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小学元旦主题班会活动方案(20篇)

长城的美丽是一种壮观的美丽,简称:壮丽。今天小编就来分享小学元旦主题班会活动方案,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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记事作文记一次有趣的班会活动课

全文共 607 字

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星期三下午的第一节课是我们的班会课,期待已久的红歌主题队会将在这天举行。“叮铃铃”,上课铃响了,老师快步的走进教室,在黑板上写下几个大字:唱红歌,颂祖国——主题队会。同学们立刻欢呼起来。

随着这热烈的欢呼声,我们八个小主持人轻快的走上讲台,虽然我心里非常紧张,但是我在心里暗暗的想“这是我第一次主持节目,一定要好好表现才行啊!”于是我深呼吸、稳定情绪。首先我们向大家问了个好,然后就开始报幕:我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是听着红歌、唱着红歌成长起来,如今我们要接过这个接力棒将红歌唱响……三、二中队‘唱红歌、颂祖国’主题队会现在开始!”

第一个节目是由我和曾媛茜等人表演的《我爱北京天安门》。“我爱北京天安门,天安门上太阳升……”我们边唱边跳,同学们使劲的为我们喝彩,我们心里乐滋滋的。

过了一会儿轮到我和蔡迪心报幕了。我们俩迈着轻快的步伐走上了台,整齐而洪亮的念到:我们曾经历过那个硝烟弥漫的年代,幸得有红星闪闪把路开,使黑暗不再。下面请欣赏李科瑶和陈周迪表演的《红星闪闪》。“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”他们唱的非常认真,我们把热烈掌声送给了他们。班会还在紧张的进行着……下课铃响了,但同学们还陶醉在这个活动中。

通过这次的“唱红歌,颂祖国”主题队会,使我们知道我们的祖国非常伟大,我为身在这样的祖国而自豪。我一定要好好学习,用自己学到的本领来报效祖国,使我们的祖国更加繁荣富强!

[记事作文记一次有趣的班会活动课

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篇1:以难忘的元旦为主题的作文

全文共 830 字

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伴着“滴答滴答”响的钟声,度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听,元旦的脚步声近了。

凌晨睡不着觉,突然发现窗外下起了鹅毛大雪,雪花飘飘扬扬的,让我感到雪精灵们是在迎接元旦,感觉我是第一个看见这场雪的人。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前,但它们都成了无比美好的记忆。

早上想起今天要和同学们一起过元旦,好激动啊!塞上几包我最爱的零食,兴致冲冲地奔向学校。雪停了,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,时间一分一秒的过去了,同学们也一个一个到了,大家纷纷向别人看各种各样的好吃的,大家闹着,笑着......

老师走进来,看大家吵吵闹闹的,没有责骂我们。看来老师的心情也很好,笑着任由我们胡闹,老师祝我们都长大了一岁,还说下午可以在班里开联欢会,哦耶!全班人都大声的呼喊起来。

下午,大家自动地贡献出自己的零花钱,将教室里布置得喜气洋洋,四条五颜六色的彩带交叉在一起,窗户黑板上有着各色大小气球,教室到处充满了欢歌笑语。校长在广播里讲话,我们在班里起哄,聊天,吃零食。老师走进教室手里还拿着一大包糖和半袋瓜子,这是大家卖掉废纸得到的班费买来的。有几个同学跑上去帮老师分,好忙啊!

老师去办自己的元旦联欢会去了,刚走,大家又乱了起来,老师允许我们今天用电脑,教室里一首动听的迎新交响乐,大家边听音乐边吃零食,有的糖买多了,在空中撒糖,谁捡到是谁的,得瑟!有的人要看春晚,有的人要看电影,有的人像打了鸡血似的乱闹,有的人去打小报告......

班长发火了,大家都乖乖静下来。愉快的音乐响起,几个同学穿着一样款式的运动服,跳街舞,好棒哎!她们做出了高难度的动作。后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。走时,我送老师一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

[以难忘的元旦为主题的作文

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篇2:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 753 字

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在一个夏日的夜晚,我还像往常一样躺在床上准备入睡,或许是因为下午爬山太累,不一会儿我就进入甜甜的梦乡……突然在我面前出现了一道银白色的光,它缓缓地朝前方移动,好像在指引着我不断前进。我紧紧地跟着它走了好久,猛然感觉脚下一空,我的身体像失去重力一样掉了下去。

当我再次睁开眼睛,一道强光让我不由自主地闭上眼睛,我透过指缝看到眼前是白茫茫的一片,我惊呆了……我坠入了通往未来的时空隧道,现在眼前的一切都是未来的世界……我感到震惊、激动、恐惧……我真的无法表达我此刻的心情。

正在我心慌意乱,不知该怎么办的时候,耳边传来了清脆的机械声音,“你是新来的吗?”一个圆头圆脑的机器人朝我挥了挥手臂。我点了点头,问道:“怎么才能找到吃的呢?我好饿呀!”“你跟我来吧!”于是我跟着这个圆脑袋一路小跑,都来不及看街景就来到一个地下隧道,这里面宽敞明亮,各式电器十分齐全,一看就知道高大上,我惊得目瞪口呆。我看到各种大大小小的机器人忙忙碌碌穿梭着!

我的肚子报警了,正当我要跟圆脑袋开口时,它嘟嘟一声,细细的手臂一挥,远处有个小机器人端着托盘过来了。“请您品尝我们新研发出来的节能美味!”我伸头一看,妈呀…托盘上几只机械蚱蜢正冒着烟呢!“2090号新能源美食,一年只要吃一次就能保证一年的身体所需!”我的头有些懵,这可怎么吃啊?“我不吃!这不能吃!我是人类,我吃不了这个……”我捂住嘴巴,趁它们没注意就拼命往出口跑,边跑边喊。

突然我猛的一睁眼,坐了起来,摸着自己的满头大汗,真是心有余悸呀!我环顾四周,看着熟悉的房间,才发觉自己是在做梦。幸亏是在做梦,要不然真的就被机器人抓住。

这可真是一场神奇的未来之旅啊!虽然梦境中的未来世界科技发达,生活便捷,但我还是喜欢咱们目前的世界,因为这里有我最爱的家人、朋友,这是任何事物都无法取代的!

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篇3:小学作文200字之爱国为主题

全文共 949 字

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一:我爱祖国

记得我4岁的时侯,我们一家人去外面玩耍,车子走着走着,经过了小学的学校,爸爸看见了,就说要带我进学校一趟,看孩子们升国旗。当时,我不明白,为什么要去看他们升国旗?直到我6岁时,我上了小学,入了少先队。这一刻,我才明白,国旗代表我们伟大的祖国,那飘动着鲜艳的五星国旗,那是我们的祖国!

二:爱国

母亲,我的祖国母亲!我,你的中华儿女,向你问声好!

经过五千年的时间洗刷了在你身上的伤痕,但千千万万的耻辱,我们无法忘怀!

当三座大山压在你身上时,东方雄狮你怎么啦?你为什么,不怒吼?

当战争发生啦,你为什么不刚毅地站起来,向全世界怒吼?反而让更多的枷锁锁住你前进的脚步?为什么?为什么?

终于,在中华儿女们的努力拼打下,全国人民站起来了,东方雄狮站起来了,它以崭新的姿态,傲然的屹立在东方,成为东方一颗璀璨的明珠。

向世界大声地怒吼,中华将飞向世界的顶端,势不可挡!

三:爱国

爱国无大小,处处是爱国。有的小孩子说:“我们这么小,到底怎样才是爱国呢?”“没关系,我们要从小事做起:农民伯伯用汗水换来的是粮食,是爱国;警察叔叔用思维抓住坏人,是爱国;老师用智慧教给我们知识,是爱国;交警叔叔指挥汽车方向,维护交通安全是爱国;售货员阿姨把又好有便宜的物品介绍给广大的消费者,是爱国;人们之间的友谊和信任,是爱国;爸爸妈妈用劳动换回的金钱是爱国”

我们现在的任务是好好学习,天天向上。长大之后要报答父母,报答祖国,还要报答老师!

啊!我们美丽的祖国,我们永远向你致敬!

四:爱国是什么

爱国是什么?爱国是一种信念,是一种坚不可摧的性念,是一种永远不会随时间的推移而消磨,随历史变迁而消失的信念。

正是因为有了这种信念,三闾大夫屈原创造了《离骚》,投身汨罗江却无怨无悔;辛弃疾虽一生官卑职小,但到死仍不忘其北伐事业;孙中山先生推翻满清,建立民国;赵一曼坚持在东北抗击日军,视死如归;正是因为有了爱国精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

爱国是我们每一个人都应具有的精神品质,关于圆明园是否重建的问题,大多数人支持不重建。原因何在,就是因为圆明园是我国的一大国耻,留下它,是为了给国人以警醒,让国人知道:吾辈当不忘国耻,时刻有爱国精神,以为国争光效力为己任。

试问,看到这儿,你明白爱国是什么了吗?

[小学作文200字之爱国为主题

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篇4:神奇的探险之旅主题小学

全文共 1420 字

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今天天气晴朗,万里乌云,是个探险的好日子。我找到了好朋友小王,并邀请他一起去探险,小王爽快的答应了。我们要去的地方是一个洞穴,这里面就是连科学家也不敢冒然进去,何况是我们呢?但因为好奇,我们便想进去里面看看。

为了不惹一些不必要的麻烦,我们便偷偷的溜出家门。首先,我们去买一些户外探险所需的必备用品,比如:指南针、打火机、刀片、钳锯、铁铲等,顺便把食物和水也一起买了。

走啊走啊,终于到了洞穴的附近,可是外围有人看守,为了防止被人发现,怎么办呢?我想出了一条妙计,只要等到晚上,不就行了吗?于是,我和小王在远处的草丛里躲着,一直等到晚上,看守洞穴的人放松了警惕,我们趁其不注意加快速度冲了进去,险些被发现,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。

进了洞口,稍作休息,我们都已是汗流浃背了。突然!一声震耳欲聋的爆炸声响起,而洞口处也剧烈的抖动,我们慢慢的靠近洞口一看,原来是有人爆破这个洞穴,眼看着洞口处崩塌了,我和小王像子弹一样飞快的往洞里跑,果然洞口封住了,我们出不去了。

我们只能硬着头皮往里走,不知道里面会有什么在等着我们……

里面伸手不见五指黑,我们两个人紧贴着走,也才勉强的看见,而手电筒因为磁场的关系打不开,寒冷席卷了全身,突然!前面有亮光,但此刻我们快要冻僵了,只能慢慢的前行。过了大约10分钟,我们到了亮光的地方,这是一大片水池,并且颜色是七彩的,地上还有彩色的青蛙跳来跳去,美丽极了!一股暖意充满全身,不一会儿,我们甚至感受到了热。一只青蛙跳了过来,我伸手去摸它,小王赶紧把我手拉开,说:“不要去碰它,这种青蛙跟我在生物书上所看到的箭青蛙几乎一样,如果是,就不能碰它们,会中毒的!”听完小王的话,我吓得连忙将手伸进手套里,可眼前这么多,我们该怎么过去呢?我们将背包里的防护服穿上,我们还是用老方法,不用说,一个字,“冲”!

我们冲了出去,它们在后面还是紧追不舍,我们一直跑,直到到了一个森林里,它们没有追赶,甚至做出了逃跑的反应,“它们为什么像羊见了狼似的逃跑呢?”我问小王。小王说:“这种反应很反常,这个森林从表面看很普通,并没有什么危险,很可能,在里面隐藏这某种“怪物”呢?”“等会儿,这是什么?”我说,“让我看看”,小王说,随后他轻声的念了出来:禁告,探险者们,禁告,擅自入内你会受到诅咒,禁告,请止步于此,小王念完,我早已吓得六神无主。但小王说:“洞口已经封死,我们别无选择,走吧!”于是,我们起身,森林里越走越恐惧,我的眼前出现了幻觉,看到前面有一团黑影,这是幻觉,快跑!小王说着,我立马清醒过来,跟着他一直跑。

到了下一处,一眼望不到边,很平坦,有一些树,树上有果子,树旁有个牌子,这时小王又念起了一些话:“如果你已经走到这里,探险者们,你!们!将!面!临!死!亡!”小王念完,对我说:“不要怕,我们有工具、食物、水,我们只能往前走,总会找到出口的!”听了之后,心也平复了下来,走之前我还留了一张纸条。跟着小王继续往前走,走着走着,我不小心踩到一个东西,我一看是微型炸弹,眼看快要爆炸了!

在爆炸前,我推开了小王,自己也拼命的往前跑,可是炸弹的威力很大,将我和小王炸飞了,我倒在地上,眼睛也慢慢的快要闭上,满身是伤的小王使劲地喊着我的名字,突然,后面有几个人将小王抬走了,我昏了过去,后面发生了啥事不知道了……

我突然醒来,发现自己在床上,向四周看了看,没错是自己家,幸亏是场梦啊!好惊险,我向书桌望去,很干净,有一张纸条……

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篇5:有趣的义卖活动小学生作文

全文共 718 字

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快来买啊!”

“这东西超级便宜要不要?”

听到这句话,你一定以为是在菜市场吧?错了,我们是在学校举行的义卖活动中呢。瞧,整个操场简直成了超级大卖场,同学们都变成了售货员,在地板摆开了摊子,有的摊位上的商品琳琅满目,光顾的人多,有商品甚至还得排队购买呢!我们组也毫不逊色,我们组不但东西多而且分工明确:我负责收钱和抽奖,薪富负责推销和吆喝,晓东负责找钱和保管钱袋子。开始时没什么顾客,我叫晓东大声吆喝,这一行动马上立竿见影,一二年级的同学马上被吸引过来了,他们像一群马蜂一样,一拥而上,他们都想买神奇宝贝,结果可想而知,我们组的一大堆神奇宝贝竟然在10分钟之内被抢购一空!哈,首战告捷!

接下来,我又想如何把两包味精卖出,对,降价,我连忙以1。5元把两包味精卖出了,把隔壁庄演的生意抢走了,气得庄演直瞪眼。

突然,我发现段长朝我们组方向走来,这可是个大主顾,一定不能错过。我大声吆喝道:“快来买呀。”果然段长被吸引,来到我们的摊位前,看中了我们的牙刷,问我们:“一把牙刷多少钱?”

“两元。”

“太贵了,能不能便宜点?”

“嗯,那就一块五吧。”

“好,成交。”

除了牙刷外,段长还买走了我们其他不少东西,我们的腰包又增加了不少分量!

在随后的时间里,我们的顾客一个接一个:明嘉买走了涂改液,宇晨买走胸章,就连组长逸飞淘到一本《哆啦A梦》漫画书,竟然也被别人以高价买走了,真是太让人兴奋了!

最后,我们把摊位的东西销售一空,我们五个人一遍又一遍的数着钱,哇,卖了167元,我们组成了这次义卖活动名副其实的“销售大王”!

当我们把辛辛苦苦的所得交给老师时,我们的心里无比快乐。因为义卖活动让我体验到收获与付出的快乐!

我会永远记住这次活动的!

[有趣的义卖活动小学生作文

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篇6:多彩的活动小学生高分

全文共 618 字

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每年学校都会组织一次劳动技能大赛,去年五年级的同学们参加了一次十分激动的缝扣子比赛。

比赛开始了,第1组的同学们上场了,九名同学端坐在椅子上,面前放着自己的针线盒,背挺得直直的,有的同学脸上露出了胜利在望的微笑,有的则不停地搓着手,看起来十分紧张,还有的人把头低着,不想去面对比赛。“开始!”裁判员一声令下,九双手齐刷刷的伸向了各自的针线盒,齐刷刷掏出了针和线开始动手。

这其中小明的动作最利索。他在别人还在穿线时就已经开始缝第1针了,可偏偏这时扣子不争气,第1次抓,溜了;第2次抓,又溜了;第3次还好最后扣子投降,被乖乖按在布上,小明熟练地穿针引线,针在扣眼中上下翻动,线在布与扣子之中灵活游走。快,但丝毫不乱。第一个扣子缝完了,小明快快地瞄了一眼隔壁的同学,他已经领先好多啦!他心中紧绷的弦松了一些,脸上显露出胜券在握的欢喜,但依然专注于自己的扣子,并没有丝毫松懈。

第二个扣子:放好、把针刺进去、拉小明十分冷静,十分专注,有条不紊的重复着缝第一个扣子时的步骤完成了第二个扣子的任务。

“完成!”小明“腾”地一下站起来,高举手中带有两个十分牢固的扣子的布,其他同学惊讶地望了小明一眼,随后赶快把注意力移回自己的扣子上,还一边沮丧的摇摇头,“他缝地可真快呀,我真比不上!”

小明伴着别人的掌声以及羡慕还有一点妒忌的目光下了场。今年的劳动技能大赛,小明还有可能赢吗?我想有可能,小明一向坚持着他的原则:认真细致坚持。这样做事情又怎么可能不成功呢?

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篇7:2024年端午节主题作文小学生

全文共 327 字

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端午节,相信大家都知道吧,但是我所过的端午节一定与你们有不同之处,让我来为你们讲一讲吧!

上午,我和妈妈挤进菜市场买回了艾草,插在门缝里,放在窗户上,立在院子前、大门前。全小区的人都买了,放眼望去,就像一条条绿色的丝巾正随风摇摆呢,那艾草能驱蚊除虫、驱灾辟邪,发出一阵阵清香,使人们沉浸在奇特的香味之中。

正午,大人会给孩子系上五色绳,有的叫长命绳,辟邪绳和快乐绳。据说,穿上这种绳子可以强身健体、长命百岁呢!

到了两点钟左右,家家户户开始洗澡了,这洗澡水很特别,是由十多种草熬成,说是用这种水洗过后,身上就不会长东西了。

要吃晚饭了,哇好丰盛的菜啊!不仅有白菜,还有鸡鸭鱼肉虾,鱼代表以后会年年有余,鸡、鸭寓意着来年家畜兴旺等等。

这个端午节别具特色,令人难忘。

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篇8:反校园欺凌班会活动方案

全文共 4033 字

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A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)

A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,

1、民族性格

柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校,老师

我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。

另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎

样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:

1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。

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篇9:小学综合实践活动日记

全文共 432 字

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今天下午,我们班进入食堂,准备开始这次的包汤圆DIY活动。各个小队都蓄势待发,蠢蠢欲动,整个场面大有一种龙争虎斗之势。

首先是由老师和家长来教我们如何包汤圆。然后,自然就是我们自己包汤圆啦!我们第八小队分到了花生馅与芝麻馅,以及南瓜味和原味的面团。

一开始,我选择的是南瓜味面团加花生馅,但那面团极其难捏,经常开裂,我只做了几个就做不下去了。只好换成原味加芝麻馅。当我们小组将面团用光时,我们就开始洗手,然后准备做三明治。

刚开始时,我们都是围在家长的身旁,观看其怎么做。然后,我就开始试着做起来:首先将一片面包平铺在手掌上,抺上花生酱,然后放上培根,再放一片面包,抺上花生酱,接下来放上鸡蛋,放一片面包,抺上花生酱,最后放上培根,盖上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治,心里开心极了。

就在这时,一个喜迅传来,谈力来了!大家争先恐后地前去看望,并与他一起吃着汤圆。

当活动结束后,我还对今天活动所带来的乐趣念念不忘。真希望老师多带领我们开展这样的活动。

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篇10:小学生四年级元旦的晚会作文

全文共 610 字

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元旦里最令我难忘的要数去滨江大道放天灯祈福了。

20____年1月2日我和爸爸妈妈去滨江大道观赏夜景。一到滨江大道,我就看到有许多灯在天上飞,定睛一看,原来是孔明灯啊!顿时,我兴奋极了。我问爸爸:“人们为什么要放飞孔明灯呢?”爸爸说:“传说,只要你将心愿写在孔明灯上,放飞天空,就能实现愿望。”听了爸爸的话,我也想放飞孔明灯。在我的再三恳求下,爸爸终于答应了。

当我拿到后,我就急不可待地拆开包装袋,拿出孔明灯,在灯罩上写上了“祝全家身体健康,嘉晟考试100分”的愿望。接着,爸爸拿出石蜡,穿进底部的铜丝线里,再固定住,而我和妈妈则分别拎着孔明灯顶部的两个角。“准备点火”,说着,爸爸拿着下面的铁丝圈,并点燃了石蜡。孔明灯里面顿时亮堂了,隐约还能看见火苗在里面跳舞,摸摸纸糊的灯罩,暖暖的,再看看那原本瘪瘪的孔明灯渐渐“胖”了起来。我打趣儿说:“还真像孔明的帽子呢,说不定当年孔明就是按照自己帽子的形状设计的呢!”火越烧越旺,由于帽子里的热空气比外面的冷空气轻,孔明灯好像要飘起来了,我们慢慢地松开了手。孔明灯晃晃悠悠地带着我们的心愿飞了起来,起初能清晰地看清轮廓,渐渐的,便成了一个亮亮的点,后来越来越小,越来越小,就像遥远星空中一颗不起眼的星,接着越来越暗,最后不知怎么的就看不见了,好像与天空融为了一体,只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上,我想:孔明灯带着我们全家的心愿飞上了天,2010年,一定会带给我们健康与祥和。

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篇11:小学作文:有趣的春节活动

全文共 720 字

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1月17日,我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”,这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。

一到沙溪村,看到路旁彩旗飘飘,人头攒动,把小路挤得水泄不通。人们拎着年货,脸上洋溢着幸福的笑容,好一派过年的景象!忽然网 ,一股香气扑鼻而来,循着香味走去,我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸,再将炸好的脆米倒入锅中搅拌,之后将这些脆米放入一个模具中压平,用刀切成一块块,让风将其晾干,甜甜的米糖便做好了。

沿着乡村小道继续向前,又看见炸番薯片的地点,我们自然也一饱了口福。接着,我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮,开始时对粽皮束手无策,后来经过一位大娘的指导,终于学会了这门技术。我先把它折成锥形,再往里面放糯米、咸菜和猪肉,然后将粽皮包严实了,最后用棕榈绳绑住,就大功告成了。

这次活动还有许许多多的体验项目,如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地,只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去,原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄,用尽全身力气向前推,石磨还是纹丝不动。我百思不得其解,难道是我的力气还不够大?我正纳闷着,一旁的爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄,向逆时针方向推动,推到超过二分之一圈时,身子向后仰,将长柄使劲往后拉,石磨就一圈一圈地转动了,当石磨里的黄豆不够时,再往石磨的孔里加黄豆。瞧!沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮,煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习,我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果,觉得这豆浆分外的甜。

[小学作文:有趣的春节活动

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篇12:元旦活动高二作文

全文共 624 字

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星期五的下午,张老师忽然说:“明天是元旦节,可以带零食,不过,不能带有皮的东西,比如瓜子,花生,这两样不能带,因为有皮。”

星期五的晚上,我回来买了很多好吃的,我答应给我同学的巧克力一块草莓味的和两块抹茶味的巧克力,我又买了面包,棒棒糖。

上午,我们一直把零食放在我们的书包里面,都不敢拿出来,怕老师拿走,然后一个同学都没有拿出来。

中午,我们不知道阿姨会给我们包大饺子,我们去小饭桌一看,是香喷喷的大饺子,我们很喜欢吃阿姨包的饺子了,然后我们坐下来吃了一个,特别的好吃,吃完了,叔叔给我们每人发了一块糖,说:“你们一定要去学校再吃。”可是,我看见已经有人开始吃了,而且他们吃的非常的快,我们很开心,就睡觉了。

下午,醒来我们要去学校了,因为今天下午是元旦活动,我们飞快的跑到了学校门口,又飞快的跑到教室,我坐下的时候刚好张老师来了。

老师把家长们说的祝福话,我们看了一遍,看完了就开始看表演了,有的同学表演的是唱歌,有的同学表演的是跳舞,有的同学表演的是相声《大与小》特别的棒。

我们看完了就吃自己带的零食,我们觉得这是最棒的一次元旦。

我们吃完了,老师给我们男生和女生一人发了一个本子,还发了元旦礼物,男生的是我的世界-乐高玩具,女生的是用很多卡片做的一个小房子,放学了,我把没有吃完的零食放在书包里,把礼物也放在书包里,在路上,我们把这件事告诉了妈妈,到家了,我拿出我的乐高玩具,我最喜欢这里面的末影人。

元旦就是不一样,因为元旦又能带吃的喝的又可以有礼物。

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篇13:有趣的元旦游园活动小学作文

全文共 394 字

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201x年的最后一天,,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们洪兴实验学校小学开展的庆元旦活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“筷子入瓶”。那是五只啤酒瓶,五根筷子。只要把筷子投入啤酒瓶里才算胜利。我小心翼翼的投着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了17颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“贴鼻子”、“运乒乓”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的下午。

[有趣的元旦游园活动小学作文

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篇14:元旦致小学老师的一封信

全文共 327 字

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敬爱的老师们:

我不是一个虔诚的教徒,却依旧要感谢上帝赐予我们温暖的阳光;就如这初冬正坐在明媚课堂里的我,提笔的一刻,深深感谢给予我每一寸知识的你们。纵使年岁把我们的距离拉得如此之长,我依然在努力追上你的脚步。是的,你一遍遍的教导,一次次细心的解答,让我们在代码、数据结构、算法里收获养家糊口的本领。你满心期待,希望我们成为一个个合格的程序员。或许我不是你最满意的学生,我没有能够最全面的掌握你传授给我的所有知识,但请相,我依旧在努力。

值此辞旧迎新之际,我仅代表计软学子对老师们的辛勤培育、辛劳付出表示最诚挚的感谢!

蓄数月之势、集满腔热情、尽有心人之努力、受万众之期待,一场青春飞扬的新年火焰即将激情燃烧!请给我一个机会,以一次倾情演绎,表达对你的感谢!

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篇15:多彩的活动小学生高分

全文共 620 字

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当我们得知午时能够上操场玩时,我们兴奋极了,一个个欢蹦乱跳,班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀!

盼星星、盼月亮,最终盼到午时那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。

张教师带我们悄悄地下了楼,来到操场。一见到操场,同学们立刻欢呼雀跃起来,各自找对手一齐玩。看看那边:张欣悦一个猛打,羽毛球落到了陈大任的后边,陈大任要去接球,结果一不细心绊倒了,惹得我们哄堂大笑;再看看这边:张丁文和赵秋实在当各方的守球员,对方发来一个球,张丁文忙拦截住,可球越滚越远,张丁文急得焦头烂额,突然他急中生智,把自我的包甩了出去,球被堵住了;最终看看这儿:王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子,这是有的毽子被卡住了,郝梅兰、杨海天就说:“看我的!”把自我的毽子往上一投,啊!不仅仅他们的毽子没被卡住,并且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈,犹如一只只自由飞翔的小鸟。

我也随同学们一齐玩了起来。我把带来的毽子抛向空中,再接住,再抛向空中、接住,周围的人也纷纷效仿,顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”,令人赏心悦目。

不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想:“要是能再玩一会就好了。唉!什么时候才能再上这样的课呢?估计还得很长时间吧。唉!唉!”

天下没有不散的宴席,我们是该回去了。临走前,我望了望这美丽的操场最终一眼,就恋恋不舍地回了教室。

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篇16:中华传统节日小学生主题

全文共 522 字

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中国有许多传统而有意义的节日,如:辞旧迎新的春节、皓月闪烁的中秋节、必里迟离的重阳节,而我喜欢的是元宵节。元宵节吃汤圆,团团圆圆,合家安康,过了元宵节就等于过完了新年,在那一天,人们会猜灯谜、舞龙、舞狮子,为元宵节增添了许多节日的气氛。

正月十五的那天,人们都会去大街上买回面粉、芝麻、肉馅,赶回家里开始一天的忙碌。在那一刻我们用自己辛勤的双手开始揉面粉、包馅,然而我便问妈妈为什么是自己包汤圆而不是自己去大街上买一盒,妈妈说:“因为每当正月十五,汉武帝祭祀太一神,定为与民为乐,自己做的会更深刻。祝我们身体健康、万事如意。”不知不觉中到了傍晚,我烧好了开水,将汤圆下锅,等汤圆全部浮了起来,一颗颗雪白面晶莹的汤圆入口即化,冒着热腾腾的热气,如同仙境一般。突然外面空中烟花冲天而上,五彩缤纷、绚丽多彩,在空中绽放。“褥彩遥分地,繁光远缀天。接汉疑名霎,依楼似月悬”。霎时间,人们欢呼,人们省跃,欢潮如歌!而另一边两只舞狮进行一段生动的表演后,一滚,一跃,同时从嘴部垂下红色的对联。金色的长龙腾空跃起,在两只舞狮的上端,似真似幻。

不觉中,夜幕下的点点彩光持续绽放,随即消失,只在眨眼间,那是炫丽的烟火,夺人眼球,也让人们欢呼庆贺节日的来临,元宵节!

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篇17:小学生防溺水主题作文

全文共 336 字

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今天,李老师安排我们看了一部短片《珍爱生命,预防溺水》。

看完这部短片,我深受启发。人生苦短,要珍惜。世界上许多学生死于溺水。因为他们很有趣,他们经常去参观河流、湖泊、水库和其他有水的地方。一些人因为事故掉进了水里、都淹死了。

作为小学生,要积极参加学校组织的安全教育活动,让自己深入了解预防溺水的知识,并提醒自己要做到以下几点:1。不会游泳的要有家长陪伴,未经允许不准下水。2、利用暑假时间在专业的游泳课上学习游泳技能。3、如果没有安全措施,就不能在不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域,你不知道水深,很容易导致生命危险。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望。我们必须珍惜生命,努力学习,不断提高自己的素质,为自己和祖国创造有意义的生活。让我们行动起来,珍爱生命,防止溺水。

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篇18:我的爸爸为主题的小学生作文

全文共 474 字

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我有一个外表看上去斯斯文文,可一工作起来就“发狂”的爸爸

爸爸圆圆的脸,眼睛不大却很有神,他的体形还算标准,就是肚子那儿有点儿偷着胖,这也许就是中年男人的特点吧!

爸爸的工作很忙,每天都是早出晚归,早上天还不亮,就要出门;晚上回家时,就要披星戴月了,有时甚至昼夜奋战在工作岗位上。

爸爸的单位是做市政工程建设的,城市里大大小小的道路,桥梁都少不了他们的功劳,而建设工程的所有大小型机械设备不管患了什么“疾病”,都要爸爸这个“大医生”出手,才能“药到病除”。所以,建设工程不息,爸爸的工作不止。

虽然爸爸的工作很忙,很累,但只要一回到家,就会关注我的学习和生活。只要是对我的学习和成长有帮助的,爸爸都会尽力满足我。其实我心里知道:爸爸也很想多陪陪我和妈妈。

记得有一天,我很早就写完作业了,爸爸也很早就回来了。我们一家决定去公园玩,突然,爸爸的手机响了……挂断电话,妈妈好像预感到什么:“谁来的电话?”爸爸一脸歉意地说:“设备又出问题了,我,我得马上去解决!”哎,不用说,去公园的计划又泡汤了!

这就是我的爸爸,一个整天忙碌的爸爸。

[我的爸爸为主题小学生作文

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篇19:描写小学生课间活动作文

全文共 621 字

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虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。

那是一个星期五的课间活动,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

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篇20:2024从小学先锋长大做先锋活动观后感作文

全文共 934 字

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一年级刚入学时,我十分羡慕那些戴红领巾的哥哥姐姐们,看见他们自豪地挺着胸,胸前飘扬着鲜艳的红领巾,在校园里面漫步,好像在告诉我,他们的光荣和优秀。我十分想成为一名少先队员,也戴上鲜艳红领巾。

一年级下学期的一天,丁老师来到了教室,"同学们,今天有个好消息。”大家都竖起耳朵听,是什么好消息?“我们要评选第一批的少先队员,如果第一批没有评上,还有第二批和第三批,好了,大家开始提名吧!”“陈谰!”大家叫着班长的名字,“好,选陈澜的请举手,"班上一大半几乎都举手了,“陈佳怡、黄楚涵、王艺朵……”大家说了很多人的名字,可是在这么多的名字里面,却没有我的名字。我每天都表现那么好,上课坐姿端正、认真听讲、不讲小话,为什么大家都不选我呢?“今天就到这儿吧,如果这些预选的少先队员表现不好……”丁老师接着说的话,我一个字也没听进去。

一回到家,我便把书包往沙发上一丢,外婆见我不高兴,便问我:“涵涵,你怎么不高兴呀?”“哎,今天评选第一批入队的少先队员,我还没有被选上。”我嘟着嘴巴,眼泪开始在眼眶里打转,外婆想了想,安慰我道:“也许你表现好,老师也会让你第一批加入少先队的,所以说,你这几天也要表现得很好。"

接下来的几天,我每天都表现得格外好。上课的时候,比以前还要认真,每时每刻都不开小差,也不跟旁边的人讲小话;下课的时候,我不会出教室疯跑玩闹,我会待在位子上,安安静静的看书;写作业的时候,也写的很认真,每一个字都一笔一划的完成,并且反复检查有没有做错。

一眨眼几天过去了,丁老师一直没有再提起少先队员入队的事,不过倒是告诉我们要在雷院举行运动会,并且举行入队仪式。在运动会中,老师宣布我和其他几个同学也加入了第一批少先队员。幸福来的太突然了,满脸的愁云顿时云开雾散,我们站在操场中间的小舞台上面,虽然我并不耀眼,但我也十分荣幸站在第一批入少先队的队伍里,四年级的大姐姐为我系上了梦寐以求的红领巾。当我激动地对着队旗宣誓的那一刻,我戴上了红领巾,成为了一名少先队员。

从那以后,我每天带着红领巾在校园里面自豪地挺着胸漫步。为了不辜负胸前的红领巾,我严格按合格少先队员的标准要求自己。

事隔三年,我上四年级时,我也为一年级刚刚入队的小少先队员们系上了红领巾,那一刻,他们也戴上了红领巾

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