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校园里的樱花树作文【优秀20篇】

一转身,一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘,它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。今天小编就来分享校园里的樱花树作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:4校园里的桂花树

全文共 236 字

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老师说带我们去看桂花,我们高兴极了!走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。

我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

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篇2:校园的桂花树作文500字

全文共 549 字

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走进我们的学校,你会看见一棵高大的桂花。它就像一位英勇的士兵,一动不动地挺立在那里,时时刻刻守护着我们。只要微风一吹,树叶就开始沙沙作响,满树的桂花阵阵飘香,小鸟儿们也开始欢快地站上枝头翩翩起舞。

这棵桂花树一年四季都会带给我们不同的美丽景象。

春天,桂花树上长满了新鲜的嫩芽,远远望去就像换上了一身美丽的新装,漂亮极了。那嫩芽儿是淡绿色的,只有拇指大小,摘下一片,放在鼻子下闻一闻,还有一股淡淡的清香。树下,是一片有着顽强生命力的野草,好像给桂花树戴上了翠绿的花环。下课了,我们便围着这桂花树,手拉着手,唱啊,跳啊,玩得特别欢快。

夏天,桂花树的枝叶更加茂盛了,树叶的颜色也逐渐地变深了。强壮的枝干伸展开来就像撑开了一把绿色的遮阳伞,我们就躲在下面乘凉,那清凉的感觉,舒服极了。

秋天,树叶开始变黄了,风一吹,就纷纷扬扬地飘落下来,像在空中跳起了美丽的华尔兹。树上开满了金黄色的桂花。浓郁的花香阵阵传来,沁人心脾。只要轻轻一碰树枝,就有许多桂花掉下来。我们把它捡起来,用力地揉,就会有汁出来。涂在手上香气扑鼻,我把它叫做“护手霜”。

冬天,花儿都枯萎了,树叶也落光了,树上变得光秃秃的。但桂花树还是笔直地挺立着,任凭寒风如何的凛冽,它依然屹立在那里,看着它,我就看到了春天的希望……

我爱我们学校的桂花树。

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篇3:校园里的香樟树作文

全文共 471 字

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大家好,今天我给你们介绍一种很独特的植物,先猜一个谜语吧:说它很小但不小,说它不香它很香。身材又高又强壮,它就长在马路旁。对了,它就是香樟!

香樟树高高大大的,像一个巨人样的,你把鼻子凑近一闻,那宽厚的叶子芳香四溢,香气扑鼻,真是名副其实!

当你仔细看香樟树的时候,它生机勃勃,片片树叶青翠欲滴,微风吹来,树叶们跳起了舞,像无数个小孩在摇摆着绿油油的手,又仿佛有无数的新的生命在颤动,啊,这美丽的香樟树!

香樟树的高度和一个办公楼差不多,有许多鸟都选择在香樟树上建屋,每天捉虫唱歌,好不快活!但有些人会把香樟树给砍了,做成一些纸。我想告诉大家,请不要乱砍树木,让我们一起来维护大自然,来保护大自然,给香樟树生存的权利,也给动物们留一个家吧!

香樟树是我们的好朋友,它总是默默地吸收二氧化碳,来保护我们人类;一到夏天,它就像一把大伞可以给人们遮太阳,笑着人们谈天说地;香樟树也总是静静地散发着怡人的清香,让我们的世界可以多出一些清新的空气,让我们的世界更美好!

我喜欢高大美丽的香樟树,喜爱那芬芳醉人的香味,更喜爱它那无私奉献的精神,我爱你——香樟树。

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篇4:校园里的树作文600字

全文共 645 字

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在这个美丽的校园里,生长着12棵神奇的大,我们称她们为笔记树。

这些笔记树笔直而高大,她们的枝条好似她们的头发,而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。

为什么要叫它笔记树呢?因为她们就立在教学楼前的操场上,从建校至今,如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是,无论上学还是放学,她们都坚守在自己的岗位上,如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣,无论我们认真上课还是调皮捣蛋,无论我们打乒乓球还是拍篮球,她们都一声不响地注视着我们,让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长!

前不久,我在打扫公区的时候,刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状,被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶,一张张在空中尽力张开,像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面,有一些未开的花。原来她们是这样的,原来,她们让自己身体的每一个部分,都在尽力地记录我们的每一个瞬间!

下雨时,她们也会哭泣,也会流出那珍贵的眼泪。今天,它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道,我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍,可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是,我却找不到任何语言去安慰她们,只是站在教室门前的过道上,和她们的枝叶对视,和她们的树干交流。可是,一切都将过去,我们就要走了!

在离开之前,就让我再好好地抚摸一下你们吧!在离开之际,就让我再好好地拥抱一下你们吧!在离开之后,请你们不要悲伤,也不用落寞,新的欢笑已经响起在您们的身际!

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篇5:学校的樱花树

全文共 361 字

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提起校园,我最熟悉不过。每当提起校园,我最先想起的一定是樱花

进了学校,首先看到的是甬路两旁的樱花树。春天,樱花树上长满了棕色的叶芽,过不了几天,叶芽就长成了叶子,树上还会开满粉红色的花。花儿一簇一簇的,有的像一个大绒球,有的像一群在絮絮低语的小朋友。夏天,樱花树上的花谢了,树上长满了绿叶。满目青翠。树下一丛死不了炸开了锅,开出一朵朵美丽的花。红的就像一团正在燃烧的烈火,黄的宛然一块闪闪发光的金子,粉的显得那么水灵,白的又像是天空中的一朵白云。

秋天,树叶变黄了。樱花树的叶子经不住微风的抚摸,纷纷飘落下来,就像是一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。

冬天,樱花树上已经光秃秃的。从天而降的白雪一夜之间给它们穿上了一件美丽的雪衣。好美好美。树旁的冬青也被白雪覆盖了,仿佛是一个个绿底白花的大皮球。

我爱樱花树,更爱我们美丽的校园。

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篇6:校园里的一棵树

全文共 897 字

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李雨虹

我们学校的操场边缘有几棵银杏,也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”,长的姿势也不是最好看的。可就是它们,给我的小学生活带来了无穷的乐趣。

每到秋天,我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为,这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。

在学校里,只要一有机会,我们就飞奔下教学楼,直冲银杏树跑去。同学们三个一群,五个一伙的,不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子,而是习惯先看一会儿树,再去拾。瞧,它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子,正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿,风儿姐姐也来这儿凑热闹了,只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来,仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄,心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯,照亮了我们澄澈的童心。

看完银杏树,我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的,谈论着最近发生的趣事,一边还不忘瞪大眼睛,仔细搜罗着漂亮的树叶,时刻准备伸出自己的“利爪”。通常,我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊,一片树叶也装不下了的时候,才肯心满意足地住手,坐在一旁的台阶上把叶子拿出来,细细地看着它们的形状。脉络,闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时,我们还会七嘴八舌地议论各自拾的树叶,你说她的好看,她说我的好看。有时,我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤,还有时,我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。

拾完叶子,我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里,看书时便会引来一大片羡慕的目光;有的同学把它做成了标本,一下课就拿出来左看看,右看看,好像在研究其中的奥妙;而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片,在叶子上写上几句优美的话语,互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子,然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递,我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。

这一棵棵银杏树,让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树,我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光,总会想起我们难忘的。美好的小学生活。

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篇7:作文:樱花树下的舞台

全文共 569 字

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樱花下,弥漫者樱花的香气,无数飘零的花瓣,浪漫的季节与色调,似一张舞台,每个人都要虚假的表演一番,然后擦肩而过,成为樱花树下的过客。

优秀的演员上演一幕幕正义与非正义的较量,在铺满鲜花的地面虚伪的接受吹捧,对每个人僵硬的笑,树上繁茂的花瓣接受阳光,那演员却躲在树下的舞台上,他们拒绝阳光,总希望在黑色阴影中被飘渺的观众赏玩,演员换了一拨又一拨,总是青春期中的孩子,带着面具去叛逆,把黑色视之透明,轻描淡写的笑成一片苍凉的气氛。

冷漠平静平息喧闹,洞察灵魂深处的眼睛不信任的扫视一切,这些青春的演员,照耀着荧光棒,落在树干上的影子,朦胧的感觉,青春像个错。

或许,面具着实戴太久了,观众无味的散去,死一样的安静,安静到令人害怕,像大把大把的虚无,吞噬着思想,只有含泪的微笑,在樱花树下所追求的一切太虚无缥缈,一点也不会真实。

樱花树下的舞台上,有匆匆过客,像花瓣一样飘落,一拨人已越过蒙面具的青春,累了,乏了,掀下面具,走下那个罗曼蒂克的舞台,经历真正美丽的青春,徘徊在清澈明朗的水的桥面上,远望在樱花树下叛逆的青春问题,只可以微笑,毕竟这飞一般的青春,要经历过,才能知道。

于是,我们将一起微笑着,站在桥上,望着那樱花花瓣阴影下的舞台上,那一拨又一拨的面具青春,然后,桥下流水发自内心的欢快的,载着我们青春的似错非错的倒影,离那舞台,越发远去。

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篇8:樱花树下的秘密树洞

全文共 1300 字

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樱花下的海草房子,是小魔怪的家。

那是一座美丽的房子。春天的时候,樱花的花瓣随风飘散,落到头发上、肩膀上、衣服里,好似走进了花海,人的心情也变得像花瓣一样轻盈。

可是这样美丽的海草房子,却住着一个凶巴巴的小魔怪。

为什么是一个凶巴巴的小魔怪,而不是一个温柔的、爱笑的小魔怪呢?

因为他是一只小魔怪啊!《凶巴巴魔怪宝典》第一条就明明白白地写着呢:一个好的魔怪,绝对不会喜欢人类小孩。

第二条:人类小孩都是非常恐怖的,他们会偷走你的心!

第三条:必须时刻绷着脸,露出尖牙、锋利的爪子,吼叫的分贝必须达到120分贝以上!

……

就这样,不管是樱花盛开的春天,还是繁花满树的夏天,不论是樱花瓣撒落一地的秋天,还是白雪皑(ái)皑的冬天,樱花树下,只有小魔怪独来独往的影子。

直到有一天,一个扎着羊角辫、穿着花格子衬衣的女孩出现在樱花树下。她是追寻一只蝴蝶的踪迹而来的,她发现了蹲在樱花树下用树枝在沙地上划过来、划过去的小魔怪。

“我们做好朋友吧!好朋友首先要拉拉手。”说完,女孩便把手伸向了愣在原地的小魔怪。

人类的手好温暖啊,好像一股电流直击心底,小魔怪的心里“突突”地冒出欢快的泉水来。

“好朋友还要一起分享美味的食物,喏,这是妈妈今早刚蒸好的香草糯(nuò)米糕,分给你一半!”女孩大方地把手里散发着热气的、香甜的糯米糕递了过去。

小魔怪为难地搓着手——他并没有什么礼物可以送给女孩啊。

这时,从樱花树上飘下来一朵饱满的樱花。小魔怪用双手接住了它,红着脸将樱花别在女孩的羊角辫上。

“接下来,我们要互相告诉一个小秘密。”

“一个秘密吗?”小魔怪支支吾吾地问道。

“能够分享秘密说明我们是亲密无间的好朋友。我的秘密是,我非常讨厌妈妈做的胡萝卜汤,早晚有一天,我会因为难喝的胡萝卜汤而变成一只兔子。”

“我……我并没有……特别的秘密。”小魔怪用右脚画着圈,不敢看女孩闪着光亮的眼睛。女孩生气了:“我连这么重要的秘密都告诉你了!原来你并不把我当成朋友。”女孩生气地跑开了。

小魔怪愣在原地,不知如何是好。

小魔怪当然有自己的秘密,每个人都有自己的秘密。只不过,这个秘密被小魔怪埋在了心里的最深处。

现在,这个秘密越来越大、越来越重,如果他不把这个秘密倾诉出去,也许他的心有一天会“咕咚”一声跳出来。

于是,小魔怪悄悄地对着樱花树下的树洞说出了这个秘密,秘密被樱花树一口吞下,小魔怪的心里轻松多了。

眨眼间又到了春天,樱花树再度开花了。一朵朵的樱花随风飘落,落到了海里,落到了庄稼地里,落到了人类的发梢上。

刚推开门,小魔怪就发现羊角辫女孩站在樱花树下一脸的坏笑。小魔怪鼓足了勇气,他已经决定了,如果能再见到羊角辫女孩,他一定会把自己心里隐藏得最深的秘密告诉她。

这时,一阵风吹来,一朵朵的樱花随风飘落,全世界挤挤挨挨地响起了一个声音——“我很喜欢人类小孩,更喜欢你。”不用听也知道,那是小魔怪的声音。

原来,樱花树吞下了那个秘密,在春天发芽开花,把秘密送到了每一朵花苞上。载着秘密的花瓣,乘着风的翅膀,飞到了田野的每一个角落。

小魔怪被识破了心里的秘密,羞红了脸。

现在,他们正手拉着手,品尝着香甜的香草糯米糕,躺在草地上,轻轻地说着什么,就像所有的好朋友一样。

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篇9:校园的石榴树作文500字

全文共 480 字

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学校很美,有花有草,还有口水满地的综合楼前。

为什么说是口水满地呢?因为这里有几棵像巨人一样大的石榴。当然,我看的不是石榴树,我看的是石榴树上的果实。哎呀!这石榴一个比一个大,看得我直流口水。

但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了,上面写道:别摘我,我怕疼。“这可气死我了,这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗?”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的,这可气死我了,怎么能这样呢?这么多石榴放在我面前,让我头脑发胀。”我埋怨了起来。

第二天清晨,我不知不觉的走到了综合楼那。一下,我两眼便发出了光来:“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来,我拿纸擦了擦,我发誓再也不走这了。

过了几个月,到冬天了。我走到了综合楼前,因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树,树上没有一个果实了,我又望了望地下,地下也没有一个果实。我知道,是因为到冬天了,果实全都落了,然后就腐烂了,因为很难看,所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。

虽然这个地方让我头疼过,但这个地方。一直印在了我的心底,我发誓我永远都不会忘记这个地方:综合楼前。

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篇10:校园里的桂花树

全文共 478 字

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伴随着徐徐微风,我漫步在校园里。

咦?这是什么味道,好香啊!我循着这香味寻找着,不知不觉的,我来到了一颗桂花下。

这颗桂花树不算太高,大约2米左右。几根盘虬卧龙般的枝干立起,向四周伸展开。桂花树上,叶片错落有致地生长着。阳光透过这叶片的空隙,反射出点点金光。

瞧!许多小巧却不失大气的桂花隐藏在树叶中间,好像不想让人发现。细细寻找,我看到了几朵桂花,一朵,两朵,三朵……桂花越来越多,色彩也越来越丰富,有桔的,红的,淡黄的……色彩虽多,却不艳丽,十分小巧玲珑。它们一团一团紧簇着,组成了一个个缤纷花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵,捧在手心里,仔细地观察起来。

那细长的柄,夹带着细小的花托,撑起了十分娇小的花朵。只见那四片花瓣绽放开,露出了花蕊。花瓣上深下浅,好像小姑娘羞红了脸似的。

不一会儿,起风了,树枝在风中微微摇曳着,好像在与我们招手。点点桂花在空中飞舞着,仿佛一只只蝴蝶,在空中漫舞,直至落入大地母亲温暖的怀抱中。此刻,淡雅的花香正在空中弥漫,在我的心中蔓延!

历代文人,不知写了多少次梅兰菊竹,这里面,却极少有桂花的影子。此时的美景,不知能否写出一篇美文?

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篇11:樱花树下

全文共 320 字

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“叮叮!”我骑着脚踏车,前往我童年的回忆,也是我的秘密基地-樱花下。

那是小时候奶奶常陪我玩的地方。秋天,叶子都掉光了,奶奶对着我说:“现在光秃秃的枝干,没什么好看的,明天春天再来玩。”春天,花开了,奶奶和我手牵手散步在樱花树下,奶奶总喜欢把掉下来的花,当做发饰,夹在我头上。奶奶说这是我们永远的秘密基地。

直到现在,每次走到樱花树下,总会带给我快乐、高兴的感觉;那粉红色的花瓣让人看了就高兴,摸着它粗大的树枝,感受凉风拂面的感觉。坐在那樱花树下,往上看,我彷彿看到奶奶的笑脸,仔细听,我好似听到奶奶温柔的笑声。这是我童年最美丽的回忆。

每当看到樱花树盛开,就有一种不可思议的甜蜜滋味,这种甜蜜的滋味只要用心感受,就可以旋绕出一大团的幸福滋味。

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篇12:校园的芒果树作文600字

全文共 647 字

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校园里有一棵芒果。芒果树真高哇!三层大楼也没有它高。它就像一位傲然挺立的哨兵在站岗。芒果树真粗哇!两位同学张开双臂也抱不过它。

春天到了,万物复苏、鸟语花香,芒果树也挂满了浅黄色的小花,散发出一阵阵沁人心脾的清香,令人心旷神怡,不时引来一群群蜜蜂蝴蝶在花间轻歌曼舞。

一阵微风拂过,树枝随风摇摆,好像在向我们招手示意呢!

春天和落花一起走了,夏天带着炎热蹦着跳着来了,芒果树下依然是那么阴凉,每到课间活动,同学们都爱聚集在芒果树下玩游戏,有的扔沙包、有的跳皮筋、有的藏猫猫……一阵微风吹过,几片树叶飘落下来,就像一只只穿着绿衣裳的小蝴蝶在空中翩翩起舞,而那藏在枝头里的一个个小芒果也探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,时而还向我们点头问好。

秋风把夏天的炎热驱赶得一干二净,阵阵凉风吹来,树枝被吹得左摇右晃,像小姑娘跳起了欢快的舞蹈。这个时候,原本翠绿色的芒果变成金黄色的了,拳头般大小的芒果挂满了枝头,把整棵树都压弯了腰。远远的,你就能闻到一股淡淡的芒果清香。摘下一个,剥开皮,轻轻地咬上一口,那鲜嫩多汁的果肉立即化为水,在你的嘴里蔓延开来。此时的你,已经感觉不到芒果的酸味儿,只觉得自己好像已经浸在“蜜罐”里。美美地享受着这秋天的果实,直到你的肚子实在是装不下了,才舍得住口。

秋天悄无声息地走了,冬天已悄悄地来临,黄色的树叶掉落在地上,远远望去,好像绿色的大地铺上了一层金黄色的地毯。凛冽的寒风吹来,树枝不时发出“吱吱呀呀”的响声,如同一位淘气的小孩儿在牙牙学语。

我爱校园,我更爱那棵高大挺拔的芒果树。

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篇13:我是校园里的一棵树作文700字

全文共 674 字

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终于开学了,我又可以看到那些活蹦乱跳的孩子们了。我是十年前被种在了这所石芦小学。我是一棵柳。这些年,我看到了近千名同学的成长,对他们有着深厚的感情。

开学第一天,我兴奋不已,迫不及待地看到同学们。可惜,他们直奔教室,上课去了,我大失所望。

就在我特别无聊时,一只天牛从校园外飞了过来,落到了我的头上。爬来爬去,弄得我奇痒无比,哈哈大笑。我问它:“你从哪里来的呀?”“在外面的一棵被人砍倒的树上。”“哦”。它上来之后,帮我把那些坏了的枝叶吃光,让我更加的漂亮。

这时,下起了大雨,雨点如瓶盖大小,一时让在外面进食、游戏的虫子们无藏身之地,在我身上的虫子越来越多,都是来躲雨的,热闹了许多。雨虽大,时间却短。雨过天晴,虫子谢过多后一一告别。

巧不巧?刚过了一会,就下课了,难道上天知道要下课,所以雨就停了?我看是。课间中,女生们跳大绳,踢毽子。男生们踢足球、捉迷藏……校园里笑声连成一片,快乐的很。有一些师生来给我们浇水、施肥了!这是我最高兴的事了。看到一个个同学们忙的满头大汗,真想要他们擦擦汗。我想,他们累着快乐着。

我的目光又转到了踢足球的小伙伴身上,他们用汗洗面,身子不停得跑来跑去。快看!红队的李阳射门了,哎呀!对子守门员动也没动,——射偏了!守门员是一个大脚,足球被射向远方,不好!呼,有惊无险,还以为球要砸到玻璃上,还好,只是砸到了墙壁上。

上课铃响起,同学们快速回到教室,认真地上起了课。哎。这群男生在泥水里踢球还能如此尽兴。不像女生,在干净地砖上游戏。很快,教室里便传出动人优美的读书声。

校园生活如一个五味瓶,有欢乐、有泪水、有掌声、有嘲笑……

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篇14:校园的香樟树作文400字

全文共 408 字

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我们的校园十分美,但最美的还要数香樟了,据说这棵香樟树有好几百年的历史了,它一年四季各有特色。

春天,香樟树刚发芽,嫩绿嫩绿的叶子像搽过油似的,阳光一照,嫩叶上就闪烁着迷离的光点,煞是好看。

夏天,香樟树上的叶子已经长得非常浓密了,下课时,我们玩累了,就在香樟树下乘凉。有的同学在树下看书,有的在跳绳,还有的在做游戏……

秋天,香樟树开始脱旧衣服了。秋风一吹,那一片片叶子就像一只只蝴蝶一样在空中翩翩起舞,慢慢飞落下来。这时候我们又来到香樟树下,各自捧着心爱的国学书摇头晃脑的读起来。

冬天,香樟树被白雪给盖上了,远远望去像一朵雪白的蘑菇。我们穿着厚厚的衣服,静静地看着香樟树美丽的景色,被香樟树的另一番美景给吸引了,我们都陶醉了……

当你走到香樟树旁边,一股清香就会钻进你的鼻子,真是沁人心脾。不管是刮风下雨,还是艳阳高照,这里都是一片生机盎然,欣欣向荣的景象。

美丽的香樟树,带给我们无限的欢乐,我爱你——校园里的香樟树。

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篇15:樱花树下的约定作文400字

全文共 454 字

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不经意间,校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间,两年或三年,四年或五年前的某个春天,洒下了希望的种子,土地便承载着它们,茁壮成长又生生不息。

今天,我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下,伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴,洒下希望的种子。当游人询问我们学校时,我可以骄傲地举起我们的校徽,大声地念出良渚二中的校名,就像杭高的学生们一样,在排排樱花树下,写下他们的骄傲,写下杭高的弦彩。身着二中校服,蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下,我心激荡不已。我热爱我的学校,同时我也向往这般的高中。

我走在树下,观望杭高同学们的心声,对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下,洁白无瑕,我把它捧在手心,风把它吹向了树边,吹向了杭高的同学们,它静静地躺在树旁,望着树上挂着的卡片,它仿佛笑了,开心地笑了,害羞地笑了,欣慰地笑了。它在笑什么呢?它笑孩子们的热情啊,笑孩子们的成长啊。

一排排小卡片在樱花树下,仿佛在约定着什么。

铃声响了,杭高的同学们该上课了,我想他们也约定完了吧!而我们,也该走了,带着心中埋下的杭高种子。

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篇16:我爱校园的樱花

全文共 531 字

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春天来了!校园里像雄鹰一样高大的综合楼两边有两株粉嘟嘟的樱花少女们,真是落樱缤纷,形状千姿百态,美丽极了!我们去参观一下吧。

春天的樱花是绚丽多彩的,一团团,一簇簇,有淡粉、深粉、乳白色的,然而我们学校是唯有淡粉色的樱花,走近一瞧,那樱花正在不停地嬉戏。有的两个紧挨着一起,像是在欣赏美丽的世界;有的还是一个小花骨朵;还有的三五成群的在玩耍。樱花好像在说:“多么绚丽多彩,美丽的世界呀!”樱花的花瓣美丽又纯洁,那花瓣一层层的像是一个夹心小面包。紧紧地围在一起,花瓣中间嫩黄的小花蕊。一阵微风吹来,散发着阵阵清香。给人一咱神清气爽的感觉。

夏天的樱花已经落下,虽然没有那么美丽的花,但是樱花的叶子是绿油油的。一片片,没有哪一处是重叠起来的,还可以在樱花树下遮风挡雨呢!

秋天的樱花是一个金色的海洋,樱花叶子渐渐调谢。树下仿佛成了金色的地毯,走上去舒服极了!是用一片片落叶积攒起来的。

冬天的樱花光秃秃的,用小手摸上去滑溜溜的。像是一位穿着隐身衣的少女,枝杆没有一点颜色。在樱花“寂寞”时,有宽阔的操场陪送陪着它,有高大耸立的综合楼守护着,更有我们大家呵护着它,就不会那么孤单,寂寞了。

多么美丽的樱花,我不仅喜欢它的嫩叶,还喜欢它那金黄的地毯,更喜欢它那纯洁的花骨朵和花瓣。

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篇17:校园的桂花树作文300字

全文共 351 字

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在我们班的门前有一棵巨大的桂花。它足足有两层楼那么高,远远望去,它就像一个高大英勇的士兵,守护着我们的班级。走近桂花树,就能看见满枝的绿叶都在轻轻舞动,仿佛在开心地和我打着招呼。

在桂花树旁边,围绕着一圈木头做的椅子。夏天到了,小朋友们坐在椅子上乘凉、聊天,阵阵欢笑声如银铃般清脆悦耳。

等到了10月,微风吹来,桂花那淡淡的清香就溢散开来,传进了我的鼻尖窝。“真香啊!”小朋友们便欢天喜地地捡起从树上掉下来的桂花,放在自己的房间里。

一天,我闲着没事干,就蹲在桂花树旁捡桂花,捡了满满一袋子。回到家里,我把那袋桂花放在阳台上。过了一会儿,我到阳台一看,竟然发现一大堆飞虫停在纱窗上,还有一大堆蚂蚁正在搬桂花呢,它们一定也是被桂花的香气吸引过来了吧!

校园的桂花树,为我们带来了美丽,带来了清香,更带来了欢乐!

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篇18:记校园里的一株桂花树高一作文

全文共 1295 字

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我第一次与这株桂花邂逅时,是在校园里的一个三岔口处,它像一位老人驻立在路口的一旁,静静地眺望着远方。

那是一个风和日丽的秋日午后,温暖似春的阳光将枝梢上的桂花沐浴在其中,每一片花瓣都被照得发亮,就类似满墙的马赛克被灯光打上一样。细长的花柄上牵引着橙黄色的花朵,花朵在风中摇曳着,陶然自得地享受午后醉人的日光浴。待风大一些的时候,婆娑的树影就开始狂野起来,将地上筛过的阳光打碎得淋漓。在这个时候,我坐在树荫里,透过树影仰望湛蓝的天空,日光犹如池塘里泛起的涟漪所折射出的道道粼光,闪烁得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名,于是整个下午,我先选好桂花预先飘落的地方,然后带着微笑,躺在预先选好的树荫下,只等那几阵适宜的风呼呼经过,想象风拂动我的衣襟,桂花零星地洒落在我的肩头、身上和腿上,就这样惬意地睡去,直至凉飕飕的晚风让我打了个寒颤,我才舒舒服服地伸了伸懒腰,欠起身抖了抖满是桂花的衣裤,潇洒地挥了挥手,带走一树的芳香。这种慵懒的时间是拿什么也换不来的,它能带给我以生活的美感,这就如同我悠闲地靠在软椅上看电影一样,浪漫而富有情调。这并不是虚度光阴,人的生命里可不能没有它,我把这段偷闲、美好的时光看作是一部属于我自己的电影。

可是,自从我挥手离开桂花树之后的一周里,冷空气袭来,这一周的天空竟全是苍白色的,偶尔还起大雾。不用说校园里的桂花树,连人的脸上也蒙上一层阴影,那株桂花树,从树梢至树底的颜色是由深绿变为浅黄,满地黄花堆积,远望去仿佛是碎了一地的橙黄的玻璃片。赶路的人大都无视了它的存在,有的只是路过时加快脚步匆匆离开罢了。而注意到它的人,也只是被它凋零的残局所吸引,还释放出那种比冷空气还要冷上几倍的目光,淡淡扫过,抑或是多了一声感叹:“今天可真冷啊!”这桂花树现在活得连个乞丐都不如了,谁也不知道它什么时候就会黯然逝去。

就在前天,那株桂花树竟又奇迹般地恢复了元气------树梢上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓郁,清芬袭人,清香缭绕着半个教学楼。它仿佛就是一位饱经风霜的浪子,在为自己的事业贡献出迷人的桂香的过程中,把命运无情的冷水与路人冰冷的双眸作为它的养分。仿佛是命中注定一般的,仅在短短两周内连续绽放了两次,依然散发出那种熟悉、浓郁的桂香,整个路口浸润在那种香甜的味道里。在这一缕缕醉人的桂香里,烘焙出桂花树灵魂的韵味。我几乎要惊叹:桂花树啊,是你吗?!

这应是我的梦,

只用来雕琢这像梦一样的桂花;

我不能更加悠然、闲逸,

甚于我之枕靠在桂花树旁。

我是她的日月之坛,

放肆呼啸的狂风,

将我整个人吹得缩成一团;

只有那株桂花树,

是它的坚强,是它的芬芳,

为我驱走寒风和冷雨,

而它像手掌似的小小花,

正是我永远向往的温柔乡。

这株桂花树真像是一位智者,虽然它没有眼睛和耳朵,但它有一颗能感知万物的心。路过的人们匆匆而过,应该是赶着去做比领略桂花美更重要的事吧。即便是他们偶尔向桂花树投来轻轻一瞥,从某种意义上来讲,若没有在心灵的桥梁上与桂花树交会相遇,仍然不会产生太多的感慨万千,因为他们没有去细细地领略生活之美。而我从这株桂花树身上体会到了,于是我向自己提议,这株桂花树可以称为“神的一点”。

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篇19:3校园里的桂花树

全文共 350 字

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我们学校里有很多,雪松、玉兰、桂花……到底有多少种?我都没太弄清楚。其中,我最喜欢的就是桂花树了。

春暖花开的时候,桂花树那又粗又黑、长满青苔的枝干上,也悄悄地伸出了嫩芽,与历经严冬的老叶比,那嫩绿的颜色更是可爱。

烈日炎炎的夏天来了,蝉儿躲在浓密的树荫里扯着嗓子叫着:“好热,好热,热死我了,热死我了!”此时,桂花树枝繁叶茂,从远出望去,像一朵穿着绿衣的云。课前、课间,同学们常常在桂花树下玩耍、嬉戏。

金秋,在这个充满丰收喜悦的季节来到时,桂花树的枝头上已经有点金黄色了,很远就能闻到那扑鼻而来的令人陶醉的桂花香。这是一个桂花的季节,课间聚于桂花林,我们醉于桂香;坐在教室里,桂花昧从窗口飘进,沁人心脾。

听妈妈说,桂叶还可以入药治病,桂花可以制成桂花糕,酿成桂花酒,做成桂花糖。桂花树啊,你真是个宝!

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篇20:校园里的香樟树作文

全文共 1678 字

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说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们了解。

校园里的香樟作文【篇一】

在学校的操场上,有一颗香樟树。它长着椭圆形的叶子,像一把把扇子。树干又高又大,树皮是深褐色的,树根深深地扎进土里。春去秋来,它始终陪伴着我们,与我们一起成长。

一场春雨过后,一滴滴水珠儿落在香樟树的叶子上,水珠儿在阳光下闪闪发光。看上去犹如一颗颗钻石。炎热的夏天,它就像一把太阳伞,用它茂密的枝叶帮同学们遮挡着太阳。阵阵秋风,给我们送来了丝丝凉意,也吹落了香樟树的一些叶子,这些叶子纷纷落下,像一只只随风飞舞的蝴蝶。树下一片金黄。在那寒冷的冬天,别的树木的叶子早就掉光了,可它仍然披着一身翠绿的衣服“站”操场上,迎接同学们的到来。

这棵美丽的香樟树不仅陪伴了我三年的时光,而且它的用处可多了:枝叶可提取樟脑和樟油,为化工及医药上重要原料,树皮可以造纸,树冠为人们遮阴避凉,就连它的根都可以制药呢……它有如此多的用途,所以我们要好好爱护它,让它陪伴我们一起成长。

校园里的香樟树作文【篇二】

香樟树,你是常绿的生命之树。一年四季,你身着绿装总是那么郁郁葱葱,好似一个天真活泼的小姑娘,永远那么生机盎然。啊,美丽的香樟树,我赞美你。你是一个传奇,你是一个神话。你坚守着百年千年的翠绿,美丽的青春永不褪色。《武当klcx金太阳文学社》 香樟树,你是芬芳的生命之树。春夏秋冬,你散发出淡淡的清香,宛如一位妙龄女郎,总是那么楚楚动人。啊,美丽的香樟树,我赞美你,你是一个传奇,你是一个神话。你的茎叶花果储藏着浓香,一身香气永远散发不尽。 香樟树,你是顽强的生命之树。

严寒酷暑,你释放着生命的正能量,犹如一位斗士总是那么英姿勃发。啊,美丽的香樟树,我赞美你,你是一个传奇,你是一个神话。你的身躯和根须纵使被截断,生命反而更加灿然。 香樟树,你是无私的生命之树。日复一日,你随遇而安厮守着奉献,恰似一位伟大的母亲总是那么无怨无悔。啊,美丽的香樟树,我赞美你,你是一个传奇, 是一个神话,你用生命的绿净化空气、美化环境,从容地驱虫祛病造福人间。 啊,香樟树,你是自然的本色,你是生命的底色。你用生命的年轮守护着真诚与希望,守护着繁荣与美好。我挚爱与敬畏你,美丽的香樟树。 题记:那次,我陪同母亲到太极湖新区大道散步时,遇到了我的启蒙老师吴老师,我们边走边聊,情不自禁地地聊到了太极湖,聊到了香樟树。

老师以树喻人,让我进一步认识到读书是福,奋斗是福。我即使是做不了比尔盖茨、李嘉诚、姚明、孟飞那样的人,也应该像香樟树那样做个不甘平庸与平凡之人。太极湖新区大道上那一排排香樟树,太和大道上那一排排香樟树,每每见到它们亲切感、愉悦感以及崇敬之情油然而生。情之所至,诗兴偶发,特作此诗,晾晒心灵,点燃心灯,为中国梦加油。将来不做吊丝一族,力求做个精神的高帅富——武当klcx金太阳文学社。

校园里的香樟树作文【篇三】

漫步操场,一阵清风拂来,我不禁缩了缩脖子,裹紧了衣服。虽说已是初春,但是空气里依然带着些许寒意。

徜徉在校园中,我在心里品味着这个在不知不觉中度过了六年时光的地方。

操场边的香樟树开始“换装”,火红的、橙黄的新叶探出了脑袋,好奇地看着世界。而泛黄的老叶子,经风一吹,就像一阵金色的雨,翩翩然落下来。有的在空中划过一道优美的弧线,有的在空中转个身儿,有的在空中打了几个旋儿,而后悠悠落下。不一会儿,地面上铺上了一层金黄的地毯。眼前这一幕,让人有种说不出的伤感。

风将树叶卷到树根,金黄的树叶挨挨挤挤地簇拥在树根的周围。看着看着,我仿佛看见黄叶慢慢融入泥土。我心中一动,一种暖暖的感觉从心底里荡漾开来。早春的天气是寒冷的,但此时此刻的香樟树,一定是最温暖的。对黄叶而言,选择了化为春泥,何尝不是一种美,一种暖意浓浓的美!她给予树的,不仅仅是悉心的呵护,更是美好的祝福!

我抬起眼,向远处望去,那枯黄的草地上,冒出了点点新芽。去年的枯黄的小草,紧紧地裹着这些娇嫩的新生命。笑意从我嘴边浮起。任何不愉快都被抛在脑后,我迈开大步,向班级走去……

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