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2016领导干部学习习主席系列重要讲话心得体会【3篇】 作文(汇总20篇)

我们党是一个党员庞大的党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙;全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。本文是开学吧小编提供的学习中国共产党纪律处分条例心得体会,快来看看吧!

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领导干部五查摆五强化心得体会

全文共 834 字

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全体党员对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,结合本职工作,深刻查摆剖析。

一要查摆信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观等问题,强化政治定力。

二要查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

三要查摆宗旨意识是否淡薄,有没有群众观念淡漠、服务意识欠缺,有没有假公济私、损害群众利益等问题,有没有在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,强化群众观念。

四要查摆履职尽责是否懈怠,有没有安于现状、进取心不强,有没有精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬,有没有敷衍应付、逃避责任等问题,强化担当精神。

五要查摆德行表现是否缺失,有没有律己不严、知行脱节,有没有讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有没有价值取向扭曲、道德行为失范、情趣低俗、贪图享乐等问题,强化道德修养。

党员领导干部还要在认真落实全体党员“五查摆五强化”要求的基础上,站位更高、剖析更深,联系分管工作实际,深入以下两个方面的查摆强化。

一要深入查摆业绩观是否求真务实,有没有不按市场规律办事、不顾发展质量甚至弄虚作假,有没有遇到矛盾和困难时找客观理由、推诿扯皮、避重就轻,有没有为了规避责任而自缚手脚、不敢为不想为不善为,有没有做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,强化转型发展意识。

二要深入查摆从严治党责任是否落实不力,有没有认真践行好干部标准和“三严三实”要求,有没有党建意识淡漠、主体责任和“一岗双责”落实不到位等问题,强化全面从严治党责任。要把普通党员“五查摆五强化”、党员领导干部“七查摆七强化”贯穿学习教育全过程。

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篇1:学习黄大发心得体会

全文共 1101 字

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近日,央视新闻报道了贵州遵义市播州区平正仡佬族乡的一位老支书黄大发,36年带着村民绝壁凿山,凿出一条9400米的“生命渠”的故事,结束了当地长期缺水的历史。这样的一位老支书、一个基层党员干部敢向大山较劲、水源较真、贫困拼命的不屈精神,给现正处于决战脱贫攻坚最后胜利带来了精神砥砺,久逢甘露的奋进,坚持不懈的干劲。正如“指航灯”一般给黑暗中一线党员干部照亮了前路,指明了方向。

目前,像黄大发同志这样为国为民、无私奉献的党员干部还是有的,只是太少。在全面深化改革进入深水区,决战脱贫攻坚的关键期,弘扬“黄大发式”当代愚公精神,正当时。

弘扬黄大发同志敢于向大山较劲、向贫困拼命的不屈精神。从上世纪60年代起,黄大发带领草王坝全村村民,历时36年,在重重大山里,绝岩峭壁之上,通过最原始的钢钎、锄头和双手,凿出一条堪称奇观的“大发渠”。从此,解决了全村农田灌溉、畜牧以及人的饮水问题。黄大发同志敢于向大山要路、悬崖绝壁借路的精神,正是我们当前全力打赢脱贫攻坚战胜利所需要的精神,让“黄大发式”新愚公精神,不断砥砺基层党员干部继续前行。因地制宜,一切从实际出发,为贫困群众制定精准帮扶措施,敢于啃下脱贫攻坚硬骨头。

弘扬黄大发同志同心同德、同甘共苦、善于团结群众的精神。基层工作千头万绪、千辛万苦,脱贫攻坚责任重大、任重道远,黄大发同志把修好“大发渠”为贫困群众解决基本饮水问题为质朴信念,通过持之以恒、坚持不懈的努力,为群众讲明得失,团结群众,同心同德,同甘共苦的借道修渠。当前,脱贫攻坚正处于关键期,党员干部要带好头,做好表率,树立标杆,把服务人民群众当作自己工作的出发点和落脚点,要更深入的深入基层,进入村寨,深入群众中去,走群众路线,了解社情民意,倾听群众不同声音,帮助群众解决亟需问题,使心更贴近群众,思想更靠近群众,同舟共济,不畏艰险,攻坚克难,决战脱贫攻坚。

弘扬黄大发同志“成功不必在我、建功必有我”的责任担当精神。在黄大发同志担任四十多年的村干部生涯,带领群众修渠致富的过程中,始终把百姓装在心中,责任举过头顶,面对困难迎难而上,遇到难题往身上扛。广大党员干部要牢固树立“以民为本、为民解困、为民服务”理念,始终践行功成不必在我、建功必有我、锐意进取的一个合格党员干部责任担当,默默无闻的甘当人民公仆和勤务员,为实现国富民强贡献自己应有之力。

广大党员干部要不断深入向黄大发同志先进事迹学习,学习“黄大发式”工作法,学习一心为民、不畏艰险、攻坚克难,学习不忘初心、愚公移山、求真务实。让黄大发同志的先进事迹如一盏“明灯”为党员干部带领贫困群众打赢脱贫攻坚战照亮了前路,树立了信心,不忘初心,砥砺前行。

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篇2:学习打击官僚主义心得体会

全文共 1822 字

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我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。官僚主义作为群众路线主题教育实践活动需要解决的重要内容之一,又一次摆在了全体党员特别是领导干部的面前。

官僚主义产生的深厚根源

官僚主义作为一种痼疾,至今仍然没有得到有效遏制,在一些地方甚至有愈演愈烈之势,成为一种久治不愈的顽症。究其原因,主要有以下两方面:

“官本位”意识和官场文化是酝酿官僚主义的土壤。我国漫长的历史特别是以集权为主要特征的几千年封建社会发展历程,既孕育了博大精深的传统文化,也形成了特权思想、等级观念、“官本位”意识等封建糟粕。这些落后的思想意识流传甚广,至今在社会政治生活中仍然有着很深的影响。几千年中国官场形成了一套做派,并成为一种文化,包括:说话要讲究,要显出“城府”;开会发言必须按照“头头”的定调子来说;汇报、评比、总结要恪守“报喜不报忧”的规矩等,诸如此类的陋习糟粕,既造成了在群众中的不良影响,更对社会风气和实际工作造成危害。“官本位”意识、官场文化深刻地影响了一些党员干部。

体制不完善是官僚主义得以延续乃至蔓延的重要原因。作为上层建筑中的一种现象,官僚主义在历史上几乎每一种社会制度中都有过不同程度的存在。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,改革开放正在深化,中国社会正在转型,许多方面的体制还不够完善,制度还不够健全,这为一切不切实际、形式主义、机构膨胀、以权谋私等违背群众意愿的官僚主义提供了空间,使官僚主义现象不仅得不到及时有效纠正,反而以各种形式蔓延,以至于形式主义花样翻新,官僚主义屡禁不止,效率低下随处可见。现实告诉我们,官僚主义等作风问题,除了单位性质、公务员素质等因素外,科学、合理的制度设计和安排,是一个十分值得注意的因素,完善制度也是转变作风的关键性因素。

官僚主义的克服与清除

官僚主义误国误党,历来为我党所反对。新中国成立以来,党和政府就一直高度重视抵制干部队伍中滋长的官僚主义作风。然而,官僚主义作风不仅仍然广泛地存在着,甚至有愈演愈烈之势,归根到底在于其产生原因极其复杂,因而官僚主义的克服与清除,必须标本兼治,多管齐下。

首先,要站在避免亡党亡国的高度来反对官僚主义。官僚主义害己、害党,也误国。各级领导干部要充分认识官僚主义的严重危害性。早在解放战争时期,毛泽东就告诫全党要警惕官僚主义的发生,要注意防止和克服官僚主义问题,不要让它危害革命事业。在“三反”、“五反”运动中,毛泽东甚至提出:应把反贪污、反浪费、反官僚主义的斗争看作同镇压反革命的斗争一样的重要。只有高度重视官僚主义的致命性危害,才能采取有力措施克服与清除官僚主义。

第二,党员干部加强学习,努力改造主观世界。官僚主义的主要根源是主观主义、个人主义和“官本位”意识。因此,反对和克服官僚主义,必须教育和引导党员干部自觉做到在改造客观世界的同时加强主观世界的改造。只有加强学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,摒弃“官本位”意识,才能不断地清除和摒弃私心杂念,为反对和克服官僚主义奠定坚实的思想基础。

第三,要抓住关键点和领域来反对和清除官僚主义。一些部门的领导体制还没有完全理顺,干部选拔任用和考核监督、责任追究等关键领域的机制还存在一些不科学之处。因此,要大力清除官僚主义滋生和蔓延的土壤,进一步理顺和健全领导体制,不断扩大竞争性选拔干部范畴,积极推进官员履职问责机制,推进党务公开政务公开,更为严格规范“三公”经费使用管理等等。

第四,健全制度,加强监督,营造良好的社会氛围。狠刹官僚主义的歪风,制度建设更具有根本性、长期性。要健全制度,真正将权力关进制度的笼子里。在此基础之上培育一种制度环境,让人们敬畏规则,而不是害怕权势;让人们按制度办事,而不是看领导眼色,根据领导喜好行事。要使官员与民众实现正常的交流沟通。大张旗鼓地宣传那些踏实、实干的干部典型,公开曝光、谴责、处理那些弄虚作假、当官做老爷的官僚主义者。

1.恒大打击官僚主义心得体会

2.党员干部打击官僚主义心得体会

3.打击官僚主义学习心得体会

4.学习打击官僚主义心得体会

5.关于打击官僚主义心得体会

6.打击官僚主义心得体会

7.党员干部反对形式主义官僚主义心得体会

8.关于反对官僚主义心得

9.反对官僚主义心得

10.领导干部反形式主义官僚主义心得体会

11.乡镇反对形式主义官僚主义心得体会

12.干部反对形式主义官僚主义心得体会

13.反对形式主义官僚主义心得体会

14.反对形式主义官僚主义从我做起心得体会

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篇3:领导两学一做学习党章心得体会

全文共 2010 字

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我作为一名基层的大学生村官,于4月24日参加了镇开展的“两学一做”学习教育,明白了开展此项学习教育的意义和目的,也明确了如何在基层开展此项学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过这次的学习教育,收获很多,感触颇深。

“两学一做”,是学习党章党规,引导党员遵守党章、维护党章、尊崇党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。是学习系列讲话,着眼加强理论武装、统一思想行动,坚定中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信。是做合格党员,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

“两学一做”是以加强思想作风,解决突出问题为根本目的。把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。两学一做”学习教育不是一次活动,贵在坚持,要突出经常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

将“学”内化于心,外化于行。只有不断学习,才能与时俱进,才能强化为人民服务的本领和理想信念。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神支柱,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。解决不了“总开关”问题,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会匮乏,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定信念,补足精神,铸牢党性。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,以实实在在的成绩展示学习效果。

“做”到实处,讲纪律守规矩。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,以“三严”为标尺,以“三实”为标杆。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。树立党员干部队伍良好形象,展现党员干部队伍为民服务风采。

“学”与“做”相结合,发挥党员作用。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,把党员的作用发挥到有效载体,扎实开展好“双培双带”党员先锋模范作用、党员党组织承诺、无职党员设岗定责、民主测评为主要内容的活动,以亮出身份、服务社会为主要内容的个体种养殖大户党员诚信经营教育活动,以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众。引领群众万众一心扶贫攻坚,为建设宜居、宜业、宜游的美丽乡村建言献策,贡献一份力量。

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篇4:市委领导两学一做学习教育心得体会

全文共 2488 字

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习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我们必须把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来抓,切实解决思想认识问题,在“学什么、怎么学,做什么、怎么做”上下功夫。

学习教育,认识是前提。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。开展学习教育,目的就是用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员头脑,用党章党规规范党员言行,让党员始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。目前,全国有基层党组织430万个,党员8779.3万;全省有基层党组织10.6万个,党员259万;全市有基层党组织6500多个,党员14.7万;干休所有党员39人,其中:离休干部党员12人,退休干部党员13人,离休干部家属党员7人,在职党员7人;90岁以上的7人,80―90岁的12人,60―80岁的13人,60岁以下的7人。离退休干部党员失能、高龄、空巢、独居、体弱多病等特殊困难普遍存在,结构性矛盾十分突出。党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、安于现状、“守滩子、敖日子”等问题,在党员干部队伍中都不同程度地存在。通过学习教育,有针对性地深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,依此推动党建工作水平。市委书记郭青在市委三届九次全体会议指出,实现全面脱贫攻坚一个统揽,生态建设、绿色发展在全省领先,公共服务、创新发展、交通改善追赶全省,经济总量、固定资产投资、财政收入、城乡居民收入增长速度超越全省平均水平的发展目标,让全市310万人民群众有更多获得感,这需要全市6500多个党组织去推动去落实,这也需要全市14.7万党员付出更多的努力和汗水,这也需要全所党员、干部、职工的积极参与。学习教育,就是要凝聚全市上下的智慧和力量,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为实现“一个统揽”,“两个领先”,“三个追赶”,“四个超越”的发展目标提供有力保证。

“学什么、怎么学”。学习党章、尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求,逐条逐句通读党章、党规,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记入党誓词,自觉履行党员义务,切实发挥党员作用。学系列讲话要重点读原著、学原文、悟原理,把握核心要义,学习领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。坚持把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神,做到真学、真懂、真信、真用,切实增强学习教育的思想自觉和行动自觉。要创新学习方式,灵活运用个人自学、专题讨论、观看专题片、先模人物事迹、定期晒笔记、心得体会评选、知识竞赛等方式,增强学习效果。用好正反两方面典型,组织党员干部认真学习焦裕录、杨长山、张明俊等先进典型,用身边事教育身边人,发挥好正面典型的激励引导作用;要从周永康、薄熙来、令计划等违纪违法案件中汲取教训,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,守好做人做事的底线。同时,要把学习党章党规与学习贯彻中办发﹝2016﹞3号文件《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》精神结合起来,自觉把老干部工作放到美丽富裕新安康建设这个大局中来认识、来把握、来谋划,找准位置履好职责,发挥好作用,为建设美丽富裕新安康添砖加瓦。

“做什么、怎么做”。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”新要求,这是新形势下合格党员的标准。严格对照“四讲四有”标准去做,从政治上、纪律上、品德上严格要求自己,争做合格党员。做讲政治、有信念党员。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治上是否合格的试金石。党员干部切实增强“四个意识”,坚决维护党中央权威,把讲政治的要求植根于灵魂深处,自觉做政治上的明白人。做讲规矩、有纪律党员。党员必须严守纪律规矩,否则就会掉进深渊,甚至粉身碎骨。党的十八大以来,纪律规矩越来越硬,笼子越扎越紧,“红线”越来越多,“高压线”越来越低。党员干部坚持用《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》经常照、天天量,始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上,真正做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利。做讲道德、有品行党员。刘少奇在《论共产党员的修养》中,力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,共产党员都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。习近平曾讲:“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。如果领导干部在生活作风上不检点、不正派,在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡,那就很难做到清正廉洁,很难对社会风气起到正面引导和促进作用”。从十八大以来截至2016年3月,全国已有102名副部级以上干部因为涉嫌违法违纪被立案调查,省、市、县查处的就更多了。官员的腐败,肯定也有道德修养的关系,也就是说,这些腐败官员的道德修养肯定先堕落,才会腐败。因此,党员干部要堂堂正正,心怀坦荡,把“德行”贯穿做人做事始终,老老实实做人,干干净净干事。做讲奉献、有作为党员。老干部工作承载着中华民族尊老敬老的传统美德,担负着党和政府关心照老干部的政治责任,作为一名老干部工作者,我们要以“党员亮身份”、“党员八带头”、“在职党员进社区”、“为群众办一件好事”等活动为载体,自觉克服不善学、不善思、不善为等庸懒散拖的现象,把心思用在老干部工作上,把老干部当作自己的亲人,把为老干部服务当作一种责任、一种荣耀、一种追求,想之所想,急之所急,解之所难,倾心尽力把老干部待遇落实好、党组织建设好、学习活动开展好、优势作用发挥好,让老干部通过我们热情周到的服务感受到组织的关怀和温暖。

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篇5:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 446 字

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“五四精神

传承有我”我想说我们这一代有幸站立在世纪和千年的交汇点。但我们回顾着五四精神,很应该思索我们应该拥有怎样的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是最富有朝气,最具有生命力的群体。

五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。

我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现青年的价值。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,高举“五四”火炬,肩负时代责任,我们会用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪。

我会用青春与汗水努力尽到我们这一代青年的责任,热爱自己的祖国,为国家而奋斗!

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篇6:学习习近平总书记系列讲话心得体会

全文共 2456 字

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党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断。系列重要讲话,把握时代潮流,立足国情实际,顺应人民期待,内涵丰富宽广,思想深邃高远,文风清新朴实,为社会各项事业的发展、加强党的建设提供了强大思想武器,是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。按照省局党委统一部署,近一个月时间,我认真学习了《习近平总书记重要讲话文章选编》,努力解决不学不知的问题,努力做到学懂悟透践行,深刻认识到今后要切实增强政治责任感,切实把系列重要讲话精神自觉落实到自己履职尽责的实际工作中去。

一是进一步坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。习近平总书记的一系列重要讲话深刻阐述了走中国特色社会主义道路的历史必然性,旗帜鲜明地回答了坚持和发展中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求等重大问题,创造性地提出了实现中国梦这一重大战略思想。总书记的这些讲话,开辟了我们党对中国特色社会主义认识的新境界,丰富了中国特色社会主义的科学内涵,为中国特色社会主义事业指明了前进方向。通过系统学习总书记的讲话精神,更加深刻地认识到,中国特色社会主义道路是发展中国、稳定中国的必由之路,是全党、全国人民必须高扬的旗帜。正像习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中讲到的那样,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。作为一名共产党员,只有不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,才能有“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,毫无畏惧面对一切困难和挑战,在困难和挑战面前站稳脚跟;才能自觉运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作;才能凝心聚力,在平时的工作中有新的建树、新的作为。

二是进一步增强了严格遵守党的政治纪律和政治规矩的意识。习近平总书记说:“领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律”,“一些领导干部犯错误甚至犯罪,并不是因为缺能力、缺经验或者一时糊涂,而是因为不懂规矩、不守规矩”,“对领导干部来说,守纪律本来是一个常识,但就是这个常识也却被一些人淡忘了、丢弃了。这些年,在各级领导干部特别是高级干部中,违反政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律的行为不是在减少,而是在增加,一些目无法纪、胆子比天大的典型案例是发人深省。”能否严守党的政治纪律和政治规矩,是对党员干部是否对党忠诚的重要检验。对党绝对忠诚,就是要百分之百守纪律、讲规矩,绝不越“雷池”一步。在党的全部纪律中,政治纪律是最重要、最根本的纪律,是打头的、管总的纪律。遵守党的政治纪律,是遵守党的全部纪律的重要基础。不管违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏政治纪律。如果党的政治纪律成了摆设,就会形成“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。作为党员干部,要常怀敬畏之心,心存敬畏才能身有所正、行有所止、业有所成。敬畏之心不是自然而然产生,而是发自内心的自觉认同。要敬畏组织、敬畏群众、敬畏法纪、敬畏权力,自觉接受组织和群众的监督。要牢牢守住底线。党员干部如果守不住底线,就必然违背原则,就会“踩雷”、“触电”。坚守政治底线,坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;坚守法纪底线,自觉遵从制度、法律,一切按原则办事,不超越政策搞变通,不违规操作越红线;坚守道德底线,自觉弘扬社会主义核心价值观,培养高尚道德情操。要强化程序意识、规矩意识,严格按规矩、按程序办事。

三是进一步提高了对遵守“八项规定”精神、廉洁自律的认识和要求。“作风建设永远在路上”、“反腐倡廉永远在路上”、“全面从严治党永远在路上”,这是对全党同志特别是党员领导干部的谆谆教导和严格要求。我深深感受到,作为一个党员干部,必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。牢记为人民服务的宗旨,在思想灵魂深处夯实理想信念思想基础。“革命理想高于天”,只有这样,才能纯洁自己的思想,提升自己的党性观念和思想境界,使自己具有管长远、管根本的正确思想意识。在实际工作和生活中,必须积极参加“两学一做”教育,在教育中清洗思想,提高认识,稳固为民服务、清正廉洁的信心信念。一是认真贯彻落实省局党委在党风廉政建设方面“两个责任”的文件精神,培养习惯于在监督条件下开展工作,养成自觉接受监督的习惯,自觉接受党纪约束。二是严格要求自己,遵守党的各项纪律,做到有令必行,有禁必止,严格执行中央“八项规定”的精神,凡是国家政策、法律明文规定不能做的坚决不做。在处室管理、会议培训、专项工作中严格遵守财务制度,严格执行财务程序。三是坚守廉洁自律的底线。努力要求自己“常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想”,培养健康阳光的心态,在履职尽责中树立正确的价值观、幸福观。

四是进一步增强了做好本职工作的责任感。近年来,国家对水文的投入力度持续加大,水文站网快速增加,测验仪器装备不断加强,水文勘测的任务更重、范围更广,要更好地发挥水文勘测的基础性保障作用,以可靠的水文数据支撑水文服务,必须未雨绸缪,科学谋划,务实有为。一是要积极适应时水文勘测工作的新常态,既要稳基础,又要啃“硬骨头”。二是要加强水文测验基础性研究和新技术应用工作,解决投入生产的“最后一公里”技术问题。三是要积极稳妥推进水文勘测业务改革,作好分类引导和指导,既要认识到各市州水文监测能力发展不平衡,情况各异,又要鼓励敢闯敢试,有创新、有突破,走出有地域特色的水文勘测业务改革路子来。作为一名水文业务工作者,要弥补专业技能的不足,要用专业素养支撑职业操守,要了解实情,不搞瞎指挥,不搞选择性业务审批。要按照在水文勘测技术上推动转型升级、在生产方式上促进提质增效来定位来思考和谋划水文勘测工作。努力践行踏石留印、抓铁有痕、少说多干的作风,增强“一日无为、三日不安”的紧迫意识,实实在在干出水文勘测的湖北特色。

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篇7:最新十八届六中全会学习心得体会

全文共 1408 字

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清风扬正气,奋进正当时。刚刚闭幕的党的十八届六中全会,充分肯定了党的十八届五中全会以来中央政治局的工作,全面分析党的建设面临的形势和任务,系统总结近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践,就新形势下党的建设作出新的重大部署,充分体现了以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的坚强决心和历史担当,是我们开创全面从严治党新局面、推进党和国家各项事业的科学指南和行动纲领。认真贯彻落实六中全会精神,以优异成绩迎接党的十九大召开,是全党同志肩负的重要政治责任。

民心是最大的政治,正义是最强的力量。党的十八大以来,党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内政治生活展现新气象,赢得了党心民心,为开创治国理政新局面提供了重要保证。管党治党的成功实践启示我们,治国必先治党,治党务必从严。党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。

从严治党,不进则退。站在新的历史起点上,我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的,“四种危险”也更加尖锐地摆在全党面前。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,比以往任何时候都更为紧迫。新的历史条件下,我们要更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,推进中国特色社会主义伟大事业,就必须以更大力度推进党的建设新的伟大工程,坚定不移推进全面从严治党,切实把党建设好、管理好,确保党始终成为坚强领导核心。

以更大力度管党治党,就要坚持问题导向,对接时代要求,在思想建党和制度治党相结合的实践中推进全面从严治党。加强和规范党内政治生活、加强党内监督,是新形势下加强党的建设的重要课题,也是推进全面从严治党的重要抓手。六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,坚持继承和创新的有机统一,直面当前党内政治生活和党内监督存在的突出问题,顺应了新形势新任务的要求,对党的十八大以来全面从严治党的理论和实践创新成果进行了集纳,形成了新的制度安排,体现了时代性、创新性,是对马克思主义建党理论和实践的创新和发展。以严的要求、严的标准、严的措施把这两个文件落实好,才能进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性和党内监督的系统性、经常性、有效性,为全面从严治党筑牢根基、厚植优势。

以更大力度管党治党,就要把责任落到实处,认真贯彻落实六中全会管党治党各项部署。在党言党,在党为党,义不容辞,责无旁贷。加强和规范党内政治生活、加强党内监督是对全党提出的要求,也是全党的共同任务,必须全党一起动手、共同推进。各级党委(党组)要全面履行领导责任,着力解决突出问题,把各项任务落到实处。“人不率,则不从;身不先,则不信。”不管是严肃党内政治生活,还是加强党内监督,都要聚焦党员领导干部特别是高级干部这个“关键少数”,都要求领导干部以身作则、以上率下,为全党全社会作出示范,发挥“向我看齐”的表率作用,凝聚起全面从严治党的强大正能量。

办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,继续推进全面从严治党,加强和规范新形势下党内政治生活,加强党内监督,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,向人民交出管党治党的新答卷,不断开创中国特色社会主义事业新局面。

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篇8:2024大学生青马工程学习心得体会

全文共 2647 字

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从最初对青马工程一无所知到亲身经历,从最初参加青马工程到这期培训结束,我也在这段旅程中从而迈向了更成熟的阶段,加深了更高的思想认识,提高了更优的实践水平。有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。

青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。

这期青马工程培训丰富多彩,理论学习,素质拓展结合。理论讲座带我们接触到高校共青团工作,更深入走进马克思主义,使我们体会到青年的的责任,明白了青年的使命,是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作,更深刻的了解实践活动,指导我们行动能力的培养。这是为我们的成长之旅搭建的阶梯。

胡老师的“青春、梦想与使命”讲座拉开了青马培训班的序幕,点燃了作为青年我们的青春之火。老师深入浅出的为我们讲解了有关高校共青团、校团委的知识,这使我们清楚的了解其工作任务,工作原则,工作思路,工作构架与工作重点。现实而言,这与我们还有不小距离,但是通过老师的讲解,我学到更多有关这方面的知识,系统的了解的这方面的工作,而这也是青年我们必须关注的、学习的。讲座的氛围比之其他方式更深刻地使其雕刻在我们的心中。这是在老师丰厚的经验,科学的知识下地传授,是潜移默化的影响。此外老师提出了对我们的要求,这些要求是注入给我们的力量。这方面的学习让我进一步了解到我们的责任与要求。在能力中提出了学术研究能力,组织管理能力,信息捕捉能力,这是我们熟悉的团结协作能力,开拓创新能力,沟通表达能力之外的新要求。指引我们能力前进培养的方向,确定个人能力发展完善的目标;在素养中提出了知识文化素养、身体心理素养、礼仪文明素养;在学生干部中提出做信念型、学习型、创新型、实干型、服务型、清正型的“六型”学生干部。这次讲座使我正确的认识自我,了解差距,并促使我努力缩短差距。

素质拓展活动是理论学习之外的实践活动,最为让我难忘,最为让我受益。感谢张老师为我们做的精心安排,感谢其使我接触到现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,使我接触这终生受益的活动及根植于我心的行动思维,使我我能有机会以之分享于我的班级,使我能见到打破我一直期待克服的执行力、行动力缺陷的第一步,使我能在以后的日子获得长足前进动力。这次活动是在专业的汪教练指导下进行的,这是一堂学习实践的课。活动中每一活动都使人深受其益。取队名培养团队的协作沟通能力,“足够高”更是启发想象力与创造力,锻练战胜困难的毅力,“人椅”对我们而言是个挑战自我超越自我,学会团队激励,群体合作意识的活动,也是对这些平时言于口上的理论知识的实践。活动更有对思维创新的训练与启发。素质拓展是在实践中的学习,开拓了视野,增长了见识,体会到了实践的重要,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有实践,没有真理。决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要实践。在这次活动中服从也是要求重点,它是我们在老师指导下开展活动,进行活动,完成活动的基础。同时,应当在活动克服自己的心理的障碍,积极主动参与活动,学会沟通配合,学会发挥自己力量,积极为群体做出自己的贡献。素质拓展是我之前从未接触的,甚至与从未想到,却于我而言是到目前为止所接触中的最为“奇迹”的。

学习是大学生的最为主要的任务,我们的学习更为重要在学会学习的方式方法,对校党委组织部部长陈刚教授的“如何提高学生干部的学习能力和综合素养”的讲座无疑是我的攀山之捷径,飞天之羽翅。“为什么学习”是老师给我们讲的第一个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。或许如老师言生存的需要,实力的要求,不学习思想僵化、能力退化,学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争,不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由、意义,为自己找到学习的不竭动力。当明白学习之于自己的意义,才可全心投入,不懈追求。其二谈到“学什么”,老师指出了围绕长远的目标学习,满足个人发展的需要学习,工作需要什么,就学习什么,这些是着眼于我们未来就业之需求,提高核心竞争力的有关方面学习内容。更具启发之处在于老师同时强调了学习历史,这发人深省,让我重新认识到自己放下的历史是多么重要,这些是积淀的宝贵,是免费却无价的财富。学习历史更是要求自己独立思考,深刻领悟。教授的在历史中学习,在历史中感悟于自己该时刻谨记。此外老师所言学医学知识,法律知识也弥补所学之盲区。其三谈到“怎么学”,老师谈到向实践学,向群众学,向网络信息学,综合多种学习方法来学。学习最重要的不是客观的方法,而是主观的学习品质,这是老师讲座又一直指人心的地方。学习要持之以恒,要勤于思考,善于总结,要精力聚焦,要学以致用。成功一定有方法,失败一定有原因,而原因多在于品质问题,所以我们更当注重学习品质的培养,构建自己的坚定品质。谈到干部,老师也给了我们做出指导,提出了统筹兼顾能力,知人善用能力,开拓创新能力;也给我们做出了注意事项,工作主动,工作快节奏,工作高标准,抓好工作最后一步,关注群体利益;也给我们做出了要求,敢于担当,吃苦耐劳,加强学习,注意管理艺术的研究,等等。这些是没有工作经历的我的及时良药,是我现在,未来的指导。陈教授的讲座是我面临切实问题的真切解决之道。

我们在青马工程铸造了坚定的方向。

经过这次培训,我得以重新的认识自己,定位自己,也深刻的认识自己的重担。这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距,这方面给了我重担,前进如逆水行舟,但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心,我更要以积极的热情,坚定的态度去正式自己,努力把自己提高。拜伦说,青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。我相信正是青年的自己那爆发的精力,隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明,以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命,又是力量,我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉,这将不再为重担,是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这些重担是一个方向,指引航行的方向,引领未来的方向,一个坚定的方向。

青马工程时间是短暂的,但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己,你可以获得价值一分的收获,你可以获得价值一亿的收获,你只有不停地实践它,持之以恒,才会使之成为现实,在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期待的是真心,有心,恒心的理论的学习、实践的行动之后的无价。

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篇9:学习六讲话一通报心得体会

全文共 1044 字

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改革开放以来尤其是党的十八大以来,党中央、国务院对扶贫工作高度重视,把脱贫攻坚作为第一民生工程和贫困地区统揽全局的工作,强力高位推进,取得显著成效。在河北党委的领导下,河北省贫困人口有所减少,贫困地区面貌显著改善。但贫困仍是全面建成小康社会最明显的短板,脱贫攻坚已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。

“扶贫先扶志”是扶贫理论的新发展。扶志作为扶贫工作的基础,基础不牢,地动山摇。在扶贫工作中,只有着力夯实扶志这一基础,把扶贫与扶志有机的结合起来,既送温暖,更送信心、志气,才能真正拔掉思想上的穷根,增强摆脱贫困的勇气和信心,建立起有内生动力、有活力。

扶志的根本目的就是帮助贫困群体充分认识自身优势,充分发挥主观能动性,树立脱贫致富的自信,拿出敢想敢做的毅力和决心,在精神上与贫困绝缘,让贫困群众有想过上好日子的冲动。精准扶贫是全面建成小康社会的重要前提,扶志是落实好精准扶贫的具体举措。精准扶贫体现了科学发展观“以人为本”的核心和“统筹兼顾”的根本方法。要实施精准扶贫,只有瞄准扶贫对象,帮其长志气、找症结、谋发展,广泛动员全社会力量参与扶贫,才能推动精准扶贫落到实处。

习近平总书记考察扶贫开发工作时强调:治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同。义务教育一定要搞好,让孩子们受到良好的教育,不要让孩子们输在起跑线上。古人有“家贫子读书”的传统。把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策。

摆脱贫困需要智慧。培养智慧教育是根本,教育是拔穷根,阻止贫困代际传递的重要途径。再穷不能穷教育。“教育扶贫”直指导致落后的根源,牵住了贫困地区脱贫致富的“牛鼻子”。

授人以鱼,不如授人以渔。扶贫必先扶智,让贫困地区的孩子们接受良好的教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。

扶贫扶志,脱贫有智。有志有力,善思善改,脚踏实地,勤学苦练才会像曾国藩先生所说的一样:“坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。”扶贫工作才能做出实效,真正实现脱贫致富。消除贫困的蓝图已经制定,扶贫攻坚的号角已经吹响。让我们攻坚克难,用志气消除思想上的贫困,用精准的方略消除物质上的贫困,用智慧消除贫困的代际传递。让贫困在中华大地绝迹,让贫困成为历史。

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篇10:党员学习7.1重要讲话心得体会

全文共 2878 字

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通过在县委中心学习组集中学习和自学“胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话”,以及“刘奇葆书记在四川省委庆祝建党九十周年大会上的讲话”,“刘道平书记在州委常委(扩大)会议学习《胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》结束时的讲话”,感到振奋人心,深受鼓舞,发人深省,催人奋进。现结合实际谈谈学习后的心得体会

一、学习讲话精神,领会精神实质

胡锦涛总书记的重要讲话,站在历史高度和时代高度,精辟概括了90年来党的奋斗历程和伟大成就,鲜明提出了提高党的建设科学化水平的目标任务,全面阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业推向前进的大政方针。讲话展望了在本世纪上半叶,我们党要团结带领人民完成的 “到中国共产党成立 100 年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到新中国成立100 年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”这两个宏伟目标。同时告诫我们必须清醒地看到:在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,加强党的执政能力建设和先进性建设,面临许多前所未有的新情况新问题新挑战,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在面前。要求我们对所有这些挑战和危险,一定要始终保持清醒的头脑,增强忧患意识,居安思危,警钟长鸣。始终保持党开拓前进的精神动力,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终保持党的蓬勃活力,始终保持党的肌体健康。号召我们要牢记历史使命,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的美好未来!胡锦涛总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深刻、气势豪迈,具有鲜明的思想性、针对性和指导性,是新形势下指导我们党继往开来的纲领性文献。

刘奇葆书记在四川省委庆祝建党九十周年大会上的讲话中概括了90年来我们党从小到大、由弱到强,担当中华民族伟大复兴的历史重任;矢志求索、开拓创新,开辟国家富强与人民幸福的康庄大道;励精图治、执政兴国,取得社会主义现代化建设和改革开放的巨大成就;砥砺奋进、愈挫愈强,展现与时俱进的先进性和旺盛的生命力的事实,雄辩地证明:没有共产党就没有新中国;有了共产党,中国的面貌就焕然一新。中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量,不愧为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队;党的坚强领导是应对各种风险考验、战胜一切艰难险阻的根本保证,必将引领中国不断从胜利走向新的更大胜利!

并总结了90年来,在中国共产党的领导下,四川发生的翻天覆地的历史变迁。提出站在历史与未来的交汇点,我们要认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,不断提高党的建设科学化水平,努力把四川各级党组织和党员干部队伍建设得更加坚强有力。最好的实际行动就是要肩负神圣使命,推进伟大事业,使四川经济快速发展、社会和谐稳定、人民更加幸福,永不辜负人民的期望和历史的重托。

刘道平书记在州委常委(扩大)会议学习《胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》结束时的讲话中要求我们通过学习胡总书记的讲话原文,必须深刻理解我们党成立90周年以来所完成的“三件大事”; 必须深刻理解和坚持90年来党的发展经验;必须深刻理解“中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度”的丰富内涵;必须深刻理解总书记关于“把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进”所推出的高标准要求,切实在实际工作中加以落实。

二、结合工作实际,落实讲话精神

1、要深入以胡锦涛总书记“七一重要讲话”和省、州领导的讲话为指导,不断加强党的理论学习,坚持用马克思主义中国化最新成果武装思想、联系实际、学以致用、开展工作。强化党风廉政建设、机关作风建设、干部队伍建设、和谐药监建设四项建设,不断提升驾驭环境能力、科学监管能力、行政执法能力、协调决策能力、团结干事能力、务实创新能力六种能力,认真履行好餐饮食品、药品、医疗器械、保健食品、化妆品监管五项职能,努力实现保障公众饮食、用药安全,促进经济社会稳定协调发展的目标。

2、要深入以胡锦涛总书记“七一重要讲话”和省、州领导的讲话为指导,加强党风廉政建设、政风建设和反腐倡廉工作,坚持以人为本、执政为民,自觉贯彻党的群众路线,始终保持党同群众的血肉联系。牢固树立为人民服务、为人民奉献的正确的世界观、人生观和价值观,把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,时刻牢记手中权力是人民给的,把权用在为人民办实事、谋实惠上,做到严于律己,廉洁奉公,有违职责的权力不用,有违法纪的事情不办,不脱离群众,不以权谋私,自觉接受群众监督,时时处处端正对群众的态度,摆正自己同人民的位置,把自己看成是群众的普通一员,坚决维护人民群众的合法权益,。不断加强对关键岗位和环节权力运行的制约和监督,建立健全反腐倡廉工作的长效机制,切实从源头上防治腐败,进一步增强抵御腐蚀、抵抗诱惑的能力,决不淡薄廉洁自律意识,更不腐化堕落,踏踏实实做事,干干净净做人。

3、要深入以胡锦涛总书记“七一重要讲话”和省、州领导的讲话为指导,坚持把保障公众饮食用药安全作为监管工作 的出发点和落脚点,解决好为谁监管,怎么监管的问题,切实履行食品药品监管职能,努力维护社会和谐稳定。不断创新监管机制、落实监管责任、提升监管效能,形成食品药品安全综合施治的工作格局。把依法行政作为监管工作的基本准则,提高依法行政的观念,严格按照法律程序办事,努力提高办事效率,做到严格执法、热情服务、廉洁勤政、务实高效,形成尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛围。严格规范食品药品市场秩序和许可制度,加强食品药品安全问题源头治理,发挥科学技术在食品药品监管工作的支撑作用,不断提高服务基层、服务群众、服务发展的能力和水平。加强监督检查与服务指导相结合,日常监督与专项检查相结合,教育与处罚相结合,以信用体系建设为契机,规范食品药品经营行为,营造诚信经营、守法经营的良好环境。加强队伍建设,提高队伍素质,切实增强打击假劣食品药械的能力,加大餐饮食品、药品、医疗器械、保健食品、化妆品市场整治力度,加强基本药物质量安全监管,确保基本药物质量和安全,全面履行监督管理和参与重大事故处理的职责。

切实把讲话精神转化为推动食品药品监管事业科学发展、跨越发展的强大动力,以更加饱满的热情、更加积极的态度、更加踏实的作风投入食品药品监管工作中,认真履行职责,为确保公众饮食用药安全,维护社会和谐稳定,经济繁荣发展作出新的更大的贡献。

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篇11:乡镇学习95周年讲话心得体会

全文共 871 字

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7月14日,三北局党组书记周岩主持召开党组中心组学习会,传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神。副局长王作谊、李冬生,副巡视员熊善松,总工程师武爱民及各支部书记参加学习会。

原文学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话后,大家进行了讨论,一致认为,习近平总书记“七一”重要讲话通篇闪耀着马克思主义的真理光芒,是学习掌握党的历史和中国近现代历史的经典教材,是指导新时期党的建设的新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献,是激励全党全国各族人民在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的动员令、宣言书。

周岩指出,习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、总揽全局,内涵丰富、思想深刻,具有高度的理论性、思想性、指导性和实践性,富有极强的时代性和创新性,对全党在新的历史起点上统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,具有非常重要的指导和引领意义。学习好、宣传好、贯彻好、落实好习近平总书记的重要讲话精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务,全局要高度重视,精心组织,抓好贯彻落实。各党支部和广大党员干部一定要把学习贯彻习近平总书记重要讲话作为当前头等政治任务,把思想和行动统一到党中央的要求上来,把智慧和力量凝聚推动三北工程发展上来,奋力开创各项工作新局面。

周岩强调,要迅速掀起学习热潮。各党支部要统筹安排,把习近平总书记重要讲话作为“两学一做”重要内容,集中一段时间,认真组织学习,切实把思想认识统一到讲话精神上来,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,真正做到不忘初心、继续前进。要突出重点,在领会精神实质上下功夫;改进学风,在理论联系实际上下功夫;领导带头,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

周岩要求,要坚持以学习推动实践,推动各项事业全面进步。学习贯彻讲话精神,最根本的是要以讲话精神为指导,推动三北工程健康可持续发展,要从回顾党的历程中汲取强大精神力量,把学习贯彻落实习近平总书记重要讲话焕发出的热情,转化为做好工作的强大动力,奋力完成各项目标任务。

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篇12:习近平建党95周年大会重要讲话学习体会

全文共 1091 字

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自治区党委召开常委(扩大)会议,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神,研讨交流学习心得体会,强调要用习近平总书记重要讲话精神统一思想、凝聚力量,努力做好内蒙古各项工作,不断开创打造祖国北疆亮丽风景线的新局面。

自治区党委书记王君主持会议并讲话,自治区党委常委出席会议,自治区人大、政府、政协负责同志和自治区法检两长、武警内蒙古总队负责人列席会议,布小林、任亚平、李佳、张力、乌兰、李鹏新、符太增、那顺孟和、张院忠、呼尔查、白向群、肖方举等作交流发言。

会议指出,习近平总书记重要讲话全面回顾了95年来中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗走过的波澜壮阔的历史进程、作出的伟大历史贡献,深刻阐述了面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八个方面的重要要求,对于动员和激励全党全国各族人民在新的历史起点上统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,更加充满信心地朝着实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦胜利前进,具有重大现实意义和深远历史意义。全区各级党组织要从全局和战略的高度,深刻认识总书记重要讲话的重大意义,把学习贯彻讲话作为重大政治任务,迅速兴起学习宣传贯彻热潮。广大党员干部特别是各级领导干部要结合开展“两学一做”学习教育,带头学习总书记重要讲话,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

会议要求,要深刻领会、准确把握总书记重要讲话的精神实质,切实做到学深学透、入心入脑。特别要深刻领会总书记关于中国共产党为中华民族作出的伟大历史贡献的重要论述,深刻领会总书记关于坚持不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八个方面重要要求,教育引导广大党员和各族人民,深刻认识到历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;深刻认识到中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;深刻认识到中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

会议强调,对中国共产党成立95周年最好的纪念,就是要把总书记重要讲话精神转化为打造祖国北疆亮丽风景线的强大力量和生动实践,把自治区改革开放和现代化建设不断推向前进。各级党组织和广大党员干部要牢记党中央和总书记的期望和要求,牢记各族人民的期待和重托,坚定不移地贯彻落实中央各项决策部署,奋发有为地做好自治区各项工作,努力实现“十三五”发展良好开局,不断开创打造祖国北疆亮丽风景线的新局面。

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篇13:政府领导两学一做学习教育心得体会

全文共 1132 字

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近日,中央下发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,确立了猴年“两学一做”党建目标任务。真抓才会见成效,党建考核要跟上,书记述职要汇报。杜绝“两张皮”、真抓实干,方能打造“合格党员”,正本清源、引领前行。

“两学一做”铸就“铁军”。我国现有党员约8700万,分布在各行各业,发挥着中坚骨干作用。党性决定党的宗旨是“为人民服务”——要让人民群众过上好日子,要踏步“四个全面”征程,实现“两个一百年”奋斗目标。这是全体共产党人的神圣使命,需要每一名党员不懈努力和牺牲精神,需要各级党组织去精心呵护、培育茁壮……中央开展“两学一做”就是要锤炼当此重任的队伍,以崇高品德、顽强意志身先士卒、践行有为,铸就辉煌、谱写颂歌。

“两学一做”孕育创新中国。当下正值“十三五”规划开局年,“大众创业,万众创新”是时代“交响曲”,是实现经济转型升级、跨跃式发展的“活化剂”,也是新一届政府倾力打造推动的。“两学一做”是以思想导航筑基铺路,夯实理论基础、壮大队伍,打造作风顽强、技术过硬能担当重任的生力军。 “两学”就是端正认识、坚定信念,树锐意进取、敢打胜仗的作风品德;“一做”是做合格党员,就要践行创业创新,在改革的浪潮中显本事、做贡献。当下,小康社会建成进入最后五年冲刺,分布各方的8700万党员应不辱使命、创新创业、攻坚克难、夺取胜利。

书记是第一责任人。书记带头“两学一做”唤起党员意识和责任。“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”这是每一名党员入党时宣誓的誓词。随着时间的推移,一些党员在市场经济的浪潮中,在西方不良思想和腐朽生活的影响下,党性意识和党员责任淡化,出现了背离党的宗旨的党风问题,甚至出现违反党纪国法的腐败问题。“两学一做”就是以正面引导立标尺、筑底线,将迷失方身、走上迷途的党员重新拉回队伍中来,重新找回一名合格党员的思想觉悟。

“从严治党”书记要汇报。书记要敢于担当,“两学一做”须“两手抓”“两手硬”。一要不打折扣地落实“两学”,抓理论学习、作风建设永不松懈。各级党组织要充分利用“三会一课”、“党员学习日”、“党委(组)学习日”等方式,系统学习“党章”和系列讲话,以“学而思”“思而行”悟其精髓、融汇贯通,做到在党言党、在党忧党、在党为党。二要严标准、严要求,做合格党员不能止于“合格”。要向优秀党员——全国优秀县委书记学习,树立道德的高标准,模范尊守党章党纪,做“四有三为”干部。

总之,我们要在“两学一做”活动中,以党员的责任感、荣誉感,筑牢思想底线、增强创新本领,全身心投入“四个全面”征程和改革开放的历史洪流中,以“严”“实”作风疾书改革大业,为“两个一百年”目标实现、为中华民族伟大复兴而奋斗。

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篇14:领导干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 1698 字

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针对一些干部不愿担当、不敢担当的问题,要加大治理力度,有效推动一些突出问题的解决。也要认识到,“冰冻三尺,非一日之寒”,真正使敢于担当成为领导干部的自觉行动,必须牢记习近平同志对干部提出的要求,把“五个敢于”内化于心、外化于行,忠于职守,撸起袖子加油干,坚定不移推进全面从严治党,坚定不移贯彻党的基本路线,坚定不移担负好惠一方百姓、保一方平安的责任。

面对大是大非敢于亮剑。习近平同志强调,在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。当前,世情国情党情深刻变化,意识形态领域情况复杂、斗争尖锐,西方敌对势力利用所谓的人权、民族、宗教等问题干涉我国内政,插手炒作敏感案事件,维护国家政治安全面临新挑战。作为领导干部,我们要有政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前眼睛特别亮,在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定;发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争,面对错误思潮和错误言论不当“绅士”当战士;坚决抵御境外敌对势力利用宗教等问题进行渗透,严厉打击各种邪教破坏活动,坚决维护国家政治安全。

面对矛盾敢于迎难而上。习近平同志多次强调,要坚持问题导向,勇于直面矛盾,善于解决问题。矛盾问题面前,最能考验领导干部的担当作为。当前,河南正处于经济转型关键期、深化改革攻坚期、社会矛盾凸显期,老问题与新问题相互交织,不同领域矛盾相互叠加,躲不开也绕不过。如果领导干部抱着“宁可不干事、千万别出事”的心态,存在“等靠要”的想法,坐看矛盾问题积累恶化,最终势必造成无法弥补的损失。这就需要我们坚持弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神,把解决突出矛盾和问题作为打开工作局面的突破口,在深化供给侧结构性改革、抓好“三去一降一补”五大任务方面,在贯彻落实习近平同志对河南工作的要求、打好“四张牌”方面,在打赢脱贫攻坚战、抓好环境污染治理方面,在防控风险、维护稳定方面,敢于迎难而上,做到挺直腰杆担当、甩开膀子干事,以破解难题的实际成效带动全局工作整体提升。

面对危机敢于挺身而出。习近平同志指出,领导干部要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。领导干部敢于担当,不仅要体现在平时工作中,更要体现在紧急关头上。去年,河南局部地区的洪涝灾害非常严重,但造成的人员伤亡、财产损失比较小。这得益于各级领导干部深入一线、冲锋在前,做了大量工作。但也要看到,当前仍有一些干部在危机面前畏首畏尾、瞻前顾后,有的顾虑重重、采取“鸵鸟政策”,有的忧心忡忡、茫然不知所措,有的手忙脚乱、以致乱中出错,给工作造成被动。领导干部应提高应对危机的能力,遇到紧急情况时,果断决策、科学决策,不能优柔寡断、患得患失;遇到大灾大难时,第一时间赶赴现场,临危不惧、靠前指挥,不能躲闪回避、贻误时机;遇到突发群体性事件时,及时稳控局面,抓紧研究解决办法。

面对失误敢于承担责任。习近平同志指出,不谋私利才能谋根本、谋大利,才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非。人非圣贤,孰能无过。出现失误不可怕,可怕的是掩饰失误、推卸责任,不能思其过、改其行。领导干部不能有了成绩都归自己,出了问题就推给他人。随着经济转型任务日益加重、社会治理难度不断加大,在探索创新的过程中难免会出现失误。在这种情况下,领导干部要正确对待失误,不能因怕丢面子而丢了里子,不能用一个错误去掩盖另一个错误,而应主动承认失误、及时加以改正,把纠正失误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。

面对歪风邪气敢于坚决斗争。习近平同志指出,“四风”问题都是顽症,要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神。在各种歪风邪气面前,是做挡风驱邪的泰山石还是做八面玲珑的老好人,对每一位领导干部都是现实考验。当前,“四风”问题依然存在,一些顶风违规行为由明转暗。面对这种状况,领导干部应有正气压倒邪气的必胜信心、舍我其谁的政治担当和铁面无私的浩然正气,敢抓善管、严厉整治,对纪律观念淡薄、作风松懈的,执铁规、出重拳,敢于较真碰硬、真抓严管;对违纪违规违法行为以及各种社会丑恶现象,不留情面、坚决打击,让各种歪风邪气没有市场。

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篇15:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

全文共 745 字

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新疆区情特殊,坚决与“三股势力”作斗争,是各族干部群众在大是大非面前必须秉持的政治态度,是增强“四个意识”的具体体现,更是对党员党性的检验、对各族干部责任担当的考验。我们必须旗帜鲜明地亮明态度,绝不能对“三股势力”态度暧昧、当“两面人”。

“三股势力”是影响新疆稳定团结的“癌细胞”,是各族人民的共同敌人,我们必须同仇敌忾。讲党性原则、讲政治立场、讲责任担当,就是要同中央保持高度一致,把维稳责任扛在肩上,不折不扣地执行上级党委决策。不论哪个民族的党员干部和群众,都要在党中央领导下,勠力同心地与“三股势力”作坚决斗争,用鲜明态度、用民族团结的强大合力,将“三股势力”消灭于人民战争的汪洋大海之中。

响应自治区党委和政府的号召,就要像吾布力喀斯木·买吐送那样爱祖国、感党恩、听党话、跟党走,对党无限忠诚,对“三股势力”无比痛恨,对维护稳定担当尽责。各族党员干部更要恪守党性原则,将“平常时候看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”体现在一言一行上,以身作则、率先垂范,唤起广大人民群众坚决同“三股势力”作斗争的力量,不给“三股势力”留有生存空间,为新疆的社会稳定和长治久安作出应有的贡献。

1.党员干部学习致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

2.关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

3.《致维吾尔族同胞觉醒书》学习心得体会

4.学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

5.党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

6.拜读《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

7.关于《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

8.党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

9.新疆学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

10.领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

11.党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

12.新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

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篇16:领导干部不作为乱作为心得体会

全文共 936 字

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《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,检察机关在履行职责中发现行政机关违法行使职权或者不行使职权的行为,应该督促其纠正。这必将给行政权力不作为或者乱作为套上“法治笼头”,形成更强有力的监督和威慑。

随着反腐层层加压,八项规定严格执行,一段时间以来,在部分党员干部中,为官不作为或乱作为的消极现象开始泛起。例如,截至8月底,河南在全省开展为官不作为专项治理,共纪律处分、组织处理1398人。辽宁省各级机关近日针对群众反映强烈的庸懒散和不作为、乱作为等突出问题,先后查处吃拿卡要、庸懒散问题5977起,共有2864人因此受到处理。

官场“庸懒散”综合征之所以产生,主要是由于缺乏服务观念,责任意识淡薄,官僚主义作风浓厚,说到底是一种“消极腐败”。这种“消极腐败”尽管与那些明显触犯法律的贪污受贿犯罪行为有一定区别,但同样损害党和政府在群众中的形象和公信力。更为严重的是,这种官场“庸懒散”综合征有着很强的传染性,极易蔓延传播,像一种病毒,侵蚀党和政府的肌体。

把作风建设不断引向深入,就是要狠治乱作为、不作为。既要加强监督,对那些尸位素餐、庸庸碌碌、无所作为的“太平官”加大问责力度;与此同时,也要树立务实重干的工作作风,营造“有为才有位,有位就要有为,为官就要为民”的用人导向,让想做事、敢做事、做成事的党员干部可以大显身手。

为官不作为、乱作为往往会造成工作上的失职渎职,必须以法治手段严加整治。《关于〈中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的说明》指出:行政违法行为构成刑事犯罪的毕竟是少数,更多的是乱作为、不作为。如果对这类违法行为置之不理、任其发展,一方面不可能根本扭转一些地方和部门的行政乱象,另一方面可能使一些苗头性问题演变为刑事犯罪。

由此可见,检察机关及时发现行政机关违法行使职权或者不行使职权的行为,并督促其纠正,就是要扎紧权力的笼子,努力解决官场“庸懒散”综合征。面对更严格的外界监督压力,行政部门应以民主监督和科学界定为前提,梳理细化部门职责、科室职责,建立制度化的刚性管理模式,建立健全权责明晰、分工明确、运转高效的工作机制,将职责落实到岗到人,完善问责制度,做到人人身上有目标,个个肩上有压力,用法治监督的压力来倒逼工作作风转变。

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篇17:领导干部学习五把钥匙心得体会

全文共 1262 字

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“访民情、惠民生、聚民心”一切都围绕“民”字,在这场声势浩大的活动中,人民群众是当然的主角。作为承上启下的一年,开展好今年“访惠聚”工作,尤其要学会用好“五把钥匙”。

在新疆,深入开展“访惠聚”活动是紧紧围绕工作总目标,以社会稳定和长治久安为着眼点和着力点的固本之策,是依靠群众、服务群众、加强基层社会治理的现实之举,对于实现中央的总体战略具有重大意义。在这项活动启动之初,自治区就明确指出,开展这项活动重点在“访”、要义在“惠民”、核心是“聚民心”。人心是最大的政治。在年初召开的自治区“访惠聚”活动表彰动员大会上,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤也再次强调,开展“访惠聚”最根本的目的是团结 群众、争取人心、凝聚民心。这与自治区党委八届八次全委(扩大)会议提出的“用好‘五把钥匙’,最大限度地将各族群众团结在党和政府周围”完全是一致的。

当下,开展“访惠聚”活动遇到的问题有思想的问题、习俗的问题、宗教的问题、文化的问题、暴恐的问题等,多种因素交织在一起,既错综复杂,又各有其特点,如不进行具体分析,就不能全面客观地认识问题,解决问题更是无从谈起。而“五把钥匙”正是战略思维、系统思维、底线思维和群众路线有机统一的具体体现,是群众路线的自觉运用。只有用好“五把钥匙”,才能打开群众心扉,才能原汁原味地听到群众的心里话,才能准确地掌握群众所思、所想、所盼,才能为群众办实事、 做好事、解难事提供方向,才能更好地打牢基层基础,从而进一步凝聚人心。

做好今年“访惠聚”工作,要有一支善用“五把 钥匙”的队伍。“五把钥匙”的提出,为我们确立了思路、明确了方向。但是,如果用“钥匙”的人和队伍能力不过硬、组织涣散、正气不足,再好的思路也难以执行,再正确的方向也难免走偏。任何科学理论,只有学好才有可能用好。与去年相比,“访惠聚”工作有了一定基础,工作的起点高了,群众的期望值也更高了,这 就决定了今后所要触及的问题将进入“升级版”。能不能将“五把钥匙”转换为解决实际问题的本领?在新情况新问题面前,能不能找到突破口,从而实现重点突破、整体攻坚?这些都在考验我们的能力。好学者智、善学者胜。只有真学真懂真用,我们才能在机遇来临时有本事抓住,在攻坚克难时有能力突破。

做好今年“访惠聚”工作,要结合当地实际灵活用好“五把钥匙”。理论的生命力在于指导实践。新疆地域辽阔,各地情况千差万别,各地遇到的问题也不尽相同, “钥匙”该怎么用?只有理论联系实际。“五把钥匙”是指导思想和方法论,不是解决具体问题的现成做法,更不是解决所有问题的标准答案。各地、各工作组一定 要紧密结合当地实际,灵活运用,针对不同领域的实际,抓好理念创新、手段创新、基层工作创新,在创新实践中更好地发挥“五把钥匙”的作用。

天山南北虽然区域位置、资源条件和发展实际不同,但发展要求和目的是一致的。如何善用活用“五把钥匙”,不仅是做好“访惠聚”工作,更是做好整个新疆工作的一个重要课题。我们要把“五把钥匙”转化为做好工作的实际成效,不断增强内生动力,朝气蓬勃地迈向未来!

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篇18:心得2领导干部五查五看心得体会

全文共 700 字

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一是围绕查工作落实,看是否存在执行不力、缺乏担当的问题。结合秋冬生产、新农合、新农保、年度征兵、安全饮水、计划生育、减负惠农、一事一议、综治维稳、农业项目等10项工作落实,督促党员干部履行工作职责,各项工作采取倒逼机制,确保按质按量完成工作任务。

二是围绕查工作状态,看是否存在精神不振、纪律涣散的问题。组织了一期党员干部“纠风正纪提能增效促跨越”主题培训,镇党委书记作了主题报告,全体机关干部和镇直部门、行政村负责人都撰写了不少于2000字的学习笔记和心得体会,活动开展提升了精神区位,振奋了工作激情,有效促进了镇3.5万伏变电站三通一平工作顺利完成和现代粮食项目、新农合、城乡居民医疗保险等工作顺利推进。

三是围绕查工作效能,看是否存在能力不够,效率不高的问题。进一步落实镇级领导包保重点发展项目、包保重点村组、包保重点信访案件制度,组成纠风正纪领导小组和工作专班,定期不定期对镇直部门和党员干部进行督查,实施过程问责,印发督查通报1期。

四是查工作质量,看是否存在服务不优、中间梗阻的问题。对镇卫生院、财经所、派出所、人社所、民政办、国土所等重点服务单位进行了督查,镇便民服务中心进驻窗口单位实现了一站式服务、首问负责制、限期办结制,涉农收费部门对收费标准进行了公示,有效解决了服务不优、中间梗阻问题。

五是查工作纪律,看是否存在为政不廉、以权谋私的问题。围绕发展的热点、难点、焦点问题,畅通群众信访投诉渠道,公布镇纪委、党政办举报电话和邮箱,邀请人大代表、政协委员参加明察暗访,开展部门评议1次,重点整治会纪会风2次,工作纪律督查5次,督查涉及6个部门,工作责任落实会议督办3次,发出问题提醒卡2次。

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篇19:领导干部履职尽责心得体会

全文共 3271 字

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当前全国上下正在学习实践科学发展观活动,可以说,科学发展观时代的主题。,的一践活动和工作,都要以科学发展观为方针,都要以了科学发展为检验标准。而担任某个岗位职务的干部,履好职、尽好责,既是政治使命所付,职业操守所系,更是践行科学发展观的环节。

一、干部履职尽责,是践行科学发展观的内在要求

科学发展观发展的世界观和方法论,要求在学习、领会、武装头脑的基础上,付诸于实践活动,是要科学发展观的立场、观点和方法办事,客观规律办事。而履职尽责干部的为政之本、从政之基,其特点恰恰切合了科学发展观的内在要求。

科学发展观的本质核心,要求干部履职尽责。以人为本是科学发展观的本质核心,强调的是一切以人为中心,一切人,一切人,人的发展,把人手段与目的的。这与党全心全意为服务的宗旨,是一脉相承的,相的。干部被党和选拔到某个岗位上,代表党和行使公共权力,用来作威作福的、而是用来为民造福的,用来当老爷的、而是用来当公仆的。职位寄寓着使命,权力意味着责任,担任某个职位的干部、行使某种权力的,更应时刻牢记宗旨,牢记科学发展观的本质核心,把好、好、发展好最大的利益一切工作的点和落脚点,把的忧虑和呼声当作信号,把需要选择,把满意标准,在其位、谋其政、履其职、尽其责。

科学发展观的要义,要求干部履职尽责。发展是科学发展观的要义,党执政兴国的要务。干部级别不同、岗位不同,但执政者,都应为科学发展要务尽心尽力、尽职尽责。反观近年来全国地方的因非法开采滥采的生态灾难,因安全措施位的惨痛矿难,因小事处置不当不力酿成重大群体性事件等有碍科学发展的问题而言,看似偶然,实属。究其深因,是认识、责任缺失的后果,是的干部遇到问题踢皮球、碰到矛盾绕道走、履职尽责的结果。每名干部都树有科学发展观,都有强烈的事业心、责任感,都能够履职尽责、尽心尽力,就能够科学发展、发展的。,六安正处在厚积薄发、加速跨越的关键阶段,干部更应岗位,履好职尽好责。

科学发展观的系统,要求干部履职尽责。科学发展观我国经济社会发展的重大战略思想,系统地到实践活动中,转化成生产力,还离不开“人”关键因素。系统理论告诉,社会大系统,每个地方每个大系统中的子系统,每个人又是子系统中的的系统因子。从角度说,每个人在各自的岗位上尽到应尽的责任、了应作用,直接着整个系统的运行质量,决定着经济社会着科学发展。,经济社会大系统中的众因子的干部,应有强烈的岗位意识、角色意识、责任意识,守好的岗,唱好的戏,尽好的责,为经济社会事业大系统平稳较快发展的力量,为掀起建设事业这部巨戏新高潮扮好的角色。

二、干部履职尽责,练好内功

干部履职尽责,既是一项的社会实践活动,一门需要修炼的管理艺术。“打铁先得自身硬”,,干部来说,履好职、尽好责,练好内功。

干部履职尽责,在党性修养上下功夫。思想是行动的先导。履职尽责是以的政绩观为前提的,干部来说,党性修养,的政绩观,才能在其位、谋其政,司其职、负其责。要意识。要牢记发展为上、为重的理念,自觉摒弃本位主义,合力干大事,全心创大业,聚力谋发展。要强化责任意识。“为官一任,造福一方”是对干部的最要求。干部,要自身所肩负的责任,找准位置,珍惜岗位,自觉强化干事创业的意识,把的安危冷暖心上,想之所想,急之所急,真心诚意地为办实事、事。要忧患意识。要居安思危,常怀忧患之思,常存自警之心。要把握新下社会矛盾的特点和规律,千方百计把工作做细做深做实,的正当利益。要妥善社会矛盾的体制机制,防微杜渐,防患于未然,尽地把矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在基层。

干部履职尽责,在能力素质上下功夫。高素质是干部好职责的基础,强烈的责任感与卓越的能力素质起来,才能劳有,干有成绩。一要勤于学习。把学习政治责任、精神追求,孜孜以求,学而不怠。要向书本学,与时俱进,的理论素养;要向同行和能者学,对照岗位职责要求,找出的和差距,知识体系,服务的能力和本领,服务的和。二要善于思考。养成善于思考的习惯,改进思维,思想,看事情、想问题,要力求站得更高,看得更远,想得更深,干一行爱一行,钻一行精一行。三要善于实践。理论,把和解决现实问题学习的点,学以致用,努力不懈地的实践锻炼和学习总结,履职尽责的能力。

干部履职尽责,在把握科学工作方法上下功夫。科学的工作方法是行政效能的手段,是科学发展观的体现。干部履职尽责创新,勇于开拓,把握科学的工作方法。要善谋全局,统筹兼顾。“不谋全局者,以谋一域”。干部考虑任何问题、做任何事情都全局认识、来定位、来把握,胸有全局,服务于全局。要在中把握,抓住主要矛盾,把主要精力花在中心工作的上,又要学会“弹钢琴”,注意好主次关系,兼顾工作。握细节,明责知责。“细节决定成败”。要将工作任务层层细化量化,逐项分解到每人,事有专管之人、人有之责、责有限定之期,每一项工作乃至每一环节都不丝毫差错。要真抓实干,狠抓。抓是干部履职尽责的关键所在。要一切从,抓、抓关键、抓实效;基层,亲临一线,身体力行,调查,探寻解决问题的办法,一级带一级,一级促一级,层层抓。

干部履职尽责,在培养过硬工作作风上下功夫。的作风能培养力,产生,战斗力,是工作的。一要大兴求真务实之风。要牢固的政绩观,从自身做起、从小事干起、从细节抓起,不图虚名,不急功近利,不做表面文章,一步脚印,扎实地把每件事情做细、做实。二要大兴团结协作之风。人心齐,泰山移。干部队伍的团结,是班子的团结,是事业发展、社会稳定的基石。干部在履职尽责过程中,要以事业为重,珍视团结,团结,信任,坦诚相待。要注意化解同事之间不的因素,大事讲原则,小事讲风格,互相“补台”,精诚合作,和衷共济,努力发展、服务发展的工作合力。三要大兴廉洁自律之风。“公生明、廉生威”。要时刻牢记立党为公、执政为民的履职理念,正视权力地位,遵纪守法,廉洁奉公,秉公履职。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要自觉党内监督、社会监督和舆论监督。慎言、慎行、慎独,培养健康履职心态,持守高尚履职情操,塑造清廉的履职形象。

三、干部履职尽责,也需制度

干部履职尽责,仅靠自我意识、自我教育是的,还需健全的机制来。与履责的是,明责、验责、问责。它们虽是四个环节,却是有机的整体,是干部履好职尽好责的。,明责是基础,履责是核心,验责是关键,问责是保障。

要细化岗位职责,明责化。岗位职责是干部履职尽责的前提基础。要健全岗位责任机制,科学规范每个地区、每个、每个工作岗位的概况、工作内容、职责范围、工作标准、任职资格、工作环境等,每个岗位责任,使各级干部履职尽责有的政策依据,工作不入位或者越位、错位等。要岗位的工作范围和职责,从德、能、勤、绩、廉等每个岗位的工作,并工作任务的,对工作修订、补充和,使每名干部在不期都有其的工作标准和奋斗方向。要健全科学规范的履责考核指标体系,不同类别、不同岗位、不同职务干部的特点,考核指标的性,规范干部履责。

要监督检查,验责制度化。责任之后,检查督促机制,责任就会流于、陷于空谈。要层级式的干部履职尽责督查机构,配齐配强督查工作人员,工作职责,督查活动。要和工作责任督查机制,法律监督与民主监督相、外部监督与内部监督相、新闻舆论监督与监督相,法律法规和程序行政监督,拓宽监督途径,监督范围。要行政诉讼法及法律规定,组织司法、监察、审计等,专项监督检查。健全巡视督查、信息反馈、明察暗访和情况通报等制度,工作的进度,对监督过程中的问题要反馈,督促整改,履职尽责不偏位。

要责任追究,问责常态化。问责是干部尽心尽力履责的保障。要推行岗位责任追究制,对违反岗位责任制的分别、的规定,细化责任追究主体、追究程序和办法。要将干部不履职或者不履职,所的地方或的工作效能低下,总体工作部署或社会公共利益受损,在公众场合的言行与职务身份不相符合不良社会等,纳入问责范围,干部职责和公众形象的自觉性。对履责成绩平平,无所的干部,要岗位;对欺上瞒下、弄虚作假、损害利益等职责、失职、渎职或严重违纪问题的干部,要惩处。

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篇20:教师学习习近平讲话心得体会

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9月9日,习近平总书记在人民大会堂亲切会见了庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表,随后来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,并发表了《做党和人民满意的好老师》的重要讲话。讲话高瞻远瞩,内涵丰富,思想深邃,情真意切,从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发,深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性,明确提出成为一名党和人民满意的好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准,充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切希望,是进一步加强教师队伍建设、推动教育改革发展的行动指南。

深刻认识造就一支党和人民满意教师队伍的极端重要性

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记指出,“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”鲜明指出了教师队伍在教育事业乃至整个国家和民族发展中的关键地位和战略意义。

没有好的老师,就没有好的教育。纵观世界各国,教师队伍的整体素质对于教育改革发展都具有关键作用。当前,我国正处于全面深化改革的新时期,教育领域综合改革正在逐步深入。广大教师是教育改革的先行者、主力军和必须依靠的基本力量,他们身处教育一线,对学生的需求最了解,对教育的问题最熟悉,对改革的必要性、重要性和紧迫性认识更深切。没有广大教师的认同和参与,没有优秀教师的奉献和创造,没有教师热情和活力的迸发,教育改革就不可能达到预期的成效。我们要深刻领会习近平总书记关于教师地位和作用的精辟论述,从战略和全局高度充分认识建设一支党和人民满意教师队伍的极端重要性,切实把这项基础性工作摆在教育事业改革发展的战略位置,始终不渝地抓紧抓实抓好。

造就一支党和人民满意的教师队伍要把师德建设放在首位

教书育人,师德为先。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。习近平总书记在讲话中突出强调了师德的重要性,从有理想信念、有道德情操、有仁爱之心等方面提出了明确要求。他还引用韩愈关于“师者,所以传道授业解惑也”的论述,强调“传道”是第一位的责任,要求广大教师以德施教、以德立身,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

教育工作的根本任务是立德树人。育有德之人,靠有德之师。只有教师是有良好思想品德的人,才能教育引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。深入学习贯彻总书记重要讲话精神,要坚持以社会主义核心价值观为引领,进一步健全师德建设长效机制,不断营造以德育师的制度环境。要加强教师思想政治教育,强化政治理论学习,开展形势政策教育,不断提高教师的思想政治素质和道德修养,努力在是非、善恶、曲直、义利、得失等方面为学生作出榜样。加强中华优秀传统文化教育,提高教师的民族文化自信和价值观自信。全面落实大中小学教师职业道德规范,建立覆盖各级各类学校的师德建设长效机制体系,推进师德建设进入制度化、规范化轨道。要从教师成长的第一步培养环节抓起,形成课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平台,特别要深化课程改革,把师德教育纳入教师教育课程体系,切实增强教师职前培养和职后培训中师德教育的针对性和实效性,让师德教育进教材、进课堂、进教师头脑。突出师德激励,健全优秀教师表彰奖励制度。严格师德考核,强化师德监督,将师德表现作为教师考核、聘任聘用和评价的首要内容,实行师德表现“一票否决制”。

引导广大教师努力成为党和人民满意的好老师

习近平总书记强调,教师要“率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子”。这是对广大教师的深切期望。引导广大教师牢记总书记的殷殷嘱托,身体力行、带头践行社会主义核心价值观,努力做到“四有”,就一定能够赢得党和政府的信任,赢得广大人民群众的尊重,赢得孩子们天真无邪的纯真心灵。

要引导广大教师坚定中国特色社会主义理想信念,全面贯彻党的教育方针,认清自己所肩负的国家使命和社会责任,自觉做学生健康成长的指导者和引路人。引导广大教师永怀仁爱之心,自觉把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程,爱护每一个孩子、尊重每一个孩子、宽容每一个孩子,认真研究每一个孩子的个性特点,有教无类,因材施教,努力提供适合每个孩子成长的教育,让所有孩子都成长为有用之才。引导广大教师牢固树立终身学习的思想,自觉学习古今中外的各种科学文化知识,拓宽知识视野,更新知识结构,特别要加强教育规律和业务工作的学习,研究学生成长规律,研究教育教学内容体系,当前要注重运用信息技术提高教学设计、教学实施、教学评价等专业能力,努力成为业务精湛的高素质专业化教师。引导广大教师积极参与志愿服务活动,深入了解国情、社情、民情,在实践中提升专业素质和社会服务能力。引导广大教师严于律己,自觉抵御各种外部的干扰和诱惑,敢于同各种不良现象做斗争,专心教书,潜心育人,真正成为造就未来实现中华民族伟大复兴“梦之队”的“筑梦人”,成为党和人民满意的好老师。

大力创设党和人民满意教师队伍建设的良好环境

培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是一项紧迫而长期的战略任务。要按照总书记的要求,把加强教师队伍建设作为基础工作,进一步深化教育领域综合改革,着力破解教师工作存在的体制机制障碍和突出矛盾,着力创设呼唤好老师、培养好老师、支持好老师不断成长的良好环境。

要进一步深化教师培养培训改革,努力提高广大教师教书育人的本领。建立开放协同的教师教育新体制,按照职前职后一体化的思路,建立支持教师终身教育和发展的新模式。实施“卓越教师培养计划”,探索建立高校与地方政府、中小学幼儿园联合培养教师“三位一体”新机制。进一步深化教师教育课程改革,建构模块化、选择性和实践性的课程结构,不断提高教师培养的专业化水平。支持推动地方师范院校全面实施免费师范生教育,不断提升农村教师的培养质量。大力推进中小学教师培训体制机制改革,深入实施中小学教师“国培计划”,不断提高教师培训的针对性和实效性。

要改革教师管理制度,进一步激发教师成长的主动性积极性创造性。加快建设现代学校制度,使教师在办学模式、育人方式、资源配置、人事管理等方面享有充分的知情权、参与权、表达权和监督权,落实教师主体地位。加快构建教师队伍建设标准体系,依据专业标准对教师规范引导,引领教师专业发展。深入推进中小学教师资格考试改革与定期注册试点工作,建立完善教师职业资格证书定期审核制度,严把教师入口关。建立县域内义务教育学校教师校长流动制度,探索义务教育教师“县管校聘”等管理模式,让名师名校长流动起来,发挥好教师的示范引领作用。改革教师评价制度,改变单纯以绩效为指标的评价模式,构建多元开放、科学合理的评价机制,促进教师专业成长和持续发展。完善国家优秀教师表彰制度,引导广大教师教书育人,立德树人,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

要提高教师地位待遇,不断优化教师发展的人文环境。各级教育部门和学校党组织要真心实意地关心教师的工作和生活,了解教师的困难和疾苦,多为教师办实事、做好事、解难事。管好、用好4%财政性教育经费,突出重点,用好增量,多做雪中送炭的事,新增教育经费主要向农村、边远、贫困和民族地区倾斜,向教师队伍建设和人才培养倾斜。要特别关注老少边穷岛教师工作和生活,当前要进一步落实好集中连片特困地区乡村教师生活补助和农村教师周转房政策,提高乡村教师生活待遇,解决农村教师住房困难。切实维护教师合法权益,吸引、鼓励、支持优秀人才长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊重的职业。

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