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寻访红色足迹作文汇总20篇

生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的寻访红色足迹作文,希望对大家有所帮助。

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老师的红色光点作文

全文共 608 字

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一次和同学放学回家,老远看到校门口一群老师,我指着最右边的那个男老师说:“看,那时我们班的英语老师,感觉很蹩脚对不对?”同学大笑不止。

我这不是讽刺,这是我见到他的第一印象。英语老师矮而胖,一身正经的衣服感觉穿的很蹩脚。他每天上课都要带一支激光笔,红色的小点随着他讲课的节奏在白板上晃动,偶尔那个红点也会从白板上唰地移动到某个同学的脸上,晃啊晃,带着大家的视线把开小差的同学思绪从天边拽回来。

本以为我的初二就会这样平淡的过去,这个英语老师最终也会被岁月已遗忘。如果意外也有开头的话,那么那节英语课便是开端了吧。

随着窗外的风刮下枝头的枯叶,老师一声“收卷”让还没写完的我惊慌失措。情急之中我抓起同学的卷子就抄,一下疯狂恰来的我也终于在桌面上看到红色的光点。从没觉得红色的光点那么刺眼,我抬起头,顺着红色的光线,攀到握着激光的老师的阴沉的脸,我的心如那片枯黄的树叶漂落谷底。指尖冰冷,我跟着老师的步伐挪进了办公室,刺目的红点始终挥之不去。

来到办公室,站了半个小时的我,其他老师的谈话声和英语老师意味深长的话语声一起充斥着我的耳朵,而我的眼睛始终落在那个小红点上。

之后再上英语课,看着贴在白板上的点,我有点闷闷的想着,冬天都过了,那红点怎么不和雪一起融化在时间里呢?

英语老师送给我红色的光点,犹如十字路口的红绿灯,每当我犯错的时候,小小的红色光点便清晰的亮起来,我终于释怀,那个红点就像成长过程中的一盏灯,指引我走正确的路。

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篇1:红色暴雨

全文共 209 字

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今天是星期一,本来是要上学的。可是因为红色暴雨警报。我们停课一天。记得上学期刚开学的时候,老师给我发过一张各种颜色和信号的天气预警,当时我还想:红色的暴雨警报一定很可怕。这次我可见到了它的威力。透过窗户,我看到马路两边的树,都被昨晚的暴雨压弯了。路面上也有很多的积水,汽车经过时,就会喷出很大的水浪。像长出了一对翅膀。听新闻说这次的暴雨让很多飞机都飞不了了,还有很多地方发生了交通事故。真希望它快点结束!

[暴雨为题作文

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篇2:寻访秋色作文600字

全文共 627 字

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“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是唐朝诗人杜牧笔下的秋天,深秋的枫叶比二月的花朵还要红艳!

是啊!又是一个枫叶红透的季节,我随着凉爽的秋风登上了山丘去寻觅秋天掳过的足迹。不要以为只有春天是五彩缤纷的。

首先,映入眼帘的是:一片片枫叶撒满了大地,在茫茫的叶海中显得那么与众不同。伸手采下一片枫叶,它是那么的火红,红得像一团正在燃烧的烈焰,炙热无比。每当一阵秋风吹来,它们就会从树上落下,在空中翩翩起舞。

秋天不只是单调的红色,还有象征尊贵与荣誉的金色。

银杏叶在风中飘落。它的造型像一把扇子,影子像一把精巧的扫帚。在山上就有棵银杏树,它的叶面上几乎全部被黄色所覆盖,仿佛经历了无数的沧桑。在树下面,落了无数的叶子,仿佛盖了一层金黄的地毯。

走着走着,一股沁人心脾的花香迎面而来我循着香味找到了“物主”。这是一棵桂花树,它杆粗冠茂,又高又大,上面布满了黄色的米粒状的东西,那就是桂花。“桂子花开,十里飘香。”桂花,这种属于秋天独有的花类,在这个美丽的季节绽放自己的美丽。

一阵秋风吹来,我也要回家了。正当我准备转身之时,一阵洪亮的鸟鸣从上方传来。是大雁。“雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”冬天的北方很冷,大雁是喜温动物,从秋天开始就会陆续飞往南方,春暖花开之时,就会回到北国。它们排着“人”字形的队伍整齐有序地飞过。衡阳不愧为“雁城”,在这喧腾嘈杂的城市还能看到如此壮观的景象。这一天,我收获了很多……

这真是一个多姿多彩的秋天,我爱秋天!

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篇3:成长的足迹

全文共 1410 字

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人生在世有多少的时间给我们挥霍,有多少的时间给我们去浪费,其实这些时间都是很少的。不经意之间我就从一个还在妈妈怀抱里嗷嗷待哺的小娃娃长成了一个高大结实的小伙子了。这段时间可以说是弹指一挥间啊!这是我们长大的日子,也是我们成长的日子,我们都在快乐的成长着,我们一步一个脚印在向前走着。我们的身后是伴随我们成长的记忆,和成长的足迹

听了《成长的足迹》的报告,才发现原来我们已经不再是原来的我们了,我们已经长大了。报告中成长的足迹是那么的美好动人,让我想起了自己这一路走来留下的回忆,此刻的我脑子里不断在回放那一幕幕的回忆,就像是在放电影一样,让人激动不已,回味无穷,感觉就好像是自己又回到了那个时候。

一路走来,我们有过欢乐,有过哭泣,有过伤心,有过绝望。尝过了人世间的酸甜苦辣,有过风,有过雨,当然也有太阳和彩虹。这一路上不管我们遇到了什么困难,但我们还是走了过来,我们都是最棒的。因为我们已经战胜自己。回想起来,我们都还是最棒的自己。真可谓:”志存高远磨砺成锋,脚踏实地奋发成才“!母校以他们为骄傲,我也将以他们为榜样!梦想在望,我已做好破釜沉舟的准备,决心勇往直前!远方,梦想的呼唤,开始在心房激荡,我相信是梦想让他们的生命发亮!“爱是生命的火焰,没有它,一雪变成黑夜。”是那些人当坚

强的后盾,才让他们有精彩的故事可说。手中的茶杯慢悠悠地飘浮出一圈圈的茶烟,萦绕上升,像我的思绪一样飞散,迷糊地,记忆里的一些画面在重现。

回首过去,我们是那么的天真活泼。小学我们是最纯真的自己,我们无忧无虑快乐的生活着。每天你都不会因为一些小事去和别人计较。你是那么的快乐,整天都不知道什么叫作烦恼。走过了小学我们进入了初中,那时的我们是那么的无知,感觉自己好像走进了另一个世界一样,好多东西都不了解。对此我们心中又多了一份好奇,对于这份好奇我们刚开始也不知道该怎么去处理。所以我们都是懵懵懂懂的过着。度过了初中,我们走进了上学时期最累的时期,高中三年可谓说是尝尽了酸甜苦辣。在不经意间,大学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!来到大学,踏上人生新的征程,前方是泥泞?还是有荆棘?呵,我不去想,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”!远方,梦想在望!我会做好准备,这一回,起跑后绝不撤退!阅读《成长的足迹》过后,我用心读完他们用饱蘸真情的笔墨写下的语重心长的话语,引人深思!娓娓道来的故事,行云流水般的文字,里中道不尽心酸,却更有一番幸福滋味,令人神往!每字每句皆似甘露滋润着我的心灵。潜移默化地,我心中不觉生出一股勇气--我要追求一种“千淘万滤虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的人生绝对感受!是的人生就是这样,成长就是

这样的。这都是我们必须都要经过的,是我们每个人的必经之路。

人生路上有很多是我们所不能够预料的。难以否认,成功有时还得靠机遇,然而,偶然性因素虽是无法预测的,但成功总是垂青于那些有准备的人的!当今时代呼唤人才,“是金子总会发光的。”所以,不要埋怨什么,“只为成功找方法,不为失败找借口”!此外我第一次离家万里,对家的思念是那么深!床前月光照不透我心中愁,却又不忍父母隔着千山还得为我操心,手中握着个拨出的电话——“嗯,我一切都好!”眼里却点点泪花!是的,就是这样的。这就是我们的成长,这就是我们的足迹。,属于自己的成长足迹。

读了这本书让我明白了许多,也想清了为什么在过去我们会有那样的举动。

飞吧,未来是属于我们的,青春是属于自己的。

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篇4:红色精神代代传高中记叙文

全文共 964 字

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今天上午,我们“小浪花”追梦小队来到浙江省新四军历史研究会,听刘义夫爷爷、魏文英奶奶等新四军革命老前辈讲述革命的故事。

刘爷爷身穿别满军功章的军装,他那和蔼可亲的笑容让我们一下子喜欢上了他。他给我们讲了他参加的抗日战争时的一次战役,日本鬼子见老百姓有啥就抢啥。新四军战士挺身而出,虽然子弹在他们身后飞来飞去,但是他们个个都表现非常勇敢,不仅打败了日本鬼子,还帮老百姓夺回了失物。到临睡前,刘爷爷脱下军帽的时候才发现自己的帽子顶上被子弹穿通一个孔,原来一颗子弹从他的头顶飞过了。我以前听说子弹是不长眼睛的,但我今天要说这颗子弹真的长了眼睛的!有惊无险啊!

魏文英奶奶,其实她的年龄和我的马阿太一样大了呢!今年九十三岁高龄的她,精神奕奕,一打开话匣子,她滔滔不绝!她主要讲的是抗美援朝战争。她说当时朝鲜非常冷,零下三十多度的低温,很多战士的脚趾被冻伤了,就要被截去脚趾,不然就会有截肢的危险,还会危及生命。他们医疗队一切为了伤员,他们为伤员挖防空洞,他们把自己的血型都贴在帽子上记在心里,一旦手术室里有伤员需要输血,有合适血型的同志就自告奋勇马上跑到手术室,拉起衣袖就献血。战友之间的情谊深啊!

听魏奶奶讲抗美援朝战争,刘爷爷补充说他曾经在抗美援朝的战场上抓到一个美军空军飞行员,当时美军的战斗机被我军击落,这个飞行员跳伞时降落伞被大树挂住了,他就被我军俘虏了。刘爷爷想审问这个俘虏,想知道敌军有多少装备,但是他不会说英语。所以刘爷爷强调说要让我们小朋友学好英语很重要。

我们还问了革命老前辈很多问题,我们特别想知道新四军面对武器装备更先进的日本鬼子打胜仗容易吗?抗美援朝的战场上,天气那么冷,美军那么厉害,我军是靠什么获胜的呢?爷爷奶奶们耐心地回答了一个又一个问题。

回家的路上,我还沉浸在刚才的故事中,耳边还回响着他们说的:小朋友们要记住:你们是祖国的花朵,现在要好好学习,长大才能把祖国建设得更好!是啊,上一辈人追寻的中国梦就是:让祖国强大,让中国人民站起来!他们的梦想实现了。今天他们把更大的梦想交给我们红领巾了,我们努力奋斗的时刻到了!我还要永远牢记叶团长的话:“新四军面前无困难,困难面前有新四军。”那么新四军连死都不怕,我们在学习上在生活上碰到的困难又算什么呢?我们一起用行动来改写这句话吧:红领巾面前无困难,困难面前有红领巾。

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篇5:七年级成长的足迹作文

全文共 639 字

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母亲每天总是忙忙碌碌,在工作忙,在家里忙,而我却不闻不问。“仿佛昨天还在床上睡懒觉,今天我起的比妈妈还早,独自做顿早饭再把房间打扫……”每当听到这首歌,我都会惭愧的底下头,每当我想起来要做时,母亲却包揽了一切。我觉得我总是长不大,是一个小孩子,而那次,我却觉得我长大了。

那是一个周末,我坐在沙发前忧闲地看着电视,不经意间看了一下外面,只见外面乌云密布,天阴沉沉的,突然从天空划过一道闪电,划破了天际,豆大的雨珠像断了线的珠子,一个个滚落下来。打在窗户上,发出“嗒嗒”的响声;打在地上,溅起高高的水花;打在上,会使人感到丝丝的寒意。

看到母亲的外套,才恍然大物,心理很是着急:怎摸办?妈妈没穿外套,回来后她会感冒的。想到这,我便拿起外套,拿起伞,便跑了出发去。天真冷,我不禁打了一个寒颤,于是便加起速来。跑着跑着,一个熟悉的身影在我的视线中出现,啊!是母亲!只见她冻得哆嗦着,打着伞,嘴唇发紫,一步一步艰难的走着。我连忙跑过去,她平静地看着我,嘴角露出了一丝甜蜜的微笑。那微笑,温暖了我那冻僵的身体;那微笑,慈祥而又平静;那微笑,使我肯定我长大了。“宝贝,你怎么来了?”“我想起您没有带外衣,特地给您送来了!”我笑着说。于是,我们在大雨倾盆中漫步,说说笑笑。

一会儿,雨停了,太阳露出了笑脸,金色的阳光折射出一条美丽的彩虹。

那一次,我忘不了,它象征着我长大了。从此,我学会了关心他人;从此我懂得了关爱;从此,我尝试干各种家务;从此,我明白长大其实很容易,只要你去尝试;从此,我长大了!

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篇6:学长征精神做红色传人作文

全文共 832 字

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红军不怕远征难,万岁千山只等闲。”长征是一首气壮山河的英雄史诗。二万五千里的长征路漫漫,为了救国救民,红军英勇向前进。

“横断山,路难行。敌重兵,压黔境”。红军长征的处境异常险恶,外有数十万敌军的围追堵截,内有错误路线的干扰,物资供应奇缺。局面险恶,斗争激烈是中国历史上所罕见的。战士们不都是有一种不屈不挠的精神吗?我们的红军在枪林弹雨、雪山草地之间打不烂、拖不垮,他们的骨头是最硬的。

在二万五千里长征中,解放军们克服种种困难,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,突破敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,不知死了多少人,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上伟大的奇迹!

有一个人叫于利祥,从1998年10月8日至2005年10月22日,自费110多万元,累计用了整整4年零8个月的时间,跨越14个省,自治区,直辖市,全部走完了红一,二,四方面和红军二十五军长征经过的路线,共行9万多华里,现场拍摄长征遗存图片2万多张,寻访老红军数十人,写日记及相关资料80多万字。他的行动本身,就体现出了可贵的长征精神。

在我们的课本里有一篇是关于长征的课文,这篇作文就是《金色的鱼钩》,这篇课文是一位红军回忆他的老班长为了让他和另外两个病号顺利走出草原,而最终牺牲了自己的生命的故事。这篇课文中的老班长为了让三个病号顺利的走出草原,不断的为他们增加营养。为了让他们补充更多的营养,老班长把用来缝衣服的针烧红了,做成了钓鱼的鱼钩。为了找到鱼饵,老班长不知翻了多少草皮,老班长的眼睛也渐渐的开始模糊了,但是他还是坚持给三个病号做鱼汤喝。有时老班长等了半夜也钓不到一条鱼。而每次煮的鱼汤老班长一口也不喝。就这样老班长和病号们一天天消瘦下去,而老班长却不断的鼓舞着病号们要走出草原。直到他在去世前还不肯喝下病号们为他煮的鱼汤……

这些人都体现了长征精神英勇顽强、一往无前、无私奉献、坚持不懈。

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篇7:传承红色基因,争做时代新人征文600字

全文共 658 字

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在我小时候,爸爸经常给我讲红军长征的故事,那时,我觉得红军叔叔们特别威武,却不知道红军叔叔们要有时刻面临危险的准备,长大以后,我才懂得珍惜现在的幸福生活,为争做时代新人而努力!

爸爸讲过:“红军长征,跨越了11个省,行程二万五千里,是中国革命史上的奇迹,世界军事史上的壮举。在二万五千里的长征途中,红军们不畏艰险,勇往直前,四渡赤水,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,跨越雪山草地,克服了重重困难,表现出了红军们不怕牺牲,敢于胜利的无产阶级乐观主义精神。”当我听完爸爸的话时,我的心里无比震撼:是什么力量鼓励着红军们进行斗争?是什么力量支撑着他们毫不畏惧,前赴后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神,就是相传的红色基因

在长征途中,也有许许多多因战争而英勇牺牲的革命前辈,例如伍若兰。她从小出生在一个贫穷正直的教师家庭,由于父亲对她从小的要求十分严格,所以伍若兰有着如兰花般的正直性格。1929年1月2日凌晨,敌人偷袭井冈山红军指挥部所在地,伍若兰挺身而出,最后被敌人关押在阴暗的牢房里,敌人对她威逼利诱,严刑拷打,她始终大义凛然。1929年2月12日,伍若兰英勇就义。啊,这位女革命家是多么伟大啊!她这种大义凛然的精神值得我们学习!

我们是新时代的接班人,我们应该铭记历史。只有真正铭记历史,才能深刻了解过去、全面把握现在,正确创造未来;只有真正铭记历史,才能弘扬为国家独立、富强而英勇献身的大无畏精神。

我们是新时代的接班人,我们应努力学习,天天向上,继承我们先辈们的优良传统,传承先辈们的红色基因,争做报效祖国的时代新人。

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篇8:足迹作文400字

全文共 396 字

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流去的时间,无法触摸,感悟生活的困苦早已经淡忘,无法回想,走过的路程,只留下足迹

从脑海里深刻的记忆回想起以前,模模糊糊,那个笑脸,那次谈话,那次失落,那次过失,造就了记忆中的深刻。独行的崩溃到无惧风雨的独立,一点点的改变,一点点的成熟,一点点的领悟生活的酸甜苦辣,人心的冷暖,无不给我这段旅程加上的色彩。冷眼坏咒骂给了我生活的体验,感谢这一切,造就我适应的能力。

独行也是一种气质,发自内心,独来独往,不依赖任何人,感受风雨的洗礼,感受日夜星辰的变化,感受这一切的变化,感慨世间时间的流逝,流逝了的时间表现在人的皮肤上,一点一滴,成了老人。人们常说人只是随着理想的毁灭人类才出现了老人,在文学界里的确是这样,但准确的来说,是人们的心态加上时间的流逝才出现了老人。

在暴风雨似的声响里,待了一个半月,了解了人心,了解了工作的性质,了解了工作中所用去的时间。感受着不同的工作的待遇不同,环境也不同。

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篇9:寻访红色足迹

全文共 481 字

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为了缅怀无产阶级革命家军事家叶剑英元帅的光辉事迹,金秋十月,我们踏着凉爽的秋风来到梅县雁洋镇的叶剑英元帅纪念馆。 纪念馆占地面积3千多平方米,高两层,为现代园林式建筑,庄重典雅。纪念馆外观呈几何构造,规模宏大,气势雄伟。由原国家主席杨尚昆题写馆名,设四个展厅,“少怀壮志”、“泉井情深”、“力挽狂澜”、“翰墨飘香”、“百战归来”五大主题系列,共展出叶帅各个时期的图文600多张,艺术品22件及一大批手稿、文稿、文献与实物史料,充分展现出叶剑英元帅崇高的革命风范,独特的精神风貌和伟大光辉的一生。

纪念馆正门口左侧的台基上,一棵棵翠柏,一簇簇鲜花掩映着叶剑英元帅的坐姿铜像。铜像高2米,叶帅身着中山装,右手拿着大圆草帽,坐在石头上与群众促膝谈心的形态,栩栩如生的表现了叶帅艰苦朴素、深入基层、平易近人,始终与人民群众打成一片的优良作风。

领略了叶剑英元帅的光辉一生,特别是在革命危难时刻的伟大贡献,我的心情久久不能平静。我想:我们要向叶帅学习,学习他那艰苦奋斗的精神,学习他那一心为国为民的高尚情怀。我们要珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,做一个对社会有用的人。

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篇10:寻访美丽杭州,你我一起行动作文800字

全文共 845 字

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“沿着习爷爷足迹,寻访美丽杭州!”为了寻访杭州的最美丽之处,我们小队成员们事先纷纷在家上网了解寻找,最后小队成员们决定去参观寻访去年9月底刚刚新建成的杭州最美丽的大水库——闲林水库。

为什么说杭州闲林水库是最美丽?杭州闲林水库什么时候开建和完成的?杭州闲林水库建设的意义何在?在大年腊月二十九日,我们炫彩杭州追寻小队带着这些疑问出发了。

首先,小队员们来到闲林水库的管理处,观看了闲林水库的介绍,瞧,队员们各个都听得很认真,听得好的地方他们都纷纷做下笔记。

其次,观看完闲林水库视频介绍,小队员们对水库有了一个总体的认识,为了更进一步了解,他们对投入闲林水库一线的张工程师们进行了采访,看,小队员们问的问题非常尖锐,得到工程师们的肯定和赞赏,小队员们很开心,留影纪念。

最后,小队员们在水库工程师们的带领下,实地走访了水库大坝。闲林水库与2010年8月开工,历时7年时间于2017年9月正式落成,当水库大坝真正展现在小队员们面前时,队员们各个惊呆了,水库很美,很大气,但更惊叹于水库的建设者们!

闲林水库大坝采用混凝土面板堆石坝,是千岛湖配水工程的重要组成部分,也是以城市应急备用和抗咸供水为主的中型水库,可以说是关系杭州百姓民生问题的大工程。实践活动结束,小队员们纷纷感慨万千,

队长金炫汝最有体会,因为他爸爸就是建设水库的总工程师之一,为了水库建设他爸爸可谓呕心沥血,但看到建成的水库如此美丽,如此重要,她内心为他爸爸感到非常骄傲!

队员姚彦希说,通过这次闲林水库巡访学习,看到了许多日常生活中没有的东西,了解到了许多科学知识,以及这些科学知识在工程中的运用,更深一步地清楚了水库工作人员的辛苦付出,她要向所有向他们致敬!

队员庄润涵说:我们每一个同学都要努力学习,从自身做起,保护好水源,造福人类。

队员陈建宇说了解到杭州还有如此美丽大气的闲林水库,长了很多见识,也认识到闲林水库的建设真的是造福杭州市民的大工程!

队员苏欣怡说:闲林水库真正体现了杭州的新发展,新变化,新成就,不仅景美,背后的人更美!

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篇11:记忆足迹初中作文

全文共 832 字

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滴滴嗒嗒,雨水顺着屋檐滴下;滴滴嗒嗒,步子溅起串串水花;滴滴嗒嗒,我们一起渐渐长大。

六月的初夏迎来了绵绵霏雨,独倚在窗口静听雨声,滴滴嗒嗒!浮动的心绪平静下来,忽而几片水花飞溅,几个学弟嬉笑着在雨中追逐,叫嚷,欢笑着渐渐远去,雨斜斜地下,我出神地望,“踏!”心中的脚步踏起片片水花。“一辈子的好朋友。”“嗯!小强不死此誓不灭!”我们稚嫩的脸上带着一份坚持与认真,手拉着手在雨中飞窜,“踏踏!”留下两串小小的脚丫,任雨水侵蚀,渐渐淡化。我们的足迹慢慢长大,距离渐渐增加,站台上你的双眼泛起水花,纷乱的雨打湿了你的头发,不忍看见我埋首膝间泪如雨下,迈着凌乱的足迹茕孑出发。

来到陌生的城市,陌生地留下,展开崭新的生活,迎接不同的步伐,在岁月里踏出别样的芳华,“从今天起你就是班长了,记住要管理好班级,平时……”轮廓渐晰的面庞展露自信的角度。电闪雷鸣狂风怒号!雨倾泻而下将一切冲刷,蹒跚足迹啥那挥洒,爸爸颓唐的身影埋没在灰暗的烟雾,“以后,爸爸和你一起生活。”“妈妈呢?”“她……她不会回来了”周遭只留下泪飞落的嘀嗒,也曾失落堕落,也曾迷茫失措,停滞的脚步留下深深的足迹。时光流逝岁月静好,终究还要继续,丢弃沉重与悲伤,向前,向前!“你好,怎么称呼?”“……很高兴认识你。”空旷的夜空出现了一颗明星,一切开始变化,踏着轻快的步子留下清晰而坚定地足迹“这次比赛,你想要什么奖品?”“不用了吧!”“这个得有,说吧”“嗯,一本书吧!”微笑着将一切收纳。

一路奔走,留下串串足迹或深刻或浅谈或纷乱或整齐;一路奔走留下深深情意或悲伤或欣喜或无望或企望;一路奔走,走向远方,留下足迹,心怀希望。

原来,她看的节目一周才一次;原来她那时比我现在的学习压力还要大得多;原来她的工作并不是那么顺利;原来她不让我沉迷电脑是怕影响我学习;原来她不希望我像她一样成绩不好,将来也这么辛苦难熬……

现在我是一个少年,不再是孩子了!虽然她还是会打我,但我已不再讨厌了,只有心中默默地感恩!

[记忆足迹初中作文

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篇12:梦的力量,成长的足迹

全文共 417 字

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从远古时代,中国人民就有自己的梦想。“嫦娥奔月”蕴含着人们的飞天梦;孙悟空的“大闹天宫”代表着人们的自由梦;“牛郎织女”代表着人们的团圆梦。他们为了实现自己的梦想不断的探索·实践·坚持不懈的追求,并拥有自己的智慧与努力实现自己的梦想。

十八大中习爷爷提出了我们的中国梦,实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,从古到今人们都拥有自己的梦想,而我也有自己的梦想——成为一名独一无二的美食家。

古人曰:“民以食为天”。可见,食物对人们来说是非常重要的。想要成为一名真正的美食家绝非轻而易举之事,你必须拥有敏锐的嗅觉和味觉,精通多国语言的交际能力。显而易见,这几种能力我现在还不具备,但我会去学习,去思考,去追寻,坚持不懈的为自己的梦想去奋斗。”不积跬步五一到千里,不积小河无以成大海。”只有日积月累,不懈努力,次能取得成功。

有梦想就有希望,有梦就有力量;有梦就努力的方向。它不仅给我力量,更让我成长。让我们带着自己的梦想向成功之路进发吧!

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篇13:继承红色事业作文500字

全文共 521 字

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人生的路很长,红色事业还要我们继承

时光匆匆,历史从不会被人们所遗忘,中国历史进程中,有着一段前无古人,后无来者的征途——长征!二万五千里的长征!先辈们把他们的脚印印在了冰冷刺骨的高雪山,把他们伟岸的背影留在了荒芜的大草原。面对寸草不生的山顶,面对荒芜人烟的草原,面对汹涌险恶的滔滔江水,他们没有一丝的胆怯,我能看到他们鉴定的眼神,我能看到他们坚定的心。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”豪气冲天,红军们是无坚不摧的钢铁战士。红军们在那个特殊的时期,队伍中饱含着华夏民族人与人之间如同兄弟一样的情谊。耄耋之年的老红军,眼镜泛着泪花讲述着那个时期的温情。他的政委为了获取资源英勇就义,老红军一直铭记着政委的恩情,他说:“杨政委就像是我的父亲一样,我从心底里钦佩他,感谢他。”

我听到这,内心被触动,是啊,三十万人的队伍到最后只剩下三万人,若不是有像杨政委一样的不顾自己,一心为他的人存在,怕是三万人也留不下。革命正是因为有杨政委这样的人才取得了最终的胜利啊!

有人说:“如今这个时代是我们90后、00后的时代。”若是这样,我们更要不忘历史,更应该学习先辈们不怕艰难的精神,更应该继承这炽热的红色事业。以敬我们伟大的先辈,以敬我们繁荣昌盛的祖国。

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篇14:踏着春的足迹童话作文

全文共 591 字

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“叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们的一阵欢喜的叫声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛,眯着眼睛打开了树皮门。哇!空气好清新啊!到处充满了树枝的味道。我看了看日历——今天是3月2日。在不知不觉中,我已经冬眠了几个月,是时候舒展一下肢体了。 我敏捷地爬下树,在地上悠闲地散起步来。冬眠之前地上满是枯黄的落叶,连走路都“沙沙沙”地响。过了一个冬天,那些落叶都消失得无影无踪了。

“没想到在我活着的时候能证实‘不翼而飞’这一成语的真实性啊!”自言自语的我感慨万分。 正当我哼着小曲在路上散步时,突然,一个凉凉的东西滴在了我的头上。我立刻提高了警惕,作出拳击选手打拳的样子,不时跳一两下子,嘴里还不停地说:“谁?有本事来一挑一决斗!”可等了半天也没见个人影。我抬头一着,只见一滴滴露水正沿着绿叶的叶茎往下滴着呢!真是虚惊一场啊!正好这时我有些口渴了,便爬上树,舔了几口树叶上面的露水。

啊!那露水清清凉凉的,还富有春天的味道,简直可以说是人间极品。最后我干脆把头伸进树叶的“露水塘”里喝了个够,那滋味就甭提了。好,现在举行“露水拍卖会”,起步价:100粒花生米。100粒花生米一次,100粒花生米两次,100粒花生米三次!好,成交! “叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们又开始放喉歌唱了。我——一只小松鼠,倾听着小鸟的歌声,踏着春的足迹,在这个树林里,在这个大自然里,尽情地欢乐!我愿拉着你的手,去踏着春天的足迹。

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篇15:成长足迹作文600字

全文共 589 字

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懵懂的小孩在磕磕碰碰中不断成长,吸收着成长经验,想着一步步走得更遥远。暮然回首,发现过往的自己变了个模样,那是更成熟、更坚强、更有担当的自己。

三年的初中生涯即将过去,还有短短的几个月,我将要踏上人生的另一个阶段。回望这三年,感慨时间匆匆流逝。这三年的学习生涯,无论里程是艰辛,亦是快乐,都变成我人生路上的一道亮丽的风景。这三年的奋斗史,就像书写一份答卷,无论结果怎样,过程永远最美好。

初一的我是懵懂的。记得刚开学时,满怀期望地想象着未来的校园生活,面对一切新事物都充满好奇。初一的我带着童稚的脸庞初见青春的细雨,唱着愉快的歌遭逢花季的忧郁。我怀念那个敢爱敢恨、无忧无虑的我,现今似乎没有了这些。

初二的我是叛逆的。我在那年,荒废了年华,辜负了青春,在优质而又无趣的时光中度过了些许时光。记得初二的时候,我总是犯错误,而且貌似还屡次不改,现在想来这是多么幼稚啊。但是初二的生活里也多了很多的欢乐,同学们肆意地挥洒着自己的青春。我回想着,不禁微笑。

初三的我是沉稳的。丢弃了初一的懵懂、初二的叛逆,有的是对理想的追寻、对未来的展望。现在的我,每天都在书的海洋里,任意驰骋。无论道路多么艰辛,我想,只要我通过自己的努力就一定可以克服困难,最终到达胜利的彼岸。

如果说初一是悠扬的小调,那初二就是激荡奔腾的华尔兹,初三则是激烈亢奋的摇滚乐。我在这三年的初中生涯中挥洒着汗水,书写着成长的答卷。

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篇16:录像寻名校足迹兴我之教育观后感

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今天观看了《寻名校足迹,兴我之教育》,看后感触颇深。《寻名校足迹,兴我之教育》重点寻找的是江苏洋思中学、山东杜郎口中学和上海闸北八中的成功办学经验,详细介绍了这三所中学的教育特点及适合自己的教学模式,对我们起到了投石问路、抛砖引玉的作用。尤其是江苏洋思中学的办学特点,我深感兴趣,也给了我很大的启发。

江苏洋思中学在教学中采用“先学后教、当堂训练”的教学模式,即每门课都由教师先提出学习内容和要求,限定时间让学生自学教材,再做课本上的练习题。教师当堂布置作业,当堂检查,课后不留作业。很好的培养了学生的自学能力,减轻了学生的负担,解决了后进生的问题,全校学生每门课考试成绩都是优秀。

“先学后教、当堂训练”从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学,教师由讲授者变为组织者,真正地把学生解放出来。我们许多教师之所以喜欢满堂灌,是惟恐讲不细,学生听不明白。这些不是方法问题,是思想观念问题,说到底就是对学生信不过。思想观念不转变,教学改革永远不会进行到底。

后进生问题是个普遍性的老大难问题,洋思中学基本不存在后进生问题。为什么学生自学反而缩小了差距,转化了后进生?原因是多方面的:一是教师在课堂上讲得少了,可以抽出更多的时间个别辅导后进生。二是在学生相互讨论的过程中,实际是好学生教后进学生的过程。好学生在自学的过程中基本上都明白了,而后进生还有一些问题没搞清楚,通过好学生的讲解,自然也就明白了。后进生光靠老师一个人忙不过来,发动好学生都来帮后进生力量就大了。三是后进生在自学的过程中也有一种紧迫感,别人在有限的时间看完了例题能做练习题,自己不会做也丢人,增强了他们的竞争意识和好胜心。

“先学后教、当堂训练”是非常好的教学模式,我认为我们应该把这种教学模式与我校的实际情况结合起来,对这种教学模式进行讨论、学习、实践。针对我校学生的底子薄,自学能力差,接受式学习已成主要学习方式的特点,要是完全按照洋思的“先学后教、当堂训练”的方式、方法,不一定能收到好的效果,。所以,我们现在应该在洋思“先学后教、当堂训练”的指引下,开展具有我校特点的“先学后教、当堂训练”,循序渐进地将我校的学习模式扭正,切切实实地就学生的终身性学习打好坚实的方法基础。

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篇17:我的红色报国梦作文600字

全文共 586 字

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每个人都有自己的梦想,我也不例外,我的梦想就是:报效祖国。这个梦想就像一粒种子,埋在我的心里;又像一盏明灯,指引我前进的方向。

有人为了报效祖国,想当一名医生,因为医生可以救死扶伤,拯救更多的人;有人想当一位科学家,因为科学家能探索奥秘,破解更多的世界之谜。而我,想当一名警察,虽然我是女孩,但我想为祖国献出一份力量,所以,我想当一名女警察。

警察不仅有威严,还有令我们学习的正义感。一次,我和妈妈坐着公交车去玩。车开到半路时,我发现一个人把手伸进了一位阿姨的包里。我刚想大声呼叫,但我很害怕,怕那个小偷把我当人质。怎么办呢?我拽了拽妈妈的衣角,小声地说:“妈妈,看那个小偷,我想抓住他,但是我……”妈妈轻轻地摇摇头,示意我不要轻举妄动。这时,那个小偷好像发现了我,一双恶狠狠的眼睛盯着我,我这才看清楚他的长相:他穿着深蓝色的上衣,黑裤子,大约有180cm,一颗大脑袋,长着一双凶恶的眼睛。咦?裤兜里有什么东西?哦,天哪!竟然是一把匕首!我便不敢再看向他。忽然,一位叔叔上前把小偷偷的钱包夺走,还给了那位失主,并摁住了那个小偷,小偷连忙掏出匕首,向叔叔刺去,叔叔用手制止了他,拿出手铐铐住了他。事后我才知道这位叔叔是一名警察,我不得不敬佩他!从那时起,我就立志当一名警察。

为了实现梦想,我不光要去想,还要去追求实现。这些小梦想凝聚在一起,变成大梦想,我想:这应该就是报国梦吧!

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篇18:红色基因代代先传作文700字

全文共 732 字

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2016年是中国工农红军长征胜利80周年和红西路军征战河西80周年的日子。我再一次迈入临泽西路军烈士陵园这个庄严又不失生机,令万人敬仰的红色圣地。

烈士陵园座落在临泽县东郊大沙河南岸。1986年,党和政府为了缅怀西路军英烈、更为了激励后代而建设了这座西部地区占地面积最大的陵园。每当我站在松柏苍翠的陵园里,注视着陵园石碑上刻着的“中国工农红军西路军烈士永垂不朽”几个大字时,我便会陷入了沉思,遥想烈士们当年的献身救国的豪情万丈,我来到烈士墓前边,深深鞠一个躬,抬头望着这葬有中华英雄儿女的陵墓,心中涌起莫名的感动。

在参观了博物馆时,解说员详细的解说了每一幅珍贵的照片历史意义,我们都听得津津有味,都被那些红色历史和人物事迹所感染了,一种热血沸腾的感觉油然而生。烈士们在国难当头,挺身而出,舍生取义的大无畏精神,他们的坚定信念让我们看到了真正的华夏儿女;是他们的热血和忠诚给我们树立了为国为人民献身的榜样。他们用自己的生命为我们开辟了一片广阔的天空,而自己却永远的沉睡于祖国的大地上。我们无法知道每位烈士的真实姓名,但他们都有一个共同的名字——英雄。

如今,站在先烈们用鲜血和生命铺就的光明大道上,我们不仅仅是发自内心的感恩,更是那份对祖国的富强,民族的崛起所承担的沉甸甸的责任感。时代没有选择让我像烈士们那样轰轰烈烈的为祖国就义,但我有一颗同他们一样爱党、爱祖国、爱人民的心。在新时期,我们一定要更加珍惜今天所拥有的一切;一定要以先辈们为榜样,在英烈们精神的感召下我将更加努力学习。不管是在学习上还是在为人处事上,都应该不断提高自己,让自己更加成熟,更加稳重,以便更好的承担起那份责任,不辜负先辈们的付出和期望。坚信我们的国家将会越来越强盛,人民的生活将会越来越美好。

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篇19:还记得穿着红色外套的女孩散文_[第四单元]写散文作文900字

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记得那个穿着红色外套的陌生小女孩,瘦瘦的背景自今荡漾在我的脑海里,仿佛还停留在两年前的今天。记不清我们一次相遇的季节,似乎是冬季,那时天黑的太早,地点是老东北(沈阳)一个家具商场,我们两都是兼职学生,主要是给店里发传单,我们根本不认识,后来是因为我们下班后偶然上了同一辆公交车,经后来聊天才知道她和我是一所学校的,比我大两届,是我的亲学姐。夕阳打在车窗上,一股冷艳的阳光有些刺眼,慵懒得让人有些乏困。车上聊了很多,经同学说,那时我"调戏"她了,我只想说:我有吗?

那时我们什么都没有,只是记住了对方红色的外套,还有那个长着小虎牙一笑脸就会发红的她。就这样我们有了陌生人之约,那时我们都不知道对方的名字。

在学校的生活中,我们并没有见过几次,也没有电视剧里面的浪漫情节。

我们没有一见钟情,但我们情有所约。一场浪迹校园爱情的故事并没有那么简单,我们也没有过。也许我们注定以这种方式相约:

还记得那时我十分淘气,想要励志做一个有志青年,于是产生了很多年疑惑,甚至去怀疑学校的教育。就这样我没事就会去找你诉说我的感受,也不知道为什么,我把我经历的所有东西托盘而出的告诉了她,我更不知道一个说话脸会红的小女孩会答应我大晚上出来。我们去得最多的地方是梵灵湖,那时我和她都傻呼呼的,站在同一条线上,但是横向距离至少有一米,也许是因为那时都有着“敬畏”之心吧!现在想起来好好笑,那时约女孩居然连一瓶水都没买,这也也算环保的第一步吧,还是算抠呢。

记得最清楚得是哪年冬天,她都发都白了。犯病的我也不知道怎么回事,冒着大雪把她约到了梵灵湖旁边,结果她的头发被冻结了,白白的,都怪我明知道她刚洗完头发还把她叫出来,还说:没事的。哈哈 ,看到这里是不是觉得我太有才了?

其实这只是我们相遇了,我们还没有正式的开始,只能算是同学之间的友谊。

生活有些事来得太突然,甚至我们无法感到,就像我和她一样,活在一个滑稽的年代,从来没有预想到我们变成了后来的情人。

如果你还在单身,请珍惜你身边的朋友,也许她就是你未来的她哦!

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篇20:描写我的成长足迹七年级

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潺潺的流水拥有它的喜悦,因为它自由地奔跑着;五彩缤纷的蝴蝶拥有它的喜悦,因为它快活地飞舞着;洁白的云朵拥有它的喜悦,因为它被蓝天拥抱着。我,也拥有喜悦,因为我快乐地成长着。 The flowing water has its joy because it runs freely; the colorful butterflies have its joy because it flys happily;The joy is because it was embraced by the blue sky.I also have joy because I grow up happily.

成长就是拥有责任,令我记忆深刻的是那次是照顾我的弟弟。

记得那次,我的弟弟才出生几个月,正安详地睡觉,嘴上挂着甜甜的笑容。妈妈轻轻地对我说:“妈妈先去买菜,弟弟就由你看着啦。”我愉快地答应了。

妈妈一出门,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我赶忙冲过去,抱起他。摇啊摇,还哄着他:“别哭了,别哭了。哥哥在呢。来,哥哥先给你穿衣服。”我拿着外套,先穿过左手再把右手穿进去。又拿来裤子,先套左脚再套右脚。穿好后,弟弟还是不肯。我想:是不是饿了?我泡些奶粉给他喝吧。我端来奶瓶,倒些温开水再倒四勺奶粉。盖上盖子轻轻的摇一摇,喂给弟弟吃。

弟弟看见了,开心得笑起来,津津有味地喝着,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱着他到处玩。去公园、去亭子、去广场……累得我气喘吁吁,弟弟却“哈哈哈”地笑起来。我们最后去花园赏赏花,群花争奇斗艳,互不相让,尽全力散发出自己的香气。风一吹过,花儿们翩翩起舞。扑面而来的花香让我把所有的烦恼都抛掷云外。

玩够了,我又把弟弟抱回家。这时,妈妈已经在烧着美味的饭菜了。她见我回来,急忙迎上。我把弟弟交给她,妈妈夸我:“真棒啊,大儿子!都会照顾弟弟了,真是我的好帮手。赏你个鸡腿。”我开心地接过鸡腿,走了。吃着照顾弟弟后得来的鸡腿,心想:我学会照顾弟弟了,成为哥哥了。又长大了,成长真快乐!

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