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以放飞希望为题目的作文八篇 作文【通用20篇】

有关环境的作文有哪些?怎么写环境话题英语作文?下面是小编整理的以放飞希望为题目的作文八篇 作文,欢迎阅读!

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篇1:放飞希望,感受自然

全文共 596 字

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自然给我的感觉有两种,一是亲近,二是神秘。亲近是因为大自然是哺育我们的,神秘是因为大自然总蒙上一层面纱,让人想探究它。

星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。

我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。

“采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……

最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆……

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篇2:播种希望放飞梦想作文

全文共 557 字

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雁过无痕,岁月无声不知不觉中,度过了十四个春夏秋冬,蓦然回首,才发现在白驹过隙的光阴中,竟然经历了如此狭长而又崎岖的路,我怀着对阳光的渴望,尽力去舒展自己的花瓣,去播种希望,去放飞理想。

我希望能在寂静的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆听大海呼唤,去眺望海上日出,感悟人生的真谛,放飞理想的翅膀。

我把希望的种子播撒在沙漠中,随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲与喜,苦与甜,泪水与欢笑,辛酸与甜美。

我把希望的种子播撒在青山绿水中,独自一人,划着竹筏,漂流于青山绿水之间融合在大自然之中,穿梭于“两岸猿声啼不住轻舟已过万重山”的美丽画卷之中,去寻觅诗人李白足迹,去感受大自然这种妙不可言的感觉。

我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时,去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势,去满足自己对自由的追求。

我把希望的种子播撒在江边,手执钓竿,去感受“独钓寒江雪”的意境;我把希望的种子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青芜堤上柳”的美景;我把希望的种子播撒在雪峰顶上,去感受雪的晶莹剔透;我把希望的种子播撒在幽远的天边,放牧,遐想……

我不要因为困惑而迷惘,不要因为徘徊而迷失了方向,更不要在得失之间逐渐放弃了希望,我要把握自己,把握现在,把握希望。我要大胆地去播种自己的希望,让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……

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篇3:放飞希望

全文共 514 字

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今天,我和爸爸一起去公园玩。中午在休息的时候,听到草丛中传来小鸟虚弱的叫声,我循着声音走过去一看,原来是一只受伤的小鸟!她的羽毛浑身零落,颤抖缩成一团,双腿滴着鲜血,她的眼睛流着泪,露出乞求的眼神,好可怜啊!

我连忙把这只小鸟抱回了家。我一天一天地给小鸟养伤,一天一天地给她治病,小鸟慢慢地好起来了。有一天下午,我一回家,小鸟就飞到我的胳膊上,唧唧喳喳地叫个不停,好象在说:“小朋友,谢谢你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里细细地端详着:这只小鸟长着一张黑色的小嘴,头上的羽毛像戴着朱红色的帽子,身上披着五颜六色的羽毛,拖着一条长长的尾巴,漂亮极了。我亲了亲可爱的小鸟,对它说:“小宝贝,我带你到楼下玩。”

我捧着它来到楼下,又找出我最爱吃的点心喂它,可它还是唧唧喳喳的叫个不停。忽然我看见一个小朋友在哭,一边哭一边说:“我要回家,我要找妈妈。”

我看到了这一切,心想:小鸟也有自己的家,也有自己的妈妈呀!妈妈丢了孩子多着急呀,小鸟失去了妈妈多伤心呀!

想到这里,我依依不舍地把它放回了蓝天。小鸟震动着翅膀欢快地投入了大自然的怀抱,它在天空中自由地飞翔着,叽叽喳喳,好像在说:“小朋友,谢谢你帮我回家找妈妈。”我对小鸟摆摆手,开心极了。

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篇4:在春天里放飞希望

全文共 509 字

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花是春的请柬,草是春的象征。带来风婆婆的安抚,带来花公公的祝福。我们满怀希望地走进了春天,走进了这个神奇的世界。

春天的一切都是美好的,我向往它,也祝福它。春天不仅拥有希望,它还拥有世间万物,拥有清新 高原。

先说春天的柳絮,它如花似雪地飘扬在春天里,它自由自在地飘扬,还不是发出自己的心中畅想,我是一株柳絮,来时无牵无挂,走时无声无息,我是一株柳絮飘扬在春天里,我把希望寄托在春天,寄托在这个美好的世界里。

再说春天的白云,它无忧无虑地飘荡在春天里,赋予蓝天的美丽,它自由自在地漂浮,还不时的唱出心中的赞歌。我是一片云,没有相守的缠绵,我只有我自己,我把希望寄托在春天,寄托在这个温暖的世界里。

最后则是春天的小草,小草生活的坚强无比。在春天的祝福下,它探出脑袋伸伸懒腰 ,把希望放飞在春天里,它希望它茁壮成长,为草原奉献一份碧绿!

柳絮希望可以落地生根,白云希望找到归宿,小草希望茁壮成长它们都把希望寄托在春天,这个美好,充满希望的季节里。 而我也有自己的希望,也请春天等等迟慢的我,我要在春天里好好学习,珍惜大好时光,奋发图强,放飞自己的青春,放飞自己的梦想! 让春天在我们的寄托下放飞翅膀,让我们在春天的祝福下展翅飞翔!

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篇5:心怀梦想,放飞希望作文

全文共 911 字

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我的梦想,闪耀着彩色的光。说到梦想,总是会给别人希望和目标。每个人的梦想不同,编织的梦就不同。

我的梦想有很多,它们在不断变化。别人可能会说我太贪婪,或者是太三心二意,终究会一事无成的。可是我倒不觉得是如此,我认为梦想多是好事。这证明一个人的成长道路不是笔直的,证明他的成长经历比别人丰富,就像一座山,每走一步的心情都不一样,每看到最美丽的风景,那么这个人就成功了,因为他走的路比别人多,想法也逐步成熟。

那我来说吧,在我三、四岁的时候呢,每当大人们聚会,孩子们就会变成他们的焦点。他们总会问我:“你长大想干什么呢?”我想每个人都经历过这个对大人们无关紧要的玩笑拷问吧!我不记得我当时回答的是什么了,只是长大后,妈妈总会说:“你小时候最大的梦想是当一个厨师,因为你说当厨师可以吃东西不给钱呀!”说完便哈哈大笑,可我当时并没有在意,我认为那只是幼稚的象征。

再大一些,我开始向往天上的生活,因为看见小鸟总是自由自在的飞来飞去,没有负担,觉得好羡慕它们的翅膀。后来,这个梦想实现了,因为我知道了飞机,我拥有了飞的权利。

到了上学的年纪,我的想法开始多了起来,爱好也多了。我喜欢上了绘画和唱歌,我梦想着将来当一名画家或者是歌星过着有画有音乐的日子,应该是一种享受。可是这两个爱好也一个一个的跑掉,因为现实不允许,那两个梦想也太远大了。

女孩子爱美谁都知道,看着美丽的衣服和裙子谁不会动心呢?所以六年级时,我又有了相当设计师的冲动作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧。过了一年,我上了初中,望着作文本上的“好”字,我开始下定决心写好作文,做一名作家诉说我的内心世界。

现在,我望着以上一切曾经有的想法和梦想,有些可笑,可是并不完全是可笑那么简单,这也是每一个时期的心里变化,一个个的过渡期,有小时候的天真烂漫,迫切想长大的心态,以及自己对爱好的热衷。

但现在的我,只想做一个为梦而活的人,为梦而努力过的人,就算这些梦想没实现也决不气馁的人。有梦想,就有希望,不是吗?

就像我所说的一样,梦想是每个人一生中,一定要经历的课程,可能它不会成为现实,但你曾经为它付出过,那么就不会有遗憾。

同学们,青春无悔,大胆做一个爱做梦的人吧!

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篇6:放飞希望的优美作文600字

全文共 971 字

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在天河的滔滔巨浪之中,在乌云压境的晦涩黑暗之中,光明就如一道披荆斩棘的利剑,出没在云朵的缝隙之间,于是,它阻挡了人们心间蔓延着的恐慌,抚平了海面上万丈高的波涛,借风儿一手之力,成片的阴霾挥之散去,再一次沐浴在阳光下的人们,轻轻睁开双眼——又是人间四月天,太阳当头,美景迤逦。

自古以来,人们将太阳视作是三界之中伟大的神。它一道光芒就劈开了夜的深沉,它一缕曙光就点亮了无尽的黑暗,它当空对照,百花齐放姹紫嫣红,它与心相视,郁结在深处的不愉快也就毫无踪影,人们当它是神,是太阳之神,是万物之源,是生命 之初,是一片辉映在黎明与暮色之间的绚烂。

它遥远,与我们之间相隔亿万光年的距离;它不可触碰,那火一样的热情怕是会点燃心间一片茂密的丛林。于是人们将它搁置在历史的洪流中千百年不愿亲手捕捉,经过了岁月的沉淀、时光的荏苒,它等待着,总有一个勇士,会大步向前去追求它的身影,去仰慕它的光芒。夸父来了,他为着心间和太阳一样快的梦想 速度,却草草倒在了一条通往神明的路上,有何不可呢?他终归还是为人们留下了那甘甜可口的桃林,他终归还是被人们永恒的记在心间。

有一个追梦者还是远远不够的,在一场浩浩荡荡的甘霖倾洒后,四月的蓓蕾竞相绽放,它们努力将自己的头抬高些、再高些,奋力汲取着光明的营养,它多希望自己能成为这片田野里最动人的花朵。你看,花儿有心,藏在蕊里,它们默不作声,却将自己所懂的唯一真理幻化成紫罗兰的海洋、郁金香的殿堂,那使娇弱的身躯都能独当一面的太阳,更给了人们勇敢,与希望。

别再让心上的太阳等候,它以用足够多的时间等你去发现阳光的最高利用价值,你或许已经习惯了清晨的阳光沐浴在你的发迹、你的眉宇之间,你偶尔也会在雷雨交加的夜晚想念去那轮火红的球体,你暗自希翼明朝会是艳阳天,殊不知那太阳不过是藏在了你的心底,只要你一个回眸或是一颦一笑,都能将窗外的雨滴视作无物,风雨又算得了什么,不过是阳光闪现,万籁俱静罢了。

生命是一首歌,一席字,更是一幅壮美的画卷。面对人生中无尽的坎坷与挫折 ,都是上天夹杂在这风光里小小雨珠,怕什么,我们还有太阳。它便是希望,是勇气,是奋起直追的梦想,是披荆斩棘的力量,是昔日夸父的笃定才让我们坚定了太阳的信念 ,是今朝花儿的绽放让我们领略到阳光的珍贵。

生命的田野上,充溢着无尽希望,红日当头,何不就此一搏,让梦留在永恒的春天?

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篇7:点燃希望放飞梦想作文

全文共 973 字

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在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

[点燃希望放飞梦想作文

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篇8:放飞希望,感受自然

全文共 596 字

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自然给我的感觉有两种,一是亲近,二是神秘。亲近是因为大自然是哺育我们的,神秘是因为大自然总蒙上一层面纱,让人想探究它。

星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。

我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。

“采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……

最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆……

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篇9:放飞梦想和希望

全文共 356 字

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放风筝,放自己的风筝,就等于放飞我自己的梦想希望

3月28日,崔老师带我们大伙去凤凰广场举行了一次放飞活动。

大家伙各自带了各自的风筝,例如喜洋洋与灰太狼、飞机、摩尔庄园、海绵宝宝等等……而我的风筝,是一只威风凛凛的大老虎,因为虎年嘛,所以要“虎”一下嘛!

放飞开始了,因为那天风力不大,所以只能拽着线跑。刚一有点风,大老虎就飞了起来,我见势就飞跑,放线,风筝飞了起来,这就叫作如虎添翼,让它成了一只“飞虎”!

在天空中威风凛凛的“飞虎”,摇头摇尾,仰天长啸,可是好景不长,因为风力小,它摇摇欲坠,我极力挽救但没有成功。我不甘心,再次跑起来,风孩子看见了助我一臂之力,使老虎又一次东山再起。

这次放飞,让我感受到了大自然的美妙。更让我感受到了,只要有毅力,就有无限可能!

放飞,放飞梦想和希望,更放飞了我们孩子们的心灵。

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篇10:放飞希望

全文共 419 字

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希望是人最美好的东西,鲁迅小学第四届春芽艺术节,是希望的大展台,让艺术的雏鹰在这个地方展翅高飞,向蓝天进发。

电脑制作,让我们接触电脑,了解电脑,使用电脑,让我们乘上希望之舟,在信息技术的海洋里尽情遨游,一个个电脑小高手在这里涂抹出一幅幅美丽的画。

千人书画擂台赛,在阳光下,一位位小选手奋笔疾书,一个个苍劲有力的大字,一幅幅奇思妙想的画,展示鲁小学子的文化内涵。

“三小作品”更加锻炼了我们的动手能力,当一个个精美绝伦的小制作在我们的手中诞生,你一定会很高兴吧,而小论文则把我们的观察能力、思辩能力发挥到了极致。

英语故事,西方文化和东方文化融会贯通,让中国到处充满a、b、c、d……小选手的声音清脆圆润,好像一首美妙的乐曲,在校园的上空回荡……回荡……再回荡……

摄影小能手整天穿梭在人流之中,寻找美丽的瞬间,他们不会放过生活之中的任何素材,按下保存的快门,让这一刻做为永恒的记忆。

哦,春芽艺术节,永恒的希望,春芽艺术节,放——飞——希——望!

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篇11:放飞梦想放飞希望

全文共 846 字

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人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。为信念扬帆远航,只为让梦想不再是幻想。——题记

人们最初总是爱沉迷在幻想的洪流之中,留得自我的梦想被禁锢在寂静的心房。我也同千万人群一般,年少的我总是喜欢幻想。因为在幻想的世界中我就是主宰,我在幻想的国度中想做什么就做什么,想干什么就干什么。但当回到现实生活中时学习与生活的重担压得我喘不过起来以至于一见到学习就像见到仇人般心烦意乱

直到有这样一天,妈妈心平气和的走到我面前笑了笑说:“孩子,妈妈今天想问你一个问题。你知道为什么许许多多的残疾人即使连基本的健康都没有也要坚持梦想吗?”我诚实的摇了摇头,妈妈摸着我的头说道:“那是因为他们有梦,或许他们的梦并不能为这个社会做些什么但梦想却为了他前进的方向做出了指引。璐璐人与动物之所以不同是因为人并不是只为生存而活着人还有责任,有感情,有梦想。如果一个人没有了梦想那他跟动物又有什么区别呢?璐璐好好想想这个问题,想想自己的梦。妈妈不可能永远帮你,永远陪着你,你的一生要自己去走不可能永远依靠别人。”说完妈妈迈着轻轻的步伐离开了。

那一刻我的心像被弦拨弄了一般,“砰”的颤抖了一下。我一下子仿佛明白了些什么,就这样我没有说一句话。只是静静的走到阳台上。我扶着栏杆,沉默着想了许久。终于,我恍然间想明白了,也就在那一刻梦想在我幼小的心灵萌发。我冲着黑黑的夜空大声地喊着:我有梦想,梦想着有一天能成为一名优秀的作家将快乐带给人们,将幸福带给人们

人们常说:“穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。”不管你是否决定了要去在人生之路上去探索,心中的指路灯早以在黑暗的道路上微微的发亮。同学们,别停下你前进的步伐,成功需要激烈不停的追逐;同学们别认输,熬过黑暗的夜晚才会有新一天的开始,绵绵的阴雨之后才会出现彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,失败就是天下最具有教育意义的书!用汗水浇灌生活的硕果,用丰富的知识充实自我的思想,用坚定的步伐充实信念,为梦想扬帆远航,为希望创造崭新的明天!

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篇12:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 603 字

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初三,是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.

我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。

习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。

我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。

天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。

是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!

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篇13:放飞希望

全文共 317 字

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我算不上坚强,但我并不软弱;我算不上文静,可我也不野蛮。我很快乐,是因为我放飞希望

我容易接受新事物,我又很念旧。所以我想我也许忘不了以前的事。

在中学,我感受到了亲切,但忘不了小学的温暖。

在中学,我感受到了拼搏,但忘不了小学的竞争。

在中学,我感受到了友谊,但忘不了小学的友情。

在中学,我感受到了幽默,但忘不了小学的幼稚。

童年已经离我而去,我向它挥挥手不再哭泣,而是回忆那一件件往事。我毫不犹豫的告别童年,面对青春那美丽的光阴。我知道青春很美好,我也很向往那美好的未来。我明白如今这复杂的社会,这残酷的竞争,不会相信眼泪。我只有面对困难,迎接困难,拥抱困难,笑对困难,克服困难!

在这里,让我们一起放飞希望!

[以放飞希望为题目的作文八篇

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篇14:放飞梦想、成就希望

全文共 466 字

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放飞梦想成就希望。梦想是一叶扁舟、在广阔大海上航行;梦想是一架飞机。在浩瀚的蓝天上飞行……梦想是失败时仍然可以前行的理由,梦想会伴随着我们的成长。

我们的语文活动课总是那么丰富多彩,那天,老师带领我们上了一节令我久久不能忘怀的活动课。

首先,用各种各样的彩纸折成精致的小飞机。在飞机的左侧机翼上写下我们童稚而有志气的梦想,在飞机的右侧机翼上写下我们的名字。同学们有的说:“看我的吧,我的飞机肯定飞得最远。”有的小声对着飞机说:“加油!飞远点。”“我的梦想一定可以实现,对不对?”老师选了一部分同学到教室的前方将纸飞机放飞。同学个个拿着包含着自己梦想的纸飞机,怀着忐忑不安的心情走到教室前方,望着下面的同学们,使出全身最大的力气将纸飞机投了出去。放飞纸飞机的同学仿佛此时空气都凝结了起来,双眼死死地盯着自己的飞机。飞机在空中盘旋了2、3圈,立即以一个优美的姿势降落了。下面的同学都迫不及待的等待着这些名叫“梦想号”的飞机。希望把他们一网打尽,拥入怀抱。

让梦想航行在大海上;让梦想飞翔在蓝天上;让梦想在心中发芽、成长。放飞梦想,成就希望。

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篇15:放飞希望

全文共 475 字

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风,给了云飘飞的希望;雨,给了万物滋润的希望;阳光,给了人间光明的希望……

希望放飞,飞到了春秋时期。越王勾践卧薪尝胆,不负自己的子民寄予自己的希望。他不忘耻辱,用希望的羽翼,坚强地站了起来。希望的风,带着这个史实,飞到了几千年的今天,让人颇有感慨。

希望防飞——不仅需要防飞,还要延续。

“虽我之死,有子焉存,子又生孙,孙又生子,子又有子,孙又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”这是愚公在那遥远的时代,让希望延续的例证。虽只是个故事,但希望的风,也将它带来,让我们感受到希望放飞。延续的力量。

爱国诗人戴望舒,用手中的笔,这样写到——我把全部力量运在手掌,贴在上面,寄爱和一切希望,因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生……这是他用汗,用泪,用血所放飞的希望,这是他内心强烈的写照。他希望祖国不受压迫,一步步走向富强。希望的风,将戴望舒的情感捎来,让一代代年轻人,接受他希望的洗礼。

我喜欢在空旷的地方,将承载着我的希望的气球放飞,抬头仰望,让我的希望翱翔于广阔的天空……

心中之望,让风带过,让雨带过,在空中飘飞的是我们放飞的希望!

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篇16:放飞希望

全文共 483 字

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守护心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们心里。人生不开希望,没有希望的日子会暗淡无光。我们放飞希望之梦,去追寻那美好的希望!

点点星光般的希望

在今天的运动会场上,我奔跑在1500米的跑道上,在即将跑完全程的时候,我好累,头昏眼花,望前面路途漫漫,我心中升起了希望之火,“行百里者半九十”我可不能半途而废呀!最后我的依靠持之以恒地精神和那点点星光般地希望,取得比赛第二名的成绩。

希望之梦

我知道环游世界的梦想是不能轻易实现了,只有以优异的成绩回报社会,回报父母,才有可能实现这个梦想,我想只要拥有这个希望之梦,并努力追寻,终有一天这个梦以不在是梦而成为现实。

为希望铺起一条金色的路

学习的路上是艰难而苦涩的,只有努力学习,突破一切阻碍,在长条希望之路上撒满希望之叶,为希望铺起一条金色的路,拥抱希望,拥抱未来的美好。

生命的希望

在生命中,我们渴望拥有生命,因为拥有这个希望,我们活的有生机,有乐趣。在困厄的境遇中锤炼自己,才能获得辉煌壮丽的生命,才能有经历起风吹雨打的希望。

守护心中的希望,赢造充满希望地未来,带着希望,腾翔在天际,拥抱希望,放飞希望。

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篇17:放飞理想,放飞希望作文600字

全文共 629 字

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今天下午是一个我们都期待已久的日子——一年一度的风筝节。这次风筝节对我们来说有着特殊的含义,因为,这是我们在小学生涯中的最后一风筝比赛了。

下午一起床,我们就拿上了风筝,走到了操场上的指定地点。扭头一看,啊,操场上的人真多啊,就算把主席台边上的座位坐满了,也还多出一整个六年级!我们坐在板凳上,等着张校长一声令下:我宣布,英华小学第十八届风筝艺术节正式开幕!就这样,五颜六色的风筝就被放上了天,给天空,增添了一副靓丽的风景线,也为我们的风筝节打了一个头炮。

要说风筝最出奇的,就数四年级的一个蜘蛛侠了,轻盈的蜘蛛侠风筝一飞上天,操场上三千多人的六千只眼睛,都聚焦在了那一只风筝上,起初,有人喊道:“哈哈!看那只风筝,是超人啊!”我一听:超人?顿时就懵了:哪里来的超人。这时,我抬头一看,刚才还丈二和尚摸不着头脑的我,顿时就恍然大悟,不过——这是蜘蛛侠啊!那里是超人!就这样,我就一直盯着那个飞的高高的“超人”——蜘蛛侠,一点一点的飞向了终点。

要说加油次最出新的,就是我们班了,我们的“移动资料库”——左万鑫,又派上了用场,老师让他和其他的三个同学一起编几个加油词,这时,他就引用了李白的诗:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。不过,机智的他在原诗上稍加了改进,变成了:六(10)健儿展英姿,大鹏今日同风起,载着理想希望,扶摇直上九万里。哈哈,他是不是很有才啊,听到了这样的加油词,同学们都心血来潮,放的很高。

这就是我们六年级的最后一次风筝艺术节,快乐的风筝艺术节。

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篇18:放飞希望

全文共 937 字

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也许是生活得太紧张,每天都匆匆忙忙,偶尔抬头,才发现蔚蓝的天空中除了朵朵白云的漂浮,还多了许多风筝,五彩缤纷各式各样的风筝装饰了蓝天小孩子们高兴的喊啊,跳啊,跑啊,他们不知道,那风筝里装满了希望,所以才会飞的那样高。

昨天还是未长大的不敢抬头露出笑脸的小姑娘,还在想什么时候才能一睹她的芳容呢?可是今天,她就很大方的展现自己的魅力,白里透红的肤色,也是都少女孩的梦呀!也许和我们这些十四五六岁的孩子一样,都喜欢成群结队,都喜欢大家在一起的热闹氛围,她和她的朋友们抢走了春天最亮的镜头。瞧,谁又能抵挡住她那清新的暗香呢?想到了!一定是因为他她们希望能结出香甜诱人的果子,所以才这样努力的开放。

如果一切都是粉白,是不是有些单调。或许这就是大自然的奥妙,柳树在衬托花儿这个职位上无私奉献。她新抽出的芽,嫩绿嫩绿的,真得好小呀,有点不忍心让她被微风吹拂,只要静静的看一看。柳不像想象中的那样脆弱,她在这咋暖还寒的时节中努力生长,每天都有显而易见的变化,不由得使我对它产生敬佩之情,或许根过的人喜爱柳,胜过于花。柳是一个优秀的第二主角。

总是仰头看,久了,会感到脖颈酸疼,慢慢低下头,看,是小草在微风中摇曳。枯黄的草还没退去,这些新一代们就迫不及待的闯天下。也许是因为希望了解更多这个世界,他们都长得好快,努力的长高,这样就可以看到更远处的事物。她没有在乎他只是春天的一个配角,她只是一点一点变得更绿,一点一点长得更高,一点一点实现梦想。他们是永生的,他们一定是想变成大树,像他们那样高耸挺立。从地球上有草的那天起,不曾有一棵草变成大树。他们一定不知道,一夜的狂风暴雨过后,倔强的大树或许从此失去生命,但是草,依旧挺立,并且看上去更加抖擞。

出去走走,看到一群一群的少年在一起嬉笑着走向目的地。他们是去公园吗?他们是去野炊吗?不论是去哪,何以路的欢笑都让我们看到希望,听到希望,感受希望。我也忍不住,去放飞我的希望。牵着那根好长好长的线,似乎看到了遥远的地方,有以为仙子,凝视着我的希望,然后,让它飞的更高……

每年春天都会如期而至,但我们似乎并不了解春,只是让她在弹指一挥间流去,把希望和梦想带给蓬勃的夏,却不知,在美好而短暂的春,已埋下了希望和梦想的种子,让风筝和梦想载着它们飞向远方……

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篇19:放飞希望的优美作文600字

全文共 612 字

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首先,大家应该拥有自信。自信就是相信自己,不要小看自己。自信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行的话,那你就无法得到自信的。“天生我材必有用” 每个人都有自己的特点和长处,而问题的关键就在于,你如何找到它、挖掘它。人生本身就是一个自我完善的过程,只要你去努力,去完善,去琢磨,同样会赢得美丽的人生。

其次,大家要学会宽容。宽容,就是我们要容纳这个世界。或许这个世界并不是你所想象的那样美好,甚至也不是你所看到的那样。之所以有这样那样的无奈,就是现实与理想有差距,我们能做的就只能是接受那些改变不了的事实。既然你不能改变它,那还不如你宽容地去接受它,热爱一切充满活力的事物,有了爱心,你才会有快乐,才会去宽容。

同学们要学会宽容地接受一切,并且更积极的、健康的、自信的面对一切。

然后,大家要学会感恩。同学们已经习惯了拥有,以至于忽略了你们所拥有的。你们要感谢父母,他们赐予了你的生命,你们的身后永远有亲情注视的目光;你们要感谢好友,因为有了这份情义,原本单调的生命历程会显得更加丰富多彩;你们要感谢老师,因为他们的引导帮助,你们的未来才会更加美丽;即使有人伤害了你,你也要学会感恩,因为他磨练了你的心志;即使有人欺骗了你,你也要学会感恩,因为他让你增长了许多见识;即使你不懂感恩,也要学会去感恩。

最后大家要拥有梦想。因为有了梦想,凡事才有可能,因为有了梦想,你才会去坚持,因为有了梦想,你才会去拼搏。因为梦想,所以你与众不同!

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篇20:扬起鲜花,放飞希望作文

全文共 641 字

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扬起鲜花放飞希望

——给凡卡的一封信

亲爱的凡卡:

你好!

我偶然地了解了你的身世,颇为同情。也许我们身在不同年代,不同世纪,我难以理解你悲愤到以死解脱的念头。但是,我想告诉你的是:尽管你死了,那你身边还有许许多多像你一样,甚至比你更可怜的孩子。你不能轻生,你要知道,没有管束,那些丧尽天良的老板们还是会为非作歹的。你要坚强、勇敢,长们还是会为非作歹的。你要坚强、勇敢,长大了才能为穷人翻身!

荆棘鸟有着不屈的意志,它将自己的身躯放如荆棘之中,在最艰难的环境中磨砺最美丽的歌喉。你要在困境中重出,而把别人对你的折磨,化悲痛为力量。古希腊的一位诗人说:“我身上有无数个裂缝,到处在漏水。”这就是关于悲剧最有力的诠释。悲剧就是撕开伤口给人看,这些径流生命,又从生命中渗漏出去的水,可以酿酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。而给痛苦一个流淌的出口,你的人魂也将得到升华。

假使你的痛苦难以抹灭,那何不妨把它看成“淡”。这“淡”是王维的“行到水穷处,坐看云起时”,是陆游的“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,是苏轼的“一蓑烟雨任平生”,是禅宗的“空山无人,水流花开”。品味淡的人生,我们自然会神情自若,脚步从容!

人生,都是一样的。所有的伤痛、挫折、失意、失败,都只是“黑暗隧道”的一部分,咬紧牙关,忍,忍忍,忍忍忍,忍着忍着,然后,你便会发现:一切苦难,就会像流进泥土里的与一样不流痕迹。抬头望天,啊,一片蔚蓝。

希望

用你那哭红的眼睛微笑吧!

你的支持者

XXXXXXXXXXXX**

[扬起鲜花,放飞希望作文

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