我得到了教训的作文(热门20篇)

期中考试终于结束了，我深深地叹了一口气，伸了个懒腰，心里可真担心自己的成绩。

几天后，成绩总算出来了，这节课是数学，钱老师拿着卷子向教室走来，老师开始报分数了，我怀着忐忑不安的心情期待着分数，“颜辛语76分……”哦，天呐，我竟然只考了76分，真是太不应该了，再看看试卷，竟然错了4道应用题！我简直不敢相信我的眼睛！

第二节是语文，我想：语文应该不会很差吧！想着想着，我慢慢闭上眼，祈祷着考出一个好成绩，突然一个声音在我耳边响起：“颜辛语，86.5分……”哦怎么又才86.5分，全班考到90分以上的有12个人，而我却不是其中之一，唉，看来我以后的日子一定不好过了！

英语我考了97分，虽然还行，可是这一次总分肯定挤不进前20名了，果然不出我所料，我是第25名，我的泪水在眼眶里打转，考了这么“好”的分数怎么向爸爸妈妈交待啊……

回家后，我把三张试卷都给妈妈看了，谁知，她没有批评我，而是语重心长地对我说了一句：“少壮不努力，老大徒伤悲啊！”

我听了妈妈这句话之后，含着眼泪独自走出家门，妈妈的话有千斤重。这句话不断在我耳边回荡，我听到的成绩，仿佛是一把小锤子在敲打着我幼小的心灵，我的步伐仿佛慢了许多……

我曾经以为成绩是妈妈爸爸在乎的，原来，他们在乎的是努力的我，成绩并不是他们真正想要的东西。我的努力，我的奋发图强，我为自己的未来拼命的努力学习。我想，为了自己也为了爸妈的一片苦心，好好的争一口气，努力一把。少壮不努力，老大徒伤悲。

[期中考试的教训的中学作文

今天是开学的第四天，我又换了一个座位，对前后桌还不熟，所以关系也不是特别好，这不，今天第二节课下课就发生了一件事。

第二节课下课，我同桌出去了，我也跟着上外面玩，当他回来的时候，一番笔袋，丢了一支笔，他一口咬定就是我偷的，我一听就马上反对。

他说：“我的前后左右全是我最好的朋友，再说你会来的最早，不是你偷的，是谁偷的。”“哼，反正不是我偷的，还有别的同学也有早回来的啊。”

“就是你偷的，地上也没有，不是你还是谁。”

马上就到了中午，他回来的时候又丢了一支笔，他更加生气了，大声说：“肯定这回是你偷的。”

“真不是我偷的，你为什么就不相信我呢？”一下午，我们俩谁也不理谁。

20xx年9月6日

早上，我一进班，他就对我说：“昨天的事情还没完呢，快说，你把我的笔藏什么地方了？”

“我，我真的没有偷，这么大个班级，凭什么你偏偏说我偷了你的笔。”

“因为你离我最近，大不了中午我不吃饭，你也别出去。”

“哼。”我也十分生气。

到了中午他真的没有出去吃放，我也一样没有出去吃饭。一直到了晚上放学，我俩今天第一次走出班级门。

我想，明天可能他也会这样做吧，他为什么就不相信我呢？

2012年9月7日

果然跟我想的一样，他和昨天一样，我说：“真的不是，你就……。”我还没说完

他就打断了我说的话，说：“怎么可能，今天你想不还我笔我会和昨天一样的。”

我很失望，更没想到，晚上我们竟是和值日生一起出来的，我想今天肯定要挨家长的骂了。

我求求你了，你就不能相信我吗？

[我真想得到同学的信任作文600字

大约在一个月前，我拥有了项新爱好——木艺。

一个月前，我在网上看到了一个视频：一位外国小伙用几块木板，经过一番切割、打磨后，制成了一个很是精致的吉他模型。

自那以后，我对这项手艺的喜爱就一发不可收拾。近乎每日，都用手机刷关于做迷你木艺模型的视频。

大约三日后，我就心血来潮：光看着怎的行？何不自己试试？

在淘宝上，我将所有木艺工具都放入购物车中，全被准备好后，点开购物车结算，不料这全部一加起来，足有百余元！也许这对成人而言，算不上什么，可对我一小学生这不是一笔巨款么？！无奈，我只得咬咬牙，将自己这几个月的稿费全搭了进去。

三日后，工具都到了。于是，我便有模有样学着视频上的方法，一步一步笨手笨脚地做着。

刚开始，我给自己定的目标是三角钢琴的迷你模型，毕竟自家就有架钢琴多多少少有个参照。

可一试才发现，这做模型，远比想象中的难。

一开始，我本想先做内部零件。不料那些零件按比例缩小后，还不及一毫米。得了，先做外架吧。

做外架时，难题仍是一个接一个——切割木料时，几次险些把手切破；打磨时，总被目次扎手……

哎，看来人想一步登天是不可能的了。

后来，我想着：一步一步来吧。便选了个还算简易的目标：我的床头柜。毕竟，方方正正的柜子还不难做。

首先，我将一木板不断切割，切成一片片不及小拇指大小的木条。

其次，一一进行打磨，然后将细小的零件加工出。

最后在组装时，又觉得太过单调，又用多余的木料，做了些小机关和我床头上的书架。可空有书架怎么行？于是又用草稿纸切成一片片小方块，组合后，用彩纸包裹，以模拟床头柜上的书。

全部就位后，一一粘合。就这样，我那高约7cm的床头柜就此问世。

这次手工令我得到了磨炼：木材切割时割的是急躁；打磨时磨的是耐心。

世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一台iPad……我渴望得到一双好的眼睛。

眼睛不好，要么就是戴眼镜，要么就是看不见。从五年级的时候开始，我的鼻梁上就多了一副眼镜！

说眼镜不好，不对；说眼睛不好，也不对，这眼镜是既有好处也有坏处。

记得那几天，我刚配眼镜那段时间，带着眼镜十分不舒服，鼻梁上痒痒的，好像有虫子在鼻子上似的，我很想把眼睛给“捏”了，但又不行，因为没有它又看不清，只好忍着了。

我们班共有三十三个人，戴眼镜的人数正好占三分之一！而剩下的三分之二，有的是视力真的很好，有的则是家长不给配。不知怎么说，配副眼镜又花不了多少钱，真不明白那些家长怎么想的，是孩子的学习重要还是钱重要！至于那些家长不给配眼镜的同学，只好眯着眼睛看，虽说这样看得清，可你的眼睛会越来越眯，最后眯成一条线了！

戴眼镜虽然看上去像个“小博士”，显得很有学问，可戴了它以后，你就离不开它了！

唉！我真羡慕那些视力好的同学，不知道他们怎么保护的！我也希望拥有样好视力的秘诀！

眼睛是心灵的窗户，是我们接触这个五彩世界的必要工具。必要之时，配眼镜是要的，不要舍不得花钱——致那些不给配眼镜的同学的家长。我们都渴望得到一双好眼睛啊！

在南美洲的亚马孙河里生活着一种鱼，这种鱼与其它鱼类不同，因为进化的原因，这种鱼拥有四只眼睛，所以被命名为四眼鱼。

四眼鱼的眼睛很大，是晶状体椭圆形的，眼睛被一层膜从中间分开，这样看起来就是四只眼睛，四眼鱼由此得名。因为拥有四只眼睛，四眼鱼觅起食来就有了得天独厚的便利条件。

四眼鱼的四只眼睛都可以视物，眼睛的上一半善于看空中的东西，下一半适合看水中的东西。四眼鱼的这种特殊本领，按理说应该生活得比其它鱼类要自在轻松，但结果却是，四眼鱼的种族一点点减少，几乎濒临灭绝。是什么原因导致四眼鱼种类减少呢？科学家们也不得其解，因为四眼鱼有四只眼睛，捕捉起食物来比其它鱼类有条件，而且水中食物丰富，不存在食物匮乏。经过几年水中细致的观察，科学家们最后得出结论，四眼鱼只所以种族减少，恰恰与它的四只眼睛有关。

因为拥有四只眼睛，四眼鱼就用下面那对眼睛捕捉食物，而上面那对眼睛却只是望天看风景，结果忽略了周边的危险。一边吃着美味食物，一边观赏风景的四眼鱼，往往成为其它一些水中鱼类攻击的对象，那些凶猛的鱼类会乘其不备，将其吞噬，刚才还优哉游哉的四眼鱼，眨眼之间就成为其它鱼类的腹中之物，不能不说是一种悲百，对于四眼鱼来说，也是一种血的教训。

当自身拥有优势的时候，也要正视自身的缺点，优点与缺点互补才能立于不败之地。而四眼鱼只是盲目地去享受四只眼睛带给自己的快乐，却没有意识到四只眼睛也让自身迷失了方向，从而送掉性命。

生活中我们也会遇到这种现象，明明占据优势，因为不懂得珍惜，最后却演变成劣势，结果往往就会适得其反。而合理利用优势，明确缺点所在，才能游刃有余，更好地生存与发展。

小长假，本来打算做完作业去湘湖玩玩，却因为我的老毛病“不认真”，而被妈妈罚在家里闭门思过。

事情的起因是这样的，本来妈妈只让我做了一张数学卷子，说好如果是由于不会作而做错，不罚，但会做不认真做错三道题，罚我不能出去玩。

我先把卷子看了一遍，说实话，真是很简单，都会！当我把第一面做完后，准备交给妈妈检查，突然想到妈妈的话，如果错了三道题，那今天的美好时光就要泡汤啦，所以我决定再认真地检查一遍，万一这几道题里有一道错的，不就占了指标的三分之一吗！功夫不负有心人，检查出一道错题。

妈妈检查完说：“正面全对，继续努力！”我有些洋洋得意：“嘿，取得成功竟是如此容易

！”

这时，爸爸开始催了，再不走天要黑了。我心里那个急呀。换句话说，我已经是人在屋内，心已经飞出去了。

接下来噩梦开始，画图少画了直角符号，解决问题42写出了24，另外一题忘记写单位，于是，老妈再一次被我气成“老虎”，“老虎”又再一次发威啦。

可怜我自作自受，老老实实在家呆了一天。通过这件事，让我知道了学习是

要认真，不能马马虎虎，粗心大意。这件事我一直铭记在心中。这真是一次难忘的教训。

春回大地，万物复苏，柳枝吐出了新绿，在微风中摇曳着它引以为傲的婀娜身姿。小巧玲珑的黄鹂从这个枝头窜向那个枝头。婉转灵动的歌唱着属于它们的欢歌。啊，他是多么自由，多么无拘无束呀！它们振翅飞向那浩瀚的蓝色之海······

望着窗外的美好蓝图，我不禁愣出神，憧憬着不属于我们的美好我的思绪很快被教室里的朗朗书声拉回。临近考试。我们不得不临阵磨枪。希望能在考试中多得几分，所以，我们每天的时间几乎都是在教室里度过的。仿佛它就是我们另一个家。

考试的紧张气氛使我们异常压抑。我猜，大家也强烈希望到外面的天地酣畅淋漓一番吧！但这注定只是遥不可及的幻想吧。这几天我们经历了许多许多，体会了十年寒窗苦读之久，但也收获良多。纵使书自有黄金屋，书中自有颜如玉也抵不过霎那的自由！

盼星星盼月亮，终于将那神圣的一课盼来了。我们漫步在操场上，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞，使劲吸吮着雨后泥土与花香交杂的芬芳气息，顿时，心中的压抑不禁一扫而光了。操场的的新绿让人眼前大为一亮，迎面吹来春姑娘的讯息。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。不错的，像母亲的手抚摸这你的脸，是那样柔和人那样令人眷恋，我们就如那出笼的鸟儿，振动翅膀，向天空飞去，向自由去。我们更加珍惜这一点一滴，仿佛恨不得要长久的把它烙印在我们心头，时间一点一点从我们手中溜走，从我们的欢声笑语中溜走。丝毫没有驻足的痕迹。

叮铃铃。上课了，我张开双臂，用心感受每一寸土地。我在心中嘶声力竭道：我渴望自由！我从来没有如此珍惜过自由。

[渴望得到自由_600字作文

今天是星期天，终于可以轻松一下了。晚饭后，忽然有种想看电视的冲动。可想看一会儿电视可不是件容易的事，因为我家有个小公主——我那还没上小学的妹妹。她是个典型的“动画迷”，成天“喜羊羊”“灰太狼”的。不过我有办法，想看电视就“求”呗。

小妹妹正在电视机前看得津津有味。我我坐过去说：“妹妹乖，；让哥哥看一会儿行吗？”“不行。”一句话就把我挡回去。我知道硬抢是不行的，她会哭得惊天动地。我想了个办法，我说：“妹妹，你想不想要那棉花糖啊？”妹妹转过头来，忽闪着亮晶晶的大眼睛说：“你有吗？”我说：“没有，但我去上学时可以买啊。不过，你得答应我一个条件。”妹妹饶有兴趣地问：“什么条件啊？”我说：“你现在把电视让给我看一会儿。”妹妹迟疑了一会儿说：“好吧，不过你得说话算数，下星期回家时一定要给我买哦。”“没问题，哥哥从来是说到做到。”我拍着胸脯高兴地说，同时接过了电视遥控器。

我边看电视边想：虽然下个星期我要从零花钱里省出一些来，但既能换来自己喜爱的电视节目，现时又讨得妹妹的欢喜，不也是一举两得吗？时间过得真快，二个小时过去了，我第一次享受到欣赏电视节目的快乐。妹妹早就不知跑到哪里去了。第二天，我要上学的时候，妹妹跑过来对我说：“哥哥，别忘了给我买棉花糖啊。”我爽快地答应了她。

星期五，我在乘车前先到商店里去给妹妹买棉花糖，可在我掏钱时，我发现留下来要给妹妹买糖的二元钱不见了。我为难了，如果给妹妹买糖，我就没有买车票的钱，只能步行回家；如果不买糖，我就失信于妹妹。最后我还是没有买糖，我想对妹妹解释一下吧，下个星期再买也不迟。

我刚到家门口，妹妹就从屋子里飞了出来，扑在我身上。她嚷道：“哥哥，我的棉花糖呢？”我手足无措，吞吞吐吐地说：“妹妹……哥哥的钱丢了，我……我下个星期一定给你买。”妹妹怔住了，她难过地跑走了。

我想向妹妹解释，可她不愿意听。我渴望得到她的谅解，让她恢复对我的信任，可我想不出办法。我的心沉重地坠了下去。我在心里呼喊：妹妹，我好想得到你的理解啊。

有一本书，它上面一个字也没有，却蕴含着许多人生的哲理；有一本书，它没有标明谁是它的作者，但是人人都是它的作者，人人都可以在这本书上面写自己所遇到的困难。这本书的名字就叫做——生活。

在生活当中，我们会遇到许多多的困难和折磨，但是有人就可能会让一些困难和折磨从凶器翻身变成掌声，可以说困难就是他手中的笔，写下了一首首可歌可泣的故事。生活中还有许多别人提出的警告，也许就是这些警告带我们走上了成功之路。

比如说在我三年级的时候，有一个晚上去公园玩，妈妈再三告诉我不要到河边玩。让人兴奋的是我在公园里遇到了我的好朋友——吴嘉彦，我们热火朝天的玩着，玩着玩着就走到河岸边（河沿边长满了青苔），一不小心摔跤了，在地上摔跤没关系，这可是在河边呀！我头脚朝天，脚旁边是一片江水，要是再下去一点的话就会幸好有人把我拉了上来，吴嘉彦也被拯救了上来。

通过这件事我明白了生活中别人的劝告也很重要，这是我想到了一句话，只是我自己改了一下：不听妈妈言，吃亏在眼前。

[生活中得到的启示作文

今天，老师怒气冲冲的走进教室，说因为作业的问题让她很生气。老师一直板着脸一句话也不说，瞪着眼睛盯着我们，我们立刻坐下来，生怕老师发火。也心里想问题作业不会有自已。

不知过了多久，老师终于开口说话了：“星期天的家庭作业让我很不满意，这些人要严重批评……”。话音刚落，一沓作业本被李老师狠狠的扔在了地上，并让它们“物归原主”，这时，第一批“主人”站在了讲台前。

“呼！”我们松了口气。

“别高兴太早，还有这么多呢！”说着，李老师又一次拿出了一堆本子。倾刻，又一沓作业本再次被李老师狠狠的扔在了地上，并又一次让它们“物归原主”。这时，第二批“主人”又一次站在了讲台前……顿时，同学们成群结队的排在了讲台前。

这时，我们互相看了看，“幸存者”只有我和其他几个同学，寥寥无几。沉默后，老师叫了我们几个先去打了饭。我们几个心里都不是滋味，谁也没有吃的那么香。

我想，这次作业虽然我的作业是满分，没有被点到，但我仍需加强努力，一定认真完成每项作业，再接再厉。以后在学习中应克服粗心大意，认真学习，不辜负老师和家长期望。

古人曰：“学海无涯苦作舟。”吾曰：“学海无涯乐在其中。”学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并不苦！谁说学习一定要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人缺氧而窒息？

我认为——学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。

偶尔——为了检测你的实力，会进行一次次的测试。这，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗？平时使得稳一点，这时，又有什么好害怕的？只要比平时更努力点，不就能顺利冲过了吗？而且，你会发现，在风波的另一边，天空会更蓝。

当然—— 当你在学习中，总会有人比你强。正如当你行舟时，总会有人在你前头。这时，我会抽抽鼻子，说：“这有什么了不起的，我一定能超过你！”说做就做，我会将桨握得更紧，再加把劲，看准前头的目标，我划，我努力地划！我相信，我总会超过你，还会甩掉你！

当你这样想时——你还会觉得学习又苦又枯燥吗？所以说——学习不也很快乐吗？

我在学习中得到快乐！

成长的道路上，有这么一次偶遇，给我留下了深刻的启示。

走在小路上，低头一看，哟！是一群蚂蚁，我跟着它们，来到了蚂蚁王国——

原来这里是蚂蚁洞！早就注意到了，可是从来不知道是什么，今天终于谜底解开了。瞧，它们又出来了，走了一会儿，突然停下，将一个东西团团围住。这是一个肉渣。它们就这么几个蚂蚁搬得动吗？好好笑。但是，它们的动作堵住了涌在嘴边的话。蚂蚁很多，我数了数，一个，两个，三个，四个……十八个！它们推出了几个“大力士”站在肉渣下面，其它蚂蚁就往里挤，就这样，这个大肉渣随着这群蚂蚁蠕动起来。过了一会儿，又出来了一些蚂蚁加入到这个队伍中，慢慢的，蚂蚁越来越多，它们一毫米一毫米地前进，每一只蚂蚁都在努力。夜幕慢慢降临，我慢慢走回家……

这个夜晚我久久未能入睡，小小的蚂蚁给了我个深刻的启示：不管做什么事，不管遇到什么困难，都要有锲而不舍精神，在生活中，它是我们成功的基石。以后的生活中遇到困难，我也会迎难而上！小小蚂蚁能做到的，我们为什么做不到呢？

家里有一只可爱的“兔子”这“兔子”可惹人喜欢了。

这“兔子”是过年时爸爸送的礼物，我给它取名为“乖乖”，因为它一动不动的，是假的布偶，不过它的样子真的很可爱，圆溜溜的大眼睛似一颗透黑的明珠，美丽而又动人，则那眼睛上又带着几分疲惫，还有那玲珑侧的小嘴，好像在说着“快快来卖我”这样谁会不心动买下它。

当我第一眼看到这么可爱的娃娃时，我一下子一蹦三尺高，高兴得合不拢嘴，我看到这么可爱的娃娃立刻有了行动，剪刀、可爱的条纹布、针、线、纽扣、蕾丝…我忙碌着，终于找到了我兴奋的嚷嚷着，我马上学着妈妈的样子，坐在椅子上一手拿针一手拿布仔细的做了起来，第二天一早我便拿着花裙子给妈妈看，虽然做的不好，但我从悟出了一个道理。

人不论做什么事只要用心了，不管在难的事也可以做成。

[从动物得到的启示作文

得到，其实每个人每天每时。行走在路上你得到了太阳公公洒下的阳光，大自然给予的馨香，干净的空气和净收眼底的景色。可是并不是每个人都满足与自己所有的，而是寻求更多，这就是人的贪欲。人们时常会说失败乃成功之母。我觉得这句话正好描述了得到与失去这两个词的含义。失败时，你失去了成功的喜悦与荣耀，可你却得到了经验与教训，以后都不会在重复犯这样的错误。每件事都有相对性，有失必有得，有的必要失。

记得那一样…

平时马虎大意的我，有一次考试中失利，若真不会做题也罢了，可偏偏会做却因粗心与正确擦肩而过。心中的内疚感到瞬间漫上心头……不知该如何该如何面对这些所有的期待与希望！

放学后，迈着沉重的不发回到家中，不知道该如何开口。

看到那熟悉的的身影，鼻尖一酸，不争气的眼泪从脸颊滑落，妈妈听我哽咽的说出事情的原委，却也不知道该如何安慰我晚饭过后，在房里写作业，心情难以平静的自己哪里写得下去。看着窗外飘落的树叶和飒飒的风响，仿佛这些都成了我发脾气的对象。我将笔重重地摔在地上，好像把所有的心烦都丢掉，这或许就是常说的所谓——逃避吧！门吱呀一声响了。我不敢对视那双曾经充满期待的眼睛或许现在写满了绝望与失望吧！妈妈捡起笔，我又直接扔到地上，趴在床上肆意的发泄的哭，当我慢慢安静下来，妈妈终于开口了。人生不如意十有八九，这只是你人生道路上的一点挫折，没有什么可以击垮一个人，也没有人会因此瞧不起谁，因为每个人都会遇到这些，人们瞧不起的是那些懦弱的人，但我相信你是…。

第二天一早，同学们纷纷送来鼓励与安慰，老师们为我分析错题的原因，为我加油打气！

在这次考试失利中，原来以为的瞧不起和失望都丝毫没有，有的是同学，老师，父母的鼓励和加油。虽然失去了好的名次，但我却收货和得到了很多。

得到与失去是相对的，想一个同心圆，不管走的多远，总会在某地重遇！

[得到作文800字

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。——题记

清风掀开往事的窗帘，落寂似蝶，华丽得像一个曾经的错觉，苍穹之上，望尽前尘。

尘封已久的记忆如脱缰的野马，清风吹散了花的记忆，碎片撒了一地。

群山绵延，金色河流从天上流入大地，包裹着世界，我漫步在蜿蜒的小路上，寒风吹散了我翻飞的思绪。“你这么好的成绩，不是偷看，那还是什么？”记忆一闪而过。老师对我的误会还记忆犹新，那刻骨铭心的耳光似乎还在脸上隐隐作痛。

为什么？为什么我总是得不到老师的理解，接踵而来的却是老师对我的误会与否定。我极力辩解，却换来老师的“爱找借口”，我问天，天不语。静立，无言。

眼前突然映入一片白色，是桐花！正值六月，桐花盛开的季节。桐花的波浪一阵阵的涌来，如花，如纱，如雪。也许，老师眼中的我永远没有那花般的纯洁吧。

我自嘲地笑了笑，不理会花的馨香，反而觉得它是在对我讥讽。继续走进花林深处，心却愈显得平静，我仿佛感受到花在对我轻轻地诉说着什么，我情不自禁地覆下一朵花，捧在手心。

多么娇小的生命啊，飘卷的花瓣紧密相连，像那喇叭仰天长啸，唱出诗人的曲子。如此薄弱的小花竟可盛开一季，靠的是什么？它那白色的花瓣还盛开着，仿佛在对我述说着它的神奇历险。

我恍然大悟，花儿也曾受到人们的否定，受到人们的无视，但是它们依然默默无闻，女里地绽放自己，用自己的馨香来证明自己是能行的。虽然它们的生命如此短暂，但是它们依然把华丽带给人们。

我不也得一样吗？为什么一定要和自己过不去呢、别人误会我，我就努力拿出实力来证明自己。

细听桐花之声，若听千孔之笛，桐花的香，无与伦比，它让我懂得，我们都是需要理解的。我将带着花的执著，奋斗前行。

暮色中的乡村抹去了明朗，只留下一片氤氲的剪影，晚归的紫燕在空中经纬出依稀的呢喃。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——后记

[希望得到理解作文

许多人都想当一个好学生，但我却渴望不再当一个好学生了。

我从小就是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样。可是谁会知道我这光芒背后的辛酸呢！

我只要一看到别人被表扬，自己便也想得到表扬。有了第一次表扬，便有了第三次第四次……我尤其是愿意当着我的弟弟妹妹或长辈的面前被表扬。渐渐地，我沉浸在了被表扬的喜悦中，仿佛有一天得不到表扬就会浑身不舒服似的。有时被长辈们说了一两句就觉得脸上挂不住，便想着，这样会不会被人瞧不起呢？于是我的心里便扎根下了一颗虚荣的种子。

我想被人夸奖，想在人前出风头。可是事不如人意，如今我已经是一名初中生了，初中的学习变得紧张起来，初中生活又让我很不适应，我又不想刻苦努力，又想在人前出风头，就只有在老师前装装样子，让老师以为我在刻苦学习，好让老师表扬我 。但毕竟纸包不住火，在第一次月考我便露出了真面目，卷子上的题我一个也不会，只好干瞪着眼，坐如针灸，好不容易才等到收卷。

卷子发下来了，我的卷子上的红叉不堪入目，老师把我当众臭骂了一顿，我当时真想找个地缝钻进去，我好不容易在同学面前建立的良好形象就这么被老师给破坏掉了。

我伤心了许久许久……

我现在多想我从来都没有得到过表扬啊！这样我就不会有那可笑的虚荣心了。

“圆圈加三角形等于999，三角形等于1.，圆圈除以三角形等于多少?”老师出了一道非常简单的题目在黑板上，我看着老师，她的脸没有一点皱纹，头发长长的，看起来是一个非常爱骂人的人，但是老师不是爱骂人的人。我转一下头，看见黑板上的题目非常简单，就决心要回答出这一道题目，得一次表扬。

我沉默了一会儿，颤抖地举起了手，但是又马上放了下去，我有一个缺点，每一都回答错误，如果这一次回答错误，反而不会受到表扬，会受到严厉的批评。可是老师看见了我的手，就说：“吴杭晨，你来回答这一道题目。”我听了，感到十分后悔，因为老师的眼睛非常好，只要我一举手，而且举得非常低，也会被老师发现的。我慢慢得站了起来，吞吞吐吐地说：“是，是998。”听了这一个答案后，老师露出了满意的笑容，给我了一个表扬，我心中的大石头掉了下来。老师在黑板上出了第二道题目，这一回，老师在黑板上写了几个字，我想：这一节课是数学课，而不是语文课，老师应该出应用题，但是应用题应该有许多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面写着：列一道方程，我心离想：这回哟又可以得到一个表扬了。我把手举得高高的，老师看了，立刻请了我，我把自己的想法说了出来，老师听了，说：“好!”

我想：只要就是老师的鼓励，让我克服内心怕的障碍。

我从小都是一个十分自信的人。因为一路上走来，伴随着我的都是鲜花和掌声。这不仅让我感到自信，还让我感到骄傲。也因此，让我觉得我是一个永远都不会遇到挫折的人。但往往上天是什么公平的，事实证明我的想法错了。

还记得有一次，我在学习上取的了可喜的成绩，不久。学校举行了一作文大赛，自认为学习成绩优秀的我，不假思索的到老师那报了名，“我是有实力的”我这样认为。于是，我踌躇满志地参加了考试，就在我以为胜卷在握的时候，命运却与我开了个不小的玩笑，我落榜了!于是，已懂得要面子的我，脸上仿佛戴上了灰色的面纱，心情落到了有史以来最低点。那一次我挫折了，我难过。也要改正过来使自己不在骄傲，以后的我每天都认真学习，不在以一些小成绩来夸夸其谈，也使我明白了胜利是属于每个努力而认真的人。

在这学期学校又一次举行了比赛，我吸取了上次的教训，最终我取得了好的成绩，不在是以前那个骄傲的我，我要记着那一次的挫折，在以后学习道路上时刻要提醒自己做个谦虚的人。

这一次挫折的教训，让我明白了：我们人生就像是一艘在大海里航行的小船，谁也不知道前路会遇到什么样的风雨，我们所能做的就是扎稳脚步，随时的接待风雨的来临，在挫折中，走向更大的成功!

题记：在刚过去的语文期中考试中，我们班绝大多数同学写出了高分或达优的作文。从今天起陆续登出这些佳作，共赏。

在一个漆黑的夜晚，皎洁的月光洒满了大地，点点寒星像无数盏明灯一般吧黑蒙蒙的夜空照亮。

那时正下着鹅毛大雪，我穿着一件红大衣，戴着一顶天蓝色的毛线帽，脚上穿兔耳毛靴，走在一片雪白的大地中。周围的一切都银装素裹，没有一丝丝动物的鸣叫。

我越走越远，离家距离百米远后我依然在慢慢地走着，似乎已经沉迷在白雪中无法自拔。

突然，我看见在一棵常青树的旁边躺着一只快要冻死的小猫咪，像刚出生不到一个月的样子。我轻轻地走进，感觉怕小猫被我的脚步声给惊醒。我俯下身吧小猫抱起来，偷偷地走进一个废弃已久的小狗窝，我轻轻地把小猫放了进去，轻柔地说道：“小猫猫，快进去，别着凉了。”

我把小猫放进去后，从口袋中拿出几张卫生纸和一块棉布，因为小猫在窝里身子还是在逗哥不停。我小心翼翼的铺好“被子”，便悄无声息地走了。

哦欢快地跑着跳着说：“今年寒假有‘人’陪我玩了我！我不再担心会孤独了！”

我到家后，看见父亲和母亲等人一副喜极而泣的样子，我问：“爸爸妈妈你们怎么啦？”

妈妈先开口说：“你去哪儿了？都一个小时不见人影，在外头找也找不到，你说你一个人到外面找不到回家的路怎么办？”啊？你说呀？”

爸爸也接着说：“孩子，出门时要跟爸爸妈妈说一声，以免我们找不到你的人，以为你不见了，那我们会极其担心的。你虽然长大了，但在我们心中你还只是个小孩子；在我们心中你永远也长不大，还是那个刚出生不久什么都不会的小娃娃，你明白了吗？我们不是在责备你，而是在关心你，做什么事情要为我们两个多着下想你可懂了？”

“嗯！我懂了，做什么事情时要先说一生，不让父母或者其他人担心，为他们着想！”我回答道。

“好好好！好孩子，不要忘记了你今天说的话！”妈妈说。

在这个刹那间，我心中突然热了起来，这就是关心吗？真好！我终于得到了关心。

在小学生活里，我们经常得到一些看不见、摸不着的东西，使我们受益匪浅。而这一次我要讲的是我得到的锻炼。

那是有一天我在学校晨读的时候，老师突然走近我的身边拍了拍我的肩膀。我不知道自己又捅了什么篓子，心一下提到了嗓子眼，砰砰直跳。

而这时，老师却亲切地对我说：“你有兴趣参加英语比赛吗？”我先是一愣，接着悬着的一颗心终于落下了，一下轻松了不少。我连想都没想，就一口答应下来。

之后的一段时间，玩耍的时间被“戒”掉了，全部用来复习英语了。我流下了悔恨的泪水，真想把之前的话收回来。妈妈一眼看穿我的小心思，告诉我：“君子一言，驷马难追。”我只好咬咬牙坚持下来。

然而没想到，经过我的不懈努力，虽然没有进入决赛，却也进入了前十名。我仿佛听见妈妈在表扬我、邻居们在赞美我、同学们在羡慕我。之前的辛苦与悔恨通通消失了。

在这次英语比赛中，我不但巩固了知识，更得到了锻炼。为我后来英语考试取得好成绩打下了良好的基础。

通过这件事，我明白了一个道理：要多参加比赛活动，虽然一路上可能会很艰难，但只要你有必胜的决心，尽自己最大的努力，就一定会有收获。长此以往，你将会看到一个不一样的自己。

我渴望得到自由“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”

“自由”，多么诱人的两个字，有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯，自由是重生的希望，但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们，“自由”，又是什么呢？

老一辈人常常把这些话挂在嘴边：“你们这些孩子真是太幸福了，我们那年头，只求三餐温饱，哪像你们，天天都讲名牌”，也许这句话有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。

每当夜晚，我总会凝望天空中那闪烁的星晨，它们看起来好自由，如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想，望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光，我不禁鼻头发酸，呵！这就是现代人所谓的幸福。

我不屑这种幸福，我更希望自己能成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7：30的辅导班，我咽了口苦水，看了看那在旁监视着我的妈妈，我有一种想把自己的想法说出的感觉，但我知道，这样做只会换来妈妈的责备……

我走上了那辆通往老师家的公交车，车里人山人海，我被挤在人群中希望探出一口气，这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟，那样的绝望，那样的无助，眼巴巴地望着外面的世界，尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”

面对社会的不断发展，社会上的人才也越来越多，家长们为了孩子适应社会，于是人人都得“强化教育”，但是有句俗话说“望子成龙子成虫”，让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊？“我要飞得更高！飞得更高……”

自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着可能翱翔于天穹！自由！我渴望得到自由！

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