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以痛苦为话题的四年级作文500字(精品20篇)

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作文

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篇1:以奶奶为话题的四年级作文

全文共 543 字

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在我身边,无时无刻都有人在关心着我、照顾着我,在我童年记忆的长河中,有一个人对我的印象最深刻,就是她——奶奶

我的奶奶是一个农民,她有一张长满了皱纹的脸,一双小小的眼睛,黑发、白发相交措,笑起来还有两个小酒窝,还有一双不知被刀割过多少次的手……。

记得那一次,奶奶和外婆说起我的小时候的事。奶奶笑着说:“那时丹玉呀,可乖了,小时晚上从来不流尿,只是偶尔一次,给她一碗豆奶,真接就喝完了,如果你抢的话,她还要哭呢!……”“是呀!是呀!……”外婆接着说,当她40天的时候,就开始叭叭叭地吃叶子菜呢……说着两位老人都甜甜地笑了。

奶奶虽有欢笑,但也有悲伤的时候。

那天时,我才三四岁,奶奶带着我下地种田,可是奶奶为了照顾我,自己被蛇咬了一口,奶奶自己看后,说没什么,这蛇没有毒。家里又没人干农活,于是奶奶便忍着伤痛,自己又干起来,日子一天天过去了,奶奶的伤口不但没有好转,还一天比一天更坏,开始,只流一点血,然后开始烂了,流黄水,后来简直不堪设想,不得不送进医院……。

长大以后,妈妈又时常给我谈起了那件事,我泪水总会不由自主地流了出来,我真想回乡下去对奶奶说:“奶奶你过得好吗?我好想你……。”

在我身边,时时都会有人关心着我,照顾着我,但给我印象最深的还是奶奶。我真想对全世界说:“奶奶,我爱你”!

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篇2:以鸟为话题的四年级作文

全文共 455 字

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自由自在,是多么令人羡慕啊!

春天,小在树上叽叽喳喳地叫着,无忧无虑的在天空中飞翔,随着春姑娘轻盈的步伐,从空中飞到田野,你瞧,一片片油菜地竞相开放黄澄登的花儿,在春风吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。

盛夏,小鸟在枝头歌唱,它们的确是天才的歌唱家,听---多美妙的歌声!曾有这样的一首诗:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声又一片。多么令人迷恋的季节,尤其是夜晚,群星璀璨,小鸟们来到农村,一望无垠的碧野,群山如黛,树木葱郁,溪水如练,稻香四溢,正是小鸟们练嗓子的好地方。

金秋,金色的稻田唤来了农民伯伯的欢呼。金灿灿的田野上,到处一片丰收的景象:沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱红艳似火------小鸟不但是歌唱家,还是舞蹈家呢!秋天,不仅给我们带来了丰收的喜迅,也带给我们奋发向上的勇气和力量。

寒冬,北风呼啸,有的小鸟已经飞到暖和的地方去避寒,而有的小鸟仍在展翅高飞------

小鸟,我羡慕你自由自在的飞翔,我愿像你一样展翅高飞。

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篇3:以理想为话题的四年级作文

全文共 451 字

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理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。可是,理想是什么呢?

我想:理想就是人生中的目标,人生中所追求的目标,平凡的人因有理想而伟大,有理想者则是一个“大写的人”。我的理想就是要战胜自己,取得伟大的成绩。

理想是什么?他说:理想就是人生中的楼梯,人生中把握的一节楼梯,任何人都可以随意地抛弃理想,可理想却从来不抛弃任何人。他的理想就是把握获得理想的机会,稳住这次机会。

理想是什么呢?你说:理想就是人生中最年轻的时刻,即使是在鬓发早白的时刻。理想,他使你忘记鬓发早白,理想,他使你发白仍然天真。你的理想是把握青春,珍惜每一刻的时间。

理想是什么呢?人类说:理想就是进步,就是发展,就是和平,就是我们共同拥有一片蔚蓝的天空。但理想既是一种获得,理想也是一种牺牲,人类就在获得和牺牲中不断地进步、发展、和平。

“理想开花,桃李要结甜果,理想抽芽,榆杨会有浓阴,请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。”我不禁又读起了流沙河的《理想》……

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篇4:以狗为话题的四年级作文

全文共 453 字

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的性格实在有些古怪,说它调皮吧,它的确有时候很闹,它会找一些小伙伴,从早玩到晚,甚至有时还会不回家。可是它决定要帮主人看门,它就会在门口蹲好几个小时,甚至主人连续几个星期不回家,它也一直在门口看守。说它尽职吧,的确是呀,要不怎么会几个星期也一直看守呢?

它要是不高兴,能比谁都倔强:用粗大的嗓门又叫又骂,把抓子伸出来,给你抓儿条抓痕,或是在你安静看书时跳上桌来,把书抢走。它还会千姿百态地打滚,速度敏捷、变化多端。

它对什么都充满好奇,总想玩一玩。可是它又那么固执,不要说用小玩具引诱了,就算是一群小伙伴,它也纹丝不动!

小狗刚出生时更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一个乒乓球,一只小玩偶,都是它的小玩具,耍个没完了。一玩起来,它不知要摔多少个跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上、桌腿上撞痛了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到床上来了。床上的被子可遭了秧。它在床上打滚,抱着被子打转,被子全被它弄成乱七八糟。你见了绝不会责骂它,更不会责打它,它是那么活泼可爱、楚楚动人。

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篇5:以狐狸为话题的四年级作文

全文共 547 字

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自从小狐狸一家到森林后,它们一直过着幸福的日子。

有一天,小狐狸叫来了他的朋友——梅花鹿,说:“你可能不相信,我有一个人类朋友,他叫正太郎,是我的一个好朋友,如果不是他,我就一辈子呆在牧场里出不来了”“哦,我也想和正太郎做朋友,可我害怕人类,因为它们总是猎杀我们。”“没关系,正太郎是好人。”

说着说着,小狐狸想到了正太郎用手柔和的抚摸自己的皮毛,自己用舌头舔正太郎的手的时候,他飞快的跑到母亲面前,说:“妈妈,我可以去看看正太郎吗?我想他了。”“那你小心一点,不要再让坏人抓了。”

说罢,小狐狸就跑远了,他凭着自己的记忆来到了正太郎家不远处。小狐狸刚要走近正太郎家门口时,秋田狗却一直汪汪叫个不停,于是,小狐狸把脖子伸得长长地,向天空叫了一声。屋里正在温习功课的正太郎听了,说:“这个叫声好熟悉呀!啊?会不会是小狐狸。”正太郎飞快的跑出家门,看到了好长时间们见到的小狐狸,心情很激动,大声喊了一声:“小狐狸!”小狐狸听了,嗷嗷的叫着正太郎,它们又见面了,正太郎伸出手,抚摸着小狐狸光滑的皮毛,小狐狸也用粗糙的舌头舔舔正太郎的手。

随后,小狐狸带着正太郎见了他的父母,他对爸爸妈妈说:“妈妈,这是正太郎。”他的父母见到正太郎说:“正太郎都长这么大了!”

正太郎看到小狐狸一家幸福、快乐,自己也感到很欣慰。

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篇6:以田园风光为话题的四年级作文

全文共 453 字

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田园是美丽的,田园是多姿多彩的。它比城市的空气新鲜,比城市的颜色更绚丽。

进入田园,四周全是丝绒般的碧绿田野,和清澈见底的小溪。小溪边,一位年轻的柳树姑娘正在梳洗着自己的长发,风一吹,柳树姑娘傲慢地把自己的长发甩开,看,她多得意。水中的鱼儿似乎被这位柳树姑娘迷住了,又蹦又跳,好像在为柳树姑娘办舞哩!这时老牛叫了起来,原来它在帮农民伯伯犁田呢!农民伯伯在老牛的旁边种菜,小鸟在一旁位他们打气,不时还唱着优美的歌曲为他们消除一天的疲劳。歌声仿佛让农民伯伯充满了活力,越干越有劲。蜜蜂在花丛中采密,而蝴蝶却在悠然自得地跳舞。好心的蜜蜂连忙告诫它:“蝴蝶妹妹,快跟我一起去采蜜吧!不然你会饿死的。”蝴蝶一句话也没听进去,把蜜蜂的话当做耳旁风,继续跳舞去了。被层层田野围住的房子虽然朴素,但别有一番风味。每当有农家在做饭的时候,屋顶上的烟囱就会冒出炊烟来,就像一只白龙朝天飞去。

晚上,农民们总把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。他们说的说,唱的唱,笑的笑,随心所欲,没有烦恼。

看!田园的风光多像一幅多姿多彩的画啊!

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篇7:以朋友为话题的四年级作文

全文共 545 字

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一双大大的眼睛,一个圆圆的脑袋,樱桃似的嘴巴。同学们都叫人他“大眼怪”。

看着她那双大大的眼睛,我就打心底里羡慕,可她特讨厌自己那双大眼睛。说到这你们应该知道她是谁了吧,没错,她就是我们班的——侯荧荧。

几乎每个女孩都爱过童话中的天使,希望自己有一双洁白而美丽的翅膀做朋友,我也一样,但我却从未发现,我的背后一直有一双“美丽”的翅膀在守护着我。

朋友是一道绚丽的彩虹,使人着迷;朋友是一把雨伞,为你遮风挡雨,朋友是在寒冷的冬季可以为你送上一杯暖茶,朋友是在炎热的夏季为你送上一个冰激凌。每次在我气妥的时候,他总是跑过来为我鼓励。在我考得不好,在伤心的时候,她成了我的开心果,在我高兴的时候的时候,他陪我一起高兴……

在那酷热的暑假,我将要离开这座城市,在这座城市里,有一所学校,里面有我们的回忆,记得那一抹笑容,记得那双大大的眼睛,记得那张关心我时的模样,记得那张生气时的模样,还有那张我们一起跳舞的照片,记得你和我说的一些心里话和一些小秘密……我都好好的记在心里。

苏霍姆林斯基曾经说过:友情是培养人的感情学校。还有,罗曼罗兰说过:智慧友爱,是照亮我们黑夜的唯一亮光。莎士比亚也说过有些人对你恭维不离口,可全都不是患难的朋友。休谟还说过友谊是人生最大的快乐。

有了这位朋友,我的生活充满了阳光,彩虹!

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篇8:以狗为话题的四年级作文

全文共 462 字

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我家有一只黑,一身油光亮丽的羽毛,尾巴朝上卷着。它可真是个“奴隶”。

它的奴隶性格更表现在叫声、步态、吃香与睡态中。

它是一只狗,却不会看家。那一次,一个小偷溜进了我家,见了小偷,它却不大喊大叫,溜进狗窝,一会儿,它又偷偷溜进屋子,跑到我的卧室里,咕噜咕噜地叫着,我没醒,它只好向小偷扑过去,把小偷赶走,可妈妈的项链却被小偷拿走了。早上,我们知道了这件事,打了它一顿,它咕噜咕噜地叫着,躲了起来。

它的步态与猫相似,但猫走得急。有急事似的,它却悄悄地走着,步态谨慎小心,像是刚刚受了惊吓似的。真像古装电视剧里的奴才。即使我们不训斥它,它仍旧缩着脑袋,小心谨慎地走来走去。

它的吃相常常让我们有些哭笑不得。如果我们给了它一块肉骨头,它一定叼出去向临近的狗们炫耀一番,然后再小心地把它叼回狗窝,小心地、一点一点地吃完。看,它又在吃饭了:它先轻轻地翻出青菜、米饭一点点吃掉,又把狗食碗舔得干干净净,最后,留下几块肉骨头舔着玩。

晚上,夜深人静,它睡着了,只见它缩着头;卷缩在稻草里轻轻地打着呼噜。

唉,别看它长得壮,其实,他“奴性”得很哪!

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篇9:以荷花为话题的四年级作文

全文共 482 字

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清晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香。我顺着香味一路找着。啊!原来是荷花的香味。

我来到荷花池边,看见荷花有的开了,有的还没开。开了的荷花像美丽的少女,亭亭玉立的站在湖面上展示着自己的美丽。没有开的荷花形状像柠檬,含苞待放,等待着雨露的滋润。

荷花刚开的时候很小,粉红的,随着一天天的长大,荷花变得有些白了,有的是还是粉红色,不过它们的花蕊都是金灿灿的金黄色。它们嵌在葱葱郁郁的荷叶中,相应相衬……

好美的一片景色。

荷花的花瓣非常的香,儿它的花茎却特别的粗糙,上面有一个个小刺,如果你不小心刮上了她,皮肤上就会落下几缕清晰的血印,有点痛。可如果把这全部的景色都比成一幅画,那画家的本领可谓“炉火纯青”了。

我看了好一会,觉得我自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白或粉红色的衣裳站在阳光里。风一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,是一池的荷花都在舞蹈,风过了,我们都停了,全都静静地站在那儿。

过了一会儿,我才想起我不是荷花,我是在看荷花呢?

荷花真美,但是它出污泥而不染的精神和风格让我更加敬佩,老师告诉我们,要学习荷花的这种精神和风格。

从此,我爱上了荷花美,更爱上了它的品质……

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篇10:参考文章二:痛苦话题作文

全文共 522 字

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自从那次以后,我才体会到这种痛苦。那天,我的姐姐读高一了,她要到学校去读书。之前我非常害怕,害怕这一天到来,可是,这一天还是到来了。

姐姐上了车,我没有哭,但是我回到家以后便痛哭起来了。才体会到了这种深深的痛,之后,我觉得心里好空虚没有了依靠。每当想起姐姐,豆大颗的眼泪总会掉下来,如泉水般的涌出来。世界一切已不在重要!

我非常害怕姐姐回来,又希望她回来。害怕她回来的理由是:“我害怕再一次面对这种痛苦,害怕再一次孤单”。希望她回来的理由就不言而喻了。

想起以前快乐的时光,我总会流下眼泪。姐姐虽然只是我的堂姐,但我与她的感情情深似海。也许我俩本来应该是亲生姐妹,不说别的就说我俩的长相就有几分相似。有些人都会把我俩的名字叫错,还弄了几次笑话。

我还有个堂弟,他长得非常可爱。虽然姐姐爱和他吵架,但也只是吵得好玩,很多次都是这样。如果吵真的,一会儿又合好了,我在一旁看着哭笑不得。说起来真是稀奇,自古以来,都是大让小,可是却是弟弟让姐姐。每次吵架以后都是弟弟向她提出合好,还要答应她某某条件,才合好成功。可是没过一会又吵起来了,我又深深的叹了口气,两方有要交战了,嗨!

但姐姐离开的时侯,快乐的时光悄悄的溜走了,我还得面对这种莫大的痛苦,等待着我去面对!

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篇11:以自由为话题的四年级作文

全文共 468 字

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“哥哥,你看,我抓到了一只小鸟!你快来看呀!”弟弟一进门便大呼小叫,真的,那只鸟漂亮极了,黑白相间的羽毛闪闪发亮,它在弟弟手中拼命地挣扎着,弟弟把它一把塞进了鸟笼,它拼命地啄着鸟笼,我知道,它渴望飞回蓝天,它渴望自由,看着这只鸟,我不禁想到了自己,我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢……

“妈,我想出去玩会儿!”我央求妈妈。“作业做完了吗?”“做完了。”“功课复习完了吗?”“复习完了。”“功课预习完了吗?”“还,还没呢。”“那还不快去预习!”妈妈板着脸说。我只好灰溜溜地退回去预习。“妈,预习完了。”我再次请示妈妈。“那再去看看书,快考试了,不要只想着玩!”我只好垂头丧气地看书去了。回到房间,我却怎么也静不下心来了,我望着那在空中自由飞翔的鸟儿,突然想:如果我是一只鸟儿该有多好啊,我就能自由自在地飞翔了,而不受拘束了……

“你快把它放了!”我对弟弟说,“为什么?这时我好不容易抓到的!”“当时它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全给你。”弟弟勉强答应了……

望着那远飞的小鸟,我默默地对它说:“飞吧,飞吧,自由地飞吧!”

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篇12:以痛苦为话题的四年级作文

全文共 451 字

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当母亲关掉黑白电视,我早已控制不住,大声叫嚷:“你干什么啊!”母亲无奈的撇撇嘴,满不在乎的说:“小小年纪不努力读书,给我赚钱。我们家够穷了,别人家都有液晶大屏电视机,我们家还用淘汰掉的。天天就知道在电视前看你所谓的明星!哎,糟老头,今天工资多少元?拿来!”母亲揪起父亲的耳朵。“那又怎样?管你什么事?”我干脆把自己做的鸭梨汤往地上一砸,冲出小旧的客厅,关上房门的那一刻,我看见了母亲过度生气而扭曲的脸。哼,你不会明白的,躺在床上,望着满墙的海报和证书,心中不由有些悲伤。”咔擦。”母亲打开了门,她得意洋洋的甩了甩手中生锈的钥匙,指着我的鼻子破口大骂:“你算老几?要不是你父母给我2千,我倒还真不要你了呢。直接扔大街上也行啊。我憋屈了这么久,钱花完了,你也可以滚蛋了。”“别说了!我走行了吧!你就是为了钱才收养我!为什么!”我推开养母,离开了家。我疯跑着不知该去哪里,是的,我是养母收养的孩子,是个没人要的野种。在刚才,养母完全践踏了我的自尊。坐在公园长椅上。思考了很久很久,一直向前走,新的旅程开始了。

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篇13:以勇气为话题的四年级作文:杂草的勇气

全文共 458 字

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生命就像井中的水,清澈而透明,但它是有限的;生命好比一根蜡烛,光亮而耀眼,但它是有限的。在有限的生命里,我们该做些什么呢?

我家有一盆文竹,一般也不长杂草。一天,我放学回家,发现盆里长出了杂草,就用剪刀把杂草茎以上的部位全剪掉了。我原以为杂草这样就会死掉,可是过了两天,它竟然又冒出了一节小苗。这可把我气坏了,我把它连根拔起,可是,过了七天,它竟又不声不响地长了出来。这让我深刻体会到了杂草顽强的生命力。

上个星期天,我的哥哥去中考体育加试,我们在校门外等他,我妈妈看见有发传单的,为了锻炼我的勇气,就让我去收集传单。我要了几张,就厌倦了,再也不想要了,爸爸也为锻炼我,让我继续努力,这又让我想起了杂草的勇气、不屈不挠的精神,于是我收集了所有的传单,还额外获得了两个笔记本呢!

我和杂草比起来,可差的远。我一点恒心都没有,而杂草呢,它被我连拔两次,依旧能继续发芽,继续生长。这种顽强的精神,是对生命完美的诠释,多么值得我们学习啊!

生命是宝贵的,是美好的,也是来之不易的。所以我们要珍惜生命,热爱生命,让我们的人生更有意义。

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篇14:以分享为话题的四年级作文

全文共 482 字

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“呃——”我坐在椅子上,望着那餐桌上还有许多食物,又响响的打了一个饱嗝。

今天妈妈将我“囚禁”起来,但还是阻挡不了我到外面去自由翱翔的决心。

上午,我用我那仅剩的私房钱叫了一顿外卖。哈哈!还有许多的钱剩余下来,够我用到五月份中旬了。我好好地吃了一顿,真爽!可今天却没吃完就饱了。我小心翼翼地把将那些食物装进袋子里,找出妈妈藏起的家门钥匙,偷偷摸摸地从家里溜了出去,到外婆家去。

刚到外婆家,只见姐姐正要出门去我家找我。我连忙走上去,把袋子在姐姐眼前晃了一晃,说道:“姐姐,我们找个地方把这些东西给吃了。还有千万别告诉哥哥我给你带好吃的来了哦!”

姐姐听了之后,向我点点头,拉着我往一个隐蔽的角落走去,靠墙那边有一条长椅,我向四周望了望,看看有没有人在跟着我们,当我确定没有人在跟着我们时,才肯放心地坐了下来。“快一点了!”姐姐焦急地向我说道,她已经迫不及待地想看看那些好吃的是什么样的,它们的味道又是如何。我把袋中的食物递给了姐姐,姐姐接过后不亦乐乎地说:“今天可以大餐一顿了。”说着便津津有味的吃了起来。

看着姐姐吃东西的模样,那一刻我心里暖暖的,因为与他人分享是快乐的。

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篇15:以猫为话题的四年级作文

全文共 457 字

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我喜爱,因为它们长的可爱,又爱干净。我们小区的院子里有几只流浪猫。

流浪猫们虽然没有主人的宠爱,但是它们依然过的无忧无虑,不像家养的猫,出去逛一逛也要经过主人的同意,流浪猫什么事也不用过问,反倒经常翻墙跳树的锻炼本领。

流浪猫还很爱干净,它们每次在垃圾堆里找可以吃的食物时,从不把垃圾扒的满地都是,而是小心翼翼地找着。还时不时地用爪子梳理自己身上的毛,用舌头舔净爪子,再用爪子上的毛蹭几下脸,那慢条斯理地样子没有因为环境的变化而改变。

如果猫在找食物时,你过去一喊,猫会飞快的逃跑,平时,它会躲在草丛里,如果有人来了,它会用一双大大的眼睛盯着你,双腿半蹲着,做好准备逃跑的样子,如果人走近它的话,猫会一跃而起飞快逃窜,那速度非家猫可比啊。

有一次,晚上我正在散步,突然从我身前窜出一个白色的东西,吓的我心砰砰直跳,等我明白过来原来是一只流浪猫时,我非但没有生气,反倒被自己的胆小感到好笑了。

虽然流浪猫没有家养的猫环境优越,没有可口的食物,但它们仍然很顽强的生活着。人们也没有嫌弃它们反而因为它们的存在让小区多了一道风景。

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篇16:以朋友为话题的四年级作文

全文共 492 字

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在我的朋友当中我最佩服的就是她,她不仅学习好而且为人也不错,记得有一次我们一起去游玩我和她走在一起,途中我们 看到一个小妹妹坐在一个椅上哭,我们过去问她怎麽了,小妹妹说我找不到妈妈了,我们问她你知道你家在哪吗、小妹妹说不知道,我拉拉她意思是我们走吧,反正也帮不了她。

可她却说我们不管怎样也要帮她找到妈妈。经过一个多小时的询问我们知道了她和***妈是在哪儿走散的,于是我们把她带到那个地方,老远的她叫妈妈我们看到一个阿姨像这儿跑来,到了这儿我们看到她忙叫茜茜,在我旁边的小妹妹跑了过去,而那个阿姨走了过来,对着我们就说谁让你们把我女儿拐跑了现在的学生真是怪啊,这么小就这样的大了还得了啊。‘妈妈不是姐姐们把我带走的是我不小心和你走散的是她们把我送回来的,你不要这样说姐姐。’‘小姑娘对不起啊我冤枉你们了,谢谢你们吧茜茜送回来,我请你们吃饭吧。’

‘阿姨不用这是我们学生该做的事情,不值得你这样,这是我的脸忽的红了,我为自己的自私,为自己身为学生该做的事没去做而脸红,再看看她我明白了我该好好向她学习,学习她的无私、慷慨大方、乐于助人,那一刻我知道了我该好好的学她。 她就是我的好朋友牛双。

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篇17:例文1、话题作文:痛苦与快乐

全文共 540 字

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小时侯,我们调皮,淘气,经常会磕磕碰碰,然后就会痛哭流涕。可你在哭的时候,有没有想过--你正在成长。每一滴眼泪,每一次的痛,都是你成功路上的垫脚石,都是你的经验。如果没有它,你长大后也许仍不懂事,永远不会变得成熟。

这些都是疼痛所给予你的。你不该去埋怨它,说它让你失去了许多你不想失去得东西--童真,欢声笑语……反而有了不想现在就得到的-成熟。可是,在当你失去他们的同时,你也得到了快乐,幸福,甚至于成功。

一次意外的伤害,能让一个5岁的小女孩知道了哪边是左,哪边是右。她能忘记摔伤的疼痛,而体会到快乐与成就感。这就是一次成长。

世界上着名的钢琴家,作曲家贝多芬。1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。对一个音乐家来说,再没有比这一打击更沉重的了!然而,他却从不放弃对音乐的追求,毅然创作出了许多有名的钢琴曲,博得了人们的喜爱。在逆境中不屈服,坚韧不拔,这也是痛苦所给予的。这是一次成长。

痛苦,是通向成长的一条荆棘重重的艰难坎坷的路,但,它也是一条捷径。

在痛苦中,我们懂得了许多;在痛苦中,我们得到了快乐,坚韧不拔的顽强精神;在痛苦中,我们哭过,我们笑过,但我们长大了许多。之前所有的付出,所有流过的泪,都是值得的。

在痛苦中学会成长,无论结晶成盐或结晶成糖,都深深的埋进心头吧!

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篇18:以启示为话题的四年级作文

全文共 491 字

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去年暑假,我报了游泳班,虽然只有短短的二十天,但是给我留下了很深的印象。

有一天,妈妈对我说:“你那么胆小,而且又怕水,不如让你去学学游泳吧!”我心想:游泳馆里又没有浪,去就去吧。于是点了点头。妈妈就给我报了游泳班。

或许是因为胆小,又加上对水那么害怕,我学了好几天也没有学会。老师也经常告诉我说:“没关系,你下去游,如果不行就扒边。”我也试了好几次,可总是扑腾两下就扒边了,而却还气喘吁吁的。这样子练了好多次,我终于心灰意冷了。

晚上,妈妈带我来到游泳馆。到了岸边,妈妈对我说:“你从这个角跳下去,要是能游就游两下,要是不行就扒边。”听了妈妈的话,我心里虽然有了一些底,但还是不放心。可是为了学会游泳,就试试吧。我在上面吸了好几口气,可仍不敢跳下去。最后我终于鼓足了勇气,跳了下去。这一跳,我就向前游了五下,这回不是扑腾,而是缓缓地向前游。我鼓足了信心,又跳了好几次,游了好几次。终于,功夫不负有心人,我学会了游泳。那时,我真为自己高兴,因为经过我的一番努力,终于学会了游泳。

通过这件事,给了我很大启示:做任何事都不能轻言放弃,要坚持不懈才会把事情做好。相信自己,因为自己并不比别人差。

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篇19:以宽容为话题的四年级作文

全文共 475 字

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宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦,宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中恪守平静,宽容是一米阳光,可以消除彼此的矛盾。

记得小学三年级的时候,有一次上体育课,因为刚下过雨,路上很滑,老师就让我们随便活动活动,我就和我们班上女生在一起比赛踢毽子,正踢的高兴地时候,突然,我们班的同学吴俊不知道从什么地方出来的,一头撞在我的身上,我一个踉跄没有站稳,狠狠地摔在了地上,刚好我那天妈妈新买的衣服,我当时那个气的,简直无法形容,已不得上去踢了他两脚,我清楚的记得,他当时紧张的表情,一动不动地站在那,不敢说话,仿佛在等我的惩罚,这时,我想起妈妈曾经和我说过的一句话:“学会宽容,就是善待自己,宽容可以交好多朋友,当你用豁达的心去宽容别人时,你的朋友就会很多。”想起妈妈的话,我的气全消了,我忍着痛,慢慢地从地上爬起来,轻声地说:“没关系,你也不是故意的,下次注意。”他惊讶的看着我,我笑了,他也开心的笑了。我们现在还是好同学,好伙伴呢!

宽容是一种高尚的品质,崇高的境界,让我们多一些宽容,少一些烦恼,让我们每个人都用一颗宽容的心去迎接灿烂而美好的明天吧!

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篇20:以合作为话题的四年级作文

全文共 519 字

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一棵小树,生长多艰难,百里森林,风沙也能拦;一条小溪,天旱会枯干,千里大江,流水永不断。在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。

记得有一次运动会中,我们班赢得了荣誉。令我最难忘的就是拔河比赛了。

操场中央就像放着一根大蟒蛇似的麻绳。我们双方队员一上场就抓紧了麻绳。随着哨声一响,双方立即进行了力量的较量。眼看着我们班一步步向胜利迈进。对方也不是吃素的,用出了吃奶的劲在拼命坚持着,脚下恨不得深深地扎进地里,麻绳一会被对方队员拉过去,一会儿又被我们班扯过来,像拉锯一样,同学们个个使出了九牛二虎之力,我们班赢了!全班上下一片欢腾。

第二局,对方想扳回比分,早已在摩肩擦掌,跃跃欲试。我们班也不落后。哨声再次响起,我们班用劲全力对抗对方。双方还是旗鼓相当。我好像听见麻绳发出“吱吱”的响声,好像快断了。再看场上的运动员们,一个个双手握紧绳子,黄豆般的汗珠直往下淌,牙齿咬得咯咯响。有的呲牙裂嘴,有的满脸通红。往下淌。我们班向胜利的终点一点点的移动着。我们班以三局两胜获得了胜利。

一个人的力量小,只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做大事情。大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“合作”。

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