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文明交通主题作文20篇

“巾帼心向党”主题活动是在广大妇女和家庭中开展的群众性主题教育活动,旨在引导广大妇女学党史、听党话、跟党走,唱响时代主旋律。下面欢迎继续阅读开学吧网为大家通过的活动简报,希望你喜欢。

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文明交通安全日记

全文共 351 字

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当我们坐在舒服的汽车上时,可能会舒心地听歌,悠闲地欣赏窗外的风景。但你们可曾想过有多少生命丧失在车轮之下呢?我们嘴里唱着“红灯停,绿灯行。”如今又有几个司机遵守法规呢?就因为大多数司机超速行驶,而导致一些血案的发生。

在我的印象中深刻的事故中有这样一件事:一个大约三四岁的小男孩,在跑向对面街的时候发生了一场惨剧。这是司机的大意,还是男孩的不小心,我觉得应该有双方面的责任,一方面是司机不应该酒后驾车,而且驾车时要有熟练的技术,随时要有警惕性。二是人们应该遵守交通规则,要做到“宁停1分,不抢一秒。”

这一个个血的教训还不够吗?如果不控制住,那世界会变成什么样子呀。一个个小生命萌芽了,但一个个生命又死于车轮之下我们作为小学生应该广泛宣传交通知识,也有义务向自己的亲朋好友宣传,并争做一个文明守纪的小学生。

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篇1:争做文明小公民主题班会

全文共 2466 字

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主题确定

让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语,文明行为的养成教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,争做文明小公民

活动准备

1、学习《小学生行为规范》

2、学习尹庄小学《文明礼貌细则》

3、对学生中不讲文明礼貌的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育。

班会流程

一、开场白

我国素有:“礼仪之邦”的美誉。古人在文明礼仪方面就为我们做了很好的典范,请看大屏幕《程门立雪》。2011年暑假以来,我们已经是二年级学生了,更应该明礼仪,讲礼貌,用文明的言行美化我们的校园,美化我们的生活。我宣布:尹庄小学二年级二班,“争做文明小公民”主题班会现在开始!(掌声)

二、文明用语我知道

我们班小朋友经过不断的学习与实践,知道了很多文明礼貌用语,谁来说说你都知道哪些文明礼貌用语呢?(随机出示课件)

见面语: “早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”。

感谢语: “谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”。

致歉语: 打扰对方或向对方致歉:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍”、“请多包涵”,接受对方致谢致歉时:“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”。

告别语: “再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺风”、“请再来”。

三、文明用语我会说

过渡:大家说得好! 知道这么多文明礼貌用语,真是了不起!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能反映一个人的文明程度。俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人.那么你所知道的文明语言会用吗?现在,老师想考考大家,看你能不能把这些文明礼貌用语用在日常生活中呢?

1、当你想向同学借笔用时,你怎么说?

2、早晨起床时,你发高烧,不能上学了,要给老师打电话请假,你会怎么说呢 (问好,礼貌用语,请假时间等)

3、、王老师忘带红笔了,请你到办公室里去取,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告,借的原因,礼貌用语,离开说再见等)

(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

4、你要到新华书店买书,可是书店太大了!怎么做才能又快又准确地找到自己想买的书呢?(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到帮助,都得向对方道谢!)

5、大课间有两个同学在教室里追逐打闹,碰掉了你的铅笔盒,你该怎么办?

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)(对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止.)

6、随即提问:今天,见了这么多的听课老师,你会怎么说呢?

过渡:文明用语是通向心灵的金钥匙。在与他人交往中能否使用文明礼貌,直接影响到你给他人的印象。可是,在我们身边,却总是有些小朋友不讲文明、不懂礼貌。下面,让我们走进“文明行为我做到”这一环节,对自己进行检讨或对身边的伙伴说说他有哪些地方做得不好,以后应该怎么做?(点名2——4人说说在校的表现。)

四、校园文明之歌

过渡:大家能够给伙伴指正错误,帮助他养成讲文明、懂礼貌的好习惯,真是一群懂事的好孩子。下面,就请大家一起颂扬:

《校园文明之歌》

我们全班一起来,要把礼仪常规谈!

大家齐声来颂扬,一齐往这看一看!

穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!

饭前便后要洗手,我们真正讲仪表!

校园内外不乱跑,上下楼梯往右靠!

危险游戏不要做,恳请大家别忘掉!

预备铃响进教室,课本文具摆放好!

不吵不闹坐端正,认真听讲勤思考!

升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!

出操呼号要响亮,喊声铿锵又有力!

公寓楼上要安静,上下床铺要整洁!

打饭洗碗要排队,我们真正有秩序!

天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!

果皮废纸随手捡,我们大家重环保!

同学之间要友爱,互帮互助树新风!

不打架来不骂人,文明礼貌记心中!

五、文明行为我做到

过渡:文明礼仪我做到,校园内外一样好!孩子们,做一个讲文明,懂礼貌的孩子不光要在校园里这样要求自己,在生活中的各个地方都应该如此。你能说说在哪些地方我们也要讲文明、懂礼貌呢?(提示学生:超市里、公园里、公交车上等地方)

孩子们说得真棒!看,四个小朋友来了,他们要争做文明小公民呢!接下来,请听四人表演的儿歌《假如》,,出示课件《假如》。

假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重,售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

师总结:这四个小公民说得好,做得更好,请把掌声送给这四个文明小公民!是啊,如果人人都能像诗歌里说的那样去做,那我们的生活变得分外甜美。

六、文明之星大家选

孩子们,在我们的班集体里,也有不少讲文明讲礼貌的小朋友。那文明之星在哪里,大家一起找一找!接下来请你们四人一小组,每个人都认真想一想,仔细找一找,你们组谁在文明礼貌方面做得好,请你说一说然后推选他(她)为你们组的文明之星吧!也可以自己推选自己哦!,老师要把文明礼貌星颁发给表现最突出的同学。

七、文明礼貌宣誓词

过渡:孩子们,请大家把表扬的掌声送给我们班的这些文明之星和文明小组吧!星星之火可以燎原!让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。为了将“争做文明小公民”这个活动持之以恒的做下去,就让我们用自己的言行,从今天这次班会活动开始吧!孩子们,请全部起立!请举起你们的右拳头,跟着小班长一起来宣誓:

我宣誓:

文明语言我会说!文明行为我做到!

文明之歌齐颂扬!争做文明小公民!

宣誓完毕!请坐! 孩子们,我们是祖国的小雏鹰,,让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,!最后就让我们在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束 “争做文明小公民”主题班会吧!

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篇2:文明礼仪主题班会

全文共 1549 字

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让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是争做四好少年重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语,文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我.

活动准备:1,学习《小学生行为规范〉2,收集讲文明,懂礼貌的诗歌3,对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让,楼道里乱跑,借东西不打招呼)3,明确主持人4,准备文明竞猜题

一,开场白主持人:1,A:我国素有:"礼仪之邦"的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语.争做四好少年我们更应该明礼仪,讲礼貌,做最好的我.2,B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园.回里小学小学二年级"做文明的我"主题班会现在开始!(掌声)

二,现在大家都看见了,我们一共分成了九个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

大家准备好了吗 (生:准备好了!)

校园文明用语

家庭文明用语

社会中文明用语

A:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒.让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人.

(二)问答

B:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分――20分.现在我们开始了:

一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节.请2组做准备.

1, 听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校.今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹.看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢 (劝架,礼貌用语等)

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动.)

2,今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑.妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢 (问好,礼貌用语,请假时间等)

(按时到校,作好课前准备.有事或生病时,一定要记住事先请假.)

3,王老师在上课时发现,需要用到红色粉笔,而粉笔恰巧用完了,.于是王老师请你去向一年级的老师借,你来到了一年级教室门口,该怎么说,怎么做呢 (报告,借的原因,礼貌用语,离开说再见等)

(进别的班级,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说"再见")

4,今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书.可是你刚走进书店大门――哇!书店一共有两层,真大呀,该怎么办才好呢

(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

5,今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还.小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈.你该分别对他们说些什么呢

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

(对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止.)

师宣布积分,鼓励大家再接再厉.

三,表演唱

每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐.

(师打分,最后全班都要齐读.)

1,小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请.尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦.

2,小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵.

3,小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄.

4,小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到.

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篇3:2024年关于文明交通倡议书

全文共 382 字

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近期,全市将全面实施交通秩序治理计划,对行人、非机动车闯红灯等突出交通违法行为严抓严管,一旦违法、首违必罚。

自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃交通陋习,是每位市民应尽的责任和义务,为切实增强公民文明交通意识,全力打造安全、和谐的出行环境,着力纠正各类违反交通法规的现象,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,我们在社区内向居民进行宣传。发放“文明城市 文明交通”倡议书

社区的工作人员在向群众发放倡议书时,十几个群众围在一起,争相领取倡议书,拿到倡议书的群众都仔细阅读倡议书中内容,认真学习。

交通文明关乎每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来,从我做起,从现在做起,自觉成为文明交通的实践者、参与者、支持者,养成文明交通好习惯,关爱生命,文明出行,携手共建畅通、和谐、有序的道路交通交通环境,让市民更舒畅、让城市更和谐

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篇4:文明交通

全文共 476 字

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现在,人们都在广泛的使用交通工具——车,它虽然很便捷,但是也很容易出车祸。所以,行车的朋友要注意啦,文明交通最重要。

你们知道吗,1年有 次车祸事件发生,平均每天就有 次车祸,平均每天就有 个人死亡。想起那些在车祸中死去的人,我的心就倍感欣慰。是啊,车祸异常可怕,它会毫不留情的夺去你的生命,让你没有反驳的机会。当时你后悔已经太晚了。如果你在平常行车时就知道了车祸的可怕,那么车祸就会离你远去,如果你不注意文明行车,那么有可能下个车祸就是你。“文明行车,行文明车”,只要我们牢记这八个字并施以行动,那么车祸就不会找你麻烦。

一个家庭是幸福的,但一场车祸是可怕。你说,一家子在一起是多么幸福啊!一家人早上一起吃早饭,晚上一起吃晚饭,边说边笑,一起玩乐,吃完晚饭还可以去散步,你说多好啊。如果你的家人在一场车祸中死去了,那你还有什么好心情去散步,去玩乐。所以,文明行车很重要,请你不要不拿它当一回事,文明行车行的是你的生命而不是我的,请你一定要好好考虑。

最后,我请你们一定要牢记,文明行车行的是你的生命,而不是我的,如果你不牢记的话,那么死神一定不会放过你的。

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篇5:以文明祭祀为主题的征文

全文共 1247 字

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有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——就是文明之美。文明的美丽发自内心,令人惊艳;文明的美丽来自素养,令人回味,文明是人的品格积于一身的体现。它能增进人与人之间的友谊,就像润滑油,使粗糙的摩擦销声匿迹,让我们如沫春风,神清气爽。透过历史的岚帐,隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”;1959年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”

言为心声,行为内现,这古人的德行,伟人的敬言,无不折射出耀眼的文明之光,中华民族用自己源远流长的文明屹立于世界的东方,成为世界上的一颗璀璨之星。千百年来,中华儿女用一颗纯洁的心传承着东方的精髓,修身养性共建和谐,让祖国的“文明”经久不衰。其实文明并不是遥不可发,它就在我们身边,当然文明也不是要轰轰烈烈,只求实实在在。从小,爸爸妈妈就告诉我要做一个有礼貌,讲文明的好孩子,上学后,老师也常常如此教育我。

在我们的学校里,就有一块很大的石碑,镌刻着陶行知爷爷说的一句话:千教万教教人求真,千学万学学做真人。“千学万学学做真人”,说的就是我们学习应先学做人,做个文明的人,学做一个堂堂正正,懂文明懂礼貌的谦虚君子,然后才能成才,学校寄于我们多大的厚望啊!同学们,就让我们行动起来吧,楼梯靠右行,同学之间笑脸相迎。不讲脏话,不说粗话,捡起丢在地上的瓜皮纸屑,保护身边的花草,不践踏它们,这可都是举手之劳啊!不是说,众人拾柴火焰高吗?同学们,让文明之花在我们心中绽放,让我们敬业校园的“文明”蔚然成风吧!行动起来,和陋习告别,与文明握手吧!不愧对脖子上的红领巾, 其实,文明是那么简单啊!多一个小小的手势,多一句温馨的祝福,多一份理解和宽容就够了。

公交车上,不小心踩了别人的脚,请先说声:“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者……这一切的一切,都是文明的馨香,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质,但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。朋友们,让我们扯起文明之帆,在敬业的校园中乘风破浪,让文明之花在心中绽放,做文明的主人,与文明同行吧!文明是我们学习、生活的根苗,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。我国是礼仪之都,素来讲究礼貌,孔子以为“不学礼,无以立”。在公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。

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篇6:文明交通

全文共 671 字

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“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,是保尔发自内心的感想。现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。

近年来,我国的交通事故频发。我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的。随着人类文明的进步,居民生活水平的提高, 自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活。当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是死?是痛苦?是一个破碎的家庭?还是…… 生命是珍贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。 交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福。血的事实告诉我们:人的生命只有一次,为了你、我、他的安全,让我们行动起来,自觉遵守交通法规,永做文明交通的宣传者和实践者。

从小父母就告诉我,过马路时要注意两边的车辆,等没车的时候才能过。打那以后,我对汽车就有了一种恐惧感。长大了,虽然这种感觉慢慢地淡了,可我仍然知道:行人绝对不能和汽车抢路。直到有一天我才明白,人和汽车之间本应是很和谐的关系,因为世间有爱,爱是可以包容一切的。珍爱生命吧,不要再让车祸这个恶魔吞噬我们无辜的生命了。让我们一起来呼吁吧:珍爱生命,注意安全。遵守交通规则,为己也为他人。

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篇7:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 626 字

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我的家乡略阳,是名副其实的山城,一条碧波粼粼的玉带河贯穿全城。为让市民有健身娱乐的场所,政府斥资建设了美丽的河滨广场。每年春天,广场上杨柳依依、鲜花团团。人们茶余饭后,都喜欢在这里散步。

那天,我和妈妈踏着暮色在广场散步。天边的晚霞很是瑰丽,我痴痴地望着,待晚霞褪去,我才收回目光,在广场上东张西望,竟瞥见大煞风景的一幕:一位中学生边走边剥糖果,将红色的糖果往空中一抛,潇洒接进嘴里,而后随手潇洒地将糖纸“遗弃”在地上,头也不回地走了。他怎么能乱扔垃圾呢?他不知道这样不文明吗?怎么周围的人全都视而不见呢?我们的环境就是被类似这样的“潇洒”给破坏了!这个中学生可真是让人讨厌!……我看看那远去的“潇洒”的身影,再看看地上鲜艳而又醒目的糖纸,心头很是气愤,涌上一大堆的责问与感慨。

忽然,一个小女孩蹦跳着跑了过去,慢慢弯下腰,轻轻捡起糖纸。余晖给她小小的背影染上了金红色,多么美丽的动作啊!多么美好的画面啊!小女孩兴高采烈地奔到垃圾桶边,踮着脚,伸手将垃圾送回了家。我这才细细打量了她一番:小小的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇,脸上溢满明净的微笑。

女孩自豪地跑到她妈妈身边,拍拍胸脯,得意地说:“妈妈,我捡起来了!我很可爱吧!”那位妈妈高兴地说:“哦!你真可爱!”

是的,好可爱的小女孩!看见有人乱丢垃圾,她不是像我一样埋怨、指责、空发牢骚,而是自己捡起来,如此简单,如此纯洁,如此美好。

如若生活中多一些这样的简单,这样的纯洁,这样的美好,文明之花定会悄然绽放。

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篇8:文明交通我参与

全文共 292 字

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我们经常在马路上可以看到一些不文明的现象,比如:过马路不走斑马线、酒后驾车、超速驾车、闯红灯、这些现象都很有可能造成严重交通事故。轻者使人受伤,重者危及人的生命。

还有很多人上公共汽车时不排队、在公共汽车上不给老人、孕妇、等人让座,这些属于不遵守交通秩序的行为,这是因为老年人和孕妇的体力比较弱,在车辆行驶的过程中起步和刹车时受到碰撞而受伤。

因此在我们的生活中我们一定要自觉遵守交通规则和秩序,作为小学生,我们要尽量响应“绿色低碳”的号召,尽量选用公共交通工具出行,并且在乘坐公共交通工具时自觉排队上车,遇到人多时主动为老人和孕妇让座,不在车上乱丢垃圾,不随地吐痰。

文明交通,从我做起。

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篇9:文明交通伴我行

全文共 337 字

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良好的社会秩序和文明交通环境是我们大家一直为之努力的目标,让我们一起行动起来吧!

现在社会上出现了很多交通不文明的现象,比如,有人酒后驾车,有的无证驾驶,有的疲劳驾驶或严重超载,这些都是导致交通事故的主要原因。行人和非机动车辆,闯红灯,抢车道更是随处可见。

20xx年10月6日,在台州路桥区发生了一起饮酒导致的交通事故。那天凌晨,一辆大货车与轿车在路泽太一级公路和永长路红绿灯处相撞,造成车里的司机好后驾驶室内的六名乘客当场死亡,只有副驾驶室内的一名乘客还残存一息。

后来,交警在对几名死者血液检测中发现,包括驾驶员在内的死者都达到了醉酒的标准,也就是说轿车不止超载而且是醉酒驾驶。

这血的事实,给我们敲响了警钟:请大家都来遵守交通规则,文明交通,让我们的生命之花开得更加灿烂!

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篇10:第十个交通安全日知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 825 字

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今天正巧碰上太阳在玩“躲猫猫”的游戏,一会儿出来,一会儿藏进去,像个顽皮的孩子。我和其他一些小记者一起去参观泰州交警支队。

“咦?”忙于看新奇的我不知不觉地走到了一间类似会议室的地方,我便找了个位置坐了下来。突然走进来一位大腹便便的警官,据我的第一反应,他应该是为我们演讲的人。果真不出所料,他非常老练的往演讲台上一站。“没拿稿子吗?”我心里想,正常我看见演讲者都是拿着稿子说话的,

“在座的各位小记者们,你们好哇!”好和蔼哟!我心里一阵狂喜,跟这样的人谈话必定是愉快的。“今天由我为你们来解疑难,在我说之前,你们有什么想说的吗?”“叔叔,”一个小男孩儿举起了手,“你为什么要当交警啊?”“嘻嘻嘻,哈哈哈!”底下一阵坏笑,我们正想看看交警叔叔尴尬的场面,谁知,结果却以出人预料的回答完结,“每个人都要选择一个适合自己的职业,我就热衷于我的岗位。”

参观完“会议室”,我们又向着监控室出发。激动、热血沸腾……一进入监控室我便有说不出的兴奋。

这时,我们正都蜷曲在监控室里,虽然空间很狭小,但并没有扑灭我们的热情,仍屏住呼吸,期待那惊心动魄的一霎那。

就在交警叔叔准备给我们调车祸时的录像带时,在场的所有小记者都一拥而上,“请让一下!”随着人流的骚动,我也想到前面去看个究竟。突然,屏幕上出现了一辆闯红灯的电瓶车,从马路中一闪而过。当然,幸运女神不是永远护着她,她被一辆正常行驶的小轿车撞倒于5米之外。如果汽车再快1秒,就不知死神肯不肯放过她了。

最后一项也是我们最感兴趣的:实地观看事故残骸车辆,所有小记者立即倾巢而出,涌向中心广场。红背心就是我们小记者们最明显的标志,随着人流聚集的地方看去,“天啊!”我不由自主的惊叹了一声,呈现在我眼前的是一辆面目全非的小轿车,照明灯、窗户等已全部破碎,车身前部离副驾驶座也只有约20厘米的距离。

遵守交通安全法,交通文明靠大家!为了你和家人的安全,请牢记2句话:

你追我赶拼速度,

拿着生命当赌注;

敢与时间来赛跑,

直接奔向死亡道!

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篇11:生态文明主题征文

全文共 835 字

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老家坡上有一个方塘。方塘是村里那条小溪的源头。

方塘仅半亩大小,但波光粼粼。清晨,河水泛着鱼肚白的光泽;中午,是一片湛蓝中飘着白云;傍晚,则被晚霞染上淡淡的玫红。塘边遍植枫树,总有一些时候,枫叶掉落水中,像凤凰踩下的一串脚印。

张爷爷的小屋就矗立在方塘边,红墙青瓦,时时飘着炊烟。每天中午和傍晚,他总要握着自制的网兜,绕着方塘走一圈,将塘中的树叶捞起来,放回枫树的根部。后来,更多的是随风飘来的塑料袋,他就将它们捞起来,集中“押送”到远离池塘的地方。

塘中有一种小白鱼,张爷爷喜欢看着它们在水中空游,吃饭的时候就撒些米粒。小时候,我们一帮小伙伴喜欢到塘边玩耍,高兴起来了就想捉那些白鱼。每当就要得逞的时刻,张爷爷总是悄无声息地来到我们身边,气急败坏地大声训斥,弄得我们灰头土脸,又恨又怕。

后来,张爷爷老了,被他城里的儿子接走了。从此方塘失去了守护者。慢慢的,河水变成了令人生疑的绿色,水面上还浮着一层油污,阳光一照,光怪陆离地刺人眼。再后来,池塘边建起了工厂,河水又从绿色变成了黑色,散发着一股恶臭的味道,河面上漂着五颜六色的塑料袋和白鱼的尸体。河边的枫树也好像失去了生机,垂头丧气地叹息着。那方塘下游的小溪自然也就变成了一条穿村而过的黑丝带。不过,虽然大家也捂着鼻子发着牢骚,虽然村子里得癌症的人越来越多,可已用上自来水的人们似乎已经熟视无睹。

去年暑假,回到久别的老家,不经意间,发现绕村的小溪清澈见底。我心头一喜:莫不是张爷爷回来了?急忙向方塘奔去。久别重逢,只见方塘又恢复了她明媚的面容、婀娜的身姿,可是塘边那栋红墙青瓦的房子已经不见了,工厂也不知去向。

爷爷解答了我的疑问,原来,去年村里进行了环境整治,方塘清淤,工厂搬迁,小溪疏浚,同时明确了专门的河道管理员,从此溪水潺潺,浪花里飞出的全是欢乐的歌。

方塘复活了!高兴之余,我不由地背起了朱熹的《观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。

爷爷听了诧异地问:“古人咋知道我们村的情况呢?”

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篇12:生态文明主题征文

全文共 903 字

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很喜欢水,喜欢她的的灵动之感,也喜欢水那一曳的温柔之美,甚至水的波澜壮阔,都让我喜欢。喜欢水,所以更加的爱护水,珍惜水。

然而有时候人们一些破坏性的行为却会使原本清澈的河水变得浑浊不堪。

以前老家的旁边有一条美丽的河。河水明亮,像是被打磨过的镜子,又是那么的纯净,宛如一条无色的绸带,朦胧的映着树木的影子。她温婉安静地流动着,河中有椭圆形的石头,阳光直射水底,反射的光将黑灰色石头上的纹理清楚地印入我的眼睛里。透明的小虾在石堆中蹦来蹦去,螺蛳一个个安然地趴在我的倒影中。原来柳宗元的小石潭在这里啊,只不过这条河比那石潭大得多。岸边被青苔染成墨绿色的石子,嫩绿的芦苇苗还带有春天的露珠,一片绿色黄色交织在一起的菜花田,青色瓦片的老房子,远远的,好像听到了牛蹄声。在城里长期与喧闹同居的我突然地不说话了,静静望着眼前这干净透彻的河水,目光随河上的水草越飘越远,笑容浅浅的,宁静美好从心中缓缓荡漾了出来。

时间的脚步不肯停下,已经是一名初中生的我很少能回到乡下。对于曾经给了我许多快乐记忆的那条河,脑海中的画面是渐渐褪色,思念却是渐渐加深。终于在某个假日,来到了被时光定格住的乡下。

下了车,便迫不及待地跑到湖边,脚步却不由地停住了,原本盛开在脸上的笑容也瞬间凝固。眼前的还是记忆中那条美丽的河吗,水还是绿的,只不过绿得可怕,像是往一勺已加了几滴的绿颜料的水中又加了一半的墨汁。河水里大团的灰尘到处翻滚着,已经完全没有生物的迹象。河边的芦苇荡灰黄灰黄的毫无生气,树木和带有泥土气息的石子路不见了,取之而代的是一条僵硬的水泥路。远处,大型机械咆哮着,将钢铲再一次铲进土中……望着河上一浮一沉的不知是什么的漂浮物,我无语。原来的河水到哪去了,原来美好的记忆还会存在吗。问水哪得清如许?哪里还有以前清澈的河水呢,我又该去哪寻找曾经呢?

问水哪得清如许。所有的清澈河水都是在人们的珍惜与爱护之下保持出来的,而如今各种机械化企业的建立就代表土地开发与自然破坏,河水哪来的清澈见底?我们应该感谢水,是她孕育出了多彩的文化,养育了人类,而绝不是破坏生态,污染河水。保护河水,得从每一个人每件一件小事做起。

问水哪得清如许?为有人水共家园!

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篇13:文明交通作文700字

全文共 957 字

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今天我们来谈一下交通规则。交通规则是一项保护人们不遭受车祸的规定,所以很多人都十分遵守规定.可是总是有一些“坏”人为了贪图一时快捷或方便而闯红灯或把车停在不能停的位置,导致堵车,甚至车祸。

记得在一个寒冬,我与父母在回家的路上突然堵了车,我们急得像热锅上的蚂蚁。后来车终于可以继续行驶了,当我们开了一段路,来到一个地区时,我们看见了几辆已成废墟的汽车,那是事发的现场,也就是车祸的路段。看到了这一幕我百思不得其解,因为好端端的几辆车怎么会无缘无故地变成了一堆垃圾呢?后来在爸爸在报纸上看到了与这相关的一则新闻,原来是这么一回事:由于那天下雪,路滑,而有一辆车还以很快的速度行驶,在行驶时不知怎么回事,那辆车停了下来,导致后面几辆尾随的车连续追尾才变成了这样一片狼藉的场景。好在那几位男车主没事,只是一点擦伤,不然的话,这个世界上便会有等待老公回家妻子失去丈夫,盼望见到爸爸的小孩见不到父亲,一些已经年老体弱的白发人送年轻气盛的黑发人了,这样岂不哀哉?

还有一次也是回家,我们在路上飞速的行驶着,可突然全体的车辆都停了,是不是又追尾了呢?对,而且不只一个!开始我们还是很急,但自从有了上次的经验,我们又平静了下来。这两次追尾一大一小,第一次是在前面的几辆车因车速太快,所以“拥抱”在了一起;第二次追尾,“受害”的不是别人,正是我爸爸,其实也算不上追尾,只是因为我们刹车时太快,后面的的车,轻轻接触了我们的车一下,只不过没前面那几辆来得“亲密”。

有时我爸爸也会犯迷糊,不是闯红灯,就是瞎停车,所以警察也给了他相应的“奖励”。最令我哭笑不得的是那次去常州玩,那一次,我爸爸把车停在了一个不是停车场的地方,我妈妈说:“这儿不能停,停了要罚款的!”可我爸爸还固执的回道:“其它那么多车都停在这儿,要罚也不是罚我一个!”后来我们回来时果然看到了罚单,其它车上也有,现在我妈妈又讥讽道:“停呀,我让你停,好了吧,警察还会怕车多,越多他们越高兴,谁叫你那么固执,不但不听我的还为了方便停在这,好了吧!活该!”我心想:我终于明白了自作自受的意思,好像是为那些不守交通规则的人而发明出来的,而偷鸡不成蚀把米也好想是为了那些人量身打造的!

小手牵大手,文明一起走。让我们用实际行动来遵守交通规则,来共创我们的美好家园吧!

[文明交通作文700字

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篇14:西安文明交通“车让人”行动倡议书

全文共 384 字

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区直机关广大党员干部:

机动车主动礼让行人,文明出行是一个城市文明重要标志,也是巩固提升西安市全国文明城市形象的必然要求 。打造“安全、畅通、有序的交通环境是广大群众的热切期盼。人人既是文明交通的参与者,又是文明交通的受益者,作为机关党员干部我们更应身体力行、以身作则,带头做到“车让人”,切实成为文明出行、遵守交规的倡导者和实践者,成为机关干部、广大群众的榜样和表率,发挥模范带头作用,展示良好党员形象。为此,区直机关工委谨向区直机关广大党员干部发出倡议:

1、大力倡导机动车“车让人”,驾驶机动车行经斑马线时主动减速,遇行人正在通过斑马线时停车让行,不争道抢行。

2、坚决抵制酒后驾驶、超速驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。

3、努力摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、不遵守交通信号灯、开车打手机、不系安全带、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

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篇15:弘扬礼让精神畅享文明交通

全文共 845 字

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交通安全是精神文明的窗口,……”这些普遍的话语经常出自公交车的播音器“口中”,没错,交通安全关系到千家万户家庭的幸福,社会的稳定。没错,每个人都应该遵守交通规则,可为什么在交通警察叔叔的一再提醒下还是有人违反交通规则?是因为他们目无王法吗?是因为他们不珍惜自己的生命吗?不,是因为他们为了抢时间与汽车赛跑,炫耀一下自己的技术。可是,仅仅为了这一点小小的理由而葬送了自己的生命值得吗?

是的,交通规则是浅显幼稚的,但它带来的后果可就大了,当你遵守的时候,它只不过是一个口头禅罢了,而当你不遵守的时候,那你再后悔也就迟了。我就听说过这样一件事:

前不久,是那五一黄金周,许多富人都驾着自己的小汽车,到外地去度假,是啊,多么令人高兴,令人快乐的一件事呀!有一家人也驾着汽车在内宜高速公路上飞速行驶,且先不说超速已经违反了交通规则,而且车上有四个人,其中有两个人系好了安全带,有两个人没系,当车子经过一个弯道的时候,惨案便发生了,车子翻了,两个没系安全带的人直接飞出车体,造成死亡,而两个系了安全带的人却只受了点皮外伤,幸存了下来。这就是血的教训啊,系安全带,简简单单,谁人不会,然而就是系与没系之间造成了惨案。如果他们系了,这件事是可以完全避免的。

交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到“高高兴兴上学,平平安安回家”。是的,上帝是公平而又吝啬的,他只赐于我们一次生命,所以我们得珍惜这来之不易的生命.人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

在此,让我们大家一起记住:

大马路,真热闹。小朋友,你别跑。

过街办法我知道。先停脚步把灯瞧,

红灯亮,停一停。绿灯亮,大不行。

黄灯请你等三秒。走路要走人行道,

左右车辆要看好,如果没有人行道,

过天桥,走地道。千万别怕把路绕。

交通规则要牢记,生命安全最重要!

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篇16:交通安全主题班会

全文共 2164 字

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主题班会目的:

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。 活动准备:

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程:

(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。。

1、导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人 类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)

6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

(学生思考并表述)

7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟(男)和杨婷婷(女)

“交通安全教育”主题班会教案

高三(12)王祖容

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:

5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会过程

(一)、 谈话引入:

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)

(二)、1小品表演:,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)

2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

3、学生有感而发,谈看小品后的感想。

(三)、感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

《A》、行人过马路的方法:

①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)

②交通标志种类有哪些?有何含义?

交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

交通信号灯分为以下三类十种。

1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种

(1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。

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篇17:文明交通作文1200字

全文共 1628 字

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车水马龙,川流不息的车子穿梭于城市乡村的各个街道和角落。随着科学的发展和社会的进步,那一幅“忙碌”的交通画面早已出现在我们的脑海,我们无时无刻不在与交通打交道。即使是小区里的小路,校园里的小道上,只要我们离开了我们静止的那个姿势,就与交通牵上了关系。可是,在这么频繁的交通生活中,我们如何保证自己的生命健康不受伤害呢?

行车上路,安全第一。我们必须保持一颗清醒的头脑。在我很小的时候,叔叔大伯们的车上就贴有明文规定:一、严禁酒后驾车;二、服药后暂时不能驾车;三、严禁超速超载;根据交通部门总结,全市平均每六分钟就有一人死于车轮之下。或许今天的我们侥幸脱逃,但我们要用什么办法保证我们的生命不受威胁呢?

酒后驾车,生命打折。即使是亲朋好友之间的喜事,我们饮酒后也不能开车;开车时,必须保持清醒的头脑。在酒精的作用下,我们会感觉全身发热,昏昏欲睡,眼皮很重,眼睛无法打开,也许就会在“方向盘上打盹,太平间里睡觉”。等到了那一步,任何人都挽救不了了。司机一滴酒,亲人两行泪,更多的时候,驾驶者们应更多的想到你们的家人。爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零。醉(罪)在其中,毁(悔)在杯中。不要做那个后悔者,最终,受伤害的不只是你一个人。

在服用某些药物之后,还是不能马上驾车。某些药物的副作用,也许会让人在车上的感觉不适,却又无法立刻停止行驶,造成的后果不堪设想。所谓“人病不上车,车病不上路”。人在生病的情况下驾车最容易出事,长久的驾驶姿势让原本不适的身体更加疲惫,如果您的爱车出了什么毛病的话,就更加不能上路了。想象一下,如果一部高速行驶的车子在道路上突然失控,会是一个怎样的局面?到那个时候,那已不是一部爱车了,而是一个马路杀手,不受控制了。也许它会朝行人冲去,更会与追尾的汽车发生碰撞,或许它会直接冲破栏杆,朝山崖滚去,车毁人亡。这是我们所不能控制的,所以谨记“人病不上车,车病不上路”。

很多情况下,上述所说的我们都做到了,可是交通事故还是无可避免地发生了,我们如何阻止危险发生,保护好自己呢?

在我们的日常生活中,道路交通信号,指挥信号灯,指挥着我们该如何驶向目的地。“红灯停,绿灯走。”这首交通儿歌我们早就耳熟能详了,跟着指挥灯的指令走,就不会造成交通的混乱不堪。按指令行车,更能造就速度。设想一下,如果全世界的车都像塞黄花鱼一样往大街上涌,这个世界也许在瞬间就静止了,无法挪动一步。除了指挥灯信号,还有车道灯信号,人行道灯信号,交通指挥灯信号,手势信号,都成功的指向我们安全到达彼岸。“狭路相逢‘让’者胜”,我们能够在街道上相遇就是一种缘分,礼让礼让,人车无恙,让出一份绅士的风度,让出一份行车的安全,宁绕百步走,不抢一步险。我曾看过有些司机在自己的方向盘上贴了几个字——“冷静”。也许吧,在马路上,我们需要的就是一份这样的冷静与沉着,一秒钟车祸,一辈子痛苦,让一让又何妨呢,安全是让出来的,事故是闯出来的。不要因为一时图快而断送了自己的生命。

人让人让出一份和谐,车让车让出一份安全。曾经听过这样一个报道:司机开大卡车驰骋在高速公路上,由于几天开的是长途运输,几天都没有好好睡觉,感觉非常疲惫;但又因为有任务在身,必须将货物赶快送去,于是“打起精神”继续开车,但它最终被困乏打败了,撞上了高速公路的栏杆上,半个车身都已飞了出去,摇摇欲坠,司机连急救的机会都没有,货物散了一地,一片狼藉。这样的场面并不少见。初中的时候,有一回交通警察来我们学校做宣传,给我们讲述交通安全知识,还给我们展示了一些图片,看得令人毛骨悚然,都是一些车祸后遇害的人,甚至有的还卷在车轮底下,被碾得面目全非,断手断脚,鲜血流了一地……

难道这一切的一切都不能唤起我们的深思吗?为了自己,更为了爱你的家人。我们是否要更加珍惜我们的生命?国无法不宁,路无规不畅,为了我们的国家安宁,道路畅通,付诸我们的行动吧!为营造一个和谐的社会、文明的交通而努力,让我们的生命更加安全。

[文明交通作文1200字

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篇18:交通文明作文

全文共 1070 字

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“人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来。”重温春晚小品《扶不扶》,反复揣摩郝建的这番话,总能从中寻到很多内涵。

在当下这个繁华的世界里,私家车也愈来愈多,而不是每位司机的素质都是优等的,每位司机的开车水平都是一流的;不正如郝建所说的心倒了吗?想想那些撞完人拔腿就跑的司机,想想当今的法律,不禁感叹:世界怎么了?我怎么了?面对交通这一重大问题,我想我还是尽微薄之力,把倒了的心扶起来吧。

金色的阳光如同美酒,树叶的颜色越发深沉了。行走在乡间的小路上,总有未发现的感动,只是生活中缺少的不是感动,而是发现感动的眼睛。记忆中,那是一个风和日丽的下午,我独自走在回家的路上,有一辆洁净如雪的东风标致508停在马路的中央,车跟前站着一位中年男子,我猜那是车的主人。出于好奇,便走过去看。走近一看,是些许蚂蚁排着队伍在过马路,而司机在保护着它们的安全、捍卫着它们的生命。

“叔叔,您真的很伟大。”我见此状况,被深深地感动了。

“小姑娘,叔叔不伟大,这只是尽到了做人的本分而已,丛生平等,蚂蚁的生命也很宝贵;而我对时间有耐心。”叔叔的话一直激励着我,时不时地回荡于我的耳畔。遂想起小学语文课本的“看图说话”——马路上停了很多车,不是因为交通阻塞,而是为给天鹅让路。

是啊,小学生活便已经对文明交通有所涉及,真不明白心为何会倒?一个人即使再有钱,可他的一举一动会出卖他的素质,有钱不等于素质;我希望那些富家子弟在炫富的同时,也能把素质提升。

交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚是文明交通的倡议和做法;关爱他人的生命,就是关爱自己的生命,善待动物,就是善待未来;给动物让路也是一种文明交通吧,动物的生命也是生命。

随着文明交通宣传日益深入人心,人们的文明交通意识在不断增强。遵守交通信号,自觉摒弃交通陋习,做文明交通人,交通安全不只在122这一天,文明交通意识应时刻刻在我们的心上。相信有了我们每一个人的努力,道路会越来越畅通无阻,人们的出行会越来越安全,社会也会愈加文明。

文明?交通?一切的一切都是为了安全,为了生命;人如此,动物亦如此。

我希望在一座座现代化的高楼大厦拔地而起,一辆辆豪华的轿车奔驰而过的当今世界里,那些早已倒了的心能被美美的夕阳唤醒,能被清晨的第一缕阳光照亮。

心倒了,想办法扶起来,否则只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我见证”的倡议下,必将取得“科技更加发展,民主更加健全,社会更加和谐,人民生活会更加殷曹建光实”的效果。

[交通文明作文

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篇19:“12.2全国交通安全日”主题宣传教育活动简报

全文共 549 字

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12月2日,是第五个“全国交通安全日”,由省文明办、省公安厅交警总队联合主办的青海省“全国交通安全日”宣传活动启动仪式在西宁举行。祁连县公安局交通警察大队峨堡中队作为先进集体,西宁市公安局交通警察支队交通管理科副科长曹延军等9名最美交警、省出租租赁汽车有限公司出租车驾驶员黄玉荣等10名最好司机受表彰。

据了解,今年的“全国交通安全日”主题是“社会协同治理、安全文明出行”。我省结合实际,将开展为期10天的主题活动,由公安交管部门联合宣传、教育行政、交通运输、安全监管等部门,结合“交通安全进校园”、“交通安全基地互动体验”、“警营开放日”,重点选择城乡接合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园免费开展“交通安全体验课”等活动,利用丰富多彩的宣传、教育和社会活动,有效带动全民关注、参与道路交通安全工作,积极倡导“交通文明”、践行“安全交通”。

活动当天,由西宁市公安局、西宁市文明办、西宁市公安交通管理局联合举办的2016年“全国交通安全日”主题宣传活动在中心广场正式启动。活动中,西宁交警向群众演出了自编自导的文艺节目,设置交通法规咨询服务台,摆放宣传展板,在3个视频点滚动播放交通安全宣传教育片,开展宣传活动。同时,全省各级公安机关也在各地举办了形式多样、丰富多彩的“全国交通安全日”主题宣传活动。

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篇20:网络文明主题征文

全文共 483 字

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网络,是现在必不可少的东西。在网上,我们可以学习、交流、购物、看视频、玩游戏,我们的生活中处处都有网络。

网购,是这几年来,一种很流性的购物方式。古人云:”利弊之间,衡其大者。“所以说,无论是什么东西,都有它的利弊,今天就让你我们一起,讨论网购的利与弊。

首先让我们来说一说,网购的利。在二十年前,几乎所有人都买东西,在各种各样的商店里,在那个年代,交通并不是很方便、很快捷,,但现在,因为有了网购,人们可以足不出户,便买到自己想要的东西。网购,既节省了了时间,还节省了精力,可以说是一举两得了。

再让我们来说说网购的弊。网购网购,重点在一个”网"字上,而网是一个较为虚拟的东西,所以在你买东西的时候,并不能看到,摸到真实的物品,更不能试穿,所以在买衣服时,买错号的几率特别大,然而退货又特别烦人,所以网购有的时候并不“方便”。

再说,买了东西就会有人送,然而这样就有会产生一个新的职业——快递员。快递员因为要送货,所以车上会有一个很大的箱子,真是因为这个大箱子,增加了许多发生“车祸”的危险。

无论是什么,他都有利弊,就像网购一样。

最后希望大家文明用网,做网络的小小守护人!

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