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党员教师批评与自我批评发言稿【最新20篇】

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学生聚会教师发言稿

全文共 472 字

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各位同学:大家好!

六年前你们踌躇满志,满怀对母校的依恋离开母校,六年后你们从四面八方,迈着坚实的步伐,带着昂扬成熟的风采欢聚在这里,作为母校的老师,我们大声说:亲爱的同学们,母校欢迎你们,作为受学生之邀的老师,我们也要大声说:同学们老师感谢你们。

六年的时间,你们在改革的大潮中,搏击风浪,历经磨励,接受了亲情,友情,爱情的诸多幸福和痛苦洗礼,你们长大了很成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,创造着事业与祖国的辉煌,书写找自己生命的乐章,无论你现在是工人,农民,还者是干部,学生,是教师还着是职员,凡是从城中走出的都是我们心爱的学生,无论你们的贡献大小,都是共和国大厦上一颗不可松动的螺丝钉。我们都献上教师最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!我们逐渐衰老,但我们有青春永驻的学生,我们有教育辉煌的城中,我们的事业永恒,同学们,谢谢你们这么多年以来还记得我这个老师,在这个有纪念意义的日子里,我想说,你们都是我的朋友,我会爱你们,想你们一辈子!

最后祝愿各位同学今后的人生路走得更加辉煌,更加美好,祝愿全体师生身心健康,合家欢乐,万事如意。谢谢!

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篇1:教师节表彰大会教师代表发言稿

全文共 567 字

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各位教师:大家下午好!

在这金秋送爽的时节,我们欢聚一堂,热烈庆祝第三十二个教师节,在此,我谨代表学校向全体教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!

教师是一份荣誉,一份责任,一份希望,教师的身上凝聚着社会的重托,家长的期望。一年来,正是大家的拼搏奋进,才成就了枫中良好教育教学质量。正是老师们关注每一个学生的成长,开发学生的每一份潜能,努力让每一位学生都成人成才,才唱响了学校良好的社会形象。老师们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、勇于探索的科学精神,已成为学校宝贵的精神财富,成为推动学校可持续发展的不竭动力。

今年,是学校新三年发展的起始之年,我们要站在现代化学校这个新的历史起点科学谋划我们的未来,我们要树立“以学生发展为本,为学生未来奠基”的办学理念;坚持“为学生发展创设适宜的生态”的办学宗旨。拓宽““以科研促进队伍专业发展,用书香打造学校文化内涵,在体验中促进学生多元发展,在校本研究中提升教学质量””的办学思路,齐心协力,改革创新,以新的努力去取得新的成功。我希望我们共同做好:

1.用读书涵养文化。做一个善学、勤思的教师;

2.用科研引领个人专业成长。做一个“研究+反思”的教师;

3.用行动实践我们的幸福宣言:高效工作,优雅生活。

最后,祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

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篇2:教师素质教育大讨论发言稿

全文共 1230 字

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深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织,应当让少先队员自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人,人人都有资格当选,选举队委,应给予每一个队员平等的权利。要选出孩子们心中的中队委,老师决不能自己指定某些同学担任,这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。在本期的中队选举中,我充分让孩子们“当好自己的家,作好自己的主“,收到很好的效果。

一、明中队委改选要求,鼓励人人参与。

开学第一周,我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求:“只要你有一颗为集体服务的火热的心,愿意把班队工作搞好的同学,无论你自己认为过去怎样,写上自荐信,我们都会为你投上一票。“

孩子们一听,热闹开啦!三年级的孩子表现欲极强,人人都想试一试,平时调皮的孩子也问:“老师,我也可以写自荐信吗?“我说:“你是我们中队的队员,为什么不可以参加竞选?你要相信你自己。“我主动帮助孩子们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙,星期天有不少家长打电话问竞选要注意哪些情况,孩子们自主参与竞争的强烈意识,也常常地感染了家长。

二、自荐中队委演讲,无计名投票选举。

第二周少先队活动前,我作了初步调查,全班48人,写了自荐信的有39人,多数同学作了精心准备。根据三年级孩子不够稳定的特性,为了让他们的竞争意识更强,参与中队管理的同学面更大,我和副班主任商量,最后决定选a、b两套中队委班子,轮流当值,互相竞争。

自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。孩子们一个接一个,态度诚恳,神情庄重,有的孩子的自荐信让我们听了非常感动,教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒,平时很调皮,常和同学为了一点小事殴打,吵架,我没少帮助过他,看见他一步一步走上讲台,没有了往日连扭带跳的样子,我觉得他好像变了一个人,当他站定后,举起右手为大家端端正正了一个队礼,同学们愣了一下,继而响起一片掌声:“老师们,同学们,我个子大,跑得快,声音特别响亮,老师表扬过我口令喊得好,现在我们做操没广播,我愿当体育委员,为大家服务。我当上体育委员后,一定要改正平时吊儿郎当的坏习惯,把字写好,成为同学们的好干部。如果没有选上,我也不气馁,继续努力,争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧!“言语是那么真诚,感人,全班48人,他获得了40票,当他得知自己当选后,高兴得热泪盈眶。就这样,由孩子们自荐演讲,无计名投票选出了a、b两套班子共14人。对没选上的同学,队员们主动提出希望。

选举完后,有许多一直在外面观看的家长赞叹:“这些娃儿好乖,好会说!““看起长大多了!“有没上台自荐的家长问自己孩子为什么不自荐,并指出他与别人存在的差距在哪里,鼓励他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的孩子,这次没竞选上中队长,我给她和她家长讲:“中队长不连任,让更多的孩子当队长,显示他们的身手。“她和她家长非常赞同,说这样有利于孩子的成长。

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篇3:党员民主生活会发言稿

全文共 1860 字

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作为小学的一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强

具体表现为:最近几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力几乎为零。

4、关心学生,教育学生缺乏耐心和爱心

作为小学数学教师,不仅仅上好数学课,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,对待这些落后的学生,自己缺少耐心和爱心,总不能站在落后学生的角度去考虑他们的处境。

5、在学校工作中,考虑问题不够周全,与老师沟通缺乏一定的艺术性

来到中心已经一个学期,习惯了在南洋的优越感和无拘无束,老师之间关系融洽,工作中处理问题相对简单,做的时间也长也做顺了。本学期分管音体美的工作,因为新的工作需要新的磨合,有的时候沟通不到位,导致工作中滞后和小摩擦,考虑问题和工作应该有一定的超前性,我想我们音体美的老师对于我们城西小学发展来说是一个突破。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为教导处的一名成员,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索, 提升科研能力

科研来源于教学,服务于教学。说真的平时在这块从不去摸索,落后了,今后,我会积极参课题和论文的撰写,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。

4、深入学生中去,走进学生的心中

平时我会积极与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高, "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

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篇4:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 1654 字

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习近平总书记在同中央党校县委书记研修班学员座谈时提出的“始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,既是对县委书记的要求,也是对全党同志的深深嘱托,要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话和党章党规,将总书记提出的“四个有”作为党员领导干部为官从政的导航标、干事创业的指南针、修身做人的座右铭,自觉做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率,为“强富美高”新江苏建设增添新的动力。省委常委、组织部长王炯主持。

党员领导干部要自觉做心中有党的表率,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。无论身在何处、身居何职,都必须始终把党摆在心头正中,摆在最高位置,始终做到爱党、信党、护党、跟党走。要增强党员意识,不仅在组织上入党,而且在思想上入党,经常学习党章,重温入党誓词,坚定理想信念,坚守精神追求,牢记党员是第一政治身份,为党工作是第一职责,当好工人阶级的先锋队,当好中国人民和中华民族的先锋队。要加强党性修养,始终做到心系于党、心系人民、心系国家,处理好个人利益与党和人民利益的关系,坚守党性,服从大局,任何时候任何情况下都不和党讨价还价。要强化组织观念,始终牢记自己是党的领导干部,按照“四个服从”的组织原则,时刻不忘应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束。

心中有党归结起来就是增强“四个意识”,关键是立足于“学”,加强理论武装;着眼于“做”,贯彻党的大政方针。加强理论武装,首要的是学党章党规学系列讲话。要把学习总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,更好用以指导和推动各项事业发展。认真学习党章党规,进一步明确做合格党员的标准,把握好新形势下党员的职责和使命。贯彻党的大政方针,根本的是坚决贯彻党的理论和重大决策部署。对江苏来说,重中之重是要贯彻好总书记对江苏工作的明确要求,确保中央大政方针和省委工作要求不折不扣地落到实处。

心中有民是心中有党的必然要求,党员领导干部要自觉做心中有民的表率,带头践行全心全意为人民服务的根本宗旨。党的性质决定共产党员永远是劳动人民的普通一员,任何情况下都要站稳党和人民的立场,以对人民群众高度负责的精神履职尽责。要坚持以人民为中心的发展思想,牢固树立正确政绩观,真正定下心来多做打基础、利长远、惠民生的工作,让人民群众都能真正感受到发展的“温度”。要努力实现经济发展和民生改善良性循环,通过推动供给侧结构性改革满足人民群众不断增长的物质文化需求,通过改善民生持续扩大内需,实现经济发展和民生改善良性互动。要紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,在居民增收、环境保护、脱贫攻坚等方面下功夫、补短板,让群众有更多获得感。

党员领导干部自觉做心中有责的表率,在改革发展中展现敢于担当的宝贵品格。心中有责敢担当,关键是面对发展重任要勇于挑担,主动适应新常态,更好发挥主观能动性,在推动发展上领好路、开好路、走新路;面对改革大局要锐意进取,担负起改革的历史重任,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,坚决打赢供给侧结构性改革这场硬仗;面对矛盾问题要迎难而上,在江苏发展过坎爬坡的关键时期,对长期积累的深层次问题和各种新出现的问题,都要勇于面对,做到想担当、敢担当,不断夺取新胜利、赢得新发展。石泰峰强调,担当要有本领、有招数、有办法,这就要求党员领导干部下大气力苦练内功,掌握科学决策的本领,狠抓落实的能力和正确的工作方法,切实以铁一般本领实现铁一般担当。

党员领导干部自觉做心中有戒的表率,牢牢守住党规党纪的底线。要带头加强肃纪正风,在严守纪律规矩上作表率,特别要把政治纪律政治规矩摆在首要位置,任何时候都与党同心同德。为官用权要做到心中有杆秤,始终保持清正廉洁的操守和如履薄冰的谨慎。要在严抓作风建设上作表率,自觉践行“三严三实”,模范执行中央八项规定和省委十项规定。要带头做到立德修身,模范践行社会主义核心价值观,积极带动良好家风建设。要大力推进依法行政,严守权力边界,强化程序观念,严格依法用权,在法治轨道上促进经济社会持续健康发展。

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篇5:教师如何讲政治有信念发言稿

全文共 1158 字

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前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的梦想是长大了当 贪官 ,一度引起社会热议。近年来,随着反腐败力度的不断加大,怀着 长大当贪官 梦想的孩子少了,但在实际工作生活中,对腐败怀着复杂心情的人依然不少 很多人说起 老虎 苍蝇 往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。

对于这种 腐败亚文化 产生的危害,习近平总书记的话掷地有声、发人深省, 如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道,有背景的就能得到更多照顾,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正,能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?

俗话说得好, 一个巴掌拍不响 。如果权钱交易成了社会的 潜规则 ,用红包打点、摆平一切成了 周瑜打黄盖 一个愿打一个愿挨 ,那么腐败的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。

然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒,传统文化中, 千里为官只为财 朝中有人好做官 一人得道,鸡犬升天 等 腐败亚文化 已绵延数千年。人情社会里,所谓 有关系走遍天下,没关系寸步难行 办事先送礼,平事先拿钱 不看僧面看佛面,不看情面看钱面 等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制 腐败亚文化 的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要8700多万党员主动带头向 腐败亚文化 说不。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺 对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切 ,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到 腐败亚文化 对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。

眼下, 两学一做 学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说,要求就更高一筹。愿广大党员以 两学一做 为契机,时刻严格要求自己,带头向 腐败亚文化 说不,驱散 腐败亚文化 的阴霾。

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篇6:党员干部增强看齐意识发言稿

全文共 1882 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。学习教育其中一个重要目的,是进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫等问题。因而,在学习教育过程中,广大党员要重在增强四大意识,特别是“看齐意识”,看齐意识既是前三者的具体体现,也是党员干部深入贯彻落实中央部署要求务必牢记的基本遵循。看齐,对党员干部来说,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。

向党章规定的基本标准看齐。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法。党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则和纪律约束,每一条都凝结着党的建设的历史经验,是共产党人的“原教旨”,是全党必须遵循的根本行为规范。通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,进一步尊崇党章、遵守党章、维护党章,向党章规定的基本标准看齐,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,站稳政治立场,保持政治定力,经得起各种风险和考验。

向党规的高标准看齐。党规党纪是对党章的延伸和细化。认真学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。《准则》为全面从严治党立德立规,树起道德高标准。《条例》则重在立规,通过开列六类纪律等“负面清单”,划出党组织和党员不可触碰的“底线”。广大党员干部要向《准则》的高标准看齐,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,让崇德向善变成自觉的行动。同时养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,心存敬畏和戒惧,做到自律与他律结合。通过学习党规党纪,既发挥道德感召力,又强化纪律约束力,以永葆共产党人的先进性和纯洁性。

向党中央看齐。向中央看齐,主要是向党的理论和路线方针政策看齐。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央不断推进实践基础上的理论创新,形成了一系列新思想、新观点、新论断,呈现出一系列新变化、新特征、新风貌。对党在理论创新上的新变化新特征新风貌,党员干部要加快适应,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,跟上党的理论创新步伐,确保党的理论创新推进到哪里,党员干部理论武装就及时地跟进到哪里,高度的理论自觉就体现到哪里,从而进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,不断用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作,形成改造社会的强大能动力量。

以习近平同志为总书记的党中央制定的党的路线方针政策是顶层设计的关键环节,是推动我们国家走向全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保障。向党的路线方针政策看齐,在思想认识上吃透党的路线方针政策,在实际工作中把中央精神与本地、本部门、本单位的工作有机结合起来,做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。

“两学一做”基础在学,关键在做。思想是行动的先导,学习是真正的看家本领,也是最持久的红利,党性教育是共产党人的“心学”。因而,广大党员要把学党章党规和学习近平总书记系列重要讲话作为党性教育的必修课、常修课,学深悟透,融会贯通,并做到学而信、学而用、学而行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,做落实的带头人。从而真正使“两学一做”既内化于心又外化于行,造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

看齐是重大的政治原则,是党的力量所在、优势所在。广大党员和各级党组织只有向党中央看齐,全党才能队列整齐、步调一致,才能担负起实现“两个一百年”目标的历史重任。

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篇7:增强四个意识争做合格党员发言稿

全文共 680 字

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2月28日,中共中央办公厅印发通知,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是党员作风建设的一次重大实践。作为一名年轻干部,理应强化四种意识,争做合格党员。

强化政治意识,做有信念党员。要以党的政治路线为生命,认真贯彻落实党的政治路线。要在瞬息万变、错综复杂的形势下,保持清醒的政治头脑,具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。要始终坚定共产主义远大理想,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者,做一名理想信念坚定的合格党员。

强化规矩意识,做有纪律党员。要遵循党章这个总章程、总规矩,严格执行党章规定。要遵守党的纪律和政治纪律,严格执行准则和条例,严格执行中央八项规定。要遵守国家法律,办事做到依法、解决问题做到用法。要遵守党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。严格遵守廉洁自律各项规定,始终保持共产党人的政治本色和廉洁操守,做一名守纪律的合格党员。

强化道德意识,做有品行党员。道德是党员干部不可褪去的底色,党员干部要注重道德修养,以党的要求为官、以传统美德修身、以群众期盼干事。要积极践行社会主义核心价值观,注重家风建设,严格恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做一名品行端正的合格党员。

强化奉献意识,做有作为党员。要全心全意为人民服务,时刻把党和人民的利益放在高于一切的位置,坚持以民为本,把“想人民之所想、急人民之所急、办人民之所盼”作为一切工作的出发点和归宿,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。要求真务实,为老百姓出实招、干实事,做一名有作为有担当的合格党员。

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篇8:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 2181 字

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同志们:大家好!

按照单位的指派,我于6月13日至17日有幸在省委党校参加省直机关工委举办的省市县机关党务干部“两学一做”学习教育培训班,这也是我第一次到省委党校参加培训,所以我非常珍惜学习知识和大家共同交流的机会。在培训期间,我认真遵守课堂纪律,做好笔记,上课不迟到早退,不无故旷课,认真学习了省委组织部、省直机关工委、省委党校各位领导和老师讲授的有关党章党规、习近平系列讲话精神授课内容,通过学习,受益匪浅。结合当前我们党员干部队伍中存在的一些问题,比如:一些党员党性不强、工作责任心不强、服务意识不强等等,就如何践行党章党规、争做一名真正合格的共产党员,谈谈我个人的一些看法,主要从以下五方面来阐述。

一、要有牢固的党性修养

党性修养就是按照党性的要求,通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性,是由党的性质所决定的,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人。要注意从日常工作和生活习惯中养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之 “ 习惯成自然 ”。作为执政党,我们每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,具有开拓创新的精神,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。因此,增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

二、要有坚定的理想信念

崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。理想和信念,是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。党员有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能够经受住各种各样的考验,始终保持正确的政治方向。共产党员的理想信念要在本职岗位上体现,没有远大的理想,不是合格的共产党员。因此我们必须在每一个岗位上、每一项工作中,做到爱岗敬业,尽心尽责,努力在各自的岗位上作出不平凡的贡献,努力创造一流的工作业绩,才能无愧于“共产党员”这一光荣称号。

三、要有强烈的责任意识

责任,从文字角度解释,是“自己分内的事情”,也就是必须要做的事,自己应该做的事;从法律角度上讲,责任就是一种义务,是相对于权利而言,是自己必须要履行的一种职责。工作就意味着责任,一个缺乏责任感的人,不仅会失去社会对自己认可,还会失去别人对自己的信任和尊重。党章中明确规定了党员的权利和义务,每一个职位所规定的工作内容就是一份责任,你做了这份工作就应该担负起这份责任。因此,我们每个党员必须认真履行职责,树立高度的工作责任感,对所担负的工作充满责任意识,努力提升精气神,集中精力、全身心投入,不断形成自己的意志和品格,通过凝聚人心和力量,不断创造出第一流的成绩。

四、要有出色的工作能力

能力是人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征,是完成任务、达到目标的必备条件。它直接影响工作的效率、是工作顺利完成的最重要的内在因素。能力是本领和才干,一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。没有能力,什么事也干不成,讲先进性讲的再好都是一句空话。共产党员是党的事业的骨干,党员干部个体能力强弱,直接影响着一个单位、一个整体的履职能力。因此,我们党员干部要结合工作实际,不断增强危机感、紧迫感,带头适应知识经济时代、学习型社会的要求,养成自觉学习、终生学习的习惯,全面加强自身能力建设,努力提高工作能力,更好地适应建设和发展的需要。

五、要有良好的党员形象

共产党员的形象,是通过每个党员的具体形象体现出来的。良好的党员形象,能给人以亲切感、敬重感、信赖感,而产生强大的感召力、吸引力和凝聚力。党员形象不仅是个人形象,它关系到党的整体形象。所以我们要牢固确立形象就是生命、形象重于泰山的思想。树立廉洁自律形象,堂堂正正做人,认认真真干事;树立执政为民的形象,做立党为公、执政为民的表率。总之,无论何时何地,不能忘记党员身份,排除干扰,守住思想阵地,净化心灵天空;不论何时何地何种情况下,都应该自觉做到不该想的不想,待遇名利面前不横攀竖比;不该听的不听,对消极有害言论不听不信不传播;不该干的事情不干,把握住生活小节,谨防思想“长毛”和失足摔跤。

做一个合格的共产党员不是一句口号,而是体现在我们的学习、工作、生活的方方面面。所以,我们的每位党员同志要从实际出发,结合自己的工作岗位,脚踏实地做一个有理想、有责任、有能力、形象好的合格共产党员。在本职岗位上自觉加强党性修养,磨练意志品质,陶冶道德情操,升华思想境界,努力做一个品德高尚、清正廉洁的人,做一个人民群众拥护的人,做一个家属子女引以为荣的人,做一个回顾人生问心无愧的人。努力在本职岗位上充分发挥共产党员的先锋模范作用,从而为打造一支“团结和谐、风正气顺、充满活力”的党员干部队伍贡献我们应有的智慧和力量。

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篇9:坚守纪律底线永葆党员本色发言稿

全文共 1317 字

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底线常出现于体育的词汇里,如足球、篮球、羽毛球,一旦球跨过底线,即视为出界、无效,故不能跨越。近日,习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的底线划出来”,党员干部必须强化“四条底线”,即法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。

当前,正值扶贫攻坚的关键时期,扶贫重在精准,贵在精准,成败在于“人”,“党员干部”便是这关键“人”。面对物欲横流的社会,如何保持共产党员本色,应从以下几个方面进行。

坚守法律底线,突显正气本色。法律底线,是我们每个公民必须遵守的底线,也是每个党员干部不能逾越的底线。党员干部要始终明白,法律面前人人平等,法律不会因为某人拥有任何特殊身份,会降低标准。在各种金钱、名利的诱惑下,党员干部若放松对自己的要求,走上不归路,那么等待他的只有冰冷的牢笼和亲人的哭泣。作为党员干部,必须坚守法律底线,带头遵守和服从宪法法律,不能做与法律相违背的事情,也不能知法犯法、徇私枉法,更不能用权力代替法律。领导干部必须系统学习中华人民共和国宪法与同自己工作密切相关的法律法规,充分掌握手中的权力尺度,做到手握戒尺、高悬明镜。

坚守纪律底线,突显政治本色。纪律底线,相对于法律底线来说,要求更加严格。这是我们党保持先进性的必然要求,党员干部在带头遵守法律法规的同时,还务必以更高的标准来严格要求自己。要想守住纪律底线,前提是树立“党章”意识,“党章”意识是坚守纪律底线的前提和基础,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”党员干部必须结合当前开展的“两学一做”学习教育认真学习党的的根本大法——党章,牢固树立党章意识,坚守纪律底线。

坚守政策底线,突显务实本色。习总书记指出:“学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备,也是很重要的政治素养。不掌握这些,你根据什么制定决策、解决问题呀?”言下之意,就是要求党员干部在不折不扣的贯彻执行党的政策底线的同时,要对党的路线方针政策进行深入学习和领会,把握政策方向及原则。与此同时,党员干部还必须始终无条件、绝对的服从和执行,要增强党员意识、宗旨意识、大局意识、看齐意识和责任意识,思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致,始终做到表里如一,坚决防止“说一套、做一套”,台上台下“两个样”。

坚守道德底线,突显廉洁本色。党员干部要用社会公德、职业道德、家庭美德来约束自己,更要有清清白白做官、踏踏实实做事的“官德”。习总书记在《之江新语•做人与做官》中引用了张衡《应闲》的一句话:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。”意为不要担心职位不够高,而应该多想想自己是不是拥有良好的道德。党员干部应把“官德”纳入必修课,不断加强理论修养、道德修养、政治修养,努力追求健康向上的生活情绪,做到“慎独、慎微”,做一名“耐得住清苦、抗得住诱惑、管得住小节”的党员干部。

做人有底线,为官有红线。领导干部需常怀律己之心,心存敬畏,慎独慎微,才会行有所止,不越红线,永葆共产党员本色。

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篇10:永远在路上观后感党员教师

全文共 868 字

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周本顺、白恩培等案件当事人现身说法,办案人员讲述鲜活监督执纪故事…《永远在路上》第一集《人心向背》,一起来看!8集大型电视专题片《永远在路上》由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作。摄制组先后赴22个省(区、市),拍摄40多个典型案例,采访70余 位国内外专家 学者、纪检干部,采访苏荣、周本顺、李春城等10余位因严重违纪违法而落马的省部级以上官员,剖析了一些典型案例,讲述了一些鲜活的监督执纪故事。今天, 我们一起来看第一集《人心向背》。

《永远在路上》是一个振奋人心的节目,他充满了积极的教育意义,从反面教育的角度诠释、剖析了大贪大腐们的犯罪心理,并通过其自身的忏悔对后人加以教育和正确的引导。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央着眼于实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,直面“四大考验”、“四种危险”,做出“反腐败斗争形势依 然严峻复杂”的判断,鲜明提出“有腐必反”、“有贪必惩”,反复告诫党风廉政建设和反腐败斗争“永远在路上”,把全面从严治党提升到了“四个全面”战略布 局高度。

天网恢恢疏而不漏,大贪大腐者必当受到党纪国法的处罚。古人云“不是不报,是时候未到”、“莫伸手,伸手必被捉”,这就告诫我们做人不要想着做了坏事而不会被发现,须知做一件坏事始终是会被公之于众的。自党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持从严治党、依法治国,对为官不为、为官不廉、为官贪财等党风廉政建设败坏的贪污腐败分子绝不姑息养奸、坚决斗争,在2016年的反贪反腐路上党和国家已经曝光了很多高层贪腐案,可见党中央的决心之大、力度之强、范围之广,这就正确引导了全国党员干部向着坚持“为人民服务”而奋斗,为共产主义终极目标而奋斗。

早知今日,何必当初?在《永远在路上》节目中,我们看到曾几何时是风云人物的大富大贵之人,现如今已是满头白发、沧桑不已,有的情绪低迷甚至精神恍惚。试问,在其大贪大腐之时可曾有想过有朝一日,东窗事发后的惨败落泊景象?希望更多的党员干部加强自身约束严格为人民服务,走廉洁自律之路,行风清气正之事,做不愧天地之人。

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篇11:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 820 字

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“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”党的国家干部不能一失足成千古恨。要遵纪守法,党的纪律就是党员干部的防腐剂。作为新时期党员干部,在工作中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。作为做一个好的党员干部,必须要严守党的纪律,不得越雷池半步。要坚持“强学习、严要求、作表率”,人人争做遵守纪律的模范,加强作风建设,不让自己成为社会的蛀虫。

做遵纪守法干部要自觉遵守和维护党的章程,按党的规矩办事。作为一民共产党员,应该遵守和维护党的章程,尤其是我们党员领导干部,自己的一言一行都要遵守严格遵守党规党法,做一名优秀的共产党员,为群众做好榜样,要讲党性,讲党的纪律,严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让干部从现在做起, 从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的党员干部,坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

规矩是“挺”不是“说”,纪律是“铁”不是“泥”。加强日常监督、强化纪律教育、突出执纪重点,把纪律和规矩挺在前面。农村低保是保障农村贫困居民最低生活的一张“安全网”,是脱贫攻坚的“兜底”之举。少数基层党员干部却在管理和发放农村低保资金过程中,虚报冒领、雁过拔毛、优亲厚友、吃拿卡要,导致扶贫政策、惠民资金在“最后一公里”走偏、受阻。这严重违反了党纪法规,学法、懂法、守法、用法,应势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。

干部要结合自身实际,把全面从严治党要求落到实处,给群众作出表率,要时刻牢记廉政为民的执政理念,服务人民的执着信念,为了纠正党内外的不良之风,弘扬党的优良传统,我们党员干部要切实履行好自己的职责,始终坚持为党为民的工作信念,树立良好的党员形象。

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篇12:大学党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 3350 字

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各省、自治区、直辖市党委教育工作部门,新疆生产建设兵团教育局党委,部属各高等学校党委:

根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神,现就高等学校做好“两学一做”学习教育工作通知如下:

一、高度重视,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

在高等学校深入开展“两学一做”学习教育,是今年高校党的建设工作的龙头任务,也是加强党对高校领导的有力抓手。各地党委教育工作部门和高校党委要站在协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的战略高度,深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与提高教育质量结合起来,坚持把思想建设放在首位,进一步推动全面从严治党要求落实到高校基层党建工作的各个方面,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,激励高校基层党组织和党员干事创业、开拓进取,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,为加快推进教育现代化,为全面建成小康社会发挥关键支撑作用提供坚强组织保证。

二、结合实际,把“两学一做”学习教育各项要求落到实处

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要紧密结合高校实际,坚决贯彻落实中央决策部署,推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

1.准确把握目标要求。高校开展“两学一做”学习教育,主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动,做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。学习教育的基本要求是,区分层次,突出正常教育,有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题,切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。

2.聚焦学习教育内容。学党章党规,要通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话,要按照中央要求,区别普通党员和党员领导干部,认真学习习近平总书记系列重要讲话读本等有关书目材料,结合高等教育实际,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。高校党委、院(系)级党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。做合格党员,就是要进一步强化党员干部师生的党员意识,按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用。高校党员领导干部要按照政治家、教育家要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力。

3.有效把握方法措施。学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育,要突出常态化教育的特点,不搞成一次活动。要注重把握工作原则,坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持党内既有制度,探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作,做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率,环环相扣,有机推进。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来,结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来,不断完善党内经常性教育机制,推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

4.推动解决突出问题。要以学习教育为契机,推动解决高校基层党建工作的重点难点问题,进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任。注意抓薄弱环节,着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题,配齐配强院(系)级党组织书记,配强教师党支部书记,确保学习教育有人抓、有人管,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来,解决少数院(系)级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要推动解决一些民办高校党委地位缺失,政治核心作用难以发挥,基层党建工作不规范,基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

三、精心组织,切实加强对高校开展“两学一做”学习教育工作的领导

1.加强组织领导。各高校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务,摆上党委重要议事日程,尽好责、抓到位、见实效,按照属地原则,在地方党委领导下,结合实际对学习教育作出部署安排,抓紧制定实施方案,切实加强组织领导,保障工作力量,加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用,学校纪委、宣传部门、党校配合做好相关工作。院(系)级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位,要严格落实学习教育各项要求。要对院(系)级党组织书记、党支部书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。教育部成立“两学一做”学习教育协调小组,协调指导高校开展好学习教育。

2.突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教育是各级党委的重要职责,要把学习教育作为高校党的建设的重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,纳入党组织书记抓党建述职评议考核,层层落实责任、强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导,既为基层学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好学习教育,又要注意发挥基层的主动性创造性,给基层留出空间和余地,鼓励结合实际采取管用有效办法,不搞“一刀切”。

3.加强宣传引导。充分利用校报校刊、校园网、电台、电视台开设专栏、专版,利用手机报、微信微博等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。注重典型带动,结合纪念建党95周年,做好高校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作,选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。

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篇13:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 717 字

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按照宪法的有关规定,我国公民有宗教信仰的自由。但是,共产党员是工人阶级的先锋战士,是马克思主义者,是无神论者,是唯物论者。我们党曾经多次明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动。1991年中共中央组织部在《关于妥善解决共产党员信仰宗教问题的通知》中指出,共产党员信仰宗教,参加宗教活动,违背党的性质,削弱党组织的战斗力,降低党在群众中的威信,也不利于正确贯彻执行党的宗教政策。对于少数党员信仰宗教,参加宗教活动等问题,必须根据有关规定,区别不同情况,慎重对待,妥善处理。解决党员信仰宗教问题,应着重做好以下工作:

(1)要把加强党员教育放在首位。使党员正确理解党的宗教政策,懂得不信仰宗教是做合格党员的起码条件。

(2)在信教比较普遍的少数民族聚居地区,要把党员信教同参加某些属于民族风俗活动区别开来。对于主要为了尊重或随顺民族风俗习惯参加的有关活动,如婚丧仪式和群众性节日活动等,不应视为信仰宗教或参加宗教活动。

(3)对信教党员的处理,要严格掌握政策界限:

①对于极少数参与煽动宗教狂热,利用宗教反对四项基本原则,反对党的路线、方针、政策,破坏国家统一和民族团结的,必须开除其党籍。对于丧失共产主义信念,笃信宗教,或成为宗教职业者,经教育不改的,应劝其退党,劝而不退的予以除名。

②对于共产主义信念动摇,热衷于组织或参加宗教活动,经过批评教育,有转变决心和实际表现,本人要求留在党内的,可作限期改正处理;经过批评教育不改的,应劝其退党。

③对于受宗教观念影响或迫于社会、家庭的压力,参加一般性宗教活动,但本人能够执行党的路线、方针、政策,积极为党工作,服从党的纪律的,要对他们进行耐心细致的教育,帮助他们在思想和行动上摆脱宗教的束缚。

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篇14:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 2619 字

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“讲道德、有品行”是“两学一做”学习教育中做合格共产党员的一项重要内容。

一、共产党员应当具备的道德品行

共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有共产党人的不断创新。共产党人也非常强调个人的道德修养和党性修养。

“忠诚”是党员干部最基本的品行。习近平总书记指出:全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。党员必须时刻牢记自己的共产党员身份,把对党忠诚作为基本政治素养,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,时刻保持同党中央高度一致,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民,让忠诚成为自己最闪耀的品行。

“为民”是党员干部最可贵的品行。习近平总书记指出:各级干部必须把人民利益放在第一位。党员干部必须不断强化为民意识,真正扑下身子深入到群众中去,要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一任务,把群众的满意作为第一标准,多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利,始终同群众保持亲密的“鱼水”关系,让为民成为自己最动人的品行。

“自律”是党员干部最需要的品行。习近平总书记指出:自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺。党员干部必须把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,时刻自重自省自警自励,斩断私心杂念,消除攀比之心,凡事站在排头、走在前列、先干一步,以实际行动为干部群众做出表率,通过正己来正人,让自律成为自己最刚正的品行。

二、讲道德、有品行是现实的需要

习近平总书记多次提到“两学一做”学习教育,特别是反复提到讲道德、有品行,做合格党员。现在,党内许多党员干部,特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。我国当前的反腐败形势依然严峻,作风问题也很突出。

一是权力约束不足。权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败;同样,有些作风问题也与权力有关,比如推诿扯皮,老百姓办事进不了门、办不了事等。所以我们现在强调要把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运作,通过这样一种方式来约束权力,规范政府运作流程,让每一个党员领导干部在工作中都有较好的制度去遵循。要让制度来约束道德、品行上的不足。

二是个人道德修养堕落。整体上来说,我们当前的制度确实存在一些漏洞,但这个制度漏洞对全体党员领导干部都是一样的,而大多数党员,不论是高级领导干部,还是在普通岗位上工作的普通党员,绝大多数是没有犯错误的。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误。就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。如果仅仅依靠制度,而没有个人道德修养、党性修养的配合,恐怕也是不够的。也就是说“制度是死的,人是活的”。把权力关进制度的笼子里,笼子本身也是有空间的。制度最大的作用就是不让人干坏事。但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。这是个人的道德修养对制度的重要性。

当前,有些党员干部在道德修养、道德品行上确实出现了很多问题。所以,十八大以来我们反复强调道德修养,在“两学一做”学习教育中专门提出“讲道德、有品行”,也是现实的迫切需要。另外,强调道德修养也是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,要真正做好、实现、推进全面从严治党,就必须要强调广大党员领导干部的道德修养。

现在,一个比较明显的问题就是轻视思想政治工作,以为定了制度、有了规章就万事大吉了,有的甚至已经不会或不大习惯于做认真细致的思想政治工作了,有的甚至认为组织找自己谈话是多此一举。正是这样的简单化和片面性,使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。

制度要执行下去,除了靠制度自身的完善性、系统性之外,很大程度上还需要制度的执行者有比较高的道德修养和比较强的党性修养。

三、讲道德与制度建设都要抓

我们不仅要强调道德修养,也要强调制度建设。对于古代儒家道德修养来说,古代在治国上完全依靠道德修养。而我们既强调道德修养,也强调制度建设,两者缺一不可。

有人说,中国在古代时只强调道德修养,不注重制度,因此出现了很多问题,要学西方。结果只顾制度建设,不要人的道德。实际上,如果人的道德出现问题,一样能够找出空子。因此,现在我们在治国上主要还是靠制度,但是同时也强调道德修养。

提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,而不仅是要有外在的制度约束才有好的道德修养,更不能以制度不健全为理由来解释自己道德标准、道德修养低。

四、共产党员要做到讲道德、有品行的表率

1.坚定理想信念,树立明确的政治方向。对于中国共产党员来说,就是要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;就是要有牢固的马克思主义信仰;就是要有全心全意为人民服务的信仰;就是要有对社会主义前途的信仰。

2.要以“四有”为标尺。

(1)要做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。

(2)要做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。当然,在市场经济条件下,并不要求个人完全不谈自己的利益,但在满足自己利益的同时要想得透、看得淡,要着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是要下大力气解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。

(3)要做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。

(4)要做到心中有戒。要正确行使权力,就要处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。要慎微,关键要注意小节。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的。领导干部都应慎独慎微,从小事小节上加强自身修养。

在新常态下,只有我们每一名党员特别是党员领导干部要切实加强自身的修养,做到讲党性、重品行、作表率,从而提高自身素质,做好本职工作,党的执政能力建设目标和全面建成小康社会才能实现,党才能永葆先进性,不断焕发出生机和活力。

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篇15:优秀教师讲规矩守纪律发言稿

全文共 7287 字

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同志们:

按照自治区党委开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的部署要求,我们将集中两个月时间,在全校党员和教职工中结合落实“三严三实”要求,开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动。在开学前中层以上干部学习班上,学校党委已传达学习了有关文件,配发了学习资料,对主题教育活动做了部署,开始制定学校开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的实施意见。在前一阶段学习贯彻的基础上,今天我们召开全校党员大会,对主题教育活动进行再动员、再部署、再推进,加深对主题教育活动的认识,强化党的纪律意识和规矩意识,全面推进“守纪律、讲规矩”主题教育活动在我校深入展开。下面,我就开展好这次活动谈五点意见:

一、充分认识开展“守纪律、讲规矩”活动的重要性

习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上强调指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,坚持全面从严治党,必须依靠严明的纪律和规矩。按中央统一部署,自治区党委决定从3月开始,集中两个月时间在全区各级党组织和党员干部中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动之后的一项重要活动,是深入学习贯彻十八届中央纪委五次全会和自治区纪委十一届五次全体会议精神的重要内容和重要举措,是加强党的建设的一项基础性工作,也是全体党员的政治责任。组织开展好这次教育活动,对于强化广大党员干部纪律意识和规矩意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有重要的作用。这次主题教育活动的重要性,要从以下三个方面认识:

第一,从“从严治党”的要求来认识。党的十八大以来,党中央在从严治党、加强作风建设方面采取了一系列措施,取得了重大成果,而“守纪律、讲规矩”就是从严治党的基本要求,是加强作风建设的基本要求。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出:讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验,各级党组织对政治纪律和政治规矩,要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。自治区党委书记李建华在自治区纪委十一届五次全会上进一步强调:要加强纪律建设,严明政治纪律和政治规矩。并指出,贯彻落实中央和自治区领导关于“守纪律、讲规矩”的要求,是当前各级党组织的重要政治任务,是每一名党员和干部必须认真履行的政治责任。

第二,从推动学校改革发展的目标任务来认识。当前,我区职业教育、现代远程教育已经进入了转型发展的关键阶段,《宁夏回族自治区产业转型升级和结构调整实施方案》《宁夏空间发展战略规划》的实施,要求我们适应经济新常态,解放思想、抢抓机遇,以改革创新的精神推动学校事业继续保持快速发展的良好势头,宽视角、高起点、谋划好学校未来5-10年的发展目标,在宁夏打造西部职业教育高地和试办“宁夏应用技术联合大学”进程中发挥应有作用。我校的改革发展任务繁重而艰巨,也面临着诸多的不适应和挑战。面对新情况、新任务、新问题,我们比以往任何时候都更需要党员干部守纪律、讲规矩。我们每个党员是否政治过硬,是否顾全大局,是否纪律严明,是否具备胜任本职工作的思想作风、工作作风、领导能力和工作水平,事关我校改革发展。越是事业发展的关键期,越是在工作推动的关键期,越是需要一支守纪律、讲规矩的干部队伍,为我们事业的发展提供强大的组织保障。

第三,从学校党员干部和党组织建设的需要来认识。近年来,我院全面落实党要管党,从严治党的要求,全面加强党员思想政治教育、组织建设、作风建设、干部队伍建设和制度建设,取得了较好成绩。特别是通过党的群众路线教育实践活动,全校党员干部思想作风有了明显转变,精神状态有了很大的改观。但是,有进步、有成绩并不意味着我们就已经做得很好了,我们这支队伍就可以原地休息了。从实际情况来看,我校党员干部作风建设和能力素质仍然存在着一些突出问题。极少数党员干部的纪律意识、规矩意识还没有完全树立起来,说话、办事、处理工作随意性很大,甚至有时候说了不讲政治的话、作了不合规矩的事还意识不到,影响人才培养工作;还有的党员干部由于长期对自己要求不高,无规无矩习以为常,对建章立制、规范考核、严格管理难以接受,甚至还颇有微词,在行动上也是应付搪塞;有的党员教师缺乏政治敏锐性和工作创新精神,勇于担当的责任意识和严谨细致的敬业精神还不强,教学理念滞后,工作缺乏激情仍浑然不觉;个别行政部门内部职责分工不明确,造成扯皮现象,部分问题得不到及时解决,缺乏主动协作精神;教风学风建设还没有完全形成合力;等等。上述这些问题有些是通过党的群众路线教育实践活动我们自己查找出来的,有些问题是在落实整改措施过程中新发现的,有些是自治区党委第三巡视组在巡视过程中指出的。去年,学校党委对几名违纪党员干部进行了教育处理,说明纪律意识、规矩意识的强化大有必要。不守纪律、不懂规矩在我校党员干部中的具体表现,虽然只是少数同志,但必须引起我们高度警觉,以此为戒。这些问题如果得不到有效解决和遏止,不利于学校各方面工作的开展,不利于学生的培养与成长,不利于我校的作风建设和队伍建设,也不利于干部个人成长,特别是年轻干部的成长。因此,我们一定要充分认识开展“守纪律、讲规矩”活动的重大现实意义,把这项活动作为当前的一项政治任务,作为我校干部队伍建设和思想作风建设的重要措施,摆在突出位置,认真组织、精心实施,通过切切实实的教育、学习、体会,深刻认识到“守纪律、讲规矩”对于一个政党、一支队伍、一个单位、一个人的极端重要性,从思想上真正增强“守纪律、讲规矩”的自觉意识,在工作和日常生活中自觉地把遵守纪律和讲究规矩作为自己的本分,真正达到这次主题教育活动关于在学习中有收获、思想上有触动、工作中有行动的基本目标,使我校的这次主题教育活动取得实实在在的成效。

二、准确把握“守纪律、讲规矩”的深刻内涵

开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,我们要首先明白什么是规矩?什么是纪律?我校的党员和教职工应该遵守哪些纪律?讲究哪些规矩?同志们应该知道,党内规矩是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范和规则。党的规矩包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。具体到一个地方、一个单位而言,规矩和纪律除了上面所讲的党的规矩和纪律之外,还包括本地本单位依据党的规矩和纪律自行制定的各种政策措施、规章制度、管理办法等等。对于我们每一名党员、干部来说,既要知道和自觉服从党和国家的规矩、纪律,更要懂得和自觉执行本地本单位的政策措施、规章制度、管理办法,懂得和自觉服从组织和上级领导的指挥、管理。只有明确认识和认真做到了这一点,个人的言行才能不触雷、不踩线,宁职院这个集体才能更有凝聚力、战斗力。在这里,我就围绕“守纪律、讲规矩”这个主题强调四句话。

一要严格遵守党规党纪,立好规矩。遵守规矩最根本的是要坚持党性原则、对党忠诚。这就要求我们必须严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和自治区党委的决策部署,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉贯彻落实“五个必须、五个决不允许”:必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅做主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。目前,我校在队伍建设、作风建设和建章立制、加强管理方面,必须紧紧扣住党纪党规这条主线,把政治纪律、政治规矩放在首位,着眼于全局做好教育工作,从思想、作风、工作、管理等各个方面进一步完善制度,立好规矩。

二要提高政治自觉,强调规矩。“守纪律、讲规矩”既要靠刚性约束,也要靠政治觉悟和党性自觉。我校的党员干部都应该注意加强党性修养,把党组织的各项要求和党员的义务责任常记心头,增强执行纪律的自觉性,凡事都要有政治意识、纪律意识、规矩意识,凡事都按规矩办,时时处处注意严守纪律,提升自觉意识,努力营造我校良好的教书育人和政治生态环境。

三要健全规章制度,遵循规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党的各项规矩办事。党的规矩有全党层面的,有各级党组织层面的,具体到一个地方、一个单位,还有这个地方和单位的规章制度等。我校通过党的群众路线教育实践活动,从规范内部管理、实行经常性考核、加强教职工教育到改进教书育人的工作方式、程序等方面,形成了一些规章制度。今后,要在继续健全完善规章制度上下功夫,要在严格遵守和执行规章制度上下功夫。同时,还要进一部完善财务制度、科研经费、后勤服务保障及学生管理等规章,提高全校上下的制度执行力,进一步推动我们内部管理规范化。

四要强化教育监督,严明规矩。“守纪律、讲规矩”既是教育问题,也是纪律要求。人的自觉性主要靠教育养成。这次主题教育活动的一个主要目的,就是为了提高党员“守纪律、讲规矩”的自觉意识。当然,这种思想教育、行为引导必须是长期的、经常性的,党总支、党支部应该在经常性教育方面多强调、多组织学习,常抓不懈。通过学习,使党员干部充分认识肩负的责任,进一步树立守纪律、讲规矩的意识,坚定理想信念和政治立场,坚定反腐败斗争的信心和决心。作为纪律要求,“守纪律、讲规矩”又是刚性约束,监督检查、考核评比、执纪问责就是落实规矩、纪律的重要手段,对不守纪律、不讲规矩的问题,一旦发现,该批评的要严肃批评,该处分的要严格处分,该问责的要严厉问责,及时处理,不能姑息迁就,不能当老好人。在这里,我特别要强调:各个部门的党组织“一把手”是开展活动的第一责任人,必须要带头守纪律、讲规矩,坚持有令必行、有禁必止,自觉以上率下,为全体党员干部作出表率。行政领导要自觉配合,配合本身就是守纪律、讲规矩的表现。

三、扎实推进“守纪律、讲规矩”活动的开展

这次主题教育活动的目标任务是:加强党组织和党员纪律建设,把纪律、规矩摆在更加重要的位置坚决执行,严格用党的纪律和规矩约束言行,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全校上下形成守纪律讲规矩的浓厚政治氛围和习惯。参加范围是:全校党员干部。重点是:校领导班子和处级以上领导干部。关键环节是:组织学习、查摆问题、制定整改措施、切实解决存在的问题。

这次主题教育实践活动,学习教育是基础;查摆问题、开展批评是关键;整改落实、解决问题是根本。各党总支、支部要结合各自实际,扎扎实实有针对性地学、有针对性地查、有针对性地改。关于搞好“学、查、改”,我也特别强调三句话。

一是要认真学,有针对性地学。要原原本本的学习党章和有关文件、讲话。以党支部为单位,要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,组织不少于3天的集中学习。重点学习习近平总书记《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、王岐山书记在十八届中央纪委五次全会上的工作报告以及李建华书记在自治区纪委十一届五次全会上的讲话等,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。特别是要结合本处室、系部、单位和本人在“守纪律、讲规矩”方面的现状,有针对性地学习这些材料中的相关内容,深入地研读领会,触及思想。通过有针对性的深入学习,达到统一思想、发现问题、提高认识的目的。

二是要认真查,有针对性地查。每个党员都要对照党的纪律和规矩要求,对照学校的规章制度,认真查找在遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉政纪律方面存在的问题,在执行各项规章制度方面存在的问题,特别要注意查找问题的针对性,要紧密结合自己的工作、职责,紧密结合执行学校规章制度、贯彻学校工作部署安排的情况,力求找准问题,深刻剖析问题产生的原因。这次活动和上次党的群众路线教育实践活动的要求一样,查找问题不深刻不过关,剖析材料不深刻不过关。

三是要认真改,有针对性地改。要对查找出来的问题逐条梳理,深入研究,立足岗位实际,制定针对性、操作性强、能够切实解决问题的整改措施,列出整改清单,集中时间、集中力量,着力解决,不达目标,绝不销号。

加强对主题教育活动的组织领导,是推动活动进展的重要保障。学校制定实施方案,把主题教育活动作为一项重要任务列入今年学校党建工作议事日程,确保通过活动的开展使每名党员都能受到一次系统全面的党性党风党纪党规教育。

一是规定动作不走样,自选动作有创新。各部门要对照方案的要求,一个环节一个环节、一个步骤一个步骤地去抓好落实,各部门要结合实际制定活动计划,着力抓好集中学习、支部书记讲党课、民主生活会、撰写党性分析材料、查摆问题、落实整改要求、公开承诺等关键环节,确保规定动作高效完成,确保活动取得积极成效。

二是部门负责人,要承担起主体责任。各基层党组织,特别是部门主要负责人,要积极承担起推动活动进展的主体责任。

三是加强对活动的督导,对活动开展不力的部门和部门负责人要进行通报批评,严肃问责。

四、要在结合上下功夫,深化主题教育

开展主题教育实践活动,是今年我校阶段性的一项中心任务,对推进全年改革发展任务意义重大,我们要在结合上下功夫,要在推进上有实招,体现在效果上要有新面貌。

一是要把主题活动与巩固和拓展好党的群众路线教育实践活动成果紧密结合起来。按要求开展“回头看”,深入了解各部门党员干部对学校工作的要求和期盼,了解工作存在的问题和一线教职工的困难,提出并落实服务教育、改进工作的措施。继续深入做好党的群众路线教育实践活动整改工作和自治区党委第三巡视组反馈意见的整改落实,充分认识作风建设的长期性复杂性和艰巨性,牢固树立继续整改、长期整改的思想。建立和完善《党员领导干部联系党支部制度》《党支部党员联系群众制度》《群众诉求“月月清”制度》,推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设,形成作风建设的新常态,坚持优良作风的新常态。特别要强调的是,我们教师中的党员干部更要将教育活动成果及时有效地转化到岗位实践的具体行动中,贯穿到岗位能力、岗位文明、岗位贡献各个方面,在教学活动中不断增强纪律意识,在科研、管理实践中不断增强对规矩的敬畏之心。

二是要把主题教育活动与学校中心工作和党政重点工作紧密结合起来。今年是“十二五”收官之年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年,对做好今后工作意义重大。2015年党委工作以加强党的建设为主线,贯彻落实全国全区高校党建会议精神,从严治党,落实党委主体责任,坚持抓方向、抓改革、抓制度、抓班子、抓基层、抓作风。以改革创新为主线,全面深化办学体制机制、校内绩效工资分配制度、校企合作改革。以整合教育教学资源、创新合作办学形式、推进现代远程教育建设为契入点,全面推进人才培养工作上水平。2015年学校行政工作以落实党委改革发展任务为重点,以发展为第一要务,以全面深化改革为主线,以评估整改为契入点,以形成教风学风建设长效机制为抓手,依法治校,抓好顶层设计,按照完善、巩固、改革的思路全面推进人才培养工作。各部门、各基层党组织要切实把主题教育活动与学校中心工作和党政重点工作同部署、同安排、同推进、同检查,把主题教育活动成果转化为广大党员干部推进学校改革发展的强大动力,为学校“十三五”发展打好基础,开好局。

三是要把主题教育活动与纪委系统开展的“五查五解决五树立”活动紧密结合起来。打铁还需自身硬,要进一步大力加强领导干部政治纪律、组织纪律和廉政纪律建设。“自身硬”就是需要我们党员干部争做廉洁自律的“表率”、争树作风优良的“形象”、争当本领突出的“标兵”。要强化纪委监督执纪问责的主要职责,坚持中央“八项规定”和自治区“九项规定”,坚定不移把党风廉政建设引向深入,营造风清气正的发展环境。进一步构建以完善惩防体系为重点的制度体系,加强人财物等重点领域的反腐倡廉制度建设和廉政风险防控管理,努力从源头上预防腐败,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

四是要把主题教育与落实党委主体责任紧密结合起来,进一步加强领导班子能力建设,提高依法治校、科学治校、民主治校水平。围绕“开展星级基层服务型党组织创建活动”进一步健全民主集中制,增强领导班子的创造活力和团结和谐的氛围。全面落实从严治党,进一步落实党委对党风廉政建设和反腐改斗争主体责任,明确职责,从党委到总支、支部层层传导工作压力,切实把主体责任放在心上、抓在手上、落实到行动上。

五、建立健全长效机制,巩固主题教育活动成果

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。活动开展的有没有效果,制度保障是关键,只有扎紧制度的“围栏”,守纪律、讲规矩才能落到实处。各党总支要根据活动中查找出来的问题,坚持有什么漏洞就堵什么漏洞、有什么问题就解决什么问题的原则,进一步健全各项工作制度,推动形成系统完善、规范有序的工作流程,为推动工作提供有力的制度保障。要加大督查问责力度,有效整治“庸懒散软拖”等常见病,建立常态化、长效化机制,着力营造风清气正的校园环境。要在总结主题教育活动基础上,固化成果,对原有制度要重新梳理,好的制度继续坚持,过时的要及时废止,形成“守纪律、讲规矩”的长效机制。

同志们,这次“守纪律讲规矩”教育活动时间紧、任务重、要求高。校领导班子成员带头学习、带头查找、带头整改、带头落实;各处室、系部、单位负责人要认真履行一岗双责,高度重视,精心组织。通过强化责任、细化举措、固化制度,切实增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识,全面完成主题教育活动各项任务。

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篇16:合格党员行为规范大讨论发言稿

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在新时期、新形势下,作为一名党员干部,如何加强党性修养,增强党性意识,提高自身素养,培养优良作风;怎样才能继承我党光荣传统,提高执政为民的能力,真正做一名符合时代要求的合格共产党员。就此,谈点认识和体会。

我们经常讲,共产党员要加强党性修养。什么是党性修养?首先要搞清楚“党性”和“修养”这两个概念。“党性”是一个政党固有的本性,中国共产党的党性就是《党章》开篇的第一段话:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。“修养”是中国传统文化的重要内容。“修”就是扶正,按照一个标本和一个目标去做。“养”就是养成,循序渐进,逐步教化。党性修养是指党员在思想上、行动上按党性原则办事,全心全意为人民服务,实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的本质改造。每个共产党员要从一点一滴、一言一行做起,贵在自觉,贵在实践,贵在持之以恒。

一是加强理论修养。政治上的坚定来自理论上的成熟。我们要原原本本学习党的十八大和十八届三中全会精神,掌握中国特色社会主义理论体系和本质精髓;要认真学习习近平总书记的系列讲话,紧跟中央和各级党组织的决策部署;要逐段逐句学习党章,全面了解掌握党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,了解掌握党员权利和义务,了解掌握党的制度和党组织、党员的行为规范,了解掌握党的纪律,使党章内化于心、外化于行。

二是加强政治修养。政治修养的核心是理想信念。习近平总书记指出:理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在实际工作和生活中,大家普遍认为,在党性观念上,中年党员不如老党员,年轻党员不如中年党员。一种现实的观点是——“老党员观念陈旧,党叫干啥就干啥”;“年轻党员头脑灵活,面对党组织的要求,先得想想对自己有利没有利,得看看自己有没有时间”。这种差距,最根本的就在理想信念上。老党员们经受过严格的党内生活锻炼,经历过艰苦的岁月磨练,对党有着朴素的感情,始终听党话、跟党走、为群众谋利益。可能有的人觉得刘胡兰、雷锋、孔繁森、郭明义这些党员是傻子,觉得这些老党员思想顽固不开化。但是,这些人的脊梁最直,骨头最硬,是民族的精英,为什么?因为他们的党性最强。试想一下,如果人人没有理想和信仰,是非观念淡薄、正义感退化,为人圆滑世故,处事精明透顶,工作拈轻怕重,岗位挑肥拣瘦,遇事明哲保身,有好处跑得快,有麻烦躲得远,一心只想着自己钱不够多、官不够大、房子不够宽敞、车辆不够豪华,我们的社会将会是多么悲哀,多么可怕!

“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为什么盛行?为什么不断有人沦为腐败分子甚至变节投敌,走向犯罪的深渊?说到底,还是理想信念不坚定。”这是习近平总书记在全国组织工作会议讲话中振聋发聩的论断。我经常思考两道最基本、也是最严肃的问题,一个是“人的一生应该怎样度过?”,另一个是“共产党员的价值是什么?”。回答好这两个基本问题,我认为,作为高级动物的人,不能成为物质的奴隶,而要有高尚的精神世界;作为人群中的先进分子,共产党员要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,真正把理想信念作为自己的价值追求、政治灵魂,和精神支柱,真正做到对党忠诚、头脑清醒、政治敏锐、立场坚定。要主动抵御“四种危险”,经受住“四个考验”,自觉地把“个人梦”同“中国梦”融为一体,终身为党和人民的事业而不懈奋斗。这样的人生才是崇高的人生,这样的党员才是真正的党员。

三要加强思想道德修养。德是才的统帅,才是德的资本。怎样才能做个有道德修养的人呢?我感觉,至少应达到三个标准,经历三个阶段。三个标准:一要行善,就是人要善良;二要脱俗,就是不落俗套;三要无私,就是大公无私。三个阶段:第一个阶段是认识自己。人贵有自知之明。大家要正确地认识自己位置,正确地认识自己的优劣,正确地认识自己的局限,正确地认识自己的岗位职责。第二阶段是把握自己。主要是把握心态,尽量做到内心和谐;把握幸福,常怀一颗感恩的心;把握事业,在党和人民的事业里努力耕耘,收获人生的果实。第三阶段是超越自己。要经常做到“三个想一想”:想一想为建立新中国牺牲的烈士,想一想过去艰苦条件下工作的老同志,想一想身边的困难群众、父老兄弟。这样一想就会珍惜自己的岗位,珍惜有限的工作时间,不虚度年华。

四要加强知识能力修养。当今时代,党员既要有为人民服务的愿望,还要有为人民服务的本领。没有宗旨意识,就无法代表人民的利益;没有知识能力,就无法代表先进生产力和先进文化。知识能力的高低,也是党性强弱的表现。因此要注重培养锻炼发展经济的能力、团结共事的能力、维护稳定的能力和服务群众的能力,努力成为能干事、会干事、干成事的行家里手。

五要加强作风修养。作风事关党风,影响民风。群众对党员的态度,敬佩的是优良作风,反感的是歪风邪气。要继承和发扬我们党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,认真贯彻中央“八项规定”等作风建设的有关要求,坚决反对“四风”。在服务型党组织建设实践中,在即将开展的群众路线教育活动中,在日常工作生活中,不说空话,多办实事,让群众看到党员的影子,敬佩党员的样子。

六要加强纪律修养。一个有着8300万党员、400多万个基层党组织的大党,没有严格的纪律是不可想像的。一个党员一旦纪律上、廉洁上出了大问题,一切的辛苦奋斗都会白搭。党的十八大报告强调,要“切实做到纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。”我们每一个党员都要自重、自省、自警、自励,遵守党章、严守规矩,严格按法律政策和道德规范办事,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许做有损国家和集体利益的事,决不允许说有损党员形象的话,对违反党纪国法的言行要旗帜鲜明地坚决反对,要毫不含糊地予以抵制,始终保持共产党人的浩然正气和昂扬正气。

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篇17:党员不能信仰宗教发言稿

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共产党员不能信仰宗教是我们党的一贯原则。马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观无一例外属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间是根本对立的,无论对个人还是政党而言都无法调和与兼容。中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。由此决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则。1940年,毛泽东同志在《新民主主义论》中指出:“共产党员可以和某些唯心论者甚至宗教徒建立在政治行动上的反帝反封建的统一战线,但是决不能赞同他们的唯心论或宗教教义。”1982年,在邓小平同志领导下制定的中共中央文件《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。”2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。在2010年第五次西藏工作座谈会和2010年新疆工作座谈会上,胡锦涛同志都重申要坚持共产党员不能信教。

中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论武装起来的无产阶级政党,这个政党的成员,是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,毫无疑问应当是坚持马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义、坚持彻底的无神论的先进分子。马克思主义是科学的世界观,同任何唯心论、有神论在世界观上是对立的。作为一名共产党员,必须自觉遵守党章,坚定地信仰马克思列宁主义、毛泽东思想,信仰中国特色社会主义理论,做坚定的无神论者,绝不能把自己混同于一般群众,而是要在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,绝不能信仰任何宗教,这是对一名合格的共产党员最起码的要求,每一名共产党员都应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,认真履行引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的职责。

共产党员不信仰宗教不违背宗教信仰自由政策,相反,所谓的不允许共产党员信仰宗教违背了宗教信仰自由政策的说法,实质上是假冒“公民权利”的名义取代对党员保持思想先进性的要求和履行党员义务的责任。当一个公民志愿加入中国共产党的时候,就意味着他无条件地接受马克思主义的辩证唯物主义世界观,也就意味着他根据公民所享有的宗教信仰自由权利自愿选择了不信仰任何宗教。根据同一项自由权利,他当然可以重新选择信仰宗教,但这就表示他中止了、逆转了“思想入党”的进程,仅余形式上的“组织入党”,而这对于他本人和党组织都不再具有实际的意义,相反对党组织保持思想、组织上的统一是有害的。如果一个党员积极参与宗教团体生活和传教,甚至利用党员身份保护、推动非法的宗教活动,党组织就应及时采取措施,使其退出党员队伍。这既不是“歧视宗教”,也不是“强制不信仰宗教”,只是一个政党对不再赞同其指导思想的个别党员给予必要的组织处理而已,从宪法和党章的角度都无任何可指摘之处。

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篇18:普通党员讲规矩有纪律发言稿

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8月1日,湘潭市纪委机关第四党支部按照委局开展“两学一做”学习教育工作的统一安排,组织党员开展了讨论习近平总书记“七一讲话”、张建平书记专题党课、《中国共产党问责条例》的学习活动。

会上党员认真通读了习总书记的“七一讲话”稿,支部书记陈群量介绍了张建平书记讲党课的精华内容,并逐条逐句学习了《问责条例》,接着大家结合自身工作谈学习体会。党员们以张建平书记党课为案,从党史角度大谈体会,认为“七一讲话”的八个“不忘初心,继续前进”是总书记对广大党员干部发自内心的嘱咐,也是每名共产党员坚守党性的必然要求,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做一名政治上的明白人;践行党的宗旨,保持党员情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;保持干事创业、开拓进取的精气神,为推动社会发展、实现“中国梦”献智慧、出实力、展形象。

大家认为《问责条例》解决了问责规定碎片化问题,原来散布在多个文件中的问责规定被整合成了问责制度,健全了问责机制,坚持有责必问、问责必严,把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化,但还需制定实施细则便于具体操作。

熊日平副书记进行了点评并谈体会作辅导,要求同志们学习“七一讲话”一定要坚守理想信念,以苏共丢失执政地位为鉴,面对社会上各种攻击党和政府的言论,要旗帜鲜明地与之作斗争,增强“四个意识”,坚持党的领导、党的基本路线,从而真正做到不忘初心、继续前进。同时把严守政治纪律和政治规矩贯穿于工作生活各方面,做遵守党纪党规的典范。

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篇19:优秀教师讲规矩守纪律发言稿

全文共 6210 字

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按照主席会议研究决定,今天我们召开五届十三次常委会,这是今年的第一次常委会。本次常委会的主要任务是协商审定政协年度工作要点,其中一个重要任务是集中学习。按照年度学习计划,全年共安排了5次较大规模的集中学习培训,其目的是按照上级要求,切实加强政协常委会自身建设和委员队伍建设,就是要通过学习提高我们适应新常态扎实履职的自觉性。今天的常委会第一项由我组织大家学习。当前,从中央到地方,各级党委都强调要守纪律,讲规矩。政协常委们作为政协的骨干力量,要围绕中心认真履行好政治协商、民主监督、参政议政的职能,就更应该守纪律讲规矩。今天,我想就如何守纪律、讲规矩、履职尽责作表率和大家交流共勉。

一、认清形势,保持清醒,充分认识守纪律讲规矩的必要性和重要性

大家知道,党的十八大会议后,以习近平总书记为核心的新一任党中央领导班子集体加大了改革和惩治腐败力度,出台了一系列重大改革措施。从整个大局看,我们习以为常的发展方式发生了根本性的变化。未来的三十年将是一个“大立”的时代,将会带来“三个重建”。一是重建秩序。改革开放到现在,破掉了许多传统的东西,经济上破掉了计划经济;政治上破除了思想禁锢,也带来了许多社会的消极现象。现在,“大破”时代已过去,“大立”时代正在到来。二是重建道德,也就是重建文化。习总书记到曲阜说:我到这里来,就是表示一种态度,我们要尊重中国传统文化。三是重建生态,主要是环境生态,而重建政治生态尤为重要。大的形势变化要求我们主动学习,否则就会被时代所淘汰。

今年1月14日,习近平总书记在中央纪委五次全会上发表重要讲话,强调要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。习总书记要求的遵守政治纪律和政治规矩重点是要做到以下5个方面:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,全党同志特别是各级领导干部在任何时候任何情况下都必须在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。从近年来中央查处的高级干部严重违纪违法案件特别是周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等案件看,严重破坏了党的政治纪律和政治规矩。这些人权力越大,位置越重要,就越不拿党的政治纪律和政治规矩当回事,有的甚至到了肆无忌惮、胆大包天的地步。从披露的案情看,有的政治野心膨胀,为了一己私利或小团体的利益,背着党组织搞政治阴谋活动,搞破坏分裂党的政治勾当;有的把自己凌驾于组织和纪律之上,老子天下第一,把党派他去主政的地方当成了自己的独立王国,用干部、作决策不按规定向中央报告,搞小山头、小团伙、小圈子。他们热衷干的事目的都是包装自己,找人抬轿子、吹喇叭,为个人营造声势,政治野心很大。有的人发展到目空一切的地步,对中央工作部署搞软抵制,甚至冲着党的理论和路线方针政策大放厥词,散布对中央领导同志的恶毒谣言,压制、打击同自己意见不合的同志,这在我们党内是绝不允许的。从最终结果看,这些人都是搬起石头砸自己的脚,成为了历史罪人。

在3月3日开幕的全国政协十二届三次会议上,全国政协主席俞正声在报告中指出:本届政协已经撤销了令计划、苏荣等14人全国政协委员资格,这警示我们要切实加强委员队伍建设,继续坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。这也是近20年来,全国政协主席在作工作报告中,首次明确提出“反腐败”。俞正声主席要求政协委员中的共产党员要切实增强党的意识、政治意识、责任意识,严守政治纪律和政治规矩,自觉把党的方针政策和决策部署贯彻落实到政协工作各方面,确保政协事业正确前进方向。无论从各级党委的要求,还是从政协组织自身要求来看,都表明在守纪律、讲规矩面前没有特殊的组织和单位,没有特殊的群体,更没有特殊的个人。对此,我们要始终保持清醒的头脑,守纪律,讲规矩,与党中央保持高度一致。

二、明确职责,找准定位,切实把握政协工作的具体要求

政协常委是由党派、团体和工商各界精英组成,有很强的代表性。站在经济社会发展和稳定的全局,我们的目标和责任是一致的。作为一名政协常委,除了要严格遵守各级党委强调的政治纪律、政治规矩外,我们还要严格遵守政协的纪律、政协的规矩。政协的规矩,就是政协章程赋予我们的职责。只有明确了职责,找准了定位,才会明白应该做什么,应该怎么做。

首先,要明确政协的职能。政协章程规定人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。它的主要职能就是政治协商、民主监督、参政议政。在党的十八大报告中,明确了人民政协是我国实行社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。全国政协主席俞正声在十二届三次会议开幕会上向大会报告工作时说,要从五个方面更好发挥人民政协在发展社会主义协商民主中的重要作用,一是要准确把握人民政协协商民主的性质定位。人民政协不是权力机关,也不是决策机构,而是各党派团体和各族各界人士发扬民主、参与国是、团结合作的重要平台。二是要积极拓展社会各界有序参与政协协商渠道。坚持和完善全体会议、常委会议、专题协商会、双周协商座谈会制度,积极开展专题协商、对口协商、界别协商、提案办理协商,探索网络议政和远程协商等新形式,使协商更加广泛多层地展开、更为灵活经常地进行。三是要注重营造协商讨论的民主氛围。政协协商民主必须大力营造既畅所欲言、各抒己见,又理性有度、合法依章的良好协商氛围。四是要努力提高政协协商民主实效。提高政协协商民主实效,科学选题是前提,调查研究是基础,互动交流是关键,成果转化是重点。五是要进一步加强政协协商民主制度和机制建设。要根据《中共中央关于加强社会主义协商民主建设的意见》,制定全国政协配套实施办法,进一步明确政协协商内容、协商形式、协商程序、成果运用以及加强与党政工作衔接等,推动政协协商民主更加规范有序地开展。

第二,要明确委员的职责。政协章程规定委员应具备的基本条件是:热爱祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义事业,维护民族和国家统一,遵守国家的宪法和法律,在本界别中有代表性,有社会影响和参政议政能力。基本要求就是要密切联系群众,了解和反映他们的愿望和要求,参加政协组织的会议和活动。通过参加全会、常委会、各专委会会议以及协商民主活动、视察调研、撰写提案、反映社情民意等履行政治协商、民主监督、参政议政职责。

第三,要明确常委职责。政协常委会是政协组织的领导机构,政协常委是政协的领导力量。政协工作能否取得成效,很大程度上取决于常委会的工作效率和履职水平,取决于政协常委的整体素质。我们政协常委都是各界精英,对全体委员起着示范引领作用。我认为政协常委们的职责表现在三个方面:一是领导职责。时代和历史赋予政协的使命,要由常委们来谋划好、组织好、实施好;二是委员职责。政协常委产生于委员,常委们的职责就是政协与委员职责的叠加,肩负双重任务;三是示范引领职责。政协常委要在委员中带好头,做好表率,理应比一般委员做得更好,不能当委员的尾巴。

这些要求既是政协的职能、委员和常委的职责,也是政协工作的规矩,只有明确了这些规矩,才能按照要求做好自己的工作,完成应尽的义务。

三、强化责任,主动作为,争做守纪律讲规矩的表率

总的来看,换届以来,我们的大多数政协常委都能讲纪律守规矩,与中央各项方针政策保持高度一致,与区委、政府保持一致,严格遵守党纪国法,严格遵守政协工作相关制度,在委员中起到了好的表率作用。但是,我们必须看到还有少数常委做得不够。比如,参会纪律,我们一年一次全会、四次常委会议,有的常委都不能做到按时出席。正常的视察调研活动,也不能按要求参加。三年过去了,有的常委还没有交上一份有质量的提案,没有交上一份社情民意信息。有的常委参加参政议政活动,要么不发言,要么人云亦云,没有自己的真知灼见。这些情况的存在,说明在我们有些常委心目中,还没有一种责任意识,还没有一种纪律规矩意识。我们说打铁还需自身硬,新的形势、新的使命对政协工作提出了更高的要求,政协常委作为政协组织的领导核心力量必须要守纪律、讲规矩,履职尽责作表率。我认为,我们应该努力在以下几个方面做好表率:

一是争做勤学善谋的表率。学习是政协的优良传统,也是政协履行职责、做好工作的重要保证。要重视学习,把学习作为一种价值取向、作为一种人生态度、作为一种现实需求。学习不是一句空话,因为我们的主要职责在于建言献策,如果我们头脑空空如也,缺乏真才实学,我们就不能发现问题,就不能提出解决问题的办法。因此,我们要坚持学习,持之以恒,力求做到学习工作化、工作学习化。要善于学习,突出学习重点,注重对中央和省、市、区委重大理论观点、重大战略思想的深刻领会,注重对统战、政协基本理论和政策的准确把握,注重对经济、科技、法律等知识的更多涉猎,注重对全区工作大局的及时了解,拓宽眼界视野,优化知识结构,提高服务全区科学发展的水平。再就是要善于谋划,特别是各位常委要在两个方面下功夫,一方面要为做好政协工作出计献力。常委们都是各界精英,素质高,能力强,经验丰富,要做好政协领导的参谋和助手,共同推动政协事业的发展。另一方面,要充分利用政协平台,为党委、政府科学决策建言献策,发挥自己的聪明才智。当前,我区的发展进入一个关键期,发展、民生、维稳任务重。绝大多数常委在工作前沿,肩负着双重责任。

二是争做履职尽责的表率。政协常委是荣誉,是职务,更是责任。政协不是权力机关,也不是决策机构,如果我们缺乏责任意识、担当意识,就容易产生消极情绪,无所作为。人,是要有一点精神的。组织上把我们安排到政协来工作,是对我们的信任,我们应该尽到自己的本分,在其位谋其政,做到 “自觉、负责、尽力”。自觉,就是要积极主动地担负起应尽的职责,不消极推诿;负责,就是要扎实认真地干好自己承担的工作,不敷衍塞责;尽力,就是要发挥出自己的能力和水平,不留有余地。要努力成为协商议政的高参,围绕全区科学发展中的重大问题,围绕区委、区政府和区政协确定的相关课题,开展调查研究,发现新情况、新问题,提出新思路、新对策,为党委、政府的科学决策提供参考。要努力成为民主监督的先锋,勇于道实情,讲真话,通过提出批评、意见和建议,促使有关工作不断改进,推动相关工作的落实。要努力成为反映社情民意的使者,主动加强同广大委员的沟通和联系,了解群众的愿望和要求,积极反映社情民意,切实履行常委职责。各位常委,来自于不同战线、不同行业,代表着不同界别,我们不仅要在政协岗位上履职尽责作表率,还要在本职岗位上履职尽责作表率,展现政协委员风采。

三是争做团结合作的表率。要加强与社会各界人士的联系,增进共识,协调关系,凝聚力量,维护稳定。这里,极其重要的一点,就是要有大局意识,反映到政协工作上,就是建言献策要从实际出发,从工作出发,从大局出发,心平气和,言之有据,不能观点偏激,言辞激烈,产生抱怨情绪、消极情绪,甚至对立情绪。这样,弄得不好不仅不能发挥党委、政府参谋助手的作用,还有可能影响政协工作大局,影响和谐稳定。要加强常委会内部的团结。互相尊重,互相支持,使政协常委会成为气氛和谐、关系融洽、团结共事的集体。要加强与广大委员的联系团结。加强与广大委员特别是所在界别的委员的联系,增进了解和友谊,团结他们助推科学跨越,致力于政协事业发展。要经常保持与本界别群众的联系,带头深入基层,深入群众,及时了解和反映群众的呼声和要求,努力做好凝聚人心、汇聚力量的工作,促进社会和谐。

四是争做遵章守纪的表率。人民政协的形象,是通过政协委员来体现的。政协常委来自委员,倍受社会关注。政协是一个有章程约束、有纪律要求的政治组织,自觉遵守各项规章制度是政协委员特别是政协常委最基本的要求。我们要有良好的品格,带头自觉遵守法律和社会公德,把一切行为置于法律法规和人民群众的监督之下,自重、自省、自警、自励,做各界的榜样,委员的楷模。要带头遵守《政协章程》,带头遵守政协的各项制度,完成常委会安排的工作任务,模范遵守政协委员参加会议、活动等有关规定。要严格政治纪律、工作纪律、会议纪律、廉政纪律,维护政协形象。讲政治纪律、讲政治规矩,不仅是对党政机关、对党员干部的要求,同样是对政协组织、政协委员的要求,我们不能置身其外,希望各位常委在大是大非面前保持清醒头脑。己不正焉能正人,我们要求委员做到的,常委们要带头做到,只要我们常委们真正做到了守纪律、讲规矩,就会影响和带动全体委员守纪律、讲规矩。

五是争做求真务实的表率。在工作方法上要求真务实。视察调研时,要俯下身去听,沉下身去看,静下心来想,了解到真情、实情。反映问题时,要有揭短亮丑的勇气,客观公正地反映成绩和问题。提出建议时,要坚持原则,敢于提出批评和反对意见;在工作效果上要求真务实。要围绕政协安排的任务开展工作,展现水平,力求实效;在工作作风上要求真务实。从自身做起,从本职工作做起,从身边的小事作起,力求以积极进取、奋发有为的精神面貌和兢兢业业、真抓实干的工作作风,展示政协常委的独特魅力,树立政协组织的良好形象。值得注意的是,我们有的同志认为政协所建之言、所献之策,没有得到党委、政府足够重视,因此存在一些想法。其实,党委、政府对政协工作是高度重视的,也是充分肯定的,我们提出的意见建议大都得到了不同形式的转化,比如,我们报送的《协商纪要》和《社情民意信息专报》有书记、区长签批,有两办分解督办,有部门采纳落实。当然,有些意见建议要真正落实还要一个过程,我们不能操之过急。同时,我们还要反思有些意见建议没被采纳的原因,比如建言献策是否存在质量不高,缺乏针对性和可操作性,是否脱离了实际,超越了发展阶段等等。我多次指出,协商民主对我们的最大挑战就是议政质量问题。所以,要做到求真务实,关键是要我们自加压力,在提高建言献策的质量上下功夫。

同志们,人民群众对我们政协工作寄予了无限期盼,本届政协任期已过大半,在有限的任期内我们要按照中共中央和各级党委守纪律、讲规矩的要求,按照政协组织的安排部署,更加严格守纪律、讲规矩,出色地完成历史赋予我们这一届的责任和使命,树立起本届政协常委会履职尽责的新风貌。

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篇20:优秀教师甘守三尺讲台争做四有教师发言稿

全文共 1459 字

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大家好!今天我给大家演讲的题目是《甘为人梯 乐于奉献》。

亲爱的同学们,我们要以陶行知先生捧一颗心来,不带半根草去的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。同时陶先生用自己的言行为我们诠释了爱的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他这是奖励你的,因为你比我按时来了。接着又掏出一块糖给男生,这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。陶先生又掏出第四块糖说你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

3、提醒保育员看睡时要在可视范围内认真看护,根据季节与室内温度变化检查幼儿的午睡情况,天气冷时,中间如有孩子起床上厕所要及时披件外套,以免受凉。

幼儿的老师的工作是繁琐的,但只有树立高尚的师德,做诚信的教师,才能永远成为孩子们的良师益友。

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些词儿为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

著名作家雨果曾说过花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。教师就应该像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。人活着就要做有意义的事,而这些有意义的事就蕴藏在我们平凡的生活小事中,它不是豪言壮语,不是伟大誓言而是默默奉献。

因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值

因为幼儿园教师大都是女性,所以我以花来比喻我们幼儿教师。这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。因为我们不仅仅是美丽,而且不知哪位学者曾经说过教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名教师应该觉得自豪。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求。

当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

我的演讲完了,谢谢大家!

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