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干净忠诚担当心得体会题目(经典20篇)

孝是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接,最可贵的是,孝是做人的责任和根基。小编给大家提供干净忠诚担当心得体会题目,欢迎参考!

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国家安全教育日观后感心得体会

全文共 606 字

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说起三防大家肯定会说这离我们很遥远,但事实上却不 是如此,其实三防就在 我们的身边,它们与我们有

着密切的关系。国防·民防·人防,国防是指一个国家保护及扩大自身利益,防止遭受侵害的武力手段;人防和民防其实就是指人民防空,人民防空即动员和组织人民群众防御敌人空

中突击 消除空袭后果所采取的措施和行动。所以三防是关系到我们广大群众的切身利益的重要手段,与我们息息相关。

近年来我国的三防取得了 相当大的成就,随着[国防教育法]和[人民防空法]的颁布,我国国防和人防建设真正步入法制化轨道,全国各地掀起了

学习宣传和贯彻落实的热潮,我国各地还建造了 “国防·人防宣传教育基地”,让人们可以

学习到空袭和自然灾害发生后的防护知识及必备的安全逃生和自救互救技能,以便今后一遇有 突发情况时能够妥善应付,把损失降到最低。所以说人防教育也是很重要的,惟独

全民一起努力,一起加油,才干使我们的三防更加完善。但还是存在 着一些问题需要我们去努力。

几十年来,虽然我们在 三防上取得了 一定的成就,但由于法规不 健全等的一些问题,影响了 三防建设的正常运行,但国家很快做出了 补全,并争取做到疏而不

漏,尽全力保障人民的安全和利益。很快颁布了 新的法律法规,进一步完善了 三防的法律体系,始终把人民的利益和安全放在

第一位。就是因为这样我们才要增强国防意识,自觉履行国防义务,积极响应国家号召,一起将三防做到最好,最完善!

就让我们全民一起行动吧!

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篇1:《名人传》读后感心得体会

全文共 932 字

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人生是艰苦的,在不甘平庸风俗的人,那是一场无休无止的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独和寂寞中展开斗争。

——题记

在无尽的黑暗中,在冷漠的社会下,在宗教的压迫下,能够不向孤独屈服的恐怕只有他们了。他们从沉默的人群中脱颖而出,顶着外界的打压,家族的反对,身体的缺陷,宗教的束缚,强忍着内心的痛苦,精神的折磨,依然留下了传世的杰作,成为不朽。

名人传》的作者是法国人道主义思想家罗曼·罗兰,同时他还是一位批判现实主义作家。谈从小爱好音乐,醉心于托尔斯泰和雨果的作品,形成非暴力主义的人道主义思想。他一生为争取人类自由,同黑暗进行不屈的斗争。罗兰当时处在一个骚动不安,弥漫着腐败气息的欧洲社会,这样的社会破烂不堪,需要英雄来拯救痛苦的世人。由此,罗兰写下了《名人传》,通过叙述德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗和俄国作家托尔斯泰的苦难和坎坷的一生来颂扬他们高尚的品质与顽强奋斗的毅力,鼓舞世人。

然而,《名人传》给我印象最深刻的是贝多芬的一生怒吼:“谁也不能战胜我,我要死死扼住命运的咽喉。”

贝多芬的童年是痛苦的,人生对他来说就好像是一场悲惨而又残酷的斗争,父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬去学习各种乐器。当他稍大一些,又一件厄运使得他悲痛欲绝,他丧失他最爱的母亲,只有写信向朋友们哭诉。

当贝多芬长大以后,曾有过一段快乐的时光。在法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇到莫扎特,后来又拜海顿为师,渐渐地,贝多芬开始斩头露角,尝到了喜悦的味道。

突如其来的耳聋,使贝多芬感到压抑和痛苦,再加上两次爱情的破灭,又给贝多芬带来了难以估量的伤害。耳聋,对平常人来说是一部分世界的死灰,对音乐家来说是整个世界的死灰。然而,贝多芬的大部分作品都是他耳聋后所创作的,可有人想到这背后的付出,流下的泪水。

多少次,他将痛苦化作欢乐的乐章,多少次,他把祝福送给那些苦难的人们。而人们往往惊羡于他凛人的天赋,去不曾想到他一个人,坐在钢琴前,将内心的世界,不屈服的勇气呈现在那气势磅礴的演奏中。一首《命运交响曲》真实的展现了他人生的跌宕起伏以及闪耀在他内心火焰。

我对他们感到由衷敬佩,真正英雄就应该像他们那样面对困难,不抱幻想直面人生,与其搏斗,经受得住残酷的命运。

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篇2:对党绝对忠诚心得体会

全文共 2637 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。今天,我们再重新体会这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是忠于职守,爱岗敬业,无私奉献。

忠诚是中华民族的传统美德,是为人处世的准则和规范,是人们立足于社会和成就大事的关键。忠诚既是一种品德,更是一种能力。忠诚的对象包括多方面,对党员干部来说,除了要首先做到对党和国家忠诚之外,做到对本职工作的忠诚也至关重要。记得胡锦涛总书记曾说过,党员干部的先锋模范作用“经常地、大量地反映在本职工作上”。立足本职,敬业爱岗,认真履行好自己的职责,努力做好本职工作,“忠诚”就会在自己的本职岗位上闪光!因为忠诚要在实践中才能展现,忠诚的程度只有在从事本职工作的实践中才能得到检验和衡量,通过实践的检验和考验,忠诚才能得到认可和升华。

忠于职守,爱岗敬业。这八个字对我们来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样把这八个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?还记得离开校门时,老师的殷殷叮咛:参加工作后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放却忽视亲情和友情,为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正地爱岗敬业。敬业不是加班加点,敬业也不只是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。我们党员干部的岗位有不同,分工有差别,但无论在什么岗位,从事什么工作,只要不是把自己的职业当成单纯的谋生手段,而是把它作为自己崇高的事业,对本职工作有着高度的责任感、使命感和荣誉感,能立足本职岗位,积极认真地做好自己所从事的工作,这就是忠诚的直接体现。离开搞好本职工作谈忠诚,只能是不切实际的空谈。

旅游业是一个国家和地区的窗口行业,旅游工作者是一个国家和地区的宣传大使,作为一名旅游工作者,我感到无比的自豪,因为在我的周围、在我们旅游系统,一个个鲜活的事例和榜样激励和促进着我的成长,他们忠于职守,爱岗敬业,无私奉献,用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。

文花枝,一名普通的湖南导游,这个年仅22岁的女孩,在灾难降临的那一刻,用自己最淳朴的语言喊出了生命的最强音:“我是导游,先救游客!”。 在生与死的考验面前,她把生的希望留给了她的服务对象——旅游者,把死亡的威胁留给了自己,结果因耽误了抢救时间,失血过多造成一条腿高位截肢。文花枝用自己的行动对生命的意义给予了最好的回答:牢记岗位职责、严格职业操守、充满爱心、舍己为人。这就是花枝精神的精髓。这是何等高尚的行为啊!在为数不少的人信奉唯利是图、金钱至上商业准则的今天,此举更加难能可贵!从文花枝的身上,我们看到了什么是“游客第一”的信念,读懂了无私奉献,才是人生最高价值这一生命的真谛。

张家界激情导游蒋不难,十几年来坚持奋斗在旅游第一线,始终以服务旅客为宗旨,任劳任怨,爱岗敬业,干一行,爱一行、专一行。潜心研究、刻苦钻研,积累多方面的知识,利用业余时间,先后撰写了《激情导游》、《经典张家界》、《武陵源揭秘》等旅游文学专著,共计100余万字;并以优良的服务态度、服务风格、服务水平赢得了游客“不是亲人胜似亲人”的交口称赞,从事导游工作十几年如一日,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。蒋不难认为,“导游不仅仅是一种工作,导游不仅仅是一种职业,导游不仅仅是一种谋生的手段。导游是一门艺术,导游是一种学问,导游是一项伟大的事业。”我认为,能把工作职业当作学问艺术事业来追求的人一定活得非常充实非常快乐,这种发自心底的快乐也会感染游客,会给游客带来无比的快乐。

在我的身边,在我的周围,这样的人还有很多很多,他们没有轰轰烈烈的壮举,却用自己朴实无华的行动撰写着对事业的执著,对工作的热情,对群众的关心。也正是他们,用一腔浓浓的爱,支撑起旅游事业的大厦,促进了旅游事业的腾飞!

既然我把旅游事业作为自己的职业,那就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严地选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨、就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我义无反顾地选择:忠诚。忠诚是敬业的基础,是奉献的前提。忠诚不谈条件,忠诚不讲回报,本杰明 富兰克林说过:“如果说,生命力使人们前途光明,团体使人们宽容,脚踏实地使人们现实,那么深厚的忠诚感就会使人生正直而富有意义。”忠诚就是爱岗敬业,就是从我做起、从现在做起、从一点一滴的小事做起、从一件件平凡而又普通的工作做起。就是要接听好每一部电话,收发好每一份传真,要写好每一篇材料,做好每一次旅游宣传,搞好每一次旅游市场检查,处理好每一位旅游者的投诉、接待好每一位来办事的群众,做好这些看似简单、琐碎的工作,在工作中奉献出我们的光和热,在奉献的同时感受工作的快乐和美丽。如果每个旅游工作者都将热爱祖国、服务人民作为自己的世界观、人生观,那么我们的内心世界必然是乐观的、阳光的,对前途是充满自信的。在旅游接待工作中,我们会情不自禁地向游客介绍家乡的名山大川、绚丽多彩的民族文化、独具地方特色的风土人情和社会发展的伟大成就。这不仅是忠于职守的体现,也是人生价值的实现。更是忠诚给我们的工作,给我们人生的意义!我们不论身居任何位置,只要拥有一颗忠诚的心,我们就拥有了个人全面发展的舞台,就可以为旅游事业做出我们应有的更大的贡献,只有牢牢树立为人民服务的高度责任感,公仆位置摆正了,公仆意识增强了,我们才能做到立党为公、执政为民。选择了责任,就选择了忠诚,也选择了无悔。

真正的人民公仆,来于人民心间,融于群众血肉。让我们牢记“热爱祖国、忠于人民,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作,恪尽职守、廉洁奉公”的公务员精神,让我们用自己的责任和忠诚再展人民公仆的风采,让生命之花在奉献中无悔地绽放!

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篇3:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1656 字

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我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重文明礼貌教育,素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德,是我们国家民族文明、进步的表现。现在,文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关心、相互尊重的友好关系,而且也反映了人们自身文化修养水平。文明礼貌是良好的道德行为,英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成幼儿的良好习惯,往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”文明礼貌是一种良好的道德行为习惯,心理学研究发现,整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。俗话说:“三岁看小,七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯,因此,我们应抓住幼儿养成教育的关键期,培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯,使幼儿终身受益。

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中,明确指出从小班到大班在礼貌教育上有了不同层次的要求。但是,如今我国的独生子女居多,存在的问题也比较多,他们如同温室里的花朵,家庭中的皇帝和小公主,往往以自我为中心,出现了娇惯任性、情绪波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。因此对幼儿进行文明礼貌教育至关重要。

幼儿园如何对幼儿进行文明礼貌这一品德教育呢?它的核心应该是,爱心教育,只有懂得爱的人才会,欣赏爱,理解爱,所以文明礼貌教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采取以下几种措施:

一、教师自身素质教育对幼儿潜移默化的熏陶

叶圣陶在《习惯成自然》一书中指出:“要有读书的能力,必须把书本打开,认认真真的去读;要有文明礼貌德行为,必须走进环境,点点滴滴的熏陶。”由于幼儿年龄较小的缘故,他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感,老师就成了他们唯一的依靠。这就要求教师要象妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个孩子,消除他们的恐惧心理,创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境,用爱心去温暖孩子的心田,孩子在获得爱、感受爱的同时,逐渐也学会了如何去关心、帮助别人,同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用,加强品德修养和心理修养,随时注意自己的言行态度对幼儿

潜移默化的影响。例如:我们不小心撞到了孩子,就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打扰孩子的时候,就会悄声的说“对不起,打扰一下”;我们在需要帮助的时候,就会对孩子说:“你可以帮我一下吗?”......以往,教师都会处于居高临下的位置,然而今天我们真正走入了孩子们的世界,溶入了孩子们的心灵,找准了自己的角色定位。同时,孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。

二、充分发挥同伴教育资源的榜样示范作用,将教育与自我教育相结合

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中,明确指出幼儿同伴群体是宝贵的教育资源,是幼儿成长环境的重要组成部分,由此可见,同伴群体,发挥着举足轻重的作用,在幼儿园中,幼儿间交往最多,因此我们应充分发挥同伴群体的榜样示范作用,通过同伴的亲身体验,使幼儿自我发展

爱游戏是孩子的天性,游戏也是孩子认识世界,探索周围世界的一种积极活动。礼貌教育可以尝试着让孩子在无压抑的游戏环境中进行。如创造性游戏中让幼儿去尝试如何礼貌待客。通过评比竞赛的形式,更可以激发幼儿不断进步,在你追我赶的氛围中不断强化行为习惯。例如:在班中我们设置了小动物摘果子的比赛墙面。根据幼儿运用礼貌用语次数的多少为小动物增加果子数量,从而评选出文明之星。

三、加强家园联系,做到家园一致

培养孩子的文明礼貌习惯,同样也离不开家长的教育和影响。试想:如果一个家长满口脏话,动手就打人,那他的孩子有怎能做到文明礼貌的去对待别人呢?家庭是幼儿园教育不可缺少的一部分,因此要做到家园一致,给孩子一个正确的发展倒向,成为孩子成长的表率。

四、以活动为载体,多种教育形式相结合

1、善于发现偶发事件中的教育价值,将现实教育与随机教育相结合。

2、将教育贯穿于幼儿的一日生活,注重幼儿实践的机会。

3、通过主题活动,深入读幼儿的教育。

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篇4:《一呼百应》观后感心得体会

全文共 891 字

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2020年突如其来的新型冠状病毒,打乱了我们的生活秩序,我们只能在家闲逛,通过手机了解外面的消息,用心去感受,去想象外面世界的变化。

疫情防控期间,我们听说的最多的事情便是哪个村庄,哪户人家感染了新型冠状病毒,全家都被带走了。人们会感叹那户人家的遭遇真是悲惨啊!但是我却认为,全家人都被带走总比只留一个人在家来面对同村人异样的眼光,杂乱的嘴巴要好上千倍万倍。

我是一名高中生,今年我就要高考了,对于高考我还是很紧张的,毕竟它是我人生路上的一个重要转折点。但在家的这段时间里,我的父母似乎比我还要紧张,还要认真。他们每天准时叫我起床,这似乎成了他们每天必做的事情。

母亲酷爱刷抖音,拍抖音,父亲则喜欢站在家门口与邻居们闲聊。在我学习期间,父母每天都在屋内陪我学习,他们就那样静静的看着我挥动笔杆,翻阅书籍,他们一动不动,仿佛这个屋子里只有我一个人。有时我会发现父母脸上细微的表情变化,微眯的双眼里闪烁着的泪珠、微扬的嘴角和紧握着双手。有一次我一回头,恰好对上他们那双疼爱的眼神,那双眼睛如深渊里的一颗明珠,如深夜里的一轮明月,又如黑暗中的一道曙光,这个眼神不仅激起了我学习的斗志,也更加坚定了我人生道路上的目标和方向。我回过头,滚烫的眼泪,大颗大颗地从我脸颊上划过。太阳升起来了,耀眼的阳光照亮了屋里的每个角落,我的心情舒畅了许多。

在家里也并非是安全的。前几日,由于穿的衣服少而发烧的我着实把父母吓了一跳,他们不顾被感染的风险,坚决要到附近的药店买退烧药。我吃了退烧药,又睡了一觉,出出汗,便感觉好多了,父母脸上担忧的神情变成了喜悦的笑脸,我的心里心里又酸又甜的。但不久后,妈妈便病倒了,急性肠炎的发作使妈妈疼痛不已,父亲急忙带母亲去诊所,但诊所医生却只给母亲拿了一盒助于消化的药,母亲喝完药后,腹部的疼痛感并没有减轻,于是我便给母亲弄来一个热水袋,让母亲暖暖肚子,幸运的是母亲说感觉好多了,不那么疼了,我抬头望母亲,母亲也在望着我,我们都笑了,泪湿了眼眶。

就是在这样一段特别的日子里,我们能格外感受父母对我们的爱,对我们的关心,因此我们要让父母放心,要与父母一起抵抗疫情,把真情撒满人间。

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篇5:2024担当负责争作为守规矩心得体会

全文共 5300 字

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【篇一】担当负责作为规矩心得体会

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

作为党员,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。作为党员,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。作为党员,要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。

敢于担当,就是要全心全意为人民服务。群众利益无小事,我们工作的出发点和落脚点就是要时时处处为人民着想,把人民群众的利益挂在心上。作为食品药品执法部门,我们始终把服务寓于执法与监管之中。在日常的监督检查中,一方面对那种损坏消费者利益,不遵纪守法的单位严厉查处,另一方面积极做好宣传教育,向广大群众及企业单位做好普法教育,让群众知道怎么维护自身的合法权利,使企业明白怎么样合法经营,怎么样去营造一个公平公正诚实守信的竞争环境。

敢于担当,就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。作为一名执法人员,在日常的工作中肯定会碰到棘手、难处理、得罪人的事情,这个时候,就要求我们就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,并要善于处理各种复杂的矛盾。在食品市场、药品医疗器械经营企业等多次检查中,我们敢于碰硬,对违法行为果断立案查处,依法处理,在大案要案上从不手软。完善查审分离制度、案件合议制度及重大案件集体讨论制度等相关的规章制度,按制度办事,使各种违法案件经得起群众监督,经得起上级单位核查。同时敢于担当,要做到廉洁自律,不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,筑牢拒腐防变的思想防线,无私才能无畏,清白作人、干净干事,就会形成敢于担当的资格和底气。

讲奉献是一种精神境界。奉献,就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”。一要能吃苦。能吃苦是一种品质,体现的是干工作不仅肯干、会干,而且每一项工作都是投入百分之百的精力去干,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,特别是在急难险重任务面前,在连续作战、加班加点的状态下,依然讲求工作效率、保证工作质量,做到脚踏实地不浮漂,埋头苦干不张扬。二要能吃亏。孔繁森同志曾说:“老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。而把自已当泥土,让众人把你踩成路,就绝不会被埋没。”要始终保持良好的心态和宽广的胸怀,秉持不讲名利、甘为人梯的奉献精神,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神回报社会,不怕吃亏,甘于付出,赢得尊重。三要能吃气。“海纳百川,有容乃大”。面对磕磕绊绊的事情和矛盾,要时刻保持豁达的胸襟,遇到问题开诚布公,遇到矛盾心平气和,想问题、办事情要从大局出发,多关心少排斥、多支持少挑剔、多谦让少争执、多沟通少误解,以人格魅力赢得干部群众对组织工作的理解与支持。 讲奉献,就是“知感恩、肯实干、思进取”。奉献是一种追求、一种境界、一种自觉行为,表现在工作和生活中,就是常怀感恩之心,爱岗敬业,积极进取。“感恩”是奉献的动力。感恩是一种崇高的精神境界,是一种优秀的道德品质,感恩可以让自己在“得到”上知足,在“付出”上无私。作为干部都应深刻认识,个人的成长进步,离不开组织的培养和人民的养育,明白知恩、学会感恩、懂得报恩,把对党和人民的深厚感情转化为工作的强大动力。“实干”是奉献的基础。奉献,更多的是坚守,更多的是责任,更多的是体现到工作和事业中,在本职岗位上的默默付出。不解决实际问题,不落在实际行动上,奉献就是纸上谈兵,最终沦为空谈。要做到立足本职、扎实工作,勤勉敬业,始终保持对组织负责、对岗位负责、对工作负责的姿态,精心谋事、潜心干事、专心做事,把嘴上说的、纸上写的、墙上贴的变成具体行动、实际工作,确保各项工作件件有落实、事事有成果。“进取”是奉献的需要。讲奉献,还应具有奋发向上、积极进取的品质。特别是面对解放思想、干事创业的新形势新任务,没有一种昂扬的斗志,没有一种改革的锐气,讲奉献就显得底气不足。有了进取心,干工作就不会只满足于一般化,才能够坚持高标准;才会全身心投入,积极主动去接受一些较复杂、要求高的任务,挖掘自身潜能,想方设法高质量地完成任务;有紧急任务时,就能忘我拼搏,以饱满的工作热情,出色完成工作任务,以实实在在的成绩,树立讲奉献的良好形象。

【篇二】担当负责争作为守规矩心得体会

近期单位党总支按局党委“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动安排部署,认真组织学习了活动规定学习篇目,教育引导管理处党员领导干部深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,切实把讲政治、守规矩、敢担当、有作为作为党员领导干部行为修养的底线要求,统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。努力做一名讲政治、守规矩、敢担当、有作为的好干部,为经济转型发展和服务管理工作创新做出自己的应有贡献。

1.2015年员工守纪律讲规矩心得

2.2015三抓一促学习心得体会【荐读】

3.三严三实忠诚干净担当心得体会【经典篇】

4.2015年党员适应新常态学习心得体会

5.2015群众路线查摆问题个人对照检查材料

6.2015从严管理落实年心得体会(推荐)

一、“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”是新常态下对基层领导干部的新要求

讲政治、守规矩、敢担当、有作为是以习近平同志为总书记的党中央对新常态下治党员领导干部的新要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们基层领导干部做好具体工作的行动指南,同时也是对一个合格领导干部的要求。作为基层党员领导干部,我们只有在工作中时刻牢记讲政治、守规矩、敢担当、有作为,才能更好的服务发展、服务群众。

1、讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,营造良好的政治生态。单位党员领导干部要认真对照习近平总书记指出的“七个有之”,逐条对照检查,始终同中央保持高度一致,自觉维护党内团结统一,在重大原则问题上做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,在贯彻落实上级重大决策部署上不能打折扣、做选择、搞变通。

2、守规矩,坚持廉洁自律,倡导健康向上的生活作风。自觉加强党性修养,重品行、懂规矩、守纪律,对党忠诚老实、言行一致、表里如一,严格遵守党纪国法,主动接受群众监督,慎言慎行、自重自省、自警自励,不该说的不说、不该做的不做、不该伸的手不伸,牢牢绷紧政治纪律和政治规矩这根弦。

3、敢担当,满怀为民责任和感情,千方百计保障和改善民生。主动践行“三严三实”要求,把“敢于担当”作为好干部的一个重要标准,注重物业为民工作的整体性、均衡性。着力抓好各项服务管理工作,敢于正视问题、发现问题,对急难问题不懈怠,分清轻重缓急,善于剥丝抽茧、刨根究底,做到敢干事、能干事、干成事。

4、有作为,做到有位有为,营造工作开展的良好氛围。单位领导班子要团结一致、拧成一股绳,把握党员干部思想动态,解决苗头性、倾向性问题,把心思和精力集中到干事创业上来。每一名党员领导干部都要以良好状态想事、以务实作风干事、以为民情怀办事,扎实做好服务管理发展各项工作。

二、结合集中教育实践活动,努力找准党建工作与服务管理工作的结合点,充分发挥党组织的战斗堡垒作用

在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻落实十八届四中全会精神、深入执行中央的八项规定和局党委、林业局的具体要求,在2015年,立足“谋发展、争进位、求突破”的目标,紧紧围绕局党委中心工作,扎实改进作风推进服务型党组织建设,逐步抓强下属党支部建设,切实助推服务管理工作开展。

(一)坚持“一个注重”,不断提高党员干部的政治理论素质和业务水平。以集中教育活动为起点,加强管理处全体党员干部和职工的学习,全面提升其政治理论和业务水平。一是进一步完善总支中心组和单位学习制度,认真抓好十八届四中全会精神和上级有关重要会议、重要文件的精神的学习。二是认真坚持“三会一课“制度,结合党在新时期的工作重点和林区转型发展中的实际,提倡在学中干,在干中学,不断提高理论联系实际能力,推进自身业务和技术水平的全面提高。三是继续深化职工学技练功活动,通过开展师带徒、技术比武、岗位练兵和群团活动等,稳步提高职工的技术和业务素质。

(二)围绕“一项建设”,切实发挥基层党组织战斗堡垒作用。结合党的群众路线教育实践活动的整改落实和“回头看“工作,制定出台《党支部标准化建设工作方案》,进一步规范党支部建设标准和工作流程,提升党支部工作水平,夯实党建工作基础。一是严格党内组织生活。结合实际优化积极分子队伍结构,提高党员队伍整体素质。充分整合内部部门、工组优势资源,加强对单位党员的教育管理,实现教育深入,管理到位。二是强化服务型基层党组织建设。围绕“三建四争”活动,深入开展党组织、党员“双向承诺”、“服务品牌”创建和“在职党员奉献日”等项活动,提高服务工作效果。其次是认真落实群众教育实践活动整改工作要求,全力推进“小工程,大民生”工程,争取实施更多的“短、平、快”小服务项目,努力提高服务管理在职工群众和居民住户中的威信。

(三)抓好“三个建设”,全面铸就文明和谐高效廉洁新形象。 抓好工作效能建设。

抓好作风建设工作。在接待住户群众过程中,真正做到“见面问一声您好,进门让一个座位,情况问一个明白,办事给一个公道,临走道一声平安”;同时大力推行“一线工作法”,促使单位机关干部职工主动定期深入片区,帮助用户和群众解决实际问题,并配套出台有关管理和奖励办法;由单位领导带队,随机抽调单位机关干部,不定期对单位各部门进行检查,对于查出的问题和个人,视情节轻重和次数予以严肃处理。

抓好党风廉政建设。一要深入开展民主评议工作。积极丰富内容,创新方式方法,制定《物业行风建设的实施方案》。同时,定期向用户代表会反映服务管理工作动态,并定期召开座谈会,积极听取用户代表的意见和建议;二要按照局党委教育实践活动和作风建设的安排部署,进一步明确工作目标,积极开展“回头看”活动,开展好“下片区解难题送温暖”、“攻坚克难抓落实”等活动;三要建立自我监督和班子成员共同监督机制,班子成员间经常相互提醒,时刻警钟长鸣,筑牢思想防线,共同做到自警自省;四要组织单位党员干部职工认真学习上级有关廉洁从政及反腐败工作的文件精神,利用反面典型开展警示教育,并积极引导向优秀共产党员学习,使领导干部及全体党员干部时刻牢记党的根本宗旨,不断提高党员干部廉政敬业水平,争当廉洁文化的倡导者、实践者;五要深入开展廉政文化进单位活动,积极探索与物业文化建设、党风廉政、法纪教育、经营管理、职工素质教育、企业党建等工作相结合,以充实廉政宣传栏、学习园地、廉政走廊等阵地建设为基础,以活动建设为载体,使具有物业特色的廉政文化建设积极融入到服务管理之中,切实发挥作用,促进各项工作健康、快速发展。

抓好精神文明建设。一是进一步完善文明创建工作机制,健全组织、强化责任,明确任务、丰富内涵。二是定期组织开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等文体活动,积极参加各种公益活动,致力于营造健康向上的单位文化氛围。三是继续保持好单位内外环境,并以公开栏为载体,将工作职责、办事程序、承诺事项、重点工作落实情况等及时对外公开,积极打造“阳光政务”。四是定期组织开展文明礼仪教育,并及时组织完成精神文明创建任务。五是及时挖掘、总结、提炼和向上级报送本单位精神文明创建方面的特色做法与工作亮点,力求有一批成果被上级有关部门的宣传刊物采用和推广。

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篇6:讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 5106 字

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7月24日,市委召开了十三届六次全会,会上总结了全市上半年工作,明确了下半年重点任务和措施要求,对当前重点工作进行安排部署,同时决定要用两个月的时间,在全市开展“守纪律、转作风、讲担当、促落实”集中教育活动。为确保林业系统集中教育活动取得实效,我下面就全系统关于开展“守纪律、转作风、讲担当、促落实”集中教育活动,强化作风建设,作如下动员。

一、深化对开展集中教育活动重要性的认识

在当前我市经济社会发展的攻坚期,特别是在上半年刚刚按吉林市委要求,开展过“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”集中教育活动后,又利用两个月的时间,开展这次集中教育活动,选择这样的时机,确定这样的主题,充分体现了市党政班子对机关作风建设的重视,也说明我市各级干部的思想作风和工作状态确实还存在一定的问题。当前,也是全系统各项工作的攻坚期,因此,在林业系统组织好、开展好这次集中教育活动,对于进一步统一思想、凝聚力量,振奋精神,攻坚克难,使全系统党员干部在新常态下实现新作为,具有重大意义。

(一)开展集中教育活动,是巩固教育实践活动成果,拓展“三严三实”教育活动的需要。去年,全系统通过开展教育实践活动,“四风”问题得到有效遏制,作风建设明显好转。今年以来,我们开展了“三严三实”教育活动,通过上党课、深化学习教育,全系统党员干部从严约束、踏实工作的思想境界有了明显的提高。但我们也要看到,当前作风建设面临的形势仍然十分艰巨,在一些党员干部中还存在一些不和谐的音符:存在思想不统一,大局意识不强;决策不民主,不按程序办事;没把心思用在工作上,对上级的工作部署打折扣;也有的干部热衷于传播小道消息,乱发议论。这些表象,深挖根源都是政治不坚定的问题,都是不守纪律、不听规矩的问题,都是作风不严不实的问题。开展这次集中教育活动,首要解决的就是不守纪律规矩和不严不实的问题,中央最近反复强调,要把纪律和规矩挺在前面,我们就是要通过集中学习和讨论活动,让全体党员干部自觉遵守政治纪律和政治规矩,站稳政治立场,自觉同市委、市政府保持一致。许多问题反复说、反复强调,主要是因为问题严重,是重点。通过自查和整改,让各级党员干部把从严从实的作风树起来,廉洁从政、干净干事,担事成事不整事,让全系统上下一个声音、一个步伐,推动林业各项事业实现一个更大的发展。

(二)开展集中教育活动,是深化“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”活动,提高机关服务效能的需要。年初,按照市委的统一要求,林业局机关开展了“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”教育活动,从活动推动工作的成效看,全系统上半年工作取得了一定的成果,清收还林、森林防火等部分工作比较靠前。但一次活动不能一劳永逸,机关作风距离工作需要和上级要求还有一定的差距,在促发展、抓落实上还存在懒政、庸政等“新发病”,特别是在服务发展上,有的干部困难面前不担当、失误面前不担责;有的干部出工不出力,工作推诿扯皮;有的干部懒于琢磨事,在其位不谋其政。因此,我们要持续发力,开展这次集中教育活动。这次集中教育活动,就是要紧紧盯住作风建设领域中的新变化、新问题,在抓常抓细抓长上用真功,在防止作风建设反弹上使真劲,让全体党员干部按照习近平总书记提出的“四有”( 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒)要求,作“四人”( 对党忠诚,做政治的明白人;强化担当,做发展的开路人;牢记宗旨,做群众的贴心人;严格自律,做班子的带头人)表率,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,树立起更加良好的机关干部形象,不断把作风建设引向深入。

(三)开展集中教育活动,是提振士气奋力作为,加快推动振兴发展的需要。近年来,面对宏观环境错中复杂、经济下行压力加大,面对中央提出从严治党、依法行政的新要求,有的干部对经济发展和制度要求的双重压力很不适应,认为束缚多了,不好干了,工作上没有了以往一往无前的闯劲,没有了以往一抓到底的狠劲;有的干部把经济下行压力增大与严格纪律、反“四风”和反腐败扯在一起,精神懈怠“不作为”、能力不足“不会为”;有的干部精神萎靡,或是悲观失望,或是牢骚满腹,慵懒有余、勤奋不足,沉闷有余、活力不足。特别是今年以来,有的干部尤其是一些单位领导,思想和精神状态起伏比较大,有的等待观望、有的热衷议论、等等。正是由于这一部分人工作精力不集中,导致工作进度跟不上时间进度。开展这次集中教育活动,就是要全体党员干部统一思想、破除杂音,从思想的低潮中解脱出来,把全部的心思和精力都凝聚到工作上来;就是要引导各级干部认识新常态、适应新常态,振奋精神、鼓足士气,以奋发的精神和昂扬的斗志攻坚破难,实现新常态下的新作为;就是要让各级干部都主动融入到活动中来,讨论起来,行动起来,营造干事创业的浓厚氛围,不断开创振兴林业发展新局面。

二、准确把握集中教育活动的重点任务

开展这次教育活动,主要目的就是提升全体党员干部,特别是领导干部“精气神”,以高度统一的思想境界,以奋发有为的精神状态,以真抓实干的拼搏劲头,以遵规守纪的作风保障,推动各项重点工作任务落实。为此,在活动中要着力解决在守纪律、转作风、讲担当、促落实四个方面上存在的问题。

1、守纪律方面。重点解决组织意识不强、纪律松弛问题。包括(1)思想认识模糊,不集中精力干事,口无遮拦,公开发表或私下传播“小道”消息,言论与上级政策及决定相违背的问题;(2)执行纪律不严格,有令不行、有禁不止,工作时间不坚守岗位、擅自离岗、串岗或玩游戏、聊天、炒股、浏览与工作无关的网站,出入休闲娱乐场所以及参与赌博或变相参与赌博,单位管理松散,签到考勤、请假等制度落实不到位,上班压点、迟到、早退的问题。

2、转作风方面。重点解决思想意识不强、不守底线问题。包括(3)精神状态不佳,工作萎靡不振,不思进取,安于现状,按部就班,“在位不想为”,人在心不在,出工不出力的问题;(4)不认真落实党建主体责任,领导班子软弱涣散,拉帮结派不团结,单位内部管理混乱,工作不讲程序,不懂规矩,对于重大事项不请示、不沟通、不汇报,不按党性原则政策法规办事,工作围绕利益转,躲着问题走,“讲人情不讲原则,讲关系不讲程序,讲面子不讲规矩”的问题;(5)工作“中梗阻”,对上级交办的任务找客观原因顶着不办,对职工群众要办的事情找各种理由拖着不办,生冷硬横,门好进、脸好看、事难办,办事拖拉、推诿扯皮,不作为、慢作为、乱作为,以权谋私的问题。

3、讲担当方面。重点解决责任意识不强、怠政懒政问题。包括(6)“老好人”思想严重,履行“一岗双责”不力,睁只眼闭只眼,对违规行为不制止,工作热情不足,牢骚满腹,慵懒做事,导致林业发展和全局工作的重大部署、重点工作停滞不前的问题;(7)不发挥职能部门作用,重表面、轻实际,唱功好、做功差,工作思路、底数不清的问题;(8)对涉及群众切身利益的热点问题、群众反映强烈的难点问题重视不够,工作时紧时松,措施不力,成效不大的问题;(9)单位和个人本位主义严重,对存在跨界的工作不主动衔接,互相推诿拖拉,甚至人为设置障碍,妨碍工作大局的问题。

4、促落实方面。重点解决发展意识不强,落实不力的问题。包括(10)贯彻政令不坚决,不顾全大局,对局党委决策打折扣,搞“上有政策、下有对策”的问题;(11)对局党委年初确定的重点工作,组织协调不力、工作措施不扎实,跟踪问效不及时,尤其是对做好清收还林、森林防火、造林绿化、招商引资、项目建设工作的重要性认识不够、研究不深,力度不够。在巩固清收还林成果上制止毁苗复耕不坚决、不彻底的问题;在抓好森林防火工作上责任不落实、纪律不严明的问题;在加快工程造林和村屯绿化美化工作上实施不科学、管护不到位的问题;(12)工作落实不到位,干工作不是高标准严要求,而是敷衍了事,躲避责任“不想落实”、推诿拖沓“不急落实”、打折变通“不全落实”、能力不足“不会落实”、避重就轻“选择性”落实,遇事“难”字当头、“退”字当先,浮于表面,只说不做,畏首畏尾的问题。

三、牢牢抓住集中教育活动的关键环节

此次活动从2015年7月27日开始至9月30日结束。集中教育活动坚持与巩固党的群众路线教育实践活动成果相结合,与开展“三严三实”专项教育活动相衔接,与开创经济社会发展新局面相联系,坚持把学习教育贯彻始终,把严明纪律贯彻始终,把整改提高贯彻始终,把落实行动贯穿始终。

(一)深入开展学习讨论。加强作风建设,必须夯实思想教育这个基础。要把理论学习作为各级领导干部的必修课,制定具体的学习计划,重点学习习近平总书记系列讲话精神,《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪。要把集中学习与自主学习贯穿始终,保证每周集中学习一次,每天自学1小时。要认真组织好“新常态、新状态、新作为”的专题讨论活动,结合本单位实际,带着问题,带着任务开展讨论。

(二)全面查找存在问题。问题找准了,活动才能有方向、有目标。要坚持问题导向,全面开展反思查摆工作,真正找准查实在纪律、作风、担当、落实四个方面存在的突出问题。在问题查找上,要严格对照4个方面11项重点问题,自觉把自己摆进去,进行深刻反思。要学习换位思考,站在群众的角度看问题、找差距,既要查找工作层面的问题,更要查找思想上的问题;既要查找班子集体的问题,更要查找自身的问题;既要查找问题的表象,更要分析问题的本质;既要查找客观问题,更要查找主观问题。在查找方式上,要采取自己找、互相提、领导点及召开班子会或党支部会、党小组会集体议等多种形式,深挖细查存在的突出问题,力求把问题找准、找实、找具体,做到客观公正、实实在在。

(三)从严抓好整改落实。要坚持边查边改、边教育边整改的原则,做到雷厉风行,不拖不推,即知即改,见诸行动。各单位对查找出来的问题进行认真梳理,深入研究,制定出切实可行的整改措施,落实整改责任,明确整改目标、时间和具体责任人。班子的问题,由班子成员具体负责,尽快整改。干部的问题,要加强教育,督促引导,及时整改。继续实行台账式管理,建立销号制度,并向外公示,凡是承诺的事项都要一一兑现落实,凡是明确时限的都要在规定时间内完成,真正做到知必改、改必果。对不按要求完成整改任务的单位和个人,要严肃追究责任。

四、突出集中教育活动实效

开展集中教育活动,是市委、市政府在关键时期提出的重要工作举措,林业局党委对此高度重视,各单位要切实把集中教育活动摆上重要位置,加强领导,精心组织,通过集中教育活动,务求达到进一步明确纪律规矩、振奋精神状态,增强责任担当,推进工作落实的实际效果。

一要加强组织领导。林业局成立了由局党委书记李玉书同志任组长,局党委副书记、纪委书记张迎春,副局长张智、张树清,主任科员安英辉、李春生任副组长的活动领导小组,成员包括局党委宣传、组织、纪检委员及局办公室负责人。办公室设在局人秘科,具体负责活动的组织实施及各项日常事宜,每周要形成一份活动开展情况简报。各成员在工作中要紧密配合,步调一致,严肃纪律,确保集中教育活动取得实效。

二要发挥引领作用。各基层单位 “一把手”要严格按照党风廉政建设“主体责任”的要求,高度重视,负起责任,发挥引领示范作用,带头开展集中教育活动,带头落实制度规定。同时,要采取有效措施,切实抓好分管领域、分管科室的专项行动,主动接受广大干部群众的监督。副局级以上领导参与所联系单位的集中教育活动不少于3次。

三要坚持问题导向。各基层单位要始终坚持以问题为导向,把发现问题、剖析问题、解决问题作为活动的出发点和落脚点。要认真梳理,深入剖析,逐一制定可操作、可监督、可检查的整改措施,从而达到通过开展活动,使问题得到解决、作风得到改善、工作得到提升的目的。

四要强化督查抓落实及责任追究。林业局成立9个督导组,由党委成员任组长,相关科室负责人参加,对应负责被督导单位,全程列席各单位讨论活动,不定时到各单位进行督导检查,确保集中教育活动高质量、高标准开展。对降低标准,敷衍走过场的单位要限期责令整改,对活动中发现违规违纪问题的单位和个人,要按照相关纪律规定,区分具体情况予以严肃处理,并下发通报。

五要加大舆论宣传。局党委要组织精干力量,及时掌握各单位活动动态,做好教育活动的宣传报道。要坚持宽视野、高起点、大范围宣传集中教育活动中的好做法、好经验,推动活动深入开展,努力营造浓厚的舆论氛围。

同志们,认真开展好“守纪律、转作风、讲担当、促落实”集中教育活动,是市委的要求,也是改进林业工作作风,促进林业事业发展的需要,为此,我们全系统党员干部一定要抓好四个环节,开展好教育活动,让教育活动在林业系统取得扎实成效。

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篇7:2024年忠诚干净担当心得体会

全文共 1255 字

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时代的发展,对党员干部的精神状态和能力提出新的要求。习近平总书记多次强调,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是党员领导干部的立身之本、为政之道、成事之要,为我们提升干部修养、加强党的作风建设提供了重要遵循。按照中央、省委关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的部署要求,市委书记马天荣以党课开篇,教育党员干部自觉践行“三严三实”,做忠诚干净担当的好干部。各级各部门领导干部要认真学习党课精神,贯彻落实好“三严三实”专题教育活动的各项要求,从各方面把党员队伍团结起来,产生巨大的向心力和凝聚力,确保“四个全面”战略布局落地生根。

面对发展的洪流,大多数领导干部能够提振精神,围绕中心和大局促发展、促改革,但也要清醒看到存在的不容忽视的问题,省委书记王儒林在专题党课中点到的“急、浮、虚、怠”等种种表现,在我市都不同程度存在,有些还比较突出。比如,在当前惩治腐败的高压态势下,仍有一些干部心存侥幸,不收敛不收手;“四风”问题树倒根存,顶风违纪、改了又犯的现象时有发生,“不能”“不想”的问题还没有真正解决;一些领导干部不愿负责、不敢担当,得过且过、敷衍塞责,有的甚至为官不为、庸政怠政;一些干部等待观望、推诿拖拉,不作为、慢作为、选择性作为;少数干部利用婚丧嫁娶之名,由明转暗,大操大办;有的执法部门、窗口单位、服务行业门难进、脸难看、事难办的顽症尚未完全根治。这些问题严重影响党风、政风和社会风气的进一步好转,严重污染政治生态,都是“不严不实”的表现。这些问题的存在,与干部放松对自我的约束、放弃对信仰的追求不无关系,如果不解决,将贻误发展时机,影响改革发展进程,害莫大焉。

践行“三严三实”,关键在于强化责任,争做忠诚干净担当的好干部。党员干部首先要政治坚定,对党忠诚,这是党的事业顺利发展的坚强政治保证。二要敢于担当,履职尽责,这是我党的优良作风和优秀品格,也是领导干部的基本素质和职责要求。三要心系群众,践行宗旨,把人民利益放在心中最高位置,增强为民用权的意识和为民服务的能力。四要崇尚实干,注重落实,强化“干”的意识、持续“干”的行动、鼓浓“干”的氛围,把抓落实当做一项基本功、以身作则带领群众把各项工作落到实处。五要严以律己,清正廉明。党员干部只有在思想上、行动上担起发展的责任,修身才会给力,用权才会审慎,律己才会严格,谋事才会主动,创业才会有成,做人才会诚实,才能实现政治生态风清气正、谋事干事积极主动,长治的发展才会充满希望。

当前,经济下行压力还在加大,改革发展稳定任务十分艰巨。各级领导干部要把开展专题教育与巩固深化党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动成果结合起来;与省委全面实施“六权治本”、严格执行党纪党规“先行一步”的安排部署结合起来;与服务改革、推动发展、持续保障和改善民生结合起来,把在专题教育中激发出的工作热情、进取意识和担当精神,转化为全面落实“六大发展”、务实推进“五五战略”、实现弊革风清、富民强市的强大动力。

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篇8:《最美孝心少年》观后感心得体会

全文共 740 字

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“孝”意为孝顺,是中华上下五千年以来的美德;是为人儿女必须尽到的一份职责。

就孝顺长辈这一美德,《众里寻你·最美孝心少年》这一节目便在短短一年时间内寻找到了四千二百位来自祖国各地的最美孝心少年们。

每一位最美孝心少年都散发着阳光的气息,他们在家庭中无一不是小小当家人。他们开朗、乐观、勤劳,应对生活进取向上。凭借自我幼小的身躯、智慧的头脑,给家中所有的亲人们带来无数的欢笑……

其中有一个姓高的小男孩,名为“高梓渊”。他与我们年龄相仿,甚至还小了一两岁。可仅因为他的母亲不幸患上了白血病,便从一个心智幼弱的小男孩,成长为一个独立的当家人。他不仅仅独自一人承担起了一家人的饮食,还担起了打扫家中卫生的重任。一个年纪轻轻的小男孩,能够每一天将偌大的房子打扫的一尘不染,这是要有多大的孝心啊甚至还能说出这样一番感人的话语——“母亲生我养我,为我操碎了心,好不容易才将我养大。此刻她生病了,换我来照顾她又有何妨呢”

唐代诗人孟郊有一首诗为《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心报得三春晖。”母亲对我们的关爱无微不至。倘若把母亲对我们的每一份关爱都比做一粒沙子,那么世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠就是这样构成的。

母亲在我们幼时关心、照顾我们,那么我们此刻用实际行动来孝顺母亲不也是人之常情吗

《朱子家训》中记载道:“一粥一饭,当思来处不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”

我们此刻能唯一做的就是在平常帮长辈们做一些家务活;在他们劳累时给他们捶捶背、递上一杯热茶;在他们外出归来时送上一句关心的问候……

这些虽都微不足道,但又有多少人能够真正做到呢

所以,我们要节目中那四千二百位来自祖国各地的最美孝心少年们便是我们学习的榜样,我们要像他们一样,向长辈用实际行动表达我们的孝心!

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篇9:领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

全文共 567 字

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为切实推动活动开展,驻省委统战部纪检组丰富活动形式,通过开展学习、查摆问题、讨论交流、用活载体、整改提高、加强检查、建立机制等多种手段,着力营造浓厚的活动氛围,用活用好活动成果,以实际成效推动各单位工作更上一层楼。

丰富活动手段。在“一准则一条例一规则”集中学习教育基础上,结合新形势、新任务,学习党章党规党纪,学习监督执纪问责的政策规定和纪检监察业务知识;通过召开座谈会、专题调研、发放调查问卷等方式,开门纳谏;开展经常性思想交流,将“讲忠诚、守纪律、做标杆”的要求纳入年度民主生活会内容,开展批评与自我批评,提出改进措施;围绕讲忠诚,积极参加省纪委、统战部机关组织的各类主题党日活动;围绕守纪律,开展作风纪律整顿活动,联系驻在部门和综合监督单位发生的典型案例,用身边事教育身边人;围绕做标杆,组织业务知识测试,业务技能竞赛,开展岗位练兵,形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

坚持立行立改。要求各综合派驻监督单位根据自身实际制定科学合理的整改方案,做到“六个明确”,即整改内容明确、整改目标明确、整改时限明确、具体要求明确、责任分工明确、保障措施明确。驻部纪检组将组成督查组,通过学习笔记检查、心得体会交流、汇报座谈等方式,及时了解掌握活动进展情况,重点检查查摆问题是否精准、突出问题是否整改、工作效果是否明显,防止搞形式、走过场。

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篇10:国演义读后感中小学生心得体会

全文共 402 字

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《三国演义》的作者是罗贯中,其中有许多片段是让人难忘的,比如草船借箭,七擒七纵,木牛流马等,我这次要说一个令人难忘的片段:关羽大意失荆州。

这片段主要写了关羽打上胜仗后,太过骄傲了,因而一不小心被抢去了荆州。

大家都知道关羽是一个侠义的人,他可是排名第一的虎将,但他也有虚荣心。如果他不骄傲的话,就不会因此失去了荆州,如果很多人不像他那样,那些人就不会失去一些东西。骄傲使人落后。

由关羽我联想到了我们班里的一位同学。她的成绩很好,但她在学校的大部分时间,都面无表情,没有一个男生可以逗笑她。她也从不会像关羽一样一好就骄傲。有一次,她期末考试考了三个一百分和一个九十六分,她眉开眼笑地下课和同学谈话,我发现她没有炫耀自己的成绩,而在谈其它趣闻。她之后的成绩也没有下降过,一向很稳定。

我从“关羽失荆州”这个故事里领悟到了优秀的人只要骄傲就会落后,只要努力就会更加优秀。所以,我们要做努力学习的谦虚又努力的那种人。

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篇11:《骆驼祥子》读后感心得体会1000字

全文共 1699 字

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骆驼祥子》是老舍的代表作,以北平一个人力车夫一祥子的行踪为线索,以20世纪20年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

《骆驼祥子》结构严整、主线分明,小说的展开很好地做到了前呼后应;善于运用多种表达手段,细腻地描写了人物的心理状态;语言朴实自然、准确丰富、生动明快,具有鲜明的地方色彩和生活气息。

人力车夫是现代文学作品中经常出现的创作对象。老舍与众不同地放弃了评判者这一居高临下的姿态,真正深入到了祥子实实在在的生活,深人到了祥子丰富细腻的内心世界,从而通过祥子的眼睛来观察这个世界,透过祥子的心灵来感受这个世界,使得车夫们的生活变得立体而细致,典型人物也因此而具有了心灵深度。祥子来自农村,带着农民特有的质朴、固执和愚钝。随着故事的展开,祥子的性格也发生了变化:由最初的淳朴木讷一步步变得粗鄙不堪。因为有着大量细致而立体的生活细节刻画,有丰富细腻的内心描写,他的堕落过程就更让人觉得是真实而必然的。这也是其艺术感染力的基础。

小说运用了大量的心理描写。祥子个性沉默、坚韧乃至木讷,但心中却有杆秤,心理描写恰恰也就突出了他的这种性格。老舍没有局限于直接的剖析,写出大段大段的内心独白,而是结合着情节的发展,采用了大量的侧面描写来刻画他的心理变化:或通过简短的对话来表现,或通过具体细微的动作来揭示,或借助别人的眼睛和话语来反映,或借助景物的变化来衬托。这样的心理描写,既贴近了人物性格,又联系了情节发展,从而给读者展现了一个立体而丰富的祥子的内心世界。

“京味儿”语言可以说是老舍最具标志性的特色。老舍最善于从北京口语中提炼出自己特有的语言,形成幽默、洗练、优雅,略带稚谑”的“京味儿”语言。简洁朴实、自然明快是其最大特色。祥子及其周围各种人物的描写被置于一个老舍所熟悉的北平下层社会中。从开篇对于北平洋车夫“门派”的引言、到虎妞筹办婚礼的民穿的交代,从对于北平景物的情景交融的描写到骆驼祥子拉车路线5详细叙述,都使小说透出北平特有的地方色彩。

京味儿还强烈地体现在小说的语言上。老舍融化了狄更斯、契珂夫、莫泊桑、欧?亨利等小说语言的幽默、洗练、优雅,形成了他生活中提炼出来的独具文化色彩的语言,他那通体光润圆泽中透露出的“斯文”“雅谑”的“京味儿”,是从悠久历史与文明中所孕出来的民族文化的智慧与外观。老舍采用经他加工提炼了的北京口语,生动鲜明地描绘北京的自然景观和社会风情,准确传神地刻北平下层社会民众的言谈心理,简洁朴实、自然明快。文字“极平易,澄清如无波的湖水”,又“添上些亲切,新鲜,恰当,活泼的栏儿”。老舍来自平民,他对学习中国民间通俗艺术保持浓厚的兴,并写了鼓词、戏曲,掌握了许多民间语言艺术精华。他还善于选择地使用北京土语,增加语言的地方风味,比如写祥子身体挺脱”“硬棒”,写刘四是个“放屁崩坑儿的人”,祥子穷途末路,奇体奄奄地为人家作丧事时,在“马路边上缓缓地蹭”,曹先生家的佣称赞祥子是“老实巴交”,都是取自北平人的唇舌,又符合人物勺身份、个性、教养。可以说《骆驼祥子》中的人物语言,都是个电化了的。作品的叙述语言也多用精确流畅的北京口语,既不夹杂;言词汇、也不采用欧化句法,长短句的精心配置与灵活调度,增了语言的音乐感,在老舍手里,俗白、清浅的北京口语显示出独宇的魅力和光彩。作品在情节交代和人物介绍时,笔墨省俭,表现力强。在写到刘四这个流氓无赖的经历和性格时,小说里叙述道:“年轻的时候他当过库兵,设过赌场,买卖过人口,放过阎王账”,“在前清的时候,打过群架,抢过良家妇女,跑过铁索”,以结构相似而长短不一的句式,每句话里都包含着丰富的内容,又都极为平易俗白,不假雕饰,为人物勾画出一幅精彩的画像。客观叙述与主观剖白的水乳交融,使《骆驼祥子》在平静的外界景物衬托下写活了人物的内心活动、心理波澜。

《骆驼祥子》的语言造诣,充分表现了老舍是一位致力于民族化与大众化的语言艺术大师。

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篇12:《马仔》观后感心得体会

全文共 846 字

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今日午时,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽仅有短短的一个小时,但我的感想却颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自我不去_放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,并且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,并且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就仅有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的本事不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。此刻尽管有教师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,应当严于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担,并且还会使你受到_上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊,我们的学校也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。

这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们完美的明天,让我们从此刻开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

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篇13:《名人传》读后感心得体会

全文共 766 字

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阅读了罗曼罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》里写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着最终成为了伟人。这也告诉了我们”艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人中,给我留下最深印象的事贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃,辉煌,充满了幻想,令人叹为观止。

贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝,虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70多岁。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。

作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。

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篇14:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1310 字

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培养幼儿良好的行为习惯,是一件非常细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统。

循循善诱,向提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。接着,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等。

从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候,注意做到内容具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……..这样要求具体明确,才好照着去做。

不断鼓励,让在练习中慢慢养成。

幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿小心走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐,注意矫正任何一点细小行为的错误

往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。

在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。

有一次,当我和幼儿下课一起走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就马上很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,特别是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的.行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原来的地方,答应的诺言绝对实现。

因势利导,个别教育与经常相结合。

幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个特别胆小的幼儿,他不习惯集体生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

接着,我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事传说,提问全班的幼儿:“小白兔是什么颜色?”这是一个非常简单的问题,提问之后我就有意识这样说:“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了?”小朋友们不约而同提到了那个曾经胆小的,他也就大胆地站起来回答了这个问题。

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篇15:优秀党员对党忠诚做合格党员心得体会

全文共 1169 字

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6月8日下午,省委常委、市委书记龚建华以普通党员身份,和他所在的市委办公厅第六党支部全体党员一道,参加支部“两学一做”学习教育专题学习。龚建华寄语全市共产党员,点亮“信仰之灯”,做一个对党忠诚的人;绷紧“纪律之弦”,做一个恪守规矩的人;筑牢“道德之基”,做一个品行端正的人;植深“责任之根”,做一个敢于担当的人。通过“两学一做”学习教育,实现自我净化、自我革新、自我提高。市委常委、市委秘书长江晓斌参加学习。

为开展好此次学习,市委办公厅第六党支部做了精心准备,并专门选择方志敏广场作为学习活动场所。学习会前,龚建华和支部全体党员面对党旗重温入党誓词;参观方志敏广场和方志敏爱国事迹陈列馆,现场感受方志敏烈士英雄事迹和崇高精神,进一步筑牢“坚定执着追理想”的信念。

在陈列馆二楼临时搭起的会议桌前,龚建华和支部同志一道,首先观看了《咬定青山不放松——习近平总书记论理想信念的八个关键词》专题片。随后,两名党员围绕学习主题进行发言,支部书记宣治通报了支部“两学一做”学习教育开展情况以及下一步学习安排。宣传纪检委员丁明雷表示,作为一名共产党员,要忠诚于党;作为办公厅的一员,要忠实于心;作为会议处的成员,要衷心于行,一点一滴,久久为功。普通党员曾俊涛分享了自己参加工作、入党以来的心路历程。他说,作为一名共产党员,一名公务员,不能忘记当初的理想与信念,不能忘记自己的本职工作和社会身份,要时刻以党章来规范自己,时刻谨记在党旗下许下的誓言。

龚建华听得认真仔细,不时插话交流,以支部成员身份交流学习心得体会,就如何做一名合格党员谈了自己的认识看法。他说,要点亮“信仰之灯”,做一个对党忠诚的人。作为一名共产党员,对党忠诚不仅是高尚的政治品格,更是最根本的政治要求。广大党员必须把对党忠诚作为“生命线”和做好一切工作的“根本点”,始终以坚定的信念作支撑、以崇高的理想为引领,做到头脑清醒、立场坚定、行动自觉。要绷紧“纪律之弦”,做一个恪守规矩的人。纪律和规矩是我们为人处世、为官从政的基本准绳;对于党员干部来说,纪律和规矩既是“紧箍咒”,更是“护身符”。党员干部要时时处处以纪律和规矩这把尺子来规范自己的言行,带头知规明纪,做到入脑入心;模范遵规守纪,做到律言律行。要筑牢“道德之基”,做一个品行端正的人。为人,要忠厚老实;做事,要履职尽责;处世,要洁身自好。要植深“责任之根”,做一个敢于担当的人。敢于担当是共产党人的政治本色,更是一名合格共产党员的必备品格。要树立强烈的责任意识,以“我要上”的担当精神、“拿得下”的担当能力、“敢负责”的担当胸襟,让“责任之根”永植于心,外化于行,践行到日常工作之中。

龚建华的发言,语重心长、情真意切。大家纷纷表示,一定以“四种人”为激励,守得住定力,经得起磨砺,懂得了快乐,做一名有理想、有信念的合格共产党员。

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篇16:法治人物颁奖礼观后感心得体会

全文共 1987 字

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法治社会是人民梦寐以求的理想社会。法治建设是提升区域形象的一项重要举措,是社会治理转型的必经路径,是制度创新的样本,标志着区域文明程度、综合实力的高度,对促进区域的经济发展、政治安定、文化繁荣,引导区域社会有序、健康、快速发展和最终实现社会和谐、平安具有重要意义。

我认为,要搞好法治建设,实现理想的法治社会,依法治国,要从以下几点入手:

一、提高公民的法律素质是法治建设的基础

法治建设需要坚实的经济、政治、文化和社会基础,而公民的法律素质则是其不可或缺的主体基础。这个基础性条件越充分,公民在依法治国中的主体性就越容易实现;公民主体性实现得越充分,依法治国的本质——人民当家作主,就越能够得到体现和实现。从这个意义上讲,公民法律素质的高低好坏,直接影响着依法治国基本方略的实施,制约着社会主义法治建设的历史进程。因此,大到一个国家,小到某个区域,要实实在在地推进法治建设这一伟大事业的进程,就应当高度重视并且不断提高全体公民的法律素质。只有公民具备了较高的法律素质,才能理解立法的本意就是规范和制约公共权力,保护民众的合法权益,维护社会正常秩序;才能有效行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利;才能树立遵纪守法的观念,养成依法办事的习惯,保证在宪法和法律的范围内活动;才能健全基层自治组织和民主管理制度,依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督;才能充分调动参与法治化进程的积极性和主动性。

二、提高领导干部的思想认识是法治建设的关键

领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量,是社会主义各项事业的、管理者和组织者,决定着法治建设的方向,影响着法治建设的发展程度。要加强地方法治建设,关键要提高领导干部的思想认识。思想是行动的先导,抓好领导干部的法治意识,就要建立健全领导干部学法用法制度,推进领导干部法制教育制度化、规范化;坚持和完善党委(党组)理论学习中心组集体学法制度;坚持和完善领导干部法制讲座制度;建立健全领导干部法律培训制度;完善领导干部自学法律制度;建立健全重大事项决策法律咨询制度;加强对领导干部法律知识的考试考核。

三、强化司法公正是法治建设的重要保障

司法是保证权利得以合法救济的最后一道屏障,是实现、维护和争取社会正义的最后一道防线。司法公正是社会主义法治的内在要求,只有保证司法公正,严格依法办事,充分体现人民的意志,才能不断地推进社会主义法治建设;只有保证司法公正,公民才会相信法律是限制、约束权力,保护权利和自由的,才会将纠纷诉诸法律,法治建设才能拥有广泛的社会基础。要推进法治建设,司法机关在处理案件时,必须全面履行司法职能,严格遵循法律。

四、从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。

(1)必须严守理想信念阵地。着重从思想上建党,树立共产党人的理想信念,是我们党建党治党的一条基本经验。

(2)必须严管党员干部队伍。党员是党的肌体细胞,干部是党的执政力量,党员干部决定党的生命力和党的事业成败。坚持党要管党,必须严格管理党员干部队伍,特别是要选好用好执政骨干队伍。它要求各级党组织要以培养选拔更多党和人民需要的好干部为重点,在提升党员干部素质和能力上下工夫,在创新选人用人机制上下工夫,进一步提高党员干部队伍管理的科学化水平;要求党员干部勤于学勉于思,时刻用共产党员标准来要求自己,时刻用党肩负的历史使命来警示自己,做到老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。

(3)必须严抓党群干群关系。党的作风问题,说到底是党和人民群众的关系问题。强调,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设,善始善终、善作善成,防止虎头蛇尾。着力解决一些群众关心的热点难点问题,以为民服务的实效来检验活动的成果。

(4)必须严格党内法规制度。制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性,制度是制约和监督权力的根本。要加大制度的执行力度,解决制度虚设和执行不到位问题,切实做到制度面前人人平等。

(5)必须严惩各类腐败分子。反对腐败、建设廉洁政治是党的鲜明政治立场,也是全党同志和全国人民的共同愿望。严是爱,松是害。从严管理监督干部,既是对事业负责,也是对干部负责。现在,庸懒散奢不良风气在干部队伍中有滋长蔓延之势,一些干部不思进取、庸庸碌碌,贪图安逸、得过且过,甚至贪污受贿、腐化堕落,为群众所不满。这其中,主要是干部自身的原因,但与组织上疏于教育管理不无关系。对干部管得严一点,是对干部的关心和爱护。

加强法治建设是构建和谐社会的战略之举,是一项复杂的社会系统工程,是一个不断实践、不断探索的过程,贵在形成党委领导,政府部门各负其责、各尽其能、齐抓共管,全社会广泛参与的机制,贵在求真务实,贵在坚持不懈。相信,只要上下齐心协力、不懈奋斗,法治建设必将为加快构建社会主义和谐社会提供强有力的法治保障。

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篇17:“学好用好民法典”心得体会观后感

全文共 603 字

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20__年是不同寻常的一年,突发的新型冠状病毒肺炎疫情让中国人民饱受疫情的困扰。在这个万众一心共克疫情的时刻,《民法典》的出台可谓是为人民打上一针“强心剂”。这是中国历第一部以法典命名的法律,目的是全方位、多角度保障人民对美好生活的需要,解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

编纂一部真正属于中国人民的民法典,是新中国几代人的夙愿,同时也是党的十八届四中全会确定的一项重大政治任务和立法任务,是以党中央作出的重大法治建设部署,通过对我国现行的民事法律制度规范进行系统整合、编订纂修,形成一部适应新时代中国社会主义发展要求符合我国国情和实际,体例科学、结构严谨、规防合理、内容完整并协调一致的法典。这是一项系统的庞大的立法工程。

编纂民法典是坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,是坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展的客观需求,是增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的必然要求。

___一中队党支部全体党员积极学习了编纂《民法典》的重大意义,领悟编纂《民法典》的总体要求和基本原则,探讨并了解《民法典》的主要内容,并针对性学习第三编《合同》、第七编《侵权责任》的相关内容。下一步,___一中队党支部将逐步结合实际工作,对民法典中涉及执勤业务的部分着重研讨,并形成执勤规范,为未来工作扎实稳步推进筑桥铺路。

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篇18:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会

全文共 1860 字

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经专家推荐,最近用心读了《第56号教室的奇迹》一书。正如《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉说的一样:“读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。”

雷夫老师不是超人,不是资深的教育家,更不是成天坐在主席台上大讲教育改革、大讲国民教育的专家。这一点他在书中写到:“我痛苦地认识到自己不是超人。数以万计的老师都在努力另辟蹊径,我亦如此。像所有‘直正的’老师一样,我经常失败。我睡眠不足。我在凌晨时分躺在床上睡不着,为一个我无力教育的孩子而感到极度痛苦。当一个老师,真的会很痛苦的。”

雷夫老师的学生为何成功,我认为首先考虑的一个词就是“爱心”,其次是“信任”。第56号教室之所以特别,不是因为它用有了什么,反而是因为它缺乏了某样东西——这里没有害怕。雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以信赖的依靠,讲示纪律、公平,并且成为孩子的榜样。正如他所说的:“孩子们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”

《第56号教室的奇迹》不是什么系统的教育理论,更不是教育改革指导纲要,而是雷夫老师从教25年来用爱心、信心教育每一个孩子的做法,是教学当中的反思积累。但字里行间包含了雷夫的教育思想、教育方法和有效行动。雷夫倡导“没有害怕的教育”和彼此信任,他反复强调知识本身就是最好的奖品,他运用了“道德发展六阶段”理论:我不想惹麻烦——我想要奖赏——我取悦某人——我要遵守准则——我能体贴别人——我有自己的行为准则并奉行不悖。这第六阶段的道德要求与儒家思想所倡导的“慎独”不谋而合。他在教学中,培养孩子终身阅读的习惯,注重写作的培养,并在游戏中学习数学,他让学生热爱地理和历史,和学生做实验,培养学生音乐和美术的修养,热爱运动,学会管理自己的财务。所有这些,看似和普通老师没什么两样,但在每项教育活动中,都充满了雷夫的智慧和激情,学生和他在一起快乐无忧,每项学习学生都投入极大的热情,尤其是演莎士比亚的戏剧和旅行两项活动,更让学生全情的投入和无限的热爱。

雷夫也是在标准化测试的大环境中从事教育教学工作的,但他做到了“另辟蹊径”,即实现了“终身性”教育,也没有影响应试的效果。引起我心灵微震还有雷夫的自省和不断思考的态度。曾经他自认为自己的科学课上的很完美,并让他的继女来欣赏。女儿一句“将来没有一个学生会成为科学家或从事研究工作”,使雷夫陷入了思考。他没有固步自封,而是沉下心来寻找问题,最终找到原因,改变了方法,后来的学生不断的有科学家或医生等科研工作者出现。

因为对工作的爱与专注,才会出现“头发着火了”也不自知;因为对孩子的爱,才会不自觉得要对孩子进行终身有益的教育。“我会公平地对待每一个班级里的学生!”这句话相信所有教师在接手一个新班时都说过,但能坚持到最后的有几个?

在本书中,我看到了雷夫老师点点滴滴的有益的做法,也看到了在他的眼里,学生都是可爱的天使,更看清了他的一切努力都是为着让这些天使变得爱学习、会学习这样一种最朴素的意识和想法。雷夫老师为什么能做得这么好,能让自己的教育教学行为产生最生动的、最大化的、最被大家所认同的效益?从本质上来看,这是因为他有爱心,有一颗热爱儿童的心,他是真正把自己的学生放在心上。雷夫老师对孩子的爱,在书中随处可找。爱是教育的根本。

应从“教书”转为“育人”。只有这样,才能像雷夫老师一样,培养出更多的人材,而不至于学生学不会一点书本知识而发火,生气。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:“努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”毕竟,我们培养和造就的多数是“数以亿计的高素质劳动者”中的一部份,而不是“一大批”拔尖人才。如果老师要在小学阶段就培拔尖人才,那么,要中学、大学干嘛?

当其他同龄的孩子还在看学校派发的基础读本,老师还在拼命地、反复地讲解公式、考试方法的时候,第56号教室的孩子们已经开始品味经典名著了;他们通过旅游来学习历史,通过亲自的动手实践去接触自然科学,通过体育运动了解团队合作的价值。而我们的老师呢,将学生课桌拼在一起,让学生头对头,扭头看黑板,以为这样就能培养学生的合作意识,这可能吗?

即使我们无法做到雷夫老师这样优秀,但我们应该知道,教育蕴含着无限的可能。今天,你根本无法预知你将会为明天的学生造成什么样的影响。作为老师,不应该只局限于三尺讲台,只局限于课本,只局限于学生的考试分数,教育要面向世界、面向未来、面向现代化。

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篇19:《未来的未来》心得体会观后感

全文共 271 字

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传说中的二胎教育电影 小男孩的想象力和各个时空交错下的人物(动物)——宠物狗悠子 已成为少女的妹妹未来 曾祖父的青年时代 想养猫的妈妈童年

最富想象力的最精彩的那段还属东京火车站 院子里的树贯穿着家族记忆 很温馨的一部电影 。

抱着对细田守的期待而来,本以为会看到一个因为二胎诞生给家庭成员关系带来全新挑战的温馨治愈故事,没想到在写实精细的画风之下,剧情方面着实有些薄弱。当儿子面对新来的妹妹和“失宠”的局面时,问题被全盘丢给了魔幻穿越情节,当穿越结束后与现实又没能做到很好统一,结尾略显潦草,细田守的影迷值得一看,导演的个人风格还是相当明显的。

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篇20:激情干净超越目标心得体会

全文共 809 字

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作风建设是全面从严治党的“基础工程”,是锻造过硬干部队伍的“大熔炉”,是加快追赶超越的“助推器”。面对追赶超越、建设真美汉中的新形势新任务,持续开展作风建设,具有十分重要的现实意义。

第一,开展“激情干净、超越”主题作风建设是推进全面从严治党的内在要求

既是落实中央和省委部署要求,巩固拓展十八大以来党内集中教育成果,持续加强作风建设的重要举措,也是扎实推进全面从严治党,不断深化去年以来我市开展的七个全面过硬工程、深入整治“四病”、提升“两力两率”,创建全省基层党建先进市的有力举措。我们一定要把作风建设作为加强党的建设的长期任务和永恒课题,并在新的实践中赋予其新的内涵,以钉钉子的精神持续抓紧抓好,筑牢全面从严治党的根基。

第二,开展“激情、干净、超越”主题作风建设是打造忠诚干净担当党员干部队伍的务实之举

“忠诚、干净、担当”是习总书记对党员领导干部的根本要求,也是衡量党的好干部的重要标准。市委把今年作风建设的主题确定为“激情干事、干净做人,勇于自我超越、奋力追赶超越”,这个主题与“忠诚、干净、担当”好干部标准一脉相承、有机贯通,与“三严三实”和“四讲四有”具体要求内在一致、高度契合,是符合我市干部队伍作风特点的正确选择,是我们推进“两学一做”学习教育常态长效、锻造坚强有力干部队伍的具体行动。

第三,开展“激情、干净、超越”主题作风建设是汉中加快追赶超越的迫切需要

当前和今后一个时期,追赶超越是全市最重要的中心和大局。市第五次党代会紧紧围绕绿色循环、追赶超越主题,描绘了更高水平建设“三市”,奋力实现全面小康、建设真美汉中的宏伟目标。可以说,蓝图已经绘就,航道已经开通,能否到达理想的彼岸,关键要靠全市各级干部、全体党员紧紧拧成一股绳,同心协力埋头干。只有充分发挥好每名党员的先锋模范作用、每个基层党组织的战斗堡垒作用、每级党委的总揽推进作用,才能有效凝聚起追赶超越的强大合力,一步一步把宏伟蓝图变为美好现实。

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