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关于手机的危害话题作文合集【最新20篇】

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关于手机的危害话题

全文共 586 字

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当今科技飞速发展,人们的生活中手机的使用率越来越高。

你看,爸爸妈妈早晨醒来的第一件事开手机。一般情况下是这样的对话:“老公,快,快帮我看看,我昨天的支付宝运动赚了多少钱,我再看看,你的赚了多少钱?”反正一醒来的对话一定是关于手机的话题,怪不得人们都说手机是家庭的第一杀手呢!

吃过早饭,因为我的假期,所以他们的生活节奏似乎慢下来了。坐下来又拿起来了各自的手机。对门的王奶奶敲开了我家的们,对我妈妈说:“丫头啊,帮我交点电费,水费,燃气费吧。”妈妈一贯是乐于助人的,这些小事不在话下,于是,用她的手机很麻利的帮助了王奶奶足不出户就完成了缴费的任务。奶奶道谢之余,自言自语的说:“我老了,跟不上形势了,手机的事儿一点不会”边说边走回了自己的家去。

姥姥电话打过来,让和我们一家去她们那吃饭,我和爸爸妈妈收拾利落就出门了。我们到市场上买了些水果,蔬菜,都是姥姥爱吃的,只见妈妈又拿出手机,对着一个二维码一顿扫,很快,付款的问题又解决了,看来,对门王奶奶真是老了,这些手机上先进的东西,她不会懂了。

手机帮助我们解决生活中的问题,妈妈的一个同事在拼多多上买商品,需要妈妈帮助砍价,一会的功夫,阿姨发朋友圈,砍价成功,一个拉杆箱一分没花,成功拿下

看来,先进的智能手机会越来越对人们的生活有帮助,要是能对人们都进行一下手机知识的普及,使它的操作更为方便,手机会是所有人生活中的亲密“朋友”。

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篇1:以手机为话题的作文

全文共 582 字

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手机,通讯时代的代言词,潮流的代养人,现如今,全国约有2.4亿人在使用手机,这看起来似乎很帅。但是,孰不知任何事物都有两面性,手机亦是如此,他也有阴阳两面。

现如今,手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点,很多人会无视他,也有人会反驳说,手机的好处很多,它可以方便人们的联系,有利于人们的生活,还有很多功能可以帮助人们生活,这是不假但是,现象过他的危害吗。吸烟的危害,相信已经无人不知无人不晓,但如果有人跟你说,每年因为手机而死亡的人数,比因为香烟而死亡的人数还要多时,你是否会大吃一惊?!

近日,英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者!

有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此,专家认为,手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。

1977 年,记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少,这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985 年,美国科学家林恩推测,长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议,尽量只用手机接电话,而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且,现在有的学生上课玩手机,用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买,但这还不能说明问题吗。

在这,我要告诉大家,任何事都有两面性,换一个角度思考会更好。

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篇2:手机的危害

全文共 269 字

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今天,我来说一说手机对小学生的危害

1、用手机接电话时,辐射最大,听电话过久时,耳朵会疼,记忆力也会减退,身体器官也发育不全。

2、手机上的游戏,通常是销售商用来吸引顾客的。游戏并不好,它会使小学生沉迷于其中,导致成绩直线下降。经常玩手机游戏还会严重损害视力,也会浪费爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱。

3、手机也会引起一连串麻烦。比如上课乱叫,干扰课堂。手机丢失,到处寻找,没把心思放在课堂上。有些同学甚至上课不听讲,回家发短信、打电话问同学,计算不知道时,用手机上的计算器计算……我觉得这是对小学生莫大的危害。

同学们,别让手机永远的“伤害”我们!

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篇3:以手机为话题的作文

全文共 736 字

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今天,因为一点小事而把手机拿上去教室。于是,毫无例外的,我把自己的两节自习课外加下午放学后的一个多钟头的时间都贡献给了它。浪费了我的极其宝贵的三个钟头的时间。感觉有一股无穷大的内疚感从四面八方向我汹涌袭来,不同方向的内疚感的冲击形成了一个大漩涡,而我站在了漩涡的中心,只觉头昏脑涨。此时,我看到的满满的都是迷茫,愧疚,懊悔,无奈。

你看,手机多么可恶。

对一名成绩超级烂却还抱着冲击重点大学分数线的高三学生来说,时间何其宝贵,我心知肚明。但是,无数人的无数实践证明,习惯是一种力量,而且这种力量喜好于偏爱于坏的方面。越是坏的习惯,其中所蕴含的对人具有杀伤力的力量越大。我知道我不应该也不能再次像过去的七百多个日日夜夜一样,两手捧着手机,指尖在小小的精致键盘上无情无义地敲击我的青春岁月,两眼空洞无神地盯着屏幕,看着其被我一点点地消磨殆尽却依然无动于衷。但是,要抵制手机的诱惑实在不是一件那么容易的事,为此我曾多次下过决心写过决书却无法用行动来坚持落实下去。我不曾承认我是懦夫,但是在此件事情上我却是输得一败涂地,并且每每都是青筋突出,眼睛充血,怒发冲冠的不甘地接受现实。心不服,口不服,却又无可奈何。

想起在某杂志上看过一篇名为《手机狗》的讽刺文章,文中对人们日益依赖手机的现象作出了极具深度的犀利批评。当时直叹作者世外高人,对现实生活能够保持着一定的距离,从而能够看清其优劣,写出如此让人脍炙人口的文章。

可是如今细想后发觉,其实不然。作者本身或许就是其笔下的一只“手机狗”,只是某日突然梦中惊想,被内疚感所充斥整个肉身整个灵魂,于是其为了寻找出口以便重见光明,就根据社会现象外加自己的真实现象写下这样的一篇文章。当然,我现在也是这样的心态,所以我只好承认我也是一只“手机狗”。

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篇4:关于手机的危害话题

全文共 781 字

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广东夏天的温度,风扇开到最大级还是热,午睡是不能安稳睡的了,于是关了风扇,锁了房门;找个凉爽的地方舒服舒服。

最近手机老是莫名的黑屏,去找师傅给看看吧。想着想着不觉来到了一家手机出售店,推门一进,仿佛到了另一个季节;凉爽的风直面而来,让我精神顿时分在爽快。

"你好!请问有什么需要帮忙的吗?"一位好看的姑娘边走边说的缓缓地向我走来。"哦…帮我看看这手机怎么了?老是莫名的黑屏。"我忙着掏出手机递给她。"好的,请稍等!我叫师傅帮你看看,请坐那边休息。"

见她把手机交给了师傅,而我也坐在了高脚凳子上休息,享受着这难得的舒服的凉风。

一刻钟左右,推门进来了一男一女;男的六十多岁,女的也不相上下。径直往卖老年人手机的专区而去。这时长得好看的姑娘过来跟他们打招呼了。"两位老人家,你们是需要买手机吗?""呜…我们…看看…看看……"大爷吞吞吐吐的说着。"好的,你们慢慢看,有什么需要唤我就是了。"

"妹仔,我想要一个能看到人的手机。"听他这么一说,我不禁"噗呲"一声笑出声来,心想什么是看到人的手机?不就是能视频通话的手机嘛,真的是乡巴佬。只见妹仔拿了一部智能手机给他,他伸出满是裂痕的.老手去接手机;又憋红着脸把手机推给了她。

"我没有读过什么书,你给我的手机不会用,有没有简单的而能看到人的?""哦,我看看。"妹仔走了一圈又回到原点,"很抱歉,我们这里没有这样的机子。但是有适合于老人专用的机型;按键数字大而明了,来电声音也响亮。要不你们试试老年机?"

"妹仔你不知道,我们的两个儿子都在城里生活,也在城里安了家。我老伴的腿脚不利索,一年也来不到城里几次;所以我们想着如果想儿子想孙子了就在手机里看看他们,跟他们说说话。如果没有,那就算了吧。"说完于是扶着老伴走了出去。

我终于笑不出了,看着他们远去的背影,让我感觉到了他们的孤独;我沉思着……愧疚着……。不知我的父母现在过得怎样。

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篇5:手机的危害600字

全文共 549 字

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随着生活水平的提高,几乎是每人都有一部手机,可以说就连街上的乞丐都有一部手机。只要哪里有婚事一个电话乞丐大部队就会全部出击。

手机的用途有利也有弊,利有许多方面:如他可以和电脑一样上网购物,列如你想买一本图书,可能跑了几家书店都一无所获,既花费时间又花费力气,如果你的手机上安装一个支付宝,上淘宝网轻轻点几下许多图书都会程现在你的面前,这样不粗家门第二天就可以拿到几本赞新的书籍,价格还可以打折呢!真是既方便又实惠除了购物手机还能给我们指明方向,如果你想去一个地方游玩但又不知道具体位置,就可以拿出手机查找地图按图寻找保证没错。

手机已经改变了现代人的生活,比如说:我们几乎每天清晨第一件事就是打开手机,上QQ,登微博,刷微信,仿佛手机就是身体的一部分。走到哪就要把手机,带到哪,现在,最流行的一个词“低头族”就说明,人每天抱这手机玩游戏,看视频……总之,就是不想抬头,就连上厕所也要带上手机,这就证明了一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸金呀!

随着科技的进步,智能手机的发展更加广阔,不经能个人同性还可以上网等等,还将是军事领域服务。利如用手机的照片,来定位跟踪等。

如今,智能手机已逐渐深入并广泛应用到人们的生活之中,人们对智能手机的要求越来越高,相信手机会越来越神奇,今后必将在生活中发挥更大的作用。

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篇6:手机的危害话题作文初中

全文共 428 字

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手机是现在人人可见的一种交流工具,虽说是工具,但有些人却把他当做自己的“孩子”、“宝贝”。

大部分的人都因为手机而不能自拔,就像吸毒一样,一旦接触就容易上瘾,就有很大的可能性走不出来,陷入不好的状态。虽然有些人觉得手机能让自己快乐但是他们却不知道手机会伤害自己和他人,手机就像毒品一样甚至像是害人的工具。

有些人也会因为手机而忽略孩子、亲人,他们常常在陪孩子散步时因为玩手机忘了孩子而发生事故,最后后悔都来不及。手机会害别人也会害自己,经常玩手机的人视觉一定会下降。

有些孩子们也会玩手机,常被手机里的游戏控制废寝忘食忘了学习,为了快乐的玩游戏而大量地往里面充钱,大部分孩子玩手机都是因为大人们玩手机影响了他们,如果大人们改掉经常玩手机的毛病多陪陪孩子那么孩子就会变得开朗不再玩手机。

手机出产是为了生活方便、学习方便,但是手机已经不再是工具,而是人们的“孩子”不可缺少的宝贝。

手机是生活工具,学习工具,而不是自己的主人和害人的工具。所以,与手机告别,与书本同行。

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篇7:手机给人们带来的危害作文500字

全文共 562 字

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谁改变了我们的生活?是手机,它已成为现代人必不可少的——“通讯工具、玩具”。现在,无论我们走在大街小巷都会看到一个现象,人们不管是坐车还是走路都拿着手机不停的玩着、看着。因此,大家都把他们称为“低头族”。

记得有一次,我和妈妈乘坐轻轨去解放碑购买书籍,当时到了马王乡站上来了一位老奶奶和一位老爷爷,他们提着大包小包的东西,轻轨上的乘客都低着头玩着自己的手机,没有一位注意到他们,妈妈所见这一幕,便让我去叫老奶奶和老爷爷过来坐,但乘客们还是无动于衷。此时此刻,我看了看轻轨上的乘客,又看了看那对老人,我心里的感触颇多,心想手机给我们带来了方便,也带来了危害

大人不但受到了手机的危害,孩子也受到了手机的影响。我弟弟就是一个名副其实的“手机迷”,今年暑假我到弟弟家里去玩耍,我跨进他家大门,弟弟的爸爸妈妈热情的迎接我,他却在房间里完全没感觉到我的到来,我好奇他在干什么,便俏俏走进他房间去看个究竟,结果看到他抱着手机,目不转睛的盯着屏幕正有劲的打着游戏,我邀他出去玩,但他打得很投入,是否没听到,他打起游戏来,可以一坐就是半天,一有空他就想着打游戏,以至于影响了他的成绩。

手机就像一个骗子,它骗走了人们的美德,骗走了人们的健康,骗走了人们对生活的责任和热情。手机是现代社会的进步,我们应该好好的利用手机,而不是完全沉迷、依赖于它。

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篇8:手机的危害

全文共 499 字

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现在社会上,配带手机的人越来越多,以至这种风气四处蔓延,连我们当学生的都被感染了。为此,我在本校内做了一次调查

就在上周星期三,我曾问过几个在高年级的好友,他们班有多少人配带手机,其中一人说:“我们班的手机数量基本上等于一副扑克牌数量的三分之一。到现在为止,还有人想要去买呢!”另外几个人报告的数量和他说的基本相同。这能说明什么?这能说明手机已经在我们学生中传播开了!

就在同一天,我也问过他们中的几个已经配带手机的。问他们为什么要配带手机,配带之后有什么好处。其中一人说:“我不知道,反正看到我们班的同学基本上都有,我没有好像不太合适,赶不上潮流。配带之后有不知到他能干什么,只能当手表用,看时间啊什么的。闲暇时玩一玩上面的游戏也不错啊!”另一位说:“我买手机是为了打电话、接电话不让被人听到,我十分不喜欢让人听到我讲电话。”还有一位说:“我买他就是为了装帅,让同学们对我另眼相待。”

听到上面的这些回答,我不禁怔住了。有的是不想让人听到他讲电话;有的是为了装帅;更有甚者,买了之后竟然不知道该怎么用。一个手机至少要200元,一个人要浪费200元,如果全国1300000000人都像这样要浪费多少钱呢?

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篇9:手机的危害话题

全文共 573 字

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国庆节刚放假,我就向妈妈要手机玩,假期一共有七天,这么长的假期,当然要有手机的陪伴了。但妈妈说:“不行!要是给了你手机,那你的作业肯定就在最后一天才写了。”没有办法,手机在妈妈的掌控中,我根本找不到,只能乖乖地去消灭“作业大军”了。

“老师也真是的,布置这么多作业。”我边写作业边抱怨。终于在我的努力下,“作业大军”的士兵越变越少,就连“阅读”、“作文”等这样的大将也被我逐一击破。就在国庆节的第二天中午,我成功地把作业全部都完成了,这下我终于可以玩手机了。

我拨通了妈妈的电话,激动地说:“妈妈,我把作业写完了,手机呢?”电话那端传来一声冷冰冰的“不知道”,便挂断了。我呆若木鸡,好一会儿才回过神来,心里很不高兴:什么叫不知道?手机明明就是你藏起来了。我不服气,又给妈妈打了好几次电话,可电话那边永远传来一声“您拨打的电话正在通话中,请稍候再拨”气死我了,我决心自己找。

我冲进卧室把柜子翻了个底朝天,又跑进自己的房间,书柜上、架子鼓下,还是没有。我不甘心,又跑到客厅,饮水机上、沙发下、窗帘后、冰箱上却一无所获。没有办法,我只好一屁股坐在沙发上,垂头丧气地看起了电视。

到了晚上,妈妈下班回来,检查了我的作业后,才把手机给了我。原来她一直就把手机带在身上,害我白费了半天工夫。不过,剩下的六天时间,手机就归我保管喽!想到这里,我不禁“哈哈”大笑起来。

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篇10:关于手机的危害600字话题

全文共 909 字

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为此,我们调查了本校的部分学生和老师,据他们了解,每个班里约有10个左右的学生使用手机,有的班级甚至更多。按照一个班60人计,有大约16%左右的中学生使用手机。在调查中,我们发现,这些使用手机的学生中,分为固定和临时两类。固定的是家长亲自给孩子买的,学生可以自由支配,而临时的是当家长在某个时期不用时,拿给孩子用的。小县城如此,大城市又如何呢?据网上资料显示,一个记者在两所中学发放了500份问卷,对中学生使用手机的情况作了一次抽样调查,调查结果是:拥有手机的学生达到258人,占调查总人数的51.7%,其中以高中学生为主。在北京、上海等经济较为发达的地区,其比例更是达到了惊人的程度。就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶。

那中学生该不该拥有手机呢?对于中学生使用手机是利是弊,引起校方和学生家长们的极大关注。

家长:用手机“遥控”孩子行踪

主张给孩子买手机的家长都表示,买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子,比如放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人,也能及时用电话报警。我们来听几位家长的声音:一女士声称“现在的手机价格不高,样子又很漂亮,给孩子买一个,联系起来挺方便的,省得一整天都找不到人。”暑假就给17岁的儿子刚买了一部手机。

另一位家长也说“孩子有了手机之后,我们之间的交流多了。以往总好象儿子大了就与妈妈有了代沟,现在,他会时不时地给我们发发短信,聊聊天开开玩笑。家里气氛好多了。”手机实际上是一根“绳”,能“拴”住孩子让做父母的放心。

看来,家长们的本意是好的,但是在现实生活中有手机的学生也给家长带来了无尽的烦恼。刘先生也给今年升入中学的儿子买了个手机。谁知,每当刘先生有事需要马上找到儿子时,手机总是“关机”,怎么着急也联系不上,现在,儿子照样晚回家,理由不是手机没电了就是忘记了开机,反正他能有一百个理由等着你。

一位家长还说,自从给孩子买了手机,孩子干脆不用家里的电话了,常躲着父母用自己的手机对外联系。家长还承认,孩子用手机谈论学习方面的内容少,主要用于学生之间发短信、玩游戏,或是登录互联网。

有一些同学对父母这片好心的理解为:“父母动不动就给我打电话,‘监视’我的一举一动,特烦人。”

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篇11:玩手机危害大作文500字

全文共 501 字

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在现在的社会中,科技不断发展人们的生活水平也越来越高了,手机、平板和电脑之类的电子产品也是每家每户的必备品了。

然而,这点东西对我们的危害也是非常大的,比如影响学习,成绩一落千丈,视力直线下降,眼镜度数不断增高,和家人越来越疏远,导致离家出走,我对本班进行了一次调查,玩手机的人占全班的83%,不玩手机的只有那屈屈的17%。

而且在那17%的人当中,有75%的人是曾经玩过手机的,这样一来,只有3人是从来没有玩过手机,我还调查了那83%人中有40%是因为玩手机而导致近视的,我发现了一个问题,天天玩手机的人成绩都很一般,而周一到周五玩的人成绩跟天天玩的人差不多,只有周六周日玩的人成绩都不错,从来不玩的人成绩也都不错。

我还调查了玩手机当中有70%是玩游戏的,有20%是用来听音乐的,有10%是拿来用微信或QQ来聊天的。

我问过他们为什么要天天玩手机,有的说为了放松心情,在心中很悲伤的时候玩玩手机,因为他只能向手机来倾述自己心中的悲伤和忧愁,有的说为了打发时间,在无聊时玩一玩,时间一会儿就过去了,还有的说为了娱乐,打的时候很开心。可玩手机终归是不好的。

所以我最后劝说大家一句:“玩手机危害大,请您离开它”。

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篇12:手机的危害600字

全文共 711 字

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手机是我们随时不可离身的重要物品,但是它的危害又有谁真正的注意过?

第一,手机辐射会危害到人的工作与睡眠。打个比方,你正在开会,忽然一个电话打断了正在讲重点的老总,你觉得他会认为你是一个专注工作的好员工吗?很有可能这个电话会断送了你的前程!很多人会在手机上下载一些游戏,更有的人为了玩那些所谓的游戏熬到3、4点还不睡觉;导致第二天精神不足,你觉得你还有精力做好工作吗?

第二,开车讲电话容易发生事故。据调查发生事故的几率是平常的两倍,这已经危害到了人的生命!人的生命是宝贵的,不该将它置于危险的边缘不是吗?

第三,公共场合打电话干扰了别人。例如,图书馆应该是安安静静的场合,如果这时一个电话铃声响起,你不会觉得不好意思吗?打扰他人学习是可耻的!尤其是在图书馆这种本该安静的地方!以及,课堂上老师正在授课,而你的手机铃声响了,你觉得老师会觉得他受到了他应有的尊重了吗?

第四,真假手机短信的泛滥造成了社会的安定动荡!色情短信的肆意转发,虚假短信的泛滥,造成了青少年的健康威胁以及社会的安定!

第五,手机的不断‘‘升级’’导致了攀比风的加重!明明承受不了还非要打肿脸充胖子!为家庭带了不必要的负担;更有的人为了不属于自己的虚荣卖器官,毁健康来买自己“所需”的东西!

第六,现在的孩子们都是小小年纪的就玩手机;我有一个5岁的小表妹,一天来我家做客,拿起妈妈的手机就要玩,这是一个习惯还是一种社会风气?引人深思!

以上种.种危害都是现实中,我们身边都有的,而我们却不能及时制止!导致越来越多的大人、孩子都带上了眼镜!成了“小四眼”!

我在这里呼吁“低头族”:请你们收起手机去看看大自然的美丽,去关怀一下你身边的亲人,去关心一下自己的孩子收获亲情!

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篇13:手机的危害作文450字

全文共 454 字

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手机,大家都一定很熟悉吧,我们每一个人都拥有了一部手机,提起手机,确实有很多便捷,比如:在网上购物,买东西了可以用支付宝,也可以在网上学习知识,搜集一些关于学习的资料。这些都是我们日常生活中可以做到的,虽然手机可以带来许多便捷,但它也会给我们带来许多的危害,也会使我们的学习下降,视力下降,手机的隐患也会变得越来越多。

刚出生的小孩子,大概1,2岁时就会看手机,1,2岁的小孩子眼膜都不太完整,看手机也会损坏他们的眼角膜,如果从小眼就开始近视,佩戴一个眼睛,那么他们长大后的视力也会不断的下降,会对他们的学习造成更大的影响,他们也会越来越上瘾手机。

手机本来让我们用的,但是,它却迷惑了我们的心智,成了手机的困魔,从此,手机也就爱不释手的,离不开我们,现在的手机游戏也特别招中学生的喜欢,比如:和平精英,王者荣耀等一系列的游戏在网络上不断的流行,引起了许多中学生的喜爱,但是,他们却毫不知道,危害在离他们更近了一步。

手机的危害性很大,所以应该控制好自己看手机的时间,不可以让手机控制我们,我们应该合理的控制手机。

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篇14:以手机的危害作文600字

全文共 747 字

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现在,社会上出现了越来越多的共享资源,以备人们的不时之需。想去比较远的地方,可家里又没有汽车和自行车,这时,只要身上有一部手机,对着一辆共享单车轻轻一扫,就可跨上它,走南闯北;结束了一天的工作,有些疲惫,便可走进一家共享书店,捧起一本好书,在温暖的黄灯下静心阅读一切都是那么方便快捷,给人们带来舒适的享受。

可是,过分的舒适享受让人们有了惰性,甚至勾起了人们的贪婪之心。街道上、学校里、小区里,随处可见被人们随意放置的共享单车,许多单车已被损坏,浑身上下“伤痕累累”,轮胎也被放了气;共享书店里的书籍,有的被折了页、撕了页,有的被涂了鸦,绝大部分的书都串了位,不在书架原来应有的位置上了有的人还试图把这些共享资源带回去,占为己有。

这些共享资源,都是那些有心人专门为我们准备的,是为了给人们带来方便快捷,但现在,人们却是在糟蹋、浪费这些美好的资源,大大地辜负了有心人们的良苦用心。

不久前,我在网上看到一则新闻:许多小学生利用节假日时间,特意出来扶起倒在地上的共享单车,把它们依次有序地排整齐,供人们下次更好地使用。文章下面的评论区里,人们纷纷为这些孩子们点赞。看到这里,我的心头一暖,小学的孩子们用他们善于发现的眼睛和纯净的心灵,去发现生活中的美好和不足,并付出行动来弥补这些不足,努力让不足成为美好。他们的行为,非常值得我们去学习。

今年的国庆节,我们班级的同学也自行组织了活动,到我们学校门口去扶起那些倒下的自行车,排放整齐。我们还捡起了地上的烟头、食品包装纸、饮料瓶,我们手上的垃圾袋虽然渐渐变沉,可是我们脸上都洋溢着快乐满足的笑容。秋阳明媚,照得我们的身上觉得暖洋洋的,我们都感受到了付出的由衷快乐。

朋友们,让我们一起携手努力,多多发现生活中那些似乎渺小却十分有意义的事情,让生活变得更美好!

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篇15:手机的危害小学

全文共 714 字

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现在的手机,无论是“苹果”还是“三星”,都变得越来越先进了,功能也变得越来越多了。于是,手机也逐渐成了人们生活中不可或缺的东西。

小心!你的手机是害你的杀手!

这不是危言耸听!为什么说手机是害你的杀手?这个杀手会在不经意间慢慢地“杀死”你,无论是从精神上还是在肉体上。

它是思想的杀手。现如今手机的容量变得越来越大,它纵使你无休止地下载游戏,精美的高分辨率画面吸引你玩游戏,使你更加沉迷于游戏乐趣之中。瘾,悄无声息地来了。这个瘾会一点点地侵蚀你的思想。直到有一天,你猛然放下手机,发现自己除了精通手机之外其它就一无所知了。

它也是亲情的杀手。一老头在家庭聚会的餐桌上,因自己的孙子孙女以及众人都拿着个手机,正如痴如醉地捧着,无人与他说话。顿时,怒摔盘子,愤然离去。这种事情大家也应该有所略闻吧?你有没有这种情况?当然,我不知道。如果有,这时,杀手已经锁定了你。直到有一天,你猛然放下手机,发现你的亲人对你面露厌恶,或已离你而去,那你可就无法挽回了。

它更是生命的杀手。无数人捧着手机,“奋不顾身”地横穿马路,丝毫不顾及疾驰而来的汽车,他们也因此会付出代价,甚至命丧黄泉。“驾车时不得打电话”这条法律条例大家都应该是众所周知的。既使是接听电话都是被禁止的,那更不要说拿出手机玩上一玩。你有没有在马路上掏出过手机?如果你存在这种情况,杀手的枪口已经对准你了。直到有一天,你猛地抬头,突然发觉自己正处在马路中间,一辆重卡正向你冲过来,这时,你立马用手中的手机挥动来引起司机注意,可没承想司机也捧着个手机,嘭……

朋友,你不可能让这潜伏在你身边的杀手放下“屠刀”,但你可以选择远离它,不要让你的手机把瞄准的目标锁定你。朋友,听我一句,它真的是杀手!

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篇16:适用话题:教育、规则、校规、监管、手机族

全文共 1133 字

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近日,关于3月初河北沧州市第一中学(下称沧州一中)12名高中生因在校携带或使用手机陆续被劝退一事,再次受到网民热议。多名被劝退学生的家长多次找学校协商未果,孩子至今未返学校。3月28日,沧州一中微信公号件就此事发布声明称,维持对12名违纪学生的处理决定。

教育不是万能的,惩戒本身也是一种教育!教学育人之地,松松垮垮如何行,严格管教是必须的。

初步来看,高中禁用手机,制度初衷良好,也并没什么错。现在的手机功能过于强大,对于自制力弱的中学生而言,拿上一部手机就如同拥有一个私人“小网吧”,很容易引起有害其身心健康的各种问题。玩游戏,看小说,逛网站,搞网恋,考试作弊,充电隐患等等。一旦缺乏有效管制,玩心就会放大,进而影响学习、生活。

站在校方的角度,沧州一中此次处理12名违纪使用手机的学生,也并非是“不教而诛”的突然之举,而是在多次告知、教育无效的情况下,为维护大多数学生利益而做出的无奈之举。从这个意义上说,严肃执行校规,体现了学校为大多数学生负责的担当。所谓国有国法、家有家规,学校也有校规,违反规定就应受到一定的惩戒,这是既定法则。有时候,一定的强制措施,比苦口婆心的劝说式教育更有效。

只不过,制度本身应有“度”,需要严谨规范,更不能搞“一堂言”。站在客观的角度,学校的这项处罚着实重了些,并且有违法理,不太“理性”。

关于此,21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示,沧州一中所规定的“学生在校带手机一经发现,将被劝退,甚至被开除”,处罚过重,违反了教育法等法规。北京市京师律师事务所律师王殿学也认为,沧州一中学仅因为学生携带或使用手机就劝退或变相开除学籍,于法无据。就是说,这项处罚决定,即使合乎清理,合乎校规,但却不合法。

进一步说,作为教书育人之圣地,学校不能因为“管不了”“刹不住”,就对学生来个一“退”甚至一“除”了之。如此,其自身在管理上是轻便了不少,但却等于是把这些学生推向了歧途,把难题抛给了社会。想想,被劝退的学生,心理能否承受,其他学校能否接收?可能,从此之后,他们身上都有个洗之不去的“问题学生”烙印。

沧州一中的做法,对错先不论,客观而言,其犹如镜之两面,给我们呈现了看问题的两个视觉。一面,“无规矩不成方圆”,明校纪,惩一儆百,为大多数学生担当;又或,“师严道尊,教乃可施”,不严难以成教,其理大家都懂。一面,“过犹不及”,惩处过重,缺乏人文关怀,有“撂挑子”、避难之嫌,有失教育之本。或许,由此引发的思考比我们对沧州一中一味地点赞或指责更有意义。

无论如何,问题面前,我们还是要设计出更为科学、更加人性化的纾解方案,不能偏颇,更不能触法。在禁止中学生在校使用手机的问题上,规约制度自是不可少,善意引导同样必要,重要的是,要在两者之间找到一个平衡点。

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篇17:关于手机的危害600字话题

全文共 786 字

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先来说说它的好处。对于热爱旅游的人,出门在外,它可以当导航,只要你想去的地方都可以帮你找到。对于宅男宅女一族,它可以让你足不出户就可知遍天下事,吃遍天下美食。对于喜欢购物却又懒得上街的人来说,它可以让你在最短时间内买到自己想要的东西。对于学生党来说,可以玩游戏来放松,减轻疲劳……这样来看,手机可谓是人见人爱。

可是,你们有没有发现:现在的人,过着一种“手机人生”。早上登录微博,写下一天的计划;上午浏览网页,了解最近国内外发生了什么大事;下午打打游戏,看看电子书或电视剧;晚上吃饭,拍照上传;睡前聊会QQ微信,最后发条动态,对世界说声晚安……就这样,一天就过去了。单看浏览记录,这一天过得真是忙碌又充实。可从现实来看,什么真正有意义的`事都没做。

一整天都离不开手机,对我们的健康有着一定的影响。睡觉时,很多人把手机放枕边,手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状,有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机,手机的强光,会使黄斑部病变,轻者眼睛干涩,重者失明。其次,现在很多人得了“手机依赖症”,这会严重耽误学习或工作。再次,现在学生们都有手机,档次各不相同,这极容易造成心里不平衡,引起攀比之风,给父母造成经济负担。最后,手机是贵重物品,这不仅给不法分子带来了偷窃的机会,还有可能引发一些盗窃案件的发生。

不仅仅如此,手机还造成我们对于眼前人身边事的漠不关心。例如在聚会时,每个人都忙着刷手机,拍照发朋友圈发空间,从图片来看这是个热闹又温馨的场面,可现实却是鸦雀无声,冷情至极。再比如说经常在手机上社交会使自己丧失现实社交能力,在网上聊得很嗨,可是一到现实中社交的时候却表达不出来。

手机的利弊主要决定于自身是否懂得怎样合理有效地去使用,若仅仅是当做一种工具,它的作用就数不胜数;但若一天到晚“机不离手”,那就是弊大于利了。

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篇18:2024高考热点话题素材:学生玩手机

全文共 2094 字

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导语:在中国几乎每个学生都是一手一只手机,那么学生究竟适不适合玩手机呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

3月初,河北沧州市第一中学12名高中生因在校携带或使用手机陆续被劝退,随后引起热议。被劝退学生的家长称,多次找学校协商未果。沧州一中就此事件发布声明,维持对12名违纪学生的处理决定,并称此次处理12名违纪学生,学校并非是“不教而诛”的突然之举,而是在多次告知、教育无效的情况下,为维护大多数学生利益而做出的无奈之举。3月31日,沧州市教育局成立专门调查组深入一中展开调查,充分听取社会各方面的意见,在批评教育的基础上让12名学生立即返校学习。

多向运用

近年来,广西、江西等地都曾有学生因用手机被学校开除。学生到底有没有带手机进学校的权利?在智能手机高度普及的今天,这无疑是个问题。教育,学生的人生大计。这一计,需要家长的支持和学生的理解,也需要学校的责任担当。

一、学校管理

学生玩手机确实令管理者头痛,于是砸手机者有之,开除学籍者有之,他们采取的教育手段,无不“暴力化”和“简单化”,与“润物细无声”的教育理念背道而驰。

二、保护学生权利

学校有没有劝退或开除学生的权力?有。但那是在非常极端的情况下,比如激烈的暴力行为、违法或构成犯罪,等等。学生只是因为携带手机就被劝退,显然过于蛮横霸道。受教育是学生的法定权利,停课、劝退或开除这类剥夺学生受教育权利的行为需要慎之又慎。

三、教育反思

正确平衡学习与娱乐之间的关系,既是教育的宗旨,更是学校的责任。对于校园内的手机依赖症,学生自身固然难辞其责,可作为管理者,学校方面才是最大的责任主体。虽然俗话说,缺乏惩戒的教育是不完整的教育,但动辄劝退开除,无疑是在逃避教育责任。

写作示例

动辄劝退不是春风化雨的教育

如今,手机已经不是什么新鲜事物,不仅嵌入了人们的日常生活,对青少年群体的影响也正在加剧,青少年群体的社会活动在互联网世界里进行已经成为新的趋势。但可悲的是校园管理却一再强调“严防死守”,僵化的管理思维与模式,暴露出了学校管理的简单、粗暴。教会学生如何正确面对新事物,这也应当是教育的应担之责。有效地管理不能置学生的需求于不顾,更不能以牺牲基本的权利与尊重为代价。学校应当理性引导学生正确认知、正确对待手机,注重与家长间的协同配合,共同监督好青少年学生手机的使用,让学生在监督之下学会独立、理性地使用手机。 (段春荣《高中生带手机被劝退,“严防死守”何时休?》)

保护学生受教育权,校规不可太任性

高中阶段学生的受教育权需要得到尊重和保护,因为未成年人接受高中教育在当今甚至关乎个体在社会的生存权,对学生劝退不该是高中学校随意就有的权力。古语有云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”学校出台校规,避免学生过于迷恋、依赖手机,有利于学生的日常学习和作息,从而使他们养成良好的生活习惯。在明知故犯、仍然偷偷用手机的情况下,学生接受适度的惩罚实不为过。但学校不能忘记自己“百年大计,教育为本”的初衷,即便是学生不能以自己未成年身份的特殊存在而开脱,也不能用高于国法、过于任性的校规逼迫学生错失“好好学习,天天向上”的大好机会。 (霍计武《“强制劝退”的校规未免有点太任性》)

重要的是要引导学生善用手机

高中生处于青春期发育阶段,虽然尚未成年,但已有基本的是非观念,能够初步做主决定自己的事情。而且,手机已是非常普及的电子产品,几乎达到人手一机的地步,公众在日常生活工作中都离不开。学生即便在学校接触不到手机,离校后一样会有接触机会。显然,不可能做到完全禁止学生“玩”手机。所以,与其一味禁止,倒不如引导学生控制自己的情绪,善用手机。毕竟现在智能手机的功能很强大,有各种APP 软件,不仅可以通话,还可以用于学习,如果善加使用的话,就会成为辅助学习的利器。而且,从未来教育发展趋势来看,类似“电子书包”这样的教育辅助工具、虚拟化教育模式,将逐步成为主流。科技潮流不可阻挡,不应过度回避这个问题。 (江德斌《劝退“玩”手机学生应区别对待》)

国外限制中小学生用手机

早在2000年,美国各州的学区纷纷制定规则,完全取缔在校学生使用传呼机和手机。2007年1月29日,美国200多所公立学校联合禁止学生使用手机。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。

英国政府曾向全国所有中小学寄出一封警示信,指出儿童使用移动电话会对其健康造成潜在危害。英国教育大臣督促所有中小学校校长,严格限制16岁以下的学生使用移动电话,除非遇到紧急情况才能使用移动电话,因为“儿童大脑16岁前一直处于发育阶段,任何来自辐射的危险都很容易对其造成伤害”。

素材链接

意大利颁布命令,禁止学生在教室里使用手机,目的是为了避免手机铃声扰乱课堂秩序,并防止学生使用摄像头胡乱拍照。规定还要求学校惩罚那些不听劝阻,坚持在课堂使用手机的学生,具体措施包括没收手机和期末考试不予通过等。

2009年,日本文部科学省致函全国各中小学,要求禁止学生携带手机上学,并要求高中制定禁止学生在校内使用手机的规定。而一些私立学校则由学校统一购置学生定制手机,上课期间统一关机。

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篇19:以手机为话题的作文

全文共 464 字

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现如今,手机成为现代生活必不可少的一个重要工具,有的人用它办公,有的人用它聊天,有的人则用它劈劈啪啪地发短信……

我们现在的手机确实也很有用,很方便,不论天涯海角,都可以联系上,比以前的书信可方便多了。可谓“咫尺天涯”,我们生活的世界就在手机信号的包围之下。它的功能之强大,根本就不是一个工具所能及的了……

不过手机给我们带来的,不一定都是好处,有时也有坏处。手机改变了很多人的观念,它也可以说是制约了人们,

想像一下,诗人陶渊明在“采菊东篱下”的时候,会有手机铃声响起吗?李白在感叹“低头思故乡”的时候,会有人打电话让他会家看看吗?一定没有吧!而他们却有许许多多的经典诗作,我们现在却生活在韩寒和郭敬明的时代,再也没有人去欣赏那些名人雅客的优秀诗作了。

有的人有了手机,就再也没去过邮局了,你想想,现在还会有“鸿雁传书”的情景吗?打个电话,不就OK了吗?在月圆的时候,还会有人字字斟酌,想着怎么写家信吗?发个短信,不就可以了吗?过年的时候,发一条短信就算拜年了,如果你端端正正地写上你的祝福,贴上邮票,经过邮递员的手,到达你的朋友那。

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篇20:以手机的危害作文600字

全文共 630 字

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你低着头玩着手机,对周围的事情漠不关心,渐渐的你会发现你对任何事情都失去了热情,最后你将会一蹶不振,不思进取。——题记21世纪,随着经济的快速发展,人民生活不断改善,手机显然成为了人们手中不可缺少的东西,也正以飞快的速度朝向低龄化发展,使用者不再是大人,一些小孩也成为了手机的使用者。

手机上有很多内容可以丰富我们的生活,拓宽我们的视野。我们可以在手机上学习各种知识,但是手机上有很多诱惑我们的东西,使我们成为谜语,手机严重影响我们的生活,使我们一直不振,不思进取。

如果手机正确使用,我们可以很大的提高自己的学习成绩,而且适当玩游戏,我们不但可以放轻松,也可以锻炼我们的智力,如果错误的使用,我们就会掉入黑暗的深渊。

我也是沉迷于手机的一个,我玩手机几乎成魔,一旦回家我就会拿出手机玩,一玩就是十多个小时,这使我生活从有规矩到了混乱,也总是到了上学前一天才开始写作业,原本勤奋努力的我也因为玩手机变得懒惰,使我痛不欲生。

因为我玩手机,我不再像原来那般努力,渐渐的在手机上面升级,我的脾气也发生变化,就能抱着现在。我写这篇作文就是想在黑暗中找到我的初心。

我因为手机变了太多太多,手机也使我失去了太多太多。我现在也正在努力控制自己少玩手机,希望把手机对我的影响降到最低。

我也希望小伙伴们在玩手机的时候要有节制,不要成为手机的奴隶,一定要让手机成为我们学习的工具,让我们一起加油!

手机越来越被人们所使用,当人们低着头玩手机时,为何不抬起头看看美丽的天空呢?

手机,我恨你!

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