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小学二年级关于梦想的作文【精彩20篇】

我和爸爸去扫雪,体验不一样的父爱。下面是小编为您推荐的作文:

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小学二年级端午节精选作文

全文共 684 字

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五月初五,过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘……这一天,家家户户都忙活开了,插艾草、包粽子,共同欢度这一中华传统佳节。

唐代诗人文秀曾作《端午》诗:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”相传端午节是因纪念屈原而传于世的。屈原是春秋时期楚国大夫,空怀一腔报国理想,却遭馋去职。后秦军攻破楚国京都,屈原眼看自己的祖国满目疮痍,心如刀割,于五月五日,投汨罗江而死。楚国百姓为了寄托哀思,荡舟江河之上,此后逐渐发展成为龙舟竞渡。百姓们又怕鱼虾糟蹋屈原的尸体,纷纷回家拿来米团投入江中,后来演变成了吃粽子的习俗。赛龙舟、包粽子、插艾草等习俗流传至今,成了人们在端午这一天的主要活动。

在我们家,每年的这一天,奶奶都会亲自动手包一篮粽子,有蛋黄肉馅的,有蜜枣莲子馅的,而我最喜欢的莫过于红豆沙馅的。看到奶奶包粽子,我也跃跃欲试。看完奶奶的示范,我也撸起袖子,自信满满地说:“这完全难不倒我!”学着奶奶的样子,我首先将两片粽叶折叠在一起,卷成一个漏斗状;然后在漏斗中放入少许糯米,加入一勺红豆沙,再盖上一层糯米;接着再拿一片粽叶,将漏斗没有封口的地方整个包起来,多出来的叶子,向两边折一下,这时漏斗就完全封闭了;最后用一根细细的绳子,将刚包好的粽子“五花大绑”,再系上一个活结,就这样,一个可爱的、三角形的粽子便包好了。

粽子包好后,奶奶就放到笼屉里蒸上,不一会儿,糯米混合着粽叶清香的味道,飘散在家里的每一个角落。一家人围坐在一起,吃着香甜可口的粽子,听奶奶说着古老的故事,别提心里有多美了!

我想,端午节的粽子不仅是舌尖上的美味,更是中华传统文化的传承与分享!

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篇1:小学生春游二年级话题作文600字

全文共 987 字

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今天,我们全校师生去高明盈香生态园春游。春游的事情我们都期待很久了,所以大家都很高兴。 Today, the teachers and students of our school went to the Gaoming Yingxiang Ecological Garden Spring Tour.We have been looking forward to the spring tour, so everyone is very happy.

我们坐在旅游大巴上,一路说说笑笑,过了将近2个小时,终于来到了盈香生态园。

看到路边美丽的鲜花,我就拿出照相机一路拍过去。我们还看到了向日葵花,有几个贪吃的同学还从花蕊里取出几个成熟的瓜子来品尝,差点被毛毛虫咬了一口……不管怎么样,盈香生态园的风

景实在是太美了。

看完了风景,我们期待着去游乐场玩。周老师和导游似乎看出了我们的心思,大声宣布:“下一站是游乐场!”我们乐得一蹦三尺高,个个笑得合不拢嘴。

游乐场里有一条河,通往河对岸一路过去有千秋路、单链、铁索桥、独木桥、吊索桥等等,下面还有保护网。我们一个个都想去冒险,吴子鹏第一个掉进了保护网,我们说他变成了蜘蛛侠,必须

从头再来。我是全班第一个闯过了单链的,可是走吊索桥的时候,我刚想抓住铁链,迈出第一步的时候,没想到手抓空了,掉进了保护网,只好从头再来。

这时候我看见钟主任也来玩单链,他走到离河

对岸还有5米的时候重心不稳,掉进了保护网,我们都在旁边哈哈大笑,周老师也忍不住拍手大笑。大队辅导员刘老师看见钟主任摔跤了,他也想来挑战一下难度的千秋路,他刚迈出第一步,再走第

二步的时候就不敢往前了,他想后退。后面的雷老师伸出脚挡住,说:“一定要往前走,不走就下去,没有退路的!”……真是太有趣了!

游乐场还有海盗船、摩天轮、旋转飞椅、袋鼠跳等许多好玩的。今天的太阳火辣辣的,可是这也无法阻挡大家玩乐的兴致。

玩的是攀爬乐园的跳台。顺着梯子上去,能看到两根绳子,中间有个洞,洞下面是沙地。抓着绳子从洞的一端荡到另一端,可好玩了。第一次我抓得太矮,撞到了地板,掉进了洞里。这时候

,我看见梁宇扬也来玩这个,他和我一样,抓得太矮,掉到了沙地上。我又爬上跳台尝试第二次,这一次我抓高了一点,脚一蹬就荡到了对面。真是好玩!我试着荡回去,又成功了。我连续玩了几次,

就去玩别的了。

今天真是开心的一天。

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篇2:小学二年级西游记读后感

全文共 772 字

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初三的第一个学期,我们主要读了《西游记》这一本书。 In the first semester of the third year, we mainly read the book "Journey to the West".

《西游记》作为四大名著之一,主要讲述了:唐僧师徒四人,经历九九八十一难,一路艰辛忐忑,碰到了不少的妖魔鬼怪,其中也不乏有神仙对他们的考验,但最终取得了真经,修成正果。

《西游记》主要人物有勇敢调皮的孙悟空,吃苦耐劳的沙僧,有憨厚可爱,贪恋美色的猪八戒,有诚性向佛,顽固执着的唐僧,有任劳任怨的白龙马。但其中我最喜欢的人物是孙悟空。

孙悟空是从石头里蹦出来的,师从须菩提祖师,学会了七十二变,筋斗云等技能;从东海龙宫抢夺到定海神针如意精箍棒作为武器;偷吃太上老君的仙丹,练成了金刚之躯;又太上老君的炼丹炉里待了七七四十九天,大难不死,反而练就了火眼金睛;后来在与如来佛祖的斗法中被压在五行山下五百年。

后来经观世音菩萨的点化,保护唐僧西天取经,最后修得正果,被封为“斗战胜佛”。有人人物他桀骜不存,难以管教。但是在大闹天宫中表现了他的斗争精神;三打白骨精中表现了他重情重义,十分有智慧;在他被师傅唐僧赶走之后,知道他有危险有赶回来救唐僧又可以看出来他十分的善良。

但《西游记》这本书最吸引我的地方是每一个人无论是神是神还是妖怪,他都有人的情感。“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”天庭二十八星宿中奎木狼在天庭的时候与百花仙子相爱,后来百花仙子投胎转世成百花国公主,奎木狼下凡化为妖怪,掳走因转世失去记忆百花国公主也是因为对百花仙子的爱。

这本书作为名著,有许许多多吸引我们的地方。并且教我们以道理:在以后的学习生涯中,会遇到许许多多大大小小的困难,但不要气馁,不要退缩,要迎难而上,永远保持一颗坚持不懈的心,这样你将会取得人生的真经。

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篇3:落叶小学生二年级话题

全文共 892 字

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盼望着,盼望着,秋天终于来到了。我来到山上。好不容易站稳脚,我就深深被叶儿吸引。这时已落叶飘飘,呈现出一片“无边落木萧萧下” 的美好景色。 Looking forward, looking forward, autumn finally comes.I came to the mountain.After finally standing firmly, I was deeply attracted by Ye Er.At this time, the leaves have fluttering, showing a beautiful scenery of "The boundless falling wood".

只见形态不一的落叶在空中像蝴蝶轻轻飘落,潇洒地和大树妈妈告别;有的就觉得自己十分美丽,就转了几圈华尔兹,才回了地面;有的一下子冲到了地面,像降落伞;风伯伯帮助了它,它又飞起啦,像直升飞机。一会儿,它又落在了地上,与其它叶子混在一起,紧紧偎依……一片红的,一片绿的,一片黄的,又一片又红又黄,我轻轻捡起,默默看着,又轻轻将它放下。收下一片片秋天的礼物,把它们珍藏在喜爱的书本里。

我走着,走着,无意见到了一棵高大的银杏树,虽然它叶子枯黄,但他笔直的身躯矗立,披着金黄的礼服,十分潇洒。咦?前面那飞舞的黄蝶,飘飘悠悠地飞向大地……秋天了,哪来的蝴蝶?我心里好笑,便好奇的走过去,啊!竟是俩黄叶!俩个扇子似的—银杏叶。它原来深绿色的,是岁月老人给它穿上了金黄色的t–恤衫。我轻轻吹了口气,它便飘飘悠悠的,在手上划过……

在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘落到大地。夕阳轻轻地为它们抹上一层神秘的色彩;细雨缓缓地让它们离开了相伴了一个春秋的树枝。这个舞会是它们一生中最后一个篇章。这个舞会后等待着它们的,将是面临死亡。但他们死后会化为肥料,给予树营养,孕育下一代叶子。其实,它们正在自己的衰亡中,感觉到了生的气息,感到了来自大地的生命力!他们之所以没有一点哀愁,不感到后悔,丝毫悲凉,是他们深深懂得给人是绿的生命,绿的海洋,绿的希望!

我爱秋天,更爱秋天的落叶!我愿做一片落叶!

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篇4:小学二年级日记

全文共 473 字

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7月20 星期五 晴

曹操的智慧

有许多的人喜欢古代的刘备、关羽、张飞等,而我只喜欢曹操,为什么?因为曹操很聪明。

曹操的叔叔总是在曹操面前说曹操的爸爸曹松的坏话,曹操很不喜欢他,于是,他想了一个好办法想惩罚一下叔叔。

一天,叔叔过来看曹操,曹操马上躺在床上,看见曹操躺在床上一动不动,叔叔就跟曹松说:“你的儿子生病了,还病得很重呢!”曹松过去看了一下,只见曹操在开开心心地玩耍,从此,曹松再也不信任曹操的叔叔了。你说曹操聪明吗?

7月25日 星期三 雨

暑假里,我妈妈去沙滩玩。来到沙滩,我一下子就被这软绵绵的沙子和海水吸引住了,我们往下走,水很冷,但慢慢的适应了,就觉得渐渐地暖了。

只见大海是蓝色的,一望无际,里面有许多小鱼,有蓝色的、红色的、……

我们带了沙滩工具,有铲子和桶子,准备在这里搭建沙滩城堡。首先,我们先把沙子装好,再翻过来搭成城堡,然后用手去修饰,弄成城堡的样子,最后在城堡上插上一面红旗,城堡就完成了。你说,简单吗?

玩完之后,我们去游泳,我看见有的人在蛙泳、仰泳,我也学着他们这样游,快活极了!

我喜欢这一片蓝色的大海!

我喜欢这美好的一天!

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篇5:小学二年级优秀作文传统文化

全文共 614 字

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阳光明媚,春风拂面,花儿开,鸟儿叫,又到了放风筝的好季节。瞧,公园的草地上,到处是小朋友们欢快的身影,蓝蓝的天空中挤满了各种各样的风筝,有蝙蝠的、蜈蚣的、米奇的、美人鱼的,还有我最喜欢的喜羊羊,它们在空中争奇斗艳,像在上演一部精彩的动画大片。

放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动,汉族及部分少数民族传统的娱乐风俗。流行于中国各地,历史悠久,至今已有2000余年的历史,被称为人类最早的飞行器。原用于军事上,相传春秋时期,著名的建筑工匠鲁班曾制木鸢飞上天空。后来,以纸代木,称为“纸鸢”;汉代起,人们开始将其用于测量和传递消息;唐代时,风筝传入朝鲜、日本等周边国家;到了五代时期,又在纸鸢上系以竹哨,风入竹哨,声如筝鸣,因此又称“风筝”。

妈妈曾经跟我说过,她童年的时候是怎么做风筝的:先用旧报纸做身体,再用竹哨做支撑架,最后把线绑在竹哨上,这样,一个简单的风筝做好了,虽然没有我们现在的风筝绚丽多彩,但妈妈还是很开心。我也常常留恋放风筝的美好时光,每到春暖花开,我们就拿着心爱的风筝来到广场上。妈妈对我说:“我会在你后面把风筝举起来,等我说声‘放’,你就跑起来,好吗?”我按着妈妈的方法去放风筝,果然放起来了,看着风筝像小鸟一样在天空中自由地飞翔,我的心也跟着一起飞起来了。

你们知道吗?放风筝对我们的身体有很多益处,它是最好的日光浴、空气浴。跑跑停停的肢体运动可增强心肺功能,增强新陈代谢,增强体质。期待来年春风早点吹来……

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篇6:小学生我爱读书二年级作文600字

全文共 1074 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是的,书籍承载的是知识,是思想,是文化。书是人类精神的家园。试想,如果这个世界上的书一下子全都不翼而飞,那么,人类的精神世界将会荒芜成什么样子! Gorky said: "Books are the stairs of human progress." Yes, books carry knowledge, thought, culture.The book is the home of human spirit.Imagine that if the books in this world are all disappeared at once, then what will the human spiritual world look deserted!

读书是一件快乐的事情,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?

许多同学都十分喜爱读书,他们在读书中体会到了读书的乐趣。他们把书当作不可缺少的营养品,看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱,他们舍不得花,攒起来买书;每逢生日,爸爸妈妈问要什么礼物时,他们总是脱口而出:“书!”在有些同学的房间里,摆放着好几个大书橱,里面全是书,他们经常静静地在书海里遨游。

读到高兴处,情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,为主人公的不幸遭遇伤心不已;读到深奥处,也皱眉冥思苦想……书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。

读书应该是同学们每天生活中的必修课。本学期,我们学校制定读书计划,各班在班主任和语文老师的指导下掀起了“读一本好书”的活动高潮。午间、课余,同学们有的捧着书自个儿专注地读着,有的三五成群地围在一起看着,有的相互交换着书争相阅读……

同学们,我们不光要好读书,还要读好书。这好书,不一定要多读作文书籍,也不能天天抱着《名侦探柯南》、《腊笔小新》等动画书不放。大家应该读各种各样的书。我建议大家多读文学名著,多读科普读物,多读名人传记。学校推荐的100种好书就适合小学生阅读,都是营养丰富的好书。

有的书需要精读,比如一些文学名著,就应该反复咀嚼,有的内容甚至要熟读成诵,这就是“煮书”的含义。读书还要善于做读书笔记。好的词、句、段可以在书上圈圈画画或者摘抄下来。读书有感想,要写一写,学思结合,才能更上一层楼。读书也需要交流,把自己的读后感给同学说说,也可以组织读书报告活动,对所读的书进行讨论和交流,那收获就更多。

司马迁说“读万卷书,行千里路”,希望同学们都能在人生的道路上以书为伴,好读书,读好书!

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篇7:二年级作文有关梦想

全文共 613 字

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如果人生是一艘巨轮,那么梦想就是那方向盘,引领我们走向幸福的彼岸;如果人生是一条没有尽头的夜路,那么梦想就是黑夜中的明亮路灯,指引着我们前行;如果人生是一场赛跑,那么梦想就是终点的那根红线,鼓舞着我们勇往直前。

小时候,我的梦想是当一名旅行家,走遍世界的每一个角落。我常在杂志上看到法国的埃菲尔铁塔,我从未见过那样高大的建筑,那样美丽的地方。于是,我暗暗下定决心,长大后要去巴黎,那个梦境一般的地方。可法国离我是那样的遥远,那样的无法触及。但不管如何,这个想法却在我心中不断扎根萌芽着。

后来,儿时的梦想在记忆中渐渐模糊,我也有了新的梦想——当一名画家,使万物在我的画中生机勃勃,熠熠生辉。我想画出这个五彩斑斓的世界,画出童话中的巍峨城堡,画出那梦想中的埃菲尔铁塔。画画使我忘记了烦恼,忘却了孤单,忘却了寒冷,画画使我发现了新世界,那里没有哀愁,没有忧伤,只有快乐与幸福。

现在,我对梦想又有了新的目标——美食家。我想尝遍世界名地的风味小吃,感受舌尖跳动的乐趣。鲜香麻辣的酸菜鱼,风味地道的江南腌笃鲜,油滑发亮的北京烤鸭,无一不令我神往。其实每个人对事物的理解都各不相同。有人将它当做生存下去的工具,有人将它单纯地理解为享受生活,而我却有着不同的见解——美食,它可以治愈人的心灵,它就像一篇优美的乐章,令人不知不觉地陶醉其中。

人在成长,梦想也在改变,许多人在追逐梦想的道路上迷失了自我。但我依旧会坚持那份永不泯灭的童心,直到永远……

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篇8:美丽的秋天二年级小学生

全文共 539 字

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大雁南飞,落叶飞舞。秋天到了,我住的嘉汇小区风景如画,格外迷人! Flying on the wild geese to fly south and leave leaves.Autumn is here, the scenery of the Jiahui Community I live is picturesque, which is particularly charming!

远远望去,我们小区成了五彩斑斓的世界。绿色的是挺拔俊秀的青松和冬青,咖啡色的是小木桥,白色的是楼房……真是色彩鲜明,令人赏心悦目啊!

从大门进来,你会发现小区里身着黑色和黄色服装的保安,每见一辆车进来都会彬彬有礼地询问情况,还会向小区里的居民敬礼呢!走过了大门,你会看到一片草地,草地里不时发出昆虫的叫声,好像在提醒人们:“秋天来了,天气凉了!”

右拐是一条小路,小路上有金黄色的枯树叶给我们铺的一条金色地毯。小路的两边是高大的树木:有红叶似火的枫树;有金黄灿灿、香气浓郁的桂树;有壮如大球依然青绿的黄杨树……它们就像一把把颜色各异的大伞,有的树上还长着木耳呢!

到了更窄的小路,它的两边是金色的草坪,它们把大地装点得更加美丽动人……

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”秋天的小区真是如锦似画啊!

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篇9:小学生二年级作文西游记600字

全文共 995 字

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若提及《西游记》,想必大家也都不陌生了。电视剧是看了多遍了,书本更让人回味无穷! If you mention "Journey to the West", everyone must be familiar with it.The TV series has been watched many times, and the book is even more memorable!

陶渊明先生曾说自己嗜读书,却“不求甚解”。这种做法,恰是我十分欢喜的,我却也悟出了些许。

《西游记》中有趣的故事情节引人入胜,让人痴迷其中,它讲述的是唐僧取经的故事,孙悟空作为重要人物,以其强大的作战能力,而被人们深刻脑海,被戴上了“英雄”的光环,而唐僧、八戒、沙僧的作用与能力却经常被人们所忽略。试问若没有他们,取经之路会怎样,会成功吗?

唐僧,手无缚鸡之力,文文弱弱,经常因为太过善良而上当受骗,被妖怪抓走;又经常不分忠善,滥听他人言语,受八戒挑唆,斥责孙悟空。但放眼整条取经之路,十万八千里的漫漫长路,他不是孙悟空可腾云驾雾,也非八戒熟识水性,更没有沙僧的健壮体质,却从不言弃,至始至终信念坚定、不动摇。

即使再苦再难,也未说过一句怨言;即使面对再强大的妖魔,多么凶险的事情,和无数的诱惑,他也从未低过头,从不屈服,眼中的坚定目光也从未暗淡过。一直前进着,没有犹豫,没有害怕,没有徘徊,朝着心中的方向迈着坚定的步伐,面对茫茫大地,他不曾迷失方向,因为他的信念与梦想正如一座座高高的灯塔,为他指引前进的方向。也正是这种坚持的精神,散发出团结的光芒,使大家团结在一起,走到终点。

八戒,给人留下最深的映像,应是好吃懒做吧!他处处和孙悟空作对,唐僧的怒火多半也是他撺掇起来的,他却也是孙悟空降妖的最大帮手。同时他的形象是否让取经之路多了几分生趣,少了几许枯燥呢?

沙僧,呆板、木纳、忠厚老实,对取经之事忠心耿耿,任劳任怨,同时不失细心、体贴,一路上照顾唐僧。苦活、累事一人担当,这是孙悟空做不到的,猪八戒不愿做的。当然他也是一个始终极力维护孙悟空的人。

从以上分析来看,其实取经的成功是团结的力量。而唐僧的坚持却是我最应该学习的。

有人说《西游记》的主旨是让人们摆脱外物的迷惑,回归良知,不要迷失自我,找不到本心。因此写了孙悟空的“放心”,“定心”,“修心”三个过程。

但这本书让我受益最大的是,明白了“坚持”与“团结”。

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篇10:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 1120 字

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童年,是蔚蓝的大海,溅起朵朵欢快的浪花;童年,是深邃的夜空,布满颗颗闪耀的星星;童年,是五彩斑斓的贝壳,点缀金色的沙滩。 Childhood, is a blue sea, splashed with cheerful waves; childhood is a deep night sky, full of shining stars; childhood is colorful.The shell, dotted with golden beaches.

童年就像一个五味瓶,满装幼时的酸甜苦辣,童年就像一条清澈见底的小溪,唱着快乐的歌儿。童年,每个人都有过,其中发生的趣事更是数不胜数,今天,就让我拾起记忆的沙滩上一颗最闪耀的贝壳,来与你分享我的童年趣事吧!

夏日的高温弥漫在田野里,树梢上,屋顶上,我和姐姐还有几个小伙伴,连蹦带跳地穿过阴凉的小路,兴致勃勃地来到清澈见底的小溪边,准备游泳。紧接着他们陆续地一个跟头扎进水里,溅起大片水花,我打了个激灵,刚伸出去的脚又收了回来。怎么一到这儿就不敢了呢?我心想,于是忐忑不安地站在原地。

“快下来啊!嗯,真舒服呢!”姐姐催促道,我迟疑了一会儿,小心翼翼地将脚探进水里,突然脚下一滑,跌进了水里。

“啊——救命啊!”我大声呼唤着,紧闭着眼,连呛进了好几口水,鼻喉也是火辣辣的一片。咦?怎么没人救我?我不安地睁开眼见他们都似笑非笑地看着我。我低头一看,呀!原来我坐在水里,水才浸到我的肩膀,真是虚惊一场啊!

“算了,我们还是捉龙虾吧!袁怡,你去拿桶子吧!”姐姐憋住笑对我说,那样子着实好笑,我点了点头,一骨碌爬起来,走上岸去。

我速度极快地从家里拿了小木桶,三步并作一步走,快速地走向溪边。他们早已等候多时了,姐姐担心我等一下又摔倒,就给了我一个艰巨的任务——捡龙虾!

“我找到了!”一个小伙伴叫道。随即他就扔上来一只全身呈灰绿色的小虾。我急忙拾起来扔进桶里,生怕它跑了。不一会儿,大家都捉到了许多小虾,我陆续放进木桶里,刚一抬头,就见一只庞然大物向我扑来。我吓得连忙后退几步,可我俩还是来了个亲密接触——那东西直接撞上了我的脑门!我被砸得有些晕,回过神来,躬身一看,原来是一只有两只大钳子的深红色大龙虾!

它在地上不安地爬来爬去,我想起刚才就是它砸了我的脑袋,气就不打一处来。便蹲了下来用手去扯它长长的触须,把它拎了起来,可它挣扎着,一下就逃脱了我的魔爪。嗬,还挺厉害的!我气愤地拿手去戳它,“啊——”我急忙甩了甩被它夹住的手,它翻了几个跟头,飞得不见踪影了,可我的手……我眼泪都快出来了,同伴们又是一阵哄堂大笑。

在童年的记忆河里,我撑起一叶扁舟,荡漾开平静的水面,泛起阵阵涟漪,驶向美丽灿烂的彼岸。

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篇11:希望的小学二年级作文

全文共 615 字

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我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我,灰。我生活在南沙群岛附近,那儿是最富饶的地方,拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候,仰望天空,看太阳一点一点西沉,一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后,心中感到无限的绝望,黑色的绝望。

我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍,潇洒地游开。希望,真的有希望吗?我冷笑着。就算有,那么属于我的希望,又在哪儿?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,或许它就在你身边。希望,我反复咀嚼着这个词,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我听见自己空洞洞的声音说。

我茫然的游荡在海中,身旁一条鱼都没有。水说,去海洋中吧,你会找到希望的。我闭上眼睛,对自己说,放弃吧,你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词,来填补心中的空缺,我说,即使绝望依然存在,但希望不会死亡,因为,我顿了一下,有我。

希望就在其中么?温馨的家庭,温馨的父子、母女关系,温馨的……这里一切是那么温馨,我真的能找寻属于自己的希望吗?我疑惑、我困扰,甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥,你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”忽然身旁有人拽着我说。我扭头,是一条身长不过十厘米的小鱼,它露出我从没见过的笑容,天真、活泼,堪比太阳。我说,我吃。然后,我的眼泪留下来了。

我知道我找到了希望。

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篇12:美丽的秋天二年级小学生

全文共 488 字

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秋天来了,也迎来了大丰收。 The autumn is here, and there is also a big harvest.

傍晚,田鼠爸爸对它的30个孩子说:“大家今晚早点睡,田野大丰收了,明天我们要去采集食物了。”小田鼠们听完兴奋地欢呼雀跃,一个个飞速地跑到自己的床上睡觉了。

第二天早晨,阳光明媚,小田鼠们早就做好了准备,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。田鼠爸爸一声令下,小田鼠们如风一般地冲了出去。田鼠爸爸不愧是黄金指挥员,不一会儿,小田鼠们就在田鼠爸爸的指挥下准备好了一半的过冬粮食。

小刺猬也开始行动,它慢慢地走到苹果树旁,正赶上农民伯伯在采摘苹果,苹果就像大雨一样撒了下来,刺猬高兴懵了,过冬的粮食不用愁了。还没来得及搬运,就被农民伯伯发现了。得,希望落空了!

花生被农民伯伯拔了起来,一路上看风景、聊天。他们被带到了城里,有的泡了个热水澡,有的和枣米等一起变成了一个个粽子,还有的被炒成了黄金一样的颜色。

玉米最时髦了,它们烫了最流行的发型,被人们举到这里,举到那里,小孩子们见他它们,口水就像瀑布一样流下来。时髦的玉米看见这些,一股自豪之情涌上心头!

秋天来了,真好!

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篇13:小学生二年级作文秋游600字

全文共 746 字

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上星期1告诉我们,下周五我们全班同学去秋游。“耶——”大家听了以后,欢声雀跃,我也盼望星期五早日到来。 Last week 1 tells us that next Friday, our classmates go to autumn."Yeah-" After listening to it, everyone was jumping, and I was looking forward to coming early on Friday.

星期五终于来到了!我们乘坐校车去红旗寨。乘车半小时后,我们就到了目的地。红旗寨坐落在北江小三峡,是个农村山寨。这里树木很多,空气清新,并有五个游玩区:滑草场、游戏区、冒险区、射

箭区和野炊区。

我们先到野炊区把书包放下来,然后去冒险区。我先玩“铁索寒”。那是一条铁索吊桥,桥下安装了保护网,大家叫它“天罗地网”。我战战兢兢地扶着铁索栏杆慢慢前进,但一不小心就掉进了“天罗

地网”。我并没有泄气,爬上来之后又和我的好朋友杨伦昊去闯“铁索寒”。我们互相鼓励,互相帮助,终于跨过了令人胆战心惊的“铁索寒”。

闯过“铁索寒”,我们来到了滑草场。我和杨伦昊坐在一辆滑草车上,旁边的同学用力一推,滑草车就飞快地往下冲。快到终点时,滑草车才慢慢地停了下来、

我们玩得不亦乐乎,不觉就到了午饭的时间。这时是女生大显身手的时候了,她们穿着围裙,拿着菜刀,准备午饭。我们男生也上去帮忙。炊烟呛得我直咳嗽,于是我赶紧拿出湿纸巾,捂住鼻子和嘴巴

冲进去加柴火。经过几番折腾,我们把饭菜做好了。有煮的熟鸡蛋,煎的荷包蛋,还有肉丸炒火腿肠。菜丰富极了,我们也饿了,大家纷纷大口大口地吃起来,好像从来没有吃过这么香,这么美的饭菜

这次秋游结束了,我兴高采烈地回到家里,但还感到没有玩够。

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篇14:小学生二年级小作文我爱老师

全文共 689 字

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她,是一位需要我铭记一生的人。 She is a person who needs me to remember my life.

升入初中后,刚教我们两三周的英语老师被调去教初三。因此,我们的现任英语老师,就像天使一般出现在我们的生活中。

她瘦瘦高高的,看起来大概五十多岁。在我心中,她既是一位严厉的老师,又是一位和蔼的亲人。

正值夏季,天气常常热得不行。而四十多人在一个房间里学习,更是闷热。她对待讲课,是十分严肃认真。在课堂上,她总是站着,并且一站就是一节课。

有一节课,令我印象十分深刻。王老师站在那里讲课,时不时用手揉揉眼间又擦擦汗,大概是额头上的汗流到眼睛里了。我看看老师又抬头看一看我头顶的风扇,不知怎么,心里十分不是滋味。

快考试了,王老师总是为我们争取到自习时间帮我们复习英语。虽然有时复习起来很枯燥,但一想到老师的良苦用心,我又开始埋头苦学。

每次下课,老师总是询问我,今天错的题多不多。每次告诉老师错的题不多时,她就会露出欣慰的笑容。而错题,老师总会牺牲休息时间帮我讲解。

有一次下课,我去找王老师问题。她细心地讲给我听,讲完,她抬头看了看我,说:“你看你嘴唇多干啊!回去记得多喝点水。”我不好意思地冲老师点了点头。“你们现在住校,吃的喝的不如家里方便,自己要学会照顾自己,可以让家长买点维生素,补补,对身体好。你们正是长身体的时候,可别因为学习把身体熬坏了。”老师又说。我心里暖暖的,谢了老师回去了。

听说,我们可能是王老师教的最后一届学生,她马上就要退休了。知道这个消息以后,我更加珍惜和王老师在一起的时间。

我希望以后还能够再看见她。而她,也是让我铭记、感激一生的人。

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篇15:小学二年级作文科学小实验

全文共 575 字

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今天,老师教我们做了一个有趣的小实验,叫做摩擦生电。

做这个实验得准备塑料笔,纸。

做实验时老师首先得纸撕成纸屑,放在桌面上,然后把塑料笔在头发上来回摩擦,大约摩擦来二三十下。这时我想起了一首歌里的一句歌词“摩擦摩擦,在这光滑的地上摩擦,这是魔鬼的步伐。”OK!神奇的一幕发生了。老师的塑料笔尖上,粘着许许多多的小纸屑。同学们不约而同惊讶地赞叹起来。

看完老师的展示之后。我也把我手中的笔在头发上使劲地摩擦。然后,赶紧把塑料笔放到纸上。神奇的一幕也发生了。纸屑好像口香糖一样,粘到了塑料笔上。但是过了几秒钟,纸屑又掉了下来。这是为什么呢?我想应该是塑料笔的电太弱了吧。我举手向老师请教。老师说:“塑料笔在头发上摩擦,只能产生微弱的电力,这电力很微弱,只能坚持几秒。哦,原来真的是这样。

这时候其他同学也举起了手。一个同学问老师:“老师,请问塑料笔可以在气球上摩擦吗?”老师笑着说:“你们回家可以试试看。”

又有人举手了。这个同学说:“老师,这样的摩擦产生的电能吸取汽车吗?”多么有趣的问题啊!这时候教室里爆发出一阵嬉笑声。这笑声充满好奇。老师没有回答,等大家都安静了。这时候老师才说:“不要笑,你们家里都有小汽车了,回家试试看不就行了?大家又陷入沉思中。

这就是我们通过这次实验。我明白了,塑料笔在头发上摩擦可以产生微弱的.电流,吸引住小纸屑。这次实验真有趣啊!

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篇16:小学生春游话题作文小学二年级

全文共 1158 字

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春游回来,本来期待的心情变得即失望又沮丧。又去乐满地!乐满地啊,乐满地啊,去一次就够了嘛,非要去个四五回!郁闷啊!春游春游,本该和大自然来个拥抱的,现在好了,看不到春天的美丽,听不到鸟儿欢快的叫声,只能是在乐满地百般无聊地走了一圈。失望啊!我真想有一次自己作主的春游啊! Spring tour is back, the mood that originally expected became disappointed and frustrated.Go again and enjoy the ground! Happy to the ground, happy to the ground, it is enough to go once, you have to go four or five times! Depressed! Spring tour and spring tour, should have come to embrace with nature, now its fine now, I ca n’t see the beauty of spring, I ca n’t hear the birds cheerful call, I can only walk around in a boring way.Disappointed! I really want to have a spring tour myself once!

我疲惫地躺在沙发上,心里想着自己那美好的春游。想着想着,我不知不觉地睡着了……

“叮铃铃——”一阵电话铃声把我吵醒了。我跑去接电话:“喂!是谁呀?”“阳!快走,我们去春游!”原来是小伙伴们叫我去春游了。我感到很奇怪,便问:“不是去过春游了吗?”“这是属于我们自己的春游。哎呀,别问那么多,快点到学校对面的书报亭,我们春游去!”“好,我马上到!”我高高兴兴地挂了电话,赶往集合地点。

我们乘车来到郊外。一下车,我就被这美丽的景色迷住了:碧蓝的天空上飘着朵朵白云,几只可爱的小鸟在空中自由地飞翔,放眼望去,一大片绿油油的草地上开满了五颜六色的小花,从中,几只蜜蜂正采着花粉呢,一棵棵高大的树长出了嫩芽。我想起两句诗:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这景色真美得像一幅画卷。

我们开始了活动。我和肖晓玲、乔静婷、杨韶樱兴高采烈地玩起了捉迷藏;莫昕雨和林菁菁快乐地放起了风筝;杨木和诸葛拘拍起了皮球;凌心语画起了画……大家都玩得不亦乐乎。

我们正玩得高兴,突然听到一个声音:“起来了!睡觉笑什么,梦到什么好东西了?”是妈妈的声音!我真开眼睛一看,唉,在家里哩,原来那只是一个梦。我对妈妈说:“我梦见春游了,那是我们心目中的春游啊!”我真想有一次自己作主的春游啊!

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篇17:小学二年级端午作文

全文共 843 字

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记忆中,端午节是最令人愉悦的节日。它没有春节“爆竹声中一岁除”的喧嚣,没有清明“路上行人断魂”的悲凉;也没有中秋“月有阴晴圆缺”的怅然。

端午未至,但街角的粽子铺早已开张,粽香萦绕,我不禁忆起了曾经的端阳……

外婆家,一个木盆,盆中盛清水,水中是碧绿的粽叶,粽叶新鲜,颜色嫩绿诱人,嫩得能掐出水来。每当我看到木盆中碧绿的粽叶,心中便是一阵清凉和满足。

外婆麻利地取两片粽叶又在一起,卷成一个漏斗状,放入糯米、蜜枣、卷好,用绳子系好。很快,一个个青翠可爱的粽子便从外婆手中完成,行云流水,一气呵成,外婆包粽子时,我便坐在一旁,偷偷拿一颗蜜枣丢进嘴里,甜蜜在舌间绽开。外婆总会嗔怪我:“看你个馋虫,蜜枣都要给你吃光咯!”我依旧往嘴中送蜜枣,我挡不住这甜蜜的滋味。

我最爱的是煮粽子,虽然很慢,但煮好后就可以听吃粽子了,我看着粽子静静躺在水中,水在翻滚,氤氲的热气从灶台向上爬,粽香溢出,钻进我的鼻子中,和着糯米清香。粽叶悄悄变黄,粽香起来越浓。

好一会儿,粽子才煮熟,从水中捞出一颗粽子,刚刚剥开,粽香四溢,尝一口糯米,软而糯,还夹杂粽香。煮熟后蜜枣融糯米中,粽子清香甜蜜。浓浓的枣汁与清香的糯米再和着粽叶的香气,记忆中端午的味道总是忘不掉的。

我大块朵颐,外婆刚坐在一旁一脸满足地看着我。满屋粽香四溢,热气萦绕。我看着锅中热气腾腾的粽子,恨不得一口气全部吃进肚中。锅中的水已微微泛绿,充斥着端午的味道。向窗外望去,家家的艾叶迎风起舞。家家的烟囱热气氤氲,是否都已品尝到了可口的粽子?

多年已过,外婆身体欠佳,端午也不再包粽子了。我吃着买回来的粽子,仔细品味,却怎么也不如外婆亲手包的粽子好听懂。似乎粽叶没有那新鲜,蜜枣没有那么新鲜,蜜枣没有那么甜,糯米没有那么软,粽香也没有那么浓了。

端午将至,我看见粽子铺前排满了长队,他们看锅中的粽子,却没有了那种期待的目光。

粽香萦绕,热气氤氲,却少了家和亲情的味道。曾几何时,我还能在端阳吃上外婆亲手包的粽子?

又是一年端阳至,真正的粽香只悄悄地藏在我的记忆深处……

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篇18:美丽的秋天二年级小学生

全文共 387 字

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秋天,是个丰收的季节,是个美丽的季节,是个快乐的季节,是个...... autumn is a bumper season, a beautiful season, a happy season, a ......

丰收的季节,丰收在哪儿?丰收在秋天的田野里,丰收在金黄的稻子里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在硕果累累的果树上,丰收在通红的苹果里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在农民伯伯微笑的脸上,丰收在农村小孩开心的表情里,这就是丰收。

秋天,是个美丽的季节。金色的麦浪在风中摇摆,落叶如蝴蝶般飞舞着落下。果树已经开花结果,全成熟了,犹如挂着美丽的彩球;葡萄架上已经结出成熟的葡萄,一阵风吹来,那葡萄如同铃铛般摇动起来,十分美丽诱人。

秋天,是个快乐的季节。小孩子在一起相互玩耍,你追我,我追他,他追你。老人们在凉爽的夜晚坐在外面乘凉畅谈,十分惬意。

这,就是秋天,我最爱的秋天。

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篇19:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 921 字

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校园里的树郁郁葱葱,校园里的花万紫千红,校园里的同学青春洋溢,校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇,校园的美丽展现在我的眼里,也感受在我的心里。 The tree on the campus is lush, the flowers on the campus, the classmates on the campus are full of youth, the teachers on the campus are kind and respectful ... My campus is so coquettish, my campus is so coquettish,The beauty of the campus is displayed in my eyes and feels in my heart.

我的校园有着五六十年的历史,里面的树木高大茂密,晴天,我们行走在树荫之下,层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上,为我们散去了热阳,给我们送来了凉爽;雨天,雨滴将枝叶打的哗哗响,我们从树下一冲而过,受过了枝叶的阻隔,被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上,轻柔柔的就好像受了一场教训后,雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。

校园里分布着许多的花池,大大小小,花池里的花儿一到春天竞相开放,这是一场校园里的选美比赛,观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生,以及老师,我们每走过一小片花海,都会忍不住去赞叹一声,我们的赞叹就成了花儿争艳的动力,花儿迎着暖阳舞蹈,沐着细雨绽放,它们的美丽让这个校园都带上了美好。

美丽的校园,景美,人更美。

校园里的花草树木是静景,每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景,他们青春的脸庞,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校园是属于我们的舞台。

作为学生的我们,校园是属于我们的第二个家,我们热爱这里的一切,也爱护这里的一切,我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶,我们会在同学需要帮助的时候伸出援手,同学们之间的和谐相处,互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的,他们尽心尽力,为了我们呕心沥血,他们无私奉献,想尽一切办法教导我们学习。

美丽的校园,我们有美丽的景,有美丽的人。

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篇20:小学生二年级高质量作文关于心愿

全文共 587 字

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对于我来说,哥哥在心中永远是那样帅气,气宇非凡。看着哥哥那一身时髦的奇装异服和他头上一团火红的头发,让我对他羡慕不已。

然而,盛气凌人的他现在却不务正业,整天在外面游手好闲,有时还聚众闹事,让父母为他操尽了心。有时总有些社会上的闲杂人来找他,与他勾肩搭背。面对正处青春叛逆期的哥哥,父母也对他束手无策。但是,不幸的事还是发生了。

“哥哥进监狱了。”当这个消息传入父母耳朵里时,无非是个晴天霹雳,经过这么沉重的打击,此时的他们已是脆弱无比。当时,父母哭了一晚上,眼睛都哭肿了。我只好替哥哥照顾他们。一段时间以后,哥哥,被警察关进了监狱。

现在,每当我想起哥哥时,心中会泛起一阵疼痛,回忆起那与哥哥在一起的往事,心想:要是哥哥还在多好。我发现这些想法多么幼稚,多么可笑。渐渐的,我也习惯了这种生活。

记得最后一次见到哥哥是去年。那时,哥哥在家总和父母吵架,在外面比螃蟹还横,我想:哥哥经过这次教训一定会有所悔改,重新做人。

每当想哥哥时,我脑中就不由浮现出那时和哥哥在一起玩耍时的温馨场面,记得有一次,我正在写作业,突然遇到一道难题,冥思苦想了半天也没有想出来,心中正在犯愁该怎么办,这是哥哥走了过来,看着我那想题时的痛苦表情,便拥上来,认真仔细地给我讲那道难题。顿时我被哥哥的热情关心给感动,心里不由泛起对他的感激之情。很快此时的我已是泪流满面。

哥哥,我想对你说:“哥哥,你快回来吧!”

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