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2016领导干部学习习主席系列重要讲话心得体会【3篇】 作文(精彩20篇)

我们党是一个党员庞大的党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙;全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。本文是开学吧小编提供的学习中国共产党纪律处分条例心得体会,快来看看吧!

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学习黄大发心得体会

全文共 544 字

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黄大发,一个跟大山较劲的人,贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村草王坝原支书。为了让村民能吃上大米饭,解决当地靠天吃水的困境,带领200余名村民历时36年三次修渠,绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手硬生生在绝壁上,凿出了一条地跨3个村、长9400米的“生命渠”。2003年,当了45年村干部的黄大发从岗位上“退”了下来,但巡渠、清於成了他每月必做的一件事。即使已年过八旬,他仍时常穿把整条水渠从头到尾巡个遍。

从2016年起带领大伙种植柚子并套种辣椒,又向脱贫摘帽吹响了冲锋号……

“我是一个孤儿,也是一名共产党员,是党和政府培养了我,所以要多做贡献敢于担当,为了村民有水喝有白米饭吃,我愿意拿我的生命换水渠”,这是黄大发发出的铮铮誓言,我想这也是激励黄大发不忘初心、继续前行的最大动力。

时代楷模、榜样的力量!

向黄大发致敬、向黄大发看齐、向黄大发学习!

1.学习黄大发精神的心得体会

2.时代楷模黄大发心得体会

3.学习黄大发心得体会

4.黄大发事迹心得体会

5.当代愚公黄大发先进事迹心得体会

6.干部学习黄大发先进事迹心得体会

7.黄大发先进事迹学习心得体会

8.黄大发先进事迹个人心得体会

9.关于黄大发先进事迹心得体会

10.学习黄大发精神心得体会

11.黄大发先进事迹心得体会

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篇1:增强四个意识学习心得体会

全文共 1291 字

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一个国家,一个政党,领导核心至关重要。深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,一个根本要求就是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

邓小平同志曾经说过:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”回顾党的95年奋斗历程,我们党能团结带领广大人民战胜一个又一个困难,从胜利不断走向胜利,就在于有一个坚强有力的领导核心。党的十八大以来的实践充分证明,习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,是众望所归、实至名归,是党心所向、民心所向。党的十八届六中全会明确习近平总书记的核心地位,正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,反映了全党的共同意志,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。

伟大事业需要坚强核心。当前,全面建成小康社会进入决胜阶段,全面深化改革进入攻坚期和深水区,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有……形势越复杂,任务越艰巨,就越要维护党的团结和集中统一。全省各级党组织和广大党员干部务必牢固树立“四个意识”,确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导力量。

要牢固树立政治意识。把坚决拥护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,严格遵守政治纪律和政治规矩,始终做到坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向。

要牢固树立大局意识。深入贯彻以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,始终站在党和国家大局上想问题、办事情、作决策,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局在河南的实践,确保中央政令畅通、各项决策部署在河南落地生根;持续贯彻落实习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神,着力打好“四张牌”,建设出彩中原。

要牢固树立核心意识。全省各级党组织和全体党员要时刻谨记:核心意识是全面从严治党、严格党内政治生活的根本原则,是立场性、方向性的重大问题。要在思想上深刻认同核心,系统、准确、全面学习习近平总书记系列重要讲话精神,真学真懂真信真用,切实打牢心中有核心、忠诚于核心的思想基础;组织上自觉服从核心,严格遵守党的组织纪律,自觉执行党的路线方针政策,与以习近平同志为核心的党中央同心同德;行动上坚定紧跟核心,以习近平总书记指示为最高标杆,以党中央要求为行动指南,不折不扣贯彻落实总书记的指示要求,确保各项工作始终沿着正确的方向前进。

要牢固树立看齐意识。始终如一向习近平总书记这个核心看齐,学习习近平总书记坚定的政治品格、深厚的为民情怀、坚韧的历史担当、卓越的领导才能、科学的思想方法;始终如一向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央的各项决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

不忘初心,继续前进。牢固树立“四个意识”,坚持围绕核心聚力、向党中央看齐,坚持从政治上考量、在大局下行动,我们就能产生无比强大的向心力、凝聚力和战斗力,不断书写全面从严治党新篇章。

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篇2:政府领导两学一做学习教育心得体会

全文共 1132 字

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近日,中央下发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,确立了猴年“两学一做”党建目标任务。真抓才会见成效,党建考核要跟上,书记述职要汇报。杜绝“两张皮”、真抓实干,方能打造“合格党员”,正本清源、引领前行。

“两学一做”铸就“铁军”。我国现有党员约8700万,分布在各行各业,发挥着中坚骨干作用。党性决定党的宗旨是“为人民服务”——要让人民群众过上好日子,要踏步“四个全面”征程,实现“两个一百年”奋斗目标。这是全体共产党人的神圣使命,需要每一名党员不懈努力和牺牲精神,需要各级党组织去精心呵护、培育茁壮……中央开展“两学一做”就是要锤炼当此重任的队伍,以崇高品德、顽强意志身先士卒、践行有为,铸就辉煌、谱写颂歌。

“两学一做”孕育创新中国。当下正值“十三五”规划开局年,“大众创业,万众创新”是时代“交响曲”,是实现经济转型升级、跨跃式发展的“活化剂”,也是新一届政府倾力打造推动的。“两学一做”是以思想导航筑基铺路,夯实理论基础、壮大队伍,打造作风顽强、技术过硬能担当重任的生力军。 “两学”就是端正认识、坚定信念,树锐意进取、敢打胜仗的作风品德;“一做”是做合格党员,就要践行创业创新,在改革的浪潮中显本事、做贡献。当下,小康社会建成进入最后五年冲刺,分布各方的8700万党员应不辱使命、创新创业、攻坚克难、夺取胜利。

书记是第一责任人。书记带头“两学一做”唤起党员意识和责任。“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”这是每一名党员入党时宣誓的誓词。随着时间的推移,一些党员在市场经济的浪潮中,在西方不良思想和腐朽生活的影响下,党性意识和党员责任淡化,出现了背离党的宗旨的党风问题,甚至出现违反党纪国法的腐败问题。“两学一做”就是以正面引导立标尺、筑底线,将迷失方身、走上迷途的党员重新拉回队伍中来,重新找回一名合格党员的思想觉悟。

“从严治党”书记要汇报。书记要敢于担当,“两学一做”须“两手抓”“两手硬”。一要不打折扣地落实“两学”,抓理论学习、作风建设永不松懈。各级党组织要充分利用“三会一课”、“党员学习日”、“党委(组)学习日”等方式,系统学习“党章”和系列讲话,以“学而思”“思而行”悟其精髓、融汇贯通,做到在党言党、在党忧党、在党为党。二要严标准、严要求,做合格党员不能止于“合格”。要向优秀党员——全国优秀县委书记学习,树立道德的高标准,模范尊守党章党纪,做“四有三为”干部。

总之,我们要在“两学一做”活动中,以党员的责任感、荣誉感,筑牢思想底线、增强创新本领,全身心投入“四个全面”征程和改革开放的历史洪流中,以“严”“实”作风疾书改革大业,为“两个一百年”目标实现、为中华民族伟大复兴而奋斗。

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篇3:习近平总书记系列重要讲话读本心得体会

全文共 4603 字

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我们党的事业是在接力奋斗中向前推进的,党的理论也是在与时俱进中不断发展的。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民取得新成就、形成新风气、开创新局面。一年多来,习近平同志围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,围绕推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,围绕推进国防和军队建设、祖国统一、外交工作,围绕全面提高党的建设科学化水平,发表了一系列重要讲话。讲话统筹国内国际两个大局,统筹伟大事业和伟大工程,提出许多富有创见的新思想新观点新论断新要求,既有理论的继承和创新,又有实践的总结和发展;既有浓厚的历史底蕴,又有丰富的时代内涵,对于我们加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利具有重大而深远的指导意义。

认真学习《读本》,进一步研读习近平同志系列重要讲话,对讲话的重大理论价值和实践指导意义有了越来越深切的认识和领悟。第一,讲话既全面体现和贯彻十八大精神,又结合新的实践作出进一步阐发,创造性地提出了一系列重大理论观点和重大战略部署,为我们完成好十八大提出的历史任务进一步指明了方向,是党的十八大精神的丰富和拓展。第二,讲话深刻回答了党和国家发展的一系列基本问题,回答了推进伟大事业和伟大工程的一系列重大课题,集中反映了新一届中央领导集体的执政理念和执政方略,是新的历史起点上开拓前进的政治宣言,是新的时代条件下我们党治国理政的行动纲领。第三,讲话坚持以宽广视野观察当今世界和当代中国,紧紧立足我国发展的阶段性特征,准确把握我们面临的各种复杂环境,科学规划了爬坡过坎、转型升级的一整套发展战略,明确提出了破解发展中的深层次问题、改革中的重点难点问题的思路和办法,为我们增强发展信心、赢得发展新优势指明了科学路径,是推动我国经济社会持续健康发展的重要遵循。第四,讲话阐明了我们的事业是怎么开创、怎么走过来的,阐明了在新的征程上将往哪里走、怎么走的重大问题,升华了我们党对中国特色社会主义规律的认识,为中国特色社会主义理论体系注入了新的时代内涵,展现了马克思主义真理的光辉,开拓了马克思主义中国化新境界,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果。第五,讲话集中反映了时代发展、实践深化对党和国家工作的新要求,集中体现了马克思主义的科学世界观和方法论,深刻揭示了当代中国发展进步的根本方向,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南,是凝聚力量、开拓前进的强大思想武器。我们必须充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义、方法论意义,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,把讲话精神的学习作为党的思想理论建设的核心内容,作为理论武装工作的重中之重,切实抓紧抓实抓好。

准确把握习近平同志系列重要讲话的科学内涵和精神实质

学习习近平同志系列重要讲话,首先要学习掌握其基本内容和基本观点,做到全面理解、准确领会。同时要由浅入深、由表及里,把握讲话的精神实质,做到知其言更知其意,知其然更知其所以然。习近平同志系列重要讲话,内容十分丰富、思想十分深刻。把握好讲话的科学内涵和精神实质,一要把握坚持和发展中国特色社会主义这个主题。习近平同志系列重要讲话都是着眼这个主题立论的,都是围绕这个主题展开的,彰显着对中国特色社会主义的坚定自信,是我们党对继续写好中国特色社会主义这篇大文章的最新思考,是最新版本的中国特色社会主义理论。二要把握实现中华民族伟大复兴的中国梦这个理想目标。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标,是激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。三要把握做好党和国家各方面工作的总体部署。讲话紧紧围绕中国特色社会主义事业五位一体总布局,紧紧围绕推进党的建设新的伟大工程,对全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及党的建设等作出一系列新的重大部署,对改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作提出一系列新的重大举措,对做好各方面工作都具有重要指导意义。四要把握贯穿其中的核心要义。讲话贯穿着坚定信仰追求,就是对马克思主义、共产主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念;贯穿着历史担当意识,就是胸怀天下、忧国忧民的精神,强国富民、戮力复兴的担当;贯穿着真挚为民情怀,就是把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗;贯穿着务实思想作风,就是坚持政贵有恒,发扬钉钉子精神,以抓铁有痕、踏石留印的劲头奋力推进党和国家各项工作;贯穿着科学思想方法,就是善于运用战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维,增强工作的科学性、预见性和主动性。

学习掌握讲话的科学内涵和精神实质,最重要的是在原原本本学习上下功夫。要认认真真读原著、学原文、悟原理,通过精读深读、研机析理,深入领会讲话的基本精神。《读本》从坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、促进经济持续健康发展、发展社会主义民主政治和依法治国、建设社会主义文化强国、改善民生和创新社会治理、推进生态文明建设、加强国防和军队建设、国际关系和我国外交战略、党要管党从严治党、科学的思想方法和工作方法12个方面,对讲话精神进行了系统梳理和概括,为我们掌握讲话的基本内涵和精神实质提供了重要参考。讲话在这些方面阐发的一系列思想观点,是相互联系、有机统一的整体。要融会贯通地学习理解,注重从总体上把握讲话的内在逻辑和科学体系,把零散的感性理解上升为系统的理性认识,真正掌握讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,把握讲话的思想精髓。

自觉用习近平同志系列重要讲话精神指导推动实际工作

现在,我国发展进入一个新阶段,正在进行着具有许多新的历史特点的伟大斗争。新在哪里呢?比如,世界格局重组正经历新调整,新旧力量博弈加剧,国际关系分化组合,充满各种风险和变数,我们面临的外部环境更为复杂;我国经济发展进入新常态,面对经济增速阶段性回落,稳增长、转方式、调结构十分紧迫,创新驱动、转型升级任务艰巨;全面深化改革开启新窗口,进入攻坚期和深水区,复杂程度、敏感程度、艰巨程度前所未有,必须冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,更广泛凝聚改革共识,把全面深化改革举措落到实处;社会发育面临新阵痛,社会结构深刻调整,社会矛盾多发频发,统筹协调利益关系难度越来越大,推动社会治理创新、确保社会既充满活力又和谐有序亟待破题;思想文化领域面临新较量,社会思想意识更加多元多样,敌对势力意识形态渗透加剧,互联网促使媒体格局和舆论生态发生重大变化,整合社会思想、凝聚社会正能量、抵御西化分化图谋更为紧迫。习近平同志系列重要讲话,始终是以改革发展面临的这些实际问题、以我们正在做的事情为中心来思考、来谋划、来展开的,提出了一系列因应之策、破解之道,为我们应对挑战、攻坚破难指明了方向、思路和原则。

学习习近平同志系列重要讲话精神,要弘扬理论联系实际的优良学风,既在学习和掌握理论上下功夫,更要着眼于科学理论的运用和对实际问题的探索回答。要着眼工作实际,以讲话精神为指导谋划工作、推进工作,理清工作思路、找准工作着力点,把学习成果转化为稳中求进、改革创新的务实措施,转化为推动经济社会持续健康发展的具体政策,转化为贯彻落实十八届三中全会精神、全面深化改革的实际行动。要着眼能力实际,带着问题学习讲话精神,在研究问题中深化认识,掌握科学的思想方法和工作方法,提高化解矛盾、驾驭复杂局面的能力。要着眼思想实际,坚持不懈用讲话精神武装头脑,补足精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,坚定理想信念、树立为民情怀、改进工作作风,切实落实好习近平同志提出的“三严三实”要求。

切实加大习近平同志系列重要讲话精神宣传阐释力度

宣传阐释是推动理论走进群众、赢得群众的重要途径,是统一思想认识、凝聚社会共识的必然要求。当前,我国社会思想舆论态势总的是好的,是积极健康向上的,但也存在信心不足、不稳的问题。比如,有因经济增长放缓而对发展前景担忧的问题,有因对改革误解曲解而共识不够的问题,有因转型转轨造成的社会负面情绪滋长和社会信任缺失的问题,有因利益格局深刻调整带来的心理失衡问题,有因敌对势力西化分化导致一些人缺乏道路和制度自信的问题,等等。在这种情况下,如何统一思想、凝聚共识?就是要宣传好、阐释好习近平同志系列重要讲话精神。习近平同志系列重要讲话,为我们坚定主心骨、提振精气神提供了有力的理论指导。比如,讲话对当今世界格局变化作出了全面审视,对国际国内形势发展趋势作出了精辟分析,宣传阐释好讲话精神有利于把人们的认识统一到中央对形势的科学判断上来,增强对我国发展前景的信心;讲话回答了新形势下坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大问题,提出和阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦,宣传阐释好讲话精神有利于人们坚定道路自信、理论自信、制度自信,万众一心为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗;讲话回答了在当代中国为什么、怎么样培育和弘扬社会主义核心价值观,宣传阐释好讲话精神有利于在社会思想多元多样多变情况下,坚守我们的核心价值体系和核心价值观,有效整合社会思想意识,形成13亿人价值观的“最大公约数”,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。

要持续深入做好讲话精神的宣传阐释,做实做细做深,帮助人们更加全面、更加准确、更加深入理解讲话精神。要以《读本》为重要依据,在全面系统宣传报道讲话精神的同时,着重在分领域、分专题解读上深化,围绕讲话对党和国家各领域各方面工作提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署进行专题报道、系列报道、特色报道,拓展宣传阐释的深度。创新方式方法,注重运用互联网、手机等新媒体,通过网站、微博、微信、客户端等传播平台,开展立体化、互动式的宣传阐释,营造浓厚的舆论氛围。广泛开展面向基层的宣讲活动,针对不同社会群体,开展对象化、分众化、互动化宣讲,推动讲话精神进机关、农村、企业、社区、学校,不断扩大学习宣传的覆盖面。改进文风话风,注重运用新颖的视角、鲜活的素材、生动的语言,增强讲话精神宣传阐释的亲和力、吸引力和感染力,推动讲话精神深入人心、凝聚人心。

以习近平同志系列重要讲话精神为指导研究回答重大现实问题

问题是时代的声音、实践的起点。理论有没有价值、是不是彻底,关键就看它直面问题的程度、解决问题的深度。习近平同志系列重要讲话,具有强烈的问题意识和鲜明的问题导向,深刻回答了党和国家发展面临的一系列重大问题。同时,讲话提出了一系列需要进一步研究好回答好的重大课题。比如,如何推进国家治理体系和治理能力现代化,如何使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用,如何推进新型城镇化,如何推进法治中国建设,如何培育和践行社会主义核心价值观,如何创新社会治理,如何推进生态文明建设,等等。还要看到,我国正处于改革发展关键阶段,正经历空前深刻的社会变革,新情况新问题不断出现,有的是我们长期努力解决但还没有解决好的问题,有的是有新的表现形式的问题,多数是我们过去不熟悉或不太熟悉的问题。所有这些,都赋予理论工作新的重大责任、提出新的更高要求。

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篇4:干部学习习近平建党95周年大会讲话心得

全文共 1805 字

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今天早上,六盘水市深入学习习近平总书记建党95周年大会讲话精神暨向先进学习会在我区召开。市委常委、市委组织部部长、市委党校校长侯美传,区委书记张涛,区委副书记、区长王赟,区人大常委会主任李明,区政协主席陶贵萍,区委副书记杨继军,区委常委宿刚、黄承勇、赵庆强、程国强、陈先兵、孟昌忠及获得中央、省委表彰的市直机关、钟山、六枝、盘县、水城县的先进集体和个人代表等参加会议。

会议传达学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神,并观看了全国优秀共产党员杨波同志的专题视频。杨波是钟山区大湾镇海嘎村驻村干部,自2010年驻村以来,他积极带领海嘎村民修通村公路、发展农民合作社、完善基础设施,开发旅游资源。经过近六年的努力,海嘎村发生了翻天覆地的变化,而杨波目前已连任三届,成了贵州屋脊上的“第一书记”。在今年7月1日庆祝中国共产党成立95周年大会上,杨波被授予“全国优秀共产党员”,并在北京人民大会堂接受了颁奖。

杨波在座谈会上畅谈了获奖感受。

全国优秀共产党员、大湾镇海嘎社区第一书记杨波:作为一个农村人的娃娃,作为一名驻村干部,作为一名共产党员,今天能够有这样一个机会在这个时刻接受国家领导人颁发给我的荣誉,是何等地光荣和自豪,我更感到唯有把工作做好,才能够对得起组织给我这份荣誉,在今后的工作中,我将时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己,通过自己的实际行动,来影响和带动身边更多的党员,更多的群众,充分发扬“四干”精神,在“三变”改革,民族特色打造,乡村旅游发展,产业结构调整等工作中作表率、当先锋,率先带领我们海嘎社区1623名群众在脱贫攻坚,在同步小康进程中走前列,当标兵。

会上,全体与会人员观看了杨波同志先进事迹的专题视频,通过看先进、学先进不断为自己增添学习和工作动力。他们纷纷表示将坚持不忘初心,继续前进。

全省先进基层党组织负责人、盘县淤泥乡岩博村党委书记余留芬:今天看了我们杨波书记的事迹,我真的特别想流眼泪,其实为什么我会有这样一种感受呢?就是作为我自己一路走来的艰辛和不容易,也是时时刻刻在感染着其他人,或者也感染我自己。作为我们现在的脱贫攻坚已经在非常时期,时间紧,任务重,而且是在啃骨头的阶段,在这个阶段,我们作为先进典型,更应该做出一些牺牲,更应该做出更大的带动作用,最后才能够让我们这些先进典型来带动更多其他人来发展,来带头。

全省优秀党务工作者六枝特区银壶社区党委副书记梁明丽:作为一名基层党员干部,特别是党务工作者,要做好党组织联系党和群众的贴心人,就必须要有奉献精神,在工作中不管办任何事情,必须要真诚,要真心地对待我们的老百姓,用我们自己的行动去影响和带动我们身边的党员和群众。

全省优秀共产党员、钟山区红岩社区青年路居委党支部书记余安富:按照市委、区委整体工作安排,把工作做细,做实,做到家,凝聚力量把政策研究透,吃透,在今后的工作中,再创新工作观念,以知识武装头脑,实干、真干,贯穿为民、务实、清廉这六个字的始终,不忘初心。

侯美传在随后的讲话中指出,全体党员干部要努力向先进人物学习、向先进事迹学习,从中汲取强大的精神力量,凝聚发展思想共识,坚持不忘初心,继续前进,不断推动各项工作再上台阶,再创佳绩。要在学习中回顾历史、总结经验、凝聚力量。在学习中把握现实、不忘初心、继续前进。在学习中展望未来、倾力赶考、努力圆梦。要深入学习先进集体和先进个人、在工作岗位上争当先进、争创一流。广大优秀党员干部要学会感恩组织、感恩群众、感恩家人、感恩同事,继续立足工作岗位,坚持和发扬恪尽职守、忘我工作的敬业奉献精神。要以心系家乡,服务群众的无私精神,努力在各自的岗位上争当先进、争创佳绩,团结和带领全市各条战线各个领域各项工作取得新的更大贡献。

张涛在主持会议时要求,全体广大党员干部要认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神,始终做到不忘初心、继续前进,坚持真学、真用、真干,争取走前列、做表率。要认真学习好先进人物的先进事迹,立足工作实际,从平凡的工作岗位、平凡的业绩,从思想行动中处处彰显每一位共产党员的党员意识、先进意识、政治意识和大局意识,处处体现出党员干部的情怀、境界、责任、担当和奉献,继续争当先进和标杆。要认真学习先进典型、坚持夯实基层基础,全面抓好基层党组织建设工作,继续在全市的脱贫攻坚、“三变”改革、旅游产业转型升级发展中再作贡献。

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篇5:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1884 字

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通过学习泰安市师德标兵事迹,深受感动和教育,裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师,不但担负着释疑解惑的职责,还担负着教书育人的神圣使命,学生的成才和做人,都离不开教师的潜心教导,潜移默化。

作为教师,首先,应该以身作则,率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给献给学生,献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,耐得住寂寞和清贫,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自己的本职工作。不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

热爱自己的工作,还体现在对学生的热爱上。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师,不仅干不好自己的工作,更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,为孩子的成长负责,为孩子的发展服务,做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们最大的幸福。

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篇6:青年大学习第十季第四期观后感心得体会

全文共 1168 字

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年初,年近五旬的我被选派到距离县城最南端的正阳镇张家坝村,担任由三个部门组成的驻村扶贫工作队长,今年,兼任了这个当年整村脱贫的村支部第一书记。

我自觉地把驻村扶贫作为自己又一次学习和实践的机遇,虚心向镇村干部请教,全村81个贫困户199人,我一本清册,在关中平原长大、眼睛高度近视的我,为此扭脚、摔跤成了家常便饭。今年9月,为探寻产业路源,我和镇村干部翻山越岭暴走60余公里,脚颈韧带拉伤,利用中秋三天假,在县医院简单处理打了三天针后,立马返回“战场”。

在局党组的重视下,我局连续三年上门为村举办烹饪、茶叶、畜牧养殖技能培训并赠送猪仔、鸡苗提高百姓产业增收,开展大型职介助推劳务脱贫,扶持开办社区工厂带动创业就业,夯牢29名干部“一对一”结“亲”帮扶。我先后为贫困户捐款4000余元,动员亲朋好友捐衣物百余件;得知贫困户孩子和自己孩子在西安同一所大学上学,每次都一块儿看望;看到搬进“交钥匙”新房的弱智孤儿寡母没有像样的新床,我将自己的棕床送给她们,并帮其支好、铺好。

我充分发挥当过教师、从事过法律、爱好写作的优势,带头为村民讲党课、普及法律、宣传好人好事,采写的《深山结远亲》《“草甸老帅哥”》《部长入户查实情》《今天是个好日子》《山村鞭炮声》《唱支山歌给党听》《扬帆远航正当时》等稿件,刊发后产生较大影响,对宣传正阳、鼓舞士气起到了积极作用,与镇村干部探索的“党建引领、平台展示、因地制宜、因户施策、亲属赡养、七大会战”等做法,被各级媒体宣传推广。

通过脱贫攻坚战役的洗礼,我的感受是——共产党员就是讲奉献!没有落后的群众,只有素质不高的干部。我越发钦佩比“芝麻官儿”还小得多的最基层干部,更对直接和土地打交道的农民“伯伯”油然而生敬意。人说“长征是宣言书、宣传队、播种机。”镇村干部把党的惠民政策落实到千家万户,他们就是现代红军,就是“两学一做”学习教育的忠实践行者;百姓积极行动,以干克难,脱贫致富,他们就是这个时代最可爱的人。

打赢脱贫攻坚战,上级重视、科学决策、镇村落实、干部乐帮、村民勤干是关键,自己不过做到了心静下来、身沉下去,真情实意帮扶,一丝不苟落实,在工作中,我还受到了教育,得到了锻炼。看到张伯李婶搬进了新房,赵哥孙嫂家又添了猪仔儿,各家各户通了水泥路、接了自来水、网络全覆盖,农家小院户户成了别致景点,人均收入翻了好几倍,我同他们一样兴奋、自豪、有成就,百姓把对党、对组织、对镇村干部和帮包“亲戚”的爱戴和感激,都聚集到了我这个与他们朝夕相处的“第一书记”身上,一句“这个干部好!”和一声声亲切称呼“王书记”,我百感交集,自知有愧。

回想驻村的日日夜夜,我有过欣喜、激动、徘徊、沮丧,但不管怎样,信念支撑着我,我累,我愿意,我快乐,我幸福,我值得!我将倍加珍惜这段难得经历,牢记宗旨,永远奋战在脱贫攻坚的“长征”路上。

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篇7:领导干部走新路有作为创亮点有底线心得体会

全文共 1013 字

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“党的作风是党的形象,是人心向背的晴雨表。”习近平总书记强调,必须“坚持抓常、抓细、抓长,使党的作风全面好起来,确保党始终同人民同呼吸、共命运、心连心”。密切党和人民群众的血肉联系,夯实党执政的群众基础,必须大处着眼、小处着手,落细落小、抓细抓实,踩着不变的步伐,有静气、不刮风,坚持不懈把作风建设抓到底。 突出问题导向。抓住了问题也就明确了目标。

习近平总书记强调,“解决‘四风’问题,要对准焦距、找准穴位、抓住要害,不能‘走神’,不能‘散光’。”云南省突出问题意识,针对“四风”的具体表现,不断采取有针对性的措施,着力从根本上解决问题。针对作风建设考核不严格现象,省委把贯彻执行中央八项规定精神和省委实施办法情况,纳入年度“两个责任”考核内容,提高在考核分值中的比重,对执行不到位、作风问题突出的,在全省进行通报并严肃追究责任。根据巡视发现的突出问题,2016年,省委开展了针对私设“小金库”、乱发津补贴、行业协会管理不规范、违规兼职取酬、违规报销通信费、违规乘坐头等舱等问题的专项清理和整治。通过专项整治,有效防止了作风建设走形式、搞变通,同时也向全省表明,从严治党、作风建设永远在路上,绝不是一句空话,而且越往后执纪越严。

不断深化细化成果。习近平总书记指出,“当前,抓作风势头正劲、环境很好,从上到下都有了正确认识,也有了管用的制度和办法,关键是要不断扩大成果。”就像房子需要经常打扫一样,加强作风建设必须稳扎稳打、环环相扣、不能松懈。省纪委建立重大节庆明察暗访制度,坚持在重大节庆前下发正风肃纪检查通知,明确作风建设要求。不久前,省纪委召开全省纪检监察系统视频会议,对加强中秋、国庆期间正风肃纪监督检查进行部署。各级纪委坚持领导班子成员带队,组织协调审计、工商、税务、公安等部门开展随机暗访,严肃查处公款吃喝、公车私用、滥发钱物、节日送礼等群众反映强烈的突出问题,对顶风违纪问题发现一起、查处一起,一律通报曝光。

认真贯彻落实《中国共产党问责条例》,对履行“两个责任”不力、导致“四风”问题突出的,坚持“一案双查”,既严肃处理违纪人员,又追究有关领导和党组织的主体责任,让失责必问、问责必严成为常态。党的十八大以来,全省查处违反中央八项规定精神问题2473起,处理3499人,其中给予党纪政纪处分1093人,通报曝光129批131起顶风违纪典型问题。全省党员干部的廉洁意识、防腐意识、作风意识等,都有明显转变和提高。

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篇8:党员干部三严三实学习心得体会

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“三严三实”是党员干部作风形象的基本标准,是加强干部队伍建设的重要标尺,是党员干部修身做人的基本遵循、为官用权的警世箴言、干事创业的行为准则。其中,严以律己是立身之本、为政之基,检验着严以修身的成效。作为领导干部,必须严以律己,做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微,遵守党纪国法,为政清廉,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。

严以律己贵在有“心有所畏”的意识。领导干部只有心有所畏,敬畏党、敬畏群众、敬畏道德,才能遵守党纪国法,严守政治规矩,做到为政清廉。敬畏党就要加强党性修养,坚定理想信念,深入学习中国特色社会主义理论体系,尤其要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,真正领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深化对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和感情认同。敬畏群众就要强化群众观点和公仆意识,密切与人民群众的血肉联系,始终把人民群众利益放在首位,真正做到立党为公、执政为民。敬畏道德就要模范践行社会主义核心价值观,坚守道德底线,规范日常行为,做到明大德、守公德。思考谋划工作时,常怀敬畏之心,模范遵守党纪国法,严守政治规矩。

严以律己贵在有“钉钉子”的精神。领导干部要爱岗敬业,忠于职守、刻苦钻研、任劳任怨,扎扎实实地做好每一项工作,不朝秦暮楚,不得过且过,大力发扬甘做“人梯”、乐为“基石”、善当“伯乐”的精神。要勤勉敬业,脚踏实地、深入实际、真抓实干,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要敢于担当,抵制不正之风。坚决摒弃明哲保身、好人主义的庸俗哲学,敢于抵制、纠正、批评各种说情风、关系风、跑要风。对违纪违规的人和事,要严抓严管、敢于斗争,不怕得罪人。面对落实全面从严治党要求,要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨头、敢于涉险滩的勇气,以“钉钉子”的精神,破除一切思想性障碍、工作性障碍、机制性障碍,推动各项工作改革创新发展。

严以律己贵在有“慎独慎微”的品质。“慎独慎微”是我们传统文化关于修养的一个概念,说到底就是要对自己严格要求,做到“三省吾身”。敬独,就要求独处时能谨慎不苟,严格要求和时刻检点自己,常思贪欲之害,常除非分之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的革命气节和政治本色。慎微,就要求从小事严起,从细微做起。要切实管好每个小节,做到见微知著、防微杜渐、洁身自好。要慎始,就是把好第一关口、守住第一道防线。任何时候都不搞特权、不以权谋私。凡事要三思而后行,始终保持警钟长鸣,时时处处严格约束自己,坚守道德底线,严守党纪国法红线。

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篇9:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1955 字

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计算机科学系成立于1999年,当时的师资仅有28人,随着学校的跨越式发展,在校生规模不断扩大,我系的教师队伍达71人,承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程和各类二级学院的课程,教师的教学任务相当繁重,然而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位,另外学校跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求,师德师风经验交流会心得体会。所以,目前学校进一步加强师德师风建设,提出“立师德、正师风、强师能”目标,以提升师资水平,促进教学水平和教学质量再上新台阶,是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。十几年的教学生涯,我深有体会:做个好教师并非易事。

一、爱岗敬业,忠诚于党

好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”,必需不断学习计算机新技术,改革教学资料,经过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的本事。与此同时,教师要有崇高的梦想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

二、相互学习、相互尊重

由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,异常是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的职责。教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通,到达教育实践活动的良好效果。

三、倡导民主,做出表率民主是现代礼貌社会的重要特征。

可是,在传播知识、播种礼貌的学校里,却有部分教师缺乏民主意识,有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词,可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依然至深,认为学生尊重教师是天经地义,却忽视了教师也应当尊重学生。在教学过程和教育管理中,对学生过多地指责和否定,指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的,学生在内心深处也是难以理解的。因为学生的需求和个性被忽视了,他们的主体地位得不到体现,并且有的批评和指责带有主观武断的色彩,缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围,本质上不是主体与主体间的交流。显然,民主作风是确立和发展学生主题性的基础,是师德师风建设中不可或缺的重要资料。

四、因材施教,关心学生

学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意理解你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”所以幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、简便。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

师德不仅仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,异常是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。

大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,所以,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。

学校是培养人才的基地,教师是培养人才的关键。作为新时期的人民教师任重而道远,应自强不息,不断充实和完善自我,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精,为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。

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篇10:干部学习六讲话一通报心得

全文共 623 字

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当前,新一轮扶贫攻坚战的号角已在全省吹响,广大党员干部又踏上新的扶贫攻坚征程。笔者认为,扶贫首先当扶志。

近年来,各地各部门均采取了不同的措施,加大了扶贫帮困的力度,一大批贫困户用自己的双手摘掉了贫困帽子,走上了致富之路。但也有一部分贫困户存在“等、靠、要”的依赖思想,有的本来可以自己办的事情却不办,等着政府和社会的救济和赞助;有的缺乏过紧日子的思想,领到扶贫款后不是用来发展生产,而是用于吃喝玩乐;还有的宁肯整天打牌搓麻将,坐享清福,也不愿动手干点事情。更有甚者,送去肥料,不施庄稼却卖了;送去粮种,不种田里却吃了;什么也不做,天天跑民政,以能领到民政救济为荣,甚至以此在村里炫耀。一些多年一直被帮扶的贫困户,如今仍然是家徒四壁、一贫如洗。问其原因,并不是因为年老体弱,天灾人祸而不能致富,而是因为不思进取、主观努力不够等内因所致。

由此可见,从物质层面给予帮扶,是治标不治本的。很多贫困户之所以贫困,物质缺乏是一个方面,但更多的是没有志气,没有奋斗目标,“穷惯了”,缺乏脱贫致富的志气和信心,缺乏勤劳实干的精神。

扶贫先扶志,就是要改变贫困地区干部和群众的精神面貌,振奋他们自力更生、艰苦奋斗的精神。贫困户的志气一旦树立起来了,观念一旦更新了,致富的办法和干劲自然就有了,他们也就不会再坐等别人送钱送物上门,而是树立用自己的双手、自己的聪明才智脱贫致富的观念。只有这样,贫困地区才能具备自我积累、自我发展的能力,最终靠努力摆脱贫困,走上富裕之路。

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篇11:转作风抓落实提效率学习心得体会

全文共 1117 字

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是不是想干事、能不能干成事,是群众衡量干部特别是领导干部的一个基本标准。当前,有的干部在其位不谋其政,心思不是用在干事上,而是用在拉关系、走后门上;有的忙于迎来送往,酒桌坐得多,基层去得少,没时间干工作,对群众不了解;有的一事当前,“爱惜羽毛”,畏首畏尾,不愿意直面矛盾,不善于攻坚克难。凡此种种,影响事业发展,损害党的形象。消除这些不良现象,一个重要方面就是坚持正确用人导向,让干事者有为又有位,使想干事、干成事成为广大干部的自觉追求。

应当说,大多数干部是想干事、能干成事的。但现实中也有这样一种现象,就是有的干部在一个地方能够干成事,换个地方却难于干成事。这其中的原因何在呢?一个重要原因就是环境不好。常言说,两懒夹一勤,勤的也变懒。有时候,不是干部不想干事,而是环境容不下干事的人。改变这种局面,就应旗帜鲜明地褒扬干事者,让干事者有地位、扬眉吐气,让不干事者特别是想走捷径、动歪脑筋、搞投机钻营的“聪明人”没市场、灰头灰脸。对于敢于碰硬、大胆干事的人,组织上必须给予支持,而且是公开支持。这也就是坚持正确用人导向,真正做到凭实绩选干部、用干部,真正把那些政治过硬、能力突出、善于干事的优秀干部选出来、用起来。

让想干事、干成事蔚然成风,需要建立健全有利于干部干事、干成事的机制。好的机制不仅可以激发干部干事的责任感、积极性,而且可以促使干部努力探索干成事的新思路和好方法。比如,可以建立和推行干什么、怎么干、谁来干、什么时间干成的“四干”机制,让干部围绕干事、干成事,把聪明才智发挥到极致。其中,“干什么”主要明确目标任务,“怎么干”主要明确方法途径,“谁来干”主要明确责任主体,“什么时间干成”主要明确时间进度。这几个环节环环相扣,就可以形成一个比较科学完整的工作机制,实现“事事有人干、干则能干成”。

让想干事、干成事蔚然成风,还需要大力营造有利于干部干事、干成事的氛围。干事需要舞台和条件,干事者需要支持和激励。这就要求努力给干事者搭建充分施展才能的舞台、创造放心放手干事的条件,真正从物质上、精神上善待干事者。一方面,切实尊重和关心干事者,千方百计为他们排忧解难,解除他们的后顾之忧;另一方面,积极鼓励和保护干事者,允许探索,宽容失败,使他们能够放下思想束缚,大胆地去闯去试。

实干兴邦,空谈误国。当前,我国正处于改革发展的关键阶段,新情况、新问题层出不穷,新矛盾、新挑战大量涌现,需要我们去研究解决、有效应对。时代需要干事者、呼唤干事者。形成良好的环境、机制、氛围,让干事者有为又有位,使更多的干部真正把心思和精力集中在想干事、干成事上,我们的事业就会蒸蒸日上,“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就能顺利实现。

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篇12:心得2领导干部五查五看心得体会

全文共 700 字

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一是围绕查工作落实,看是否存在执行不力、缺乏担当的问题。结合秋冬生产、新农合、新农保、年度征兵、安全饮水、计划生育、减负惠农、一事一议、综治维稳、农业项目等10项工作落实,督促党员干部履行工作职责,各项工作采取倒逼机制,确保按质按量完成工作任务。

二是围绕查工作状态,看是否存在精神不振、纪律涣散的问题。组织了一期党员干部“纠风正纪提能增效促跨越”主题培训,镇党委书记作了主题报告,全体机关干部和镇直部门、行政村负责人都撰写了不少于2000字的学习笔记和心得体会,活动开展提升了精神区位,振奋了工作激情,有效促进了镇3.5万伏变电站三通一平工作顺利完成和现代粮食项目、新农合、城乡居民医疗保险等工作顺利推进。

三是围绕查工作效能,看是否存在能力不够,效率不高的问题。进一步落实镇级领导包保重点发展项目、包保重点村组、包保重点信访案件制度,组成纠风正纪领导小组和工作专班,定期不定期对镇直部门和党员干部进行督查,实施过程问责,印发督查通报1期。

四是查工作质量,看是否存在服务不优、中间梗阻的问题。对镇卫生院、财经所、派出所、人社所、民政办、国土所等重点服务单位进行了督查,镇便民服务中心进驻窗口单位实现了一站式服务、首问负责制、限期办结制,涉农收费部门对收费标准进行了公示,有效解决了服务不优、中间梗阻问题。

五是查工作纪律,看是否存在为政不廉、以权谋私的问题。围绕发展的热点、难点、焦点问题,畅通群众信访投诉渠道,公布镇纪委、党政办举报电话和邮箱,邀请人大代表、政协委员参加明察暗访,开展部门评议1次,重点整治会纪会风2次,工作纪律督查5次,督查涉及6个部门,工作责任落实会议督办3次,发出问题提醒卡2次。

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篇13:心得3领导干部五查五看心得体会

全文共 827 字

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近日,中观镇召开党的群众路线教育实践活动推进会,针对第一阶段工作中存在的问题,提出“五看五查五加强”思路,扎实推进全镇党的群众路线教育实践活动。

一是看学习教育够不够,查规定的必学篇目、重要讲话、文件和必看的影视片是否都完成,个人读书笔记和心得体会是否达到要求,思想认识上是否有新的提高,继续加强党性党纪党风的学习教育,在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致,做到同心同向同行。

二是看意见征求真不真,查是否按照“五必听”、“七听取”开展意见征求,是否多渠道、全方位征求各方面意见和建议,是否围绕“四风”方面存在的问题,是否有针对性和现实性,是否原汁原味,是否真诚听取和接受群众意见或建议,继续加强征求意见工作,多听取群众的呼声和建议,力争做到全方位、全覆盖。

三是看梳理工作实不实,查是否聚焦“四风”,在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题,在服务群众方面存在的一系列问题,是否认真梳理了班子和个人的意见和建议及原始资料,继续加强对群众意见和建议的听取和梳理工作,为下步工作打下基础。

四看解决问题诚不诚,查是否建立群众工作站、室,相关制度、工作流程、监督台、去向牌等是否上墙,为民办实事台账是否建立,“一把手”是否发挥作用,干部是否用真心真情解决群众的实际困难和问题,继续加强为民办好事办实事的工作,把好事办好,实事办实,让老百姓真正感受到群教活动的好处和利益。

五是资料陈列齐不齐,查办公室标牌、指挥台、学习园地、职责制度、宣传栏、展板、标语、台账、报表是否完善落实,群教活动的相关资料,是否进行分类归档,妥善保存,继续加强群教活动的文字和图片资料报送,及时反馈群教活动开展情况。

总之,务必按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出“为民、务实、清廉”主题,聚焦“四风”方面的问题,紧紧围绕服务群众“最后一公里”,认真做好“回头看”工作,切实搞好查缺补漏,及时完善第一阶段的工作,扎实推进“查摆问题、开展批评”工作。

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篇14:党员干部四个全面学习心得体会

全文共 2102 字

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在经济新常态下建设中国特色社会主义的重要时刻,习近平总书记提出了“全面建成小康社会”、“全面深化改革”、“全面推进依法治国”、“全面从严治党”的战略布局。把握好这“四个全面”,对于我们理解中央的各项决策,做好我们各方面的工作,具有统领性、指导性的意义。因此,我们要认真学习“四个全面”战略布局,和党中央保持一致,戮力同心,一起奋斗和前进。

有人认为“四个全面”战略布局,就是“全面建成小康社会”、“全面深化改革”、“全面推进依法治国”、“全面从严治党”四句话,内容很明确,也很简单。但是,只要我们认真学习习近平总书记关于这一战略布局的论述,就可以发现这四句话构成的战略布局,有很深的内涵,需要正确理解。

我们注意到,习近平总书记对这一战略布局的论述,包含三层深刻的道理:

第一,“四个全面”战略布局,每一个“全面”都具有重大战略意义。

这“四个全面”,每一个“全面”都有丰富的内容。这在十六大、十七大、十八大报告和十八大以来中央通过的一系列决定中都已经有充分的阐述。在习近平总书记对“四个全面”的论述中,第一次将全面建成小康社会,定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”;第一次将全面深化改革的总目标,确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”;第一次明确全面推进依法治国的总目标,是“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”;同时,我们也知道,全面从严治党,就是要围绕加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,把我们党建设成为一个学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此,正如习近平总书记所说的,在“四个全面”中,每一个“全面”都有重大战略意义。

第二,“四个全面”战略布局,既有战略目标,又有战略举措。

习近平说在论述“四个全面”战略布局时,明确指出:“全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措”。因此,这“四个全面”虽然每一个“全面”都有重大战略意义,但有“战略目标”和“战略举措”之别,不能等量齐观。一般来讲,“战略举措”是为“战略目标”服务的。或者说,“战略举措”是实现战略目标的重大“举措”。我们全面深化改革也好,全面推进依法治国也好,全面从严治党也好,都是为了全面建成小康社会。因此,我们要正确认识和处理好战略目标与战略举措之间的关系。这一点,务必牢记。

清醒认识这一点,非常重要。我们可以思考一下,为什么在我们学习贯彻十八届三中、四中全会精神,大家正在热烈讨论全面深化改革、全面推进依法治国的当口,习近平总书记要强调“全面建成小康社会”是这“四个全面”中的“战略目标”?我们都知道,到2020年全面建成小康社会,这是坚持和发展中国特色社会主义的阶段性目标,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要台阶,同时也是中国共产党对全国人民的庄严承诺。我们今天以及今后五年所做的工作都是为了实现这一战略目标。可以说,这是我们肩负的崇高、神圣而又艰巨、紧迫的历史使命。今天我们离2020年只有五年多时间了。或者说,历史留给我们的时间已经不多了。而我们在2020年要达到的目标有哪些呢?前面我们已经说过在经济、政治、文化、社会、生态文明建设上有五大目标,其中在经济目标中有一个硬指标,这就是我们过去说过的“两个翻番”,即“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”。按照十八大时测算,今后8年年均增长7%,国内生产总值就可以翻一番;年均增长6.8%,城乡居民人均收入就可以翻一番。从目前来看,尽管这两年经济下行,还在可以实现我们奋斗目标的区间之内。比如2014年国内生产总值增长7.4% ;全国居民人均可支配收入比上年增长10.1%(扣除价格因素实际增长8%),其中城镇居民人均可支配收入比上年增长9%(扣除价格因素实际增长6.8%),农村居民人均可支配收入比上年增长11.2%(扣除价格因素实际增长9.2%),这些数据都在合理的区间之内。但是,我们不得不提醒自己,在经济转型的同时如果没有一定的增长速度,是会影响全面建成小康社会目标实现的。我们不唯GDP,但不能没有含有较高质量和效益的GDP。所以,在贯彻“四个全面”的战略布局时,落实所有的举措,都必须牢记全面建成小康社会的战略目标。这就是我们今天在这里讨论“四个全面”科学内涵,讨论“四个全面”中战略目标与战略举措关系的意义所在。

第三,“四个全面”是相辅相成、相互促进、相得益彰的。

“四个全面”不是简单的并列关系,而是有机联系、相互贯通的顶层设计。习近平要求我们:“努力做到‘四个全面’相辅相成、相互促进、相得益彰。”前面我们说到,战略举措要服务于战略目标,这里还要补充一点,实现战略目标也不能偏离战略举措的要求。比如讲全面小康,讲发展,不能违法乱纪,不能破坏社会主义市场经济的正常秩序。除了战略目标与战略举措之间要相辅相成、相互促进、相得益彰,三项战略举措即“全面深化改革”、“全面推进依法治国”、“全面从严治党”之间也要相辅相成、相互促进、相得益彰,而不要相互分割、相互冲击、相互抵消。

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篇15:党员领导干部走新路有作为创亮点有底线心得体会

全文共 539 字

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着力推动队伍信心大提升

全市公安干警要坚定信心,提振士气,把机遇化作发展动力,在不断拼搏进取中推动公安工作和队伍建设再上新台阶。

着力推动项目建设大突破

要服务招商引资和项目建设,建立与市“百强企业服务办公室”协作机制,经常开展“警企联席会”、“警企议事会”,在经济开发区(工业园区)设立派出所或警务室,继续落实好“项目警官制”。

着力推动营商环境大改善

要保安全,严厉打击涉及项目建设、企业发展的盗窃、哄抢、敲诈勒索、寻衅滋事、阻挠工程建设等违法犯罪活动;要提效率,坚持不懈抓好“二十二条”兑现落实,适时推出新的服务举措;要护权益,在严格依法办事前提下,尽量采取对企业正常生产经营影响较小的办案方式。

着力推动工作标准大提升

要通过大讨论,焕发广大民警发愤图强、干事创业的激情,强化赶超意识,树立更高标准;要仰望星空,坚持更严的标准、更高的目标、更大的追求,始终保持誓争一流的精神状态;要放宽眼界,站在全省全国找差距,认真向先进地区学习对标,加快自身发展;要打造品牌,大力实施“一局一品、一警一专”创新战略。

着力推动工作作风大转变

开展专项整治,突出执法部门和窗口单位,突出各级科所队股长等重要岗位,重点查处工作纪律、办事效率、服务态度和“中梗阻”等方面的不作为、乱作为、慢作为问题。

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篇16:领导干部不作为乱作为心得体会

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近日,四川省泸州市委办下发《关于在“三严三实”专题教育中集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治的实施方案》,要求今年7-9月在全市范围内深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治行动,从严从实查处全市干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”的突出问题。(7月9日 泸州网)

整治“不作为、慢作为、乱作为”是上级所点。目前,“三严三实”专题教育在县处级以上领导干部中开展的如火如荼。此次活动是党的群众路线教育实践活动的延伸,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设而做出的一项重大部署。去年10月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作重要讲话,他强调“党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻,应该予以严肃批评。

整治“不作为、慢作为、乱作为”是必要举措。领导干部“不作为、慢作为、乱作为”是指在贯彻落实党的路线、方针、政策和国家法律法规过程中,因执行主体中的中间环节、中层干部出现某种问题,导致政令不畅、执行不力,损害经济社会发展环境,影响党和政府形象,深为人民群众所诟病的现象。其突出表现为“上下热中间冷”、“上下通中间阻”、“上下急中间怠”,一般性表现是工作“打折”,特殊性表现是办事“走样”,经常性表现是工作“拖拉”,极端性表现是作风“腐败”。对于这样的行为,要坚决治理,坚决说“不”。

整治“不作为、慢作为、乱作为”是发展所需。当前各地改革发展正面临多重考验,既然当上领导干部,就必须自觉担起这个责任,始终保持强烈的忧患意识、使命意识和责任意识,主动肩负起加快当地发展的历史重任。从自己带头做起,理直气壮对自己工作负起责任,坚决克服“好人主义”,纠正错误,弥补不足。更要在面临重大困难和考验时,顾全大局、挺身而出、主动担责,每一名领导干部都必须以夙兴夜寐、争分夺秒的劲头,抓工作、解难题、促发展,绝不允许庸官懒政、“为官不为”等问题拖后腿、坏风气。

整治“不作为、慢作为、乱作为”是群众所盼。在党的群众路线教育实践活动中,各地都采取了一系列措施整治“四风”,切实解决群众反映强烈的突出问题,机关作风明显好转,工作效能明显提升。但是在强势反腐、整治“四风”的大背景下,一些老百姓反映,话难听、脸难看、门难进是好转了,但事难办现象仍然存在,少数干部存在不拿好处不办事,出工不出力,出力不出活。这一现象亟待整治!

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篇17:学习习近平总书记系列讲话心得体会

全文共 2433 字

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近期,我校全体教师在校长的带领下,认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神,相互交流学习心得体会,深刻领会、准确把握习近平总书记重要讲话的新思想新观点新方法新要求。在学习的过程中,我不断对照自身实际开展反思,以下是我的学习心得:

党的十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话体现了走社会主义道路的坚定立场,以及建设党的登高眼界、广阔胸襟、丰富内涵、高超智慧、为民的情怀、平实的风格,每篇讲话都很精彩,每次学习都受教育。通过学习,我对以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体深感信服、深为信任、深怀信念,对中央领导集体团结带领全国人民全面建成小康社会、实现伟大中国梦充满希望、充满信心。对自己的工作、学习、生活充满了向往。

在这次学习中我正确认识了关于坚定理想信念的思想和论述,进一步坚定“三个自信”;正确认识、深刻领会中国梦这一战略思想所体现的包容性、人民性、人文性、时代性和具有的强大精神力量,进一步增强实现中国梦这一伟大理想的自觉性、主动性和坚定性;正确认识了关于底线思维的思想和论述,辩证想事、冷静遇事、妥善做事,注重从难处准备,向好处努力,进一步提高迎接挑战、化解风险、牢牢把握主动权的能力;正确认识了关于发展质量与速度的思想和论述,努力保持经济持续健康较快发展;正确认识了中国特色社会主义道路的思想和论述,进一步加强宣传理论工作;正确认识了反对 “四风”、守住做人处事用权交友底线的思想和论述,进一步抓好反腐倡廉建设;正确认识了关于加强学习、理论联系实际的思想和论述,进一步提高做好实际工作的能力;正确认识了关于强国梦、强军梦的思想和论述。尤其是关于“我的梦,中国梦”的进一步思考。

习总书记多次就“实现伟大中国梦”进行了系统、全面论述。目前,举国上下,从报纸荧屏到街头田间,各行各业、身份迥异的人们用自己的内心独白和实际行动,诠释着对中国梦的追求,全国人民人人怀梦,个个书梦,为实行伟大中国梦不懈努力奋斗。通过对习总书记重要论述和各级领导讲话的学习,我感触很大,体会颇深。习近平总书记提出的“伟大中国梦”,“是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每一个中国人的;是我们的,更是青年一代的”,全面概括了当前时代的特征,反映了当前全面十四亿人民的心声,具有广泛的时代性、前瞻性和全面性,唱响了中国社会时下的最强音。

在教育教学工作中我认真贯彻执行国家的教育方针,让教学的成效得到充分的体现,领导所有教师探索教育教学方法,不脱离与时俱进的时代要求,在整个教育教学中彻底的解放思想,更新观念,把国家提出为义务教育阶段学生减负的政策与隆阳区教育局倡导的“生态课堂”有机的结合,用科学的发展观作为指导,认真践行以人为本的教育方法,在教学中充分体现以学生为主体,教师为主导的教学理念,最大限度地调动学生的学习积极性;本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育宗旨,积极响应党和国家的教育方针,让自身教育不但具有创新性,还具有实效性。把实现“永昌教育振兴梦”作为本人的梦想和分内职责。今天的教育已经是改革创新、与时俱进代替墨守成规的教育,单一传统的教育方法和模式已经成为教育发展的瓶颈,只有通过解放思想,探索新的教育教学方法,才能让学生从“要我学”中解脱出来而转变为“我要学”,成为学习的主人,让教师从“授人以鱼”的人师转变为“授人以渔”的导师。只有解放思想才能推进教育体制的改革和完善。解放思想是建设有中国特色社会主义推动力,解放思想、实事求是、与时俱进是无产阶级世界观和方法论,是党的思想路线。解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,是由计划走向市场的过程。新时期新阶段,解放思想的核心是深入贯彻落实科学发展观,实现又好又快发展,党的十八大提出实现伟大“中国梦”,全面建设小康社会的伟大目标,就要以科学发展观为指导,要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把科学发展观真正贯彻落实到经济建设和社会发展的各个方面。坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,不断探索创新推进建设有中国特色社会主义事业的进程,如果不解放思想,实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设欣欣向荣的大好局面,更不可能实现中华民族的伟大复兴!

科学的指导思想才能明确发展的方向,新的教育理念才能成就与时俱进的教育方法。解放思想更新观念打破瓶颈制约,才能实现教育成果的“高效”。更新观念才能使我们的教育事业提速,没有超前意识就不可能有与时俱进的教育方法,社会在发展,时代在进步,我们的教育事业必须要与现实的需求相衔接,经济的发展已经由计划到市场。国家对教育改革也提出了新的更高的要求,“学高为师,身正为范。”是教师的本分,新时代新形势下的教育要求我们加强理论学习;作为合格的人民教师,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成教育教学任务是我们义不容辞的责任。不加强政治理论学习,教学就有可能偏离方向,教育工作就不可能有新突破。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能肩负起新形势下时代赋予我们的使命,才能教育出适应社会发展的新型人才。教学中以学生为主体,教师为主导,大力普及“生态课堂”教学模式,切实减轻学生的学习负担,让学生的学习主动性得到充分的发挥,让学生的个性得到充分的发展,提高学生的学习积极性。从而改变旧的教育模式,改变学生被动学习的常态,养成自主学习的习惯。彻底改变直接传授理论知识的“填鸭式“教育模式,正所谓“授人以鱼,不如授人以渔。”教会学生学习的方法,让学生有自主学习的理论基础,为教师的教育教学研究赢得时间,最终实现教师不但是“人师”同时更是“导师”的教育目的。同时在学生中开展“我的梦,中国梦”的主题教育,让学生从小树立远大理想。

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篇18:学习廖俊波同志心得体会

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廖俊波同志任职期间,牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干,以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,无愧于“全国优秀县委书记”的称号。广大党员、干部要向廖俊波同志学习,不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。2017年3月18日,廖俊波同志在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸,因公殉职。

廖俊波同志是新时期共产党人的楷模,是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部,是“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型。他长期在艰苦地区工作,始终牢记党的宗旨,带领当地干部群众凝心聚力、干事创业,以实际行动体现了对党忠诚、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀品质。学习弘扬廖俊波同志的先进事迹和崇高精神,引导和激励党员、干部振奋精神,在“再上新台阶、建设新福建”的实践中建功立业。

一是学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。廖俊波同志始终以党和人民的事业为最高追求,注重理论学习,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,不忘初心、砥砺前行。二是学习他心系群众、勤政为民的公仆情怀。廖俊波同志对群众有深厚感情,经常深入基层了解情况,倾听群众意见和诉求,为群众做好事、办实事、解难事。三是学习他敢于担当、苦干实干的务实作风。廖俊波同志当事不推责,遇事不避难。四是学习他无私奉献、忘我工作的敬业精神。廖俊波同志勤奋敬业,几十年如一日,对工作孜孜以求,舍小家、顾大家,夙夜在公,废寝忘食,从不叫苦叫累,一直忙到生命的最后一刻。五是学习他廉洁奉公、干净做事的高尚情操。廖俊波同志严格遵守党员领导干部廉洁自律规范,坚持廉洁从政用权、修身齐家,自觉践行共产党人价值观。

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篇19:习总书记七一讲话学习心得体会

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总书记在七一致辞中,用十个“不忘初心,继续前行”,给所有党员提出了新的要求。在日常的学习工作中,党员是先锋队,是冲锋舟,应始终走在先、干在前,只有不忘自己入党初心,时刻牢记自己的党员身份,心怀“四爱”,才能将先锋示范作用发挥出来,将服务精神表达出来,将为民情怀诠释出来。

“爱”党。作为党员,应该做到在当为党、在党言党、在党忧党、在党爱党。是党赋予了所有党员以身份,是党为所有党员提供了源源不断的力量支撑和信念支持。曾几何时,因为对党发自心底的认同和热爱,让广大党员同志走到了一起,汇聚集体智慧,形成了当下中国的发展合力,为中华民族伟大复兴的中国梦的实现注入无穷动力。

“爱”群众。为人民服务是党的宗旨,从群众来,到群众中去是党的重要工作路线。党员应该时刻将群众牢记在心,将为民服务作为自己思想指南,也只有把握了“群众”这个关键服务对象,才能让工作有的放矢,让效能发挥到最大。群众不仅是党员的依靠,更是党员的心中所系,如果失去群众信任,也就失去了最根本的基础。

“爱”工作。工作是将知识、技能转化成为社会资源和服务的重要平台,需要广大党员格外珍惜。作为党员,要始终秉持服务之心,将奉献人民的能量转化成投身工作的热情,以时不我待的精神,以时时待命的状态,以服务群众为目的,以努力工作为抓手,加强自身本领,干出工作成效。

“爱”生活。生活是工作的幕后支撑,幸福的家庭、强壮的身体、和谐的邻里都能为更好的工作加分,反之,则会拖住工作的后腿。如何将生活和工作关系理顺,让生活为工作助力,则需要每个党员用爱去分享。认真对待每一次家庭聚会,收获亲情的温暖;用心对待周围朋友,收获友情的慰藉;努力锻炼自己身体,收获健康的体魄,这所有的收获都能为工作提供牢固支持。

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篇20:学习医护人员抗疫精神心得体会范文

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在年的春节来临之际,一场不见硝烟、不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战,勇敢“逆行”于第一线,他们没有被吓倒,凭着大无畏的气概,守护者每一位病人。

和时间赛跑!武汉市政府参照北京小汤山急救医院模式,仅仅耗时6天建设起可容纳1000张病床的专用救治医院。很多身处武汉的普通民众,不惧病情蔓延,主动投入到防疫一线做志愿者;有的武汉人暂时没发现身体异常,也坚定地选择留在武汉,避免出去后,感染到其他人。国家对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作重要指示,强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。

在我们身边,政府为了控制疫情的蔓延,从下令让民众“只要还有一口饭吃,便坚决不出门”,到设置关卡,测量出行民众的体温,再到进行楼层、大街消毒,封路、禁止民众出行,甚至延迟开学。这一系列的举措,无不让我们意识到这场灾疫的严重性。同时,我们也知道,只有积极配合政府,这场“战争”才会早日结束。

每个人都可能经历疾病、意外,都可能面临困难、挑战,正因如此,在灾疫面前,我们尤须保持一颗同理心,彼此宽慰、互相支持。从不远千里驰援武汉的“最美逆行者”,到

“武汉加油”“今夜我们都是武汉人”的声声呐喊,再到来自各方的物资支援,团结一心、同舟共济才是走出困境的唯一出路。有网友感慨,鼠年春节恐怕是最冷清的一个春节。但恰恰因为所有中国人都都心系疫区、心系彼此,这又何尝不是一个最暖心、最热闹的春节。

战,则胜;不战,则败。合,则利;不合,则伤。公共健康是全民健康,公共安全是全民安全,具有公共属性,不能有个别得失之分、利益之别、属地之界。抗击疫情,不是一城一地之事,不是医疗卫生战线的事,而是全国人民的事。医护工作者换上防护服,义无反顾地走进病区;武汉采取应急措施,留下阻击疫情的决心;厂家加紧生产口罩等医疗用品,承诺不加价、不断货,驰而不息地运往各地……从政府到个人,从救治前线到支撑后方,全社会各方面力量只有积极行动起来、主动作为起来、誓死坚守起来,才能以自我之强大压制住病毒,全社会的“免疫系统”需要在恢复中增强抵抗能力。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。在中华大地上,从来不乏英雄的足迹。在伟大复兴的征程中,我们不惧任何艰难险阻。无论何时何地,我们中华儿女总有超乎想象的坚强、团结与力量。

新年的钟声已近敲响,万紫千红的春天已经不远了,我相信:在全国人民的共同努力下,我们一定能打赢这场“战疫”。

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