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家长的一封信优秀6篇 作文怎么写(精品20篇)

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篇1:2024年致家长的一封信大全

全文共 1535 字

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九年级十班的家长朋友们:

您们好!期末考试成绩出来了,你们肯定有很多话想和我说。

最多的是打电话咨询怎样在家能管住孩子?怎样在家能让孩子能把精力全放在学习上?

一般来说,此时家长已经和孩子对立起来了,父母和孩子谁也说服不了谁,谁也也没达到自己的预设目标。所以家长苦闷,孩子郁闷!

孩子到了初三,渴望得到成年人的尊重,也希望得到成年人式的尊重,而父母对孩子的定位达不到这个标准。父母想控制住孩子的一切,希望孩子能按照自己的意愿去发展。而孩子们就不想完全被控制,很反感父母的包办式或者是强迫式教育,所以出现了家长的苦闷和孩子的郁闷。

孩子到了初三一般15岁左右,大部分父母是放大了孩子的缺点,缩小了孩子的优点。做为成年人的我们都喜欢别人夸奖我们的优点,当别人夸奖我们优点的时候,我们心里也是那么的舒服!何况处于青春期的孩子们?正确的面对孩子的优缺点,和孩子保持一定的距离,有些时候也是不错的选择?给孩子一些成年人式的尊重,或许比给孩子一些呵斥,一些强迫性的话语要好很多。

虽然现在时间已经很紧迫了,我们是不是让自己的火性和脾气再慢一会,听听孩子是什么想法?在尊重孩子的意愿的基础上,再去慢慢引导孩子走向我们预设的方向。当然到了这里,大多数家长会这样想:我上学时,哪有这么多事事?家长朋友们:现在年代不一样了,孩子的成长环境不一样了。想想我们初中毕业时,我们除了知识,我们还知道些什么?我们高中毕业时,我们除了知识,我们还知道些什么?大学毕业时,我们除了专业知识和理论,我们能知道些什么?社会在发展,孩子的智商和情商也在发展,所以我们的思想也得先进一下,把自己的脾气慢一些,把自己的火性降一些,让我们的一些话,在大脑中再飞一会。

我们在单位,我们虽然知道很多领导为了我们好,不顾情面的批评我们,一次我们可以,那么很多次之后,我们是否还能心平气和?孩子们也是亦然!

如果我们不换种方式,孩子或许离我们原来越远,甚至孩子不和我们继续沟通,如果到了一天,孩子就不和我们说发生在他们身边的趣事、馊事,这说明孩子已经把你,锁在了心门之外了。在那个时候,你越想走进孩子,孩子离你越远。于是,你就不得不降低你的要求,不得不感叹孩子离你的预设越来越远。等到孩子转过弯来,或许只有一条路可选——就是破罐子破摔!你也绝望,孩子也绝望了。

曾经有一位家长,在外有应酬,回到家时有些醉意,看到孩子还在房间玩电脑。当时想和孩子沟通沟通,由于平时很少和孩子沟通,结果孩子没在情绪上配合,这个家长立马火了:老子拼命挣钱供你上学,到了初三你还在浪费时间!想给揍孩子几下,结果孩子比这位家长还壮实,家长反被孩子摁在床上,还朝着他大吼了几声,之后摔门离家出走。孩子临走出家门的时候,这位家长还吼着:有本事永远别回来!儿子:不回就不回!

最后这位家长第二天找到了孩子后,换了种交流方式,坦言自己的缺点,也坦言自己方式简单,也说了自己对孩子的期望,刚开始孩子也是不买账,但是,这位家长捕捉到孩子眼神有些变化,给孩子一段时间,再和孩子交流,竟然有一天晚上爷俩躺在一张床上拉呱拉到下半夜,临睡前给我发了个短,给孩子请假,孩子早上或许晚些到校!结果孩子按时起床,还轻轻地给他顺了顺被子。孩子一走出房间,这个家长泪流满面,孩子到校后,打电话约我在在校门口的车里,谈了好久,我也否认,他还是眼里有点潮湿。他在中考前几乎没有参加什么应酬,孩子考上一中统招生,进了实验班。

孩子并不怕我们严格,孩子怕的得不到一定的尊重,孩子犯错受到惩罚,要让孩子知道为什么要受到惩罚。

呵呵,到了这里,我们可以想想我们的家庭,如果我们夫妻关系不和谐,我们事业也肯定受到影响,因为我们每一个人并不都是事业强人,我们有自己的家,才有我们的事业。孩子也是同样!

祝:安好顺利!

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篇2:暑假里给家长的一封信

全文共 914 字

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尊敬的各位家长

首先感谢你们一年来对安庄初中教育事业的支持!

近年来,我校积极推动书香校园建设和班级文化建设,先后投入大量资金新建图书室一口,阅览室两口,新教学楼一楼至四楼新建“走廊图书超市”50架,学校共有图书近四万册,报纸、杂志近百种,为学生提供了优良的学习环境。

20__年寒假即将来临,为进一步推进阅读,引领广大学生、家长度过一个书香浸润的寒假,我校特举行以“亲近经典,书香新年”为主题的读书活动。具体事宜通知如下:

一、活动时间:20__年1月28日至2月24日。

二、参加对象:全校学生、教师及家长。

三、活动主题:亲近经典,书香新年

(一)阅读主题

1.学生以阅读文学名著为主,走进文学名著,品味不同人生。

2.陪伴是最好的教育。家长以陪伴孩子阅读为主,温馨亲子共读,寻找语言密码。

(二)图书推荐

我校图书馆为每位七、八年级的学生提供了一本励志图书和一本名著,为九年级学生提供了一本励志图书。家长也可以根据推荐阅读书目到莒县新华书店(莒县浮来中路5号)购买。

四、活动建议:

(一)学生层面

1.假期初,为自己制定读书计划,在家长的带领下或同学结伴在完成作业的同时进行阅读,让阅读成为自己假期生活的主旋律。

2.写出一篇阅读文学名著的体会和感想,也可以写在阅读过程中发生的有趣、感人之事。体裁不限,字数在1000字以内。

3.积极参加学校读书交流QQ群:___

(二)家长层面

1.优秀的孩子离不开阅读,阅读比说教更有效。建议家长以图书作奖品,利用寒假多带孩子走进书店,让书香环绕孩子,用经典浸润童年,帮助孩子养成阅读的良好习惯,为孩子的成长打下坚实的基础。

2.身教重于言传,陪伴是最好的教育。建议家长以图书代替手机,以阅读代替上网,陪伴、引领孩子与书为伴,营造浓浓的家庭书香气息。

3.写出一篇文章,讲述亲子共读故事,记录家庭读书收获。体裁不限,字数在2000字以内。

(三)学校层面

学校将成立评审委员会对学生和家长提交的征文进行评选,将评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发证书,并推荐优秀作品参加上级的评奖活动。获得上级奖励的作品将择优在《日照日报》《黄海晨刊》刊发。

最后,祝您和孩子一起度过一个充满书香的充实的寒假!

___

20__年_月_日

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篇3:致家长一封信

全文共 848 字

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亲爱的爸妈:

你们好!

提起笔,经过了许久的时间,却还不知道要向你们写些什么。作为一名高中生,我也已经长大的了,不再是那个只会任性调皮的孩子。因此,很多过去的事情,我也都看开了,明白了你们过去对我的苦心和期待。

在过去的时候,在我还非常调皮的时候。我总是惹出一堆的乱子,总是惹得你们生气。其实,现在想想看,也不过是想发泄自己心中因无知而产生的烦躁罢了。当时,我最讨厌的一句话就是“父母管你是为你好。”当时的时候,我总是觉得你们管的太多了,太紧密了。让我甚至没有一点时间去做玩乐,去做自己的事情。但是,当我来代了高中之后,当我感受到了现在“一寸光阴,一寸金”体会的时候,我才明白,我真的错怪了你们。你们知道时间的珍贵,才不断的劝阻我,要我去珍惜时间。可是你们的这些话,过去的时候我总是听不进去,直到自己自己真正吃到了亏,才明白,你们说的都是对的……很抱歉。

回顾这几十年来,我从小到大,可能有一半多的时间都在任性,都在你们的照顾和关爱中。但我却忘记了感恩,忘记了,这是因为有你们的爱,我才能享受到的美好生活。甚至,在许多的时候,我还故意惹你们生气。但即使是这样,你们也总是很快就恢复了原状,继续关心我,照顾我,给我最好的,将我放在第一位,走到如今,我才发现,自己其实一直都被你们放在家庭的中心。你们一次次的被我伤心,却从不放弃的养育我LIUxue86.com,教导我。让我能成长至如今,真的非常的谢谢你们!

高中的三年来,我尽管没有每时每刻都做好一名“好学生”但是,在我拼命的范围内,我努力过了,我奋斗过了,尤其是这最后一年的高三学习中,我拼尽了自己最大的努力去完善自己!提升自己!尽管我在这三年里也犯过错误,但幸好有你们在背后的支持,我才没有在错误中倒下。

如今,高中的生活也即将结束了,忙里抽闲写完这封之后,我将继续投身于学习当中。谢谢你们的支持和鼓励,我会将自己的全部都拼进这次的备考中,也许我没有十足把握能成功,但是我已经带上了我所有的一切努力,希望你们能继续支持我,我一定不会让你们失望!

此致

敬礼!

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篇4:垃圾分类的致家长的一封信

全文共 264 字

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尊敬的市长伯伯家长

您好!我是长江实验小学体育公园校区蚂蚁中队“麦尖小分队”的队员。在杭州市“垃圾分类”活动如火如荼开展的时候,我们很荣幸的参与其中。通过下城区东新街道组织的“垃圾分类创客营”,我们了解到原来垃圾除了占用我们的土地资源,还让我们遭受了严重的环境污染:土地重金属超标、水质恶化、空气污浊……

……

我们的垃圾分类点子是:一、“垃圾桶”颜色固定、标准化;二、商品包装或标签上增加“颜色识别码”,与垃圾桶颜色对应;三、垃圾分类,必须从娃娃抓起。希望市长伯伯能够采纳并呼吁:垃圾分类,刻不容缓!保护环境,从我做起!

此致

敬礼!

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篇5:学生给家长写一封信

全文共 667 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封,女儿有许多心里话要向你们诉说。

十几年来,你们含辛茹苦地养育了我,视我为掌上明珠,使我尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人————当我生病的时候,你们无微不至的呵护我,带我去看病,给我喂药,帮我保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我的“抱得三春晖”。

我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。

随着年龄的增长,我的学业慢慢的加重,使我的心情变得烦躁不安。每次,你们对我唠叨几句我就会很不耐烦,虽然我知道你们是对我好,但是我总会觉得你们是瞎操心,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸每天要辛辛苦苦的干活,养家,每天是早出晚归,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来。

爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想吗?其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅女儿的无知,同时也让我们相互理解,超越代沟。

身体健康,万事如意。

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篇6:防溺水安全致家长一封信怎么写

全文共 1150 字

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尊敬的各位家长

你们好!

近期,各地气温持续升高,我省个别地方发生多起学生溺亡事件,让人十分痛心。溺水,已成为孩子意外死亡的头号杀手,防溺水安全教育刻不容缓。为了孩子的安全健康,希望家长们增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,时刻把孩子的安全教育放到首位,为做好孩子的安全教育,提醒广大家长知晓并做到以下几点:

一、发生溺水事故的常见时段

1.上下午放学后;

2.双休日;

3.节假日;

4.暑假。

二、发生溺水死亡的主要原因

1.在水边玩耍;

2.下水捉鱼;

3.捡拾掉落水中的物品;

4.擅自下河玩水;

5.私自结伴游泳。

为此,家长一定要做到“四知道”:

1.知去向;

2.知同伴;

3.知归时;

4.知内容。

一定教育孩子做到“六不”:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自与他人结伴游泳;

3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5不到不熟悉的水域游泳;

6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

三、充分认识溺水事故的危害性

孩子是家庭的希望,溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害,请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

四、从你我做起,从身边做起

在此倡议,希望各位家长朋友们随时留意,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定要及时制止!全民行动,从你我做起、从参与做起、从身边做起!

亲爱的家长,安全无小事,让我们携起手来,在孩子的心中筑牢安全防线,共同为保障孩子的安全努力,让孩子健康成长。

人:__

20__年__月__日防溺水安全致家长一

尊敬的家长:

您好!随着天气逐渐转热,防幼儿溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点,为了孩子的生命安全,为了家庭的幸福快乐,避免意外溺水事件的发生,希望各位家长增强对溺水安全事故的防范意识,配合我园的安全教育活动,共同做好孩子的安全教育和管理工作。

家长要重视对幼儿进行防溺水知识教育工作,对小区周边的喷泉、水池、游泳池等可能发生溺水事故隐患的地段,家长更要教育和监管好子女。尤其“双休日”和各种节假日,带孩子户外爬山、遇到湖泊、河流瀑布,一

家长加强对幼儿游泳(玩水)安全教育。

禁止幼儿私自下水游泳。

禁止幼儿擅自与他人结伴游泳。

禁止幼儿到无安全设施水域游泳,河边,水沟等危险地方玩耍。

教给幼儿预防溺水的技能,提高自护自救能力。

让幼儿知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救。如您发现有孩子在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

写信人:

日期:

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篇7:小班新学期致家长的一封信

全文共 1350 字

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亲爱的家长

你们好!和你们相识在金色的九月,我感到非常高兴。

9月1日,是新学期开学的第一天,是你们的孩子——我的学生,人生的一个重要转折点,他们将是真正的小学生了。

亲爱的家长朋友,您把可爱的孩子交给了汇宇,交给了我,而我将还您一个怎样的孩子呢?我深感责任的重大。现在,让我们与孩子们一起扬帆起航吧!

家庭的教育修养决定着孩子的成长。如果家庭教育和学校教育没有一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。我相,每位家长朋友都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,我们一定能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标。

现在,让我们一起做好准备:

一、仔细阅读作息时间表

二、每天接送时,请不要进入校门,把车整齐停放在校门口两侧。

三、准备好下列用品:

1、仔细阅读作息时间表和课程表并保存。

2、每天准时接送孩子,请不要进入校门,在规定区域等待,车辆整齐停放在校门口两侧。

3、准备好学习用品:

(1)铅笔:8支HB中华铅笔(一头刨尖,一头粘上写有孩子姓名的标签;忌用有橡皮的铅笔、自动笔或两头刨尖的铅笔),一把塑料直尺。

(2)包装最简单的水彩笔一盒,贴好名字。

(3)国画材料可以在校门口自愿购买,时间待定。

(4)铅笔刨:放在家里,每天刨好铅笔,请勿带到学校。

(5)橡皮:4B美术绘图橡皮。

(6)书包:轻巧、实用、大小合适的双肩包,不用有拉杆、轮子和定型书包。

(7)笔袋或铅笔盒:不要带有小玩具的豪华盒子,要简单实用,尽量用笔袋。

(8)在书本的左下角先贴好标签,用黑笔写上班级、姓名,再按要求包好隐形书皮。

4、其他准备和要求:

(1)准备一条浴巾:9月1日带来,午睡时用,午睡结束放入袋子,摆在抽屉下格。

(2)每人每天自带餐巾纸。

(3)水杯一只(小巧不易碎的)。

(4)每人准备一根跳绳放在书包里,不要使用计数跳绳。

(5)每天早晚刷牙,勤剪指甲,每周五学校进行个人卫生检查。

(6)穿戴整洁。每天要求穿运动鞋,周一穿指定校服。下发红领巾后每天戴好红领巾。

(7)学会扫地、擦桌等简单家务。

二、习惯培养

良好的习惯需要一个长期的养成过程,需要家长、孩子和学校共同配合,更要在平日里时时刻刻注意加以培养。

(一)创设良好的学习环境

1、在家里为孩子布置一个学习小天地。书桌、椅子高度适中,桌子上可摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等。固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子或小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等分类摆放。

2、尽量多用温和的语气,引导性的话语与孩子交流,避免粗暴、简单的惩罚与对话。在外人面前尤其要对孩子温言软语但不纵容,保护孩子的自尊心。

(二)养成良好的生活习惯

1、培养孩子早睡早起的作息习惯。每天早上8∶20之前到校(出于孩子的安全考虑,不要过早到校),傍晚放学除周二4∶10,其余时间为3:30。为了能按时起床,老师规定每天晚上8:30左右孩子该睡觉了,周日—周四晚上不能看电视、玩电脑,一定要做到。

2、培养孩子养成良好的就餐习惯。教育孩子不挑食、不浪费,尽量在20分钟内吃好饭。

3、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育孩子不做危险动作、不猛跑、不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

班主任 童老师

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篇8:暑假学校致家长的一封信

全文共 1160 字

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尊敬的各位家长:

你们好!暑假已经来临,学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的暑假,将直接影响到下一学期的学习和成长。我们学校真心地希望您帮助子女科学合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活作好充分的准备。请您在假日里能及时提醒和帮助孩子做好以下几项工作:

一、注意安全,做到“平安暑期,快乐成长”。

1、预防孩子溺水。注意游泳安全,教育好孩子不要到水库、河塘等处玩水,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在没有家长带领的情况下去游泳,不到不熟悉的水域游泳。

2、注意孩子外出的交通安全。教育孩子外出时要遵守交通规则,注意礼让,养成良好的行为规范,孩子外出时必须有大人陪同。

3、防止台风等自然灾害。7、8月份是台风、暴雨多发期,在台风、暴雨等期间,教育并督促孩子不要独自外出,并教育孩子自救、自护等方法。

4、要加强消防安全的教育。在家不能玩火,要加强防电、防盗、防暴力、防抢劫等安全预防教育,提高孩子的防御能力和自卫能力。

5、养成正确上网习惯,关注孩子身心健康:每天收看电视节目、玩电脑智力小游戏总量不得超过2小时。教育子女不能上网吧等娱乐场所,告诫子女在家上网要有所节制,引导孩子自觉遵守青少年上网公约和守则(具体见附表),并鼓励支持子女多参加有益的文娱、体育活动,让子女在假期中身心都得到健康发展。

6、鼓励孩子参加家务劳动、社区活动甚至打工:体贴父母的辛劳,坚持每天做力所能及的家务。

二、为孩子创设良好的学习环境,督促孩子按时完成暑假作业。

1、认真完成作业:指导孩子制定一个合理的学习计划,有步骤地认真地完成各科暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭,做到干净、整洁。家长每天及时检查作业情况,并给以鼓励。

2、多看有益书籍:每天坚持阅读课外书。并督促孩子坚持积累好词、好句、好段,提高语言的表达能力。

3、关心国家大事:每天能通过电视、网络等渠道了解国内外大事,查阅学习资料,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

4、家长自身不要参与,迷等活动,说文明话,做文明事。尽量抽时间陪陪孩子,孩子白天一个人在家,晚上千万不要再冷落孩子,给孩子创设一个清静、安逸、向上的生活、学习环境。

5、让孩子在暑假期间,积极参加社会实践活动,接触社会,服务社会,家长有机会多带孩子外出走走,增长见识;从培养孩子的兴趣特长出发,为孩子提供学习和表现的机会,培养孩子“学科学、用科学”的兴趣,如可与孩子一起开展水质调查小实验、调查周围水资源环境或开展节约用水调查,撰写科学小论文。

暑假对孩子来讲是一段丰富多彩的时光,如果我们能帮助孩子合理地安排它,将使他们在健康成长中获得无穷的欢乐。让孩子以崭新的面貌迎接新学期的到来!

三、下学期相关事项

8月31日学生报到,老师检查暑假作业后即可接回;一年级新生报到时间另行通知。

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20__

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篇9:放假给家长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的家长

您好!

首先感谢您一直以来对我校的大力支持与配合!五一假期即将来临,为了让您的子女健康成长、过个充实有意义的节日,现就我们共同关心的几个方面提出相关要求,希望家长配合学校督促自己的孩子做好以下工作:

一、放假时间:

5月1日至5月3日放假,共放假3天。5月4日(周日)回到校上课。

二、放假要求:

“五一”假期,我们真诚提醒各位家长时刻关注孩子的安全和健康,请您密切配合:

1、外出游玩注意安全:要有家长或监护人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,防止拐骗等事件的发生。

2、注意交通安全:教育孩子外出要注意交通安全,遵守交通规则,同时不要让未满12周岁的孩子骑车上路,能骑“死飞”单车,不乘坐无牌无证的摩托车和非法营运车。

3、注意预防溺水:天气逐渐炎热,教育孩子不要私自到河里、鱼塘、工地水坑等不安全的`水域游泳或玩耍。有条件可让孩子到正规游泳池学习游泳。

4、注意食品卫生安全:特别是出游时,应到符合卫生的地方用餐。家长应教育孩子务必注意饮食卫生,严禁购买不正规的食品。

5、注意用电、用火安全:家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方。

6、根据春夏季流行病、传染病高发的特点,做好各种预防工作,要求孩子注意个人卫生,积极锻炼身体,尽量避免让孩子前往人群密集场所。

7、严禁孩子参与黄、赌、毒活动或进入游戏机室、桌球室、网吧和酒吧等地方。

8、引导孩子合理安排每天的作息时间,并且督促孩子认真完成老师布置的作业,不沉迷于电视或网络。

____小学

20__年4月30日

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篇10:2024年致家长的一封信大全

全文共 605 字

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尊敬的家长朋友:

您好!为解决我校周五放学时段校门口拥堵的现状,我校自本学期开学以来进行充分调研,现制定学校关于规范优化周五下午放学秩序的方案如下:

1.东西双门开放。同时开放东门、西门进行放学分流。

2.家长入校接学生。

(1)为规范入校秩序,保障校园安全,家长须凭“学生接送卡”入校。学校设置家长进出两个通道,严格家长进校证件检查。无接送卡的家长需电话与班主任通话确认,出示有效证件抵押给校门安保人员,领取出入证入校;丢失接送卡的家长,先与班主任电话确认身份,并填写家校接送卡补办息登记表。

(2)家长入校后,自行至学生所在班级,班主任及生活老师负责对家长的身份进行二次确认(检查接送卡),方可接走学生。

(3)家长接到学生后,不建议在教室周围逗留,如需向班主任或其他任课教师了解学生情况,需提前预约并看管好学生,以免学生在校园内发生安全事故或私自走出校园。因家长看管不力造成的学生意外伤害由家长负责全部责任。

3.坚持错时放学。学校实行错时放学,希望家长严格按照放学时间入校。

一年级3:00-3:20;二年级3:20-3:40;三/五年级3:40—4:00;四/六年级4:00-4:15;初中部4:15—4:30。

4.提倡绿色出行。开车的家长可将车停放于学校东门口的西周南路、花园路两侧及化纤厂路北段两侧。禁止家长(尤其是预约与老师交流的家长)将车停放在学校西门口。

此通知自2014年2月28日起施行,感谢您的支持。

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篇11:垃圾分类发给家长一封信

全文共 1293 字

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垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

那么垃圾分类的意义

有什么好处呢?

垃圾分类的意义

1、将易腐有机成分为主的垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。

2、将高含水率的易腐垃圾

3、将有害垃圾

4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的使用寿命。

垃圾分类的好处

1、减少占地生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上

2、减少环境污染废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害

3、变废为宝中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

如何分类

那么按“大连标准”日常产生的垃圾到底该怎么分呢?

01

可回收垃圾

就是垃圾中适宜回收和资源化利用的垃圾。主要包括未被污染的废纸、废金属、废玻璃、废塑料、织物和瓶罐等。

投放指导:

纸类应尽量叠放整齐,避免揉团,纸板也应拆开叠放;

投放的牛奶利乐包等食品包装盒应折叠压扁;

投放瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽或倒尽,并清理干净后投放;

玻璃类物品应小心轻放,以免割伤破损,最好是袋装或者用容器装好后投放;

织物类应打包整齐后,定期投放到指定收集点。

02

有害垃圾

就是对人体健康和自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。主要包括废电池、油漆、灯管、水银温度计、过期药品等。

废弃的荧光灯管灯泡投放时请打包固定,以防止灯管灯泡破损以致有害的汞蒸气挥发到环境中;

在日常生活中,使用的电池种类很多,目前生产的一次性电池已实现低汞和无汞化,宜作为其他垃圾

过期药品由于过了最佳使用期限,药品化学物质会失效或者变性,因此过期药品与包装物属于有害垃圾

03

易腐垃圾

就是容易腐烂变质的有机物垃圾。包括餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏,居民家中产生的菜梗菜叶、剩饭剩菜、残枝落叶等。

易腐垃圾

易腐垃圾

04

其他垃圾

去除可回收垃圾

用过的餐巾纸、尿片等由于沾有各类污迹,无回收利用价值,宜作为其他垃圾

普通一次性电池(碱性电池)基本不含重金属,宜作为其他垃圾

垃圾是放错了地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾,垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。“我们既要绿水青山,也要金山银山。”推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、持之以恒抓下去,推动习惯养成。

嘉文小学全体师生、家长已经认识到实行垃圾分类的重要性和必要性,让我们通过对垃圾分类的意义

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篇12:2024年致家长的一封信大全

全文共 568 字

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家长

您好!还记得刚开学时,我们为孩子佩戴红花、拍照片的情景吗?转眼,忙碌而又充实的学期结束了。首先感谢您一学期来对我们工作的支持,教育是一项工程,我们的工作因为有您的支持,多了很多心、温暖和依靠。回顾这个学期,我们除了学习教材上的内容,还挤出时间学习了《弟子规》和《声律启蒙》。建立“大语文”观念,为孩子的人生积淀更多经典的东西,是我努力追求的一个目标。

寒假对于孩子们来说,是最开心的一个假期了。穿新衣、拿红包、放鞭炮……但在开心之余,请您不忘提醒孩子阅读有益的课外书,记下一些有意义的事情。还记得我们曾经说过“一个习惯的养成需要21天”这句话吗?寒假期间正好是培养孩子阅读习惯最理想的时间。在假期的开始,我们不妨和孩子一起制定一个计划。最理想的状态是在固定的时间(上午吃完早饭或晚饭后),在固定的场所(孩子的小书房),一起静静地打开一本书,走进书中奇妙的世界,每天确保一小时。这样,一个寒假下来,孩子就基本学会自主阅读了。如果哪一天,您的孩子学会了上厕所都要带一本书,学会了在等车的时候都不忘拿出书来看一会,学会了主动要求您带他去书店……那么,您孩子就真正感受到了阅读的乐趣,您孩子的语文学习就上了一个档次。这是我们核心的寒假作业。在提醒之余,也请您不忘提醒或指导孩子做好“开心阅读”记录单。谢谢!

祝您

新春快乐!合家幸福!

语文老师

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篇13:2024年致家长的一封信大全

全文共 394 字

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亲爱的家长

您好!

散步是有利于我们大家身心健康的活动。“走,去散步”主题中,教师扩展了幼儿散步的范围,丰富了幼儿散步的功能,引导幼儿认识和了解更多的人,物,事,从而使其更喜欢这些与他们生活密切相关的工作人员,设备设施和社会事务。为了更好地实施主题,希望得到您的支持和配合:

1.请您在周末闲暇时带领幼儿外出踏青,积极地引导幼儿观察周围景物,倾听他们的感受,并以图片和文字的形式帮助幼儿记录他们的发现与心情。

2.您去商场,超市,医院等公共场所时。也请记得带上您的孩子。观察幼儿的反应,支持他们的探索,并把他们感兴趣的部分和疑惑的内容记录下来,我们可以再幼儿园里进一步讨论。

3.成人的言行是幼儿最好的榜样。成人在公共场合的礼貌态度和良好习惯对幼儿有很大的影响。在日常生活中请您以积极向上的态度让幼儿初步感受人与人,人与自然的和谐,用您的实际行动潜移默化地影响幼儿,使幼儿更尊重他人,更热爱自然。

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篇14:致学生家长的一封信

全文共 493 字

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尊敬的各位儿童家长

手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病,在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,可导致死亡。

根据我市以往资料,手足口病患儿中99%左右是轻症,即使不幸病情加重,绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法,临床以支持治疗为主。我们家长需要做的,除及时就医外,还应注意给孩子补充足够的水分,保证充足休息,清淡饮食,少带孩子去人群拥挤的地方,症状消失前一周不要上幼儿园或小学,以免传播疾病。同时应注意观察孩子的病情进展,如出现下列情况,请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医:

(一)持续高热:体温(腋温)大于39℃,常规退热效果不佳。

(二)神经系统表现:出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等,极个别病例出现食欲亢进。

(三)呼吸异常:呼吸增快、减慢或节律不整。

(四)循环功能障碍:出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹,心率增快、血压升高等。

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篇15:致家长们的一封信

全文共 1834 字

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亲爱的家长朋友们:

众志成城,全民抗疫的2020年已经过半,我们也在紧张有序的网络学习中度过了拥有纪念意义的一个学期。在这里,衷心的跟您道一声:辛苦了!在面对疫情和生活带来的多重压力的同时,您还能一如既往地支持学校的各项工作,配合完成班主任老师指定上交的各种材料,真的很辛苦。相通过几个月对孩子居家学习生活的管理,您一定能深刻感受到家庭教育的重要性。

家庭教育是一个人一生所要经历的最重要的教育,它的意义远远超出学校教育和社会教育。这样说您可能不以为然,举个例子说明一下:当您的孩子在某个场合表现优异时,陌生人一定会夸赞说:“这是谁家的孩子,这么优秀?”他一定不会说,这是哪个老师教的学生,这么优秀?可见,一个优秀的孩子,必然有良好的家庭教养。您在家庭教育上的关注、付出和有效引导,必然会在孩子身上得到完美的体现。所以,暑假将至,减轻学习任务的同时,您也要继续关注孩子成长的其他方面。

一、读书学习,不断提高

众所周知,小学阶段是孩子良好习惯形成的关键期,只有博览群书,海量阅读古今中外的图书,广泛涉猎百科常识书籍,智慧才能不断成长,最终形成一种强大的发展能力,利用好假期,帮助孩子养成良好的阅读习惯,才能真正事半功倍,让孩子受益终生!

二、规范书写,字如其人

我国著名教育学家叶圣陶先生曾说:“字一要写得正确,二要写得清楚,还要讲究格式,讲究美观”。可见,规范小学生写字是十分必要的,从小学阶段开始,培养孩子的写字兴趣,为他们将来掌握祖国的书法艺术打下一个良好的基础,这对智力开发,弘扬中国传统文化,都具有极大的意义。所以,假期尽可能让每个学生练一本与教材相配套的同步下册字帖。写得一手好字,才能配得上儒雅帅气的男孩、隽秀大方的女孩。

三、注重安全,健康成长

1、居家抗疫,提高警惕。全球疫情凶猛,还不是放松警惕的时候,一定要提醒孩子注意个人卫生,勤洗手。不带孩子出门聚餐,远离人员密集场所。

2、暑假正值雨季,避免孩子贪玩溺水是家长们不容置疑的责任,请一定看顾好孩子,雷雨天不得外出,不得在没有大人全程照顾的情况下在水边玩耍。

四、德才兼备,知书识礼

1、养成习惯,快乐成长。正所谓好习惯成就好人生!良好的学习和生活习惯,能够帮助孩子加强自理能力、提高学习成绩、培养孩子自我规划的能力。请您督促孩子做到:充足睡眠,勤于锻炼,做好假期计划,并监督孩子按照计划完成相应任务。注意饮食习惯的培养:每日按时吃饭,多吃蔬菜水果,少吃肉类、零食,夏日湿热,少吃冷饮,避免误食变质食物,注重营养均衡。鼓励孩子多读书,少上网,保护视力,少玩手机。假期期间,继续培养孩子的“三节”(节水、节粮、节电)意识,让节俭成为孩子的生活习惯。

2、注重德育实践体验,提高孩子德育实践能力,让孩子做些力所能及的家务劳动。劳动教育最能让孩子体会父母为生活奔波的不容易,也更能帮助孩子树立责任意识和家庭担当。在孩子力所能及的前提下指导并带领孩子完成一些家庭劳动,让孩子体会生活的艰辛,用最自然的方法还教育本真,让孩子感受生活中除了学习以外的多面性。

3、加强礼仪教育,用新时期优秀小学生的标准严格要求孩子。因为今年的特殊原因,孩子们始终处于居家状态,虽然有网课学习,但是孩子接触家庭和社会的机会更多,社会是美好的,能够让孩子学习到更多在家和学校学不到的知识,但是,社会上的一些现象和人们的言行并不适合孩子们学习和模仿。所以,请家长们一定做好监督,让孩子远离不文明环境、远离言行举止不文明人群,当发现孩子在言行上有不当之处一定要及时告知纠正。每个孩子都是一幅美丽的画卷,在居家学习生活的日子里,家长们就是画作的执笔人,您用了什么颜料,画卷就会变成什么风格,请您一定要谨慎。

五、完善温柔的教养旅程,拒绝假期课外补习。

一个学期的网课学习,电子产品充斥在孩子成长的每一天,所以,整个假期,不要再给孩子报网上的补课班,多读书、写好字、养成良好的生活习惯、锻炼身体、远离负能量人群,做好以上这些就可以让孩子用最好的状态迎接下个学期的到来。请一定记得:教育并不是越早越好,要根据孩子的实际情况。

家长朋友们,请相信:花开自有时,每个孩子身上都有无限的可能,请耐心些、细心些,让孩子慢慢成长,您的关注和引导是孩子成长路上的风向标,所以,无论您再忙,都一定别疏忽了孩子的成长,因为孩子的成长只有一次,错过了就没有机会再重来了。

再次感谢您一直以来对学校工作的理解和支持,相信在我们的共同努力下,我们的孩子会越来越优秀。

祝您:工作顺利,阖家幸福。

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篇16:暑假给家长一封信

全文共 1462 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

一个学期即将过去,暑假就要来临,感谢您一直以来对我校的理解和支持,家校结合促进了孩子们在德、智、体、美的多元发展,我们共同为他们取得的好成绩和新进步由衷地感到欢欣鼓舞!

长达两个月的暑假,更是您孩子自主成长、自我发展的绝佳时机,望家长万不可让孩子荒废宝贵时光,为此,学校向您就放假问题通知和建议:

一、放假时间。

正式起假7月7日—8月31日,为方便家长,6月27是1—5年级,6月28日6年级接回学生后不再返校,暑假生活即开始;8月31日下午家长把孩子送回学校,9月1日正式开学上课。

二、走访家庭。

考试结束后的几天时间,我们的老师将会去您的家里家访,了解孩子在家生活、学习成长情况,返校在学校德育、学习、生活等成长状况,询问家长对我们办学的意见和建议,共同解决学习、生活中的困难,同时虚心接受家长对我们教师的更高要求。

三、履行好家长监护职责。

请家长认真阅读关于安全的文本承担起家长监护职责,无论您多么繁忙,孩子的安全教育、措施不可须臾忘记。

四、完成《暑期生活作业》。

全县统一的暑期生活,低年级语文、数学;中高年级语文、数学、英语,督促孩子们认真按时保质保量完成,对《暑期生活》中非作业故事等内容一并认真阅读。作业中遇到的问题请教老师,拨打电话或微联系。暑假生活作业也是暑期的作业展的一项重要内容。

五、认真读书积累语言和科学探究。

学校统一下发了读书目录,这一目录是上级有关部门推荐的涉及多方面内容,请家长一定给孩子买几本适合孩子读的书。

一是读书并做摘抄,力求把摘抄本成为语言积累、书法练习、插画花边,审美设计于一体的综合学习的平台。数量一般不少于一个练习本,练习本的厚度不少于100页,摘抄作为假后作业展评的内容。

二是读科普类书籍,通过读书,把语言学习和科学探索结合起来与学科学习结合起来。

三是学科课程拓展书籍,对语文、数学、英语等拓展类书籍进行研读,拓展知识面,开阔视野,把不同学科知识融和,形成能力。

四是引领培养孩子在社区、村镇、家庭、公共场所随时学习的好习惯,把所学知识运用到生活中去,生活中的事件,生活中的数学,生活中的语言等注意观察、思考、记录,找出解决办法等。

六、坚持写生活日记。

在生活中观察事件、人物、景物、,去旅游,走亲访友中的景色、事件,写成日记,低年级可写几句或一段话。每生每周不少于两篇计16篇,在保证质量前提下鼓动多写。坚持写日记与绘画、书法练习有机结合起来。假后作业展日记为重要内容。

日记本、摘抄本不可一本混用。

七、动手制作小手工、小玩具等。

人的智力在人的舌尖和手指尖上。假期每个学生须制作至少一件手工作品,如种子画、布艺、小机械、小玩具,可大人帮忙,可用废旧物品或部分使用购置器件,作品将在假后展出。

所有参赛作品参评,评出几个奖次,并颁发奖状。有些作品将被学校永久收藏。

此外,建议您须利用假期为孩子弥补课程短板,发展音、体、美、科学语言表达等方面特长。提示您,孩子的成长如逆小行舟不进则退,当别人在学习进步时,如不学习一味地玩耍,孩子成长则暂时止步了。即使是玩耍,也要在玩耍中注意动手、动脑、动笔等多渠道学习。

开学后,学校继续举行学生暑假生活成果展,评出获奖同学。

八、做社区文明小使者。

孩子回到街道村庄这些社区,要成为居住地的文明小公民,在家里自己的事自己做,为大人做家务,为祖辈服务,在社区做好人好事,不参与迷信活动、不赌博,不进游戏厅,不无节制网游或过多看电视,旅游外出不在景点刻字,不大声喧哗、乱丢垃圾等。

详细内容已转化成家长评价表,请您认真填写,让孩子带回学校。

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篇17:2024年致家长的一封信大全

全文共 770 字

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亲爱的家长朋友们:

你们好!首先报告大家一个好消息——在开学初国际一部班容班貌评比中,咱们艺术一班荣获了一等奖!当听到这个消息的时候,咱们艺术一班的小雏菊们激动得欢呼雀跃,相您看到这里也很振奋。

班级荣誉的获得,不仅是艺术一全体师生付出的结果,更是咱们艺术一班家长共同参与的结果。咱们艺术一班家长不是“欢乐园”的客人,你们都是“欢乐园”的园丁。感谢可亲可爱的家长朋友们,因为有了你们的智慧和付出,我们的班容班貌才更有主题和内涵,更彰显了小雏菊班的特色,孩子们每天学习生活的环境才更加美好。

感谢家长义工团的各位委员,寒假前带着尺子到学校丈量尺寸,用纸笔细致记录张贴在班级门口班徽的直径。义工团利用寒假在淘宝上做好了大小班徽、班旗。开学时,孩子们戴上班徽满心喜悦的那一刻,最最要感谢的就是我们义工团的各位家长。

尤其要感谢安琦妈妈,在开学前一天就冒雨搬着大纸盒来到学校(为的是精心保护好《班级公约》、班徽和班旗),参与班级布置。当发现教室后面绒布板上的班徽尺寸有点小之后,安琦妈妈立刻联系淘宝重新加急制作。第二天一早,顺丰快递就神速送来了合适尺寸的班徽。因为玻璃和绒布板粘不住班旗和《班级公约》,安琦妈妈还做起了装修工的工作,向小区物业借来了胶水,爬上爬下再次粘贴,终于将《班级公约》和班旗牢牢固定。

亲爱的家长朋友们,在过去的一学期里,我们从陌生到熟悉,直至成为携手前行的朋友。班级里的很多事情,我们都是商量着解决。能和你们共同管理欢乐园,共同关注和陪伴欢乐园里每一株小雏菊的快乐成长,是艺术一全体师生的幸运与幸福。正是因为有了你们,我们的班集体才会更加温馨,更加团结,更加充满活力与张力。一直以来,苏外就秉承一个理念--“家长是朋友”。亲爱的家长朋友们,新学期已经步入正轨,让我们继续共同携手,和我们的孩子共同经营“欢乐园”,相信明天一定会更好!

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篇18:致家长的一封信

全文共 613 字

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尊敬的家长朋友:

你们好!

首先,让我们中二班的全体老师和孩子们,对你们给予我们工作的支持和配合,表示衷心的感谢!!

从开学到现在,每一个主题活动都要麻烦各位家长配合我们的工作。面对我班的“请您协助”通知,你们从来都是毫无怨言,积极主动的配合。《秋天的果实》这一主题,家长们带来那么多各种各样的水果;班里的双面胶总是不够用,家长们第二天就带来,有的一下子拿来好几卷,我说太多了用不了让留下一卷就行,家长们都说放在班里用吧;主题活动需要搜集各种图片,家长们给我们带来的都是一些非常精美的图片和画册。在这里特别感谢张起瑞的爷爷、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶。瑞瑞的爸爸妈妈工作很忙,平时都是瑞瑞爷爷接送孩子,每次活动瑞瑞爷爷都特别主动:看到孩子们的球没有气了,自己从家里拿来打气筒和球针一个一个把球打满气,每次的家长安全日他都是早早的来到园里……崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶看到搜集图片通知,她们很快给我们带来许多精美的图片和画册让孩子们一起分享。家长们的行动给了我们无形的力量和莫大的支持。班里的很多家长在和我们老师交流时最常说的一句话是“老师,需要帮忙的时候你们尽管说!”听了这句流露真诚、如此平凡的话语却让我们感受到了你们用爱心组成的不平凡。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解支持和帮助。我们对所有热心的家长,表示衷心的感谢!

此致

敬礼

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篇19:致家长们的一封信

全文共 869 字

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尊敬的各位家长

您们好!

新春来临,寒假又至,感谢您一年来对中原区外国语小学工作的支持与厚爱!为了确保您的孩子能度过一个安全、充实、快乐的寒假,我们诚恳地提出以下几点建议,并将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您,希望您能积极配合。

安全篇

1、注意交通安全:学生在外出时,一定要由家长带领。遵守交通安全法,文明走路,文明乘车。不要去乘坐未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,未满14周岁学生不骑共享单车,避免人身和财务的意外损失。

2、生活安全:安全使用电器、煤气,注意防火安全;不暴饮暴食,防止食物中毒,不燃放烟花爆竹。

3、爱路护路:要爱护铁路设备设施; 要做遵纪守法的公民; 要积极维护铁路运输安全。

4、网络安全:正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷游戏!

5、自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西。教育孩子增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。

生活篇

1、家长和孩子一起制订合理的作息时间表。

2、督促孩子每天早起早睡,并坚持参加1小时的体育锻炼活动。

3、每天收看电视节目、玩电脑总时间不超过2小时,注意读写姿势,注意保护视力。

4、争做优化市容环境的参与者。不随地吐痰,不乱扔杂物;不随地便溺,不违规养宠;不争闯号;不翻越护栏,不乱穿马路;不损坏花木;不损坏公共设施,不破坏公共环境。

学习篇

1、每天完成一定量的寒假作业,请家长抽出时间和孩子研讨作业中出现的问题,做到不突击、不拖拉、不抄袭。

2、每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、阅读报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

3、每天坚持看一些拓展知识的课外书,请家长为孩子购买或借阅有益的图书。

家长朋友,孩子承载着父母和家人的希望,他们的健康成长是老师、家长和全社会的心愿,保障学生的人身安全、维护学生的合法权益,是学校工作的重中之重。同时,孩子的安全教育,需要您积极配合,需要您履行好对子女的教育职责,呵护孩子健康快乐成长!我们相信,只要我们同心协力,孩子一定会度过一个安全、快乐、充实、有意义的寒假。

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篇20:给家长的一封信

全文共 644 字

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尊敬的各位家长

大家好!

今年很荣幸能和咱们一一班的29个孩子共学习,共进步。相很多家长都能认识到,阅读对于孩子终生发展的重要性。自从我校轰轰烈烈地开展“新教育”实验以来,每天的晨诵、午读已经成为孩子们学习生活中不可或缺的一部分。每周一、三、五早上的7:30-7:50分是咱班的晨诵时间,通过师生共同入情入境的诵读,开启孩子们愉悦的一天,同时可以增加识字量。午读是孩子们最期待的美好时光,我们班午读选取的是绘本。因为绘本中的文字虽然非常少,但语言精练,风趣活泼。更让人着迷的是绘本的图画,那些图都是手绘的,精美而又注重细节,技法和风格也各不相同。绘本那种用图讲故事的方式,深深地吸引着班里的每一位孩子。在这里,我要感谢班里每一位家长的大力支持,才使咱班的孩子们每天中午可以欣赏到2本绘本故事。

儿童的早期阅读是一件很重要的事。在此,我对家长朋友们提几点建议:

1.多给孩子读书,先让孩子听一些感兴趣的小故事,为孩子自主阅读奠定良好的基础。

2.让孩子慢慢独立读书(结合学习内容如买带拼音的书)。

3.和孩子比赛读书(如一起读书或交流讲故事等)。

4.每天能抽出20分钟和您的孩子共读。

5.给孩子办借书卡或经常买书,使孩子逐步提高阅读能力。

作为父母,要持续鼓励、帮助孩子阅读,并且以身作则。孩子喜欢模仿,父母常常阅读,也会让孩子乐于阅读、喜爱阅读。在这里,我想说:辅导好孩子的当下功课,你的孩子将会是班里的佼佼者,培养好孩子的阅读习惯,你的孩子将会是人生中的成功者!

最后祝各位家长身体健康,万事如意!

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