描写春天赞美春天的文章500字(汇编20篇)

黄昏时，四周都变暗了。云就像调色板，从浅红色到玫瑰红，都是多彩的。云，像魔术师一样，有时静静地漂移和变化，有时聚集成一团，像一堆棉花，遮住微弱的`光线。

太阳昏昏沉沉地落下，夜晚悄悄地降临……

春天的夜晚，天空如此美丽，以至于一轮满月从东方升起。

夜晚，静静的，月光柔和柔和，月亮像一面铜镜，在大地上披上一层银纱。月亮的脸美丽而安静。它照亮了田野里的草，照亮了蜿蜒的小路，照亮了水流，照亮了广阔的大地，照亮了我们每个人的心灵。

凯蒂的声音持续不断，把郁金香像睡美人一样放在天空空；星星眨着眼睛，只有月亮在发光空，明亮而黑暗的光，像在告诉我们它孤独的心情。雨滴一点一点落下，滋润着一切。

珠子般的雨珠越来越大。绿色的竹子长出绿叶，花朵发芽，青草张开嘴贪婪地喝着甘甜的雨水，小麦的耳朵低下头深深感谢大自然。

风吹走了云层，遮住了月亮。月亮像一个非常害羞的人一样藏在云层里，再也没有出来。过了一会儿，月亮露出了半个头。风停了，月亮终于出来了。被雨水冲刷的月亮看起来很白很远。

当高原上下雪时，一定会有融化的一天。当风吹过世界时，它会消散。但是我心中的明月自古以来从未暗淡过。

我站在家里的阳台上，望着远方，期待着晨光！

1、春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然

2、春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香

3、百鸟鸣春 莺歌燕舞 雨过天晴 细雨如丝

4、春雨阵阵 含苞欲放 风和日丽 和风细雨

5、柳绿花红 气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞

6、春光明媚 春花秋月春山如笑 春深似海

7、春蛙秋蝉 绽红泻绿 春意阑珊 红情绿意

8、春华秋实 春兰秋菊 春光灿烂 春风和气春

9、大地回春 春花怒放 春色撩人 春色满园

10、淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 春雨连绵

11、花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 漏泄春光

12、双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 草长莺飞

13、纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊

14、春意昂然 花枝招展 春风拂面 万木争春

15、春山如黛 泉水丁冬 满园春色 春暖花开

16、春光满面 春和景明 鸟语花香 草长莺飞

17、百鸟争鸣 绿树成荫 百花齐放 姹紫嫣红

18、春光融融 春雨绵绵 春草萋萋 山清水秀

19、青山绿水 湖光山色 重峦叠嶂 古木参天

20、冰雪融化 春风送暖 春江如练 春意盎然

21、雪化冰消 东风送暖 万物复苏 百花盛开

22、万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒

23、雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 桂馥兰香

24、百花争艳 春寒料峭 倡条冶叶 尺树寸泓

25、春风宜人 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉

春天的句子 春雨把她打扮得更加漂亮

拥抱春雨窗外频敲细雨声，为谁送得许多情？小草早早钻出地面，带着泥土的气息，在春风中舒展着身子，春雨把她打扮得更加漂亮、妩媚......

春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只小蜜蜂。

春日，春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷梦的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶

春是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子；春是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。

春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

冬天刚刚悄悄地离开了人间，春姑娘便迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。春天的万物一片生机盎然，换上了绿色的春装。星期日的早晨，我漫步在家乡的田野上，亲眼目睹春天的风采，触摸春天的万物。

我漫步在田埂上，和殉的春风轻拂着脸颊，觉得舒服极了。此时脚下沉睡了一冬的小草也都倔强地探出头来，虽然只见一点绿色，却充满了生机。许多棵高大的树木发出了嫩绿的小叶片，一个个犹如铜钱般大小，看起来那么柔嫩。

水渠里的水，缓缓地流着。天空中，细小的云片在浅蓝色的天空中泛起小小的波浪。我举目望去，眼前是一望无际的庄稼。金黄的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂飞来飞去，也为漂亮的春天增添了几分生机。正在成长的麦苗儿，像绿色的地毯一样，厚厚地铺在田野上。湖岸上，一棵棵柳树发出了嫩绿的小芽，顽皮地伸到河里，轻拂着白花花，亮晶晶的水。春风一吹，柳枝轻轻摆动，把湖面当做镜子，梳理着秀发。

春天，是农民耕耘的希望。春天来了，农民洒下一颗颗种子，用辛勤的汗水来培育它们。那可不是简简单单的种子啊，那可是载满了希望的种子。

春天到过的地方，百花吐艳，万物复苏，冰雪消融，使我们的世界变得五彩缤纷，万紫千红。我想画一幅画，画下着充满诗情画意的春天；我想唱一首歌，歌颂这美好才的春景；我想写一首诗，赞美这生机盎然的春光。

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”不知何时春姑娘悄然而至。春姑娘一来大地顿时热闹起来，万物复苏、鸟语花香。伴着春姑娘的呼吸，我们一起去寻找“春”，她好像会分身，在马路边、在花坛上、在丛林里、在天空中、在田野上、在彩云间……春简直无处不在。

不知不觉我们来到了柳树旁，柳树像士兵一样整齐地站立在小溪边，守卫着清清的溪水。柳树修长的枝条迎风飘舞，这让我不禁吟诵起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。的诗句柳条在春光的照耀下细密如银河系中的星群一样，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。突然几只“小主人”飞了回来，它们玩耍着，嬉闹着，说笑着。在我看来她们的生活比人类还要轻松快乐呢！

梨花、杏花、桃花竞相开放，白的像雪、红的像火、粉的像霞，可我唯独喜欢那无私的迎春花。虽然它是春天第一种开放的花，但它并不骄傲，而是在马路旁耐心地等待着春天的到来。春天一到，她就会像小喇叭一样告诉人们“春天来了！春天来了！”当百花盛开的时候，她并不嫉妒其他花儿的美，而是默默的欣赏她们带给春天的盎然生机。

春天是嫩绿的、春天是鹅黄的、春天是色彩缤纷的、春天是无比美丽的！她的脚步遍布了长城内外、大江南北，让我们在春的芬芳气息中播种希望、收获未来！

春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天就是欢乐的季节，春天就是万物生长的季节，春天就是鲜花盛开的季节，春天就是大家共同的季节。

大家和春天一起约会，大家和春天一起共舞。春天就是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春天。

山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，.美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。

春天就是花的世界，春天把大地打扮得无比漂亮，春天给大家带来了无比的欢乐。

花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春天的花园里。

田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。

爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春天吧！春天也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春天就就是大家的朋友，让大家一起约会春天，拥抱春天。

河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油

春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春

阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开

百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融

小草儿含青 千枝吐翠 草儿绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽

柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳

春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香

冰消雪融 草儿木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳

生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语

万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 气象万千

冬去春来 冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月

风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒

草儿春桃艳 草儿长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红

春雨绵绵 春草儿如丝 春草儿繁茂 春草儿发芽 春芽破土 春花怒放

枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒

蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春

春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光

春寒料峭 百花盛开 大地回春 万物复苏 万木争春 万象更新

春天，人们都赞美你

春天，人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质，你有让人赞叹的美景，你还有让植物贪婪的魔力。春天，你能让万物复苏，你能让人们感到温暖。

春天，人们都赞美你。每一朵花，每一株草，每一棵树，每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说：“春姑娘，我谢谢你的明媚阳光，是你那阳光让我们构成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说：“夏天的狂风暴雨把我吹得低头，弯腰；秋天的野火把我烧萎了；冬天的风雪把我冻得动弹不了；只有你的风才能让我把腰伸直，只有你的风才能让我茁壮成长，只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢：“春姑娘，你以前为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。此刻你又来到那里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方，但是人们一明白春天来到时，都不禁地发出一样的赞叹：“春天，你值得地球万物赞叹，你有乐于助人的好品质，但你帮忙人后却不要酬劳。要是世界没了你，世界就不再有美丽的景色，不再有温暖，不再有欢笑，不再有帮忙他人后却不要酬劳的人。春天，你的品质陶冶着人们。”

春天，人们都赞美你，你那好品质陶冶着人们。

“一日之计在于晨，一年之计在于春。”一直以来，春天都是一个被歌颂的季节。这不，春姑娘得知人们对它的喜爱，携着细细小雨来到了我们的身边。

我漫步在小河边。那厚厚的冰块被她吹了一口温暖的气，全都融化了。鱼儿们快乐地跳出水面，一边嬉戏一边吐着幸福的泡泡。树木们换上了淡绿色的春装，小草也拼命地从地下挤出小脑袋，来凑一把春天的热闹。

你快来闻一闻那诱人的花香，那是花儿隐藏了一个冬天的锋芒，给我新的希望与动力。

你快来听一听鸟儿们那春的赞歌。它们聚集在枝头，似亲密无间的恋人，又似许久未见的老友，它们声音清脆，宛如风铃声声。它们高声唱和，宛转不绝。春雨淅淅沥沥地下着，节奏快活，音调细微，和春的“歌唱家”们共奏华章。

农民伯伯也开始了辛勤的劳作，一张张黝黑的脸上，密密麻麻的汗珠像串串珍珠滴落在田间。如果你去握一下他们那粗糙的大手，会感受到他们内心的坚毅与朴实。我知道，他们那稳健的动作和脚踏实地的苦干，是为了秋天谷满粮仓的时刻。

春天的夜晚也充满活力。满天的繁星散发微亮的光芒，晚风吹拂着我的脸庞。大街小巷，来来往往的人们无话不谈，这是闷了整整一个冬天之后的倾诉吧，倾诉给这个春天的夜晚。

春天，让万物充满勃勃生机，让人奋发向上。春天的花是香的，春天的风是暖的，春天的人是勤劳的……如此美好的春天，让人心怀激荡！

春天的小河滋润着大地，催生了万物。充满生机的春天来到了人们身旁，欢迎我们投入她热情的怀抱。

春天的小河很美很美。早晨那河滨公园里的小河缓缓流动着，微波粼粼的湖面上漂浮着一些杂草，一排排的楼房倒映在湖面上，隐隐约约还能看到水里成片的青苔。河的另一边还有着雾那环成路的车辆若隐若现。鸟儿在柳树上啁啾着，应和着微风吹过柳树那光秃秃的枝条的沙沙声。柳树还未发芽，但却能看见那绿豆般大小的骨朵了。那湖中心的小岛好像已经变成绿色的了，岛的正中心还有几棵高耸入云的松树挺立着。湖中的水并不深，裸露着一大片的沙滩。

中午，并不太红的太阳光倾斜下来，照射在春波荡漾的湖上。湖水像明镜一样，早晨的浓雾慢慢散去，但是依然有些淡淡的雾。柳树已经泛绿了，那黄绿的柳条如烟如雾。这让我想起三月桃花水里的一句话地上草如茵，两岸柳如眉。那湖中心的小岛并不是我们早晨所看的绿色，而是土黄色。不时有一些小鸟降落在还没有完全融化的冰上。越往小河前走，发现水越来越深，已经看不到水里的青苔了，我沉醉在这景色中。

春天慢慢来临，春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，它在告诉我们春天来了春天来了。

春姑娘悄然来到人间，树木花草，一切都被春姑娘打扮得那么漂亮。小草们偷偷地从大地妈妈的怀里钻出来也争先孔后地穿着漂亮动人的春装。

那黑色机灵般的小巧玲珑的小燕字也接到春天的邀请，从南方飞回来。他们有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝头唧唧喳喳地叫唤着。它们用各种有趣的方法告诉人们：春天来啦!

春姑娘牵着蜜蜂的手，迈着轻盈的脚步迎着金色的阳光。顿时，花儿红了，草儿绿了，处处鸟语花香，春色浓浓。各种各样的花都争着抢着展开自己新的一面的笑容，把自己的芳香献给了人们。花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她们也争着向花儿亲吻问候，就像一对久别重逢的老朋友。花儿开了，散发出一阵阵芳香，甜甜丝丝的味儿，找来一群群小蜜蜂，围着花儿打转转。

春天来了，青蛙这个高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它们在一个清请的池塘边产下了一个个像逗号似的孩子，享受着做妈妈的快乐。

春天的早晨，许多花都开了。白色的梨花，粉红色的桃花，红色的玫瑰花，都散发出一阵阵浓郁的清香。太阳公公用他那温柔清暖得手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉向我扑来。大地一派清秀、晶莹，原野一片葱郁、碧秀。春天是温暖的，也是奋进的。

行走在春天的怀抱，漂亮的春天热情的永报了我，同时漂亮的天地永远地留在我心中。

春天，轻轻地来到我们的身旁。人们从那绽放的花朵，嫩绿的柳芽，看到了春姑娘的到来。

春天来了，大地活了。冬天的寂寞走了，代替的是风和日丽的天气。那姹紫嫣红的花朵传来缕缕花香。

你看，那花，那草，红得鲜艳，绿得青翠，花儿繁花似锦，草儿翠色欲流，为春天增加了勃勃生机。你绕开脚下的草，却难免碰落头上的花。那粉红的山桃花，洁白的山杏花，清香醉人，引来一群蜜蜂。它们“嗡嗡”地互相招呼着，不停地采集花粉，好美的一幅画。这是山村，再来看看学校里。同学们脱下了沉重的棉袄，换上了轻薄的春装，活力四射。下课铃声拉响后，操场上一片生机勃勃的景象：有的跳绳，有的打篮球，有的踢足球，有的跳橡皮筋……大家玩的东西真是五花八门啊！

你听，那泉水叮叮咚咚地流淌着，树上的鸟儿欢乐地叫着，大人小孩欢快地笑着。三种声音，汇成一首歌，一首美妙悦耳的春之歌，轻快地从人们的耳边流过。人们心中不禁想起了一首童歌：春天在哪里呀春天在哪里……

你闻，那花朵的淡淡清香，有着绿草的淡淡香气伴着，令人心旷神怡。沱江河的两岸，轻轻地吹起了一阵风，风中有一股烧烤味，馋得人口水直流三千尺。徐徐和风抚摸着我的脸庞，是那么惬意。

那春天的景象，春天的声音，都告诉我们春天来了！美丽的春天，可爱的春天，让人们充满了快乐与希望。春天，我把你歌颂，我把你赞美！

看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白雪光。我们看到了春天，是否能倾听到春天不同寻常声音呢！

我独自站在那座开满面了花儿山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律歌声、更体现春天声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞声音，听到了农民嘴里唱茶叶歌，闻到花香。

当我要下山时，树枝挂住了我上衣，此时此刻听到了春天呼唤。让我知道春天存在，春天生机。

我想，世间表面不能决定所有状态。在你心中响起声音，别人听得见吗？别人心中声音你又听得见吗？你是否有许多声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆声音，未来声音。你心灵土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你心田喧嚣热闹，弃满意志能量，而不是吵闹得无法倾听。 春天，你要静下心来让真正声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动，停止生命这间里流动。

生命发出声音有些是听不见，却看得见。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别声音就是春天。

“沙沙——”和着一阵湿润的微风，伴着一曲优雅的小玲，春雨，淅淅沥沥的下了起来。如牛毛般的细雨飘飘扬扬，如烟似雾。随风潜入夜，润物细无声，在无声无息中，她，唤醒着大地上的生灵。

她，洗去了冬天积下的灰尘；她，洗去了冬天的寒冷；她，洗去了冬天的宁静，让世界成为明亮、温暖、活泼的代言。

休息了一个冬季的小草们接到她的召唤，纷纷揉了揉朦胧的睡眼，一个劲地从土里钻出来。它们用自己的身躯，为大地，铺上了柔软而嫩绿的地毯。它们是那么的生机勃勃，不管是有着松软黑泥的山上，还是有着软硬黄土的路边，甚至是坚硬的水泥路面，都存在着它们绿色的足迹。

花儿们接到消息后，也没有闲着，个个都精心的打扮自己。不过几日的功夫，到处都遍布着它们用俏丽的容貌和婀娜的身姿。白的、粉红的、金黄的、淡蓝的……它们如星星般点缀在一片嫩绿中。

道旁的柳树，披上了他那碧玉般的新衣。在阵阵微风中摇曳着。山上常绿树深色的叶子里，家在这许多片嫩黄、嫩绿的新叶。绿叶树那棕色的、光秃的树干上，也生出了许多嫩芽。

从“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的初春，到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的春季中，再到“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的晚春，春天都是生机勃勃、姹紫嫣红的。她用她那神奇的画笔，描绘出了一个属于春的、不一样的风貌。

"花中来去看舞蝶，树上长短听啼莺。"三月春风宜人，吹红了花，吹绿了树，吹美了孩子们的笑脸。3月29日上午，实验小学组织全校师生沐浴着春日的阳光，一路欢歌笑语，兴致盎然地来到江滨公园开展春游踏青活动。

同学们边走边寻找着春天的足迹，你瞧！那一棵棵梨树绽开了一朵朵洁白如玉的小花，从远处望去，就像一块块晶莹透亮的小水晶。桃花也不甘示弱，炫耀着她那迷人的身姿，迎春花也跳起了草裙舞，用自己独特的方式来欢迎孩子们的到来……

公园的空地上，人山人海，同学们在大自然的怀抱中抚触嫩绿的植物，用画笔描绘美丽的春天，兴奋地在草地上唱歌、跳舞、游戏、翻跟斗、打滚，真实的与大自然进行了一次"亲密"的拥抱，往日寂静的公园现在嫣然成为孩子们表演的天然大舞台，成为孩子们嬉戏的乐园，热闹非凡。耳边不时传来老师们亲切的叮咛声"小心别碰着"、"垃圾不要乱扔"、"好东西要和同伴分享"……充分体现了老师们工作的耐心、细致、关怀。临近结束，同学们不忘把整洁还给绿油油的草坪，提着塑料袋捡起不慎落下的垃圾，除了脚印，什么都不留下。

通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。拥抱春天，绿色出行，把欢声笑语留在无限春光里，把文明的举止、美好的心灵留在美丽的春光里。

[描写春天的小学作文400字

描写，严格地说，它是一种表达方式，而不是一种文章类型。可是，美国语文却把它作为单独的类别，作为写作专题，训练学生如何写作“描写”。同样，在写作专题训练前面有这样的引导语：

描写是用词语绘制的画面，它可以帮助读者去看，去听，去品味，去感觉，去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前，先以学生的作文为示范。

如何进行描写？教材提出指导要点：

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语，如：大的，小的，高的，短的，矮的，黄的，灰的，等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异，比如四年级的描写要求就比一年级略高：

好的开始句告诉读者将要描写什么；准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面；按照时间、空间和重要性来安排细节先后；感觉词语能帮助读者想象描写的画面；结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高：

开头交待要描写的内容；形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的；比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面；按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节；结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见，他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风，当成写好作品的关键元素来强调。

春天的天空是那么湛蓝，春天的树叶是那么翠绿，春天是无法比拟的，它是一幅富有诗意的山水画。

春天到来了，湖边的柳树露出一束束新叶，在湖边随风飘扬，婀娜多姿。小花们钻出脑袋，微笑着面对太阳，在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出，在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛，打了个哈欠，伸直了腰，张开那娇柔艳丽的花瓣，送走落日，迎接朝霞。走在这春意盎然的小道上，真让我心旷神怡啊！

春天到来了，三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦，闪闪发光，美丽极了！

春天到来了，农民伯伯忙着播种。他们将土翻开，然后小心翼翼地将一粒粒种子播撒到土里，再把土盖上。虽然整个过程非常辛苦，但是农民伯伯流着汗水的脸还露出了灿烂的笑容呢！

春天到来了，暖暖的春风送走了严寒的冰冷，带来了>温暖的春意。我们换上衬衣，不冷不热，有的在河岸边>放风筝，有的捉蝌蚪，大家踏着春天的足迹嬉戏打闹，笑声不断在天空回响。

进入春天，哪怕走遍天涯海角，都有一股春天的气息。

春天，是一支歌，拨动着我们的心弦；春天是一首诗，述说着温暖的春意；春天是一幅山水画，上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天，我爱你！

“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首儿歌，让我们跟随着这首歌，一起去寻找春天吧！

看！春天在公园里。那儿的桃树开花了，只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就好像会说话似的，圆润的小脸上还带着晶莹的露珠，她们好像刚从睡梦中醒来，伸了个懒腰，边打着哈欠边说：“大家早上好，今天天气可真好啊！”山坡上的小草也发芽了，那片嫩绿的小草，他们笑嘻嘻地摇曳着从湿润的土壤里冒出来，感觉自己和旁边的同伴们一样的充满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒，所有的东西都变活了。

看！春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶紧游到水盆边忙着表现一番，有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”，有时来个金鱼打滚，有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的，好像在说：“再给我吃多一点吧！”麻雀也来凑热闹，叽叽喳喳的停在刚抽芽的树上，难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香，看到了我家娇艳妖娆的月季花吗？难道她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的鱼儿吗？你看小鸟们个个上蹿下跳，一刻也不闲着，就像一群活泼的孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。

春天来的时候，一切都是热闹自由的，不管是花草还是鱼鸟。如果你还问我春天在哪里，我会告诉你，春天无处不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。

绿城的花园邀请了春姐姐，把冬弟弟气走了，什么都没留下，只有那位春姐姐的微笑。

阳光说，它喜欢春天，人们，他喜欢春；动物们说，它喜欢春天世界，全世界沉迷在了春天的游戏中。

春的阳光把河流的冰融化成小溪，它们用自己的能力为大自然添加一份交响曲，小鸟、燕子唱出了让人陶醉的歌词，柳树们随着跳起的奇丽的舞蹈，对春姐姐说了声好！

三月的小野花探出了稚嫩的头，左看看右看看才安心地探出了它骄傲的身子，几天过来，它已经长出小小个的花蕾；第二天，它开放了一点；第三天，哇！花已经开满了！红的、绿的、紫的、黄的，什么颜色都有，每一朵花都带笑脸，这是大自然辛辛苦苦的杰作啊！随着花香飘得越来越远，一些蜜蜂与蝴蝶过来采蜜，好像在说：“谢谢大自然！你是最好的‘超市’！”

我的林小妹妹也长得越来越大，也越来越惹喜爱了，小巧的鼻子，肉嘟嘟的小肥手张嘴舞爪的空中飞舞，有时还向我的脸抓一把，哇！呀，疼死了，而现在不是穿着厚重的大棉袄，不再像个小北极熊一般，而是像一只猴子一样，机灵又可爱。

青涩的空气中，春天，她在给园子里的老树涂颜料，缓缓地、轻轻地……

春，在不知不觉中来了，那么快。

几场雨，细细的洒下，像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨带来的是凉爽的感觉，春雨呢？它给人一种温暖，几场雨后，天越来越暖了。

坐在车上，从车内向外望，就会不经意的发现，树枝上的一个个绿点越长越大了，枝条不再是那么干巴巴的，透出绿意，仿佛使劲一捏，就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看，青青的草早就耐不住性子，从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的，小巧玲珑的，好是可爱，如刚刚出生的娃娃。后来，过了些日子，就一点点儿绿了，高了，到最后都发青了，又正巧来了一场雨，“哗哗，哗哗”，一场雨后，小草都洗了个澡，叶子上都是大的，小的的水珠。小的和小的汇到一起，哗的变成大的，又从叶上滚下来，钻入土里。小草没了负担，挺起了腰，把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上，还什么都看不见，现在却齐齐地放出来，放的满园都是。桃花粉里透白，白中显粉，把自己舒展开来，风一吹，就扭个身，害羞地笑了。

一时间就没了冬的肃静与威严，快快的，正如春的的性格一般，一会就来了，把活泼和快乐带来了。不知道，她哪一天又和来一样，快快的走了呢？

[描写春天的初二写景作文