蕴含着人生哲理的名言警句20篇

1、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根

2、修之至极，何谤不息。——张九龄

3、习惯实际上已成为天性的一部分。事实上，习惯有些像天性，因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的，天性属于“总是”的范畴，而习惯则属于“经常”的范畴。——亚里士多德

4、修道虽无人见，存心自有天知。——史襄哉

5、良好的习惯，如同一束鲜花。——派登花特

6、修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。——司马迁

7、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底

8、养身者忘家，养志者忘身。——韩婴

9、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作

10、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯

11、能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。——三木清

12、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈

13、习惯之始如蛛丝，习惯之后如绳索。——中国谚语

14、终温且惠，淑慎其身。——诗经

15、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心

16、习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。——亚兰

17、习与性成。——书经

18、并不是由于决心才正确、应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事，而且养成不是正确的事就做不了的习惯。——华兹华斯

19、坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。——富兰克林

20、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

21、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

22、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

23、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子

24、自修则人不得以非理相加。——朱熹

25、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作

26、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯于，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。——查·霍尔

27、修已而不责人。——左传

28、人而无德，生而何益。——法国谚语

29、坏习惯防止容易破除难。——谚语

30、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。——蔡元培

31、养生治性，行义求志。——苏轼

32、不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。——颜之推

33、寡欲以清心，寡染以清身，寡言以清口。——颜元

34、养气要使完，处身要使端。——陆游

35、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的良好的教养。——约翰·洛克

36、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。——毛姆

37、欲影正者端其表。——桓宽

38、人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金

39、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德

40、君子反道以修德。——吕氏春秋

41、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。——周恩来

42、一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根

43、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

44、不修其身，虽君子而为小人。——欧阳修

45、要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德

46、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐。——车尔尼雪夫斯基

47、一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。——陀思妥耶夫斯基

48、致知在格物，格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修。——礼记

49、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德

50、正心以为本，修身以为基。——司马光

51、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔

52、功莫大于去恶而好善，罪莫于去善而为恶。——贾谊

53、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯

54、吾善养浩然之气。——孟子

55、君子耻不修，不耻见污。——荀子

56、“特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质……——卡尔·马克思

57、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根

58、“无伤”二字，修已者之大戒也。——吕坤

59、夫子温、良、恭、俭、让。——论语

60、养心莫善于寡欲。——孟子

61、与其修饰面容，不如修饰心胸。——中国谚语

62、习惯之于灵魂犹如血管与脉络之于血液，是它流动的道路。——布什纳尔

63、君子虽殒，美名不灭。——武则天

64、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根

65、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生

66、天下之事，患常生于忽微，而志戒于渐习。——程颢

67、涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。——朱熹

68、重言，重行，重貌，重好。言重则有法，行重则有德，貌重则有威，好重则有欢。——杨雄

69、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子

70、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。——波伊斯

71、德有余而为不足者谦，财有余而为不足者鄙。——林逋

72、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

73、立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。——傅玄

74、好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯

75、世间亿万人，面孔不相似，借部何因缘，致令遗如此？各执一般见，互说非兼是。但自修已身，不要言他已。——寒山

76、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格

77、崇德莫盛乎安身，安身莫大乎有政，有政莫重乎无私，无私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后动，易其心而后语，定其交而后求，笃其志而后行。——王粲集

78、在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。——夸美纽斯

79、吾人最大之知识，系反躬自省。——中国谚语

80、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

81、止谤莫如修身。——中论

82、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基

83、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。——杨雄

84、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克

85、治外物易，治已身难。——林慎思

86、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。——富克兰林

87、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金

88、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀

89、君子之修身也，内正其身，外正其容。——欧阳修

90、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德

91、独立不惭影，独寝不愧衾。——刘昼

92、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗

93、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。——荀子

94、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。——德莱敦

95、源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直。——魏子

我要努力，至少不给未来的自己回忆时，留下任何遗憾。

请一定要有自信，你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

如果生活踹了你好多脚，别忘了给它两个耳光，反抗总比流泪强。

一味的崇拜别人，倒不如，停下来高傲的欣赏自己。

年轻不是你玩的理由，而是你奋斗的资本。

一颗花种、只有付出汗水，才能浇灌出世间最美的花朵。

无理由拼了命，即使风雨里奔跑，也要让自己微笑！

女孩要坚强，坚强为自己。女孩要努力，努力为未来。

爱自己，靠自己，做自己。

每次需要人陪的时候，才发现，有的人不能找，有的人不该找，有的人找不到。

即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。

想要的东西必须自己拿，不然就算别人给你也要不起。

只有自己强大，才不会被别人践踏。

生气就好像自己喝毒药而指望别人会痛苦。

不要质疑你的付出，这些都会一种累积一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更优秀的人。

不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。

如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着作你建高楼的基石。

现在的我不配喊累，因为我一无所有。

总有人比你好看，比你聪明，比你年轻，但没人能取代你。

每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。

有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。

失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。

只有奋斗才会有结果。

事常与人违，事总在人为。

上帝的延迟并不是上帝的拒绝。

任何事情的发生必有其目的，并且总会从某一角度有助于你的成长。

重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。

驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

回避现实的人，未来将更不理想。

给自已标价越高，自已的价值实现就越大。

永不言败，是成功者的最佳品格。

只有想不到的事，没有做不到的事。

梦想是点燃生命之火的催化剂。

要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。

失败会让人更坚强。

没有失败，只有放弃。

每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。

自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。

只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。

每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。

自己选择的路，跪着也要把它走完。

缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。

觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。

要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。

行路人，用足音代替叹息吧！

假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。

生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

机会只对进取有为的人开放。

机会只提供给那些早已做好充分准备的人。

只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

如果可恨的挫折使你尝到苦果，，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的士，才能争到上游。

望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

没有风浪，便没有敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。

成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。

训练决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。

1、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

2、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

3、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

4、让孩子独立去思考问题。

5、现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。

6、不用辱骂来惩治孩子。

7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

8、让孩子做自己力所能及的事情。

9、竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

10、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。

11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

12、让孩子有机会真正做决定。

13、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

14、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

15、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

16、尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

17、认真对待孩子的个人要求。

18、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

19、诚实地评价自己对孩子的感情。

20、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

21、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

22、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

25、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

26、教孩子与各种成年人自由交往。

27、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

28、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

29、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

30、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

31、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

32、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。

33、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

34、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

35、允许孩子玩各种废弃物。

36、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

37、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

38、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

39、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

40、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

41、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

42、定期为孩子读点东西。

43、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

44、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

45、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。

46、鼓励孩子编故事，去幻想。

47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

48、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

49、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

50、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

51、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

52、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

53、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

54、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

55、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

57、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

58、相信孩子的智慧并信任他。

59、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

60、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的；过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

61、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

62、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

63、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

64、帮助孩子成为有个性的人。

65、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

66、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

67、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

68、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。

69、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

70、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！

71、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

72、帮助孩子修改他的作业。

73、让孩子从小养成读书的习惯。

74、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。

75、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。

1、做不到是你自己的事，午夜梦回，你爱怎么回味就怎么回味，但人前人后，我要你装出什么都没有发生过的样子。你可以的，我们都可以，人都是这般活下来的。——《叹息桥》

2、一生不知要捱多少批斗：力争上游是不自量力，精打细算变为太工心计，保护自身即是自私自利，简直做什么错什么，被欺压得退往墙角，不外是因为无人撑腰。——《黑羊》

3、你要改是因为你自己愿意改，不要为任何人，怕只怕那人会令你失望，你又得打回原形。——《不易居》

4、一代不如一代，一代比一代辛苦，这一代最辛苦的是已经认为辛苦是理所当然的一件事。——《假梦真泪》

5、许多人并不相爱，却可以相处一辈子，爱是非常容易令人厌倦的。——《妈妈》

6、一个人要超越他的环境及出身，进步是不够的，非要进化不可，那样大业，岂能人人做到。——《风满楼》

7、一生像似太长，却又太短，待搞清楚有何心愿，二十一年已经过去，那么四十岁之前若不匆匆把所有该做或不该做之事做妥，之后也无甚作为，所以人人不够时间——《红尘》

8、有得有失，才是人生，切忌忿忿不平。——《天上所有的星》

9、哭要一个人躲着哭，笑呢全世界陪你笑——《爱情之死》

10、人际关系这一门科学永远没有学成毕业的一日，每天都似投身于砂石中，缓缓磨动，皮破血流之余所积得的宝贵经验便是一般人口中的圆滑。——《我的前半生》

1、凡事豫则立。

2、甘让君子其志卑，不让小人其量浅。

3、凶德致败者约有二端：曰长傲，曰多言。

4、礼义廉耻，可以律己，不可以绳人……为子孙做富贵计者，十败其九。为人做善方便者，其后受惠……为善最乐，是不求人知。为恶最苦，是惟恐人知。

5、凡事须逐日检点，一日姑待后来补救，则难矣。

6、尽人事以听天，吾唯日日谨慎而已。

7、举止端庄，言不妄发。

8、常存一不敢为先之心。

9、人各有性，冷者自冷，豪者自豪也。

10、自其外者学之而得于内者谓之明，自其内者得之而兼于外者谓之诚，诚与明一也。

11、二十年来治一怒字，尚未清磨得尽，以是知克己最难。

12、寡言养气，寡视养神，寡欲养精。

13、家勤则兴，人勤则健。

14、仕宦之家，由俭入奢易，由奢返俭难。

15、书蔬鱼猪，一家之生机；少睡多做，一人之生气。

16、勿扬人过，反躬默省焉，有或类是，丞思悔而速改也。

17、多躁者必无沉毅之识，多畏者必无踔越之见，多欲者必无慷慨之节，多言者必无质实之心，多勇者必无文学之雅。

18、善人种德，降祥于天。恶人种祸，贻殃于后。

19、国家之强，以得人为强。

20、失意事来，治之以忍，方不为失意所苦。快心事来，处之以淡，方不为快心所惑。

21、凡读无益之书，皆是玩物丧志。

22、轩冕而敬，伪也。匿就而爱，私也。

23、见异思迁，欲求长进难矣。

24、自修之道莫难于养心。

25、君子之所人不及，在君慧眼善识人。

26、不可背后攻人之短。

27、养生以少恼怒为本，事亲以得欢心为本。

28、脚踏实地，不敢一毫欺人。

29、无好小利。

30、恶莫大于毁人之善，德莫大于白人之冤。

31、从前种种譬如昨日死，从后种种譬如今日生。

32、富贵功名皆人世浮荣，惟胸怀次浩大是真正受用。

33、人于平旦不寐时，能不作一毫妄想，可谓智矣。

34、和可消人怨，忍足退灾星。

35、薄福之人过享其福，必有忽然之祸。贯贫之人不安其贫，必有意外之忧。

36、决不可存苟且心，决不可做偷薄事，决不可学轻狂态，决不可做惫赖人。

37、不怕打不着，只怕打不胜。

38、薄福者必刻薄，刻薄则福益薄矣。厚福者必宽厚，宽厚则福亦厚矣。

39、傲人不如者必浅人，疑人不肖者必小人。

40、利可共而不可独，谋可寡而不可众。独利则败，众谋则泄。

41、士有三不斗：毋与君子斗名，毋与小人斗利，毋与天地斗巧。

42、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

43、智大心劳者狂，力小任重者踣。

44、治军之道，总以能战为第一义，能爱民为第二义，能和协上下为第三义。

45、功名官爵，货财声色，皆谓之欲，俱可以杀身。

46、凡行公事，须深谋远虑。

47、轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。

48、事前加慎，事后不悔。

49、人该省事，不该怕事。人该脱俗，不可矫俗。不该顺时，不可趋时。

50、独享大名为折福之道。

51、第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

52、打仗不慌不忙，先求稳当，次求变化；办事无声无臭，既要精当，又要简捷。

53、沽虚誉于小人，不若听之于天。遗货财于子孙，不若周人之急。

54、王政不能有恩而无威。

55、死生早已置之度外。

56、到老始知气质驳，寻思只是读书粗。

57、以能立能达为体，以不怨不尤为用。

58、凡有用之物，不宜抛散也。

59、今人计较摆布人，费心心思，却何曾害得人？只是自坏了心术，自损了元气。

60、为善者常受福，为利者常受祸，心安为福，心劳为祸。

61、宁可数日不开仗，不可开仗而毫无安排算计。

62、劝人不可指其过，须先美其长。人喜则语言易入，怒则语言难入，怒胜私故也。

63、行事不可任心，说话不可任口。

64、讨人嫌，离不得个骄字。

65、一身精神，具乎两目。

66、处事宜决断。

67、办大事者，以多选替手为第一义，满意之选不可得，姑节取其次，以待徐徐教育可也。

68、人以气为主。

69、一个忍字，消了无穷祸患，一个足字，省了无限营求。

70、何必择地？何必择时？但自问立志之真不真耳！

71、处有事当无事，处大事当如小事。

72、知足则乐，务贪必忧。

73、凡天下事，虑之贵，详行之贵，力谋之贵，众断之贵独。

74、与多疑人共事，事必不成。与好利人共事，己必受累。

75、盛世创业之英雄，以襟怀豁达为第一义。

76、学而废者，不若不学而废者。学而废者恃学而有骄，骄必辱。不学而废者愧己而自卑，卑则全勇多于人谓之暴，才多于人谓之妖。

77、神正其人正，神邪其人奸。

78、青年读书应当“有志有识有恒”。

79、人苟能自立志，则圣贤豪杰何事不可为？何必借助于人？

80、智慧愈苦而愈明。

81、处事贵熟思缓处，熟思则得其情，缓处则得其当。

82、有福不可享尽，有势不可使尽。

83、见得天下皆是坏人，不如见得天下皆是好人。

84、受非分之情，恐办非分之事。

85、名节之于人，不金帛而富，不轩冕而贵。士无名节，犹女不贞，虽有他美，亦不足赎。故前辈谓爵禄易得，名节难保。

86、务须咬牙厉志，蓄其气而长其志，切不可恭然自馁也。

87、聪明外露者德薄，词华太盛者福浅。

88、凡事留余地，雅量能容人。

89、誉望一损，远近滋疑。

90、有才干，定要表现之。

91、好谈己长只是浅。

92、好便宜不可与共财，狐疑者不可与共事。

93、人德八本：“习勤崇俭谦谨敬恕毋贪去私专一有恒。”

94、受不得穷，立不得品，受不得屈，做不得事。

95、省事是清心之法，读书是省事之法。

96、一念忽略，便有错言错事。

97、隘路打胜仗，全在头敌。

98、先静之，再思之，五六分把握即做之。

99、功不独居，过不推诿。

100、事事顺吾意而言者，此小人也，急宜远之。

101、事以急败，思因缓得。

102、侍亲以得欢为本。

103、常存冰渊惴惴之心。

104、只是一个见小，便使百事不成，亦致百行尽堕。

105、思与学不可偏废。

106、独立之行，不徇流俗，然怨不可不恤也。高义之事，弗避小嫌，然累不可不虑也。

107、人宜减者决减之，钱宜省者决省之。

108、知天地万物于一体，则能爱矣。

109、心至苦，事至盛也。

110、勿以小恶弃人大美，勿以小怨忘人大恩。

111、吾辈读书，只有两件事，一者进德之事，一者修业之事。

112、以体察人才为第一。

113、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。

114、凡人做一事，便须全副精神注在此一事，不可见异思迁。

115、君子出则忠，入则孝，用则知，舍则愚。

116、知足天地宽。

117、胸怀广大，须从平淡二字用功。

118、吾观乡里贫家儿女，愈看得贱愈易长大，富户儿女，愈看得娇愈难成器。

119、居乡勿为乡愿，居官勿为鄙夫。

120、不贪财，不失信，不自是，有此三省，自然人皆敬重。

121、法者，天讨也，以公守之，以仁行之。

122、勿过多怜悯。

123、以爱妻子之心事亲，则无往而不孝。以责人之心责己，则寡过。以恕己之心恕人，则全交。

124、无实而享大名者必有奇祸。

125、处事速不如思，便不如当，用意不如平心。

126、富贵气太重，亦非佳象耳。

127、艰苦则筋骨渐强，娇养则精力愈弱。

128、气忌盛，心忌满，才忌露。

129、善观人者观己，善观己者观心。

130、须有宁拙毋巧之意，而后可以持久。

131、人之精神不可无所寄。

132、君子所性，虽破万卷不加焉，虽一字不识无损焉。

133、世间极占地位的，是读书一著。然读书占地位，在人品上，不在势位上。

134、受挫受辱之时，务须咬牙励志，蓄其气而长其智。

135、居心平，然后可历世路之险。

136、遇棘手之际，须从耐烦二字痛下功夫。

137、精神愈用而愈出，不可因身体素弱过于保惜。

138、总宜奖其所长，而兼规其短。

139、好饰者，作非之渐。偏听者，启争之端。

140、邪正看眼鼻，真假看嘴唇，功名看气概，富贵看精神。

141、择众论之善者而从之。

142、口腹不节，致疾之因；念虑不正，杀身之本。

143、凡世家子弟衣食起居无一不与寒士相同，则庶可以成大器，若沾染富贵气习，则难望有成。

144、好胜人者，必无胜人处，能胜人，自不居胜。

145、从人可羞，刚愎自用可恶。不执不阿，是为中道。寻常不见得，能立于波流风靡之中，最为雅操。

146、立身之道，内刚外柔；肥家之道，上逊下顺。不和不可以接物，不严不可以驭下。

147、人之所学，不可为人所容，为人所容则下矣。

148、不随众从之喜惧为喜惧。

149、居心平，然后可历世路之险。盘根错节，可以验我之才；波流风靡，可以验我之操；艰难险阻。

150、人见其近，吾见其远，曰高明；人见其粗，吾见其细，曰精明。

151、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。

152、夫知之而不用，与不知同；用之而不尽，与不用同。

153、要与世间撑持事业，须先立定脚跟始得。

154、只要人肯立志，都可做得到。

155、须先立坚卓之志。

156、人不可无缺陷。

157、人人料必胜者，中即伏败机，人人料必挫者，中即伏生机。

158、才觉私意起，便克去，此是大勇。

159、内断于心，自为主持。

160、兄弟和，虽穷氓小户必兴，兄弟不和，虽世家宦族必败。

161、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。

162、遇忧患横逆之来，当稍忍以待其定。

163、绮语背道，杂学乱性。

164、治世以大德，不以小惠。

165、君子但尽人事，不计天命，而天命即在人事之中。

166、霹雳手段，方先菩萨心肠。

167、一切皆暗暗安排，胸有成足。

168、凡家道所以持久者，不恃一时之官爵，而恃长远之家规，不恃一二人之骤发，而恃大众之维持。

169、古之成大事者，规模远大与综理密微，二者缺一不可。

170、盘根错节，可以验我之才；波流风靡，可以验我之操；艰难险阻，可以验我之思；震撼折衡，可以验我之力；含垢忍辱，可以验我之操。

171、古之人修身以避名，今之人饰己以要誉。所以古人临大节而不夺，今人见小利而易守。

172、古者英雄立事，必有基业。

173、责己厚而责人薄耳。

174、甘苦自得。

175、信算命，信风水，皆妄念所致。读书明理人以义命自安，便不信也。

176、凡办大事，以识为主，以才为辅；凡成大事，人谋居半，天意居半。

177、有恻隐之心者，必有羞恶。

178、才智英敏者，宜加浑厚学问。

179、百种弊病，皆从懒生。

180、不深思则不能造于道。不深思而得者，其得易失。

181、当至忙促时，要越加检点。当至急迫时，要越加饬守。当至快竟时，要越加谨慎。

182、观人之法，以有操守而无官气，多条理而少大言为主。

183、困心横虑，正是磨练英雄之时。

184、天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。

185、久利之事勿为，众争之地勿往。物极则反，害将及矣。

186、君子能扶人之危，周人之急，固是美事，能不自夸，则善矣。

187、听言当以理观。一闻在辄以为据，往往多失。

188、以才自足，以能自矜，则为小人所忌，亦为君子所薄。

189、家和则福自生。

190、男儿自立，必须有倔强之气。

191、甜酸苦竦宜尝遍，是非好恶总由人。出死入生宁不易，各宜努力去修身。

192、养得胸中一种恬静。

193、戒傲戒惰，保家之道也。

194、巧辩者与道多悖，拙讷者涉者必疏，宁疏于世，勿悖于道。

195、端庄厚重是贵相，谦卑含容是贵相；事有归著是富相，心存济物是富相。

196、人要为善，先要明善始得。

197、可以验我之思；震撼折衡，可以验我之力；含垢忍辱，可以验我之操。

198、人之处于患难，只有一个处置。尽人谋之后，却须泰然处之。

199、富贵家宜劝他宽，聪明人宜劝他厚。

200、另起炉灶，重开世界。

201、常常提其朝气为要。

202、眉宇间大有清气，志趣亦不庸鄙，将来或终有成就。

203、凡办大事，半由人力，半由天事。

204、未有根本不正，而枝叶发生，能自畅茂者也。

205、放开手，使开胆，不复瞻前顾后。

206、有其功，必有其效。

207、广其识则天下大。

208、凡人无不可为圣贤，绝不系乎读书之多寡。

209、居有恶邻，坐有损友，借以检点自慎，亦是进德之资。

210、人伦明，则礼乐兴。

211、姑息必成大忍（过），面誉必至背非。

212、凡将举事，必先平意清神，清神意平，物乃可正。

213、天下事未有不由艰苦中来，而可大可久者也。

214、既爱其才，宜略其小节。

215、责过太直，使人惭恨，在我便是一过。

216、忧时勿纵酒，怒时勿作札。

217、文人富贵，起居便带市井。富贵能诗，吐属便带寒酸。

218、越自尊大，越见器小。

219、大柔非柔，至刚无刚。

220、因循二事，误尽一生。鼓舞精神，方破此弊。

221、禁大言以务实。

222、惟正己可以化人，惟尽己可以服人。

223、前世所袭误者，可以自我更之；前世所未及者，可以自我创之。

224、今日所说之话，明日勿因小利害而变。

225、有理义以养其心，则虽老而神明不衰。苟为不然，则昏于豢养，败于戕贼，未老而志衰矣。励志之士，可不戒诸。

226、若日日誉人，人必不重我言矣。

227、带兵之道，用恩莫如用仁，用威莫如用礼。

228、举世惟一真字难得。

229、小仁者，大仁之贼。

230、人必诚，然后业可大可久。

231、古之成大事者，多自克勤小物而来。

232、不可轻率评讥古人。

233、乡间无朋友，实是第一恨事。

234、清高太过则伤仁，和顺太过则伤义，是以贵中道也。

235、能甘淡泊，便有几分真学问。

236、米已成饭，木已成舟，只好听之而已。

237、特患业之不精耳。

238、为人不可过于聪明。

239、君子之道，以知命为第一要务。

240、勤于邦，俭于家，言忠信，行笃敬。

241、凡有盛必有衰，不可不预为之计。

242、既有定识，又有定力。

243、驭将之道，最贵推诚，不贵权术。

244、遇诡诈人变幻百端，不可测度，吾一以至诚待之，彼术自穷。

245、好汉打脱牙，和血吞。

246、忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。

247、家庭三致详：“孝致祥，勤致详，恕致详”。

248、以举世皆可信者，终君子也。以举世皆可疑者，终小人也。

249、爵禄可以荣其身，而不可以荣其心。文章可以文其身，而不可以文其行。

250、悠悠疑忌之来，只堪付之一笑。

251、常沉静，则含蓄义理而应事有力。

252、各安共分而天下平矣。

253、诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。

254、荐贤不可示德，除奸不可示。

255、能食淡饭者方许尝异味，能溷市嚣者方许游名山，能受折磨者方许处功名。

256、吾常见夸己者，以要誉而受嗤也；吾常见媚人者，以求悦而招鄙也。夫士处世，无为可议，勿期人誉，无为可怨，勿期人悦。

257、守笃实，戒机巧，守强毅，戒刚愎。

258、尖酸语称快一时，当之者终身怨恨。

1、天行健，君子以自强不息。

2、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

3、生当作人杰，死亦为鬼雄。

4、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

5、人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。

6、人孰无过？过而能改，善莫大焉。

7、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

8、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

9、天下兴亡，匹夫有责。

10、有志不在年高，无志空长百岁。

1、没有得到我想要的，我即将得到更好的

2、仅有一股冲刺的猛劲，是跑不完万米远程的;等待收获的人，只能得到凋零的枯枝败叶

3、当你真心渴望一件东西的时候，整个宇宙都会联合起来帮你完成它

4、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了

5、人不怕走在黑暗里，就怕自己心中没有阳光

6、为什麽要问生命带给我什麽，而是应该问问自己，我在我的生命留下些什麽，这才是我的舞台。

7、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

8、人之所以能，是相信能。

9、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

10、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

11、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

12、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

13、星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。

人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。小编整理了人生之路的名言警句，欢迎阅读。

1、 人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。——艾略特

2、 人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克

3、 人生的三大不幸是：接连不断的极端贫困;使希望破灭的极端忧郁;使灵魂空虚的极端无知。——埃马卡姆

4、 人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫托尔斯泰

5、 人生的钟摆永远在两极中摆晃，幸福也是其中一极;要使钟摆停止在它的一极上，只能把钟摆折断。——(法)罗曼。罗兰

6、 人生结交在始终，莫以升沉中路分。——贺兰进明

7、 人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德

8、 人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德

9、 人生苦短，好好去享受每一种酸甜苦辣，喜怒哀乐吧!记住!境由心造，要拥有一个什么样的生命，完全操之在“我”。——陶晓清

10、 人生每天失望，能把思想寄托在高贵的性格、纯洁的感情和幸福的境界上，也就大可自慰了。——福楼拜

11、 人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。——李霁野

12、 人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。——培根

13、 大路无边，各走一边。——俗语

14、 人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。——兰道

15、 人生，这是个庄得的字眼;人生，这两个字的内涵如大海浩瀚。它是权衡一个人身心价值的天平，是轻是重，是强是弱，在它面前，都免不了要受到公正的评判。——佚名

16、 人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫。托尔斯泰

17、 人生不可无梦，世界上做大事业的人，都是先由梦想来;无梦就无望，无望则无成，生活也就没兴趣。——佚名

18、 人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——肖伯纳

19、 人生处一世，去若朝露唏。年在桑榆间，影响不能追。——曹植

20、 人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。——罗曼罗兰

21、 人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!——罗曼罗兰

22、 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

23、 人生下来不是为了抱着锁链，而是为了解开双翼;不要再有爬行的人类。我要幼虫化成蝴蝶，我要蚯蚓变成活的花朵，而且飞舞起来。——雨果

24、 人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰奋斗。——茅以升

25、 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

26、 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

27、 人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。——吴玉章

28、 人生欲求安全，当有五要。一是清洁空气，二是澄清饮水，三是流通沟渠，四是扫洒屋宇，五是日光充足。——南丁格尔

29、 人生在勤，勤则不匮;户枢不蠹，流水不腐。——(元)许名奎

30、 人生在世，不出一番好议论，不留一番好事业，终日饮食暖衣，无所用心，何自别于禽兽?——(宋)苏辙

31、 人生只有两种事，就是幸福和愁苦;一种口头说出来，一种心里暗想着。——(藏族)谚语

32、 人生只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。——邓中夏

33、 书山有路勤为径。——古诗

34、 所谓人生，是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。——列夫托尔斯泰

35、 在一切大事业上，人在开始做事前要像千眼神那样察看时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。——培根

36、 真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

37、 走自己的路让别人去说吧。——但丁

38、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

39、 路遥知马力，日久见人心。——谚语

40、 没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

41、 没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华

42、 人生至高无上的幸福，莫过于确信自己被人所爱。——(法)雨果

43、 人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢觉哉

44、 人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生

45、 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

46、 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——武者小路实笃

47、 人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。——奥斯特洛夫斯基

48、 人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——李大钊

49、 人生最重要的，不在乎增高地位，乃在乎善用自己的才能，用到最高的限度。——佚名

50、 世上本没有路，走的人多了便成了路。——鲁迅

1、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双——王安石

2、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱——《易经》

3、人无远虑，必有近忧。——《论语》

4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身——欧阳修

5、居安思危，戒奢以俭——魏征《谏太宗十思疏》

6、安不忘危，盛必虑衰。——《汉书》

7、靡不有初，鲜克有终——《诗经》

8、艰难困苦，玉汝于成——北宋文学家张载

9、生存还是死亡，这是个问题。——莎士比亚

10、信誉是不可以金钱估量的，是生存和发展的法宝。——李嘉诚

11、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑

12、人生最终的价值在于觉醒和思考的，而不只在于生存。——亚里士多德

13、倘能生存，我当然仍要学习。——————鲁迅

14、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——————亚里士多德

15、人不是仅仅为了爱而生存的；难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子，而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗？从来不是！——————赫尔岑

16、友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——————巴金

生存还是死亡，这是个问题。——莎士比亚

17、信誉是不可以金钱估量的，是生存和发展的法宝。——李嘉诚

18、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑

19、人生最终的价值在于觉醒和思考的，而不只在于生存。——亚里士多德

1、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。——盖叫天

2、愿一年比一年快乐，但愿连我们最卑贱的兄弟或姊妹也不会被剥夺他们应得的一份快乐。——《狄更斯评传》

3、我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。——高尔基

4、不管我到什么地方去，我是去找快乐的。我决不会到什么地方去找痛苦，因为我生来就是个寻欢作乐的人。只有痛苦找到我头上，我才会痛苦。

5、真实的、永恒的、最高级的快乐，只能从三样东西中取得：工作、自我克制和爱。

6、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来。——普希金

7、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

8、悲伤可以自行料理；而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。——马克.吐温

9、既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基

10、静默是表示快乐的最好的方法，要是我能够说出我心里多么快乐，那么我的快乐只是有限度的。——莎士比亚

11、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。——勒柏辛斯卡娅

12、天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事，让他们心情受用，而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。

13、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。——张闻天

14、乐观本身就是一种成功。

15、生活，就应当努力使之美好起来。——托尔斯泰

16、承担更大的责任，他们就更加幸福。

17、既不要被逆境困扰，又不要幻想出现奇迹，要脚踏实地，坚持不懈，全力以赴去争取胜利。

18、在美好的景色、悦耳的声音和扑鼻的芳香给我带来的愉快当中，我不会紧锁住自己感官的大门。

19、只有含辛茹苦，才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》

20、不要把悲观作为保护你失望情绪的缓冲器。乐观是希望之花，能赐人以力量。

21、以幽默的态度来接受现实中的失败。有幽默感的人，才有能力轻松地克服恶运，排除随之而来的倒霉念头。

22、巨大的幸福压弯了腰。他感觉他的四肢软弱无力；在他的胜利面前，这人从来没有被危险动摇过的人，开始颤栗起来。

23、越是别人都羡慕我的幸福，我就觉得这幸福更有滋味。

24、人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫

25、面对危险的迫切，人类灵魂中总有势均力敌的两种声音：一种很合理的教人考虑危险的性质和避免危险的方法；另一种则更合理地说，考虑危险太令人丧气和痛苦了，因为预见一切和回避大势不在人类能力之内，所以在痛苦的事到来以前还是不去管它而去想愉快的事好。——托尔斯泰

26、笑，就是阳光，它能消除人们脸止的冬色。

27、对生活笑吧，这样，你能察觉它的美。

28、即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。

29、凡笑者，就表现着他尚有生活的胆和力。——德懋庸

30、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

31、幸福这东西就像星星一样，黑暗是遮不住它们的，总会有空隙可寻。我们在人生的历程中，不管犯了多少过错，产生过多少误解，然而，在过错和误解的空隙之中，不正闪烁着幸福之光吗？

32、欢乐是希望之花，能够赐给她以力量，使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。

33、不管多么严峻的形势向你逼来，你也要努力去发现有利的条件。不久，你就会发现：你到处都有一些小的成功，这样，自信心自然也就增长了。

34、生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就不断地充实它。——高尔基

35、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。

36、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克

37、只有利害关系和出众的才干，才能帮你出起主意来，才认真细到，眼光透彻。——巴尔扎克

38、打消了一切忧虑，卸下了一切担子，一时不由感到满足，真好比心里搬开一块大石头。

39、理解生活而且还要热爱生活。——罗曼.罗兰

40、使你自己有更多更多工作，使你习惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。——罗曼.罗兰

41、天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事，让他们心情受用，而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。——雨果

42、只有利害关系和出众的才干，才能帮你出起主意来，才认真细到，眼光透彻。

43、不管我到什么地方去，我是去找快乐的。我决不会到什么地方去找痛苦，因为我生来就是个寻欢作乐的人。只有痛苦找到我头上，我才会痛苦。——狄更斯

44、永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——曾宪梓

45、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰

46、哪里有生活，哪里就有幸福。越往前去，它就越多，越多。

47、面对危险的迫切，人类灵魂中总有势均力敌的两种声音：一种很合理的教人考虑危险的性质和避免危险的方法；另一种则更合理地说，考虑危险太令人丧气和痛苦了，因为预见一切和回避大势不在人类能力之内，所以在痛苦的事到来以前还是不去管它而去想愉快的事好。

48、所谓幸福，是在于认清一个人的限度而安于这个限度。

49、真实的、永恒的、最高级的快乐，只能从三样东西中取得：工作、自我克制和爱。——罗曼.罗兰《托尔斯泰传》）

50、打消了一切忧虑，卸下了一切担子，一时不由感到满足，真好比心里搬开一块大石头。——马克.吐温

51、艺术是生活的点缀，是引向生命的一种诱惑。——《托尔斯泰传》

52、笑，就是阳光，它能消除人们脸止的冬色。——雨果

53、越担惊受怕，就越遭灾祸。因此，一定要懂得积极态度所带来的力量。要坚信希望和乐观能引导你走向胜利。

54、我们的幸福与否，决不能凭借我们获得了或者丧失了什么，而只能在于我们自身怎样。

55、欢乐是希望之花，能够赐给她以力量，使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。——巴尔扎克

56、悲伤可以自行料理；而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。

57、在美好的景色、悦耳的声音和扑鼻的芳香给我带来的愉快当中，我不会紧锁住自己感官的大门。——《泰戈尔评传》

58、愿一年比一年快乐，但愿连我们最卑贱的兄弟或姊妹也不会被剥夺他们应得的一份快乐。

59、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。——罗曼·罗兰

60、静默是表示快乐的最好的方法，要是我能够说出我心里多么快乐，那么我的快乐只是有限度的。

61、使你自己有更多更多工作，使你习惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。

62、因为真正的幸福就是：成为完全客观，从而体现自己的抱负。

63、乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗

64、世界上没有幸福，但有自由和宁静。

65、生活，就应当努力使之美好起来。

66、艺术是生活的点缀，是引向生命的一种诱惑。

67、一个知足的人生活才能美满。

68、生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就不断地充实它。

69、一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。——华盛顿

70、我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。

71、只有含辛茹苦，才能获得真正的欢乐。

72、当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观。——威尔科克斯

1、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

2、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

3、我们都随时处于正在学习的过程。

4、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

5、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

6、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

7、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

8、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

9、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

10、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

11、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

12、执着杏坛，乐于奉献。

13、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

14、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

15、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

16、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

17、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

18、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

19、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

20、不要随便给一个人定性。

21、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

22、德高为师，身正为范。

23、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

24、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

25、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

26、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

27、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

28、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

29、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

30、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

31、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

32、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

33、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

34、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

35、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

36、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

37、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

38、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

39、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

40、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

41、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

42、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

43、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

44、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

45、走下讲台给学生讲课。

46、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

47、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

48、每一个学生都是好学生。

49、十年树木，百年育人。

50、踏踏实实做人认认真真做事。

51、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

52、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

53、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

54、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

55、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

56、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

57、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

58、扬黄牛精神，做平凡工作。

59、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

60、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

61、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

62、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。

63、尚自然，展个性——蔡元培

64、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

65、教师的春风，日日沐我心

66、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

67、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

68、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

69、一日为师，终身为父。

70、人类灵魂的工程师。

71、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

72、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

73、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

74、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

75、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

76、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

77、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

78、身为世范，为人师表。

79、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿？

80、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

81、片言之赐，皆我师也。

82、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

83、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

84、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

85、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

86、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

87、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

88、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠

89、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

90、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

91、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

92、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

93、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

94、要学生做的事，教职员躬亲做；要学生学的知识，教职员躬亲学；要学生守的规则，教职员躬亲守。

95、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

96、一位好老师，胜过万卷书。

97、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

98、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

99、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

100、为别人照亮道路，自己必须放出光茫

101、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

102、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

103、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

104、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

105、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

106、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

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1.人活着的意义应当是在过程，而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人成长的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。

2.河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。

3.最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。

4.财富是一种寄存，钱再多，你也不能带到棺材里去；情爱是一种寄存，人之亡之，情之焉附？权位是一种寄存，无论你怎样叱咤风云，却不能逃出最终的交替；即使是生命本身，也不过是寄存于这个星球上的匆匆过客。而这个星球，本身充其量也就是造物主为人类建造的一间小驿站。有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。

5.一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐，愉快的心情，才是创造力和人生动力的源泉；只有不断自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。

6.完整的人生应有“三感”，使命感，失落感，危机感。

7.每个企业家都有自己的特色和风格，但他们还有共同的特征，那就是：有正确的判断力，有决心，敢于创新，勤奋工作。

8.做人的唯一指南就是自己的良心，回首往事。惟一使人感到蔚籍的是自己行为的正直与诚实，生活中要是没有这种慰籍是非常不明智的。因为人常为自己的破灭与筹算的错误而自嘲；然而这种慰籍，无论命运对你任何，你总能以坚定的步伐前进，而且充满荣誉感。

9.不可压倒一切，但你能被一切压倒。

10人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有傲气，但可有正气。名人与凡人的差别在什么地方？名人用过的东西就是文物，凡人用过的就是废物；名人强词夺理叫雄辩，凡人就是狡辩；名人跟人打招呼叫平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮不修边幅，叫有艺术家的气质，否认呢？话里话气的；名人喝酒叫毫饮，凡人就叫贪杯；名人老了叫王老，凡人只能叫老王。

11.我们可以不美丽，但我们健康；人生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你应该知道自己到底要什么。追两只兔子的人，难免会一无所获。人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。

[有关人生的名言警句大全

“大师，我花了很大一部分时间思索不应思索的问题、渴望得到不应得到的东西。我知道它们对我极为有害，我该怎么办呢?”门徒很迷惘地问。

思索了片刻后，大师邀请门徒与他一起去树林中散步。在路上，大师指着一株植物问：“你认识这种植物吗?”

“这是颠茄。”门徒答，“它有毒，若吃了它的叶子就会死掉的。”

“不错。但若仅仅看着它，它却不会害死你。同样如此，除非你将消极的思想实施，否则它们也决不会真正伤害你。”大师坚定地说。

消极的思想会引发恶劣的情感，我们要破除消极思想，树立积极意识。

1.自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。

2.盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

3.如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

4.过去不等于未来。

5.没有失败，只有暂时停止的成功。

6.士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

7.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

8.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

9.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。

10.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

11.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

12.平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。

13.没有激流就称不上进，没有山峰则谈不上攀登。

14.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

15.只有登上山顶，才能看到那边的风光。

16.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

17.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

18.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

19.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

20.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

21.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

22.每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。

23.站在巨人的肩上是为了超过巨人。

24.泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

25.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

26.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

27.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

28.不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

29.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

30.再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

31.对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

32.希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

33.人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。

34.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

35.绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。

36.只有不想做的，没有做不到的。

37.不要放弃，你要配的上自己的野心，也不要辜负了所受的苦难。

38.决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定!

39.要把昨天当作回忆，今天继续努力，明天就随他去。

40.决定工作效率和工作质量的，首先是工作态度，其次才是能力。你用了多少心，你的成就就会有多少。凡事全力以赴，尽心尽力，才能有所建树。

41.年少时我们有足够多的理由去认认真真地喜欢另一个人，而长大后我们有同样多的理由去认认真真辜负另一个人。

42.别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。

43.做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。

44.只有一条路不能选择――那就是放弃。

45.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

46.是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

47.一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

48.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

49.征服自己，就能征服一切。

50.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

51.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

52.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

53.如果你想要什么，那就勇敢地去追求，不要管别人是怎么想的，因为这就是实现梦想的方式——行动。

54.世界上，真正比你强的人，谁有闲工夫搭理你啊，所以不必在意别人的冷嘲热讽。

55.很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。

56.没有创造的生活不能算生活，只能算活着。

57.只要还有明天，今天就永远是起跑线。

58.我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。

59.知道自己目的地的人，才是旅行得最远的人。

60.如果说我懂得的道理比别人多一点，那是因为我犯的错误比别人多一点。

61.不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。

62.如果你向神求助，说明你相信神的能力。如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。

63.嘴里说的人生，就是自己以后的人生。

64.一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。

65.过了做梦的年纪，就只能往前走。

66.只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。

67.世界很大、风景很美、机会很多、人生很短，不要蜷缩在一小块阴影里。

68.如果命运不宠你，请你别伤害自己。

69.趁年轻去努力，别对不起你儿时吹的牛逼。

70.现在是我奋斗的时候因为年轻就在眼前摆着。

71.如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。

72.活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得掌声。

73.耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。

74.即使你有一千个理由难过，也要有一千零一个理由欢笑。

75.我们总是把别人安抚得太好，轮到自己就失了分寸。

76.你一个人心情不好，不代表全世界都需要陪你难过。

77.没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。

78.有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。

79.要生活得漂亮，需要付出极大忍耐。一不抱怨，二不解释。

80.命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。

81.世上找不出两个完全相同的人。生得再平凡，也是限量版。

82.松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。

83.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

84.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

85.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

86.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

87.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

88.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

89.再黑的黑夜也会迎来黎明，再长的坎坷也会出现平路，怀抱着一棵永不放弃的希望之心，明天就会有温暖的阳光雨露，坚持吧朋友，胜利就在你的下一步路！

90.要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！

91.在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

92.心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争！

93.方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！

94.如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。

95.拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要，拥有健康比拥有金钱重要！

96.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

97.不为失败找理由，要为成功找方法。

98.决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定！

99.嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

100.不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！

如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。——拉罗什富科

游手好闲的人最没有空闲。——瑟蒂斯

对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特

光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。——卡夫卡

盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采

除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

——杰罗姆

懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格

懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果

我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。——夏洛蒂·勃朗特

如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。——雷诺兹

勤奋是好运之母。——富兰克林

懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。——富兰克林

平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。

——池田大作

奋斗是万物之父。——陶行知

奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。——歌德

1、美貌，可以触发审美的情趣，但却不一定能触发倾慕或爱情。——金马

2、美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。——亚里士多德

3、俊俏的相貌在市场上买不到任何东西。——英国谚语

4、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。——雨果

5、美，是道德上的善的象征。——康德

6、一般地说，精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美，和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。——伏尔泰

7、在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷。——德国谚语

8、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。——泰戈尔《飞鸟集》

9、生命是财富，心灵美好却能使财富拥有了它的价值。——余佳楠

10、爱美就是要求光明。——雨果

1、只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。

2、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿

3、美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。——毛姆

4、十全十美虽无法达到，但却值得追求。——罗·布坎南

5、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫

6、美的情感，或将象人们所说的审美情感，是人所特有的本性，这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫

7、美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基

8、美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基

9、人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。——梁启超

10、从人生目的上看：真、善、美的自身，都是同等的社会文化而为我们心身所要求的；所以“美”自有它独立存在的价值，决不是为了别种方便才有价值。它的价值，就在使我们能脱离现实社会的束缚，另在一个理想的境地得着喜悦，以扩大人生的活动。——杨贤江

11、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅

12、美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人，为了服从这种必要性，控制他的欲望。——赫尔巴特

13、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培

14、富有生机就是美。——威·布来克

15、端庄即至美，严肃乃极乐。——威·沃森

16、如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。——培根

17、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

18、扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔

19、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

20、唯有不要我们操心的事物才是美好的。——王尔德

21、美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。——马·埃利奥特

22、美有三个要素：第一是一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的；其次是适当的比例或和谐；第三是鲜明，所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那

23、美本身必须是真的。

24、失去了真，同时也就失去了美。

25、富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士

26、美就是真，真就是美。——济慈

27、美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。——黑格尔

28、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

29、至善方能至美。

30、美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特

31、美是善的另一种形式。——彼翁

32、善较之美价值更高。——阿尔拉

33、美高于善，善胜过丑。——王尔德

34、假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！——托尔斯泰

宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。

谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

学问学问，不懂就问

刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。

不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。

边学边问，才有学问。若要精，人前听。

只要是有益的话，小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。

老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。

怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

世上无难事，只要肯登攀

一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。

学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。

同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。

学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。

学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。

只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。

常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

1.我要努力，至少不给未来的自己回忆时，留下任何遗憾。

2.请一定要有自信，你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

3.如果生活踹了你好多脚，别忘了给它两个耳光，反抗总比流泪强。

4.一味的崇拜别人，倒不如，停下来高傲的欣赏自己。

5.年轻不是你玩的理由，而是你奋斗的资本。

6.一颗花种、只有付出汗水，才能浇灌出世间最美的花朵。

7.无理由拼了命，即使风雨里奔跑，也要让自己微笑！

8.女孩要坚强，坚强为自己。女孩要努力，努力为未来。

9.爱自己，靠自己，做自己。

10.每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。

11.即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。

12.想要的东西必须自己拿，不然就算别人给你也要不起。

13.只有自己强大，才不会被别人践踏。

14.生气就好像自己喝毒药而指望别人会痛苦。

15.不要质疑你的付出，这些都会一种累积一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更优秀的人。

16.不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。

17.如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着作你建高楼的基石。

18.现在的我不配喊累，因为我一无所有。

19.总有人比你好看，比你聪明，比你年轻，但没人能取代你。

20.每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

21.谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

22.有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

23.每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

24.只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。

25.有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

26.路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。

27.失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。

28.只有奋斗才会有结果。

29.事常与人违，事总在人为。

30.上帝的延迟并不是上帝的拒绝。

31.任何事情的发生必有其目的，并且总会从某一角度有助于你的成长。

32.重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。

33.驾驭命运的舵是奋斗。

34.不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

35.即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

36.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

37.回避现实的人，未来将更不理想。

38.给自已标价越高，自已的价值实现就越大。

39.永不言败，是成功者的最佳品格。

40.只有想不到的事，没有做不到的事。

41.梦想是点燃生命之火的催化剂。

42.要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好。

43.失败会让人更坚强。

44.没有失败，只有放弃。

45.每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。

46.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

47.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

48.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

49.对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

50.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

51.只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

52.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

53.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

54.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。

55.只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。

56.每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。

57.自己选择的路，跪着也要把它走完。

58.缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。

59.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

60.觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

61.要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

62.不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。

63.要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。

64.行路人，用足音代替叹息吧!

65.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

66.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

67.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

68.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

69.进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。

70.生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

71.向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

72.机会只对进取有为的人开放。

73.机会只提供给那些早已做好充分准备的人。

74.只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

75.如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

76.通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

77.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

78.教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

79.桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

80.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

81.如果可恨的挫折使你尝到苦果，，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

82.瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

83.对于士来说，贫并困窘、责难、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

84.不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

85.幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的士，才能争到上游。

86.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

87.不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

88.竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

89.希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

90.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

91.没有风浪，便没有敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

92.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

93.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

94.骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

95.假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。

96.成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。

97.训练决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

98.不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

99.稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

100.我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。

1、那些忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。

2、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。

3、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。

4、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。

5、想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的，结果总是要失败的。

6、聪明人肯舍弃金钱，以保全性命。

7、不要借别人的高贵来自豪。

8、不要为突如其来的不幸而苦恼，它不是与生俱来的东西，留也留不住。

9、掩饰一个缺点，结果会暴露另一个缺点。

10、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。

11、虚荣是灾祸的根源。

12、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。

13、在危险之中，常有被怀疑的朋友成为救星，最被相信的成为卖友的人。

14、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。

15、用了狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。

16、在幸运上不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。

17、灾难能证明友人的真实。

18、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。

19、音乐常使死亡迟延。

20、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。

21、那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。

22、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。

23、熟习减除对于事物的恐惧。

1、视责任为美德。

2、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

3、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

5、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

15、职业道德是做人之本，为师之本。

16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

17、以德感人，为人师表。

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

19、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

20、循循善诱，诲人不倦的是老师。

21、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

22、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

23、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

25、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

26、习于智长，优与心成。

27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

29、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

32、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

33、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

34、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

35、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

36、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

37、心灵的沟通胜于知识传递。

38、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

40、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

43、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

44、想让生命辉煌，就别浪费青春。

45、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

46、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

47、每一个学生都是好学生。

48、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

51、这无私的奉献，令人永志不忘。

52、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

53、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

54、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

55、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

57、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

58、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

59、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

60、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

63、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

64、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

65、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

66、捧着一颗心，不带半根草去。

67、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

68、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

69、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

70、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

71、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

72、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

73、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

74、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

75、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

77、心灵塑造的最佳工程师。

78、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

80、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

81、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

82、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

83、教师要融于师生的相互理解中。

84、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

85、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

86、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

87、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

88、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

89、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

90、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

91、教师就是要敬业爱生。