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关于尊老爱幼作文的题目(精选20篇)

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中考命题作文预测题目

全文共 967 字

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自律,让人生更加精彩

疫情期间,许多人宅在家里,因缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨;而有些人因从不放纵自己而一直保持好身材,从此可以看出,自律,能够让生活更美好,让人生更精彩。

能够管理好自己身材的人,看起来没什么了不起,但你又不得不佩服那些能十年如一日地管理好自己身材的人。他们看似在管理身材,其实是在管理自己的人生。因为很多时候,我们跟别人差的不是那几斤几两的体重,而是藏在体重背后的自律以及自我要求。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。柳传志以“自律”在业界享有盛名,他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。自律首先表现在守时上,柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。在20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数大概不超过五次。有一次他到中国人民大学去演讲,为了不迟到,他特意早到半个小时,在会场外坐在车里等待,开会前10分钟从车里出来,到会场时一分不差。

乔布斯曾说过:自由从自信而来,而自信又从自律中取得。只有在自律中不断磨炼,才可练出自信。所以说,自信者多自律。古来便有头悬梁,锥刺股之辈,这当为自律的典范。在万人举第的科举考试中,他们每日寒窗苦读,这数十载的光阴,有多少读书人在期间放弃。或为金钱,或为美人,这些人终难成才。只是又有多少人在晴空万里的白天,看着手中的四书,案旁的五经,毅然地对朋友同游山水之邀曰否。在昏沉阴郁的夜里,他们秉烛夜读,但无奈于斗争困意。他们想睡,可闭眼便看到日后的潦倒自己,再无法忍受自己的懈怠。找来绳,绕梁而系,捆于发间,于是乎低头便醒;寻来锥,握于掌中,极力而刺,于是乎猛然自醒。方夜读至天明!

正是这无欲则刚的意志力和严于律己的信念,让他们无所谓吃喝玩乐,专心读书;正是他们的自律让他们内心得以慰藉;正是他们的自律,可以让他们昂首阔步于试堂之中,题名于金榜之上。

哈佛图书馆有这样一句话:“没有一个人可以随随便便成功,它来自于彻底的自我管理。”这句戒言促使哈佛学子对自己的时间有着严格的管理,对于自己思想上的管理更是苛刻。正是他们的严格自律,让他们成为人中龙凤。

也许自律,在一两天,一两年内,不会有太多的差距,但在日积月累后,人跟人之间就有了云泥之别。自律的人,不一定优秀。但优秀的人,必定自律。

故欲成功,请先自律!

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篇1:初中日记的题目有哪些

全文共 991 字

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白袍之将

待到樱花烂漫,我们一起回家。

——题记

无声的硝烟悄然腾起,渐渐弥散,“新冠”肆意地侵蚀着人们的每一寸身体,带着令人窒息的压迫。一个个鲜活的生命在死亡线上挣扎、煎熬。霎时间天地昏暗,乌云笼罩,大街小巷,人迹寥寥。

然而那白色身影的逆行者,却要向着狰狞的魔鬼,勇敢地冲杀、搏斗,只为了那一轮火红的太阳冲破乌云,冉冉升起!

洁白的医院走廊,传来清脆而响亮的急促的脚步声。密封的白色防护服外,用胶带缠得严丝合缝。防护镜和口罩把脸扣得似乎要沁出血来,四周是被紧绷得发白的肌肤,但眼角却挂着让人心疼的笑。

走进静谧的病房,一位肺炎患者疲惫地躺在床上,他虚弱地缓缓地抬起手,紧握的拳头里竖起个大拇指,颤颤巍巍地曲着,无力的眼眸内漾出春水般的笑,一边咳着,一边对着查房的白衣大夫说:“谢谢你们……这么长久的陪伴……”大夫拿着听筒关切地询问病情,问这问那的,一边做着记录,似乎并不在意这些溢美之词。

一位患病的老爷爷,手有些颤抖,轻握着护士的手,他无力起身,浑身像散架一般,却突然说想上厕所。女医护人员们围在一旁,慢慢的,暖暖的对老爷爷说着:“大爷,您就在这上厕所吧,没事儿的。”老爷爷略有苦涩地皱眉,带着哭腔道:“可你们,都是女孩子啊。”护士们用巾纸拭去老爷爷眼角的泪水,轻轻地说:“您能出院就是对我们最大的安慰,您只要好好的,不用在意这些。”

说着,用包着防护手套的手抚摸着老爷爷的手,虽然相隔着厚厚的一层,但能传递出温情的暖意。

因为每天只有几小时的简短休息时间,那些温柔的眼眶里布满了血丝,她们总是伴随急促的脚步,用温柔的话语和专业的动作,照顾着患者,安抚他们的情绪,调理他们的生活,细致入微的呵护让患者们的心里暖暖的。

这些奔赴抗疫一线英勇奋战的身影背后,都有他们挚爱的亲人,在这本该幸福团聚的日子里,他们却离亲别友久不能相见。在生与死的抗争中,即使相距不远,但在特殊的抗疫时期,就如遥隔千里,只能在心底里默默挂念,却不能相聚在一起,共享天伦之乐。何时才能相见,只待那硝烟散尽,只盼那春暖花开。到那时我定要睹一睹这最美“抗疫人”的芳容,触碰那颗炽热的心,但我又怕看到摘下防护镜和口罩后那脸颊上留下的暗红色的印子!

在那红日之下,汉水之滨,挺立着多少英雄的儿女!身着白袍的将士,你那飘扬的衣襟下掩藏不了一颗坚毅的心。

望那染红的花儿,念那烂漫的时光,待那春风拂过水面,点涟漪,染红霞。

撤下白袍,你仍为将!

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篇2:初中英语作文题目

全文共 583 字

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I love weekend, because I can do many things. I can read books, watch TV

and play some games……

OnMonday, I went to school by bike and played computer games.

After nine o’clock, I went to zoo with my parents and saw lots of

animals.

On Wednesday, I went to Cheng gu visited my cousins and my uncle. On

Thursday, I went to library read books.

Friday is my favourite day, I was very happy! Because I saw a film with my

best friend, Webought many books.

On Saturday, I listened to music and watched TV. Today is Sunday, I don’t

like this day, because tomorrow I will go to school.

What a busy week!

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篇3:爱国作文题目四年级学生

全文共 631 字

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放眼望去,我们的祖国母亲正以崭新的英姿屹立在世界的东方。追述历史,华夏五千年灿烂文化展现眼前。这一幕幕是无数的爱国者用他们的爱国激情造就的这一切,是千千万万的中华儿女用滚烫的热血浇铸的史册。回朔过去,展望未来,怎能不让人心潮澎湃,思绪起伏!

爱国英雄岳飞以前说过:"以身许国,何事不敢为?"为此,岳飞的母亲在他背上刻了"精忠报国"四个大字。他的一生也确实做到了精忠报国;爱国科学家钱学森,被誉为导弹之父,美国人说他抵百万雄师。但他却抛弃高官厚禄的利诱,在新中国成立后,毅然回到祖国投身于导弹研究中;"人不能有傲气,但不能无傲骨",在革命党统治时期,爱国作家朱自清宁死也不吃美国送来的救济粮,因为他明白这是一种耻辱,是对中国人的一种歧视……这些爱国志士虽然已经离我们而去了,但他们的名字将被千秋万世所铭记。因为他们对祖国的拳拳之心让后人永远不能忘记。

的确,我们的祖国以前有过辉煌,但也有过刻骨铭心的耻辱史,这一切已经被一个岁月的见证人--历史无声无息的记载了,想抹也抹不掉。我们不能忘记,:清朝末年,清政府腐败无能,外国列强趁机入侵,侵略者们用中国人发明的火药轰开了中国的大门,战败的中国只好在中国人自己发明的纸上写满了无数屈辱的条约,从此,中华民族遭受到空前浩劫。人民生活在水生火热之中,这一切都就应归罪于清政府的迂腐无能,而以慈禧太后为首的卖国贼却丧权辱国,祸国殃民,割让土地,出卖主权。使中国处于风雨飘渺之中。我们要永远记住他们,让子孙后代明白他们,唾骂他们。

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篇4:9江西中考题目

全文共 543 字

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许多人的眼中都有着不一样的鲁迅先生,在我的眼中鲁迅先生是一位憎恶黑暗的社会,关心底层人民的作家,在我的眼中鲁迅先生小时候和我们一样梦想有自由、欢乐的童年。

在课文《我的伯父鲁迅先生》中,我印象最深的是一则”医治车夫“的故事。那天夜晚,鲁迅的侄女与他的爸爸妈妈一齐去往鲁迅先生的家中时,在路上遇到了受伤的车夫,鲁迅先生得知后,帮那位车夫医治伤口。令鲁迅侄女不解的是这么冷的天,车夫干嘛不穿鞋?鲁迅先生却深深的叹了一口气。鲁迅先生原本是出国留学回来的医生,可当他明白当时的中国人最大的病便是思想上的疾病,于是决定用文章去唤醒人民的灵魂。当然他弃医从文另一个原因是他十分关心底层劳动人民,憎恨当时的黑暗社会,因而,鲁迅先生尽自我的力去帮忙劳苦大众。

鲁迅先生的《风筝》又让我看到了一个不一样的他。鲁迅先生小的时候,曾将弟弟的风筝折断,踏扁,说弟弟玩没出息的玩意儿,当鲁迅长大后,看到一本书上写着”游戏是儿童最平常的表现,玩具是儿童的天使“。这时他整个人像是灌满了铅,他的心中有了深深的愧疚。他来到弟弟家,想得到他的原谅,可没想到,他的弟弟早已忘却。我一向认为鲁迅先生那么有名气,又那么平易近人,是因为小时候就是个宽容的孩子,完美的孩子,没想到也会犯下让他愧疚那么久的事。

以上就是我眼中的鲁迅先生。

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篇5:小升初作文题目 真题

全文共 2865 字

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1以机遇为话题。

我看到爸爸放在石凳上的帽子,我就想把知了放到帽子里吧。

由于我当时被喜悦冲昏了头脑,刚把知了放在帽子底下,我忽然看见帽子后面还有一小块空隙,于是我就用衣服堵空隙,谁知知了却从帽檐下飞了出来。像小飞机一样,越飞越高,越飞越远。

当时我呆住了,我的心情一下子沉了下来。

我好不容易逮的知了又跑了,当时我应该想到帽檐下有空隙,可谁叫我一时马虎呢?

我垂丧着头问爸爸:"你看到知了飞走了吗?"

爸爸回答说看到了,我有心埋怨爸爸,却不知如何说起,只好自认倒霉,这一次又徒劳无功。

"该回家了。"爸爸收拾东西准备走。

回家的路上,我对爸爸说:“要是我今天小心谨慎地放好知了,这知了也许成为我晚上的盘中餐了。"

"不要让到手的知了飞走,给我们什么启示呢?"爸爸没有关注吃知了这件事,而是略有所思地问我。

"干什么事要抓住机遇,不要错失良机。

2以积累为话题。

我鼓起勇气,用了浑身的力气一蹦,你猜,结果怎么着?

我凭借自己的力量,终于够着了天梯。

然后双手交叉,顺着一个个梯子,拉过来一圈,然后轻轻跳下。

我一下来,爸爸就说:“又是一篇好文章,以前你上不去,现在自己能上去了,说明什么?"

我说干什么事都得打好基础?以前算是打基础,打好了基础,所以现在就上去了。

爸爸也兴奋的说:“干什么事,都得有个积累!"

“今天的飞跃源于积累,就像蛹经历一个漫长的成长过程,然后才能化蛹成蝶。”

3以准备或考试为话题。

写完三张字后,我让爸爸妈妈看我的作品。他们看了,都比较满意。这些毛笔字都是我用心书写的。

为了保证下午书法考级有充沛的精力,午饭后妈妈让我静心地休息了一下。午休醒来后已是下午2点15,我的精力充沛、头脑清晰,睡个觉还真管用。

透过窗户看外面,天要下雨。于是我不到三点便到了书法考点。

由于考前我已经做好了充分准备,对于考试所写的这些字,我练过多遍。所以两个小时考级的时间,我用了一个小时就写了两遍。

当我把考试写好的字,交给监考老师苗勇老师后,苗老师称赞我写的字大有进步。但我总觉得这张字不如在家里写得好,因为我觉得考试用的生宣纸太洇墨。

“陈继裕这两天在家里练字了吗?"苗老师高兴地问我。

"这周每天都练一张,今天上午我还练了三张。"

“你这孩子真有数,真不错。"

通过这件事,我又进一步明白了:到啥时候办啥事,提前行动有准备。

4以习惯为话题

一天早晨,我骑电动车和爸爸一块去锻炼身体。

路上,爸爸让我背六上英语预习过的1至3单元Lets talk。

对一般人来说,锻炼身体时,家长提这样的要求,可能比较反感。

而我却习惯啦。

记得三、四年级的时候,每天早晨出来,爸爸也都让我背英语lets talk,语文的日积月累和数学加减及乘法口诀。

当时我不但不觉得累,而且觉得很有趣。

看来一件事,你只要不把它当做压力,而是变为兴趣。那么做这件事就不是一件苦差事,而是一件很快乐的事情。

现在,爸爸又让我背六上英语的lets talk ,我感觉很自然,很顺畅,这也许就是习惯成自然吧!

习惯成自然。一件事经常做,就会觉得这件事是应该做的,并且必须要做好的。当然也不会觉得累。

5以建议为话题。

做题要实际推演!

实际推演就是仿照事情的本来面目,在图中描画一番。只有实际推演才能搞清事情的来龙去脉。

比如要想求两块草坪的总面积是多少?必须知道这个半圆的直径。而已知条件告诉我们,街心公园一个半圆形草坪的周长是128.5米。

经过实际推演,身临其境促进深入思考,能够还原事物的本来面目。

我们用手或笔描画一番,一个半圆形草坪的周长,应该是半个圆加上1条直径的长。

这样列式:3.14xd÷2+d=128.5

从而求出直径,求出直径后再求半径,然后套上公式就算出来了。一道题就这样迎刃而解。

怎样实际推演?

实际推演就要联系生活实际,从实际出发,具体问题具体分析。可以画图助理解,然后用手或笔按照实际情况描画一番。

比如有这样一个题:学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成,小晨在操场上跑了五圈,一共是多少米?

联系生活实际,按照实际推演的方法。在图中,用手或笔描画一下,就能轻而易举地知道,一条跑道的周长就是一个正方形的两条边加上2个半圆的长。

6以坚定为话题。

“最主要的是人家写字死住法子了,毛笔字、粉笔字和钢笔字都写得很规范、很板正。而你的字没有死住法子,经常变来变去,一会儿看见同学写小字,你就跟人家写小字,一会儿看见同学写扁字,你就羡慕地跟人家写扁字。丢了自己的优势和风格。"

"再就是人家姜楚卿写字一笔一画,很认真,很仔细。看着写得慢,其实人家写得并不慢,并且人家做事、做学问很沉稳。而你大片呼啦,风风火火,看着写得快,其实还不如人家姜楚卿沉稳认真地写得快。"

"你以后写字,要死住法子。坚定走自己的路,坚信自己风格,不要左右摇摆,赶时髦学坏了。"

"另外,做题一定要指着读读着写,别怕麻烦,别图省劲。有时笨办法就是最快的捷径。"

7以给予为话题。

“去,把这兜黄瓜给你前面的那位大姐姐送去。"

我洗了澡,刚穿好衣服,爸爸就给我安排活。

“不要把别人的给予当作理所当然,要感恩,要回报,要知道有来有往。"爸爸接着说。

我拿起一兜黄瓜,正疑惑不解的时候,爸爸告诉了我事情原委。

原来今天早晨,爸爸出门,看到了我家南面本家一个大姐姐门口有一堆野菜,那是大姐姐刚从地里摘的新鲜野菜――马扎菜。

马扎菜学名马齿苋,这种菜对身体有好处,我们一家也都爱吃。 大姐姐让我爸爸拿了一许多马扎菜,中午爸爸洗了洗这些野菜,正准备做饭,忽而想起了什么。

来而不往非礼也,这不让我给那位大姐姐送一兜黄瓜,这是我们刚从集上一位老农那里买的。

我到了那位大姐姐家,把黄瓜给了她。

8以劳动或吃苦为话题。

干了好长时间,结果才到了6:45。我有点饿了,就喝了一罐奶、吃了点饼干,感觉力气倍增。

又是拼命的干,不一会儿,一个刺直接扎进了我的大拇指,划了一道很深很深的口子,血流出来。

“快点,捏上点黄土,黄土止血。”爷爷焦急地对我说。于是我按爷爷教的办法敷上黄土止了血。

太阳快升到中间的时候,我就觉得在地里度过了漫长的一段时间,当时我们已经很累了,可以说累得上气不接下气。我光想休息,结果一看表,你猜几点?九点半!

干了一早晨了,才九点半。时间像是凝固了。

“干到12点才能吃饭。”奶奶说。于是我又耐着性子干了几个小时,终于到了12点。

我实在是太疲倦了,任蚊虫叮咬脚跟与脖子、任牛虻和破蜂子在我胳膊上来回打转。

终于我不耐烦了,决心要打死它们,一巴掌过去,蚊虫没打着,倒打得自己好疼啊!

9以真假为话题。

某天早晨,我八点半到十点,进行了一次数学模拟考试,共做了五页试卷,一个半小时都埋头苦干,中间也没有出来上厕所,就像在学校里上课一样,专心致志,这就是真学习。

十点多以后,我就出来开始找东西吃,然后打开手机,听了一小会儿《平凡的世界》,就对爸爸说,我要学这个,口头说了学习计划,要把数学前面学的内容,主要是那本练习题的书全部做过来,结果做了前两个单元,都是简单的重复性练习,计划不周密,不符合实际,后又畏难怕累,前说后推,言行不一,这些为了好看,为了应付学习,讨好父母,就是假学习。

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篇6:《小树的心思》三年级作文题目

全文共 433 字

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“我好孤独呀!我没有朋友,没有快乐!”声音在森林中回荡。

清晨,路旁的野花正在怒放,小树心想:“如果我变成一朵小花,我就可以和蝴蝶蜜蜂做朋友,人们还可以不开心的时候欣赏我的美丽,跟我说话!是多么好呀!”

天上的白云正在散步,小树心想:“如果我变成了一朵云,我就可以在天空上自由自在的飘来飘去,我就可以和月亮星星做朋友,还可以看见世界万物,是多么好呀!”

校园里的小朋友正在跳格子,小树心想:“如果我变成一个小朋友,我就在教师和同学们一起学习一起玩,那我就有很多朋友了,是多么好呀!”

课堂上的铅笔正在沙沙沙的写字,小树心想:“如果我变成了一支铅笔,我就可以在纸上乱涂乱画了,还可以与橡皮和尺子做朋友,一起做游戏,是多么好呀!”

傍晚,太阳快落山了。小树心想:“如果我刚刚所想象的都变成了真的,那我的生活会是怎么样的呢?”

小树的心思可真多呀!多的数不清,好像天上的星星!

一个阳光灿烂的清晨,一只可爱的小鸟来到了小树上,在这里做窝安家,从此它与小树成了好朋友,小树再也不会孤单了!

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篇7:关于以欣赏为话题的作文题目

全文共 639 字

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培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。 Bacon once said: "The admirers have flowers in the hearts of the Xia, dew, and blooming all year round;I cant help but remember a thing of the past.

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

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篇8:高考热点题目满分作文预测题材

全文共 941 字

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学习,是辛苦的,我承认这一点,但你有没有能力将苦日子过甜?

有的,肯定有能力,那这能力是如何培养的呢?在我看来,“敬学乐学”便是最好的诠释了。也就是说,对待学习要敬、要乐。

第一,就是要敬学。学习是一件痛苦的事,又是一件幸福的事。如果你成天想着如何应付作业,怎样对付考试,或干着与之无关的事,那学习一定很痛苦。你应该把学习当作一件快乐的事,当成一件神圣的事。如果你以一种怨天尤人的心态来对待学习,那学习也不会让你好受。学习就像一面镜子,你哭它也哭,你笑它也笑。无论你的成绩如何,你都要对学习有“恭敬心”,“敬学”才可能“成学”,“敬”是“成”的前提。不能认为自己的成绩不够优秀,便敷衍了事,这不是错上加错吗?对待学习,一颗恭敬心是最重要的,也就是所说的要敬学。

第二,就是要乐学。子曰:“吾十有五而志于学。”孔子终成一代大家,那是什么原因?这与他青少年时期对学习的热爱有着很大的关系。对学习要快乐,你才能在学习中收获快乐。乐学,简单地说就是要以一种积极、乐观的态度去对待学习,遇到多大的困难也能坚持住,能够每时每刻想一想:“学习真是太美妙了!”那样,你就不会陷在痛苦的沼泽中爬不起来,反之,你会愈来愈快乐,越来越热爱学习,学习成绩也自然就提高,“乐学”自然就见成效。学生如果从学习中领略了趣味,从学习中实现了价值,那他至少可以算是一个成功的学生,而不论他的成绩好坏。苦乐全在主观的心,不在客观的事,这一点能给大家许多启示。

成学的关键是“敬”与“乐”,敬学才有一份态度,乐学才有一份心态,一份好的态度加上一份好的心态,在我看来,就得以成学。

那么该如何“敬学”、“乐学”呢?

首先,是该如何敬学。有人会说,我放松惯了,成绩一塌糊涂,哪有那种心情去敬学。其实,你无须害怕。你从自己的起点出发,不断向制高点飞翔。从自己现有的高度向上走,怎么都不晚,关键如果你那份信心与敬心而特别是敬心长存,你成功的希望便很大。

然后,是该如何乐学。有人会说,我对每门功课都发怵,怎么可能会产生兴趣呢?不急,找找你不爱学习的原因。功课太枯燥?一定不是。倒可能是你上课不认真听,作业不认真做,试不认真考,父母老师就骂你,你继续不听课、不作业、不考试,形成了“多米诺骨牌”效应。那你要从根本上解决问题。

敬学,乐学,方成学。

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篇9:关于生活需要责任的作文题目

全文共 799 字

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著名爱国诗人艾青曾经写过这样一首诗歌《我爱这土地》,里面有这么一句话,让我不禁泪流满面。他说:为什么我的眼睛里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉…… The famous patriotic poet Ai Qing once wrote such a poem "I Love this Land", which made me tears.He said: Why do I often have tears in my eyes because I love this land deep ...

我知道艾青先生说的便是我们的祖国。我也很爱我的祖国,犹如爱我的母亲一般。我的爷爷曾经告诉我,在他很小的时候,食不果腹,是一位可爱的红军战士救了他,给他粮食,赠他衣物,救他性命。我们新中国的太平盛世,正是由无数个这样可爱的红军战士抛头颅洒热血才换来。

作为新时代的一个小学生,我无比感激那些为了新中国的胜利而无私奉献的英雄先烈,我会倍加珍惜现在的一切,从自身做起,努力学习,内外兼修,做一个合格的社会主义接班人。

为此,我保证做到如此几点:

第一:塑造良好的道德品质。立志做一个有道德,心怀感恩乐于奉献识大体懂分寸的优质好少年。

第二:努力学习科学文化知识,内外兼修。小学阶段的我们,尚在学习知识的初步阶段,人生有限,而学海无涯,因此我们更要抓紧一切机会和时间,努力向上,做一个满腹经纶,心有点墨的中华好少年。

第三:锻炼身体,强健体魄。身体是革命的本钱,更是学习好的基础。身体好才能精神好,精神好才能斗志昂扬,才能更有效的学习有用的知识,才能在祖国需要的时候尽一份绵薄之力。

以上这些都是作为一个小学生应尽的义务和责任,只有如此,当祖国需要我们的时候,我们才能发光光热,贡献出属于自己的那份荣耀。

祖国我为你骄傲,我为你自豪,为了你的兴盛繁荣,我愿披荆斩棘,承担起所有的责任,多年以后,惟愿我也是您的骄傲和自豪。

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篇10:美好的童年回忆话题作文题目

全文共 767 字

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我还有着记忆中的童年,尽管他早已离我远去。 I still have a childhood in memory, although he has long been away from me.

我的童年早已死去多年,没有重生,也没有给我希望,他所给予我的,似乎只有那股浅薄的忧伤,以及那股令我感到意外的思绪,每当我想起我的童年时,总会对我身旁的伙伴说:“瞧,那便是我的童年。”剩下伙伴一人在看着我挠头乱想。童年一旦失去就没了找回的希望,不过还好,我把它埋葬在了我记忆的最深处。至今依然是能够寻出。

依稀记得小时候最幸福的事情,就是在走完从家到田里去的那段长长的路,累的气喘吁吁的时候在田里的大树下懒懒的打个盹,有时,在大树下看着爸爸妈妈在田间劳作,看着蜻蜓伴舞着蝴蝶起舞,看着知了不知疲倦的唱着本属于它的歌谣。身旁偶尔会经过几只蚂蚱,在我发现他们时,总是不知所措的跳来跳去,每当我抓住一个时,它们便如临大敌似得又飞又跳,吓得我赶忙将他们的伙伴放在地上,让他们团聚,这时,蚂蚱们便一个个不屑的带着伙伴继续向着它们那不知是哪里的目的地进发。

每天都是如此,我在大树下乘凉,爸妈在田间劳作,有时候他们累了,也会过来陪我一起歇息,但那时的我似乎并不喜欢他们来大树底下,因为我认为那是我的地盘,不应有他人的侵入,但每当我在下达驱逐的指令时,他们总是看着我笑,有时候一个人笑,有时候一大群人一起笑。我可是严肃认真的,但往往会是自己失败,于是我便躺在妈妈怀里让他给我讲故事,妈妈总会不厌其烦的讲给我听,尽管他已经非常疲惫。

但我还是不愿让出我的领地,当大人们歇息完后,我便想一名胜利者一样高举我的右手,我不想我的领地被侵犯,因为这里有我的鸟儿,有我的知了,有我的蚂蚱,还有我的蜻蜓和蝴蝶。

我爱我的童年,尽管他早已离我远去,但他在我记忆的最深处,永不磨灭。

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篇11:以倾听的话题满分作文题目

全文共 1116 字

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“你看看,这道题会不会?”父亲用手指着眼前卷子上的题,我微微地蹙眉望了望,悬着的心落了下来——还好,没有很难,不至于被父亲骂一顿。 "You see, will this question be?" My father pointed his fingers on the question on the paper in front of him, and I frowned slightly, hanging, hanging, hangingMy heart fell -fortunately, there was no difficulty, and I was not scolded by my father.

我用笔轻轻地在纸上勾勒了几笔,写出算式,瞅了几眼,战战兢兢地放到父亲面前。“什么,根本不对,你看没看题?上一边去给我好好研究。”不对!我诧异而难以明白,愣神了许久,想要说话,却听见父亲一声怒斥。

我默默地退到一旁的角落里,拿着铅笔不解地看着眼前的题。没错呀,二分之一的绳长比竹竿短0.5米,可是又因为什么呢?这道方程,明显没有什么问题。我把求助的目光投向了母亲——每当这个时候,母亲总会告诉我真正的对错。然而,却大失所望,母亲皱着眉,微微地示意我再好好看看。我沮丧地埋下头,头脑里乱糟糟地一团,除了这个?又有什么?问题又出在哪里呢?

我怯怯地抬头望望父亲,再次想要和父亲沟通,却眼见着那爆出的青筋,听见刺耳的呵斥声:“快做,别抬头。”我的眼眶里渐渐汪满了泪,模模糊糊地,看不清楚眼前的算式,那淡淡的铅笔痕迹那么刺眼,刺痛着我的心。父亲拿着题,开始给姐姐讲,我略略竖起耳朵仔细听着:“这个是二分之一的绳长,等于竹竿0.5,设两个里随意哪一个是x……”话音落定,我的泪“吧嗒”一声重重地砸在了纸面上——天啊!

父亲最终得出的算式与我之前的一模一样!可是。我隐隐地怀疑自己听错了,壮着胆子,抹了一把泪:“爸,能不能……告诉我,这个怎么错了?”父亲极不耐烦地把目光瞥过来,看了看式子,之前还略存的愤怒因为什么而渐渐淡去。

我深吸一口气,试探着说:“是不是没错啊?”“什么……你这之前根本不是这么写的……我又没仔细看……”父亲含含糊糊地遮掩过去,却仍旧是一副我做错题的样子。眼泪再也止不住了,我扭过头跑进了黑漆漆的洗手间。

我常常在这里哭泣,关着灯,整个人捂着脸蹲在小小的角落里,让泪水肆意流淌。为什么?就不肯倾听我说,为什么,就不肯倾听我真正的想法?我的心被狠狠地戳着,像在荆棘丛里行走的人,每一步,都那么地痛。我隐隐约约听见,厨房里父亲与母亲的对话。

“孩子那道题是做对的。”

“什么呀,就她后改的。她什么样子我还不知道……”

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篇12:跨越再跨越高考作文800字自拟题目

全文共 852 字

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跨越,再跨越》

欲入太平洋的浪涛跃出黄海又见东海,将进北直隶的行者攀过吕梁又见太行,跨越一次是勇毅,再跨越便是雄奇。我们追求跨越,但不留恋于一次跨越的得意,也不止步于一次跨越的欣喜,因为跨越能见“新”,而再跨越方能见“奇”。

人生海海,跨越不停,再跨越,去探寻更灿烂的人生。人生是不设休息站的马拉松,每个阶段都有颁奖台但都没有终点线,我们都是拼命其中的跑者,奔跑着,为了这一程的胜利,也为了下一程的开始。霍去病未冠而进剽姚校尉,但不止步于校尉,而后封狼居胥加封骠骑将军;晏殊束发而升奉礼郎,但不止步于太常寺,而后攀升中枢做得太平宰相。人生很长,一次的跨越固然精彩,但数十年的灿烂应由不停地再跨越铸成,跨越,再跨越,人生才丰满充盈。

大国泱泱,跨越不止,再跨越,去创造更磅礴的国家。正黄龙旗太萎靡,一场辛亥革命让旧中国归于尘土;青天白日太放肆,千万镰刀红星将新中国携向九州,中国的历史就是跨越再跨越的历史。中国从跨越中走出来,也将向下一次跨越走去,中华民族是向往跨越的民族,也是不沉湎上次跨越的民族。嫦娥从神话中飞到月球,随后便有天和载人游绕地球;全面脱贫已然胜利,而后又将富足农民乡村振兴。中国的九百六十万平方公里上写满了五千年的跨越,那书写的笔墨不会干涸,十四亿的血肉与心灵还将写就下一次跨越。跨越,再跨越,国家才伟岸大气。

梦想浩浩,跨越不息,再跨越,去看到更瑰丽的明天。梦想是有尽头的,因为梦想并非完全自由,它会囿于一个家庭的柴米油盐,会囿于一个国家的社会经济,会囿于人类想象能力的边界。沙漠的卷柏没见过湖泊因此不曾梦想大海,井中的青蛙没见过绿地因此不曾梦想草原,当梦想遭遇瓶颈,跨越就是唯一的选择。于是乎,麦哲伦用船把欧洲的梦想拓宽到世界,中国人用勤劳和智慧把奥运的梦想延展到双奥之城。梦想会止步但人的双手不会,我们终将用双手推动现实,带着梦想跨越边界与狭隘。跨越,再跨越,梦想才崭新瑰丽。

山重水复的正解是跨越,但一次跨越越不出层叠的山峦。再跨越吧,柳暗会逐渐褪去,风雨会逐渐落后,再跨越,前方是花明。

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篇13:中国传统文化二年级的作文题目

全文共 614 字

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在我们身边有许多传统的民俗文化,但是最传统,最民俗的那就是——过年。

在我们中国,过年是我们一年一度最重要的节日。传说,在很久以前有个叫"年"的怪兽,它非常凶猛,吃人、毁坏房屋、祸害庄稼,人们都害怕它。有一天,在外打猎的人要点火,不小心燃烧到了竹筒。"啪"的一声把年吓跑了,渐渐的人们发现"年"有三怕:怕响、怕火、怕红色,所以每当"年"来时,人们都点爆竹、贴对联、穿红衣服,又称过年为"过年"。

现在,过年就是一家人在一起吃年夜饭。每当过年时,街上分外热闹,有卖年货的、卖年画的、卖衣服的,各个五花八门。街上的人们个个精神饱满、喜气洋洋。这时候家里的妇女可要忙喽!她们要赶做年夜饭、包饺子。各家都传来酒菜的香气,其余的人都在忙着贴对联、贴"福"字、年画,"福"字有正着贴的,倒着贴的,装饰的家里别具一格,特有过年气息。

除夕夜。家家户户都灯火通明,一家人快乐地吃着年夜饭,在外打工的人们除非万不得已,都会赶到家里吃团圆饭。

大年三十的早晨,大人们、孩子们都很早就起来,送走今年的最后一天,迎接新年的第一天,小孩子们跑到爸爸、妈妈的房间,说一些吉祥的话,爸爸、妈妈就会拿出红包给孩子们,这也是孩子们最快乐的一天,孩子们就会拿着红包去买最喜欢的玩具和零食。大人们在那天会至亲戚家去拜年或是在家做饭迎接客人。到晚上,大家都坐在一起看过年联欢晚会等待新年钟声的敲响,迎接新年的到来。

过年过去,不久就要迎接元宵节。

这就是我身边的民俗文化——过年。

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篇14:小学四年级作文题目春天

全文共 662 字

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走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。

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篇15:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 800 字

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近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。 In recent views, the campus is a beautiful garden; from a distance, the campus is a beautiful kingdom.

走进校园,就和微风撞了个满怀,风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。

来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉,往前走走,美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰,再往前走走,就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态,有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇,有的像彩带飞舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看见。

每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。

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篇16:关于美德话题满分作文题目

全文共 1058 字

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生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓的细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。 There are beauty everywhere in life: mountain beauty, majestic and magnificent; water beauty, clear and roundabout; people are more beautiful and have a virtue.Virtue is the greatest melody in the world. It is like a trickle, which is a ocean full of love.It is not lacking beauty in life, but we lack discovery.As long as we observe carefully, we will see the most beautiful human nature of light, it will infect you and me.

有一次,我和吴红同学去南边广场去玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看,吴红正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。我问她:“你不觉得恶心吗?”她一边擦着手,一边笑着说:“广场是我家,美容靠大家嘛!”顿时,一股敬佩之情油然而生。

一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的。”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着,一个“拦路虎”——下水井盖出现在眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边。

”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸,终于摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。这时,我这才发现老爷爷原来是盲人啊!不!这位盲人老爷爷却是我前进路上的引路人!

人的美德不是喊在嘴上的,不是体现在语言上,而是体现在具体的行动上的,一举手一投足无不体现出美德来。

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篇17:理想高考作文题目

全文共 641 字

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理想是绽放的青春之花,是青春的光和热。它对于我们以后的生活很重要,是想当一名警察、医生,还是商人、老师,令人很难决定。不过,只要明确了理想,我们就有努力的方向。

经过一段时间的深思熟虑,我还是更加坚定之前的理想——当一名音乐家。可能有些人会怀疑说,音乐家这条梦想之路,可能坚持不了多久,一些音乐家要付出很多,付出比常人多几倍的心血。但是,有了理想,坚定了理想,是一件快乐的事情,我要为这个理想而奋斗。

那我为什么会选择音乐家这个理想?因为,当我第一次在电视上见到双排键的时候,我就被它演奏出来的音乐震撼了,那是多么高亢激昂,多么富有诗意,我当时就被深深的吸引了……

当我第一次真正触摸到双排键的时候,我觉得它既大气磅礴又构造精巧,仿佛是一潭湛蓝的湖水,呈现在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏双排键,让所有聆听它声音的人们都能身心愉悦,该多么美好啊。

通过几年的练习,终于我能够上台演奏双排键了,我完成了小小的一步。当我弹奏活力四射的音乐时,那是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”;当我弹奏古朴典雅的音乐时,那是“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”。这样的音乐可以使人们沉浸其中,让人们在音乐的世界里漫游享受。

那要实现自己的这个理想,我要怎么做呢?我想,首先要坚持自己的理想,不要轻言放弃,半途而废的话一切都是空谈;其次我要勤学苦练,要让自己的音乐技能更上一层楼;最后,我要努力考上一所优秀的音乐学院,继续深造学习。

选择了理想,就不要放弃,只要持续地努力,不懈地奋斗,就会取得成功。

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篇18:语文高考作文题目预测

全文共 810 字

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阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

据新华社报道,41岁的北京车主杨晓是愿意较真的人之一。他认为自己停车的地点有停车线,不应被交警贴条,将北京市交管局朝阳某交通大队诉至法庭。经过2年3次庭审后,终于胜诉。如果仅仅是为400元罚单,费这么大劲,可能并不太值得,就如与之对簿公堂的一位交警所说:“有这个时间多陪陪家人不好吗?”但杨晓近日接受媒体采访时说:“如果只是我个人的私事,我其实挺随和的,但如果牵扯到大家,牵扯到公共利益,我就愿意较真。周围有许多邻居都被贴了条,大家在这儿停了这么多年,怎么突然就违章了,我觉得有必要弄个清楚。”

有评论认为,杨晓的难得之处,在于他明确地区分了“个人的私事”与“公共利益”。家人、邻里、朋友之间,往往是“私事”居多。在这些领域,中国自古以来的智慧,是以律己宽人之道来立身行事。但是在涉及法治时,如果不能“当仁不让”,其实是放弃了自己作为一个公民的权利与义务,是一种“法治冷漠症”。

对此,作为一个公民,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。

【注意】角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

【文题解析】:

①无论何种文体都必须扣紧“个人私事”“公共利益”两个领域及“律己宽人”“当仁不让”两种态度来写。

②当在两个领域的两种态度间进行思考,叙事类的主题及论述类的观点都当注重两个领域的两种态度的思辨。不可通篇只抓一个方面,而不顾及另一个方面。

③此材料中的“个人私事”当指家人、邻里、朋友之间的事,而且重点当论及有冲突点的私事,面对这样私事时当如何,不应该泛论所有私事。此处的“公共利益”指包括个人利益在内的公众利益。杨晓争取个人利益即是在争取公众利益,这里在面对个人利益时的当仁不让与面对公众利益时的尽力博取是相统一的,论述当注意杨晓争取个人利益的意义的特别性,当与纯粹地争取个人利益相区别。当然公共利益不限于法治方面,论及其他也可以。

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篇19:关于平凡的话题满分作文题目

全文共 995 字

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一位老人告诉一个年轻人“变成珍珠就没人会忽视你了。”不过,沙子一定要变成珍珠才能被人承认和尊重吗?当然不是。平凡亦是伟大,也唯有平凡能造就不平凡。 An old man told a young man that "no one will ignore you when it becomes pearl."?of course not.Ordinary is also great, and only ordinary can create extraordinary.

一沙一世界。

每一个沙子都有自己的形状,自己的品格;一个沙子便是一个小世界。而珍珠最初也不过是一粒普通的沙子。况且,如果珍珠变得和沙子一样俯拾即是时,他还会是珍珠吗?因此正是沙子的平凡造就了珍珠的不平凡。这是从个体来看,如果我们放宽眼界的话,那没几颗再怎么光彩照人的珍珠也无法取代塔克拉玛干沙漠的浩瀚与雄伟。

肥辛甘不是真味,真味只是淡;神奇卓异非至人,至人只是常。真正的伟大必然是洗尽铅华的平凡,而也正是这平凡造就了人生的大境界。庄子如是,他如燕雀,欢快的飞在梦土上。如果说做楚国的宰相是做一粒耀眼的珍珠,那么“曳尾涂中的老龟”便是一粒平凡的沙。然而庄子却毅然地选择做一粒沙,在自己的精神家园里做着“蝶梦庄生”的美梦。

在真正洗尽铅华得看透和放下中以平凡书写着超绝得不平凡。索罗如是,他放弃尘世中的名利,徜徉在瓦尔登湖湖畔,住在亲手建造的平凡小木屋里,以自然为友,隐逸平凡。最终成就了《瓦尔登湖》这部世界上最智慧的书。庄子与索罗都没有选择成为珍珠,而是将自己一粒沙的平凡小世界无限深化和内化,便在平凡中造就了不平凡。

历史是人民群众创造的而非英雄人物。如果只有珍珠才能得到尊重,那么我们就该遗忘那些创造历史的沙粒吗?当然不能。感动中国人物及众多的“最美英雄”,他们大都是平凡的沙粒,不像国家领导人那样一言九鼎、举足轻重;也不像明星大腕一样出场便是风光无限,万人欢迎。但他们却多了一份亲切,多了一份真实。他们也都是以平凡沙粒之身造就了超越珍珠的不平凡。

德兰修女曾说过:“我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱去做每一件平凡的小事。”我们便要用伟大的爱灌注每一件平凡的事,再用平凡的事造就伟大的人生。

万千平凡的沙粒组成了雄壮的沙漠,万千平凡的小溪汇成了奔腾的大河,万千平凡的小草生出了无垠的草原;无数的平凡中,我们造就了伟大!

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篇20:高考热门作文题目预测及优秀作文素材

全文共 1685 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。

2021年5月22日13时07分,袁隆平院士因多器官功能衰竭在湖南长沙湘雅医院去世,享年91岁。在获得“共和国勋章”的10天前,袁隆平迎来了自己的90岁生日。他笑称,自己已经从“80后”升级为“90后”,未来要健康快乐超百岁,就像超级稻攻关一样,不断超越新目标。一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。多年来,袁隆平领衔的科研团队通过形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线,成功攻破水稻超高产育种难题,不断刷新亩产产量。目前,超级稻计划的五期目标已经全部完成,分别是亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤和1100公斤。据统计,从1976年到2018年,杂交水稻在全国累计推广面积约85亿亩,增产稻谷8.5亿吨。每年因种植杂交水稻而增产的粮食,可以多养活约8000万人口。

阅读以上材料后,你有怎样的感悟,请据此写一篇不少于800字的作文。

要求:全面理解材料内容,自选角度,自定立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意作文;除诗歌外文体不限,文体特征鲜明;不要套作,不得抄袭。

优秀作文素材

“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。”感动中国颁奖词为人们勾勒出这样一幅至美图卷——一位朴素老者于稻浪阵阵中细品稻香缕缕。这位老者便是毕生致力于杂交水稻事业的袁隆平院士。他以一生实干追逐扫除饥饿的梦想,以不懈奋斗的精神浸润青年的心灵,为华夏崛起捧出一片丹心。

经年坚持躬耕,以信念点亮一生两梦。早些时日袁老在演讲中吐露他一生追逐的两个梦想:禾下乘凉梦和杂交水稻普及全球梦。“他是一位真正的耕耘者,当他还是一名乡村教师时,已经具有颠覆世界权威的胆识。”彼时的袁隆平目睹祖国被贫困饥馑缠住腾飞的脚步,人民在歉年无收中饥肠辘辘,他暗下决心,要献出自己的一生探索丰收的秘诀,只求祖国能握牢自己的饭碗,人民能够于稻花香里笑说闲谈。在“感动中国”颁奖典礼举行之前,袁老已主持完成了第一阶段的超级稻工程,每公顷水稻产量达10.5吨,且已有品种作为商用。时年74岁的袁隆平院士并未自满止步于此,接下来的十几年,他仍为这一生两梦的实现而躬耕于田垄间,不畏风吹雨淋,亦不惧骄阳霜雪。

杂交水稻在田野中茁壮抽穗吐芽,预报着丰收的喜悦;超级稻、海水稻正在为扫除全球饥荒作出巨大贡献。袁老的一生两梦在几十年的坚持躬耕中逐渐被点亮,那光亮照耀着他这一生的付出与奋斗。

经年坚持进取,以精神润泽青年灵魂。很多同学在幼时便听老师说过袁隆平爷爷为杂交水稻事业奉献的故事,曾经是教科书中的人物,如今依然在田间地头上查看水稻长势。一个又一个阶段的水稻研究工程被提出,一个又一个项目被完成,亩产攀上一个又一个新台阶,超级水稻走出国门,走向一个又一个国家,袁老因此成为青年一代口中的“魔稻祖师”。我们或许读不懂那么多工程突破的理论知识,但我们清楚地了解到,我们这一辈与七八十年代父辈在对食物需求上的巨大差距,这得益于袁老六十年如一日攻克饥饿难关的奉献。前段时间袁老出席湖南农业大学开学典礼时,引来在校学生团团包围,拍照问好,足见袁老的精神已深深地影响了青年一代。在他的指引下,我们学会了不急不躁终至千里之理,我们知道了要抛却浮名潜心钻研热爱事业。如今的我们更当揣凌云壮志埋首书册待他日绽放光芒,如袁老般为全人类的幸福倾尽一生。

经年坚持探索,以深情助力华夏腾飞。从籼型杂交水稻到超级稻,从淡水稻到海水稻,中国人的餐桌上少了稀粥糠饭多了精米白饭,顿顿饱腹不再是梦谈。人民上足发条积极投身社会主义现代化建设,牵绊中华民族发展的饥饿孱弱被斩断,华夏腾飞的步伐越来越快且底气十足。中华民族不仅牢牢握住了自己的饭碗,还将丰收的稻香传递至多个国家,为饱受饥饿摧残的其他民族带去了人道主义关怀,为华夏和平崛起赢来了一片赞誉。这份大国担当少不了袁老对这个世界的深情奉献,是他风雨数十年的探索为华夏崛起填充了十足的动力燃料。

袁隆平数十年实干躬耕,点亮了他的两个伟大梦想,也令我辈青年备受鼓舞,使我们立志为人民、为祖国、为全世界而奋斗,我们希望将来自己能与袁老一般成为立国之材、建国之梁!

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