关于感恩母亲的班会主题推荐20篇

一个人，可能没有弟弟妹妹和哥哥姐姐，但肯定有一位爱你的母亲，母亲对我们的爱是无私的、伟大的。是啊！当你期末考试取得好成绩时，是谁在身旁鼓励你，希望你再接再厉；当你伤心时哭了，是谁在你身旁安慰你；当你生病时，是谁在你身旁照顾你；关心你……那就是母亲啊！

母亲无处不在，她就是我们取得成功的力量源泉啊！我六岁那年时，我就已经知道母亲对我的爱。那天夜里静悄悄的，突然天好像变了脸似的，下起了皑皑白雪，不一会风就来了。就在这寒冷的夜里，碰巧我发烧了，家里只有我和母亲二人。母亲看见我烧成这样，急忙背起我向诊所跑去。到了诊所医生给我打上了吊瓶，母亲看见我的脸色渐渐好转。这是她这颗忐忑不安的心终于平缓了下来。吊瓶打完母亲又把我背回了家。到了家我就上床睡了。

等到了早晨我看见母亲就在我的旁边，原来母亲一整夜都没有睡觉。这时我情不自禁地投入了母亲的怀抱，并流下了感激的泪水。每当你唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，有没有想到你妈妈对你的爱呢？我觉得你已经感觉到了。

我们要学会感恩母亲对我们的爱，做个孝子长大报答母亲对我们的养育之恩吧！同学们只要你用心去体会身边的一点爱，你会感觉这个世界非常可爱。

生活中的每一点每一滴都值得我们去关注，从而发现这点点滴滴中的奉献，因此我们的心在呼唤着我们学会感恩。 Every bit in life is worthy of our attention, so we discover the dedication in this bit, so our hearts are calling us to learn to be grateful.

每天早晨当第一缕阳光透过窗台，我们便又有了一个新的起点，每当我们站在起跑线上预跑时，我们的脑海中便会浮现出一幅幅令人潸然的画面，令人奋起的画面。

几年前，那场地震使我们家破人亡，失去了美好的家园，那地震中坍塌的废墟掩埋我们美好的回忆，但正是因为这场地震更给我们留下了一段刻苦铭心的记忆。是全世界的人民给了我们支持，给了我们坚强的力量，让我们有更多的勇气在人生的漫漫长路上前进，前进。

如今这座新的城市拔地而起，三年的时间，人们是怎样做到的?他们是废寝忘食的规划工作，还是风餐露宿的改造修建?我想是吧，是伟大的人民肩并肩，袖连袖地为受灾人民在最短的时间的修筑出如此生机勃勃的一座城市。他们在无私奉献的同时，我们却在怨天尤人，从未发现过他们的辛勤，二而当我们注意到他们时，却只有感叹天灾人祸纵然无法避免，但人间真情的力量是伟大的，纵然这无法使亡去的人们复活，但却使我们的心再次得到了震撼，让我们知道那些之去的一直活在我们心中，从未离开过，而活着的在坚强走下去的同时，同样也学会了感激，用心去感激，用行去感激。

花朵感恩于春天让它青春无悔，鱼儿感恩于海洋让它充实一生，万物感恩于阳光让它充满活力。我们感恩于社会、感恩于他人，让我们的生活幸福无比。

时间飞逝，感恩的季节却从未更替。真想再回去看看那场噩梦给我们留下的“美丽”。

风在咆哮着，雨在撕打着，但无论这声音有多大，也淹没不过人民在风雨中拯救受灾人们而拼命发出的号声。“一二，加油!一二，加油!”的号声久久地弥漫在风雨声中。

那就是人间最无私最伟大的力量“爱”。虽然我们不知道那些曾经帮助过我们的每一个人的面容和名字，而我们唯一知道的就是国家是人民的力量支撑着这一个美好和平的世界。

而我们呢?我们应该用怎样的行动来感恩呢?努力，知足而不满足的去学习，使我们的国家更加富强，让国家成为人民坚强的后盾，国家的富强才是人民的安康，从而在暴风雨来临时，我们的避风港永远都在。

心在呼唤着感恩，感恩生活中的每一点每一滴。

俗话说：“妈妈是孩子最好的老师。”这句话说得一点儿也没有错。我的妈妈就是我最好的老师。是她，让我懂得了许多事情和道理。

是妈妈把我从小带大，教我说话、教我走路，从妈妈那里我懂得了责任心，因为她把我生下来，照顾我，关心我，这就是她的责任。上了小学以后，我也渐渐懂事，妈妈开始教我要学会感恩的道理。妈妈对我说过，有人问你借东西时，你都要给别人借，不管你和他之间是否有仇，这是最基本的知识。妈妈还经常给我讲一些关于感恩的故事，听了妈妈讲的感恩故事，让我受益匪浅。从中，还使我明白了要用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷与艰辛，无论多大的风雨，我都要勇敢地去面对，永不放弃，绝不退缩。

妈妈老是说我懒，什么事都不愿意做，我还和妈妈顶嘴妈妈，可是我看到妈妈白天去工作，晚上回来还拖地、煮饭、洗碗、洗衣服，由于爸爸在外地工作，所以家里大大小小的事情都是妈妈一个人做完。我不禁后悔那时和妈妈顶嘴，应该多帮妈妈做些力所能及的家务活。

古人云：滴水之恩当涌泉相报。我们接受了别人的恩惠，是不是应该把恩情从“滴水”扩大到“涌泉”，再回馈给他们呢？我想，我们要感恩的人很多，例如：朋友的互相帮助、同甘共苦之恩；亲人、社会的养育之恩；老师的教育之恩……当然我们首先要感谢我们的父母，正因为有了他们的存在，才有了我们的今天。父母抚养我们长大不容易，为我们才了那么多心，那青丝间的根根白发就是这一切最最真实的见证。难道我们不该向父母感恩吗？为人子女，我们不该献父母说一声“谢谢”吗？

[母亲教我学会感恩学生作文

为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列班会。现将班会方案制定如下：

一、班会目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列班会为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、班会时间

20xx年6月x日至6月x日

三、班会内容

1、开展节庆民俗文化班会。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等班会，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读班会，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

2、开展志愿服务班会。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

3、开展校园洒扫班会。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节班会的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示班会。

四、班会要求

充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题班会与“中国梦”学习教育班会结合起来，精心设计贴近学生的班会项目，增强学生参与班会的积极性与主动性;创新传统节日文化班会的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部班会过程确保安全、有序开展。

“妈—妈！”。这是我第一次叫妈妈的时候。妈妈那时候听到了，激动地一把把我抱起来，我和妈妈都笑了起来。当然，这也让我和妈妈一同感到快乐和幸福。

但最重要的，是妈妈单独让我幸福，而我却去回报她。

那一次，我和妈妈一起去了老家。老家在承德，路途遥远，我们做的事长途车，至少要是十六个小时。我和妈妈早上也没吃多少饭，因为要急着赶车。刚坐车到了车站，我们就用了一个小时，我也已经饿得肚子咕咕叫了。我也没有对妈妈说，但妈妈听见了，就问我：“鑫鑫，是不是早上没吃饱？我去给你买多点火腿和零食吧！”我心里很紧张就对妈妈说：“妈，我肚子疼。”妈妈知道我不是肚子疼，就硬拉着我去超市。到了超市，我都不知道买什么。而妈妈一下子挑了一大篮子，都是我喜欢吃的，而且，还有淀粉多的火腿。我冲妈妈笑了笑，妈妈也只是陪着笑，结了账，我们就上车了。

在车里，我和妈妈是分开的，妈妈坐在后面，而我坐在前面，妈妈就把有吃的零食的包放在我的旁边，自己却在后面装作安然无恙的看手机。我就打开零食，吃了起来，我一边吃一边看山，真是美极了。

现在已是下午两点了。我吃饱了，而妈妈到现在只是喝了点饮料，吃的什么的，根本就没吃过。我心里过意不去，就不管别人怎么看我，就对妈妈说：“妈妈，你饿不饿，吃点东西吧。”我妈妈却只是冲着我笑，对我说：“不饿，我减肥。”我才不听妈妈说话呢，拿着装有零食包，就奔向那里。我扶着栏杆，一步一步想妈妈走来。马上要到妈妈身边了，可车来了个猛刹车，我说到了，又从梯子上滚了下了，幸好只是皮外伤，我捂着伤，不想让妈妈看见，把包递给了妈妈，让妈妈吃东西。

我怕妈妈不吃东西，就一直站着。妈妈又怕我摔倒，就让我坐在他的腿上。我忘了身上的伤，坐在妈妈的腿上，看着妈妈吃。等妈妈吃饱后，我刚要走，血流到了妈妈的衣服上，妈妈一把抓住我，问我：“怎么回事，什么时候受的伤？疼吗？”我为了不让妈妈担心，就说没事。我又要走，妈妈又把我拉到到她的腿上，给我擦血，拿纸给我包住。我被妈妈的一举一动感动了，因为，妈妈在给我包扎伤口的时候，妈妈一直在囔囔着我，包扎伤口还很认真，不敢马虎，又怕我的伤口发炎，就掐出几个小口。

这么多的小事中，我感受到了母亲深深的爱。他让我快乐了，幸福了。我也懂得了回报，让她也快乐，幸福。

母亲，是一个大家都很熟悉的词语。我的母亲给予了我深深的爱，我一辈子也走不出母亲浓浓的爱。我要对母亲说一声：“谢谢！”

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人间至美的情感――母子之爱。

母亲为了我的学习付出了很多，记得有一次，妈妈带我去书店买书，我看中了一本，可是妈妈却说：“这本书对学习没好处！”我就跟妈妈赌气起来，在回家的路上，妈妈耐心的跟我讲为什么买这本书不合适。我突然觉得十分惭愧。跟妈妈道了歉，妈妈也当场原谅了我。虽然这是一件小事，但这件事里包含着妈妈对我的爱！

妈妈是女娲，给了我生命；妈妈是华佗，受伤我不惊；妈妈是快乐，驱散我的孤独；妈妈是园丁，抚育我这棵树苗的成长。我没有理由不感谢妈妈，感谢她对我的莫大的恩情。现在，我长大了，知识比以前多了，但也比以前淘气了，有时还跟妈妈顶两句嘴。可是妈妈不讨厌我，她耐心地教育我。我每次跟妈妈顶完嘴，我都会后悔，同时会在心里感谢妈妈，想起妈妈关心我的时候从无半句抱怨之言。我的确应该感谢妈妈。

俗话说，滴水之恩定将涌泉相报。父母给了我们生命养育了我们，这份恩情怎么时候能回报得完呢？

当每一朵花诞生时，都知道自己的使命——将果抚养大，然后毫不犹豫地凋落。或者也可以赋予花一个别称——母亲；那么，果的名字就叫做孩子。从最初的绚丽到后来的颓败，花一直在为果奉献。那，果又能做什么呢？

花正明艳时，小小的果怯生生地躲在花的身旁，不敢将自己露出一丝一毫。似是花下年轻的母亲抱着新生的孩子……无尽年华将果打磨得叛逆了，而花只能紧紧抱着树干，因果的摇晃而颤抖的树干……当果幡然醒悟时，花已逝去以及被遗忘多时。

这也是母亲与我们之间的最坏结果——树欲静而风不止，子欲养而亲不在。想做些什么么？那就必须学会感恩母亲。

感恩母亲有时很简单。母亲并不奢求山珍海味，锦衣玉食，或者我们的学习成绩有多么的值得骄傲。她们需要的并不多：也许只是母亲节的一朵廉价的康乃馨，一封亲手制作的贺卡；也许只是劳累时的一杯开水，一句问候；也许只是一句夸奖，一句感情的流露；也许……

感恩母亲有时也很复杂。母亲不是圣人，她也有烦恼，她的心情也会不好，而我们的倾听是对她最大的支持。还记得自己与母亲的争吵，孰是孰非已不清楚，只是依稀记得母亲受伤的眼神。每次想起，心里都隐隐作痛。有人说：“我们的出生之日，便是母亲受难之时。即使如此，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。”就这份天大的恩情，难道还不足以一生珍藏吗？

母亲将自己的一切都要奉献出来，即使她的生命如花般短暂，母爱却将她推向了一个耀眼的高度。在这时值初夏的五月，我们应感恩母亲！昙花一瞬，而感恩永恒。

【活动目标】

1、回顾“彩虹”台风对我市造成的损害，认识到台风的危害。

2、学习防台风的安全校常识，学会保护自己。

3、通过台风造成的损害，认识到水电资源的珍贵，时刻要珍惜水电资源。

【活动过程】

一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受，台风过后有什么变化。

二、观看众志成城战“彩虹”专题片

三、认识台风。

1、了解台风的特点。

台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。

2、了解台风的等级划分。

世界气象组织把台风划分为6个等级，专业上台风指中心附近平均风力达到12-13级的热带气旋，平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。台风预警信号根据逼近时间和强度分四级，分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。

3、了解台风的危害。

台风的危害。台风主要有三大危害：强风、暴雨和风暴潮。

1强风：吹毁房屋、建筑及高空设施，压死压伤人员。刮断电力和通讯线路。吹翻车辆、船只、行人, 吹毁农作物，吹倒甚至拔起大树。

2暴雨：造成平原洪涝，使城镇、村庄、农田受淹，城市内涝积水。引发山洪、地质灾害，冲毁房屋、建筑、道路、桥梁，甚至吞噬整个村庄。导致水库垮坝，防堤决口或漫顶。

3风暴潮：掀翻海上船只，冲垮码头、养殖场以及各类设施，冲走海边人员。造成海堤溃决，海水倒灌，冲毁房屋、建筑，淹没村镇、农田等。

四、如何防范台风

①台风来临前，气象台会发布台风消息或台风警报，同学们一定要提早做好自我防范和保护，避免人身伤害，做到安全第一，主要做好以下几个方面：

1.准备食品物品。准备必要的食物、饮用水、药品和日用品，以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。

2.家里、教室的门窗都要关好，关掉不用的电器，可以的话切断电源。搬移易坠物品。

3.加固易倒设施。加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物，必要时拆除;

4.物品防淹防浸。

5.取消出行计划。不要到台风可能影响的区域游玩，正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。

②台风来临时：当气象台发布台风紧急警报时，表示台风已经逐渐影响我们。应全力以赴、积极防避，以“避”为主，避免人员伤亡，碰到危险时可以打紧急求助电话。我们要注意以下几个方面：

1.密切关注台风，随时掌握最新台风预警信息。

2.仔细检查室内的电路、电话、煤气等是否安全可靠，切断危险的室外电源。

3.人员避免外出。

4.停工停课停会。同学们最好待在家里躲避台风，千万不能外出。

5.台风来临时，如果你正出门在外，千万要小心谨慎，远离危险，确保人身安全。

(1)远离易倒建筑和高空设施。

(2)小心空中易坠落物品。

(3)江边、河边、湖边、海边及桥上风力更大。

(4)小心积水、谨防触电。

③台风过后：当气象台解除台风警报或解除台风预警时，表示台风的影响基本解除。台风过后，应继续加强安全防范和卫生防疫。我们要注意的有：

1.不要立即返回。应确认危险区域已经安全，或政府已经宣布安全后，才可以返回。

2.回家注意检查。遭遇台风侵袭后，家里可能已产生潜在的危险。先用手电筒等照明，在确认煤气是否安全前，不用火柴、打火机等明火。检查电路是否安全，不要乱接断落电线。检查房屋、门窗等是否牢固可靠。

3.出行注意安全。台风经过后，外面充满了危险，出行千万要注意安全。

五、认识到水电资源的珍贵，学会节约水电。

彩虹过后，我市大片地区出现停水停电现象，还持续了几天，这告诉我们，平时的水电资源是多么的珍贵，没有水电，我们的生活离不开他们，我们要学会节约水电。

1、水龙头要拧紧

2、洗菜洗米的水可以冲厕所

3、出外要关灯关风扇

4、尽量拔掉不必要的插

5、出远门要断电源

六、总结

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班会课上，老师给我们上了一节生动有趣而受益匪浅的课。同学们看的非常专心致志，有时捧腹大笑，有时深表同情。首先，老师让我们看了一些关于交通的知识，哪些我们应该做的，哪些我们不应该做的。其中有一些很滑稽的动画，接着，老师设计了一个简单实际的小游戏，他先说出一些交通安全中存在的情况，再让我们判断是对还是错，如果这道题是对的话就要摆出一个错误的手势，反之就摆出一个正确的手势，有些同学因为反应迟钝，一时做错了，同学们都笑了起来。下一个节目，老师让我们看了一场短剧——《流泪的花季》，里面的主角都是一些伤残的小孩子，有的小孩子因为爸爸妈妈出了车祸而从此失去了世界上最亲爱的人，有的小孩子因为去帮爸爸买烟而在过马路的时候被大货车撞伤了腿，有的小孩子因为他们的爸爸妈妈都准备要结婚了，但由于一时失误而被车撞死了，导致双方的子女都有年老的爷爷奶奶供养…。

一次又一次的交通安全失误，都使小孩子们的幼小心灵受到巨大的创伤，他们的人生道路才刚刚开始，就因为一场事故，在他们心中留下了深深的伤痕，上天对他们是如此的不公平，不公平……

在现实生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我们不可以让它因为自己的不小心而失去，这样很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原则的人，也许他们的警惕性会比较高，但也不可以随便了事，因为这样的人往往会以为自己一定会没事，却”聪明反被聪明误”;一些平时对交通安全极度不留意，不关心的人，也许他们的交通意识比较淡薄，但到了适当时候，他们可能会变得十分小心，因为这样的人知道”一失足成千古恨”。

总之，无论什么时候，只要我们一出家门口，就要小心谨慎，左望右望，人人都知道”马路如虎口”，我们千万不要忽视它。

为了自己的安全，为了不让家人担心，为了社会的秩序井然，请大家认真遵守交通规则，做好自己，造福社会。

[安全教育主题班会_写事作文

天底下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。

母亲就是我们的山，我们的水。母亲处处关爱着我们，呵护着我们，为了我们的健康成长，母亲可以节省掉自己的一切。为了我们，母亲可以不管有多累，多么辛苦，为我们做饭，洗衣服。无论多么累，母亲都不会说出来，只是硬挺着……挺着……她虚弱的身体怎能肩负起如此辛苦的工作！

母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珠宝，什么都不能换取，它让平凡的生活充满色彩。但没它，即使世上的珠宝，也不过一堆没用的货物而已。即使在不算风风雨雨的人生中，有人情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁与痛苦；即使我在学习上有小许的成功也会痴心地为我喝彩，她就是我深爱的平凡的母亲。

记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是不厌其烦地告诫我做人的道理，为我成长的道路上铺满基石。我一次次被她的“痴心不改”而感动，纵观天下有多少人能像母亲那样竭心竭力地关心着我，呵护着我。随清晨露水滴落的清脆的响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，看着母亲那忙碌的身影，多想说声：“妈妈，您辛苦了！”但始终未能叫出来，也许您期待的也许并不是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧！

有一次，我在母亲头上发现白发，当我惊讶地叫出：“妈妈，您头上有白发了。”妈妈您也只是微笑了一下，竟连一声抱怨累的话也没有。母亲，您几十年如一日，每天重复着相同却有着不同内涵的事物。不是吗？女儿我一天天地长大，渐渐懂事，您还是一如既往的呵护我。

老子曾训言“上善若水，水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水，那么母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。

母亲的爱，是一种不加雕饰朴实无的爱。它遍布你学习与生活的各个角落。想一想。意味深长；品一品，回味无穷……

妈妈，您女儿永远爱您！

[感恩母亲的话题作文

母爱就像黑夜中的一盏明灯，给予我无限的光明;母爱像冰天雪地中的一轮太阳，给予我无限温暖。我们每个人都应该抱有一颗感恩的心，用我们的真心去报答母亲，感恩母亲。

“感恩的心，感谢有你‥‥‥”每当我听到这首《感恩的心》时，调皮的眼泪便会不由自主地从我的眼睛里逃跑出来，这首歌让我一遍又一遍地想起了母亲为我做的每一件事。记得有一次，我晚上发高烧，而且一直持续不退，令到妈妈很担心，又因为夜深了，于是妈妈背着我东奔西跑，走了一家又一家医院，终于找到了一家医院没有关门的，医生马上为我看病，打了一支退烧针，我迷迷糊糊地听见妈妈在我耳边说：“女儿，不用怕，现在没事了，妈妈在陪着你。”第二天，我醒来时舒服了很多，可是妈妈却变成了“熊猫”两个大大的黑眼圈，可以想到那天晚上妈妈有多劳累埃平时，妈妈为了家庭而奔波劳碌，像一只辛勤的蜜蜂，回到家里还要忙着做家务，她真的是一位任劳任怨的好母亲啊!

在伟大的母爱中我茁壮成长，母亲对我的恩重如山，我一定会好好学习，用我最好的成绩来报答母亲的养育之恩。

母爱是无私的，是伟大的，还是你一生回报不完的。而在母亲节里，我要来感恩妈妈。

一大早，我就拿出老师给的肥皂康乃馨，打了一盆水，深吸一口气，来到了妈妈的房间。刚想把妈妈叫醒，妈妈突然自己就醒了，我赶紧跑回了自己的房间，又深吸了一口气，给自己打气。我又来到妈妈的房间，我刚要把妈妈叫醒，却发现妈妈已经在卫生间了。我对妈妈说：“妈妈，母……亲节快乐，我……帮你洗手吧。”妈妈觉得很平常，便把手给了我。我一看，天哪！妈妈的手怎么这么粗糙？为什么呢？我摘下一片肥皂，沾了一点水，在妈妈的手上来回抚摸，妈妈看了心里特别感动，我也很高兴，心想：我以后一定要帮妈妈做一些力所能及的事情，我要报答妈妈对我做的事情。

洗完了，我用我最干净的毛巾给妈妈擦了擦手，妈妈的眼睛变湿了。我看了，心想：妈妈，我一定要报答你。不一会儿，我看见妈妈流出了眼泪，我的心热了起来。

妈妈，我一定会用我的实际行动报答你的，我爱你！

亲爱的母亲：

您好!这些年我将埋藏在心谷里的话一一表达在文字里。

自从我懂事起，就明白父母的不容易和辛苦。我从小到大没令您少操心，有时还和你怄气，但您有时候说的话太过了，让我伤心痛觉。我也嫌你唠叨，每次我犯了错误您的五官就皱成一团，对我大声嚷嚷，我的眼前仿佛下起了小雨，看不清楚窗外的景色，最终结果是左耳进右耳出。我心里常常想，像一头怒吼的狮子气氛的对你说：“我对您感到很不满。”但话到嘴边又咽下的是因为那件事。

那天，我头晕晕的，老是干呕，感到一阵恶心。您摸了一下我额头，又量了量体温“啊”!您惊讶的说，原来发烧了。您对我说：“没事，吃点药过一会儿就好了。”我怕您担心就用一种不紧不慢的口气说：“嗯”!但我内心“怦、怦、怦”的直跳。您沧桑的脸上带着苦涩的笑，我明白：您心里很紧张，您的眼神出卖了您。我看到您的眼神里有一种慌乱。我疲惫的眼睛越来越模糊，只隐约看到一个瘦小的身影在忙碌，一会冲药、一会盖被子、一会摸下我的额头和我聊下天，平时悠闲的您做起事来井井有条。

您眼神中带着几分憔悴，让我干枯许久的眼睛有点湿润，伴着您的话语，看着您瘦小的身影我慢慢进入梦乡……醒来后，我又看到亲切的您。您那份爱灌注的阳光花插在了我的心田，久久不能忘了那份浓浓的爱，我坚信那朵阳光花结出爱的海洋，任我飞翔、遨游。

妈妈，我深深的爱着您。终有一天，您会意识到那片爱海吗?

您的女儿

在学校的组织下，我们观看了一部碟片《让生命充满爱》，其实那也是一部教育片，让同学们懂得爱祖国，爱父母，爱老师。而现在的学生却恰恰相反，是因为我们的心中缺少了一样东西感恩。 Under the organization of the school, we watched a disc "Let Life Full Love".Love parents, love teachers.But now the students are just the opposite because we are lacking in our hearts.

一个人的命运与民族的命运息息相关。正是因为祖国的繁荣，才有了人民的安康，我们才能在这样宽敞明亮的教室里学习。作为一个有良知的中国人，就要懂得感恩自己的祖国，当国歌响起时，请大家昂首站立。

给了我们生命，却不企求任何回报，爱我们胜过爱自己，这是谁?每个人都会回答：父母!父母对我们恩重如山，作为儿女，我们就要懂得感恩自己的父母，当厌烦他们的唠叨时，请体谅他们的良苦用心。

离开了家庭的臂膀，来到学校，来到了和蔼的老师身边。他们教我们做人，教我们学习，教我们怎样感知社会。作为新世纪的栋梁，就要懂得感恩那些建设者，辛勤的老师，不要埋怨他们对自己的严厉。

听到过这样一件事，一个在校学生没有完成作业，被老师说了两句，就经不起这样的“羞辱”，跳楼自杀了。可见，他并不懂得感恩，他并不知道，自己这一死，造成了老师的遗憾，家庭的悲痛甚至社会的反思，这样的轻视生命，更是对自己的不尊重。

抗战时期，有不少卖国贼，如果没有他们，解放军赶出日寇也不会那样艰苦，国家庇护这他们，而他们却有负于国家。

这些都是负面的，当然，人性本善，也有不少这样的人

山中有许多穷苦人家，人们都说：穷人的孩子早当家，有一户人家的孩子便是这样。她父亲早早去世了，只留下她和一位瘫痪的母亲，十几年来，她照顾着妈妈，在剩余时间里，她识了不少字，会给妈妈讲故事。她很爱自己的母亲，也从未埋怨过家庭的贫困，她说：“有妈妈陪伴，我很知足了。”因为她懂得感恩。

现在的大学生出国留学的越来越多，而有一个留学日本的大学生在看到日本的历史书上有意抹去了南京大屠杀的事实，就勇敢地站起来，指责出版社。他知道，祖国母亲的荣誉不容任何人损害。

世界上因为有了爱，才精彩万分;因为有了爱，才和谐安康;因为有了爱，才会美好幸福。

感恩自己，感恩父母，感恩老师，感恩祖国懂得感恩才会让世界充满爱!

汪绍琪

这个世界上最感谢的人就是我的妈妈，因为她在我心里是最伟大的妈妈。

从小时候牙牙学语时妈妈便开始教我认图片和汉字，从各种亲切的称呼，到可爱的动物，美丽的植物，还有大自然的各种现象，我从妈妈那里认识了这个世界，妈妈是我的第一任老师。

小时候我生病了，妈妈轻轻用嘴唇亲我的脸，就知道我发烧没有，然后判断生病的原因，生什么病了，去看医生，让我休息好，吃好，直到完全康复，妈妈才会从焦急中缓过一口气来。妈妈是我的第一任医生。

小时候很不懂事，经常犯一些错误，妈妈知道后就给我讲一些道理，让我明白可以做什么事，不可以做什么事。随着年龄的增长，我的感悟也越来越多，有了判断事物的能力，妈妈是我的教育家。

哈哈！小时候我就是妈妈的小淘气，可妈妈一直陪伴着我成长，成为了我的第一任老师、医生、教育家。我要说——谢谢你妈妈，爱你！

在我们的一生中有很多需要感恩的人比如：母亲、老师、医生……而我最想感恩的人是母亲。

我感恩母亲的原因有很多，首先我要感恩母亲把我带到这个美丽的世界。感恩母亲在我小时候教我走路、吃饭、学习……我还要感恩母亲在我生病的时候在我身边照顾我，给我弄药，倒水，更感恩母亲给我自由和快乐。

我虽然有的时候很淘气，但是母亲从来都不会生气，总是宽容的给我讲道理，有不会的题母亲都会很耐心的给我讲解。

还有的时候母亲会跟我说不能骂人，不能打架，做人要有爱心，尊老爱幼，助人为乐。有的时候母亲还会教我干一些家务活：像洗点小东西，洗碗，扫地……

可有时候我还对妈妈乱发脾气，心里认为妈妈怎么对我好都是应该的，不用回报。每次我过生日的时候我都会管妈妈要礼物。可是后来，我慢慢明白了，家长的付出也是需要回报的，我们要有一颗感恩的心，因为母亲是一个伟大的英雄，当我身处险境的时候，母亲会奋不顾身的救我。

我们长大以后应该孝顺、关爱自己的母亲，是母亲把我们从什么都不会的孩子带成什么都懂的大孩子了，所以我们应该孝敬、感恩母亲。

一、主题阐释

今年恰好是中国共产党建党90周年，借此契机召开主题班会，带领学生深情回顾党的奋斗历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，可进一步激发青少年学生的历史责任感和使命感，从而更加坚定党的领导。

二、班会准备

在班会召开之前，要求学生做好下列准备工作：

(一)全班五十多个学生分为八个学习小组，分别查阅建党以来，我党所取得的成就，其中包括：图片、视频、文字及数据，举例说明身边熟悉的优秀党员的典型事迹等。

(二)全体同学都要回忆有关党史的基础知识

(三)思考作为新时代的中学生，应该肩负怎样的责任?

教师的准备工作是查找资料、视频和制作ppt课件。

三、班会目标

(一)通过这次主题班会，教育学生要继承和发扬党的光荣传统和优良作风;提高学生的政治素质，增强青少年学生的爱党、爱国情怀。

(二)让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人?增强其责任意识，学会对自己、对他人、对集体负责。

四、设计理念

《中小学生守则》的第一条是“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”第九条是“诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。”

而现在的部分学生对党的历史知识知道甚少，他们大多是独生子女，在其身上或多或少的存在“做事缺乏责任心，对他人、对集体漠不关心”的现象。召开这次主题班会，让学生通过查阅资料、收集身边熟悉优秀党员的典型事迹、观看视频、听老师讲解以及同学间相互交流，来增强学生对共产党的敬仰和热爱，培养学生的社会责任感。

五、班会流程

教师导入：各位同学大家好，非常高兴能在中国共产党90华诞来临之际，来到咱们XX市第一中学，与大家相聚召开主题班会，重温我们党的光辉历程，明确新时代的中学生的人生价值和应该肩负怎样的责任。

教师：ppt展示如下图片。

教师：我想这张图片大家并不会感到陌生，那么哪位同学能说一下，它所包含的历史意义?

学生活动：思考并回答(可由不同学生单独回答)

学生甲：这条小船处在上海，党的一大就在上面召开。

学生乙：这条小船处在嘉兴南湖

教师：对学生的回答加以点评，最终明确我们党的一大会议最后一天就在该船(浙江嘉兴南湖小船)上进行，关于我们党一大会议的其他情况，请同学们看视频。

教师：播放3分钟的视频

教师：虽然出席一大会议的代表只有13人，党员也只有50多人，但这是革命的火种，是燎原的火种。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。

(一)九十年的光辉历程

教师：下面我们共同回顾我们党所走过的90年光辉历程。

学生活动：学生展示搜集的一些资料，小组代表上台展示交流。

(学生畅谈身边的模范党员，包括自己熟悉的亲人、老师等。)

教师总结：同学们列举的事例很不错，下面我们师生共同欣赏老师整理的ppt图片：

说明：图片中的许多知识，都是在老师的启发下由学生回答。例如：我党的十一届三中全会何时召开的?有何重要意义?

教师：我们党90年的光辉历史，正如胡锦涛总书记4月24日在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话片段：

学生：读课件ppt，内容如下

教师：在建党至今90年的历程中，中国人民在发展道路上取得了辉煌的业绩，这一切离不开共产党的领导，更离不开每一个普普通通共产党员的无私奉献。

教师：近日，中央主要新闻媒体和各省市媒体联合推出了大型人物专栏《“双百”人物中的共产党员》。这些共产党员都是中国革命建设和改革的历史进程中涌现出来的杰出代表。他们的奋斗历程，见证了中国人民为追求自由与幸福所创造的光荣和辉煌，显示了中国共产党人为实现民族独立与国家富强，所付出的艰辛和努力。

教师：读ppt课件，内容如下

教师：正是一辈又一辈的共产党人，继承和发扬着党的光荣传统和优良作风，带领我们从一个胜利走向另一个胜利。

(二)担负起新时期的责任

学生活动：学生分组讨论

学生回答。

教师总结：同学们都从自身出发，谈了自己的想法和做法，我从同学们的发言中感受到，大家都知道自己应该做的事情，充分体现了一种责任意识。

1.什么是责任呢?

责任通俗地讲就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

2.为何要承担责任?

有这样两个故事：

学生甲读幻灯片故事一：

学生乙读幻灯片故事二：

教师总结：将这两个故事放在一起，就是要说明责任心是何等的重要，因为一个小小的疏忽，却酿就了一场人类灾难;而另一个则是在生命的最后一分钟，没忘记自己的责任，挽救了他人的生命!

比尔盖茨说过这样一句话：“人可以不伟大，但不可以没有责任心”。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任，因为责任能够让社会和谐、稳定地发展。我们的学校和班级需要责任，因为责任会让我们的集体更有凝聚力、竞争力。

同学们正处在风华正茂的青春年华，青春，朝气蓬勃，缤纷绚烂，而责任却代表着沉甸甸的约束和规范。那么同学们，你是选择挑起属于你的责任还是逃避生活的考验?

教师：下面分组讨论

学生活动：讨论本节课你有哪些收获?

学生发言谈收获。

教师点评：同学们刚才的发言都非常好，归纳一下大家的发言，收获集中在两方面：一是我们重温了共产党的光辉历史和丰功伟绩，知道要向英雄楷模们学习、向身边的优秀党员学习，学习他们为党的事业、为人民的生活幸福而贡献自己的力量;二是大家都能结合自身的实际情况，从学习、生活、工作等方面谈了应该对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会负责的种种表现，相信今天的班会对同学们今后的成长能起到一定的鞭策作用。

教师：结束语

自古以来，责任心就一直被视为一种宝贵的品质，法国作家罗曼·罗兰说过“一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。”是的，一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。一个人有了责任心，他的世界就会更精彩、更迷人!让我们每一位新时代的青年学生都能“做一个有责任心的人吧!”让我们从现在做起、从身边的小事做起，勇担责任，争当楷模，用实际行动向党组织靠拢!

主题班会到此结束，谢谢大家。

六、课后反思

这次主题班会收到了非常好的教育效果，由于准备充分，所以课堂上同学们讨论的非常热烈，不少同学勇于举手发言，他们都能结合自身的具体情况，说明作为新时代的青少年在今后的学习生活中应该如何坚定党的领导，永远跟着共产党走，如何承担起历史赋予自己的责任。如果时间允许的话，请一位学生熟悉的英模、劳模或优秀党员到学生中间来现场做报告会更好等。

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教学目标：

1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。

2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

3、培养学生正确的世界观、人生观。

重点难点：1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害。

教学步骤：

一、故事导入

目前，一个“全能神”的邪教组织正在秘密地蔓延。凡痴迷者似被换了一颅脑髓，成了木偶人。她们深信：工作没意思，挣钱没意思，家庭没意思，夫妻感情没意思，子女没意思……只有天天聚会交通，吃喝“神话”，唱信神歌曲，听人讲道最有意思。对这些信徒，家人劝不回来，亲友劝不过来，而且，所有反对信神的人，都被这个邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。

二、认识邪教：区别宗教与邪教

1、教师提问：什么是邪教?学生就自己的认识发表观点。

2、展示资料：

(1)、我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。

邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。

2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神，是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。

邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义，自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再现”，只有他可以与神沟通，他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的创造者、主宰者和救世主，并吹嘘自己有种种超常、特异的能力，神化自己，使成员产生神秘、敬畏感，对他顶礼膜拜和盲目服从，从而达到对成员精神控制的目的。有的邪教宣扬《圣经》中提到的耶和华的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去，“全能神”统治的“国度时代”已经来临，只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己伪装成基督教，与基督徒拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的“神”，“实际的神”，或者从私设聚会点入手，侵蚀、瓦解、演化基督教徒。

3、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行，由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持，按照教义教规进行。

邪教则活动诡秘，如同一个秘密王国，与黑社会组织很相像。一旦加入邪教组织，就受到精神和人身自由的控制，很难摆脱出来。它们采取地下活动方式，串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。

三、讨论：

1、什么是邪教和邪教组织?2、其基本特征有哪些?3、我们的身边有哪些邪教组织?4、邪教有哪些危害?

攻击党和政府，危害国家安全统一;从事违法犯罪活动，危害社会;破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭;煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。

四、介绍邪教及邪教组织的特征。

1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。 ——刑法第300条

2、特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类

五、总结危害

邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众;热爱科学，崇尚科学;反对迷信，远离邪教。

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7.2017世界无烟日主题班会

8.中学生心理健康的主题班会

9.2017防溺水的主题班会

10.八礼四仪教育的主题班会

[一]、活动课题：优点“轰炸”

[二]、活动目标：学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。

[三]、活动过程 ：

一、导语 ： 同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就如同一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂、绚丽，不信，你试试看!

好美!真心希望你们天天快乐，笑口常开!

可是，在咱班有不少同学有他们内心的烦恼，而这些烦恼大多来自于同学间的相处，有的甚至提出要求调换同桌、小组、宿舍。那么同学之间究竟应该如何相处，才能消除烦恼，使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。

二、首先，请同学们来欣赏一段散文，看看能否从中受点启发。

(展示课件1)学会欣赏一棵树

一棵树，若花不好看，也许叶子好看;花叶都不足观，也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。

提问：1、同学们，这段话什么意思，你怎样理解它?

2、从这段散文中你受到什么启发?

三、那我们为什么要学会欣赏，欣赏又有何作用呢?我再请你们观赏一个精彩的故事。(展示课件2)

《山羊和骆驼的故事》(略)

师提问：看了这段故事，你有何收获，能否跟老师，同学们说一说。(生答略)

四、所以，教师希望你们首先要学会欣赏他人，那到底应该如何欣赏一个人呢?老师这儿有几种行为，请同学们谈谈你怎样欣赏他们。(展示课件3)

(1)小刚趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在书包里的十元钱后听老师分析这种行为的危害性，他又悄悄地将钱放回原处。(生答略)

师点评：欣赏也是有原则的，小刚偷拿加别人的钱，这种行为极不道德，我们不能欣赏;小刚通过自我教育，知错改错，这一点值得我们欣赏。

(2)考试卷发下来了，欣欣得了“优”，他十分开心，而丽丽呢，只得了个“良”，她十分难过，伤心地哭了。(师问：你欣赏谁?欣赏他哪一点?)

哭过这后，丽丽擦去脸上的泪水，面对自己做错的题，她重新思索，实在弄不明白的，她又去请教欣欣，欣欣呢，也没嘲笑丽丽，而是耐心地为她讲解，一遍又一遍，直到丽丽真正明白为止。(师问：请问你们怎样欣赏他们?)

生答略，师随机点评。

五、看来同学们的认识也有所提高，那我们就来看看身边的同学，从他们身上发现闪光点，来欣赏他们，优点大家说，来个优点“轰炸”如何?谁先来说。(展示课件4)

1、单个同学举事例说明，师请被欣赏的同学谈感受，谈体会。师适时恰当点评。例如，让学生自悟出，欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程，你尊重、理解别人，就会得到别人的友情，你就会觉得快乐;欣赏别人的同时，也要欣赏自己，悦纳自己。

2、邀请几位同学做嘉宾上场，请大家来欣赏他们，帮他们找优点，师请嘉宾谈感受与体会。

师点评：被人欣赏是一种快乐、幸福，能找到自信，会更加努力。

3、小组内交流，互相欣赏。请两个小组上场，演示如何互相欣赏。师点评。

六、同学们找的优点还真不少，优点“轰炸”了我们班，大家说也说不完，其实“金无足赤，人无完人”，我们只有学会欣赏别人，才会包容他人的缺点，变得宽容，欣赏别人的优点，提高完善自己。欣赏别人，被人欣赏同样快乐。只有这样，你才能与人相处愉快。

下面，咱们轻松一下，我请三组同学上场，参与一个游戏。

游戏规则：三人一组，分别遮住一人的眼，绑住一人的双手和另外一人的双腿，代表不同的人自身存在不同的优、缺点，再给每组两个球，代表贵重物品。要求三人团结合作。将贵重物品运送到目的地。学生游戏过程(略)

师：轻松有趣的游戏结束了，你有何收获?

生答(略)

师点评：只有彼此欣赏，团结合作，才能将一件事情做成功。

七、是啊，看来欣赏的确是具有一种神奇的力量。(展示课件5)

《欣赏是一种神奇的力量》

细细地欣赏自已周围的人与事，

你会发现生活本来就很美好。

欣赏是一种神奇的力量，

它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。

你能欣赏别人学业的精湛，

你的成绩也会步步樊高;

你能欣赏别人品格的纯正，

你的心胸也会像大海一样掀起波涛。

你能欣赏大地的每一道晨曦，

你的心情就会被彩云围绕;

你能欣赏天空中的每一丝细雨，

你就会有一个明净而清新的头脑。

你能欣赏自己点点滴滴的进步，

你的前程就会被金色的阳光笼罩;

你能欣赏父母遗传给你的各种特点，

你就具有世界上最赏心悦目的容貌。

欣赏是一种神奇的力量，

它使你充满自信，永不烦恼;

欣赏是一种神奇的力量，

它使人铁人生更绚丽，生活更美好!

师总结：这首诗真正道出了欣赏的作用，希望你们从小学会宽容，学会欣赏，培养广阔的胸襟，学会与人共处，团结合作，将来才能成就一番事业。

人生难免会遇到几种烦恼和困难，希望同学们学会自我调节，保持快乐的心情，才能有信心，有勇气去战胜困难。世界上风光旖旎+，等着你去欣赏，古今中外文化渊博，等着你去欣赏，希望你们笑对人生。

歌伎大师堪弥以感恩的心接受别人的亲切，这是简单而大的智慧，学会感恩。 Master Kabuki to accept others kindness with gratitude. This is simple and great wisdom, and learn to be grateful.

当功臣们讨论谁为最大功臣时，张良却以感恩之心提出了把自己封在与刘邦相遇的留地做候，这个要求让刘邦感受到了张良报答知遇之恩的心。再后来，功臣被诛杀的人中，张良是少有未被诛杀的一个。学会感恩，可以消除他人的猜忌之心，可以明哲自保。

“将相和”是家喻户晓的人与人之间关系的典范。在蔺相如的退让后，廉颇感激于蔺相如，怀着感恩的心负荆请罪。于是将相和，国家团结一致，使赵国繁荣富强。学会感恩，让人与人之间关系和睦，有利于构建一个和谐社会。

“宁教我负天下人，不教天下人负我。”曹操当年恩将仇报，杀了吕伯奢一家。从此曹操背上了奸诈的骂名。如果曹操能学会感恩，凭借他的才能，必能收揽天下人才的心，完成统一大业。缺乏感恩让我们蒙受信誉上的损失。因此，学会感恩，在无形中能减少我们成长道路上的绊脚石。

武圣关羽“过五关斩六将”仁义美名流传于世。武圣，绝不是因为关羽的武功第一，更是因为他武德第一。为了报答刘备的兄弟之情，不惜千里走单骑。这一行，成就了他武圣的美名。学会感恩，让我们更有道德，更有情义。

在大家的眼中，刘备很懦弱，但是，他是一个大智大勇的人。刘备在被曹操穷追猛打的时候面对百姓的追随，部下的劝谏，毅然决定携民渡江。不愧为“仁义”的美名，刘备知道他的士兵、粮食都来源于百姓，知道自己有愧于百姓，所以他宁可自己遭罪也要保护百姓。感恩，在有时候是一种勇敢，是一种莫大的勇气。

感恩，绝不仅仅是一种勇气，更是一种智慧。

马云并不强调在公司有多大的权力，对他来说，他只要做个唐僧就行了。而财富被员工控股，让员工来享受利润，因为他明白，公司不是他一个人的，而是源于他的员工，只有对员工感恩，将恩惠施与员工，员工们才会感激他，并心怀感恩，然后才能团结一致。事实上，这就是马云最大的权力，这些权力来源于员工对他的拥护。

学会感恩让我们消除别人对自己的猜忌，让人与人之间的关系更加和睦，无意间让成长的路上更为顺利，让我们的精神得到升华，让我们的人生更有智慧。

“父恩比山高。母恩比海深。”“慈母手中线，游子身上衣。”“谁言寸草心，报得三春晖。”……这一首首的诗词表现的不都是母爱吗?的确，母爱是无私的，母爱更是伟大的，下面，我就讲几件关于母爱的小事，让大家来感受母爱把!

那是一个中午，我们作了顿丰盛的午餐。吃饭时，只看见母亲往我的碗里夹鸡肉，她自己却只是在吃青菜`鸡蛋，我让母亲吃鸡肉，母亲对我说：“妈妈不喜欢吃肉。”我听了以后就开始吃肉，等我吃的肚子涨的不能再吃下去的时候，我就到院子里看书去了，母亲在屋里收拾饭菜。等了一会我进屋拿东西的时候，不经意的看了母亲一眼，只见母亲正在吃那所剩无几得鸡肉，顿时，我的眼泪不挣气的流了出来，同学门，看啊!着就是母爱，她不求回报，无私的奉献一切，把最好的东西留给儿子，自己却宁愿吃最坏的东西。

还有，当你在外玩耍望了时间，没有在母亲的规定时间内回家，那时，最焦急的人是谁?是母亲。儿子回家晚一点，母亲都会焦急的四处寻找你，由此可见，母亲的心里装的都是儿子。

母爱是伟大的，母爱也是无私的，古今中外有多少的文人墨客来赞颂母爱啊!赞颂着甘愿牺牲自己来保卫儿子的深沉的母爱啊!在这里，我想对母亲说一句话：“母亲，谢谢你!”