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关于日全食的资料合集20篇

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成语资料

全文共 250 字

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成语解释:指没有风浪。比喻平静无事。

成语举例:有孩儿在这里,不要怕他,包管风平浪静。(清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十八回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作定语、补语、谓语;比喻事情平息

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语辨形:静,不能写作“净”。

成语辨析:风平浪静和“平安无事”;都有“安宁”、“无事故”的意思。不同在于:第一风平浪静强调“平静”;是比喻性的;“平安无事”强调“平安”;是直陈性的。第二风平浪静可指“没有风浪”的意思;“平安无事”不可以。

成语谜面:大漠孤烟直,长河落日圆

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篇1:成语资料

全文共 240 字

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成语解释:完善美好,没有缺点。

成语举例:世界上根本不存在完美无缺的东西。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词词

语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义

成语结构:联合式

产生年代:近代

成语辨形:无,不能写作“误”。

成语辨析:完美无缺和“白璧无瑕”、“天衣无缝”都有没有一点缺点的意思。完美无缺既可表示玉石、面庞等具体事物;也可表示品质;事情的处理等抽象事物;而“白璧无瑕”一般用来表示具体事物。完美无缺和“天衣无缝”;都含有“十分完美”没有缺漏的意思。

成语谜面:八大王

歇后语:十五的月亮;八大王

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篇2:成语资料

全文共 230 字

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成语解释:咎:灾祸。灾祸或罪过是自己招来的。指自作自受。

成语举例:然而据我看来,他实在是咎由自取。(清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十回)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、宾语、定语;含贬义

成语结构:主谓式

产生年代:近代

成语正音:咎,不能读作“jiū”。

成语辨形:咎,不能写作“就”。

成语辨析:咎由自取和“罪有应得”;都表示“自作自受;自食恶果”的意思。但咎由自取偏重“自取”;指自己招来的罪过、灾祸;“罪有应得”;偏重在“应得”;罚得应该。

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篇3:日全食

全文共 387 字

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日全食会出现在杭州!听到这个消息,我一蹦三尺高。第二天早上,我缠着妈妈给我买了一副看日全食的眼镜。

今天终于等到日全食了,我早早地带上了眼镜,高挂在天上的太阳已经不再是一个大火球了,倒像一个巨大的月饼。过了好久,不知从哪儿来了一个贪吃的家伙,咬了大月饼一口。他还不罢休,咬了一口又一口,月饼终于被吃完了,黑黑的天空中只留下了一个淡淡的光环,活像一个镶着金边的“黑盘子”。

突然,“黑盘子”的周围闪起了一团火光,就像一颗原子弹在盘子边上炸开。火苗迅速蔓延开来,“黑盘子”出现了缺口。最终,光明战胜了黑暗,明亮的月饼又回来了。

为什么会发生日全食呢?我查询了资料,原来,月亮不停地绕着地球旋转,地球绕着太阳旋转,当月亮转到地球与太阳之间时,刚好把太阳遮住了,就出现了我们今天看到的日全食。据科学家计算,我们这儿在300年之后才可以看到下一次日全食。所以我今天能看到日全食真是太难得了。

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篇4:成语资料

全文共 215 字

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成语解释:比喻尽可能利用一切可以利用的空间或时间。

成语举例:尽管工作任务很忙,他还是见缝插针,坚持自学了大学英语。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作定语、状语;含褒义

成语结构:连动式

产生年代:现代

成语正音:缝,不能读作“fénɡ”。

成语辨形:缝,不能写作“逢”。

成语辨析:见缝插针和“争分夺秒”;都含有“抓紧时间”的意思。但见缝插针比喻把空间能充分利用起来;或一有机会就利用;“争分夺秒”不能这样使用。

成语谜面:戴眼镜缝衣

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篇5:成语资料

全文共 365 字

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成语解释:比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。

成语举例:在这紧急关头,我们只有快刀斩乱麻,采取果断措施,才能变被动为主动。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、宾语;比喻抓住要害解决问题

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:斩,不能读作“zhàn”。

成语辨形:乱,不能写作“烂”。

成语辨析:快刀斩乱麻和“一刀两断”;字面意思相近;但区别很大。快刀斩乱麻比喻做事果断干脆;一下子就解决了很复杂的问题。“一刀两断”;比喻能够坚决彻底地与对方断绝关系;在处理人与人之间关系时用。

成语故事

北朝人高欢任东魏丞相时,他想测试几个儿子的智力,给每个儿子发上一堆乱麻,让他们尽快理清,大儿子一根根慢慢抽,越抽越乱,小儿子将乱麻分成两半然后再分开。只有高洋拿出快刀,几刀砍下去再理出一缕缕短麻来受到高欢的夸奖。

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篇6:成语资料

全文共 287 字

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成语解释:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

成语举例:要警惕军国主义死灰复燃,东山再起。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;指重新得势

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语辨形:再,不能写作“在”。

成语辨析:东山再起和“卷土重来”、“死灰复燃”;都有“失败后重新出来活动”的意思。不同在于:①东山再起和“卷土重来”偏重指失势后重新得势;“死灰复燃”偏重指恶势力、坏现象。②东山再起多用于人;而且大多是本来有势力、有地位的人;“卷土重来 ”不限于此;它的适用对象宽得多;“死灰复燃”应用范围更广;既可指人;也可指事与物。

成语谜面:谢安复职;夕阳西下几时回

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篇7:那年的日全食

全文共 472 字

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今天,XX年7月22日,是一次五百年难遇的奇观-----日全食

上午9点多,外面太阳很大很热,我在日全食还没有开始之前,就早早地来到了我奶奶家的楼下,这里可是相当好观察日全食的地方。已经有众多人聚集在这里了,我准备好墨镜,就听有人大叫:“快看,快看,日全食开始了!”我们赶紧跑了过去,只见太阳失去了一小块,但是太阳的亮度,依然不减。……时间又过去了几分钟,太阳又渐渐失去了一个牙儿,现在太阳就像一个刚被咬了一口的饼。这时天色有点稍暗,温度有点下降了。……现在太阳已经被“吃”掉了三分之一,天空有点像7点钟的样子。……太阳已经被吃掉一半了,人群有很多人都在议论,有的说:“这太奇妙了!”有的说“太阳,真会被全部吃掉?”……渐渐的,大家都不做声了,因为太阳只剩下一个很小的牙儿了。现在就如同黎明一般,只有几缕阳光了,温度也只有20几度了。……慢慢地,人群沸腾了,因为太阳差不多被全部“吃”掉了,这时就像到了晚上,很暗,但有着微弱的月光,很凉爽,感觉十分神奇!很多人纷纷用相机拍这五百年一见的时刻。……

终于,天边亮了起来,太阳开始逐渐变圆了变亮了……

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篇8:成语资料

全文共 241 字

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成语解释:敝:破的,坏的;珍:爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。

成语举例:但写出以后,却不很爱惜羽毛,有所谓“敝帚自珍”的意思。(鲁迅《华盖集 并非闲话〈三〉》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、状语;比喻自己的东西不值钱舍不得扔

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:帚,不能读作“shù”。

成语辨析:敝帚自珍和“敝帚千金”;同出一源;都表示珍惜自己的东西;但敝帚自珍由“敝帚千金”发展而来;语义较重;而且不用于劝诫和批评方面。

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篇9:明星日全食

全文共 383 字

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今天是日全食这位明星的生日,当然得出去散步了,她的漂亮吸引了所有人,看!都在咔嚓咔嚓地拍照呢。

我在电视上也看到了日全食,因为英语作业没写完,所以只看到了后半段,日全食用一个黑布蒙住了光彩绚烂的脸,可还是有一丝光亮从黑布后面跑出来。

过了一会,这位明星先是戴上一颗光彩夺目的珠子,也许是觉得不好看,又换上了粉色的钻石环,还露出一点脸,看看大家的反应。又过了几分钟,日全食又戴上一个粉色的发夹,爷爷说:日全食快要结束了。随着时间一点一点过去,日全食明星的发夹也一点一点的变宽,到后来就成了一块白布挡住了这位明星的脸。电视上说,日全食后半小时,会出现钱塘江大潮,我想这会不会是这位明星的长裙呢?

日全食这位明星,用奇来抹脸,用妙来着装,听妈妈说,这位明星这么大范围演出要500年一次!500年,桑田都变成沧海了,正因为她的罕见,她的美丽,才吸引那么多人看她演绎扣人心弦的舞蹈。

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篇10:日全食

全文共 303 字

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今天我早早地醒来,因为今天是一个很特殊的日子,我要去观察日全食。这可是五百年才见到一次的天文奇观。

九点一到,我就迫不及待地来到广场的空地上,戴上专用的观察眼镜,等待着日全食的到来。过了一会儿,只见太阳不是圆的了,好像被天上的天狗咬掉了一块一样。渐渐地太阳又变成了一艘小船,后来又变成了一把弯弯的镰刀,一会儿又像细细的眉毛。最后,太阳被月亮完全遮住了,失去了往日那耀眼的光芒,天空一下子变得黑沉沉的,好象要下雨了,凉快了许多。我望望四周,街上亮起了路灯。就在我惊奇万分的时候,慢慢地太阳恢复了光芒,天亮起来了。

这次日全食的到来给我带来了意想不到的惊喜。但是这么美的天文奇观,我这一生中可能只看到一次,真可惜!

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篇11:日全食作文

全文共 581 字

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在神秘的宇宙里,每一天都发生着许多神秘有趣的故事。7月22日早上将会发生一个让人好奇的事情,出现百年一遇的奇观——日全食。这一消息,像自己长了翅膀,传入每个人的耳中。

我刚听到这一消息,觉得非常惊奇。日全食?我从出生到现在这个词语听都没有听说过。我急忙问妈妈:“妈妈,什么是日全食啊?”妈妈笑笑说:“妈妈小的时候,也是在上小学的时候经历过,亲眼看到过。日全食就是当月球运行至太阳与地球之间时,对地球上的部分地区来说,月球挡住了太阳的部分或全部光线,看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。这是一种天文现象,也是一种相当壮丽的自然景象。”

听了妈妈的解释,我对日全食更加向往了,盼望着那天快快来。

7月22日,一大早起床,拉开窗帘,是个阴天,心一下子凉了半截;去少年宫的车上,下起了瓢泼大雨,心一下子凉到了后脚跟。今天的日全食看不到了,妈妈给我准备的观测眼睛也用不上了。唉!

来到少年宫,天渐渐暗了,整个天空好像都笼罩在巨大的灰色薄纱裙里。张老师把所有的电灯都关了,让我们都到阳台上,去亲身感受一下白天黑夜的情景。“好黑呀……”伙伴们喊道,同时拿出五花八门的日全食观测工具,体验一下观看日全食的感觉。可是什么也看不到,很遗憾,很失望。

今天的`日全食虽然我没有亲眼目睹,有一点小小的遗憾,但我明白了一个小小的道理,什么事情都不可能十全十美的,但只要努力了就无怨无悔。天道酬勤!

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篇12:成语资料

全文共 305 字

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成语解释:臭:气味。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。

成语举例:这些故事,作为闲谈来听听是不算很坏的,但万一有谁相信了,照办了,那就会成为乳臭未干的吉呵德。(鲁迅《且介亭杂文 难行和不信》)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、宾语;含贬义

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:臭,不能读作“chòu”;干,不能读作“ɡàn”。

成语辨形:未,不能写作“末”。

成语辨析:乳臭未干和“年幼无知”都可表示“因年纪小而没有知识、经验”之意。但乳臭未干主要强调年龄幼小;多为轻蔑;讥讽之语;而“年幼无知”;强调因为年幼而没有知识;偏重于“无知”;有时可不含轻蔑、讥讽之意。

成语谜面:刚断奶

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篇13:五百年一遇的天文奇观——日全食

全文共 709 字

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早就听说7月22日有五百年一遇的日全食,我们能有机会观看日全食,真是大饱眼福。

盼星星,盼月亮,终于盼到了7月22日。我早早的起了床,到市民广场去观看日全食。报纸上说,如果用肉眼直接观看日全食,10至30秒就可能致盲。怎么办,怎么办?还好我有特殊道具——太阳防护眼镜,有了它,就可以看到日全食的全过程。

手表一圈一圈的转着,太阳依然是艳阳高照,好像在对我说:“你来老着我干什么,我还没开始呢。”

终于到了8:21分,月亮开始慢慢“吃”太阳,等到8:35分,我再看太阳时,太阳已被月亮“吃”了一小口,据说,日全食要经过初亏、食既、食甚、生光、复圆等特殊阶段。此时人们纷纷奔走欢呼,观看日全食的工具五花八门:有的人用深色玻璃纸;有的人用X光片;有的人用叠了十多层的汽车贴膜;还有的人用脸盆水,倒点墨汁,这样,墨汁里可以映出日全食的景象;当然,更多的人用5元一片的电焊护目镜片。天越来越黑,人们也越来越兴奋。有人架了又高又大的天文望远镜,人们纷纷涌过来看,但已排起长龙,我也排在队伍后面等待观看那精彩的一刻。

太阳被天狗吃了5分之4时,吹来了阵阵风,树枝摇摆,树叶哗哗作响,凉风习习,气温也降了不少,像到了傍晚,旁边大酒店的灯也亮了起来,我等待着日全食的到来,时间一分一秒的过去了,天狗越吃越多,直到把他吃的只剩下一条细小的弧度,边上闪着美丽的光晕,那景象真美啊!过了一会,太阳又慢慢开始亮了起来,太阳开始复圆了。虽然我们在义乌看不到日全食留下一点小小的遗憾,不过,看到日偏食,心情还是很舒畅的。

据说,以前看到日全食,叫天狗吃日,人们纷纷敲锣,敲脸盆,放鞭炮的方式,来赶走天狗,等待太阳复圆。这是人们对观看日全食欢悦和兴奋的表达吧!

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篇14:成语资料

全文共 217 字

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成语解释:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。

成语举例:她喜欢打扮,愿意有朋友,可是这都不过是一些小小的、哀而不伤的、青春的游戏。(老舍《四世同堂》四十三)

常用程度:一般

感情色彩:褒义词

语法用法:作主语,分句;比喻做事适中,没有过度的地方

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:而,不能读作“ěr”。

成语辨形:哀,不能写作“衷”或“衰”;伤,不能写作“份”。

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篇15:看日全食

全文共 958 字

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听说今天要发生日全食,我和妈妈早早地起了床,我不想耽误了看日全食的时间,很快洗漱完毕,狼吞虎咽地吃了早餐,一路小跑去广场,准备看日全食。

到了广场,尽管看的时间不到,但是早已人山人海,从大家的脸上能看到喜气洋洋的心情,人们急切等待这个旷世奇观准时赴约。

我先是耐心地等待着,后来不耐烦了,就走一走,跳一跳,然后拿起过滤镜去看看太阳,看累了,就休息一下继续看,突然我看见太阳好像被月亮咬成了一个不完美的月牙,我欣喜之余又迫不及待地告诉妈妈,妈妈一看果真缺了一点,告诉我这叫初亏,是日全食的第一部分。缺口也越来越大。这下,我的兴趣上来了,拿起滤镜,目不转睛地朝着太阳看,周围的人们也纷纷拿起滤镜激动无比地看着这几百年一遇的罕见的天文奇观。又过了一会儿,太阳已经消失了三分之一,这时候的太阳就像一个大黑球,又过了一会儿,太阳的三分之二被遮住了,月牙变得越来越小,越来越苗条,就像一条弯弯的小船,又一会儿,仅剩一条像眉笔一样的月牙,又细又长,接下来只留一条弧线,到了最后,整个太阳都被黑色的月亮挡住了,太阳没有了,只留下黑影边缘镶着一圈金色的金边,这就是日冤,这时天昏地暗,天气也一下子凉爽了许多,动物惊惶失措,鸟儿不声不响,只有人群的呼喊声,天空变成了靛青色,日全食即将进入食既阶段,日面的东边缘只剩下窄窄的一段弧,发出像钻石似的光芒,这就是“钻石环”,它的颜色是银白的,绕在太阳的一周,这也是食既,这时太阳的周围有一层日珥,是鲜红的跟火一样。

“钻石环”出现后,紧接着在环的周围出现了一串璀璨夺目的“珍珠”,挂在了黑漆漆的天空中,这就是“贝利珠”,“贝利珠”是以法国天文学家贝利而名名的,它在漆黑的天空中闪闪发光,“好美啊”!人们纷纷拿出相机去留住这美丽的一刻,这就是食甚吧。一瞬间的时光,就开始生光了,太阳又被月亮一点一点吐出来了,成了一个细长的月牙,接着开始渐渐变大,最后复圆了。

“好壮观的日全食啊,太美了”我情不自禁地赞叹道,“是啊!实在是太美了!”妈妈也赞叹着,有人在说:“我们真是太幸运了,看到了这美丽的景观”……

日食是因为月球转到了太阳和地球之间,形成了三点一线的道理,今天,我很庆幸自己看到了500年一遇的最为壮观的日全食,心想,大自然的奥秘可真多啊,我一定要好好学习科学知识,将来可去探索,发现,研究大自然……

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篇16:2024年关于国防教育宣传资料

全文共 3071 字

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国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争。对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分, 包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质,以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。

国防教育是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。

国防教育的目的:

(1)增强国防观念(2)掌握基本的国防知识(3)学习必要的军事技能(4)发扬爱国主义精神(5)自觉履行国防义务

重要地位

国防教育是建设和巩固国防的基础,提高全民素质的重要地位。

1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的在增强全民的国防意识和国防精神。

2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。

国防建设

国防建设指的是为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设。包括精神和物质两个方面的建设,是为维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行为,是国家建设的重要组成部分。国防建设的内容主要包括:武装力量建设:战场建设,人力物力的多种动员准备:边防、海防,空防和人防建设,战略物资的储备,国防工业建设和国防科学技术研究:对人民群众和学生进行国防教育和军事训练,发展国防体育事业,建立,健全国防法规体系:军事理论研究,发展军事科学,制定并完善符合实际的战略战术原则:后备力量的建设,以及与国防相关的铁路、公路、水运、民航、邮电、能源、水利、造林、气象、卫生、航天等方面的建设。重点是武装力量建设。

几点启示

1,强大的国防,是国家、民族生存与发展的基本条件;

2,正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提;

3,科学技术是建设强大国防的根本动力;

4,人民群众是建设强大国防的力量源泉;

5,坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化革命军队是建设强大国防的根本保证。

中央精神

近日,中共中央、国务院、中央军委下发了《关于加强新形势下国防教育工作的意见》,要求深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,全面落实国防教育法,大力弘扬爱国主义精神,增强全民国防观念,促进建设和巩固国防。 《意见》指出,国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。普及和加强全民国防教育,是中央始终高度重视的一个战略问题,对于凝聚全民族的意志和力量,加强国防和军队现代化建设,推进中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴,具有重要而深远的意义。我国正处在发展的重要战略机遇期,国家安全形势保持总体稳定,但国家安全问题的综合性、复杂性、多变性趋势不断增强,对维护国家主权、安全和发展利益提出了新的要求,迫切需要从战略和全局的高度加大全民国防教育力度,强化广大干部群众的国家安全意识和忧患意识,营造关心支持国防和军队建设的良好氛围,增强我国的国防实力和民族凝聚力。

《意见》明确,新形势下国防教育工作的总体要求是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼维护国家主权、安全和发展利益,坚持以国防教育法为依据,以弘扬爱国主义为核心,以领导干部、青少年学生和民兵、预备役人员为重点,贴近时代要求,丰富教育内容,创新方法手段,完善制度机制,推进全民普及,不断增强国防教育的主动性、针对性、实效性,为建设和巩固国防奠定坚实思想基础,为全面建设小康社会提供强大精神动力。

《意见》要求,加强新形势下国防教育,必须围绕时代主题和形势任务,着眼推进经济建设与国防建设协调发展,大力宣传中央关于国防建设的方针政策,加强马克思主义国防观、战争观和国家安全形势教育,搞好党史、军史和我国国防史宣传教育,深入学习人民战争战略思想,普及和深化国防法律法规宣传教育,引导广大干部群众牢固树立维护国家主权、安全和发展利益,富国和强军相统一,军民融合式发展,依法履行国防义务等与科学发展观要求相适应的现代国防观念。要贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,采取有力措施,抓好国防教育普及,不断扩大社会覆盖面。要突出抓好各级领导干部的国防教育,进一步增强国防观念、加强国防素养,提高履行国防职责的能力;重视强化党政机关其他工作人员的国防观念,结合理论学习和业务培训进行国防教育。要着眼培养社会主义事业的建设者、保卫者和接班人,坚持不懈地抓好青少年的国防教育。要把国防教育作为预备役部队和民兵思想政治教育的重要内容,增强民兵和预备役人员参与、投身国防建设的使命感和责任感。企业事业单位要把国防教育列入职工教育计划,普及国防常识。城乡基层组织要把国防教育纳入社会主义精神文明建设范畴,推动国防教育进入千家万户。解放军和武警部队要围绕大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,广泛、深入、持续地抓好官兵的国防教育,弘扬为国牺牲奉献精神,在全民国防教育中发挥表率作用。

《意见》提出,要适应经济社会发展新形势和人们精神文化生活新需求,积极改进和创新国防教育的方法手段,不断增强时代感和吸引力、感染力。充分发挥大众传媒的作用,注重运用互联网、手机等新兴媒体,加强国防教育普及宣传和舆论引导;坚持以群众性活动为载体,吸引广大干部群众积极参与国防教育;依托爱国主义和国防教育场所,开展生动形象的国防教育;采取多种形式,营造有利于开展国防教育的良好社会环境;注重与爱国拥军实践有机结合,引导适龄公民自觉履行兵役义务,教育引导广大干部群众热爱军队、尊重军人,支持部队建设,研究制定并落实优抚安置政策,不断巩固和深化国防教育成果。要完善国防教育政策法规,抓好国防教育基地建设,加强国防教育的师资力量,将开展国防教育的经费纳入财政保障范围,并根据当地经济社会发展水平逐步加大经费投入,提倡和鼓励社会组织、企业和个人捐赠,支持国防教育事业,保证国防教育工作规范运行、长远发展。

《意见》强调,普及和加强国防教育是全党全社会的共同责任,必须加强领导,齐抓共管,科学组织,狠抓落实,努力形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的良好局面。各级党委和政府要把国防教育纳入经济社会发展总体规划,各地国防动员委员会应将国防教育纳入国防动员范畴,持之以恒、常抓不懈。宣传、组织、人力资源社会保障、教育、民政、司法行政、工商行政管理、文化、新闻出版、广播电影电视等部门,工会、共青团、妇联等人民团体要切实履行职责,齐心协力抓好国防教育工作的落实。解放军、武警部队要积极支持和配合地方开展全民国防教育。各级国防教育领导和工作机构要认真履行组织、协调和指导国防教育工作的职责。要将国防教育检查和考评情况列入经济社会发展综合评价体系、双拥模范城(县)考评标准,纳入党政机关目标绩效管理考评体系。注重发挥各级人大、政协的作用,加强对落实国防教育法情况的监督检查。各地区各部门要大力培养和宣传国防教育的先进典型,调动社会各界参与国防教育事业、关心支持国防和军队建设的积极性、主动性,推动国防教育工作深入开展。

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篇17:神奇的日全食

全文共 473 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来7月22号的天文奇观——日全食。我们今天能在空地上一起观测这百年一遇的天文奇观,大家都很兴奋。

七点多的时候,我就已经很期待了,去商店里买来了个放大镜准备看太阳,八点多我们全家人都来到空地上,起初是看到太阳的最上方缺了一个不怎么明显的小口,我连忙把放大镜给妈妈和奶奶看,他们也看到了,奶奶边看边说:“我们真有福气啊!六十多了,都能看到这景象!”我们一边看电视直播一边观看外面的景色,气氛很紧张。

九点半左右,我们有来到了空地上,太阳几乎看不见了,只剩下一弯眉毛了,起风了,云把太阳遮住了,我们扫兴地回到了屋里。

不到一分钟,天色渐渐暗了下来,变成黑夜了,我们走出去一看,哪儿有太阳,妈妈说:“太阳一定是躲在云里面去了。过了几分钟,我好像听到有人在敲锣打鼓、放鞭炮。便问妈妈:“这怎么回事了。”妈妈说:“是人们相信迷信,认为天狗把太阳吃了,就用这种方式把天狗赶走。”接着,天又慢慢地亮了。

虽然这次我们并没有亲眼看到日全食,不过在电视里也目睹了日全食。虽然下次日全食在三百年以后,我也看不到了,但这美丽的景象希望我们的下一辈能见到。

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篇18:成语资料

全文共 260 字

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成语解释:勃然:突然。突然变脸大发脾气。

成语举例:周瑜听罢,勃然大怒。(明 罗贯中《三国演义》第四十四回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语;用于人突然生气变脸色

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:勃,不能读作“bō”。

成语辨形:怒,不能写作“恕”。

成语辨析:勃然大怒和“怒发冲冠”、“怒气冲天”;都形容愤怒到了极点。不同在于:勃然大怒强调“突然发怒”;“怒发冲冠”含褒义;强调“义愤发怒”。勃然大怒和“怒气冲天”为中性成语;“怒发冲冠”和勃然大怒只用于人及其神态;而怒气冲天还可用于语言文字一样的东西。

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篇19:日全食作文

全文共 442 字

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自从我在报纸上知道今年7月22日会发生日全食,我 就一直在等待这一天的到来,想亲眼目睹这500年一遇的天文奇观。

7月22日,我很早就起床了,可我看到窗外下着小雨。快8点了,老天爷连一点停雨的意思都没有,我恨不得把乌云撕开,让太阳露出脸来。我连忙打开电视机,把频道拨到重庆卫视台,里面正在全程直播日全食奇观。8:05初亏开始了,只见明亮的太阳上方已经多出来一个小缺口,就像被顽皮的孩子吃了一小口的月饼。接着,阳光渐渐暗淡,在食既到来之前,日面的东边缘只剩下窄窄的亮弧,发出像钻石似的光芒,好像强光照耀下的钻石戒指,闪闪发光,美丽的“钻石环”出现了。紧接着,空中又出现了一串发光的亮点,这就是星空中的极品---贝利珠。然后太阳完全被挡住,街上的路灯都亮了,人们欢呼着跳跃着!短短几分钟过后,周围渐渐亮起来,这就是生光。生光以后,月亮继续移离太阳,天空越来越亮。10:30左右,太阳复圆了。从初亏到食既到全食到生光到复圆,大约用了两个半小时左右,整个过程我们用录像机录了下来,以便再次观看。

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篇20:日全食

全文共 476 字

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这个暑假我到四川,有幸看到日全食。四川是我外婆的家。

今天我睡到9点才起床,不过我再晚起床也没错过日全食,刷牙、洗脸,吃饭……哇,三百年的一次日全食。那刺眼的太阳立刻把阳光收了起来,太阳立刻变的不刺眼了,大家马上朝太阳看。我去叫外婆,快,快,打电话,爷爷的手机,打不通,那回来看。

这时太阳里头有一个月亮的影子,天马上黑了,趁还是那个样,我马上跑进房间去拿摄像机。开始有变化了,月儿慢慢的变圆了。接下来月儿向东行使,太阳慢慢的变成空心的了。这时一个圆圈上面有一个亮点,持续了两分钟,终于太阳恢复了原有的光亮。

发生日全食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点,而同时月球在距此点的最近的点上。发生日环食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点,而同时月球在距此点的最远的点上。食既从初亏开始,就是偏食阶段了。月亮继续往东运行,太阳圆面被月亮遮掩的部分逐渐增大,阳光的强度与热度显著下降。当月面的东边缘与日面的东边缘相内切时,称为食既。此时整个太阳圆面被遮住,因此,食既也就是日全食开始的时刻。

这是我在四川看的日全食,要不是我去了四川,我就看不到了。

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