄出一颗耀眼夺目的“钻石”,主持人兴奋地告诉我们,这就是贝利珠。很快,太阳外围形成了一圈光环,就像一枚闪闪发亮的巨大钻戒,我不禁惊叹:“好美的钻石环!”

太阳在慢慢恢复它的元气,就像被“天狗”吞下后,又一点点被它吐了出来。最后,太阳完全复圆了。神奇的日全食结束了,我虽然没能到现场观测,但观看电视直播,通过主持人的讲解,让我更全面的了解了这一天象奇观,先前的不快早已一扫而光。

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篇18:成语资料

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成语解释:爱:爱惜;莫:不。虽然心中关切同情,却没有力量帮助。

成语举例:这件事我的确爱莫能助,请你多加原谅。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;中性,表示力量不足而无法相助

成语结构:紧缩式

产生年代:古代

成语正音:莫,不能读作“mè”。

成语辨形:莫,不能写作“漠”。

成语辨析:爱莫能助和“心有余而力不足”都是心里想做;但本身力量不足;无法去做的意思。爱莫能助强调内心同情、爱惜;只限于给人帮助的场合。“心有余而力不足”不限于此。

成语谜面:空有报国之情;君主掩面救不得

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篇19:成语资料

全文共 204 字

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成语解释:设:设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。

成语举例:若非梦往神游,何谓设身处地?(清 李渔《闲情偶寄》卷三《语求肖似》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、状语;含褒义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:处,不能读作“chù”。

成语辨形:处,不能写作“外”。

成语辨析:设身处地指处于别人的境地中;多含有假设性;而“将心比心”指也像别人那样的心情或想法。

成语谜面:卧倒

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篇20:观察日环食和日全食景象作文

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从新闻得知,20__年6月21日下午三点半左右将出现千年一遇的日环食,我很是高兴,但转念一想,日环食出现时我们正好在上课,很有可能看不成了,怎么办呢?是下了课出去碰碰运气看看能不能看见,还是告诉老师,赢得时间呢?如果去告诉老师,还有一线希望。我激动地一晚没睡好。经过一阵思想斗争,我决定去告诉老师。

第二天到了学校,我将此事向大家一说,没想到大家都对这件很感兴趣,要和我一起去告诉老师。我更加有信心了,人多力量大嘛!说不定老师会同意。课间,我们找到老师,我说:“老师,今天下午上课的时候有日环食出现,能不能给我们点时间看啊?”,老师很爽快地答应了。

下午,同学们都带来了观看用的工具,有从商店里买的镜片,还有从家里带来的影像片和胶片等。下午的课我们上的很不安心,不时地向外瞧上一眼。过了一段时间,不知是谁喊了一声:“时间到啦!”同学们如泉涌般冲出教室,挤在走廊上观看。开始,只见太阳的右下角出现了一个小小的黑影,像一块月饼不知被谁啃了一口。渐渐地,黑影吞蚀了大半个太阳,此时的太阳像一只弯弯的小船,在天上划。太阳越来越小了,只剩下一个弯弯的峨眉,不仔细看,你还真会以为是峨眉月挂在天上呢!就在这时,阴影的下方突然亮了起来,在天空中形成了一个亮丽的圆环。同学们又是尖叫,又是欢呼:“日环食!日环食!”时间大约持续了五六分钟。此时已经接近傍晚,圆环一样的太阳隐到云层后面,发出美丽的红光。我们不住地赞叹着,多么奇妙的天文现象呀!

我一直兴奋着,心久久不能平静。我想,等我长大后,一定要去探索这奥妙无穷的宇宙,揭开它神秘的面纱,造福人类的生活。

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