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激动的时刻为题写一篇作文(合集20篇)

精彩时刻往往是一瞬间的,下面是小编整理的精彩的时刻作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:激动的时刻作文

全文共 332 字

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今天,是个“一班”的日子,因为我们班跳绳比赛得了第一名!现在我给你讲讲吧!

记得何老师说:“星期四下午,我校举行跳长绳比赛!”听到这消息,全班一下炸开了锅,体育好的人跃跃欲试,差的人唉声叹气。等到第二天,我们就开始了艰苦的训练。

快比赛了,我们班同学个个紧张不已,连我也皱了皱眉头,“各就位,预备——”我们专心的听着,由不得半点儿马虎。“开始!”排头熟练地跳了进去,后面的人就跟小鱼一样,一个接一个地“游”了进去,三分钟过去了“停!”当我们知道跳了246个时我们开心极了,悬在我们心中的石头终于落了地。

第二天,报名次了,我们都静静地听着,当听见“四(1)班,一等奖时,我们激动万分,许多人都开心的大叫:”耶——“

啊!这真是激动地时刻呀!再想想,没有汗水,哪来的回报呢?

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篇2:激动人心的时刻

全文共 752 字

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春回大地、万物复苏,一年一度的春季运动会开幕了。

随着雄壮的运动员进行曲,我们来到跑道上,站好队列等待着检阅。我一边整顿队伍一边想:我们班能不能走得整齐?该不会出洋相吧?我怀着紧张而又激动的心情,带领着队伍,迈着整齐地步伐来到主席台前。到了主席台,我带领同学们整齐地喊出了我们的口号:“重在参与,展现风采,锻炼身体,赛出风格!”嘹亮的声音响彻云霄。走过主席台,我紧张的心情才慢慢的平复下来。

各项目的比赛在开幕式后紧张而有序的展开来。最后一天下午的接力赛最为精彩。我们这年级一到六班站在起跑线上,那动作,那呼吸,那神态,早已是全副武装,蓄势待发。裁判一声令下,六个班的同学以迅雷不及掩耳之势飞了出去。起初,我们班遥遥领先,但在中途有一个同学交接棒没拿稳,耽误了时间,一下子落到了第四名。我们没有放弃,一个一个像箭一般冲了出去,名次渐渐升到了第二,眼看就要追到第一的位置。但是交接棒时又出状况了:一名运动员交接棒时没有接住,他迅速的抓起地上的接力棒向前冲,却一下子摔到在地上,只见他勇敢地跑起来,飞快的追赶其他班的运动员,名次又一下滑到了第五名。我的心揪紧了,遭啦,我们还会取得好名次吗?我着急的挥舞着拳头,跳着脚,和同学们一起大喊“加油......加油.......”恨不得把自己全身的力量都加到运动员的身上。时间飞快地过去了,只剩下最后一名运动员了,我定睛一看,呀!变成第二名了,我连喊“加油......加油......”在震耳欲聋的加油声中,我们班的运动员越跑越快,和第一名缩短了距离,最终我们班获得了第二名。比赛结束了,运动员们和拉拉队员激动的拥抱在一起

虽然这次接力赛我们没得到第一,但是在比赛时,大家共同努力、团结合作,就是第二名我们也非常高兴,何老师也非常开心的笑了。这真是一次令人激动的运动会啊!

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篇3:激动的时刻作文

全文共 393 字

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今天是激动人心的一天,因为今天要公布期末考试的成绩。

我缓缓的走向教室,发现老师在等我到来,公布成绩呢。老师是先发试卷再报名,等待的时间特别漫长,同学们来了,老师把试卷发下来后,我看到自己是99分,心中顿时有一些不安,怕有一些也有100分的同学,于是我心就到嗓子眼儿了,手心都冒汗了,双腿开始剧烈晃动,心想一定要第1名。老师开始报名次了,第5名94分,第4名95分,第3名97分,第2名98分,第1名99分,吓死我了,报到第2名的时候我整个人都不听使唤了,一个劲的站了起来,等报到第1名的是,我更是跳了起来,生怕有人的分数比我高,终于,我不负众望,获得了第1名,并且还拿到了一些小礼物,这真是激动人心的时刻

激动人心的是,我们和老师的汗水换来的,只有劳动获得的才是自己的,不要总想着不劳而获,不然那些知识不是自己自己的知识,别人都是抢不走,自己的永远都是自己的激动人心的时刻还有很多很多。

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篇4:一个今人激动的时刻初中1年级作文

全文共 629 字

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2005年10月12日,这是个不平凡的日子,因为这天是中国自行研制的神舟号飞船的第六个,由长征二号运载火箭,搭载着它升空,这也是历史上的突破,因为它将搭载着费俊龙、聂海胜两名宇航员飞天,宇航员还将进入轨道舱内进行操作,这也是历史上的第一次。

这天北京航天中心与酒泉卫星发射中心的操作人员很早就来了。他们正紧张的进行操作,把数据统计到最精确。只剩下20分钟了,大家都注意着火箭的状况,希望不要出现意外。还有10分钟了大家更紧张了,毕竟这样的飞行是第一次嘛!我的心也渐渐绷紧了。只有5分钟了,我的手已经捏出汗了。进入一分钟倒计时了,这时我的心都快蹦出喉咙了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐着,好像在飞船内的不是别人而是自己,再看看别的同学他们也非常紧张,有的捏着拳头,有的转着铅笔,还有的用手指敲着桌子。5、4、3、2、1、点火成功,我的心随着火箭的升空而平缓。一二级火箭行驶了400秒后与三级火箭分离,三级火箭点火或继续,冲出了大气层,随后整流罩分离,一会儿三级火箭熄火,它载着飞船滑行,过了几秒钟后,船箭分离,我的心似乎已平静但还是有点紧张如果太阳能帆板打不开那不就前功尽弃了吗?过了几秒钟后,飞船打开了太阳能帆板,此时大家响起了热烈的掌声,我的心里也有一种说不出的高兴和欢乐。

我非常高兴,原来,自己只见过发射中心和模拟飞行过程,这次我看见了真正的卫星发射的全过程,能不让人高兴吗?

[一个今人激动时刻初中1年级作文

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篇5:激动人心的时刻

全文共 616 字

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这学期期末考试终于到来了。此刻,坐在考场上我觉得这次的试题很难,所以我就十分十分认真的答卷,直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错,因为我这次几乎每个都检查四五次,没有一个题没做。

这次考试之后,我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后,当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说:“你这次考得还算不错,是全校第四名,全班第三。”,听到这里,我十分惊喜,因为我的成绩又进步了,上次是全年级第六,这次是第四,前进了两个名次。

直到今天,学校才把名次和成绩公布出来,果然,这次考的很好,因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上,学校给我们这次考的好的同学给了奖励,就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的班主任还给我们班的每个同学一个糖。

等老师发布了奖品之后,老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现,有的同学受了表扬,显得十分高兴,也有的同学瘦了老师的批评,显得十分沮丧。当然,我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后,底下的同学们纷纷开始议论,说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了,他们要向我学习。放学后,回到了家里,爸爸妈妈早已在家中恭候多时了,我想他们听到我的消息后,一定会高兴的。果然,他们听到后,惊喜不已。

从这次考试的总体来看,我考得还算不错,但今后我会更加的努力,争取更上一层楼。此时我的心情更是激动,久久不不能平静,我相信一定会成功的。

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篇6:激动人心的时刻_900字

全文共 1041 字

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上周星期日我们迎来了一个挑战——萌芽杯篮球赛。“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆。只因为始终相信,去拼搏才能胜利。”在这激动人心时刻,我们为之前所有的付出做一个总结。付出终有回报,坚持就能成功。这是台南小学一个永恒的话题,从未变过。

上午,台南和曹丿打。因为上一次小组赛中台南以6:7的一分之差输了,所以她们就很骄傲。有一位名人曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想:曹丿她们这么骄傲,一定会输的,这大涨了我们的志气。“吁——”,哨声响了,裁判让双方队员上场握手示好。开始跳球,我们刚开始因为种种失误,导致让曹丿领先,不过没关系,之后我们便追上来了!最后,我们以39:6的优势赢得了胜利,大大打击了她们嚣张的气焰。

下午,我们跟唐洋打。每个队员都胆战心惊。“面对盛气凌人的唐洋对,我们会赢吗?”这是每个队员心中的问号。吃过午饭,我一直在想唐洋队。想着,想着,就睡着了。

1点10分了,老师让我们排队去比赛现场,准备比赛。在路上我的心情一直忐忑不安,都不敢向前迈一步,迈一步就离我的那个恶梦近一步。到了大门口,我一直在心里说服我心底的恐惧。可始终没有成功,步入大门,来到篮球场,我们看见唐洋队已经准备就绪。

紧张而又令我害怕的比赛开始了,我们上场之前,蔡老师一再叮嘱我们说:“在场上一定要先得分,不能长他人志气,灭自己威风。要多打打快攻。”蔡老师的话我铭记在心,在场上一刻也没有忘记过,刚开始打了个4:0,好景不长,唐洋队追上来了。第四节比赛开始了,我们处于落后的状态,这时我5次犯规下场了。我的心情十分衰落!

这时天空下起了蒙蒙细雨,我心中暗想:这难道不是老天给我的启示吗?老天爷,我求求你了,再多给我一点时间,我们一定会追上去的,就差两分呀!不幸的是始终降临了,我们仅以三分之差输了。之后我们哭了,蔡老师说:“没关系,下次再打回来吧!”

后来,老师让我们去帮帮男生,帮男生加油。这时,翟爱晶遇到了陶明霞告诉我们唐洋队的12号,缪思是初二的,是中学篮球队的,不是所谓的小学篮球队的主力队员。这时,大家很不服气地去找那个“12”号。一看。哇,小学的人怎么跑到初中呢。我们立即认为这是一场不公平的比赛,于是,便去找蔡老师评理,蔡老师听了,还不信,之后,校长便去找裁判调查,准备拍照片作证明时,唐洋队已经逃之夭夭了,“冠军杯也没有了”。

回到家中,我的心情特别不好,我多想和唐洋队再打一场,这一场台南小学一定赢。

“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万遍。”台小不怕他们,下一个萌芽杯台小一定赢!

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篇7:激动的时刻作文

全文共 751 字

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如果把回忆折叠起来,如果把时间翻转回来,翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

“加油,加油,加油!”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气,透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道,观众在看,支持我们的人在看。

时间只剩下了仅有的八秒,此时比分是98:96。这八秒意味着比赛的输赢,意味着队员们的汗水是否有意义,意味着是否会让支持我们的人失望。

我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛,我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上,而这一球会是决定我们输赢的一球。

七秒。队员们死死盯着每一位对手,眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人,死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张,呼吸急促。

六秒。敌人开始进攻了!“防住底线,底线空了!”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间,两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧,越逼越紧,球断掉了!“快进攻!”

五秒。队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的`球划破空气传到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓励的声音在球场回荡,我以我最快的速度运过了半场。

四秒。我放慢了脚步,最终停了下来。观众们都感到吃惊,一阵阵疑问的声音传来。,为什么不快攻?

是我放弃了快攻?是我再也没力气了?是我失去了赢的希望了。

不!不是的,我站在了三分线外?

三秒。这是最后一球了!我该选择自己出手,还是该选择相信队员,让他们来绝杀?

两秒。只听见“砰砰,砰砰……”惊天动地的声响!急促的呼吸声,观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响,肌肉急速收紧的声响!

一秒。我已没有时间思考了!我急速地下弯腿部,这一刻,全场安静了下来,只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

我将球投了出去,心跳更加急速的跳动!进了!进了!全场欢呼!队员们都高兴地跳了起来,胜利的光线把杀戮唱成诗篇!

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篇8:激动人心的时刻

全文共 538 字

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考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。考试有喜有忧,可以让人变哭变笑变哀愁,你们来看看我们的考试吧!

“好了,课上到这里,第一节课和第二节课连起来进行一次模拟期末考试测试,上课铃一响就考,慢慢准备吧,嘿嘿!”唐老师轻松地说。全班都成了正宗的苦瓜脸,一秒钟后,全班拿出试卷、作业本……复习。唉,有时候时间就那么快,很快,上课铃响了,唐老师疾步走进来,发了试卷。

拿到试卷,我用两分钟好好看了一遍试卷,然后迅速、仔细地做起来,整个教室只剩下写试卷的“刷刷”声,我偶尔紧皱眉头,偶尔望着天花板,偶尔吁了口气,迅速写起来。时间一分一秒过去了,一直揪着我的心,此时我非常紧张,恨不得有人帮我做。心里顿时充满愁,脸上挂着勉强的微笑。一小时十分钟过去了。

“收卷!”唐老师一声令下,我们都只好乖乖交上试卷。唐老师让我们复习一下,下午,唐老师板着脸走进来,把试卷狠狠地往讲台上摔,全班的心都揪起来,紧张不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老师用冷冰冰地声音报了试卷成绩,遇见成绩好的,就用温柔的目光和温柔的声音表扬她,遇见成绩差的,就发下试卷,懒得理他。

“唐琳雪,97分,唐琳雪,你考的很不错哟,全班第一名,大家鼓励一下唐琳雪!”唐老师表扬了我,我心里吁了口气。耶,可以回家交代了!考试万岁!

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篇9:参考文章二:在那激动人心的时刻

全文共 531 字

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前几天我吵着要爸爸把我的日记打出来交给网站的王老师,希望能审核通过,能在网上发表。

今天,激动人心时刻终于到了。只听电脑房里传来爸爸的喊声:“你的《大公鸡》已经发表了!快来看呀!”

爸爸这一喊,全家人都被吸引进了电脑房,我第一个以箭一般的速度跑了进去,看到屏幕上的“大公鸡”几个字,哇!我手舞足蹈,心里非常高兴,比吃了蜜还要甜,妈妈飞快地跑进来,惊奇地发现王老师给了我五颗星,便竖起了大拇指,夸奖我:“你真棒!”我听了后甚至有点不敢相信自己的耳朵,以为是在做梦,我便问妈妈:“这是在做白日梦吗?”,奶奶爷爷笑得合不拢嘴了,赶紧说:“傻孙子,这是真的,怎能说是做梦呢?”,我真高兴不已,在心里感谢网站的王老师给我的鼓励,真想把这好消息告诉敬爱的窦老师,让她也分享我的快乐。

这时,妈妈兴高采烈地说:“儿子,明天我奖励你一本好书!”我听了以后高兴地笑傻了,眼睛盯着老妈不眨了,爸爸说:“儿子,你高兴的过头了,你看电脑屏幕上写着‘无名小卒’,离“文学小才子”还差十万八千里呢!”。啊?太夸张了,我在心里默默地对自己说:我要超过别人,只有笔耕不辍,才能妙笔生花。

我想起了我的格言:学习如逆水行舟,不进则退,所以我要勤奋学习,才能修成“正果”。

这激动人心的时刻,我永远忘不了。

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篇10:激动人心的时刻作文

全文共 718 字

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运动会因为时间紧迫的原因,广播操比赛和接力赛被换到了10月21日。晨会上,分各个年级进行了广播操比赛。

到五年级组了,放眼望去,大家都做得十分整齐、到位,所有同学都想为自己的班级增光添彩。看!我们班的同学们,一个个精神抖擞,起劲地做着,脸上挥洒着他们的阳光自信、天真纯洁!时间一分一秒地过去,不知不觉中,大课间到了,接力赛的时间也到了。“呯”的一声枪响,我班的运动健儿如离弦的箭一般射了出去,飞跑着,坐在草坪上的我们,一个个都禁不住站起来,甚至跳起来为他们呐喊助威,男子比完了,女子组运动员该上场了,各就各位后,我们对柳倩说:“加油!”她点点头,那目光,那眼神,使人浑身是力量!我的心跳在加速。随着枪声响起,我也感觉自己在跑,好紧张,一棒、两棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,冲上去,超过前面的!虽然还在加油鼓劲,我快绝望了,突然一个熟悉的身影闪过,是柳倩,我突然振奋起来,她的速度真快,一会儿就超上了前面的几位,我对她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不负众望,在小组里遥遥领先。运动员们个个气喘吁吁地回来了,在坐的伙伴有的递水,有的捶背,还有的竟然递上了巧克力给他们补充能量。这时,杜梦静跑来,对我们说:“我们班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一个人脸上都洋溢着自豪的神情、微笑,整个操场充满我们的欢笑。双喜临门,怎不令人兴奋呢?要知道,在往年的运动会上我班成绩都不如人意,总是垫底的。

这个激动人心时刻是同学们和老师们用辛勤的汗水换来的,这些运动健将放学后刻苦训练的情景浮现在我眼前……激动人心的时刻不仅是赛事,还有我们纯洁的友情!我们用最天真的欢笑、泪水、童年,一起谱写最动人的友情乐章!

[关于激动人心的时刻作文

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篇11:非常激动人心的时刻

全文共 414 字

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每当我想起小学一年级上学期期末考试的情景,就会不由自主的激动万分。 因为我们那个时候我们刚刚上学,面对着第一次大规模的考试,内心都感到十分的紧张„„全班同学都带着紧张的心情走进考场,又带着复杂的心情走出考场。

终于考完了,可在家休息的两天,我是吃不进饭,睡不好觉,做什么都打不起精神,天天都想着自己的成绩。

终于到了公布成绩的时候了,对于这一时刻的来临,我们既担心,又激动。担心是因为如果考不好的话,老师和家长都要批评我们;激动是因为如果考好了的话,就有奖品。 等等,别说话„„老师开始报分数了,李子浩,语文98分,数学92分。冯奕,语文96分,数学89分„„郎子曦„„到我了!到我了!我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰砰地乱跳。

就在我慌乱的时候,老师给了我一个非常美丽动听的分数:语文100分。之后老师又给了我一个惊喜的消息:数学100分。

Oh,ye,我是全班第一名。全班同学都为我鼓起热烈的掌声!我永远忘记不了那个激动人心的时刻。

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篇12:激动的时刻作文300字

全文共 362 字

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大家都有激动时刻,我当然也有。你们猜是什么时候?啊,原来是我跳舞考级结束,我得了一等奖的时候。

我陷入了回忆:那时候我才七岁,我又小又胆怯,非常渺小,这不,又要二等高级考试了,我跳得这么不好,怎么办才可以考过呢?

我后来决定要认真跳,我做了一个月后,我在B组等候室中忐忑不安地回忆动作,才刚回到一半,考官就叫:“B组来吧!”我想了一下和其他同学走进去了舞蹈室。我们都和自己的伙伴握了手,然后才开始考级。考级的时候,别人的手都是平静的,只是她们不知道,只有我的手是汗涔涔的。我们上交了准考证,然后1号开始抽舞卡,抽到了fondu(法语名:融化)。接着,开始起跳,我一直在鼓励自己不害怕,想想老师,想想同学。最后跳完了,考官大叫:“全体合格!”在一声叫喊后,激动的时刻到了:考官为我们送下了证书。

你们知道我最激动的时刻是什么了吗?

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篇13:激动的时刻作文300字

全文共 412 字

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每当我想起小学一年级上学期期末考试的情景,就会不由自主的激动万分。

因为我们那个时候我们刚刚上学,面对着第一次大规模的考试,内心都感到十分的紧张……全班同学都带着紧张的心情走进考场,又带着复杂的心情走出考场。

终于考完了,可在家休息的两天,我是吃不进饭,睡不好觉,做什么都打不起精神,天天都想着自己的成绩。

终于到了公布成绩的时候了,对于这一时刻的来临,我们既担心,又激动。担心是因为如果考不好的话,老师和家长都要批评我们;激动是因为如果考好了的话,就有奖品。

等等,别说话……老师开始报分数了,李子浩,语文98分,数学92分。冯奕,语文96分,数学89分……郎子曦……到我了!到我了!我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰砰地乱跳。

就在我慌乱的时候,老师给了我一个非常美丽动听的分数:语文100分。之后老师又给了我一个惊喜的消息:数学100分。

Oh,ye,我是全班第一名。全班同学都为我鼓起热烈的掌声!我永远忘记不了那个激动人心的时刻。

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篇14:激动的时刻

全文共 539 字

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今天,晴空万里,同学们穿着整齐的校服,早早地来到学校,站在操场上。

这次升旗仪式,是我有生以来最激动时刻了。

升旗仪式开始了,同学们唱着国歌,喊着校训,校领导就开始宣布五项常规评比的情况。

只听王海峰老师念道:“本周获得满分的班级有:一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!满分班级有四(1)班!要知道,我们可是很少获得满分的。掌声“哗”地在同学中响开了。

王老师接着念:“获得一星级的班级有:一年三班、一年一班……”唉!没我们。不会我们连一星级都拿不到吧?我心里暗暗想到。

“获得二星级的班级有……”还是没我们!上次只得了一星,这次不要……上天保佑!我心里默默祈祷着。

三星级又没我们!

四星级也没我们!

啊!这回完了!不过我马上镇定下来,不一定,还有一个五星级呢!我回过头来,看见几位同学脸上满是期待的喜悦。希望的火焰在我们的心底燃烧着,快要爆炸了。

终于,王老师激动地朝着我们宣布:“获得五星级的班级是――四年一班!”

我们全班顿时炸开了花。有的握着小拳头一上一下大声叫好;有的举着手大叫“耶”;有的高兴得手舞足蹈。杨煌同学太激动了,一蹦三尺高,结果摔了一跤。老师的脸上也露出了灿烂的笑容,我们沉浸在一片欢笑声中。

回班级的时候,我仿佛觉得路边的花草都在对我微笑。

我永远不会忘记这激动的时刻。

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篇15:激动人心的时刻作文600字

全文共 716 字

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周五那天,是一个阳光明媚的日子,也是一个激动人心的日子,因为学校举行了四年级诗歌朗诵比赛,我们班获得了第一名。

那天第二节课间操结束后,我们在老师的带领下自信满满地来到了操场,期待着比赛开始。

当四三班最先上去比赛的时侯,我开始紧张起来,心儿怦怦跳,大脑一片空白,甚至连台词都忘记得一干二净了。我赶紧平复了一下紧张的心,渐渐又恢复了自信。

四四班上台后,我们班就整齐地站在舞台右边候场了。这时,有几位老师过来给我们班拍照片,我想:大概是我们班同学穿着整齐,看起来精神抖擞,连主持人也长得帅气吧!我相信,这次比赛我们班肯定能获第一名。

终于轮到我们班了,在张铭源铿锵有力的指挥下,我们迈着整齐的步伐,神采奕奕地走上了舞台。此刻,我又紧张起来,当我看见台下的张老师用鼓励和欣赏的目光注视着我们时,那种自信的感觉突然间回来了。接着,在张嘉禾铿锵有力的领诵下,我们声情并茂地朗诵起来。在比赛的过程中,我看见台下有很多的老师竖起了大拇指,这使我和同学们群情振奋,我们的声音更洪亮,更激情,更悦耳,最终,我们一字不差地圆满完成了朗诵展示!

在热烈的掌声中,我们走下舞台,来到操场中间继续观看其他班表演。同时,同学们也七嘴八舌地猜测起来。有的说我们班能拿第一,有的说能拿第二,有的说能拿第三,但我却有一种强烈的感觉,这次比赛我们班肯定能拿第一名,因为我们班的同学在表演之前付出了很多的努力!

四七班朗诵结束,朗诵比赛就画上了句号。公布成绩的时刻到了,场上顿时变得鸦雀无声,同学们凝神聆听。

"第一名,四五班!"

"耶!"同学们禁不住高声欢呼,沉浸在成功的喜悦之中。而这时,我对一句话的理解更加深刻了。“台上一分钟,台下十年功。”只有刻苦努力,才能取得最后的胜利!

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篇16:激动的时刻作文

全文共 481 字

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在你的生命中,一定有一些时时刻刻,令你一生难忘,甚至不惜一切代价再体验一次。

我也有一个难忘的时刻,那,是一个令人激动的时刻。

记得那一天,我站在了师大附小的小博士答辩台上,内心十分十分地激动:为了这一天,为了这一刻,我花费了多少时间,多少精力去完成这个小博士论文的写作。修改,修改,再修改,经过层层选拔,我终于得以参加小博士论文答辩赛,一旦成功,我将获得师大附小的最高荣誉——少儿小博士!

看着台下黑压压的评委,我吸了口气,开始从设计构想,设计过程,设计成功,申请专利,申请成功这几个方面配合着我精心制作的ppt讲解,讲到成功申请了外观专利时,台下的观众们纷纷鼓掌,我也有些骄傲:这个外观设计专利是我付出比申请小博士多好多倍的努力换来的!我微微握掌,心想,我国家级的专利都申请下来,更别说校级的了!

想虽这样想,但还是十分紧张,终于,介绍完了,评委们开始为我打分,十二位评委,去了一个最高,去了一个最低,算出了我的分数——98。8分!那一刻,我感到无比的骄傲,激动。拿学位证书时,更是激动地发抖——我成为师大附小的小博士了!

这个令人激动的时刻,永远,永远在我的脑海中!

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篇17:激动的时刻

全文共 437 字

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一转眼,运动会向我们冲来,开运动会是有喜.怒.哀.乐的,更有的是自个儿班运动员跑步时的那份激动

‘‘60米快了,60快跑了!’’司令台上的人喊着,使我也感到了一些不安,虽不是我跑,但跑的是邵梦蝶,她可是我们班的运动员呀!邵梦蝶是一个蘑菇头,一个又瘦又长的女生,平常特别疯狂。这下子他激动了起来,两只手颤抖着,嘴里还不时念叨:‘‘李淑雅可厉害了,我肯定跑不过她的。’’冯欣怡给了她鼓励,最后站在了跑道线上。

她用两只大眼睛凝聚前方,做出了预备跑的动作,我给她捏了把冷汗。只听‘‘砰’’地一声,枪打响了,在天空中冒出了云烟,她左右手挥舞着,两脚使劲儿踏着地,如那支离弦了的箭,以百分百的秒杀率,冲向了终点。‘‘近了,近了!’’我大喊道,其实心中充满了喜悦和慌张,她垮了一大步,这一大步使她成功压线,这不只是一大步,而是一个金牌第一。她跑后哭了,她战胜了李淑雅,也战胜了本来的恐惧和心慌!

一个令人激动的时刻,邵梦蝶冲向终点的时刻,一直回荡在我的心中,我要永远记住这个令人激动的时刻。

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篇18:激动人心时刻

全文共 833 字

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故事发生在昨天下午,那天魏老师给我们发了一张模拟期末的考试卷 。这张试卷是六年级上学期所有学的内容,这里有许多我掌握不了的问题。

卷子发下来了,我尽力的想要自己做到冷静,不要让自己把不该丢的分也丢掉了这样就得不偿失了 。我顺风顺水的做着,直到现在我也没有发现我不擅长的问题 。我的眼前突然闪过一道鸡兔同笼的问题,手里的笔摇摇晃晃额头直冒冷汗身上不禁的打起了冷颤 。我看了看后面的分数这一题可就七分啊!如果做错了上90分都很困难我不知道该怎么面对这个题目 。我的脑海里浮现了一句我妈妈常说的一句话,坚持决定成功。我又想到了魏老师讲的假设法况且这一题的题目数目不是很大这样就容易多了。我试了试虽然不是简单且容易的算术方法,但是这一次我没有向困难低头后面的题目都非常的简单。 魏老师把卷子收上去了,但是我不确定是不是因为马虎和粗心有百分百白的送给老师,我的心直到下午都不能平静 。一个中午过去了魏老师自然的把卷子批改完成了。我的心十分忐忑不安,生怕自己的一个不小心把不该做的题目做错了 。又会挨魏老师打一顿骂。 内心就像蹿了一只兔子心砰砰砰砰的直跳也像一千只蚂蚁在心中不停的咬 。

〝该来的总会来〞我的心中暗自的吐了一口长气,魏老师满面春风的走进来。我的眼睛简直不敢抬头。生怕魏老师要给我白眼。〝王少飞50分袁诗妍56分关与轩82分〞我的心中暗暗的暗暗的想关与轩的成绩的数学成绩一直都很好,怎么这次只考82分呢!〝算了算了还是不指望我能考90多分了吧,免得到时候期望越高失望也就越高。〞名字一个一个的念着九十分的也过去了。〝天哪!我不会只考七十多分吧!〞回去肯定少不了一顿毒打。算了打就打呗我已经做好了心理准备。魏老师突然停下来笑着说:〝我们班上还有几个100分的,周思琪100分。〞我当时惊讶的下巴都要掉了。〞

经过了这次事情我发现:人一定要坚持,不要去对困难低头。而且学习一定要更加努力,争取更上一层楼再也不要再发卷子你心惊胆战。加油,周思琪你一定可以的。

[激动人心时刻作文

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篇19:写激动的时刻作文

全文共 338 字

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每个人都有激动人心的时刻,当然我也不例外。

我激动的时刻与众不同。我激动是为了什么呢?接下来我就告诉你们。

那就是在我一开始上豆豆作文的时候,发表的第一篇文章《洗碗》。它就这样深深地印在我的脑子里。当老师告诉我,我的作文发表时,我高兴得一蹦三尺高。回到家里我把实情告诉了妈妈,妈妈高兴得合不拢嘴,妈妈说:“下星期我去那里看看。”

下星期天终于到了,妈妈和我一同来到了豆豆作文班楼上。妈妈看到了我的作文说:“好,写得不错,再接再厉。希望你下次写得更好!”我听了心里也挺高兴,一会儿上课了,老师奖励了一本精美的小本子。老师笑着说:“不错,作文写得挺好,下次争取再发表!”老师对我有信心,我自己也要有信心。我心里暗想:穆兆洁,加油!你一定会行的!“

这激动人心的时刻,会永远留在我的记忆里!

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篇20:激动人心的时刻

全文共 585 字

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世界不给他快乐,他却创造了快乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐

——题记

有这样一个人,他的命运遭到过沉重的打击;有这样一个人,他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运;有这样一个人,他不愿用愁苦去挖掘,却始终用奋斗去开垦!

如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了,近了……我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下,我发现我的心已经完全融入到了这曲子中,心中升起一股说不清,道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评,或许这本身就是不公平的。又或许,在这曲子,中本身就蕴含了他的情感,他的灵魂!否则,他怎能仅用一首曲子,而震撼整个世界呢?

曲子渐而渐高,我也仿佛看到了他:独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良;热爱自然,追求自由,乃至将整个生命都献给伟大的音乐!

终于,曲子达到了高潮,声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运,向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!

曲子结束了,我激动的心却难以平静,是什么,让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了,因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘,而坚强的人始终用奋斗去开垦。

或许,贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神,才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!

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