青年立志当知行合一作文(推荐20篇)

针对赵宝刚执导的电视剧《青年医生》，微博中有一则流传甚广的吐槽：“《青年医生》的硬伤是欺负全国几百万医务人员都没时间煲电视剧吧？拍之前也不找个专业人士给剧本把把关——9%的生理盐水，你腌咸菜呢！40ml的甲强龙，你治霸王龙啊！速尿10g，你要制造木乃伊嘛！这是抢救吗，是助力升天啊！”看到这里，普通观众也明白了如此“高浓度、大剂量”的用药，明显是缺乏医学常识。

虽然赵宝刚一直强调自己是“打着医疗的大旗，讲述成长的故事”，但该剧出品方还是就剧中出现的令人啼笑皆非的常识性医疗差错发表了致歉声明，其中提到，“在尽力把握医学细节的同时，我们仍旧有所疏忽，导致剧中出现了常识性的错误，令关注我们电视剧的热心观众感到了失望，在此，我们致以最深的歉意。就第11集中出现的错误，现更正如下：生理盐水的正确使用量为0.9%；甲强龙的正确使用量为40mg；速尿的正确使用量为10mg。”

此致歉声明在近年国产医疗剧及其差错均呈井喷之势的大环境下，尚属首次。

微言大义：现实中的医疗人命关天、责任重大，医疗题材的电视剧同样需要尊重常识、尊重医学，慎之又慎。因为电视剧里的常识性错误很可能会误导观众，酿成现实中的医疗悲剧。《青年医生》剧组的致歉所体现的不只是文艺工作者的一种负责任的态度，更是对观众的一种保护。从另外一个角度来讲，《青年医生》的致歉其实也是与观众的一次良性互动，非但无损声誉，还能赢得观众的谅解。（关东客，人民网）

前几天给单位的几个爱好写作且有些文字功底的年轻人约稿，为下一期的专刊做准备。几个年轻人说，我们已经布置好了，准备出“五四”青年节出个青年专刊。

此刻，我下意识地抬头看着窗外那些盛开在枝头的玉兰花、迎春花，婀娜多姿，生机勃勃，一切都显得那么活力无限。这才意识到，五四青年节到了，几十年不曾记牵挂着这个节日了，这个节日已经被我遗忘了。不经意间，人生的旅途上又前进了一步，还来不及细细咀嚼冬日留下的点点滴滴，又已跨进了春天里。

俗话说，三十而立，四十不惑，五十知天命。在岁月的长河中，转眼之间就要到知天命的年龄。细思回味，虽偶感时光短暂，但是在生命的历程中，值得庆幸的是我还始终能保持一个年轻的心态，总觉得自己还年轻，还有好多地方不曾去过，还有好多事情不曾知道，还有好多工作还没有做好。在追忆似水流年中，总想把生活的点点滴滴化做一场青春的风花雪月，渲染不羁的岁月和狂放的生命。

岁月如流水，年龄不饶人，这是大自然的规律，不服不行。四十多岁的我对年轻只有羡慕，对青春只有追忆了。当看到五四青年节款款而来的时候，我也总想骄傲地对自己说，我们也曾经拥有过年轻，我们也曾经感悟过青春，我们也曾经浪漫过，我们也曾经蕴藏着巨大的活力。

之所以羡慕年轻，因为年轻人生的路子很宽、很长，有许许多多的可能，有许许多多的期待；之所以追忆年轻，就是想说，年轻固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追忆中产生诸多的后悔。

“风好正是扬帆时”，祝单位所有的年轻人节日快乐！

我们党历来重视领导干部思想政治建设，加强思想建党与制度治党既是我们党的优良传统和政治优势，也是全面从严治党的鲜明特征。面对依然严峻复杂反腐败斗争形势，以党中央强力正风反腐、铁腕执纪，反腐败斗争压倒性态势正在形成。成绩来之不易，尤需巩固保持，越是到了胜利关口，越要小心谨慎，越要铆足干劲、顺势而为、乘势而进。

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，党中央加强党内教育的又一次重要实践，也是推动思想政治建设从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要过渡。“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做，手段在学、目的在做，两者犹如鸟之两翼、车之双轮，废一而不可。

开展“两学一做”学习教育，必须把核心放在党性教育上。党章党规蕴含着丰富的时代内涵和深刻的政治智慧，体现了以党中央对全面从严治党内在规律的深刻认识和精准把握，是我们必须领会、坚决贯彻的“原教旨”。学党章党规、学系列讲话，必须读原著、学原文、悟原理，精读深悟、融会贯通，始终在政治立场、行动方向上与党中央步调一致、同频共振。

开展“两学一做”学习教育，必须把关键放在严明纪律上。纪律是党的生命线，是管党治党的重器，是关键中的关键。严明纪律，党员干部必须从内心深处增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，明底线、知敬畏、受警醒。要坚持高标准与守底线相结合，按照《准则》和《条例》要求想问题、干事情、用权力，始终保持“如履薄冰、如临深渊、如坐针毡”的忧患意识，永葆党的先进性和纯洁性。

开展“两学一做”学习教育，必须把重心放在队伍建设上。队伍强则百事兴，要实现“两个一百年”的奋斗目标，最终还是靠“人”来实现，归根究底还是要发挥党员干部特别是领导干部的先锋模范作用。“做合格党员”不是最高标准，而是基本底线，不是硬性要求，而是自觉追求，它既明确了前进方向，又吹响了动员号角，要求我们必须以“好干部”标准勤勉担当、履职尽责，自觉在全面建成小康社会的伟大征程中锤炼能力、磨砺党性。

吾生也有涯，而知也无涯。学习、实践，再学习、再实践，循环往复以至无穷，构建起了我们认知过程的基本规律。扎实开展“两学一做”学习教育，不仅是一场活动、一次历练，更应成为一种习惯、一种常态。

“争做文明人”这是今年喊的最响的口号。为了响应号召，也为了改善自身的言行，这学期一开学，老师就让我们开展了这个很有意义的“文明班级活动”。我们要督促自己，不说脏话，不乱扔垃圾，多帮助别人等。

转眼一个月过去了，老师问我们：“你们觉得有必要继续开展下去吗?”听了老师的话，我陷入了思考中。

说实话，这个活动给了我很大帮助。我会时刻在心里提醒自己做个文明人。一次去外面排队，出教室时我看到有个同学的凳子没放进去，前面的人路过稍微绕了一个弯走开，但都没有把它推进去。于是我就主动帮那个同学把凳子放进去了。这时我又注意到他桌上的笔没有盖好，我怕它会干掉，就帮他把笔给盖好了。当我回忆起刚才做的事情，发现内心有一种无法表达的坦然和舒适。

而这个活动于班级来说也是很有意义的。都说一个班最重要的是班风，那想要有良好的班风，就要有良好的个人作风。因为这个活动，我们班级的很多人都改掉了自己“出口成脏”的坏习惯。就拿小张来说，小张以前是个很爱说脏话的人，骂人的时候内容不堪入耳。可这一次他不会再说脏话了，只是有时候皮点儿，比以前的进步可不是一星半点。班级能有这样的进步，我身为班长非常开心，希望大家都能够保持。

可以说，不管是班级还是个人，都因为这次活动改变了不少。为了让大家养成习惯，渐渐在活动中忘记“任务”二字，取而代之的是“责任"二字，我强烈地建议继续这个活动。

1. 百学须先立志。南宋哲学家、教育家、诗人 朱熹

2. 立志没有所谓过迟。 波多维斯

3. 一人立志，万夫莫敌。明代文学家、戏曲家 冯梦龙

4. 立志不坚，终不济事。南宋哲学家、教育家、诗人 朱熹

5. 我从来没有立志要做作家。台湾女作家，原名陈懋平 三毛

6. 丈夫志气薄，儿女安得知? 唐代法学家 吕温

7. 男儿四方志，岂久困泥沙。石友

8. 男儿千年志，吾生未有涯。南宋民族英雄 文天祥

9. 慷慨丈夫志，可以耀锋芒。唐代诗人 孟郊

10. 但言虚心，不若先言立志。明末清初文人 陈确

如果成长是一棵树，那么担当就是树的枝干。

——题记

成长是一次蜕变，担当必定伴其一生。在成长中负有担当，在担当中长大成熟，在成熟中学会怎样担当。

何为担当，为何担当?

“担当”是一种谎言的表述，是小人的口头禅;“担当”是一种承诺，是君子的习惯。

在担当中学会什么叫责任。伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他，而把父亲心爱的小樱树给砍倒了，但是当他意识到自己闯祸时，并没有逃避自己的责任，而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任，也因为父亲的宽仁，华盛顿避免了父亲的责骂，也从中明白勇于担当是应该的，也是必然的。

人无论是贫穷还是富裕，都应该勇于承担自己那份，勇于承担，生命才会绚丽多彩;勇于承担，才能赢得别人的尊重。英雄因为担当而伟大，君子因为担当而崇高。

成长有烦恼，有快乐，有委屈，有赞扬，有失望，有希望，但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中，保持着一颗做自己的心，那么他的成长道路必定是精彩的，也是受人爱戴的。无论你是一个少年，还是一个已有家室的人，都不能丢失了这颗有担当的心。

伴随着父母的呵护大家成长，大家就是他们的担当。我想大家最先拥有的父母亲人就是大家的担当，家是大家的港湾，当你在成长的旅途中失去方向的时候，家的塔灯是永远不会灭的。

我的成长起源于家，最后是否落叶归根于家呢?父母是大家的蒙师，大家在即将踏入社会，离开家的时候，是否可以想想自己可以为父母做些什么了呢?成长需要担当，即将长大成人的大家是否要负起父母的责任呢?答案是肯定的。大家在父母的庇护下快乐的成长，而父母却在日渐变老。时时刻刻想着父母，为父母做些什么，并不仅仅是大家的责任了，而是一个心态，一个无需多言，说做就做的义务。

在担当中成熟长大，担当是每个人必过的桥，没有人可以逃避，没有人可以躲掉，当你走上担当之路的时候你会惊讶的发现：原本窄窄的路竟满满的怒放着美丽的玫瑰花，芬芳扑鼻。

教育扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要组成部分，治贫先治愚

扶贫先扶教。承担教育扶贫重担的教育系统应该在其间做好哪些工作，以确保教育扶贫工作能见到实效呢?

一

要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教育阶段“两免一补”政策，保证每个贫困学生不能因为家境困难而出现辍学情况。近年来，教育局在县政府的大力支持下，对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生进行了资助，充分体现了政府对这些学生的关怀。但在今年对全县贫困学生的调查统计中，发现一些随父母在县域外出打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问，得知有的是不了解情况;有的是没有时间回来办理;还有的是嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数据管理范畴，这给相关的管理工作带来了许多困难和麻烦。

二 是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细 实 做出成效。

1 工作安排细致 到位。

根据教育局要求，学校确认的贫困生必须有专任教师进行帮扶，做好“教育三扶工作”，学校将贫困学生进行细致归档，做到“一生一袋”，每个学生的个人资料要详实准确，教师的帮扶过程性资料要完善，所取得成效要体现出来。要求教师具体做好“四个一”工作，即“每天辅导一次作业，每周进行一次励志教育，每月进行一次兴趣培养和家访活动，每学期进行一次生活资助。”这些具体的安排充分体现了县局对扶贫工作的重视，对贫困学生的关爱。

2 检查督促，促进落实

为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育三扶工作，我校按帮扶内容设计了“教育三扶记录单”，内容包括“学业帮扶 励志教育 兴趣培养 家访记录 帮扶感悟

帮扶成效”等内容，要求教师将帮扶情况进行认真填写，一周一资料汇编，及时入档。在教师们的努力下，所帮扶的孩子，要么在性格上发生了很大的变化，受矿区孩子活泼外向性格的影响，他们不再封闭自己，互相成了好伙伴;要么在学习态度上有了很大的转变，作业书写认真了，准确率提高了，成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了，不再乱丢东西，不说脏话，用普通话和大家交流……一点一滴的变化，浸透着教师的努力和付出。

但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人，父母不在身边，对孩子的教育根本谈不上，所以教师要承担的责任非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。

孩子是一个家庭的未来和希望，在孩子的教育问题上，更要有好的政策去指导，更合理的教育环境提升学生的整体素质，不要让一代又一代农村的孩子，像他们的父辈一样，离开故土，背井离乡，靠苦力

手艺生存，而不是用他们自己的智慧和才能让自己的家乡真正走向小康。

“高港杯”第四届全国象棋青年大师赛将于今年5月份举行。为吸引社会各界对赛事的广泛关注，不断提升高港的知名度和影响力，组委会研究决定，面向社会开展征文征集活动。

一、征文对象

象棋爱好者和文学爱好者

二、征文要求

1、内容以“我与象棋的故事”、“象棋历史文化”、“弈棋与人生感悟”等为主题，含有“高港”元素的作品优先录用，题目自拟。题材以散文、诗歌、随笔为主，散文、随笔字数在1500字左右，每位应征者不超过两篇;诗歌40行以内，每位应征者不超过3首，组诗在130行以内。

2、未在学术性会议或公开刊物上发表过的文章均可报送，作品权属归赛事组委会所有。

三、征文时间

2017年2月13日起至2017年4月10日止

四、奖励办法

组委会将组织专家对应征作品进行评审，评选出一、二、三等奖，颁发证书和奖金(奖品)，并选择部分作品入编《大江体育文化》杂志。

五、相关要求

1、投稿者需如实提供姓名、工作单位、地址、邮编、联系方式等。

2、应征稿件概不退稿，作者须自留底稿。

3、投稿人严禁抄袭，一经发现将取消参评资格。

六、投稿方式

请在规定时间内将应征稿件发送至电子邮箱：wtj_xieli@sina.com，联系电话：0523—86965138，联系人：谢丽。

七、本次征文活动由大赛组委会负责解释。

“高港杯”全国象棋青年大师赛组织委员会

2017年2月13日

五月鲜花似霞似锦，青春民航如火如荼。值此五四青年节到来之际，我代表民航局党组，向全民航广大团员、团干部和青年朋友们致以节日的祝贺和诚挚的问候!

今年是五四运动96周年，也是新中国民航成立66周年。时光之河川流不息，每一代青年都有自己的历史舞台，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。日前，习近平总书记等中央领导同志对民航工作作出重要批示，充分肯定了民航工作取得的成绩，也对下一步工作提出了殷切期望和更高要求。往者为镜，映出民航事业的不朽风采;来者可期，需要民航青年的不懈努力。

——民航青年要同心同德，彰显青年人最富理想、朝气蓬勃的群体特点，统一思想齐奋进、坚定信念不动摇。要深刻认识新常态下民航在经济社会发展中的战略地位，牢固树立行业自信心和自豪感，进一步增强更好地服务国家、服务社会、服务民航的主动性和自觉性。

——民航青年要精诚精业，彰显青年人最可塑造、勇于担责的群体特点，全心倾注履职责、全力以赴干事业。要始终坚持安全第一，牢固树立责任意识，努力练就过硬本领，不断提高专业水平，争当民航事业的青春安全员。

——民航青年要克恭克顺，彰显青年人最肯奉献、亲和友善的群体特点，以人为本树理念、以客为尊倡服务。从细处着眼、从小事做起，增强服务意识，改进服务措施，创新服务方式，提升服务水平，为旅客能够更加安全、便捷、舒心地出行增添青春光彩。

——民航青年要善治善能，彰显青年人最乐思辨、锐意进取的群体特点，解开思想的扣子、迈开实干的步伐。通过刻苦学习和深入实践，不断优化知识结构、加快思维转变、拓宽眼界视野，切实提高应对困难局面、解决复杂问题的能力，为“一带一路”互联互通、提高民航国际竞争力贡献青春力量。

——民航青年要创新创优，彰显青年人最敢为先、充满活力的群体特点，时不我待求探索、追求卓越创一流。立足本职岗位，在生产、管理、制度等领域有所发现、有所改进、有所超越、有所创造，不断挖掘潜力、激发活力、增强动力、提高竞争力，为全面推进民航强国建设展现青春作为。

青年朋友们，历史大潮浩浩荡荡，五四精神与日常新!新常态下，民航事业前程远大，民航青年使命光荣。对于今天的民航青年来说，继承和弘扬五四精神，就是要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、“四个全面”战略布局和中央领导关于民航工作的重要批示精神，认真落实民航局党组要求，将个人前程与行业前景熔于一炉、融为一体，把青春使命与岗位职责牢记在心、勇挑在肩，与全行业职工一道，胸怀梦想、脚踏实地，从自身做起、从岗位做起，用成就青年个人梦的涓涓细流汇成实现民航强国梦的滔滔江河，奔向共筑伟大中国梦的浩瀚海洋!

人们常说："一滴滴水只有流进大海，才不会干涸!”这不!我们今天就召开了一个"五四班争当团结友爱的好少年”主题班队会。

我在这一次班队会懂得了很多道理，也明白了很多!其中我最感兴趣的是一个故事，内容是这样的：有一位国王临终前把四个儿子叫到床前，分别给他们每人一根筷子，又让小儿子把自己的筷子折断，小儿子三下两下就把自己的筷子折断了，最后国王又让小儿子一下子把所有的筷子折断，小儿子把吃奶的劲都用上了，筷子却毫发无损!小儿子恍然大悟!这一个小故事虽短，但是却让我明白了很多道理。

毛主席曾经讲过，众志成城，同心同德，不论我们面临的是多大的困难，不论我们在什么困难的环境，危险、困难都会向我们屈服!是啊，一个人不成群，一根树不成林!只要我们团结友爱、众志成城我们一定能搞好学习，并与同学建立起深厚的友谊!

这一次班队会，老师让我们搜集了不少有关团结友爱的名人名言，但是，我们班的人太多!搜集的名言太少!我们读的很多都是重复的!所以听起来没有意思!

下面是小品!也是我们五四班最喜爱的节目!但是让人非常扫兴的是小品只有一个!小品的名字叫“最后的答案”目的也是让我们学会团结友爱!我们一直认为杜毅和李梦莹说的最好最精彩!不过“赵一明”(注意!!赵一明也是我们班的一个同学!可不是我哦!)的说演也很精彩!他的声音很洪亮!但在中途不小心把纸弄掉了!纸一下子飞了好几米远!引得我们哄堂大笑!

总之，这一次的班队会，我的收获很多很多········

父母是子女的首任老师，也是终身老师。初中阶段是孩子学习打基础，是非观、人生观初步形成的关键期。家长的责任不是减轻，而是更重了，对孩子的引导教育不但不能放松而且应该加强。其次要情况掌握到位，孩子面对新的环境，希望给新老师和新同学留下一个良好的印象。家长要及时鼓励孩子，让孩子努力改正缺点，发扬优点培养他们的上进心。如孩子做题速度跟不上，这本是很严重的问题，但我们不能以此为缺点来批评他，而是表扬他做题细心，勤于思考，虽然慢但理解透，只是提醒他若能速度快就更好了，并与老师及时取得沟通交流。这样孩子慢慢就注意起来现在做题速度快多了。孩子进入初中后增加了许多学科学习负担明显加重，使孩子觉得难以应付。学科增多，知识量增大，孩子课堂学习的知识慢慢出现脱节，作业完成的不够好，出现不愿意做作业的现象，时间长了成绩就受到影响。另外家庭的作息时间要有规律要做好孩子的生活保障。作为一个称职的家长应该在作息时间上照顾孩子，根据孩子上学的时间，适当调整自己的作息时间。如孩子在家学习时间尽量不要约朋友来家玩，看电视要控制音量。这些看似小事，却对孩子的成长有着深刻的影响。

现在早上基本是7：20很多学生都来校了，除了极少数远一点的孩子，每天我都在班上教英语单词，先带读，然后要求默记，最后点人回答，我说汉语，孩子说英语，回答不上来的就站着，下次回答站着的优先举手，回答正确可以坐下。隔几天都有一些学英语，记单词的方法写在黑板上，你们可以看下你孩子的笔记本上有没有。

每天上午我都是重点巡查，基本上每节课都到窗户外或者教室里看一下是否有人没有注意听讲。

1939年秋，昆明。雨潺潺。

一个身形单薄的少年，背挎粗布蓝袋，踏入西南联大。在登记簿上写下：汪曾祺，高邮人，国文系。

谁知道呢，这位沈从文先生的得意门生，却是个非典型性学渣。

“他在联大生活自由散漫，甚至吊儿郎当，高兴时就上课，不高兴就睡觉，晚上泡茶馆或上图书馆，把黑夜当白天。”

据说，大二那年，汪曾祺有过一次失恋，两天两夜不曾起床。好友朱德熙吓煞，挟一本厚厚的字典，匆匆赶到46号宿舍。

“起来，吃早饭去!” 见小汪瘫睡如泥，朱德熙在门口大喊。于是乎，两人晃悠出去，卖了字典，各吃了碗一角三分钱的米线——全好了。

彼时师生度日清苦。然汪曾祺的吃货本色，已初露锋芒。

正义路的汽锅鸡、东月楼的乌鱼锅贴、马家牛肉店的撩青、吉庆祥的火腿月饼…

逛集市，他赖在摊边吃白斩鸡，起个名目，叫坐失良机(坐食凉鸡);下馆子，他和老板唠嗑，听各乡趣闻，偷学后厨做菜;

要是没课，他就溜到某不知名的小酒馆，要上一碟猪头肉，咂一口绿釉酒，赏馆外碧叶藕花，听檐上昆明的雨。

正是那段日子，他倚着临窗小桌，对各式的人、各样的生活, 产生了兴趣。故信笔写之，捧出最初的几篇小说。

再后来，汪曾祺去昆明郊外教书，遇到了施松卿。

那年的施姑娘，唇绽樱颗，榴齿含香，还是少女模样。因平日常含愁倦，素有联大林黛玉之称。她听过汪曾祺的名头，奈何无缘谋面。

谁曾想，俩人毕业后去了同间学校。病美人和懒才子，成了一对儿。

没多久。汪曾祺与施松卿吃了顿面，算结婚了。

项目简介

1885年前后，网球运动传入中国。先是上海、广州等大城市的外国传教士和商人之间出现网球活动，后一些教会学校也开展起这项运动，1898年，上海圣约翰书院举行斯坦豪斯杯赛，这是中国网球史上最早的校内比赛。在二、三十年代那时的网球运动只有少数人中间流行。1910年在南京举行的旧中国第一届全国运动会，共4项比赛，网球就是其中之一，另外三项是足球、篮球、田径。从第三届开始又增加了女子网球项目。1924年到1946年，中国选手共参加了6次戴维斯杯网球赛。新中国成立后，网球运动在起点低、基础差、交往少的情况下逐渐发展，频繁的竞赛对促进网球技术水平的提高起到了积极的推动作用，使得八十年代以来，我国网球运动水平提高幅度较快。

竞赛办法

1.比赛地点

福州市海峡奥林匹克体育中心网球馆(场)

2.参赛年龄限定

男子网球：1997年1月1日以后出生，18岁以下

女子网球：1999年1月1日以后出生，16岁以下

小项设置

男子(3项)：单打、双打、团体

女子(3项)：单打、双打、团体

混合(1项)：混合双打

我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉!

我是一名光荣的志愿军战士!

冰雪啊，我决不屈服于你!

哪怕是冻死，我也要高傲的耸立在我的阵地上!”

这是一位叫宋阿毛的志愿军烈士生前写下的绝笔信。他是牺牲在长津湖战场上129名战士中的一员。他们在风雪中坚守阵地阻击敌军六天六夜;他们以战斗姿势冻死在战壕里，枪口仍对着敌人;他们就是中国人民志愿军伟大战斗精神的升华--“冰雕连”!

这组让敌军见了也肃然起敬的冰雕群像，用血肉之躯筑起了祖国的钢铁长城;用坚毅与顽强凝聚起强大的中国力量，铸就了中华民族魂。是他们用鲜血和生命证实了自己对祖国和人民的无限忠诚;用笔直的脊梁撑起了共和国，也撑起了我们今天的和平与安宁。他们就是我们心中“最可爱的人”。

这世上，从没有天生的英雄，谁的生命都只有一次。可总有一群人，从未辜负自己的誓言。有一分热，发一份光，把点点萤火汇聚成温暖人间的星河;把对祖国和人民的使命感责任感薪火相传。三尺讲台就是我的“战场”，援疆之路就是我的新征程。秉承援疆初心，担当肩上使命，严守各项纪律，努力成为我们这支“招之即来，来之能战，战之能胜”的本溪援疆队伍中合格的一员。援疆不仅仅是一种家国情怀，更是一种对党和国家的忠诚，是我们驻守边疆的一种责任与担当。正因为我们援疆人能够把祖国放在心头，以祖国的利益为重，才能够做到无怨无悔。我们矢志奋斗，淬火成钢;纵然直面风雨，也能无畏坚强!

百岁之前，青年无悔，揭竿而起，爱国壮举洒遍九州大地;百年之后，青年担当，科学强国，爱国热情滋润海内之土，。如今，国际形势变化莫测，国内机遇挑战并存，正是青年人摩拳擦掌的大好时机。吾等青年，当以青年奋斗，兴科技强国。

时代在召唤，青年应立鸿鹄之志，做奋斗强者。日新月异的今天，科学已然成为国际舞台竞争不可或缺的部分，想强国富国就需注重科技研发。令人捶胸顿足，受制于人的中国芯事件、中兴事件，引发国内企业哗然。这些都是我国的短板痛处，如若不补齐，后果将不堪设想。而青年一代，正风华正茂，意气风发，奋斗强国正是急不可待也。

回首成就，皆可寻觅青年身影。忆当初，长征7号与天宫2号对接的科研团队，随处可见青年大展身手;想当时，核聚变装置小太阳的科研人员平均年龄不过而立之年;念当时，首颗量子通信卫星墨子号的研发队伍多由青年组成。不胜枚举的青年，正不遗余力的为祖国添砖加瓦，谱写富强辉煌的赞歌。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升”正是描绘青年如朝日，如猛虎之不凡力量。青年是祖国新鲜的血液，不计其数的中国成就有青年的贡献。过去和未来，正如催化剂一般，加速着科学的发展，国家的繁荣。

细看进步，都可发现年轻名册。改革开放以来，尽有青年彪炳史册。昔有陈独秀等青年，致力祖国。创办《新青年》，以科学民主先进的思想救国救民;今有林鸣等青年，用奋斗与汗水建成举世瞩目的港珠澳大桥，推动了三地的沟通与发展。许许多多的青年人都怀有一腔热血：尽一腹才智，强一方中国。正如梁树莫先生所言：“一个人一生都有他的英雄时代，此即吾人的青年期”。是的，在这豪情满怀的青年的英雄时代，吾等应加倍努力。扬科学旗帜，强崛起祖国。

于行为，青年须克服万阻，用奋斗，以科学强国。日益发达的信息社会，不免在带来便利的同时，也引来无数诱惑。网络原住民，草莓族，垮掉的一代等等标签也被贴于青年一代身上。然而我们要做的，便是克服诱惑，不断完善自我。匡正自我。以奋斗，以行动说话，以创新精神推动科学进步，国家发展。

青年正与祖国繁荣联系在一起，以传承与弘扬五四精神，来让我们共同兴科学强国。

中央组织部长会议召开，确定了要开展“两学一做” 专题教育活动，即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。

“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。

以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是"失之于宽，失之于松，失之于软"，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，党别人议论党的时候不维护党，还随声附和。

市场经济，社会浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8000多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

各级党组织要深刻领会“两学一做”

专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造经得起历史和人民检验的实绩。

1、我之所以能，是因为我相信能。

2、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。

3、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

4、 生命不是要超越别人，而是要超越自己。

5、没有失败，只有暂时停止成功!

6、忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。

7、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

8、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。

9、行动是理想最高贵的表达。

10、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

11、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。

12、不举步，越不过栅栏;不迈腿，登不上高山。

13、不知道明天干什么的人是不幸的!

14、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

15、不要让安逸盗取我们的生命力。

16、别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。

17、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

18、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔!

19、复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。

20、只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。

21、不是你比别人差，只是付出不够多。

22、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

23、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

24、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

25、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

26、浪费时间等于浪费生命。

27、莫怨时间够不够，莫叹机会有没有，自古成功靠努力，何必坐着等白头。

28、命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。

29、有梦就去追，没有梦想的人，灵魂是空虚的。

30、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

31、改变，从现在开始;成功，由今天起步。

32、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

33、善用内在潜能，你就是走运的人。

34、马车越空，噪音越大。

35、努力造就实力，态度决定高度。

36、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

37、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

38、要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。

39、不要满足于眼前的小成就。问问自己：我这辈子就这样了吗?

40、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

41、别让过去的失败捆住你的手脚，否则永远难成大事。

42、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。

43、跟别人比，会使得自己永远都不快乐。跟自己比，看到自己每天都在进步，你会很快乐。

44、不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。

45、我死了吗?没有，所以我不能活得像死了一样!

46、一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。

47、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

48、世界上没有不成功的人，只有不努力的人。

49、没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。

50、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。

51、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

52、今朝勤学苦，明朝跃龙门。

53、无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。

54、成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。

55、人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。

56、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

57、好的木材并不在顺境中生长，风越强，树越壮。

58、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。

59、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

60、如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。

61、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

62、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。

63、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!

64、空谈不如实干。踱步何不向前行。

65、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

66、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

67、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

68、困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。

69、山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。

70、贪图省力的船夫，目标永远下游。

71、机遇永远是准备好的人得到的。

72、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

73、没有人能改变你，别人只能影响你，能改变你的只有你自己。

74、成功是别人失败时还在坚持。

75、信心源于实力,实力源于不断的努力。

76、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为!

77、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

78、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。

79、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。

80、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

81、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

82、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

83、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

84、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。

85、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

86、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

87、沙漠之所以美丽，是因为在不远处有一片绿洲。

88、其实我们往往失败不是在昨天，而是失败在没有很好利用今天。

89、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。

90、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

91、不比智力，比努力;不比起步，比进步。

92、当今之世，舍我其谁!

93、穿透石头的水滴，它的力量来源于日积月累。

94、登高山务攻绝顶，赏大雪莫畏严寒。

95、可以失败，不可以失志;可以失望，不可以绝望。

96、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

97、谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

98、我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。

99、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

100、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。

近年来，我国的脱贫攻坚取得举世瞩目的成绩，到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。今年是脱贫攻坚总决战的最后一年，但突如其来的新冠肺炎疫情使得我们的贫困人口外出务工受阻、扶贫产品销售和产业扶贫艰难、扶贫项目停工、帮扶工作受到影响等。虽然我们剩余的贫困人口总量不多，但是越到最后，剩下的越是艰难，我们要继续坚守初心，大胆向前，吹响决战脱贫攻坚战的冲锋号角。

吹响决战脱贫攻坚战的冲锋号角，我们要有不达目的不放弃的坚定信心和必胜的勇气。一是要做好分类施策。根据脱贫户、未脱贫户、边缘户、监测户的情况，制定好持续巩固和帮助脱贫的措施，继续加大帮扶力度，采取各种方式加大扶贫政策宣传力度，确保扶贫政策落实到位，通过提升帮扶成效，不断提高群众认可度和满意度。

二是加大就业扶贫、产业扶贫力度。就业是最大的民生，为了贫困群众能够达到“两不愁三保障”，务工收入是实现脱贫增收的重要渠道。我们要做好就业岗位的引导指导，做好务工人员的“点对点”输送，有组织的输送劳动力外出就业。

三是持续巩固做好脱贫成效。在疫情防控和脱贫攻坚工作双重压力下，我们要抓好脱贫攻坚的同时也要抓好防疫工作，切实做到“两不误”。通过农业产业结构调整、产业覆盖贫困户、复工复产等工作，持续巩固好已经取得的脱贫成效，继续做好脱贫攻坚的决战工作。

万众一心向前干，越是艰险越向前。“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点”。作为一名党员干部，我们要加强对扶贫政策的理论学习，做好政策的宣传。在最后的紧要关头，发挥好敢于吃苦，艰苦奋斗的精神，向脱贫攻坚总决战吹响冲锋的号角。

在我短短一年多的教学生涯中，我深深地明白教育是需要爱的，正如陶行知曾经说过的：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”这个世界上任何一份工作都不是轻松的，带着满心期待我来到了思贤实小，刚刚上任的我却有些不习惯。

开学初期来到一个新学校，接手一个新的班级，“忙”是我的生活常态。对所有学生都不是很熟悉，也不清楚他们的性格、心理，特别是吴昊喆，他的言行举止完全不按常理出牌，这让我很是头疼。

吴昊喆是一个活泼好动的男孩子，相比于活泼，他的好动完全成了他的代名词。凡是在上课期间，他的椅子就没有“安全着陆”过，不是左右摇晃，就是前后摇晃。在他的脑海中，上课是自由的，随时准备接我的话，发言从来不记得举手，每次随口一说就惹得全班哈哈大笑，我不得不停下教学，让班级里的同学安静下来。

虽然上课期间不守纪律，但是更让我头疼的是他的作业。有一次，他的《补充习题》完成质量实在太差，字写得龙飞凤舞，我就把他找来，想让他擦干净重新认真写。没想到，他“扑通”一声就“赖”到了地上，大呼：“我不想写，我不想写。”我当时就愣住了，遇到耍赖的学生可怎么办了，当着这么多同学的面要是处理不好，以后威严何在?我想着一定要把他镇住了，不然以后一直这样可怎么办。于是，我拿出比平时凶好几倍的气势坚定地说：“你必须马上去完成。”没想到他竟也乖乖爬起来去写了，虽然满脸的不情愿。即使这样，我也松了一口气，他也不算太恶劣，就是有点“不懂事”。后来我发现他的作业质量虽然不高，但是却从来不会把作业“赖”掉。

在学期中期，学校进行了部分学生的家访活动，我第一个想到的家访对象便是他，也想通过和家长的交流更好地了解他。那天和吴昊喆的家长联系过后，我便把他找来，询问他具体的家庭住址，也顺便把这个“好消息”告诉他。得知消息后，他的小脸闪过一丝紧张的神色，我在心里想：看来他有点担心我去“告状”呢!放学后，我便邀请他和我一块走，路上他一反常态，难得没有叽里呱啦地讲话。快到家时，他终于忍不住了，小声地说：“老师，你能不能不讲我的坏话呢?”我被他一本正经的样子给逗笑了。

在和他爸妈的交流中，我才知道原来他爸妈在外地开店，经常很晚回家，吴昊喆的大部分时光都是在舅舅家，怪不得他的周记里经常提到舅舅。于是，我就基于他们的情况向他们建议：不管自己的工作多忙，也要给孩子留一点相处的机会，毕竟孩子的成长离不开爸妈的陪伴和关心。每个孩子最开心的时候就是放学回家和爸妈喋喋不休地讲学校发生的趣事。错过了与孩子相处的时光，也错过了了解孩子到底在想什么、做什么。可能我说的话正好说到了吴昊喆的心坎里去了，第一次看他害羞地低着头，就那样静静地坐着不说话，原来他也有这么“安静”的时候呢!我这才想到他平时那些哗众取宠的行为就是想让别人多关注一下他，多关心一下他，想到这儿，不由得心头一软。

家访过后，我就发现吴昊喆上课纪律好多了，虽然我没有“告状”。平时都是他舅舅来接他放学，渐渐地我发现他妈妈偶尔也会来接他，看来也放下了手头的工作。但此时的吴昊喆在学习上仍进步不大。

没过多久学校运动会开始了，一向好动的吴昊喆终于找到了表现的机会。我帮他报名了两项短跑比赛，主要是怕他没有毅力去坚持长跑，但没想到他爆发力如此之强。比赛当天，他便活跃地跑前跑后，不断关注我们班的比赛情况。轮到他时，我们全班都沸腾了，因为他实在是太快了，遥遥领先第二名很长一段距离，连我也为他激动，为他欢呼，为他骄傲。比完赛，他得瑟地跑来找我炫耀，我也乘机狠狠地表扬了他一番，并夸他简直是“电动小马达”，于是，班级里人都激动地围过来为他喝彩。这一次，他脸上流露出了真正的喜悦，平时同学们一说到他就想起各种恶作剧，没想到还能被同学们包围并享受到那么多的称赞。

改变就在一瞬间，在我们的教学过程中，一个鼓励的眼神、一个称赞的手势、一句温暖的鼓励都可以给我们的学生带来极大的鼓舞，从而引导他们更加积极地学习与生活。我对吴昊喆的鼓励以及全班同学的肯定给他造成了很大的震动。渐渐地，同学们对于吴昊喆的“抱怨”变少了，他的作业也不用我操心了。而我也不放过任何可以鼓励他的机会，“变本加厉”地鼓励他、激励他。

这个学期初，又长大一岁的吴昊喆令我刮目相看，他的作业不仅字迹工整，而且认真用心。每一次作业批完，他都会迫不及待地跑来问我，：“老师，老师，我的作业怎么样?”而我也不令他失望，每次都大加赞扬，他对学习越来越起劲了，这是我原先都不曾想到的画面。我也顺势继续让他找寻自己的成就感，每当他的同桌遇到不会做的题目时，我都会先让吴昊喆去当一把“小老师”，看着他一本正经教同桌时，我心里不自觉地感到好笑，要知道上个学期，他的同桌被他弄哭了多少次，曾经“欺负”女同学的吴昊喆竟然开始帮助其他人了。这孩子真没有想象中的“顽劣”，多用发现的眼光去看待他，多用善解人意的语言去鼓励他、激励他比任何“呵斥”更管用。

每一个孩子都是这世上第一无二的存在。最为老师，除了在学习上正确引导孩子们，更应该鼓励与支持孩子们发现自己的优点，发扬自己的长处，做更好的自己。“教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”我们应让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐，激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现，争取更大的成功。正如林肯所说：“每个人都需要得到赞美。”在我们的教育过程中，应不断给予学生肯定、表扬、赞赏，以期待他们将会有更好的发展。

有人称新时代青年为“新新生代”，有人将他们夸张为“新新人类”。不管怎么称呼他们，生长于上个世纪80年代至90年代的一代新人已经以崭新的姿态，向我们的“成人社会”箭步走来。本文是有关五四青年的名言，欢迎阅读!

【1】 青年人满身都是精力，正如春天的河水那样丰富。——拜伦

【2】 青年人较适于发明而不适于判断;较适于执行而不适于议论;较适于新的计划而不适于惯行的事物。——培根

【3】 青年人呵!为着后来的回忆，小心着意的指你现在的图画。——冰心

【4】 青年人对于社会的要求也高，失望也快，却很少注意到，一个成功的中年人或老年人的背后，往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够，那份持续的认真与努力，也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全，智慧才是一个人成功最大的条件之一，缺了它，什么也不成。——三毛

【5】 青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。——韦尔连

【6】 青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

【7】 青年时犯错误，成年时同错误进行斗争，老年是为错误而惋惜。——迪斯雷里

【8】 青年时的失败要比壮年时的胜利，老年时的成功更令人满意。——迪斯雷里

【9】 青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福

【10】 青年时代是培养习惯，希望和信念的一段时光。——拉斯金

【11】 青年时代的锻炼比黄金还贵重。——谚语

【12】 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

【13】 青年人的才能是发明，老年人的才能是判断。——斯威夫特

【14】 青年人比较适合发明，而不适合判断;适合执行，而不适合磋商;适合新的计划，而不适合固定的职业。——培根

【15】 青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——马志尼

【16】 青年人，我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。——雨果

【17】 青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。——冰心

【18】 青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。——冰心

【19】 青年期完全是探索的大好时光。——史蒂文森

【20】 青年品德的完善，智力的发展，决定着祖国未来的命运，决定着我们民族的成败兴衰。——范曾

【21】 青年最主要的任务是学习。——朱德

【22】 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英

【23】 青年总是年青的，只有老年才会变老。——杰克·伦敦

【24】 青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——李大钊

【25】 青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗与时代奋斗与经验奋斗。故青年者，人生之王人生之春人生之华也。——李大钊

【26】 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊

【27】 青年永远是革命的，革命永远是青年的。——闻一多

【28】 青年应当天真烂漫。——鲁迅

【29】 青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

【30】 青年时期是要做一点什么事情及变成一个什么样人的一种时机。——曼色尔

【31】 青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素

【32】 青年时鲁莽，老年时悔恨。——富兰克林

【33】 青年时光是最富于敏感性的。——加里宁

【34】 青年人在执事或经营的时候，所包揽的常常比所能办到的多，所激起的比所能平伏的多;一下就飞到目的上去，而不顾虑手段和程度。——培根

【35】 青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯

【36】 青年人陷于不义的时候，不敢对良心的镜子照一照;成年人却不怕正视;人生两个阶段的不同完全在于这一点。——巴尔扎克

【37】 青年人先可以将中国变成一个有声的中国：大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。——鲁迅

【38】 青年人往往自视聪明，就象醉汉自觉清醒一样。——切斯特菲尔德

【39】 青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

【40】 青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。——斯大林

【41】 青年一般地是无思虑的。——霍默

【42】 青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。——徐特立

【43】 青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。希望不经过困难波折轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。——郭沫若

【44】 青年需要建设。青年也是未完的工程。可以称它是蕴藏着无限可能性的未知数。青年富有革命气息，是旺盛生命力的主人。——池田大作

【45】 青年性格如同一匹不羁的野马，藐视既往，目空一切，好走极端。勇于革新而不去估量实际的条件和可能性，结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患。老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局，思考多于行动，议论多于果断。为了事后不后悔，宁肯事前不冒险。——培根

【46】 青年希望表现自己的优越性，在荣誉和金钱之间，更喜欢前者，因为他们还没有感觉到对金钱的需要。——亚里士多德

【47】 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

【48】 青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

【49】 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

【50】 青年是我们的未来，是我们的希望。——斯大林

【51】 青年是人类的精华。——加里宁

【52】 青年是个既非成人又非孩提的时代。——帕尔格雷夫

【53】 青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄

【54】 青年是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。——朗费多

【55】 青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金需熔炼。——藏克家

青年，是一个国家和民族最富生机和力量的群体。中华民族绵延五千年，水击三千里，青年始终是担当重任，守护民族的中坚力量。作为当世青年，更应勇于守护，尽显使命担当。

鲁迅先生曾言：“愿中国青年摆脱冷气，只是向上走，有一份热，发一分光，不必等待炬火，此后若没有炬火，我便是唯一的光。”在中华历史长河中，正是这点点光亮，凝聚成了社会变革的炽热炬火，照亮着广阔无垠的华夏热土。青年，汇聚磅礴伟力，自是花中第一流。

古往今来，青年的担当与守护从未泯灭。少年张载立志“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，周恩来为寻求救国之路远渡重洋，疾呼“大江歌罢掉头东，邃密群科济也穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。目及当下，中国正处于中华民族伟大复兴实现的的关键节点，历史的书页正等待我们当世青年着笔挥毫。冰心曾说：“浮云似的无力的生涯，只是做了诗人的资料啊”。当下，仍有一部分青年自诩佛系，不肯担当，浑浑噩噩，空虚度日;饱食终日无所用心。何不扪心自问，将来我们应如何守护世界?

“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”。当世青年应秉承爱国热忱，以“敢叫日月换新天”的历史魄力，矢志奋斗，提高自身能力素质。有为青年，未必横刀立马，扶大厦于将倾，在国家需要时挺身而出，于平凡生活中砥砺奋斗，亦不失为慷慨大义之举。脚踏实地，梦在苍穹，为中华民族伟大复兴添砖加瓦!

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我当世青年，以梦为马，不负青春韶华;以心为灯，不负使命担当，待他日尘退光现，定照破山河万朵!